关于人生职业规划范文锦集九篇
时间象奔腾澎湃的急湍,它一去无返,毫不流连,你有为自己做过职业规划吗?这也意味着,需要开始写职业规划了。但是你知道怎样才能写的好吗?以下是小编为大家整理的人生职业规划9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

人生职业规划 篇1
人的生命有两个端点:出生与死亡,生涯就是使我们的人生更富有意义。生涯简单地讲就是过一辈子,美国学者舒伯(Donald Super)认为:生涯就是终其一生,不同时期不同角色的组合。
生涯具有以下特征:一是终身性。生涯发展是一生中连续不断的过程,是一个需要终身学习、终身发展的;二是独特性。生涯是个人依据其人生规划与人生目标,为自我实现而开展的独特的生命历程,不同的个体具有不同的生涯历程;三是发展性,生涯是动态变化与发展着的。不同发展阶段有着不同的生涯规划与生涯发展任务;四是综合性,生涯以个体发展为中心,包含了各个层面的社会角色。
在人的一生中,职业生涯占据了较大比较。职业生涯伴随着人的成长,伴随着人的心理的发展。舒伯认为人的职业发展分为成长、探索、建立、维持和衰退五个阶段:
1。成长阶段(从出生至14岁)。
这一阶段主要根据儿童自我概念形成的特点,发展儿童的自我形象,发展他们对工作意义的认识以及对工作的正确态度。分为幻想期、兴趣期、能力期。幻想期为(4至10岁),以“需要”为主要因素,在幻想中的角色扮演起着重要作用;兴趣期(11至12岁),对某一职业的兴趣是个体抱负和活动的主要决定因素;能力期(13至14岁),以“能力”为主要因素,个体能力逐渐成为儿童活动的推动力。
2。探索阶段(15至24岁)。
这一阶段青少年通过学校生活和社会实践,对自我能力及角色、职业进行探索。这个阶段可划分为试探期、过渡期和承诺期三个时期。试探期(15至17岁)考虑需要、兴趣、能力和机会,可能会做暂时决定,并在幻想、讨论、学业和工作中尝试;过渡期(18至21岁),开始就业或进行专业训练,更重视现实,并力图实现自我观念,将一般性职业选择变为特定的选择;承诺期(22至24岁),青年进行生涯初步确定并验证其成为长期职业的可能性,如果不合适则重复各时期进行调整。
3 。建立阶段(25至44岁)。
这一阶段的任务是根据人们的职业实践,协助进行自我与职业的统合,促进职业的稳定,即通过调整、稳固并力求上进。大致分为两个时期:承诺稳定期(25至30岁),个体开始寻找安定的工作,如果工作不满意则力求调整;建立期(31至44岁),个体致力于工作上的稳固,大部分人处于富有创造性的时期。
4。维持阶段(45岁至65岁)。
这一阶段的任务是帮助人们维持现有的成就和地位。
5。衰退阶段(65岁以上)。
这一阶段的任务是根据个体心理与生理机能的日益衰老,逐渐离开工作岗位,协助个体发展新的`角色,寻求新的生活方式替代和满足个人发展的需求。
个体生涯发展的五个阶段中,每一阶段都包含成长、探索、建立、维持和衰退的循环,个体的生涯发展构成了一个完整的循环式发展任务系统,如下表所示:
个体生涯循环发展任务系统
青年(14—25岁) 成年早期(25—45岁) 中年(45—65岁) 老年(65岁以上)
衰退 减少用于嗜好的时间 减少运动时间 集中于主要活动 减少工作时间
维持 验证当前的职业选择 设法保持工作的安定 巩固自己面对竞争 保持仍有兴趣的事
建立 开始创业 安于现职 学习新的技能 从事向往已久的事
探索 学习更多的工作机会 寻找机会做自己喜欢的事 辨识新问题并设法解决 寻找合适的退休后的场所
成长 发展适宜的自我观念 学习与他人间的关系 接纳个人的限制 发展非职业性角色
舒伯(Donald Super):1965,职业生涯设计
一方面,从生涯发展的角度看,个人的职业兴趣、职业认识和职业选择受多种因素的影响,随着年龄的增长和生活的变化,人的职业心理会发生不断变化,儿童时代的梦想、高中时的理想、大学时代的专业都未必决定个体的职业,职业流动变得更加宽松自由,成本降低,生涯发展成为现实可能。
美国劳工部的21世纪就业技能调查委员会研究认为:21世纪美国就业人员应具备三大基础和五项能力。
三大基础:
1) 能力基础。有较高的读、写、算、听、说能力。
2)思维基础。能进行创造性思维,有决策和解决问题的能力,有想象、学习和推理的能力。
3)素质基础。有责任心和进取心,为人诚实正直,能自律。
五项能力分别为资源统筹能力、人际交往能力、获取信息能力、系统运算能力、综合利用多种科技手段进行工作的能力。
人生职业规划 篇2
第一步:分析你的需求:
你也许会问:这一步怎么做呢?不妨试试以下两种方法。一种是开动脑筋,写下来10条未来5年你认为自己应做的事情,要确切,但不要有限制和顾虑哪些是自己做不到的,给自己头脑充分空间。第二种更直接,完成这个句子:“我死的时候会满足,如果……”想象假设你马上将不在人世,什么样的成绩、地位、金钱、家庭、社会责任状况能让你满足。
第二步:SWOT(优势/劣势/机遇/挑战)分析
分析完你的需求,试着分析自己性格、所处环境的优势和劣势。以及一生中可能会有哪些机遇;职业生涯中可能有哪些威胁?这是要求你试着去理解并回答自己这个问题:我在哪儿?
第三步:长期和短期的
根据你认定的需求,自己的优势、劣势、可能的机遇来勾画自己长期和短期的目标。例如,如果你分析自己的需求是想授课,赚很多钱,有很好的社会地位,则你可选的职业道路会明晰起来。你可以选择成为讲师–这要求你的优势包括丰富的管理知识和经验,优秀的演讲技能和交流技能。在这个长期目标的基础上,你可以制定自己短期目标来一步步实现。
第四步:阻碍
确切地说,写下阻碍你达到目标的自己的缺点,所处环境中的劣势。这些缺点一定是和你的目标有联系的,而并不是分析自己所有的缺点。他们可能是你的素质方面、知识方面、能力方面、创造力方面、财力方面或是行为习惯方面的不足。当你发现自己不足的时刻,就下决心改正它,这能使你不断进步。
第五步:提升
现在写下你要克服这些不足所需的行动计划。要明确,要有期限。你可能会需要掌握某些新的技能,提高某些目前的技能,或学习新的知识。
第六步:寻求帮助
能分析出自己行为习惯中的缺点并不难,但要去它们却很难。相信你的父母、老师、、上级主管、职业咨询顾问都可以帮助你。有外力的协助和监督会帮你更有效地完成这一步骤。
第七步:分析自己的角色
制定一个明确的实施计划:一定要明确根据计划你要做什么。那么现在你已经有了一个初步的职业规划方案。如果你目前已在一个单位工作,对你来说进一步的.提升非常重要,你要做的则是进行角色分析。反思一下这个单位对你的要求和期望是什么。做出哪种贡献可以使你在单位中脱颖而出?大部分人在长期的工作中趋于麻木,对自己的角色并清晰。但是,就像任何产品在市场中要有其特色的定位和卖点一样,你也要做些事情,一些相关的、有意义和影响但又不落俗套的事情,让这个单位知道你的存在,认可你的价值和成绩。的人士会不断对照单位的投入来评估自己的产出价值,并保持自己的贡献在单位的要求之上。
人生职业规划 篇3
一、前言:
现在社是一会个经济迅速发展的社会,也是一个充满竞争的社会,提前做好自己的规划对我们更好的适应社会打下基础,作为新时代的大专生,就应该对社会有一个清醒的认识,对现在的就业形式,社会的的政治环境、经济环境、文化环境等等,对自己的性格能力都应有清醒的认识,只有这样我们才能更好适应社会,为社会做出更大的贡献,更好的实现自己的人生价值。
二、自我评估:
1、我的兴趣爱好:自己性格活泼开朗,善于和同学交流,喜欢听歌,有时和同学打打篮球羽毛球,去阅览室看杂志,小说之类的,平时和同学在一起聊天,散步,上上网啊 ,学习吗,有时态度不积极,成绩不理想。
2、我想每个人的性格都有双重性,我也一样,我作为班里的考勤班长,在性格上我觉的自己比较讲原则,这是我做好考勤所必须具有的,意志控制力也比较强,有时会出现情绪波动的'情况,但我还是努力克制自己,不足呢,我来自山东是独生子,肯定受到父母的不少溺爱,有不少的劣根,自立性还不太强,来到广西上学远离家乡,这也许是对我以后生活自立性的一种锻炼吧,我想在我从这所学校毕业以后,我的自立性将有很大的提高,我讲原则,在班里的荣誉和利益方面愿意礼让他人,对个别班干的出格行为我会很严厉的批评,而且情绪有时特别的冲动。在做事方面有时很马虎比较的轻率,有时存在一定的惰性,在理智中又存在着盲目。现在来到学校我想主动的观察已经代替了过去在高中的那种被动的接受,自己在清醒的面对现实时又多少带有一种脱离实际的幻想。在以后的学习工作中,我要努力改进自己的不足发扬自己的长处,让自己变的更优秀。
3、自我职业能力的判断,自己能很顺利的完成自己的部分任务,在交流方面有一定的优势,我想我的动作协调能力和空间判断能力比较强,能够很好的判断空间位置和地理位置。
通过测评大体上了解了自己的职业走向,自己适合的工作大概为社会工作者或者是社会服务助理人员。
4、自己在学习上有点马虎不认真,造成学习成绩的不理想,以后这方面应该积极的改进,在以后我将以积极的态度努力学习,争取以优异的成绩完成学业。
5、自己在学校参与和组织社会活动持积极支持的态度,因为参加社会活动我们能更好的了解社会适应社会,自己能从中收获许多东西,一些在课本中学不到见不到的东西,所以我对许多社会活动都很支持,也乐于参加。
6、自我的潜能的分析,我想没个人都有自己的潜能,只是发挥没发挥出来的问题,我自己的潜能,说实话我自己也不太清楚,如果不是学校给的这次作业我还真不会去分析自己的潜能,我的潜能呢,说不太清楚,在高中里我的地理、历史还有政治都很好,特别是地理,因此在学校党课的考试中我取得了91分的成绩,我想我在空间和时间的判断以及理论基础上有一定的潜能。
7、自己职业性向的确定,我想职业性向自己可能更倾向于实际性向、社会性向和企业性向,因为我们生活在一个客观的实实在在的社会中,我们必须去讲实际从实际出发这才是你成功最根本的,社会性向你的生活离不开社会,你只有才能适应社会受到社会的欢迎,企业性向大概就是创业吧,你敢于拼搏敢于创造才能更好的适应社会服务社会。
三、环境分析:
我国现在社会政治稳定,经济发展迅速,社会不断进步,进一步的改革开放更将为经济发展注入新的生机和活力。
结语:面对未来的工作道路,你有没有做好规划呢?
人生职业规划 篇4
一项调查显示,95%的应届大学毕业生存在“工作一年以后就跳槽”的心态,不少大学毕业生甚至希望在同一企业工作的时间最好是3个月”。
有关专家认为缺乏正确的职业生涯规划设是主要原因——
参加工作不久的大学毕业生频繁跳槽,而且时间周期越来越短的现象值得关注。这首先与他们对“参加工作”充满好奇和向往,在临近毕业时急于找到一份工作,而不考虑自己实际适合从事什么工作有关。
另外,由于事先缺少对职业发展方向的清楚认识和明确的职业规划,导致们在进行工作选择时存在盲目心理和侥幸心理,缺乏严肃性,在对待所承担的工作方面明显缺少责任感。
同时,由于单纯从兴趣出发看待工作,对“工作”抱有不切合实际的“幻想”,事实上存在对实际工作的规范性、艰苦性要求在思想上认识不够,心理上准备不足的问题。
当然,也还有工作单位对这些刚刚参加工作不久的大学毕业生缺少职业发展方面的培训和引导的问题。
在这种情况下,一段时间过后,他们很快就没有了刚参加工作时的新鲜感,发现自己所从事的工作不像原来想象的那样有趣,进而开始对日常工作产生枯燥乏味甚至厌倦的感觉,受上述因素影响,重新选择工作的念头开始出现并日益强烈,一旦工作中遇有不如意的事情发生,即选择放弃工作单位或具体工作的处理方式。
可以说,部分大学毕业生根据科学合理的职业生涯规划主动进行职业选择的意识不强,同时缺少一定的实践经验,以致思想上对实际工作的规范性要求认识不够、对真 正参加工作有心理准备不足的问题,使得有些用人单位拒绝接受他们(甚至包括一些著名院校的毕业生),他们也选择用不断跳槽的方式“报复”用人单位,结果造成两败俱伤的局面。
据有关调查资料显示:初中及以下文化程度、高中、大专毕业生均比本科生容易找到工作,在待业的人群中,高学历的年轻面孔越来越多。
低学历的人比高学历的人容易找到工作的原因主要有:
1.目前国内仍然存在基层组织内部人员的总体素质要求偏低,不愿意接收学历较高的人、担心不好管理的现象。
2.低学历的.人在工作层级和物质待遇方面的要求相对低廉,使组织在运行上有资源配置相对简单易行,货币成本较低的感觉。
3.个别高学历的人将高学历混同于高能力,不愿接受一般性的工作安排或比较低廉的薪酬待遇,使得们在劳动力市场中处于高不成、低不就的状态。
4.多数刚毕业不久的学生,具有一定的理论知识,但缺少相应的实践经验,又往往自视清高,使一些希望引进外部人才的组织担心用不好、留不住,因而不愿接受他们。
现在越来越多的“不就业族”(多是青年)表现出“主动失业”的状态,他们有的无所事事靠父母养活。所谓“不就业族”是指达到工作年龄、具备工作能力和条件,却主动放弃工作、赋闲在家的待就业青年。
目前,大学毕业生群体中出现的“不就业族”主要由出身于大中城市家庭的年轻人构成,其中很多人属于家中的独生子女。“不就业族”的出现原因有受相对优裕的生活环境影响,大学毕业生群体中的一部分人对生存的压力缺少实际感受的问题。
另外,这一群体中有部分成员在如何面对“工作”和“未来”的问题上存在困惑或抵触思想,在没有想清楚之前,他们宁愿先无所事事地呆一段时间。
也有一部分人由于家长过分溺爱的原因,对外部环境有一种莫名其妙的恐惧感,在寻求工作方面缺少主动性,仍希望借助家长的帮助获得较好的工作,在一时难以实现他们的主观愿望时,选择了“不就业”。
“不就业族”的出现,说明目前大学毕业生群体中有部分人缺少独立面对生活与工作的能力;或者是由于缺少现代 人力资源也有部分人是由于对现有工作性质或职位安排不满,采取暂时放弃工作的态度。
不管实际原因是什么,都反映出他们身上存在的“娇、骄”二气。当然,少数因准备报考研究生或正在办理出国留学手续而暂时放弃工作机会的人不在此列。在校大学生缺乏职业生涯规划意识的现象比较普遍,参加工作后的青年人也不例外,因此他们常常不知如何面对职业选择和参加 招聘活动的问题无论对于待业人群中高学历群体和主动不就业族以及参加工作后频繁跳槽的青年人,缺乏正确的职业生涯规划设计是他们人生发展的最大障碍。
专家建议:
1.大学生一定要在大二或大三的第一学期研读“人力资源”或“职业生涯设计”方面的课程或文章书籍,参加工作后的青年人也要看几本类似的书籍,争取对个人事业选择和职业发展方面的理论观点有所了。
2.仔细思考并分析本人的生活兴趣和个性特点,在此基础上大致形成自己的事业追求和事业方向选择。
3.了解社会上的各类工作,选择其中能够实现本人事业追求或符合自身事业发展方向要求的工作作为职业,为自己确定基本的职业目标、划分出大致的职业发展阶段。
4.选择符合职业目标要求且能够实现本人特定职业阶段要求的组织作为开始个人职业生涯的第一站。
人生职业规划 篇5
每个人都会有自己的职业理想,但我们要知道理想总是很高远,它的实现需要合理的规划,否则,理想始终只能是理想。职业规划就好比一张设计蓝图,能指导你一步步地向理想迈进。如果你现在正处于职业迷茫或者在求职路上徘徊不前,期望自己获得成功的职业人生和理想的高薪。那一定要先为自己的理想做一份合理的规划。
案例:
秦小姐是一个性格很活泼的女孩子,5年前本科毕业,读的是工科专业。毕业后先是到了一家股份制企业从事销售工作,做了两年后感觉压力太大。而且产品越来越不好做,重大的业绩压力和心理压力让她感到非常疲惫。于是辞职选择了一家民营企业做行政工作,一直坐在办公室里,眨眼间二年多的时间过去了,虽然也积累了一些这方面的工作经验,但仔细思考一下好象什么也没有。有句话说的好“头一低,许多年流去了”,她觉得自己的人生也就这样流去了,没有希望,没有变化;虽然最近一直在考虑过换个环境,但是,在中国现在的大环境里,秦小姐感觉少有什么选择:小型的、低层次的公司大量的重复建设,福利和管理制度都极不完善,人事复杂;大型些知名些的企业或者专业性较强的行业,由于自己能力的有限和技术职称的缺少可能根本没机会进去;再就是去外企,但自己的英语水平又有限;想来想去也不知道什么地方是适合自己的。其实自己还有一个想法就是去私企,设想做销售工作,就是比较自由的那种,属于“自己做自己的老板”,这样也可以多赚点钱。等赚到钱,以后就可以开辟自己的事业了。总之想法挺多,却都是想法而已。真正去做的`时候她又处在了犹豫和迷茫的阶段。
分析:
秦小姐的情况是非常危急的,五年的时间却还在职业的初级阶段徘徊。同时没有明确的职业定位和规划目标。自己本身的能力和经验背景,被市场接受度你是清楚的,所以当务之急是找准发展方向,切入到适合自己的领域通过对工作经验弥补来增强自己的职业生涯竞争力,可是我们能看到是迄今为止你并没有意识到这一点,在自己还没有足够竞争力的时期就想以短期物质回报作为自己就业选择的重点,如果真的那样做,最终的结果可能会以遗憾告终,因为企业只会为你现有的能力和价值买单。企业给你待遇的多少只能根据你的竞争力的多少而定,所以做好定位规划经营好自己的职业竞争力是摆脱职业困境唯一的选择。同时自己的职业理想是必须依靠合理性和可行性的规划进行的。如果没有,那你的职业理想只能是零。合理可行的规划不是一叠打满字的纸,也不是泛泛而谈。而是一个可实施的流程策略,是一件关于个人发展的严肃的事情。
建议:
针对秦小姐的实际情况需要从三个方面出发:一是分析职业气质,找出适合点。从而做最适合的工作。二是专业学历的充分利用,就算做不相关的工作都要考虑到它的连贯性趋势。三是充分盘点已有的工作经验,特别是在原有的工作内容中整合出和定位应聘方向有关的相关职责内容,那样可以适当的提高自己的身价和薪酬。
规划:
通过对秦小姐进行了五项国际权威测评,分析发现秦小姐个性属于外向,沟通型。对职业价值观的期望值在接触新鲜事物,做一些具有挑战性质的工作。同时思维属于比较缜密型。但考虑其兴趣和对职业的倾向点。她不太适合朝压力大的拓展性强的销售市场领域发展。然后专家又对其工作经验背景和专业学历,以及其综合职业竞争力进行了全面分析调查。最终全面衡量为其确立了下一步气质最适合与能力最切合的定位规划点:向客服专员—客服主管—经理—总监路线发展。接下来专家通过行动计划帮助秦小姐成功实现了入职第一步,实现了一个良好的开端。并对下一步发展过程中制定了补救计划。以帮助秦小姐能够有一个成功的生涯发展。
专家点评:
成功的人生需要正确规划,你今天站在哪里并不重要,但是你下一步迈向哪里却很重要。但在现实中往往有这样一个误区,很多人往往认为选择最热门的职业就意味着对自己最有前途。事实上,所谓热门职业都是相对的、暂时的,它会随着社会需求的变化而变化。所以,不要一味地紧盯热门职业,你必须好好了解你自己,找准你的方向。问一问你自己最擅长什么,又最适合什么。只有做你喜欢并且擅长的工作,你才能充分发挥自己的潜力并获得最大的成功。职业规划就像人生的灯塔,它召唤着你、引导着你向它靠拢。有了它,你才知道自己将走向何方。正如西方谚语所说:“如果你不知道你要到哪儿去,那通常你哪儿也去不了。”职业规划又好比人生航行中的罗盘针,时刻指引你在正确的航道航行。它能让你少走弯路,避免无谓的牺牲,在最短的时间内胜利到达终点。
人生职业规划 篇6
1) 企业家收获着梦想,又在播种着希望;原来一切辉煌只代表过去,未来永远空白。
2) 如果你能微笑着对待错误,而不是责备他们,你的团队就能更加专注于成功而不是失败。
3) 人与人之间根本差别并不是天赋、机遇,而在于有无目标。成功是用目标的阶梯搭就的。
4) 人都是这样,失去后都觉得悲伤,其实咬咬牙也就过去了,谁会挂念谁一辈子呢?
5) 不过是求得一份安慰,索取一个借口,藉此可以平复不安的心情,可以掩住耳畔的铃声。
6) 原谅我再也不能停留在你的世界里,曲曲折折地画下痕迹,我有我的世界得去经历。
7) 人生如河流,总会遇到险滩,恶石,但也是他们,才能让河流激起美丽的浪花!早晨!
8) 正确的方向,积极的思想,环境的栽培,坚持不懈的行动。成功就在您手中!祝福您!
9) 一朵鲜花打扮不出美丽的春天,一个人先进总是单枪匹马,众人先进才能移山填海。
10) 障碍与失败,是通往成功最稳靠的`踏脚石,肯研究利用它们,便能从失败中培养出成功。
11) 好好活就是做有意义的事,有意义的事就是好好活。不抛弃!不放弃!相信自己,每个人都有自己的天空!
12) 如果我们做与不做都会有人笑,如果做不好做得好好会有人笑,那么我们索性就做的更好,来给人笑吧。
13) 最顶尖的人士都是藉由不断地学习别人的长处,同时不断地改正自己的短处而成功的。
14) 不要使一生庸庸碌碌、匆匆奔忙,以至于忘记了自己曾去过何处,今后又要去往何方。
15) 我们命定的目标和道路,不是享乐,也不是受苦,而是行动,在每个明天,都是比今天前进一步。
16) 征服畏惧建立自信的最快最确实的方法,就是去做你害怕的事,直到你获得成功的经验。
17) 不要漫不经心的打发时间或口无遮拦的说话,失去的时间或说出去的话都是无法挽回的。
18) 积极的人在每一次忧患中都看到一个机会,而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。
19) 态度是成功的基础,目标是成功的主体,时间是成功的效率,行动是成功的保证,新知是永续成功的源泉。
20) 凡事回归原点,不懂就不懂,努力学习;懂了也要相信人外有人,放下架子,谦虚,能力提升方可最大化!
人生职业规划 篇7
对有些人来说,留学海外,就如同一叶孤舟在茫茫大海中漂泊,承载的是惶恐与失落;而对另一些人来说,留学海外却如同货轮穿梭于海洋,承载的是自己的目标与方向。王辉耀就属于那种扬帆奋进者,因为他的留学生涯与职业规划紧密相连。
第一步:找准一个好的发挥点
“人生的路很长,但紧要处只有几步。”王辉耀第一步关键的选择是赴加拿大读MBA。他说:“我觉得要在有限的一生做比较有意义的事,就要给自己寻找一个比较好的发挥点。我学的是英美文学专业,分到国家经贸部。当时是80年代,国家正处于改革开放一片生机勃勃的时期,我感到要参与,光有文学知识是不够的,要走出去,要参与到国际经贸活动中去。就这样,我去了加拿大,读了MBA,这对我是一个很好的准备。”
对出国留学前的规划,王辉耀要说的是,如果你选择出国读管理类课程,一定要注意在国内积累相关经验,寻找工作机会的时候,要尽量选择那些与经济或商务等领域有关的、能够写上履历的工作,否则可能你当时收入不错,但你的工作并不足以为你进行足够的能力锻炼,而且这份工作经历将来国外的商学院也不会看重的。他在外经贸部三年的工作经历,也使他在国外的学习及工作实践中如鱼得水。
在留学期间,王辉耀有三个“不一样”:第一,只用一年时间就拿下了MBA学位,因为“一定要在一定阶段攻克一个目标,才有机会追踪下一个主攻方向”;第二,没刷过一天盘子,因为“你总不能在简历上填成功地刷了几千只盘子,送了几千封信”;第三,用了整整一年时间研究找工作,因为“找工作本身就是一个培训的过程,是你练习捕捉机会的过程。”这样,他假期在加拿大帝国商业银行的工作经历、在日本生产精工表的公司给经理做培训的经历,都在简历里记上漂亮的一笔,对他以后找工作是很大的帮助。
读完书以后,他顺利地进入蒙特利尔一家大型工程咨询公司,第一年做亚洲的市场经理,第二年成为亚洲市场的高级经理。
第二步:成为魁北克政府第一个华人外交官
王辉耀先生第二步关键选择是,成为魁北克政府驻香港暨中国首席商务经济参赞,这是魁北克省第一次任命华人担任这一职务。
90年代初,魁北克政府在香港设立了一个独立的商务机构,要招聘一个负责商务处的首席商务参赞,他们登了广告,王辉耀决定去试一试。因为他有在中国工作的经验,也有在亚洲和北美大公司做管理人员的经验,懂两地的语言,熟悉文化背景。当时这个过程非常不容易,过五关斩六将,面试、笔试,假设各种各样的问题,让你提出有效的方案,怎样去管理这么一个代表处。这样,在众多的竞聘者中,王辉耀,一位来自中国大陆的年轻人,以优秀的表现脱颖而出,这在当地,尤其在华人圈里引起了震动。他给大家带来了一个最重要的启示,就是介入国外主流社会的一股闯劲。
王辉耀说:“在今天这个提倡全球化的时代里,要想改变自己的前途,就必须敢于介入,敢于发挥,必须关心你周围的事,包括它的政府,还有各方面的.运作。如果能够参与到它的政府工作中,推动与中国、与亚洲的这种贸易和经济交往,无疑会提高中国和亚洲在加拿大的分量,也有利于更多的华人参与进来,发挥自己的优势。”
在他任职期间,魁北克和中国内地的贸易增长了一倍,在香港的贸易增长了两倍。
第三步:成为奔走于大西洋两岸的企业家
王辉耀第三步重要选择是,担任加拿大亚加国际集团总裁,为祖国的三峡工程作出突出贡献。
几年前,三峡工程在国际上有很大争议,许多西方国家拒绝提供贷款,也拒绝投资,由于王辉耀先生所在公司的努力,加拿大首先破例投资。三峡开工后,王先生负责一个工程咨询公司,第一家介入到三峡项目中,做了3000万美元加拿大政府贷款的三峡工程管理系统和其他好几个与三峡有关的项目。
就这样,出生于四川成都的王辉耀,经历了漫长的求学之路,从北美到香港,然后又回到内地,最终回到了家乡附近的三峡,通过自己的方式为祖国服务。他说,“如果能把自己的未来成长与祖国的发展结合起来,是一个人职业生涯中最美妙的一件事。” (张学军)
人生职业规划 篇8
规划不仅是对近期工作的计划安排更主要的是对自己职业发展的一种谋略,和大多数人一样,以前我也不太明白给自己人生的发展定个3年、5年或10年计划有什么意义,社会变化快,信息变化快,人的心情变化也快,人的成长阅历思维方式都可能发生变化!3、5年后我该从事现在的职业还是转行或者在目前的工作环境中究竟有多大发展都不得而知,那做这种长期的规划真的有意吗?
据科学但不完全分析,20%的人在30岁以前能明确给自己定位并找好发展方向,而这20%的人又仅有20%能在任何环境中坚持发展自己;10%的人在35岁之前能明确给自己定位并找好发展方向,而这10%的人又仅有10%能在任何环境中坚持发展自己;5%的人在40岁之前能明确给自己定位并找好发展方向,而这5%的人又仅有 50% 能在任何环境中坚持发展自己;若40岁还不知道自己该做什么,怎么做?这种人基本上属于随遇而安,得过且过之人,--而这大部分人的确在他们的一生中都不知道自己的优势在那里,自己的天赋在哪里,或者因为性格或环境原因根本不知道怎么发挥自己的优势。这不仅是个人的悲哀也是民族劣根性的悲哀。
随着社会的进步和各行各业竞争的激烈现实,人若在青年时期仅仅为了生存而盲目度日,只会随着年龄的增长倍感生存的`艰难,消极者更会怨天尤人、自我堕落甚至铤而走险。因此,在经历多种职业后回头反思自己的人生,我也一声叹息--人为什么总要在自己失败后才知道经验的可贵!而当现成的经验摆在面前又偏偏无动于衷。莫非就象贾先生所言:人是永远长不大的动物,当他真的长大了,一辈子也就完了。
我做过教师、化妆品销售、直销员、企业管理。不管为别人做还是为自己做,别人都觉得我是一个不错的合作者--有责任心、稳重、有创意、肯吃苦,一定会成功。而实际上我既然能从事这么多行业就表明我是很失败的,因为我没有定位,没有明确的发展方向,只是简单的满足着自己的生存基础和所谓的存在价值而短期努力着,好象什么都可以,实际上什么都不可以;结果在一种毫无意义的满足中浪费青春。这种状况实际比表面看来毫无优势的人的发展状况可能更惨。因为这种人正是因为优势的存在认为选择的机会更大,而往往更容易错失良机。
而西游记中表面最无庸的唐僧,按逻辑分析是绝对无法去西天取到真经的,但仅仅因为他的执着--对取真经这一目标的明确和坚持!才有了师徒四人的共同努力。其实,他这样就是对他职业的一个长期规划。所以我也明白,人的成功就是两点:一是正确选定目标;二是坚持实现目标。换句话说就是,做好自己的职业规划,并努力通过各种途径投资自己,让自己在实现目标中成长起来。
我是在33岁开始对人生顿悟的,我痛恨自己年轻时的浪费,当很多朋友在比我艰难得多的情况下努力时,我还暗自庆幸;但当他们逐步获得一些成就时,我才感到自己幼稚和荒唐。33岁,我是在一家企业做管理时才明白自己的真正优势和天赋,现在还不晚,但我知道,我的职业规划就等于我的人生规划了,我要明确的告诉自己,明年的今天我将是什么状态;3年后的今天我又将如何。
也奉劝那些想通过正道发展自己的人,今天就计划吧,不管你现在是如何的窘迫和艰难,只要你明白自己的优势,确定自己的发展目标,一切皆有可能。
人生职业规划 篇9
技校钳工专业人生职业规划范文
不少人都曾这样问自己,“人生之路到底该怎么去走?”我也曾就此迷茫过,可一位哲人这样说:“走好每一步就是你的人生”。是啊,人生之路说长也长,说短也短。毫不客气地说,过去的自己没有很好地意识到这点,浪费了一些本该用来学习的宝贵时间,像一棵小草,已错过了汲取早上的露珠,我绝不允许自己再错过吸收白天的太阳。为此,我对自己今后的人生大致规划如下,使其今后奋斗有章可循。
一、充分认识自我和就业环境
我现在在技校学习钳工专业,初入学时,很自卑,后来明白,要有前途,关键是自己,是自己的综合素质,是自己的信心,决心,是毅力,信念,辅以瞅准目标不放松的干劲。
我是个活泼开朗好奇心很强的女生。开朗的个性使我永葆乐观的精神面貌,面对困难不能轻易被吓倒,始终相信“车到山前必有路”;我的好奇心使我爱钻研,家里的废旧物品经常被我拆地七零八落,我不满足于即定答案,总想自己搞明白,这会使我在以后的学习中不浮于事情的表面。尤其是对于我所学的钳工专业,肯定是有帮助的。
我还喜欢唱歌和绘画,虽然我没想过将其发展成专业,但是这可以丰富我的业余生活,使我的人生更充实。而且对于钳工的制图、画表有很大的帮助。
学钳工专业是经过慎重考虑之后选择的。钳工是技术工种中最基础但也是运用最广泛的,它的就业面很广,在我市凯马集团、万龙、墨龙、巨能特钢等知名企业中都有用武之地。而且我们面临的社会环境对我有利,现在社会上重技术,重人才,一些传媒上“月薪六千难聘技师”诸如此类的报道屡见不鲜。我相信,虽然我没能走进大学殿堂,只要我练就一身绝活,做个能工巧匠,一样可以在平凡的岗位上实现不平凡的梦想。
二、确定发展目标:
戴高乐说:“眼睛所看到的地方,就是你会到达的地方,伟人之所以成为伟人,是因为他们决心要做出伟大的事。”我不可能成为伟人,但我可以学习伟人的精神——做事有决心,从而使自己的人生更精彩,为此首先给自己一个明确的理想,我的最高理想——像模具新秀——xxxx那样,最终成为一名钳工高级技师。
短期目标:先顺利完成学业,学通理论,毕业前拿到钳工中级资格证,能进入我市万龙模具或泰丰模具厂工作,找到合适自己的发展环境,一步步向自己的目标奋进。
三、规划发展阶段
1、从现在开始的一两年内,将钳工专业基本理论弄通,20xx年顺利取得毕业证和钳工中级资格证书;
2、xxxx年或xxxx年能进入xx集团或xx模具厂工作,并用三年的时间熟练掌握模具钳工的具体操作以及习惯公司的工作环境和生产流程。七至八年后争取成为一名高级技工,能熟练、精确地进行独立作业,成为公司业务骨干,凭借自己的.贡献和训练的技术成为公司不可或缺的重要人员,并努力向技师、高级技师看齐。
四、 我的职业措施
有人说:“没有方向的船只,任何风于它都不是顺风。”理想是今后的指航灯,它指引着今后的努力方向,而且现在整个的社会大背景是从上到下对技能人才的高度重视,风向对我是顺风的。
我的小船整装待发,有了方向,借着东风,也在等我扬帆起航,我的具体措施及行动:
在校期间,充分利用一年半到两年半的时间,专心致志地学好钳工理论,及其他文化课,多读一些书,尽可能地储备各方面的知识,因为现代社会的技术工人不仅仅是手巧,同样要求有一个充实智慧的大脑,那样才能真正达到手到、意到、工艺到。
正确处理好同学关系,多参加集体活动,培养自己的人际交往能力和团队意识。
第二年或第三年借助学校的实习机会和设备以及可能的顶岗实习机会基本掌握钳工操作的基本要领,毕业时顺利取得钳工中级资格证书,争取成为学校的优秀毕业生。
毕业后进入具体的工作岗位之后,我要充分发挥好奇心强、爱钻研的特点,在业务上精益求精,上班时间努力提高工作效率,诚心诚意地向老师傅学习,多问多看多练,用三年的时间熟练掌握钳工的一般技术。
之后的时间向我的高级技工目标奋进,最终成为李凯军那样的模具钳工高级技师。
当然具体的实施过程中要灵活机动,根据客观条件的变化及时地进行一些调整,但核心的一点不变,那就是学习,学习,再学习,只要坚持不懈地学习,未来就始终掌握在自己手中。
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