建筑工程技术的职业生涯规划书

建筑工程技术的职业生涯规划书

　　指缝很宽，时间太瘦，悄悄从指缝间溜走，又将迎来新的工作，新的挑战，先来制定一份职业规划吧。好的职业规划是什么样的呢？下面是小编为大家收集的建筑工程技术的职业生涯规划书，欢迎大家分享。

建筑工程技术的职业生涯规划书1

　　本人兴趣广泛，尤其爱好音乐，读书，喜欢钻研。性格偏内向、不擅言谈。但为人诚实，做事认真，不怕困难，敢于拼搏，积极进取。具备从事精细工作的耐心。乐于帮助他人，朋友不多但个个真诚，团结友爱，互帮互助。对未来有美好的憧憬，也愿意为了梦想而努力奋斗。

　　金融行业，特别是银行业和证券业，属于经营货币和资本业务的资金密集型行业，由于有较好变现能力和流动性，属于高人民币资产的行业，人民币升值将吸引国际资金大量流入，对金融行业的发展产生积极影响。各个研究机构也从行业中观角度阐述了看好行业的发展前景。

　　金融学专业，就业面比较广。较主要的有三个类型：从商、从政、学术。对我个人而言，我选择从事商业经营的职业方向。将来就业可以是金融机构（银行、保险公司、证券公司）和非金融企业（主要是作财务和投融资分析）。

　　大学在校期间的学习任务规划。

　　1、总的.规划：通过大学的学习，努力学好自身专业知识，掌握必要经营管理技能。积极参加社会实践，加强自身的社会实践经验。在寒暑假期间参加短期社会工作，至少赚够自身的生活所须。积累自身的人脉，进一步提升自身的交往能力，团队合作能力，企业领导能力。总结出适合当代中国国情的创业方向。

　　2、具体规划方案。

　　20xx—20xx学年第二学期。

　　1、四月份：考取全国计算机等级考试二级证书。

　　2、六月份：考取全国大学英语四级证书。

　　20xx—20xx学年第一学期：

　　十二月份：考取全国大学英语六级证书。

　　20xx—20xx学年第二学期：

　　1、考取金融专业英语资格证书。

　　2、复习备战明年的研究生考试。

　　20xx—20xx学年：

　　全力备考，心无旁骛。

　　20xx—20xx年：攻读研究生学位。

　　20xx年—20xx年五年规划：

　　这五年主要是积累自身的工作经验，领导能力，资金储备。

　　职务目标：从企业的一般职员到企业部门经理（理想中是外资或合资企业）。

　　能力目标：熟练处理本职务工作，工作业绩在同级同事中居于突出地位；了解外资企业运作机制及企业文化，能与公司上层进行无阻碍地沟通。锻炼自身的领导能力，并且积累自身的人脉、金脉、知脉。

　　经济目标：五年年薪平均5万以上。

　　20xx年以后规划：

　　职务目标：创业。

　　能力目标：形成自身的管理理念，有很高的演讲水平，具备组织、领导一个团队的能力；与相关公司决策层有一定的沟通；具备应付突发事件的心理素质和能力；有广泛的社交范围，在业界有一定的知名度。

　　经济目标：年薪10万以上。

　　我的成功标准：一个人树立了积极向上的目标，经过了努力奋斗，有了正面的收获，就是成功。

　　每个阶段中只要自身尽心尽力，能力也得到了发挥，都会自我的提升，即使目标没有实现我也不会觉得失败，至少自身努力过、尽力过、拼搏过，我不会给自身后悔的理由。

　　成功之路有很多条，成功的定义也有很多种，只要在理想的指引下，真正做了自身想做的事，真正实现了自身的人生价值，就是一种成功，就应该为此感到自豪和快乐。

建筑工程技术的职业生涯规划书2

　　一、自我剖析

　　认识自我就是进行自我探索，只有认真审视自己，剖析自己，挖掘自己的潜在才能，自我定位，这样才能扬长避短，精益求精。

　　(1)性格分析：

　　优点：有责任感，认真刻苦，团结同学，乐于助人，思维细腻，敢于创新，做事情贯彻始终，不辞劳苦。

　　缺点：做事过于较真，容易拘谨在细部，面对重大的抉择比较没有自信。

　　(2)个人兴趣：

　　喜欢绘画，摄影，阅览设计书籍，欣赏电子杂志，听音乐，和朋友一起集体活动。

　　(3)个人能力：

　　曾任职班干部，组织能力较强，有一定的协调能力，曾参加多项校园活动，策划环保时装秀，参加校级辩论赛，获得“辩手”称号，获取多项奖学金，取得“三好学生”称号等等。

　　二、环境分析

　　(1)家庭环境：

　　家庭经济条件中等水平，父母都有自己的工作，家里还有个弟弟妹妹，家庭融洽和睦，生活愉快。

　　家人对我的学习都很支持，希望我的专业能在出社会以后有一个很好的发展，成为一名设计师。

　　(2)学校环境：

　　我曾经就读于郑州一所大专，度过了充实的三年，三年的学习旅程让我学习不少东西，也让我有了更高的追求，对知识更加的渴望，于是我通过考试考取了专升本，目前我就读的是安阳一所二本学院，学校环境优美，设施齐全，师资雄厚，在学校学习了不同的课程：人体工程学、室内空间设计、建筑制图、房屋建筑学、装饰预算、计算机辅助软件设计等等，对于我来说是一个很有力地学习的平台。

　　(3)社会环境：

　　我国的经济水平日益提高，但是就业压力和生存竞争都相当的大，社会失业人数增加，下岗职工再就业率继续走低，劳动力市场供求矛盾突出，大学生竞争激烈，主要是应为大学毕业生日益增加，资历尚浅，行业知识薄弱，求职区域和范围都相对集中，对就业要求越来越高，对学历要求越来越高，经验要求越来越丰富，实践操作能力及社交能力、管理能力都有所要求，所以，当今的大学生应该有忧患意识，做到总格素质全面发展。

　　三、理想职业目标的确立

　　(1)目标职业名称:园林设计师

　　(2)工作内容：园林设计师可从事建筑、室内设计、环境艺术、艺术园林、园林建筑、园艺等方面的工作。

　　(3)就业和发展前景：由于历史的原因，七十年代中国园林设计的发展受到了严重的影响，培养的这方面的专业人才非常少，形成了一个巨大的人才缺口。

　　从七十年代后期开始，我国逐渐对风景园林规划给予重视，但是培养的人才还是非常少。

　　我国每年毕业的园林设计专业人才不到一百人，而高级园林设计师更是少之又少，而现在我国经济发展形势转好，对这方面的需求就会增多，以应对当今社会的需要，需要培养更多的园林设计专业人才。

　　四、职业生涯规划设计

　　1.职业定向

　　a.做一名高级园林设计师，并在该领域内取得一些成就

　　b.做一名规划专业教师，并在教育领域有所建树

　　2.确定职业目标和路径

　　(1)近期职业目标:功过英语六级，考上研究生，或在设计公司找到工作，成为一名初级设计师。

　　(2)中期职业目标：顺利读完研究生，工作一段时间积累经验，并开始创业。

　　(3)长期职业目标:继续进修，如果有机会，争取出国。

　　3.制定行动计划

　　(1)短期计划

　　正在进行考研的复习，同时希望能通过英语六级考试，考研成绩一出来如果理想则好，若不理想则马上以找到一份不错的工作为目标，考研的事情再议。

　　(2)中期计划

　　在规划公司进行具体方案设计，积累经验

　　考上研究生，并创立自己的公司。

　　考取中级级园林设计师相关证书，争取成为大学教师。

　　(3)长期计划

　　继续进修，取得更高的学士学位以及高级园林设计师证书

　　成为大学教师，并出国进修或工作。

　　4.备选方案

　　如果在某一时期不能实现自己的阶段目标，就要重新定位自己，如果是自身条件问题，应当考虑更努力的投身学习中，寻找自己的不足。

　　比如说考研，能否考取是个未知数，但我一定会竭尽全力的，即使终失败了我也无怨无悔。

　　若考研成功，我会更加发奋努力;当然，如果考不上，也不泄气，参加工作，在实际经验中也能收获很多，依然有很大的发展空间与潜力。

　　五、调整评估

　　所谓“计划不如变化”，在我们的人生道路上，会发生很多意想不到的事情，这些事情可能对自己有益，可能对自己不利，使我们原本规划好的事情发生改变。

　　在此状况下，要使职业生涯规划行之有效，就须不断地对职业生涯规划进行评估与调整，以让我们的目标适应社会的发展，也会让我们自身不断进步。

　　在今天，人们的工作方式不断推陈出新，那么我们就要不断评估自己的资本，以随时调整自己前进的步伐。

　　六、结束语

　　再好的计划如果不付诸行动都是空谈，所以行动至上。

　　不管结果如何，至少奋斗过，不要让自己后悔和遗憾。

　　学校：xx

　　姓名：张xxx

　　笔名：xxx

　　性别：女

　　学院：建筑与艺术设计

　　专业：建筑学

　　emal：

　　目录

　　1.自我分析

　　2.环境分析

　　2.1家庭环境分析

　　2.2.学校环境分析

　　2.3.环境分析

　　2.4.职业环境分析

　　3.就业方向分析

　　4.未来计划

　　5.结束语

　　引言

　　每个人抱着自己小小梦想，但是当我们来到大学，往往会觉得生活并不如想象的那么自由自在，仍然一摞摞的书本，学不完的专业课，比起之前多一点的是，校园里还有搞不完的活动。

　　貌似觉得自己来到大学，这里的一切对我来说都很平淡，于是乎也没有觉得有很大的希望。

　　觉得自己有点迷茫，来到这里没有方向，对自己的未来更是不知所向。

　　这学期学的大学生职业生涯规划这堂课，我觉得我学到了东西，像是在大海远航的船找到了行驶的方向。

　　一个人应该有自己的理想和目标，有了目标就是有了发展的方向。

　　有了目标，我们的斗志才会被激发，才能有所作为。

　　虽然我还是在大二与大三交接的时候，但是我觉得职业生涯规划对我们来说很重要。

　　定下一份计划，给自己一个目标。

　　让自己在在未来三年里的生活更加丰富，生活更有意义。

　　一、自我分析

　　性格：我对熟悉的朋友很热情，能聊得来。

　　但对于陌生人，我总是感到很拘谨，不愿意多说话。

　　但是这并影响我积极乐观的心态。

　　我曾经是个完美主义者，凡事都想追求最好，我的老师说这有时候是一个很好的习惯，经过事实证明，坚持不懈的精神是可取的，因此我会继续坚持，但是有时候我会钻牛角尖，但是现在我学会了变通。

　　兴趣：我的兴趣很广泛，我喜欢安静的读书。

　　也喜欢到户外去，羽毛球，足球，网球，跑步。

　　我觉得自己学东西很快，能够很快的接受和适应新的环境。

　　能力：我会在大学里好好学习。

　　加强英语的锻炼和学习，努力获得cet4和cet6证书。

　　踏实学习专业知识，提高专业素养。

　　品格：我积极乐观，乐于助人，有理想，有追求，有不到黄河不死心的执着和全身心投入的激情。

　　做事有责任心，恒心，动手能力较强。

　　二、环境分析

　　1.家庭环境

　　我来自一个小县城的普通工薪家庭，有一个弟弟，作为下一代我们的压力和责任很大。

　　家人的希望都放在我身上了，家人希望我找到一份稳定的工作，以后有个稳定的家庭。

　　因为从小在安逸的小县城长大，没有太多类似大城市压力的熏陶。

　　2.学校环境

　　我所在的学校河北工业大学是一所以工为主，多学科协调发展的国家“211工程”重点建设的省属骨干大学，学校师资雄厚，教师队伍以博士、教授为主体。

　　为教学科研、学科建设与人才培养等工作的顺利开展奠定了良好的基础。

　　3.社会环境

　　我国大学生占国民总数的比例大大低于发达国家平均水平，但近几年来大学生就业形势却很严峻，总之，随着我国高等教育和经济社会的不断发展，未来大学生就业，面临更加激烈的国内外竞争环境，用人单位、大学生、高校及社会只有共同努力，才能是得高校毕业生这只宝贵的人才队伍，到祖国最需要的最适合自己的岗位上工作。

　　4.职业环境

　　建筑职业特殊社会环境，由于中国的建筑科学发展较晚，建筑知识大部分源于国外，中国的建筑管理还有许多不完善的'地方，中国将城镇化和西部大开发作为面向新世纪的两大战略重点，城镇化意味着大量的农村人口转为城市居民，意味着需要进行大量包括城镇住宅、城市商业、市政基础在内的建设。

　　中国急需建筑人才，尤其是经过系统培训的高级建筑人才。

　　建筑学专业的内容：建筑设计是建筑学的核心，指导建筑设计创作是建筑学的最终目的。

　　建筑设计是一种技艺，古代靠师徒承袭，口传心授，后来虽然开办学校，采取课堂教学方式，但仍须通过设计实践来学习。

　　有关建筑设计的学科内容大致可分为两类。

　　一类是总结各种建筑的设计经验，按照各种建筑的内容、特性、使用功能等，通过范例，阐述设计时应注意的问题以及解决这些问题的方式方法。

　　另一类是探讨建筑设计的一般规律，包括平面布局、空间组合交通安排，以及有关建筑艺术效果的美学规律等等。

　　后者称为建筑设计原理。

　　室内设计是从建筑设计中分化出来的，它主要研究室内的艺术处理、空间利用、装修技术及家具等问题。

　　建筑构造是研究建筑物的构成，各组成部分的组合原理和构造方法的学科，主要任务是根据建筑物的使用功能、技术经济和艺术造型要求提供合理的构造方案，指导建筑细部设计和施工，作为建筑设计的依据。

　　建筑历史研究建筑、建筑学发展的过程及其演变的规律，研究人类建筑历史上遗留下来有代表性的建筑实例，从中了解前人的有益经验，为建筑设计汲取营养。

　　“建筑理论”探讨建筑与经济、社会、政治、文化等因素的相互关系;探讨建筑实践所应遵循的指导思想以及建筑技术和建筑艺术的基本规律。

　　建筑理论与建筑历史两者之间有密切的关系。

　　建筑物理研究物理学知识在建筑中的应用。

　　建筑设计应用这些知识，为建筑物创造适合使用者要求的声学、光学、热工学的环境。

　　建筑设备研究使用现代机电设备来满足建筑功能要求，建筑设计者应具备这些相关学科的知识。

　　专业分析：发达国家的城市化进程基本已经结束，建筑行业的市场在中国以及其他尚未完成城市化进程的国家比如中东，因此，出国留学可以，可能还是需要回国工作。

　　在高度商业化的事务所，可能会需要你特别精通某一方面，但是大学生在校期间应该努力尝试各个业务单元，因为工作以后，你的工作面可能会很窄，比如你是做方案的，那么你做施工图的机会就很少，但是如果你在学校学习的时候，知识面比较宽，基础比较扎实，综合能力比较强，那么什么工作你都能很快适应，干什么都得心应手。

　　而且，即使你的设计自认为很好，但是如果无法通过施工加以实现，那么也不是一个好的设计。

　　如果你设计能力强，画施工图是很好的锻炼机会，这会让你的设计更加具有可空姐求职书行性。

　　因此在校期间应该广泛涉猎，尽可能拓宽知识面，不局限于建筑领域，文学、美术等领域都可以涉及。

　　工作以后再根据需要进行补充就好了。

　　由于企业效益不同，因此不同的单位，待遇不同。

　　另外，不同性质的企业，也会有不同的薪酬制度。

　　通常分为年薪制和提成制，前者比较有保障，但干多干少拿得都一样，而且，年薪通常是根据上一年的绩效，对不同的岗位制定不同的新酬标准，个人收入也会受到企业效益影响;拿提成的话，根据完成业务量的多少，按照一定比例来提成，活少的话钱少，活多的话钱多，因此不像年薪制那么收入稳定。

　　通常来说，国有的建院没有民营的建院收入高，而且，工业院和民营院的收入差别很大，民营院可能不及工业院保障体系完善，但待遇更高。

　　三、就业方向分析

　　建筑是一个最能体现技术含量的专业，建筑设计及其理论专业不但具有普遍性，而且也有着深厚的历史积淀。

　　专业毕业生是建筑行业专门人才，也是日后成就事业的主力军。

　　一般会在建筑设计单位、设计所、工作室、等相关单位从事工作。

　　内容可涵盖各种民用与工业房屋及群体的综合设计、室内外环境设计、建筑装饰装修设计，建筑修复、建筑雕塑、有特殊建筑要求的构筑物的设计，成为了建筑师一般从事建筑设计技术咨询，建筑物调查与鉴定，对本人主持设计的项目进行施工指导和监督等专业技术工作，目前国家建筑师的缺口很大，完全不能满足目前的需求，并且由于它的专业性极强和无可替代性，建筑师的年薪也就水涨船高，一般的建筑师年薪会达到10-15万，成熟的建筑师年薪可达到20-30万，故这个专业也真真正正成为了金饭碗专业。

　　四、未来计划

　　年20xx年主要完成内目标：学历、知识结构：获得大学本科文凭，英语过四六级，考研且获得硕士文凭(在老八校)并且能说流利的美式英语;个人发展状况：与同学和老师相处融洽，有良好的人际关系。

　　有较好的经常参加体育锻炼，拥有强健的体魄。

　　20xx年20xx年主要完成目标：工作情况：进入一所设计院或事务所工作，有较好的收入;学历、知识结构：获得一级建筑师资格，不断进修升值自己;学会日语;个人发展状况：结识一些建筑界的精英人物，提高人际关系网的质量。

　　婚姻家庭：有个幸福的三口之家，供车供房。

　　20xx年以后：经济情况较好和人际关系较好的话a.成立自己的事务所，积累财富，让自己的事务所日益壮大b.开一家能给别人带来快乐的餐厅(自己设计的)。

　　五、结束语

　　这就是我的职业规划，说实话目标定得有些大，当我并不想定的太平庸。

　　这也是我今后奋斗的目标，通过对职业自我的分析和职业信息的搜索，我对自己，对职业有了一个初步的了解。

　　通过将职业自我和职业信息的匹配，我初步判断出自己的优势领域和合适的工作方向。

　　进一步规划，让我对适合自己的行业和公司类型有了了解。

　　思索自己的职业环境要求和职业目标计划，让我对职业有了一个细致的描绘。

　　现在我比较清晰的理清了自己的职业系统，进行了相应的职业规划，拨开迷雾，第一次清晰地看到了自己的职业之路。

　　但是我也了解现实变化很多，不可能完全按照自己的职业规划进行，所以我有了心理准备，面对不同的情况适时调整职业规划的细节，长期目标是明晰的，职业自我系统是明确的。

　　我会有原则的根据现实实施自己的职业规划。

　　我以后不一定会完全按照这样去做，并竟未来还是未知数，但我会努力按照去做的。

建筑工程技术的职业生涯规划书3

　　某名企人力资源总监曾先生表示，进入二十一世纪后，飞行技术专业毕业生能在民用航空公司从事民航航线飞行驾驶，并且符合国际民航航线运输机驾驶员执照标准和营运管理工作。

　　飞行技术专业培养基础理论较扎实、知识面较宽、实践能力和创新意识强、综合素质高，适应21世纪民用航空事业发展，具备德、智、体、美等方面素质和综合能力，符合国际民航培训标准的航线运输机驾驶高级应用型人才。飞行技术专业毕业生达到商用驾驶员执照附加多发仪表等级的知识和技能标准要求，并完成航线运输机驾驶的基础训练，能够从事民航国内、国际航线运输机驾驶工作。

　　飞行技术专业毕业生应热爱祖国，拥护中国共产党领导，具有为国家富强、民族振兴而奋斗的理想、事业心和责任感，初步树立科学的世界观何为人民服务的人生观，了解我国基本情况，能理论联系实际、实事求是，具有严谨的治学态度，艰苦奋斗、实干创新的精神和热爱劳动、自律谦让、文明礼貌、忠诚团结的品质，遵纪守法，具有高度的组织纪律性。飞行技术专业学生系统地学习飞行技术专业必需的理论知识，接收航空运输驾驶员必须的操作技术、航行方法和机组资源管理等专业训练，适应严格、紧张、连续工作所需的良好心理素质及强健体魄。

　　1、知识要求。

　　（2）了解现代民用航空器的系统、动力装置及机载设备的工作原理及其应用；

　　（4）掌握飞机基本驾驶术和目视、仪表飞行规则的航行术。

　　2、能力要求。

　　（2）英语达到国际民航组织对飞行人员英语能力的`要求；

　　（3）具有适应飞行职业所需要的良好心理素质、机组资源管理能力；

　　（4）具有较强的适应能力、自学能力、开拓创新意识和敏锐的观察事物以及分析处理事物的能力。

　　（5）了解飞行技术的发展动态，掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有初步的科学研究和实际工作能力。

　　3、素质要求。

　　（4）具有较强的团队合作精神、良好的科学精神与职业道德；

　　（5）遵纪守法，具有高度的组织纪律性和为民航事业献身的精神。

　　交通运输工程、航空宇航科学与技术。

　　飞机系统与构造、航空发动机、飞行原理与空气动力学、航空气象学、飞机载重与平衡、领航学、飞行仪表与导航设施、飞行性能与飞行计划、飞行运行与空中规则、飞行中人的因素、飞行英语、私用驾驶员执照课程、仪表等级课程、商用驾驶员执照课程、航线运输驾驶员执照课程（理论）及高性能飞机训练课程。

　　英语听说、私用驾驶员执照课程、仪表等级课程、商用驾驶员执照课程、航线运输驾驶员执照课程（理论）及高性能飞机训练等课程双语授课。

　　包括军事理论及训练(含入学教育)、金工实习、认知实习、社会实践、公益劳动、飞行模拟实习、公益劳动、私照飞行训练、仪表飞行训练、多发飞机商用驾驶员执照飞行训练、20小时高性能飞机训练、副驾驶初始改装训练、毕业（带飞）实习、毕业论文等环节。