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年级组长个人述职报告

时间:2023-10-31 09:32:36 述职报告 我要投稿
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年级组长个人述职报告范文

  我们眼下的社会,越来越多人会去使用报告,其在写作上具有一定的窍门。一听到写报告就拖延症懒癌齐复发?以下是小编为大家整理的年级组长个人述职报告范文,欢迎大家分享。

年级组长个人述职报告范文

  在学校的正确领导和各位老师勤勤恳恳兢兢业业无私奉献下,高二班级组在本学期各项工作呈现出螺旋式进步,德育工作硕果累累,教学工作精雕细刻成果斐然,科研工作百花齐放,班级管理各具特色,同学精神面貌焕然一新,专心进取、乐观向上,学风深厚作风纯正习惯优良。总而言之,本学期较为精彩的实现了班级组的工作目标,较好的完成学校和班级组的工作方案和任务。现就本学期班级组工作中一些详细做法和体会向学校、老师们作一简要汇报。

  高二班级组的工作始终为学校进展着想,始终思索同学详细就应具备哪些素养,如何培育同学等。在杨主席育人思想指导下,依据我校育人目标和合格标准,在两年前的国旗下讲话上我就提出国华学子就应具备的十六个方面的基本素养,培育精英人才胜利人士,我们一向在做,一向在实践。

  在平常工作中准时落实学校的各项要求,准时按学校要求进行恰当的调整。坚持对同学的管理要从小事入手,要擅长从点滴起对同学进行训练和管理,要用爱心及奉献的崇高精神去塑造宏大的灵魂,要以对历史对国家对将来负职责的工作态度来管理育人。公正、公正、全方位、细致入微,重视每一个环节,抓住每一个育人的大事,不放过每一个不良行为,不遗漏任何一个优良表现,以严谨的工作作风,急躁细致的推动每一项工作,讲究方法,追求实效,真抓实干。专心行动比任何消极等待强。行动胜于任何空洞的说教。工作仔细注意细节,重视把一件工作做到极至,做到的习惯,大力推行学期初的方案。

  一、高二班级组德育工作

  我校的德育工作目标:以"学会做人'为德育核心,培育同学"坚毅自强、志存高远'的人生信念和"追求卓越、奉献社会'的人生态度。"见贤思齐',胸怀世界,培育兼具传统美德和现代礼貌的高素养"国华学子'。探究富有特色的新时期德育工作模式,拓展德育工作的资料和渠道,提高德育工作的科学性、针对性和实效性。我国素养训练和我校的办学理念以及我们学校崇高的办学目标和育人要求,都务必把德育训练始终放在第一位。高二班级组始终坚持科学的进展观,进行多种形式的德育训练,重视有效性、针对性、求实性、科学性。重视德育管理,完善管理机制,评价机制,激励机制。步步有方案,事事求完整,有过程监督,有通报进度,有结果通报,有激励表扬。月月有重点,会会有主题,分层次渐进推行方案,实现螺旋式进步。

  二、每月德育主题:

  1、8月常规管理收心训练,常规管理,连续良好习惯的养成训练。

  2、9月份抱负训练月,立大志做大事成大业。

  3、10月份礼貌礼貌训练月。

  4、11月份艰苦奋斗训练月。

  5、12月份爱心、职责心、使命感训练月。

  6、05年元月份坚毅自强坚韧拼搏的训练。

  (一)常规管理常规训练

  高二班级组管理表此刻细腻性、务实性、完整性,突出坚持性。坚持通报制,坚持实效性。在值日检查管理中强调:留意五到岗,重点关注五大方面。坚持每周值日检查管理通报,坚持进行每周晚平安检查高二扣分通报,持之以恒,系统完整。重点关注宿舍内务管理,重点检查卫生保洁职责详细明确,重点加强纪律管理,重点完善间操管理,改善出席人数。补充有关规定,完善与细化学校要求。大事由小事组成,从小事做起,会做小事者才有可能会做大事。完成事情给定时间,提高效率,避开拖沓。

  (1)重视学校管理育人

  居强常规管理,强化守纪律守规范,构成优良习惯。以班主任为各班核心加强班级制度建设,加强班级管理。坚持在常规管理工作中做到:严格、细致、扎实;坚持老师值班和常规检查制,准时通报一周检查结果,并提出整改推举;坚持加强班级组风气建设:讲正气、比学习、树形象,重视宣扬和思想训练,打击消极的倾向和行为。

  (2)自我管理育人

  居强班级组同学会建设,培育同学会干部,公正公正公开的大胆的工作,以自我检查管理育人;连续坚持宿舍内务整理职责的人,建立宿舍职责制,建立减分登记到个人制;鼓舞同学参加学校工作,关注学校进展,没有任何借口,务必完成各项任务。

  (二)习惯养成训练

  对于同学习惯的构成,不能只是应付了事,自觉性与习惯有关也与思想有关,我们要高度重视习惯养成训练,习惯养成训练是长期的,不行能一蹴而就,务必长抓不懈。常规工作做扎实才能把精力安心的投入到中心工作上来,基本工作没有做好托重点工作的后腿。扎扎实实的确不易,但是,的确成效显著。高二班级有38人一个学期一分没扣大约占整个班级的四分之一,高二二班513宿舍本学期一分没扣,513宿舍长:朱宏娜成员:朱宏娜朱光玉杨琳潘美燕吕丽丽。高二班级各班均常常消失无扣分状况,许多时候整个班级都没有扣分消失,共性是在期末同学紧急复习备考之时,能这样持续,证明高二班级"行为习惯的养成'训练已到达相当水平。

  在没有构成习惯之前,自觉永久是一个幻想,自觉是习惯的使然,没有良好的习惯不行能有自觉的行为。自觉又是思想的体现,没有良好的思想基础不会有自觉的行为。管理不到位,监督缺乏力度,落实基本就是空谈。要么我们少要求,否则就必需完成,不能有任何借口。要求必需要切合实际,让同学们努努力就能实现,所谓跳一跳能伸手摘到,但这也需要监督到位。

  (三)充分利用"两会'的训练渠道重视两会,班会、恳谈会每次主题明确,重点突出。各班状况各异,依据每月德育主题和各班班情,确定自我的主题,班级组起到定向、协调、指导作用。班会课是班主任进行德育工作的主阵地,是增加同学主体意识的一条重要有效途径。比如本学期高二(2)班先后召开了"高二(2)班需要什么?我能为班级做些什么?天下兴亡,我的职责等主题班会,在全面熟悉自我的基础上,组织同学自主发言,热闹争论个人与班级的关系?一个优秀的班级对个人成长的好处?一个优秀的班级由谁来建立?如何建设一个优秀的班群众'等问题,以正确的舆论环境,激发同学为班级、为国华服务的职责感。

  还如高二一班召开主题班会,提高思想熟悉。结合恳谈会资料,召开主题班会。在主题班会上,反思争论自我的言行思想,进行批判和自我批判;民主争论制定《班规》和《标兵评比标准》;沟通学习方法,反思学习习惯;关注社会生活,了解农夫现状,重温每日四问,关注海啸,关怀生命。王枭鹏同学声泪俱下,用自我的错误训练同学;潘定国、董大海、连龙飞等同学各抒己见,争论班规;王福全赖珊等同学现身说法,畅谈学习心得;观看Flash,展现农夫、民工的凄惨境遇;学唱校内歌曲,分散班级情感等,每一次班会都是一次真真实切受训练受感化的机会,让自我的心一次次被感动,灵魂一次次被净化!再如高二一班,确定不一样的主题,发挥恳谈会的作用,让同学在沟通争论中沟通情感,提高熟悉。有《学习'馒头神'张立勇》、《向不礼貌行为告辞》、《净化校内,告辞语言污染》《天下兴亡,我的职责》、《没有任何借口》、《期末复习学法沟通》、《我为同学找优点》《感动心灵》等,用不一样的主题激发同学心灵的反思,进行思维的碰撞。听一听我们同学在沟通会上的心声吧:"大家谈天下兴亡,我的职责,那宿舍的荣辱班级的兴衰又是谁的职责呢?

  我们不能用偏激的做法,去挑动战斗,但我们能够用学问这个武器战败对手,所以要谈兴国,先要把学习搞好。我们也要有点实际行动来担负起这祖国的职责。我们是同学,是祖国的下一代。我觉得每个人就应都正视自我的缺点,而不是有意无意的回避它。爱一个人,要从心底去爱,要用实际行动去爱,期望我们今后的行动能够回报爱我们的人,能赐予我们所爱的人以爱!'同学们那来自心灵的声音,谁听了不为之感动、震撼?恳谈会是同学沟通思想的园地,也是老师转变同学思想的阵地。要除掉地里的杂草,的方法是种上庄稼。恳谈会是在同学思想之地里种庄稼的好机会。只有用正确的思想占据同学大脑,才能铲除同学大脑中原有的不良思想。在这种思想指导下,我细心组织好本学期各次恳谈会,收到了很好的效果。

  比如对同学中存在的不关怀群众的思想,高二三班领先让同学学习了《天下兴亡,我的职责》,同学的为公之心得到极大增加,应对同学中存在的自私现象,毅然上书校方,推举加强训练。高二班级在我班同学发过《我的一点看法》之后,组织全级同学学习《天下兴亡,我的职责》一文。为同学树立良好学习榜样,以生活的事例来训练同学。除了馒头神张立勇的故事之外,我让同学学习了《破译黄冈神话》、《中国卡耐基白宁的故事》、江西残疾人刘毅新身残志坚立志创作的故事,并让同学谈感受写作文,加深印象。对优秀周末恳谈会进行摘录公布发表,对于了解同学思想动态和训练其他同学起到重要作用,同学在恳谈会中的沟通是很有思想,透过这样的沟通和碰撞使同学思想得到必需的进步。

  (四)抱负训练

  无大志者,不会成大器也。立志问题,始终是我们训练者务必做好的事。要有远大抱负,对将来要有自我明确的目标,才能够设计人生;盲目生活随遇而安,是失败者的专利,只有立大志者,才有可能成就大业。

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