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教师求职信

时间:2023-06-03 18:56:04 求职信 我要投稿

关于教师求职信

  时间是箭,去来迅疾,相信很多朋友又忙着找工作呢吧,是时候抽出时间写求职信了哦。一定要好好重视求职信喔!下面是小编为大家整理的关于教师求职信,仅供参考,欢迎大家阅读。

关于教师求职信

  关于教师求职信 篇1

尊敬的各学校领导:

  您好!

  真诚地感谢您在百忙之中浏览这份求职材料。这里有一颗热情而赤诚的心渴望得到您的了解与帮助。在此,请允许我向您毛遂自荐。

  我叫_______,我毕业于四平师范学院历史学教育专业,获史学学士学位。毕业后一直在吉林省首批办重点高中延边二中从事历史教学工作,现为中教一级教师。

  参加工作以来,我努力做好历史教师工作。从_____年起,连续六年一直被评为校优秀教师。_____年被评为州先进工作者。下面我从教学、教育、教育科研和继续教育四个方面向您介绍一下自己。

  一、教学方面:

  从教以来,本着对学生负责、对学校、对党和国家负责的精神,以全部精力投入到教学中去。教学工作曾多次受到校、州、省的表彰,表彰情况如下:

  在吉林省中小学《在现代教育技术环境下实施素质教育的新型课》评选活动中,所讲的课《帝国主义瓜分中国的狂潮》被评为新型课一等奖。

  在吉林省高中历史学科第三届教学综合素质评比活动中获二等奖。

  在从事教学工作的过程中,为了提高教学效果,我注意把现代教育技术与历史教学结合起来,为此,我边钻研教材边学习制作多媒体课件,所作课件多次在州、省、国家获奖,获奖情况如下:

  制作的多媒体课件《北伐战争胜利》在全州电教教材评选中获一等奖。

  制作的课件《第二次世界大战复习》在吉林省首届历史学科计算机辅助教学大赛中,获一等奖。

  在国家教育科学研究活动中,制作的多媒体辅助教学课件《可爱的家乡延边》获一等奖。

  制作的多媒体课件《情系延边》在东北三省中学历史学科现代信息技术教学研讨会上,被评为一等奖。

  制作的英语课件《BritainandIreland》入选全国第七届多媒体课件大赛,其中参赛作品400多件,入选作品35件。

  为了给学生提供一个因特网上历史学习的平台,制作了“中学历史教学”在K12全国中小学教育教学网历史教师个人主页中排名第五,每天都有一千人左右的访问量,这里既是我与全国历史教师互通有无的地方,也是我为学生们提供学习历史的资源和进行情感、学习经验交流的场所。

  _____年以来,多次参加学校组织的对教师进行的.信息技术培训,曾给学校的全体教师讲过Animator、Flash、Authoware软件的使用,另外我在本学期的高一历史组组内集体备课时,给组内另外三位老师讲怎样用Flash、Photoshop软件制作历史课件,受到历史教研组组长和各位老师的一致好评。

  二、教育方面:

  _____年以来开始担任班主任工作,所带班级学习成绩优秀,连续两年被评为优秀班主任。同时,在延边二中网站论坛上任大牛论坛的版主,开辟了“班主任论坛”、“心灵驿站”等栏目,一些主题引起学生强烈反响,如:“班主任能和学生成为朋友吗?”、“怎样对待上网玩通宵的学生?”、“学生个案分析”等主题,是学生们经常回复的主题,通过网上交流,使老师更加了解了学生的心理活动,也与学生进行了不见面的坦诚的网上交流,对以后加强对学生有针对性的教育创造了条件、奠定了基础。同时也加强了班主任之间、班主任与学生之间的交流与沟通。

  积极指导学生参加各种课外竞赛活动,在全国中小学生爱国主义知识教育竞赛活动中,荣获优秀指导教师奖。

  三、教研方面:

  1、撰写论文。从教以来边从事教学工作,边注意总结教育、教学方面的经验教训与案例,并写成论文。

  论文《课外活动与历史课堂教学结合实例剖析》被中国城市出片社收入《优秀教改教学经验论文集》。

  编写的《延边德育教育资源分布及开发利用》一书,被州档案局、州档案学会评为档案信息开发成果一等奖。

  论文《现代教育技术与历史教学中的创新教育》被中国教育情报研究会学术委员会评为优秀成果一等奖。

  论文《创新教育中现代教育技术的应用》被编入中国文联出版社出版的《中国教师丛书》第一辑《历史课学生创新能力培养研究》中。

  2、参加课题研究。参加工作以来,积极参加科研课题的研究。

  被聘为全国教育科学“九五”规划国家教委重点研究课题《教育信息资源的优化配置与高效开发》的子课题《边疆少数民族地区教育信息资源的合理配置与高效开发》课题组成员,承担《延边德育教育资源的分布及开发利用》课题的研究。参加编写了校本教材《情系延边》,现已出版,获学生好评。

  参加了中央教科所课程教材研究中心的“九五”科研课题“历史学科创新能力培养”的研究,科研成果论文《创新教育中现代教育技术的应用》被编入中国文联出版社出版的《中国教师丛书》第一辑《历史课学生创新能力培养研究》中。

  现在正参加另一国家级课题——“现代教育技术与各学科整合”的研究。

  四、继续教育:

  在全国现代教育技术培训中心参加现代教育技术培训。参加了东北师范大学历史系世界史专业研究生课程进修班的学习,现已结业。考取东北师范大学历史系教育硕士(学科教学)。

  鉴于毕业六年来的教育、教学实践经历,我相信自己能够从事好重点高中的历史教学和班主任工作。特别是多年制作课件和网站的经历,使我一定能使贵校的学科教学与现代教育技术整合上一个新的台阶。如果您给我一个发展的机会,我会以一颗真诚的心、饱满的工作热情、勤奋务实的工作作风、快速高效的工作效率回报贵校。

  手捧菲薄求职之书,心怀自信诚挚之念,我期待着能为成为贵校的一名历史教员!

  若承蒙赏识,请拨打电话______________,或用电子邮件与我联系,查看下面网址,您可以进一步了解我,恭盼回音。

  最后,衷心祝愿贵校事业发达、蒸蒸日上!

  此致

敬礼!

求职人:______

________年__月____日

  关于教师求职信 篇2

尊敬的xx各学校领导:

  您好!

  真诚地感谢您在百忙之中浏览这份求职材料。这里有一颗热情而赤诚的心渴望得到您的了解与帮助。在此,请允许我向您毛遂自荐。

  我叫xxx,1997年7月5日,我毕业于四平师范学院历史学教育专业,获史学学士学位。毕业后一直在吉林省首批办重点高中延边二中从事历史教学工作,现为中教一级教师。

  参加工作以来,我努力做好历史教师工作。从1998年起,连续六年一直被评为校优秀教师。XX年被评为州先进工作者。下面我从教学、教育、教育科研和继续教育四个方面向您介绍一下自己。

  一、教学方面:

  从教以来,本着对学生负责、对学校、对党和国家负责的精神,以全部精力投入到教学中去。教学工作曾多次受到校、州、省的表彰,表彰情况如下:

  XX年12月,在吉林省中小学《在现代教育技术环境下实施素质教育的新型课》评选活动中,所讲的课《帝国主义瓜分中国的狂潮》被评为新型课一等奖。

  XX年9月,在吉林省高中历史学科第三届教学综合素质评比活动中获二等奖。

  在从事教学工作的过程中,为了提高教学效果,我注意把现代教育技术与历史教学结合起来,为此,我边钻研教材边学习制作多媒体课件,所作课件多次在州、省、国家获奖,获奖情况如下:

  1998年12月,制作的多媒体课件《北伐战争胜利》在全州电教教材评选中获一等奖。

  1999年5月,制作的课件《第二次世界大战复习》在吉林省首届历史学科计算机辅助教学大赛中,获一等奖。

  1999年,在国家教育科学研究活动中,制作的多媒体辅助教学课件《可爱的家乡延边》获一等奖。

  XX年,制作的多媒体课件《情系延边》在东北三省中学历史学科现代信息技术教学研讨会上,被评为一等奖。

  XX年,制作的英语课件《britainandireland》入选全国第七届多媒体课件大赛,其中参赛作品400多件,入选作品35件。

  XX年9月,为了给学生提供一个因特网上历史学习的平台,制作了“中学历史教学”网站,在k12全国中小学教育教学网历史教师个人主页中排名第五,每天都有一千人左右的访问量,这里既是我与全国历史教师互通有无的地方,也是我为学生们提供学习历史的资源和进行情感、学习经验交流的场所。

  1999年以来,多次参加学校组织的对教师进行的信息技术培训,曾给学校的全体教师讲过animator、flash、authoware软件的使用,另外我在本学期的高一历史组组内集体备课时,给组内另外三位老师讲怎样用flash、photoshop软件制作历史课件,受到历史教研组组长和各位老师的一致好评。

  二、教育方面:

  XX年以来开始担任班主任工作,所带班级学习成绩优秀,XX年、XX年连续两年被评为优秀班主任。同时,在延边二中网站论坛上任“大牛论坛”的版主,开辟了“班主任论坛”、“心灵驿站”等栏目,一些主题引起学生强烈反响,如:“班主任能和学生成为朋友吗?”、“怎样对待上网玩通宵的学生?”、“学生个案分析”等主题,是学生们经常回复的主题,通过网上交流,使老师更加了解了学生的心理活动,也与学生进行了不见面的坦诚的网上交流,对以后加强对学生有针对性的教育创造了条件、奠定了基础。同时也加强了班主任之间、班主任与学生之间的交流与沟通。

  积极指导学生参加各种课外竞赛活动,1999年在全国第三届中小学生爱国主义知识教育竞赛活动中,荣获优秀指导教师奖XX年在全国中小学生庆祝中国共产党建党八十周年知识教育活动中荣获优秀指导教师奖。

  三、教研方面:

  1、撰写论文。从教以来边从事教学工作,边注意总结教育、教学方面的经验教训与案例,并写成论文。

  1998年6月,论文《课外活动与历史课堂教学结合实例剖析》被中国城市出片社收入《优秀教改教学经验论文集》。

  1998年8月,编写的《延边德育教育资源分布及开发利用》一书,被州档案局、州档案学会评为档案信息开发成果一等奖。

  XX年6月,论文《现代教育技术与历史教学中的创新教育》被中国教育情报研究会学术委员会评为优秀成果一等奖。

  XX年,论文《创新教育中现代教育技术的应用》被编入中国文联出版社出版的《中国教师丛书》第一辑《历史课学生创新能力培养研究》中。

  2、参加课题研究。参加工作以来,积极参加科研课题的研究。

  1999年,被聘为全国教育科学“九五”规划国家教委重点研究课题《教育信息资源的优化配置与高效开发》的子课题《边疆少数民族地区教育信息资源的合理配置与高效开发》课题组成员,承担《延边德育教育资源的分布及开发利用》课题的研究。XX年,参加编写了校本教材《情系延边》,现已出版,获学生好评。

  XX-XX年,参加了中央教科所课程教材研究中心的“九五”科研课题“历史学科创新能力培养”的研究,科研成果论文《创新教育中现代教育技术的`应用》被编入中国文联出版社出版的《中国教师丛书》第一辑《历史课学生创新能力培养研究》中。

  现在正参加另一国家级课题——“现代教育技术与各学科整合”的研究。

  四、继续教育:

  XX年1—2月,在全国现代教育技术培训中心参加现代教育技术培训。XX年7月——XX年2月,参加了东北师范大学历史系世界史专业研究生课程进修班的学习,现已结业。XX年11月,考取东北师范大学历史系教育硕士(学科教学)。

  鉴于毕业六年来的教育、教学实践经历,我相信自己能够从事好重点高中的历史教学和班主任工作。特别是多年制作课件和网站的经历,使我一定能使贵校的学科教学与现代教育技术整合上一个新的台阶。如果您给我一个发展的机会,我会以一颗真诚的心、饱满的工作热情、勤奋务实的工作作风、快速高效的工作效率回报贵校。

  手捧菲薄求职之书,心怀自信诚挚之念,我期待着能为成为贵校的一名历史教员!

  若承蒙赏识,请拨打电话xxxxx,或用电子邮件xxxxx与我联系,查看下面网址,您可以进一步了解我,恭盼回音。

  最后,衷心祝愿贵校事业发达、蒸蒸日上!

  此致

敬礼!

  关于教师求职信 篇3

尊敬的校长先生:

  您好!我是xx化学学院xx年,毕业在际,我已做好各方面的准备,有足够的信心和能力从事化学教学和教研工作。衷心希望能到贵校任教,在您麾下效力。我的性格比较开朗,为人直爽,平时爱说爱笑爱玩爱闹,但做起事来认真投入,责(应届毕业自荐书)任感强,思维比较活跃,具有较强的创新意识和能力。在校期间,主修了与化学及化学教学相关的课程与实验,选修了教育学、心理学、哲学、法律基础等课程,学习认真努力,成绩优良,教育实习期间,积极深入班级、悉心研究教法,虚心向师长求教,在教学方面进步很快,受到师生的一致好评,实习成绩优秀。我对自己的'能力颇有信心,曾自编自导并主演小品《青春梦里飞》,话剧《记忆青春》、还组织同学一起排演过舞蹈《快乐老家》、《茶山情歌》、《红梅赞》等,还参加过样校舞蹈大赛的演出;我积极参加学校社团的活动锻炼,自己还曾到《长春晚报》做兼职业务员,深入社会,感受颇多;大三的时候,曾创建“飞扬工作室”,为同学联系家教工作,浅尝了创业的艰辛与成功的喜悦。

  之后我又通过电话联系到浙江平湖去实习,期间走访了苏、杭二州,经过北京、上海、大连时也都稍作停留,进行曲了简单的实地考察,作为毕业时选择去向的参考

  我是一个敢想敢做的人,犹如此刻,我想着自己的未来,也在做着自己的努力。做一优秀的教师是我一直以来的理想;我所崇高的教育是以人为本,因人施教。教育、教师、学校应该是为学生服务的。为一切学生,为学生的一切,我愿用我毕生精力,精心培育满园桃李!最后,感谢您百忙之中阅读我的自荐信,更希望能有机会向您当面致谢!

  自荐人:xxx

  x月x日

  关于教师求职信 篇4

尊敬的学校领导:

  您好!首先真诚地感谢您能在百忙之中阅读我的求职信!我叫______,是____专业的一名应届本科毕业生。值此择业之际,我怀着一颗赤诚的心和对事业的执著追求,真诚地推荐自己。以下是我的自我介绍:

  本人综合素质佳,能够吃苦耐劳,忠诚稳重坚守诚信正直原则;具备良好的人品,乐于与人沟通,生活在群体之中,能够与人进行客观直接的沟通,具有较强的'团队精神,能够积极互动努力达成团队的目标;善于学习,勤奋务实,刻苦钻研,具备广泛的兴趣,适应能力强,能够在很短时间内融入新的领域。

  大学期间,我学习成绩优异,曾多次获得等级奖学金。此外还曾获得校级"优秀学生干部",校级党校培训"优秀学员"等称号。除了主修本专业的课程外,我还辅修了与日常办公、公文等相关的课程,获得职业资格秘书四级证书。

  经过努力,我成功通过了英语四级、普通话二甲、三笔字六级、计算机省一级等教师必备技能考试,能够熟练操作基本的电脑办公软件。

  在四年的大学生活中,我不仅专注于学习,而且还热衷于学生工作与社会实践。我曾担任图书管理委员会读书部部长,校学生会文工部礼仪等职务。工作中我严于律己、认真负责,同时积极团结同学,注重与他人之间的交流与沟通,曾参与校、院各种大型学生活动的筹划组织工作,也参与各种校、院活动的礼仪接待工作。

  这些学生工作经历不单只是一种表面的荣誉象征,更是丰富了我的成长经历,培养了我分析问题与解决问题的能力,使我变得日渐成熟与稳重起来。我知道,大学只是人生的一个小小阶段,马上我就要从校园走上工作岗位了,在未来的工作中更需要踏实、进取、开拓的精神,我将不断努力!

  作为一名中国共产党预备党员,在这个缤纷复杂而充满机遇和竞争的世纪之初,我已作好了迎接挑战的准备。我愿尽我平身所学为贵单位的车轮滚滚前行贡献自己的力量。

  此致

敬礼!

求职人:

日期:

  关于教师求职信 篇5

亲爱的导演:

  您好!

  据悉,贵园因学习有序、管理良好而在社会上享有很高的声誉。我是一个对教育有无限热情的年轻人,也是一个关心孩子的人。我渴望在这样的环境中工作,展示自己的才华。我是河源理工大学学前教育专业的学生,即将毕业。首先感谢您抽出宝贵的`时间看我的求职信。作为一个学前班的学生,我热爱这个专业,在学习专业技能上投入了大量的精力和热情。

  在校期间,老师的严格教学和个人努力为我提供了基本的专业知识,我大致掌握了“儿童活动设计”、“儿童心理学”、“儿童教育”、“儿童英语”等相关理论知识,在校期间,我担任过班里“计算机”课的代表和宿舍长的职务,积极为同学们服务;我学习努力,兴趣广泛。业余时间积极拓展知识面,阅读大量书籍,积极参加各种学校社团,提高自身修养。我珍惜在学校的学习时间,不断从各方面提升自己。

  我每学期都以不错的成绩完成了规定科目的学习,也有一定的听说读写语言能力。本人语言面貌良好,教学风格自然大方;至于专业课的一些练习,相信天道酬勤,只要努力,一定会有收获!在校两年间,获得D I Y手工制作“三等奖”。我性格开朗,乐观,自信,上进心强,有责任心,能够很好地处理人际关系,具有良好的协调和沟通能力。作为一个有抱负的年轻人,我希望自己能成为教师面前的新生命,我更愿意付出教育领域的一切。我相信在老一辈老师的鼓励和帮助下,以我自己的勤奋和努力,我可能不是最好的,但我一定会努力的。我会尽我所能让你的花园和父母满意。

  期待你的回复!

  我在此交流

  关于教师求职信 篇6

尊敬的领导:

  您好!

  我的名字叫xx,是一名来自河北师范大学汇华学院级思想政治教育专业的学生,性格活泼开朗但不失稳重。从小在家人的熏陶下,立志做一名人民教师,因此我刻苦读书、努力学习,终于考上了师范院校,距离自己的梦想进了一大步

  我在校期间努力学好专业课程,认真钻研教材内容,及时与老师沟通,了解管理学生的经验,如何准备一堂成功的课,以及新课改后的课堂教学状况,了解各种优秀的教学模式并学习各自的优点,并且阅读本专业、心理学、教育学的书籍来充实自己,如苏霍姆林斯基的《给教师的建议》、闫学的《跟苏霍姆林斯基学当老师》等等:在校期间参加过一些社团的活动锻炼了与人交往和处理复杂事物的能力。

  这些活动不仅锻炼了自己,还磨练了自己的意志力,为自己以后从事工作打下了基础;最重要的是我在垂杨中学实习的这四个月里的经历,我在各位校长和老师的.指导下逐渐熟悉并把握了教学活动、教学流程,逐渐掌握了如何才能是一堂课成为一堂比较成功的课,很重要的一点是在实习的过程中经历了许多挫折,在自己的努力下又重新找回自我。这些经历使我明白了教师和学生之间需要相互沟通,不能采用一成不变的教学模式,力求创新以吸引学生的注意力,让学生体验不一样的课堂,调动学生参与课堂活动的积极性……这些经历让我更好的投入到教学工作中。

  我非常喜欢在贵学校任职。首先我来自一个贫困的农村,农村的教育现状令我担忧,因此我决定回农村,为农村的教育事业贡献自己的一份力量,垂杨中学能够为我提供一个好的平台。因为在我实习期间了解到,这里的学生对学习不太重视,我希望我能够留下来帮助、改变他们,实现他们的人生价值,同时也实现自己的人生价值,绽放生命的光彩。

  其次我在这里的几个月里与领导、老师、学生结下了深厚的友谊,非常感谢各位领导的照顾和关怀,希望自己能够使这份友谊继续,关注学生的成长。再次,我喜欢具有挑战性的工作,学生们有朝气、有活力,思想活跃、具有创造性,和他们在一起你会被他们感染,我愿意接受学生新思维的挑战与学生共同探讨学习、生活。

  我希望能在贵校任职,希望您能给我一次机会,我会以满腔的热情投入到教学事业中以回报您的赏识,很感谢您能在百忙之中抽出时间来审阅我的资料,祝您工作顺利!

此致

敬礼 !

求职人:xxx

  xx月xx日

  关于教师求职信 篇7

  尊敬的校领导 :

  您好!

  首先感谢您在百忙之中浏览我的求职信,您的信任就是我的动力!

  我是XX师范学校的毕业生,怀着对贵校的尊重与向往,我真挚地写了这封求职信,向您展示一个完全真实与自信的我,希望贵校能接纳我成为其中的一员。

  从小我就十分崇拜教师这职业,随着年龄的'增长、认识的提高,我更萌发了要做一名优秀的人民教师。经历了三年的幼师生活,面对新的机遇和挑战,我更坚定了自信、自强、勤奋、谦虚的人生信条。

  我十分珍惜在校的学习时间,不断从各方面完善自己,每个学期都以较好的成绩完成规定学科的学习,同时也具备了一定的语言听、说、读写的能力,良好的教师素质,具有良好的语音面貌,自然、大方、的教态,并在教学中善于创新,在课余时间我阅读了大量的书籍,对专业课的一些练习,我相信皇天不负有心人,只要自己努力了,就一定会有收获!

  步入21世纪的中国,竞争会越来越激烈,对大批优秀人才的需要,是教师面临严峻的考验,作为一名有志的年轻人,我希望自己能成为教师战线上的新生活,更愿意在教育领域奉献一切“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”,我相信,在老一辈教师的鼓励和帮助下,在自己的勤奋和努力下,也许我不一定会成为最好的,但我一定会是最努力的。

  过去并不代表未来,勤奋才是真实的内涵。对于实际工作我相信,凭我的知识和能力、热情与毅力、诚恳与敬业,定能很快适应贵单位的环境,胜任自己的工我能很快的适应工作坏境,熟悉业务,并且在工作中不断学习,不断完善自己,做好本职工作。

  最后,祝贵公司生意兴隆、事业蒸蒸日上!期待您的回复!

  敬礼

  求职人:XXX

  20xx年XX月XX日

  关于教师求职信 篇8

尊敬的领导:

  您好!感谢您在百忙之中收阅我的自荐材料!

  我叫xxx,是xx大学xx学院的一名应届毕业生,主修xx(师范方向),辅修xx(师范方向),

  慕名自荐,应聘xx教师一职。

  教师是人类灵魂的工程师,工作稳定,更有助于充分地展现我的个人才能,我由衷地热爱这份职业。因此,在大学四年中,我严格要求自己,力求在各方面提高综合素质:

  在思想方面,我大三已光荣地加入党组织,政治觉悟高;在学习方面,我曾六次获得各类学习奖学金(其中包括1次国家励志奖学金),专业基础扎实;在学生工作方面,因出色的表现曾多次获得校级、院级优秀学生干部等荣誉称号,也为以后的班级管理积累了一定的经验;在教育实践方面,我利用大一大二的暑假,就已经通过自己联系学校进行教育见习,大四又争取到xx中学的.实习机会,作为地理实习老师和实习班主任出色地完成了实习任务;在社会实践方面,我参加了PHE科研,担任过暑假培训班全职老师,并皆有不错成绩。

  大学四年的努力让我对这次自荐信心满满,但我也不会停留在过去的流光溢彩中,以后我更会加倍努力,在自己的位置上做好每一件事,把握每一次机会!

  最后再次感谢您浏览我的自荐材料,并诚心希望能在您空暇时间前往面试。作为应届生的我,虽然没有老教师经验丰富,但我基本功扎实、责任心强、积极进取、思维活跃,相信我一定能够令贵校满意!

  祝愿贵校教育事业蒸蒸日上!再创佳绩!

  此致

敬礼!

xxx

  xxxx年xx月xx日

  关于教师求职信 篇9

尊敬的贵公司领导:

  你好!首先感谢您能抽出宝贵的时间来看我的自荐信。

  本人是阜阳师范学院信息工程学院数学与应用数学专业20xx届的应届毕业生。我喜爱教师这份职业并为其投入了很高的精力和热情。

  在四年的大学生活中,我勤奋刻苦,力求向上,努力学习基础与专业知识,课余时间积极的去拓宽自己的知识,并积极参加学校的各种体育活动。尤其热爱篮球。作为正要跨出校门,迈向社会的大学生,我以满腔的热情与信心去迎接这一切。

  当今社会需要高质量的复合型人才,因此我时刻注意自身的全面提高,建立合理的知识结构。在学习专业知识的'同时,我也努力学习课外知识,提高自身素质。

  四年大学生活的学习和锻炼,给我仅是初步的经验积累,对于迈向社会远远不够的,但所谓士为知已者死,我相信自己的饱满的工作热情以及认真好学的态度完全可以弥补暂时的不足。因此,面对过去,我无怨无悔,来到这里是一种明智的选择;面对现在,我努力拼搏;面对将来,我期待更多的挑战。战胜困难,抓住每一个机遇,相信自己一定会演绎出精彩的一幕.

  希望通过我的这封自荐信,能使您对我有一个更全面深入的了解,我愿意以极大的热情与责任心投入到贵校的发展建设中去。您的选择是我的期望。给我一次机会还您一份惊喜。 期待您的回复。

  最后祝贵校的事业蒸蒸日上-- 稳步发展!

  关于教师求职信 篇10

尊敬的校领导:

  您好!

  我叫xxx,是一名xx师范大学xx系xxx届毕业生。经过四年的认真学习和不懈努力,我已具备了系统的专业知识和一定的教学实际能力,现在正准备以高昂的热情与所学的知识投入到社会之中,服务于教育事业,实现自身的价值。

  贵校良好的管理体制,浓厚的教学氛围和积极进取的精神使我将其作为自己的`首选目标,相信在贵校领导的帮助指导下,通过自身的努力,我会成为一名合格的人民教师,希望贵校能给我提供一个施展才华的机会! 大学的四年时光里,我本着自强不息,学以致用的原则,一直以认真的态度对待学习。在学好专业课的同时,我也注重综合知识和综合技能的培养与提高,广泛的涉猎了文学,哲学,心理学,教育学等方面的书籍,计算机理论与操作也具有一定的水平。在教师技能方面,我勤学苦练,不断提高自身的整体水平,并在教育实习中取得优异成绩。这些都为我成为一名合格的人民教师打下了坚实的基础。

  在思想方面我积极向党组织靠拢,关心集体,团结同学,并加入协会,多次参加了义务劳动和社会活动。同时我也积极参加“行走在团旗下”文艺汇演,中小学实践教学,足球赛等课外活动。力求使自己成为高素质的复合型人才! 我相信命运之神会垂青有准备之人,回首过去深感母校培育之恩,注目将来唯有以学识与真诚回报祖国的教育事业。我将以爱心,热心,敬业之心来实现自己的奋斗目标:做名合格的人民教师。

  我或许不是令您满意的,但我相信依靠努力,我将成为最合适的! 我或许不是最优秀的,但我会自强不息,我是有潜力的! 最后,诚挚希望贵校能够垂惠!

  并祝贵校再创佳绩!

此致

敬礼!

  求职人:xxx

  xx月xx日

  关于教师求职信 篇11

尊敬的领导:您好!

  很感谢您在百忙之中阅读我的求职信!毕业于广东省中等专业学校,普通话标准,精通电脑,课余正在自修英语,有较强的语言沟通能力,六年来我一直在教育线上工作,本人热爱教育事业,一心想为教育作贡献,平时一贯严格要求自己,工作严谨踏实,我的表现得到了领导和同事的一致肯定,这么多年我认识到自己的工作兴趣,我渴望接触更广阔的社会学习更多的东西,更好地锻炼和发展自己,得知贵校为教师提供了学习的'平台,愿意用自己所学从事所爱好的工作,我会用一颗饱蘸真诚的心去开启神圣的希望之门!若蒙不弃,我将会加倍珍惜这个来之不易的机会,竭尽所能为贵校的蓬勃发展贡献自己的绵薄之力!再次对你的详阅表示衷心的感谢!愿贵校事业蒸蒸日上,屡创佳绩!希望各位领导能对我予以考虑!我热切盼望你们的回音!

  致此,

敬礼!

  求职人

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