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倡议作文

时间:2026-03-31 08:00:15 建议书

倡议作文【汇总7篇】

  在平日的学习、工作和生活里,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编为大家收集的倡议作文7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

倡议作文【汇总7篇】

倡议作文 篇1

全校的同学们:

  我们喝的淡水十分少,我国水资源占有量只有世界占有量的百分之二十五,我国人口占世界人口的百分之二十二。我国人口这么多,淡水这么少,我们还不节约起来。

  一、我们在家在学校的时候,特别是在家,洗手时,总有一些粗心大意的小朋友不记得关水龙头,那些可怜的资源就浪费了。上厕所时,有些家庭是按按钮的',那个坏了,水一直在流,等人发现那些水资源就显得太可贵了。

  二、生活中的废水可以再次利用。比如:淘米的水可以洗碗,洗脸的水用来洗脚、洗衣服。洗衣的水用来拖地,拖地的水用来浇花、冲厕所等。

  四、我们出门在外,为“节约用每一滴水”做宣传,让大家跟我们一起做,每一户人家每天节约用一桶水,一个城市就节约了几十吨水。那样,我们为我们的祖国作出了多大的贡献。

  以上就是我的倡议,如果你有好的意见,就告诉我吧。让我们一起行动吧。

倡议作文 篇2

尊敬的各位家长、各位同学:

  你们好!

  我们上海协和双语学校为云南贫困山区送书建图书室的爱心活动至今已是第六年了!今年五月,一年一度的爱心活动又徐徐拉开了序幕!

  今年协和家委会、上海协励汇社区志愿服务中心联手闵行区古美路街道及其所辖十三所公办学校为云南保山市龙陵县举办“一本书、一份情”的爱心赠书活动。目前已经筹集图书超过4500本,我们希望更多的协和师生家长加入到这个爱心活动中来!

  云南省保山市龙陵县是国家级贫困县。那里的孩子们生活贫瘠、校舍简陋、午餐简单……有的学校甚至只有一名教师,几十名学生挤在一间又小又破旧的屋子里上课……。在那种艰苦的环境下,孩子们仍然保留着对知识的渴望,对学习的热情。

  为了让山里的孩子在20xx年过上一个快乐的“六一”儿童节,我们在这里向大家倡议,希望每个学生和家长为那里的孩子捐献一本书,为那里一所学校的孩子建起一座属于他们的图书室!同时我们希望您的孩子们在书上写上几句寄语,签上孩子的名字,把爱心传达到远在云南的孩子们手里。让他们和我们的孩子一样,在知识的海洋中尽情的遨游。授人玫瑰,手有余香;奉献爱心,收获希望。您的一份爱心,必将改变他们的命运;您的一次善举,更将换回心灵的快慰。

  请积极响应倡议书的`号召,行动起来!伸出您温暖的双手,奉献您无限的爱意,送去您有力的支持,以实际行动送给龙陵县的孩子们书香一缕!请伸出您的友爱之手,献出您的关爱之情吧!

  捐献要求:

  1.每个学生只需要自愿捐一本,多捐不限,九成以上新,没有破损,内容积极向上。

  2.请同学们在捐赠书籍上为云南的孩子写上几句寄语并签名

  3.请于5月2日(周四)将所捐书籍带回学校交于班主任老师。

  上海协励汇社区志愿服务中心

  上海协和双语学校

  上海闵行区古美路街道

倡议作文 篇3

  每天,每个同学家里都会产生一些废旧的纸张。比如,看过的报纸、废旧的练习本、一些不看了的杂志。其实,我们可以把这些旧纸张进行回收利用。我倡议同学们把家里的废旧纸张带到学校里来,那样我们就可以举办一个“利旧护绿”活动。这样做有以下几个好处:

  第一,可以减少废纸,起到回收利用的好处,因为一吨废纸就能做800多公斤新纸张。

  第二,减少了资源的.浪费。可以少砍伐树木,让大地有更多的绿色。

  第三,把废纸卖掉,用换来的钱,可以搞一些班级活动,也可以捐给贫困地区,还可以买一些树苗,建立一个“红领巾绿色小园地”来绿化环境。

  这个活动有这么多好处,请同学们赶紧把废纸拿到学校来吧!

倡议作文 篇4

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我是育英学校六(5)班的一名学生,我叫刘子莹。地球是人类的母亲,是生命的摇篮 你也可以投稿 ,像我们学过的课文一样,“地球所拥有的自然资源都是有限的。”我们不能指望把地球破坏了之后,再移居到别的星球去住。

  我从小在长沙长大,现在在长沙处处可见保护环境的.标语:“保护环境,人人有责”、“家园只有一个,地球不能克隆”。科技发达了,但是自然环境却遭到了严重破坏:化工厂向河里排放污水,黑糊糊的水吞噬着家乡河,河岸旁更是垃圾成堆。环境又怎能变好?

  地球是我们的家园,环境与我们的学习、生活、工作息息相关,现在环境污染越来越严重,越来越糟糕。人类啊!当你们破坏环境时,是否想过自己正在破坏自己生活,居住的地球?

  人类,改正这损人不利己的习惯吧!用行动保护地球!不要乱砍乱伐了!不要过度开采矿产了!不要随意排泄污水了!不要……无数个“不要”,字字句句体现出人类对地球愈来愈大的破坏啊!

  恩格斯曾说过:“我们不要过份陶醉于我们人类对自然界的胜利。对于每一次这样的胜利,自然界都对我们进行报复。”也就是说,如果我们不遵循自然规律,人类自己也会吃到苦头。这几百年前早已家喻户晓的话,为什么人类还不醒悟呢?

  所以,我呼吁人们:善待地球就是善待自己,拯救地球就是拯救未来。我们不能失去地球,从身边做起,爱护地球,让我们的生活变得更加美好!

  谢谢!

  育英学校六(5)班xxx

  20xx年12月20日

倡议作文 篇5

  看我化身“节俭能手!”我变,我变,我变变变!

  节俭节俭,最重要的就是节省资源,节省Money!现在,看我“节俭能手”的超级“节俭”实验方案吧!

  实验目的:实现“节俭”过国庆,让国庆节在“节俭”中度过。

  实验工具:一颗“节俭”的爱心,魔法药水,三滴节俭的人的眼泪,速溶搅拌棒、水晶魔法试管以及时间(设定为7天)浓汤。

  实验过程:我先把魔法药水和时间浓汤小心翼翼地倒入水晶魔法试管内,轻轻摇晃试管,让药水充分散发能量,接着把三滴眼泪滴在“节俭”的爱心上,放入魔法试管,然后用速溶搅拌棒慢慢搅拌药水,使泪水爱心融入,最后放入冰箱冷冻。10分钟后,取出绝对“节俭”冰水混合物药水,并立即服用……

  服用药水后,我拥有了无限“节俭”的力量,满脑子都是:“浪费可耻,节约光荣。成由勤俭,败由奢。勤俭节约是中国人民的美德。……”诸如此类的节俭名言,有了这种力量的占据,我感到一种强烈的使命感,不但自己要节俭,还要让身边的人都学会节俭。因此,我决心在国庆节发明我独门节俭秘方。

  首先,我来到了厨房里。妈妈正在水龙头下洗着蔬菜,白花花的水一直流着,“节俭”的`爱心提醒我:“不能这样,要阻止。”于是,我大喊:“妈妈,把水龙头关掉!”妈妈还没反应过来,等回过神来,马上把水龙头给关了,睁大了眼睛疑惑地看着我。我嘿嘿地笑起来,不好意思地说:“妈妈,这样太浪费水了,能用盆子接水洗吗?”妈妈笑起来:“你也学会‘节俭’了?”我看着妈妈洗完菜,抢过她手中的盆子,忙说:“我拿去浇花。”……

  巡查完厨房,我又在房间里转悠开了。我走来走去,终于又发现了我第二个目标——那就是浪费电的现象。原来啊,房间里的空调、电视、风扇、电脑全都插着插座,没有切断电源。于是,我一鼓作气,把这些电器的插头全都拔掉了,“哈哈,我又做了一件节俭的事。”

  做了一会儿作业,圆珠笔突然没笔油了,我正想把它扔了,可是,“节俭”的爱心警告我:“不能扔了,要‘节俭’。”于是,我把笔芯取出来扔了,把笔壳保存好。

  晚上要出去吃饭,我走出家门,来到公交站,仔细看了看,可以坐两路公交,一路是900,一路是290,900路很快就来了,可是要3块钱呢,而290路我还可以用公交卡,仔细想想:节俭节俭,省钱也是节俭呀。于是,我决定等290路,省点钱。来到饭店,我找到妈妈,和许多叔叔阿姨一起吃饭。哇,满桌子的美味佳肴,有西湖醋鱼,油焖龙虾,酒酿丸子……吃饱喝足后,我再看看桌上,还有好多几乎是连动也没动过的菜肴。可是,好像大家都要走了,妈妈也准备买单了,可是,“节俭”的爱心又在“蠢蠢欲动”了。这次,不用它提醒,我就对妈妈说:“妈妈,还有好多菜呢,打包回家吧。”妈妈笑笑,说:“你呀,现在可不是节俭的时候,那些菜剩就剩了呗。”

  “妈妈,不行,就算现在生活富裕了,也不能大手大脚地花钱,要保持勤俭节约的美德。”妈妈看我这么认真,也便答应了。

  接下来的七天,每天我都以“节俭”来度过,这样一来,我发现,生活中真的有好多地方可以节俭,有好多地方都在浪费。

  实验结论:“节俭”是一样非常好的习惯,而学会“节俭”不需要太多的时间,只要你拥有一颗“节俭”的爱心,就能在“节俭”中度过每一天。

  通过这次实验,我有了自己的“节俭”心得,以后,我每天都能像这七天一样了。我“节俭”,我快乐!“节俭”过节,我有我一套!

  ……

倡议作文 篇6

  和煦的春风吹拂着大地,明媚的四月让人迷醉,春鸟脆啼,万物纷纷披上翠绿的舞裙。又是一年春风起,吹皱绿色的波浪!

  绿色是大自然赐与我们人类的宝贵财富,绿色是人类文明的摇篮。我们渴望洁净的地球,渴望健康的生命,渴望整洁的家园,渴望绿色的学校!当我们在绿树成荫的学校小径漫步时,倍感心旷神怡;当我们坐在窗明几净的教室中奋笔疾书时,必定全神贯注。优美的环境,让我们懂得珍惜,学会爱护;优美的环境,让我们知书达礼,更加文明;优美的环境,让我们学习进步,道德高尚;优美的环境让我们学会谦让,诚实做人。在优美的学校环境中,我们沐浴着阳光,尽情展现当代大学生的风采。但是,在我们享受大自然赐予的同时也应履行保护学校环境的义务。在此,我倡议:

  树立绿色文明观念,自觉关心学校环境状况,遵守环境保护法律法规,把个人环保行为视为个人文明修养的组成部分。

  2、爱护学校绿化,立即行动起来,关心、支持和积极参与学校绿化建设和管理。爱护花草树木设施,对破坏绿化设施的行为要敢于制止并举报。

  3、养成良好卫生习惯,不随意乱扔瓜皮果壳、烟头、食品包装物等,不随地吐痰。伸出你的`手,捡起地上的一张废纸、一只废塑料袋、一个烟蒂,为学校的整洁献出你的爱心。

  4、支持和参与废纸、废塑料、废金属的回收利用,尽量减少生活垃圾。

  5、遵守公德,倡导文明,维护公共秩序,爱护公共卫生,保护自己和他人的健康,倡导师生和谐,同学友好,语言文明,行为规范,共建环境幽雅,和谐文明的学校。

  为了美化我们的学校环境,共建绿色学校,让我们行动起来,将绿色作为我们生活的主旋律,用爱心去关注学校环境的变化,用热情去传播环保的理念,用行动肩负起保护绿色学校的重任,爱护学校,就是爱护我们自己。

倡议作文 篇7

亲爱的同学们:

  地球无偿的供给我们各种资源,而我们却还为了一点蝇头小利,不顾后果的肆意去破坏她。正如《只有一个地球》那篇文章所说的,我们不能再指望破坏了地球移居到别的星球上去,地球如果灭亡了,那么降临到地球上的命运终究也会降临到人类身上。

  当你在这美丽的校园中学习,为我们美好的未来而努力着时,相信我们每一个同学都渴望有一个干净的校园,渴望健康的生命,渴望绿色,渴望我们有一个良好的生活环境。学校是育人的场所,环境教育是提高我们思想道德素质和科学文化素质的基本手段之一,建立节约型和环境友好型校园,这不仅是学校自身发展的需要,更是我们中学生应有的社会责任,为了增强大家的环境保护意识,让校园、班级环境更加整洁靓丽,有利于创建绿色和谐的校园环境,我们“校园环保志愿者”活动小组恳切地向师生们提出如下倡议:

  1、树立绿色文明观念,自觉关心环境状况,把个人环保行为视为个人文明修养的组成部分。

  2、不乱扔垃圾,果皮纸屑,不随地吐痰,不随意采摘校园的一草一木,爱护公共绿地。

  3、爱护仪器、设备和公物,使设备始终保持完好状态,尽量减少损坏维修。

  4、节约用水,珍惜水资源,减少水污染;节约用电,做到人走灯灭,光线充足时不要开灯,避免“白昼灯”、“长明灯”的'情况发生,微机室电脑用后及时关机。

  5、节约用纸,尽量少用餐巾纸,草稿纸等尽量两面用。

  6、生活节俭,不随意浪费粮食,不剩饭,培养良好的生活习惯。

  7、尽量少用塑料袋,尽量少用一次性的纸杯、塑料杯。

  8、从我做起,号召全校同学树立环保意识,为创建绿色和谐校园出自己的一份力。

  “历览前贤国与家,成由勤俭败由奢”,中华民族历来倡导节约,父母老师也再三强调环境的保护,让我们义不容辞地承担各自的使命,树立环保意识,养成节约资源的习惯,从我做起,从现在做起,从点滴小事做起,为共建环境友好型的和谐校园而努力!只要我们都从身边的点滴小事做起,保护和珍惜我们的校园,校园就能炫出青春的笑脸!让我们唯一学习的地方唯一知识的天堂变得更美丽吧!

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