倡议作文

时间：2026-03-21 06:35:54 建议书

【精品】倡议作文

　　无论是在学校还是在社会中，大家都接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编收集整理的倡议作文6篇，希望对大家有所帮助。

【精品】倡议作文

倡议作文篇1

　　星期五，我自己乘公交车回家。

　　18路公交车来了，同学们争先恐后地上了公交车。车上人山人海。等我上去时，车上已经没座位了，有许多人都站着。我找了一空地站着。车开到老年宫寓的.时候，上来了一批老人，有些已经年过花甲了，可是却没有一个学生让座，还是一位年轻的妇女让了坐，老人连声说谢谢。接着，每站都有很多人上来，只有几个人下去。公交车被挤得密不透风。特别是沈钧儒故居那站，上来了一大群中学生，公交车变得更挤了。终于到我那站了，我赶紧下了车，啊！又呼吸到新鲜空气啦！在车上憋死了。

　　经过了这件事，我要提一个倡议书：每个学校都应该有校车，这样，公交车上就不会那么挤了，老人也有座位坐了。我们学校原本有校车，可是不知道为什么现在已经没有公交车了，每天放学，学校对面的车站挤满了人，都是准备乘公交车的。所以，我趁这次机会倡议实验小学继续开放校车，让更多的学生乘校车回家。

倡议作文篇2

　　目前，乱扔垃圾的现象很普遍，随处可见的垃圾把我们的生活环境变得很糟糕。

　　有一天，我走在小区里，突然感觉脚被粘在了地上，“这是怎么回事呢？”我边想边使劲儿地把脚抬起来，原来是一个被嚼过的口香糖，“真讨厌啊，是谁随地乱吐口香糖？”就在这时，刮起了一阵风，一个塑料袋迎面飞来，我快速躲开了，回头一看它挂在了树枝上，“今天真倒霉啊，感觉好像被垃圾包围了。”抬头看看天，天空也失去了原有的.蓝色，变得灰蒙蒙的，就像我的心情一样。

　　人们为什么会乱扔垃圾呢？我猜他们可能是为了图方便，但是他们难道不知道乱扔垃圾会对我们的环境造成污染，会使大气变暖，会给我们的生活带来不便，还会给一些小动物造成伤害吗？如果乱扔垃圾这个问题不能解决，我们的生活环境会变得越来越恶劣，我们生存的地球甚至可能会变成一个大垃圾场，太可怕了！

　　为了解决乱扔垃圾的问题，我有几个想法：

　　1、我和好朋友们一起利用周末或假期，在小区、公园、商场等公共场所，进行环境保护和垃圾分类的宣传，倡导人们不乱扔垃圾；

　　2、看到地上的垃圾随手捡起来扔到垃圾桶里，看到有乱扔垃圾的及时劝阻；

　　3、在公共场所多放置一些垃圾桶，方便人们扔垃圾。

　　希望我们每个人都能从自己做起，从小事做起，共同爱护我们的环境，把我们的家园变得更美丽！

倡议作文篇3

全市中小学生朋友们：

　　美丽的桃山湖(桃山水库)是全市人民的生活饮用水源，是镶嵌在七台河大地上的璀璨明珠，是全市人民赖以生存的“母亲湖”。多年来，在保障全市人民生活用水及流域防洪、灌溉、工业生产等方面发挥了不可替代的作用。

　　当你欣赏美丽的桃山湖风光时，你可知道，由于我市经济社会的快速发展，日益加剧的开发建设和工业、农业、生活污染，我们赖以生存、发展的桃山湖承担着日益增大的环境压力。

　　语重心长地叮嘱我们：绿水青山就是金山银山，要像保护自己的眼睛一样保护生态环境。保护桃山湖就是保护绿水青山，就是保护我们美好的家园，就是保护我们自己!为了桃山湖的.水更清、山更绿，我们郑重向全体中小学生朋友们倡议：积极行动起来，携手保护桃山湖，坚决做到六不：不向桃山湖乱扔垃圾、不到湖边野炊、不到湖里游泳、不到桃山湖钓鱼、不在桃山湖刷车、不破坏桃山湖周边植被。同时，监督、提醒自己的家人和身边的朋友，共同自觉承担保护“母亲湖”的责任。

　　保护“母亲湖”，爱护我们的“水缸”，是时代赋予我们的神圣职责。让我们积极行动起来，人人参与，从现在做起，从自己做起，从身边的每一件小事做起，积极参与到保护桃山湖活动中来，爱我七台河，保护桃山湖，让绿色环境成为我们的自觉选择!让生态文明之花绽放在家乡的大地!

　　七台河市环境保护局七台河市教育局

　　共青团七台河市委七台河市妇女联合会

　　二○XX年七月六日

倡议作文篇4

敬爱的老师、亲爱的同学们：

　　大家好！

　　在这个姹紫嫣红、百花齐放的春天，我们即将又迎来新的一个“节约水资源日”。所以，我希望借这个平台倡议大家“节约水源”。

　　现在，世界各地已进入极度缺水的危险情况，一些地区时不时出现旱灾，极度缺水的情况；一些地区还经常停水、停雨，土地被长时间的'极度缺水而四分五裂，天气干燥，水分极少；尤其是一些非洲地区，由于水资源的紧缺，连凿一口井也十分艰难，连下一场雨也十分困难，连喝上一杯纯净的水都简直是天方夜谭。有多少人因为没有水而死亡了呀！

　　水，是我们生命的源泉；水，是我们不可分割第一部分；水，是我们不可分离的食物。如果没有水，我们还能生活下去吗？如今，我们洗完手后就忘关水龙头，水不停地从水龙头中“哗哗”流出；在洗手池边，我们同学边洗手边嬉戏，浪费了许许多多的水，弄得满地都是水，还另外同学一不留神就会摔一跤。水资源正在慢慢流失，我们一定要节约水资源、保护水资源，让流失的水资源再慢慢回来。

　　节约水源，首先要从生活点滴做起。首先，我们自己要以身作则，不浪费水源，洗过菜、淘过米的水可以浇花冲坐便器，洗完手后要即使关上水龙头；其次，看到别人浪费水时，要即使阻止、劝说他，好让他养成节约用水的习惯；最后，我们要大大提倡“节约水资源”，让身边的人及一些常浪费的人也能节约水，让千疮百孔的地球重新充满活力。

　　我提议，我们学校中可以办一次“节约水源，人人有则”的活动，让大家行动起来，一起节约水源。大家可以收集一些资料或故事，也可以写一写你对“节约水源该怎么做”的这类文章或画一画一些有关“节约水源”的漫画，我们把自己的这些成果贴在宣传栏上，让大家一起行动起来，保护水源。大家还可以自己创作几个温馨提示语，写在纸板上，并加以美化，贴在洗手池的墙壁上，可以时时提醒大家。在班队活动中，一些与节约水有关的小品、相声，或一些对浪费水者的劝说也可以来演一演，让大家都加深印象，更加珍惜水资源！

　　最后，郑重呼吁：节约每一滴水吧，否则，您见到得最后一滴水将是您的眼泪！

　　谢谢大家！

倡议作文篇5

　　新学年，新气象，我们的校园处处洋溢着积极向上的气氛，学校无时无刻不在发生着日新月异的变化。身为第六小学的一分子，我们又怎能不为此自豪和欢呼？队员们，你们想过吗？学校的发展，光靠老师的付出是远远不够的，需要你、我、他，大家的共同努力。一直以来，我们学校非常重视学生行为习惯养成教育，上学期，学校制定了“文明养成教育天天练”为主的各种准则，旨在提高本校学生的文明素养，我们把3月定为“文明养成月”，并在全校启动“争做校园文明人”活动。一个文明的孩子才有一颗洁静的童心；一个礼貌的孩子，才会从知识中升华做人的道理。那么，文明是什么？文明就是路上相遇时的微笑，是队员困难时的热情帮助，是平时与人相处时的问候，是不小心撞到对方时的一声“对不起”，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是看到有人随地吐痰或恣意践踏草坪时的主动制止，等等…… 然而，就在这块美丽的校园中，经常会出现一些不和谐的音符，总有一些令人不满意的现象出现。如：清扫刚结束后的校园，就有我们队员扔下未喝完的牛奶罐、包装纸；在整洁的操场，有我们队员丢的纸屑，塑料袋；在书声琅琅的.课堂上，有的队员却精神萎靡不振；在安静无声的自习课时，有的队员却在叽叽喳喳甚至高声喧哗；在庄严肃穆的升旗仪式上，有的队员却左顾右盼，窃窃私语。还有一些队员说脏话，争吵，打架，搞不团结，影响了学校形象和周围队员的学习。以上种种现象，不仅严重违反了小学生日常行为规范，而且也破坏了学校为我们提供的优美和谐的育人环境，与我们学校文明教育的主流不相符。而且更为严重的是这些现象在我们的队干部和监督员身上也很严重，队干部一般是队员们公认的集体中的优秀者，他们的品德、才能、言行都有一定的影响力，大家愿意以他们为榜样，向他们学习。他们能以身作表率，为此，学校大队部向全校少先队员呼吁：严格监督我们的队干部和监督员，让我们在管理好自己的情况下，严格要求他们：

　　一、遵守校规校纪。在校期间佩带红领巾、戴校徽、不佩戴首饰。队干部必须佩带标志，不乱花钱，不到校外买零食，严禁带零食进校园。

　　二、自觉维护学校、班级的卫生、讲究个人卫生，仪表整洁。不随地吐痰，不乱扔废弃物，发现校园内有垃圾要主动清理，每天都将抽屉清理干净，创造清洁的校园学习环境。

　　三、尊敬师长，团结队员，互相帮助，真诚待人，会使用礼貌用语，特别见到老师要主动问好，拒绝说脏话。

　　四、自觉遵守各项活动准则。

　　五、爱护公共财物，不人为损坏桌椅，拒绝在课桌上涂写。

　　六、节约用水，用水后拧紧水龙头，杜绝“长流水”。

　　七、节约用电，杜绝“长明灯”、“太阳灯”。

　　八、遵守小学生日常行为规范和文明公约，敢于制止违背文明公约的行为，争做文明使者，安全卫士。

　　以上现象在我们的队干部身上如有违反，请队员们上报到教育处，每位干部只要有3人次（包含3次）及以上举报，我校教育处将取消队干部、班干部和监督员（值周生）的资格。请全体队员们一定严格自己和队干部以及监督员们。

　　亲爱的少先队员们，让我们立即携起手来!让文明不再是纯粹的理念，而是每个队员的自觉言行！让文明不再是外在强加的约束，而是内化的集体自律！从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，争做一个讲文明、懂礼仪的好学生。我相信，有我们全体师生的携手努力，每一个走进六小的人都能强烈地感受到优美的环境中流露出的文明礼貌气息，都能感受到每位少先队员那眉宇间展现出的优雅气质。相信这颗文明礼貌的种子一定会在第六小学生根、开花、结果。

　　最后送大家几句话：

　　早睡早起勤锻炼，轻松迎接每一天；整理衣冠讲卫生，干净迎接每一天；

　　主动招呼有礼貌，微笑待人每一天；物归原处有收拾，关爱他人每一天；

　　不吃零售爱粮食，勤俭节约每一天；新闻摘要勤了解，关注时事每一天；

　　学校趣事告家长，亲子交流每一天；中英故事常练习，自我欣赏每一天；

　　积极劳动乐助人，邻里友善每一天；做件好事不留名，快乐健康每一天。

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