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小学学生检讨书

时间:2021-11-21 17:14:06 检讨书 我要投稿

【推荐】小学学生检讨书集合八篇

  在不小心犯错后,为了表明自己悔改的决心,常常要求写检讨书,以对出现的过错进行悔过,写检讨书一定要态度要诚恳、端正。那么对应的检讨书到底怎么写呢?以下是小编为大家收集的小学学生检讨书8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【推荐】小学学生检讨书集合八篇

小学学生检讨书 篇1

尊敬的老师:

  您好!

  对不起,老师,我不应该在上课时间跟同学吵架,这是不遵守纪律的表现。我已经知道错了,我愿意接受老师给我的惩罚,请老师原谅我吧,我以后绝对不会再犯这样的错误了。

  我之所以会跟同学在上课时间吵起来,是因为我们一开始本来是在聊天的,聊着聊着就开始在争论一个事情,争论的太过入神,两个人互不相让,忘记了是上课时间,就直接吵起来了。我知道我们这样的做法是错误的,不仅影响了自己的学习,还影响到了周围的同学。后来声音越来越大,甚至直接吵起来了,直接影响到了全班同学的学习和老师上课的心情。我感到很抱歉,在这里,再一次的给老师还有同学们道歉,对不起,我错了。我认为我们这次犯的错有两点:

  第一,我们不应该在上课时间聊天,这是违反纪律的表现。如果我们没有在上课时间聊天的话,就不会争吵起来。如果我们一直都在好好听课,这一切的事情就不会发生。作为一个学生,应该自觉遵守课堂纪律,并且保持好安静的课堂纪律。学习才是我们现在最重要的事情,我们却因为聊天而耽误了学习,这是不应该的。就算我们自己不想学习,也不应该影响到周围的`同学学习。我们不可以在课堂上讲话,发出声音,影响别人的学习。

  第二,我们不应该在上课时间吵起来。我们在争吵时,应该各退一步,而不是互不相让,不顾及场合,就开始吵架,这是不成熟的表现。如果在一开始争论的时候,有一方后退了一步,就不会吵起来。虽然我们现在的年纪还算小,但也应该懂事了,应该知道什么应该做,什么不应该做。如果有什么需要争论的,可以下课时间再争论,不应该选择在上课时间吵架。

  这件事反映出了我们的纪律意识薄弱和不成熟的缺点,上课时间,就应该要认认真真听讲,而不是跟同学说话。如果我们认认真真听讲的话,是没有时间和别人说话、吵架的。在经过反省之后,我已经意识到了自己的错误,以后,我一定会约束好自己,不会再违反课堂纪律。我会在上课时间好好的听课,如果跟同学有什么分歧,可以下课的时候再讨论。

  在这里,我跟老师保证,我以后再也不会在上课时间跟别人吵架,我会自觉遵守课堂纪律。如果我下次再犯这样的错误,任由老师处罚。

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

小学学生检讨书 篇2

尊敬的老师:

  您好!

  对于我自己在这次犯下的错误我感到深深的抱歉,我作为一个小学生却连最基本的管住自己的行为都做不到。在明知道上课讲话这种事情是不对的我却还是做了出来,并且可以说是肆无忌惮的在讲话,完全把课堂纪律和老师不放在眼里。老师也在我们刚刚进入学校的时候就和我们强调过在上课的时候不准说话,我也是能够理解,毕竟上课讲话不仅仅是让和自己讲话的人学习受到影响,在周围听到声音的同学也会受到我们说话声音的影响。而老师上课的节奏也会受到我们说话声音的打断,这对于整个课堂的学习气氛来说都是不好的,可以说是让整个学习的氛围都变差了。而在我们小学这么一个阶段,正是打基础的时候,每一堂课,每一分钟都是无比的重要,课堂不听课,你可能就要花十倍的时间才能够通过自己的努力弥补回来。我也知道这些,所以我在过往的时间里从未犯下过这样的错误,在其他同学说话的时候我也会提醒他们别说话。而这次我之所以犯下这样的错误,也是说明我的思想觉悟还是不够高。如果我的思想觉悟在高一点肯定就不会犯下这样的错误,也就依然还是大家眼中的那个好学生好孩子。

  在今天上午上课的时候其实我也不想犯下这样的错误的,因为我也知道这样的后果和造成的影响都是很严重的。但我还是没有忍住,毕竟和同桌又是一个周末没有见到,总感觉有着说不完的话,我俩从一开始到学校就开始聊起这几天发生的事情,而每次我和同桌聊天都是能够聊很久的,而且聊天的.时候时间也是过得非常的快。今天上午也是一样的,我感觉没有聊多久老师就过来站上讲台告诉我们上课了,而当时聊得兴起的我们完全没有发现已经打过铃了都。而我们在发现老师来了之后也就暂时停止了我们的谈话,但突然打断的聊天让我感觉十分的不舒服,总想着把刚才的事情说完,这样才能舒服。所以在忍了几分钟之后我忍不住就和同桌继续聊了起来,而在一开始我俩声音还很小,但是聊着聊着就有些聊嗨了,没有控制住自己的声音,导致严重影响了学校的课堂秩序。我现在也是真正的醒悟了过来,明白了自己所犯下的错误,也期望老师您能够给我一个改正自我的机会,我一定不会让您失望的。

  此致

敬礼!

  检讨人:

  20xx年xx月xx日

小学学生检讨书 篇3

尊敬的班主任老师:

  您好!

  对不起,我今天做了一件非常违背自己学生身份的事情,并且也是违反了学校的校规了,我肆意的在学校扔垃圾了,还是扔在了别的班的环境区里,导致我被其他班的老师抓了,给您丢脸了。真的对不起。我现在都难以忘记,您赔着笑脸客客气气的来领我,那个老师盛气凌人指责您的样子,我的心里别提有多难过了,这么一次下来,我想我是再也不敢这么乱扔垃圾了。

  其实一直以来我都是有这么坏毛病的,垃圾随手就扔,但是我也是有点羞耻心的,会选择在没人的时候扔,或者是趁人不注意的时候,扔到不显眼的位置上去,这次也是我活该。因为那个班级的环境区是学校人流量比较大的区域,他们每次打扫完卫生是干干净净的,但是一到早读学校的人来检查卫生的时候,他们的环境区肯定会有垃圾,导致他们每一次都没办法拿到十分满分,没想到这次他们班的老师也是生气了,今天特意过来躲着抓人,我也就特别不幸的成为了这位老师抓到的第一个人,然后就被那个老师强制的留在他们的环境区站着,要我直到抓到下一个扔垃圾的人才准走。我哪里经历过这种屈辱啊,而且那个老师又凶,我反正就是在那边哭边看有没有人扔垃圾。

  在自己班级里犯错也就算了,我这次真的是丢脸丢到外面来了,那个老师指责您的话,我现在还记在心里,“你还是怎么管教的学生?教出这种乱丢垃圾的学生,我看我们班环境区之前的垃圾,肯定都是这小子扔的。别老是想着提高学生的成绩,素质方面也要注意一下吧。”因为我是您的学生,我犯错了,您理亏,自然是一句话都不敢回,老师对不起,因为我乱扔垃圾让您受委屈了。这件事我会好好的铭记在心的,以后无论我做什么事情,都会拿这件事好好的`审视自己,让自己绝不因为个人的事情影响班集体。我一定会改掉自己乱扔垃圾的这个坏习惯的,要让垃圾桶有它存在的意义,我这样的行为的确是非常的没有素质,学生的素质个人教养跟您无关,这一点我会自己做到去往好的方面去发展的。

  这次是我错了,您要处罚我也是应该的,让我这个乱丢垃圾的学生受到点教训也好,最后我求您一件事,我今天这个事情,还望您不要在班级上讲,我不希望自己在别的同学心目中留着这么一个不好的印象,万分感激。

  此致

敬礼!

  检讨人:xx

  20xx年xx月xx日

小学学生检讨书 篇4

尊敬的老师:

  您好!

  我是您的学生xx,此时此刻,我流下了忏悔的泪水,对于我的所作所为,我不知道该怎样去征得您的原谅。

  亲爱的老师,我深知道学生做错事,老师一般都会原谅。但是,我触犯了原则上的错误,我撒谎了。老师,如果不是您的严厉批评,我想我现在可能真的就成为一名“坏孩子”了。老实说,我也很讨厌撒谎的人,我觉得非常虚假,但是我自己就是这样的人。如今,我“撒谎大王”的称号已经远近闻名了几个班级。

  在之前,我还会以这份称号为荣,现在想起来,我真的`是不知羞耻。撒谎本身就是不对的事,还要以此为荣。老实说,有的时候,就连我自己都没有意识到我是在撒谎,因为我说过的谎太多了。就在昨天,我并没有将作业完成,到了学校不仅没有赶紧将未完成的作业写完,反倒还以作业没带为理由,来进行搪塞。

  就在我以为能蒙混过关的时候,有同学看不下去举报了我,当场便戳穿了我的谎言,说我带了作业本,就是没有写,还要骗老师。听到同学的检举,您不可置信的看了我一眼,问道是不是在撒谎,究竟有没有写作业,我嘴硬,依旧肯定自己写了,但是没带。一旁的其他同学也看不下去了,说道让我快点承认错误,不要欺骗老师。

  看到周围同学的检举,我也知道您很难再相信我,我慌了,低下了头,您打开了我的书包,找到了作业本,并检查了一下,在我抬头的那一刻,对上了您失望的眼神,您非常严厉的将我叫到了办公室,进行批评教育。

  老师,如果今天没有您来及时的指正我,给我讲道理,我可能一直会这样撒谎。老师,是您点醒了我,指出了我的错误。

  我想起了童话《木偶奇遇记》中的小男孩,他就是一直在撒谎,导致自己的鼻子越长越长,最后后悔都来不及了。由此可以看出,撒谎是一件多么不正确的事情,假如我一直撒谎,是不是也会长鼻子呢?

  经过这一次的事件,也让我清醒了很多,原来周围的同学都是这么的讨厌我,他们并不是讨厌我这个人,而是因为我撒谎,我不想失去每一个关心我的同学,也不想再让阿老师您失望。

  我保证,再也不会撒谎了,现在我已经反省自己了,并努力改变自己,请老师和同学们原谅我!

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年x月x日

小学学生检讨书 篇5

  随着时间的消逝,开学已经一个多月了。而我还是依旧上学期一样,依然停留在倒数后x名。心颤巍巍的痛,那很不是滋味。班级倒数第x名,年级到了x名多以后。而我考进来的时候是年级前x名呀,x多名意味着是x名的x倍呀。所以,我不能再这样下去了。

  这次月考考得班级倒数第x名,虽然比上学期稍有进步,但我还是逼不开倒数的后x名,我还依稀当初的目标是:不再倒数,不拉班级后腿,可是我每科都拉,无一不拉的`。

  唉!难道这就是我的水平了吗?答曰:否。

  班级前x名,前x名都考过,这还能证明我比别人差,比别人笨么?而那,只能够证明我有能力考好,不比别人笨而已。

  这次考试数学倒数第x名,英语倒数第x名,物理倒数第x名。数学是因为不细心与对概念不熟,没有做到老师所说的那样:举反例推翻自己的想法。我不乖,把暑假的坏毛病又给露尾巴了,带到学校来了。而这次数学差的同学就是本次月考倒数的几名,我就败在它。而英语呢,虽然说是3科中考得最好的,但是我还有能力考得更好,当试卷发下的那一刻,我傻了眼,明明可以做对的,而我却看一半不看一半,使自己做错了,白白丢了x分,那,很不值得。还有物理,对自己最失望的就数物理了,考的最差了。平时的书写好好的,到考场上一慌,什么都没了,分数也没了。虽然自己概念的题目全对,但后面的就错的多了,书写被扣了分,方法又与那步骤混淆了,牛头不对马嘴一般。反正,平时老师记得重点没多留意几次的,总忘了老师说的话。考差了,也活该罢了。

  我觉得我再也不能对不起老师了,因为我们班的班级誓言里说过:“不负父母期望,不负恩师厚望,不负天赐智慧,不负青春理想……永不气馁,自强不息,超越自我,永夺第一。”誓言每个星期都要背,为什么我却不去做呢?这不就辜负了老师对我,父母对我,同学对我的期望了吗?我什么时候变得这么残忍了?不可以的,我要加倍努力!!

  我决定我以后没有课堂活动的时候,早点回教室,复习一下,之所谓“温故而知新”嘛!然后多看看课外书,增长一下知识,好帮助语文的写作水平,以及个人的道德修养。然后上课用心听讲,不走神,把老师说的话用心体会,深切记住,以防忘记和漏掉。下课后,不会的,积极主动的找老师弄个明白。作业认真完成,认真记好笔记,考试前不得紧张,要记住,考前一慌,分数也慌张。

  期中考试一定要完成这次月考的目标,不得再拖:不再倒数,不拉班级后腿,最好进入班级前x名。千言万语尽在心中,此地无声胜有声。加油吧,相信我能行!

  检讨人:XXX

  20xx年X月XX日

小学学生检讨书 篇6

尊敬的老师:

  您好!

  我是xxx,很抱歉我没有完成您昨天交代的背书任务,今天早上我回到班上,我没有背书,因为没有做准备,也背不出来,所以我是没有完成作业的,对不起,望原谅。

  昨天新学了一篇文章,不是很长,而且有需要去背的段落,本来这作业也不多,您叫我们回家记得去记和背,但是我一转头就忘记了,压根没当回事,特别是回到家,我直接就去玩了,觉得不背也没有关系,想着肯定也有人不会去背,重点是我不去重视它,所以全忘在脑后了。等今天回到班上,我们小组长抓着我们背书,我才知道。您是要登记的,那这样我反而惨了,我根本就没有去做这个准备,在早上去背书的时候,我是一句也被不出来,只能被登记名字,扣了分,我也知自己做的事情是多么的不尊重人。明明您都说了要检查,可是我压根就没去记住它,到了今天,我没有背书,也没有一点准备,本来我记忆就不好,就只能这样了。

  如今我是知道自己没背书原来也是很严重的事,而且全班都去记了,就我一个没记的,导致了今天什么都背不出来,真的是够让人去失望的。本来背书就是课文当中要求的,也是老师您说过的,可我却不去认真的执行,可见我这人是多么的懒惰,还不听话,背书的任务没有完成,也是违反了小学生守则里规定的行为。背书也是为自己好,只有记住了,才能在考试的时候考好。可我竟白白去浪费了这样的好时机。从自己这行为看去,就是对自己学习不上心,对自己学习没有负到责任,没有一点学习的`样子,这要是让爸妈知道,该多寒心啊,您又该是多么的难过。现在我还是小学生,就这样的不听话,以后长大必定会吃很多的亏,所以我应该从现在就改掉自己的坏毛病,做一个好学生。

  今天这次事件我已受到了一些教训,我也从这次的教训中知道自己的不足在哪,我一定去把它改正,以后所有要背的书,我都会努力去背的,也会把学习放在第一位,在现在还是小学时,尽量把所有的科目的基础弄坚实了,为了自己以后的学习生活着想。此次没有背书是我太懒散,也是学生过于的不上心,会把这些通通都改正的,望敬爱的老师原谅。

  此致

敬礼!

 检讨人:xxx

 20xx年xx月xx日

小学学生检讨书 篇7

尊敬的老师:

  您好!

  我是五年级xx班级里的一名学生,我叫xx。因为我在星期二里面,我在某某老师的课堂上没有写作业这件事情,我给老师写下了我这篇真诚悔过的检讨书。希望能得到老师对我的原谅。

  如果要追溯起我犯这些错误的原缘由,那应该就是我那天心情不好的原因吧。在x月x日,我的心情十分的糟糕。因为在那天早上,在早上出门之前,我和我的父母大吵了一架。吵架的`原因也很简单。就是因为,我在家磨蹭的太久。

  那天我本来就起得很晚,已经接近快要迟到的时间了。但是我却依然不急不慢的洗漱着,而且我梳一个头发就花了我十几分钟的时间。再到吃早餐的时候,校车已经快要过来了。父母看到我这样慢吞吞的性子,都在旁边替我着急,便忍不住的批评了我几句话。生气的叫我,早餐都不要吃了,赶紧去外面等校车。我刚开始还好的是,但是一听到他们说这句话的时候,我的脾气就爆发出来了。什么叫早餐都不要我吃了去等校车。难道我的身体健康还没有,还没有赶上一趟车重要?所以在校车还没来之前,我就和我的爸妈就这件事情大吵了一架。果真到了最后我连早餐都没有来得及吃,就上了校车来到了学校。

  到了学校之后,我还在因为此事而闷闷不乐。而且这种烦闷的心情,一直持续到,我上x老师的第1节课。我发现我在课堂上依然无法集中注意力,心中还一直在想着,早上我和我父母在家里面发生的事情。越想就越觉得是他们不关心我,不理解我。而且随之而来的还有我,肚子的饥饿感。这两种烦闷的情绪交杂在一起,更让我对x老师的课堂失去了兴趣。所以当x老师,让我们在课堂上写作业的时候,我也根本写不进去。就一直坐在那里捂着饥饿的肚子发呆。直到x老师走近我,我都没有发觉到。

  别的同学的作业早已经完成,而我桌上的作业本却是空无一字。我不仅耽误了自己的学习时间,让一种负面的情绪支配着我。这也能看出我的自制力还不够强。所以在经过这次错误的教训之后,我会学会如何调节和控制好自己的情绪,不再会胡思乱想一些事情。也会把学习当成是我的首要任务,在课堂上,我不仅要完成老师布置作业,还要珍惜老师上课的每一分每一秒。

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年x月x日

小学学生检讨书 篇8

  您好!

  英语作为和语文、数学同样重要的科目需要每个学生不断的付出努力才能够掌握我们需要的知识。而我却在这么重要的时间点做出了这种违反班级纪律的,在上课的时候我需要做的是好好的听讲课,跟随着老师的节奏学习英语知识,我却没有这个觉悟,反而上课看着于英语无关的课外书籍。我想我的这种行为是非常恶劣的,这样的行为是会让我的学习成绩飞快下降,并且落后同学们很多的。而当时的我却没有意识到这个问题,反而因为自己上课的时候能看课外书而感到沾沾自喜,觉得老师您不会发现,现在我才明白当时我的想法多么的愚昧。

  在事情发生之后我也是反思了这次的事情,也是找到了自己的问题所在。如果我能够抵抗住课外书籍的诱惑,坚守自己作为一名学生的底线的话,那么这一切或许也就都不会发生了。可是我并没有做到这些,反而还因为自己的这种偷懒行为而感到快乐,觉得自己真厉害,居然连老师都发现不了我的事。但全然不知老师一直纵容我是希望我能够见好就收,能够及时的意识到自己的错误,不要让老师来操心我的事情。然而我却越发的放肆,觉得自己的隐蔽手段天衣无缝,导致我最后一错再错下去。现在的我已经深深的明白了自己的哪些错误,但是之前发生的事情也不能够重来了,我只能够让自己在以后的学习生活中慢慢的回报老师,弥补自己这次犯下的严重错误。

  作为一名小学生最基本的就是遵守学校的规章制度,听老师和父母的话,不做这些和学习无关的事情。而看课外书是会严重的影响我的学习,就算是我看了一半不看了,接着上课脑袋里也会闪过书籍的.内容,想着下一部分的内容是什么样,最后就会导致一节课又是白上的。我想如果我的爸爸妈妈知道我做出这样的事情肯定也会感到十分的失望难过的,他们对我赋予了这么高的期望,我想要什么只要他们能够给我的也都是尽量给我,而我却做出了这么辜负他们好意的事情。在学校里非但没有好好的学习,还拿着他们给的钱买那些课外的书籍,在上课的时候读,影响自己的学习,会对班上的其他同学造成一定程度上的影响。

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年x月x日

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