检讨作文

[热门]检讨作文7篇

　　在我们平凡的日常里，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编帮大家整理的检讨作文7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

检讨作文 篇1

　　一天下午该上美术课了，班主任因为要处理一些事情，站在班级门口，没有回办公室。美术老师走进了教室，可教室里乱哄哄，叽叽喳喳的，美术老师也多次管理纪律，可都没有人在听，老师进来时，我抬头看了一眼，见老师没有说话，我便低头写东西了，中途老师多次管理纪律，老师一说话，我便抬头。旁边的同学和前面的同学一直在说话，我以为没有什么事情，便没有在意，老师在上课时多次管理纪律，可班级上一直有人持续说话。当时班上乱哄哄的都有谁在说话我不是特别清楚，但我可以保证的`是我和同桌一直是在写东西，没有说话，我另一个同桌一直在说话，不知道他在跟谁说，说话时手里还拿着一个玩具，大约过了十几分钟，班主任进了教室，严肃的批评了我们。

　　通过这个事情，我们得出两个结论:第一，就是有人在说话时应该第一时间制止，不能不以为然，只有班级安静了，我们才有一个更好的学习环境。第二，就是我们要认真上好每一堂课，不能觉得它是副课就不重视，这样既会害了自己，也会影响别人。

　　在这个事情里，自己也有错误，就是上美术课了，就应该专心听美术老师讲，不能干与美术课无关的事情。从今天开始，一定好好上每一节课，上什么课，干什么事情。

检讨作文 篇2

　　1、没完成英语作文检讨书

　　尊敬的英语老师：

　　那天晚上，我（叙述你发生了什么事情，不管你是参加葬礼还是贪玩），开始做作业时已经十分晚了，我做了几样作业后便想睡觉，于是就萌生了明天早上起来补作业的念头（最后写第二天也没补）

　　我知道我这样做是不对的，无论忙到多晚，一定要写完老师布置的作业。作业是我们学习情况的反馈，作业是老师汗水的结晶。我们理应当珍惜这来之不易的机会去努力完成作业。而我却辜负了老师，辜负了自己的前程。为了享一时之快而放弃学习的时机，这是我对自己人生不负责任的表现，所以我一定不允许自己再发生这样的情况...

　　其实，作业是给自己写的，不是给老师写的。从小学起老师就教育我们要写作业，告诉我们上了初中，老师就不怎么查作业了，要凭自觉；后来到了初中，老师告诉我们要写作业，说以后上了高中老师就基本不查作业了，必须自觉。后来到了高中，说实话，我觉得高中查作业要比初中和小学严格多了。老师总说学习时给自己学的，不是给父母，更不是给老师，而作业也是一个道理。那为何老师要查作业呢？难道作业是给老师写的？难道学习是给老师学的？……后来我知道了。

　　其实，处于青春期的我们，渴望自由，渴望那种无束缚的生活，我常常思考，写作业时对自己好，可以查漏补缺。我总认为作业应该引人而宜，选择适合自己的对自己好的做，老师的参与可能会影响或是破坏一种好的氛围。可是后来我不这样想了。

　　其实，我常常被老师查作业这一现象弄得很郁闷，说实话，我觉得这种教育方式并不先进，或是太陈旧了。这样的方式是有可能对学生造成一些心理上的影响。其实表面和本质是两个不同的概念。但后来我改变了思想。后来我明白很多道理，作业的确是给自己做的，而老师这样做是在监督我们给自己写。

　　在一个班里，每个人学习情况都不一样，如果不选作业做，而是按照老师留的作业一一完成，好处可能会比较小，但百分之百没有坏处。作为我们，并不是老师适应我们，而是我们适应老师，老师数十年的教学经验告诉我们：老师不会害我们的。

　　在不知不觉中，我们的学习得到了进步时，又有谁会想到这与老师每天魔鬼式的辛苦的查作业有关。在不知不觉中，我们养成了不忘事，对上级的安排得到重视的好习惯，又有谁会想到高中的班主任章老师那日复一日，年复一年的辛苦为查作业奔波。当我们长大有了自己的`孩子，当自己的孩子因为不写作业被请了我们过去时，可曾想到高中时有一位章老师日日月月的为我们辛苦劳累。伟大的老师，谁知道她脸上的皱纹为我们而起。

　　我对此事万分抱歉，再次作深刻检讨，望老师原谅，也望得到自己良心的饶恕。

　　XXX

　　2、没完成英语作文检讨书

　　尊敬的潘老师:

　　上个星期三，您给我们布置了一份关于英语小作文的作业，目的是为了让我们更好的理解和记忆所要学习的英语的课程，但是我却没有理解老师的一片苦心，对此我向老师表示深深的歉意。

　　因此，我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的悔意给您写下了这份检讨书，以向您表示我对没有完成作业这种恶劣的行为的深痛恶绝及永远也不会再重复犯这种恶劣错误的坚定的决心。

　　我已经十分深刻得认识到此事的重要性，于是，我再一次告诫自己一定要把老师交待的作业当成头等大事来抓，不能再一次辜负老师对我们的一片苦心。

　　对于我没有完成老师布置的作业的事情，会造成许许多多非常不好的影响，对同学的不负责:

　　1.让老师为我们的学习更加操心。

　　2.在同学们的中间造成了十分不良的影响。

　　3.由于我的没有做作业的错误，十分有可能造成别的同学的效仿，这样一来，不仅扰乱了课堂秩序，也是对别的同学的父母的不负责，对同学的学习态度的不负责。

　　现在，我犯了一个十分不好，不良的错误，我现在已经深深地懊悔不已。经过深刻的检讨，我自己认为深藏在自己的思想中的非常致命，非常不好错误有以下这几点:

　　1、思想觉悟不高，对重要事项重视严重缺乏与不足。就算是有认识，也没能在行动上真正地实行起来。

　　2、思想觉悟不高的根本原因是因为我自己对他人的尊重的不足。试想，如果我对老师有更深一层的尊重，我就会按时完成老师教代的每项作业与任务，决不会使

　　老师对我产生失望。

　　3.上课时，总不能按时到位，总是迟到。不过，在闹钟的督促下，这几天，我已能准时到位，没有迟到。

　　根据以上几点不足，我决定有如下个人整改，与改正错误的措施:

　　1、按照老师要求缴纳保质保量的检讨书一份!对自己的思想上的错误，根源进行深层的挖掘与细心寻找的整理，并认清我没有做作业有可能造成的严重后果。

　　2、制定这个学期的英语的学习计划，每天都要认真完成老师交给我们的每项作业。

　　3.和同学们加强沟通，争取能够提高自己的思维能力，与奥数的成绩。

　　请老师看我今后的表现，我保证不再出现上述错误。所以，我申请能够继续在英语班学习，就算能够当个旁听者也可以。所以，我下一次一定不会再犯没做作业的这种错误。如果再出现一次，我就自觉退出英语班，决不再说什么。

　　检讨人:

　　年月日

　　3、没完成英语作文检讨书

　　尊敬的XXX：

　　这周我因为没有完成英语作文，被老师给留下了。

　　下午，行长收英语作业，我一翻书包，发现英语作业没带，我急得手挠头，只好跟行长说我没带英语作业。这会我也知道肯定会被老师留下。

　　放学了，李老师把我留下写作业，老师要求写七遍，因为时间不够用我只完成了三遍，离老师的要求还差的很远，有很多的同学也没有完成作业，李老师把我们大家教训了一顿。还给我们提出了抄写，默写和写对话的作业要求，让我们大家回家认真做完。

　　我回到家后好好反省了一下，心里想我不能再犯同样的错误了，要重视英语按时完成作业。以后的两天内我把英语作业完成按时交了上去。以后我一定要持之以恒的对待所有的作业。

　　XXX

　　年月日

检讨作文 篇3

　　俗话说：“爷爷奶奶疼头孙，爸爸妈妈爱晚崽。”我是独生女，又是爷爷奶奶的头孙，自然是爷爷奶奶、爸爸妈妈的“掌上明珠”。但自从叔叔的儿子申培出生以来，我明显感觉到爷爷不如以前那么疼我了。爷爷家有什么好吃的，申培总是抢着吃，爷爷也不管我看不惯申培的霸道，有时跟他吵架，爷爷总是批评我，说我是姐姐，懂事些，应该让着弟弟。我嘴里不说，心里却老大的不服气。今年“五一“节，我和申培一同到爷爷家去玩。

　　到爷爷家的`第二天上午，我正在看书，爷爷悄悄地把申培拉到里屋，关上门。“什么事这么神神秘秘的？“我蹑手蹑脚走过去，透过门缝往里看，只见爷爷把一个小巧玲珑的不到翁塞到申培手里，并小声叮嘱他说：“千万别告诉姐姐……“看到这一幕，我肺都气炸了：“哼，老封建，重男轻女！还是知识分子呢！“中午吃饭时，我一声不吭。爷爷热情地往我碗里夹鸡腿，我愤愤地把碗端开：“你夹给申培吃吧！我自己有手！“吃完饭，爷爷喊我出去玩，我理也不理。

　　爷爷感到奇怪，就叫奶奶来问我。我听了，更来气了，自己做错了事还不知道啊！我把满肚子的委屈竹筒倒豆子般纷纷倒了出来。奶奶忙递给我两个芒果，说：“你爷爷也真是的，我去训训他！”傍晚，爷爷送给我一对漂亮的蝴蝶花夹，发夹上附着一张纸条，上面写着：“莉莉：都是爷爷不好，伤了你的心，对不起！因为我只有一个不倒翁，我看弟弟小，就给了他。怕惹你生气，就没告诉你。爷爷并不是看不起你，你乖巧、懂事，是爷爷最喜欢的孙女儿。爷爷送一对发夹给你作补偿。爷爷错了，请你原谅爷爷，好吗？祝你开心。

检讨作文 篇4

　　前几天月考了。原本我会以为我考的会很好，结果试卷发下来的时候，我才发现我错了。

　　我的成绩并不好。七科试卷只发了五科，生物95，数学93。语文82，品德74，英语95，在班里，很多人的分数都比我的分数还要高。这使原本在小学里遥遥领先的.我的心情变得非常不好，我总结出了几点，我考的非常差的原因。

　　第一，我还没有缓过来，小学只有三科主科，到了初中有七科主科。科目增多了，难度也加强了。而且上课的时候必须每一个科都要认真地听讲，不能有一丝误差，作业也要独立完成，按时完成。因此，压力非常重。

　　第二，我上课没有好好听讲。因为这里的老师都是我不熟悉的老师，而且我总是不听信老师的话，总认为老师说的是错误的，跟我们小学的老师说的不一样。因此，在试卷上有好几题，老师讲过的题我都做错了。被扣了很多分。

　　第三，我不聪明，在小学的时候，小学的难度非常小，因此我的成绩非常好，但到了初中所有的课程都那么的重要，那么的紧张，因此我的脑袋瓜也就跟不上了。

　　这就是我总结出的几点我考试考的不好的原因，我下一次一定要考好，为班级争光！

检讨作文 篇5

　　下课了，数学老师匆匆离开了教室，厚厚的一摞《数学班报》丢在了讲台上。

　　不用问，一定是今晚的数学作业。如果能早点拿到手，晚上回家就不用做作业了，我心里打起了小算盘。趁着别人不注意，我悄悄地拽了一张，若无其事地回到座位上。

　　到了晚上放学的时候，这事不知怎么被数学老师知道了。“好好反思写篇200字的检讨书，明天交来！”

　　回到家，我犯了难，写作文不怕，检讨书可从来没写过。怎么开头？起因，经过，结果？哪个要详细写？要不要使用好词好句？要不要使用比喻、拟人？

　　爸爸告诉我，写检讨书很简单，就是把事情经过如实写下来就行了，要诚心诚意，不能写假话，要分析自己犯错误的原因，最后还可以写自己以后怎么做。

　　我赶紧坐到书桌前，摊开纸，一边回忆一边写“……没经过老师的允许就提前把报纸拿走是不对的……我认识到了错误，以后……”爸爸看了后，说非常好，我松了一口气。睡觉前，我又反复检查了几遍，一直到标点符号都非常规范了，我才洗脸上床睡觉。

　　第二天的数学课，老师还没忘记这件事儿，我紧张地走上讲台：“今天，我犯了一个错误……老师，请看我以后的`行动吧……”，“啪啪啪”，教室里响起了经久不息的掌声。

　　走下讲台，我的心渐渐平静下来，写检讨书，并不可怕啊，只要认识到自己的错误，诚心诚意地去改正，就会得到老师和同学们的原谅。

检讨作文 篇6

　　今天下午数学老师发了一张上星期一做的练习卷，是关于计算被减数、减数和加数的。我考得很差，爸爸妈妈要我好好反省反省。为什么会考得这么差呢?我觉得有以下几点：

　　1、 陈老师说：“要在卷子上摆算式，写得小一些，熟练的'同学可以不写。”我没有熟练就一个算式也没列，结果心算算错了很多。妈妈送我一句话：“好记性不如烂笔头!”以后我一定要把算式写上。

　　2、 以后检查的时候要把答案代进去算一算。

　　3、 检查的时候要先读题，不要把题目里的数抄错。

　　我打算从今天开始每晚睡前背十遍：“求加数用减法算，求减数用减法算，求被减数用加法算。”，背一个星期。

　　来了一根棉签和一把大老虎钳，说：“先消毒一下。”我张开嘴，医生把板签伸进去，假装消毒，“叭”的一声，我的牙齿掉了。我嘴巴里的玩具也没了。

　　不过没关系，我的嘴巴里还会有其他玩具的!

检讨作文 篇7

　　我是一只狗，一只普通的狗。

　　我来到这个家已经七年了，小的时候，主人每天都会陪在我身边。到后来，他们来这个家的时间越来越少，只会在晚上时来给我送饭，这个房子也就变成了我的私人豪宅。

　　直到有一天，我像往常那样趴在门口，等待着主人的到来。门口渐渐传出脚步声，之后越发强烈，我开始狂吠起来。别叫！一阵雄厚的声音传过来，才知道是主人来了。待我吃过饭后，他解开那被捆得死死的绳子，带我出去散步。

　　但今天的路线有所不同，没有去那我向往的树林，而是向繁华的地方走去。一路上见到了比我的豪宅还要高的房子，还有好多好多人群，我不禁有点恐惧。

　　目的地到了，是个五层楼高的房子。我再次被困到院子里，不过让人欣喜的是，居然见到了多年未见的小主人，这才知道他们搬家了。夜色降临，我的思念也由此展开，才刚走一会儿，就想我那私人豪宅还有那总在我眼前晃悠，而又总是抓不到的猫了。但我又不想失去主人，由站立到爬在地上，先是一阵低低的哼叫后，又狂吠几声，但迎来的却是主人的一顿臭骂。我再次哼叫着却不敢狂吠了，我只能磨着牙发泄我内心的委屈。

　　有人从家门口走过。根据我的.本能反应，立马站立，双眼睁开，瞳孔放大，观察着外人的一举一动，看到他离家门口越来越近时，我突然毛孔张开，尾巴翘得极高。我忍不住又狂叫起来，然而他只是路过。主人从屋中走出，这次并没有打骂我，而是把我的绳子解开，以为要把我带回去了。于是就高兴得像只脱了疆的野马般向前跑去，然而迎来的却是一个漆黑而又密不透风的屋子，里面摆放着一辆巨大车子，我什么都看不见了。

　　我在里面默默地检讨着自己，我做错了什么？可能是主人本应就不想让我叫，怕吵到他们休息，而我又想保护主人安全，想到这里，内心的伤心越发越强烈……

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