检讨作文

[推荐]检讨作文8篇

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么，怎么去写作文呢？下面是小编整理的检讨作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

检讨作文 篇1

　　今天中午，江老师带着另外3位同学去参加知识竞赛了，教室里只剩下了57名学生在听红领巾广播。往常听广播的时候，都会有老师管着我们，班级里会安静得连一根针掉在地上都听得见！

　　可这回，江老师出去了，也没有别的老师在教室里管着我们，同学们便不约而同地说起话来，有的甚至在做自己的事情！（只有少数同学在认真听广播，本来也包括我）一开始，大家都挺认真的，只有几个人在说话。但才过了一会儿，说话声就越来越响了，甚至淹没了广播的声音！不说别人，就说我自己吧。刚开始，我和坐在后面的蒋莹莹。朱依洋做了两笔小买卖。然后就开始认真听广播了。可听着听着，就趴下了，就开始“光明正大”地做小动作了，就没有认真听广播了……

　　老师回来之后，第一几句话就是：“刚才的广播认真听了的同学站起来。”这时，教室里鸦雀无声，只有11个同学站起来。我想：我刚才只做了两次小买卖，能不能站起来呢？正想着，老师说：“这11位同学可以做自己的事情，坐着的同学，每人写一篇500字的.说明。”我听了，安慰道：没事啦，不就是一篇五百字的说明吗？一会儿就写好了，急什么？可我又想：哎，我真可怜，要是刚刚不做买卖就好了，就不用写那五百字的说明了。江老师，我错了，请原谅！

检讨作文 篇2

尊敬的老师：

　　您好！

　　时光匆匆，转眼间考试也已结束，试卷也发下来了。望着试卷上的分数，我惊讶了。因为这和我应有的水平相差甚远，我在此向您说一声对不起，我辜负了您对我的殷切希望。

　　我语文成绩十分不理想，不仅伤透了您的心，也让我无地自容。于是，今天，我在以前的学习中，我没有认真努力，这次没考好，现在想起来非常后悔。

　　早在您刚教我们的时候，您就已经三令五申，一再强调，全班同学，一定要好好学习。

　　直到现在，老师的反复教导言犹在耳，严肃认真的表情犹在眼前，我深为震撼，也经深刻认识到此事的重要性，于是我一再告诫自己要把此事当成头等大事来抓，不能辜负老师对我们的一片苦心。也应此，我现在开始自我反省。

　　正如高尔基说过的那样——当你把一件是看得十分重要的时候，磨难和失败就接踵而来了。就像在这次考试前，我因为太想考好太紧张导致我焦虑失眠，第二天精神状态极其不好。但归根结底，还是由于我学得不牢固，要不然就是精神不好也不会考这个分。忆起当时，我当时就因为太焦虑不好好复习！但，悔亦晚矣，悔亦晚矣！而其他那些诸如粗心大意，没看清题目的事情我就不想多说了，我知道这些理由说出来都是不能成立的，因为，这所有的问题都只能归结于我没有学扎实，还未能达到一个现代中学生该具有地认识问题的水平。未能对老师们的辛勤劳作做出回报，我越来越清晰地感觉到我是一个对自己，对父母，对老师不负责的人

　　今天，我怀着愧疚和懊悔的`心情，写下这份检查。以向您表示我的决心和悔改之意，只希望您能够给我一个改正错误的机会，谢谢您。

　　我已深深地认识到了自己的错误，作为初中生，我没有意识到自己已经是个十几岁的大孩子了，非但没有帮老师、家长分担压力，反而给他们找了很多没必要的麻烦，我感觉到很后悔。

　　我从哪跌倒就从哪爬起来，绝对不在同一个地点再跌倒第二次，努力坚持，让自己按时按质完成作业，每天认真听讲，大量做题，踏踏实实学习。脚踏实地，争取下次考试取得好的成绩，以优异的成绩来汇报曾经为我做过无数付出的？老师和我的父母，我会让您们看到一个全新的我，一个遵规守纪，尊重师长，按时完成作业，认真听讲，大量做题，踏踏实实学习。脚踏实地的初中生，一切跟着大家走，坚决不做个别生。所以我不可以再犯懒惰的错误了，我要积极地看待我所生活，学习过的每一天，给我自己留下一个美好的回忆，给同学和老师留下好的印象，让我在这三年的时间创造出一个另人折服的奇迹。

　　通过这次的事情，让我意识到了脚踏实地，认真做题的重要性。我一定不会在同一个地方摔倒，做事情，要有始有终，学习不能够半途而废。

　　我现在已经深刻的认识到了自己的错误，找到了自己身上存在的不足。所以，我要感谢老师让我写了这份检查，让我更加深刻的认识到自己的错误，希望您能够再给我一次机会，我一定会好好努力，不再让老师和家长失望。

检讨作文 篇3

尊敬的英语老师：

　　那天晚上，我（叙述你发生了什么事情，不管你是参加葬礼还是贪玩），开始做作业时已经十分晚了，我做了几样作业后便想睡觉，于是就萌生了明天早上起来补作业的念头（最后写第二天也没补）

　　我知道我这样做是不对的，无论忙到多晚，一定要写完老师布置的作业。作业是我们学习情况的反馈，作业是老师汗水的结晶。我们理应当珍惜这来之不易的机会去努力完成作业。而我却辜负了老师，辜负了自己的前程。为了享一时之快而放弃学习的时机，这是我对自己人生不负责任的`表现，所以我一定不允许自己再发生这样的情况...

　　其实，作业是给自己写的，不是给老师写的。从小学起老师就教育我们要写作业，告诉我们上了初中，老师就不怎么查作业了，要凭自觉；后来到了初中，老师告诉我们要写作业，说以后上了高中老师就基本不查作业了，必须自觉。后来到了高中，说实话，我觉得高中查作业要比初中和小学严格多了。老师总说学习时给自己学的，不是给父母，更不是给老师，而作业也是一个道理。那为何老师要查作业呢？难道作业是给老师写的？难道学习是给老师学的？……后来我知道了。

　　其实，处于青春期的我们，渴望自由，渴望那种无束缚的生活，我常常思考，写作业时对自己好，可以查漏补缺。我总认为作业应该引人而宜，选择适合自己的对自己好的做，老师的参与可能会影响或是破坏一种好的氛围。可是后来我不这样想了。

　　其实，我常常被老师查作业这一现象弄得很郁闷，说实话，我觉得这种教育方式并不先进，或是太陈旧了。这样的方式是有可能对学生造成一些心理上的影响。其实表面和本质是两个不同的概念。但后来我改变了思想。后来我明白很多道理，作业的确是给自己做的，而老师这样做是在监督我们给自己写。

　　在一个班里，每个人学习情况都不一样，如果不选作业做，而是按照老师留的作业一一完成，好处可能会比较小，但百分之百没有坏处。作为我们，并不是老师适应我们，而是我们适应老师，老师数十年的教学经验告诉我们：老师不会害我们的。

　　在不知不觉中，我们的学习得到了进步时，又有谁会想到这与老师每天魔鬼式的辛苦的查作业有关。在不知不觉中，我们养成了不忘事，对上级的安排得到重视的好习惯，又有谁会想到高中的班主任章老师那日复一日，年复一年的辛苦为查作业奔波。当我们长大有了自己的孩子，当自己的孩子因为不写作业被请了我们过去时，可曾想到高中时有一位章老师日日月月的为我们辛苦劳累。伟大的老师，谁知道她脸上的皱纹为我们而起。

　　我对此事万分抱歉，再次作深刻检讨，望老师原谅，也望得到自己良心的饶恕。

　　XXX

检讨作文 篇4

　　人总会犯错误的，但给我印象最深刻的一次还是一次写作文时，不是我自己写的，完全是照本宣科，从网上照抄下来的。

　　我还记得那篇作文题目是《给自己的`新年礼物》，当时我脑袋是一团浆糊，不知道从何写起。这时，我就想到是不是可以从网上找一下，抄一份下来，看到我写得不错，说不定还可以得到老师的表扬呢。怀着这份心思，我就到百度中去搜。别说，还真让我找到了，当时我高兴坏了。一笔一笔的，我就从网上摘抄下来了。可惜啊，我怎么一个字都没改呢，被同学们抓个正着，他们以前在网上就看过这篇作文。当时，我就想，我怎么这么倒霉啊，这回啊，别说被老师夸奖了，不被骂就算上帝保佑了，我哭死。以后发生了什么事，大家都知道了。没办法，我只好在网上发布道歉信，公布自己的“罪行”，向全体同学和老师道歉，保证以后不再犯类似错误。

　　通过这件事，我总结出来。网上的资料是给你自己借签的，是学习他们好的文笔。但归根结底，作文还是要靠自己一步步写出来的。就象做人一样，作事一定要脚踏实地。

　　检讨人：xx

检讨作文 篇5

　　由于今天早上为了看湖人对凯尔特人，所以起了个大早，导致今天中午极度困倦，于是又进行了一下惨无人道的午睡活动，怀念的检讨书。然后我一睁眼，宿舍王彬跟我说：胡华东，钟妹（我班班长，雄性）让你写个检查，下午四点之前交到团委老师处。哇塞！晴天霹雳，但是，好怀念啊！！话说胡华东这前20年的受教育生涯，检讨书就是一条线索啊！！我来怀旧一下。

　　话说第一次写检讨是小学一年级的时候（也许之前还有，但是记不住了，说不定是用拼音写的。）原因我记不大清楚了，貌似是上课的时候和老师插嘴了，老师忍耐再三后终于受不了了，于是就叫我一个人站到墙角去！要知道，对于一个一年级的小学生来说，恐怖的老师和周围学生同情的目光让我觉得无所适从，于是我便发泄一般的在教室“雪白”的墙壁上踢了一脚。好了，闯祸了，写检查，叫家长！恩，对于一个一年级的孩子来说，心里受到的伤害远远大于同学的目光和老师的批评！还好妈妈总是站在我这边。这一次，我委屈的不得了，觉得自己犯下了好大的错误，是不是以后会被关到监狱里去。或者发配边疆什么的。于是我萎靡了好几天，但是一阶段以后，我就又是老样子了。

　　下一次有印象的.是小学二年级，这时候班主任换了，来了一个老古董（当时说他是个有经验的教师！），记得又一次，我在班级里打打闹闹，还有就是喜欢和异性说说话（注意，我是小学二年级，纯洁中，检讨书《怀念的检讨书》。），然后有一次下课打闹的时候把玻璃打碎了。老古董如禽兽一般对着我喷口水，说什么忍我很久之类的，记不住了。然后我又写了份检讨，还是妈妈领回去的。我当时委屈的一直在哭，还是妈妈好，一直安慰我的。恩，基本上经过了这两次较大打击（还有一些小打击以后），我对写检讨这种事情就不感冒了~~~脸皮越写越厚，也是看破红尘，有泪不轻掸了。甚至在后来看到同学因为写检讨而哭泣的时候，我都有一种暗暗的喜悦之情。哎~~我是过来人了！后来有阴险的大概是5年纪了，这个老师是个挺神气的青年教师，据说带完了我们之后就辞职开网吧去了。他的方法就是，上课给老师点名批评的，放学后不许走！站在走廊里，直到他来训话，他的原则是，事不过三！倒霉的我貌似正好是4次。当时也写了一份检讨交过去，反正内容格式就是 尊敬的***，我以后再也不******x了。当时老师看了我交检讨的样子，觉得我心不在焉，极为不爽！！于是我妈就又出现了。我发现中国义务教务的最大悲剧就是，它不仅教育了孩子，还教育了父母，从这个方面来说，我估计以后还得受一到两次义务教育。时光如水 岁月如梭。一转眼初中啦，然后貌似检讨有点过时了。记得我初一的时候都没写过什么检讨，因为当时在我们班，我是默默无名啊，哈哈~~还有更多的需要检讨的人，呵呵。

　　下一次是初二，当时因为我们英语老师不肯当我们班主任了，说管不住（这个老师对我而言，可谓恩同再造，我小学3年纪以后唯一一次在老师办公室里哭就是在她的办公室了，今天就不细说了，我记得她后来生孩子的时候我还去看过，她生了3胞胎，哈哈），然后就来了一个体育老师当班主任。哎~~人高马大，下手狠毒！有东西二厂锦衣卫的感觉！一来就说，在我班里，最好乖乖的！然后记得的就是他的种种暴力手段，什么摔人家GBA啦，踢人啦（我是受害者！），反正骂人写检讨这种文弱的招式他是不屑的！后来初三分班的时候，我到实验班啦，哈哈哈，成绩好没办法！但是貌似我在这边也不安分，记得当时刚刚发育好，各方面的身体素质都起来了，可以够到篮筐了，也可以吊在上面，于是就整天整天的在教师里跳来跳去（当时是流行趋势！！！）然后有一次把吊灯打坏了，我弄坏的那次貌似已经是第三次了，所以班主任大发雷霆。写了个检讨，格式还是那个样子。

检讨作文 篇6

　　六年的学习生活转瞬即逝，让我回味无穷，这六年，使我有了许多感悟人生的道理。

　　如果从一年级开始，我就放下自己的一颗躁动的心，用心听老师讲课，课下再做一些重点知识积累，我可能就不会像现在一样接触知识不牢固了吧。

　　如果我从小培养良好的读书习惯，阅读一些课外知识积累，也就不会像现在每次考试时遇到恨外知识积累都会四神无主吧。

　　如果从三年级认真学英语，听英语单词，做英语习题，一步一个脚印，也就不会像现在一样这么的抵御英语了吧。

　　我从小就写钢笔字，现在写水笔，也许字就会写得更加端正规范了吧。

　　如果，如果，也许，也许，但都回不去了！

　　我多么羡慕那些表弟表妹呀！因为他们都明白了学习的重要性，都在努力、都在奋发向上、都在全神贯注，可惜我明白的太晚了，我已经小学毕业了，我不想错过下一个“路口”，六年过去了，我更不想错过下一个六年，敢问：人的一生有几个六年？时间是宝贵的！

　　回顾六年的历程，我发现了自己：我并不知道我有什么优点，因为我做事总是五时花六时变，但我却发现了自己许多缺点，例如：每次我考试得了好成绩，就会感到十分高兴，会开心一整天，这就体现了我自满过头的缺点；吃饭时油我自己喜欢吃的菜，就想多夹一些，表现了我自私的缺点；说话时太过于坚持自己的观点，表现了我固执的缺；，做什么事都以自己为中心，不考虑他人的'感受，体现了我自以为是的缺点。仔细一想，不想不知道，一想吓一跳。

　　我觉得自己以后需要做到：

　　（一）自己的事情自己做。

　　（二）做事要一心一意，不能三心二意。

　　（三）做人要谦逊礼让，不能骄傲。

　　（四）做人千万不可以自私自利。

　　（五）要征求别人的意见。

　　（六）诚实为本。

　　做好以上六点来更好的完善自己！

　　“要知道，许多事的得失成败我们不可预料，我们只需尽量去做，求得一份付出后的坦然和快乐。请记住：没有蓝天的深邃，可以有白云的飘逸；没有大海的是壮阔，可以有小溪的优雅；没有高山的雄伟，可以有小草的韧劲。”

检讨作文 篇7

　　对于一只狗来说，没有胡子就好像是人没有了感官，没有了感官就容易撞东西，撞到东西就会受伤。

　　早上我挪动着略显肥胖的身体走向客厅，乐乐用它圆滚滚的大眼睛望着我，好像它也有了什么不详的预感。我呆呆地望着它，它也萌萌地看着我，突然我想出了一个鬼点子。我看它的胡子那么长，我就想着给它剪短点吧！

　　我乖乖地吃完饭，等家里没有人的时候，我开始实施我的“行动计划”。天阴了下来，家里的大人也去上班了，此时家里只有我和乐乐，我开始寻找四处逃窜的乐乐，嘴里喊着：“乐乐，乐乐，你快出来呀，让哥哥给你修修胡子吧？乐乐……”。

　　最后我在卧室的嘎角里看到了一个全身颤抖的`小身影，我迈着欢快的步伐走向乐乐，就像泰森一样气势压顶。然后，我抱起满身颤抖的小家伙走向我的“牢房”。

　　“手术”开始了，我拿起剪子把乐乐嘴巴右边的胡子剪到了根部，我面带笑容地对着乐乐说：“‘手术’很成功，你平安无事。”说着，我又将它嘴巴左边剪得干干净净。

　　过了一会儿，我带它出去遛弯，谁知它一直撞来撞去，不是撞上了的灯座，就是撞上了墙壁，最后直接撞进了一个小沟里。我把它拉了出来，笑嘻嘻地对着它说说：“乐乐，你今天是不是忘了吃药啊，哈哈。”

　　回到家里，我大姑回来了，她去看狗，谁知狗钻在被子里，就是不出来。她就问我这是怎么回事，我言简意赅的给大姑描述了一下，我如何把乐乐的胡子给剪了以及，乐乐可笑的壮举。

　　大姑听了之后哈哈大笑，还说以后乐乐要一直撞来撞去了！后来，我才知道，像猫、狗都是靠胡子来测量自己的身体，从而感官世界的。

　　乐乐，这是我郑重其事写给你的一份“检讨书”，请求你的原谅。

检讨作文 篇8

　　考试的日子总是那么快，一眨眼就来临了。

　　这次考试，老师说推迟了，到底推迟多长时间，也没有个确切的日子！本来小叮当心里就七上八下，这下更无着落了，考不完连上网、玩耍、看课外书都不踏实。

　　烦躁，煎熬，等待……唉，还是老老实实复习去吧，早晚要考的。

　　有一阵子小叮当连做梦都在答卷子！

　　学习最好的李可丽有一次也产生了厌学情绪。她赌气把书摔到了地上，但不过三秒钟又把书捡了起来，吹净上面的土继续学习。

　　小叮当真希望她不要老是那么平静，那么努力，隔三差五地也将书狠命地摔上一摔，好让她有个心理平衡。

　　可李可丽只有一次这样的事情，此后就再也没有过。

　　等到终于考完了，等待考分的日子又是那么的漫长，越是盼，分数越是下不来。虽然只过了几天，但像是过了几年似的。

　　等到大家都快忘了的时候，噩运却降临了。

　　这天小叮当正在和同桌喋喋不休地说话，忽见前桌的同学全都不约而同地转过头来，一起朝她：“嘘——”如同火车头放出的蒸汽。

　　接着一阵急促的脚步声穿过教室走廊，班主任老师走进来，在讲台旁站定。看见她怀里抱着的一大沓成绩单，班里的空气刹时紧张起来：要公布成绩了！

　　“这学期考试，我们班成绩比其他班差了一大截！”老师说道，观察着同学们的表情，以为自己所说的话起到了威慑作用，十分得意，左顾右盼，然后伸出手指，一下一下敲着空气：

　　“这、样、下、去，可、不、得、了！”

　　“有一道题，干脆全军覆没！”老师一激动，黑框眼镜直往下滑，小叮当常常担心这副眼镜吉凶未卜的命运。“下面，各小组组长上来把成绩单发下去。”

　　成绩单到了手里，同学们都急急忙忙地看右角上的分数，得了好成绩的，扬扬得意，得了坏成绩的，闷闷不乐。

　　当小叮当拿到成绩单的时候，老师“意味深长”地看了她一眼。

　　小叮当只觉得自己的脸像被人打了一巴掌似的。

　　英语只有66，唉，痛心啊，果然丢尽了世人的脸面，只能庆幸没不及格！

　　数学80分。唉，又是郁闷啊！其实倒数第2道题答错了是马虎造成的，不然肯定上90了。

　　总结一下，得出一个很重要的结论，那就是：人难免会有失误的时候。

　　查看一下排名，班里有68个学生，小叮当的名字排第30位。

　　“咦？比从前上升了一位嘛，可喜可贺，我说老师怎么看了我一眼！”小叮当忽然明白了，“她的目光分明是在鼓励我，叫我再接再厉，更上层楼！”

　　小叮当最不想让爸爸妈妈看到成绩单，但是，没办法，老师们就是这样，在考试以后都会变成超级粉丝，千方百计地要求家长签名，家长则像大明星一样傲慢，一百个不情愿签，还要说三道四。

　　小叮当挺羡慕全班倒数第一的李雪儿，她平时从不听课，老师在前面讲课，她就在下面摆弄自己的手指头。她的理科每门成绩都是个位数。但是她的爸妈可是心胸豁达之人，每次别人说自己的孩子考得如何如何好的时候，只听雪爸一声狂吼：“谁有我家孩子考得低！”

　　比高不成就比低，人家多好的心态啊！小叮当爸妈就没这么想得开。

　　没办法，回到家，小叮当只有乖乖把成绩单交上去，埋头等待判决。

　　不久，有种阴冷的感觉弥漫过来，顺着感觉望去，妈妈的目光俨然一个职业杀手。如果目光能杀死人的话，小叮当早死了一万次了。

　　“哼哼，没话说了？”妈妈问。

　　“＃＊@.....”

　　“是你亲口说过的，如果这次考得不好，会怎么样？”

　　“就去死……”

　　“那去呀！”妈妈指了指她身后。

　　小叮当回身一望，是阳台。乖乖，我们是在四楼哎。

　　“如果上天再给我一次机会，我一定会对你说三个字……我想活！”

　　妈妈没说话，递给小叮当一只手机。

　　“干吗？要我用手机自杀？这个难度也太高了吧，我做不来耶。”

　　“给你爸爸打电话，报告他成绩！”

　　“那我还不如去跳楼……”

　　果然，电话那端传来一通咆哮：

　　“我就知道会是这样，你要是考好了，马上帮我打120！不，打120也来不及了，我的鼻血都喷到北京去了！”

　　小叮当现在坚信，自己是个天才的预言家。

　　“我都猜到了你们会这么说！这次月考我的排名比从前上升了一位呢，为什么没人看到这点？你们应该这么说：小叮当，你已经很努力了，虽然进步很慢，但总归是在进步，我们不怪你。”

　　“我应该那么说？”妈妈问。

　　“嗯哼！”小叮当点点头。

　　“那么你来做家长好了。”

　　“要是那样，我肯定会比你们做得好。”

　　“少在这里胡说八道的，一个小时内，给我写份检讨！”妈妈勃然大怒。

　　小叮当把自己关在房间里。半个小时后，她拿一张纸出来，站在屋子中央读道：

　　“下面是我的检讨书：尊敬的妈妈您好！首先，我在此向您说一声‘对不起’，我辜负了您对我的殷切希望。在这次月考中我的.成绩很不理想，不仅伤透了您的心，也让我自己无地自容。总结这次失败的原因，我分析了一下试卷，有绝大部分是由于我的马虎粗心造成的。您平常也经常告诫我，可我就是改不了粗心大意的毛病。不过，我不应该给我自己找理由，放心，妈妈，我会改正的。我一定要腾出一部分时间来复习，以后一旦有什么不懂的问题或错误的问题我都会记录下来的。并且，如果有什么弄不懂的问题，我会请教老师和同学。同时我不能偏科，一定要全面发展。妈妈，我知道，仅仅有语言是苍白无力的。放心，我绝对会以自己的实际行动来履行我的诺言的。我决定，下次月考的排名一定要进前二十名。妈妈，请不要生气了。看我的实际行动吧！”

　　小叮当读完后问：“这样写行吗？”

　　此时妈妈说了一句让她晕倒的话：

　　“这是你去年的检讨书，你只是重抄了一遍而已，以为我不知道？重写！”

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