实用的小学学生检讨书六篇
在不小心犯错后，为了避免今后再出此类事件，常常要求写检讨书，以对出现的问题和过错进行检讨，写检讨书的时候要注意内容的完整。相信大家又在为写检讨书犯愁了吧！下面是小编为大家整理的小学学生检讨书6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学学生检讨书 篇1
随着时间的消逝，开学已经一个多月了。而我还是依旧上学期一样，依然停留在倒数后x名。心颤巍巍的痛，那很不是滋味。班级倒数第x名，年级到了x名多以后。而我考进来的时候是年级前x名呀，x多名意味着是x名的x倍呀。所以，我不能再这样下去了。
这次月考考得班级倒数第x名，虽然比上学期稍有进步，但我还是逼不开倒数的后x名，我还依稀当初的目标是：不再倒数，不拉班级后腿，可是我每科都拉，无一不拉的`。
唉!难道这就是我的水平了吗？答曰：否。
班级前x名，前x名都考过，这还能证明我比别人差，比别人笨么？而那，只能够证明我有能力考好，不比别人笨而已。
这次考试数学倒数第x名，英语倒数第x名，物理倒数第x名。数学是因为不细心与对概念不熟，没有做到老师所说的那样：举反例推翻自己的想法。我不乖，把暑假的坏毛病又给露尾巴了，带到学校来了。而这次数学差的同学就是本次月考倒数的几名，我就败在它。而英语呢，虽然说是3科中考得最好的，但是我还有能力考得更好，当试卷发下的那一刻，我傻了眼，明明可以做对的，而我却看一半不看一半，使自己做错了，白白丢了x分，那，很不值得。还有物理，对自己最失望的就数物理了，考的最差了。平时的书写好好的，到考场上一慌，什么都没了，分数也没了。虽然自己概念的题目全对，但后面的就错的多了，书写被扣了分，方法又与那步骤混淆了，牛头不对马嘴一般。反正，平时老师记得重点没多留意几次的，总忘了老师说的话。考差了，也活该罢了。
我觉得我再也不能对不起老师了，因为我们班的班级誓言里说过：“不负父母期望，不负恩师厚望，不负天赐智慧，不负青春理想……永不气馁，自强不息，超越自我，永夺第一。”誓言每个星期都要背，为什么我却不去做呢？这不就辜负了老师对我，父母对我，同学对我的期望了吗？我什么时候变得这么残忍了？不可以的，我要加倍努力!!
我决定我以后没有课堂活动的时候，早点回教室，复习一下，之所谓“温故而知新”嘛!然后多看看课外书，增长一下知识，好帮助语文的写作水平，以及个人的道德修养。然后上课用心听讲，不走神，把老师说的话用心体会，深切记住，以防忘记和漏掉。下课后，不会的，积极主动的找老师弄个明白。作业认真完成，认真记好笔记，考试前不得紧张，要记住，考前一慌，分数也慌张。
期中考试一定要完成这次月考的目标，不得再拖：不再倒数，不拉班级后腿，最好进入班级前x名。千言万语尽在心中，此地无声胜有声。加油吧，相信我能行!
检讨人：XXX
20xx年X月XX日
小学学生检讨书 篇2
亲爱的'老师:
今天老师在课堂上请大家传阅了某同学的检查书，便于自己今后以此为戒 检 查 “师如父母矣，朋如知己交”。自古以来，人们提倡尊敬老师，对着老师一天三问，拱手作揖，随着时间流逝，这种观念在人们心中越来越淡，师生关系越变越保学生弑师，殴打老师屡见不鲜，原因很简单，认为老师批评了他，打了他，自己的自尊心受到了伤害，对老师如敌人，可是，老师批评我们是为我们好，老师可以心安理得在课堂四十五分钟管你，何必在课余给你无偿补课，当老师批评你时，也许会气坏身子，也许会多几根白发，所以我们要尊敬老师。
上周末生物课时，我们班的课堂纪律不是很好，课堂上说话的声音可以用一首诗来形容：大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语。嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘。间关莺语花底滑，幽咽泉流冰下难。冰泉冷涩弦凝绝，凝绝不通声不歇。全班乱成了一锅粥，把生物老师都气坏了，班主任老师严厉地批评了我们。老师：我想告诉你，其实我和个别同学在课堂上基本没说话，而是在认真听讲，下课后以泪洗面。天生我材必有用，千金散去还复来，我们几个同学一定会面壁思过，洗心革面，从今往后，上课认真听讲，积极发言，不懂就问，勤思好学。 千淘万漉虽辛苦，吹尽黄沙始到金。老师，我们为有您这样一位好老师而高兴!而幸福!老师，在此我向您保证，不管学习有多么累，有多么苦，我都会与它不懈地斗争，决不会在课堂上讲话了。老师，我错了!
检讨人：xx
小学学生检讨书 篇3
尊敬的老师:
您好！
感谢您在百忙之中抽空看我写的检讨书！这是一次十分深刻的检讨，我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我真的不应该在上课时犯这样的错误，我不应该辜负老师的谆谆教导，我们作为学生就应该认真遵守各项纪律，热爱祖国、热爱生活，认真学习。
每次听通报都是上网、玩游戏等，没有看书这一项，所以我就理解成看书无可厚非，片面的认为完成学习后可以看看书歇歇大脑，看书不是与学习无关的事，而且还对学习有帮助，可以提供正能量。我的认识很不足，很不到位，犯下这样的错误，我感到很抱歉，很后悔。
我希望老师可以原谅我的错误，现在我思想认识深刻了。虽说“人非圣贤，孰能无过”，但是我也不能以此作为借口，还是要深刻反省，检讨，希望老师可以认可我的`检讨，可以原谅我，给我知错就改的机会，使我可以通过自己的行动来表示自己的认识深刻了。我无视学校规章纪律而在上课时间观看课外书籍的行为给同学带来了不良的影响，也给学校管理规范造成了一定的负面消极影响，为此我向老师表示深深地歉意。也希望同学们要引以为戒，上课时间不要做与学习无关的事情。
谢谢老师对我的教诲。
检讨人：xxx
20xx年x月x日
小学学生检讨书 篇4
尊敬的老师：
您好！
现在的学习氛围是越来越紧张了，大家都希望自己能在一次次的考试中考出一个能令人满意的成绩，所以大家都趁着自习、课间时间在学习一些新的知识或者做一做练习题，而我就没有这些同学这样积极了，我在平日里基本上就是处于一种随缘的学习状态，心情好的时候就多学一点，心情不好就干脆连课都不认真听了，这样的状态也导致了我的学习能力渐渐地跟不上班级大部队了，所以在这次的xx考试中，我的成绩出现了比较明显的下滑，这其实也不是我第一次出现这样的情况了，所以这也引起了老师们和家长们的担忧。
在这次考试成绩出来之前，我其实对自己还是有一点信心的，因为我觉得凭借自己的实力靠一个不错的分数还是比较简单的，毕竟我们所做的题目也不是很难，所以我也没怎么去复习、预习。就这样，在宣布成绩的时候，我还是挺期待自己到底能考多少分的，可是当我听到了自己的分数后，我仿佛听到了天塌下来的声音了，老师口中念出来的.分数实在是和我的预期差了太多了，我甚至都怀疑老师是不是看错了名字，可当我领到了自己的试卷后，我发现自己试卷上的那一把把红叉叉是多么的真实且醒目啊，无论我如何检查，我发现自己的分数确确实实就只有这么多了，最后我也是只能认清自己考差了的事实了，这对我的自信心还是有着蛮大打击的，现在我都不敢和身边的同学大声讨论学习上的问题了。
出现了这么一个情况后，我自然也是在上课的时候被老师们点出来这个问题了，因为我的成绩和以前相比完全就不是一个档次的，所以我也就被当成了咱们班的反面教材了，说起来我之所以会表现得这么差劲，也是因为自己在学习上面没有如以往那样认真了，也或许是因为自己太过于骄躁了，这种种原因都给我埋下了败笔。不过虽然这一次考得很差劲，但是我已经清楚的认知到了自己的缺点和一些问题，所以在下次考试之前我会认真地把丢掉的知识给弥补回来，争取在以后的考试中不再掉链子，让自己的水平一直都保持在一个良好甚至更高的状态上，另外我也会改一改自己的坏脾气，请老师您多多对我进行监督！
此致
敬礼！
检讨人：xx
20xx年x月x日
小学学生检讨书 篇5
尊敬的老师：
您好!
当学生起笔写下这份检讨是的时候，学生我感到无比的愧疚和自责，我深知是我有辱了当代大学生的清誉，一句“我错了”是抵消不了我所犯下的过错，这份检讨书就像是我的忏悔录一般，使学生我声声沉痛，一对不起父母养育，再者有愧于老师们十几年对我的教导，回想所有犯下的错误，负罪的心灵犹如被铁一般的枷锁死死纠缠，这份阴影让我久久不得坦荡，它束缚我的手脚，夺去我的笑容。上天怜爱，能让我遇到如此博爱的领导和老师，给我一次把所罪行倾述在一张纸上的机会，但学生诚知即使如此也洗涤不去这些罪行。
更可笑以前学生竟然没有意识到自己的错误，且沾沾自喜，今幸得老师指点，如被圣者扯去了自以为是的外衣，赤裸裸的把所有的丑恶展现在大家面前，灼热的目光让我无地自容。
我深刻的反省：我不能私藏大功率，不能不顾他人人身安全擅自将大功率电器置于寝室，更不能把它放置在那种未加锁可以随意打开的柜子里面，检查人员是正义的执法者，是我们安全的护航者，小小污垢是不能在他们面前泛滥成灾的，即使你藏得再深也会把你消灭的无声无息，让你不知你的消失是多么的措手不及，我诚心的认罪，学校的`校规校纪是不能容得任何人侵犯的。
我深刻的反省：反省自己竟然做下了史无前例的错误，愧疚的我无法再历历清数我所发下的错误，感谢老师能给我一个改过自新的机会，让我能在错误中清醒，清醒自己的无知，鲁莽，清醒自己的目无规纪，清醒自己的恣意妄为。
悔悟中的我会深深的铭记，以此为鉴，把自己作为一种典型来告诫所用的人。最后感谢校领导、老师，感谢您们引导我认识错误，改正错误，使自己得到救赎。
此致
敬礼
检讨人：
x年x月x
小学学生检讨书 篇6
您好！
我知道您现在对我还在气头上，因为我今天在上您的数学课的时候，几乎从到下课就没有听过您讲课，您作为，也是提醒了我好几次，但是我却没有一次是往心里面去的，经常都是装样子认真那么一分钟，就又神游太虚了，我自知这样做非常的对，但是我提不起对的兴趣，我也是非常的无奈啊。
我想跟您说明的是，您千万不要觉得我是在针对您，我并不是只是在您的数学课上上课不认真，我是无论上哪门课都是如此，我不知道这么说您的心里是否能够好受点，是否能够平衡点，老师您是新转来我们学校的吧，我记得我以前那个数学老师不是您啊，您知道我的那些老师们都是怎么应付我这种上课不听课的学生吗？我已经把他们的耐心磨完了，他们现在上课都是选择无视我，因为我反正上课也不捣乱，就是上课不认真而已，我的班主任都拿我没办法，您以为我不想认真的学习听课吗？周围的所有同学都在好好的听课进步学习知识，就只有我一个人不是在发呆，就是看着窗外，要么就是睡觉，显得我非常的独具一格，但是我一点也不喜欢这样的感觉，每当我想认真听课的时候，我就发现因为之前落下太多了，老师们现在讲的'东西，我是完全听不懂啊，您还是完全不懂那张滋味，上课的内容你完全听不懂，但是您又特别的想听懂，那个时候心里就会特别的焦急，别人一下子就能答出来的问题，我想破脑袋也理解不了，您说我对学习还能提起什么兴趣，所以才有了今天您看到的，我上课怎么都认真不起来的一幕，对此我感到非常的抱歉。
今天听了您的一番话，我感触很多，您说的对，没有哪一个学生生下来就比别的孩子笨的，落下的就只是努力而已，我就是刚开始接触知识的时候，太过于调皮了，天天到处的玩耍，作业也是一直抄别人的，这怎么能让自己跟上学习的进度，我现在对学习能持这样的态度，都是自己造成的，我非常的感谢老师您愿意帮我，可以先尝试从数学这门课开始，慢慢的把知识点补回来，看我是不是真的缺少学习的天分，您放心吧，既然老师您不愿意放弃我，我也想趁此机会竭尽全力的努力一次，看看自己究竟能在学习上有多深的造诣，今后我在上课的时候，绝对要强行要自己集中精神听课，认真的做笔记，我再怎么样也不能让您失望吧。
此致
敬礼！
检讨人：xx
20xx年x月x日
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