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检讨学生的检讨书

时间:2021-11-05 10:29:26 检讨书 我要投稿

精选检讨学生的检讨书范文8篇

  在学习、工作、生活中犯错误以后,我们常常被要求写检讨书,以对出现的过错进行反省,在写检讨书时犯错的原因要描述清楚。大家知道正规的检讨书怎么写吗?以下是小编收集整理的检讨学生的检讨书8篇,欢迎大家分享。

精选检讨学生的检讨书范文8篇

检讨学生的检讨书 篇1

  这是一次十分深刻的检查,我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应该不重视老师说的话,我不应该违背老师的话,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。这次犯错误,自己想了很多东西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很气自己,去触犯学校的铁律,也深刻认识到自己所犯错误的严重性,对自己所犯的错误感到了羞愧。学校一开学就三令五申,一再强调校规校纪,提醒学生不要违反校规,可我却没有把学校和老师的话放在心上,没有重视老师说的话,没有重视学校颁布的重要事项,当成了耳旁风,这些都是不应该的。

  也是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心,把学校颁布的校规校纪紧记在心。事后,我冷静的想了很久,我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦,耽误自己的学习。而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响,破坏了学校的管理制度。在同学们中间也造成了不良的影响。

  由于我一个人的犯错误,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,年级纪律性,对学校的纪律也是一种破坏,而且给对自己抱有很大期望的老师,家长也是一种伤害,也是对别的同学的父母的一种不负责任。每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优,全面发展,树立良好形象,也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习,生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境,但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的,而我自己这次却犯了错误,去破坏了学校的良好环境,是很不应该的,若每一个同学都这样犯错,那么是不会有良好的学习环境形成,对违反校规的学生给予惩罚也是应该的。

  不过,人总是会犯错误的,当然我知道也不能以此作为借口,我们还是要尽量的避免这样的错误发生,希望老师可以相信我的悔过之心。“人有失手,马有失蹄”。我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。绝对是失误,老师说的话很正确,就是想要犯错误也不应该再您的面前犯错误,我感到真的是很惭愧,怎么可以这么的相信老师。看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度,我这样如此的重视这次的事件,希望老师可以原谅我的错误,我可以向老师保证今后一定不会再您的视线范围内出现我手机的身影,也绝对不会在上课的'时间内再玩手机,也不会让手机在上学的时间内开机。这几天我真的是很深刻的认识到了我的错误,知道了老师说的话不能够装做没有听见,老师说的话就要听从,老师说的话也绝对会实现她的诺言,老师所要管的一定是为了我们学生好,所以我们不用挑战老师的纪律,我们还是学生,没有能力对老师说出来的话产生不听从的想法,我们学生唯一可以做的事情就是好好的听从老师的话,好好的学习好,让老师可以放心,让老师可以信任。犯了这样的错误,对于家长对我的期望也是一种很大的打击,家长辛苦的赚钱,让我们孩子可以生活的好一点,让我们可以全身心的投入到学习当中,可是,我却违背了家长的心意,我犯了这样的错误,简直是对于家长心血的否定,我对此也感到很惭愧,家长的劳累是我们所不知道的,每天为了生存而忙碌,为了家庭而承受着巨大的压力,这一切的一切都是我们所不能够了解的,我们唯一可以做的就是做他们的乖孩子,听从家长的话,家长是我们最亲的人,也是我们在现在这个社会上最可以信任的人,所以我们就要尽量的避免家长生气,不给他们带来不必要的烦恼。

  而我们作为他们最亲的人也不能够惹他们生气,这个都是相互的,当我们伤害到他们的心时,也是对于自己心的伤害,因为我们是最亲的人。没有任何人可以取代。这次的事件我真的感到抱歉,希望老师可以原谅我,可以认可我认错的态度,我真的已经深刻的反省到我的错误了,希望老师再给我知错就改的机会。也希望同学也要引以为戒,不要犯和我一样愚蠢的错误了,这次的教训真的很大很大。

检讨学生的检讨书 篇2

老师:

  周四下午,实习老师为我们代上了一节品社课。课前,老师问我们选择看视频还是写作业。因为您曾再三叮嘱让我们在这节课完成作业,所以我便将您的好意转告给了任课老师。但在多数同学的要求下,还是选择了边看视频边写作业。我们也缺乏班干部积极管理的魄力,放任了同学们这种对自己毫无益处的要求。事后经过反省,我认识到这件事情的多数责任在于我们。您处处为我们着想,让我们在学校将更多的难题攻克,这样不仅极大的.缩短了我们写作业的时间,更让我们有更对机会在校外获取更加广泛的知识。可有些同学不领情,一心想着能玩一时是一时,不顾您的好意,选择在宝贵的上课时间观看视频。然而当同学们做出这样的选择后,我们班干部更是没有及时站出,选择了随波逐流。我们的失职致使全班同学没能更快且认真地完成作业。让您失望了,对不起!

  经过这件事后,我认为作为一名合格的班干部,在今后的学习和工作中,应做到以下几点:

  1、课上勤于思考,踊跃发言,回答问题准确率高。

  2、认真对待作业,不乱写乱划,遇到较难的题独立思考,做到不抄袭,不等老师讲答案。

  3、 积极管理班级纪律,起模范带头作用,做到敢于管,有魄力。

  4、 积极落实老师的明确指示,做好老师的得力助手。

  5、不做两面派,将老师的话放在心中,理解老师的良苦用心。

  6、面对已经到来的期末复习阶段,要积极配合老师的计划,且不仅要让自己将本学期知识掌握牢固,还要帮助其他同学提高成绩。

检讨学生的检讨书 篇3

  今天,上英语课开小差被mrs陈抓叻。下课后,mrs陈走过来鸟,拿起我的课本看,恩你叫王纯植,恩记住了,然后走到啊帅前面,想拿起啊帅的课本。啊帅躺下假装睡觉,用力的压住课本。但还是被mrs陈拉出来鸟,吴帅我也记住了。 mrs陈说:你们知不道知道,你们从上课一直讲话到现在,还下棋,会影响其他同学?我和啊帅一直在笑。mrs陈说,别笑,严肃点,你们还没意识到你们犯错了么?我们还是一直在笑。。。mrs陈说:这样吧你们给我写俩份检讨书,各八百字。我和啊帅同时事说,什么,八百字的检讨书?mrs陈:恩,对,八百字的检讨书。你们什么时候交给我?我说:老师能不能星期五交?mrs陈惊讶着说:什么星期五?写个检讨书用得着那么久吗?不行,恩这样,我明天下午上课,你们明天下午我来上课时交给我好了,知道了没。我和啊帅没回答。。

  我俩低头说了俩句,笑了起来。mrs陈发火了,道:你们给我严肃点行不行?还有写了检讨书以后,如果以后在犯你们说怎么办?这时啊帅说:怎么办?当然凉拌拉。老师拿起课本就想拍啊帅的头,最后还是没拍。这时我说,老师八百字是不是太多了那么一点点,你看喔,写检讨书呢,主要是态度要诚恳,认真就行了,字多字少无所谓,是不是老师?能不能一百字就行了?mrs陈说:不行少一个字都不行,就八百字的检讨书,都写不出来吗?明天交给我。我说:老师写检讨和写作文不一样嘛,对不对。mrs陈道:不对。如果你们以后再犯,我就和班主任报告,如果你们不怕班主任的话我就带你们去见校长,还不怕?我就带你们去教务处,站在那里一小时。你们怕不怕啊?这时我们看对方一眼好想回答不怕。这时我说:老师八百字是吧?

  mrs陈回答,恩,我说我没犯那么多错,怎么写的到八百字。mrs陈,道只要你态度诚恳肯定能写到的。喔。mrs陈说:恩王纯纯同学已经意识到他错了,你呢吴帅?啊帅没回答。知道了没明天下午上课时我收。这时我说:老师,八百字,前面写几句检讨的'话,后面全部写我错了行不行呀。接着旁边的同学暴笑。mrs陈说:不行。接着mrs陈拿着她的包包扬风而去。 我对啊帅说:怎么办?八百字噢?。啊帅说:你要写不?我回答:不写,你呢?写不?恩我也不写。真的不写?真的不写。恩,哈哈,接着我俩握了握手,那就不写了。。。。。

检讨学生的检讨书 篇4

尊敬的老师:

  您好!

  我在上课时间跟同桌讲话,违反了课堂纪律,影响到了周围同学的学习和老师上课的心情,这是我不对。在老师教导我之后,我已经知道错了,以后我不会再犯这样的错误。上课我会认真的听,做笔记,把知识都学进去,不会再坐在教室里面浪费时间了。

  自从上幼儿园开始,老师就告诉我们上课的时间要保持安静,遵守纪律。教室本来就比较大,老师离最后一排的同学比较远,已经很难听清了。若是其他同学都像我一样上课讲话,那最后一排的同学就完全听不见了。老师一节课要不停的讲话,而且一天不止上这一节课,很费嗓子。保持课堂的'安静是为了让老师的声音更加的清楚,也是为了给同学们一个安静的环境。

  我们上课是一个获取知识的过程,肯定需要思考,而安静的环境是最有利于我们思考的。所以学校和老师才会要求我们保持教室的安静,就是为了让我们更好的获取知识。在上课时候,只要有同学发出声音,就会很明显。就算再小,也能够听得见。在上课的时候有声音传来,不管是老师还是其他同学,心情都会不可避免的烦躁。就好像睡觉的时候耳朵旁边有蚊子在叫,虽然声音不大,但就是特别的烦人。

  在认真听课的时候,耳边传来声音,就会不可避免的分心,这是我们自己控制不了的。我以为我讲话只能影响到我自己和同桌,但其实会影响到很多的人,坐在我们周围的同学都会被影响。在我认真听讲的时候,旁边有同学在聊天,如果话题是我感兴趣的,就会不自觉的被吸引,导致上课分心。如果不感兴趣,就会觉得很烦躁。所以我也应该换位思考一下,其他同学想认真听课的时候,我在讲话,他们的心情又是怎么样的。

  这次是我太过分了,说话的声音比较大,所以老师才停下来提醒我。但老师一停下来,思路就会被打断,同学们的思路也会被打断,可能这个问题就会想不明白了,这样我的错误就更大了。思路是很重要的,如果一时被打乱了,可能再怎么想这个问题也想不明白了。所以以后如果我自己不想听课,也不能拖累别人。我可以自己安静的思考一下,而不是和同桌讲话。对不起老师,我知道错了,我以后绝对不会在上课时间讲话了。我会好好的听课,如果有不懂的下课问老师。

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

检讨学生的检讨书 篇5

尊敬的班主任教师:

  我所犯下这样的错误,自身最近都在审核的反省检讨自身。我非常懊悔,非常后悔,我违反了学校纪律,我已经深刻地认识到了自身错误的严重性,我对自身的所犯错误感到深深的惭愧。

  学校一开学就三令五申地要求我们学生严肃对待校规校纪,提醒学生不要违反规定,但我并没有把学校和教师说的记进脑子里,不听教师的话,没有把这样一个重要问题的重视起来。

  我如今违反学校规则制度,擅自在上课期间逃课,也是对教师的`不尊重。因为每一堂课都是教师辛苦备课出来的。我这样的行为是非常对不起教师的辛勤劳动,之后,我想了很长一段时间,我这样的错误,不仅使自身的学习受到影响,而且给同学们造成了不好的示范。

  由于我一个人的错误,它可能导致整个班级风气变得不好。学校的纪律也是遭到了一种破坏,我同时也辜负了教师和父母的殷切期望,使得你们受伤,而且我也对其他学生不负责任。

  教师,我现在对您做深深的检讨。我要在今后学习当中不断努力。让自身成为一个品学兼优,全面发展的学生。

检讨学生的检讨书 篇6

  看小说看着看着就想起了自己原来被老师(以下简称老板)要求写检讨,那次真是冤枉啊!跟本不关我的事,可是老板断定就和我有关系。 在一次美术课上,我们忍不住讲话了。是的,以前油许多人告诉过我在某些环境中是不可以随便说话的,但我想不明白当我听不懂他们在讲什么也不想听懂他们在讲什么的情况下,为什么我不可以说些我想说的事情。没有人回答过这个问题,我知道他们也同样不明白,可是规矩一直以来就是这个样子的,所以我们不可以。老板吧我叫到了办公室问,你为什么说话?问你为什么要说话?问这种问题让我不得不怀疑老板的智商了。可我还必须认真虚伪地回答这个问题,不然我的父母又要被请来了,上了那么几年学,我父母来学校地次数也不比我少了。 首先老板要我写1000字,但是我那时想扮地比较拽地样子,对老板说,我就是不写你爱怎么样就怎么样。于是它请了我的家长说他管不了我了,我在家长和老板面前选择了沉默,于是老板又说,说你呢,说话啊,怎么这会这么腼腆了,刚才不是说得挺欢地吗?然后他还和我们说了一大通,从头到尾我都把头望向窗外,不理这傻X。 这件事地结果是我从原来地1000字猛增到了20xx字,于是我想出了一个办法,我把班规和校规抄一遍,然后在每一条后面加一句――我决定不违反。这样20xx字就凑够了!哈哈,想起来就欢啊! 之后我总结了写检讨地经验,写检讨这种报告文学其实很简单。第一,先要承认错误,不管有没有犯错;其次写写犯错的'过程,这要看你写地检讨地长短,长就多写些废话,比如:天气很好,阳光灿烂。短地话就废话少说;第三,写认识,写的就是心得,最好是写通过老师怎么怎么样地教育我怎么怎么样地感动以后要怎么怎么样;最后就是要表决心――我决定今后怎么怎么样。这样地检讨一般都能通过,还给要你写检讨地人一种特真诚的感觉。这是经过实践得出地经验。 看小说看着看着就想起了自己原来被老师(以下简称老板)要求写检讨,那次真是冤枉啊!跟本不关我的事,可是老板断定就和我有关系。 在一次美术课上,我们忍不住讲话了。是的,以前油许多人告诉过我在某些环境中是不可以随便说话的,但我想不明白当我听不懂他们在讲什么也不想听懂他们在讲什么的情况下,为什么我不可以说些我想说的事情。没有人回答过这个问题,我知道他们也同样不明白,可是规矩一直以来就是这个样子的,所以我们不可以。老板吧我叫到了办公室问,你为什么说话?问你为什么要说话?问这种问题让我不得不怀疑老板的智商了。可我还必须认真虚伪地回答这个问题,不然我的父母又要被请来了,上了那么几年学,我父母来学校地次数也不比我少了。

检讨学生的检讨书 篇7

敬爱的尊敬的老师:

  你安好!

  关于今天在您的课上睡觉的事,我感到很抱歉,我睡觉就睡觉吧,不该打呼噜影响您上课的,我知道错了。对于上课睡觉,我有一定的理由,请您听我细细诉说!

  首先,像我们高中这样的学生,又碰到这该死的应试教育体制,每天晚睡早起(凌晨一刻睡,包括翻来覆去的时间,五点半起来)使我的睡眠严重不达标,所以,在上课的时候,一不小心,恩,一不小心就打了个盹,请您能理解我们的苦衷。

  然后,说说我们的课程吧!只说星期一的。一天有十三节课(包括晨读)上午晨读+四节语文课,下午四节数学课,晚上四节晚自习复习英语,恩所有的课都是翻来覆去的复习以前的课程,就说历史吧,我都能把中国上下五千年每年发生的事一件不漏的默出来了,您还在翻来覆去的讲。所以,我就干脆不听了。

  再说,上课的时候吧!无论是您还是其他老师,都把举手打问等一连串的事都省略掉了,我们只有拼命的记笔记听您说,所以我,为了放松一下神经看点别的书,看点言情小说吧!可以学学那些作者写别人的.内心生活的方式,可您说那书不健康,换。换就换啦!那就看点世界名著吧!学点人物描写`情景描写的诀窍,可是您又有话说,说是篇幅太长,浪费时间,换。

  天啊!换,换就换呗!您是老大嘛!桌上只剩下作文书了,像我们班的生活,一本新作文书可是****货,才买来自己还没看就被别人借走了,那有什么新书可以看嘛!所以又拿起那本看了七八遍了的<<作文大全>>再翻一遍。哎!一点也钩不起我的兴趣,看着看着,我就谁着了,闻着书香,不禁打起了呼噜,这只是一个意外,很不巧的意外。

  学生:##

  20xx年6月6号

检讨学生的检讨书 篇8

尊敬的XX:

  老师,我错了,我不该跑操偷懒,我已经深刻认识到了自己的错误,您的谆谆教诲,更让我意识到跑操的重要意义,所以,从这一刻起,我立志,认认真真跑操,请老师同学监督我。因为你们的`督促是我最大的动力。

  检讨人:XX

  XXXX年XX月XX日

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