实用的检讨学生的检讨书集合5篇
在某件事出现差错以后，为了避免再次出现相同情况，我们常常被要求写检讨书，以对出现的过错进行反省，写检讨书是为了能够不断提醒自己。想写检讨书却不知道该请教谁？以下是小编帮大家整理的检讨学生的检讨书5篇，欢迎阅读与收藏。
检讨学生的检讨书 篇1
写在前面的话：早晨七点，外面寒风呼啸。虽然我知道被窝是埋葬青春的坟墓，但我还是果断地选择了埋葬青春。约莫一个小时后接到辅导员的电话，让进办公室一趟，后事不必多想，教育和检讨是必须的程序。于此，我将大学里的第一封检讨认认真真的写下，以警示自己埋葬青春的代价，同学们引以为戒。
尊敬的C老师：
首先，我为今天犯下的错误表示深刻的悔过。我觉得非常愧疚。为此，我写下了这份检讨书，以向您表示我对旷课这种不良行为的深刻认识以及今后尽量不再旷课的决心。
早在我踏进大学的校门，（应该说早在我幼儿园时期开始），老师就已三申五令，一再强调，全校学生不得旷课。但是也总是听大学里的学姐学长们说，没有旷课的经历是不完整的大学。所以我蠢蠢欲动的萌生让大学完整的想法已经很久了，今天付诸于行动。万万没想到运气太差，第一次就被您逮住了。
但是关于今天旷课的事情，我觉得有必要说一说。事情的经过是这个样子的：昨晚看课外书看过头了，2点过才睡觉。当然这课外书不是淫秽色情读物，是在图书馆借的《20世纪西方哲学》，我对此稍有兴趣，看的投入，所以没能把握住按时就寝的时间。而早上的两节高数是在八点开始，我觉得不是每个人都适合学高数，就像不是每一种牛奶都是特仑苏一样。当我实在是眼睛睁不开，太过疲倦了，索性也就旷课了。
旷课是不正确的行为，我已经深刻认识到，但我想就此深入自己的错误进行认识，我将自己的认识归结如下：
NO1：思想上的错误。
我对于自己不感兴趣的课程，特别是高数（我一直认为宇宙中有两个奥秘难以弄懂：一是女人，二是高数）。我以为高中毕业就不再会接触数学了，因为我确实听不懂高数的大多内容，那感觉就如同雾里看花一般。但是对于这一点我终于认识到了，这个错误才是导致我旷课的重要原因。我不感兴趣的课程也必须去学习，学校开设的每一门课程都是有道理的，我们作为21世纪大学生，应该全面发展，不局限于自己感兴趣的事情上。
NO2：行为上的错误。
我不应该无故旷课，对于这一点，是很明显的错误。这个错误在一定程度上是对老师和同学的不尊重，而且让老师也担心。如果老师整堂课都怀着担心的心情上课，那么老师对其他同学的教课质量就会受到或多或少的影响。所以，这不仅是对老师的不尊重，也是多大多渴望得到知识的同学的不尊重。
NO3：对校园文化和自己影响上的错误。
我的旷课如果没有遭到处罚，就很有可能让更多有旷课想法的同学做出这种不理智的行为，影响整个校园的健康文化建设。另外，旷课了以后没有学到自己本该学到的知识，这也是一大损失，特别是在这快要临近考试的时候旷课，更有极大可能错过老师所提及的考试重点内容。
对于以上的错误，我已经深深的认识到了它们的严重性，以后在学习生活中，我会提高自己身的纪律性，提高自己的思想觉悟，好好学习，培养自己广泛的兴趣，尽量不让自己失望，尽量不再干这既不利己也不利他的逃课行当。但是这以上认识我认为还有些肤浅，就像是一座浮在海上的冰山，我只是描绘了其露出海面部分的雄伟壮观，忽略了它在海面以下更为广阔，复杂，隐秘和富有活力的更巨大部分，但是忽略并不等于不重要。我认为大学是一个大众教育的环境，应该培养各个学生的特色。我们已经被九年义务教育咬断了自己最尖锐的部分，最具特色的部分。到了大学，应该给我们提供充分的养分让我们发展自己的特色，个性。
早在19世纪的德国哲学家尼采就已经提出“那种企图按照某种目的铸造人的天性的想法是荒谬的，不可能实现的”观念。在尼采看来，凡是有生命的地方，就有权利意志。而权利意志就是追求意志和创造价值的驱动力，它意味着要追求自己的`权利，利益，乃至于发展，扩张自己的意志。人的本质是未定型的，人类可以自己有的创造自己的本质。
所以我认为，对于逃掉自己不感兴趣的课程根本就不是错误。再如像尼采倡导是生命力要强的，不断创造的人生，要人们敢于斗争，敢于超越，敢于成为强者，敢于发展自己，强调“成为你自己。”不在压制自我，而是发展自我。
大学就应该是一个吸收各种个性，并发展各种个性的自由环境。而且这种自由并不矛盾，我们是在不损害他人利益的条件下发展自己。一切哲学的根本都是探讨人生的价值，虽然还轮不到我来说人生的价值是什么。但是我知道，人的价值最根本的体现就是在其体现的过程中，不痛苦，不压抑。也就是说，对于自己喜欢的事情，无论怎样都可以好好发展，对于自己不喜欢的事情，无论如何也坚持不了。好比强扭的瓜不甜一样。所以，任何制度都不应该对人本性向善的追求有任何压制。虽然我知道这种按照自己内心生活，追求个体自由的理想还需要人类缓慢的进化才能得以实现，但是认识到这种理想的存在也是很有必要的哦。
检讨学生的检讨书 篇2
尊敬的***校长
您好！
这次我犯了一个天大的错误·我喝酒了还进了医院·这个学校还开除了我。这对我的触动很大·也让我明白了很多·
最近我都是活在一个十分痛苦的世界里我反省了很多·我也整天都跟掉了魂似的，因为对于这次被学校开除我感到十分内疚·十分惭愧·我知道我很对不起这所学校对不起我的爸爸妈妈我狠清楚爸爸妈妈是我最亲的亲人·是最疼爱我的而我让他们失望了我感觉很内疚·
所以我想挽回·请学校在给我一次机会吧！就算让我跪下我相信我也可以做到只要不让爸爸妈妈对我失望只要能让爸爸妈妈不再那么绝望我做什么都值得了！请校长大人在给我次机会吧！求求您了我会很努力地改变自己的不足的我知道这次我喝酒不对而且喝的还进了医院这更是我的错误·我发誓今后我要在喝一滴酒我就不是人而且要在喝一滴酒我就自己滚出这所学校！有了这次的教训我绝对不会在犯第2次的。从今以后我会好好努力的争取把所有的缺陷都改掉让自己做的完美些·做成别人学习的榜样！做成别人的竞争对手！
我知道以我现在的学习态度是不能学好的`！但是我会改变的，是很努力很努力地改变。每一个人都不可能刚出生下来就是天才都属于很完美的。每个人都要经过一个过渡时期的·过去的我非常调皮，总是疯疯癫癫的。但是以前的生活也算是给了我在生活中一个很大的教育吧！现在想起当初我真的很后悔，十分恨我自己·虽然过去的我自尊心很强，也丢不起写检讨书的人，但如今我的想法改变了好多，我觉得写检讨并不丢人，写检讨只是自我反省的书信，我坚信知错就改的人是好学生，是好孩子。是可以被人容纳原谅的。
当初，我是因为喝了酒所以学校开除了我。我知道国有国法家有家规校也有校规。我违背了学校的纪律，应该惩罚我，可是能不能不让我离开这个拥有欢声笑语生机勃勃的学校呢？现在是春天了，是个多姿多彩的好季节呀！可我我真的不想因为我自己而扰乱了我整个家庭的幸福！
希望学校在给我一次重生的机会，算是救我一命吧！我知道我这次犯下了不可再生的错误。我也很清楚的知道，学校能给我再给我一次那个机会的可能性很少，但是我还要写这份检讨书，不管结果如何，总之，我尽力了。我没有在这个学校里留下终身的遗憾，我说出了我的观点，我承认了自己的不足，请相信我我不会在犯错误了。请在给我一次机会吧！我会好好努力的。
我知道，您可能不太相信我，因为你没有看到我的优点却看到了我缺点一大堆。您也许以为我很想离开这个学校既然违背学校纪律就是不想在这学校呆了，其实并不是这样的，我非常喜欢这个学校，喜欢这个学校的一点一滴。如果是说我不喜欢在这学校上学了那我就不会拉下脸来写这份检讨书了，请学校在给我一次机会吧！相信我我会努力的。
检讨人：
时间：
检讨学生的检讨书 篇3
尊敬的xx老师：
您好！
我是您的学生xxx，我这次在班级上捣乱的行为已经危害到老师上课的课堂纪律，并且我已经是知道这是一种违纪行为，当然我也是都能够理解这一次的事件带给大家的影响，所以我特地来向老师表达我对这件事情的歉意。
老师对于我也算是了解的，我就是那种比较顽皮的学生，虽说是在学校学习，但是还是没有将老师和学校对于学生的要求都记在心里，我每天都由着自己的性子在班级上待着。这一切可能都是在家里大家都过于宠着的我的缘故吧，我完全没有想过这么多，更是没有想到我简单的一个在课堂上捣蛋的行为就被视为是违纪。现在的我已经知道自己还有较多的方面都是需要好好来反省并检讨的，所以接下来我需要成长的地方还是很多的。
其实当时的我仅仅是想要在课堂上逗逗我旁边的同学，而没有想到声音过大，已经影响到了大家的心情，这一次我已经是明白我产生了较大的错误，并且我会尽力地将自己应该要做好的'事情完成好。我现在是一位小学生，我就应该要以学校的各项规定来管理自己，在各个方面都将以《小学生守则》为基准，这样的我才不会在不应该犯下的错误上犯错误，更是不会出现一点的问题。
日后我定是不在课堂上的违纪行为，我会将学校规定中那些不能做的事情都记在心里，坚决不去碰触，更是不让老师为我担心。这一次的事情我也是想要获得老师的原谅，毕竟当时的我实在是不乖，更是不明白很多的道理，在自己的行为上都是特别的随性，完全无所顾忌，所以我现在已经是知道了自己的问题，我会在这件事上多多对自己进行提醒，在行事之前也多想一下，这样我办事不会再出现错误的行为了。
在这之后我都会多多注意自己的言行，并且多多反省自己，让自己再也不会做出些不好的事情。虽然我在课堂上违纪的事情没有给他人造成什么影响，但是我也想明白了这件事对每个人的影响还是挺大的，所以我必须要对自己好好的反省检讨，未来的我都会记得自己说过的话，这样来让我更好的约束我自己的行为。
我也希望老师可以对我放心，这样我便是可以将自己的每件事情都完成好，以后的日子我都会严格的要求自己，更是为了让我发展成为更加优秀的学生。希望老师也可以对我提供更多的帮助，这样我便是可以将自己打造得更加优秀。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
检讨学生的检讨书 篇4
尊敬的xxx：
您好，向您递交这份不遵守课堂纪律的检讨书，以反省我上课不遵守课堂纪律与同学上课讲话的错误行为，此时此刻，我对自己的错误感到无比愧疚与悔恨啊。
学校一开学就三令五申，一再强调校规校纪，提醒学生不要违反校规，可我却没有把学校和老师的话放在心上，没有重视老师说的话，没有重视学校颁布的重要事项，当成了耳旁风，这些都是不应该的。也是对学校领导的.不尊重。应该把老师说的话紧记在心，把学校颁布的校规校纪紧记在心。
回顾我此次上课期间同学问我借笔，我上课说话的不遵守课堂纪律行为，是由于当时自己完全是一时看同学要用笔，一时脑热，未顾及是上课时间不能交头接耳说话。擅自给同学借笔，扰乱了上课秩序，在一定程度上影响了老师的上课质量。
对不起，导员！这次我犯的是一个严重的原则性错误。错误已经发生，我却不知如何挽回，只好告诫自己要努力把握好今后的每一分钟，时时刻刻铭记导员的教导，努力学习，争创辉煌。最起码也要学会立足社会的知识，掌握自力更生的能力。
关于这次错误发生的原因，有同学急需用笔的一时所需。然而我无视纪律，擅自给同学借笔，显然是主观态度上错误的行为。反映出我纪律观念非常的淡薄，没有养成一个遵守纪律的好习惯。另外，我也缺乏一颗好的学习心，没有顾及到周边老师与同学的感受。
纪律观念淡薄，这是我难以逃避的重大过程。我主观方面很不足很欠缺。在这段时间内，我很大程度地放松了对自已的要求，松懈了作为一名初中生应该遵守的记录，也严重违反了《初中生日常行为规范》。
关于我的错误，还有一点原因要说。那就是我还太年轻太不懂事了，这虽然是客观上的原因，但是我却不懂得向班级好同学学习。由于我的不懂事，经常惹老师生气。就说借笔这件事，让老师您如此生气，我真的是很不应该。
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
检讨学生的检讨书 篇5
尊敬的老师：
我由于在校，不思进取，谈恋爱，违反了校纪班规，现在想起，懊悔不及思想觉悟不高，事发后不能心平气和地面对错误、如果不是你及时发现，并要求我们深刻反省，而放任我们继续放纵和发展，那么，后果是极其严重的。所以再向你作出检讨的同时，也发自内心的感谢。
在你的批评教育下我深刻的认识到了我的错误性质是严重的，这是有悖于做学生的行为，其结果损害了多方利益，在家里有负于家长的期望，我这种行为还在学校同学之间造成了极坏的影响，破坏了学校的形象。同学之间本应互相学习，相互促进，而我这种行为不利于学校的学风建设，辜负了老师对我们的谆谆教导，同时也对我们自己的'学习造成了一定的损害。通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情，使我心理感到非常的愧疚，我很感谢你对我们的这次深刻的教育，它使我们在今后的人生道路上找到了方向。所以我想你保证：
在以后的学习生活当中，我们会正确处理我们之间的关系，在学习上相互帮助，相互促进；在生活当中我们保持界限。
在学校遵守校记班规，积极配合老师，搞好学习，平安度过高中生活。
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