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作业未完成检讨书

时间:2025-01-27 07:05:25 检讨书 我要投稿

作业未完成检讨书

  在学习、工作、生活中出现了失误后,为了避免再犯,常常要求写检讨书,以对出现的过错进行悔过,我们在写检讨书的时候要注意语言的得体性。快来参考检讨书是怎么写的吧,以下是小编为大家整理的作业未完成检讨书,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

作业未完成检讨书

作业未完成检讨书1

尊敬的老师:

  今天,我怀着十分的愧疚以及懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对这不写作业的行为感到抱歉,我认为,我不写作业,是对老师的不尊重,又是浪费了老师辛苦准备的课后作业的心意。

  这是一次十分深刻的检查,我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应该不交作业,我不应该违背老师的话,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我这次没有认真完成作业。我感到很抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。

  不过,人总是会犯错误的,当然我知道也不能以此作为借口,我们还是要尽量的避免这样的错误发生,希望老师可以相信我的悔过之心。人有失手,马有失蹄。我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。绝对是失误,老师说的话很正确,我下次一定会注意的。

  相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度,我这样如此的重视这次的'事件,希望老师可以原谅我的错误,我可以向老师保证今后一定不会再不交作业的名单上出现我的名字,也绝对不会不认真完成作业。作业是一定要写的。这是考查学习结果的一个重要手段。

  学习得有目的性。你得知道自己哪儿不会才去学的。知道了再去学会浪费不必要的时间。

  写作业就是让你知道自己哪儿不会,从而更好的前进的一个方法。当然作业得适当,不然会适得其反的,学生不写作业其后果是十分严重的,它败坏了学风,形成了惰性,影响了学业成绩,甚至严重妨碍了正常的教学工作。成绩的落后是表面的,不劳而获思想的滋生蔓延才是可怕的。

  这几天我真的是很深刻的认识到了我的错误,知道了老师说的话不能够装做没有听见,老师说的话就要听从,老师说的话也绝对会实现她的诺言,老师所要管的一定是为了我们学生好,所以我们不用挑战老师的纪律,我们还是学生,没有能力对老师说出来的话产生不听从的想法,我们学生可以做的事情就是好好的听从老师的话,好好的学习好,让老师可以放心,让老师可以信任。

  检讨人:

  20xx年X月XX日

作业未完成检讨书2

尊敬的老师:

  您好!

  在这开学的时刻,我才突然想起来自己的暑假作业还未完成,虽然我有立即开始补,但是我还是没有能够在开学之前补完。所以这才决定向老师呈交“未完成暑假作业检讨书”来表达我的认错之心。

  暑假生活不完全是一个让我们尽情玩耍的漫长假期,更是一个让我们自主利用时间来不断弥补、提升自我的绝佳机会。老师为我们布置暑假作业就是为了让我们明白在玩耍的时候不能够忘记还有学习的任务,还有较多的东西需要去了解,需要去学习。但是我竟然忘记了自己身为一名学生本应该要完成的事情,我本来是应该要好好学习的,应该要将自己的假期时间利用起来,让自己明白、认识更多的知识的,可我连自己应该完成的暑假作业都没有完成。暑假整整两个月的时间,而老师就布置了一本书的作业,我竟然还会有拖延,都是我没有将学习放在心上,完全想着玩去了。在暑假中父母也总是会提醒要记得做作业,但是我总觉得时间还早,就将作业放在一旁,而现在面临开学才知道什么都已经晚了。

  我没有完成作业的事情已经是很明显了,我也是明白自己的错误了,我知道自己的学习态度还有很大的问题,我会及时的端正过来的。还在放假的时候我总是觉得放假就是应该休息的,就应该好好的玩耍一番,所以我才没有在暑假完成应该要完成的作业。现在想来,我这样的行为竟然已经是违背了自己作为一名学生必须要完成的`事情,我对此非常的愧疚。

  就我这次的错误,我会尽量做出弥补,我在暑假中没有完成的作业,我会这几天抓紧时间认真完成,并上交给老师检查,希望老师可以看到我悔过的态度。

  既然我对于学习还没有上心,那我就必须要向老师表明我之后的态度,之后的学习上我都会很认真的完成老师布置的任务,不产生任何的遗漏,当然在课堂上是必须要认真对待的,我一定会做好自己应该要做的,也希望老师可以看到我的变化。这次没有完成暑假作业的事情给了我特别大的提醒,让我很是明确的感受到要是自己继续以那样的态度来学习,我肯定是不能考上好的高中的,所以很感谢老师对我的严厉要求,让我能够尽早的明白自己在学习上还应该更加努力的地方。

  虽说我未完成暑假作业这一情况很是恶劣,不过老师没有过多批评我而让我自己反思这一点让我很意外,虽然我不知道自己的这番反思行不行,但是确实让我更加深刻的感受到我本身还需要对学习有更多的努力,还需要付出更多,之后就请老师关注我的行动吧!

  检讨人:

  XX月XX日

作业未完成检讨书3

尊敬的领导:

  您好!

  按理说已经是一名初二学生的自己不会犯下这种低级的错误,但是前段时间老师布置作业的时候我偏偏没有在课堂上认真听讲,这样导致的结果就是我以为很少的作业其实根本就是没有完成,以至于第二天组长收作业的时候我信心满满地将未完成的作业交了上去,直到老师将我带到办公室批评了一顿我才知道自己的作业并没有完成,想到这里我只好写上一份作业未完成检讨书反省自己的疏忽。

  考虑到自己在这次事件中做得实在太过火的缘故令人不得不感到羞愧,本来临近放学一般都应该认真听讲以防记录有哪些作业的时候出现疏忽,可我那时候一门心思只想快些放学回家以致于当天有哪些作业完全没有听清楚,后来觉得作业特别少的时候也没有产生任何的警惕心理,只觉得是老师平时看我们学习太过于辛苦从而布置的作业比较少,完全没有考虑过是自己记录有哪些作业的时候信息不全所导致的结果,这样的状况产生的直接后果就是我那天的作业并没有全部完成。

  实际上第二天当我将作业交上去的时候才发觉到有些不对,尤其是我们一般都有写完作业以后对照答案的习惯,这样做也是为了从每天的作业之中找出自己不足的地方,当自己和同桌交流一段时间才发现原来那天的作业根本就没有全部完成,想到这里以后实在是不禁让人产生冷汗直流的惶恐感,但是当时的我除了等待老师的批评以外已经没有了更好的选择了,或许除此以外只能够不断在内心痛恨自己为什么没有将那天的作业全部完成。

  此时此刻我真的不希望作业未完成这种恶劣的事件再次发生在自己身上了,因为不管怎么说我都希望自己在学校的时候能够成为一名表现良好且不惹老师生气的学生,即便我平时的成绩不怎么好也不代表着自己没有一颗想要学好的心,因此出现作业未完成这样的`事情不管是谁都不会乐于见到,更何况在以往的时候作业未完成可是自己连想都不敢想的事情,由此可见平时在班上表现还算不错的自己绝不会有故意未完成作业的胆量。

  联想到那天全班只有自己一个人作业未完成以后不禁令人感到十分沮丧,或许这正是上天对自己平时学习不怎么努力的一种惩罚吧,但是我真的希望能够做一些什么来弥补作业未完成造成的一系列信任危机,我不希望自己因为作业未完成的事情导致在老师的心目中失去了信任与期望,还请老师相信自己在今后的学习中再也不会发生作业未完成的糗事了。

  检讨人:

  20xx年xx月xx日

作业未完成检讨书4

尊敬的老师:

  您好!

  我应该是我们班第一个向您写检讨书的吧,那就真的是很惭愧了,临到期末了还给您出这么一档子事,对不起,让您失望了,我的作业没完成,导致任课老师要挂我科,您也在班上批评了我,虽然没点名批评我,但是我还是有自知之明的,我知道您就是在说我,但是为我考虑,看在我都这么大的人了,不当着全班同学的面点名批评我。我都这样了,您还设身处地的为我着想,我真对不起您,辜负了您对我的一番好意。

  军人以服从命令为天职,学生就应该以按时完成作业为天职,以好好学习增强自身能力为天职。我却没有履行好一个当代大学生的学习义务,我仔细查看了一番,我们这学习专业课3门,其他辅助课6门,我只有一门是全部按时按量完成的,就一门毛概完成的,那也只是因为它整个学期下来就布置了一次作业,刚好那天我去上课了,就闲着没事写了,其他学科,我都是三天打鱼两天晒网,兴趣拉了就写一下,没想法说不写就不写,每当其他同学都在写作业的时候,可能就只有我在玩手机或者睡觉,我也理解不了我为什么不能受环境影响,跟他们一起写作业,为什么我独树一帜玩手机的时候心里不会觉得心虚,我也不知道。

  我从小在父母严格的监管下学习,每天除了学校布置的作业以外,我还有爸爸妈妈给我买的练习册,每到节假日送我的礼物都是练习册,无穷无尽,写都写不完,写完了他们就会觉得我很喜欢写作业,下次就更多的给我买,我真的很无奈,所以我一直都很讨厌写作业,现在到了大学,远离了父母的'魔爪,我就解放天性了,想怎么玩就怎么玩,玩累了想睡觉了就旷课在寝室睡觉,当然老师,就一两次,不是经常旷课,老师上课布置的作业我从来都不管不顾,看都不会看一眼。现在到了期末任课老师说:“没交作业的,或者纸交一个空本本上来的,一律挂科重修处理,每一次的作业我都有审批,少一次期末考试就减10分”。我现在的形势十分严峻,我拖欠太多作业了,我要是真的还不弥补过错,我的大学时光可能就没难么舒服了,几乎所有学科都要挂科,那就意味这要交巨额的补考重修费用,我是承担不起的,我也不敢跟父母说,他们要是知道我在学校因为没写作业导致挂科重修,我想今天知道,明天就能赶过来修理我一顿。

  老师您放心,各科老师的惩罚措施让我清楚地明白了事情的严重性,我会向同学请教作业内容,然后把自己这学期没做完的作业都给补上来,你放心,我不会抄作业的,那不是我的风格,我长这么大就没干过这种事,并且在以后的日子里我不会再拖欠作业了,我要争做一个努力向上的大学生。

  检讨人:

  20xx年xx月xx日

作业未完成检讨书5

尊敬的老师:

  您好!

  我是,真的很抱歉,我没能完成这次的课堂作业,给您带来了麻烦,真的非常对不起!

  回顾这次的错误,在今天的课堂上,您在讲解了这次章节的知识点后,就给我门布置了课堂作业,让我们在下课前写完。但是!就在大家都表示明白的时候,只有一个人,也就是我,慌张不已。真的很抱歉,我不得不向您承认,在您的这节课上,我走神了。在课堂中,我不知不觉的就注意力分散,导致在您教导知识点的时候,我机会没有去听!而这也引起了一个很大的问题,那就是在作业上我写不出来!这本来是非常简单的一道作业,但是因为没有听课,对于这样的题目我却只能“望洋兴叹”。当时,看着大家一个个的完成作业并且上交的时候,我真的很后悔,我想向您请教,但是却又不敢开口。看着周围一个个忙碌的同学,我就更没好意思开口说……真的很抱歉。

  但如今,及时再不好意思,您也已经发现了,因为只有我一个人的作业没有上交,这是无法逃避的事实。我真的很惭愧自己的行为,更后悔自己为什么要在这么重要的课堂上分神!为此,我才写下了这份检讨,望您能原谅。

  在对自己的检讨中,我也重新的反思了自己的行为。

  首先,我反思了自己的思想。在课堂上,我显然是没有重视这堂课的',您明明在课前提醒了很多次这堂课的重要性,但是我却没有听,没有放在心上!这不仅仅是我对课堂的不重视,更是对您的不尊重!

  其次,这也是我没有做好上课准备的表现。在课堂开始后,大家都收回了玩闹的心思,认真的将注意力集中在课堂上。但是我,在这个时候,还只想着在课间的玩乐,只想着在下次课堂的时候该怎么玩。这就是我走神的原因!对此,我真的万分的后悔!因为这样无意思的事情,我不仅浪费了老师辛苦准备的课程,更是给自己和您都添了不必要的麻烦!真的很抱歉!

  反思了这么多的错误,但我并不只是为了看到自己的错误而写的这份检讨书!我会在今后的学习中改正这些错误,改正自己的这些问题!对此,我向您保证,在今后的课堂上,我一定会严格的要求自己,绝不会再犯下这样的错误!望您能原谅我。

  检讨人:

  20xx年xx月xx日

作业未完成检讨书6

尊敬的老师:

  今天,我怀着十分的愧疚以及懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对这不写作业的行为感到抱歉,我认为,我不写作业,是对老师的不尊重,又是浪费了老师辛苦准备的课后作业的心意。

  这是一次十分深刻的检查,我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应该不交作业,我不应该违背老师的话,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我这次没有认真完成作业。我感到很抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。

  不过,人总是会犯错误的,当然我知道也不能以此作为借口,我们还是要尽量的避免这样的错误发生,希望老师可以相信我的悔过之心。"人有失手,马有失蹄"。我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。绝对是失误,老师说的话很正确,我下次一定会注意的。

  相信老师看到我的`这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度,我这样如此的重视这次的事件,希望老师可以原谅我的错误,我可以向老师保证今后一定不会再不交作业的名单上出现我的名字,也绝对不会不认真完成作业。作业是一定要写的。这是考查学习结果的一个重要手段。

  学习得有目的性。你得知道自己哪儿不会才去学的。知道了再去学会浪费不必要的时间。

  写作业就是让你知道自己哪儿不会,从而更好的前进的一个方法。当然作业得适当,不然会适得其反的,学生不写作业其后果是十分严重的,它败坏了学风,形成了惰性,影响了学业成绩,甚至严重妨碍了正常的教学工作。成绩的落后是表面的,不劳而获思想的滋生蔓延才是可怕的。

  这几天我真的是很深刻的认识到了我的错误,知道了老师说的话不能够装做没有听见,老师说的话就要听从,老师说的话也绝对会实现她的诺言,老师所要管的一定是为了我们学生好,所以我们不用挑战老师的纪律,我们还是学生,没有能力对老师说出来的话产生不听从的想法,我们学生唯一可以做的事情就是好好的听从老师的话,好好的学习好,让老师可以放心,让老师可以信任。

  检讨人:

  20xx年x月xx日

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