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小学学生检讨书

时间:2023-08-05 08:49:29 检讨书 我要投稿

小学学生检讨书【锦集9篇】

  在学习、工作或生活中出现了问题或过错后,为了避免再犯,往往要写检讨书来自我反思,请注意写检讨书要注意正确的格式。你还在对写检讨书感到一筹莫展吗?下面是小编精心整理的小学学生检讨书,欢迎阅读与收藏。

小学学生检讨书【锦集9篇】

小学学生检讨书1

尊敬的老师:

  您好!

  今天我在“红领巾大讲堂”说了话,还和“打架”,是我不对,我不应该说话,更不应该打架。

  那时我刚坐下来,不小心将的凳子踢了一下,她便掐我,我躲来躲去,还是没躲成,被她掐了一下,但是很疼,我便用铅笔戳她了一下,就这样,我和她便“打”了起来,在陈晨讲到一半的时候,我和她“妥协”:我不动她,她也不打我。就这样,我们俩的“战争”就平息了,可是和却打了起来,叫我帮忙,我也随口答应,便和“打”了起来,直到老师来我们这里时才平息。本以为“战争”已经结束,我便专心的记起来,可是和又打起来了,“误伤”我,我便还她一下,结果她让打我,我躲来躲去,不该发生的事情又发生了……

  我知道,我不应该还击,更不应随随便便答应,帮他打,如果当时我没有还,也没有答应,那么就不会发生这样不好的事情,就不会让老师当面点名,更不会损害我们班的利益。是我没有尽到责任,是我没有管好我们班的纪律。

  老师请放心,我以后一定会改掉乱说话的坏习惯,不再损害我们班的形象,希望唐老师能念在我认识深刻而且平时表现也不错的份上,从轻处理,请关心爱护我的老师同学继续监督,帮助我改正缺点,取得更大的进步。今后我一定会好好学习,上课不讲闲话,并且积极为班级做贡献,为班级添光彩!请老师相信我!

  检讨人:

    您好!

  尽管以往老师强调过不许打架的问题却因为情绪激动从而难以控制,回想起前段时间因为些许矛盾便在寝室打架的做法实在是有些辜负了老师的期盼,至少我应当及时意识到打架的做法只会让原本的矛盾受到激化罢了,毕竟当问题上升到动手打架的地步自然意味着难以得到有效的控制,所以我在对在寝室打架的做法感到后悔的`同时也陷入了深深的自责之中。

  也许自己只想在短时间内获得争执上的胜利却不曾想到这样做只会让简单的问题复杂化,无论这次矛盾的对错与否都都不能将其上升到动手打架的地步才行,无论是身体上的损害还是同学间情谊的破坏都不是此时的我所能承受的,更何况因为这种错误做法导致同学受伤无疑是令人感到后悔与自责的,尽管打架的情况在其他同学的劝解下得到了有效控制却终究令这段友情出现了隔阂,联想到此时的窘迫状况都是自己与同学在寝室打架的做法造成的以后着实令人感到有些懊悔。

  稍微思考便能明白身为学生的自己在寝室打架造成的恶劣后果远不止这些,无论是友情产生的裂痕还是对其他同学思想观念造成的冲击都是这次打架造成的影响,若是往后产生争执都采取这种方式进行解决无疑会令老师感到蒙羞,毕竟我得考虑到打架的做法被同学效仿的可能性以免在学习生活中再次造成不好的状况,除此之外打架过后我并没有及时反思自身的错误从而失去了最好的道歉时机,至少此时的我能够感受到想要和同学之间的友情和好如初似乎是极为困难的事情。

  在我看来对待以后学习生活中的矛盾自然不能够再采取这种愚蠢的错误做法了,与其产生更大的错误以后陷入后悔与自责的情绪之中还不如尽早提升情绪控制方便的能力,若能将易怒的性格进行有效控制的话势必会在矛盾产生的时候减少许多损失,而且我得明白将问题从普通的矛盾上升到打架的地步则很难将其恢复如初,更何况已经从中得到教训的我应当获得思想方面的进步才能够有效提升自制力,若是能够避免打架的状况产生自然就能够有效地控制损失的范围。

  在老师的批评中应当在内心有所警惕才不会再次做出打架的举动,若是遇到问题都采取这种暴力的方式进行解决则很容易因此而感到后悔,毕竟无论是打架产生的后果还是相应的过程都不会对双方产生任何益处。

此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

小学学生检讨书2

尊敬的老师:

  您好!

  我是学生xx,写下这篇检讨书的事后,我已经深深的知道自己的错误了,原来我是这么的不懂事。

  还记得您在办公室里对我说的话,您很难相信,像我这样看起来特别乖巧懂事的学生,竟然有这么不为人知的一面。在听到您这句话的时候,我非常的伤心,也不知道该怎么去解释。我知道,我没有资格去解释,因为我错了就是错了,而且事实摆在这里,这件事情确实是我做的,而且错误已经酿成,我还能解释什么。

  面对您的质问,我哑口无言,我知道,此刻我说什么,都是为自己的一种辩解,但是我没有任何的理由去为自己辩解,我只得沉默。是的,如您所说,在所有人看来,包括其的'家长还有亲戚,在你们的眼中,我一直都是一名乖巧懂事善良的孩子,一直以来,我都是这样被夸奖的。

  我的父母也是经常教导我要讲文明懂礼貌,并且要懂事,捣乱的小孩子是不受欢迎的,那样就是不乖。在以前的时候,我也很喜欢被家长亲戚们,还有老师们夸赞我是个非常懂事乖巧的孩子,但是渐渐地,我觉得这样的自己很无趣,很没有意思。我被挂上了一个乖巧的头衔,从此,我就只能是这样的人了吗?

  反观过去的时间里,我都是按照父母的指导一步一步走的,确实非常顺利,可是我没有感觉到真正的开心,每次看到大人们说的哪些“调皮,捣蛋”的孩子,我看着他们脸上洋溢着的笑容,是那样的开心,很多的时候,我都被他们的笑容所感染,我觉得他们的生活是那样的美好,那样的真实。

  我被包裹在一幅“乖巧懂事”的面具之下,在我的童年,我希望自己是快乐的,无忧无虑的,我不想再被这些禁锢所困扰,我想做自己,我想真正的让自己开心,而不是成为一句没有思想没有组建的一幅躯壳。

  我知道这次上课捣蛋是我不对,我也很对不起老师,在和您的谈话中,我也认识到了自己的错误,在我以后的自我改变中,一定不会犯这样的错误,打扰了别人,那也是不符合我本意的。

  请老师重新看待我,其实,我也是一个很活泼开朗的学生呢!

  对于这次的错误,我向您说声对不起,请您原谅,我以后再也不会这样了。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

小学学生检讨书3

尊敬的班主任老师:

  您好!

  对不起,我今天做了一件非常违背自己学生身份的事情,并且也是违反了学校的校规了,我肆意的在学校扔垃圾了,还是扔在了别的班的环境区里,导致我被其他班的老师抓了,给您丢脸了。真的对不起。我现在都难以忘记,您赔着笑脸客客气气的来领我,那个老师盛气凌人指责您的样子,我的心里别提有多难过了,这么一次下来,我想我是再也不敢这么乱扔垃圾了。

  其实一直以来我都是有这么坏毛病的,垃圾随手就扔,但是我也是有点羞耻心的,会选择在没人的时候扔,或者是趁人不注意的时候,扔到不显眼的位置上去,这次也是我活该。因为那个班级的环境区是学校人流量比较大的区域,他们每次打扫完卫生是干干净净的,但是一到早读学校的人来检查卫生的时候,他们的环境区肯定会有垃圾,导致他们每一次都没办法拿到十分满分,没想到这次他们班的老师也是生气了,今天特意过来躲着抓人,我也就特别不幸的成为了这位老师抓到的`第一个人,然后就被那个老师强制的留在他们的环境区站着,要我直到抓到下一个扔垃圾的人才准走。我哪里经历过这种屈辱啊,而且那个老师又凶,我反正就是在那边哭边看有没有人扔垃圾。

  在自己班级里犯错也就算了,我这次真的是丢脸丢到外面来了,那个老师指责您的话,我现在还记在心里,“你还是怎么管教的学生?教出这种乱丢垃圾的学生,我看我们班环境区之前的垃圾,肯定都是这小子扔的。别老是想着提高学生的成绩,素质方面也要注意一下吧。”因为我是您的学生,我犯错了,您理亏,自然是一句话都不敢回,老师对不起,因为我乱扔垃圾让您受委屈了。这件事我会好好的铭记在心的,以后无论我做什么事情,都会拿这件事好好的审视自己,让自己绝不因为个人的事情影响班集体。我一定会改掉自己乱扔垃圾的这个坏习惯的,要让垃圾桶有它存在的意义,我这样的行为的确是非常的没有素质,学生的素质个人教养跟您无关,这一点我会自己做到去往好的方面去发展的。

  这次是我错了,您要处罚我也是应该的,让我这个乱丢垃圾的学生受到点教训也好,最后我求您一件事,我今天这个事情,还望您不要在班级上讲,我不希望自己在别的同学心目中留着这么一个不好的印象,万分感激。

此致

敬礼!

  检讨人:xx

  20xx年xx月xx日

小学学生检讨书4

尊敬的老师:

  您好!

  是公共财产,我们上课的时候也经常需要用到课桌,我在课桌上面乱涂乱画,非常不好因为这样做会让客座被弄脏弄坏,这样我们就不能继续用课桌了,因为了解了所以我都在犯错了,毕竟这样乱涂乱画也不好。

  我上课不用心,还随意乱花,做的非常不好,是我不乖,是我做的不好,没有听的话,没有做到爱护公物,如果我不是被老师骂醒我还一直在做错事,原本光滑的桌面被我划的坑坑洼洼,已经犯了很大的错,都是我的错,请老师原谅,以后我一定会好好的听话,不在犯错,也不会在随意的乱涂乱画。

  我会好好,不管如何,以后我一定会好好学习,每天上课我都会把老师的话放在心上,我认真努力,我还会认真的做到保护我们学校公物,不会在随意犯错,以后有任何人敢在桌子上面随意的画画弄脏桌面我都会第一时间阻止,不会让其他同学如同我一样,我还不如认真努力,只要每天坚持做到一点就一定会坚定的守护者我们学校的公物。

  正如老师说的.课桌是我们学习,必须要的公共物品,我就算我们以后毕业了还有其他同学来学校上课需要用到课桌,这些都是需要用到的,保护好课桌也是为了保证自己学习需要,同时也是为了给以后的学弟学妹用。

  以前是我没有做好,一个品德兼优的小学僧才是受老师喜欢的好学生,过去我犯错,现在不会了,以后一定会遵守学校中小学生守则,一定听老师的话,只要老师所得对,我都会尊重老师做的,去做好,改变,不会犯错了。

  我乱涂乱画弄坏课桌,成为了班级的典型反面材料,已经非常后悔了,我以后不会犯了,只要有时间一定认真做好,保证自己努力学习,不会在破坏公物,反而会认真努力做好自己的学习任务,就算以后无聊我也会全部投入到学习中,不会在一直在学校犯错,我是一个听话的学生,老师已经告诉了我不能随意的涂画以后我也不会这样做了。

  从今以后,认真学习,好好努力,坚持做到已学习为准,保护公物,保护好自己的,遵守学校的校规,把学习成为自己学习的重要任务,努力学好,不在会犯错了,认真努力完成自己的学习,成为老师最喜欢的学生,不断的去提高自己的成绩。

此致

敬礼!

  检讨书:xxx

  20xx年xx月xx日

小学学生检讨书5

尊敬的xx教师:

  您在x 年 x月 x日给 布置了一份作业给我们,目的是为了让我们更好的理解和记忆所要学习的课程。但是我却没有理解老师的一份苦心,对此 向老师表示深深的歉意。

  因此, 怀着十二万分的愧疚以及十二万分的.懊悔给您写下这份抄作业后的检讨书,以向您表示 我对没有完成作业这种恶劣行为的深痛恶绝及不再重犯这种错误的决心。

  已经深刻认识到此事的重要性,于是我 一再告诉自己要把老师交待的作业当成头等大事来抓,不能辜负老师对我的一片苦心。

  对于我没有完成作业的事情,所造成的严重后果如下:

  1.让老师为 的学习更加操心。

  2.在同学们中间造成了不良的影响。

  3.由于我 的错误,有可能造成别的同学的效仿,也是对别的同学的父母的不负责。

  如今,大错既成,我 深深懊悔不已。经过深刻检讨,认为深藏在本人思想中的致命错误有以下几点:

  1、 思想觉悟不高,对重要事项重视严重不足。就算是有认识,也没能在行动上真正实行起来。

  2、 思想觉悟不高的根本原因是因为本人对他人尊重不足。试想,如果 对老师有更深的尊重, 就会按时完成老师教代的每项作业。

  据上, 决定有如下个人整改措施:

  1、 按照老师要求缴纳保质保量的抄作业后的检讨书一份!对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理,并认清其可能造成的严重后果。

  2、 制定学习计划,认真完成老师交给的每个学科的作业。

  3、和同学们加强沟通。争取和全班同学共同进步。

  请老师看我今后的表现,保证不再出现上述错误。

  此致

敬礼

  检讨人:

  x年xx月xx日

小学学生检讨书6

  尊敬的XX:

  今天,我怀着愧疚和懊悔写下这份检讨书,以表示我以后对自习课讲话这种不良行为的深刻认识以及再也不在上课的时候讲闲话的决心。

  我真的不应该在自习的时候说话,我不应该违背老师的规定,我们作为学生就应该完全的听从老师的'话,而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉,希望老师可以原谅我。

  不过,人总是会犯错误的,我不能以此作为借口,我们还是要尽量的避免这样的错误发生,希望老师可以相信我。“人有失手,马有失蹄”。我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。绝对是失误,老师说的话很正确,我感到真的是很惭愧,不知道为什么,很自然的就说了起来,我感到非常抱歉。

此致

敬礼

  检讨人:XXX

  20xx年X月X日

小学学生检讨书7

尊敬的老师:

  您好!

  今天上午第四节课的时候我在语文课上玩手机,被巡视的年级主任抓获。当时年级主任就直接把我抓了出来,和语文老师说明了这个问题。语文老师看着我时,我很害怕,因为我从来没有看见过老师那样绝望的眼神。以前我总是在语文课上胡闹,老师也原谅了我,不管我做出多么过分的事情,老师都会原谅我,而这次我却又一次让老师大失所望了。现在想起来,我真的很后悔,甚至不知道该用什么词来形容我的后悔。

  我后悔做出这样的事情让老师难堪,也让自己陷入了一个窘境,更是后悔因为一部手机而让自己面临这么大的问题,我不知道该怎么向父母交代,也不知道该怎么给班主任老师您一个答案。对不起大家,我真的对不起大家,是我错了,我愿意改正自己,只求大家现在原谅我一次吧!

  不知道为什么,我总是在语文课上容易出神,无法跟着老师的思路走。尤其是上新课的时候,我总是无法集中注意力,也总是在上课的时候想做一些小动作。后来被老师批评了几次之后,我改好了一些,但是这段时间我又开始犯这样的毛病了。语文老师和我说过,现在我们最重要的就是要养好自己的学习习惯,我这样的习惯是不对的,更是不利于学习的,所以我必须尽快改正过来。那段时间我一直在改正自己的'问题,也有了一点点的成效了。但是时间长了之后,我又忘记了那一件事情,又开始出现以前的错误了。

  这次在语文课上玩手机更是不能被原谅,现在我还只是一个小学生,并没有到玩手机的时候,玩手机不仅会让我玩物丧志,也会给我的成长带来很大的影响。所以不管怎么说,我都不应该去接触手机这个东西。我在一开始就错了,所以才造成了我现在的局面。我也希望这次反省过来不会太晚,我也希望自己能够有一个机会去改正自己的错误。

  我以前是犯了很多错误,让老师有了很多次的失望,但是我能够通过这件事情清楚自己的缺点,而手机这个东西我再也不会碰了,我也不会再让语文老师对我心寒了。我真的对不起语文老师的教诲,也对不起父母对我的信任。是我辜负了大家,我会用以后的行动来证明自己,来弥补这次错误。

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

小学学生检讨书8

尊敬的老师:

  您好!

  我是xxx,我昨天逃学了,本应该是去学校上课的,但我没有去学校。学校以为我出了什么事情,大肆寻找,我的家人也是非常的担心,对此我真的觉得非常的抱歉,我没想到不去学校会引发这么大的后果,写下这份检讨书也是为了表明我内心的愧疚。

  其实很多学生都不怎么喜欢学习,所以他们喜欢在上课的时候开小差,去和同学们聊天。如果不是家长认我来学校学习,我应该不会来学校,虽然父母总是说着学习有多重要,学习会对人的以后产生多大的影响。但那些离我太过遥远,我也理解不了那么多东西,我只是觉得天天坐在椅子上看着那些枯燥的文字觉得非常的无趣。

  我家里学校不是很远,走路半个小时左右就能到了,所以我每天都是走路上学的.,对我来说路上看到的那些东西远比课本上的文字有吸引力多了。我上学每天都起的很早,因此每天出门时我的脸上都写满了不快,但每次走在去学校的路上时,当我看见小溪缓缓流淌,田边的野草随风飘荡,心中的那四不快就烟消云散了,而当我踏进校门时,我的心情又开始变得沉重起来,每一天我的心情都在发生着同样的转变。

  对此我感到非常的厌倦,昨天上学的时候我突然就不想去学校,我路上停了下来,在附近慢悠悠的转了几圈。然而我没想到家长和老师会这么的着急,我在附近玩够了后,在一条小溪边坐了一会儿后,才慢慢悠悠的赶到学校,等我到了学校已经是两节课之后了,我也做好了被老师批评的准备,就算我,也是知道逃课是不好的行为,肯定会受到不小的惩罚。

  虽然事先想象过后果,但事情的严重性还是超出了我的预料,老师们看到我后脸上着急的神色得到了缓解,快速走了过来问了我一堆事情,立马打电话给我家里,那阵仗,有点像我在电视上看到失踪人口回归一样。我的心中突然有种说不出的感觉,不自觉的留下了泪水,老师见到我这样,也没有再说什么,只是让我回到了教室,同学们立马围上来关心我,这也让我十分的感动。也意识到原来周围原来有这么多关心我的人,经历了这次事情,我不会在逃课了,不会让那些关心我这么担心了。

此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

小学学生检讨书9

  您好!

  英语作为和语文、数学同样重要的科目需要每个学生不断的付出努力才能够掌握我们需要的知识。而我却在这么重要的时间点做出了这种违反班级纪律的,在上课的时候我需要做的是好好的听讲课,跟随着老师的节奏学习英语知识,我却没有这个觉悟,反而上课看着于英语无关的课外书籍。我想我的这种行为是非常恶劣的,这样的行为是会让我的学习成绩飞快下降,并且落后同学们很多的。而当时的我却没有意识到这个问题,反而因为自己上课的时候能看课外书而感到沾沾自喜,觉得老师您不会发现,现在我才明白当时我的想法多么的愚昧。

  在事情发生之后我也是反思了这次的事情,也是找到了自己的问题所在。如果我能够抵抗住课外书籍的诱惑,坚守自己作为一名学生的底线的话,那么这一切或许也就都不会发生了。可是我并没有做到这些,反而还因为自己的.这种偷懒行为而感到快乐,觉得自己真厉害,居然连老师都发现不了我的事。但全然不知老师一直纵容我是希望我能够见好就收,能够及时的意识到自己的错误,不要让老师来操心我的事情。然而我却越发的放肆,觉得自己的隐蔽手段天衣无缝,导致我最后一错再错下去。现在的我已经深深的明白了自己的哪些错误,但是之前发生的事情也不能够重来了,我只能够让自己在以后的学习生活中慢慢的回报老师,弥补自己这次犯下的严重错误。

  作为一名小学生最基本的就是遵守学校的规章制度,听老师和父母的话,不做这些和学习无关的事情。而看课外书是会严重的影响我的学习,就算是我看了一半不看了,接着上课脑袋里也会闪过书籍的内容,想着下一部分的内容是什么样,最后就会导致一节课又是白上的。我想如果我的爸爸妈妈知道我做出这样的事情肯定也会感到十分的失望难过的,他们对我赋予了这么高的期望,我想要什么只要他们能够给我的也都是尽量给我,而我却做出了这么辜负他们好意的事情。在学校里非但没有好好的学习,还拿着他们给的钱买那些课外的书籍,在上课的时候读,影响自己的学习,会对班上的其他同学造成一定程度上的影响。

此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

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