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电工技术总结

时间:2026-03-10 09:40:25 工作总结 我要投稿

电工技术总结锦集15篇

  总结是对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究的书面材料,它有助于我们寻找工作和事物发展的规律,从而掌握并运用这些规律,不如静下心来好好写写总结吧。我们该怎么去写总结呢?以下是小编为大家收集的电工技术总结,仅供参考,欢迎大家阅读。

电工技术总结锦集15篇

电工技术总结1

  时间如流水般匆匆逝去,不知不觉间这一学期即将走到尽头,学习电工这门课程只有短短的十周时间但我依然收获颇多。众所周知在现代科学技术运用中,电工技术的运用占了相当重要的地位,作为一名高职高专的学生,我们将来的工作主要是在运用和操作领域,而各种电气和电子设备,主要的设备都是由不同的电路组成的,因此,掌握电路的分析和计算方法就显得十分重要,而这门课程就着重介绍了这方面的知识,不但拓宽了我们的视野,而且还增加了我们的知识面,对我们自生的发展来说是百利而无一害。

  由于这门课程是我们的专业拓展,许多同学认为它与我们的专业没有太大的关系而不去认真对待,但我觉得这门课对我们未来的发展有着无可替大的作用。首先我觉得这门课弥补了我们专业课的许多不足,因为我们专业除了这门电工技术课程之外,再也没有其他任何一门关于电学的课程了。在某些方面来说这将对我们将来的发展带来很多的'不利,而这门课正好弥补了这项空缺;其次,对于我们食品专业的学生来说,我们将来的工作不外呼乎就是搞好售品生产、食品包装、食品检测等。然而,无论我们将来的工作是什么,都离不开电,因此就需要用一些电学知识去解决实际问题。如果我们没有这些电学知识做铺垫,试问我们如何才能胜任自己的工作岗位,如何才能在社会上找到自己的一席之地。再说,谁也不敢肯定自己将来的工作一定会与自己所学的专业对口,万一我们工作与专业不对口,那么我们该如何?这时,如果我们拥有电工技术的知识和技能,那么,我们就比

  相同条件下的人更有优势。因此,这门课程无形之中就为我们将来的就业增加了许多筹码。

  一学期就这样过去了,下面我对这学期电工技术学习的一些我认为比较重要的知识点简单总结与归纳:

  第一章:这一张讲的是基础知识,可以简单归纳四个方面。

  1、参考方向;电压和电流的参考方向是可以任意取定的,但是一旦定便不可更改,凡是电路图上标注的电压、电流方向都是参考方向,有了了参考方向后电流和电压便有了正负之分。

  2、电源的两种模型与其等效变换。当电流源和电压源之间需要转换时只需要满足,等效转换后对其他元件并没有影响。

  3、基尔霍夫定律,kcl:任意时刻,流入电路中的任何一个节点的各支路电流的代数和恒等于零。Kvl:任意时刻,沿电路中的任何一个回路,所有支路的电压代数和恒等于零。

  4、支路电流法:支路电流法是依据基尔霍夫定律对电路中的一节点进行分析列出平衡方程的方法

  5、节点电压法:节点电压法是根据支路电流法对通过一节点的电流进行电压分析。

  6、叠加定律,即对多个电源的电路进行分析求解。即对电流源求解是将电流源相加,将电压源短路。即对电压源去解时,将电压源相加,将电流源断开。

  7、戴维南定律:任何一个有源二端线性网络都可以用一个电动势E的理想电压源和内阻R串联的电源来等效代替。

  第二章:

  1、正玄量的相量表示法以及相量的几种表达式:代数形式,三角形势,指数形式以及坐标形式。

  2、有效值:用大写字母表示,等于最大值除以。

  3、阻抗的串并联等效阻抗计算和普通电阻计算方式相同,但要考虑复数的计算。

  4、电阻、电感与电容元件串联的交流电路,对于电阻元件R:U=IR,且UI相同;对于电感元件L:U=JIX,对于电容元件C:U=-JIX

  第三章:

  1、三相电流的连接方式以及三相负载的连接。

  (1)三相电流的连接方式:星形连接和三角连接

  (2)三相负载的连接:(有中性线:线电流二相电流,线相电压均相等。负载对称时,线电流对称中性电流为零,负载不对称时,线电流不对称,中性电流不为零。无中性线:线电流二相电流;负载对称时:虽然这是一门专业拓展课,但老师上课的认真劲却超过了很多专业课的老师,在这里我要向老师表示衷心的感谢,下面我来谈谈我对这门课的收获、感受以及拙见。

  通过这段时间的学习,让我对各种电路图以及其分析计算都有了更深一层的认识。说实话,在上这门课的头几次课时,我都有些烦了,我觉得老师您在这基础知识上强调的有点过了。我开始一直认为这只是太简单了,您根本不需要花如此多的时间来讲解的。但随着课程的深入,我才发现老师做的每一件事都是有道理的。老师,您再给我们教授课本知识的同时也是我们学到了许多课本上学不到的知识,在我的心中,您是一位非常优秀的老师,但是我还要向您提点建议:第一,在每堂课上布置一两道思考题,让同学们带着问题去上课,不同程度的学生在听完每节课后都能感到值得回味,可以在不同层次上举一反三,这样,就能使课堂教学生气勃勃。第二,加强习题课后讨论课,这样有利与开阔学生的思路,即巩固了理论基础,又能联系实际,同时又扩展了学生的知识范围,此外,也能在培养学生分析问题解决和综合解决问题的能力方面收到很好的效果。或许这些建议我考虑的还不是很清楚,但还望老师能考虑一下。

电工技术总结2

  用敬业奉献点亮万家灯火

  ——记xxx农电工xxx

  北风呼啸着,在崎岖的山路上,xxx供电所农电工xxx骑着摩托车,带着腰绳、脚扣等维修工具又出发去工作了。他负责该镇杨山村、富山村、龙田村共8个台区,34个自然湾568户客户的抄表收费、线路巡视和维修工作。

  今年41岁的xxx,XX年高中毕业后,在xxx大理石厂干了8年电工,由于乡镇企业不景气,20xx年他参加了电力系统农电工招聘,从此就无怨无悔地奔走在崇山峻岭间,为广大父老乡亲送去光明和温暖。20xx年度,xxx被县公司评为“先进工作者”,20xx年被为“先进个人”、“户户通电”工程先进个人,20xx年被公司评为先进工作者,被xxx党委、镇政府评为“先进工作者”,20xx年度迎峰渡夏及抗洪救灾中被评为“先进个人”。

  xxx地处大别山南麓,xxx县东部,是全省二十七个贫困乡镇之一,也是全省脱贫奔小康的试点乡镇之一。而同志负责的8个台区,村与村之间隔山相望,恶劣的自然环境给线路管理和维护工作带来很大困难。供电所同事们曾给他算过一笔账,他每天骑着摩托车来回奔波,一年至少行程10多公里,10年足足是8万公里。凭着这样的勤勉和干劲,10年来,他负责的区域没有发生一次电力设备毁坏事件,没1

  有出现过一次客户投诉。在负责的568户客户中,从来没有过因欠费而被停电的情况。这并不是他放松管理,而是他处处体谅客户,竭力避免客户因欠费而停电。当地群众生活困难,又逢大旱,有的人家确实没有余钱,就先用自己的工资替他们垫富,有的一垫就是几个月甚至更长的时间。说,这么些年了,都是乡里乡亲的,大伙儿应该互相理解。

  对待孤寡老人,更是给予特别的关照。供电所富山台区进行农网改造时,83岁的`孤寡老人富保厚因家中贫困交不起进户费,又点起了闲置多年的煤油灯。看着吃苦受累一辈子的老人用不上电灯,心里很不好受。他自己出钱为老人交了进户费,使老人家中重新变得亮亮堂堂。从那时起,就与富宝厚老人结下了不解之缘。他隔三差五地提着水果、点心去看望老人,帮老人干家务活儿。富保厚老人逢人便说:“这么些年多亏他啦,他真比我儿子还亲哪!”

  20xx年我镇富山村10千伏的线路,由于山上空气湿度大、海拔高、气温底,10多公里的线路巡查,为确保风电前期施工用电、仙居顶插转台、中国电信基站及富山村300多名父老乡亲用电,xxx坚持天天巡线排障,并采取应急措施进行处理,确保了正常供电。

  为解决所服务的三个行政村“无电户”用电问题,xxx沿着弯曲的山路实地勘察,确定了供电方案。为按时、按期完成“户户通电”工程,他夜里绘图纸,白天实地架线,跟同事一起风餐,他起早贪黑、酷暑奋战,仅14天就完工送电的工作,供电后他周到服务、细心检修维护、确保村民安全用电。总之,提起xxx,大家也都竖起大拇指,“小伙子不错,有时断了保险丝灯不亮,打个电话很快就来了,用电的事一点也不用发愁”。电费采用走收方式,每月固定的两天由xxx挨家挨户上门收。不管是春耕还是秋收,村民们再忙都记得留人交电费。

  10载寒暑,4万公里山路,xxx的足迹踏遍了家乡的山山岭岭。他给这片土地带来了光明,点亮了万家灯火,也点亮了自己的闪亮人生。

电工技术总结3

  一、作为一名合格电工,在作业前首先要保证自己的精神状态良好,只有在精神良好的情况下才能安全的完成电工作业,在日常工作中可能会出现倒闸、停送电,甚至设备电线连接时出现精神恍惚等,假如精神状态不好,极有可能造成不可挽回的损失。

  二、作为一名精明的电工,每次作业时要保证双岗作业,当自己作业出现意外时,能够及时的得到帮助,假如在单岗作业中出现了意外,那么面临的将是无助和绝望。

  三、“电”是令人生畏的东西,作为电工克制它的武器就是扎实的基础知识和电工作业中的齐全完好的绝缘用品,劳保齐全是所有工种“手指口述”的第一条,我感觉这条对电工最为重要,尤其是在进行高压作业的时候一定不能偷懒,为保证自己的生命安全,把绝缘用品佩戴好。

  四、作为电工,要养成做任何操作是都先验电的习惯,例如:在作业中碰到一个裸露的线头,作为其他工种的人可能会拿手摸摸带不带电,我想这是非常危险的举动,作为电工看到这种情况必须拿出验电笔试试有没有电,然后用绝缘胶带包好。

  五、“地线”是电工在接设备线时最容易忽视的一条线,尤其是临时用设备,例如:砂轮机、电焊机、打压机等,作为一名有责任的`电工,一定要把这条“生命之线”接好,因为用这些设备的人不是电工,他们可能缺少必要的电工知识,当出现漏电意外时,这条线就变成了名副其实的“救命线”。

  六、作为一名电工,必须将安全操作规程作为自己的行为指南,规范自己的行为。严禁在设备运行的情况下检修设备。比如:在倒闸作业中,要事先通知信号卷扬工,暂时停车,等倒闸作业完成后,再行动车,卷扬可以避免在倒闸时出现意外急停。

  七、监护人不监护,不与操作人一起操作而脱离岗位去从事其他活动。在电工作业时,必须做到一人操作,一人监护,操作人员必须听从监护人员提醒和监督,监护人员不得无故离开,以免操作人员错误操作而发生意外。

  八、检修工作完成后,必须请点工具和使用的电气元器件,防止遗漏在电气设备内,在送电时发生短路或者其他意外事故。

电工技术总结4

  本学期《电工技术基础与技能》是汽车运用与维修专业的一门主要专业课程。此教材从学生实际情况出发,突出能力培养,着重培养学生接受知识的学习能力、分析问题的思维能力、应用知识解决问题的的能力和动手操作能力,知识系统、详略得当。根据本学期20xx秋季班汽修专业学生的特点,特制定本学期教学计划

  一、学情分析

  13级汽修班共51人,其中男生48人,女生3人,中学阶段学习成绩差,这就使他们在学习专业课上,所表现出的难度和积极主动性较差。但由于是他们的汽修专业主课,对电工课本身的兴趣还比较大,喜欢动手操作。

  二、教材分析

  从教材看,本学期《电工技术基础与技能》是采用高教出版社出版,中等职业教育规划教材编委会主编的通用类教材。

  全书共分十章。课程导入介绍了实训室与安全用电,单元一,直流电路;单元二,电容和电感,单元三介绍了单相正弦交流电路;单元四介绍了三相正弦交流电路及安全用电。

  三、教学目标

  1、充分发挥师生在教学中主动性和趣味性。

  由于学生基础差,教材内容覆盖面广,针对学生的这种现象,我在平时的教学工作中尽用清晰的思路去分析基本电路,从而去掌握复杂电路的知识。

  2、在教学中努力体现实践和理论相结合。

  为了加强他们的实践动手能力,教学中要通过实践、举例、讲解、练习来提高他们的兴趣。我在给他们授课上尽量把理论与实践结合起来,实践课的`增加可以把学生的感官认识加强,适时通过实践学习,在实践中遇到的问题是我们学习理论的动力,使他们认识到学习好《电工技术基础与技能》的重要性。

  3、加强与学生的情感交流

  由于现在的学生在家中都是独子或是由父辈把他们带大,这就使他们在性格上和与人交流上比较偏执。由于本学期电工基础课程在实践课上对学生要求较大,有很多的实验要求学生自己来做,老师只是起一个引导的作用。如果上课他们不能很好的听课在实践课上就做不出来。为了改善这种情况,我会在课下和学生主动交流,了解他们的对《电工技术基础与技能》这门课学习的的想法,并尽可能的把他们的想法用到实践课上。

  4、从学生自身出发,因材施教。

  由于每个学生的自身学习情况不一样,在学习上就会形成参差不齐的现象,为了改善这种情况,让每一位在学习的过程中都有成就感。我在平时的教学中实行分层教学,对不同程度的学生采用不同的教授方认识实训室,实验台及使用方法、注意事项;掌握安全用电相关知识技能;掌握电路的基本物理量、基本定律;掌握直流电阻电路的分析与计算。了解电容和电感的基本知识。了解单相正弦交流电路及基本物理量。了解三相正弦交流电路的基本分析方法。

  四、教学措施法,对于个别认知度较好的学生,我会让他们多做一些课外的实验以不断提高他们自身的水平,并在实践课上单独留一些时间让他们做自己想做的电路,碰到问题我在给他们讲,以不断提高他们的成就感。增加兴趣,让他们喜欢上实践课。

电工技术总结5

  一、引言

  电工技师是负责安装、维护和修理电气设备的专业人员。随着能源问题日益严重,提高能源效率、降低能源浪费已成为电工技师的重要任务。本文将介绍电工技师在照明系统优化和能源效率提升方面的技术应用和成果。

  二、技术应用

  1.电路检测与维修:电工技师通过使用合适的检测设备,对照明系统进行全面检查,发现并修复潜在的电路故障。

  2.设备升级:根据照明系统的运行状况,电工技师会建议合适的设备升级,以提高照明系统的效率和稳定性。

  3.控制系统改进:电工技师会评估照明系统的控制系统,提出改进建议,以提高系统的'能源效率。

  三、实践案例

  1.商业建筑照明优化:针对商业建筑照明系统,电工技师会进行全面评估,提出优化建议,包括使用更节能的照明设备、优化布线等。

  2.家庭用电系统升级:针对家庭用电系统,电工技师会评估用电状况,提出升级建议,包括安装更高效的电器设备、优化电路设计等。

  四、成果展示

  1.节能效果:通过照明系统优化和设备升级,能有效降低家庭的电费支出,提高能源利用效率。

  2.提高生活质量:优化后的照明系统将提高家庭和商业环境的照明质量,改善视觉体验。

  3.环保贡献:通过提高能源效率,减少能源消耗,间接为环保事业做出贡献。

  五、结论

  电工技师在照明系统优化和能源效率提升方面起着关键作用。通过他们的专业知识和技能,我们可以提高电气系统的性能,降低能源消耗,提高生活质量,并对环保做出贡献。

  六、建议和展望

  1.持续学习:电工技师应关注最新的照明技术和能源效率技术,以提高自己的专业能力。

  2.团队协作:与建筑师、设计师和业主紧密合作,共同优化照明系统,实现最佳的能源效率。

  3.推广教育:通过培训和讲座,向公众普及节能知识和电工技师在节能中的作用,提高社会对电工技师的认知。

  展望未来,电工技师将在电气系统和能源效率方面发挥更大的作用。随着技术的发展,他们将有更多的工具和手段来优化电气系统,提高能源效率。同时,随着环保意识的提高,社会对能源效率的需求将进一步增加,电工技师的专业技能将显得更加重要。

  七、参考文献

  文中提到的参考文献,此处省略。

  总之,电工技师在照明系统优化和能源效率提升方面的技术总结,旨在分享电工技师在实践中的经验,为相关领域的研究和实践提供参考。

电工技术总结6

  一、明确项目教学法的目标

  根据工程实际需求设计职业技能标准的要求,为了让学生在有限时间内较为全面地了解电子电工基本技术,我们将课程分为两大部分,电子技术技能训练和电工技能训练,电子技术内含电路图的读识、电子元器件的检测技术、焊接技术、安装技术、调试技术、维修技术。电工基础内含电工识图、室内布线、导线的连接、照明灯的安装、配电板的安装。

  利用电子技术制作一个超外差式收音机为主要任务,要求学生完成收音机的安装调试,如果出现故障,就要解决。要完成这个任务就要学会电子元器件的检测技术、焊接技术、安装技术、调试技术和维修技术。电工基础以完成室内配电安装为任务,如果要完成这个任务就要学会电工识图、室内布线、导线的连接、照明灯的安装和配电板的安装。教学任务和人们的生活息息相关,所有技术在今后工作中用到得,因此课程目标非常明确。

  二、清晰项目教学中的每个知识点

  教学内容根据实际生产生活确定,项目根据行业企业岗位的实际需求设定,教学过程随着项目确定就可以进行了,教师对每个项目知识点进行讲解,便于学生对知识的掌握,每个项目的内容通常包含两部分;理论部分讲解基础的.理论知识,实践部分进行设备的安装和调试。

  电子技术理论部分的重点在电路图的读识,因为读电路图是完成任务的第一步,而在读图过程中,涉及很多电子技术的基础知识,因此要教会学生读图技巧,在教授过程中,逐步了解一些元器件的知识,掌握各种元器件的性能与作用,再根据掌握的元器件知识读图,这样既有面又有点,让学生掌握读图技巧,也为维修打下理论基础。

  实践部分是完成电子产品的安装与调试,在完成电子产品制作的过程中,学生要学会电子元器件的检测、焊接、安装、调试和维修。这个过程一定要运用到前期的理论知识,这样学会一件电子产品的安装调试,不仅让学生从感性上认识电子元器件的性能,并且通过实际操作理解基础理论知识,学会分析、解决问题,让理论知识贯穿实践过程。

  电子电工技术理论部分的重点在于电工识图、电工常识,电工常识包含基本电工理论知识、电工安全常识。难点在于电工识图,由于电工图的信息量比较大,因此读图对从没有接触过工程图的学生来说比较困难,要仔细引导学生结合实际情况讲解。实践部分完成室内配电安装任务。要既会电工识图又会室内布线、连接各种导线、安装照明灯和配电板。在这个过程中,学会如何规范布线,正确连接导线,以及照明灯、配电板的安装方法。

  在明确学习目标与要求的前提下,掌握每个项目的知识点的基础上,知道每个知识点需要掌握什么技能,如何通过训练掌握,以及最后技能怎样才算达到要求。

  三、认真组织完成项目训练

  明确学习目标后,采用独立完成的方式完成任务,因为实际过程中,这些工作通常由一两个人完成。为了使每个学生都能充分掌握操作技能,采用这种方式,但是在完成过程中,要学会互相帮助、合作学习。

  每个项目实践操作时,教师首先做示范,详细讲解电子产品和配电装置的安装要求和规法,强调规范一定要严格遵守,并随时回答学生提出的问题,教师要对学生提出的问题做出明确解答;示范完成后,学生要动手安装,同时采用逐步递进的方式进行训练。

  因此每个项目在设计之前,我们为每个项目准备了相关材料和工具。如电子技术,我们准备了功放板、电子双音门铃、收音机的制作。首先学会拆各种元器件,然后制作一个完整的功放板,功放板的制作主要是训练学生学会元器件的安装、焊接技术。了解焊接工具及焊接工具的一般使用方法,了解电子元器件的安装方法,通过大量练习掌握焊接技术,要求安装平整对齐、焊点平滑、焊接牢固,不能虚焊。

  只有焊接技术达到要求后,才能进行下一个项目:电子双音门铃的安装,主要让学生先学会比较简单的小电子产品的安装和调试,因为门铃是日常生活中最常见的东西,所以学生不觉得难学。完成门铃的安装后,学生对电子产品有一个简单了解,在此基础上再安装比较难的收音机。电子产品的安装即要求学生通过看图寻找元器件,同时找出正确的安装位置,测量元器件,然后焊接,这样就把所学知识体现在一个实际作品中。

  学习电工技术我们准备了导线、白炽灯、配电板、单相电度表等,要求学生完成室内配电的安装。包括室内布线、白炽灯、配电板的安装。室内布线应根据线路要求、负载类型、场所环境等具体情况,设计相应的布线方案,采用适合的布线方式和方法,选用符合要求的导线,对导线的要求包括电气性能和机械性能两方面,布线应牢固、美观。明线敷设的导线走向应保持横平竖直、固定牢固。暗线敷设的导线一般应水平或垂直走线。导线穿过墙壁或楼板时应加装保护用套管。敷设中注意不得损伤导线的绝缘层,学会定位、放线、护套线十字交叉敷设。

  白炽灯的安装要求了解白炽灯照明安装的过程、掌握电工基本布线技术、熟练掌握白炽灯接线原理图、掌握白炽灯照明安装的方法。照明灯的安装要求定位、布线,布线要求采用明线,明线敷设的导线走向应保持横平竖直、固定牢固。敷设中注意不得损伤导线的绝缘层,要求采用护线套,注意按图正确接线,主要是要注意零线与火线的颜色。最后用万用表检查接线是否正确,然后通电检测安装的线路。

  配电板的安装要了解家用配电板和动力配电板的安装过程,熟悉家用配电板和动力配电板的电路图,掌握家用配电板和动力配电板的安装方法。按照布线要求采用明线,明线敷设的导线走向应保持横平竖直、固定牢固。敷设中注意不得损伤导线的绝缘层,要求采用护线套,按图正确接线。注意零线与火线的颜色。装接线完毕,进行检查后方可通电试验。这些项目实训的完成,最终都为学生今后工程实践打下扎实基础。

电工技术总结7

  电工技师,作为维修行业的重要岗位,肩负着保障电力设备正常运行的重要职责。

  电工技师需要具备扎实的电气理论知识,熟悉电力系统、电气设备及电路原理,以便进行故障排查和维修。此外,他们还需要掌握一定的机械维修知识,以便处理一些复杂的机械故障。

  在实际操作中,电工技师通常会使用万用表、示波器等测试设备,对电路进行检测和故障排查。他们还会使用螺丝刀、改锥等工具,对电气设备进行维修。例如,在处理一个空调电路板故障时,电工技师需要先使用万用表检测空调的电流和电压,然后使用示波器检测空调的信号波形。接着,他们使用螺丝刀和改锥等工具,对空调电路板进行维修。

  在维修过程中,电工技师还需要具备良好的沟通能力和团队协作能力。他们需要与用户沟通,了解故障现象,并与其他维修人员协作,共同完成维修任务。例如,在处理一个家庭电路故障时,电工技师需要与用户进行沟通,了解电路的.具体情况,然后与其他维修人员协作,共同完成电路维修。

  电工技师还需要具备良好的职业道德和职业素养。他们需要严格遵守相关规定,确保工作安全,同时保持职业操守,不泄露用户隐私。此外,他们还需要具备良好的服务态度,为用户提供优质的服务。

  总之,电工技师需要具备扎实的电气理论知识,掌握一定的机械维修知识,具备良好的沟通能力和团队协作能力,具备良好的职业道德和职业素养。在实际操作中,他们需要使用各种测试设备和工具,进行故障排查和维修,为用户提供优质的服务。

电工技术总结8

  本人王海于1992年技校毕业,选煤专业,分配于临涣选煤厂洗煤车间上班于98年进入机电岗位。20xx年11月到涡北选煤厂参加调试,后一直在外围班担任班长。

  从事电气设备维修工作至今已有16年了,这期间经历了不少风风风雨雨。由当初学徒做到师傅至今共带过5个徒弟,由师傅再到现在的管理人员,现底下有18名维修电工。现在不但要做好公司电气设施日常养护维修工作,还要在技术上指导下面员工,遇到疑难问题都得新临现场排除故障。故障排除后还得向大家讲解故障原因以及他们在查找故障时所忽略的地方。让他们从中吸取经验不但要他们以后遇到类似故障每个人都能独立维修,还要学会举一反三。

  在这些年工作当中总结了不少经验,其中包括技能,带徒育人,心得,工作业绩。

  一、 自觉加强理论学习、努力提高个人素质

  在多年的工作实践中,我深深体会到没有坚定正确的政治方向,就不会有积极向上的指导思想。为了提高自己的思想政治水平,多年来我养成了关心国家大事的习惯,关注国内外形势,结合形势变化对企业的影响进行分析,并把这种思想付诸实际行动之中,保证自己的思想与行动始忠于党的路线、方针保持一致,不断学习“三个代表”重要思想,以及“八荣八耻”,用党员的标准严格要求自己,向先进模范人物学习。加强自身素质建设,并影响到周边的人加入创先争优行列中,为企业发展献计献策。

  有人说:一个人要成才,必须先做人,此中道理不言而喻。也就是说:一个人的事业成功,必须先要学会怎样做人,特别是做维修电工这项技术性很强的工作,做事要用心,干事要专心、学习要虚心,容不得半点马虎和差错,所有工作首先要端正态度,养成良好的职业素质,对工作认真负责,服从领导安排,虚心听取别人的指点和建议,个人利益服从公司利益,礼貌待人,服务热情,只有这样,才能胜任本职工作。

  二,技术经验

  这些年做电气设备检修时,帮同行解决过不少疑难问题,其中不少也有软故障。也有更换上去的元件本身就有问题,然而有些维修人员确忽略了这些点。太过于相信新元件,当他们查出是某一元件烧坏时就会很顺利的拿一个型号相符的元件装上。一试机发现故障依然存在。这时按照他的惯性思维自然会再查别的元件有没有损坏,经过翻天覆地的查找确始终没有查出毛病根源。一块完好的线路板已经被翻了个地朝天。在这查找的过程中由于注意力高度集中,查找的范围不断扩大,忙了大半天还没有结果,压力与紧张随之而来。思维也会混乱不再像一开始那么清醒。后来找我相助,我在动手之手前先要仔细询问设备使用者当设备发生故障时出现什么异常情况,包括声音,味道,温度。其实电工在维修时也要像医生给病人看病一样,先仔细询问病人情况,哪里不舒服,有什么感觉。经过询问就大至知道是哪一部分出现了问题,缩小了故障范围,病人的讲述也是很重要的,如果他是头痛确说成了脚痛,转移了你对故障点的判断。那会吃尽苦头,

  然后再询问前一位维修人员,了解他的维修经过,以及更换配件后试机所出现的症状。在这些询问当中我又发现了点什么,知道他遗漏了哪些地方没查同时也要评估经过他维修后可能又会制造出新故障,这时候的故障有可能不会再像一开始那么简单了。人为故障,本身原有故障,也有可能会出现软故障。先对设备的初步检查判断是否能开机如果能开,应开机仔细“听”“闻”,“摸”,再检查一开始换上去的元件工作电压,以及输出电压是否与图纸上标的一样,经过测量,新元件工作电压正常,但输出电压与图纸所标电压不符。再把元件拆下测量发现这元件已经损坏。但这不排除是装上去后由于还有别的故障导致这一元件烧坏,再测量与这一元件有关联的周边元件电压电流,并未发现异常。我才拿一个与此相符的元件,先测量确认良好装上。再试机故障排除。这时那位维修人员满脸惊讶的说,“为什么我换上去就没用呢,”我问他你装上去之前有没有量过这元件是否良好,他说新的还用量吗,肯定是好的了。我提醒他说,要想做一名好的维修电工不要过于相信新元件,甚至有时都不要相信自己眼睛所看到的,也许你眼睛所看到的都是假的。比如有测量时仪表本身出现了问题,有时元件出现了软故障,当你量的时候是好的,但装上通电使用一会就出现问题,这时很有可能是元件的热稳定性不好,这时你测量所看到的就是假的。维修这种故障最好不要太相信仪表所测量到的数据,使用替换法,多找几个同型好的元件装上试用。我认为要用自己的经验去判断你所看到的一切。

  要想做一名优秀的维修电工不但要深入掌握各种电路知识,还要掌握一些机械知识。很多的的电气设备就是把电能转化成动能,这就是电器与机械紧密相联两者之间的关系就好比是称与砣的关系。作为一名优秀的电气维修人员需要掌握很多方面的知识。

  三,心得

  随着当今科技飞速发展,要想做一名出色的维修电工不能只限掌握某一种电气产品的维修技术,有些维修人员只会维修一种电气设备,在维修时也只会换整套配件。现在的电子设备很多配件都采用模块化,更换很方便。有的甚至这配件在设备其起什么作用都不知,只知道出现这个故障就是某一单元配件坏了,而为什么会坏是什么原因导致损坏全然不知,也不去分析,电路图也看不懂。这种维修人员只要离开这个岗位让他去修别的设备就好比是瞎子无从下手。这不适合当今社会发展的需要,虽然说电工不万能工,虽是维修电工,但工种也分很多,就像医生一样,都叫医生,但也分好几个专业。当今企业老板就是希望你电工啥都会修,不管是强电弱电,供配电,甚至包括有些家用电器恨不得你全能。所以我个人认为要想做一名适应社会发展的需要维修电工必须知识底蕴要丰厚,基础要扎实。就像一栋房子的基础,只要你把基础打扎实了,今后不管是你做多少层都没关系。虽然进入不同的企业会接触到不同的.设备,功能也不同。但只要你的功底扎实很快就能适应新的工作,俗话说的好“树再大也有根”

  四,育人

  一名技术高超的维修人员不代表就是一名好的师傅。其实育人也是一门学问。你有技术,但能不能把你所撑握技术传授给你徒弟,这通过什么方式方法传授也是需要技巧的。

  维修技术是一门千变万化的技术,不能生搬硬套读课本知识,死背什么公式定理了,理论知识只是作为日后实践维修排除故障的一种推理依据,在实践工作当中经常会遇到从未遇到的问题。别人都说老师傅还会遇到新问题呢。如果只会背那些公式定理而不会应用,那你所付出的一切努力都是徒劳的。还有很多技术是在书本里无法学到的,只有通过多做,日积月垒。维修的经验本来就是一笔很大财富。在这里就能体现出来。带徒弟首先要培养好师徒关系,不要像几十年前,师傅地位高高在上,徒弟和师傅说话都不敢大声,生怕冒犯师傅。师傅要有亲和力,师徒关系要像朋友一样,工作时该严肃的要严肃,遇到问题可以一起探讨。如果师徒关系太过于拘谨,师傅站在边上看徒弟做事徒弟往往会发挥不好,因为太紧张了会影响他的思维能力。技术是无止境的,不可能把所有的东西都能传授给徒弟,师傅只是指路人,今后的路怎么走要全靠他自己走,但在这学习的期间做为师傅应该多让他独立的机会,只要这样才能检验出他还有哪些地方不足,需要改进。

  总之,在生产实践中做到规章制度上墙,严格按规章制度办事。多年来,工厂未发生一起电气引起的人生安全故障,而工厂通过多次技术改造,设备运行更加科学化、合理化。  

电工技术总结9

  一、技术研究与开发

  在过去的一年中,我专注于电工技术的深入研究和实践,掌握了各种电工设备和工具的使用技巧,并积累了丰富的实践经验。我通过不断学习和实践,不断提高自己的技能水平,并且能够快速准确地解决各种电工问题。

  二、工作成绩展示

  在我的职业生涯中,我已经成功地解决了许多复杂的电工问题,并且取得了以下一些显著的成绩:

  1、成功开发了一种新型的电工设备,提高了工作效率和安全性。

  2、成功地修复了多个大型电力工程,保证了设备的正常运行,减少了经济损失。

  3、在多个项目中,成功地解决了复杂的电路问题,保证了项目的顺利完成。

  4、成功地解决了多个紧急的电工问题,避免了不必要的经济损失。

  三、技能提升与学习成长

  在电工技术领域,我始终注重技能的`提升和学习成长。我积极参加各种培训和研讨会,不断学习新的技术和知识,以不断提高自己的技能水平。同时,我也注重实践和反思,不断总结经验教训,不断提高自己的实践能力和解决问题的能力。

  四、未来计划与展望

  在未来,我将继续深入研究和开发电工技术,不断提高自己的技能水平和解决问题的能力。同时,我也将注重实践和反思,不断总结经验教训,不断提高自己的实践能力和解决问题的能力。

  总之,我致力于为电工行业的发展和进步做出贡献,并不断努力提高自己的技能水平,为客户提供更好的服务和解决方案。

电工技术总结10

  电力调度是保障电网正常运行的关键技术之一。在电力调度工作中,应重视以下关键环节:

  1)统筹考虑发电、输电、配电系统的`运行和需求。合理分配电力资源,保障用电质量和安全。

  2)制定科学合理的调度计划和运行方案,合理安排电力系统的运行状态。

  3)及时发现和处理设备故障、电网故障等问题,缩短停电时间,提高电网可靠性。

  4)加强信息化建设,提高调度自动化程度,提高调度管理和响应能力。

  5)维护好与其他能源的联网互动,提高电网的调峰、削峰能力。

电工技术总结11

  我叫冯芳,从1992年7月毕业至今一直在大同煤炭技师学院任教,至今已经二十多个年头了,任教以来一直奉行勤勤恳恳,任劳任怨。尤其是近五年来,乘着职教的东风,学院的发展,我在师德上更加严格要求自己,认真学习和领会“师德、师风建设”的重要内涵,做到与时俱进,爱岗敬业,为人师表,热爱学生,尊重学生。我还深知要教育好学生,教师必须以身作则,时时做到教书育人,言传身教,以自己的人格、行为去感染学生。作为一名教师,自身的师表形象要时刻注意,在工作中我积极、主动、勤恳、责任心强,乐于接受学校布置的各项工作,兢兢业业,恪尽职守。回顾这几年的工作,忙碌中体现着充实,付出了、努力了、收获了、也更加成熟了。总结过去是为了更好地展望前景,寄希望于明天。

  近年来,为适应学院“双师型”教师的要求,和学院发展的要求,我从以前的计算机方面,逐步像边缘学科电学方面转向,自己不断充电,学习,学习,再充电。向老师教师请教,向工人师傅学艺,在这期间自然是经历了不少的风风雨雨。为了学好实操技能,我经常到车间跟着实习教师学习,讨论,去基地,下工厂,到厂矿。在学习中去动手,在动手中学习,很快就掌握了电气设备的日常维护和基本故障的排除。并在工作中总结了很多经验并同实习部的老师解决了一些技术问题和创新。并能胜任《煤矿电工学》、《煤矿供电技术》、《维修电工技能训练》等课程的教学任务。

  一、自觉加强理论学习、努力提高个人素质

  在多年的工作实践中,我深深体会到没有坚定正确的政治方向,就不会有积极向上的指导思想。努力提高自己的思想政治水平,保证自己的思想与行动始忠于党的路线、方针保持一致,严格要求自己,加强自身素质建设,爱岗敬业;坚持“以人为本”的方向,作风正派,工作态度端正,热爱教育、教学工作,团结同事,业务上进,工作勤恳、扎实,关心爱护学生,尊重学生个体差异。积极参加各级各类政治业务学习及师德培训,学习中及时整理笔记并写出了个人心得体会,提高了教书育人的事业心和责任感。在思想上树立为学生服务的目标,师生关系融洽,亲和力强,用自己的言行感化和带动学生,加强了学生的合作意识、团队意识的培养。让学生树立拼搏意识、责任感和自信心,从而为学生“成人、成才、成业”奠定了良好的基础。

  二、加强业务学习、提高技术水平

  “活到老,学到老,艺无止境”这是我多年工作的座右铭,科学技术不断发挥的今年,一天不学,就要落后,特别技工教育,更要求随社会的不断发展而不断要更新自己的知识。在技术方面,没有任何一个人能百分百精通,它是在不断开发、不断更新、就和电脑软件一样,天天在更新,时时在发展,说不定你昨天刚学会使用、维护,过两天它就升级换代了。就得用先进的手段去维护运行了,因此,干一行,爱一行,只有不断加强学习,才能跟上时代的步伐。比如:《维修电工技能训练》这门课程是“以能力为本,以学生为主题,以实践为导向”的原则。提高学生的实际动手能力和职业技能,为企业输送高素质的技工,实现学校可持续发展,从而增强学校的竞争能力。这门课主要培养了学生的动手能力,提高学生实习兴趣,为专业学习和专业基能训练打下了坚实的基础。

  三、求实创新、认真开展教学

  作为专业教师,能认真制定计划,注重研究教学理论,认真备课和教学,积极参备课组活动,上好每一节课,并能经常听各老师的课,从中吸取教学经验,取长补短,提高自己的教学的业务水平。每节课都以最佳的精神状态站在教坛,以和蔼、轻松、认真的形象去面对学生。按照课程标准进行施教,让学生掌握好科学知识。还注意以德为本,结合现实生活中的现象层层善诱,多方面、多角度去培养学生良好的品德和高尚的人格,培养出合格的技工人才。

  教育是爱心事业,为培养高素质的下一代劳动者,在教学中时刻从现实学生身心健康、并根据技工学生的个性特点去点拔引导。对于个别差生,利用课间多次倾谈,鼓励其确立正确的学习态度,积极面对人生;而对优生,教育其戒骄戒躁努力向上,再接再厉,再创佳绩。通过现实生活中的典范,让学生树立自觉地从各方面健康地去发展自己的观念,树立崇高远大的理想。

  教学的最终目标是提高教学质量,让学生轻松掌握,那么关键就是上好每一节课。作为技校专业课教师,我深深明白学生对教材的生疏,故在课前做到认真备课,多方面去搜集相关进行资料。为提高每节课的进行效果,教学质量,除注重研究教材,把握好基储重点难点外,还采用多媒体教学多样形式。通过培养学生学习实用技术课的兴趣,调动学生学习的积极性、主动性,提高课堂的教学质量,按时完成教学任务。

  其次,还要制定好教学计划,并认真备好复习课,提高中等生,帮助差生,促进优生。激发学生的情感,创造良好的课堂氛围,讲述做到简洁明了,使学生产生愉悦的`心情去尽快掌握知识。和45分钟要效果,和课堂要质量。做到讲练结合,作业布置精而有效,做到精读精练,有针对性,有层次性。我经常上网查找相关内容的题目或根据实际自己出题目,同时对学生的作业批改及时,认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题在上课时作出分析总结,进行透切的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。

  最后是抓好课堂教学,但由于技工学生生源的原因,呈现出基础差、行为习惯差、厌学情绪浓等现象,有的学生不想学习,有的是不会学习。这无疑会造成教师课堂教学管理的难度加大。所以要用“好课”去吸引学生,教育家马卡连柯说过:“假如你的工作、学问和成绩都非常出色,那么你尽管放心,他们会站在你这一边,决不会背弃你。相反地,无论你的话多么动听,但是你的工作总是一事无成,总是失败,甚至处处都可以看出你不通业务,那么除了蔑视以外,你永远不配得到什么。”这就说明,打造优秀的课堂,从根本上讲是:提高教师的教学水平,增强课堂教学的吸引力,“工欲善其事,必先利其器”。

  1、更新教学理念。在平时的教学实践中,作为教师应该多学习,多思考,多反省,不断总结经验和教训。通过理论和实践的学习,应该让自己的教学理念更合乎时代的发展,尤其是我院新建设了多媒体教室,为学习先进教学方法,应用先进教学手段提供了物质基础,所以要把现代信息和科学技术与教学做到紧密的结合。

  2、调整教学内容。教师如果对教材处理不当或者教学内容艰深,使学生难以理解,甚至听不懂,那么也会常常引发课堂纪律问题。首先,要熟悉内容,还要熟悉学生。然后才能展开很好的教学。 3 、研究教学方法。如何让学生学生学得精,学得透,而且学得轻松,教学中采取什么样的教学方法和手段,是我们组织实施教学过程中最重要的内容。讲究教学方法和教学艺术实际上就是“因材施教”这一教学原则的体现。一个很好的教学方法能使学生轻松地接受知识而且能产生一种愉悦感,从而能培养学生学习的兴趣和激发起学生学习的热情。

  4、重视情感交流在教学中的作用。用深情的语言打动学生,用情态教学引导学生,用言行带动学生,用“大爱无疆”来感化和感动学生。

  四、积极参加教科研,努力完善自我

  03年学院评定“双基地”建设,我积极参与了本系承担的“综采维修电气”方面的建设,通过半年的努力,获得了学院团体奖励,参与的学本教材《综采电气一体化实训指导》获得学院二等奖。还从08年以来一直连续担任班主任工作;担任学院校报的编辑工作,所有这些工作,我都认真对待,一丝不苟,受到了领导、同事等的好评。由于自己的努力,五年来,连续被学院评为“先进个人”;学院党办评选我为“优秀通讯员”;多次荣获“优秀班主任”、“优秀员工”,并发表多篇论文。

  五、理论与实践结合、更好服务教学

  在做好课堂教学的同时,利用一切时间,充实实践动手能力。校内做到边学理论边去实习部进行实习,将理论知识转化为实际操作技能,使学生学到的知识能即时转化,随时掌握,遇到问题和学生、师傅共同讨论、探究。利用一切机会和学生下厂矿,观摩、学习、实践,随时掌握实际应用知识和前沿动态。

  六、正视自我,明确发展方向

  俗话说:“学无止境”,“人无完人”。在不断完善自己的同时,还要努力做到与时俱进,及时更新知识,适应时代的需求,努力做到理论与实践的相结合,真正做到一名合格的职业教育的“双师型”老师;其次努力增强自己的职业责任心,对教育充满爱心,“校荣我荣,校衰我耻”,只有良好的职业道德才能为社会培养的技术人才。

  总之,作为一名职业教师,需要走的路很长,但我有决心不断学习,不断提高操作技能,去攻克以后的一个个技术难题,立足本职,无私奉献,去发挥一个教师应有的作用,为学院的发展、为企业的发展、为职业教育的发展做出应有的贡献。

电工技术总结12

  时间飞逝如白马过隙,20xx工作的第一年似稚童学步,蹒跚跌撞中亦步亦稳。回首毕业入职如纸空白,一路上得幸师傅、领导、老师傅、公司、项目部的前辈们不吝提教,工作第一年终也能在他们扶仗下趋步向前。国电新疆托里玛依塔斯风电二期项目实习技术员是我入职第一岗,现对将近一年的工作经历总结如下:

  一、对本工程的了解

  本期工程名称为“国电托里玛依塔斯风电二期49.5MW项目风机、箱变安装及场区集电线路施工工程”。工程建设地点在新疆塔城地区托里县玛依塔斯。

  国电托里玛依塔斯风电二期49.5MW项目工程位于新疆维吾尔自治区塔城地区托里县境内,施工现场为低丘陵地带,共33台联合动力UP77—1500 65m高低温型发电机组(其中UP—77 IIA1500kW低温型风力发电机组12台;UP—77 IIA+1500kW低温型风力发电机组21台),总装机规模为49.5MW。

  工程33台风力发电机组安装及35KV场区集电线路施工同步开工,开工日期为20xx年xx月xx日,由于业主方在吊装前期风机机舱及叶片进场滞后,施工现场地形复杂,工程前期风力发电机组只进行塔架下、中塔筒及塔底变配电柜的吊安装,至5月x日工程下、中塔架吊装完成16台。5月x日工程完成第一台风机(备35#)整机吊装,之后风机塔架吊装期间(前16台风机整机吊装完成后),业主方设备进场及时、现场工况条件良好的情况下项目施工人员在保证安全、质量的前掉下以每天完成一台风机整机吊装的进度进行余下17台风机吊装。

  期间由于业主方风机设备进场滞后工程滞工总计18.5天,除却施工期天气影响本工程风力发电机组安装施工实际进度基本符合开工施工进度计度,施工用时略有缩短。

  发电机组力矩验收从20xx年xx月xx日开始进行,验收期间因联合动力厂家液压泵多次出现故障,力矩验收工作直至9月x日才全部完成,同时完成风机整机验收工作。

  风机电气安装于20xx年xx月xx日开始,8月x日完成33台风机电气验收工作。

  35KV场区集电线路全线长24.8KM,施工期间因甲供材料(拉线、钢芯铝绞线、电缆附件、复合绝缘子、避雷器等)设备进场滞后,工程在完成集电线路基础分坑、复测、开挖电杆焊接等前期工作后,前期材料迟滞进场滞工天数长达27天。但项目领导及专工及时调整施工计划安排,做足做好材料未进场前的一切施工准备,在20xx年xx月xx日复合绝缘子、避雷器进场,13日甲供集电线路材料拉线、钢芯铝绞线、电缆附件进场,材料进场后第一时间组织人员清点造册、分类、下料,第二天8月x日便开始集电线路杆塔组立,8月x日开始导地线架设,但因设计未提供线路光缆架设施工图纸末能进行光缆架设施工,至10月x日光缆开工架设场区集电线路导地线架设已完成19KM。虽然甲供材料、图纸多次迟滞影响我方工程进度,但项目领导与甲方项目部及监理积极协调,灵活多变的调整施工安排及施工分部,充分利用因材料进场原因滞工时间做好工程用工安排,使得二期集电线路一线于20xx年xx月xx日起委会召开后当天顺利带电试运行成功,11月x日全线带电试运行成功,两次带电试运行,项目部以过硬的人员技术和施工质量保证了每次线路带电试运行一次成功带电,赢得了业主方相关领导及现场建设项目部成员的全体好评。

  二、工程资料的初步学习、整理和一点心得

  工程末开,资料先行。从前期的开工报告以及其附件公司资质、质量管理监督体系、管理人员资质、施工组织设计、施工技术交底?这类质量技术方面的资料整理报审,到安全管理、监督,各类现场需要的应急预案此类安全方面资料报审,再到特殊工种、施工工器具等等一系列的开工所必须的设备、材料报审。这些前期资料的整理成为构成工程顺利开工不可或缺的一部分。

  工程开工后施工记录、重大工程吊装前的安全、技术交底,以及作业票既能是保证施工作业安全进行,又是能保证工程质量达标,还能起到警示和防患未然明确责任各司其职,有条不絮进行的重要作用。还有每周的`项目部安全、质量例会,各类工作联系单不仅能及时了解工程实时进展情况,又能总结和实时调控解决工程施工过程中所遇到的各类突发问题并形成可考查记录。上报公司、递送监理、甲方的周、月报等能实时汇报项目施工情况,协调解决各类施工过程中遇到的困难和问题,方便工程继续施工,保证了工程质量及进度。

  作为一名刚刚毕业初就业的新人和徒弟,通过师傅的教导以及工作中的学习终于初步了解到风电工程资料整理立卷归档的一些方法、分类大致如下:

  按施工进度可分为开工(前期)资料报审,过程控制资料及报审,竣工资料整理报审等三部分。

  因为本期工程主要是风机、箱变安装及35KV场区集电线路工程施工,其中箱变施工、35KV场区集电线路施工资料大部分由分包队资料员进行整理,所以比较熟悉的是风机安装标段方面的资料整理和归类。

  风力发电机组安装资料开工前有专业施工组织设计、吊车、吊具、特殊工种、施工人员、风力发电机组安装强条执行计划及单位工程质量验评划分报审,工程施工前有安全、技术施工交底及安全施工作业票,进行时发电机组塔架、机舱、叶轮、柜体的吊组装、风机电气安装质量控制、报验记录、风机吊装记录,以及强条执行、检查闭环控制记录;吊装完成后有高强度螺栓力矩复检及验收记录,分部、单位工程报验记录和竣工报审等。

  通过本期工程对资料的学习和整理工作,发现各类资料的表号、编号是一个很容易被忽略的小细节,但因为这些表号、编号关系到资料整理的系统性和完整性以及便利的检索性,它们又是一块不可或缺的敲门砖,是个不可忽视且必须重视的大问题。

  虽然本期国电二期合同只包括了风力发电机组、箱变安装及45KV集区集电线路工程的施工,但因为工程竣工后得以配合甲方资料员进行一期资料整理,通过师傅、甲方及监理部资料员的帮助指教对风机基础、35KV场区集电线路、箱变安装、110KV升压站建筑、电气设备安装略有皮毛之得,虽然学未透彻,但相信通过公司的平台在今后的工作和学习中定能如风机安装资料一样,能详知其一二。

  三、工程技术的学习了解

  因上学时的专业是电力系统自动化,在本期工程中我学习的重点是风机电气安装和35KV场区集电线路方面的知识和经验,但自因愚钝又初次工作毫无实际经验,虽有师傅、艾力木拉提电气专工以及诸位施工师傅们不遗余力的教导、提点,却也只是在风力发电场电气专业方面千里长途上迈出数十步之区,未来的工作和学习中尚须努力、致志学问。

  施工过程中初次接触的电气专业知识是电缆的裁剪。

  电缆裁剪根椐不同的风机类型和电缆切面积的大小风机厂场家的电气技术

  要求上都有详细说明和记载,本期工程中联合动力UP77—1500 ⅡA、ⅡA+两类低温型风力发电机组主要敷设电缆分为硬缆和软缆两类,定子侧由机舱至塔底柜连接的动力电缆是1×240mm软缆和硬缆总计18根,转子侧则是1×120mm软缆和硬缆总计12根,电缆的连接和中间接头必须使用紧轮扳手(或力矩扳手)和液压钳上压紧至规定力矩值,且保证电缆头接触良好平整,否则易产生电弧致使损坏、损伤电缆头、铜排及电气设备,必须坚决禁止施工有中电缆头压接和中接松动现象出现?

  如果说风力发电机组电气安装是保证发电机组能正常实现机组配发电的必须保证,那么箱变及场区集电线则是保证发电机组能安全、正常输送电的前提。由于箱变是连接风机及集电线路的中间升降压的输送点,所以在箱变电气施工中其高低压侧电缆的敷设和电缆头制作连接的质量要求则非常重要,电缆敷设后电缆沟的回填土电阻测试、电缆头的绝缘耐压试验、箱变通断电测试、箱变安装完成后的常规性试验都是必不可少的测试验步骤。

  场区集电线路则要保证导线相序的区分必须与35KV配电室进站柜子端相序一致,中间T接必须保证相序正确和相序间安全距离的可靠性,跳接和穿越同样须保证线距安全性,防止因线路自身放电造成短路等不安全事故的发生。

  电缆头的制作必须严格按照技术说明或相关制作要求进行,保证电缆头的密封性和卫生绝缘。

  电气施工中还有重要的一个环节是接地,无论风力发电机组及塔架、塔顶塔底柜的接地,还是风机基础接地,以及箱变、场区集电线路的防雷接地都必须严格按相关技术要求和标准进行可靠接地,以保证电气设备在正常和突发情况下可靠安全运行,也保证人员自身安全。

  工作学习中时间总是不觉察,从20xx年xx月xx日到达国电玛依塔斯风电二期49.5MW项目至今,在清晨朝阳下穿着红耀的风电人工作服站班,在黄昏日西或月明星起的时分下班,短短数月已不可追逝。20xx年的工作也已尾钟敲响,半年有余的工作学习让一个初出学庐的全不通,在师傅、领导和前辈们的耳提面命教导下,渐渐也终有一日能成长为一个名合格的有所通的工程技术员。

  逝者如斯夫,20xx年乘风破浪的航船在公司领导的掌舵下也已起锚扬帆,相信也坚定自己在新的一年里在新疆电建风电工程公司这艘破坚轮里能成长更快,得振臂尽力。xx年让自己在公司、师傅、领导们的指向下,勇擎战旗作前卒,不辜负青春如火炽燃!

电工技术总结13

  时光飞逝,转眼间从配电室调出来工作已近一年。在这一年里,我在厂部和科室的正确领导和关心支持下,本着积极的工作态度和热情的服务精神,一边尽己所能的工作,一边虚心的学习新知识。为机电组和科室做了一些实实在在的事情,取得了一定的成绩。但还存在一些不足,有待提高和改进。现将今年来有关工作情况总结:

  一、工作内容

  我的工作内容大致分为机电组工作和设备科科室工作。

  (一)机电组工作

  1、组织班组成员做好车间设备的巡检、维护和维修工作。

  2、参与巡检和重点维护、维修工作。

  3、负责机电组和变配电室的现场规范和管理。

  (二)科室工作

  1、安全工作:填写安全检查记录、安全整改记录、安全月报表、安全季报表。

  2、质量工作:整理维护设备档案资料。收集整理冰机、锅炉、变配电运行记录、设备用油记录和车间设备保养记录。统计设备完好率和监视测量装置有效率。

  3、完成领导安排的其他工作。

  二、主要成绩

  1、在机电组规范了个人用品的摆放,如:茶杯、工作鞋等。

  2、公用工具、备品备件和资料等实行专人分管整理。

  3、组织机电组成员及时完成车间设备的`巡检、维护和维修,保障了车间生产设备的正常运行。

  4、组织班组顶酷暑参与车间新设备安装、放线、接线及调试等工作,为新设备早日投产作好准备。

  5、参与能源组设备的部分维修,保证了能源设备的运行。

  6、在q10机液位控制系统故障时,实现了q10机的液位控制系统的改造、并修复原液位控制器,恢复原控制器控制液位后运行正常,至今无异常。

  7、参与前加工段均质冷却水系统改造的电气部分安装工作。

  8、参与cip中心站系统改造的电气和气动部件的安装和调试工作。

  9、完成车间设备巡检表的更改,加大了设备巡检力度。

  10。做好安全工作的各种记录、报表。

  11。做好设备档案的维护和设备运行、设备用油、车间保养记录的收集。做好设备完好率和监视测量装置有效率的统计。

  三、经验体会

  1、塌实刻苦提高专业技能

  作为一名技术人员,专业技术水平是根本。搞技术是学无止境的,还要发扬吃苦耐劳的精神。不光要学习书本上的理论知识,还要联系实际,在实际中不断摸索、不断积累。同时,也要虚心求教,掌握各种相关专业知识。

  2、努力钻研提高管理能力

  对于刚从事机电组管理工作的我来说,面对的一切都是崭新而富有挑战的。就需要充实自己,我经常用业余时间,看些与管理相关的书籍,或者上网查一些管理方面的资料及前辈们的管理心得。而运用这些管理知识到工作中才是最重要的,否则就是“纸上谈兵”了,我在这方面还做得够,还需加大力度。

  重视思考,有时遇到同一个问题,有的人处理得恰当,而有些人就处理得草率。作为一名管理者,就要养成勤思考的习惯,那就是平时碰到问题,要勤于思考,以至带领班组以的方案处理问题。

  同时还要经常性的与班组成员工进行沟通,鼓励成员提出一些自己的看法,及部门存在的问题。以便及时改善!

  3、注重细节逐步成长

  在工作中,任何细微环节的差错都可能导致整个工作的失败。所以要重视每一个环节,一丝不苟的做好。学会记录每一件事和每一个重要环节,为今后学习和回顾提供材料和依据。

  四、存在问题和不足

  工作中有时有点粗心、不够细致。

电工技术总结14

  自20xx年9月自己被校党委任命为机电工程学院院长一职来已满一年了。回顾这一年来的历程,自己在校党委、行政的正确领导下,政治素质、思想水平得到了提高,经实际工作锻炼,学到许多以前未知的知识,工作能力得到加强。

  经在校党委组织新任干部学习班的学习,自己的认识水平有了显著提高。自己认为到,作为学院的领导,要以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和"三个代表"重要思想为武装,要以科学发展观为指导,考虑学院的全面协调发展。要抓学院的大事,统筹全院的工作,组织协调好学院的全局工作。一个人能力、精力是有限的,要充分发挥班子集体的合力作用,要充分调动广大教职工的积极性,共同搞好工作。在困难时刻,自己必须冲在前列,关键时刻要敢负责任。

  机电工程学院是我校一个特色专业多、学生多、研究生学科学位点多的大学院,其工作好坏,将会对学校的发展产生直接的影响。校党委任命自己担任院长,是领导、广大教职工对自己的信任。因此,自己下决心要勇挑重担、任劳任怨,一切以学校、学院的发展、广大教职工的利益为重,精心地做好每一项工作。

  这一年是我校、我院发展史上是具有重要意义的一年,特别学校接受教育部的本科教学评估,故学校、学院的总体工作均围绕其开展。自己上任伊始,直接面临着严峻的考验,没有丝毫的喘息的时间,立刻就全身心地投入到迎接本科教学评估的准备工作。与此同时,还要根据学校"十一五"发展规划,全面开展学院的各项工作。然而,在校党委、行政的得力领导下,我院的本科教学评估工作取得了令人满意的成绩,其它工作也顺利进行;自己及新班子在大战中得到了锻炼。这将对今后机电工程学院的快速发展和整体实力的增强产生深远影响。

  接受教育部的本科教学评估是自己上任后的一场硬仗,也是对自己及机电学院新班子的工作能力的一场大考。自己作为学院的行政一把手,当然是学院评估工作的第一责任人。在那段期间,自己成天如履薄冰,承受着从所未有的巨大压力。然而,自己坚信有校党委、行政的有力领导,有学院班子集体的合力,有广大教职员工的齐心协力,定能通过本科教学评估这场大考。自己在机电学院班子及全体教职工会议上表了态,要务实苦干,不唱高调,在实战中锻炼自己,首先打赢本科教学评估这场硬仗。在后来的工作中,我始终按照自己的诺言,认真履行职责,带头做好工作。为了取得评估的优秀结果,我们采取了周密、细致的措施,如:

  (1)首先认真研学本科教学评估指标体系及其内涵,针对本院的实际,有的放矢地实施学院评估的细则;

  (2)把烦琐的评估体系按性质分类,根据学院评估组成员的分工,分解到各成员,大家先各自整理,再综合归类,按进度表实施,做到条理清晰、避免重复性的劳作;

  (3)根据学院教职工的个人特长,委派不同人担任不同角色,并给予他相应的权利空间,使原本枯燥、辛苦的评估事务工作成为大家能够主动开展的工作;

  (4)对评估过程中可能会出现的'突发情况,自己与班子成员做了细心分析并制定了应急方案,在后来的实战中证明该方案是十分有效的。

  在学校的《自评报告》和《特色报告》中,有大量机电学院的事例,需要我们准备好全部支撑材料,这是项艰巨、烦琐的工作。然而,机电学院全体教职员工齐心协力,有着科学的统筹和分工,我们按时完成了各项软硬件的准备细节和支撑材料,顺利地完成评估工作。机电学院为学校获得本科教学评估"优秀"成绩起到坚实的支撑作用。

  经过这次评估工作的大战洗礼,不仅锻炼了自己的工作能力,而且加强了与广大教职工的联系。经教学评建工作,机电学院整体教学工作水平得到提高,取得一批高水平的教学成果,其它工作也齐头并进,同时得到快速地发展。对于一些学校、学院的重要工作,如"机械设计及理论"学科的山西省重点建设学科的评审,"安全工程"本科专业学士学位的评审,长治清华机械厂"车辆工程"工程硕士班开班等工作,自己亲自抓,确保其成功。

  本科生就业率高虽是我院的一个亮点,但并不是所有专业均如此。自己十分关注这项工作,鼓动大家关心本科生的就业,利用各种场合宣传我校的专业,推荐毕业生就业。学院的不少教职工对毕业生就业表现出的爱心十分感人,他们像对待自己孩子一样,耐心地向用人单位推荐我们的毕业生,情形令我感动!就因为有大家的爱心与不懈努力,机电学院的本科生就业率多年来保持在相当高的水平上。

  由于我校开展工程硕士工作较晚,生员,尤其是高质量的生员很紧。自己与主管院长、相关老师经过挨家进各企业,宣传动员,使机电学院工程硕士的招生生员,不论是从数量还是从质量方面均达到一个较高的水平。

  自己支持机电学院班子成员放手开展各自分管的工作。遇事与大家商量讨论,以取得较为理想的方案。大家合作愉快、气氛和谐。虽然在过去的一年中耗费了大家大量的时间和精力,但班子成员在各自分管工作中均取得了可喜的成绩。

  作为学院院长,自己拥有一定的权利。但我认识到,这权利应用于学院的发展,应服务于广大教职工。自己应当廉正、自律、不贪、不沾。要常关注群众的疾苦,决不能侵害群众利益。对于荣誉和利益,带头执行干部退让,向基层和第一线教职工倾斜的原则。在利益分配时,采取"大数"分发到基层。一定要奖励为学校、学院发展做出贡献的人。平时对于教职工取得的成绩,一定要及时宣传、表彰。学院勤俭办公,把十分有限的现金用于改善教职工的生活,组织大家开展健身休闲活动;做到干部师生同待遇,以增强全院师生教职工的凝聚力。

  经一年来的磨练,感到自己还是有长进的。但自己清楚,机电学院有几代班子打下的良好基础,现有一支团结奋进的班子,有敬业、训练有素的教职工队伍,学院工作能正常运行,为此自己感到十分欣慰!然而,随着学校、学院的快速发展,需研究机电学院从教学型向教学研究型学院转变过程xxx现的新课题,要把握机遇,抓发展、抓大事。自己认识到本人工作中还有许多干不足之处,如:

  (1)在工作中,尤其是在处理一些紧急事务时,自己的显得不够耐心,工作方法比较简单生硬;

  (2)对于一些日常事务的处理还不够妥善;

  (3)平时对于教职员工困难的关注度还不够高;

  (4)距在机电学院内,形成一个和谐、宽松、融洽的人文环境的目标还有差距,仍需努力。

  另还有许多自己未察觉到的缺点及不足,希望各位老师多提意见或建议,本人必会洗耳恭听。以后自己需加强学习,在实际工作锻炼自己,提高工作水平。

电工技术总结15

  维修电工工作总结本人自年月参加工作,经厂三级教育后分到电器车间维修班,从事电器维修工作,工作中严格要求自己,虚心向师傅、同事请教,并能通过理论结合实践,使自己的业务水平不断提高,曾多次参加或独立承接电器设备的安装改造项目,并连续多年被单位授予先进工作者、安全生产者等荣誉。

  1992年因生产需要厂内新上两台氮氢压缩机,电器部分是1250kw/6kv同步电机,我很荣幸地参加了工程安装的全过程,从线槽的定位、铁件的制作到高低电缆的布线,从电机的检测、接线,到高压开关柜的安装调试,以及现场控制柜的机械调试,辅助开关的调整以及高压电缆头的制作,首次接触到kglf-11型励磁柜的安装调试,并从中学到了一些同步电机安装的技术要点,使自己有了新的提高。

  在工作中不墨守成规,敢于创新是一个优秀维修工必须具备的优点,我所在的合成维修班所负责的电器设备的供电负荷大约占全厂总负荷量的60%左右,光是6kv的高压同步电机620kw至3100kw大小不等的电机就有15台,再加上为之匹配的各种异步电动机等200多台,这对于只有六、七个人的维修班来说,每天的工作量可想而知,特别是到夏天因环境温度升高而造成的同步励磁柜故障,经常困扰着我们,在繁琐重复的工作中,我注意到同步机励磁柜中的变压器运行时,散发出的高温是使励磁控制电路电子元件参数发生变化的主要原因,从而导致系统失控,引起设备故障,因此我向车间领导提出了改造励磁柜的想法,经领导反复论证后进行了整改,把原有励磁柜中的变压器从柜子中分离出来,放置在一个专门的变压器室内进行统一散热,控制回路中用38w的轴流风机取代原来800w的风机进行降温,这样既降低了噪音,又优化了操作环境,这样困扰我们多年的难题迎刃而解了,到现在为止,我们已经完成了用智能模块控制器取代原有的电子插件模拟控制,彻底解决了设备运行中存在的.问题,稳定了生产。

  业务水平的不断提高,来源于实际工作中经验积累的过程。____年至____年企业因扩大生产,我先后参加了75吨锅炉电器高压部分的安装、4.4米变换项目、1200kwa变压器及低压配电室的安装项目、1.6米合成1300kw电炉的安装项目等,在安装合成塔电炉的项目中我经反复试验,摸索出组装合成塔小盖电极杆的一套成功经验,用我们预先制造好的模具放入装有云母管的电极杆小盖,绕上细石棉绳抹上硅胶(耐高温)在模具与电极杆之间用5吨千斤顶一次压制成型,而后烘干,这样用顶压法取代螺母拧压法。保证了电极杆组装过程中的稳定性,从而在使用中既经受的起320公斤高压其他的冲击,又能耐受490°高温的考验,我们厂也从此结束了聘请外来技术人员解决难题的历史。

  ____年9月因工作表现突出,我被调到尿素维修班担任班长,这期间,我先后组织安装了6kv/850kv高压电机项目,____年我们班先后承接了厂里新上变压吸附配电室,包括1600kva变压器在内的全套工程项目以及新上620kv/6kv变脱泵电机的安装调试,空压站90kw空压机plc的安装与调试等,由于尿素工序环境腐蚀性强、电气设备散乱,____年我组织人员对一、二尿配电室内所有变频器进行了整改,分别组建了专门的变频器室,净化了环境,也减少故障,并实现了总控室操作人员的屏面检测与集中控制,使原有的操作简单易行,一目了然,还方便了维修人员的检修、维护。

  企业生产,安全第一。这特别对我们从事危险行业的工作人员来说,意义更为重大。运用所掌握的技术来解决生产中存在的问题,是一个技术人员义不容辞的责任。____年夏天,我在尿素包装工段巡检时发现操作工脚下的缝包机控制开关是380v的电源电压,于是我萌发了把原来380v控制回路改成36v安全电压的控制,改造后解决了潜在的安全隐患,达到了安全生产的目的。

  二十多年的工作经验告诉我,做一个优秀的技术人员,不仅要有吃苦耐劳、精益求精、不断进取的精神,还必须具备胆大心细、灵活多变、敢于创新的性格,我为自己成为一名优秀的技术工人而深感自豪。

维修电工技术工作总结报告

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