秋季运动会的总结（通用7篇）
总结是指社会团体、企业单位和个人对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析，得出教训和一些规律性认识的一种书面材料，通过它可以正确认识以往学习和工作中的优缺点，为此我们要做好回顾，写好总结。你所见过的总结应该是什么样的？以下是小编精心整理的秋季运动会的总结（通用7篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
秋季运动会的总结1
xx书院XX年秋季趣味运动，在书院学生积极参与及全体老师的辛勤付出下，天时地利人和，本学期运动会圆满结束。
书院一直来很重视学生体质体能方面的提高。在践行举办运动会的宗旨之外，由于书院每个学生的年龄分不同的层次，从一开始就注定着这场运动会“不公平性”，特别是述而班的学生。
本次趣味运动会由夏君老师负责策划，其他老师积极协助。在了解了书院每班的学生体能情况后，从运动的项目上设置了六项相对比较平均，且能因地制宜的趣味运动项目：
1、一分钟跳绳；
2、懒惰的自行车；
3、两人三足；
4、3v3篮球赛；
5、羽毛球赛；
6、登山比赛。
趣味运动体现竞技性、耐力性、技巧性相结合，尽可能减少由于体力不足或者年龄差距引起的不公平对决。
在运动会报名阶段，为了提高书院学生报名参加的积极性，采取了班级积分制，即：只要参加运动会的学生，就能为班级增加1积分，运动会结束后，积分最高的班级将获特殊荣誉。在各位班主任的引导下，取得了较大的效果，除两人三足外，其余报名人数都达到了两位数。在比赛前的项目练习中，各位班主任积极督促学生加强练习，顿时书院掀起了一股运动风潮，特别是篮球、羽毛球与跳绳运动。让书院的每一位学生动起来！
秋季趣味运动安排在11月19日一天时间。在项目安排阶段，充分考虑到学生的体力流失情况，上午安排了一分钟跳绳（权作热身），接着羽毛球赛（一轮淘汰制，减少体力流失，阳光不至于刺眼，风力无），接下来是篮球赛（饭后两小时，运动剧烈，以防引起胃不适）。
中午休息两个半小时后，学生们恢复体力，举行以娱乐为主的两人三足以及懒惰的自行车项目。中途再休息1个小时恢复体力，再进行登山比赛。整个过程没有出现学生不适现象，有条不紊进行。
在整个运动会中，各位老师都付出很多努力，裁判、计时、记录、安排、带领学生参赛，最后书院老师陪学生们一起登山比赛。
本期趣味运动圆满举办，学生们精神很振奋，结束几天了还在笑谈运动会中大家各自的表现。相信下期运动会一定会一届比一届精彩。
本年度秋季运动会比较顺利的结束，同学们很热情、比赛成绩、安全等均好。在裁判工作中也有一些安排不恰当、不顺畅等问题，总结如下：
1、开始的项目和大会进程有些脱节，主要原因是：比赛程序安排不恰当。今后把第一个项目的百米和其他项目的远动员，在编排程序时可以不安排此项目运动员参加开幕式，给这些参加第一个项目的运动员充足时间准备。
2、比赛中有个别同学有顶替项目比赛的`事情发生。今后在制定比赛规程时，可以特别说明出现顶替行为的处理意见。可以加到大会纪律量化评比中解决。还有部分运动员因比赛项目冲突，没有参加田赛项目部分轮次的比赛，影响比赛成绩，有情绪反应。这个问题出现原因还是大会裁判准备不足。今后可以在比赛规程中特别说明此现象出现中有关田径规则解释，以此解决远动员的思想不理解问题。
3、径赛比赛进程有些慢的问题。这个问题主要是终点裁判和终点记录配合问题，是个经验和技术问题。可以在今后裁判中，不一定等到终点记录完，再进行下一个项目。运动员有成绩、终点裁判有名次判定，交予记录员即可。
4、最后等总记录成绩，拖延宣布比赛总成绩问题。可以在进行最后一个项目之前，把总记录的成绩基本做好，最后一个项目（往往是4×100接力）完后，把总记录上加上最后项目成绩
即可。这也是经验问题。
5、安全问题。田赛的跳高比赛，垫子一定放好、放安全。服务的同学，不要靠近跳高架，以防杆子戳到眼睛。跳远时沙坑中的附设器械例如：铁锨、平沙架等，放到安全位置。铅球比赛时，远动员投掷完后，裁判应站在投掷圈前沿，用旗（或身体）示，暂停比赛，让其他裁判记录成绩，完后再继续比赛。
以上问题多数是裁判问题，在今后的运动会中做好相应准备和裁判工作，防止同样问题的再发生。
秋季运动会的总结2
在学校举行秋季田径运动会中，在全班同学的共同努力下，在全体运动员的奋勇拼搏下，班级取得了令人振奋的成绩。现从班主任的角度把班级在本次运动会表现情况总结如下：
一、赛前：准备充分“相信自己”
首先：全力准备拔河比赛预赛。因为拔河比赛是运动会正式开始之前提前比赛的项目，同时又是个集体项目，所以它对全班来讲是最好的一次提前预热，提前调动积极性的好机会，但是我班同学体型相对来讲属于“偏瘦苗条型”，之前又没有基础，在比赛当天上午临时调换了一节体育课，果然在当天下午的正式拔河预赛中，效果显著，同学们的热情随着一轮一轮的赛程完全被“激活”了。最后，成功的进入了最后的决赛。全体同学在拔河比赛后更加的信心十足，特别有班级的荣誉感，全班同学感到作为三班的一份子特别的光荣！在当天比赛后的自习课上顺势做了运动会之前的全体动员——相信自己，努力向前。
其次：准备充分。班级干部各负其责，体育委员负责运动员报名、彩排的组织等；文娱委员：确定班歌（《相信自己》、《年轻的战场》、《奔跑》）并组织练习、活跃现场气氛等；班长、团支书负责运动会准备各阶段的准备安排等等。宣传委员：负责钉子鞋、鼓、锣器材的准备，等等。生活委员和各组组长：负责运动会卫生、纪律等等。
前期的准备为运动会的召开积蓄了最大的力量，没有耽误额外的学习时间，没有耽误多余的自习课的'时间，东西真是没有多余的，非常充足，物质用品加上神精准备。真是万事俱备，就等开赛。
同学们对运动会的期待超越了任何事情，班级里的任何一个普通同学都表现出了对运动会的全部热情，有的事情，作为老班主任感觉可有可无了。但是同学们真是对任何细节都希望最好。甚至每个班级之间还互相补充意见，班干部之间互相参考班级准备的物品。
二、赛中：“年轻的战场”努力拼搏
赛场上留下的是三班同学的热情与团结的印记。这一次运动会，看到了很多同学身上新的优点，看到了学生们是可以努力尽力完美的完成任务的，从摔到了又爬起来的钱芷杉同学身上看到了勇敢和坚强，从呼啸着
冲过终点的齐放同学身上，看到了学生的自信和力量；从热情为同学服务的王宇身上，看到了学生们的关心；从因拉伤肌肉而落后仍坚跑到最后的刘宇星同学身上，看到了同学们的坚韧和挑战自我；从接力赛上看到了周天宇等学生们坚持上场的精神，从全班同学的呐喊声中听到了什么是班级的召唤。
一天半的运动会中，班级在赛场上的表现完全超越了预先我对学生的要求。之前，我对于我班男同学的成绩较有把握，有比较稳定的优势项目。对女同学的比赛成绩不够有把握。但是在赛场上，班级的女同学的成绩却给全班同学特大的惊喜。外表瘦弱的女同学齐放连续拿了两项第一，钱芷杉和赵思雨两名同学配对的两人三足信心满满，赛场上拼劲全力，最后战胜了对手又得了一项第一……
最后，xxx的喜报：全班共得5项第一名，6项第二名，4项第三名，4项第四名，6项第五名，2项第六名，1项第七名……拔河比赛第二名，团体总分135分获得总分第二名的好成绩。遗憾的是年级第一名的团体总分是140分，因为5分之差，没有使拔河的第二名更上一层楼。但是全班同学的遗憾之情，被更大的喜悦所掩盖，所冲淡。
其实还是赛场上最后一项比赛决定了最后的名次，在比赛之前，全班同学非常期待最后一项的成绩，但是参加男子400米接力项目的周天宇和刘宇星同学都因前一天的比赛大腿拉伤了。非常可惜的是，在比赛的现场最后冲刺的阶段被其他班级超越。*最后没有加上最重要的分数。并且接力项目是双倍分数。所以最后总成绩微弱的落了下来。比赛后，参赛的这四名同学非常的遗憾，久久地在班级的赛场上坐着。
这几个孩子是真正在跑道上了解了比赛的意义和参与的骄傲。不仅是为了自己的成绩，其实是为了班级的荣誉。
运动会的成绩更多的是学生们记忆的丰厚，在赛场上的努力。第二名的成绩已经是学生们努力拼搏的结果。相信，“年轻的战场”上明年的成绩会更好。
三、赛后总结继续“奔跑”
当然，在荣誉面前也有和我们班级不协调的一面。在运动员在赛场上奋力拼搏的时候，有的同学正闲坐在座位前，当别的同学激情洋溢地为运动员加油助威的时候，有的同学却互相聊天不知所然，当负责的同学保洁时候，有的同学却丢下了吃剩的垃圾和废弃的饮料瓶。
体育运动是最能激发人的热情的一种大型群体活动，它有利于弘扬拼搏精神、团结精神和坚韧不拔的精神。希望我们的学生积极主动参与体育锻炼，培养体育锻炼的兴趣和习惯，有效提高学生体质健康水平。参加体育活动，共同感受体育的魅力，分享体育的快乐。
总结此次运动会中，我们有成功，也有不足的地方，但总的来说是值得我们骄傲的，最重要的是，通过这次运动会，我班的凝聚力、集体荣誉感都有了一定的提高，我们有信心更有理由相信，高一九班的明天会更加美好，灿烂。
同学们成绩代表着过去，只有努力的完成自己应尽的任务时，我们才能取得更大的成功，认真对待每一次展现班级的机会，珍惜班级的荣誉，发扬成绩、克服不足，积极投入到新一轮的学习中去吧。老师期望着你们能继续创造一次次辉煌！
希望全班同学以后要积极参加体育锻炼，强身健体，同时，在学习生活当中，也要保持昂扬的斗志，永不言弃！
秋季运动会的总结3
三天的校运动会，这三天的点点滴滴，喜怒哀乐，喜与悔，是你永远无法领悟的。运动会上，那些人和事层出不穷，让你念念不忘。为期三天的校运会给我们带来了很多......
可曾记得，那些顽强的运动员：
在运动会的跳高项目中，我们班的李同学在同学的鼓励下参加了跳高比赛。虽然这次比赛他没有获奖，但是他不屈不挠的拼搏精神是任何奖项都比不上的。七（1）班以他的精神为荣！在李同学的跳高项目中，他一次又一次地跳过了横杆，即使没有跳过，他还在继续尝试第二次。我们怎么能不被他的.精神所感动呢？
记住，那些不求回报的后勤服务人员：
在运动会中，一位后勤服务人员为比赛做出了巨大贡献。每天，胡都不厌其烦地帮助每个运动员安排服务，帮助他们恢复和补充体力。她从来没有抱怨过这个。张XX每天安排学生打扫卫生，保证班级卫生区的干净整洁。葛安康带着宣讲团，把稿子一篇篇送上主席台，为全校打开了宣传窗口。
可曾记得，那些涌现出来的好人好事：
运动会中，好人好事持续了三天，一对对同学互帮互助，给了温暖的力量！全班跑完1500米后，我们几个同学拿了水和一些纸，他们带来了集体的力量。王XX帮助我们班的三杰李XX重新回到了班级的位置。由于同学们的关心和鼓励，运动员们受到了极大的鼓舞，发挥出了非凡的水平。
记住，那些为班级赢得荣誉的人：
在运动会上，我们班有些同学很努力，拿了奖，为班级赢得了荣誉。他们为班级做出了贡献，是七（1）的英雄！你看，运动场上那些姿势是谁？刘分别获得铅球和实心球第二名和第一名，朱XX获得400米和立定跳远第一名和第二名，常XX获得长跑第二名、第三名和第四名......
脑海中浮现的场景教会了我们很多。其实生活和体育的历史是一样的道理。在学习上，要朝着更高、更快、更强的目标前进，给自己一个目标，一直朝着这个目标努力。你最终会成功的。在课堂上，学生应该互相帮助，和学生一起解决学习上的困难。
这次运动会带给我们的太多了
热烈庆祝7（1）班获得合肥众望学校第八届运动会“精神文明班”荣誉。
秋季运动会的总结4
热闹的运动会结束了，在这次活动中幼儿收获了他们的成功，老师收获了快乐，每一个人都获得了快乐。
在运动会的过程中，孩子们都力争第一名，在老师和小朋友们的鼓励下，孩子们都努力向前，不怕困难。我觉得名次并不重要，重要的是孩子通过这些活动学到了团结就是力量，在过程中学会互相帮助。当我们在比赛集体项目时，每个小朋友都是那么的积极那么的兴奋，不断地为自己的班级加油，也不断地为别的班级加油。为了这次的运动会，我们的孩子在幼儿园不断的练习，有的在家中也在努力的'练习，家长也一起帮助孩子练习。
比赛结束了，托班组的个人项目得奖以托一班为多，而小班组的个人项目得奖以小二班为多，这又给了我们老师反思的机会。
此次运动会给了孩子们一个展示自我的机会，孩子们在运动会中体会了竞争的意义，学会了坚持，学会了为别人喝彩。我们以后要组织更多类似的活动，给孩子们更多的锻炼和学习机会，相信在下次活动中，我们还会收获更多，孩子们也会收获的更多。
秋季运动会的总结5
辛丰中学第十届秋季运动会于20xx年10月16日和17日上午在学校400M标准塑胶跑道运动场举行，在全校师生的积极参与和共同努力下，在充满团结、友谊、拼搏、和谐的气氛中取得了圆满成功，胜利的落下了帷幕。本届运动会共有22个代表队参加了比赛，其中有176名运动员参加了个人单项比赛，1000多名同学参加了集体项目比赛。决出了18项团体比赛的冠军和50名单项比赛的冠军，创造了50项校运会单项比赛记录，8次打破了校运会集体项目记录。让我们向在本届运动会上团结协作、顽强拼搏、取得优异成绩的广大运动员和班集体表示最热烈的祝贺！向为本届运动会付出辛勤劳动的广大裁判员、大会工作人员、体育组教师以及班主任表示最诚挚的感谢！
一个人的全面发展，应当是包括身体素质在内的各方面素质的和谐发展。学校培养的人才不仅应该具有高尚的品德，渊博的学识，创新的精神和实践能力，更应该拥有强健的体魄。因此，本届运动会的举行，既是对我校体育工作的一次全面检阅，也是我校师生精神风貌和综合素质的一次集中展示。在校长室的领导下，体育组教师精心设计比赛项目，放弃休息时间编排秩序册和打印奖状，精心准备运动会所需器材，并利用体育课和课余时间协助各班主任训练，做好各项赛前准备，保证了运动会的顺利进行。特别是两位美术教师在较短的时间内几易其稿，为本届运动会设计了会徽，成为开幕式上一道亮丽风景。全体班主任对本次运动会非常重视，赛前积极组织学生加强训练，充分准备。在入场式中，各班队型整齐，节目形式多样，同学们自信潇洒。在广播操和兔子舞的比赛中，各班学生着装统一，动作整齐，精神饱满，体現了同学们朝气蓬勃、奋发向上的精神，把整个运动会推向了高潮，。在整个运动会期间，班主任老师认真组织学生参赛、观看比赛、投稿、喝彩，秩序井然，气氛相当热烈。整个运动会没有出现一件安全事故，班级所处的场地干净、整洁，没有一片垃圾。特别值得一提的'是：同学们积极踊跃投稿，全校共收到1038份稿件，创辛中运动会投稿记录。这些广播稿及时为运动员加油鼓励，成为本次运动会上的一个亮点。
在运动场上，全体运动员在比赛中始终保持着高尚的体育道德情操，发扬了“更快、更高、更强”的奥运精神，顽强拼搏，奋勇争先，赛出了风格，赛出了水平，赛出了友谊，充分展现了我们辛中人的时代风采。广大裁判员尽职尽责、公正执法、以身作则，表现出了高水平的裁判技术。广大工作人员各司其职、兢兢业业，为本次比赛提供了强有力的保障。在比赛中，运动员们用自己的努力、信心和坚强的毅力生动诠释了“生命在于运动”的伟大意义，响应了学校提出的“每天锻炼一小时、健康工作50年、幸福生活一辈子”的号召。在很大程度上调动了广大同学参与体育活动的积极性，增强了他们的主人翁意识，培养了他们的团队精神。
老师们、同学们，短短一天半的比赛已经成为过去，但体育运动的精神却永远不会过时；体育竞赛的名次有先后，而发扬顽强拼搏、奋勇争先的精神没有先后。一天半的时间虽然短暂，但是它可以记载一种精神，传承一种动力，那就是：“永不服输、一往无前”。我们要在以后的学习和生活中把这种精神发扬光大，以更饱满的热情、昂扬的斗志、拼搏的精神，创造出更加优异的成绩！
秋季运动会的总结6
在紧张、激烈、精彩、公正的气氛中，中心小学田径运动会圆满结束了。
本届运动会，全校2000多名师生共同参与，学生踊跃参赛，有600多名学生参赛，是中心小学建校以来参赛人数最多、规模最大、场面最热烈、盛况空前的一次运动会。
本届运动会是原中心小学、则徐小学合并后举行的首届运动会，在中心小学体育运动发展历程中具有重要的意义。是新的中心小学整合原中心小学、则徐小学体育教育资源，检阅体育教学新成果，促进体育教学交流的新平台。是我校大力推进素质教育的重要体现。也是对我校学生积极进取，奋发向上，勇敢攀登的精神风貌和综合素质的一次集中展示,同时也对我们学校的行政领导的组织指挥能力和全体老师工作态度与水平的一次检阅。
镇宣传科教办副主任吴灿洪出席了中心小学首届运动会开幕式后，给予我们积极的评价，并表示学校应该搞这样的校运会。主管教育的镇委委员副镇长刘劲志同志也给予我们的校运会肯定的评价。 综观本届运动会有以下的三大特点：
一、领导高度重视，组织指挥得力。
运动会能取得圆满成功，学校领导的高度重视是关键。运动会组织工作是一项庞大、复杂工作，之所以能取得圆满成功，关键在于领导重视，精心策划，组织有序，工作落实，各方支持。为了使运动会取得圆满成功，校长亲自统筹指挥，统一思想，明确职责，学校的行政领导多次召开学校田径运动会的会议，听取运动会筹备情况的汇报并对运动会各项工作提出明确的要求，多次出席运动会筹备会议，对运动会的各项组织工作、宣传工作、赛程安排等都一一过问，指导，确保各项工作落实到位。
二、教师积极参与，团结协作。
从运动会筹备到召开我们整整用了一个月的时间，许多老师在保证正常工作的情况下做了大量的工作。使得运动会有你，有我，有他更精彩!
1、体育教师全力以赴，尽职尽责。
本次运动会的成功召开，除了学校领导的支持，离不开全体体育教师的共同努力。我们的体育教师为了运动会加班加点，从制定规程、发放规程报名、编排秩序册、测画场地、开幕式的预演、直到裁判工作，全体体育教师都能凭着团结协作、艰苦奋斗的精神做好本职工作。全体体育老师在做好迎接学校运动会的同时，要利用体育课对参赛运动员加强进行训练，还要对全校44个班在开幕式上出场和退场的顺序进行排练。有裁判经验的老师对裁判员的培训工作一丝不苟。从运动场场内场外的工作态度和精神，都体现出他们是一个团结协作的集体。特别是体育科组长涂培俊老师在本届运动会期间充分发挥了组织和协调能力，保证了运动会的顺利进行，他对本届运动会进行更是精心策划，为了编好秩序册，几易其稿，为了校运会的.顺利进行，真的不遗余力。
2、裁判员素质高，工作效率快。
本次运动会上聘请了本校的教师当裁判员，所有教师裁判员，工作积极主动，在较短时间内学习并掌握竞赛规则和裁判法。工作中充分做到了“严肃、认真、公正、准确”。各组裁判长和裁判员配合默契，主动承担任务，表现出良好的工作作风。教师裁判员紧张有序，严谨细致，保证了运动会的比赛紧张激烈，运动员的成绩记载正确无误使本次运动会得以按计划顺利完成。
3、班主任密切配合，任劳任怨。
校运会成功举行，凝聚了班主任不少的心血。比赛前，在不耽误正常的教学工作的情况下，他们对选拔运动员，训练运动员，开幕式学生出入场顺序排练，口号的设计等工作做到一丝不苟。在训练中，有同学出现情绪问题，班主任老师苦口婆心，谆谆教导，让学生放下心理包袱，做到了训练学习两不误。为了设计一个悦耳的口号，有的在学生中广泛征集，有的请教别人，有的自己再三推敲，真花了不少心思。为了让自己的班级的学生在开幕式出场时步伐整齐，精神抖擞，口号响亮，他们不厌其烦的利用空余时间训练。在比赛期间，一方面安排本班运动员参赛，一方面不辞劳苦的跟班管理，确保学生的安全。运动会期间，班主任对各项工作密切配合，任劳任怨，真是功不可没。
4、其他老师各尽所能，忠于职守。
宣传组认真搞好宣传的工作，承担了所有比赛用表的制作;他们及时公布比赛的成绩;他们用摄象机、照相机即使捕捉精彩的镜头;运动会结束后他们又结合校运动会，赶出了一期宣传画廊，工作十分辛苦。秘书组的老师打印材料，发放秩序册和物品，做到准确无误。
秋季运动会的总结7
大家盼望已久的运动会结束啦，首先，我对我们班级在运动会上获得第一的好成绩，表示热烈的祝贺！
这一次运动会是一次很成功的运动会，这一点从这一踏厚厚的奖状就能看得出来，但这里我所说的成功不仅仅指的我们取得的成绩，更指的是在这次运动会中咱们班表现出来的班级精神，那种努力拼搏，团结向上， 不怕困难的精神。这些精神最终将汇聚成咱们班级的集体主义精神进而形成咱们的班级特色，在仅仅一天半的时间里，咱们班同学表现出了空前的团结，我目睹了很多感人的场面，再一次享受到了这个大家庭的温暖。 大家都看到了，获奖的同学都很高兴，是啊，他们没有理由不高兴，一张奖状所包含的内容太丰富了，奖状的背后，凝聚着汗水，意志，努力，拼搏。 所有的运动员，都怀着一颗为班级争光的心，在积极的拼搏，摔倒了爬起来，受伤了，坚持着，不怕伤痛，奋勇向前。
这些同学身上体现出来的精神， 就是我们的集体主义精神，当然也有同学没有拿到奖状，但他们同样具有这种精神，有了这种精神，我们才能真正明白这句话的含义：结果不是最重要的，重要的是过程。 让我感动的还有我们班同学自发组成的宣传组：一部分同学在xxx和xxx的带领下，分工协作，积极的写稿投稿，特别是xxx同学一直在写稿件，坚持到运动会的最后时刻，宣传组可是不管太阳的照射，都在现场拿出纸，把膝盖当桌子，艰难地排除运动上此起彼伏地呐喊声，重复单调的检录报名声，以及扣人心弦的抑扬顿挫的预备声的干扰，超额完成了通讯稿，那精彩的文字随着广播的高音喇叭飘荡在运动场的上空 服务工作也比较到位：确保了在运动场上奋力拼搏的同学一下场就有人扶，没让一位同学因剧烈运动忽然停止而摔倒受伤。
同学们 都很团结 每次 都给了运动员 很大的鼓励 给了 运动员 很大的信心 卫生情况同学也能做到人走地净，咱们班走后，值日生同学不顾疲惫，帮助老师又把班级所在的地方打扫了一遍，没剩一点垃圾。这一点也让我很感到自豪。 代中鑫：跑前跑后，老师让干啥就干啥，不叫苦不叫累，没有价钱，没有怨言。 xx同学，受伤了还坚持跑完全程，全心全意为班级争光的精神受到很多老师同学的赞扬。 当然需要表扬的同学还有很多，我相信不用我表扬，每一位默默为班级贡献的同学，大家一定都看到了眼里，记在了心里。
这一次运动会让我们学到了很多东西，从摔到了又爬起来的同学身上我们学到勇敢和坚强，从呼啸着冲过终点的同学身上，我们学到了自信和力量，从热情为同学服务的同学身上，我们学会了关心，从因受伤而落为最后一名仍坚跑到最后的刘帅身上，我们学会了坚韧和挑战自我，从接力赛上我们学会配合，从同学们的呐喊声中我们听到了什么是班级的召唤，我认为这次运动会是咱们班的亮点之一，它首先锻炼了我们每一个人，使同学们知道了什么叫分工合作，什么叫密切配合，什么叫1+1大于2，更主要的是它使咱们班的风貌在全校师生面前有一个展示，让全校师生看到六三班同学的精神，同学们在运动会上表现出来的高度的团结一致，它让每一位上场为班级争光的同学都感觉到，他代表的不是一个人，他代表的是站在他背后的六三的整个班级，他们所展示的每一个方面，勇敢，坚强，团结向上，努力拼搏，永不服输，就是咱们班的精神。是咱们每一位同学的骄傲，也是我的骄傲！让我们对他们的努力和付出，再次表示衷心的.感谢！
当然，在荣誉面前也有和我们班级不协调的一面。在运动员奋力拼搏的时候，有的同学正坐在电脑前，当别的同学声嘶力竭地为运动员加油助威的时候，有的同学却悄悄离席不知所踪，当别的同学为写稿件累的头昏眼花的时候，有的同学却丢下了吃剩的垃圾和废弃的饮料瓶。 同学们荣誉代表着过去，只有那些能从荣誉里走出来的人才能获得更多的荣誉，同学们，下半个学期的学习又开始了，让我们一起珍藏起我们的荣誉，发扬成绩、克服不足，积极投入到新一轮的学习中去吧。老师期望着你们能继续创造一次次辉煌！
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