体育卫生工作总结集合15篇
总结在一个时期、一个年度、一个阶段对学习和工作生活等情况加以回顾和分析的一种书面材料,它是增长才干的一种好办法,不妨坐下来好好写写总结吧。如何把总结做到重点突出呢?下面是小编为大家收集的体育卫生工作总结,希望能够帮助到大家。

体育卫生工作总结1
紧张而又忙碌的一学期即将结束了,回首这一学期的工作,圆满地完成了本学期的体育教育教学工作。有收获也有不足,为了全面推进课程改革和素质教育,确保小学生的身心健康,从健康教育、快乐教育出发,达到确实锻炼身体的目的,使我校的体育工作更上一层楼,现将本学期的工作总结如下:
一、体育教学工作
1.认真学习课改精神,紧随教改步伐,深入贯彻落实新教材进入我们的课堂,积极参加绥市教育局和市教师进修学校组织的各种培训学习,听课观摩活动,不断提高自身专业知识。
2.校领导重视并支持体育工作。在各科教师的配合下,较好的完成了本学期的两课、两操及各项体育活动,并能积极主动地做好安全教育工作。
3.根据我校的具体情况结合市里的比赛成立的各种特长班,进行长年的,风雨无阻全面的严格训练,训练有计划、有目的、有记录,有总结。
4.认真研究教材的重难点,逐步提高教育教学能力和教学质量,在教学中能够体现快乐教育和健康教育,能够根据学校及学生实际情况制定计划,并认真上好每一节体育课。
二、体育卫生工作
1.严格执行上级的文件精神,配齐了体育教师、健康教师和专职校医,开满了学时,并且积极支持和鼓励教师参加新课改的理论学习。
2.开展了“阳光体育活动”充分利用早上时间和课间操时间锻炼学生身体素质,保证了学生每天有一个小时的活动时间。
3.学校成立了篮球、长跑、微机等特长班,利用每周一做周五的第三节课时间进行训练,培养了学生的特长。
4.积极配合卫生防疫部门,搞好常见病、多发病及传染病的预防工作、控制了发病率。
5.充分利用广播进行卫生知识宣传活动,使学生养成良好的卫生习惯。
6.学校及时为每一位学生进行了体检、对新生建立了体检档案袋,针对体检中发现的问题及时反馈给家长。做到早发现及时治疗。
7.积极派教师到东宁等地外出学习。
8.按规定要求班级利用课间进行通风,每天放学后进行消毒,做到了及时防疫,防疫面达100%。
三、参加市比赛及学校活动的开展情况
1.本学期参加了全市中小学生篮球比赛,取得了男子团体第三名、女子团体第三名的`好成绩。
2.学校开展了多次小型多样的体育活动,如篮球赛、春季越野赛、跳绳踢毽比赛等,都取得了圆满的成功,丰富了学生们的学校体育生活,同时也发扬并培养出了一大批体育健儿,为我校体育工作的发展奠定了扎实的基础。
四、存在的不足
1.专业特长教师比例较小,开展工作比较困难,教师个人的专业水平有待于提高。
2.体育、卫生器材缺少,不能够适应课程改革的需要。
3.体育室、音乐、美术室等专用活动空间太小。
五、改进办法
1.继续加大投入,改善办学条件,完善体育、卫生设施的配备。
2.创造机会派体育、卫生教师外出学习提高自身素质。
3.向教育局申请,配备专业的体育教师。
体育卫生工作总结2
一、严格执行课程规划,将学生体质健康发展放在首位。
本学期学校一如既往严格执行国家课程计划。开足,开齐、上好体育课,杜绝消减、挤占体育课现象。
学校积极开展阳光体育活动,保证学生每天一小时体育活动时间。本学期学校根据实际情况,全面听取学校师生的建议,制订完善学校大课间晴、雨两套活动方案,添置活动器材,使活动更具实效性,体现学校特色。学校划定了固定的班级活动区域,使活动有序开展,并且利于管理。活动内容年级内每月轮换一次。本学期学校参加太仓市雨天大课间活动方案、现场评比。
本学期从12月开始,组织学生进行冬季长跑活动,想尽一切办法确保学生的活动时间,并作好相关记录。同时,学校重视体育特长生的训练,组织学生开展田径、篮球、排球、等校级体育兴趣小组。
学校继续加强学校的体育器材和设备的管理,由专人负责器材的出借,并有专人定期对器材设施的安全问题进行检查,一旦发现问题立即上报并采取必要措施,以保证学生在使用时的安全问题。
二、关注学生健康教育,形成良好健康意识。
学校重视学生健康教育,在师生中普及健康教育知识。本学期邀请沙溪医院牙科医生、太仓人民医院眼科主任来校作健康教育讲座。班主任老师利用晨会课时间,开展每周一次的健康教育,在学生中间普及健康知识,养成健康行为。另外我们重视学生的心理健康教育,充分依靠班主任老师的观察,及时了解学生的日常心理,纠正他们心理上的偏差,确保学生的心理健康。每天保证1小时心理咨询室开放时间,接待学生的访问。本学期,柏晶晶老师开设心理团体辅导课,班主任观摩、学习,在校园内形成重视学生心理健康的氛围。
学校高度重视学校传染病的防控工作,落实日常防控工作。班主任做好晨检工作及卫生方面的常规工作,保障学校师生员工的身体健康。认真做好江苏省健康促进学校的复查工作。
学校继续执行《流感、传染病防控工作方案》。学校保健医生配合镇医院的防保科做好学生预防接种工作及有关登记工作,发现情况及时向上级有关部门上报,加强流感及传染病的防范,控制情况的蔓延。落实好晨检及因病缺课网络直报,一旦发生传染性疾病的.,及时报告当地卫生部门和教育局,并采取适当措施。
本学期10月组织学生参加体检。保健教师做好数据录入、向家长反馈、体检情况总结等工作。
学校一贯注重环境卫生和学生个人卫生。本学期有针对性地对教室卫生进行整改。每月定期检查学生的个人卫生情况,督促、帮助学生养成良好的卫生习惯。
每天有行政值班人员进行检查、公布,每周进行卫生评比,每天定时对教室等公共场所进行通风。
三、做亮学校艺术特色工作,提升师生艺术修养。
本学期学校继续落实艺术课程要求,保证艺术教学时间,不断改进教学方法。继续在校园内营造“墨香”的氛围,鼓励学生走出校园,走进古镇,“承古扬新”,充分挖掘古镇深厚的文化底蕴,营造民族传统文化气息浓厚的校园文化,并以书法为载体、营造民族传统文化气息浓厚的校园文化,并逐步培养学生对书法的兴趣和习惯。
学校继续重视书法学习的普及,,每周利用三项规定活动课时间在全校范围内开设一节书法课,由专职教师制定授课计划,利用校本教材,各班语文教师指导学生书法练习。同时加强书法特长学生的指导,成立“小星星书法社”每周二、四、周五放学后集中分年级段,在书法教室练习软、硬笔书法,由专职教师现场指导。组织师生参加各级书法比赛,提升师生艺术修养。
同时,学校分年级段开设校级舞蹈兴趣班,注重舞蹈特长生的培养。积极参加各级各类的演出,提高学校在周边地区的影响力。
体育卫生工作总结3
一年来,我校圆满地完成了本年度的体育教育教学工作,有收获也有不足,为了全面推进课程改革和素质教育,确保小学生的身心健康,从健康教育、快乐教育出发,达到确实锻炼身体的目的,使我校的体育工作更上一层楼,现将本学期的工作总结如下:
一、体育卫生教学工作
1.认真学习课改精神,紧随教改步伐,深入贯彻落实新教材进入我们的课堂,积极参加市教育局和市教师进修学校组织的各种培训学习,听课观摩活动,不断提高自身专业知识。
2.校领导重视并支持体育工作。在各科教师的配合下,较好的完成了本学期的两课、两操及各项体育活动,并能积极主动地做好安全教育工作。
3.根据我校的具体情况结合校运会比赛成立的各种特长班,进行长时间的,风雨无阻全面的严格训练,训练有计划、有目的、有记录,有总结。
4.认真研究教材的重难点,逐步提高教育教学能力和教学质量,在教学中能够体现快乐教育和健康教育,能够根据学校及学生实际情况制定计划,并认真上好每一节体育课。
二、体育卫生活动
1.严格执行上级的文件精神,配齐了体育教师、健康教师,开满了学时,并且积极支持和鼓励教师参加新课改的理论学习。
2.开展了“阳光体育活动”充分利用早上时间和课间操时间锻炼学生身体素质,保证了学生每天有一个小时的活动时间。
3.学校成立了篮球、长跑等特长班,利用每周一做周五的第三节课时间进行训练,培养了学生的特长。
4.积极配合卫生防疫部门,搞好常见病、多发病及传染病的预防工作、控制了发病率。
5.充分利用广播进行卫生知识宣传活动,使学生养成良好的卫生习惯。
6.学校及时为每一位学生进行了体检、对新生建立了体检档案袋,针对体检中发现的'问题及时反馈给家长。做到早发现及时治疗。
7.积极派教师到外出学习。8.按规定要求班级利用课间进行通风,每天放学后进行消毒,做到了及时防疫,防疫面达100%。
三、学校活动的开展情况
1.学校开展了多次小型多样的体育活动,如篮球赛、冬季长跑赛、跳绳踢毽比赛等,都取得了圆满的成功,丰富了学生们的学校体育生活,同时也发扬并培养出了一大批体育健儿,为我校体育工作的发展奠定了扎实的基础。
四、存在的不足
1.专业特长教师比例较小,开展工作比较困难,教师个人的专业水平有待于提高。
2.体育室、音乐、美术室等专用活动空间太小。五、改进办法
1.继续加大投入,改善办学条件,完善体育、卫生设施的配备。
2.创造机会派体育、卫生教师外出学习提高自身素质。3.向上级申请,配备专业的体育教师。
体育卫生工作总结4
我校体育卫生安全教育工作在上级领导部门和学校教育处的领导下,以提高在校学生的健康水平为目标,为学生创造良好的学习生活环境为目的,真抓实干,发扬特别能吃苦,特别能战斗的工作作风,取得了较好的成绩,使我校的体育卫生安全教育工作走上了一个新水平,新层次,现将本学期的主要工作总结如下:
一、加强精细化管理
1、为使学校的体育卫生安全教育工作有章可循,学期初制定了详细的、可行的工作计划。
2、为了规范体育卫生安全教育工作,我们制定了各项规章制度,如体育工作制度、体育教师、体育教学常规、课余训练制度、课间操、眼操检查评比制度、课外活动检查评比制度、学校卫生检查评比制度,学生安全教育制度,使各项工作都制度化。
3、树立大局意识,服从领导,团结同事,认认真真,做好每一件事情。
二、体育工作
(一)教学
1、以体育教学为中心,加强教学研究。学校认真贯彻体育教学常规,开展教学研究,在体育教学中开展“体育教学与素质教育”、“体育教学的多媒体教学”、“成功和快乐的体育教学”、“新课程标准与素质教育初探”等方面的教学研究,从而提高体育课教学质量。
2、组织教师参加市县业务培训和评优活动获佳绩。
3、学期末对学生进行了体质健康测试,为学生建立体质健康卡,并将测试数据上报国家学生体质健康网。
(二)两操一活动
1、眼睛保健操,根据制定的学校眼睛保健操检查制度,下午第二节课各班上课教室不得拖堂,下课铃响迅速组织学生做眼操,通过一学期的坚持不懈,使学生的近视率有所下降。聘请县医院医生到校为学生作用眼知识讲座。
2、课间操,根据我校实际组织一二年级学生做广播体操,六七年级学生跑操,给各班划定了详细的站队位置和跑动路线,制定了课间操安全预案,由体育教师和班主任负责实施,其余的教师各班或单列出操。
3、课外活动,为各级部制定了详细的课外活动计划,对活动时间,活动区域,器材,指导教师进行了明确的规定,制定了详细的安全预案,确保学生每天有一小时的活动时间。
(三)体育活动与校队训练
1、抓好学校的体育活动和校队训练,是推进素质教育的具体体现。一学期来,我们因地制宜地开展了多项体育活动,并制定了各项活动的安全预案。如:七年级拔河比赛、八年级广播体操比赛、九年级拔河比赛、高一年级篮球比赛。这些活动的开展,大大地活跃了学生们的校内的`课余生活,也有效提高了同学们的身体素质,更重要的是发挥了同学们的团结协作精神,培养其克服困难的毅力和决心。
2、今学期我们成立了高一、高二年级足球队、篮球队;七、八年级成立了乒乓球队。每支队伍都有体育教师负责,利用课外活动和周六下午的时间进行训练,效果很好,希望他们的良好表现和不懈的努力,为校争光。
三、学校卫生工作
(一)体育卫生
1、学期末对学生进行了体质健康测试,为学生建立体质健康卡。
2、聘请县医院医生到校为学生作用眼知识讲座。开展宣传,努力减轻学生负担,学期中各班适当调整座位等工作。
3、根据上级精神,积极宣传、落实预防艾滋病实施计划。
4、积极配合卫生防疫部门,搞好常见病、多发病及传染病的预防工作、控制了发病率。
(二)环境卫生
1、制定细致的卫生制度,进行合理的卫生分工,及时对卫生清扫进行指导、督促、检查,及时进行表扬,增强了学生对卫生清扫的主动性和能动性。
2、组织学生会或各班卫生委员对各班卫生情况进行检查评比,对优秀班级颁发卫生流动红旗。
3、组织了“我做学校环境小卫士”活动,增强了学生的环保意识和主人翁意识。为形成良好的校园环境,奠定了基础。
4、利用星期一班会时间,组织非班主任教师对学校广场进行清扫。
四、安全教育
1、组织班主任上好一月一次的学生安全教育班会,收发学校安全教育活页纸。
2、利用国旗下讲话对学生进行食品卫生安全、交通安全等的安全教育。
3、积极申请学校交通安全示范校。
五、加强资料管理
平时注重对体育、卫生、艺术资料的收集、起草、整理、拍摄、装订等工作。做到了年初有计划,平时有检查、有考核,年终有总结,活动有安排、有记载,获奖有奖励。使体卫艺处资料齐全、完整、规范,有据可查。以条例为依据把学校体育资料分类归档,以备县教育体育局督导检查,加强资料积累,完善运动队档案,搞好运动队建设。
六、存在的不足
1、专业特长教师比例较小,开展工作比较困难,教师个人的专业水平有待于提高。
2、体育、卫生器材缺少,不能够适应课程改革的需要。
3、学生乱丢垃圾的现象依然存在,随手捡拾的习惯需加强。
4、学生交通安全意识淡薄。
七、今后工作的打算
1、依据县“乡村少年宫”建设的设想,成立学校各种体育兴趣小组或协会,并成立各兴趣小组和协会的领导机构,教师作为指导者,定期为学生指导,队员在组长或会长的带领下,可自发组织利用节假日到校进行训练,提高自身水平。
2、加强政治业务能力的培养与学习,钻研业务,组织教研,多听课多评课,提高教学质量。强化备课组长、优秀教师的带头示范作用,使体育教研组成为一个精干团结的团体。
3、卫生分工明确,承包到人,出现问题,及时反馈,及时解决。制定“美化生活”责任制,一人负责一片地。
4、安全教育坚持“教育为重,预防为主,标本兼治,重要治本。”的方针,做足做好“防”文章,在此基础上变“堵”为“疏”。学校在教育学生养成良好的生活习惯,提高安全防范意识,并做出相应的对策,真正做到防患于未然,把事故消灭在萌芽状态中。
以上是我校在体育、卫生、安全工作总结工作中的做法和体会以及今后的工作目标,新的学年我们将带领体育、卫生、安全教育工作的老师们在学校领导的带领下,团结奋进,努力工作,使我校体育、卫生、安全教育工作总结工作再上新台阶。
体育卫生工作总结5
学校把“为学生发展着想,为学生一生奠基”作为办学宗旨。近年来,在全校师生的共同努力下,取得了累累的硕果。
我们将体育卫生教育工作,作为学校的重点工作之一。做好这项工作,关系到我们小学生的身体健康与素质发展,做好这方面的工作,有利于全面深入地推进素质教育,让学生们全面发展,有效提高身体与艺术素质,发展他们的特长与个性,为一生的发展奠定良好基础。
一.体育教学
我们严格按照国家课程计划开齐、开足体育课,每周三节,并按照教学大纲要求授课。
我们要求体育教师认真上好每一节体育课,班主任及其他任课教师积极开展体育课外活动,并把体育作为评选先进集体和个人的重要条件之一。
我们认真落实学生每天一小时的体育锻炼时间,每天安排课间操25分钟。定期组织课外校外体育活动,并规范化、制度化。
我们还成立了学校田径队、篮球队、乒乓球队等体育兴趣小组,定期训练,如田径运动队每天早晚训练.
二.卫生工作
我们教室的采光照明,严格按照《中小学教室采光和照明卫生标准》进行配置,教室平均照度达到150LX。教室的黑板无破损和裂缝。教室课桌椅按《学校课桌椅卫生标准》进行配备。
学校建立食物中毒责任追究制度,近年来没有发生食物中毒事件。学校有食堂治安保卫管理制度,食堂卫生管理制度,食品卫生管理制度和食品卫生安全管理制度等。
食堂有卫生许可证,食堂所有人员定期健康检查,持有健康证,食堂有严格的卫生管理制度与措施,严格把好采购关,保证食物的新鲜和质量,认真做好食物的清洗和烹饪,学生的餐具清洗严格,保证卫生。餐厅每天打扫,保持室内卫生整洁,空气清新。
学校为学生提供充足的饮用水,还提倡学生自己从家里带开水来。
学生每年进行健康体检,由区防疫站专业人员来校为全校学生体检,体检表由学校卫生员分析后存档保管。另外,每学期结束,体育教师还对每一个学生进行体质健康测试,每生有体质健康卡档案。体检结果及时告知班主任和家长。
我们利用多种渠道对学生进行卫生教育,让学生了解疾病知识及自我保健知识,从小养成良好的卫生保健习惯。体育教师、班主任及其他任课教师等都有较强的卫生教育意识,高度重视对学生进行卫生健康教育,充分利用体育卫生保健课、班队会、升国旗仪式、晨会、黑板报等,将常见病的防治、青春期卫生教育等健康知识有效地对学生进行教育与渗透。我们还开展过利用影像资料对学生进行这方面的.教育,如看禁毒教育片等,
学校设立一间专门的卫生室,配有常用器材及药品,如听诊器等,可以简单处理学生的外伤。
学校的卫生安全由分管副校长负责,并将卫生工作纳入年度工作计划及总结中。确保卫生经费到位充足,保证学校卫生工作正常运行。
三.存在问题
我们在体育卫生教育方面还存在一些问题,需要继续努力。如在人员方面,需要一个专职的校医,有利于提高学校的卫生保健水平。
体育卫生工作总结6
本学期我校的体卫后勤工作,在教委的正确领导下,通过全体师生的共同努力,取得了一定的成绩。现把主要的工作总结如下:
一、体育工作
1、加强体育工作的管理
学校建立体育工作小组,制定好体育工作计划。各班主任积极地配合体育教师开展工作,主动地督促和教育学生自觉参加体育活动,使学校的体育工作得以顺利的开展。
2、完善体育器械、器材的管理
由于我校是一所新建校,办学的设施还有待进一步的完善。为了让学校的体育工作能够更好的开展,学校每年都会按照有关器材配备目录的要求,购买一些新的体育器械和器材,使学校能够有充足的体育器材开展体育活动。学校的体育场室有专人负责管理,每学期都对体育器材、器械作好统计登记。
3、抓好体育教学工作
学校按教学计划安排每个教学班都有两节体育课和三节文体活动课,保证学生每天有一小时的体育活动时间。我校的体育教师具有基本的体育理论知识,具有从事体育教学所必需的基本能力,每学年都制定好学年教学工作计划、学期教学工作计划、单元教学工作计划和课时教学计划。教案有注明课次、教学内容、教学目标、技术要领及重点和难点、教学程序、教学方法、保护与帮助、场地器材布置示意图、运动量等。在日常教学工作中,做到因地制宜、因人而教,对学生进行集体和个别辅导,使学生掌握了一定的体育知识和体育技能,锻练了身体。
4、抓好“两操”
学校每天都坚持抓好学生的广播操和眼保健操。每学期举行一次队形队列和广播操比赛,使学生做到动作准确,达到锻练身体的目的,又培养了学生的集体主义精神。
5、积极开展体育运动队训练
我校开办的时间不长,最高的年级是三年级,现在已经组建了田径队和游泳队。每天坚持开展课余体育训练,为日后在各类的体育比赛中取得好成绩打好坚实的基础,同时是为了促进全民健身运动的开展,培养学生的竞争意识和集体主义精神。在今年的.6月x日,我校的游泳队参加佛山市中小学生游泳赛中取得了较好的成绩。我校还培养了一些棋类、舞蹈和唱歌等的人才,他们参加各类比赛都获得不同层次的奖项。
二、卫生工作
1、环境卫生方面
(1)、全体教师认真学习《体卫工作条例》细则,让教师对环境卫生方面工作加以重视,得以落实,学校把卫生评比列入文明班级的评比活动中,让教师们严格抓好班级卫生工作,学校环境卫生得以保证。
(2)、我校面积较大,学生较小,学校搞卫生还不够得力,班级学生每天只能负责教师和走廊的卫生,所以学校专门聘请两名专职打扫的清洁工人,负责每天清洁和绿化工作。下学期,我们让三年级学生分别负责一些公区卫生,二年级学生负责楼梯卫生,逐渐把公区部分摊到班级中去,培养学生的劳动能力。本学期学校还着力整治学生用厕所卫生,首先在全校师生前利用广播大力宣传,从爱清洁保护厕所环境卫生,做到便后冲水,不乱扔垃圾等,学校还选派20多名卫生监督员作检察和登记,厕所卫生改善了,比以往洁净了,清除了各种异味。
(3)、与爱卫办签定承包“除四害”协议,保证蚊蝇、害虫等不在学校范围内滋生。
(4)、大力整治班容班貌及教师办公室卫生,督促教师们要收拾好自己的办公地方,不乱堆放杂物,教师办公室焕然一新。
(5)、继续每月出好卫生宣传板报,及时利用课堂、广播、板报等做好卫生宣教工作。
2、学生保健工作方面
认真贯彻健康教学大纲的要求,各年级开设卫生健康教育课,遵循由浅入深的教学原则,注重学生卫生行为习惯,营养,体育锻炼,防病保健,环境卫生,心理卫生等各方面的教育,保证学生的身心健康发展。
(1)、本学期重视培养学生的个人卫生习惯,让学生自觉做到饭前洗手,勤剪指甲,每天开展晨检活动,让学生自觉养成不留指甲的习惯。
(2)、抓好常见病预防,开展护牙行动推广月,教会学生刷牙的正确方法,如何保护口腔清洁。学校还带患龋齿的学生集体到医院补牙。抓好眼操的质量,指导学生正确的穴位,教导学生养成良好的用眼习惯,看书写字时的距离和注意光线,养成勤洗手习,防沙眼的交叉感染。发现病况及时通知家长带学生到医院诊治。
(3)、提高膳食质量,做好营养知识的宣传教育,让学生了解何为七大营养素,教育学生要吃早餐,不偏吃的良好饮食习惯,消灭学生营养不良的现象。
(4)、建立健全的心理健康教育工作,让各班主任每周上好心理健康教育课,班主任教师经常做好学生心理辅导工作。班主任当好心理导师,培养学生良好的、健康的心理素质。
三、后勤工作
1、管理好学校的财物
确立“管理育人”的意识,建立正常的管理、运作制度,保证学校的财物服务于师生,20xx—20xx学年度第二学期20xx—20xx学年度第二学期服务于教学。
2、按学校的发展和规划逐步完善各种场室学校开办三年,现在一共有12个教学班,配置了电脑室、多媒体电教室、教学软件制作室。在暑假期间添置两个电脑室和两个多媒体电教室,下学期投入使用。
3、抓好校舍设备、设施的添置及维护,建立责任制各场室建立管理制度,调入或购置的设备及时由专人入册登记,设备专人管理,定期检查,及时保养和维修。
4、做好学校的安全保卫工作
(1)、加强安全工作的领导。我校都把安全教育、安全工作列入学校工作的议事日程,作出分工,明确安全工作第一责任人,制定《学校安全保卫治安防范工作制度》、《学校安全公约》等。
(2)、学校聘请一名校门卫和一名保保安员,明确职责,保证校园每天24小时有人值勤,保障了学校师生的生命财产安全。
(3)、节假日安排教师值班履行职责,并作好值班记录,如有情况及时汇报,及时处理。
(4)、学校教师办公室,重要场室均安装了防盗铁门,财务室、电脑室、多媒体电脑教室安装了报警器。
(5)、学校走廊,楼梯通道增加了照明设备。
(6)、各教室、办公室、场室下午放学后关好电源,门窗。
(7)、各教室、办公室、场室电器及门窗有损坏的及时维修更换。
(8)、经常检查消防栓,电源设备是否完好,如有损坏或有隐患及时维修排除。
(9)、电脑室、多媒体电教室增设了灭火筒。
5、加强安全教育工作,增强师生自防自救的能力。
(1)、印发安全知识(包含交通安全知识、校园安全知识、防火知识、防震知识、自救知识)给学生学习。
(2)、通过校会进行安全知识讲座。
(3)、通过红领巾广播站宣传安全知识。
(4)、各班黑板报开设安全知识宣传栏,并进行评比。
(5)、校园张贴校园安全警句。
(6)、组织学生观看安全教育VCD。
(7)、学校在6月中旬举行了一次安全知识竞赛。学校通过以上安全宣传教育活动,不断提高师生的安全意识和自我保护能力,开办三年未发生过安全事故。
6、管理好校园花草树木,营造一个优美的育人环境。
7、做好学校资料的整理和管理工作和学生学籍管理工作
8、做好教师继续教育的安排和管理工作。
一年来通过学校领导和全体师生的共同努力,我校的体育、卫生和后勤工作做出了一定的成绩,今后还要不断地改进和创新,把工作做得更好。
体育卫生工作总结7
本学期在两委的领导下,学校体育卫生工作以科学发展观为指导,全面贯彻中共中央国务院《关于加强青少年体育增强青少年体质》的有关精神,把确保中小学生每天一小时体育锻炼作为工作的重点来抓,以提高青少年的健康水平为目的,为努力办人民满意的教育做好我们的本职工作。下面就本年度的工作重点进行总结。
一、学习文件精神落实学生每天一小时体育锻炼
为全面贯彻《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神,认真执行中小学生每天一小时体育锻炼,落实区政府的折子工程。9月29日在史家小学成功地举办了中小学迎奥运阳光体育运动成果展示现场会。整个活动由序曲、团体操表演、中小学体育课片段汇报、课外体育活动展示、舞动的青春五部分组成。28所中小学校近2000余名学生通过丰富多彩的阳光体育活动,展示了东城区青少年开展体育活动的热烈场面,充分体现了广大中小学生强健体魄、健康向上的精神风貌,北京市奥组委及市区有关领导观看了表演,全区所有中小学校长也同时观看了现场会并产生了共鸣,体育活动抓出实效必须贯穿于日常工作中。
为扎扎实实地做到每天一小时的体育锻炼,真正提高学生的体质。本学期,我们对所有学校进行了一小时的调查,从收到资料和掌握的情况看,各单位对学生体育锻炼的重视程度明显提高。对于小学1-级每周安排4节体育课、小学3-级和初中年级每周3节,高中年级每周2课时的统一要求,全区100%的学校都能开足开齐体育课。44校小学,100%能够达到每天一小时体育锻炼的要求,26所中学达到每天一小时要求,占总数89.6%,未达到的有3所学校(二中分校、24中和55中校内施工改造)。10月1113日我们组织相关人员抽查了中小学校五个学区10所学校全部符合要求。23日市督导室来我区并对五中分校、27中、北官厅小学检查验收,通过访谈、问卷、查阅资料,对我区贯彻一小时工作给予了充分肯定。继续贯彻国家学生体质健康标准,认真做好统计,输机上报工作。为配合高中体育课程改革,召开座谈会,请专家授课,对全区高中任课教师进行业务辅导收到较好的效果。
二、做好学校卫生防病工作
1、学校卫生工作是教育的一个重要组成部分,关系学生身心健康,是做好学校工作的重中之重。根据《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》以及北京市卫生局、市教委等上级部门下发的文件要求,我们制定了《东城区学校传染病防治工作方案》,与区卫生局合作共同制定了2006-2010东城区学校卫生防病工作规划。今年6月组织组织有关人员对全区72所中小学校传染病防控工作情况进行了检查,此次检查对提高我区传染病的防控工作起到了积极的促进作用。
2、根据建立北京市城镇无医疗保障老年人和学生儿童大病医疗保险制度实施意见的通知精神,落实本市学生儿童大病医疗保险制度的具体办法,我委先后两次召开了中小学、幼儿园主管校长、教育主任、保健老师动员培训会,请区劳动保障局的同志作辅导,共同研究解决出现的问题,使此项工作得以顺利地开展。由于思想统一,任务明确,措施得当,全区中小学、幼儿园已按计划完成了预定任务,学生参保率达到99%以上。
3、为弘扬红十字精神,凝聚更多的社会力量参与红十字事业,继续打造博爱在京城工作品牌,我委积极响应中国红十字会总会的号召,开展服务奥运,关注健康,共建和谐募捐活动。本学期组织中小学共捐书10236本,衣物1198件。体现了广大中小学生积极的热情,为贫困学生献上了一片爱心。
4、为使青少年的生理、心理能够健康成长,东城区教委与区疾控中心共同合作在全区中学开展了青少年预防艾滋病安全性行为教育一堂课工作,举办了全区中学《青少年预防艾滋病》师资培训班,是学生能够更多地了解预防艾滋病的知识,走在了全市的前列。
5、巩固我区健康促进学校12年来工作的成果,迎接北京市的检查验收。11月9日在北京二中召开了东城区健康促进学校工作现场会,53所已获得健康促进学校称号的校长和主管校长等参加。东交民巷小学、北京二中在会上分别作了关于注入一点一滴,渗入方方面面、校长在健康促进校工作中的作用的经验交流,他们以生动的事例,介绍了学校开展健康促进校取得的成果。认为校长不仅是健康理念的首推者、师生健康的承诺者,也是健康促进学校的立法者、组织者,更是学校健康的经营者、践行者和推广者。大会还对通过区级验收,达到A级标准的'8所学校进行表彰奖励。卫生局副局长禹震结合十七大精神强调了健康促进学校工作的重要意义,要求学校在完善政策的前提下,强化学校物质环境和社会环境建设。区教育督导室常务副主任马杏芳做了总结发言,她强调,健康促进学校工作和学生体质健康是目前学校工作的重点,师生没有好的身体就很难完成教育教学任务。各校一把手要高度重视,认真贯彻落实中央7号文件精神,切实减轻学生负担,上好体育课,保证学生每天1小时的体育锻炼,将办人民满意的学校落到实处。
三、加强检查确保食品卫生安全
在党的十七大召开的同时为奥运会创造良好的环境,我们先后开展了多种形式的食品卫生安全检查如:学校春季卫生行动、食品安全百日整治活动,按照区人民政府办公室下发了关于开展产品质量和食品安全专项整治行动方案的通知,结合市教委的工作要求,我们制定了学校食品卫生安全实施方案,9月4日在27中礼堂召开中小学、幼儿园食品卫生动员会,布置开展食品卫生专项检查工作,重点检查了自办、承包食堂和送餐的学校,26日我们请来东城区预防医学会陈立泉会长为食堂管理人员举办了预防食物中毒的知识讲座,同时总结了学校食品卫生的检查情况,大部分学校、幼儿园的食堂卫生符合规定的要求,从业人员持有健康证明,食品原料供货商索证、自检记录等资料齐全有效。对食堂卫生做得好的五中分校、史家小学、第一幼儿园等单位提出了表扬。在对送餐公司进行的抽查中,重点检查了从业人员持有健康证明,食品原料供货商索证等,对食品装箱时间过早、环境卫生差、加工不到位等问题,我们及时召开了送餐公司负责人会,对个别公司提出了批评,要求他们写出书面整改报告,交营养餐办公室。本学期加大了对营养餐检查的力度,提高了营养餐的质量,取得了实效。
四、加强领导落实责任做好计划生育工作
为进一步贯彻落实国家计生委、民政部、中国计生协《关于加快城市社区人口与计划生育工作改革的意见》提出的属地管理、单位负责、居民自治、社区服务的人口与计划生育管理机制,我们重新修订了计划生育责任书,并与中小学、幼儿园、直属单位签订了计划生育责任书。根据近几年计划生育政策的调整和计生干部在平时工作中遇到的问题,为计生干部再次进行了政策法规培训。除此之外我们还与兄弟科室进行了合作,完成了上级领导交办的各项任务。不妥之处请指正。
体育卫生工作总结8
本学期在学校领导和广大教师的密切配合下,我们做了一些工作,基本完成了期初制订的##市学校体卫艺工作任务,也取得了一些成绩,现将我市学校体育卫生艺术工作总结如下:
一、学校体育工作
1、积极组织全市中小学实施教育部和体育总局联合颁布的《学生体质健康标准》,本学年起全市所有中小学生全面进行该实施工作,目前已全面进行动员,全市中小学积极准备实施。
2、加强体育教师队伍建设,努力提高体育教师的思想业务素质。
(1)本学期同里中心张美华和鲈乡实小陆建强老师被评为##市小学体育学科带头人,南麻范小平等7人被评为教学能手,谢建荣等15人被评为教坛新秀,目前我市体育教师有3名苏州市学科带头人,8名##市学科带头人,27名教学能手,41名教坛新秀。还推荐黎里二中宋耕老师为苏州市体育学科带头人。
(2)举行三年一次的##市中青年体育教师基本功比赛市级决赛,评出一等奖6名、二等奖10名、三等奖11名。通过本次比赛发现了一批教学基本功较扎实的青年教师。
(3)参加苏州市体育教学能手比赛,黎里中心张明老师和市实小吴方明老师分别获小学组一等奖,南麻中学陈轶中和市高中赵芳老师分别获初中组和高中组三等奖。
(4)组织##市首届“A级优质课”评比活动,根据参赛条件和学校推荐共有8位中学教师和12位小学教师参加角逐,最后八名教师入选。
3、继续积极参加“课程改革”实验活动,认真落实《体育与健康课程标准》。
(1)因新华书店没有体育教师用书,为方便体育教师教学工作,翻印人民教育出版社的小学水平二的教师用书,做到小学体育教师人手1本,为教师的教学工作提供方便。
(2)以校级和片级为“课改”研讨主阵地,积极开展体育“课改”研讨活动,本学期共举行了8次活动。
(3)继续改革体育课学生成绩评价方法,积极落实学生自评,小组互评和教师评价的三结合评价方法,好多体育教师把体育课成绩评价作为课题研究,撰写了论文。
(4)选派教师去苏州和南京观摩省体育教学能手比赛,拓宽了体育教师视野,提高了教师的业务水平。
(5)抓好体育教师业务培训。本学期举行了新教师上岗培训、新课程培训、围棋教练员培训、门球教练员和裁判员培训。还组织教师参加苏州市第六期中小学体育科研培训、社会体育指导员培训、苏州乒乓球教练员、裁判员培训。
4、抓好学校体育业余训练工作
(1)鲈乡实验小学被国家体育总局命名为青少年体育俱乐部,这是苏州市县级市第一所学校获得此荣誉。
(2)松陵一中建立苏州市田径投掷项目训练基地,成为##第一所市队校办的学校,今年寒假将投入冬训。松陵一中还接待了苏州少体校女子篮球来校冬训,并举办四城市(上海、南京、宁波、苏州)五校初、高中女篮邀请赛。
(3)继续会同体育局抓好市小学生“三集中”训练工作和训练网络试点学校工作,期末对十四所试点校进行考核,分别评出了奖项,对学校发放了三万多元奖金。
5、加强体育传统项目学校和体育特色学校建设。
(1)松陵一中、鲈乡实小、盛泽中心和平望中心通过省级体育传统校检查验收,成为05—08年度的省级体育传统校;市实验初中等十所学校通过##市级体育传统校验收;鲈乡实小、平望中心还分别获得省体育传统项目学校一、二等奖;松陵一中、盛泽中心分别获苏州体育优秀传统校一、三等奖。年底与体育局联合召开体育传统项目学校工作会议,提出了明年办好传统项目学校,快出多出体育优秀苗子的意见。
(2)积极创建苏州市体育特色学校,本年度由七都中学、芦墟中学、七都中心、同里中心和盛泽二中心被评为苏州市第三批体育特色学校。
(3)盛泽中心成为由教育部、中国棋院和世纪华教教育研究院成立的全国中小学棋类教学实验总课题组的“全国中小学棋类教学实验基地”学校。
6、举办好##市级体育竞赛,积极参加苏州市比赛
(1)举办##市中学生运动会田径比赛,来自全市34所中学的26个初中代表队、13个高中代表队共231名运动员参加了四个组别51个单项比赛。经过运动员的努力拼搏,最后市实验初中获得初中组团体冠军,震泽中学蝉联高中组第一名。本次运动会较上届运动会成绩有所提高,共有22人次打破16项##市中学生运动会记录,2人次达国家二级运动员标准,69人次达国家三级运动员标准。
(2)与市围棋协会联合举办小学生围棋升段赛,共有11所小学和5所幼儿园152人参赛,最后有六名学生升入业余初段,很受家长欢迎。
(3)与市围棋协会联合举办##市“恒达杯”第二届小学生围棋锦标赛,共有25所小学156名学生参加。最后市实小获团体冠军,获2—6名的是鲈乡实小、同里二中心、盛泽中心、盛泽实小和同里中心。
(4)组队参加苏州市第十一届体育运动会(学生部)暨20xx年苏州市中学生田径运动会。由盛泽二中、实验初中、南麻中学、松陵三中、震泽一中、松陵一中、横扇中学八校学生组成的##市初中队和由震泽中学,##中学、市高级中学、盛泽中学、松陵一中、黎里中学、市职中、二职中八校学生组成的##市高中队,经过教练员和运动员的.奋力拼搏最后初中队以6金、4银和5铜的成绩获团体总分第三名;高中队以5金、5银和8铜的成绩获团体总分第二名。其中毛晓芳同学分别破铅球和铁饼苏州市初中女子纪录,还有震泽中学翁彬涛、吴晓芬,盛泽中学王斌、周家栋,实验初中宋少峰、王良,松陵一中陆顶浩、南麻中学钮娇凤、江中沈亮、二职中何军军十位同学达十一项国家二级运动员标准。
最后我市中学生体育代表团在苏州市十一届运动会上获金牌数第一名和总团体分第二名的好成绩。
(5)发动市实小、鲈乡实小、盛泽二中心三单位组队参加苏州市体育局和教育局举行的20xx年苏州市“城市商报.光大阳光理财”杯迎春中小学生乒乓球比赛。鲈乡实小获男子团体第四、第六名和女子第六名;市实小获男子第七名、女子第八名;盛泽二中心获女子第四名。芦墟二中心和平望中心参加苏州市传统校足球比赛,平望中心获第二名,芦墟二中心获第五名。
7、积极开展学校体育教科研活动,提高我市体育教育的品位(1)##市第五届中小学体育论文报告会论文征集和评审工作已经结束,本次共征集到论文168篇,选送17篇参加苏州市级评选。最后经过评审组认真评审,评出一等奖13篇、二等奖24篇、三等奖43篇。目前正在收集获奖论文,准备召开报告会。
体育卫生工作总结9
一、德育工作:厚实成长底蕴共筑幸福童年
1、健全德育组织,着力常规教育
针对新时期少先队员的身心特点,我们江小的辅导员们以自己的言行、健康的人格给孩子以积极的感染,让孩子们感受到积极向上的氛围,进而潜移默化的树立正确的世界观,人生观,价值观。学校紧扣少先队组织根本任务,每月进行辅导员例会,定期组织辅导员学习《少先队活动课程指导纲要》,进行校内的观摩交流学习。
在学生中开展“四星八家雏鹰争章”活动,设立初级卡,升级卡,和阳光奖章,努力探索灌输培养少年儿童对党和社会主义祖国朴素感情的有效载体和途径。学生良好的卫生习惯、行为习惯、健康素养,需要发挥学生的主体性作用,学校邀请学生红领巾监督岗“校园啄木鸟”参与校园生活的管理,如饭前便后洗手情况的巡查,课间文明行为喜鹊卡的发放,中餐盒饭质量的评议,就餐礼仪的考评,让学生的主人翁意识和责任感得到了加强,工作能力和管理能力、文明素养切实得到了提高。
本学期我校参加了南京市少先队活动课展示获得了特等奖,在我区举办的辅导员培训活动中,我校的辅导员团队在微队会评比中获得特等奖。我校《流动儿童少先队活动课程资源的开发与运用》在江苏省少先队教育科研成果评选中获得一等奖。我校专门开通了微信公众号,向家长推荐正确的家庭教育技巧和常识,结合校园网站、“校务委员会”、家长开放日活动,家长和社会对学校的办学满意度得到了大幅度提升。
2、丰富主题活动,体验感恩成长
我校结合自身实际及生源情况,开设了富于我校特色的校本课程,主要分为:主色课程、底色课程、亮色课程。和我们大队部紧密相关的主要是亮色课程,分为节日课程、礼仪课程和德育实践课程。我校的少先队活动也是围绕我们的课程体系来开展。例如:礼仪课程中的八礼四仪:开学礼、开笔礼、成长礼、毕业礼、等,德育实践:国家公祭日、云锦小小讲解员等活动。庄严肃穆的纪念仪式,使少先队员们更加珍惜今天的幸福生活。
此外,紧紧围绕少先队工作的核心任务和重点工作,广泛开展“红领巾寻访”、“红领巾相约中国梦”、“红领巾手拉手”、少先队活动课程建设等品牌活动,我校大队部和《关心下一代周报》成立了小记者站,和《现代家庭报》成立了小记者团,定期参加活动并投稿百余篇。和江苏教育频道成立了科学教育实践基地、和江苏少儿报刊阅读推广联盟成立了红领巾阅读基地。暑假期间我校13支小队制作了雏鹰小报,并在学校橱窗展出,其中假日小队和闪闪红星小队获得市级优秀小队称号。
二、体育卫生:基于生命教育,打造阳光学堂
1、奥体活动,时尚体验
学校结合学生实际,开设了系列奥体活动课程,帮助学生建立健康的生活情趣,锻炼坚韧、顽强的意志力。一年级开设《冰上运动》课程、二年级开设《击剑运动》、三年级开设《乒乓球运动》课程、四年级开设《网球运动》课程。五年级开设《跆拳道》。
2、阳光体育,精彩靓丽
学校高度重视师生的体育锻炼,确保每天“阳光运动一小时”。科学安排活动项目,每天早晨的学生晨跑活动,组织有序,大课间活动,项目丰富,学生身体素质有明显提高;每年的冬锻节活动不仅开展的有声有色,而且卓有成效,在20xx年4月,代表建邺区在全市冬锻比赛中获二等奖;20xx年12月,在建邺区冬锻比赛中获团体一等奖。我校面向全体学生,精心创编《少年拳武术操》,利用体育课渗透进行。充满活力而整齐划一的动作,丰富学生的大课间活动;学校成立了健美操队、体育舞蹈队、足球队、花式跳绳等体育特色团队,是学校“打造阳光少年,追求形神兼备,实现阳光形态,铸造阳光神态”的办学宗旨最直观的诠释。今年,20xx年全国红十字防灾避险知识竞赛中获三等奖;12月,成功创建为江苏省健康促进(银奖)学校。
三、艺术科技:品质亮色课程,愉悦学生身心
开展生命教育是现代学校教育发展的必然要求。我校利用快乐课后的时间,根据少先队员的`年龄特征和兴趣爱好,我们开设了丰富的红领巾社团活动,邀请课外辅导员专门教授专业课程,有:少儿书法、金手指、儿童画、中国画、舞蹈、葫芦丝、机器人、足球、拉丁舞、健美操、葫芦丝等精品社团,我们和南京外国语学校联合开展了“小小演说家”社团,利用每周三快乐课后的时间给孩子们开展活动。我们红领巾小社团的队员还接受了江苏电台《亲亲宝贝》栏目为期两个月,共8档节目的主题系列报道,专门介绍我校的红领巾社团开展情况。我们的活动也受到了社会各界的一致好评。得到了江苏教育频道,南京电视台,金陵晚报等多家媒体的多次报道和采访。
今年在“我的中国梦”南京市才艺大赛中,我校鼓乐团和合唱团分别获得了银奖,健美操社团获得了铜奖,在个人才艺中我校数十名同学分获了一、二等奖。3月份在区才艺冬令营比赛中,我校获体育类团体一等奖,艺术类团体二等奖,科技类团体一等奖;与莫愁湖街道共建项目《河西地区PM2.5调查与研究》获20xx年全国科创大赛课题实践类二等奖。20xx年成立了“科学小院士”社团,通过层层筛选,华婧秋同学被聘为“中国少年科学院小院士”;唐超同学被聘为“中国少年科学院预备小院士”,为江小的“中科院小院士”活动开创了先河。
体育卫生工作总结10
紧张而又忙碌的一学期即将结束了,回首这一学期的工作,圆满地完成了本学期的体育教育教学工作。有收获也有不足,为了全面推进课程改革和素质教育,确保小学生的身心健康,从健康教育、快乐教育出发,达到确实锻炼身体的目的,使我校的体育工作更上一层楼,现将本学期的工作总结如下:
一、体育教学工作
1.认真学习课改精神,紧随教改步伐,深入贯彻落实新教材进入我们的.课堂,积极参加州教育局和省教育局的各种培训学习,听课观摩活动,不断提高自身专业知识。
我校教师参加了全州第二届体育优质课比赛
学校积极派遣教师参加各种培训
2.校领导重视并支持体育工作。在各科教师的配合下,较好的完成了本学期的两课、两操及各项体育活动,并能积极主动地做好安全教育工作。
学校领导和教师积极参加体育课教研活动
3.认真研究教材的重难点,逐步提高教育教学能力和教学质量,在教学中能够体现快乐教育和健康教育,能够根据学校及学生实际情况制定计划,并认真上好每一节体育课。
二、体育卫生工作
1.严格执行上级的文件精神,配齐了体育教师和健康教师开满了学时,并且积极支持和鼓励教师参加新课改的理论学习。
2.开展了“阳光体育活动”充分利用早上时间和课间操时间锻炼学生身体素质,保证了学生每天有一个小时的活动时间。
我校师生积极参加“阳光体育活动”
学生感受“阳光体育活动”的魅力
同学们正在感受“阳光体育活动”带来的快乐
3.积极配合卫生防疫部门,搞好常见病、多发病及传染病的预防工作、控制了发病率。
4.充分利用广播进行卫生知识宣传活动,使学生养成良好的卫生习惯。
5.学校及时为每一位学生进行了体检、针对体检中发现的问题及时反馈给家长。做到早发现及时治疗。
6.积极派体育教师到宜昌等地外出参赛和学习。
我校体育教师参加宜昌第三届体育教学评优活动
7.按规定要求班级利用课间进行通风,每天放学后进行消毒,做到了及时防疫,防疫面达100%。
三、参加市比赛及学校活动的开展情况
1.本学期参加了全市中小学生田径比赛取得了小学组团体第四名和全镇中小学田径比赛的团体总分第一名的好成绩。
我校参加汪营镇第三届中小学生田径运动会
2.学校开展了多次小型多样的体育活动,如篮球赛、秋季田径比赛等,都取得了圆满的成功,丰富了学生们的学校体育生活,同时也发扬并培养出了一大批体育健儿,为我校体育工作的发展奠定了扎实的基础。
我校男教师和兄弟学校举行篮球友谊赛
我校女教师举行篮球友谊赛
四、存在的不足
1.专业特长教师比例较小,开展工作比较困难,教师个人的专业水平有待于提高。
2.体育、卫生器材缺少,学生活动的场地不能够适应课程改革的需要。
3.体育室、音乐、美术室等专用活动空间太小和没有独立的办公室。
五、改进办法
1.继续加大投入,改善办学条件,完善体育、卫生设施的配备。
2.创造机会派体育、卫生教师外出学习提高自身素质。
3.向上级领导申请,配备专业的体育教师。
体育卫生工作总结11
20xx年秋的体卫艺工作在学校领导的带领和全体教职工的大力配合下,圆满完成。我校的体育、卫生、艺术教育工作,正在向着更高的目标前进,以全面推进素质教育为目标,以深化课程、形成特色为核心,以加强师资队伍建设为关键,坚持以落实教学常规为基础,以加强教学研究为重点,进一步提升了教师实施新课程的能力,促进了全校体卫艺教学质量的提高。
一、体育工作
本期的学校体育工作重要体现在日常教学、学校运动会、县级运动会、体质测试、课外兴趣小组五方面。
1、日常教学。
要求体育老师注重对体育课程的的落实与安全管理,注重对体育教学的常规管理,能按课时开齐开足课程。上课教师能跟堂,全面管理学生的安全。
2、学校秋季运动会。
本期根据学校的实际情况开展了以体操比赛和拔河比赛的学生秋季运动会。在老师的辛勤工作下,20xx年秋季学生运动会取得圆满成功。学生的体操水平有所提高,学生的集体荣誉干感上升。
3、县级运动会。
我校选取6名学生参与20xx年秋奉节县小学生运动会,有5名学生获得个人计数跳绳优胜奖,并获得团体第5名的好成绩。本次运动会是对我校体育工作的一次工作检验。4、体质测试。
根据县教委体卫艺科的.工作要求,我校顺利的完成了20xx年的学生体质测试工作,并在规定的时间内将测试数据上报到网络。
5、课外兴趣小组。
本期根据学校的实际情况开了学生剪纸、乒乓球、跳绳三项课外兴趣小组,以此为契机带动全校学生参与课外锻炼的热情,从而促进全体学生的身体素质与体育技能。
二、卫生工作
在开学之初根据学生的实际情况与校园的相关情况按排班级的卫生工作,在每周值周老师与值周学生的检查、监督下,本期学生的卫生较好,基本做到干净、整洁。
三、艺术工作。
艺术工作是学生素质的一个方面,是提升学生艺术能力的一种途径。
本期在学校验收剪纸艺术特色学生的总体工作方案下,在学生剪纸艺术方面做了大量的工作,并举办了一次学生剪纸“小能手”竞赛。通过剪纸竞赛促进学生剪纸水平的提高,颁发相关的奖状,激励学生参与剪纸的兴趣。收藏了4个同学的4幅剪纸作品。
体育、艺术、卫生工作是学校工作的一个方面,是学生活动展示的一个平台,是学校发展的一个特色项目。在以后的工作中,我将不断的追求,以求取得更好的成绩。
体育卫生工作总结12
一、落实学校体育卫生工作的《条例》,开展体育卫生工作。
本学期,我校按照市体育卫生工作计划的要求,认真学习贯彻体卫工作计划。一学期来,我们建立健全了卫生制度,做到全校范围内划分地段,包干到班级具体负责搞好清洁工作。组织红领巾卫生监督岗检查评比。使学校的卫生工作常抓不懈,校容美观整洁。为我校创建成扬州市绿色学校奠定了坚实的基础。此外,还利用体育健康课课、大晨会、小晨会课大力宣传卫生知识,号召同学们不吃不买不卫生的零食,养成良好的卫生习惯。体育工作在学校领导的直接指导下,本学期主要抓好了两课两操。组织了全校性的广播操比赛。基本克服了放羊式的体育课,做到有计划、有目的地进行教学,使同学们都能健康发展,促进学生的`身体素质水平的提高。
二、抓好课外活动及业余运动队的训练。
抓好学校的课外活动和业余训练,是推进素质教育的具体体现。一学期来,我们因地制宜地开展了多项课外活动。如全校性的个人跳绳比赛、拔河赛等。大大地活跃了学生的课余生活,也有效提高了同学们的身体素质,更重要的是发挥了同学们的团结协作精神,培养其克服困难的毅力和决心。利用现有的篮球场,坚持篮球的技能和技巧训练。通过训练,学校篮球队的球艺球技都有较大的提高。
三、做好安全教育工作。
安全教育工作是教育工作的重要组成部分。这学期以来,我们能按上级的指示,做好各项安全教育。认真上好各班的健康安全教育课,严格执行落实《食品卫生法》,有效地防止了食物中毒的事件发生和杜绝了安全事故的发生。
四、做好卫生保健工作
本学期我们对全校学生进行了全面的体检,对学生的身体健康给予高度的关注,并且得到了广大家长的认可。同时关注季节性流行病的发作,与镇防卫所积极配合,及早发现及早防治。
五、存在问题和努力目标。
本学期我们的工作做了以上几点,这都是微不足道的。在工作中,还有做得不足的地方,如训练工作还抓得不够严,存在得过且过的思想。今后,努力按要求搞好体育工作,力争上游,再上新的台阶。
体育卫生工作总结13
充满收获的20xx年已经过去,面对现在的成绩,我们感慨万分,回忆过去,畅想未来,我们根据上级的有关规定,卫生工作付出了巨大的努力,辛勤就会有收获,我们的卫生工作取得了令人满意的成绩,现就卫生工作做以简要的总结。
1、我们开展了几次活动,具体的有:卫生知识
讲座,常见病防治知识讲座,体育卫生知识竞赛等活动。取得了可喜的效果。
2、根据上级的.有关规定,我们严格执行了卫生管理制度,设立了专人负责卫生室,
3、我们还建立了卫生保健卡和外伤处理卡,并且及时记载。
4、我们对学生进行了一次全面细致的体检,从中发现了许多问题,及时进行了处理。
5、我们还开展了丰富多彩的体育活动,如篮球比赛,足球比赛,排球比赛,乒乓球比赛,并对获奖的学生进行了奖励,极大地调动了学生的积极性。
总之,我们按照上级的要求,已经圆满地完成了任务,但是离我们的设想还很远,成绩只能属于过去,未来任重而道远,我们一定会继续努力,争取取得更大的成绩。
体育卫生工作总结14
体育、卫生、艺术工作,是学校工作的重要组成部分,是促进学生全面发展、实现素质教育的基本要求。根据国家体育卫生艺术工作相关政策,结合教育局下达的工作要求,我校积极组织、认真筹划,创新工作方法、拓展活动内容,使体卫艺工作做到覆盖面宽、渗透度深、参与者众。在全镇师生的共同努力下,我校体卫艺工作取得了可喜的成绩,全面提高了学生的身体素质,培养了学生良好的卫生习惯和艺术素养 。现将工作开展情况总结如下。
一、组织健全,责任明确,计划科学,制度过硬
为组织开展好学校体卫艺工作,我校领导教师高度重视,成立了以校长为组长,分管主任为副组长,艺体组人员及各班主任为成员的体卫艺工作领导小组。明确各人工作职责,实行层层抓落实的工作机制。制发体育、卫生、艺术工作计划,逐项安排活动内容、活动要求、活动方式,要求各校把体育、卫生和艺术教育工作纳入学校整体工作计划之中,实行由校长领导下的体育、卫生、艺术教育分管负责制。并将体卫艺工作开展情况纳入年度考核,以活动的组织情况和取得效果为主要考核内容,在年度考核中单独占10分的比例,促使学校组织开展好此项工作。
二、优化体卫艺师资,凸显体卫艺教师地位,配齐必要设备,确保体卫艺工作正常开展
我镇把优化学校体育、卫生、艺术教育师资队伍作为一项重要工作来抓,认真抓好音、体、美教师的外出培训和校本培训工作,本年度共派教师外出培训1人次、校本培训5人次,大大提高体育、卫生、艺术教师业务水平。同时,学校进一步加大对体卫艺教育工作的宣传,收集装裱教师艺术作品10幅,收集送评教师艺术作品2幅,并开展教师歌咏比赛、乒乓球比赛,以此改变人们对体卫艺工作的认识,匡正体卫艺教师的'地位。另外,学校进一步加大经费投入,维护原有设备、努力争取上级对音体设备的配置,不断改善体育、卫生、艺术教育的条件和学生学习条件。
三、创新工作方法,活动形式多样
在严格执行课程标准,按要求开设体育与健康课、美术课、音乐课的同时,我校还以节日为契机、以大众竞技活动项目和地方传统活动项目为载体,组织开展了丰富多彩的体育、卫生、艺术活动,本年度主要开展了项目以下。
1、全校800多名师生参与了艺术节文艺节目的筹备和演出,参加人数占活动总人数的85%。
2、积极开展庆祝“六·一”国际儿童节文艺演出活动,全校各班组织优秀的文艺节目。
3、认真组织“阳光体育”活动,确保学生每天体育活动时间不少于1小时。
4、组织开展了初中生青春期专题教育讲座2次、学生卫生知识应知应会抢答比赛1次,确保卫生知识宣传到每一个学生。积极开展甲流防控工作,制作了宣传刊物50余版,印发了宣传材料4000余份。
5、组织开展了排球运动会和田径运动会,并参加县中小学生排球运动会获得第四名的优秀成绩。
6、隆重举行了庆国庆体操比赛和师生书画比赛。
7、积极参与校园文学社进一步丰富了学生体卫艺活动内容。
四、活动筹划到位,人员分工明确,取得效果明显
在每一项活动开展前,学校都积极筹备,以人员的分工为出发点,安排好安全保卫组、宣传报道组、资料设备准备组、活动工作组等相关人员,做到分工明确,责任到人。及时召开活动筹备会,集体讨论活动议程、活动项目,在总结以往同类活动的经验和不足的基础上,逐步完善活动的制度计划和考评机制。通过精心的筹划,确保了活动的高质量开展,活动中无一例因筹划疏漏而导致的意外事故发生。
五、认真总结经验,完善工作细则,指导以后工作 每一次活动后,学校都要求具体负责人员书面写出活动开展情况报告和得失分析,及时总结经验,查找活动筹划和开展上的不足之处,并对在活动安排意见上进行注明,指导下一次的活动开展。
一年来,我校的体育、卫生、艺术教育工作,虽然取得了一定的成绩,但与上级的要求和还有一定的差距,学校体卫艺工作发展不平衡等,有待于在以后的工作中不断加强和改进。决心在新的一年,与时俱进,扎实工作,努力开创学校体育、卫生、艺术教育工作的新局面。
体育卫生工作总结15
为了进一步深化落实学校体育卫生工作,根据县教育局相关文件精神,结合我校实际情况,每学年初都制定详细的体育卫生工作计划,并按照计划认真执行。多年以来,在上级的正确领导以及学校的重视和老师们的努力下,我校的体育卫生工作都取得了较好的成绩。现将体育卫生工作总结如下:
一、体育工作
1、切实抓好体育教学工作。组织教师学习落实“新课标”的教育理念,改革学习方式,教学方法和评价方式,体育老师在教学实践中认真反思,努力钻研,不断更新教育观念。在教学中,教师从现代课堂教学要求出发,加强教育教学理论的学习,并进行有目的、有计划的教学实践,增强了科研意识,提高了教学质量。并做到经常性地对教学工作进行检查、总结,及时发现问题、解决问题,逐步认识和掌握新课程标准下体育教学新的规律。根据所制定的体育教学工作计划、教学进度,结合教学的实际情况上好每节体育课。
2、常抓不懈,推动了“两操一活动”有序的开展。学校“两操一活动”是反映学生整体面貌的形象“工程”,是学校推进素质教育的重要途径,也是学校管理工作的一个重要方面。尤其是抓好“两操”更能促进学校的全民健身活动的开展。长年以来,严格规范广播操和我校自编的校园文明礼仪操的出操纪律和质量,做到了出操快、静、齐,动作规范、美观。实行领操制度和值周领导、教师、班主任到场制度,不断改进广播操、课外活动动作质量和集体舞优美动作,发挥各班领操员榜样模范作用。及时召开了学校体育教研组工作会议,加强体育工作检查,定人定班定时间,督促两操一活动的正常开展,进一步落实了体育检查每周点评制度。通过组织全校广播操比赛,以比赛促质量,大大地改进了全校做操质量及组织纪律性。
3、多方努力,齐抓共管,做好《国家体质健康标准》的测试登记和上报工作。《国家体质健康标准》是促进学生体质健康发展、激励学生积极进行身体锻炼的教育手段,是学生体质健康的个体评价标准。为了顺利完成此项测试工作,又能提高测试成绩,每个学年度都制定了专门的教学计划,由教导处和体育组牵头,班主任老师组织,体育教师指导,多方努力,齐抓共管,共同实施。经多方面的努力,近几年《国家体质健康标准》所有项目训练得法,测试有序,成绩也令人满意。
4、抓好“足球”特色教育和“运动会”等大型体育活动的竞训工作。根据我校实际情况和发展规划,确立了在师生中全员开展“足球”的特色教育,每年制定工作方案,分阶段组织实施,不断挖掘、总结、提炼,定期开展对抗赛、选拔赛。学校在20xx年被确定为全县首批“足球布点学校”,每个班组建球队,每年举行声势浩大的学生球类运动会和冬季运动会,通过以会代训、以会促训,让学生身心得到健康发展。在20xx年11月举行的县学生运动会上,我校14名学生参加,夺得14个奖项,其中三个第一,两项打破县记录。
5、切实落实体育器材借还登记、管理制度,重视学校体育档案资料的整理使用和保管工作。做好学校体育工作综合评估的自评、上报、验收工作。
二、卫生工作
1、建立健全了各项规章制度和管理办法。制定了卫生评比办法、卫生检查制度、传染病预防制度、传染病上报制度、晨检制度、复课制度等。并按各项规章制度严格执行,做到了有章可循、有法可依。
2、讲究卫生,培养学生卫生习惯。第一是增强卫生意识。一是培养学生讲究个人卫生的意识,懂得人的身体跟个人卫生有着密不可分的关系;二是培养学生讲究环境卫生的意识,通过环境卫生的增强,引导学生创造学校的环境美;三是培养学生讲究公共场所卫生的意识,要求在公共场所能自觉做到爱清洁讲卫生。第二是掌握卫生知识。一是按年级按教材要求上好健康教育课,使学生较好掌握课本上的卫生知识;二是按季节介绍和讲解卫生知识,让学生掌握春、夏、秋冬四季的常见病、多发病的症状、预防和治疗措施。第三是培养卫生习惯。结合《小学生日常行为规范》的.贯彻实施,一是抓好个人卫生中的卫生行为,如饮食、衣着、身体卫生等;二是抓好公共场所卫生中的卫生行为,如在公共场所不随地吐痰、不乱扔纸屑、不大声呼叫;三是学习生活中的卫生行为,如校园、体卫、用眼、劳动卫生等。
3、加强卫生学习,搞好环境卫生,美化、净化育人环境。一是组织师生每天检查各班室内外卫生,每天三次小扫除,每周一次大扫除,清除校园死角,各办公室、各班每天都能基本做到洁、净、美。二是高度重视饮食卫生安全,强调食堂工作制度、操作卫生制度、门卫制度,责任到人,落实到位,层层抓,处处查,杜绝一切可能造成食品安全事故的隐患。
三、艺术教育工作
1、制定了切实可行的发展目标。积极开展面向全体学生的经常性的丰富多彩的课外、校外艺术活动,并逐步使其规范化、制度化。每年至少有一次全校性的艺术活动。逐步加大经费投入,普及现代化的艺术教育技术手段,使学校艺术教育需要的器材和设施基本达到有关文件规定的要求。
2、明确了艺术教育的主要任务。以全面推进素质教育为目标,以深化课程改革为核心,更新教育思想和教育观念,大力改革教学内容和教学方法,使学生在学习艺术基础知识和基本技能的同时,注重培养爱国主义精神和集体主义精神,培养创新精神和实践能力,提高审美能力和文化素养,开发自身的潜能,促进学生全面和谐发展。音乐教师王一婷、美术教师刘晓玲充分利用网上教育资源,紧密结合教学实际,进行教学。听了他们的教学展示课,教师和学生都说听了这两位教师的课是一种享受
3、艺术教育成果显著。学校结合校园文化特色,在元旦、“六一”艺术节期间,学校举行大型文艺汇演,以班、年级为单位表演了丰富多彩的文娱节目,我校“舞狮”、“钱棍舞”项目获得了上级和社会的一致好评。还举行活动的同事学生展示自己创作的美术绘画、书法等作品300多个,成为学校与术教育一道亮丽的风景线。参加由广元市举办的艺术人才大赛,每年都有几十名学生获得省、市等级奖,数名老师获指导教师奖。参加第十八届全国少儿美术大赛,115名学生获得不同等级奖,20名获得优秀指导教师奖,学校被授予“全国少儿美术教育示范单位”。
在全校师生的共同努力下,我校的体育卫生与艺术教育工作一年一个台阶。走进校园,看到的是生机和整洁,感受到的是清爽和舒畅。
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