小学卫生工作总结

小学卫生工作总结2025

　　总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料，它能帮我们理顺知识结构，突出重点，突破难点，让我们好好写一份总结吧。但是总结有什么要求呢？下面是小编收集整理的小学卫生工作总结2025，希望能够帮助到大家。

小学卫生工作总结20251

　　健康教育是班级工作不可缺少的重要部分之一，是确保学生健康成长的重要环节。在过去的一学期里，我班认真贯彻执行《学校卫生工作条例》，坚持以预防为主，治疗为辅，防治相结合的原则，进一步开展常见病多发病的防治工作，使学生身体素质明显提高，促进了健康教育的开展。

　　一、完成工作情况

　　半年来，我班健康教育、卫生保健已完成的具体工作如下：

　　1、开展了多种形式的健康教育宣传活动

　　在健康教育的活动中我班所采取的形式是多样的，根据上有关部门的要求、不同的季节、不同的宣传日、等进行宣传活动，我们的具体做法是：

　　（1）利用广播、板报进行宣传教育

　　利用两种宣传阵地是我班健康教育必不可少的，每月进行1—2次的卫生讲座宣传教育、每个季节更换1—2次的板报内容，根据学生的年龄特点设计板报的内容，图文并茂，真正起到宣传的目的，让学生在宣传中受到教育，使学生具有保护自己预防疾病的能力。在广播讲座中如春季预防肺结核、夏季预防痢疾肠炎，秋冬预防流感腮腺炎、水痘等疾病。

　　2、上好健康教育课

　　多年来，我班把健康教育课当成健康教育宣传的主渠道，我校健康教育课一直按照上级的标准开足、开满课时，做到每两周上一节课有专职的教师上课，教师认真备课，上好每一节课。并以学生为主体的素质教学，把上课、宣传、活动等内容融为一体，做到学生有笔记，有教材，有年终考核成绩，使健康教育能从多层次，多角度，宽领域，面向学生进行教育。

　　3、积极进行吸烟危害身体和碘缺乏病的防治

　　向学生宣传吸烟的危害，吸烟和被动吸烟都会影响自身的`健康和发展，吸烟不但影响身体发育，而且影响智力的发育，学校在开展此项活动的同时，针对一些在校吸烟的教师和家长进行教育，杜绝在学生面前吸烟，给了学生一个清新，健康的学习生活环境。在碘缺乏病的防治工作中向学生宣传碘缺乏病的危害，特别是缺碘对青少年的危害，缺碘不但影响儿童的智力发育，而且可以患地方性甲状腺变大，让学生学会防止碘的流失，有效地保护自己。

　　4、认真做好学生的体质监测及体质监测后的统计工作

　　每年的体质监测工作在上半年完成，根据有关部门的规定，我们做好了检测前的准备工作，利用广播对学生进行培训，让学生了解了体质监测的重要意义，了解了如何配合医生做好体质近侧，完成了监测任务。下半年做好了检测后的统计工作，上报有关报表，整理了有关资料。在近侧过程中发现的学生患病问题，及时统计出来，及时与家长联系，防止有关学生的病情因此延误，使监测工作达到了真正的目的5、积极进行常见病的防治工作

　　在常见病多发病的防治工作中，我校始终坚持以预防为主，治疗为辅的原则，积极开展了六病的防治工作，把预防龋齿，沙眼，视力不良当作了重点来抓。

　　教育学生从小养成良好的卫生习惯，认真做好眼保健操，并做好眼保健操质量的监督检查工作，使学生做操质量明显提高，学生视力不良患病率稳中有降。

　　教育学生从小养成早晚刷牙，饭后漱口，睡前不吃零食的良好习惯，定期检查口腔，早发现龋齿早治疗，是控制龋齿发生和发展的有效途径。从体质监测来看龋齿的患病率下降十多个百分点。

　　在预防沙眼的工作中，教育了学生用流水洗脸，不用脏手揉眼睛，发现沙眼患者要积极的治疗，特别要发现一人患病要全家治疗，这让有效地疾病的传播和蔓延。今年沙眼的患病率与去年相比明显下降。

　　在预防贫血和肥胖中，我们教育学生要合理营养配餐，多吃一些动物的血和动物的肝脏，因为这些食物含铁较高，再吃一些含v—c较高的水果，有利于铁的吸收。并积极的对学校的营养餐进行食谱的配置和监督，教育学生积极参加体育锻炼，不但能增加抗病的能力，还能减少肥胖的发生。近年来学生贫血的患病率有所下降。

小学卫生工作总结20252

　　为了全面贯彻党的教育方针和学校卫生工作条例，监测学生健康状况，对学生进行卫教育，培养学生良好的卫生习惯，改善学校的卫生环境和教学卫生条件，提高师生的健康水平，做好服务育人的工作，本学期做了如下工作：

　　一、领导重视，管理规范、资金保障。

　　学校卫生工作领导小组多次召开会议，就学校卫生工作要点和一些突发的重要工作及时布置安排，各班主任各负其责，使学校卫生工作有了强大的支持力，另外学校还投入相当的资金用于添置常用器械和药品。

　　二、积极开展健康教育活动，强化健康意识。

　　健康教育课纳入课表正常运行，做到有计划、有进度、授课认真，测试规范，并组织开展两次教研活动。有计划性、针对性地开展健康教育宣传，本学期共开展健康教育讲座三次，黑板报宣传二次，画廊宣传牌二块，横幅宣传一次。开展健康知识宣传活动，做好学生预防接种及师生常见病的防治工作。教育学生注意用眼卫生，认真做好眼保健操和广播操；加强个人卫生教育，进行个人卫生习惯抽查，以养成讲卫生光荣，不卫生耻辱的新风尚。对学生进行一次健康体检，建立健康档案。做好青春期卫生知识宣教，开展卫生知识专题讲座。班主任及任课老师辅导、督促学生勤剪指甲，勤洗手、正确做好广播操和眼保健操。

　　三、健康监督，疾病防治体检工作有条不紊。

　　组织学生参加一年一度的学生体检工作，做到准备充分，秩序井然，顺利完成任务，体检结束后，认真做好近视眼、沙眼、龋齿、寄生虫营养不良等常见病及传染病的防治工作，做好资料的统计汇总。防近工作持之以恒，本学期十月份的防近周我们进行了专题防近讲座和横幅宣传，给每位视力低下的学生发了一份"爱眼、护眼"家校联系卡，家校结合共同防治近视。小学卫生专班定期检查学生眼保健操，读写姿势，并组织全体教师学习教学卫生要求，在课教学中关心每个学生的生长发育，身心健康。传染病防治细致扎实，秋冬季是许多呼吸道传染病的好发时期，流感和其它呼吸道传染病都有可能因为气温的急剧变化而出现反季节流行。为了抵御任何传染病的侵袭，我们严守把关，通过发放学生每天病缺登记表来密切关注学生身体状况，以便能随时起动传染应急预案。本学期，为了引起在校每个人的重视，利用集体晨会对全校师生进行了专题培训，使我校卫生工作顺利开展。

　　四、加强卫生监督、搞好环境卫生，美化、净化育人环境。

　　环境卫生长抓不懈。本学期我们迎接了督导检查，通过多种形式开展卫生知识宣传。利用黑板报、宣传窗、、国旗下话、班队活动课等阵地进行卫生知识宣传，按规定开设卫生健康教育课。实行卫生岗位责任制，搞好校园环境卫生，营造健康优美的育人环境。划分卫生区，责任落实到班级，每天两扫。制定师生"人人参与保洁"卫生责任区，每周一大扫，保持校园环境洁美观，办公室、专用教室卫生责任落实到人和班级，要求做到整洁美观教室窗明几净。教育学生自觉遵守《小学生日常行为规范》。继续做好灭"四害"工作，做到专人负责，措施落实。卫生检查办法：学校成立卫生检查评比小组，每天下午放学后检查，并在黑板上公布检查结果，每周一在全校会上公布卫生获奖班级。室内外和保洁区做到一日三打扫，每周一大扫，保持地上无纸屑、杂物，室内窗明几净物品摆放整齐，拖把、抹布洗净拧干挂在指定的地方。学生个人卫生每周选择不同的项

　　目检查一次，学校随时抽查。始终保持园校环境清洁优美。班级的卫生工作情况作为班主任考核、评比先进班级等依据之一。

　　总之，我校卫生工作取得了令人满意的成绩，但是距各级领导的要求还有一定的距离。今后加强领导力度，扎实做好学校卫生工作，使学校卫生工作再上一个新台阶。

　　篇二：黄道小学卫生工作总结

　　一学期来，我校卫生工作在区教育局、乡中心校及乡政府党委的重视下，完成了卫生方面的各项工作，有力地摧动了学生在德、智、体、美、劳等几方面的全面发展。现把我校本学期卫生工作总结如下：

　　一、强化组织领导，落实岗位工作责任

　　卫生工作涉及到每个学生的人身安全和健康成长，牵动着每个家长的心，关系着学校正常教学工作和学校的长远发展，是学校的'头等大事之一。我们学校高度重视学校卫生工作，为贯彻落实卫生和教育方针，促进学生健康，提高学生整体素质，改善学生就读环境，结合“美丽广西，清洁乡村”活动，我校成立了由校长为组长，学校卫生分管为副组长，以各班班主任为组员的卫生管理工作领导小组，对学校卫生工作进行全面的督查指导。组长和组员都做到明确分工，责任到人，严格实施精细化管理，保证了各项卫生任务、指标、项目的全面完成。

　　二、结合“美丽广西，清洁乡村”活动建立健全制度，完善学校卫生工作

　　为使学校卫生工作顺利实施和确保目标的实现，保证学校卫生工作的细致化、持久化、制度化。我校制订了《学校卫生文明制度》、《学校疾病预防和管理制度》、《学校突发公共卫生事件应急预案》、等一系列规章制度，并在工作中逐步加以完善，使学校环境卫生、饮水卫生、疾病防控等工作得到了制度上的保障和制约。

　　在全体师生的努力，一学期以来，我校未发生过涉卫生的安全事故，正是制度的落实，确保了我校卫生工作逐步走上了依法管理的轨道。

　　三、加强卫生、健康教育管理，创设良好的育人环境

　　学校卫生工作的落脚点是抓好卫生常规管理。一学期以来，我校高标准管理校园环境、健康教育等工作的落实。

　　1、健康教育抓落实

　　我校能按照国家规定，开足、开齐课程健康教育课程。要求兼职心理健康的老师上课前认真备课，写出详细的教案或讲稿。

　　2、卫生习惯抓养成

　　为培养学生良好的卫生习惯，学校狠抓学生习惯养成教育，通过开展形式多样的活动进行强化养成训练，培养学生勤剪指甲、勤洗手、勤理发的习惯；通过开展文明卫生流动红旗活动培养学生自觉守纪的习惯等等。班主任要把卫生习惯的养成做为自己的日常工作之一。学生的卫生习惯不断进步。学生仪容卫生搞好了，人也整洁了、自信了。

　　3、环境卫生抓保洁

　　“打扫易，保持难”这是卫生工作的常识，所以要搞好卫生工作，必须从源头着手，即提高全体师生的思想认识，养成爱卫生的良好习惯。为养成学生的卫生习惯，各班充分利用墙报、班会、队会等各种阵地结合《环境教育》课程开展卫生教育，号召广大学生自觉遵守卫生制度，自觉养成卫生习惯，人人争做文明学生。要求学生认真做到“不乱扔果皮纸屑，不随地吐痰，不破坏绿化及设施，不损坏公物 ”等。

　　4、“眼操”动作抓准确

　　我校每天坚持组织学生做眼保健操，要求上课的老师不拖堂，不占用眼保健操的时间，在学生做眼保健操并即时纠正学生不正确的动作姿势。

　　回顾本学期我校卫生工作，我们深深懂得：学校的卫生状况，既是一所学校综合实力的体现，也是衡量学校物质文明和精神文明建设成果的重要标志。虽然我们取得一定的成绩，但仍有许多地方需要进一步完善、创新。

　　今后，我校将在上级有关部门的正确领导下，与时俱进、开拓创新、不断反思，为全体师生创设一个整洁、优美的校园工作、学习环境，促进身心和谐、健康地成长。

小学卫生工作总结20253

　　光阴似箭，本学期即将结束，在这一学年中，卫生工作在校领导的指导下，在全校教职工及学生的帮助下，校卫生室工作做如下总结：

　　一、指导思想：

　　健康教育的目的在于提高人群中的自我保健意识，转变人群的健康观念，提高人民的生活质量和健康水平。随着物质与精神文化生活的提高，健康已成为人们的一种追求，人们的预防保健意识已大大增强，健康教育很容易为人们所接受，使人们自觉地采纳有益健康的行为和方式，消除或减轻影响健康的危险因素，使人们朝着有利于健康方向发展。

　　二、晨检是预防传染病的关键

　　晨检工作是预防传染病的关键，晨检工作已经作为我校的常规工作，每天班主任老师对自己班级的学生进行检查，发现异常情况马上与卫生老师联系，进行复查。如发现有学生发热劝其回家休息，或到医院就诊，卫生老师每天统计各班出勤情况，有特殊情况的`及时向校长汇报，同时加强各班巡视，督促班级开窗通风，开窗通风是预防呼吸道传染病的有效、简便、经济的措施。督促学生下课户外活动，让学生能呼吸新鲜空气，保证学生身体健康。如课间发现有学生发热马上进行隔离，通知家长带回家进行医学观察，晨检工作严格把关，是控制疾病的关键。

　　三、加强“六病”防治及传染病的预防工作

　　1、“六病”防治长抓不懈

　　我在“六病”防治工作中能按照教育局及有关部门提出的要求去做，能做到及时汇报、及时落实、及时配合，及时宣传。我无论参加什么培训和会议都非常认真地听、认真地记，每次卫生培训，食堂管理员培训我都把它看作对自己业务提高的机会，每次卫生工作会议我都主动及时向校长汇报，并及时落实到工作中。如：学生牙防工作，贫血工作，体检工作，预防接种工作，检查沙眼等。

　　2、传染病预防敢管敢抓

　　学校是学生密集的场所，是一个大集体。如果平时不重视传染病的预防，学生中万一出现传染病，到时要控制局面，恐怕难以控制。控制传染病的有效方法是做到“三早”，早发现、早隔离、早治疗、要做到“三早”谈何容易。由于学生的学习压力大，学习任务重，老师要抓学生，家长要抓孩子，因此，常常会碰到这样一个问题，当孩子生病发热时，家长总是让孩子上好主课再去看病，老师也不愿意学生不来上课。那么，传染病的控制就很难得到保证，万一学生患上水痘、腮腺炎、流感等传染病，到时，学校再做隔离消毒恐怕也难以控制。因此，做好预防工作，首先要控制第一例病人，尤其是发热病人，因为，传染病都有发热症状。

　　四、其它工作：

　　1、卫生室通过黑板报、红领巾广播站、橱窗展示积极向全校师生大力宣传卫生保健知识。发动班主任利用晨会、班会对学生进行卫生知识的宣传以及卫生习惯的培养教育。

　　2、积极配合为学生进行预防麻疹工作。

　　3、培训、组织卫生员对学生的个人卫生、班级卫生、包干区卫生、眼保健操每日进行检查，并每月进行评比，颁发流动红旗。

　　4、在学校的公共场所进行灭蝇、灭鼠工作。

　　5、根据季节变化，及时向学生宣传水痘、腮腺炎、流感等传染病的预防。

　　6、卫生室随时关注学生的身体，对学生的意外伤害、患病情况认真备案，对学生及时给予必要的帮助。

　　7、每位健康教师认真备课，认真上课。

小学卫生工作总结20254

　　一学年的卫生保键工作结束了，静下心来回顾在这一年中共作了十一项工作，在各级领导、校长的正确领导下，经过全体师生的共同努力下。作了大量细致的工作，现将卫生保键工作汇报如下；

　　一、防近工作

　　保护学生视力，尤其抓好学生近视防治工作是卫生保键工作的一项极其重要而又繁重的工作。根据市区保键所要求，三、九月份为防近宣传月。利用广播向全校师生进行有关防近知识讲座，要求每个人认真收听，做到了解保护视力的重要性，自觉的养成良好的用眼卫生习惯，要求每位教师随时纠正学生的读写姿势，把‘三个一’做为组织教学的口头禅，学生之间互相提醒， 自己有意识的养成等。每班根据要求行动起来自己动手找材料进行编排手抄报，把身边防近模范假性近视转变成正常视力的学生的事迹、一些防近小常识、小知识等都编排在报中，使学生在找材料的过程中得到了防近知识。并把上交来的个班优秀的防近报在学校展出，让全校学生参观从中受到教育、启发。

　　另外，利用课余时间对各班卫生员进行培训，充分发挥小卫生员在班级里的监督作用，使其防近工作尽善尽美。每天利用眼操时间对学生的眼操穴位进行纠正和指导。使学生提高了防近的 认识，起到了爱护眼睛从现在做起的作用。在普查视力中对视力不良的学生让其班主任了解在作位上进行调换，在读写姿视上加以强化，并与其家长联系让学生在家也要重视预防近视，使得防近视工作得以顺利进行。

　　二、传染病防治

　　自开学以来，我区先后有几所学校的学生发生了流感和腮腺炎。其它地区腮腺炎和风疹以有大面积的流行，为此，区教育局、区保键所、区疾控中心提出以预防为主，根据这一指示精神我校作了大量的宣传工作。

　　首先，我校对学生进行晨检，密切注意学生的身体变化，要求班主任初查，校医复查的两级晨检把关制度，责任到人，记录详细、及时发现、及时报告。

　　2、加强环境卫生管理，做到日扫日清，无卫生死角，教室达到窗明几净，四壁无灰尘。

　　3、教育学生加强个人卫生的清洗。建立小卫生员日检查，卫生室抽查的制度。

　　4、加强教室及教学楼的通风，指定专人管理，经常开窗通风，保持室内空气的新鲜。

　　5、加强宣传，利用广播向学生进行宣传传染病的危害及预防。让每位学生知道、了解、掌握一些常见传染病的预防知识和方法。

　　6、联合区疾控中心发放宣传单，保证学生人手一份。

　　7、组织学生到社区保键站进行预防接种，这一工作的开展提高了全校师生的保键意识。

　　四-六月份我校参加了铁锋区组织的中小学“结核病健康教育省试点项目”活动，在活动中由校领导亲自安排，校医负责，积极制定防治结核病计划，开展主题升旗仪式、主题班会、家长会、致家长一封信、张贴宣传画、开展调查问卷、制作手抄报等形式，借助结核病知识手册、VCD影碟的播放，对学生、教师、家长较全面的就结核病的发病症状、诊治渠道、传播方式、预防方法、政府出资免费治疗的具体办法进行详细的宣传。使宣传工作得到了师生的认可，受到了家长的好评。我们学校以“关注结核促进健康”为主题进行了升旗仪式，通过联网视频的主题中队会、展板公益宣传、播放宣传片和专题汇演等进行了系列宣传，下发结核病知识册、宣传单，活动取得了一定的效果，在省里验收检查中我校获得先进单位，我个人被评为先进工作者。

　　九月份协助保健所对全校学生进行体检，并对体检数据进行统计、分析和输入微机，及时上报。另外，对有沙眼、龋齿、和近视的学生进行沟通，并通知家长对学生进行治疗。

　　进入九月甲型流感传入我市，跟据上级指示精神制定预防甲型H1N1流感应急方案。确定领导组织，建立健全各项宣传教育制度、晨检制度、消毒通风制度和报告制度等。每天有专人负则通风，每2天进行一次消毒。每月在广播里进行预防“甲流”的宣传，告知学生如何养成良好的个人卫生习惯，“甲流”传播方式，教育学生掌握正确的洗手方法。坚持把好晨检关，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。对晨、午检中发现的发热并达到37度5以上，伴有明显流感样症状（咳嗽或咽痛之一）的学生进行隔离并通知家长接回治疗，直到症状消失，体温正常解除隔离。解除后由就诊的医院或驻校医生出具健康证明方可复课。尽管我校严格按照上级部署安排的去检查、去实施，但是在10月12日还是出现了2例甲型HIN1流感确诊病例。得知后，学校领导高度重视，启动了应急方案，学校防控领导组成员立即来到学校，合理分工，分块落实。立即要求班主任与家长取得联系，清楚病情、家长工作单位、家庭地址等。同时学校领导干部分工负责，快速与班级家长取得联系，一是要求家长发现孩子有异常反映要及时向班主任汇报、及时到医院治疗。二是班主任通知并要求学生居家隔离观察，建议家长采取同样的办法。另外，我校按照上级要求，连续两次进行甲型H1N1流感疫苗接种，接种人数约119人。由于领导的高度重视和严格要求及仔细部署，学校没有再出现甲型H1N1流感确诊病例。在省甲流检查团来我校检查中受到高度赞扬和肯定。

　　十月份对一年段进行预防接种证的查验工作，一个一个进行对照，对没有接种证的学生和接种不全的学生及时下发通知单，让学生及时补种。又对五年段进行了碘缺乏病的问卷调查，及时把查验的结果和问卷调查上报区防疫站。

　　十一月份，我校配合区防疫部门对二年至六年学生进行乙肝疫苗接种情况调查，有256人只接种疫苗一次或两次，其中还有一次也没有接种过疫苗，有近200人进行了乙肝抗体的.检测。十一月二十八日我校256人全部进行了第一针乙肝疫苗的补种。十二月二十八日还要通知第二针的补种。

　　三、保键工作

　　卫生保键工作是复杂的、艰巨的、责任重大的。是一项牵一发动全身的工作，每一项工作都要全校师生参于的，每一项工作都是关系到师生的键康。既不同于医院的医生，又不同于卫生防疫部门的医务人员；即管预防又管治疗，肩负则着长身体、长知识的特殊人群的保键工作。针对这一特点；

　　1利用键康课向学生讲解一些常见病的预防，用灵活多样的教学手段，使学生在看看、听听、说说中轻松地学到了卫生保键科普知识。从而养成好的卫生习惯，增强学生的键康意识和自我保键能力。

　　2、利用市保键所向学生发放牙膏和区保键所的氟透向学生进行口腔保键宣传讲解，从而使学生对口腔卫生保键有了更进一步的认识。

　　3、腿、手磕破一块在成人眼里不当回事，可在现在的孩子眼里那可是大的事了。在操场上玩不注意安全磕破、卡坏的学生很多，一天之内就有十几名学生来卫生室上药，无论创伤深浅、轻重，学生都带着很痛苦的表情，少则1-2人搀扶着来，多则十来人扶着跟着一名学生来。有伤的痛苦流泪，无伤的着急。每当这时我都以母亲般的爱心放下手中的工作，甚至中午口里吃着的饭菜，安慰学生要坚强些，说一些鼓励的话语。轻伤的在校进行处理，重伤的陪同去医院。使得在学校出现的外伤的学生都得到了治疗。

　　四、工作中的成绩和今后努力 方向

　　由于每一项工作都按上级要求做了大量细仔工作，完成了各项任务，因此在“铁锋区中小学结核病键康教育省试点项目”工作中成果突出，被评为先进单位。本人被评为先进个人。我撰写的键康课中的论文在齐市学校卫生工作论文评比中获三等奖。学校在20xx年“键康教育”评选中，被评为先进单位等荣誉称号。今后在工作中发扬优点克服不足，争取更大的成绩。

小学卫生工作总结20255

　　本学期我校在我镇中心校领导的精心指导及我校余建居校长的的直接领导下，坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则，通过安全教育，增强学生的安全意识和自我防护能力；通过齐抓共管，营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面，从而切实保障师生安全和财产不受损失，有效维护了学校正常的教育教学秩序。

　　一、完善各项制度和预案

　　1、学校按安全常规开展工作，安全领导组织机构健全，各项规章制度健全，责任明确到位，各分管人各负其责，使学校安全工作有章可循、有法可依，确保师生平安、学校和谐。

　　2、以余建居校长为组长的安全领导小组，强化安全管理责任制，完善学校安全责任体系，构建了“学校、社会、班级、家庭”的安全长效管理体系，学校和各科任教师、班主任、学校保安、家长层层落实好安全责任制。

　　二、按计划开展各项安全教育活动

　　1、开学初，利用“开学典礼”加强对师生安全教育，加大对道路交通、消防安全的宣传教育，提高学生对道路交通法律法规的认识，加强安全保卫工作。特别是在9月1日召开的家长会上，对家长提出“安全教育十做到”，要求家长和学校一同教育好学生，家校协同，共同做好安全教育工作。

　　2、学校还利用每天的早晚集队、主题班会、国旗下讲话、突发的有关安全的新闻事件等载体和机会广泛宣传火灾、道路交通等进行专题安全教育，普及安全用火、用电、用气、用油等防火常识和逃生自救知识，进一步提高师生的消防安全意识，特别要加强火灾自防自救互救能力的培养。具体做到：

　　（1）在班队会上，学习了安全消防知识，包括基本知识、学校及公共场所防火、山林防火、家庭防火、灭火基本知识、火场上如何逃生、逃生时的注意事项、逃生的几种简单办法、灭火器的使用方法、如何拨打119等内容。

　　（2）利用国旗下讲话时，对学生进行安全教育。

　　（3）各班利用突发的有关安全的新闻事件，宣传安全知识，提高学生防范意识。（4）加强道路交通安全教育。要求师生做到：

　　1、学生、教职工严格遵守道路交通规则，尤其要注意上下学途中的交通安全。徒步上下学的，要靠右沿公路边走，严禁在公路上追逐打闹，并注意避让危险车辆。自行乘坐公交车上下学的，要文明乘车，特别注意雨雪雾天气上下车的安全。学生骑自行车必须年满12周岁。

　　2、教职工自驾车等所有驾驶人，要文明行车、安全行车，自觉遵守道路交通规则，抵制各类道路交通违法行为。

　　3、每一位学生告知家长冬季道路交通安全中的注意事项，提高安全意识，不乘坐黑车；不乘坐超载车辆。提醒老师同学认真学习交通法规，遵守交通法规，避免交通安全事故的发生。

　　三、抓住机遇，开展各种安全活动

　　1、开展安全消防月活动

　　11月是安全消防月，根据上级部门要求，制定了“凌霄小学消防安全活动方案”，在20xx年11月9日分别开展了以下活动：

（1）11月8日，以中队为单位组织“消防安全伴我行”主题队会，学习消防安全知识。

（2）11月9日，课间操时间开展全校消防逃生演习。

（3）11月11日，进行灭火器使用培训。

　　2、深入开展安全隐患整治工作

　　根据上级指示有关文件精神，积极开展“冬季学校安全集中整治和专项督查”行动。按照教育局安全办公室11月22号下发的“关于开展冬季学校安全集中整治和专项督查行动的实施方案”要求，和12月6日下发的“关于对中小学幼儿园安全专项督查整治行动的通知”，认真积极开展集中整治与专项督查活动。具体做到：

　　（一）制定方案，提高认识

　　学校于11月24日制定出实施方案，11月25日在学校课间操时间集会，召开全校“冬季学校安全集中整治和专项督查行动”动员大会，对隐患排查整治工作进行动员部署。会上，赵校长宣读实施方案，李校长作总结发言，提高了全体师生的思想认识，增强排查整治工作的紧迫感和自觉性。

　　（二）排查隐患

　　根据方案各阶段要求，11月29日至12月5日，全校以排查整治隐患为重点，学校认真开展消防安全隐患排查整改活动，对学校各类设施、设备进行了安全排查。调动全校师生，积极参与，做到：

　　（1）11月28日给每一位教师发放“安全隐患排查表”，对学校校舍、院墙、墙壁附属物、特种设备、供电线路、空调、电教设施、食堂、地下管网、消防设施、避雷设施、防汛设施、生活设施设备等进行隐患排查。

　　（2）对学校周边建筑工地、危险路段、危险化学品经营单位以及地下管线、天然气管线及和经营单位以及防控手段等要进行严格、全面、扎实、细致的全面排查。

　　通过排查，学校消防安全责任制明确，消防安全管理制度落实到位，消防安全措施到位，消防设施设备维修配备及时，并符合要求，消防通道畅通。教室、实验室、食堂等线路、电器的使用符合安全要求。校园消防设施和器材有效，并能及时得到维护；疏散标志齐全、疏散通道畅通。学校食堂、实验室等场所易燃易爆危险品储存的管理到位，教职员工各负其责。

　　（三）隐患汇总、整改

　　根据学校方案，对所查出的隐患，建立台账，进行整改。12月1日收回隐患排查表39份，提出建议共61条，分为5个方面。对所查出的隐患，建好台帐，切实整改，不留死角，做到查一个，改一个。截止到12月14日，已经完成下列整改：

　　（1）音乐室、舞蹈室门锁已经修好；微机房线路也进行了检查。

　　（2）教室插座老化的'已经进行了更换，纱窗坏的也已经维修好；课题班教室讲台前周围线槽凸起的部分，已经进行了维修。

　　（3）体育组办公室插座也进行了更换，五年级办公室门锁也进行了维修。（4）车棚内已经利用双休日安装了声控灯；厕所已经安装声控灯。（5）其它设施

　　教学楼南门地面，已经铺设了防滑物；启智楼暖气片一端铁片已经做了外罩，进行了防护。

　　（6）操场东侧树木过高，上有高压线，经过和园林局联系，于13日、14日安排人员，将过高的树枝据掉。在规定时间内已经完成各项隐患整改，确保了全校师生的安全。3。应急逃生疏散演练活动

　　12月9日，课间操时间开展了应急逃生疏散演练，跟班老师迅速到位，组织学生快速疏散。以后，每周四课间操定期组织开展应急疏散演练，提高师生快速疏散的能力。

　　四、加强食堂与后勤安全工作管理

　　1、严把学生饮食卫生关，消除食堂及饮用水货源等一切卫生安全隐患，引导和严控学生购买零食的行为，杜绝购买“三无食品”的行为。

　　2、严格校财产安全管理工作，消除一切安全隐患，切实做好防盗、防火、防电等工作。落实学校节假日值班工作和学校用电安全、财产财务保管、宿舍和各功能室的保卫工作。

　　3、食堂人员要严格按照食堂卫生工作制度操作，搞好食品采购、运输、保管、卫生工作，凡是发现已经变质和腐烂的食品，坚决不预采购，以防食物中毒。同时做好食品留样。

　　4、食堂工作人员按要求持证上岗，定期体检，并注重个人卫生。

　　5、搞好学校食堂卫生，食具按要求做到每天消毒，生熟分开。五加强对午托生进行安全管理

　　1、加强对午托生进行安全行为习惯养成教育和安全常识教育。

　　2、加强对主管午托生的韦海江老师进行工作督查和指导，确保午托生在校园内平安渡过每一天。

　　3、值日老师每天中午都能按要求对午托生午睡情况及宿舍安全进行检查，发现问题及时处理，主管午托生的韦海江老师按求要每天早上和下午都能检查好宿舍的内务、卫生及安全情况，发现问题能及时处理，不能处理的能及时报告学校领导。

　　4、值日老师能在每天的集队中汇报当日各个宿舍午托生的表现情况，并在学校日志中有所反应与记录。对舍长记录的情况能及时进行处理。

　　5、主管午托生的韦海江老师能合理安排学生床位，上铺没有2人合铺，高年级的同学睡上铺，平时注意检查床架是否牢固，发现有隐患的能及时排除，排除不了能及时向学校反应。

　　6、值同领导每日都按求要亲自督查宿舍安全、卫生、内务情况，加强检查，确保安全。

　　六、学校保卫工作

　　1、学校“三防”建设情况：学校配有1名保安，安全保卫机构健全，保安工作到位。

　　2、学校领导轮流值班记录及学校护卫队建设情况：学校实行政人员值班和校领导带班制度，值班人员应按时到岗，在任何情况下都不得擅离职守。我校实行教师护导值班制度。平时课间及上学放学由值班教师对学生进行管理，值班教师切实履行责任，按规定时间到位并履行职责，在校内进行巡回检查及指导，督促学生遵守学校规章制度，及时纠正和处理违反安全细则行为，防止意外事故的发生。

　　安全工作只有起点没有终点，须做到警钟长鸣，这是项长期的复杂的系统工程。在以后的安全工作中我们要再接再厉，争取更上一个新台阶。

小学卫生工作总结20256

　　今年四月是全国第 26 个爱国卫生活动月，为改善学校及周边环 境卫生面貌，提高师生的文明意识、卫生意识和环境意识，我校积极 开展了“第 26 个爱国卫生月”的活动。通过全校师生的共同努力， 取得了显著的成效。现将活动开展情况总结如下：

　　一．健全组织，加强领导。

　　学校成立了由校长为组长的爱国卫生领导小组， 具体部署和实施 爱国卫生月活动。做到分工明确，责任到人，目标一致，互相协调， 分工不分家，上下一盘棋，确保“第 26 个爱国卫生月”活动的有序 开展。并将“第 26 个爱国卫生月”活动列入教育教学工作的重要内 容，和教育工作同布置、同检查、同考核验收、同总结表彰，使“第 26 爱国卫生月”活动常抓不懈、常抓常新。

　　二．加强宣传，提高认识。

　　为了使爱国卫生月活动人人皆知，班喻户晓。学校加大了活动的 宣传力度，通过主办黑板报、校园广播站和国旗下讲话大力宣传爱国 卫生工作的重要性和必要性， 使全体师生认识到开展爱国卫生活动与 个人、学校、家庭、社会息息相关，形成了崇尚健康生活方式，养成 文明健康行为的良好氛围， 提高了学生防范疾病的自我保护意识和能 力，促进了科学文明的生活方式和卫生习惯的养成，激发了师生追求 美好生活的热情，营造了讲卫生光荣，不讲卫生可耻的校园氛围。

　　三．落实责任，消除死角。

　　学校完善了清洁区责任制，把全校的清洁区划分到了每一个年 级、每个班。利用卫生大扫除时间，对清洁区进行了彻底的清扫，重 点是花坛、厕所，使所有清洁区达到了地面干净、无纸屑、无杂物、 无落叶、无痰迹，彻底消除卫生死角。各班严格执行学校卫生工作管 理条例，值日少先队员利用课余时间坚守岗位，维护班级环境卫生区 域，并随时保洁，做到了墙壁、窗台、天花板、日光灯管、宣传牌无 积尘、无乱涂乱画，黑板及时擦，小黑板摆放整齐，讲桌上教师用品 和学生作业本摆放整齐。

　　四．加强督促，养成习惯。

　　1．切实抓好学校常规卫生工作的监察力度

　　(1)每天的晨扫坚持不懈。

　　(2)卫生大扫除的.检查评比及时公布。

　　(3)卫生监督岗利用课间活动检查实施到位。

　　2.各班加大卫生工作的管理力度。加大卫生工作的检查力度，少先大队部开展好“好习惯伴我成长”活动，对学生进行良好行为习惯养成教育和环保意识教育。

　　3.卫生工作实施领导承包责任制，行政值周和值周教室负责全校卫生，班主任承包班级卫生区域，天天巡视检查并做好考核评比记载。经常对学生的个人卫生，学校的环境卫生进行检查、评比，保障学校环境卫生干净整洁，学生个人卫生良好，卫生不留死角。对卫生工作好的班级和个人进行表彰奖励，促使学生养成良好的卫生习惯。

　　五.加强教育，注重实效。

　　1.各学科渗透卫生教育知识。利用健康教育课、班会课、校本课程和综合实践课对学生进行传染性疾病的知识再教育，增强学生卫生防疫意识。

　　2.举办心理健康知识讲座。利用教师培训时间给全体教师讲解心理健康知识。

　　3.加大校内清扫力度，认真落实清扫保洁制度。及时清扫办公楼道、厕所，及时清运垃圾、及时清理果皮箱的垃圾污物。食堂工作人员确保食堂清洁卫生，食品卫生，保证师生生命健康。

　　4.大力治理脏、乱、差。学校投入专项整治经费，落实了卫生工作人员，对学校厕所及绿化带进行了彻底整治，美化了环境，提高师生工作和学习环境质量。

　　我校在“第xx个爱国卫生月”活动中，虽然取得了一定的成绩，但也存在一些不足爱国卫生月班会工作总结爱国卫生月班会工作总结。今后，我校将继续加大爱卫工作力度，进一步苦干、实干，争取在工作效率和工作质量上取得更大的成绩，更好地宣传爱卫工作和开展爱卫工作，为创建“市级精神文明学校”做出积极贡献。

小学卫生工作总结20257

　　我校卫生健康教育工作始终以贯彻、落实全国卫生工作会议精神和上级卫生主管部门提出的工作要求为目标。结合学校实际，加强精神文明建设，认真贯彻《学校卫生工作条例》、《中华人民共和国传染病防治法》、以创建国家卫生城市为契机，创新管理机制，加大管理力度，提高教育成效，切实抓好健康教育活动，搞好学校环境卫生和学生个人卫生，创设良好的育人环境，不断提高师生的健康水平。我们主要从以下几方面开展工作的：

　　一、提高认识，健全组织，完善制度，明确责任。

　　卫生工作是学校的重要工作，它不仅仅是校容校貌的问题，也不仅仅是环境育人的问题，而是事关办学方向、事关培养学生的综合素质，甚至事关学校整体形象、学校可持续发展的大事。鉴于这个认识，我校历年来十分重视卫生工作，根据工作实际需要，设卫生工作领导小组，健康教育领导小组，除四害工作领导小组，并能合理搭配，及时调整，做到分工明确，责任到人。使学校卫生工作顺利实施和确保目标的实现，保证学校卫生工作的细致化、持久化、制度化。我校制订了《学校卫生制度》、《传染病预防管理制度》、《学生常见病防治措施》、《学校食品卫生中毒应急预案》等一系列规章制度，并在工作中逐步加以完善，使学校环境卫生、生理卫生、疾病防控等工作得到了制度上的保障和制约。

　　二、开展健康教育创新，不断提高健教质量。

　　学校主要以健康教育课为教育的.中心环节。通过不定期举办各类教育讲座、教研活动，集体备课，社会实践等形式促进教育工作的开展。每学期期初，学校都及时制订切合当前形势和实际的《卫生健康教育工作计划》，做到“年初有计划，年末有总结”，使卫生健康教育工作真正落到实处。所有任课老师都能认真上课，备课，上好上足每周0.5节的健康教育课，做到有计划，有总结，有考核。每学年，全校学生的健康知识及格率都达98％以上，知晓率达到90 ％，健康行为形成率大大超过了80%，活动的开展，较好地促进了学生良好行为习惯的养成。

　　根据学生和季节特点，我校的健康教育除认真开展日常教育教学常规工作外，还把工作重点放在了传染病的知识和预防教育上，在学生中大力开展了流行性疾病防控的宣传工作，并采取了必要的预防措施。通过宣传、教育，让全体师生都懂得什么是禽流感，它们的危害，如何预防等知识，提高师生对此类疾病的防范能力。并通过家访、给家长发宣传材料、家长信等形式，认真做好家校结对教育工作。学校设立了卫生健康教育黑板报、广播讲座，传授季节性、流行性疾病的防治知识，使健康教育活动深得人心。

　　三、加强环境卫生管理，创设良好的育人环境。

　　我校在环境卫生方面是做到了整洁化，对校园建设的规划也逐步趋向科学合理，在校园环境的管理上，做到经常化、制度化。根据各年级学生特点，分区域、分班级、分专用室包管卫生责任区，由校卫生组人员负责检查督促，及时公布检查结果，加强了管理，使环境卫生达到要求。要求做到责任区内无死角，无各类暴露性垃圾，无纸屑、无瓜皮果壳、无其它各种杂物。校园内无乱涂乱画现象，室内物品摆放整齐、墙壁上无蜘蛛网、电灯吊扇无积尘，窗明几净，落实门前三包，管理人员负责制，保持门前“三好”和交通安全。在全校师生中倡导“无烟”校园，“无乱丢”校园，力争保持校园整洁。定期开展了除四害工作，由专人负责，做到定期消杀和突击消杀相结合，厕所定时喷洒灭蝇和灭蟑螂药水，投入灭鼠诱饵，消灭四害孳生地，严格控制“四害”密度在国家标准以内。

　　四、抓好个人卫生，提高师生健康水平。

　　打扫易，保持难，这是卫生工作的常识。所以要搞好卫生工作，必须从源头着手，即提高全体师生的思想认识，养成爱卫生的良好习惯，这就是我们所说的养成教育。为养成学生的卫生习惯，各卫生职能部门充分利用橱窗、广播、黑板报、晨会等各种阵地，开展卫生教育，号召广大学生自觉遵守卫生制度，自觉养成卫生习惯，人人争做文明学生。要求学生认真做到“不乱扔果皮纸屑，不随地吐痰，不破坏绿化及设施，不损坏公物”等规章守则。认真做好两操，注意用眼卫生，养成良好的用眼卫生习惯，严格控制近视率。不定期组织卫生组成员进行学生个人卫生抽查，以促进学生良好的卫生习惯的养成。多次开展学生自我服务性劳动比赛，提高学生的自立、自理能力，以此促进健康行为的养成。长期的教育，使绝大多数同学有较好的卫生习惯。

　　我们将在上级有关部门的正确领导下，与时俱进，开拓创新，不断反思，总结经验，深化“一切为了孩子成长”的办学理念。提高创卫实效，为全体师生创设一个整洁、优美的校园工作、学习环境，促进身心和谐、健康地成长。

小学卫生工作总结20258

　　20xx年，经过全校师生的共同努力，我校的爱国卫生工作已取得成效，学校改扩建一期工程已完工，学校的面貌焕然一新。从组织机构、资料收集、整理到校园卫生管理，从爱国卫生知识宣传、卫生知识的传授到健康教育的教学管理，从学生的日常行为、个人卫生到教师的办公环境，都有了明显的变化。

　　一、现将本年度爱国卫生工作总结如下：

　　学校领导对爱国卫生工作十分重视，把爱国卫生工作摆上了学校工作的重要议事日程。为了使我校认真、扎实、全面、有效的开展爱国卫生工作，学校成立了“爱国卫生工作领导小组”和下属三个工作领导小组，即“健康教育领导小组”、“环境卫生领导小组”、“控烟卫生领导小组”。组长由校长、副校长、各部门负责人、班主任、少队辅导员等担任，明确工作目标，落实相关责任。学校要求各个机构及相关人员严格按照制定的计划开展工作，做到有目标计划、有检查评比、有总结表彰，同时将工作责任落实到每位教职员工。

　　爱国卫生工作是一项社会性很强的系统工程，但仅靠领导重视是远远不够的，只有把全校师生真正发动起来，形成全面动员、全体师生员工齐动手的态势，营造良好的氛围才能从根本上保证爱国卫生工作的落实，保证爱国卫生工作的持续发展。为此，我们采取了以下措施和做法来加大宣传力度，让广大师生能了解爱国卫生工作的重要性、必要性，并积极参与到爱国卫生活动中来。

　　1.强化了舆论宣传。学校利用校、班会、“国旗下讲话”等形式，充分利用学校广播站、健康教育墙报、班级板报等宣传阵地，向广大师生宣传各种卫生小常识，帮助师生养成良好的卫生习惯。学校设置有健康教育专栏，每月一次;各班一学期3—4期关于爱国卫生的黑板报。

　　2.举办卫生健康知识讲座。以专题讲座等形式对学校师生进行创建卫生城市宣传，并开展相互监督活动、争爱国卫生生标兵及创建文明、卫生的校园实践活动。学校根据季节的变换、上级布置的任务等定期举办各种专题的知识讲座，如“学生防近视知识讲座”、“心理健康知识讲座”、“手口足疾病防治”等等。通过这些活动，更有效、更深入地进行爱国卫生宣传活动。

　　3.分发卫生健康知识宣传材料。如下发“健康知识”传单等，通过这些宣传活动，广大师生对爱国卫生工作有了更深入的认识，自觉地参与到活动中来，同时又把这些知识带入家庭，影响他人，服务社会。

　　4.组织教职工和学生广泛开展爱国卫生运动、环境保护、消防、道路交通等法规的宣传教育。使教职员工和学生的城市卫生、卫生保健、疾病预防、交通知识知晓率达到95%以上。

　　学校爱国卫生工作在全面抓紧抓好的.基础上，重点是抓好健康教育工作。学校将健康教育列入学年度教学工作计划，并保证课时，开课率。教师、教材按要求落实。学校利用校《健康教育》

　　专栏宣传健康教育常识，搞好校园净化、美化工作，积极做好学生的卫生防疫工作，使我校健康教育和学校周边环境达到国家卫生城市的要求。

　　二、具体表现在：

　　1.综合课教师兼任健康教育教师。选用规定教材及教学参考。严格保证了课时安排为0.5课时/周，严格保证了开课率达到100%。做到了有课时、课本、教师、教案、考核评价等。通过健康教育课程的开展，学生普遍反响良好。能够在健康课上学习到许多非常有用的知识。学生健康知识知晓率达98%以上，健康行为形成率90%以上。

　　2.各教室共装9只日光灯管，每个灯管为40W，整个教室共计至少240W，符合教室安装6—10只40W日光灯的标准。黑板使用完好，无裂缝、无反光、无眩光、书写清楚。 3.学校课桌椅基本符合国家颁布的卫生标准。

　　4.学生和教职工饮用水由学校自己供给。水质检测合格。

　　5.学校男女生厕所的蹲位数达到国家标准。

　　6.各年级健康教育教师根据学校教学计划中有关健康教育的要求，制定具体详实的教学计划，在具体教学的过程中进度与计划内容相符，教学中概念明确，逻辑清楚，板书工整。

　　7.教案严格按照规定书写，教案书写无概念错误，书面整洁、简练。按课时备课，按教学计划进行。学校在期中考试和期末考试前进行两次检查。

　　8.学校每年多次利用宣传栏、家长会、班队会、校园广播、卫生小报以及环保小报等多种形式，向学生和家长宣传不同内容的卫生保健知识。

　　9.学校每月对学生的个人卫生进行检查。按照头发、指甲、面部和衣着四项，组织班干部检查评比。

　　10.教师办公室地面和墙壁干净清洁，严格做到无烟头、无纸屑、窗明、桌椅净、物品摆放整齐。

　　三、采取有力措施，保证工作开展：

　　1.学校每学年开展一次“文明班级”评比活动，内容涉及环境保洁、学生仪容仪表及教室、卫生区的检查，做到日日有检查，事事有人管。要求学生穿戴整洁，仪容仪表合乎要求，不乱丢垃圾，不随地吐痰，养成良好的卫生习惯;教室布置规范整齐，教室、走廊卫生整洁，天花板无蛛丝、地面无纸屑、痰迹;卫生无死角，厕所天天冲洗，无垃圾，水沟无积泥，无积水。学校每月评比颁发“流动红旗”树立典型，以促进学校的德育工作。

　　2.政教处负责校园环境卫生及操场、楼内走廊等的卫生清洁工作。定期到各部室及教师办公室检查卫生工作，并及时公布检查结果，督促存在问题的班级、教师办公室或个人整改。

　　一年来，在信州区教体局的正确领导下，通过我校的积极努力，师生的大力支持，学校周边情况得到了很好的治理，脏乱差的情况有了明显好转，学生的生活学习环境得到了一定程度的净化，有力地促进了学校各项工作的顺利进行。

小学卫生工作总结20259

　　为了提高学生的卫生意识，培养良好的卫生习惯，净化美化校园环境，学校领导对此高度重视，形成了校长亲自抓，教导处、教育处配合，班主任督促，值班老师、少先队员协助抓的局面，使我校的卫生工作取得了可喜的成绩，受到了各级领导的表扬。工作总结如下：

　　1、健全卫生组织管理

　　为了进一步提高卫生的管理质量，校长亲自组织，形成了“校长亲自抓、教导处配合抓、班主任亲力抓、值日教师及学生协助抓”的卫生管理层层抓的局面，确保了卫生管理渠道的畅通。

　　2、制定卫生管理制度

　　俗话说，没有规矩不成方圆。为了使学校的卫生管理有章可循，提高卫生管理的质量，学期初，学校针对本校的卫生情况，制定了《卫生检查标准》并提出了教室、包干区每天两小扫一大扫（早上、中午各小扫一次，下午放学后大扫一次）、办公室一天一大扫、电脑室每节课一小扫一周一大扫的.规定。

　　3、健全卫生责任制，把卫生责任落实到班、到人

　　开学时，学校根据校园的布局，划分了若干卫生区域，然后将相应的卫生区域分配到班级和人。比如教室和楼道的卫生是我们班的责任，校园的卫生是各班的共同责任，各班负责学校划定的承包区域的卫生；厕所由五级打扫；办公室的卫生由老师轮流打扫，每天指定专人负责；每个房间的卫生应安排专人为学生做好清洁工作。这样，任务明确了，责任落实了，卫生工作做扎实了。

　　4、加强卫生保健宣传教育

　　为了提高学生的卫生意识、保健能力，养成良好的卫生习惯，学校领导、教师十分重视卫生宣传教育工作：

　　（1）校长、园长经常利用晨会和国旗下的讲话，向学生宣讲卫生的重要性，让学生知道讲究卫生的光荣和不讲究卫生的耻辱，提高学生的卫生意识。

　　（2）各班班主任要经常讲，每天讲，上课集中讲问题，不断纠正学生不良的卫生习惯，使学生逐渐养成良好的卫生习惯，掌握一定的卫生保健知识。

　　（3）利用黑板报宣传卫生保健知识，提高学生的卫生保健意识和能力。

　　（4）举行卫生保健知识讲座，促进他们的健康成长。卫生保健知识由专人负责，做到有主题、有针对，定期开展。每学期进行两次慢性病的教育，做到有教案、有课件、有图片，使学生知道什么是慢性病，了解有关的常识，并用所学的知识进行相关的宣传。

　　（5）引导学生对废弃物进行分类丢放，利用可回收资源，增强学生的环保意识。

　　5、加强卫生监督力度，提高卫生管理效果

　　为了提高卫生管理效果，本学期，学校在卫生工作中十分重视加强卫生的监督力度，如：

　　（1）每天上课前，安排少先队值班学生（在值班领导和老师的协助下）对各班教室和合同区的卫生进行检查、评估和量化，并将检查结果在次日的校务日志中公布。另外，其他时间，专门负责这项工作的老师会安排值班学生对各班的卫生情况进行不定期的突击检查，检查结果会及时公布。

　　（2）把各班的卫生状况纳入文明班评比。

　　（3）设立卫生监督岗。每节课下课之后，学校要求各班都要安排卫生监督员在本班所负责的教室、走廊、包干区值勤上岗，发现垃圾，及时清理，发现不良行为，及时指正或向老师上报。

　　以上是我校在卫生方面所做的一些工作，经过全校师生的共同努力，取得了一些可喜的成绩，但还要继续努力，不断地提高师生的卫生意识和自制力，使他们养成良好的卫生习惯，使我校的卫生工作再上一个新台阶。

小学卫生工作总结202510

　　本学期在迎接第二轮“健康校园”评估的基础上，开展健康教育，加强食品卫生工作、提高校园安全知识教育为重点，认真贯彻《学校卫生工作条例》、《食品卫生法》、《传染病防治法》及市教委有关的规定要求，使学校建设成健康安全的育人环境。

　　一、健康教育

　　1、每月一次的20分钟健康教育课，结合实际的情况认真备好课，定时卫生广播。

　　2、平时做好定期黑板报和卫生宣传栏的宣传布置工作。

　　3、利用各种宣传日结合学校的实际情况开展形式多样的健康教育宣传工作。

　　4、每天检查校园环境卫生，要求班级做到班级卫生无死角，每天定时定点打扫保洁区。

　　5、定期开展各班的卫生委员培训。

　　二、六病防治工作

　　1、每年一年级新生刚入学，卫生室及时收取他们在幼儿园的预防接种卡，但是由于我校有一部分同学是外地学生，给收卡带来了一定的困难，我及时和班主任老师取得联系，在班主任老师的配合下，做到一人一卡制，建卡率为100%。

　　2、本学期对一、四年级学生进行流脑的接种。

　　3、十二月份区里安排三年级学生进行粪检工作，卫生室及时做好准备工作，实际人数66人，受检人数64人，一例阳性。

　　4、配合9月20日爱牙日主题宣传，发放宣传资料（一年级高露洁）

　　5、做好每日的全校晨检工作，有情况及时上报卫生防疫部门。

　　九月份我校视力情况如下：

　　班级总人数检查人数视力正常数正常率视力不良数不良率新发病数率%恢复数率%

　　一、二28828815754.513145.5

　　三、五47247224551.922748.15620.24420.2

　　全校76076040252.935847.16919.59730.5

　　三、其他工作

　　1、开学前做好食堂卫生准备工作，索取食品卫生许可证、健康证。杜绝因学校原因引起的食物中毒，并保证每天供应足量、安全的饮用水。

　　2、今年九月开学初，对于少儿互助基金问题，我们学校相当重视，吸取了以往的经验，事先在班主任会议上说明红十字少儿互助基金的重要性和优越性，又利用卫生广播对学生加以宣传，并拟订一份告家长书，由于加大了红十字少儿住院基金投保的宣传力度，经过班主任的配合，投保率100%，使我校的工作顺利地完成了区里的'要求，使这项工作画上了圆满的句号。

　　3、为了提高自己的业务水平，积极参加每周一下午区的卫生培训工作，做到不迟到，并把有关精神及时向校领导汇报，平时按时完成区里布置的各项工作，做好统计，在规定的时间内上交有关资料,并做好资料的收集和归档工作。

　　总之，学校卫生工作比较繁琐，今后我们应该一步一个脚印，认真做好各项工作，总结以往的经验，争取更大的进步。

小学卫生工作总结202511

　　20xx年xx月是第xx个爱国卫生月。为了宣传和推广健康生活方式，xx月xx日上午，团阜南县委和阜南县团代表联络站在街心公园举办了一场以“宜居靓家园健康新生活”为主题的爱国卫生月集中宣传活动。

　　活动中，团阜南县委和阜南县团代表联络站在街心公园设立了宣传展台，向群众发放了一些宣传材料。这些材料包括《未成年人保护法》、《第xx个爱国卫生月活动宣传材料》和《珍爱生命预防溺水》宣传手册等。通过发放这些材料，活动组织者希望能够普及健康和自护知识，提高居民的'健康知识水平、自我保护能力和卫生意识。这些宣传资料共计发放了300余份。

　　通过此次宣传活动，团阜南县委和阜南县团代表联络站进一步强化了群众的爱国卫生意识。同时，他们也扩大了爱国卫生运动的社会影响力。这样做的目的是提升群众的获得感、体验感和满意度，以积极营造全民参与爱国卫生运动的浓厚氛围。

小学卫生工作总结202512

　　我校的卫生工作在学校的正确领导下，经过全体师生的共同努力，较好地贯彻了《学校卫生工作条例》圆满地完成了计划中的各项任务，营造了优美，整洁的校园环境，促进了学生的身心健康，有力地推动了学校的文明建设。现将卫生工作简要总结一下：

　　一、领导高度重视，加大了工作力度。

　　（一）组织保障。调整了学校卫生领导小组，由校长任组长，各班班主任任组员的领导小组，形成了层层有人抓的格局，切实地开展了一系列扎扎实实的工作，抓出了成效。

　　（二）制度保证。

　　1、建立了学校领导分工负责制度。分工负责的学校领导经常经常深入一线检查，监督，指导，参与卫生工作，帮助协调解决了卫生工作中出现的重大问题，做到发现问题及时解决。

　　2、建立了卫生工作的包干制度。将学校卫生工作分为马路、校门口、操场、各室。各年级承包，落实了各项任务，效果较好。

　　3、建立了卫生评比制度。学校将卫生评比工作列入学校日常工作之中。由值周教师每日早晚检查各班承包的卫生情况，并依据实际情况打分。利用周五总结评比之际公布卫生检查评比情况，并对卫生工作突出的班级颁发卫生流动红旗，促进卫生工作上了新台阶。

　　4、建立了《卫生工作细则》《卫生监督岗检查制度》进行了广泛的宣传，动员全体师生振奋精神，团结拼搏，加大力度，实施“一日三扫”“一周两次大扫”的扫除制度。这诸多制度的实施对我校建成高质量、高标准卫生学校起到了积极的推动作用。

　　5、建立了严格的.检查评比考核制度。每周由学校领导组织学校职工集中检查，每学期结束评比文明卫生班，通过检查，评比，考核，促进了卫生工作正常进行。

　　二、认真开展健康教育工作，营造人人讲卫生的良好氛围

　　开展健康教育，提高师生的卫生意识，是卫生工作的治本措施，我们利用师生大会利用宣传牌，横幅，利用广播，画廊，黑板报等宣传阵地，根据卫生工作计划，进行了每月一次卫生知识检查，健康知识的宣传，通过多种宣传，增强了师生的卫生意识，文明意识，学生体质状况明显增强。

　　三、突出重点，预防为主

　　特别重视阶段性的防疫工作宣传，防止常见的病，传染病，多发病的发生，除按规定加强学生预防接种工作，学校组织卫生机构对在校学生每年定期体检一次，建立了学生健康档案，有效地防止了传染病在学校的发生和流行。

　　卫生工作具有极强的动态性和反复性，不可能一朝一夕完成，更不可能一步到位或一劳永逸，我们将根据学校的具体情况，立足长远，从长较管理和长期效应入手，教育师生发扬“弯弯腰”

　　的精神，对卫生的保持工作加以管理和指导，进一步落实。使我校委身个工作更加有特色。

　　本学期我们通过努力，学校卫生工作有了很大的改观。教学卫生工具堆放整齐规范，校容校貌整洁，环境卫生良好，教学次序井然。

小学卫生工作总结202513

　　一、学校卫生工作人员在校长的领导下，接受上级卫生主管部门和卫生防疫部门的指导，根据《学校卫生条例》开展工作，为全体学生服务，每学期初制定学校卫生工作计划，期末作出工作总结。

　　二、热情为全体教师、职工和每个学生服务；定期组织学生体格检查，对学生发育和健康状况做出比较评价分析，建立健全学生健康档案。

　　三、、有目的有计划的'向学生进行卫生知识宣传教育，培养学生良好的卫生习惯，做好卫生员的培训工作。

　　四、加强传染病防治管理，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗，控制蔓延，负责学生预防接种和组织工作。

　　五、做好教学、体育、劳动、设备、环境、饮食、饮水及个人等各项卫生监督监测；积极开展脊髓灰质炎、麻疹、流脑、流行性腮腺炎、水痘、中暑、风疹疾病等学生常见病的防治。

　　六、非医务室人员进入医务室后保持安静，未经同意不得擅自动及器械或药品；保持室内整洁、整齐，任何人不得在室内吸烟。

　　七、对学生常见并多发并流行病采取得力的防治措施。配合当地卫生防疫部门对学生定期进行体格检查，建立学生健康卡片。定期向学校主管校长汇报学生健康状况和存在问题，以便及时解决。

　　八、根据上级有关规定，定期购置常用药品和必备器械，以便实施简便治疗；定期检查药品，注意失效期，医用器械消毒求及时，防止交叉感染。

　　九、借用医务室物品，使用完毕应及时归还，如有损坏酌情赔偿。

　　十、做好学校卫生档案内容的分类、统计、分析、报表工作。

小学卫生工作总结202514

　　一、工作目标

　　本学期的卫生委员工作总体目标是提高学生的卫生意识和习惯，创建良好的卫生环境，确保学生的健康成长。

　　二、工作内容

　　1. 组织开展卫生宣传活动

　　通过校内广播、班会等形式，向全体学生进行卫生知识的普及和宣传，提升学生对个人卫生和公共卫生的`重视程度。

　　2. 组织开展卫生检查

　　定期组织全校的卫生检查，包括教室、操场、食堂等场所，及时发现和解决卫生隐患，确保学校的卫生环境达到卫生标准。

　　3. 定期组织卫生整治活动

　　在学校节假日或周末，组织卫生委员及其他学生进行卫生整治活动，包括清理垃圾、清洗教室等，营造整洁的学习环境。

　　4. 跟进卫生问题解决情况

　　及时跟进卫生问题的整改情况，向学校领导和班主任汇报工作进展，确保问题得到解决。

　　三、工作亮点

　　1. 创新宣传方式

　　在卫生宣传中，采用了多种创新方式，如制作卫生海报、制作卫生小视频等，吸引学生的注意力，提高了宣传效果。

　　2. 强化监督与督促

　　在卫生检查中，及时发现问题，给予相关负责人督促整改，确保问题得到及时解决，有效提高了卫生环境。

　　3. 充分发挥班级委员作用

　　借助班级委员的力量，在卫生宣传和整治活动中，组织学生充分参与，提高了学生的主动性和责任感。

　　四、存在问题及改进措施

　　1. 卫生宣传方式单一

　　下学期要进一步探索多种方式的卫生宣传，如组织卫生知识竞赛、开展卫生讲座等，增加宣传的趣味性和互动性。

　　2. 卫生检查不够细致

　　下学期要加强卫生检查的细节把握，进一步明确检查要点，确保每一处细节都得到到位解决。

　　3. 协调工作不够到位

　　下学期要加强与其他班级和学校相关部门的沟通与协作，形成工作合力，共同推动学校卫生工作的开展。

　　五、工作总结

　　通过本学期的卫生委员工作，学生的卫生意识和习惯有所提高，学校的卫生环境得到了有效改善。但是仍存在一些问题需要进一步改进。下学期，卫生委员将继续努力，创新工作方式，提高工作质量，为学校的卫生工作做出更大的贡献。

小学卫生工作总结202515

　　本学期，在上级各有关部门亲切关怀和正确指导下，我校坚持在学校教育中树立“健康第一”的指导思想，认真贯彻《学校卫生工作条例》，围绕认识健康，珍惜健康，创建健康校园，培养学生良好的卫生行为习惯，改善学校环境和教学卫生条件，加强对甲型流感的预防和治疗，切实做好防控工作，使学校的各项卫生工作有序进行。现总结如下：

　　一、指导思想：

　　健康教育的目的在于提高人群中的自我保健意识，转变人群的健康观念，提高人民的生活质量和健康水平。随着物质与精神文化生活的提高，健康已成为人们的一种追求，人们的预防保健意识已大大增强，健康教育很容易为人们所接受，使人们自觉地采纳有益健康的行为和方式，消除或减轻影响健康的危险因素，使人们朝着有利于健康方向发展。

　　二、关心学生的身体健康，保证环境、饮水、饮食卫生。

　　1、认真上好卫生课，不断提高课堂教学质量，

　　2、关心学生的身心健康，班主任坚持做好晨检工作，发现问题及时汇报（每天准时向校长室汇报），如有异常及时报告，做到早发现，早报告，早治疗，早康复。

　　3、做到消毒工作到位，每天对学校所有教室开展全面消毒，做到了把传染病消灭在萌芽之中，保证了学生的身体健康。

　　4、对学校环境卫生，各班按照职责分工，保持长期整洁，学校领导、值周老师组织值周学生定期对各班卫生进行检查。

　　三、晨检是预防传染病的关键

　　晨检工作是预防传染病的关键，晨检工作已经作为我校的常规工作，每天班主任老师对自己班级的学生进行检查，发现异常情况马上与卫生老师联系，进行复查。如发现有学生发热劝其回家休息，或到医院就诊，卫生老师每天统计各班出勤情况，有特殊情况的及时向校长汇报，同时加强各班巡视，督促班级开窗通风，开窗通风是预防呼吸道传染病的有效、简便、经济的措施。督促学生下课户外活动，让学生能呼吸新鲜空气，保证学生身体健康。如课间发现有学生发热马上进行隔离，通知家长带回家进行医学观察，晨检工作严格把关，是控制疾病的关键。

　　四、加强“六病”防治及传染病的预防工作

　　1、“六病”防治长抓不懈在“六病”防治工作中能按照教育局及有关部门提出的要求去做，能做到及时汇报、及时落实、及时配合，及时宣传。无论参加什么培训和会议都非常认真地听、认真地记，每次卫生培训，每次卫生工作会议及时落实到工作中。如：学生牙防工作，贫血工作，体检工作，预防接种工作，检查沙眼等，都能及时做好准备工作，配合到位，并能及时完成各类报表，得到街道防保组称赞。

　　2、传染病预防敢管敢抓学校是学生密集的场所，是一个大集体。如果平时不重视传染病的预防，学生中万一出现传染病，到时要控制局面，恐怕难以控制。控制传染病的有效方法是做到“三早”，早发现、早隔离、早治疗、要做到“三早”谈何容易。由于学生的学习压力大，学习任务重，老师要抓学生，家长要抓孩子，因此，常常会碰到这样一个问题，当孩子生病发热时，家长总是让孩子上好主课再去看病，老师也不愿意学生不来上课。那么，传染病的控制就很难得到保证，万一学生患上水痘、腮腺炎、流感等传染病，到时，学校再做隔离消毒恐怕也难以控制。因此，做好预防工作，首先要控制第一例病人，尤其是发热病人，因为，传染病都有发热症状。

　　五、其它工作：

　　1、卫生室通过黑板报、红领巾广播站、橱窗展示积极向全校师生大力宣传卫生保健知识。发动班主任利用晨会、班会对学生进行卫生知识的宣传以及卫生习惯的培养教育。

　　2、积极配合新冶为学生进行预防乙肝工作。

　　3、根据季节变化，及时向学生宣传水痘、腮腺炎、流感等传染病的预防。

　　在此类传染病流行时期为每班配备84消毒液，要求每班做到每日消毒，卫生室定时检查。

　　4、卫生习惯抓养成。为培养学生良好的卫生习惯，学校狠抓学生习惯养成教育，通过开展形式多样的活动进行强化养成训练，开展“卫生之星”活动培养学生勤剪指甲、勤洗手、勤理发的习惯；

　　通过开展文明卫生流动红旗活动培养学生自觉守纪的'习惯等等。班主任要把卫生习惯的养成做为自己的日常工作之一。活动开展几个月来，学生的卫生习惯的确有了很大的进步。学生仪容卫生搞好了，人也整洁了、自信了。

　　5、环境卫生抓保洁。

　　“打扫易，保持难”这是卫生工作的常识，所以要搞好卫生工作，必须从源头着手，即提高全体师生的思想认识，养成爱卫生的良好习惯。为养成学生的卫生习惯，各班充分利用墙报、班会、队会等各种阵地，开展卫生教育，号召广大学生自觉遵守卫生制度，自觉养成卫生习惯，人人争做文明学生。要求学生认真做到“不乱扔果皮纸屑，不随地吐痰，不破坏绿化及设施，不损坏公物”等。

　　6、“眼操”动作抓准确。我校每天坚持组织学生做眼保健操，要求上课的老师不拖堂，不占用眼保健操的时间，在学生做眼保健操并即时纠正学生不正确的动作姿势。另外，我们每天加派值日生检查各班做眼保健操的情况并做好相关的登记，卫生员也进行全校性的巡查。

　　学校的卫生状况，既是一所学校综合实力的体现，也是衡量学校物质文明和精神文明建设成果的重要标志。虽然我们取得一定的成绩，但仍有许多地方需要进一步完善、创新。我们将在上级有关部门的正确领导下，与时俱进、开拓创新、不断反思，为全体师生创设一个整洁、优美的校园工作、学习环境，促进身心和谐、健康地成长。

小学卫生工作总结202516

　　本学期，在县教育局、进修学校、中心校的正确领导下，紧紧围绕全面提高教育教学质量这一中心开展教学教研活动：加强教师业务素质培训，努力提高教师教育教学水平；加大常规教学管理力度，以校本教研为载体，探索促进教师专业成长的有效途径等方面做了一些工作，现总结如下：

　　一、加强业务培训，提高教师素质

　　教育教学理论具有指导教育实践，能不断更新教师的教育观念，提高教师的理论修养和业务水平。加强业务学习，能有效提高教师的专业水平。

　　1、积极组织教师以校本培训为主要方式，深入学习各科课程标准，每周集中业务学习一次，每次一个专题，由校长、教导主任、骨干教师做专题讲座，教师认真作笔记，领悟新课改精神、新课程理念，转变教师的教育教学思想，巩固强化对已有理念的领悟。各教研组根据本组确定的教研主题寻找有关教学理论，组织教师学习，用理论来指导教师的教育教学实践。做到一人发言，大家记笔记，结合教学实际谈体会，运用理论知识解决教学中的实际问题。

　　2、我们组织了部分教师观看了小学语文、数学优质课观摩录像课，并要求他们认真撰写学习反思并汇报交流，以点带面，共同进步。

　　3、理论指导实践。学校对教研组的教学研究活动、集体备课次数、教师的听课节数作了具体规定，并对教研活动、备课组活动进行了检查、评比，纳入全校教师工作量化考评方案，分别对教师的上课、备课、听课、教学随笔或反思作了具体的规定。

　　4、本学期开展了许多教学教研活动：常规课研讨月活动、班主任经验交流会、反思感悟交流会等活动。每次活动都有讨论，有记载，有评价，有总结。这些教学教研活动，为教师的专业成长搭建了舞台。教师们学有所得，研有所乐。

　　二、优化教学管理，全面提高教学质量

　　1、抓常规，促进管理更加规范。

　　本学期我校严格执行课程计划，采用“定时检查与随机抽查相结合”的办法，加强课程计划的执行和管理，做到了“开齐、上足、教好”，促进了学生的全面发展。本学期加强了巡课，加大了对课堂教学的监控力度，进一步加强了教学常规工作的管理与考核，本学期突出了教学管理中的“四抓”：

　　①抓备课,备好一节课是上好一节课的前提，在实施新课程的今天，课堂教学如何改变传统的教育理念，依据课程标准，创造性地使用教材，恰当地选择教学方式和方法，有效地提高课堂教学效率，成为大家共同关注和思考的问题。本学期教导处对本校教师的教案和作业检查了两次，着重对教师的调整方案和教后反思进行检查，多数教师的备课体现了个性化和特色化，教案书写规范，调整方案到位，教后反思详细，备课组每位教师充分发挥自己教学上的个性特长，发挥集体的智慧，力求体现共性和个性的完美的结合，形成一个优化的教案。

　　②抓上课，上课是教学过程的中心环节，上好一节课是提高教学质量的关键。本学期继续采用平时检查和“上好一节公开课”的方法，促教师的教学观念转变，抓课堂效率的提高。

　　③抓作业。本学期教导处对各科作业批改情况抽查了两次，绝大多数学生作业书写规范，书写习惯良好，能做到薄本整洁，任课教师精心设计了每次作业，做到批改认真及时，每次作业都有激励性评语；作业量适中，符合减负要求。

　　④抓学业评价。本学期建立和完善了学生学业评价制度，改变了单一的以考试成绩为主的评价方法，采用三好学生与“单项星评选”的方法全面评价学生，鼓励每一位学生的长处，促进他们的发展。

　　2、开展教科研活动，着力打造课堂，全面提高教学质量

　　①开展课题研究，我校是省“十一五”规划课题“家庭教育方式对农村小学生心理健康的影响研究”试验学校，这学期，我们进行了阶段成果展示活动，撰写了课题阶段性汇报材料和相关论文。

　　②11月学校开展了“常规课研讨月”活动。45岁以下教师人人参赛，通过参与这次活动，无论是授课的教师还是听课的教师，都大大提高了课改意识。通过这次公开课活动的开展，全体教师对新课改有了较高的认识，能取他人之长补自己之短，并对自己的课进行自评，对他人的课谈出听课体会，使教育教学工作水平有所提高。

　　③注重课堂教学研究。建立一套科学有效的发展性评价机制。一是注重实效，从单纯的量化管理向绩效管理转化；二是整合教师的工作时间，把教学和科研结合起来，把课堂作为教学和科研的舞台。

　　三、加强教研组建设，促进教师专业化发展

　　建立以“自我反思、同伴互助、专业引领”为核心要素，以“理论学习、集体教研、主题校研、反思交流”等活动为基本形式的校本教研制度。

　　①时间上有保证，为此学校决定每单周一次备课组活动，每双周一次教研组活动，周的'周一晚上为教师教研活动时间，周三早上第一节为校性公开课活动时间。

　　②专人负责落实，学校语、数、综合三个教研组，五个备课组。理论学习、主题教研以教研组为单位组织实施，集体研究、反思交流由备课组负责进行，并建立骨干教师与教研组联系制度，骨干教师必须参加联系组的一切教研活动。

　　③活动内容讲究实效。本学期做到理论学习与主题教研相结合，备课与反思交流相结合，并单独组织理论学习和反思交流10次以上。校本教研活动，极大地提高广大教师参与教改的积极性，教师的教育教学理念有了明显的改变，广大教师的教育教学水平有了显著的提高。

　　四、关注学生全面发展，提高办学水平

　　教育以人为本，为了进一步促进学生全面素质的提高，在努力抓好文化知识的基础上，学校开展了丰富多彩的活动，促进学生综合素质发展。本学期我们进行了全校十一书画展、广播体操比赛、组队参加县艺术节等活动，充分发挥了学生特长，活跃了学生精神生活。众多的活动为学生提供了展示交流的平台，丰富学生的文化生活，优化了育人环境。

　　教导处的工作是繁琐的，组织各项活动，传递各处各室的信息，有时不免急躁。教导处的中心工作是教学，提高教学质量不是一句空口号，它需要以扎实而创新的日常工作为基础。在工作中我们也感到一些问题的存在，如教师的业务提高，名师的培养，怎样使教研活动落到实处等等，20xx年春我们的设想是把日常教学工作的开展再扎实一些，创造性更多一些，创新求实，稳步提高教师素质和教育教学质量。

小学卫生工作总结202517

　　1、在教委保健部门的指导下，在德育部门的协助下，负责学校的卫生保健防病工作。

　　2、认真贯彻学校卫生工作条例，根据上级和学校部署，结合实际情况，制定好每学期的卫生计划，做好月重点、周工作安排，并组织好实施、检查、评比、总结。

　　3、组织好学校的环境卫生责任区工作，安排好大扫除和日常的'保洁检查、评比，每周公布一次。

　　4、抓好师生的体检、视力保健及常见病、流行病、传染病的宣传、防治工作，落实疫情报告制度。

　　5、搞好红十字会工作，搞好组织发展、宣传教育等活动。

　　6、搞好卫生室建设、管理，用好卫生器材和药品，及时处理好校内发生的小伤小病，并做好记录，处理不了的及时送医院并通知家长。

　　7、及时做好各项填报工作、统计工作，搞好卫生防病的专题研究、报道。

　　8、完成上级、校长和主任交办的工作及教学任务。

　　9、建好卫生保健工作档案，积累材料，做好年终卫生工作评估。

小学卫生工作总结202518

　　本学期，我担任小学卫生委员一职，经过自己的努力和团队的协作，取得了一些成绩，也遇到了一些问题。下面是我对这次工作的总结。

　　一、项目开展情况：

　　1.组织开展卫生宣传活动：通过学校公示栏、班级宣传、宣传栏等多种形式，向全校师生宣传卫生知识，提高了大家的健康意识。

　　2.制定并执行卫生计划：与其他委员共同制定了每周的卫生计划，并在班级进行卫生监督，确保了卫生环境的整洁。

　　3.参与校园环境整治：积极参与校园环境整治活动，清理垃圾、整理花坛等，使校园更加美观整洁。

　　4.组织开展卫生文化活动：举办卫生讲座、宣传视频欣赏等活动，增加了卫生教育的趣味性和吸引力。

　　二、取得的成绩：

　　1.卫生宣传效果显著：通过多种宣传形式，学生对卫生知识的了解程度明显提高，校园的卫生环境也得到了改善。

　　2.卫生计划执行有力：及时制定卫生计划并监督执行，使班级的卫生状况得到了明显改观。

　　3.校园环境整治成效明显：参与校园环境整治活动，使学校的环境变得更加美观整洁，给同学们提供了更好的学习环境。

　　4.卫生文化活动丰富多样：举办了多种卫生文化活动，培养了学生的卫生意识，提高了大家的生活质量。

　　三、存在的问题：

　　1.宣传力度不够：虽然开展了多种宣传形式，但仍有一部分同学对卫生知识了解不足，需要进一步加强宣传。

　　2.卫生计划执行不到位：有时班级卫生情况未能如期改善，需要更加严格监督和执行。

　　3.参与校园环境整治的同学较少：需要进一步鼓励同学们参与到环境整治活动中，共同维护美丽的校园。

　　4.活动内容需要更具针对性：下一步应根据同学们的实际需求，开展更具针对性的卫生文化活动。

　　四、改进措施：

　　1.加大宣传力度：通过利用微信公众号、电子屏幕等新媒体形式扩大宣传范围，定期组织卫生知识竞赛等活动，提高宣传效果。

　　2.加强计划执行：增加卫生监督人员，加强对班级卫生情况的日常监督，确保计划得到有效执行。

　　3.营造参与氛围：开展校园环境整治竞赛，设立奖励机制，鼓励更多的同学参与到环境整治中。

　　4.制定个性化活动：针对不同年级的`学生，制定具有针对性的卫生文化活动，让学生们更主动参与。

　　经过这次工作，我深刻认识到了卫生工作的重要性和必要性。未来我会继续努力，改进工作中存在的问题，更好地履行卫生委员的职责，为同学们创造一个更美好、更健康的学习环境。

小学卫生工作总结202519

学校基本情况：

　　XX小学位于XXX市，现有教师50人，在校学生800人。4月23日，学校领导组织全体教师观看了关于教育系统卫生城市创建工作的视频会议。会后，学校根据会议精神向全体师生提出了要求，并立即展开了整改工作，着力解决学校存在的问题。为此，学校成立了卫生检查小组，由校长XX担任第一责任人。该小组对校园内外的重点场所环境卫生状况展开了卫生整治工作，包括25个班级教室、11个办公室、2个功能室、厕所、车棚和车位等地方。截止到4月24日中午12点，学校已经全部整改完毕，解决了所有的问题。我们将继续保持校园的良好环境，为师生提供一个干净整洁的学习和工作场所。

　　经过上级领导的检查，发现以下问题存在：

　　1、垃圾桶没有盖子；

　　2、班级垃圾桶内积存过多；

　　3、班级垃圾桶没有盖子；

　　4、班级物品摆放杂乱；

　　5、标识严重损坏；

　　6、烘干器有浮灰；

　　7、教室地面有垃圾；

　　8、楼梯扶手内沿没有打扫；

　　9、楼梯平台有垃圾；

　　10、卫生工具没有及时清洗；

　　11、校园垃圾桶没有盖子；

　　12、医疗垃圾桶里放了生活垃圾；

　　13、健康教育专栏没有日期标识；

　　14、档案落款处没有盖章。

　　经过校园整治，我们学校的环境变得整洁无垃圾，校园内没有杂物和纸屑。为了保持环境的清洁，我们更换了所有垃圾桶，现在都是有盖的。每天都有人清理垃圾，确保垃圾日产日清。医疗垃圾桶只用于存放废弃口罩，以保证卫生安全。教室地面整洁干净，窗台上没有杂物，墙壁上没有灰尘、蜘蛛网或乱贴乱画等。学生课桌摆放整齐，卫生工具都被放置在指定位置上，并保持干净整洁。办公室里空气清新，地面上没有垃圾或污迹，也没有乱堆乱放的情况。玻璃干净透明，窗帘和桌面都保持干净整洁，没有任何张贴物。物品摆放整齐有序。楼梯的地面都保持干净无垃圾。厕所内实行了严格的清洁消毒制度，保洁工具都摆放整齐，并备有洗手液、肥皂和纸巾或手部快干机等设备。快干机表面没有灰尘。健康教育宣传栏上显示着最新日期，确保信息的.时效性。所有爱国卫生档案都经过学校盖章，确保真实有效。

　　存在不足：新校园目前正处于规划建设的初期阶段，而现有校园墙壁因为长时间未进行粉刷，造成一些顽固污渍无法轻易清洁。

　　下步举措：我校将持续坚持高标准、严要求的卫生工作。进一步加强常规卫生打扫，确保每个角落都不留下任何死角。同时，我们还将通过开展“大手牵小手”等活动形式，积极进行爱国卫生宣传教育，吸引更多人参与其中，共同推动爱国卫生事业的发展。

小学卫生工作总结202520

　　为了全面贯彻党的教育方针和学校卫生工作条例，监测学生装健康状况，对学生进行健康教育，培养学生良好的卫生习惯，改善学校的卫生环境和教学卫生条件，提高师生的健康水平，做好服务育人的工作，本学期做了如下工作：

　　一、领导重视，管理规范、资金保障。

　　学校卫生工作领导小组多次召开会议，就学校卫生工作要点和一些突发的

　　重要工作及时布置安排，各部门各负其责，使学校卫生工作有了强大的支持力，另外学校还投入相当的资金用于改善办学条件和“非典”急需用品。

　　二、积极开展健康教育活动，强化健康意识

　　1、健康教育课纳入课表正常运行，做到有计划、有进度、授课认真，测试规范，并组织开展两次教研活动。

　　2、有计划性、针对性地开展健康教育宣传，本学期共开展健康教育讲座六次，黑板报宣传四次，画廊宣传牌四块，横幅宣传两次。

　　3、与德育处联合组织开展有特色的专题活动。在三月份学雷锋月中，学校三至六年级学生深入周边学校和街道清扫马路，为群众量血压、发放防治传染病的宣传单，在五月份“非典”流行时期，德育处、大队部组织开展了以向“SARS说NO”为主题的中队活动，并邀请三院的医生护士参加，使学生在知识竞赛中，在与白衣天使的.共同活动中长知识，增勇气。

　　三、健康监督，疾病防治

　　1、体检工作有条不紊，组织学生参加一年一度的学生体检工作，做到准备充分，秩序井然，顺利完成任务，体检结束后，做好资料的统计汇总。

　　2、防近工作持之以恒，本学期三月份的防近周我们进行了专题防近讲座和横幅宣传，给每位学生发了一份防近倡议书，家校结合共同防治近视。医务室定期检查学生眼保健操，读写姿势，并组织全体教师学习教学卫生要求，在课堂教学中关心每个学生的生长发育，身心健康。

　　3、传染病防治细致扎实，春季是许多呼吸道传染病的好发时期，今年的春季尤其如此，严重危害人类身体健康的“传染性非典型肺炎”向我们袭卷而来。自4月18日理解了市局组织的专题培训之后，学校立即开展了超多而具体的工作，在最快的时间内成立了“非典”工作领导小组，制定了各项有关“非典”工作的方案和制度，如防治“非典”后勤保障方案，疫情控制方案、请示报告和值班联络制度、晨检制度、疫情报告制度、防治“非典”紧急预案救护方案等等。组织了由青年教师组成的消毒队伍，学校上至领导、下至每位学生都理解了专题培训，对此工作不敢有丝毫懈怠，丝毫马虎。在理解上级各部门的检查中都受到了好评。

　　四、加强卫生监督、搞好环境卫生，美化、净化育人环境。

　　1、环境卫生长抓不懈。本学期我们迎接了督导检查，省级模范学校的预查，结合这些活动，教育学生养成讲卫生、讲礼貌的好习惯，组织学生每一天检查评比各班室内外卫生，在“非典”流行的四、五月份每周至少一次大扫除，清除校园死角，各处室、各班每一天都能基本做到洁、净、美。

　　2、饮食卫生毫不懈怠。校长室、总务处多次召开安全、卫生会议，强调食堂工作制度，操作卫生制度，门卫制度等，各部门各负其责，职责到人，落实到位，层层抓、处处查，杜绝一切可能造成食品安全事故的隐患。

　　3、个人卫生教育不断。学校利用每周四的卫生晨会课检查个人卫生，在三、四月份的“创卫、创模”活动中，尤其重视对学生个人卫生的检查和良好行为习惯的培养，教育每位同学每一天做到两个要“要勤剪指甲、要穿戴整洁”带齐两个一“一块手帕、一只盖杯”，强化健康意识，树立名校学生形象。

小学卫生工作总结202521

　　本学期，在 “富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善” 的社会主义核心价值观的指导下，我校认真贯彻《学校卫生工作条例》，努力改善学校环境和教学卫生条件，积极做好传染病防控工作，使学校的各项卫生工作有序进行。现总结如下：

　　一、保证校园环境、用水卫生，促进师生身心健康成长。

　　1、做好校园环境清洁工作，每天要求学校清洁工对校园开展全面清洁，清理学校污水和卫生死角，做到了把传染病消灭在萌芽之中，保证了学生的身体健康。

　　2、对课室环境卫生，各班按照职责分工，保持长期整洁，学校领导、值周老师组织值周学生定期对各班卫生进行检查。

　　3、定期在学校进行灭蚊行动，派专人对学校的下水道、花圃等容易孳生蚊虫的地方进行灭蚊，有效阻止了以蚊虫为媒介的传染病的发生。

　　二、积极落实晨检制度和学生因病缺勤病因追踪工作制度。

　　1、学生晨检由班主任负责，学生晨检于学生到班后，早读前在教室内统一进行。

　　2、晨检的`要求及方法是：

　　⑴、询问是否有发热的人员。

　　⑵、观察所属人员是否有发热症状。

　　⑶、对怀疑发热的人员要用体温表测量体温。

　　⑷、填写好晨检记录。

　　⑸、向校医室汇报晨检情况。

　　3、对出现发热、咳嗽、流涕等症状的学生立即通知其家长带孩子到医院就诊治疗，对因病缺课的学生，班主任及时登记在《学生因病缺勤及病因追踪登记表》，并追访诊治情况。班主任做好就诊情况随访，做好记录工作，如发现学生患流行性疾病，立即上报校医室并做好防控工作。

　　三、关注青春期成长，呵护学生心理生理健康。学校在10月份、11月份邀请了社区医生分别对我适龄男生、女生进行青春期卫生知识讲座。讲座给学生们普及了很多青春期的知识，相信他们将更懂得珍惜宝贵的青春年华，健康快乐地渡过青春期，茁壮成长为祖国未来的栋梁。

　　四、做好卫生常规性工作

　　1、做好查阅新生入学接种疫苗工作，查证率100%，并督促未完成接种的学生尽早完成疫苗接种。

　　2、做好学校食品安全监督和宣传工作，检查学校教师饭堂的卫生，制订《厨房卫生制度》。

　　学校卫生健康教育工作任重而道远，需要继续坚持社会主义核心价值观为指导，以学生的健康成长为目标，用心去做，讲求实效，使我校的健康教育工作走向一个个新的台阶。

小学卫生工作总结202522

　　在这一个学期里，我园的各项工作又取得了优异的成绩，卫生保健也做了很多工作，完成了很多任务，各位保健老师都能严格、认真、规范地做好了各项卫生保健工作，使各项工作都得到顺利完成，多次受到园领导和上级主管部门的表扬。下面将本学期工作进行简单小结：

　　一、严格执行《卫生保健合格标准》，认真细致做好日常保健工作

　　(一)认真做好晨检和全日观察工作。

　　1.认真做好每天的晨检工作。每位晨检老师都能用最亲切的话语，最热情的态度，仔细检查每一位幼儿，发现有异常情况及时处理，如有发热、皮疹、眼睛红肿等，我们都能取得家长配合，带幼儿到医院检查治疗，等病情确诊了再进班级。

　　2.认真做好患病幼儿的观察护理工作。每天中午进班仔细观察幼儿，照顾每位患病幼儿吃药。发现有病情变化的幼儿，能及时与家长联系，并作好适当的护理工作，帮助测量体温、服药等，并及时做好相关的情况记录。出现意外的损伤事故也都能及时做好处理。

　　3.及时做好各项登记统计工作。认真仔细地填写好每一份表格。

　　(二)按要求做好饮食管理工作。

　　1.每周按时制订带量食谱，食谱每次都能及时公布。

　　2.每月做好营养分析，全面了解幼儿的营养摄入情况，

　　并根据分析结果及时补充调整食谱。为了满足维生素的需要，增加玉米、麦片、山芋、南瓜、小米等粗粮;多吃蔬菜、水果，保证蔬菜水果的摄入量，保证了幼儿对维生素c的需求，本学期幼儿的营养摄入基本达标。

　　(三)严格做好体检及评价工作

　　1.按时进行体检，测量体重、身高、视力，并及时做好各项评价统计分析工作。

　　2.执行“双回执”制度，每月做好通知工作，收好回执,作好登记和统计工作。在领导的重视和教师认真负责的努力下，我园的幼儿体检回执回收率达到98.9%。

　　(四)培养幼儿良好的生活卫生习惯。

　　坚持每天到班内巡视，了解幼儿的进食情况、进餐习惯以卫生习惯，发现问题及时配合教师做好教育指导工作。如：随时提醒幼儿按正确程序洗手、注意进餐速度，注意养成良好的卫生习惯;注意提醒幼儿根据天气情况穿脱衣服等。

　　(五)做好健康教育工作。

　　1.认真贯彻执行《幼儿园卫生保健合格标准》，制定幼儿园健康教育制度，并认真落实。期初有计划，期末有总结。

　　2.开展了多种形式的健康教育宣传活动，利用幼儿园网站、宣传板报进行宣传教育。

　　3.根据幼儿生长发育的特点，加强健康教育，增加幼儿的健康活动内容，从而更好地锻炼幼儿的体格、培养幼儿养成良好的行为卫生习惯。

　　4.进一步加强教师和家长的健康知识培训，利用家长会的机会，配合小脚印活动等，分别对教师和家长进行健康知识宣教，介绍一些幼儿卫生、营养、预防疾病方面的知识，传授一些常见疾病的处理方法，以提高教师、家长的卫生保健知识水平和育儿技能。

　　二、按照《卫生保健合格标准》要求，确保保育员工作的质量

　　1.组织保育员的业务理论学习和技能操作训练，学期末，还组织全体保育员撰写了保育工作的经验总结并进行交流。

　　2.本学期，继续做好传染病的防治工作，我们能根据传染病流行季节的`要求，制订了详细的消毒要求，严格督促保育员加大消毒工作的力度，并及时作好记录。本学期无传染病发生。

　　3.提醒保育员按时做好幼儿床上用品的洗晒消毒和换季工作，根据气候变化增减盖被，保证了良好的睡眠环境。本学期，在园领导的大力支持下，给予保育员老师每月半天的时间来做好床上用品的卫生消毒工作，使床上用品的卫生消毒质量得到了有效保证。

　　4.每天巡视检查各班幼儿的午睡情况，提醒保育员做好幼儿午睡的照看工作，每月统计入睡率并进行考核。

　　三、按标准严格管理伙食质量

　　1.组织食堂人员学习食堂工作的相关制度以及常规物品消毒方法和要求，详细学习了食堂工作的量化评分表，学习了学校食品卫生安全管理要求。组织了食堂人员业务知识考核。

　　2.加强食堂人员管理，制订了详细的岗位职责，使食堂人员明确职责，分工合作，将每天的工作按时高效地完成。

　　3.要求食堂人员和总务人员严格按照食谱采购，保证食品的数量、质量，并及时做好进货单位的索证工作。

　　4.鼓励食堂人员在实践中不断摸索，规范操作，进一步提高烹饪水平，本学期师生普遍反应对伙食质量表示满意，同时幼儿的进食量也得到了保证。

　　5.随时提醒食堂人员做好个人卫生、环境卫生和保管区的卫生，发现问题及时指出，及时改进，使食堂内外经常保持卫生整洁。

　　卫生保健作为幼儿园工作的重要部分，在各项检查评比中都要得到体现，我们能积极配合幼儿园各部门，收集资料，做好台帐，赢得了检查组领导的好评。

小学卫生工作总结202523

　　1、健全卫生组织管理

　　为了进一步提高卫生的管理质量，校长亲自组织，形成了“校长亲自抓、教导处配合抓、班主任亲力抓、值日教师及学生协助抓”的卫生管理层层抓的局面，确保了卫生管理渠道的畅通。

　　2、制定卫生管理制度

　　俗话说，没有规矩不成方圆。为了使学校的卫生管理有章可循，提高卫生管理的质量，学期初，学校针对本校的卫生情况，制定了《卫生检查标准》并提出了教室、包干区每天两小扫一大扫、办公室一天一大扫、电脑室每节课一小扫一周一大扫的规定。

　　3、健全卫生责任制，把卫生责任落实到班、到人

　　学期初，学校针对校园的布局，划分出若干卫生区域，再把相应的卫生区域分配到班、到人。如，教室、走廊的卫生由本班负责，校园的卫生由各班共同负责，每班负责由学校指定的包干区卫生;厕所卫生由五年级清扫;办公室的卫生由教师轮值，每天指定专人负责;各室的卫生由专人负责安排学生做好清扫工作。这样，任务明确了，责任落实了，卫生工作也做得扎实了。

　　4、加强卫生保健宣传教育

　　为了提高学生的卫生意识、保健能力，养成良好的卫生习惯，学校领导、教师十分重视卫生宣传教育工作：

　　校长、主任经常利用晨会、国旗下的讲话向学生宣讲卫生的重要性，让学生知道讲究卫生光荣，不讲卫生的可耻，提高学生的卫生意识。

　　各班班主任在班里做到时时讲、天天讲、针对问题着重讲，不断纠正学生的不良卫生习惯，使学生逐渐养成良好的卫生习惯，掌握一定的卫生保健知识。

　　利用黑板报宣传卫生保健知识，提高学生的卫生保健意识和能力。

　　举行卫生保健知识讲座，促进他们的健康成长。卫生保健知识由专人负责，做到有主题、有针对，定期开展。每学期进行两次慢性病的.教育，做到有教案、有课件、有图片，使学生知道什么是慢性病，了解有关的常识，并用所学的知识进行相关的宣传。

　　引导学生对废弃物进行分类丢放，利用可回收资源，增强学生的环保意识。

　　5、加强卫生监督力度，提高卫生管理效果

　　为了提高卫生管理效果，本学期，学校在卫生工作中十分重视加强卫生的监督力度，如：

　　每天课前安排学校少先队值日生对各班教室、包干区的卫生进行检查、评比量化，并把检查结果于第二天在校务日志中公布。此外，在其它时段，由专门负责该工作的教师安排值日生对各班的卫生情况进行不定时的突击检查，检查结果及时公布。

　　把各班的卫生状况纳入文明班评比。

　　设立卫生监督岗。每节课下课之后，学校要求各班都要安排卫生监督员在本班所负责的教室、走廊、包干区值勤上岗，发现垃圾，及时清理，发现不良行为，及时指正或向老师上报。

　　以上是我校在卫生方面所做的一些工作，经过全校师生的共同努力，取得了一些可喜的成绩，但还要继续努力，不断地提高师生的卫生意识和自制力，使他们养成良好的卫生习惯，使我校的卫生工作再上一个新台阶。

　　时间过的好快，转眼一年又结束了，回想一年来我校的卫生工作，有成绩，也有不足，现总结如下：

　　一、环境卫生：①教室：室内地面整洁，桌凳排放整齐，室内张贴的名人名言能鼓舞学生增强信心，提高学习动力；学生定情轮换座位，室内通气透光都很好。②校园卫生：各班的班主任每天都带领学生打扫各班卫生区域，学生对自己班级的卫生区域打扫、保持的很好，学校的后勤人员根据季节的不同，不断地对校园进行美化、绿化。这样，全校师生共同创建了一个安静、清新、优美、气氛协调的环境，使校园成为发展学生精神文明的阵地，起到了陶冶学生性格、净化学生心灵的作用。③宿舍：学生宿舍是住校生生活的一个非常重要的场所，它的卫生状况如何，直接关系到学生的身心健康。在日常的教育教学活动中，学校领导以及教师都非常重视学生宿舍卫生工作。为保证学生宿舍的卫生，学校领导、班主任及保健教师共同制订了宿舍卫生保洁制度，包括值日生制度，学生个人卫生公约，卫生检查制度以及相应的奖惩、措施，并做到宿舍卫生管理有专人负责，每个学生宿舍的管理分工明确，循环有序，每天一小扫，每周一大扫，每个学生的被褥、鞋袜整理的都很好，日常生活用具摆放的很整齐。

　　二、学生日常生活卫生：学校安排了合理的作息时间，通过黑板报、广播、讲座，宣传一些有关日常卫生常识，如平时随身待手绢，常剪指甲，常理发，勤刷鞋，勤换袜，勤换内衣，早晚洗脸，睡前洗脚，自用牙刷，自用水杯等。大部分同学，特别是女同学这些日常卫生做的很好，这不仅有助于个人身心健康发展，也能在人际交往中给人以舒适、愉快的感觉。

　　三、学生心理卫生：现在的中学生大部分是独生子女，由于在家父母的娇生惯养，百依百顺，过分溺爱，使得他们的自我中心主义特点得不到自然消退，形成了过分自私自利，狂妄自大，而又缺乏意志力和吃苦精神，盲目的争胜心理常常使他们产生强烈的嫉妒心，焦虑、依赖、孤独这都是学生常见的现象。再对这一实际，我们学校采取了大量的措施，如开校会、班会，利用板报、广播，个别谈心等方式对学生进行道德教育，法制教育和理想、思念教育，使他们不但获得知识、技能，更重要的是获得了正确的理想、信念，人生观和世界观，形成正确的自我意识，健康的个性和良好的道德品质及顽强的意志品质。

　　四、学生健康检查与预防接种，学生查体前将记录表填好班级、姓名、性别、出生年月日，然后按体检项目的次序进行检查，记录表一律存档。在防疫问题上，我校积极配合卫生院做好这项工作，学生全部进行防疫，这样提高了群体免疫水平，一年来，我校无传染病大流行。

　　五、日常诊疗工作：学校领导对此非常关心，十分重视，在资金非常困难的情况下，拿出一定的资金购买了一些药品，在学校领导的支持下，卫生室里能给师生处理头痛、腹痛、小外伤等一些小毛病，这样降低了学生的因病缺课率，也避免了大事小事往外跑的现象。

　　总之，一年来，学校的卫生工作取得了一些成绩，但也还存在不少问题，如学生的早恋，人际关系紧张等问题，这有待我们今后的努力。

小学卫生工作总结202524

　　为了把学校卫生工作搞好,我认真学习《学校卫生工作条例》,,积极钻研学校卫生专业知识,做到热爱学校卫生事业、关爱学生,由于自己的努力,学校卫生工作逐步走向科学化、规范化,推动学校卫生工作深化发展。

　　下面就学校的卫生工作作个简单小结。

　　一、认真学习,制定一系列卫生规章制度

　　按照上级要求,结合实际,组织协调完成本校的各项卫生工作。不断提高业务水平和工作效益。

　　我们学校共制订了《学校卫生工作制度》、《学校食堂卫生若干制度》、《学校环境卫生制度》、《教室卫生管理条例》、《学校突发公共卫生事件应急预案》等各项管理制度。同时抓好制度的落实和检查工作。因而我们学校从未发生过任何不安全的事故。

　　二、结合学校实际,开展多彩活动

　　1.做好卫生常规工作

　　每学年,制订了健康教育目标,计划层层有专人负责,教导处制订每周课程表中有健康教育课,班队课(由班主任承担)期末有总结。每月我结合根据季节变化的特点,当时情况,利用广播、黑板报、画廊、电化教室等宣传阵地,积极对广大学生进行防病治病宣传教育工作。向学生宣传卫生知识。

　　在日常工作中,有小毛病到卫生室能作及时处理。较为严重就及时通知家长,如联系不上,带他们上医院治疗。

　　定期进行学生健康检查,视力检查等工作及时掌握学生生长发育、营养状况、生活习惯、学习情况,及时进行纠正与指导。认真填写学生体质健康卡,预防接种卡和学生因病缺课记录,建立健全学生健康档案。做好学校卫生保健资料的统计工作,及时将学校各项卫生情况归档,建立健全学校卫生档案。

　　2.抓好近视、龋齿防治工作

　　每学期开学初对本年级进行一次视力普查工作,对边缘视力的同学,发放家长通知书,并向他们推荐一些有效的眼药水和治疗仪。并让家长和班主任老师重视学生的读写姿势和用眼卫生。做好沙眼的普查和复查工作,对患沙眼的学生及时治疗;利用每年9月20全国爱牙日,开展“爱牙日”活动,并利用校园电视台向学生进行宣传。为了增强学生爱眼、护眼的自我保健意识,在11月份进行了全校性的眼保健操比赛。

　　3.做好传染病防治工作

　　学校制定传染病预防预案;在9月份全区暴发季节性的传染病时段每天班主任都进行晨检、午检工作,发现问题及时上报学校卫生室。由学校及时上报区疾控。学校发现传染病及时隔离、消毒。做好学生的传染病的管理工作。配合卫生防疫部门按时完成各种预防接种、及新生的.查证验证工作。

　　4.建立健全各项卫生防疫制度,制订突发事件应急预案

　　学校在成立了由校长负责的学校突发公共卫生事件工作领导小组,具体负责落实学校突发事件的防治工作。还制定了如下几点具体工作:

　　(1)广泛深入地开展突发事件的宣传教育活动,普及突发事件防治知识,提高师生的科学防病能力。

　　(2)建立健全突发事件防治责任制,检查、督促学校各部门各项突发事件防治措施的落实情况。

　　(3)建立学生缺课登记制度和传染病流行期间的晨检、午检制度,及时掌握学生的身体状况,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。

　　(4)及时向当地疾病防控部门和上级教育行政主管部门汇报学校的突发事件发生情况。

　　(5)学校发生突发事件的应急反应。

　　5.督促各种卫生制度的落实。检查食堂卫生、学生膳食营养和饮水卫生工作,防止食物中毒、肠道传染病的发生。。

　　三、加强环境建设,提供安全卫生生存空间

　　搞好教室卫生和环境卫生,保证学校教室、厕所及其他公共场所的清洁卫生,为学生提供一个安全卫生的学习和生活环境。

　　2013年工作思路:

　　1、重点抓好学生的卫生习惯。

　　2、做好春季传染病的防控工作。

　　3、结合各种宣传日做好各种宣传周的宣传工作。

小学卫生工作总结202525

　　我校将在区教育局的正确领导下，与时俱进，开拓创新，不断反思，总结经验，深化“一切为了孩子成长”的办学理念。提高创卫实效，为全体师生创设一个整洁、优美的校园工作、学习环境，促进身心和谐、健康地成长。

　　为进一步贯彻落实省、市政府和县教育体育局的工作部署，进一步认真做好预防和控制“手足口病”、“禽流感”、“水痘”等传染性疾病，切实加强学校公共卫生安全工作，现结合学校一年来的工作，作如下总结，敬请领导批评指正。

　　一、高度重视，落实职责，切实抓好当前的防控工作

　　学校以对师生身体健康和生命安全极端负责的态度，高度重视并认真落实各项职责制，切实做好当前的防控工作。一年来，就上级有关部门的要求，立即恢复“一般疫情应急响应”机制和疫情报告制度。制定应急预案，按照依法、科学、规范、有序的要求，启动工作预案。加强值班、检查、报告和信息沟通工作，毫不松懈地抓好各项防控工作的落实。学校要求班主任一早就对全体学生进行晨检，检查体温，检查指甲，检查随带物品。一旦发现异常状况立即向上级主管部门报告并采取妥善措施，积极主动配合当地卫生防疫部门开展工作，做到早发现、早诊断、早报告、早隔离，严防疫情在校园内传播。到7月结业典礼止，没有发现重大疫情和卫生安全事故。

　　二、广泛开展全员爱国卫生运动

　　学校要按照市爱卫会要求，把学校公共卫生安全放在学校工作的首位。在开学初，广泛开展以大搞环境卫生，清理卫生死角、普及预防呼吸道传染病和饮食卫生知识为重点的卫生大扫除，突出抓好走廊、操场、教室等人群密集场所以及师生饮用水源和校园及周边的公共卫生安全工作。平时，检查卫生成了领导到校后的第一件事，打扫周边环境卫生，成了学生和老师到校后与离开学校的第一件事。在除“四害”工作中要主动配合当地爱卫会开展工作，做到统一行动，科学、合理、妥善，严防用药不慎引发其它的安全事故。比如这学期的灭鼠活动，就是在统一部署中安全、有效地进行。

　　三、深入开展全员卫生安全教育，坚持不懈地纠正不良卫生习惯，全面提高自我防患意识和安全保护潜力

　　学校在开学初集中力量，深入开展以预防呼吸道传染性疾病为重点的卫生科普知识的宣传教育，正确引导师生科学理性地对待防治“手足口病”、“水痘”和“禽流感”等工作。教育学生尤其是外地学生要搞好个人卫生，不要接触疫区病禽、死禽、病畜、死畜等，防止感染禽流感。切实加强了饮用水和食品卫生管理。严把小店食品采购关。结合农村学校的实际，还要加强了对其它常见性、群体性的传染性疾病的防治宣传教育，切实提高广大师生的自我防护意识和潜力。教育师生不食果子狸、獾、貉等野生动物，摒弃陋习，养成良好的卫生习惯。同时，切实加强了教室和办公室的`通风换气，持续空气流通。教育学生要勤洗手，注意饮食卫生，加强体育锻炼，不要到网吧、电子游戏厅等室内空气不流通的娱乐场所。个性提醒师生员工做好自我健康监测，若有发热症状和其它传染性疾病症状，要主动及时去医院理解诊断治疗和主动及时报告。学校主动与卫生部门配合，认真履行职责，对所有适龄疫苗接种儿童在开学时要进行普查，防止法定接种项目的漏种，凡漏种的适龄儿童，学校要设法说服其到当地卫生部门接种。对于漏种的特困儿童，学校尽义务设法帮忙其解决接种问题。

　　四、严格落实各项防控措施

　　学校根据公共卫生安全工作中发现的问题及时调整并不断完善工作预案，确保预案的可操作性和实效性，积极落实各项防控措施，严格执行学校“门卫”管理制度、因病缺课登记查询制度、师生健康晨检制度以及对走廊、教室等人群密集场所管理和通风换气制度等，确保学校正常的教学秩序和健康安全的生活秩序。对因故未按时返校的师生，学校落实专人查明原因，并逐级上报，及时妥善处理。学校还特地要求各班在黑板一角开辟请假、缺席公示兰，以便任课教师及时准确掌握学生的出勤状况。

　　五、切实加强对学校公共卫生安全工作的领导和督查工作，坚决把学校公共卫生安全工作落到实处

　　学校把师生健康安全作为工作的首要任务加以落实，一级抓一级，层层抓落实。对师生的就餐也作了明确的时间和场地的规定，给每个办公室定量发放了矿泉水（基本满足教师的正常饮用）。

小学卫生工作总结202526

　　20xx年春季通过全体师生员工的共同努力，我校在环境卫生、疾病防控、健康教育等方面均取得了可喜的成绩，现总结如下。

　　一、依据县教育局、疾控中心的文件精神，制定切实可行的工作计划

　　按计划落实各项规章制度，成立“爱国卫生运动领导小组”。落实创建责任制，加强监督，确保了创建工作的正常运行。爱国卫生工作领导小组，充分行使职权，各办公室各司其职，各尽其责，认真做好各自的分管任务，加强科学管理，投入创建经费，使创建工作能够顺利开展。

　　二、大力开展爱国卫生宣传，提高创建意识。

　　学校通过主题班会、橱窗、广播、板报、晨会、电子屏幕等多种形式开展创建宣传活动，使全体师生员工了解爱国卫生工作是关系到全民健康的一件大事，并能以科学、认真的态度对待创建工作。

　　三、突击环境整治与常规管理相结合

　　学校在环境卫生方面花大力气，对校园建设的规划也逐步趋向科学合理，在校园环境的管理上，做到经常化、制度化。根据各年级学生特点，分区域、分班级、分包管卫生责任区，由副校长、大队辅导员负责检查督促，一天两小扫，一周两大扫，并及时公布检查结果，加强了管理，使环境卫生达到要求。要求做到责任区内无死角，无各类暴露性垃圾，无纸屑、无瓜皮果壳、无其它各种杂物。校园内无乱涂乱画现象，无其它足迹，室内物品摆放整齐、墙壁上无蜘蛛网、电灯吊扇无积尘，窗明几净，落实门前三包，管理人员负责制，并在搞卫生过程中将安全放在首位。在全校师生中倡导“无烟”校园，“无乱丢”校园。各办公室利用月末大扫除，注重常规管理的形式，大力开展环境卫生治理。营建了一个“美化、绿化、净化、知识化”的办公环境。

　　四、完善公共卫生、传染病防治等卫生防疫机制，保障全体师生员工的生命安全。

　　建立健全了突发公共卫生事件及卫生防疫应急预案。学校开展了预防春季传染病、手足口病、甲型流感等宣传教育活动，专门请疾控中心专家来校，为广大师生普及呼吸道传染病防治基本知识，并进行了卫生教学宣传讲座，对学生进行青春期教育，使学生对常见卫生知识的知晓率、养成率均达95%以上。通过讲座、黑板报、宣传橱窗、电子屏幕等多种形式对学生进行健康教育和卫生知识教育，配合卫生防疫部门积极开展常见病、多发病的防治，让老师了解更多的健康知识，掌握自身健康状况。

　　五、加强健康教育，培养良好的`卫生习惯。

　　为养成学生的卫生习惯，各卫生职能部门充分利用橱窗、广播、黑板报、晨会等各种阵地，开展卫生教育，号召广大学生自觉遵守卫生制度，自觉养成卫生习惯，人人争做文明学生。要求学生认真做到“不乱扔果皮纸屑，不随地吐痰，不破坏绿化及设施，不损坏公物”。认真做好两操，注意用眼卫生，养成良好的用眼卫生习惯，开展了“两操”技能比赛，做好视力检查和防近工作，严格控制近视率。不定期组织卫生组成员进行学生个人卫生抽查，每月进行一次全校学生个人卫生大检查，以促进学生良好的卫生习惯的养成。

　　六、加强除四害防御机制，四害密度大幅下降。本学校将除

　　四害工作纳入绩效考核。定期开展了除四害工作，由专人负责，做到定期消杀和突击消杀相结合，厕所定时喷洒灭蝇和灭蟑螂药水，投入灭鼠诱饵，消灭四害孳生地，严格控制“四害”密度在国家标准以内。各科室都能按要求，做好清除四害孳生地，大力消灭苍蝇。四害密度大幅下降。

　　我校爱国卫生运动，在校领导的大力支持下，在学校各部门、各年级的积极参与和共同努力下，取得了显著成绩，但同时我们也意识到爱国卫生运动是一项长期的细致的工作，需要广大师生的共同努力，所以在接下来的工作中我们会积极总结经验，充分发动群众使爱国卫生运动更加深入人心，以此开创爱国卫生运动的新局面。

小学卫生工作总结202527

　　我们学校一贯重视学校的卫生工作，坚持“健康第一”的指导思想，全面贯彻《联圩中心小学卫生制度》。以学生为主，围绕“一切为了孩子的健康成长”这个中心，落实新课标要求，全面贯彻实施《学生体质健康标准》。现对本学期工作总结如下：

　　1、以生为本，健全卫生体制

　　学校领导以学生为本，高度重视食品与饮水卫生安全。学校虽无食堂，学校领导和卫生管理人员还能积极参加食品卫生知识培训，并将上级文件精神及时向全体教师传达。学生卫生管理制度健全，有完善的突发事件报告制度、岗位责任落实。

　　2、加强心理健康教育，全面提高学生素质。

　　学校一直坚持开设健康教育课和定期进行健康教育讲座，把健康教育渗透到教学之中，健康教育正式进入课堂，有教材、教具、教学计划、备课、教学总结、健教档案齐全。同时，结合课程改革实验，把培养学生心理健康作为突破口，除了在课堂常规教学中进行落实外，还针对学生中存在的问题开展心理健康校本教研，设立心理健康咨询室，发现学生的心理问题及时进行沟通，解答学生的疑惑，引导学生进行自我心理调节，自编教材对学生心理素质进行系统的培训，教师、学生、家长全员参与，多学科协同心理素质教育，让学生以良好的心理状态面对学习。

　　3、加强学生常见病、传染病的防治工作。

　　学校每年组织学生进行健康体检，全面掌握学生的健康状况，建立健全了学校和学生的卫生健康档案，对体检中发现的问题，以书面形式通报家长，指导家长对孩子进行及时治疗。对体检发现的有器质性疾病的学生进行转诊治疗的追访。根据市学生常见病综合防治方案的要求，学校每学期有重点的对学生常见病进行防治并有家长反馈意见。定期驱蛔、检查视力，建立边缘视力和视力低下学生的档案。要求近视、沙眼学生继续自滴眼药水治疗。进行一年一度的.学生贫血检测，运用电脑进行评价、分析，并向学校汇报。同时做好学生的预防接种工作，控制传染病的发生。

　　4、养成卫生习惯，美化校园环境

　　学校卫生工作的好坏从校园环境中也能看出部分来。要使校园环境好起来，不但要经常打扫卫生，更重要的是要做好保洁工作。只有当学生养成良好的卫生习惯，把保洁作为自觉行为，学校环境美化才能得到保证。因此，学校坚持一天两扫两查制度，要求学生不要随地扔纸屑，自觉地保持校园干净整洁，绿化地内无垃圾，养成见垃圾就捡的习惯。教室里要求桌椅整齐，卫生工具摆放有序，学生抽屉整洁无杂物；学校坚持每日一次个人卫生检查，要求学生勤剪指甲勤洗头，到校必须带手巾或纸巾、水壶。

　　总之，学校卫生工作成绩的取得离不开学校领导的关心和支持，今后，我们将继续努力！

小学卫生工作总结202528

　　为了全面贯彻党的教育方针和学校卫生工作条例，监测学生的健康状况，对学生进行健康教育，培养学生良好习惯，改善学校的卫生环境和教学卫生条件，加强对传染病、常见病的预防和治疗，提高师生的健康水平，做好服务育人工作，本学期我们做了以下一些工作：

　　一、领导重视，各部门密切配合

　　校领导十分重视学校卫生工作，德育部门通过评比每月校园之星的活动，

　　强化了学生一日在校行为规范，同时也大大地促进了卫生工作。分管卫生的领导经常深入到各班各处室各项卫生工作，学校投入几十万元资金新建了一座办公楼，改善了教师的办公条件。

　　二、积极开展健康教育课，加大卫生宣传力度，强化健康意识

　　（一）克服困难、抓好健康教育课教学

　　健康教育课纳入课表正常进行，在无教材的情况下，做到有计划、进度、

　　教案、课时保证，有检查考核、资料完整。

　　（二）卫生宣传形式多样，内容丰富

　　本学期共开展广播讲座十次，卫生专栏板报每月更换，爱牙日期间与口腔医院联合开展了“走进社区、爱牙护齿”的活动，活动报道见报，广泛重点宣传“禽流感”防治常识和“艾滋病”知识。

　　三、常见病、多发病、传染病预防工作长抓不懈

　　（一）加强健康监测

　　本学期卫生室和体育组共同配合检查了全校学生的视力，身高体重、开学

　　初、校医及一年级各班班主任抓紧对一年级眼保健操的教学，并在十二月初进行了评比验收，在平时的工作中经常检查各班眼保健操。通过听文化课、体育课检查教学卫生，教育学生做到防近的“三要”和“六不要”。

　　（二）加强传染病预防工作

　　建立了晨检制度和传染病预防网络及应急预案，加强呼吸道传染病的宣传，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗、早处理。

　　四、加强卫生监测，全员共创优美校园环境

　　（一）重视饮食卫生，预防病从口入

　　校长室、总务处、卫生室共同抓好学生的'饮食、饮水、饮奶卫生，学校食

　　堂制度齐全，证照及时年检，由专人负责食堂工作，校医每天两次检查食堂环境卫生，食品卫生及工作人员的个人卫生和操作卫生，本学期未发生食物中中毒事件，校医负责饮水、饮奶卫生，发现问题，及时解决。

　　（二）抓好校园环境卫生的管理，培养学生良好的个人卫生习惯

　　学校分管卫生的校长和校医劳动委员每天两次检查各班、各处室卫生，每周一颁发卫生流动红旗，每月参与学校月考核，校园环境卫生日益改善。学校德育处、大队部通过红领巾文明号评比，校园之星评比等活动，强化了学生良好的行为习惯的教育，每周三晨会各班检查个人卫生，校医定期抽查学生个人卫生。

　　五、门诊工作

　　妥善处理各类常见病及意外伤害事故，遇到重大病情及时护送患者到医院就诊，并上报校领导。

小学卫生工作总结202529

　　在新的学期里，为了加强学校管理，全面推进素质教育，全面提高我校教育教学质量，结合我校实际，特拟定工作计划如下：

　　一、指导思想

　　本学期，我校认真学习、解读《国家中长期教育改革和发展规划纲要（20xx—20xx年）》对教育提出的一系列方针政策，紧紧围绕“质量求生存，创新求发展，教研求特色”的办学方针，牢牢把握“教育观念要有新跨越，学校管理要有新举措，校园建设要有新变化，教育质量要上新台阶”的工作要求，进一步深化课程改革，推进素质教育，提高教育质量；努力改善办学条件，促进教育均衡发展，认真践行科学民发展观，全面搞好我校各项工作。

　　二、目标要求和管理

　　１、健全学校有关组织机构，明确职责，按学校工作计划的有关要求，制定各种工作计划，完善各项管理制度，搞好我校各项工作。

　　２、坚持每周例会制度。传达上级有关文件精神，总结上周工作，安排本周工作，认真学习党刊，党报及有助于教学的重要文章，充分利用远程教育的设备设施，搞好教师的综合技能培训，从而提高全体教师的政治思想素质和教学业务素质。

　　３、实行教师值日，轮流护校，行政人员值周制，凡值日，值周教师每天必须认真清点教师和各班学生的到位情况，负责处理当天的突发事件，对当天的重要事件认真作好记录，负责检查当天的清洁卫生，护校人员负责当天学校的财产安全，值日教师每天必须按时锁好校门，杜绝外来人员干扰学校教学工作的正常进行。

　　４、每周一举行升旗仪式，并作好国旗下的讲话及教师的出勤记载。

　　５、认真抓好我校的少队德育工作，充分发挥少先队的先锋模范作用。

　　6、科学管理，抓好“两室”工作

　　做好图书阅览室、仪器室的使用情况、问题记录及档案建设、实现资料健全，管理员岗位责任制的管理到位、全面落实科学发展观，具体实实在在地开展工作。

　　7、搞好体卫艺工作推动素质教育的健康发展。

　　8、据上级各部门的有关要求，配合各部门，搞好我校辖区内的远程教育工作。充分利用远程教育资源开展教研教学工作。

　　三、教学业务管理及教研活动的开展

　　１、狠抓常规管理，开齐课程，开足课时，班主任，科任教师根据各自承担的课程拟定好班务、学科、少先队、德育等工作计划。根据教学要求，按时完成教学任务，认真作好单元小结、单元测验和月考工作，单元试卷要全收全改并写好单元质量分析和月考试卷的质量分析，对不按时完成工作任务的要根据学校有关规定给予处罚。

　　２、教导处对我校的教师教学业务进行月检查，并按实际进行登记写好月总结后一并报送中心校，任何教师不得以任何理由拒绝学校的工作安排和业务检查。

　　３、教研组认真开展听课、说课、评课、查课活动，对授课教师随堂查备课和作业批改情况，课堂上坚持使用普通话。

　　４、坚持专课专用，任何人不得以任何理由私自调课或更改教导处发放的课程表，如确有原因须调课必须取得教导处或值周教师的同意。

　　５、备课及作业要求

　　备课要求：

　　（１）、语文科：按课文类型写出每课的教学目的和教学要求、教学重难点、教学时间、教学过程、作业设计、板书设计等。

　　（２）、数学科，按单元或小结写教学目的、教学重难点、教学时间、教学过程、作业设计、板书设计等。

　　（３）、综合科：按课时写教学目的、教学重难点、教学时间、教学过程，按课时写作业设计等。自然科必须让学生填写实验报告单。

　　（４）、凡教学过程中涉及用挂图、教具、实验器材的内容，根据学校实验器材的装备情况，必须写入教案中，课堂教学过程中必须使用。

　　作业开设要求：

　　（１）、语文科：

　　Ａ、生字、词语一课一次（五、六年级二课一次）。

　　Ｂ、听写一课一次（五、六年级二课一次）。

　　Ｃ、练习一课一次。

　　Ｄ、积累与运用每单元一次。

　　Ｅ、三至六年级作文每单元一次。

　　Ｆ、家庭作业有布置有检查。

　　（２）、数学科：全学期课堂练习不得少于60次，家庭作业有布置有检查。

　　（３）、思品、自然、社会、科学每课一次，美术一课一次。

　　（４）、音乐科：根据教学要求教会学生一定的乐理知识及歌曲。（５）、体育科：雨天上好室内课，晴天上好室外课，教会新体操，体育技能及技巧，下课整队集合。

　　6、教学生应以引导和辅导为主，以新的教学理念进行教学活动，不得体罚和变相体罚学生。要全面推行以教师为主导，学生为主体的教育教学理念，对不同的学生要进行有区别的教育，要改变“教师集体讲，学生集体听”的这一传统教育思想。

　　7、家访工作

　　家访必须务实，全学期家访率不得小于本班人数的40%。

　　8、教学效果的评估：期末对教师教学效果的评估采用积分制，平时成绩、学期成绩进行综合评定，每次考试的成绩又将及格率、优良率、后进生比例融为一体进行综合测算。

　　9、学校的常规管理也采用积分制，值周教师客观认真地作好平时工作情况的统计。

　　10、教导处认真组织安排好每一次的教研工作，并将工作的有关情况及时上报教导处。四、四、六年级班工作

　　１、成立四六年级班工作领导小组

　　组长：黄朝举

　　副组长：王运

　　成员：

　　四、六年级班的全体教师

　　２、定期组织召开家长会，配合各家长，提高教育教学质量。

　　３、实行月考制（语数品社），由教研组作好工作安排、工作总结和质量分析，找出不足之处，及时弥补。

　　五、教研工作

　　继续探索校本教研之路，促进建设学习型学校。我校属于基层小规模学校，各方面都很薄弱，但师生的成长需求与日俱增。以创设“要做教书人，先做读书人”的浓厚学习氛围为契机，学校本学期进一步创设条件，通过“新教师课堂听研课”、“新老教师结对子”等相关活动及培训工作，促进教师学习各种教育书籍、刊物及发表教育教学心得，转变观念，改变教育方式，提升教师专业素质。研发校本教研新主题并开展各项活动，构筑主题活动方式，形成立足本校、基于本校、服务于本校的校本教研制度方略，有力促进校本教研联动方案的实施，着力提升校本教研质量。

　　六、少先队德育工作

　　加强学校德育工作。强化师风师德建设，创设浓厚的德育氛围，进一步加强校园文化建设，开展学生行为规范养成教育、普法教育、道德修养教育等，增强德育的实效性和针对性。以学生的养成教育为基础，促进学生良好的行为习惯的养成。以“少先队室评比活动”为契机，充分发挥少先队组织的龙头作用，贯彻“理性思路，刚性管理，柔性服务，和谐激励”的办学策略，围绕学校中心工作，坚持“一手抓教育，一手抓建设”的工作方针，进一步深化“雏鹰行动”，推进素质教育发展，组织学生通过升旗仪式、板报、广播、班队会等各种形式，学习《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》，加强礼仪教育与训练，促进学生良好行为习惯的养成，为形成良好的校风而努力。

　　七、安全工作

　　１、学校将安全工作纳入议事日程，制定相应的安全制度，开学初与学生家长签定安全协议。

　　２、各班制定相应的安全制度，签定安全责任书，上好班会课，讲解有关安全方面的知识，随时排除班上的安全隐患。

　　３、后勤人员随时检查校园实施，发现隐患及时处理，避免意处事件的发生。

　　４、各班认真上好法制教育课，对学生进行法律知识的宣传教育，培养学生从小养成遵纪守法的好习惯。

　　八、后勤及财务工作

　　１、后勤人员认真履行后勤人员职责，管好学校财产，购齐必备的教学和办公用品，保证教学工作的顺利进行。

　　２、坚持每笔收支由学校领导签字，了解实情并做到日清月结，账据相符，账实相符，账物相符，各村校按月结账。

　　３、后勤人员或校行政人员购买东西，做到数额与实物相吻合，大型购买，须有教师代表参加。

　　４、管好学校用电，禁止使用大功率电器。

　　５、校内财产认真进行登记，责任到班到人，损坏按情节追究责任。各班每天坚持锁好教室门。

　　九、“两基”及“普实”工作

　　１、按时完成“两基”常规调查、统计工作，进一步完善硬件实施和软件资料，确保“两基”、“普实”达标。逐步对“两基”资料实行电脑管理。

　　２、进一步做好控辍保学工作，及时将贫困生补助的有关款项下发到学生或家长手中，做到不让任何一个孩子失学。

　　十、环境卫生及校园绿化美化工作

　　1、各班定期清理花园内的杂草，每星期坚持将花池擦净，不留污迹。各班应及时给花草树木浇水，以防枯萎。

　　2、各班配齐有关卫生工具，搞好保洁工作，禁止乱丢、乱扔瓜果纸屑。

　　3、各班要注意学生的个人卫生，禁止脏话、流话、粗话在校园内出现。

　　十一、“两室”工作

　　1、实验室

　　按上级“普室”要求完善各类资料建设，巩固“普实”成果，及时申购仪器设备，演示和分组实验达标，组织对科学和自然学科教师的培训，使之对各类实验器材使用熟练，使学生的动手动脑能力和学习研究实验的兴趣得到提高。开拓创新地发展学校实验教学。实验工作必须从应付性到实际实践性转变；每周必须有实验课，每堂实验课必须名副其实地开展，使实验课推进其他学科进程，实现实验与学科的有机结合。

　　2、图书室

　　加强对现有图书的管理，加强宣传力度，全天开放图书室，让学生们能深入到书的海洋，陶冶情操，使部分学生能写出较好的读书笔记。图书管理是给学生学习的“充电”工程，有着非常重要性，是教学质量提高的看不见的重要环节；所以，必须真正地开展。一是完成上级下达的指标任务，二是使学生利用图书提高语文写字能力等水平。要求不走形式，不应付性地完成任务，不虚设岗位，真正实现图书资源的.功能，推动教育教学工作的健康发展，提高教育教学质量。

　　十二、“体卫艺”工作

　　体卫艺工作是既务实又需的重要的教学环节，抓好本项工作能提高学生的整体素质和提升学校的形象，是教育教学工作的重要组成部分，所谓最好的老师是兴趣，如何开展活动激发学生的求学的情趣，是体卫艺工作的核心。抓好此项工作，能促进学校校园文化全面开展，形成良好的文化氛围，实现校园文化的繁荣，推动校风班风的转变。本期必须落实“卫生流动红旗”的周评比、班级清洁卫生日检查、周检查和月检查等常规管理，认真上好音乐、体育、美术课，做好两操，推广校园集体舞；搞好国庆、中秋和元旦庆祝活动。树立样板、突出亮点、抓好落实，努力使校园文娱活动的健康向上，实现和谐、快乐、活跃校园氛围的形成。

　　十三、远程教育工作

　　1、进一步搞好远程教育设备的管理，管理人员每天按时打开电脑接收教学资源，以备教师使用。

　　2、将远程教育工作纳入学校的教研工作，教导处安排好远教课程表，各班教师根据课表组织到远教室上课或观看教学光碟。

　　3、及时对远程教育的有关资料的进行收集和整理，进一步完善远程教育工作的有关制度。

　　4、积极配合村委会，搞好我校所处辖区的党员干部培训、农村实用技术的培训等工作。

　　十四、其他临时性工作。

　　董地乡黎明小学

　　二Ｏ一一年九月

　　主要工作安排进度表：

　　8月份：

　　1、进行一次学校安全大排查，排除校园内及周边安全隐患；

　　2、制定各项工作计划（学校工作、教务、少先队、德育、安全、卫生、图书、仪器、学科等）；

　　3、召开全体教师会，布置学期工作中心任务（安全、教务、少先队、总务等）；

　　4、招生、巩生注册，学籍管理；（注意学生联系电话等档案更新）

　　9月份：

　　1、做好师生新学期的几个第一次：升旗、良好养成教育、爱校如家教育、第一堂课等；

　　2、完成新学期班级文化布置；

　　3、学校的绿化与美化；

　　4、教师结对子互动提高，组织新教师课堂教学听研课活动；

　　5、持续强化学生良好行为规范的养成教育；

　　6、做好教育事业统计及学生学籍各表册卡的更新、整理；

　　7、期初家校联系，召开期初家长会；

　　8、庆祝中华人民共和国第27个教师节及中秋佳节等系列活动；

　　10月份：

　　1、结合相关项目组织开展校级文体活动；

　　2、组织开展建队节62周年纪念活动；

　　3、学校教学常规工作检查；

　　4、组织开展新分配合同管理教师课堂教学汇报课活动；

　　6、鼓励教师撰写各科教学论文及教师日记。

　　11月份：

　　1、校本教研主题或小课题研究阶段反馈；

　　2、期中检测与质量分析；

　　3、召开家长会或家长接待日做好期中家访工作；

　　4、提升少先队室文化与管理水平；

　　12月份：

　　1、组织开展“12。9”爱国运动系列活动；

　　2、校本教研深化、总结与反思；

　　3、新调入教师学期汇报活动；

　　4、组织、鼓励教师参加各级、各校教研活动；

　　20xx年1、2月份：

　　1、各学科复习、检测、质量分析；

　　2、各类循环使用教材教科书回收、整理、存放；

　　3、学校财产管理登记、学籍整理，各仪器、材料、教学参考书等归档；

　　4、放假前师生安全教育；

　　5、学校校园及周边安全隐患排除。

小学卫生工作总结202530

　　济协小学食品卫生基本情况：学校占地15亩，食堂餐厅面积560平方米，餐厅座位336座，在校学生260人教职工31人每天组织开展中午餐，分管领导1人，食堂管理员1人，工作人员5人，食堂操作流程设计完全按照XX市食药局的相关要求规范建设的，食堂的日常管理规范科学，菜鲜味美。

　　我校一直以来就把食品卫生安全作为学校安全工作的重中之重的工作来抓，加强学校管理，营造良好和谐的校园环境是学校一直坚持的办学宗旨。学校食品安全事关重大，食品卫生质量的好坏，直接关系到每一位师生的生命安全身体健康和社会稳定。加强学校食堂安全工作管理，防止食品污染和有害因素对师生的危害，保证学校正常教学次序，维护社会稳定具有十分重要的意义。近几年来我校按照"重在建设，狠抓管理，务求效"的工作思路，不断加强食堂基础设施建设，不断强化饮食卫生安全工作的管理，不断加大监督检查力度。在这样的工作思路下，几年来无一例食品安全责任事故发生，做到了让"学生高兴、家长放心、社会满意"的零事故校园。现将本校食品安全工作总结如下：

　　一、狠抓落实，建立健全食品安全工作制度，完善设施

　　我校严格按照《中华人民共和国食品卫生法》和《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》的.有关要求，制定了饮食卫生安全制度、饮食服务岗位职责、食品安全准入制度，完善了集中采购制度、卫生检查制度等。建立了学校食品卫生安全工作领导小组，将食品卫生安全工作的责任层层分解落实到各部门和具体责任人，坚持谁主管谁负责的原则，签订了食堂食品安全卫生管理责任书。校长为食品安全第一责任人，总务主任为直接责任人，食堂管理员为具体责任人。学校的食堂管理有两个方面，一是制度建设，二是配套设施。我校在经费十分紧张的情况下，在餐厅添置标准桌椅，极大的改善了师生的就餐环境。

　　二、抓管理，严格把关，规范程序

　　近年来，全国各地因饮食问题引发的事故屡有发生，学校饮食卫生管理工作面临着较大的压力。在日常管理工作中我校高度重视食品安全卫生工作，具体做到严把五关，即采购关、食品贮存关、食品加工关、保质供应关、从业人员准入关。严格食品准入制度。在大米、食用油等大宗食品的采购上严格按照市教育局规定实行定点采购，并一直坚持食品采购索证制度。对于蔬菜类等农副产品，也实行专人采买，签订了食品安全承诺书。坚决从源头上杜绝问题食品进入食堂，消除安全隐患。在贮存环节上，把好原料的入库验收、保管。食品原料全部由库房保管员专人验收，并做好原料的通风、灭虫工作，避免原料受潮发霉变质。在食品加工管理方面，抓环节、抓流程，不加工已变质或有异味的蔬菜、肉、蛋、禽等半成品，不使用不符合卫生标准的原材料；不使用有异味、污染不洁的米等原料。同时，在成品(食物)存放方面实行"四隔离"；生与熟隔离；成品与半成品隔离；食品与杂物隔离。在用(食)具管理方面做到“四过关”：一洗、二刷、三冲、四清毒。在食品的加工和供应上，始终实行层层责任制，每一个程序都要接受下一个程序的检查。坚持食品留样管理制度，做到专人、专具登记管理。食堂的所有餐具都由专人集中洗涮，餐餐消毒。在从业人员管理方面，对食堂所有工作人员实行持证上岗制。同时，严把食堂工作人员个人卫生。要求工作人员必须经常保持个人清洁卫生，分餐食品时必须将手洗净并带上消毒手套，穿戴清洁的工作衣、帽和口罩；并经常要求员工修指甲、理发、洗澡；上岗前不允许配戴各种装饰物，着装整齐、干净，发现员工患有慢性疾病或传染病，立即停工离岗。

　　三、抓队伍，重培训，强教育

　　我校食堂每月定期组织食堂工作人员参加食品卫生安全知识学习。每年参加市卫生部门组织关于卫生知识及食品安全知识的综合培训考试，考试合格后方可上岗。我们还经常加强对食品从业人员的思想道德和职业道德的学习教育，突出"爱岗敬业，服务师生"的主题。同时也密切关注食堂工作从业人员的思想品德与心理健康状况，对有不良行为苗头的和有心理问题的从业人员，及时进行教育和疏导，不断增强服务意识，树立了良好的服务形象。

　　四、抓机制，加强领导和监督

　　饮食安全与卫生工作是个动态管理的过程，贵在平时，贵在细节，贵在建立科学的机制。为巩固和扩大饮食安全卫生工作的成效，我校成立了食品安全领导小组，下设消防安全督导组、饮食安全质量督导组、卫生防疫督导组、综合组等四个工作小组，定期召开饮食工作安全卫生专题会议，研究问题、总结经验、制定规章、实施测评，为食品卫生安全管理工作的深入开展提供了强有力的组织保证。学校采取晨检制。负责食品卫生安全工作的越勤同志每天对食堂卫生采取巡回监督检查，认真作好记载，发现问题，立即消除。督促改进伙食管理，提高饮食服务质量。

　　通过制度建设，落实责任，层层把关，我校建立了一套完整有效的管理体系，我们坚持“细节决定成败”、“过程决定一切”的方针，坚持从细节入手，从小处着手，从每个环节抓起，坚持事事抓，时时抓，反复抓，抓反复。从而使我校的食品卫生安全工作逐步走上规范化、科学化的管理轨道。当然，饮食卫生安全是一项全面的、长期的工作，重在落实，贵在坚持。在今后的工作中我校将继续坚持不懈，常抓严管，全力构建健康、安全、高效、优质的饮食服务体系，切实为学校的稳定和发展做出应有的贡献。

小学卫生工作总结202531

　　xxxx学年第二学期已经过去，我校卫生工作在学校领导的关心和支持下，在全体师生的共同努力下，校园环境，卫生意识、卫生习惯等方面，在原有的基础上都有了明显的进步和提高，现将学校卫生工作总结如下。

　　一、领导重视，教师齐心

　　学校卫生工作是学校工作的有机组成部分，是实施素质教育培养跨世纪人才的重要内容之一。因此，我校领导十分重视卫生工作，结合学校创建区红十字工作达标单位活动，积极动员全校老师及三年级以上的学生加入红十字会，并把红十字会工作列入重要的议事日程。学校建立了卫生工作领导小组，组长由王小君校长亲自担任，成员有大队辅导员、保健教师、年级组长等。领导成员分工职责明确，副校长抓健康教育课的质量，负责校园建设，环境卫生，大队辅导员负责值日生监督和检查，保健教师负责卫生宣传，常见病多发病的防治工作。年级组长负责检查督促有关年级的卫生、健康教育工作，卫生领导小组人员通力协作。全体教师共同参与学校卫生工作，各部门齐抓共管，相互协作。工作做到有计划、有布置、有检查、有总结。

　　二、做好学校卫生工作计划，强化基础教育，培养良好习惯，提高卫生保健意识

　　利用健康教育课，向学生系统地传授卫生与健康知识，是健康教育的重要组成部分。在教学的过程中运用实例和故事紧紧吸引学生的注意力，并不时穿插诙谐的.语言，制造幽默的气氛，使学生在阵阵笑声和轻松的环境里获取了健康知识。青春期卫生知识是健康教育的一个重要主成部分。就是要通过健康教育来提高了学生对青春期卫生知识重要性和必要性的认识。使他们认识到，青春期是人生最美好、最重要、最关键的时期。

　　为了使健康教育更好的落实到实处，我们还针对小学生的特点，采取多种喜闻乐见的形式向学生进行健康教育。首先，我们利用第二课堂这一园地，定期举行各种健康知识讲座。并利用广播、黑板报、卫生宣传栏等形式向学生宣传卫生保健、防病治病、饮食饮水卫生、消灭四害等方面的知识。比如：每年的“爱牙日”我们向学生宣传患龋齿对人体的危害、保护牙齿的意义及正确刷牙的方法等。在我校的卫生宣传栏中先后刊出了预防近视、防治沙眼、环境保护、卫生保健知识、饮食饮水卫生、消灭四害、等卫生知识。并根据各种传染病不同的流行季节有针对性的向学生宣传预防的知识.通过这些生动,活泼的教育形式,使学生在人生最有可塑的年龄阶段中获得应有的保健知识.为其成年之后拥有健康的身心打下坚实的基础。

　　健康教育的开展,达到了预防疾病,增强体质,促进身心健康的目的。因此，近几年来学生的常见病的发病率明显下降。实践证明健康教育的开展，可以使学生养成良好的卫生习惯，有利于身体和心理健康,提高学习效率，振奋精神面貌，为学生的健康成长奠定了坚实的基础。通过各种形式的健康教育，因病缺课率逐年下降，近视率得到有效控制。学生基础健康知识知晓率达90％以上，基本健康行为形成率达80％以上，学生讲文明、讲卫生的良好行为得到有效培养，防病保健意识加强，学生的素质得到提高。

　　三、完善制度，重过程看结果。

　　每学期我们都组织学生进行视力检查，其中视力低下，龋齿是学生最常见的疾病病。特别是视力低下，呈逐年上升的状况，已经成为影响学生健康的突出问题，针对这一情况,我们首先对学生视力低下的原因进行分析，在分析原因的基础上制定了防近措施，除在健康教育课上讲解眼保健知识外，卫生室经常组织卫生干部进行检查和监督，并进行培训，培养了一批既负责有能干的小干部，协助卫生室共同参与全校有关卫生事宜我们还经常督促学生注意用眼卫生，纠正不良的读写姿势，发挥学生保护视力的主观能动性。

　　积极组织学生开展体育活动、课外活动、课间操及眼保健操，要求做好班级卫生工作计划，通过体育锻炼增强学生的体质，促进眼部的血液循环，有利于视力疲劳的恢复和预防近视的形成和发展。还利用多种宣传形式来提高教师、家长对视力不良危害的认识，以减轻学生的学习负担。龋齿也是学生的常见病之一，针对这一现象，结合教育署的部署，对全校（包括徐路分校）学生进行防龋齿工作，学生积极配合，成效显著。其次是对全校师生做季节性流感疫苗接种工作，从最初的登记造册到最后的疫苗接种都安排得井井有条。我校在上级主管部门的领导下,对学校的卫生预防保健上作了大量的工作,特别在预防水痘、流感方面受到了良好的效果。

　　四、注重材料的积累，建立规范的档案

　　我们平时注意卫生资料的积累，每学年分类整理一次，按规定要求装订；卫生档案资料基本齐全，有计划、总结、教案、试卷、讲座稿，视力检查记录、会议记录、学生健康体检卡。每次活动有计划，小结，照片等，非常详细。今后，我校将进一步全面贯彻《学校卫生工作条例》精神，结合学校文明单位评比，自查自纠，认真做好教学工作计划以及学校卫生保健工作，努力改善办学条件，不断提高卫生工作质量，为培养跨世纪高素质人才而努力，使学校的卫生工作更合理，更齐全。

小学卫生工作总结202532

　　课堂教学渗透教育

　　学校的任何一种教育活动只有与课堂教学相结合才有生命力，在环保教育中我们注重了课堂教学渗透教育。目前，我校的各科教学都能结合学科特点自觉地将环保教育根植于课堂教学中，从不同侧面和角度丰富学生的环保知识，了解人类及人类活动与环境的密切关系，引导学生树立新的资源观、环境观、人口观和价值观，初步懂得协调人类的发展与资源环境的关系，从而做到珍惜爱护每一滴水、每一片绿叶、每一寸土地。

　　团队活动集中教育

　　少先队的集中教育活动是环保教育的重要环节。少先队定期开展以环保为主题的班队会，保证教育的一致性，并结合植树节、环境日等特殊环保节日集中开展大型的宣传教育活动。如在本学期秋游期间开展了“热爱大自然、欣赏大自然、保护大自然”的.主题大队活动，开展“争当环保小卫士”活动，四年级中队发出倡议，全校师生积极响应，每个学生都写出一份“争当环保小卫士”决心书，用实际行动美化环境，净化心灵，结合活动的开展，少先队又评选出40名校园环保小卫士，利用红领巾广播、黑板报等大力宣传，从而增强了全体师生的环境意识。

　　家长学校延伸教育

　　为了进一步提高全民的环境意识，增强社会的共同责任感，我们把环保教育工作延伸到家长学校中，在家长学校工作会议上，学校有计划地就如何提高市民素质，增强环保意识做了专题讲座，同时，开展了小手牵大手，共创绿色明天活动，学校与家长签订了协议书，共同参与学校和社会环保活动，共同开展家庭绿色行动和绿色消费活动，从而使学校教育与家庭教育有机地结合起来，促进了环境教育工作的开展，使环保活动成为全社会的共同目标。

小学卫生工作总结202533

　　学校长期以来始终把食品安全卫生工作放在第一位，把食品安全作为学校工作的重中之重，抓平时，重细节。在相关部门的大力配合和学校的共同努力下，学校食品卫生安全工作进展顺利，学校食品安全事故得到有效遏制。截止目前，全校无一例学校食品卫生安全事故发生。我们的作法主要有：

　　一、成立领导机构，强化责任意识

　　为了加强对学生集体用餐、食品卫生的安全，确保师生身体健康，进一步加强管理意识、提高管理水平、明确管理责任。学校成立了食品卫生安全领导小组，实行分工负责，层层落实。领导小组分定期和不定期相结合的方式对学校食堂食品卫生安全进行检查，发现问题及时整改。

　　学期初，学校专门召开食堂卫生工作会议，明确职责和具体分工，针对各项具体安全工作制定计划明确责任。同时召开学校教职工、后勤人员会议，学习上级颁发的文件，要求学校后勤人员提高食堂卫生工作意识，增强食堂卫生常识，切实认识到学生安全卫生工作的重要性，保证把孩子教育好，管理好，保护好，让家长放心地将孩子交到我们的手中。

　　二、健全卫生、食品管理制度，做到责任到人

　　建立健全的卫生管理制度及责任追究制度，责任到人，搞好食品卫生宣传。

　　三、把好四个关，杜绝食物中毒事故的'发生

　　（1）把好采购、加工关：采购做好验收工作，加工做到烧熟煮透。

　　（2）把好“消毒”关。所有的餐具、用具都高温消毒。

　　（3）把好“个人卫生”关。做到身体不适的职工不能进入食堂工作，从业人员必须取得健康证及才能上岗，工作人员进入食堂必须做到“三白”。

　　（4）杜绝非工作人员进入厨房关，保证投毒现象发生。

　　四、整改措施

　　为有效的控制学校食物中毒事件发生，做好各类事故隐患监控，切实保障学校师生员工健康安全。我们着重从以下几个方面着手解决：

　　（1）加大宣传教育力度，增强学生的食品卫生、安全意识。学校食堂要通过课堂教育、板报、知识讲座等多种形式加大教育力度，使食品卫生安全方面的知识深入人心，自觉抵制假冒、伪劣产品，维护自身健康。利用校园广播、黑板报、专题讲座，开展健康和食品安全知识的宣传，倡导学生养成良好的卫生生活习惯。加大对学校周边饮食摊点的监控力度，禁止学生到无证摊点就餐或购买副食、饮料等商品。

　　（2）加大管理力度，杜绝校门流动摊点的食品流入学校。

　　（3）不使用一次性碗、筷和塑料袋，杜绝白色污染和食源性疾病的发生。

　　（4）学校通过健康教育，告诫学生不吃霉变食品，不买三无产品，不喝生水冷水，教育学生增强自我防护意识。

　　总之，要持之以恒做到上述几条，才能杜绝食物中毒事故的发生，我们一定在本学期中再接再励，把食堂卫生工作做得更好。

小学卫生工作总结202534

　　本学年，我校认真贯彻落实上级有关体育、卫生教育等文件精神，坚持以全面推进素质教育为目标，以深化课程教学改革为核心，以加强师资队伍建设为关键，以大力推动学校的体育、卫生工作发展为重点，狠抓各种制度、规范和政策的落实，以办人民满意的教育为宗旨，勤政务实，注重实效，使我校小学体育、卫生工作持续健康发展，并实现了新的跨越。回顾即将过去的一年，我校将本学年的工作进行了疏理，现总结如下：

　　（一）学校体育工作

　　1．认真执行课程标准，加强依法办学意识

　　一年来，我校认真执行国家课程标准，开齐开足体育课课时，狠抓教学改革，研究学习新课程，并努力将新理念、新标准和新方法融入到教学中去。认真上好每堂体育课，提高每堂课的教学质量。成功推动了学生阳光体育运动的深入开展，丰富了我校大课间体育活动形式和内容。

　　2．大力开展学生阳光体育运动

　　我校开展了以青春、健康为主题的阳光体育运动。按上级文件要求学校组织全体师生每天进行一节课的集体大课间体育锻炼，并将其列入教学计划。根据我校实际情况，统一规定了大课间的时间要求和形式要求，并结合我校实际开展了丰富多彩、形式多样的群体性体育活动。增强了学生体质的同时，也培养良好的锻炼习惯，掌握了科学的锻炼方法，为终身锻炼奠定了基础。期初对我校体育器材进行了摸底调查，在经费非常紧张的情况下，克服困难，积极筹措资金，维修和购买必要的体育器材设备，为学校体育教学工作和学生体育锻炼的持续性得到了保障。

　　3．全面、有效地推进《学生体质健康标准》的实施工作在十月份，我校及时、准确地开展了学生体质健康测试工作，并按要求率先完成了数据上报工作，同时对测试结果进行详实的统计和分析，针对存在的'不足和问题，制定整改措施。并向测试不及格学生（尤其是肥胖儿童）的家长进行了情况反馈。

　　（二）学校卫生工作

　　1．加强学生卫生与健康教育，加大学生常见病防治工作力度，进一步降低发病率。

　　我校利用课堂教学、板报、班会等开展了各种形式的视力保护、“六病”防治、口腔保健、传染病预防、青春期健康教育等活动。加强心理健康教育，提高了广大师生的心理素质和心理健康水平，创造了更好的学校卫生保健和心理健康教育工作环境。

　　2．做好传染病防控工作

　　依照《传染病防治法》，提高师生防控传染病的意识，加大了监管力度，规范检查、消毒工作，规范学校疫情报告工作，建立健全学校卫生突发事件监测和传染病疫情报告制度，配合卫生部门抓好了传染病预防和控制工作，有效防止了卫生突发事件、各类传染病在学校流行和爆发，确保全校师生安全。

　　3．做好入校新生的查验接种证工作

　　开学初学校就认真做好了新一年学生入校的接种证查验工作，建立健全了查验记录。对查验出漏种的学生，向家长进行了反馈，催促补种，并与卫生防疫站沟通联系，确保把接种证查验工作落到实处，同时做好补种记录工作。

　　4．定期抽查和检查学生个人卫生和班级室内外卫生

　　学校领导根据学年和学期初工作安排，分别进行了学生个人卫生抽查和班级室内外卫生的检查。检查效果明显，对学校卫生工作起到了推动作用，并及时进行整改，实行长效机制，加大管理力度，使我校卫生工作再上新台阶，为全校师生创造一个清新、舒适优雅的学习和教学环境。

　　（三）学校体育卫生工作中仍存在不足

　　1．专业特长教师比例较小，开展工作比较困难，教师个人的专业水平有待提高。

　　2．体育、卫生器材缺少，不能够适应课程改革的需要。

　　（四）改进办法

　　1．加大资金投入，改善办学条件，完善体育、卫生设施的配备。

　　2．有机会多派体育、卫生教师外出学习提高自身素质。

小学卫生工作总结202535

　　我校的卫生工作在上级部门及党支部，校长的正确领导下，经过全体师生的共同努力，较好地贯彻了《学校卫生工作条例》圆满地完曾了计划中的各项任务，营造了优美，整洁的校园环境，促进了学生的身心健康，有力地推动了学校的文明建设。现将卫生工作简要总结一下：

　　一：领导高度重视，加大了工作力度

　　1.组织保障。调整了学校卫生领导小组，由唐校长任组长，两名副校长任副组长，各教研组组长，大队部，红会，主管卫生工作的教师为成员的`领导小组，形成了层层有人抓的格局，切实地开展了一系列扎扎实实的工作，抓出了成效。

　　2.制度保证。

　　（1）建立了学校领导分工负责制度。分工负责的校长经常听取各人员的汇报，经常深入一线检查，监督，指导，参与卫生工作，帮助协调解决了卫生工作中出现的重大问题，做到发现问题及时解决。

　　（2）建立了卫生工作的包干制度。将学校卫生工作分为教学区，公共区，宿舍区，门卫路段，停车棚五大部分。作为学校划分的包干工作，分别由各班保洁员负责检查监督管理，各年级，各班承包，虽然落实了各项任务，效果较好。

　　（3）建立了理会制度。学校利用每周四的班主任呢，辅导员会议，分解卫生工作任务，落实责任措施，利用周一升旗集会，公布卫生检查评比情况，并公布橱窗，促进卫生工作上了新台阶。

　　（4）建立了《卫生工作细则》《卫生监督岗检查制度》进行了广泛的宣传，动员全体师生振奋精神，团结拼搏，加大力度，实施“一日三扫”“一周两次大扫”的扫除制度，这些措施的适合司，对学校有建成的高标准，高质量的饿卫生学校起到了积极的推动作用。

　　（5）建立了严格的检查评比考核制度。各年级公共区，教学区等区域，由学校卫生领导，卫生主管，值周老师，大队部，红会组织人员轮流检查，每周一学校领导小组成员集中检查，每学期结束评比文明卫生班，通过检查，评比，考核，促进了卫生工作正常进行。

　　二：认真开展健康教育工作，营造人人讲卫生的良好氛围

　　开展健康教育，提高师生的卫生意识，是卫生工作的治本措施，20xx年我们利用师生大会利用宣传牌，横幅，利用广播，画廊，黑板报等宣传阵地，根据年初的卫生工作计划，进行了每月一次卫生知识检查，健康知识的宣传，同时利用学校的有利条件，全学期进行3场健康知识讲座，通过多种宣传，增强了师生的卫生意识，文明意识，学生体质状况明显增强，通过对体检的健康卡的分析，学生近视率下降了八个百分点。

　　三：突出重点，预防为主

　　1.认真开展学生视力检测防治工作，每年医务室对学生视力进行了简则统计，对检查出视力不良者，采取了安全，有效的方法进行矫治。

　　2.特别重视阶段性的防疫工作宣传，防止常见的病，传染病，多发病的发生，除按规定加强学生预防接种工作，校医务室对在校学生每年定期体检一次，建立了学生健康档案，有效地防止了传染病在学校的发生和流行。特别是今年“流感”在世界，全国流行期间，校领导高度重视，组织了全校师生共同预防及防治，保证了学校师生没有受到任何‘流感’的影响。

　　卫生工作具有极强的动态性和反复性，不可能一朝一夕完成，更不可能一步到位或一劳永逸，我们将根据学校的具体情况（学校面积小，师生多，来往人员多），立足长远，从长较管理和长期效应入手，教育师生发扬“弯弯腰”的精神，对卫生的保持工作加以管理和指导，进一步落实。使我校委身个工作更加有特色。

　　本学期我们通过努力，学校卫生工作有了很大的改观。教学卫生工具堆放整齐规范，校容校貌整洁，环境卫生良好，教学次序井然，可谓是文明，整洁，美丽的现代学校。

小学卫生工作总结202536

　　为了把学校卫生工作搞好，我认真学习《学校卫生工作条例》，做到热爱学校卫生事业、关爱学生，下面，我就今年的工作，作个简单小结。

　　一、制定一系列卫生规章制度

　　我们学校共制订了《学校卫生工作制度》、《学生出缺勤管理制度》、《学校晨检制度》、《学校突发公共卫生事件应急预案》等各项管理制度。同时抓好制度的落实和检查工作。

　　二、结合学校实际，开展卫生的各项活动1.做好卫生常规工作

　　每学年，我和学校领导一起制订了健康教育目标。每月我结合根据季节变化的特点，当时情况，利用广播、黑板报、宣传画、多媒体等宣传阵地，积极对广大学生进行防病治病宣传教育工作。向学生宣传卫生知识。

　　在日常工作中，只要有学生生病，我总像对待自己的孩子那样关心他们，一般小毛病卫生室及时处理。较为严重就及时通知家长，如联系不上，我带他们上医院治疗。

　　认真填写学生体质健康卡，预防接种卡和学生因病缺课记录，建立健全学生健康档案。做好学校卫生保健资料的统计工作，及时将学校各项卫生情况归档，建立健全学校卫生档案。

　　2.做好传染病防治工作

　　学校制定传染病预防预案，并备有充足的物资；每天班主任进行晨检工作，发现问题时上报领导。校发现传染病及时隔离、上报、消毒。做好学生的传染病的管理工作，配合卫生防疫部门按时完成各种预防接种、预防性消毒工作，对学生传染病要做到早发现、早报告、早隔离、早治疗的处理。配合卫生部门，有计划的开展学生常见病、多发病的防治工作，积极配合区保健所做好六病预防工作，做好学生的小伤小病的简易治疗和急救包扎处理。

　　3.建立健全各项卫生防疫制度，制订突发事件应急预案我们学校在成立了由校长负责的学校突发公共卫生事件工作领导小组，具体负责落实学校突发事件的防治工作。还制定了如下几点具体工作：

　　（1）广泛深入地开展突发事件的宣传教育活动，普及突发事件防治知识，提高师生的科学防病能力。

　　（２）建立健全突发事件防治责任制，检查、督促学校各部门各项突发事件防治措施的落实情况。

　　（３）建立学生缺课登记制度和传染病流行期间的晨检制度，及时掌握学生的身体状况，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。

　　三、积极采取有效办法对近视学生进行控制近视程度的上升（１）每学期对学生进行一次视力普查工作。

　　（２）建立学生视力档案，有连续的学生视力情况记载，对不同近视程度的学生进行分档管理；加强对近视边缘视力学生的'管理。（3）保证学生每做天两次眼保健操，并建立检查指导制度，确保眼保健操质量。保证每天一小时体育锻炼时间；

　　（4）完善教学条件，使学校建筑和教室采光照明、黑板、课桌椅等设备符合国家标准。

　　四、加强卫生环境管理，提供安全卫生生存空间

　　为了确保我们的环境卫生，我亲自带领卫生值周生坚持在大门口看管、监督学生吃零食、和乱扔垃圾情况，以改掉这些不良习惯的现象。楼内、院内的卫生天天检查，天天有记录。楼内、活动室的卫生天天清扫，每周彻底清理，月末大扫除。并且月末评比卫生模范班。由于我校重视卫生工作开展，对学校的发展起到了促进作用。

　　今年，我们学校在经费上不是很充裕的情况下还投入了大量资金整治校园环境，努力改善环境卫生条件，使我们学校的美化、绿化、净化的校园得到了上级部门的好评。今后，我们将继续结合学校实情，认真贯彻教育局卫生工作精神，扎扎实实落实好《学校卫生工作条例》，使学校卫生工作再上一个新台阶。

小学卫生工作总结202537

　　本学期，我校卫生工作根据县教育局及县疾控中心的要求，在继续做好学生常见病防治工作的同时，有针对性地开展健康干预，并积极开展健康教育工作。现总结如下：

　　1、开展多种形式的健康教育

　　学校健康教育是学校工作不可缺少的重要部分之一，是确保学生健康成长的重要环节。我校根据上有关部门的要求、不同的季节、各种宣传日，开展多种形式的健康教育活动：

　　（1） 利用广播、板报进行宣传教育

　　利用两种宣传阵地是我校健康教育必不可少的，每月进行1—2次的卫生讲座宣传教育、每个季节更换1—2次的板报内容，根据学生的年龄特点设计板报的内容，图文并茂，真正起到宣传的目的，让学生在宣传中受到教育，使学生具有保护自己预防疾病的能力。在广播讲座中向学生宣传卫生知识，如春季预防肺结核、夏季预防痢疾肠炎，秋冬预防流感、腮腺炎、水痘等疾病。

　　（2）以健康教育为切入点，形成特色。

　　我校把健康教育课当成健康教育宣传的主渠道，健康教育课一直按照上级的标准开足、开满课时，做到每两周上一节课，有专职的教师上课。教师认真备课，上好每一节课。并以学生为主体的素质教学，把上课、宣传、活动等内容融为一体。使健康教育能从多层次，多角度，宽领域，面向学生进行教育。

　　（3）继续做好无吸烟学校工作

　　向学生宣传吸烟的危害，吸烟和被动吸烟都会影响自身的健康和发展，吸烟不但影响身体发育，而且影响智力的发育。学校在开展此项活动的同时，针对一些在校吸烟的教师进行教育，杜绝在学生面前吸烟，给了学生一个清新，健康的学习生活环境。通过全校师生的努力，巩固我校的市无烟学校成果。

　　2、认真做好健康监测工作

　　认真做好对学生的健康监测，包括学生发育监测、牙齿检查，视力、沙眼等检查，免疫接种和传染病管理，常见病预防和身体缺陷的纠正，突发性疾病的紧急服务，意外事故的应急措施，心理咨询以及为伤残学生提供必要的服务等。体质监测工作在上半年完成，根据有关部门的规定，我们做好了检测前的准备工作，利用广播对学生进行培训，让学生了解了体质监测的重要意义，了解了如何配合医生做好体质近侧，完成了监测任务。做好了检测后的统计工作，上报有关报表，整理了有关资料。在此过程中发现学生患病问题，及时统计出来，及时与家长联系，防止有关学生的病情因此延误，使监测工作达到了真正的目的。

　　3、积极做好常见病防治工作

　　在常见病多发病的防治工作中，我校始终坚持以“预防为主，治疗为辅”的原则，积极开展了“六病”的防治工作，把预防龋齿，沙眼，视力不良作为重点来抓。

　　教育学生从小养成良好的卫生习惯，认真做好眼保健操，并做好眼保健操质量的监督检查工作，使学生做操质量明显提高，学生视力不良患病率稳中有降。

　　教育学生从小养成早晚刷牙，饭后漱口，睡前不吃零食的良好习惯，定期检查口腔，以便及早发现龋齿，使患龋学生及早得到治疗。

　　4、积极对学校卫生进行监督

　　定期对学校体育运动场地、体育器材的卫生安全状况和措施进行卫生监督，减少了学生伤害事故的发生。定期对食堂及食堂工作人员，学校小卖部进行卫生监督，发现问题及时纠正，确保食堂及小卖部的卫生状况。学习贯彻食品卫生五四制，搞好餐用具消毒，防止交叉感染。定期检查饮水卫生，确保开水足量供应，并结合健康教育向学生宣传饮食饮水卫生知识，使学生了解饮食饮水卫生的重要性，杜绝肠道传染病的发生，确保了学校教育工作的顺利进行。

　　5 狠抓饮食饮水卫生工作

　　（ 1）。建章立制。为了加强卫生管理工作，我校建立了一套行之有效的卫生制度：预防传染病和食物中毒工作预案，预防传染病和食物中毒责任追究制及岗位责任制，传染病监测预警制，食堂卫生管理制度等等。组建了卫生安全监督小组，定期开展检查评比，及时发现并解决存在的问题。我校还配备了食堂卫生管理人员，负责食堂卫生管理工作，每天做好食品质量验收和食堂卫生检查工作。对食堂工作人员落实岗位责任制，并制订了相应的.奖罚措施。消毒、食品留样等工作分别由专人负责。开水也有专人负责收送，学生自带茶杯，开水桶加锁加盖，并保证开水足量供应。食堂和餐厅做到每天一小扫，每周一大扫，保持环境整洁。垃圾、泔脚缸加盖，并定期清理。定期检查从业人员个人卫生。学校小商店不购无证摊贩或过保质期的食品。由总务处、医务室定期检查食堂、小商店的卫生执行情况，及时发现解决问题，以确保食品卫生安全。

　　（2）加强培训。开学初对食堂、小商店从业人员及有关管理人员进行了培训，提高了他们的综合素质。组织食堂、小商店从业人员及有关管理人员学习《食品卫生法》、《传染病防治法》和《学校卫生工作条例》《消防工作条例》等法律、法规，通过业务培训和书面考试，使他们掌握了有关防病知识和卫生安全操作规范，提高了他们的综合素质，加强工作责任心，自觉遵守上述法律、法规，有利于我校卫生安全工作的顺利进行。

　　（3）做好宣传工作。加大食品卫生、传染病预防宣传力度，提高师生防病意识。教育学生养成良好的卫生习惯，由政教处、医务室协同做好学生个人卫生检查工作。把食品卫生知识的宣传作为学生健康教育的重要内容，使学生掌握食品卫生安全知识，提高学生在食品卫生方面的自我保护意识。利用各种宣传工具如黑板、广播等广泛宣传食品卫生、传染病预防等卫生知识，避免学生在校外食用不洁食物，坚决杜绝学生食用无证摊贩的食物，并配合卫生、工商、公安部门做好对无证食品摊贩的整治。

　　6、红十字工作

　　学校开展红十字活动是培养青少年树立救死扶伤、助人为乐的高尚道德品质，是学校贯彻党的教育方针、培养德、智、体全面发展人才的一条重要途径。通过各种形式向学生宣传红十字会会务知识，学习了解红十字起源，国际红十字组织和中国红十字的性质及任务，使学生了解、并踊跃参加红十字会。定期组织红十字青少年学习各种救护知识，如触电、烫伤、溺水等急救小常识。下半年，组织学生参加了县红十字会组织的急救包扎比赛，并荣获三等奖。组织学生到社区搞敬老助残、打扫卫生等公益活动，弘扬红十字精神。积极开展慈善募捐活动，培养学生人道主义精神，将红十字活动与学校德育教育相结合，培养学生成为有理想，有道德的社会主义新人。

　　总结过去，展望未来，相信来年我校卫生工作在上级领导的关心和支持下更上一层楼。

小学卫生工作总结202538

　　为了营造良好的学习氛围，改善学校环境和提高师生良好的卫生素养，根据上级有关爱国卫生月活动的通知要求，结合我校实际情况，我校开展好了以整治校园卫生、美化学校环境、预防疾病，促进校园整治的爱国卫生月活动。我校着重抓好以下工作：

　　一、开展以提高师生卫生保健意识为目的的各类宣传活动。

　　通过多种形式的宣传，加强师生的卫生健康意识。

　　1、各班级以“创建卫生校园”为主题出一期黑板报。

　　2、利用学校的卫生健康宣传栏进行卫生知识宣传。

　　3、做好校园美化,净化,绿化工作。

　　二、加强学校环境卫生整治工作。

　　1、根据我校已定的卫生清扫、保洁及检查制度，要求每个班每天将教室清洁区打扫两次注意保洁，彻底清除卫生死角。做到责任区的垃圾及时清除;墙壁上无乱贴、乱画、乱刻、乱涂等现象;校园卫生清洁，无乱堆乱丢现象;教室内清洁卫生，物品摆放整齐。学校每天由值周教师值日生、卫生员进行监督检查。

　　2、做好学生个人卫生工作。我校利黑板报，班队活动等途径，对师生进行爱国卫生活动的相关内容进行宣传教育。通过广泛的宣传教育，结合学校制定的学生个人卫生检查考核办法和晨检制度，强化学生卫生保健意识，督促养成良好的.个人卫生习惯。

　　三、抓好学校卫生、防疫和食品安全工作。

　　1、学校采用“过氧乙酸”稀释喷雾，来对学校的教室、办公室、走道、楼梯、厕所、操场等环境进行消毒。

　　2、认真抓好小食品的安全。严防病从口入,从最基础的习惯抓起,坚决杜绝“三无食品”、过期变质食品进校园。

　　四、文明礼仪教育。

　　教育学生力争做到文明学习、文明生活。号召学生不打架、不骂人，访谈举止文明，礼貌待人，严格遵守学校纪律，热爱集体团结同学，互相帮助。从小事做起，从今天做起。

　　总之，通过此次爱国卫生宣传月活动，进一步提高了我校的卫生工作管理水平，增强了师生的卫生健康意识，营造了一个很好的学习、生活的环境。认真开展爱国卫生工作，是推进我校卫生工作的重要举措，在实效上狠下功夫，力争长效。

小学卫生工作总结202539

　　为了全面贯彻党的教育方针和学校卫生工作条例,监测学生装健康状况,对学生进行健康教育,培养学生良好的卫生习惯,改善学校的卫生环境和教学卫生条件,提高师生的健康水平,做好服务育人的工作,本学期做了如下工作:

　　一、领导重视,管理规范

　　学校卫生工作领导小组每周召开会议,就学校卫生工作要点和一些突发的重要工作及时布置安排,使学校卫生工作有了强大的支持力,另外学校还投入相当的资金用于改善办学条件。

　　二、积极开展健康教育活动,强化健康意识

　　1、健康教育课纳入课表正常运行,做到有计划、有进度、授课认真,测试规范。

　　2、有计划性、针对性地开展健康教育宣传,本学期共开展健康教育讲座八次,黑板报宣传三次。分别是个人卫生常识、手足口病的预防、传染病的`预防。

　　3、本期由三一班李曼琪卫生小报获得区特等奖、杨乐琪制作的卫生小报获得区贰等奖。

　　三、健康监督,疾病防治

　　1、防治工作持之以恒,卫生室定期检查学生眼保健操,读写姿势,并组织全体教师学习教学卫生要求,在课堂教学中关心每个学生的生长发育,身心健康。本学期进行了一次眼保健操比赛。

　　2、传染病防治细致扎实,春季是许多呼吸道传染病的好发时期,春季组织了全校性的消毒,对此项工作不敢有丝毫懈怠、丝毫马虎。因此在我校有效地杜绝了传染病的发生。

　　3、在休学仪式上,还与德育处专门进行了预防溺水,安全游泳的知识讲座,和一些假期安全常识等。

　　四、加强卫生监督、搞好环境卫生,美化、净化育人环境。

　　1、环境卫生长抓不懈。本学期我们结合一些活动,教育学生养成讲卫生、讲文明的好习惯,组织学生每天检查评比各班室内外卫生,每两周至少一次大扫除,清除校园死角,各功能室、各班每天都能基本做到洁、净、美。

　　2、饮食卫生毫不懈怠。校长、总务处多次召开安全、卫生会议,强调学校卫生制度,门卫制度等,各部门各负其责,责任到人,落实到位,层层抓、处处查,杜绝一切可能造成食品安全事故的隐患。

　　3、个人卫生教育不断。学校利用每周二的课间操时间检查个人卫生,重视对学生个人卫生的检查和良好行为习惯的培养,经抽查,我校学生卫生行为形成率达80%以上。教育每位同学每天做到两个要“要勤剪指甲、要穿戴整洁”,强化健康意识,树立学校形象。

　　卫生工作是一件必须常抓不懈的工作,只有在工作中得到老师们的支持和不断吸取经验,改善不足,这样才能把工作做得更好。

小学卫生工作总结202540

　　本学期我校在上级有关部门的正确领导下，在区疾控中心大力协作下，学校全面贯彻《学校卫生工作条例》，树立健康第一的思想，全面提高卫生工作水平，保障了学生身体健康，进一步增强学生的保健意识，以提高学生的身体素质和心理素质为目标，圆满地完成了各项工作和上级交给的各项工作任务，具体总结如下：

　　一、常规工作

　　1、学校积极开展好健康教育课活动，有专人负责，做到有计划、有课时、有教案、有考核、有分析，规范了健康教育行为。

　　2、配合区疾控中心做好麻疹的强化免疫工作和补种工作，顺利完成了摸底、调查、统计、接种等项工作，确保20xx年全国消除麻疹的行动计划的落实。

　　3、结合爱耳日、爱眼日、爱牙日、艾滋病防治日对学生进行了卫生预防知识教育。

　　4、进行了《学校健康教育评估》自评工作，对照评估标准，找出差距与不足，以改善办学条件和改进办学环境为契机，为学生创造良好的学习环境。

　　5、根据上级教育行政部门的要求对学生进行了体质检查，摸清了学生的发病底数，对体检情况进行了分析。

　　二、防近工作：

　　1、进一步完善《学校防近方案》，责任到人，确保工作扎实落实。

　　2、认真做好学生的视力检查统计工作，5月份进行了视力专项检查，及时向省市卫生保健所上报数据，及时把学生视力情况向家长反馈。建立学生视力档案，有连续的学生视力情况记载，对不同近视程度的学生进行分档管理；加强对近视边缘视力学生的管理。

　　3、从小培养学生良好的卫生习惯，做到读写姿势要端正，教师经常利用晨会时间对学生进行用眼卫生“三要三不要”等知识教育。坚持做好眼保健操，每天二次，上下午各一次。和学校政教处加强督促，把眼操作为优秀班级评比的硬性条件之一。组织学生教师进行巡视，及时纠正不正确姿势，保证眼操的`正确性和有效性，使学生的眼保健操质量、读写姿势等等都有所提高。

　　三、继续做好传染病、常见病的防治工作：

　　根据《学校传染病防治方案》明确职责，每天把晨检工作放在首位来抓，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗，使传染病的报告制度、隔离制度、消杀制度得以深入落实。

　　结合春秋冬季为感冒、流感、水痘、腮腺炎等疾病的高发季节，我校在全体师生的共同努力下，积极做好了各项疾病的预防工作，有效地控制了传染病的发生。学生的防病意识有了进一步的提高。

　　提高预防疾病的意识和能力，让学生了解艾滋病、性病的传播途径和预防措施，了解流行性感冒、病毒性肝炎、细菌性痢疾等的传播途径和预防措施，了解心血管疾病、癌症、糖尿病、遗传性疾病、地方病等非传染性疾病的起因和预防措施。

　　四、其他工作：

　　1、控烟知识教育。在办公室、公共场所、醒目位置设置明显的控烟、劝阻吸烟的标志、标识。加强教职工行为规范管理，教职工不得在校园吸烟。大力营造吸烟有碍健康的氛围。特别要教育青少年学生坚决不吸第一支烟。

　　2、做好健康教育宣传工作。采取灵活多样的宣传形式开展健康教育宣传活动。普及学生的卫生知识，加强学生的养成教育，最终达到培养学生良好习惯，预防各种常见病的发生，提高学生的健康水平的目的。本学期健康教育板报宣传10次，广播宣传18次。

　　3、环境卫生工作：负责每天早晨、中午对学校室内、外及各处环境卫生，做好记载工作，每天进行公布。配合学校的卫生纪律检查，做到每天检查一次。

　　4、饮水饮食卫生工作：学校饮用水有专人负责管理并负责发放，有专门的饮用水供应单位，饮用水符合标准，学校定期开展教育学生不吃小食品活动，教育学生不吃零食，不购买过期食品、三无食品和不合格食品，并收到了相应的效果。

　　5、配合区疾控中心做好入学儿童的体检和《预防接种证》查验工作和预防接种工作。

　　在今后的工作中，我们将继续加强学校卫生工作的力度，使全体学生养成良好的卫生习惯，成为健康向上的一代新人，为学校卫生环境的建设做到应有的贡献，完成好上级卫生和教育部门布置的各项任务，巩固好我们来之不易的创卫成果。

小学卫生工作总结202541

　　一、基本情况：

　　我市现有中小学校36所（有9个乡镇中小学校合并），在校生64075名，学生宿舍530间，住宿学生3167人，厕所蹲位2616个。36所学校均配备了专兼职保健教师并建立了卫生管理制度及学生健康档案，有专人负责管理。20xx年，我所与尚志市教育局共同组织开展了保健教师培训，共培训保健教师38名。我所今年在开展学校日常卫生监督的同时，还组织开展了预防春季传染病监督检查和学校生活饮用水卫生专项监督检查。切实加强学校卫生监督工作，密切与教育部门的配合，积极开展学校卫生的监督检查工作，督促各校建立健全学校卫生工作组织，落实责任。加强对寄宿制中小学校的监督检查，保障学校饮水卫生、公共场所卫生安全。学校卫生监督覆盖率达到100%。日常卫生监督中发现的主要问题有：超学额现象（如一曼小学、希望小学、逸夫中学）；厕所蹲位普遍不足；个别学校桌椅高度与学生身高比例不符合有关规定；部分学校保健教师没有按600：1配备。我所卫生监督员对检查中发现的问题逐一下达了卫生监督意见书，限期整改。

　　二、预防春季传染病监督检查情况：

　　为全面贯彻落实哈卫监所发3号文件《关于加强全市各类学校、托幼机构预防春季传染病卫生监督工作的通知》精神，我所于3月2日组织有关人员召开专题会议，研究制定具体工作方案，3月3日正式启动专项检查工作。

　　经过11天连续工作，共监督检查学校33所（其中中学11所、小学22所）。出动监督车辆44台次，出动监督人员132人次。

　　我们重点开展了以下几项工作：

　　1、检查学校防控流感、麻疹、手足口病等传染病工作的预案制订及落实情况；配齐疫情报告员和专兼职校医、保健教师，明确其工作职责。本次专项检查的学校有传染病工作预案的31所，无预案的2所；33所学校均配有校医。

　　2、督导校内的环境卫生治理，增加教室、寝室的通风换气次数，并建议学校加强对住宿生生活环境卫生管理，严格查验儿童入学预防接种证明。

　　3、监督检查学校晨、午检等各项规定的落实执行情况；监督检查学校传染病疫情监测和报告工作的落实情况。经查，31所学校较好地执行了各项晨午检、学生因病缺课追访、复学医疗诊断登记等规定，切实做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。

　　4、监督检查疾病预防部门的防控措施及疫情处理工作的落实情况。

　　5、监督学校开展健康教育宣传工作，利用各种形式开展预防知识的宣传。我所对检查中发现的问题当场下达了监督意见书，责令被检单位限期整改。

　　通过开展专项监督检查，提高了我市中小学校对做好预防春季传染病工作的重视，健全了各项工作制度，进一步落实了责任，及时消除了诸多安全隐患，确保了广大师生的身体健康。

　　三、学校饮用水卫生专项监督检查情况：

根据哈尔滨市卫生局、教育局哈卫联发6号文件精神，我所于4月初组织有关人员对辖区内中小学校开展了饮用水卫生专项监督检查工作，出动车辆24台次，出动监督员72人次，共检查学校36所。

　　检查的主要内容有：学校饮用水卫生安全机构、有关制度建设情况；水源防护情况；供水设施卫生状况；饮水消毒情况；水质监测情况；涉水产品使用情况等。

　　在检查中，监督员广泛宣传了饮水卫生知识和相关法律法规，并认真对照检查表的.内容逐项进行核实，得到了较为详实的底数。

　　检查中发现我市绝大部分学校都设有专（兼）职饮水卫生管理人员，并持有效健康证上岗，饮用水卫生管理制度比较健全，餐具清洗用水（除1所农村学校外）均由自来水公司提供，学生饮用水均为尚志市教委统一配送的桶装水；但饮水机无清洗消毒记录、无卫生监测报告单。只有1所农村学校有自备水井（用井水进行餐具清洗），校方未能提供阶段性水质监测报告单。

　　我们对检查中发现的问题及时向校方领导进行了反映，并下达了整改意见书。特别是对学校水房的管理提出了具体要求。

　　我所监督员在对学校饮用水检查的同时也对当地自来水生产企业进行了全面检查，进一步落实了责任，确保广大师生生活饮用水安全。

　　通过开展学校饮用水卫生安全专项监督检查，促进了饮用水卫生管理措施的落实，改善了供水设施卫生状况，有效排除了安全隐患，防止了介水传染病的发生。

小学卫生工作总结202542

　　一、专人负责，组织落实

　　学校领导对卫生工作非常重视，刘永宽校长亲自顾问，学校领导班子姚旦旦专门负责，校医室方晓娥具体负责、管理学生卫生区的划分，食堂卫生，个人卫生，环境卫生的检查，还专门配有职工吴彩芬打扫卫生，各班副主任、卫生委员积极主动，认真完成包干区的工作，体育教师及时做好眼保健操的指导工作。每学期，学校专门召开由爱卫会成员参加的卫生工作会议，专门研究讨论学校卫生工作，明确提出新学期卫生工作的要求，对学校卫生工作中的食堂卫生、学校大环境卫生、厕所卫生、健康教育、学校个人卫生的养成教育分层次进行量化细化。

　　二、舆论宣传，活动落实

　　1、抓舆论宣传

　　学校有固定卫生室阵地，专人负责每二周换一次宣传内容，除此之外，每学期还刊出卫生专刊一期，举行卫生知识讲座二次，有时还聘请专家、环保局同志讲座，对于每年的无烟日等宣传活动更是不放过。学校还开展了防近周、无烟日、环境日、口腔卫生保健教育宣传教育活动。通过各种渠道的宣传、教育，使学生对常见病、卫生知识的知晓率得到提高，使广大师生认识了人人讲卫生光荣，不讲卫生可耻。

　　2、抓健康教育

　　健康教育是学校推进素质教育不可缺少的部分，学生的健康成长，学校高度重视，认真开展“两操”的检查评比工作，即对广播操和上、下午的眼保健操每周评比，每年级段前三名为优胜者，发给“两操”优胜班小红旗。学校体育组组织成员进行技术指导，巡逻检查，促使学生认真做好两操，提高健康指数。另外，对五、六年级进入青春期的女孩进行卫生讲座，组织他们看青春期卫生宣传片。

　　3、抓检查评比

　　按班级卫生工作要求及个人卫生的基本要求，班级坚持做好每天晨检工作，学校环境卫生每天上、中午检查二次，班级卫生与个人卫生每周坚持不定期抽查三次，及时公布成绩。期末总结评比，评出“小白鸽”优胜班21班，若全校倒数10内，不得参加先进班评比，奖罚分明，效果尤佳，树立了先进典型，激励了后进，并以此作为先进班、德育先进班评比的一个基本条件，形成你追我赶的良好风气。

　　4、抓习惯养成

　　养成良好的卫生习惯是我们对学生教育的最终目标，在这方面，我们非常重视，首先我们引导孩子们学会扫地，然后教育他们不要乱丢废弃物，保持干净，最后请孩子做到随手捡起废弃物。由于领导班子重视，副主任面对面的教育，值周班的`督促检查，负责领导的广播表扬，层层措施，天天落实。如今，学生的精神面貌焕然一新，每天清晨学生主动拿起拖把拖地的，拿着扫把扫地的，擦玻璃窗的数不胜数，可见学生已逐步养成了良好的卫生习惯。

　　5、抓食堂卫生

　　食堂卫生人员定期体检，工作时服装整洁，戴好卫生帽，配有消毒器具，每餐饭后清洗到位，消毒到时，校爱卫组成员专门检查，食堂负责人周海潮老师时时监督。新食堂已快完工，到时会更卫生、整洁。

　　三、活动有序，落实到位。

　　1、开学初举行响应“四禁倡议”全校三千人的签名大行动。

　　2、开展不留一个卫生死角的全员大扫除活动。

　　3、开展“爱我校园、美我校园、净我校园”主题队会。

　　4、开展卫生小白鸽评比活动。

　　5、加强值周班卫生监督力度。

　　6、设立班级卫生监督员岗位。

　　7、开展“让美永驻我校”的班队活动。

小学卫生工作总结202543

　　安全卫生工作是学校日常工作的重中之重，它关系着千百个家庭的幸福，我们深感责任重大。一年来，横北小学始终抓住安全卫生工作这根弦不放松，牢固树立安全卫生第一的思想，按照《绛县教育局20xx年创建“平安校园”暨学校安全工作目标责任书》下达的控制目标和工作目标，坚持预防为主，防治结合，加强教育，群防群治的原则，通过安全卫生教育，增强学生的安全卫生意识和自我防护能力。通过齐抓共管，营造全校教职工关心和支持学校安全卫生工作的局面，从而保证了校园的平安。近期，学校组织有关人员对照《绛县教育局20xx年创建“平安校园”暨学校安全卫生工作目标责任书》的标准，对学校安全卫生工作进行了自查，现总结如下：

　　一、领导重视，健全组织机构。

　　我校共有9个教学班，学生350多人，教职工20余名，是横水镇第一所寄宿制学校。学生居住地分散，距离学校远，给学校的安全卫生管理带来了挑战，能否保证校园的安全卫生，保证全体师生安安全全的到校，安安全全在校上学，又能安安全全地回家，成为了学校日常管理的头等大事，在学校每一次例会上，安全卫生工作基本上已成为了一项永恒的主题。校长常用八个字来告诫全校干部教职工重视安全卫生工作，就是“责任重大，如履薄冰”，并为此要求全校各部门和全体教职工做到“警钟长鸣，常抓不懈”。学校成立了安全卫生工作领导小组，校长做为第一责任人亲自抓，其他小组成员分工负责具体抓，学校安全卫生领导小组，及时地传达上级有关工作会议精神，总结阶段性工作，部署今后的工作重点，及时通报安全卫生检查情况，制定整改措施。成立了安全卫生检查小组，每月进行一次安全卫生大检查，定期对师生进行安全卫生教育活动，使安全卫生工作纳入了正常的'管理轨道。

　　二、全方位设防，责任到人。

　　安全工作，重在防范。我们根据学校的实际特点，根据《绛县教育局20xx年创建“平安校园”暨学校安全卫生工作目标责任书》的要求，把学校的安全卫生管理划分为五大块，并明确了相应的责任部门及职责。一是交通安全；二是饮食安全卫生，由食堂管理员负责；三是校舍、消防及各种教学设施安全，由班主任负责；四是宿舍安全卫生，由管理员负责；五是安全卫生宣传及教育，由班主任负责。五大块安全卫生管理由校长统一协调。对每一块安全卫生管理工作，又进行了纵向的层层分解，如教学安全，由年级组负责，在由组分到各任课教师，层层明确责任，实行目标管理，校长与全体教师签定安全卫生目标责任书，再与生活教师、食堂管理人员签定安全卫生工作目标责任书。责任书目标明确具体，并坚决实行一票否决制度，坚持“谁主管、谁负责”的原则，从而使学校安全卫生管理工作到了横向到大，纵向到底的网络体系，实现了校园安全卫生的全方位设防。

　　三、完善各项制度，以制度规范安全卫生管理。

　　一年来，学校进一步加强安全卫生制度建设，建立健全了各项制度，制度的建立都经历了全体教职工的讨论---定稿---再学习的过程，使制度建立的过程成为教师安全卫生认识提高的过程，从而使安全卫生意识牢牢地扎根于全体教职工的脑海里，变成自觉的行为。本年共修订完善了20多个安全卫生制度，规范了师生日常行为，做到了有章可循，违章必究，确保校园的安全卫生。

小学卫生工作总结202544

　　安全稳定工作，是学校顺利开展教育教学工作的前提和基础。没有安全稳定的校园环境，学校的各项工作都无法正常进行。为此学校以师生高度负责的精神，认真开展好安全、卫生教育活动，并在安全教育基础上普遍开展了安全卫生检查和建章立制工作。现将我校本期安全卫生教育工作做如下总结：

　　一、抓安全卫生工作领导重视、措施得力。学校对安全卫生教育工作非常重视，常抓不懈。一是从平时的安全教育入手，消除思想上的隐患。学期的开学初，校领导、班主任及科任教师要向学生进行安全卫生教育；放暑假前，学校要求家长配合学校强调安全卫生教育；各班级加强对学生平时的安全卫生教育与管理，充分利用板报、橱窗、广播宣传安全常识和卫生知识；班主任教师利用班会讲安全，并有少先大队负责对各班级卫生情况进行监督和管理，并实行评比循环红旗制度。

　　二、加大安全卫生检查力度，不留死角，防范于未然。今年开学初，学校领导到教室、学生活动场所，对全校的每一角落，每一个电源开头、灯头、插座，进行了一次全面检查，发现问题当场解决，对破损的电源开头、灯头及时更换。

　　三、明确责任、建立规章，狠抓落实。对教室、图书室、活动室等学生经常聚集的场所，易发生火灾事故的部位，进行安全排查，为了确保校园内学生生命的安全，安排教师值班，领导带队，实行封闭式管理，明确了责任人。本期并且学校花了几千元把教学楼一楼的楼梯道装上了铁闸门，范文写作并安排专人管理，楼内的安全得到了基本保障。

　　四、扎实落实安全防范责任制。本学期学校组成由校长、少先大队、总务处主任、安全卫生负责人及各班班主任参加的安全卫生领导小组，小组定期对全校各部位进行全面细致地检查。尤其对用电、用火的设施，进行了重点检查，对学生聚集的场所进行应急疏散通道检查。检查后对发现的问题及时进行了处理和整改。我校把维护学校安全稳定作为经常性工作来抓。一是为落实学校安全责任制，学校与班主任教师签订了安全责任书，为了确保学生上学和放学途中的安全，学校与学生家长签订了接送协议书，进一步深化了责任重于泰山的安全工作意识。二是加强教育，健全制度，为此，我校把安全教育贯穿到学校教育教学各项活动中，强化了师生安全防范意识。学校建立健全了安全管理制度，并把安全工作的目标、责任和措施落实到岗位和每个人。

　　由于学校安全教育工作坚持了安全第一，预防为主、防治结合、重在教育的方针，做到了组织落实、教育及时、管理到位。本期来，师生没有发生过人身伤亡事故，学校的设施财产没有因为治安管理不到位而受到丝毫损失，保证了学校正常的教育教学秩序。

　　学校疾病防控

　　学校十分重视，遂成立了由主管校长负责的领导小组，制定了应急预案。为保证学校食品卫生安全和预防传染病的发生，我校各班级均进行了自查、自检。

　　春秋季节是呼吸道疾病的好发季节，也是各类传染病的高发期。尤其学校是人群比较集中的地方，容易造成呼吸道传染病的发生和传播，学校对预防传染病和食品卫生安全教育十分重视，每年春秋季开学我校对呼吸道传染病的预防和注意食品卫生安全教育已经成为一种制度。开学时学校教导处在班主任会议上，以及在对学生做安全教育时一再提醒学生注意食品卫生安全，和对预防呼吸道传染病也提出了要求。

　　在食品卫生方面，学校为保证学生食品卫生安全，加强对学生的'管理，每周对学生进行各种安全教育每次都对饮食卫生进行要求，对饮食、饮水采取相应措施，最大限度保证学生的食品卫生安全。在食品卫生安全方面明确职责，出现事故及时处理和上报行政部门。

　　为保证学生的身体健康，避免季传染病的发生，学校为全校同学做了“预防传染病的讲座”和召开卫生委员会议。要求各班级做到：

　　1、开窗户通风换气，使空气流通，保证室内空气新鲜。教务处安排值周领导加强检查。

　　2、要求各班级卫生委员进行晨检，做好晨检报告和因病缺课报告，同学中如果有发烧在37.5以上的，卫生委员应该及时上报学校。医务人员详细记录，以了解学生发病情况。发烧同学（37.5）应该回家居家隔离休息治疗，避免造成同学之间传染病的相互传播。

　　3、注意环境的清洁，在卫生清扫时一定要注意先洒水后扫地然后再拖地。避免清扫时造成尘土飞扬。

　　4、注意手的卫生，因为手的接触面比较广，因此手上的细菌和病毒比较多，因此要养成饭前便后洗手的习惯，以防传染病。

　　5、课间时间要求同学到室外活动，一是可以锻炼身体，增强抵抗力。二是呼吸新鲜空气，预防传染病。

　　6、感冒的同学应注意咳嗽、打喷嚏时注意用手掩住口鼻，避免飞沫乱飞，造成空气的污染。

　　7、应该注意不要面对人咳嗽。注意养成良好的卫生习惯，不要随地吐痰和乱擤鼻涕，用手纸将鼻涕和痰液等包好，自行处理，避免污染空气，传染他人。

　　8、由于春季气温乍暖还寒，不宜骤减棉服，因此，一定要注意衣着的保暖。

　　9、现在并不是肠道传染病的发病季节，但是，从开学以来拉肚、腹泻的现象一直没断，提示同学们注意饮食卫生，不买无证商贩的食品，不吃****变质的食物。还应该注意的仍然是注意饭前便后洗手。严格把好“病从口入关。

　　为了更好的落实和确保传染病预防和食品卫生安全工作，学校领导和各部门，认真进行督促检查，做到有布置、有检查、有落实。

　　小学安全教育活动班会记录

　　第一周

　　一.学习校园规则。

　　二.进行学生收心教育和校园安全教育。

　　三.甲型h1n1流感防控知识教育

　　四、进行交通安全教育和乘车安全教育。

　　中小学生要养成良好的交通习惯，应该具备以下几个方面的安全素质：

　　1、树立交通安全意识：心里时刻想着交通安全，增强交通规则意识和交通事故防范意识。

　　2、掌握交通安全知识：了解交通安全规律和交通安全基本知识，思想汇报专题知道如何预防交通事故。

　　3、掌握交通规则：掌握交通法规中关于交通规则的规定。

　　4、增强交通法规的自觉性：不管道路上有没有交通警察或其他人的监督，都应该自觉遵守交通法规的规定。

　　5、不乘座“三无”车辆，不乘座超载超速车辆，不乘座拖拉机，货车等非载人车辆。

　　学校向全体师生发出倡议：

　　1、我们要认真学习交通安全的法律法规，遵守交通规则，加强安全意识，树立交通安全文明公德；

　　2、当我们徒步行走于人来车往的马路时，请时刻保持清醒的头脑，不在马路上嬉戏打闹；

　　3、当我们时马路时，多一份谦让与耐心，不闯红灯，走人行横道，绝不能为贪一时之快，横穿马路；

　　4、严禁12周岁以下的学生骑自行车。放学回家一定要排好路队

　　第二周

　　1、注意不到水边玩,很多同学喜欢去钓鱼去玩水,这样不小心的话就会发生溺水身亡的事故。

　　2、不骑自行车到学校来,我们的学校附近车辆、行人比较多,我们又都是小学生,应变能力和技术较差,所以一定不要骑自行车来学校发免发生交通事故。

　　3、注意饮食卫生,不吃变质、过期或三无的食品,有多余零钱的同学不要随便买零食来吃；养成良好的卫生生活习惯。注意预防春季的多发疾病。

　　4、不要轻易相信生人以免上当受骗,晚上未经家长同意不得在外过夜。

　　5、课余时间不要乱跑乱跳、爬高爬低,更不能动手动脚打架。

　　6、体育课或其它活动课,要听从老师的指挥,注意活动安全。

　　7、不要购买管制＊具,******来玩,一但发现同学玩射击器应及时向老师报告。

　　8、要安全用电,有使用燃具的家庭,尽量要小心。

　　9、不要爬高****、掏鸟窝,不要爬高,以防摔伤。

　　10、不要吸烟、喝酒,交友要慎重,特别要远离素品,严防白色粉末的侵蚀。

　　第三周

　　1、路窄车多且快,不要上公路玩耍,横穿公路耍一看、二慢、三通过。学校严禁l2周岁以下儿童骑自行车、坚决禁止小学生骑摩托车。

　　2、春季潮湿,细菌很容易滋生传播,所以请同学们一定要注意做好个人卫生工作,常洗手防止疾病的发生。

小学卫生工作总结202545

　　我们学校一贯重视学校的卫生工作，坚持“健康第一”的指导思想，全面贯彻《学校卫生工作条例》。以学生为主，围绕“一切为了孩子的健康成长”这个中心，落实新课标要求，全面贯彻实施《学生体质健康标准》。

　　1、以生为本，健全卫生体制。

　　学校领导以学生为本，高度重视食品与饮水卫生安全，在经费高度紧张的情况下，还下决心关闭了校园商店和食堂，学生每天自备饮用水。学校虽无食堂，学校领导和卫生管理人员还能积极参加食品卫生知识培训，并将上级文件精神及时向全体教师传达。学生卫生管理制度健全，有完善的突发事件报告制度、岗位责任落实。

　　2、加强心理健康教育，全面提高学生素质。

　　学校一直坚持开设健康教育课和定期进行健康教育讲座，把健康教育渗透到教学之中，每周0。5课时的健康教育正式进入课堂，有教材、教具、教学计划、备课、教学总结、健教档案齐全。同时，结合课程改革实验，把培养学生心理健康作为突破口，除了在课堂常规教学中进行落实外，还针对学生中存在的问题开展心理健康校本教研，设立心理健康咨询室，发现学生的心理问题及时进行沟通，解答学生的疑惑，引导学生进行自我心理调节，自编教材《我是快乐的小学生》对学生心理素质进行系统的培训，教师、学生、家长全员参与，多学科协同心理素质教育，让学生以良好的心理状态面对学习。

　　3、加强学生常见病、传染病的防治工作。

　　学校每年组织学生进行健康体检，全面掌握学生的健康状况，建立健全了学校和学生的卫生健康档案，对体检中发现的问题，以书面形式通报家长，指导家长对孩子进行及时治疗。对体检发现的有器质性疾病的学生进行转诊治疗的追访。根据市学生常见病综合防治方案的要求，学校每学期有重点的对学生常见病进行防治并有家长反馈意见。定期驱蛔、检查视力，建立边缘视力和视力低下学生的档案。要求近视、沙眼学生继续自滴眼药水治疗。进行一年一度的`学生贫血检测，运用电脑进行评价、分析，并向学校汇报。同时做好学生的预防接种工作，控制传染病的发生。协助市疾控中心完成一、二年级学生的乙型肝炎疫苗接种效果检测工作。

　　4、养成卫生习惯，美化校园环境。

　　学校卫生工作的好坏从校园环境中也能看出部分来。要使校园环境好起来，不但要经常打扫卫生，更重要的是要做好保洁工作。只有当学生养成良好的卫生习惯，把保洁作为自觉行为，学校环境美化才能得到保证。因此，学校坚持一天两扫两查制度，要求学生不要随地扔纸屑，自觉地保持校园干净整洁，绿化地内无垃圾，养成见垃圾就捡的习惯。教室里要求桌椅整齐，卫生工具摆放有序，学生抽屉整洁无杂物；学校坚持每日一次个人卫生检查，要求学生勤剪指甲勤洗头，到校必须带手巾或纸巾、水壶。

　　总之，学校体卫工作成绩的取得离不开学校领导的关心和支持，今后，我们将继续努力！

小学卫生工作总结202546

　　为了全面贯彻党的教育方针和学校卫生工作条例，监测学生健康状况，对学生进行健康教育，培养学生良好的卫生习惯，改善学校的卫生环境和教学卫生条件，提高师生的健康水平，做好服务育人的工作，本学期做了如下工作：

　　一、 领导重视，管理规范、资金保障。

　　学校卫生工作领导小组多次召开会议，就学校卫生工作要点和一些突发的重要工作及时布置安排，各部门各负其责，使学校卫生工作有了强大的支持力，另外学校还投入相当的资金用于添置常用器械和药品。

　　二、 积极开展健康教育活动，强化健康意识。

　　健康教育课纳入课表正常运行，做到有计划、有进度、授课认真，测试规范，并组织开展两次教研活动。有计划性、针对性地开展健康教育宣传，本学期共开展健康教育讲座三次，黑板报宣传二次，画廊宣传牌二块，横幅宣传一次。开展健康知识宣传活动，做好学生预防接种及师生常见病的防治工作。教育学生注意用眼卫生，认真做好眼保健操和广播操；加强个人卫生教育，进行个人卫生习惯抽查，以养成讲卫生光荣，不卫生耻辱的新风尚。对学生进行一次健康体检，建立健康档案。做好青春期卫生知识宣教，开展卫生知识专题讲座。班主任及任课老师辅导、督促学生勤剪指甲，勤洗手、正确做好广播操和眼保健操。

　　三、 健康监督，疾病防治体检工作有条不紊。

　　组织学生参加一年一度的学生体检工作，做到准备充分，秩序井然，顺利完成任务，体检结束后，认真做好近视眼、沙眼、龋齿、寄生虫营养不良等常见病及传染病的防治工作，做好资料的统计汇总。防近工作持之以恒，本学期三月份的防近周我们进行了专题防近讲座和横幅宣传，给每位视力低下的学生发了一份“爱眼、护眼”家校联系卡，家校结合共同防治近视。医务室与大队部联手定期检查学生眼保健操，读写姿势，并组织全体教师学习教学卫生要求，在课教学中关心每个学生的生长发育，身心健康。传染病防治细致扎实，秋冬季是许多呼吸道传染病的好发时期，流感和其它呼吸道传染病都有可能因为气温的急剧变化而出现反季节流行。为了抵御任何传染病的.侵袭，我们严守把关，通过发放学生每天病缺登记表来密切关注学生身体状况，以便能随时起动传染应急预案。本学期，我校断断续续出现了几例“水痘患者”，我们在第一时间内向上级卫生部门进行了通报，对传染源作了及时且严格的隔离，并实行了每日晨检和疫情报告制度，同时要求出现传染源的班级每天进行消毒。为了引起在校每个人的重视，利用集体晨会对全校师生进行了专题培训。致使我校在较短时间内控制了疫情的发展。

　　四、 加强卫生监督、搞好环境卫生，美化、净化育人环境。

　　环境卫生长抓不懈。本学期我们迎接了督导检查，通过多种形式开展卫生知识宣传。利用黑板报、宣传窗、电视台、国旗下话、班队活动课等阵地进行卫生知识宣传，按规定开设卫生健康教育课。实行卫生岗位责任制，搞好校园环境卫生，营造健康优美的育人环境。划分卫生包干区，责任落实到班级，每天两扫。制定师生“人人参与保洁”卫生责任区，每周一大扫，保持校园环境洁美观，办公室、专用教室卫生责任落实到人和班级，要求做到整洁美观教室窗明几净。教育学生自觉遵守《小学生日常行为规范》。继续做好灭“四害”工作，做到专人负责，措施落实。卫生检查办法：大队部成立卫生检查评比小组，每天下午放学后检查，并在黑板上公布检查结果，每周一在全校会上公布卫生获奖班级。室内外和保洁区做到一日三打扫，每周一大扫，保持地上无纸屑、杂物，室内窗明几净物品摆放整齐，拖把、抹布洗净拧干挂在指定的地方。学生个人卫生每周选择不同的项目检查一次，学校随时抽查。始终保持园校环境清洁优美。班级的卫生工作情况作为班主任考核、评比先进班级等依据之一。

小学卫生工作总结202547

　　学校是育人的摇篮，儿童是祖国的花朵，未来的希望，少年儿童能否在社会上，在学校内，在家庭中茁壮成长，这一切都离不开“健康”两个字，而如何让孩子们正确懂得健康的涵意，懂得保护自己，这正是学校卫生工作的中心。本学期我校的卫生工作按照学期初拟定的计划要求，从学生实际情况出发来开展相应工作，现将工作情况总结如下。

　　一、认真贯彻各项卫生制度条例。

　　以邓小平理论为指导，认真贯彻《学校卫生工作条例》、《中华人民共和国传染病防治法》、《食品卫生法》，联系福清市教育部门各项卫生通知，结合学校的实际，加强学校的精神文明建设，加强学校的卫生工作，切实抓好健康教育，搞好学校环境卫生和学生个人卫生，创设良好的育人环境，提高学生的健康水平。

　　二、组织学习，提高卫生工作的认识。

　　认真贯彻市、镇关于加强爱国卫生工作的批示精神，组织教师和学校有关人员认真学习《学校卫生工作条例》、《传染病防治法》、《食品卫生法》，以及市教育局《关于进一步做好全市教育系统防治碘缺乏病工作通知》（融教[**]201号）等文件，以至充分认识搞好学校环境卫生和个人卫生的重要性和必要性，明确学校是社会精神文明建设的重要阵地，只有搞好环境地卫生的个人卫生，才能创设良好的育人环境，使学生健康地成长。

　　三、加强组织管理，充分发挥全员管理的作用。

　　加强卫生工作的组织管理，由校长亲自领导，各个部门负责人分头抓，全体教师一起抓的管理模式，实行环境卫生、健康教育、食品卫生工和的分块负责制度，定期检查考核，确保学生卫生工作达标。

　　四、抓个人卫生，提高师生健康水平。

　　大家都知道学校是培养人才的摇篮，学生的健康成长是学校不可忽视任务。因此，本学期我校卫生工作重点抓心理健康教育，突破身心健康与疾病防治工作。

　　1、心理健康教育。经实践证明，一个疾病的产生，不光有细菌的因素，也有社会的、心理的、行为的因素，更有生活方式的因素。科学的进步把人类的生活带入了一个崭新的境地，由于每一个人的修养、文化、性格以及受困扰的心理差异，必然会引起不同的情绪反应。如果不会自我调节，让那些不良情绪积聚在心理，就容易导致精神创伤，产生心理变态。针对这些不良现象的防预，我已在本学期中让学生通过座谈会、讲座等方式了解到一个人身体不健康，会影响学习生活；一个人心理不健康，不仅影响其个人，还会牵动家庭并带来邻里同事的不安宁，这种病人要是多了，就会影响到整个社会的安宁。与此同时，我们还针对学生的心理小问题开设了咨询站，通过每班的“悄悄话”信箱所收集的内容开展全校性的心理辅导活动，带领学生去了解、认识自我，学会改善、调节自我。让学生懂得理解他人，善于与人相处，并帮助别人，以乐观、向上的情绪对待每一天，减轻学习的负担及烦恼。

　　2、抓身体健康教育。我校的学生存在着三种状况。一是视力下降；二是贫血及营养不良；三是肥胖症状。经过调查之后我了解了造成这些现象的因素是学生贪玩，早到校时没有吃早饭，以及学生存在着偏食和挑食，还有爱吃零食等坏习惯。针对存在的这些问题，我已从以下几个方面来抓。

　　首先，通过家校联系，召开家长座谈会，讨论如何给孩子补充营养，如何关心孩子的健康成长，给贫血及营养不良的学生的家长们敲响警钟，以便给学生做及时的`治了。

　　其次，通过校刊、班刊、红领巾广播站宣传挑食和偏食的坏处，帮助学生改掉挑食与偏食的坏习惯。同时，及时组织学生学习市教育局转发的《关于严格把关，确保学生饮用水安全的通知》，（融教工[20xx]203号），学生了解身体健康的重要性，从而加强保护自己。

　　再次，对学生开展娇正视力的相应活动，做到每天两次眼保健操到位，并指导学生做好，同时教会学生卫生用眼，多看绿植物以加强视力，防止近视。与此同时学校定期对学生进行视力检测工作，针对发现问题进行及时整改。

　　⑸抓四季疾病的预防，提高健康教育的质量。

　　⑴组织各班定期出好黑板报，宣传卫生保健知识，及时组织师生学习市教育局〈关于进一步做好肠道传染病预防工作的补充通各〉（融教工[**]204号），教育学清洁、讲卫生，从小养成良好的文明卫生习惯。

　　⑵根据四季的情况教育学生做好冬季的防寒防冻，春季的感冒等流行疾病例的防御。

　　⑶按上级要求，做好除“四害”工作。做到定期消杀和突出清杀相结合的除“四害”工作。

　　总之，学生是我们工作的主体，也是我们奋斗的目标。学生的健康成长关系着一切的教学，我已扎实的落实了本学期所制订的卫生工作计划，并联系学生的实际情况必要的增加或删除有关的工作内容，切实地抓好学校的卫生工作，努力提高学校的整体卫生工作水平。

小学卫生工作总结202548

　　为了把学校卫生工作搞好，我认真学习《学校卫生工作条例》，做到热爱学校卫生事业、关爱学生，下面，我就今年的工作，作个简单小结。

　　一、制定一系列卫生规章制度

　　我们学校共制订了《学校卫生工作制度》、《学生出缺勤管理制度》、《学校晨检制度》、《学校突发公共卫生事件应急预案》等各项管理制度。同时抓好制度的落实和检查工作。

　　二、结合学校实际，开展卫生的各项活动

　　1.做好卫生常规工作

　　每学年，我和学校领导一起制订了健康教育目标。每月我结合根据季节变化的特点，当时情况，利用播送、黑板报、宣传画、多媒体等宣传阵地，积极对广阔学生进行防病治病宣传教育工作。向学生宣传卫生知识。

　　在日常工作中，只要有学生生病，我总像对待自己的孩子那样关心他们，一般小毛病卫生室及时处理。较为严重就及时通知家长，如联系不上，我带他们上医院治疗。

　　认真填写学生体质健康卡，预防接种卡和学生因病缺课记录，建立健全学生健康档案。做好学校卫生保健资料的统计工作，及时将学校各项卫生情况归档，建立健全学校卫生档案。

　　2.做好传染病防治工作

　　学校制定传染病预防预案，并备有充足的物资;每天班主任进行晨检工作，发现问题时上报领导。校发现传染病及时隔离、上报、消毒。做好学生的传染病的管理工作，配合卫生防疫部门按时完成各种预防接种、预防性消毒工作，对学生传染病要做到早发现、早报告、早隔离、早治疗的处理。配合卫生部门，有方案的开展学生常见病、多发病的防治工作，积极配合区保健所做好六病预防工作，做好学生的小伤小病的简易治疗和急救包扎处理。

　　3.建立健全各项卫生防疫制度，制订突发事件应急预案我们学校在成立了由校长负责的学校突发公共卫生事件工作领导小组，具体负责落实学校突发事件的防治工作。还制定了如下几点具体工作：

　　(1)广泛深入地开展突发事件的宣传教育活动，普及突发事件防治知识，提高师生的科学防病能力。

　　(2)建立健全突发事件防治责任制，检查、催促学校各部门各项突发事件防治措施的落实情况。

　　(3)建立学生缺课登记制度和传染病流行期间的晨检制度，及时掌握学生的身体状况，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。

　　三、积极采取有效方法对近视学生进行控制近视程度的上升

　　(1)每学期对学生进行一次视力普查工作。

　　(2)建立学生视力档案，有连续的学生视力情况记载，对不同近视程度的学生进行分档管理;加强对近视边缘视力学生的管理。

　　(3)保证学生每做天两次眼保健操，并建立检查指导制度，确保眼保健操质量。保证每天一小时体育锻炼时间;

　　(4)完善教学条件，使学校建筑和教室采光照明、黑板、课桌椅等设备符合国家标准。

　　四、加强卫生环境管理，提供平安卫生生存空间

　　为了确保我们的环境卫生，我亲自带着卫生值周生坚持在大门口看管、监督学生吃零食、和乱扔垃圾情况，以改掉这些不良习惯的现象。楼内、院内的.卫生天天检查，天天有记录。楼内、活动室的卫生天天清扫，每周彻底清理，月末大扫除。并且月末评比卫生模范班。由于我校重视卫生工作开展，对学校的开展起到了促进作用。

　　今年，我们学校在经费上不是很充裕的情况下还投入了大量资金整治校园环境，努力改善环境卫生条件，使我们学校的美化、绿化、净化的校园得到了上级部门的好评。今后，我们将继续结合学校实情，认真贯彻教育局卫生工作精神，扎扎实实落实好《学校卫生工作条例》，使学校卫生工作再上一个新台阶。

小学卫生工作总结202549

　　我校的卫生工作在市教育局、卫生防疫站的关心下，在本校领导的大力支持下，在上半年中有了很大的变化，学校的卫生面貌变了，学生的卫生意识提高了，学校的精神面貌也变了，学生懂的了讲文明、讲礼貌，在这一期中主要抓了以下几点：

　　一、强化组织领导，落实岗位工作责任

　　卫生工作涉及到每个学生的人身安全和健康成长，牵动着每个家长的心，关系着学校正常教学工作和学校的长远发展，是学校的头等大事。我们学校高度重视学校卫生工作，为贯彻落实卫生和教育方针，促进学生健康，提高学生整体素质，改善学生就读环境，我校成立了由校长为组长，教导处主任、学校卫生主管为副组长，以各班班主任为组员的卫生管理工作领导小组，对学校卫生工作进行全面的督查指导。组长和组员都做到明确分工，责任到人，保证了各项卫生任务、指标、项目的全面完成。学校还多次派卫生员参加由教育局组织的各种卫生会议和学习培训，以提高学校卫生员的管理水平。

　　二、建立健全制度，完善学校卫生工作

　　为使学校卫生工作顺利实施和确保目标的实现，保证学校卫生工作的细致化、持久化、制度化。我校制订了《学校卫生制度》、《校产设施管理制度》、《疾病预防和管理制度》、《突发公共卫生事件应急预案》、《外出活动事故应急预案》、《校园秩序管理制度》等一系列规章制度，并在工作中逐步加以完善，使学校环境卫生、饮水卫生、生理卫生、疾病防控等工作得到了制度上的'保障和制约。本年度开学初校领导就制订了健康教育目标，计划层层有专人负责，教导处还制订每周课程表中有健康教育课，期末有总结。每月卫生老师还结合当时情况，利用广播、黑板报、电化教室等宣传阵地，向学生宣传卫生知识。制度的落实，确保了我校卫生工作逐步走上了依法管理的轨道。在全体师生的努力，一学期以来未发生过任何不安全的事故

　　三、加强卫生、健康教育管理，创设良好的育人环境

　　学校卫生工作的落脚点是抓好卫生常规管理。一学期以来，我校都高标准管理校园环境、健康教育等工作的落实。

　　1、健康教育抓落实

　　我校能按照国家规定，开足、开齐课程健康教育课程。学校每两周上一次健康教育课，平均每周0.5课时。要求执教心理咨询健康的老师上课前认真备课，写出详细的教案或讲稿。每个月我们都开展集体备课、课题讨论、公开课展示等教学教研活动。每次教研活动，每个老师都畅所欲言，这些思维的交流和碰撞，大大促进了合平小学心理咨询健康教育学科的发展，更加深了我校老师对心理咨询健康教育课的认识。

　　2、卫生习惯抓养成

　　为培养学生良好的卫生习惯，学校狠抓学生习惯养成教育，通过开展形式多样的活动进行强化养成训练，开展“卫生之星”活动培养学生勤剪指甲、勤洗手、勤理发的习惯；通过开展文明卫生流动红旗活动培养学生自觉守纪的习惯等等。班主任要把卫生习惯的养成做为自己的日常工作之一。活动开展几个月来，学生的卫生习惯的确有了很大的进步。学生仪容卫生搞好了，人也整洁了、自信了。

　　3、环境卫生抓保洁

　　“打扫易，保持难”这是卫生工作的常识，所以要搞好卫生工作，必须从源头着手，即提高全体师生的思想认识，养成爱卫生的良好习惯。为养成学生的卫生习惯，各班充分利用墙报、班会、队会等各种阵地，开展卫生教育，号召广大学生自觉遵守卫生制度，自觉养成卫生习惯，人人争做文明学生。要求学生认真做到“不乱扔果皮纸屑，不随地吐痰，不破坏绿化及设施，不损坏公物”等。

　　4、“眼操”动作抓准确

　　我校每天坚持组织学生做眼保健操，要求上课的老师不拖堂，不占用眼保健操的时间，在学生

小学卫生工作总结202550

　　我校的爱国卫生工作以《学校卫生工作条例》为指导，在工作中，认真贯彻国务院《关于加强爱国卫生工作的决定》及《自贡市爱国卫生管理条例》，为适应新时期爱国卫生工作的要求，不断提高我校的爱卫质量，增强学生爱卫意识，推动我校的精神文明建设。以培养学生自觉爱卫习惯及增强学生自我保健意识为工作重点，整治学校的环境状况，经全校师生共同努力，我校的爱国卫生工作上了一个台阶。

　　一、领导重视，各部门配合一致，形成齐抓工共管的好局面。学校成立了以校长为组长的有分管领导、保健医生组成的爱国卫生领导小组，定期研究工作。做到分管领导具体抓，分管人员认真抓，使学校的爱卫常规工作落到实处，形成了领导重视，教师学生积极配合参预的好局面。

　　二、抓住爱国卫生教育的主渠道。课堂教学，对学生进行卫生知识的传授，使学生懂得爱清洁，讲卫生的意义和作用。少年儿童是长身体，长知识的时期，容易受外界影响，也正是他们获得卫生知识，产生卫生行为，养成各种卫生习惯的良好时机，如果在这一时期养成不卫生的习惯，以后很难纠正。因此，我校注重小学生的卫生习惯的养成。这样不但有益于他们的身心健康，防止疾病，还有益于社会主义精神文明建设，让学生有良好的卫生素质参加四化建设，推动人类社会进步，提高民族的素质作贡献。

　　1、加强宣传，树立卫生意识，发挥县级爱国卫生先进单位的辐射作用，带动周围群众树立卫生意识，养成卫生习惯。通过板报、广播、集会形式，向学生宣传卫生知识，正确的用眼卫生及饮食卫生习惯，及爱国卫生重要性的认识，带动家长树立卫生意识，养成卫生习惯。还通过家长会，家长学校，向家长宣传学校卫生要求，爱国卫生工作的意义，要求为学生做好表率。

　　2、将雏鹰活动与学生良好的卫生习惯的养成相结合，为卫生习惯好的学生颁章，进行表扬奖励，以先进带动后进，使全体学生逐渐掌握爱卫知识，养成良好的卫生习惯。

　　3、抓住学生接受卫生的主渠道，健康教育课。做到有教材，有教案，有成绩记载。在向学生传授知识的同时，教育学生养成良好的卫生习惯。健康知识知晓率达90%，良好的卫生习惯形成率达90%。

　　三、以制度规范学生的卫生行为。学校制定了环境卫生，学生个人卫生制度。经常对学生的个人卫生，学校的环境卫生进行检查、评比，保障学校环境卫生干净整洁，学生个人卫生良好，卫生不留死角。对卫生工作好的班级和个人进行表彰奖励，促使学生养成良好的卫生习惯。

　　四、开展好除“四害”活动，做到每期2次。通过健康教育课、集会向学生宣传蟑螂、老鼠、臭虫、蚊蝇的危害，及消灭防治办法。清除垃圾，拔除污水，保持室内外整齐清洁，经常开窗换气，使室内空气清新。

　　五、加强对小卖部卫生的管理。学校坚持严格执行制度，，每月对教室进行一次消毒。

　　六、做好传染性疾病的防控工作。制定了预案，坚持每天的晨检制度，发现总结如下：

　　1、首先做到了卫生与保健教学工作有计划，有总结，这样才能保证有序的.开展教学。

　　2、课前认真研读教材，查找相关资料，认真备课书，写教案这样才能有效的开展教学。

　　3、我班的学生，全部来自农村，生活卫生的条件较差，受环境的影响，几乎没有养成良好的卫生行为习惯，多数学生不讲卫生。比如：乱扔垃圾，乱吐痰，鼻涕到处乱揩，饭前便后不洗手，经常坐在地上或睡在地上滚等。这些不良的卫生生活习惯，对学生的身体健康不利。由于长期不良卫生行为习惯，要使培养学生良好的卫生习惯确实很难，不是一天两天就能改掉。鉴于这种状况，老师首先要以身作则，我从学生的每一个不良的小的卫生习惯抓起，每见到学生有不良卫生行为时，都要认真给予教育。同时让学生之间相互监督，通过一段时间，学生的不良卫生习惯改变了许多。

　　4、通过教学让学生知道了一些有关卫生和保健方面的知识。如：我们的肺，如何预防近视和沙眼，如何保护自己的嗓子等。

　　并用这些知识在生活中和学习中保护自己的身体健康。本学期的卫生与保健的教学使学生懂得了一些卫生保健的知识，同时也培养了学生一些良好的卫生行为习惯，但学生良好的卫生行为习惯的养成不是一朝一夕就能养成的，这还需要同学间的相互监督，家长和老师的教育和引导，学生自身的持之以恒。

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