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幼儿园总结个人工作总结

时间:2024-11-01 10:10:26 工作总结 我要投稿

幼儿园总结个人工作总结

  总结就是把一个时间段取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训进行一次全面系统的总结的书面材料,它可以提升我们发现问题的能力,让我们一起来学习写总结吧。你想知道总结怎么写吗?下面是小编为大家整理的幼儿园总结个人工作总结,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

幼儿园总结个人工作总结

幼儿园总结个人工作总结1

  每一种作品都有值得回味和向往的理想境界。从事幼儿园保育工作的这些年,我尝到了工作的艰辛,同时也体会到了保育老师工作中的快乐和平凡。

  今年我担任托一班保育老师工作,进入工作状态后我给自己制定了几条工作目标,通过本学期努力,现完成情况如下:

  一、抓好本班卫生,配合环境创设

  9月份开学后,我们班根据教育活动设置了活动区域和环境布置。为了丰富孩子们的知识,让他们有家的感觉,我们班丰富了活动角度,提高了空间的利用率。在平时的卫生维护工作中,我不怕麻烦,每个地方都及时打扫干净,为孩子们提供一个干净的活动区。

  二、做好消毒工作,顺利度过季节交替

  随着秋冬季节的交替,气候转凉。儿童传染病高发季节已经到来。作为一名护理老师,我严格遵守保健医生制定的园林卫生消毒制度,天气好的时候会加强室外阳光消毒,坚持通风,每天及时给孩子接触的物品消毒。如果有孩子带毒品入园,我会严格记录,并及时向家长反馈用药情况。

  三、做好新生入园用餐环节,及时纠正个别幼儿

  今年托一班新入园幼儿用餐能力较弱,作为保育老师看在眼里急在心里。为了更好的开展用餐环节,在平时,我把体弱儿和独立进餐能力弱的幼儿先做安排,把严重挑食幼儿作为个别纠正的对象,用鼓励和表扬相结合的方法促进幼儿的进餐常规质量,并用积极的态度和家长沟通,最终帮助幼儿自己多进食、不挑食。

  四、配合教育活动,力争保教结合、有机配合

  托班幼儿自我服务能力刚刚开始培养,保育老师的工作量相对于别的年龄段的老师来说,量大、活细,但我平时工作中除了完成好卫生工作以外,在教育活动中,尽可能多地参与。保证多一份指导和配合,让教育活动更深入,也把教育活动延伸到保育环节中,全面贯彻落实保教结合统一的.教育原则。

  五、配合班长工作,为年轻教师做排头兵

  拓1班是9月份刚组建的新团体,我是工作多年的护理老师。为了配合班长的领导和工作安排,我坚守岗位,努力进取,全身心投入班级工作,在具体工作中为青年教师带头,为班级事务出谋划策,认真组织护理教师学习和工作,查找工作中的错误和不足。

  这学期的工作即将结束,工作中还有一些不尽如人意的地方。开学的时候,因为当时对个别孩子的性格缺乏深入了解,孩子咬人。虽然家长表示理解,但作为老师,我还是觉得有些惭愧。尤其是这学期,通过对四个幼儿事故的反思和学习,我更加体会到幼儿园工作的责任和意义。父母把孩子交给我们时期待的眼神和心情,让我们感受到了肩上的担子。

  为了让自己的工作更有高度,有教育思想的指导,我也在不断的学习。新年伊始,我将以全新的视角开始我的工作,做一个教育战线上有良心的人!

幼儿园总结个人工作总结2

  回顾这学期,忙碌快乐的工作,在各位老师的团结合作下,取得了不错的成绩。这学期,我努力学习,用心探索,与班主任_老师合作班级管理和小班教学,圆满完成了各项教育教学任务。现在我来总结一下这学期的课业。

  第一,提高思想认识,加强理论学习。

  我团结同志,热爱群众,服从分配,对班级工作认真负责,在工作中追求真理、真理和创新,全心全意、热情地完成园区安排的各项工作,一心求进步。忠于职守。用耐心、爱心、公平和尊重对待每一个孩子。作为一名班级匹配老师,我在思想上一直把“班级匹配”这个词放在一边,深刻体会到一个班级的工作需要两个老师愉快相处,共同努力,互相配合才能完成。

  第二,教育

  (1)行为习惯教育。行为习惯教育是我们小班教育的重点。小班的孩子大多在家里养成了自私、任性、固执的性格,这对我们培养孩子良好的行为习惯是一个负面因素。针对这种情况,我们坚持使用积极的、启发式的教育手段。首先要求我们以身作则,成为孩子学习的榜样。同时要进行示范,让孩子了解具体的`形象,掌握良好行为习惯的方式方法。其次,运用朗朗上口的诗词、生动的故事、榜样等。感染儿童、启发儿童、激励儿童、为儿童树立良好形象,并通过行为训练,使儿童提高认识,逐步形成良好的行为习惯。

  (2)全方位教学。小班有丰富的教材。除了综合主题活动资料和教材,我们教研组还制定了花园学期的考试资料。每天,在两次教学活动中,我都提前有了目标和活动。数学,音乐,美术,这学期教的科目,都提前达到了自己预设的目标。

  (3)家庭男女同校。这学期6月,我们小团队举办了“半天家长开学活动”。通过广播练习的表演,班级报告的呈现,家长会的交流,让家长了解自己的孩子和幼儿园,让我们的老师和家长逐渐拉近我们之间的距离,让我们成为朋友。老师_我会利用下午去接孩子,和个别家长交流育儿知识。当父母问我们孩子的学习和生活状况时,我们都耐心地回答。同时,我们也通过电话沟通询问孩子的健康状况,提醒家长及时纠正不正确的教育方法。通过与家长的沟通,我们学到了好的建议,并应用到日常教学中。从父母慈祥的笑容,信任的眼神,赞美的话语,我们相信,只有努力工作,与孩子和父母共同发展,才能取得更大的进步。

  第三,带精心呵护,进行有效教育。

  小班孩子年纪小,自理潜力差,保育占主导地位。在这方面,我将尽最大努力。

  (1)保健。常说“病从口入”,性格是指对于小班的孩子来说,防病潜力较弱,容易感染各种疾病和传染病。所以我每天早上上班第一件事就是开窗通风,防止病菌滋生。对于有药的孩子,我会和_老师仔细观察病情,及时给他用药。

  (2)生活管理。因为小班孩子依赖父母,所以这学期有些孩子还是表现出焦虑,哭闹,自理潜力差,性格是六转生。针对这种情况,为了让孩子在幼儿园健康快乐的生活,减轻家长的后顾之忧,我会主动通过讲故事、做游戏、奖励小红花等方式来吸引孩子的注意力,稳定孩子的情绪。

  儿情绪,让孩子们高高兴兴的来幼儿园。其次,我们用“老师妈妈”替代了“老师”的称呼,拉近了老师和孩子的距离,让孩子感到有了依靠,更亲切。我们还透过鼓励孩子们“自己的事情学着做”、“我来帮帮你”等活动提高幼儿的自理潜力,和互相帮忙、助人为乐的情感。

  (3)安全防范。安全工作也是班级工作的重中之重。为了让领导安心、家长放心、让孩子开心,我会每一天不定时地反复跟孩子强调安全,教给他们自我保护的常识,和_老师透过故事《橡皮膏小熊》,教育幼儿玩游戏要注意安全。要求幼儿“认真地学,开心地玩”,不做“危险宝宝”。就是怀孕期间,我也一如既往地带着孩子们在烈日下散步,陪着孩子们在大型玩具旁游戏。做到“孩子在那里,我就在那里”。为了杜绝了不安全因素,我在幼儿玩大型玩具前都会检查一下,看看是否存在安全隐患。和_老师还不定期地检查幼儿指甲,教给幼儿一些简单的安全保健常识,使幼儿学会保护自己。

  一份耕耘,一份收获。透过我和_老师,保育员__老师一学期来辛勤工作,无私奉献,小二班的幼儿在学习和生活上都有必须的进步,他们有礼貌,能主动学习,会自己的事情自己做,有的幼儿还能主动帮忙老师做一些力所能及的事情。大家辛苦工作带给幼儿园欣欣向荣景象,得到了家长们对小二班工作的赞美声。但大家在成绩面前不骄不躁,我们将以更大的成绩回报领导的关心,家长的放心,幼儿的童心。

  认真地回顾总结一年来的配班工作,有成绩但也有不足,与领导的要求和孩子家长的期望肯定还有差距。对此,我有信心在今后的工作中,不断进步,争取更大的成绩。

幼儿园总结个人工作总结3

  时光在匆匆流失,在不经意间又到了秋叶纷飞,寒风刺骨的季节,而我也来到咱们幼儿园参加保育员工作有近八个月的时间了。在这期间,我也从刚开始的小班来到了中班,担任中班的保育员工作。在这里的工作过程中有欢乐也有汗水,有工作上的困惑更有新的进步。这里,首先要整理一下我的思绪,总结一下工作经验,以利于今后更好的完成本职工作。

  一、学习进取,总结工作经验。

  随着社会的发展和进步,对保育员也提出了更高的标准和要求。这就要求只有在工作中不断的学习和进步,才能成为一名合格的保育员。在工作中,我以园内下达的任务及本班的教育为中心,努力和各位老师积极配合,学习她们管理上的长处和经验,平时遇到园内和班级班有额外任务,尽自己的能力,会和本班老师一起加班加点,完成各项工作任务。

  二、幼儿一日生活常规的培养工作。

  在工作中,根据《幼儿园教育纲要》,培养幼儿的习惯和合作意识,培养幼儿生活自理能力、自我保护、生活卫生等习惯。

  1、幼儿进餐时,自己能够精力集中,注意观察,精心照顾幼儿,轻声地、和蔼地和帮助幼儿进餐的技能,培养文明习惯,尤其是纠正一些挑食小朋友的不良习惯。同时让幼儿学会正确使用和收放物品。

  2、注意培养幼儿的自理能力,xxx幼儿自己穿衣、鞋袜,整理床上用品,学做力所能及的事。

  3、在保育工作中纠正幼儿的不良习惯,如调皮、争抢玩具等,培养幼儿互帮互助的品质。

  三、提高安全意识,杜绝安全责任事故。

  作为一名保育院必须具备优秀的责任心,时刻让孩子们在自己的视线范围内,排除一切不安全因素。平时注意对幼儿随机教育,培养幼儿自我保护的意识和的应变能力。每天幼儿入园前,我会对桌椅、床、玩具等了检查,并做好安全措施,杜绝事故隐患,让家长放心。做好晨检、午检工作,一摸二看三问四查,并作详细记录。并根据随时出现的情况分别采取相应的措施,保证我们班级的'整体安全。截至目前我们班在班长的带领下,一直保持着良好的出勤率。

  四、认真做好日常清洗消毒工作

  每天认真做好班级内部的清洗消毒,一日一小搞,一周一大搞,室内无纸屑、果壳,物品摆放整齐,窗明地净,地面整洁,无死角。保证做到每一天让孩子们都能够在一个干净整洁的环境中学习、生活。

  本学期我在咱们幼儿园的工作中学到了很多新的东西,也进步了许多。但是还有很多需要继续学习的知识,我会在以后的工作中继续虚心请教、认真学习,把我们班的的整个搞好,使自己成为一名更加优秀的保育员。

幼儿园总结个人工作总结4

  这一学期,我们进一步深入学习纲要解析,从班级的实际出发,鼓励幼儿自立,自理,使幼儿在生活中、学习中愉快自主的接受新知识,从不同的角度促进幼儿的发展。回顾这学期工作的点点滴滴,收获不少,现总结如下:

  一、教学内容

  大班幼儿在各项活动中表现为活泼,好动思维敏捷等特点,他们求知欲旺盛,知识面在不断地开阔,吸收新的知识也快。在教育教学中我们采用探索在前,讲解在后的教学形式,大大激发了幼儿的学习积极性和主动性。

  数学方面:从操作实物卡片开始,让幼儿了解数的概念,然后掌握了数的分解组成及加减。现在孩子们可以完全脱离实物,快速计算10以内的加减法。在练得非常熟悉后,幼儿的掌握程度达到98%,同时我们运用了许多数学游戏去吸引孩子,提高孩子学习数学的兴趣使幼儿的数学思维能力得到较大程度的发展。

  语言方面:本期我们着重培养孩子“想说、敢说、会说”的能力,通过各种游戏形式增强孩子们对语言活动的兴趣,让孩子能正确地说好普通话,会使用合适的量词、形容词,能用教师要求的词语说完整的句子,能大胆地表达自己的见解,并能看图讲述故事内容。

  艺术方面:幼儿的手工技能和形体塑造及色彩填充技能进步很大,如手工上的“剪,折,捏”等,孩子们的综合能力都得到了提高。他们能运用学过的美工技完成作品,还和教师一起制作主题墙饰以及元旦教室布置。幼儿绘画技能较以前也有所进步,画图线条较连贯,流畅,能较好的组织安排画面,初步展现了绘画方面的想象力和创造力。

  奥尔夫音乐:主要是通过幼儿对音乐的欣赏和感受,加入乐器的'配合,让幼儿创造性的运用肢体动作表现音乐,初步发展幼儿动作的协调性以及音乐的欣赏能力,现在孩子们都非常喜欢奥尔夫音乐活动。

  健康方面:通过体育游戏,训练幼儿各种体育技巧,从而增强了孩子们的体魄,使他们在动作的协调性有了一定的提高,发展了幼儿的动作行为能力。

  二、在活动中采取的方式

  我们在班上进行了“一帮一”的活动,让每个学习好、表现好的小朋友和一位基础较差的幼儿做朋友,平时有问题有困难时互相帮助,并经常让幼儿充当小老师的角色,使班级的整体水平都有所提高,让每个孩子都获得了不同程度的进步。

  三、不足之处及努力方向

  总结了这学期的点点滴滴,在繁忙中我们又向前进了一大步,不仅孩子们各方面都得到了发展,我们也和孩子们一起进步了。工作中我们取得了许多的宝贵经验,增长了许多知识,在欣喜之余我们也反思不足,如:提供给幼儿的参与科学实验的机会不够,创造性游戏的开展较薄弱;个别幼儿懒惰性、依赖性强,应该给他们更多的锻炼机会,在今后的工作中我们将根据以上存在的不足认真反思调整,吸取先进的经验和管理方法。

  通过本学期的工作,我很幸运学到了不少东西,我深刻的认识到:只有在以后的教学中多学多思多试才能把工作做得更好,才能不愧于每一位求知的孩子。所以我深信:自我评价,是每天进步一点点的动力,我将扬长避短,继续努力,在以后的工作中希望取得更大的进步。

幼儿园总结个人工作总结5

  转眼间,一学年的工作就结束了,回顾一年的工作,在各位领导、老师的支持和帮助下,我认真的做好各项工作,让我的孩子们在这温馨的大家庭中快乐幸福的成长与学习了一年。现把这学期的班级工作总结如下:

  一、师德方面

  我热爱集体,积极参加园内组织的各项活动,不迟到不早退,不缺勤,服从领导分配,团结同事,爱岗敬业,热爱幼儿,做孩子们的朋友老师,妈妈老师,细心周到的照顾幼儿,做到既教书又育人。

  二、教育教学方面

  在对幼儿进行生活照顾的同时,我在日常生活中也重视提高幼儿的身体素质,积极为幼儿提供户外活动的机会与空间,鼓励幼儿积极与材料互动。本学期我以园的指导方针,结合本班幼儿发展情况,通过一日活动各个环节来促进每个幼儿富有个性的发展;开展了多种方式的活动来引导幼儿认识、体验并理解基本的行为规则,学会了自律,树立了规则意识;并结合了日常生活,开展安全教育,提高了幼儿的自我保护的意识和能力;帮助幼儿学习正确的阅读方法,培养幼儿阅读的`兴趣;引导幼儿在人际交往中,懂得尊重他人,对人有礼貌,诚实、守信;培养了幼儿积极主动参加各项体育活动;使每位幼儿原有的层次上得到全面的发展。

  三、家长工作

  一个班的工作能否得以顺利开展,离不开老师们的密切配合和努力,更重要的是要得到家长们的支持和配合,家长工作是教学中的重中之重。幼儿年龄小,自理能力较差,家长们不放心是在所难免,为了使家长信任、支持和配合我的工作,我采取了以下措施:教师与家长形成教育合力,做到家园同步,因此我把家长工作当重点来抓,培养幼儿的自理能力和良好的行为习惯单靠教师在幼儿园引导,取得的效果一定不会很明显,只有家长在家中配合老师继续进行教育、引导,才能达到真正的目的。

  四、安全工作

  幼儿园里无小事,安全责任重泰山。我尽量排除身边存在一些不安全因素,并让幼儿学会简单自我保护保护方法,在班内形成互帮互助的良好氛围。今年在我的高度警惕和细心照顾下,无任何事故发生,使我感到非常欣慰。也使我感到保教工作不容松散,以后还要加强安全教育工作,使孩子安安全全、快快乐乐在幼儿园度过每一天。

  五、存在不足与努力方向

  经过一个学期的努力,我们班的小朋友在各方面有了一定的发展,知识面丰富了,独立性增强了,但也存在着不足:个别幼儿挑食,有的不爱吃肉,有的不吃蔬菜,还有的幼儿不吃水果。一些幼儿进餐注意力不集中,速度慢,进餐习惯还有待改善。学习习惯上,有的幼儿注意力不易集中;有的幼儿乐意发言,但不爱动脑筋,依样画葫芦;还有的幼儿爱插嘴,回答问题声音不够响亮等。

  以后的工作中,在加强对幼儿的观察与指导,培养幼儿自我管理的意识同时,我要在家长的共同配合下让孩子多了解一些新鲜的事物,以此来增长幼儿的知识。有了前行的目标,加上大家的努力,相信孩子们能健康地成长,明天我们将创造更灿烂的阳光!

幼儿园总结个人工作总结6

  回忆自己快2年的工作历程,我已认识到:正是由于耕耘在幼儿教育这片肥沃的土地上,我才收获了一笔衍生幸福的珍贵财富。

  西方有句谚语说“每个孩子都是上帝牵着手带到人间的〞,所以每一个孩子都是爸爸妈妈的小天使,他们来到了幼儿园就变成了我们的小天使,那时虽然我工作不长时间,但丝毫没有影响我与孩子们共同创造快乐。快乐的幼教生活使学会和孩子们一起游戏,一起弹唱,一起舞蹈,一起讲故事,一起绘画,一起吃饭,一起说笑,……这些声音就象一个个美丽的音符,时时为我的快乐心情跳跃;这些一点一滴的收获就象一颗颗晶莹剔透的果实,刻刻为我的美丽感受耕耘。孩子们成长着,我成长着并幸福着……

  “没有规矩不成方圆,好的习惯也得从小培养。〞这班可爱的宝贝是我从小班带过来的,所以根本已经良好的生活习惯。晨读的`时候宝贝们懂得静悄悄读书,大声学习英语歌曲;吃饭的时候,宝贝们懂得很秩序地盥洗,吃饭;游戏的时候宝贝们懂得了互谦互让,不乱跑乱撞;放学的时候宝宝们都很亲切地和老师们说再见。宝贝们已经长大了,前面的路还很长,更需要老师正确的教育与引导。

  “一个好汉三个帮〞团结才是力量,在一个和和谐团体中,不仅我的心情舒畅、而且才能发挥自己未知的潜力。我和大家同工作、共学习、并欢笑、齐进步,一起面对困难,解决问题,有着姐妹般的情感。在这一所没有猜忌的交流、没有隔膜的环境下相处,你不仅成长着,快乐着,还幸福着……融洽的工作气氛就象在我眼前展现了一弘清澈宽阔的湖泊,让我由衷地找开心扉,为我可爱的团队奉献我的力量。

  xx幼儿园如此富饶,是因为有付迎和富艳两位姐姐,一开始背课对我这个门外汉来说有点困难,都亏两位姐姐不厌其烦的讲解,让我抓住其精髓。我十分感谢两们亲爱的姐姐,因为是她们让我懂得怎么去热心地帮助别人。

  家长是我们快乐的传播者。广告做的好,不如好口碑。虽然家长在知识层次、性格修养等各个层面上存在着千差万别,但在教育幼儿这点上,和我们要达成的目标是一致的,他们都希望我们可爱的宝宝快乐的成长!所以我们更应该为我们快乐使者做好沟通,亲如一家人,现在不管遇到什么事情,我都会和家长朋友们亲切详细地沟通。学会了交谈,我也有一把翻开沟通大门的金钥匙,让金灿灿的我们宝宝的幼儿生活也同我现在的生活一样幸福着,快乐着!

  我班的小朋友有一个很趣的现象就是有一个好朋友连盟,知道你在这个幼儿园我也来这个幼儿园。马静晗和我班的谢添欣是好朋友,静晗的奶奶总说“老师辛苦了,静晗和欣欣都没有选错!〞王思童的奶奶说:“xx幼儿园的老师可好了。〞这些可爱的话语不是一点一滴才形成的,虽然老师加倍的努力和爱心。这些美丽的话语传播着,传播我们青苹果老师美丽的心声……

  快乐,幸福,成长,在我的字典里不断地衍生、表达,愿它们与你并存。

幼儿园总结个人工作总结7

  回顾本学期学校教科研方面做的工作,本人能踏实工作,根据学校教科室制定的教科研工作计划,以新课程标准的基本理念为指导,从规范入手,有目的、有计划、有步骤地进行课程改革实验,加强课堂教学改革研究,以促进提升教科研水平的不断提高。本学期主要做了以下工作:

  1、审视自身教学。

  任何伟大的研究都源于实践,都基于对大量事实的研究。教科研也不例外,对教育教学实际,进行多角度、多层面的研究,这是开展教科研工作的重要基础。很多人往往缺少的是发现。在实际的教学过程中,我们会遇到各种各样的问题,如学校与家庭社会、学校管理、教与学、新课程改革等,这些都是教科研的对象,我们不能视而不见,听而不闻,而应该用明锐的眼光审视自己的教学,去观察、发现、解决问题,用提高教育教学质量的目的去思考、分析与解决问题。

  2、个人研究,个案分析,撰写教学论文

  平时,我注重教学理论的'学习,从身边的教育教学实际入手,跟着学校的前辈们学习知识,学习如何上好一节课,如何把学生的积极性调动起来。充分发挥自己的特长和爱好,加强学生能力的培养。同时,在日常教学工作中,我在每个班级的黑板边角都留有我每堂上课时讲解的重点句型和单词。几乎每节课都我抽出一定时间检查,强化学生的记忆。

  为了让学生开口读英语,熟悉课文,在课堂上,让学生“大胆说,积极做”。让学生既要学习新知识,又要巩固旧知识,得到两面照顾,不能松懈。保证所学的单词的正确记忆,为对话练习及书写打下基础,保证单词的正确性,提高听力的准确性。除抓句型及单词外,还要为学生区分易混、易错的地方,使学生心中有数,提高判断应变能力。注重加强对典型个案的剖析,进行教学反思,积极撰写教学论文,  3、积极参加学科组活动;

  我作为青年教师,本人能积极参加学校的教科研活动,扎实开展一周一次的学科组活动。自己本身缺乏教研经验和专业的理论指导,眼界不够开阔,思路狭窄,造成看法不够全面,想法不够深入。要经常进行学习充实自己,要多参观、多学习,开阔眼界、开拓思路。多进行听课、评课活动,总之,学无止境。我今后需要继续加强对教材的钻研,学习先进的教学方法,争取做到更好。

幼儿园总结个人工作总结8

  根据幼儿园本轮发展规划,本学期卫生保健工作在园领导的关心支持下,立足实践经验,细化卫生保健常规工作;不断引领全员强化三位一体的工作理念,有效开展运动环节的实践研究,提升三大员服务质量;进一步拓展健康安全教育的途径、方法和内容,提高各类人员的健康、安全意识;进一步执行晨检和全日观察制度,书写能力提高明显、较规范,幼儿定期健康率在95%的基础上有提高,检查过程规范,数据结果力求准确;消毒工作规范有序,记录完整有依据,保育员对隔离知识初步具有理论性;进一步提高体弱儿、肥胖儿矫治成效;提高营养工作水平,营养员操作进一步规范有序,注重食谱中微量元素的摄入,家园配合优化幼儿食谱。

  一、完善卫生保健管理网络,初步形成各类人员日常考核标准,开展自评互评工作。

  二、开展三位一体、幼儿运动环节的实践研究。

  三、丰富健康教育,形式多样、内容丰富、重点突出,向家长提供有价值的宣教内容。

  四、关注孩子健康,提高防控传染病意识,强化传染病防控措施。

  五、积极做好体弱儿管理工作。

  六、均衡合理安排幼儿膳食、创新营养工作。

  七、高度重视学校安全工作。

  本学期卫生保健工作取得了一定的成绩,但也存在一些问题:

  1、保育员工作:新手保育员较多,在保育工作日常对幼儿的指导和家长接待的交流方面较欠缺,需加强。

  2、营养员工作:还是要继续落实各类规范操作,进一步细化规范操作。

  3、肥胖儿的.管理矫治工作:特别是在运动环节中的矫治需保教人员进一步配合。

  4、传染病的防控:发生传染病后保健老师要加强对发病班级保育员的跟进指导。

  5、进一步规范老师对缺席儿童和全日观察的书写记录。

幼儿园总结个人工作总结9

  我班共有幼儿112人,这些孩子个性活泼开朗,但个性鲜明,通过这期的幼儿园学习生活,每个孩子都比上期有了更大的进步,本学期各项工作即将结束,在孩子们即将完成小班幼儿园学习任务之际,我们回首所做过的工作,总结经验,反思不足,为了更好的完成以后的工作,提高保教质量,将《纲要》精神贯彻到一日活动中,促进幼儿身心活泼、健康成长,现将本学期工作总结如下:

  在教育教学工作中,我们分析本班孩子情况:本班幼儿有一部分是新生,为了更好的完成本期工作任务,在完成本期学习工作之外,我们还在平日的活动过后通过多种游戏的方式对上期的学习工作进行了一定的复习,让新生幼儿学得更多,我们将游戏与学习相结合,让幼儿在玩中学,在学中玩;每周坚持一次体育活动,发展幼儿身体的灵活性;半年过去了,他们在各方面又有了很大的进步,同时,赢得了家长的信任。

  1、在数学活动中:

  本期我班成功完成了教育教学工作;通过多种游戏学习方式认识了数字1——10;

  2、在音乐活动中:

  我们不仅让幼儿学唱歌,还通过一些音乐游戏、音乐表演来增加幼儿学习的兴趣,使幼儿更愿主动地去学唱歌,让幼儿喜欢唱,愿意唱。

  3、在卫生保健方面:

  我班注重保教并重,细心关心每一位幼儿,照顾他们的生活,为他们提供卫生舒适的生活学习环境。每天严格按要求进行常规消毒、打扫卫生;吃点心前还专让幼儿洗手,对于在园午餐的幼儿我们也随时关注其健康,时时教育幼儿饭前便后勤洗手;另外,本期我园还特别关注手足口病及水痘,为了预防手足口病和水痘,我班坚持每天早晨和中午对其入园的幼儿进行全面检查,并随时做好记录;在我们的精心工作下,使得我班无一例手足口病和水痘的.发生。

  4、在家园工作中:

  我们总是积极主动地与家长交流联系,通过《家园栏》,及时向家长汇报了幼儿的学习情况和一些保育常识及一些信息资料,帮助家长随时了解班级情况。对于有问题的孩子,及时与家长取得联系、交换意见,取得一致的教育方法。通过本期的家园联系,我们和家长之间建立了和谐友好的关系,赢得了家长的信任、赞誉和支持。

  本期,我班还开办了舞蹈、美术特长班,我负责舞蹈教学工作;这使得一些喜欢跳舞的幼儿能够得到一定的指导,充分挖掘幼儿的艺术才能,培养其艺术细胞,使他们能从小得到艺术渲染;得到了家长的极力支持。

  在今后的工作中我们将一如既往,以孩子为中心,以工作为重心,认真完成班级工作,为幼儿园大集体增加光彩!

幼儿园总结个人工作总结10

  回顾这学期,我既忙又开心。在各位领导和老师的关心指导下,我认真做好自己的工作,积极完成园区交办的各项任务。看着孩子们的笑脸,看着他们各方面能力的提高,我感到无比幸福。为了在今后的工作中取得进步,提高自己的能力,我将从以下几个方面总结本学期的工作:

  1、政治思想

  严格遵守幼儿园各项规章制度,认真学习《幼儿园教育指导纲要》,爱岗敬业,认真负责班级工作,积极接受领导和年级领导交办的任务。善待孩子,热情对待父母,与同事相处融洽,始终严格要求自己当老师

  2、商业学习

  积极参加园区组织的'各项商务学习和教研活动,珍惜外出学习的机会,认真学习教师和专家组织的教学活动和讲座,做好记录,撰写讲座和评论,吸收经验并将其应用到日常教学过程中

  我还认真阅读《早期教育》和其他学前教育书籍,访问学前教育网站,欣赏精华,学习他人经验。这学期,我报名参加了学前教育专业的大学远程教育学习,利用周末和晚上的休息时间上网学习,努力提高自己的文化水平和专业素质,努力成为一名合格的学前教师;

  3、教育和保护

  开学之初,我根据班内孩子的实际情况、幼儿园教育工作计划和幼儿园教育指导纲要,精心制定了班务计划,设计了每月的主题活动,精心安排每周活动,组织日常教学活动。在教学过程中,要注意思想的渗透和整合,运用多种教学手段培养幼儿的综合素质

  在组织教学活动的同时,确保儿童游戏活动和户外活动,每月按照制定的游戏计划开展各种游戏活动。在课堂上,开展了书籍角、手册角、医院、齐远等区域性游戏,游戏素材得到更新和丰富。为了配合主题教育活动和节日活动的开展,我积极创造环境条件,装饰室内外空间和墙面。每月撰写课堂讲稿和教育论文,以提高他们的护理水平

  在护理工作中,日常安全要求做好各项保健工作,注意培养孩子良好的饮食习惯、午睡习惯和个人卫生习惯。在班上开展学生值勤,提高幼儿集体服务意识和服务能力。坚持让孩子每天记录天气,学会根据天气的变化增减衣服

  4、家长工作

  认真填写家庭联系簿,及时向家长反映幼儿园儿童的情况。利用一切机会与家长沟通孩子在家和幼儿园的表现,与家长讨论教育孩子的方法,认真听取家长提出的各种要求和意见。利用各种机会邀请家长到幼儿园与孩子一起参加活动。通过与家长的各种友谊活动,不仅增进了家长、孩子和老师之间的感情,也让家长了解了幼儿园的教育教学工作,受到了家长的一致欢迎

  5、缺陷和方向

  文本对齐:左;“>一学期后收获不小。但仍存在许多不足,尤其是在教学创新方面,需要改进和加强。在今后的教学过程中,我们应灵活运用多种教学手段,加强教学形式、活动设计和与幼儿沟通的技巧,努力提高自身的教学水平。此外,班级的日常管理也需要进一步加强。要增强儿童安全意识,增强儿童安全知识,努力实现儿童在园区的人身安全,让家长满意

幼儿园总结个人工作总结11

  幼儿园保育工作是至关重要,只有扎扎实实地做好保育工作,才能让幼儿健康活泼地成长,让家长们放心工作。培养幼儿良好的行为习惯和合作、参与、探索意识,培养幼儿行为规范、自理生活能力、自我保护、生活卫生及养成良好的学习习惯。让幼儿在晨间锻炼、进餐、教学、睡眠、离园等一日各项活动中养成良好的行为习惯。

  所以我们也根据本班幼儿的特点特制定了以下保育工作计划:

  1、安全教育:

  幼儿的户外活动是增强幼儿身体素质,提高身体抗病能力的重要活动。要确保幼儿活动的时间,保证活动的质量,增强幼儿的体质。坚持在活动前给幼儿带好毛巾,活动中及时帮幼儿擦汗,根据气候的变化为幼儿增减衣服。特别是在练习跳绳和转呼啦圈时提醒幼儿注意安全,在活动时保持一定的距离。在平时也让幼儿了解生活中常见的一些安全标志,知道遇到困难时一些简单的自救方法。老师们要有高度的责任心,时刻让孩子在自己的视线范围内,排除一切不安全因素,同时对幼儿进行随机教育,培养幼儿自我保护的意识和高度的应变能力。

  2、进餐教育:

  由于我班幼儿进餐的速度比较慢而且有些幼儿还要掉饭粒。所以教师在进餐时也采取了许多的办法,如随时监督提醒、激励、竞赛形式、表扬鼓励等方法。而在小朋友放餐具的时候没有将餐具放整齐,剩饭剩菜也总是要倒到外面。所以我们每天就请吃得最快的幼儿做小小监督员。通过这样的方法,我们班的进餐习惯比以前好多了。

  3、自理能力的培养:

  由于我班幼儿包办代替的的比较多,所以自理能力的年培养是非常重要的。教育幼儿“自己的事情自己做”,如自己的书包自己整理、自己的衣服自己折自己放、每周选值日生帮忙做值日、自然角由幼儿负责擦抹换水等。通过生活中的一些小事来培养幼儿的.自理能力。

  4、盥洗教育:

  在幼儿入厕时,由于厕所离教室比较远,所以先能讲好要求并排好对,并请值日生进行监督等。喝牛奶时一位教师负责管理幼儿,另一位则负责倒牛奶。从小便—洗手—排队—拿牛奶—坐下喝牛奶—排队,这样的一个循环过程,使整个盥洗过程变得津津有条。因为幼儿已经养成了这样一个习惯,所以当另外一位教师不在时,值日生也可以协助管理了。

  这只是保育管理的一部分除了这些,还有就是午睡及日常的一些活动等。只要教师做好日常的保育工作,并能根据本班幼儿的实际情况采取一定的方式方法扎扎实实地做好保育工作,就一定能得到领导的放心,家长的满意。

幼儿园总结个人工作总结12

  这一学期又告一段落了,回顾这段时间来的工作,我切切实实的感受到,作为一名老师,要甘于默默无闻,甘当辛勤的“园丁”,这样才能浇灌出鲜艳的“花朵”。

  半年的团体生活,让孩子们学会了许多,也提高了很多。看着渐渐成长的孩子们,回忆他们的一笑一颦,我由衷的感到一种自豪感,欣慰之余,也正好整理了思绪,总结了半年来的经验教训,与大家一起分享,取长补短,以便在今后的工作中更好的展现“园丁”的本色。

  俗话说的好“三岁看老”,幼儿教育直接关系到每个孩子今后的成长,而一名合格的幼儿教育工,要想完成教书育人的职责,首先其自身必须具备良好的政治思想素质,树立正确的世界观和人生观。我作为一名年轻老师,有时在工作中可能存在研究不周、毛毛糙糙等问题,但每当别人提出意见、提议时,我都会进行反省,虚心理解,并以更高的标准来要求自己。 孩子们做作业时我会提醒他们用正确的姿势写字,进餐时我会提醒他们安静进餐,不掉饭粒,午睡时帮忙他们盖好被子并交会个别幼儿系鞋带;在半日活动中我努力配合主班和生活老师做好准备工作,并在半日活动中较好的完成了教学、游戏、保育、安全为一体的教学方式,并赢得了家长的支持和信任,实现了家园共育。本学期我还努力配合吴老师排练六一儿童节汇演的节目,我班孩子排练的团体操得到了班内家长的一致好评。而我们老师为了迎接孩子们的节日也牺牲了一个月的中午休息时间排出大型舞蹈《明天会更好》,看着孩子们兴奋、欢乐的表情,我忘记了排练时的辛苦和疲累。 引用普希金一句话来表达我工作时的感受:“书籍是我们的精神粮食,此刻我深刻的体会到我的精神粮食就是我的孩子们,他们的笑容、他们的欢乐。”

  在业余时间,我经常在网上浏览学前教育的网站,了解学前教育的最新前沿信息和教学理念。我深深的感觉到学习真的对我帮助很大,我也非常重视一切学习的机会,因为我明白只有不断的接触新的想法和新事物,我才能在工作中不断的创新自己。

  随着手脚口的蔓延,我们的.花园得到了很好的防范。手足口病在儿童中的传播。每天早上在学校,按照幼儿园的要求,我严格执行晨检制度,摸、看、问、查,认真填写交接记录,家长看得见,记在心里。在课堂上,我多次强调孩子要养成勤洗手的良好个人卫生习惯,并详细讲解了正确洗手的五个步骤。在我们班的公告栏上,我多次热情提醒家长,尽量少让孩子去人多的公共场所,赢得了家长的信任。

  “三人行必有我师”,在教研活动中,我认真学习,我感到人人都是我的师长,我不懂的东西还很多,要学的东西还很多。经过这一次次的自己反思与实践,我觉得仅有坚持认真学、认真做,我才会更上一层楼。

  经过这一学期的工作,在其他同事的帮助下,我学到了很多东西,但在教学活动的语言组织上还有很多不足。我会在以后的工作中继续督促自己多学习,多思考,多尝试,为成为一名优秀的幼儿教师而不断努力。

  “长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,作为幼儿园的一名“新丁”,我觉得楼王中心幼儿园深得家长们的喜爱,还有着巨大的发展潜力。此刻,我已经融入了楼王幼儿园,我和幼稚园的各位同事就像姐妹一样,团结在幼儿园的这个大家庭里,期望为幼儿园的发展贡献自己的一份力量。

幼儿园总结个人工作总结13

  时间可真快,一眨眼的时间,一学期又过去了,在这里我需要认真总结自己的工作经验,提高自己的保育工作水平。这学期我带的是小班,我在努力完成自己分管的保育工作以外,还做到保教结合,以下我谈谈这半年的.工作情况:

  一、不断学习,总结经验,做好自己的保教工作。

  随着社会的发展、家长对幼儿园保育工作的高度重视,因此对幼儿园的保育工作提出了更高更新的要求,这就要求我不断学习,不断进步,才能确保幼儿健康、愉快、安全的生活,才能当一名合格的保育员教师。

  二、手脚勤快、做好卫生、消毒工作。

  我每天早上来园就把教室的门窗打开通风,把物体表面擦的干干净净,物品摆放整齐,玩具清洗消毒,在饭前和饭后给幼儿洗手、擦嘴,让幼儿养成讲卫生的好习惯,吃完饭用消毒液擦桌子、拖地,从而减少病菌的生长,让宝宝在舒适的环境中成长

  三、照顾好幼儿的一日生活。

  每天定时提醒宝宝去上厕所,并给他们将裤子提好。宝宝如果进行了户外活动,我及时给他们抹汗、垫毛巾、更换衣服,根据天气的变化给幼儿增减衣服,每次活动前提醒幼儿喝水、上厕所。活动后给幼儿清洁手和面部卫生。如有幼儿生病,我会按时给他们喂药,注意是否发烧,对他们多多照顾。宝宝吃饭时,要教育他们饭前洗手、专心吃饭,进餐时不说话,不乱扔,不掉饭的好习惯。

  四、家园互动.

  我知道要搞好班级工作,需要家长的配合。我能热情对待每一位家长,注意和家长沟通。接送孩子时和家长聊上几句,了解一下幼儿在家的表现或者关心一下幼儿的身体情况,家长都感觉非常高兴和温暖。同时,我及时向家长反映幼儿在园生活、学习情况,认真听取家长建议。

  我在工作中也有粗心,有做得不周的地方,在今后的工作中,我一定不断总结经验,配合老师,吸取教训,努力做好本质工作。

幼儿园总结个人工作总结14

  可爱的孩子们永远都是老师们工作的动力,我也一样,能够教导一去这么可爱,如同花朵班娇嫩的孩子们我很开心,下面是我的工作总结。

  一、教学方面

  教育方面我一直积极吸收先进的教学理念,我认为西方的教育方式有一定的优势,我结合中西方教学中的长处,把先进的教学方法用在自己的班上,不束缚小孩子们自身的优势,反而要挖掘他们的优势,他们的天性有些地方对学习是有一定帮助的我也会加以引导,倡导先进的教学方法,让教育工作能够更好的作好,让工作能够圆满的完成,提高教育的质量,提高孩子们学习的效率,虽然现在孩子们年龄还小但是正是打基础的时间,这样可以让孩子们更加健康的成长。

  二、安全方面

  安全一直都是重点,在幼儿园我们不但要教导孩子,还要保证安全,因为没有一个安全的生活学习场所,就不能够给家长带来安全感,就无法吸收到更多的学生,每一个幼儿园都会把安全放在第一位,安全有很多方面,有卫生安全,饮食安全,人身安全。卫生安全就要做好园里的卫生工作,我们老师积极配合园里的保育员做好卫生等工作,幼儿园的座椅板凳必须保证干净,孩子们学习的地方没有垃圾,没有灰尘,地面要干净,每天每周都要按时打扫卫生,按时给生活场所消毒除菌。保证孩子们有一个健康的生活环境。饮食必须要安全,在这些孩子们的饮食中,一要注意营养,二要注意这些原料是否安全,三要保证饮食工具卫生干净,消毒工作做好,保证进入到孩子们肚子里的事物是没有问题的,保证孩子们在上学期间不会发生任何饮食安全问题。人身安全就是孩子们在园里要保证他们能够健康安全生活尽量防止在玩耍,上课,活动中出现问题,保证工作的顺利进行。

  三、家长沟通

  我们身为教师和家长沟通是必须的,这样能够让家长理解我们的工作,也能够了解我们具体做了什么,让家长配合我们的教育工作从而做到高效教学。家长是孩子们的`榜样,也是孩子们学习的主要目标,他们在生活中不知不觉就对对孩子们产生很大的影响。让他们在不知不觉中学会家长的一些生活习惯,一些处事方式,想要把孩子们教育得更好就必须通过家长,让家长配合工作,从而达到理想的效果。

  四、自身不足

  由于自身的不足不能狗很好的调动所有小孩子们的学习热情,管理经验相对缺少,在管理上不能够把班级管理功能做做好,总是存在这样南阳的问题,对待孩子们的学习不能够做到让们一同成长,出现成绩参差不齐的现象。

  工作的热情是我工作的动力,虽然我还存在缺点但是我会在今后的工作中去学习,去攻克,去改正他们,做好一名幼师。

幼儿园总结个人工作总结15

  望着渐渐长大的孩子们,看到他们的进步,让我感受到一种自豪感,一个学期转眼过去,耳边仿佛还是孩子们的嬉笑声。我也要整理一下我的思绪,总结过去了的工作经验,以便更好地提高自己的各项工作水平。以下我从思想政治、教育教学、业务学习、家长工作等方面对本学期工作做总结:

  一、思想政治方面:

  教师被喻为人类灵魂的工程师,教师的政治思想会直接影响到孩子。我在思想上高标准的'严格要求自己。积极参加园内各项活动,并认真做记录。做到不迟到、不早退,树立为人师表的形象。

  二、教育教学方面:

  从本班幼儿的实际情况出发,设计好主题活动,精心安排好每周方案活动内容,认真组织好每节活动。在活动中,让幼儿在实际操作中学习,使幼儿真正成为学习的主人,在获得全面、和谐开展的同时也得到个性的开展。本学期,根据班级方案中我班的几个弱点,着重开展以下活动来促使班级常规良好风气的形成:对进步的幼儿及时表扬,对落后的幼儿给予鼓励。

  三、业务学习方面:

  我深刻地认识到,时代在开展,社会在进步,教育教学观念也在不断更新和变革,我十分注重业务学习,不断充实自己,解剖自己,分析自己,正视自己,不断为自己充电,提高自身素质,提高文化专业知识水平。在园里,看到优秀教师的先进教育方法及时摘录下来,并同时向有经验的老教师请教,干中学、学中干,不断积累经验,使自己的业务水平有所提高。

  四、存在缺乏:

  1、在下学期的工作中力争做到“今日事今日毕”,防止因自身懒惰思想造成的拖拉现象。

  2、工作中更严格的要求自己努力提高自己分析问题能力和科研能力。

  学为人师,行为世范!努力克服自身的弱点,争取更大的进步。

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