中小学学校信息化自查总结

中小学学校信息化自查总结范文

　　总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析，并做出客观评价的书面材料，它可以明确下一步的工作方向，少走弯路，少犯错误，提高工作效益，因此我们需要回头归纳，写一份总结了。那么总结有什么格式呢？以下是小编精心整理的中小学学校信息化自查总结范文，欢迎大家分享。

　　20xx年度在xx校长的正确领导下，在各部门及同事的支持下，我校全面完成了学校教育信息化各项工作任务，取得了一定的成绩。现将我校教育信息化建设工作总结如下：

　　一、教育信息化建设基本情况

　　1、成立了信息化建设工作领导小组，完善了各种管理制度，促进了学校信息化建设工作规范化管理。

　　我校成立了以xx校长为组长的信息化建设领导小组，建立并完善了学校教育信息化建设工作的各项规章制度，把信息化建设和信息化设备的管理与应用纳入日常工作，以制度保障学校信息化工作正常有效的开展，保障学校信息化设施设备的规范管理与合理使用。

　　2、建成班班通，整合学科教学。

　　积极配合教导处，充分利用班班通设备开展好教学教研工作，深度推进教育资源的应用，进一步探究信息技术与学科教学的深度融合，促进教师教学方式和学生学习方式的变革，推动学校教育信息化发展。

　　3、建设和利用校园局域网，推进教育信息化。

　　（1）收集教师的教案、课件、试题和制作的微课视频等资料，并及时上传到“xx县教育信息化公共服务平台”的校园资源库里，发挥网络优势，做到校内资源共享，促进教育信息化应用深入开展。

　　（2）时时更新学校门户网站信息。本年度做到了将各部门发生的重大活动信息及时在网站上发布，保证了我校网站不存在“打瞌睡”现象。

　　（3）建立微信和QQ工作群。所有的通知、文件都利用微信和QQ工作群向教师传达。充分利用学校校园网，进一步提高网络的使用效率，学校逐步实行无纸化办公，节约了纸张。

　　4、开通“腾讯智慧校园”。在全县实施“‘互联网+教育’助力教育扶贫”战略格局之下，我校于xx月开通“腾讯智慧校园”，完成企业微信的申请和系统认证。

　　5、加强教学点数字资源全覆盖项目的建设工作。 我校共有教学点xx个，xx名村校教师，学生xx人。早在xx年就完成了教学点数字资源全覆盖项目的安装和调试。本年度继续开展了对教学点信息管理员的数字资源全覆盖项目应用培训，保证了村校的老师能正常运用中央电教馆资源进行授课，提高学生的学习兴趣。

　　二、工作任务完成情况。

　　1、完成上级交办的各种信息录入工作。

　　（1）完成xx省教育资源公共服务平台“师生实名制网络学习空间”注册工作。我校教师注册人数达到xx%，学生人数注册已达到xx%，超额完成注册任务。

　　（2）完成“全国教育信息化工作进展地理信息系统”填报工作。做到了系统数据填报准确、真实可靠。

　　（3）完成《20xx年中小学校教师信息化发展状况调研问卷》。有利于省教育厅和市教育局了解我校教育信息化发展的真实状况。

　　（4）完成“乐教乐学”人人通平台数据收集工作。保证了我校网络学习空间人人通应用平台的正式启动。

　　（5）完成国培（20xx年）信息技术应用能力提升工程培训学员信息的录入工作。确保国培工作顺利开展。

　　2、师生参加各类教育信息化竞赛活动，成绩显著。

　　（1）xx省20xx年度中小学电脑制作活动中，有xx位老师指导学生的电脑绘画作品分获

　　（2）市xx年教育信息化大赛中，有xx位老师的作品分获

　　（3）县第中，有xx届“xx杯”信息化大赛作品评选活动xx件作品分别荣获

　　（4）县xx年“xx杯”教育信息化大赛讲课比赛活动中，xx老师获xx等奖。

　　3、信息化条件下的教育科研工作成效明显。

　　我校成立了以xx校长为组长的电教课题研究小组。经过小组成员的共同努力，在参加xx年度四川省教育信息技术研究十三·五规划课题的申报过程中，经过省专家严格评审，我校课题被立项为省级课题，填补了我校没有省级课题立项的空白。

　　4、积极培训和指导老师完成各类网上学习任务。 在面对广大教师参加的20xx年度专业技术人员公需科目、xx年—xx年中小学教师远程非学历培训和xx国培提升工程培训，作为教师网上学习的班主任，我进行了点对点的培训和指导，以帮助老师激活帐号、完成注册、线上学习、网上交流、提交心得，进行考试的一个流程。通过学习，提升了老师的信息素养。

　　三、工作中发现的主要问题及解决办法

　　1、信息化设备设施的维护资金投入不足。加大资金投入，添置“班班通”设备替换配件，确保“班班通”设备及时正常运行。

　　2、对教师的信息化培训没有跟上，教师的信息素养有待提高。今后从以下四个方面进行培训：一是学校领导的培训。对于校级领导的培训主要是思想上的培训，让他们转变观念，重视教育信息化工作。二要对信息管理员的进行培训。让他们掌握资源下载，获取网上资源以及设备的使用、维护、播放的方法等。三是对学校骨干教师培训，让他们了解计算机辅助教学理论，并制作简单的课件，能指导其他教师在教学中使用计算机多媒体辅助教学。四是学科教师培训，帮助教师应用现代教育技术将教育资源融入到学科教学中。

【中小学学校信息化自查总结】相关文章：

学校信息化工作总结05-21

学校信息化工作总结05-19

学校信息化工作总结15篇05-20

学校信息化工作总结(15篇)05-20

学校信息化教育工作总结07-12

学校信息化工作总结优秀（15篇）05-21

学校信息化工作计划12-09

学校工作自查总结报告01-02

中小学校安全工作总结05-25