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科研管理个人工作总结
总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料,它可以帮助我们有寻找学习和工作中的规律,不妨让我们认真地完成总结吧。那么你知道总结如何写吗?下面是小编帮大家整理的科研管理个人工作总结,仅供参考,欢迎大家阅读。

科研管理个人工作总结1
xxxx年6月,我结束了七年的大学学习生活,怀揣着激情与梦想来到了单位,开始了人生中另一段旅程。转眼间,投入工作已经5个月有余,我正在从一个什么都不懂的大学毕业生慢慢的向一名合格的事业单位工作人员蜕变。在这半年里,虽然走的艰辛,但在处领导的指导和同事的关怀下,走的每一步却是是如此的充实。下面将我五个月的工作情况作如下汇报。
由于刚刚参加工作,对科研管理业务不熟悉,所以自己没有负责具体的业务工作,主要是熟悉各科室相关业务工作,期间协助各科室主任处理一下日常事务,同时学习各口子上的业务知识;
协助处里同事组织承办了“农产品加工科技援疆学术研讨会”;协助处长搜集关于撰写科研志的相关资料,并整理核对了成果及奖励汇编。
科技档案整理。在处领导的指导和综合档案室的全力帮助下,从7月中旬就开始了科技档案的整理。首先制定了科技档案抢救工实施方案,将抢救工作分为准备阶段、实施阶段、自查阶段三个阶段。准备阶段,制定了科计档案的分类大纲,对科技档案按单位分类,并按年度先后顺序进行了排列,同时依次编写档号。期间杨荣主任对科技档案的整理提出了指导性的意见,同时对部分堆积很难鉴别的`科研档案进行分类,并强调了抢救中的注意事项。实施阶段,为了实现档案的整体美观没有采用档案盒封面粘贴的方式,经综合档案室同意,我们采用了手写的方式编写档案盒封面。11月份跟随档案室的同志参加了“兵团重大科技档案管理培训班”,经请教,参加培训的老师给档案的进一步规范化管理提出了指导性意见,加大了工作的进度。实施过程中对工作人员进行了明确的责任分工,按照档案编写页码、加盖档号章,电子信息录入,打印封皮卷内目录、备考表,手写档案盒、装盒,裁剪卷脊并粘贴等整理程序实行流水作业,至今共完成抢救科研档案440课题项目,共610卷。
存在的不足。在工作中有时太焦躁,因为一些小事会产生一些负面情绪,现在正在逐渐克服;有时工作总爱放一放,想着一会再完成,殊不知一放就放过去了,耽误了时间,影响了工作效率,现在有工作就当场做完,一面造成不必要的麻烦,如遇到实在无法完成的工作,就做好记录,做到心中有数;在遇到有些不懂的问题时,碍于麻烦,害怕问,以至于造成不懂的问题大量堆积,以后一定要多问、多请教;有时不敢给所(中心)领导打电话,害怕说错话,以至于一些工作没有交接好,以后一定改善,一个电话有时可以解决很多问题,大大提高工作效率。
感谢科研管理处接受了我,感谢领导们对我的谆谆教诲,在这样一个温馨、融洽,类似家的部门,我有什么理由不努力工作呢?!雄关漫道真如铁,而今迈步从头越,一年工作的结束标志着另一年新工作的开始,虽然面临的困难会更加艰巨,但是在大家共同的努力下,我们有信心能一一攻破。
科研管理个人工作总结2
本学年,我根据学校的工作计划和教研工作要求,结合自己的实际,为进一步搞好教育教学工作,提高教育教学质量,而积极参加各项教研活动,认真开展教研工作,具体工作总结如下
一、加强理论学习,注重课堂实践。
1、认真学习《新课程标准》,钻研教材,精讲每一节课。
2、在课堂教学中,积极倡导自主、合作、探究的学习方式,与学生建立民主平等和谐的师生关系,营造和谐轻松的学习环境,促进学生自主发展,努力形成自己的教学风格。
3、积极参与校本教研,按时参加学校组织的教研学习、听课、评课、等活动。活动中,集思广益,博采众长,深入反思自己的教学行为,以先进的课改理念矫正自己的教学行为,提高自己的教研能力。本学期共听课30节,评课30节,学校教学比武成绩显著,课堂教学位于前列,每学期做会诊课中心发言人2次,上公开课2节,促进了自身的成长。
二、勤于教研,提升素质。
1、按时参加数学方面的学习,并经常向优秀教师虚心请教,不断提高自己的理论修养和业务素质。利用课余时间,学习、阅读相关的'教育教学文章、书籍,做好学习笔记,本学期我阅读了《新课程下的创新教学设计》、《现代教学理论》等书籍,撰写了近一万字的学习笔记,为顺利完成各项工作奠定了理论基础。
2、能积极、主动地参加各种理念培训学习,今年8月参加了骨干教师培训。通过培训学习,切实转变观念,夯实了自己的理论基础。拓宽了视野,了解教学改革的最新动态。
三、加强教改与教学科研,努力出成果。
在教学教研实践中,及时进行教学反思,总结教学中的得失,积极撰写论文,取得了点滴成果。
1、xxxx年年长春市小学数学“数学广角”教学研讨课二等奖。
2、获得了长春市数学学科骨干教师荣誉称号。
3、教学教研之余,我还鼓励和指导学生参加各类竞赛,取得一定的成绩。
获国家级学生读写大赛一等奖。
4、xxxx年年论文《渗透数学思想,培养学生数学素养》获吉林省基础教育校本科研一等奖。
在忙忙碌碌的工作中,我的教学、理论水平和教研能力各方面有了一定的收获和提高,但是也有不足和困惑,如教研的开展不够深入,效果不明显等问题。在今后的工作中,我将脚踏实地,争取更大的进步和提高。
科研管理个人工作总结3
20xx年6月,我结束了七年的大学学习生活,怀揣着激情与梦想来到了单位,开始了人生中另一段旅程。转眼间,投入工作已经5个月有余,我正在从一个什么都不懂的大学毕业生慢慢的向一名合格的事业单位工作人员蜕变。在这半年里,虽然走的艰辛,但在处领导的指导和同事的关怀下,走的每一步却是是如此的充实。下面将我五个月的工作情况作如下汇报。
由于刚刚参加工作,对科研管理业务不熟悉,所以自己没有负责具体的业务工作,主要是熟悉各科室相关业务工作,期间协助各科室主任处理一下日常事务,同时学习各口子上的业务知识;
协助处里同事组织承办了“农产品加工科技援疆学术研讨会”;协助处长搜集关于撰写科研志的相关资料,并整理核对了成果及奖励汇编。
科技档案整理。在处领导的指导和综合档案室的'全力帮助下,从7月中旬就开始了科技档案的整理。首先制定了科技档案抢救工实施方案,将抢救工作分为准备阶段、实施阶段、自查阶段三个阶段。准备阶段,制定了科计档案的分类大纲,对科技档案按单位分类,并按年度先后顺序进行了排列,同时依次编写档号。期间杨荣主任对科技档案的整理提出了指导性的意见,同时对部分堆积很难鉴别的科研档案进行分类,并强调了抢救中的注意事项。实施阶段,为了实现档案的整体美观没有采用档案盒封面粘贴的方式,经综合档案室同意,我们采用了手写的方式编写档案盒封面。11月份跟随档案室的同志参加了“兵团重大科技档案管理培训班”,经请教,参加培训的老师给档案的进一步规范化管理提出了指导性意见,加大了工作的进度。实施过程中对工作人员进行了明确的责任分工,按照档案编写页码、加盖档号章,电子信息录入,打印封皮卷内目录、备考表,手写档案盒、装盒,裁剪卷脊并粘贴等整理程序实行流水作业,至今共完成抢救科研档案440课题项目,共610卷。
存在的不足。在工作中有时太焦躁,因为一些小事会产生一些负面情绪,现在正在逐渐克服;有时工作总爱放一放,想着一会再完成,殊不知一放就放过去了,耽误了时间,影响了工作效率,现在有工作就当场做完,一面造成不必要的麻烦,如遇到实在无法完成的工作,就做好记录,做到心中有数;在遇到有些不懂的问题时,碍于麻烦,害怕问,以至于造成不懂的问题大量堆积,以后一定要多问、多请教;有时不敢给所(中心)领导打电话,害怕说错话,以至于一些工作没有交接好,以后一定改善,一个电话有时可以解决很多问题,大大提高工作效率。
感谢科研管理处接受了我,感谢领导们对我的谆谆教诲,在这样一个温馨、融洽,类似家的部门,我有什么理由不努力工作呢?!雄关漫道真如铁,而今迈步从头越,一年工作的结束标志着另一年新工作的开始,虽然面临的困难会更加艰巨,但是在大家共同的努力下,我们有信心能一一攻破。
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