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防性侵工作总结

时间:2024-02-29 13:57:12 工作总结 我要投稿

防性侵工作总结

  总结是在某一特定时间段对学习和工作生活或其完成情况,包括取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训加以回顾和分析的书面材料,通过它可以全面地、系统地了解以往的学习和工作情况,让我们一起来学习写总结吧。总结怎么写才能发挥它的作用呢?以下是小编为大家整理的防性侵工作总结,欢迎大家分享。

防性侵工作总结

防性侵工作总结1

  5月6日,学校安全领导小组对存在的各种安全隐患进行了排查。排查中发现:

  1、学校大门口过往车辆过多,没有明显标志。

  2、路边无证摊点食品卫生存在隐患,学生食品安全得不到保障。

  3、学校内正在施工建设,造成一定的安全隐患。

  4、家住学校对面的`我校退休教师杨秀略有精神异常,但目前未发现明显的异常行为。

  根据以上存在问题,学校制定了相应的整改措施:

  1、学校门口的公路已增加四条标准化车辆减速带。

  2、5月19日,学校联合工商、文化、卫生、质检、城管等部门对校园及周边环境进行综合治理和排查,加大了对校园周边商贩占道经营的打击力度,有效维护了校园周边治安秩序的稳定,净化了校园周边环境。

  3、严禁学生外出购买三无食品。

  4、加强学生安全教育,严禁学生进入学校施工地玩耍。

  5、学校已和杨秀老师的家属达成一致,其不得随意进入学校。

防性侵工作总结2

  为提高未成年人自我防范、看我保护的意识,促进学生健康成长,学校特开展学生防拐骗、防性侵教育,活动总结如下:

  一、学校高度重视

  为了把防遭拐骗、防性侵工作落到实处,学校特成立了以仵国全校长为组长,全体教师位成员的领导小组,安稳办具体负责组织各项工作的开展。

  二、活动开展情况

  1、通过班会教育,提高学生自防意识。

  本次活动中,各班多采用“讲练结合”方法,收到了良好的效果。 通过讲,让学生在日常教育中掌握防拐骗和防性侵知识。通过练,让学生在实战演练中提高防拐骗技能。各班以小品、辩论、扮演角色等形式开展教育。教育学生特别是女学生提高警觉,不和陌生人搭讪,不接受陌生人赠送的`任何礼物;外出时尽量结伴而行,离家时一定要告诉父母返回时间、和谁在一起、联系方式等,牢记父母电话及报警电话。

  2、开展安全隐患排查工作 。

  领导小组成员对学校进行拉式排查,教职工、学生没有异常情况。

  3、认真落实日常管理制度。

  健全学生请假登记、销假制度,严禁学生私自离校。加强人防、物防和技防建设,完善重点时段和部位的巡查制度。严格落实保安值班、值周老师值班、巡查制度,加强校园周边治安综合治理。严格实行外来人员、车辆登记制度。强化走读生上下学接送交接制度,放假时不得将晚离校学生交于无关人员。

  4、加强教职员工师德师风建设和法制教育工作。

  把师德教育、法制教育纳入教职员工培训内容及考核范围,加强考核和评价,落实管理职责。要求教职工不得单独留学生办公室补课,言行举止要大方得体,注意自身形象。

  5、密切保持家校联系。

  提醒家长尽量多安排时间和孩子相处交流,切实履行对孩子的监护责任,特别要做好学生离校后的监管看护教育工作。

  通过开展形式多样的 “讲练结合”式防拐骗、防性侵安全教育,切实提高了学生应对危险的能力,丰富了学生的知识,也让学生健康成长的过程中多了一分自我防护能力。为打造和谐安全校园发挥出了重要作用。

防性侵工作总结3

  根据教育部、公安部、共青团中央、全国妇联联合下发的《关于做好预防少年儿童遭受性侵工作的意见》,我校按照上级教育主管部门的统一部署与要求,于XX年1月6日集体观看了恩施市中小学生“防性侵,护儿童,拥抱美丽青春”视频讲座。从工作实际出发,切实履行职能作用,认真把开展平安创建,预防少年儿童遭受性侵工作作为构建各谐社会的关键性措施来抓,有力地保障与促进了学校健康有序的发展,使我校预防少年儿童遭受性侵工作取得了理想的效果,现报告如下:

  一、健全机构,加强领导。学校成立了以校长为组长的集中预防性侵工作领导小组,加强领导、明确任务、狠抓落实,确保预防少年儿童性侵工作有条不紊的'开展。

  二、认识到位,深入宣传。认真做好宣传教育工作,为集中专项治理工作奠定基础。结合社会治安综合治理暨平安校园建设活动,宣传学习预防少年儿童性侵相关知识。全校上下形成了预防少年儿童性侵的浓厚氛围。

  三、深入开展专项整治活动:

  1、科学做好预防性侵犯教育。通过课堂教学、班队会、主题活动等多种形式开展性知识教育、预防性侵犯教育,提高师生、家长对性侵犯犯罪的认识。广泛宣传“家长保护儿童“主题活动等多种形式开展性知识教育、预防性侵犯教育,提高师生、家长对性侵犯犯罪的认识。广泛宣传“家长保护儿童须知”及“儿童保护须知”,教育学生特别是女学生提高自我保护意识与能力,了解预防性侵犯的知识,知晓什么是性侵犯,遭遇性侵犯后如何寻求他人帮助。教育学生特别是女学生提高警觉,外出时尽量结伴而行,离家时一定要告诉父母返回时间、与谁在一起、联系方式等,牢记父母电话及报警电话。要运用各类媒体普及有关知识,有条件的地方可设立学生保护热线与站。

  2、切实加强教职员工管理。切实加强教职员工管理,把好入口关,加强对临时聘用人员的准入资质审查,坚决清理与杜绝不合格人员进入学校工作岗位。并将师德教育、法制教育纳入教职员工培训内容及考核范围,加强考核与评价,落实管理职责。特别要加强对教职员工的品行考核,对品行不良、侮辱学生、影响恶劣的,建议上级教育行政部门撤销其教师资格。关注教职员工队伍心理状况及工作状况,加强心理辅导,防止个别教职员工出现极端心理问题,及时预防个别教职员工出现的不良行为。关注教职员工队伍心理状况及工作状况,防止个别教职员工出现极端心理问题,及时预防个别教职员工出现的不良行为。

  3、定期开展隐患摸底排查。全校统一进行了拉式排查,全面检查学校日常安全管理制度是否存在漏洞,重点检查教职工、学生是否有异常情况,特别是要关注班级内学生尤其是女学生有无学习成绩突然下滑、精神恍惚、无故旷课等异常表现及产生的原因。对排查中发现的安全隐患要及时整改,发现的性侵犯事件线索与苗头要认真核实,涉及违法犯罪的要及时报警并报告上级部门。

  4、妥善处置学生性侵犯事件。建立学生性侵犯案件及时报告制

  度,一旦发现学生在学校内遭受性侵犯,学校或家长要立即报警并彼此告知,同时学校要及时向上级教育主管部门报告,报告时相关人员有义务保护未成年人合法权益,严格保护学生隐私,防止泄露有关学生个人及其家庭的信息,避免再次伤害。教育部门与学校要与共青团、妇联、家庭与医院等积极配合,向被性侵犯的学生及其家人提供帮助,及时开展相应的心理辅导与家庭支持,帮助他们尽快走出心理阴影。

防性侵工作总结4

  为提高未成年人自我防范、看我保护的意识,促进学生健康成长,学校特开展学生防拐骗、防性侵教育,活动总结如下:

  一、学校高度重视

  为了把防遭拐骗、防性侵工作落到实处,学校特成立了以仵国全校长为组长,全体教师位成员的领导小组,安稳办具体负责组织各项工作的开展。

  二、活动开展情况

  1、通过班会教育,提高学生自防意识。

  本次活动中,各班多采用“讲练结合”方法,收到了良好的效果。 通过讲,让学生在日常教育中掌握防拐骗与防性侵知识。通过练,让学生在实战演练中提高防拐骗技能。各班以小品、辩论、扮演角色等形式开展教育。教育学生特别是女学生提高警觉,不与陌生人搭讪,不接受陌生人赠送的任何礼物;外出时尽量结伴而行,离家时一定要告诉父母返回时间、与谁在一起、联系方式等,牢记父母电话及报警电话。

  2、开展安全隐患排查工作 。

  领导小组成员对学校进行拉式排查,教职工、学生没有异常情况。

  3、认真落实日常管理制度。

  健全学生请假登记、销假制度,严禁学生私自离校。加强人防、物防与技防建设,完善重点时段与部位的巡查制度。严格落实保安值班、值周老师值班、巡查制度,加强校园周边治安综合治理。严格实行外来人员、车辆登记制度。强化走读生上下学接送交接制度,放假时不得将晚离校学生交于无关人员。

  4、加强教职员工师德师风建设与法制教育工作。 把师德教育、法制教育纳入教职员工培训内容及考核范围,加强考核与评价,落实管理职责。要求教职工不得单独留学生办公室补课,言行举止要大方得体,注意自身形象。 5、密切保持家校联系。

  提醒家长尽量多安排时间与孩子相处交流,切实履行对孩子的`监护责任,特别要做好学生离校后的监管看护教育工作。通过开展形式多样的 “讲练结合”式防拐骗、防性侵安全教育,切实提高了学生应对危险的能力,丰富了学生的知识,也让学生健康成长的过程中多了一分自我防护能力。为打造与谐安全校园发挥出了重要作用。

防性侵工作总结5

  根据北京市未成年人保护委员会、北京团市委、中国科学院心理研究所历时一年时间进行的调查表明:来自校外人员实施的欺凌最多,占,而来自本校老师和管理人员的侵害只占。实施校园欺凌最多的是校外人员,其次是本校高年级学生,最后是本校老师和管理人员。

  根据行为方式的不同,可以将校园欺凌简单地分为以下8类:

  1、本校或其他学校高年级学生殴打低年级学生;

  2、校外青年殴打在校学生;

  3、某些学生的家长因为学生之间的纠纷而到学校殴打其他学生;

  4、老师体罚或者变相体罚学生;

  5、老师侮辱学生的人格尊严,如要求学生当众做出一些有损人格尊严的动作、辱骂学生等;

  6、校内外高年级学生以及社会青年抢劫、勒索学生钱财,使学生不但损失钱财,而且心理受到极大伤害;

  7、老师以及校内管理人员针对女学生的性侵害;

  8、同年级甚至同班同学之间的斗殴。

  关于校园欺凌的原因,有各种各样的说法。

  首要原因就是因为受害者弱小。为什么在大学校园以及周边地区很少发生针对学生的欺凌行为呢?为什么校园欺凌的受害者主要是中小学的学生呢?简单来说就是因为大学生具有了足够的`抵抗能力,而中小学生在身体上与成年人相比处于明显的劣势,使他们成为欺凌行为的首选目标。

  其次,根据调查数据,我们知道校园欺凌的实施者主要是校外人员,那么对于校外人员的管理以及如何避免他们伤害在校学生就是一个严峻的问题。单纯依靠学校的力量显然不够,学校周边经营场所的管理是工商行政管理部门的职责,而对于避免学生受到严重违法侵害是公安机关不可推卸的职责。可以说,学校周边环境的混乱以及公安机关对于校园周边环境治理不力就成为发生校园欺凌的另一主要原因。

  第三,社会欺凌文化引发了更多的校园欺凌行为。近几年来社会欺凌文化的泛滥显然成为引发青少年实施校园欺凌的一个主要原因。很多电视节目不但宣扬哥儿们义气,而且有过多的殴斗场面,这些场面刺激了青少年争强好胜、动辄欺凌的心理,使人生观、价值观尚不成熟的青少年沉溺于通过侵害在校学生来显示自身力量的错误观念当中。这些青少年成为这种欺凌文化的直接受害者,而在校学生又成为这种欺凌文化的间接受害者。

  第四,法律没有被充分认可也导致了校园欺凌的频频发生。侵害弱者是人类的天性,而社会道德的演化和法律的完善会制约、弱化这种以强凌弱的人类天性,使人类得以逐渐创造一个和谐、平等的社会。在这一进程中,法律显然因为其国家强制力的保障而具有更强的作用。但对于我们这个由传统计划经济向市场经济过渡的国家来说,普及法律,让社会上的每一个人都认可法律对于现实社会来说还是重大的挑战。很多人还缺少法律观念以及基本的法律知识,包括实施侵害的青少年、老师和受到伤害的学生。而这种社会背景就导致弱小的在校学生成为缺乏制约的欺凌行为的受害者。

防性侵工作总结6

  根据宝鸡市关于预防中小学幼儿园学生性侵害工作实施方案的通知,我校按照上级教育主管部门的统一部署和要求,于20xx年xx月xx日开展了预防学生性侵害的教育活动,我们从工作实际出发,切实履行职能,认真把开展平安创建,预防少年儿童遭受性侵工作作为构建和谐社会的关键性措施来抓,有力地保障和促进了学校健康有序的发展,使我校预防少年儿童遭受性侵工作取得了理想的效果,现将我校工作开展情况总结如下:

  一、健全机构,加强领导。

  学校成立了以校长为组长,李、刘、小余等安全管理工作领导小组,加强领导、明确任务、狠抓落实,确保预防少年儿童性侵工作有条不紊的开展。

  二、认识到位,深入宣传。

  认真做好宣传教育工作,为集中专项治理工作奠定基础。结合社会治安综合治理暨平安校园建设活动,宣传学习预防少年儿童性侵相关知识。全校上下形成了预防少年儿童性侵的浓厚氛围。

  三、深入开展专项整治活动:

  1、科学做好预防性侵犯教育。通过课堂教学、班队会、主题活动等多种形式开展性知识教育、预防性侵犯教育,提高师生、家长对性侵犯犯罪的认识。广泛宣传“家长保护少女须知”及“少女保护须知”,教育学生,特别是女学生提高自我保护意识和能力,了解预防性侵犯的知识,知晓什么是性侵犯,遭遇性侵犯后如何寻求他人帮助。

  2、切实加强教职员工管理。切实加强教职员工管理,把好入口关,加强对临时聘用人员的.准入资质审查,坚决清理和杜绝不合格人员进入学校工作岗位。并将师德教育、法制教育纳入教职员工培训内容及考核范围,加强考核和评价,落实管理职责。特别要加强对教职员工的品行考核,对品行不良、侮辱学生、影响恶劣的,建议上级教育行政部门撤销其教师资格。关注教职员工队伍心理状况及工作状况,加强心理辅导,防止个别教职员工出现极端心理问题,及时预防个别教职员工出现的不良行为。关注教职员工队伍心理状况及工作状况,防止个别教职员工出现极端心理问题,及时预防个别教职员工出现的不良行为。

  4、开展了家访活动,结合20xx年春季开学工作,组织开展了一次家访活动。把留守儿童,困境儿童,离异家庭儿童作为家访活动的重点题,并请家长做好家庭教育和监护责任。对不认真履行监护职责,家庭监护不到位,无一定监护能力的学生家庭建立信息台账,通过当地政府等相关部门,加强了对未成年学生的监护职责,完善了预防学生遭受性侵的家校联防机制。

  5、妥善处置学生性侵犯事件。建立学生性侵犯案件及时报告制度,一旦发现学生在学校内遭受性侵犯,学校或家长要立即报警并彼此告知,同时学校要及时向上级教育主管部门报告,报告时相关人员有义务保护未成年人合法权益,严格保护学生隐私,防止泄露有关学生个人及其家庭的信息,避免再次伤害。教育部门和学校要与共青团、妇联、家庭和医院等积极配合,向被性侵犯的学生及其家人提供帮助,及时开展相应的心理辅导和家庭支持,帮助他们尽快走出心理阴影。

  通过开展形式多样的预防性侵安全教育活动,切实提高了我校学生应对性侵的能力,丰富了学生的知识,也让学生在健康成长的过程中多了一份自我保护的能力,为打造和谐安全校园发挥出了重要的作用。

防性侵工作总结7

  根据教育部、共青、全国妇联联合下发的《关于做好预防少年儿童遭受性侵工作的意见》,我校以“三个代表”重要思想为指导,按照上级教育主管部门的统一部署和要求,坚持“打击为主、预防为本、标本兼治、齐抓共管”的方针,从工作实际出发,切实履行职能作用,认真把开展平安创建,预防少年儿童遭受性侵工作作为构建各谐社会的关键性措施来抓,有力地保障和促进了学校健康有序的发

  展,使我校预防少年儿童遭受性侵工作取得了理想的效果,现报告如下:

  一、健全机构,加强领导。

  学校成立了以校长为组长分管政法工作的副校长副组长、各年级组长、班主任为成员的集中预防性侵工作领导小组,备配了专职防侵干事,并配备了专职工作人员,加强领导、明确任务、狠抓落实,确保预防少年儿童性侵工作有条不紊的开展。

  二、认识到位,深入宣传。

  认真做好宣传教育工作,为集中专项治理工作奠定基础。结合社会治安综合治理暨平安校园建设宣传月活动,宣传学习预防少年儿童性侵相关知识,并组织相关测试,取得了明显的效果。全校上下形成了预防少年儿童性侵的浓厚氛围。

  三、深入开展专项整治活动:

  1、科学做好预防性侵犯教育。

  通过课堂教学、班队会、主题活动等多种形式开展性知识教育、预防性侵犯教育,提高师生、家长对性侵犯犯罪的认识。广泛宣传“家长保护儿童须知”及“儿童保护须知”,教育学生特别是女学生提高自我保护意识和能力,了解预防性侵犯的知识,知晓什么是性侵犯,遭遇性侵犯后如何寻求他人帮助。教育学生特别是女学生提高警觉,外出时尽量结伴而行,离家时一定要告诉父母返回时间、和谁在一起、联系方式等,牢记父母电话及报警电话。要运用各类媒体普及有关知识,有条件的地方可设立学生保护热线和站。

  2、切实加强教职员工管理。

  切实加强教职员工管理,把好入口关,加强对临时聘用人员的准入资质审查,坚决清理和杜绝不合格人员进入学校工作岗位。并将师德教育、法制教育纳入教职员工培训内容及考核范围,加强考核和评价,落实管理职责。特别要加强对教职员工的品行考核,对品行不良、侮辱学生、影响恶劣的,建议上级教育行政部门撤销其教师资格。关注教职员工队伍心理状况及工作状况,加强心理辅导,防止个别教职员工出现极端心理问题,及时预防个别教职员工出现的不良行为。关注教职员工队伍心理状况及工作状况,防止个别教职员工出现极端心理问题,及时预防个别教职员工出现的'不良行为。

  3、从严管理女生宿舍。

  对女生宿舍实行“封闭式”管理。未经宿管人员许可,所有男性,包括老师和家长,一律不得进入女生宿舍。宿舍管理人员发现有可疑人员在女生宿舍周围游荡,要立即向学校报告并采取相应防范措施。学生临时有事离校回家必须向学校请假并电话告知家长,经宿舍管理人员同意并登记后方可离校。做好学生夜间点名工作,发现有无故夜不归宿者要及时报告。

  4、定期开展隐患摸底排查。

  全校统一进行了拉式排查,全面检查学校日常安全管理制度是否存在漏洞,重点检查教职工、学生是否有异常情况,特别是要关注班级内学生尤其是女学生有无学习成绩突然下滑、精神恍惚、无故旷课等异常表现及产生的原因。对排查中发现的安全隐患要及时整改,发现的性侵犯事件线索和苗头要认真核实,涉及违法犯罪的要及时报警并报告上级部门。

  5、妥善处置学生性侵犯事件。

  建立学生性侵犯案件及时报告制度,一旦发现学生在学校内遭受性侵犯,学校或家长要立即报警并彼此告知,同时学校要及时向上级教育主管部门报告,报告时相关人员有义务保护未成年人合法权益,严格保护学生隐私,防止泄露有关学生个人及其家庭的信息,避免再次伤害。教育部门和学校要与共青团、妇联、家庭和医院等积极配合,向被性侵犯的学生及其家人提供帮助,及时开展相应的心理辅导和家庭支持,帮助他们尽快走出心理阴影。

防性侵工作总结8

  为了保护学生,加强对学生预防性侵的教育,不让学生遭受到性侵害,我校根据福田区委、福田区教育局“安全教育年”活动工作安排专门在XX年2月份开展了预防性侵专题安全教育活动,具体实施情况如下:

  一、成立领导小组

  学校成立防性侵领导小组。领导小组负责组织本方案的实施

  组长:

  副组长:

  成员:

  二、活动时间

  XX年2月17日—3月7日

  三、工作措施

  1、科学做好预防性侵犯教育。

  学校利用教育局下发的课件、作业及宣传画等,通过课堂教学、讲座、班队会、主题活动、组织课余络学习、印发亲子作业等多种形式开展性知识教育、预防性侵犯教育,提高师生、家长对性侵犯犯罪的认识。广泛宣传“家长保护儿童须知”及“儿童保护须知”,教育学生特别是女学生提高自我保护意识和能力,了解预防性侵犯的知识,知晓什么是性侵犯,遭遇性侵犯后如何寻求他人帮助。教育学生特别是女学生提高警觉,外出时尽量结伴而行,离家时一定要告诉父母返回时间、和谁在一起、联系方式等,牢记父母电话及报警电话。

  在2月24日的全校周会上,全体同学进行了《中小学生安全十大宣言》集体宣誓仪式,共同认知如何保护自己免受侵犯的十大重要原则,接下来各班的主题班会课上,“在公交车上被人触摸臀部,有人要触摸背心裤衩覆盖的地方,怎么办?”等敏感的话题都被提出讨论,根本目的.就是让孩子们提高自我保护的意识和技能,防止“性侵害”。 在四年级一班主题班会课上:“在公交车上被人触摸臀部,心情感觉是什么?”老师问。“红色!非常差,这是有人在侵犯我们!”学生答。

  “有人要触摸背心裤衩覆盖的地方,声称是检查身体。”老师又问。“红色级别,心情非常差。这也是在侵犯自己。" 一年级四班班主任老师让同学们带来了玩具娃娃,“拿起手中的玩具娃娃,同学们讨论一下,哪些部位是别人不能碰的?"“胸部、臀部、背心裤衩覆盖的地方,都不能让别人碰。”学生们4人一组进行讨论。

  老师提醒同学们,即使对熟悉的人也要保持一定的警惕,因为数据显示,儿童受侵害的犯罪案例中,2/3是熟人作案。“遇到危险时,保护自己最重要!” 此外,学校还利用2月24日整整一天的时间组织全校师生在“学习防性侵只是,预防性侵害犯罪”的宣传栏上进行了签名,得到了同学们的热烈响应。

  2、开展隐患摸底排查,落实安全管理制度。 领导小组成员对学校进行了拉式排查,对排查中发现的安全隐患进行了及时整改;同时全面落实日常管理制度,并加强教职员工的管理,全面落实“一岗双责”制度,确保学生在校人身安全。

  3、密切保持家校联系。

  通过致家长的一封信,发放给家长的防性侵亲子作业,提醒家长尽量多安排时间和孩子相处交流,切实履行对孩子的监护责任,特别要做好学生离校后的监管看护教育工作。让家长了解到了必要的性知识和预防性侵犯知识,并通过适当方式向孩子进行讲解。学校家长委员会、家长学校要与社区家长学校密切联系,共同构筑起学校、家庭、社区有效衔接的保护络。

  4、努力营造良好社会环境和舆论氛围。

  学校加强对校园周边巡逻防控,防止发生社会人员性侵犯在校女学生案件。同时进一步加强对学生保护工作的正面宣传引导,营造了学校、家庭、社区共同关心、关爱学生健康成长的良好氛围。

  总而言之,三周以来,学校通过多种形式、多样手段,根据不同年龄段孩子的身心特点,全方位多角度地对全校学生开展防性侵专题教育活动。确保全体学生了解性侵害的有关知识,并通过各种渠道的学习掌握预防性侵的自救自护技能,使孩子们在益田小学健康快乐地成长。

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