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转正工作总结参考

时间:2024-01-09 07:15:25 工作总结 我要投稿
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转正工作总结模板参考

  总结是在某一特定时间段对学习和工作生活或其完成情况,包括取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训加以回顾和分析的书面材料,它能使我们及时找出错误并改正,不如我们来制定一份总结吧。总结你想好怎么写了吗?以下是小编精心整理的转正工作总结模板参考,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

转正工作总结模板参考

转正工作总结模板参考1

  时光弹指一挥间毫无声息的流逝,转眼间试用期接近尾声。回首过去的三个月,内心不禁感慨万千……这是我人生中弥足珍贵的经历,也给我留下了精彩而美好的回忆。虽然没有轰轰烈烈的战果,但也经历了一番不平凡的考验和磨砺。

  在这段时间的工作学习中,对同方人环有了一个比较完整的认识;对于公司的发展历程和管理以及个人的岗位职责等都有了一个比较清晰的认识。在熟悉工作的过程中,我也慢慢领会了同方人环“承担、探索、超越”的精神,团结协作、开拓创新,为同方人环的稳步发展增添新的活力,在领导和同事们的悉心关怀和指导下,通过自身的不懈努力,各方面均取得了一定的进步,现将我的工作学习情况作如下汇报。

  我的`工作主要是行政管理、费用管理、物资管理及办公室内的一些日常工作。在工作中我努力做好本职工作,提高工作效率及工作质量。因无工作经验,期初的一段时间里常常出现问题,在此谢谢领导和同事们的热心帮助,让我及时发现工作中的不足,并且认真更正。工作中不断地总结经验教训,后来我也熟悉了每天的工作,及时提交各种报表,做到“主动”工作。经过4月中旬去北京的培训,我对本职工作有了一个更深刻的认识,特别是工作中的一些细节问题,还有领导和同事们提出讨论的问题,我也有了清楚的认识。工作中需要同事之间团结合作,这一点很重要,也是加入公司以来同事们给我最深的影响。

  当然,我在工作中还在存在着缺点和做得不到位的地方,我会继续努力工作学习,今后一定尽力做到。工作中需要“超越”的精神,我相信经过努力,工作会越做越好。

  在此,在对试用期的工作情况及心得体会做一汇报后,我想借此机会,正式向公司领导提出转正请求。希望公司领导能对我的工作态度、工作能力和表现,以正式员工的要求做一个全面考量。我愿为同方人环的蓬勃发展贡献我全部的力量。

转正工作总结模板参考2

  我于20xx年6月通过招考分配到xx乡xx完小工作。一年来,在校领导和同事们的关心支持下,我成功地实现了从学生到老师的转变,工作得到了实践锻炼,思想认识有了极大的提高。

  一、教学方面:

  我来到学校后迅速熟悉常规教学方式、方法,对备课、上课、作业布置安排等常规工作进行了认真的实践,并在实践之中注意查缺补漏,遇到自己无法解决的教学问题就积极向同事们请教,努力做到课前准备好、课中讲解透、课后督促检查严。课堂上力求贴近学生生活,最大限度地运用自己的所学知识,激发学生的学习兴趣,培养学生的.实践能力。课后积极和同事们探讨教学中遇到的问题,努力寻找解决方法,使自己的教学能力得到不断的进步和提高。

  二、个人素养方面:

  教书之余,我自觉学习与教育相关的知识,自己购买了《教育学》、《心理学》、《小学青年教师》、《教育报(小学版)》等相关书籍认真学习。同时注意适量阅读世界名著、科普书籍、历史读物等,以拓宽自己的知识面,提高个人的文化知识素养。

  三、生活方面:

  在生活上,我严格要求自己,注意自己的一言一行,谨遵“正人先正己”的古训,时刻提醒自己,重视“为人师表”的职业形象,自己能做的事自己做,尽量不给学校添麻烦,努力保持正派的工作作风,与校领导和同事们和睦相处,讲团结、讲正气,日常注意关心学生的冷暖,用爱心构筑与学生们、同事们的桥梁和纽带,努力和每一个学生、每一位老师都成为好朋友。

  经过一年的学习和实践,现在我已经基本能够做好班主任的相关工作,在试用即将满期之际,我郑重地向上级领导提出我的转正申请,请领导给予批准为盼!

转正工作总结模板参考3

  转眼间加入xxx部已经将近三个月了,作为一个应届毕业生,初来公司,曾经很担心自己不会与人共处,不知该如何做好工作;但是公司宽松融洽的工作氛围、团结向上的企业文化,让我很快完成了从学生到职员的转变。在这感谢公司领导,同事在工作中对我的帮助。担任it部美工一职已经三个月了,现根据这三个月来的工作经历,对这三个月的试用期工作总结如下:

  一,工作方面

  在这三月以来,在同事和领导的帮助下基本了解了公司的业务情况,工作流程及自己的工作职责。在担任it部美工一职中,自己主要的职责是负责软件开发中界面的设计美化,并完成如下工作:

  1、完成公司供应链系统界面的美化设计,并协助开发人员一起完成了系统的美化更新。

  2、完成公司网站上线前期中界面的完善及修改,网站图片的制作及网站内容的更新。

  3、完成公司100系统的界面美化设计(后期需协助开发人员进行界面更新)。

  4、完成公司的工单系统登入界面的设计(后期需协助开发人员进行界面更新)。

  5、为公司设计统一的ppt模版。

  二,学习方面

  在这三个月的工作实践中发现如果要在it部中很好的胜任一名美工的职位,不但需要有很好的设计审美的能力,掌握it方面的知识技能也是很有必要的,但由于自己之前没有在it方面的工作经历对这方面也并不是很了解,所以在工作闲暇之时也有学习和了解相关的it知识。在这三个月的工作和学习中自己学习了解了html语法及css样式等相关的it知识,并在这次xxx的网站界面调整修改的工作实践中独立完成了网站代码的修改。这次工作实践经历很好的检验

  了自己这几个月的学习成果,增强了自己学习it知识的信心。希望自己通过以后的学习能够承担公司更多的任务。

  三,工作中的不足

  在这三个月的工作中由于自己对it知识的了解不足导致自己在设计好系统界面后需要让开发人员去最后去完成最后界面的更新,这其中可能由于与开发人员之间沟通的不足,所以可能会导致最后的效果并不是很完美,从而导致反复的修改降低了工作的效率。所以希望在以后通过自己的学习不断提高自己的能力使自己很够独立承担界面的设计和更新。

  四,下一步的工作计划

  首先,自己要不断的提升自己的设计能力和工作效率,学习更多的软件,丰富自己的技能,使自己又快又好的.完成工作任务。

  其次,在完成自己本职工作的前提下尽量多的学习it方面的知识,使自己能胜任更多it方面的工作。

  再次,自己在以后的工作中应该多了解公司其他的业务流程,更深层次的了解公司,培养自己各方面的能力,为公司做出自己应有的贡献。

  以上是我这3个月来工作中所取得的成果和不足,但是我知道这离公司和领导的要求还有一定的差别,在今后的工作中我会更加的努力,争取让公司和领导满意,在平时的空闲时间里我也会更加努力的学习充实自己,争取掌握更多的专业技能和其他业务上的技能,相信在以后的工作实践中我一定会在各方面都不断的进步,充分的发挥个人所长,为公司做贡献,谢谢!

转正工作总结模板参考4

  光阴荏苒,时光飞逝,转眼间来单位已经一年了,在参加工作的这一年时间里,我先后参与了XX工程,XX工程,XX工程,以及XX项目。每个新的工程对我来说都是一个挑战,也是对自己所学知识的一个考察。想当初自己从一个新来的学生,到现在基本能独立地完成一项工作,其中经历了许多坎坷。这一年来,感受颇多,收获颇多。

  一、思想方面:

  在参加工作之前,我曾经提醒自己,以后进入的是施工单位,所以要做好吃苦耐劳的心理准备,也许是之前有过这样的心理暗示吧,所以真正进入工作岗位后心里的落差倒不是那么大。当然要说一点不委屈,也不太现实,都是青春年少的年轻人,谁不想自己的生活风风光光,多姿多彩,所以有时看着别的同学,心里边也感觉酸溜溜的。但是可能就如同自己当初毅然决然地选择建筑单位一样,内心里始终有着那么一股子倔劲,始终燃烧着一股热情。既然投入了这个行业,我就要坚决地做好它。我相信,广阔天地,大有作为,好男儿志在四方,不要为眼前的.一些风景迷了眼睛,我们应该更钟情于终点的美丽。所以,不光思想上的问题解决了,自己的心智在这一年以来也变得更加成熟,更加坚定不移。

  二、工作方面

  作为一名技术员,对图纸一定要烂熟于胸,了解设计意图,有些东西图纸并不一定全部画出,所以这就要根据规范要求或经验,自己要有个判断,比如有些图纸在卫生间污水立管上并不标明伸缩节,但是我们在实际的施工中,却一定要给装上。除此之外,在某项工作开始前做好技术交底工作,要明确告知施工人员施工过程的主要工艺流程、工程特点,及可能存在的一些技术难题。由于安装现场人员配置少,所以除了技术员,我还是资料员,质量员,安全员。对所有进场材料、半成品等,做好做全各项报验资料、原材料质量检查等,并协调处理好与土建,甲方,及监理的关系。另外在具体的施工过程中,要对关键部位的施工做到提前到达旁站位置,及时跟进,检查施工准备工作,并旁站施工全过程,及时、完全真实地作好书面的旁站记录。

  三:存在的一些问题

  由于自己在学校学习的主要是暖通的理论设计方面,所以进入施工单位以后,现场实践的一些东西,还需要认真学习,最开始,自己也是犯了很多错误,虽然现在好多了,但还需要更多的了解一些施工工艺,更全面地掌握施工过程,对于一个工作仅有一年的人来说,缺乏工作经验也是一个很大的问题,在工作中未能全面的考虑各方面的因素,不能很圆滑的处理各方面的关系;以及创造性的工作思路还不是很多,个别工作做的还不够完善,这都有待于在今后的工作中加以改进。

  天行健,君子当自强不息。在以后的日子里,我将强化自己的业务能力,努力拼搏,艰苦奋斗,以更加饱满的热情努力做好自己的工作,为公司更好更快发展献出自己的一份微薄的力量。

转正工作总结模板参考5

  为了更好地实施小学素质教育,深化艺术改革,我校开设特色教学,将电子琴这一器乐引进校内,拓展了音乐教育的思路。在电子琴配套设施的前提条件下,开展兴趣班进行实验教学,丰富了学生的课外生活,为全面提高学生的艺术素质,提供有利条此对电子琴兴趣班的培训效果进行总结:

  一、电子琴教学的趣味性促进学生的兴趣

  一开始,针对学生刚开始接触电子琴并且音乐基础薄弱。本学期重点训练的内容具体有以下几方面的内容:

  1、利用电子琴的美妙音色,感觉各音符的音高和音准。

  2、了解电子琴黑键和白键的区别。

  3、通过相对位置概念,熟悉各琴键的音名。

  4、掌握正确的坐姿、手型及手指触键的方法。

  电子琴本身的趣味性,激发了学生学琴的兴趣,鼓励他们运用电子琴,表现、抒发自己的情感,争取成功,让每次演奏都成为学生内心情感的更深层的流露,从而达到稳定学生学琴兴趣,磨练学生意志,培养学生能力的目的。电子琴教学中各类音乐的陶冶,特别是让他们弹奏自己熟悉的旋律如《小星星》、《圆圈舞》、《粉刷匠》等儿童歌曲,虽然当时学生的演奏比较生硬,断句现象也很普遍,但当某个学生在演奏时,会唱的学生都会情不自禁地在旁边演唱。从而更好地激发学生的艺术兴趣,使其情趣、爱好更为广泛。

  二、电子琴教学的动手操作性促进学生智力发展

  前苏联著名教育家克鲁斯普卡娅说:"儿童的智慧就在他的手指上。"有关研究证明:大脑两半球对人体运动和感官支配管理是交叉的,既支配左右手运动的是人的左右脑。演奏电子琴动手操

  作的特点,常常是双手并用密切配合,协调运动,再加上学生在演奏时要看乐谱、识谱、要边弹边唱、有时要听节奏、要选音色,在演奏中还要背谱,这一切要在同一时间里准确有序地进行,在演奏中学生的手、脑、眼、口、耳等多个器官都在协同工作中,通过演奏培养了学生的注意力、辨别力、理解力、记忆力等。由此看来,电子琴进课堂,能调节左右脑,使人脑潜能得到开发,这种效果在一般音乐课上是不能达到的。

  三、电子琴教学的实践性促进学生音乐能力的提高

  器乐教学的最大价值是促进了学生对音乐感受、体验、表现、鉴赏和创造力的发展,提高学生的音乐素质。在电子琴教学中,学生利用电子琴试奏、试唱,掌握节奏、掌握音准;自弹自唱,熟悉乐谱。还可通过欣赏、表现音乐作品的音乐形象,培养他们对音乐的鉴赏能力。

  电子琴教学实验活动,使学生通过自主学习,获得了良好的学习方法,掌握了更多的音乐知识,同时还掌握了一定的音乐基本技能,提高了学生体验音乐、表现音乐及大胆创新的能力。实验班学生能把对音乐的感受、鉴赏的表现在对音乐的.演奏上。

  在教学过程中,每节课至少要留出五分钟时间,让学生表现自己,鼓励学生在他人面前自信地表演,树立学生的自信心。每节课还设计一些值得研究、可讨论的问题,让学生创造性地思考回答。注重发展学生的发散思维,并且从不用教师的思维定势去约束学生,应尊重学生对音乐的感受及理解,让学生充分发挥自己的想象力。

  四、收获和思索

  通过半年来的兴趣班的开展使我们老师、学生都有很大收获。结合学校辅导课的指导,新知得到强化学习效果会较明显些。但也有的学生怎么也跟不上学习进度,还需要采取更有效的手段开展训练。最后希望学生们在接下来的学习中取得更好的发展。

  五、问题与建议

  1、在演奏技巧方面,随着学习内容加深,学生已经逐渐地从断奏过度到连奏,从以往每个音符的滚落到每个乐句的滚落,在每节课中都会特别强调学生的手势和触键的弹奏的方法。因此学生原来塌指、压指等毛病都得到极大的改进,学生掌握了正确科学的指法弹法等技巧,自然就会得到提高。

  2、乐理知识方面,学生基本都掌握了五线谱和简谱的弹法,还有全音符、二分音符,四分音符、八分音符、附点音符、四分休止符及连奏的方法。其中七、八年级还掌握了常用的临时、固定的变音记号调号。

  3、乐曲方面,学生除了学习独奏内乐曲以内,还能变换音色。还能演奏简单的合奏乐曲,分小组比赛,增进他们学习的动力,而且可以通过比赛找出差距,使大家提高了认识,重要的是也提高培养了学生的合作精神及审美欣赏能力。相信在来期的教学中会克服不足,电子琴教学会上一个新的台阶。

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