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小学半期工作总结
总结是事后对某一时期、某一项目或某些工作进行回顾和分析，从而做出带有规律性的结论，它在我们的学习、工作中起到呈上启下的作用，是时候写一份总结了。那么你真的懂得怎么写总结吗？以下是小编为大家收集的小学半期工作总结，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学半期工作总结1
这半学期以来，我们部门做的主要工作有：在开学初召开部门例会，明确分工，并与上一任办公室两委进行工作交接，并及时做了年级两委通讯录。我们部门的日常工作主要有年级经费的报销，周末晚点和年级两委会的会议记录，年级办公室的借用、管理等。半期以来我们还做了以下工作：学费减免的第二次公示通知给各班；领取闽台创业培训结业证书，并发给相应同学；上学期学院返乡路费补助请同学们放心，补助款会到达，只是会时间延后一点的通知；本学期贷款的相关说明；林圣宗助学金的相关工作（包括通知各班有意愿的同学递交申请书、名单公示、指导填写学工部个人系统申请、学工部系统年级审核、材料收集整理并上交等）；协助马列部做好08级党团活动室申报院评的相关工作；等一些比较细的工作没有列出来。
工作中出现的`主要问题有：
1．进行工作交接时，交接的不是很好，有待多交流；
2. 办公室借用单位没有打扫办公室，甚至产生一些垃圾；
3．部分两委购买物品直接叫办公室购买；
4．年级经费的报销出现有人反映“办公室的钱”难拿；
5．在林圣宗助学金受助学同学将申请表打印出来后不懂得让班长填写“班级推荐意见”；
6.林圣宗助学金需要学院审核，没有问向学院问清楚，导致学
院审核工作推迟；
7.部门成员交流较少等。
几个问题的说明：1.针对年级经费的报销：在本学期第一次两委会，我们部门向大家说了年级经费的报销流程。流程是这样的，年级两委在为年级工作时所用到的年级经费，本人持有效票据到我这边初步审核，审核后再拿到周镁晶处做进一步审核，确认无误后方可报销。在报销的过程中，有人反映说“办公室的钱难拿”、“报销麻烦”、“报销程序复杂”。首先纠正一下，年级经费不是办公室的，年级经费是我们年级每位同学的，年级把这部分钱放在办公室，办公室只是代为保管。有些人觉得报销过程复杂，我想说的是无规矩不成方圆，一个学校要正常运转必须有各项规整制度来维持，同样，年级经费出自年级每位同学的手中，我们就有必要出台报销的一些流程和手续，才对得起年级的同学，也使年级经费用到实处，也让辅导员和年级同学放心。2.办公室借用问题：借用单位普遍反映出一个问题，用完办公室没有打扫办公室，甚至产生一些垃圾，在这里作个呼吁，希望借用完办公室打扫一下办公室。最后感谢大家对办公室工作的支持一配合，谢谢。
小学半期工作总结2
主要成绩：
——课堂研讨纵深推进。全体教师参与到“趣、动”课堂的中，有23位教师进行近一学期的磨课，其中薛稚茗、范娟获全市大赛一等奖。肖珍刚、王佳为绵阳市、游仙区的教师献上高水平的研讨课，大力提升了学校的知名度。“高效课堂”不但成就教师，更成就了学生，在全国小学“百师讲坛”研讨会上，王刚老师及英才学子的普通话、领悟力、思维力，获得专家、同行的高度称赞！
——学科竞赛捷报频传。3---6年级1000多人次的学生参加作文竞赛，829人获奖，其中一等奖270人，有1000多名同学参加“华夏杯”数学竞赛有2人获状元奖，23人获得全国一等奖；3---6年级1000多名学生英语习思竞赛有20人获得全国一等奖。
——教学质量连创佳绩。四、五、六年级参加全市统考，语文、数学、英语、年级总分，取得八个第一，三个第二，一个第三的优异成绩，为英才质量写上浓墨重彩的一笔。 ——教学常规精细落实。教师备课突出重点，听课互动有效，学月测试表彰学生印象深刻，教师分析效果明显。
主要工作：
一、内部管理.
今年教务室的人员变化较大，上期与下期比较，基本是重新组合。人员培训任务比较艰巨。主要作了以下工作：
明确职责。将原来的工作以及本期调整的教师出勤、学生保险理赔等根据各自的工小学教导室半期工作总结作量进行合适的搭配。
加强培训。围绕职责，间周星期一召开职员例会，小结前面工作，作出反思，发扬或改进，布置后面的工作。对特殊时段的工作，如考务（特别是一年级监考）、招生时的调课，都加以单独协调与指导。
落实评价。教务人员来自不同的岗位与专业，管理的难度与教师有所不同。主要从“出勤、工作量、落实程度、工作效果”四块进行评价，在一定程度上调动了工作、钻研业务的积极性。
我们教务人员在新岗位上尽快地适应了工作，保证开学及各项教学服务工作的顺利推进：
开学工作有条不紊.
——提前落实“二表”：课程表、作息时间表；
“三书”：学生用书、教师用书、参考用书；
“三名单”：学生名单、备课组名单、教研组名单。
——组织2——6年级的转学生考试。
——召开教研组长、备课组长会。
——举办假期学生特色作业展评。
学籍管理严谨细实
在抓紧建立一年级新生的学籍档案的同时，及时做好转出转入学生的学籍办理工作，使学生学籍变动情况一目了然，每个学生有迹可寻。
课时安排人性化
本期怀孕的老师多，带小孩的多；根据教师的个人能力，生活实际；在课程安排上，教务室尽量协调安排，体现一种人文关怀。
学情测试务实高效
组织学生的入学、第一学月、半期三次学情测试，每次的重点有所侧重，入学重在收心，一学月了解教、学动态情况，半期侧重教与学的反馈。
二、“趣动”课堂
宣传学习
在上期“高效课堂”的基础上，经过充分准备，本学期提出构建“趣、动”式特色课堂。刘校长在全校范围对“趣、动”课堂的解读，特别是对“趣”的讲解，使我们对“趣、动”课堂认识由模糊变得有了一些认识。学校教导处在全校教师大会上对《20xx年秋“趣、动”课堂实施方案》作了讲解。在年级组长、教研组长、备课组长会上，提出了《“趣、动”课堂教学设计评价》、《“趣、动“课堂教学评价表》、《“趣、动”课堂反思评价》等三个细则。
榜样示范
语文组王晓燕老师（市语文赛课特等奖获得者、年级组长、校骨干教师）；数学组王刚老师（（市数学赛课特等奖获得者、年级组长、校骨干教师）；英语组赖芳老师（全国赛课一等奖获得者、教研组长、校学科带头人）；体育张旭东老师（校优秀青年教师）；综合组李雪老师（学校优秀共产党员）承担“趣、动”课堂示范课，由于承担示范课的老师，均有着丰富的教育教学经验，在相应学科有着较高的威望，在学科内起到较好的示范作用。
专家引领
为引领教学研讨有效推进，我们先后邀请市教科所叶正国、李琼、何智萍、欧阳老师，绵阳著名特级教师胡克琪、游仙教研员张俊、语文优秀教师蒲伟等20多人次到校对各学科的指导，为课堂研讨打上扎实的基础。
岗位练兵
在备课组的组织下，全体教师利用业余时间加强“趣、动”课堂的学习与研讨，一学期的活动，共有23位教师进行课堂打磨，收到评课300多份，从教学设计——听课——评课——修改——再设计——再听课——再评课——再修改先后经过六到九轮的历练，终于达到较为满意的地步，使每一位教师在说课、评课、上课等一系列活动中，有所得、有所获。
成效显著
课堂的深入研讨，促进教师的快速成长：彭东梅、李雪、周翌飞、陈燕、熊玉波等青年教师脱颖而出，薛稚茗、范娟获全市大赛一等奖，肖珍刚、王佳分别为绵阳市、游仙区的.教师上研讨课，王刚与全国名、特级教师同台献艺，唐凯、黄楷被聘为全市学科大赛评委。这是对学校、对我们课堂研究的肯定与褒奖。
教师整体素质较高，促进学生质量的稳步提升：参加全市统考，三个年级，取得八个第一，三个第二，一个第三的优异成绩，为英才质量写上浓墨重彩的一笔。
三、常规工作
教学常规管理，是全面提高教育教学质量，实施素质教育的最根本保障。
计划突出预见性。围绕《学校规划》、《教导处计划》制定了《备课组计划》，在学期开校一周内收齐22个组的计划，并进行了斗硬检查，部分学科作了进一步的修改和优化，学科计划把繁杂而琐碎的工作“化无形为有形”，有力保证学期各项工作的有序展开。
备课突出层次性
教案实行分层管理。青年教师手写教案，骨干教师打印教案。本学年重点结合“趣、动”课堂，针对《教学设计》中体现的“趣”的色彩，“动”的元素，依据《“趣、动”课堂评价标准》进行了专项督察，得分均在96分以上。
听课突出交互性
采用常规听课活页制度。本学年由行政、教研组长、年级组长、备课组长、班主任组成随堂听课小组，从第2周开始随堂听课，听课达900余节，涉及到小学各年级各学科，听课中不仅对教学有交流，对学生的状态有研讨。随时巡课、走课，听课、评课，有效促进教学研讨。
作业突出针对性
作业设计遵循“常规+自主+探究”的原则，提倡分层布置作业。在教导室对作业等常规做了解读基础上，对课堂作业、课内练习检查，暑假作业的展评，国庆、中秋作业设计的要求，教师们的作业设计水平不断提高，批改的效果一次比一次好。
测试突出诊断性
各学科从学科实际特点出发，有侧重地对学生各阶段的内容进行监控与评价，学月、半期试题体现“题多、量大、基础、灵活“的原则，客观、及时反映出教学的真实状态。测试后都对学生通过年级红榜、班级喜报、学科奖励等进行表彰，优秀的得到肯定，落后的得到教育。测试后教师以年级为单位，指定优秀教师介绍经验，改进的教师找出差距，促进教师成长，促进团队建设。主管校长、分管行政的强力参与，为后面的工作打下了扎实的基础。
四、课程特色
优化兴趣特长课程。
增设了“小小主持人”“击剑”“国画”， 重点打造特色专业团队三个：“管乐”、“击剑”“合唱”，删减了部分实用性不大，存在一定安全隐患的课程。尤其加强对周末特长班的监管。管乐队刚参加全市中小学生首届校园管乐比赛，获得了特等奖，并将代表绵阳市参加明年x月的省级比赛。击剑队正备战今年x月在北京举行的全国少儿业余组的比赛。
开展学科特色活动。
根据各年级实际情况，开办了16个数奥班、6个英奥班，3个语文、5个数学、5个英语提高班，使培优辅差工作做到有计划，有课程，有师资，有评价。使每位学生在各个方面有不同程度的提高和发展。
语文——作文大赛：3---6年级近1500多人次的学生参加作文竞赛赛；829人获奖，其中一等奖270人。
数学——“创新杯”竞赛有1000多名同学参加“华夏杯”数学竞赛有2人获状元奖，
23人获得全国一等奖；
英语——习思大赛，3---6年级近1000多名学生英语习思竞赛有20人获得全国一等奖。 这些比赛，为同学们提供了一个展示自我的舞台，使同学们增长了才干，更增添了自信。 推进资料室建设。
重建资料室，每周按时收集优秀教案、练习题、教学课件，完善资料室的电子文档和纸质文档。
五、备课活动
强化目标。重温备课组长职责，根据新学期实际优化了《备课组评价细则》，重点突出常规、质量、课堂目标，并与本期新任备课组长周宏林、谌超、杨宗辉进行了团队建设与备课组管理的交流和指导。
优化内容。①围绕“趣、动”式特色课堂，加强典型教学案例的剖析、研讨。②“趣、动”课堂的岗位练兵中，教师的听课、评课活动充分落实。③备课的形式多样，以同学科同年级集体备课为主；个别学科跨年级集体备课（如信息组，间周小学初中集中一次）。
加强管理。在每次集体备课中，教导处对备课组所有教师的参与度、表现情况进行评价。联系行政定期或不定期对备课组活动的开展情况进行了指导、督促、巡查。
主要问题：
回顾半期来，在校领导的正确领导下，依靠全体教师的共同努力，有一些收获，但感激与困惑、责任与迷惘一直伴随着我们，如：
如何恰当处理细化管理与高效执行力的关系？
如何维护正常教学秩序与各种活动的均衡关系？
这些有待于在今后的工作思考与解决。
小学半期工作总结3
课堂是组织教学的重要场所，更是学生生命的主阵地。我们实施素质教育，注重学生创新意识、创造思维的确立和培养，首先就要引发学生主动学习的热情，激发求知欲，树立自信心。在自信、主动的学习状态下，学生的创新能力才能得到培养。叶澜教授的“新基础教育”理论非常注重学生主动精神的培养。倡导“把课堂还给学生”，“让课堂焕发生命活力”。我在这学期的课堂教学中利用“新基础教育”理论进行教学方面作了一些工作，取得了一些效果。
一、在教学的内容设置上，教师要充分考虑到孩子的生理、心理特点，针对本学期的研究专题，打破了原来的编排体系，对教材作了全面的整理、重组，本学期重点研究的课文是：《苹果里的“五角星”》《最佳路径》《三顾茅庐》《祁黄羊》《公仪修拒收礼物》《永远的白衣战士》《“番茄太阳”》《第一次抱母亲》《天鹅的故事》《生命的壮歌》《黄河的主人》。
二、做好教学工作计划，在学生能力发展的.研究上培养学生各方面的能力。
（一）培养学生概括段意的能力。
1、抓住文中中心句概括段意。比如《第一朵杏花》地16小节中有这样一句话“竺爷爷正是通过常年的精确观察，才掌握了气候变化的规律。”很明显，这句话就是本节的中心句，在概括段意时，就可引导学生用这句话来概括本节段意。
2、抓住几个段落的主要意思概括段意。如《天鹅的故事》第2——8小节主要写了一群天鹅破冰觅食的故事，在概括段意时就可引导学生概括成“一群天鹅在一只老天鹅的感召下英勇破冰。”
3、把几个段落的意思连起来概括段意。《人类的老师》第3——6小节介绍了人类模仿鸟类、鲸、鸡蛋等各种生物，提高了飞机的性能，提高了轮船航行的速度，设计出了轻便省料的建筑物。因此在概括这几个段落的意思时，就可采用这种方法，概括成“自然界各种生物都可以充当人类的老师。”
（二）培养学生良好的预习习惯。
本学期，我们对预习作出了如下要求：
（1）划出生字新词，多音字要根据不同读音分别组词，不理解的词语做上记号，用查字典等方法进行理解。
（2）课文读通顺、读流利。
（3）给课文分段，概括段意。
（4）用波浪线划出优美的语段或感受深刻的地方，在旁边写上你的感受。
（5）在有疑问的地方做好记号，提出问题，写在书上。通过一学期的锻炼，学生的预习能力有了明显的提升。
（三）培养学生阅读能力中的感悟能力。
在本学期“写人类”课文的研究中，我们着重教学生掌握抓住人物的语言、动作、神态、心理等方面来体会人物当时的心情，感悟文本的核心价值。比如《三顾茅庐》一课，在教学中，教师紧紧抓住文中人物的语言和行为动作，引导学生扣住“你一点儿也不尊重人才，这次你就不要去了。”“离诸葛亮的住处还有半里多路，刘备就下马步行。”“恭恭敬敬” “等了半晌工夫”，“又等了一个时辰”这些表现人物精神的词语和句子，通过反复体味、推敲、揣摩，深入文本核心，体会人物内心，由表及里、由浅入深地“咬文嚼字”，学生对刘备尊重人才、求贤若渴的精神就逐渐清晰和丰满了。
以上是我20xx年上半年工作总结，可以说，这学期的研究，我才刚刚起步，在今后的教学工作中，我将继续进行新基础教学研究，不断提高教学水平，也使自己的研究能力再上一个新台阶。
小学半期工作总结4
半期来,我校教师通过暑期政治，业务的学习。紧紧围绕中心校办公室“五抓”“五重”工作方针，教师工作纪律，常规工作管理要求，以及我校的各项管理制度，前半期的工作已经结束，为了圆满完成我校开学初确定的工作目标任务，现对前期工作进行总结，后期工作安排如下：
一、常规工作方面：
1、考勤管理：
严格执行我校教师考勤制度，做到有事凭书面假条请假（自行调课），批准后再离校。杜绝了先斩后凑，课堂无人授课的现象，并纳入了教师考核，每朋向中心校办公室报送教师出勤情况。
2、备课：
本期我校按中心校办公室要求将下发的电子教案进行干二次备课，通过前几次检查情况来看，前期较差，通过几次会要求，教师们已处于“四环”教学模式二次备课的起步阶段。
3、上课：
教师在课堂上基本做准备充分，精神饱满，氛纷活跃，秩序井然。
4、作业批改：
根据我校常规要求，语文、数学、英语每周批改4次以上，其余学科每周1－2次，全收全改，尽量做到面批面改，经9、10两月检查多数教师已达到规定要求。
5、辅导：
我校强抓早自习辅导，多数教师在早读课前20分钟就到学校为学生进了辅导，对优生进行加强训练，对中等生进行培优，对后进生进行转化。引导学生结对子，推行生教生，生帮生的活动。
6、继续教育：
我校教师积极参加各级各类继续培训学习，努力提高自身的业务水平，在继续教育中培训合格率。
二、存在的问题
有的`教师作业批改不够仔细，有敷衍了事的现象。有的教师早自习辅导不到堂，个别班级有无人辅导的现象。个别教师在继续教育网络学习中虽然在学习界面上。但是做的是与学习无关的事。
三、今后的打算
在以后的工作中严格管理，引导教师把精力放工作中去，努力提高我校的教学质量，全心全意为人民服务。
小学半期工作总结5
转眼即逝，20xx年就过去一大半了，在下半年中我要更加努力，现对我今年上半年的工作做个总结。回首，看看过去的半年，我都不知道自己做了什么，居然上半年的营业额没有完成，还差70多万，心里真是不好受，对自己做个检讨，对上半年的所有事情，做个归纳。
一、我认为业绩没有完成的原因是以下三点：
1、市场力度不够强，以至于现在xx大企业中好多客户都还没接触过，没有合同产生！没有达到预期效果！
2、个人做事风格不够勤奋、不能做到坚持到最后，特别是最近今年四至八月份，拜访量特别不理想！
3、在工作和生活中，与人沟通时，说话的方式、方法有待进一步改进。
二、工作计划：
工作中自己时刻明白只存在上下级关系，无论是份内、份外工作都一视同仁，对领导安排的工作丝毫不能马虎、怠慢，在接受任务时，一方面积极了解领导意图及需要达到的标准、要求，力争在要求的期限内提前完成，另一方面要积极考虑并补充完善。
业绩代表过去，并不是代表过去就没事了。要以过去的不足和问题来鞭策自己，让自己在新的时间里有更好的突破！为了明年的工作能上升一个层次，给自己制定计划如下：
三个大部分：
1、对于老客户，和固定客户，要经常保持联系，在有时间有条件的情况下，送一些小礼物或宴请客户，好稳定与客户关系。
2、在拥有老客户的同时还要不断从各种媒体获得更多客户信息。
3、要有好业绩就得加强业务学习，开拓视野，丰富知识，采取多样化形式，把学业务与交流技能向结合。
九小类：
1、每月要增加5个以上的新客户，还要有到3个潜在客户。
2、一周一小结，每月一大结，看看有哪些工作上的失误，及时改正下次不要再犯。
3、见客户之前要多了解客户的状态和需求，再做好准备工作才有可能不会丢失这个客户。
4、对客户不能有隐瞒和欺骗，这样不会有忠诚的客户。
在有些问题上你和客户是一致的。
5、要不断加强业务方面的学习，多看书，上网查阅相关资料，与同行们交流，向他们学习更好的方式方法。
6、对所有客户的工作态度都要一样，但不能太低三下四。
给客户一好印象，为公司树立更好的形象。
7、客户遇到问题，不能置之不理一定要尽全力帮助他们解决。
要先做人再做生意，让客户相信我们的工作实力，才能更好的完成任务。
8、自信是非常重要的，要自己给自己树立自信心，要经常对自己说“我是最棒的！我是独一无二的！”。
拥有健康乐观积极向上的工作态度才能更好的完成任务。
9、和公司其他员工要有良好的沟通，有团队意识，多交流，多探讨，才能不断增长业务技能。
三、下半年的个人目标：
一个好的销售人员应该具备：好的团队、好的人际关系、好的`沟通技巧、好的销售策略、好的专业知识、还有一条始终贯穿其中的对销售工作的极度热情！个人认为对销售工作的热情相当重要，但是对工作的热情如何培养！怎么延续？把工作当成一种手段而不是负担~工作也是有乐趣的，寻找乐趣！通过20xx年的工作和学习，我已经了解和认识到了一些，我们有好的团队，我们工作热情，我们可以做到也一定能做到！我明年的个人目标是400万，明年的现在能拥有一辆属于自己的车！一定要买车，自己还要有5万元的资金！
我相信自己能够成功，为自己的目标而奋斗！加油！
小学半期工作总结6
本学期的英语组半期工作总结会在上周二下午举行了，例会上总结了以下几点：
一、在参加全校各学科集体备课评选中，三年级的英语集体备课荣获了优胜奖。
二、一年级的家长开放日中，英语教师和外籍教师在执教过程中进行了完美的配合，取得了很好的成效。
三、期末工作的部分安排：
1、在5月底结束所有的新课，复习一至二周。
2、准备期末的各项资料。
四、z老师就上周赴龙泉听课对所有老师进行了二次培训：
1、首先我们要理解一点，什么是故事？为什么要开展故事教学？然后怎么活动？
2、通过唤起相关的经历，引发兴趣。
3、学习生词或核心语言结构。
4、话题和情境的呈现。
5、设计疑问。
6、在故事中，可以先呈现故事，老师讲故事，简笔画可以边画边讲。然后故事理解，要注重语言结构。最后朗读训练。
五、二次学习，程晓棠老师--“小学英语课堂互动”
1、互动的.基本概念，目的，内容，参与者，结果。
2、类型：知识，复习与讲解互动。语言交际互动。通过语言交际引出语言知识。语言操练互动。
3、互动的功能：知识呈现与讲解的互动。
4、形式：全班或部分。
5、互动中常见的问题：互动目的不清楚。身份不明确。内容不真实。语言不真实。不考虑互动结果。
在本次教研活动中，每位老师都在不断学习不断思考，也在不断的交流，起到了很好的促进作用。
小学半期工作总结7
20xx年9月以来，xxxx小学认真贯彻《xxxx镇教委办20xx年秋季工作意见》文件精神,坚定不移地奏响 “队伍求提高，机制求创新，内涵求发展，硬件求实效”的主旋律， 真抓实干、锐意改革,努力提升学校内部管理品质。扎实做了一些工作，现回顾总结如下：
【学校工作】
一、合理分工，科学管理学校
1.根据“三个认同”(认同职业、认同环境、认同办学理念)完成新学年教师聘用。
2.把学校工作分口切块，明晰权责，合作补强，初步形成“事事有人管，人人有事干”的学校人事布局。
3. 落实部门权责。执行周末总结和周一议事制度，推行“阳光工程”，加强部门沟通，深耕积极向上的主流学校文化。
4.通过短信、文本采集、教师会相结合的形式完成教师绩效考核意见采集，制定方案。
二、加强师德建设，努力提升教师形象
1.大力实施校园“阳光工程”，民主地管理学校;
2.坚持执行每周一下午的政治学习制度，期初组织学习《福建省教育系统工作人员“十条禁令”》《中小学教师职业道德规范 》《关于严格执行教育收费政策做好20xx年秋季教育收费工作的`通知》等文件;组织参加镇教师职业道德专题讲座;及时组织收费工作自查，与教师签定《师德承诺书》《不乱收费责任状》引导广大教师“敬业、乐业、精业、创业”。
【教学、教研工作】
一、抓过程管理，强化常规管理力度
1、坚持执行月检材料分项周评制度，实施教师绩效自评，抓实常规过程管理。以较好的成绩迎接镇常规工作检查。
2、坚持使用“唐妮巡课”法和“校长约课”等形式加大随堂听课力度，切实提高教育教学质量监控。
3、专人负责，进一步完善学校学籍档案管理系统，及时做好学籍档案的更新、取证。按时完成事业统计工作;
二、抓校本教研，提高课堂教学效益
1.任用专人主持校本教研活动，扎实推行“坐庄教研”制度，落实“周四教研日”和“每听必评”两项制度。
2.启动青蓝工程，借助“师徒诊课”提高新、老教师的专业技能水平。
3.鼓励教师参加各种考试、培训，鼓励教师外出学习，参与镇新教师业务培训、“名师班”研讨活动、各学科主题教研和可慕教学点和庄头小学八校联动教研活动。
4.创新教研形式，邀请镇“名师培养班”数学组莅校献课，拓展师生新进的教学理念。
三、抓文化建设，夯实办学底蕴
1、扎实开展《每天进步一点点》学习积累活动，开展“天天廿四”“聪明娃大擂台”系列活动，开展“速算比赛”、“作业评展”等比赛丰富校本教育内涵,培养学生良好的学习习惯。
2、开通以勤学故事、趣味数学、每周一歌和艺术创想为主要内容的“青石娃”午间小电视，充实“课前铃声系统”，填补农村师资缺口、丰富学生第二课堂生活。
3.开展推普周活动;选拔训练运动员参加镇小学生运动会;组建合唱队准备参加镇歌咏比赛，抓实广播体操、武术操、广场舞等大课间活动。促进学生综合素质的全面发展。
【德育、少先队工作】
一、抓实常规，培养良好行为习惯
1.选聘辅导员、改选新一任的大队委，抓实队委定期会议，升旗仪式班会、早会，做好板报、文化园地的日常管理，充分发挥各阵地的育人功效。
2.完成“教育方针”等校园“十个一”、班级“十个一”布置，细化学生行为规范评比栏，评选“流动奖牌”评选“班级小明星”借助“劝导队”“队干部”“班干部”等德育管理组织，培养学生的“五自”管理能力。
3.组织开学典礼，观看开学第一课”，开展早操队列训练，狠抓学生养成教育;
4.开通“课后尊师提示语广播”;组织开展建队节系列活动;组织参加心理漫画作品比赛;参加“向国旗敬礼，做一个有道德的人”网上签名寄语活动;参加镇“十佳少先队员”评选;以丰富的活动坚持对学生进行品德教育，培育“四有”公民。
【安全工作】
1、健全机构，防范措施到位
1.及时调整学校安全工作机构，切实加强对安全教育工作的领导。
2.每周组织卫生大扫除;完善“定期检查”和“日常防范”相结合的安全管理制度。
3.开展“清剿火患”校车安全排查活动。用塑钢门窗封闭通往天台的过道和楼梯转台窗户，整改安全隐患，保障师生安全。
4.加强保安管理，严格教师护导工作，执行随堂点名制度，执行“传染性疾病防控”晨检制度。细化安全管理工作。
5.组织疏散演练、组织观看“健康第一课”、开展“法制专题讲座”，在智能系统中设置放学安全提示语，利用晨会等德育阵地对学生进行安全常识和自我防护教育;
6、召开期中家长会，研究午间学生安全管理事宜，畅通家校沟通渠道，积极构建“学校、社会、家庭” 群防群治的三维安全管理网络。
7.启动冬季长跑活动，加强教室对流通风、消毒管理，做好秋季传染病防治工作。
【后勤工作】
1.调整人事、明晰规章，抓好校产管理。
2.添置毕业班学生课桌、添置图书橱柜，期初安排锄草、期中清洁、收管夏季设备，雇工整编学生图书，规范管理校产，改善办学条件。
3.推动落实校董会登记，密切村校交流，组织教师节座谈会、中秋节、国庆节团队拓展活动，丰富教师业余生活。
4.组织村委、村党员代表参观本镇创标学校，研拟创标方案，推动学校发展;
【20xx年秋下半年工作思路】
1.继续完善“细致考核、评价及时”的管理机制，持续推动“三风”建设，充分调动教师的工作积极性和责任感，营造积极向上的主流校风;
2.深入探索更有效的新教师培养模式，迅速提升教师综合素质。
3.抓实‘书香校园”建设，抓实“学生良好行为习惯”的养成，开展多学科的知识竞赛，以活动促学习，逐步形成鲜明的校风、教风、学风;
4.着手准备绿色学校事宜;
5.广泛征集意见，探讨午间学生安全管理方案，彻底消弥安全隐患;
6.争取各界支持，改早推动校舍抗震改造，添置硬件设施，夯实创标基础。
小学半期工作总结8
一学期的时光就这样过去了，回顾一学期的工作，想说的真是太多太多。人民教师这一职业是非常辛苦的，不仅担负着教学工作，更担负着管理学生的重担。是学生的教育者，组织者和领导者，也是学校教育工作，尤其是学校思想品德教育工作的主力军。下面分几个方面来说一说：
一、思想方面
本人能积极参加政治学习，关心国家大事，坚持四项基本原则，拥护党的各项方针政策，遵守劳动纪律，团结同事，热心帮助同事；教育教育目的明确，态度端正，钻研业务，勤奋刻苦；工作认真负责，关心学生，爱护学生，为人师表，有奉献精神。
二、教学方面
1、备课
开学初，积极参加教研室组织的教研活动，在学校教研组长带领下进行集体备课，仔细听，认真记，领会精神实质。然后根据要求，提前两周备好课，写好教案。平时做到周前备课，备课时认真钻研教材，教参·学习好大纲，虚心向同年组老师学习请教，力求吃透教材，找准重点。难点，为了上好一节课，找查资料，集中别人的优点确定自己的教学思路，常常工作到深夜，为了学生能更直观地感受所学的知识内容。
2、上课
上好课的前提是做好课前准备，不打无准备之仗。上课时认真讲课，力求抓住重点，突破难点，精讲精练。运用多种教学方法，从学生的实际出发，注意调动学生学习的积极性和创造性思维，使学生有举一反三的能力。培养学困生的学习兴趣，有难度的问题找优等生；一般问题找中等生；简单些的总是找学困生回答。桌间巡视时注意对学困生进行面对面的辅导，课后及时反馈，找出不足。
3、辅导
我利用课余时间对学生进行辅导，不明白的耐心讲解，及时查缺补漏。并与家长联系，及时沟通情况，使家长了解情况，以便在家里对孩子进行辅导。
4、作业
根据减负的要求，我把每天的作业经过精心地挑选，适当的留一些有利于学生能力发展的'，发挥主动性和创造性的作业。
三、努力方向
1、加强自身基本功的训练，课堂上做到精讲精练，注意对学生能力的培养，知识上做到课课清，段段清。
2、对差生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他们在各方面有更大进步。
3、利用各种方法训练学生提高集中注意力。
4、在教学上下功夫，努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。
小学半期工作总结9
转眼20xx年又已经过去了一半，越长大总是感觉时间过得越快，而这种时间的流逝也是时常让我感觉有一些惶恐。现在回想起大学的时候仿佛都还就在昨天，而现在我却是已经毕业好几年了。以前总是想着20xx年还有很久，但现在却都已经过去了一半了，而在过去的这半年里我除了增长了一些年纪之外也是得到了一些收获。这半年里我认识了很多新的朋友，也让自己的能力得到了很大的成长，不止工作能力还有在人际交往上的。下面就这半年的工作做简略总结：
这半年里我不止是让自己成为了一名普通员工，更是让变得更加成熟了。看待事物也不像以前一样只注重眼前的利益了，也会开始真的思考自己的未来。也开始真正明白了自己一名员工的责任，作为一名员工把企业的利益放在第一位对我来说是最重要的，而不是自私自利的只顾着自己。企业和领导对我们付出了这么大的期望和资源，不就是为了让我们能够在工作的时候更加认真和仔细吗，在我们共同的努力下企业变得更好了之后，企业又怎么会亏待我们。所以在工作上我付出了比以前更大的努力和更多的精力，只要没有别的事情就加班，就是为了让自己能够更好的完成工作上的任务，为公司做出更大的贡献。慢慢的在我自发的加班下，其他的同事慢慢的也被我感染了，大家都开始自发的加班起来，我们那一块的工作氛围都变得好了起来，而我们的业绩也在我们的`共同努力下变得更加好了。
而我自己也是在这么努力的情况下让自己得到了成长，而更长时间的接触也让我和同事们更加的熟识了，并且建立了不错的关系。尽管过去的半年确实有些辛苦，我没有请过一天假，一些小病也是依然坚持上班，但这些我都没有感到后悔，因为我也得到了相应的回报，这也让我对企业更加的感激了。如果让我在重新选一次，我也一定会做出一样的决定，并且付出比之前更大的努力。虽然这半年我在工作上完成的还不错，但是我也不会因此就感到骄傲，而是会依然保持自己作为一名普通员工谦虚的态度，继续向那些比我优秀的员工学习，只有这样才能够让我在未来有更强的能力，能够去面对工作中遇到的所有问题。
小学半期工作总结10
回顾这半年来的工作，我在学校领导及各位同事的支持与帮助下，严格要求自己，按照学校的要求，较好地完成了自己的本职工作。通过半年来的学习与工作，工作模式上有了新的突破，工作方式有了较大的改变，现将半年来的工作情况总结如下：
一、本学期工作情况。
1、接送70中教师。这学期以来，接送教师50余次。每天6点多出发去70中接赵老师，吴老师，（有时候接沈校长）再到北二环接王让平老师，之后返回学校。准时准点，无一次迟到或意外。
2、学校活动的拍照录像。这学期学校活动拍照的共19次，还有部分教师照片以及学校外景拍摄，学校买了无人机，通过无人机拍摄了很多照片以及录像，并做了宣传视频发到网上，公众号。
3、网站及公众号。这学期给学校申请了新的网站，以及公众号。现在在用的共有2个网站，以及2个公众号。这学期学校变化很大，网站学校动态、照片改版已经更新，并持续更新。公众号基本每天推送学校最新的动态和伙食照片。
4、中学部和小学部修网。给中学部新安装了两条宽带，维护修理数次。给小学部每个办公室维护拉通网线。给3楼网络招生部接通电脑，拉通网线。并维修10余次。
5、维修电脑。这学期给各位老师以及门卫维修电脑几十余次。其中包括重装系统十余次。开机硬件维修，帮助老师清理病毒，修复软件。
6、小升初的网络报名。给六年级的学生网络报名，联系家长，沟通信息。
7、中考摇号。这学期临潼的中考摇号在咱学校，联系教育局领导，去西安培训，准备机器，认真落实摇号工作，保证工作的圆满成功。
8、这学期去教育局开会4次。管理更新学校教师系统。
二、加强自身学习，提高业务水平
由于感到自己身上的.担子很重，而自己的学识、能力和阅历与其任职都有一定的距离，所以总不敢掉以轻心，总在学习，向书本学习、向周围的领导学习，向同事学习，这样下来感觉自己半年来还是有了一定的进步。经过不断学习、不断积累，已具备了一定工作经验，能够比较从容地处理日常工作中出现的各类问题，经过半年的锻炼都有了很大的提高，保证了本岗位各项工作的正常运行，能够以正确的态度对待各项工作任务，热爱本职工作，认真努力贯彻到实际工作中去。积极提高自身各项业务素质，争取工作的主动性，具备较强的专业心，责任心，努力提高工作效率和工作质量。
小学半期工作总结11
20xx年初冬已至，从盛夏到现再，已时隔两个月，半学期的教学生活已经结束了，在这半期中我从对耀华职业学校从陌生到认识，从认识到了解，从了解到融入，从融入到努力，从努力到成果。这当中有汗，有虑，同时更多的是流汗之后的喜悦。
来校之后，我担任了五门课程的教学工作，分别是计算机二年级的机械cad，服装二年级的服装cad，模具班二年级的模具pro/e，计算机一年级的组装与维护，计算机二年级的网页设计。在各门功课的授课过程中，以学校制订的“科任教师职责”严格要求自己，做到认真备好每节课，进教室前做到心中有数，
不浪费学生每节课的时间，尽力做到让学生上一节课有一节课的收获，学一节课有一节课的进步。
半学期来，我所任课的'各门专业的学生，均能圆满完成自己的学习任务，中期考试中，每门功课均无一人补考。其中，二年级模具班的赵伟成、蒋能权pro/e考试得满分100分。二年级计算机班的刘婷婷、李红霞机械cad考试得满分100分。二年级服装班的袁国霞的服装cad考试得满分100分。其他八十分的高分者更是不胜枚举。
从各门功课的整个班级来看，二年级计算机班的机械
cad已能自已设计制作各种机械平面图，户型图等；二年级服装班的服装cad已能自己熟练制作各种平面图；二年级计算机班的网页方面能独立设计制作自己的个人主页，或其它形式的页面；二年级模具班的pro/e能自己独立完成各种常见模型的设计制作，一年级计算机班的组装与维护已能完全认识各种硬
件，了解各种硬件的性能，用途及技术指标等。在前半期的教学工作中，严格以“中小学教师职业道德规范”做自己的行为准则，在认真教学的同时，加强学生的思想素质教育，结合中职学生的三差现状，以思想教育引导为主导思想，让学生从拒绝学习到主动学习，从督促作业到自求作业，以从根本上解决了学生学习问题，比如桂东东同学，从开始学校公认的难管难教生，到主动提出学习要求和写出学习计划，订下学习目标，以及最后的成功就业，现今工资月薪两千多元。
同时，我计划在以后的教学工作中，继续坚持“以校为家”，“以学校事业为自己事业”的职业理念，认真教学，配合学校领导的管理和安排，为学校的发展和腾飞做贡献。
小学半期工作总结12
经过半学期的工作和努力，在此，我主要针对五年级的基本情况，以及在教学中所取得的一些经验和出现的一些问题来进一步分析。
一、基本工作情况
这学期以来，学生从平时的表现来看，作业基本上能够按时完成。但也有一部分学生比较马虎，作业胡乱应付，上课不够专心听讲，爱讲话，课堂纪律时好时坏。当然作为我来说，也采取了一系列的措施，我不但认真上好每堂课，每个早自习，对于那些作业不按时完成的学生，没有按时完成家庭作业的，不准进教室，做完才进教室。我还采取了课后留下来补做的办法，在一定程度上改变了一部分学生不按时完成作业的坏习惯；同时，我也进一步采取了奖励的办法，对于那些上课表现比较好的学生，作业做的比较理想的学生，以及在单元测验中成绩比较突出的，我都对他们进行了奖励和表扬，在不同程度上，提高了一部分学生的兴趣和积极性。大部分学生学习目的不明确，没有学习的自觉性，老师讲了学生要自己去理解才行，否则就学不好。整体的学习氛围不强，要老师叫他学才学。上课不爱听讲，一节课老师要招呼几次，注意才集中。部分学生评讲过的、错的都不改，根本就没听。
然而，众所周知，由于数学科目的灵活性以及逻辑性比较强，五年级的.内容增多，难度加深，概念多，学生记不住，对教师讲的就不能很好地理解。加之这个班有相当一部分学生的理解能力差，计算能力不强，学习起来比较吃力，因而，始终难以取得较好的成绩，比如：有的学生虽然记住了数学公式，却不会应用；有的对于应用题不求甚解，盲目乱列式子；有的在计算上连基本的乘、除、加、减都不能够计算正确，针对这一些，我对这些学生采取了课后辅导与单独辅导相结合的办法，相应地取得了一定的效果。确实，要在总体上提高这个班的成绩并不是很容易的事，对于这个班来说，我认为应该在学风、班风上还有待于提高，有个别学生无心学习，满口脏话，在班里称王称霸，也有的学生骄娇二气较重，沾染了一些不良习气，无形中也给教学带来了一定的困难。
二、存在的缺点和问题
俗话说“金无赤足，人无完人”，我在工作中也存在着一些问题，如对学生的管理方式和方法上，还有待于进一步提高；在教学上，敬业精神、教学态度以及教学方式、方法等各方面也还应不断加强。
三、今后努力方向
在今后将在工作中我还要进一步加强自身修养，不断学习，提高素质，本着“有则改之，无则加勉”的态度，对自己严格要求，精益求精，争取在今后的工作中，不仅是在管理上，还是在教学中都能够取得较大的成功，为进一步全面地贯彻素质教育做出自己应有的贡献。加强作业的及时反馈，及时纠正，特别是那些中差生。
20xx年xx月xx日
小学半期工作总结13
还没来得及注意，上半年一下子便过去了。在这半年里，大大小小的工作充实着每一天，而我作为公司采购部的一员，自然而然也有了一些感受，也对这份工作有了一些新的感悟。在此我想就上半年的工作做一次总结。
平时的工作当中我是一个比较严肃的人，平时我看起来冷冰冰的，其实只是为了保证在工作上保持一个高的效率。我来到公司也有了好几年了，其实这几年的日子我一刻也没有松懈过。对于今年上半年来说，有很多让我有感触的地方，一开始由于疫情，我们公司也处于一种警戒状态，采购部的工作自然也严中带严。所以作为采购部的一员，我给自己定了一个很严格的标准，实行到平时的工作当中去。
上半年一过去，我便看到了一些成绩，在采购这份工作上，我从未出过太多的问题，也没有有过什么不太好的影响。所以即使在这紧张无比的上半年，我也能够保持好自己的状态，尽心尽力做好自己工作，从未有过半句怨言，我对自己这一点是非常满意的，同时我也认为自己在付出的同时也收获到了很多的回报。
这半年内，领导和同事们都非常的支持我，鼓舞我，在我遇到问题的时候，及时伸手给我帮助，在我取得成功的时候陪我一起兴奋。这一份情谊是非常难得的，这也是我上半年工作中最满足和开心的一些事情。在平时的工作中，总是少不了周围人的帮助的。所以当别人需要我的帮助时，我也会毫不犹豫的去帮助她。当我有了这样的能力，我便可以承担更重的责任，也是给自己一次展露头角的机会，这是一件有利于自己成长的事情，也是一件需要继续坚持的事情。
半年的.时间说过去就过去了，一年已经轰轰烈烈的过了一半，在全民紧张的状态下，我们平安的走了过来。面对下一个半年，或许会是一次更好的开始，我作为一名采购也应该继续调整好方向和心态，再一次的踏入征途，带上自己的信心和勇气，将这一份青春和热血投入进这份事业当中，去夺取一个更加灿烂的明天。我会比上半年更加沉稳，更加努力一些，去追寻这一份美好的期待。感谢公司一路上对我的陪伴和栽培，我会拿出一个更好的自己，在未来的路上继续前行，努力发展。
小学半期工作总结14
在学校领导的关心支持下，全体教师的帮助下，我校的电教工作完满完成。
1、在继续教育上，全教师都参加了《教育公共危机》的学习，并全部通过。在这方面，电教工作都为此做了不少工作。
2、充分利用学校电教设备搞好全校教师的现代化教学技术培训工作。王副校长联系天河区的区坚主任到我校在学生电脑室对教师们进行电脑知识：PPT的制作的培训，老师们都说学到的许多有用的知识，将这些所学能更好地运用到现实的工作中。
3、为部分老师制作公开课的课件，为我校上好区的综合实践公开课做了应有的'工作。并将部分老师的公开课做成录象，作为我校的教学资源放在学校的资料厍中供以后使用。
4、学习了教育摩登平台的使用，为我校学生使用这一教育平台做合准备。
小学半期工作总结15
上半年很快的过去了。就在此时，需要回头总结的时候，从心底里感到日子的匆匆。今年单位的调整，使自己的工作内容有了新的变化，不仅仅自己要做好自己的编辑工作。更多是要去协调，沟通编辑部内部的工作。事情多了许多，自己在其中努力了很多，也学习了不少，学到了很多以前没有的东西，认识到了以前没有理解的东西。我想这不仅是工作，更重要的是自我人生中的提升阶段。从这一阶段来看，发现自己现有的知识来适应新的工作也远远不够，需要去很快的提升自己。半年以来，感触最深的就是，工作的成功不仅仅是一两人的努力结果，而是大家的共同的努力、提高、进步，这样才是工作的目标，报社的目的。自己在半年的工作中，出现的问题不少。现在总结问题是必不可少的，总结就是对工作进行深入的剖析，总结经验和教训，为下半年工作打下一个基础，定下一个目标。把下半年的工作做到尽善尽美，把工作落到具体实处，真正把自身工作提高到一个新的'高度。
一、半年中工作的回顾：
1、完成了低年级20xx年936期的版面制作；
2、完成了高年级20xx年936期部分版面制作；
3、完成了幼儿版20xx年936期部分版面制作；
4、报纸的发片工作和山东的传版工作；
5、报社“百千万”活动证件的打印和制作；
6、与发行部、印刷厂沟通，制订了编辑部的编排计划；
7、制定了编辑部20xx年的出版日期表；
8、下学校调研4次，参加学校的各项活动，同老师和同学进行交流沟通；
9、经营编辑业务博客，编写上传跟工作有关的读后感、优秀版面和设计理论知识等，提高自己的写作能力。
10、完成领导交办的各项事务和日常性事务。
二、在工作中出现的问题：
少儿报纸编辑是一个很严肃的问题。编辑过程的中的不谨慎不仅仅会造成报社经济损失和形象的影响，更对儿童在认知的道路抹上错误的一笔。在编辑中应该任何时候都细心认真。
1、在这年的工作当中出现了不认真，不严谨的工作态度，在排版和发片过程中出现了很多的错误，不仅仅对其他环节和部门造成影响，延误报纸的流程，更对报社的形象和经济造成了很大的影响。
方框的多次出现，对读者的影响是多么的大，特别是拼版的错误，更是对报社形象的极大影响。
2、一年的编辑工作中，虽然差错降低不少，但还是有许多不该有的错误，儿童通常是依据插图来深入理解文章的，插图中的错误会误导儿童认识。
3、在编辑工作中，版面中创新少，深入性的研究上，还有一定的差距，下半年还是要在版面美化业务学习中要有进步，更要有广度和深度，有钻研到底的精神，尤其是自己的插图方面，但自己的插图绘画上落到实处。
4、插图作者队伍建设上，插图工作室数量有所增加，质量也有提高，下一步要对插图工作室的管理上下功夫，不断寻求新的适合我们报纸的工作室，督促插图工作室的工作效率和风格样式的转变。
三、20xx年下半年的计划
在工作中遇到的这样那样的问题不少。我想只要能不断的总结经验教训和报纸一起努力成长，才是我们更应该积极去做的。针对上半年的问题，下半年的工作中一定要杜绝这些问题的发生，认真细致的工作，总结问题，分析问题，处处谨慎。
1、首先端正自己的工作态度，细心细致为一切之首，把认真的态度放在首位，特别是在问题的原由上下功夫，不能让同类事情频繁出现。
出现频繁的问题就是自己没有去解决。绝对不能出现任何质量上的差错影响报纸形象。工作上要热心为大家服务，认真遵守劳动纪律，有效利用工作时间，保证工作按时按质完成，做工作上的模范。
2、自觉加强自身学习，不断提高个人修养。
学习本岗位有关的业务知识，多阅读同行报纸，多请教同行优秀人才。向领导学，向书本学，向同事学，提高业务水平，适应新形势下本职工作的需要，力求把工作做得更好。
3、多学习借鉴其他优秀少儿报刊的版式设计，每家报纸都有它的成功所在，同行是对手，是最大的敌人，要做到知己知彼，就要时刻关注同行，盯紧同行，让报纸的质量上一个新台阶。
对自己的版面和插图严格要求，按质按量完成本职工作。并在报纸版面创新上多做文章。实实在在把报纸的面貌焕然一新
4、学习有关编辑业务知识，弥补自己业务上的欠缺，多与各编辑交流，多与同行交流，为我们报纸质量的提高尽自己一份力量。
5、通过各种渠道，寻找更多、更好、更合适本报的插图工作室，加强完善插图作者的队伍建设，要有效的管理好插图工作室，并定期的沟通联系，力求扬长避短，发挥起所能，提高约图速度，认真做好审图工作，把好插图的质量关，坚决杜绝文图不符现象。
共同研究优秀插图，把报纸插图提高到新高度。
6、积极落实学生对20xx年上半年报纸改版后的发馈，准备20xx报纸的改版。
通过上半年的工作中发现的问题，为下半年工作制定更完善，更充分的工作安排。并为明年50年报庆工作上做准备工作。完成报社各种宣传材料的制作。报社其他各种活动的参与和宣传。
在以后的工作中我将更进一步学习和掌握业务知识和其他知识，把学习知识放到首位，针对新环境中出现的新情况、新问题，积极进取，分析表象，把握本质，做好本职工作，取得新的成绩。使自己在竞争的环境里有更大的自主权。实实在在的干，自觉地、不折不扣地完成本职工作。努力做到学习上要有新的进步，工作中要有新的起色，思想上要有新的境界，事业上要有新的成效，为拼音报的事业贡献自己的力量。
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