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小学一周工作总结

时间:2023-11-02 07:21:04 工作总结 我要投稿
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小学一周工作总结

  总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,写总结有利于我们学习和工作能力的提高,不如静下心来好好写写总结吧。总结怎么写才不会流于形式呢?下面是小编帮大家整理的小学一周工作总结,希望对大家有所帮助。

小学一周工作总结

小学一周工作总结1

  一、亲近学生,研究学生;展现自我,树立威望。

  二、组建和培养班干部队伍。定期召开班干部会议,明确各自的职责。

  三、以强化常规训练带动教育教学工作。训练的内容包括《小学生守则》和《小学生日常行为规范》要求的常规、课堂常规、x和出x常规、卫生常规、劳动常规、参观常规以及路队常规等等诸多方面。训练可以通过集体或个人、单项强化或全面优化相结合的方式进行(根据具体情况选择),务必使每个学生具有服从集体,服从命令的思想,具有自我约束力,形成习惯,保x整个班集体随时表现出活而不乱,严而不死的良好班风班貌。

  四、激发学生竞争意识及其途径。竞争是一股巨大的、潜在的、其它任何外力都不可能达到或代替的动力。班主任应在班内掀起激烈的、持久的竞争活动。必须强调,这是互助、友好的竞争而不是敌视和保守的竞争,其目的是为了取得共同的、更大的进步。

  1、激发与外班学生的'竞争意识:

  2、设立班级量化管理制度:

  以班管理制度和周评表、周学习明星等相对固定的评价模式,对学生个人和小组的各种表现每周评价,使每个学生和小组明确近期优缺点何在,在班上居何位置,从而增强x惕x和进取心。

  3、奖励和批评:奖励与批评的方式各种各样,目的都是鼓励先进、指出缺点、激励所有学生争取更大的成绩。奖励比批评的教育效果更明显。

  4、重视主题班会与主题队会的开展。协调与科任老师和家长的关系,建立丰富的信息网络。

  5、培养学生的个x特长和创造能力。

  五、爱学生。爱是教育的桥梁,是教育的推动力,是后进生转变的催化剂;爱是成功的基础,是力量的源泉。这种爱是博大无私的爱,它包涵了崇高的使命感和责任感。诚如一位哲人所说:教师的爱能使犯了错误的学生重新振作起来,教师的爱是用深情溶化学生心灵上久积而成的“坚x”,教师的爱是打开学生心灵大门的密钥。

  总之,对学生的工作要细致,特别是要讲究评价策略。班主任要把握激励胜于颂扬,表扬胜于批评的原则,让学生在鼓励中发扬成绩,在微笑中认识不足,在轻松愉快的氛围中受到爱的熏陶,情的感染,懂得理的澄清,保x学生健康地成长。

小学一周工作总结2

  一、上周主要工作有:

  1、后勤教师检修各项生活设施,准备各种生活用品,有力的保障了全校师生正常的饮食起居;

  2、班主任收拾班级卫生,领取课本;

  3、任课教师认真学习李xx校长的视频资料;

  4、9月2日,学生报到、交费、住宿、进班、发课本、收拾担当区卫生、开班会;

  5、谭校长组织召开了各个工作小组的座谈会,分别是保安员座谈会、保育员座谈会、文学社座谈会、后勤工作人员座谈会、值周教师座谈会、校车协管员座谈会、教研组长座谈会、学校网站建设座谈会等等。

  6、学校安全工作管理人员和值周组的'老师进行了全面的校园安全大检查,对存在的安全隐患提出了整改措施;

  7、任课教师把寒假期间阅读李xx校长着作的读后感上交到了教导处;

  8、政教处组织全校各班级开展“小雷锋在行动”活动,同时确定本月为习惯养成活动月,还为庆祝三八妇女节组织了“为妈妈做一件事”活动。

  二、上周值周工作重点:

  1.规范学生的日常行为习惯;

  2.对各班级卫生进行督导;

  三、取得成绩:

  1.经过值周老师的日常督导和及时反馈,大部分学生上下楼梯,井然有序;

  2.各班级卫生、担当区卫生能及时清理,并逐步消除卫生死角;

  3.各班级餐具刷的很干净;

  四、存在及发现问题:

  1.部分班级学生课间纪律乱,有划楼梯行为和叫嚷现象存在;

  2.就餐及下晚自习有的班级不站排;

  3.发现学生在食堂餐盘乱扔现象严重,刷餐具的班级刷起来难度大;

  4.早操各班级没有生气,没有口号;

  五、对下周值周工作的建议:

  1.继续规范学生的日常行为习惯,特别是课间、下晚自习纪律。

  2.加强两操管理,早操注意队列要整齐,口号要响亮;

  3.管理学生餐具用完放在一定位置,摆放成摞。

小学一周工作总结3

  在这凉风习习的早晨,我们又迎来了崭新的一周。上周在全校师生的共同努力下,学校教育教学秩序良好,学习氛围浓厚,同学们表现良好,秩序井然,表现出了我们一小学生良好的学习风貌。下面我把一周情况总结如下:

  上周主要有五大亮点。

  1、xx市小学各学科学业质量专题调研活动在我校举行。相关学科老师,年级,积极准备。在老师的指导下,同学们认真复习。星期x,调研活动顺利完成。

  2、校园的教研风气浓厚,学校正在积极开展校本研修活动。上周有许多老师有公开展示课,老师们主动听课,体现了互相学习,共同提高的教研氛围。

  3、各班积极练习韵律操,迎接韵律操比赛。不管是在体育课上,大课间,都能看到同学们做韵律操时,可爱的笑容,活泼的身影,饱满的热情。

  4、上周五早上我校特邀请全国感恩教育金牌演说家曾小勇老师来我校做报告。让专家为我们支招,共同培养好孩子。学生家长老师都认真地聆听了这次报告,每当曾老师讲到我们心坎里的时候,大家都感动得热泪盈眶。从这次报告中让我们深深感悟到我们每一个人都要有一颗感恩的心,一颗奋进拼搏的心。

  5、学校出现了很多无名小英雄,有拾到钱物的,有主动捡垃圾的。

  上周主要有三点不足:

  1、中午饭学时间,有些家长还是不听值周老师劝导,依然径直闯入学校。所以请同学们回家告诉家长,遵守学校规定,在校门口等候接送。

  2、做操的时候,行走的秩序不是很好,有的学生边走边讲话,做操的'质量不高。所以请同学们还是要认真对待。

  3、几乎是每天的不同时段,在学校的不同场合,我们经常会发现一些纸团,塑料纸等杂物,虽然并不多,但看到了总让人不舒服。但是我们老师相信,没有哪一位同学会故意破坏我们的环境,根源在于平时的良好行为习惯还没有养成。说明少数同学缺乏卫生意识,有随手扔垃圾的习惯。清洁的校园飘着几张纸屑,显得很不协调,很不美观。其实保持重于打扫,校园里出现了纸屑,作为一名学生,就应该主动捡起来,放到垃圾桶里。希望大家都为创造一个优美,和谐的校园的环境尽一份心,出一份力,做到爱校如家。

  两个建议:

  1、天气冷转,很多班级,窗户整天关着,教室空气浑浊。所以建议大家开窗通风。做好流行性疾病的预防。

  2、因为上下学高峰,老师的车辆与同学人群相挤,非常危险。进出校门,请同学按秩序靠右走。

  下面宣布优秀班级:

  最后,感谢全校师生对我们值周工作的大力支持和配合。谢谢!

小学一周工作总结4

  新学期第一周工作在全校老师、同学们的紧张忙碌中顺利结束了。由于开学前学校行政班子、全体教师做了大量、充分的准备工作,从8月25日开始学校各项工作就有序推进,为本学期的起步工作奠定了良好基础。8月26日报到,27日进行行为习惯养成教育,28日开始上课。同学们能够很快从假期状态回复到学习状态中,全校师生的工作学习显得乐观而充满生机。现在总结一下上周的值周情况:

  一、做得比较好的地方

  1、班级管理方面:

  开学第一周,各班都能按照学校的统一要求,加强了学生的系列常规教育,从进出楼梯、进出餐厅就餐、就寝秩序等方面都做了统一要求和训练。尤其是班主任老师下班及时,班级管理在开学第一天就很快进入正规,全校秩序有条不紊。特别是年级的几位班主任老师废寝忘食、工作认真负责,兢兢业业,使刚从幼儿园升入一年级的小同学,在很短的时间内很快地适应了新环境的小学校园的生活。给我们做出了榜样,展现了北苑女教师的风采。

  2、卫生方面:

  8月27日下午,全校进行了全面的、彻底的大扫除,以崭新的面貌迎接新的一个学期。由于各年级组卫生观念强、督促检查到位,各班真正做到了窗明地净、一尘不染。各班学生都把集体荣誉放在首位,每天的室内外卫生清扫得非常干净,校园内公共场地的卫生干净整洁,纸屑杂物越来越少,这是同学们环境意识增强的表现。

  3、纪律方面:

  自习纪律比较好,各个班级的大多数学生早上、下午一进到教室在班干部的组织下都能够自主有序地认真进行早读和学习,自觉看书、读书,班主任老师下班及时,有的老师下午饭后早早就到校组织学生活动。校园里秩序井然,学习氛围浓厚,各班上课时的课堂纪律都比较好。

  4、就餐情况:

  从开餐的第一天开始,值周组老师就汲取上学期的教训,给每个班级、每个时段的学生安排了相对固定的就餐座位,从而使每个学生再也不端着饭盆找地方而乱糟糟了,每餐都对每个班级的就餐区域进行评比,乱倒饭菜现象显然好多了,就餐秩序也井然有序了,值周教师也轻松多了。

  同学们在这周有许多闪光点,例如:有些同学在楼道和校园里看见地上有纸屑,便主动的捡到垃圾桶内,在此提出表扬。请同学们想一想,如果我们每个人都弯腰捡一片纸,那就是一千多张纸,我们每个人看见纸屑就捡,那么,我们的学校就会变得干干净净,希望同学们能像捡纸片的同学学习。

  二、今后需要改进的方面:

  1、大多数少先队员都忘记自己的身份了,不佩戴标志。下周一定要佩戴红领巾。

  2、绝大多数同学都没有校牌了,无法识别身份,还请学校能尽快补办。

  3、课间活动时同学们在走廊和楼梯上奔跑、追逐打闹的现象也还比较严重(特别是一楼楼走廊所在的部分班级),同时还有发现不少同学上下楼梯不靠右走、跨大步、推搡等现象。同学们,“跑”是一项有益的健康的运动,但是如果在走廊或楼梯上奔跑,就容易出现事故,希望同学们注意安全,做一个文明的好孩子。

  4、也还有部分同学乱扔现食品包装纸袋或果皮纸屑等杂物的`现象。校园地面的整洁不但要来自时常打扫,更要来自善于保持。希望有随地丢垃圾这种不良行为习惯的同学及时改正过来。倒垃圾的同学也要细心点,不要让果皮纸屑等垃圾随风飘扬要及时倾倒垃圾桶。让我们一起来做勤劳的小蜜蜂,用我们的双手去换来劳动的蜜甜——干净整洁的校园环境。

  5、个别同学有乱拔校园胡萝卜、乱摘葵花头和乱折树枝的现象,这些都是不好的现象,是不文明行为,希望每个小朋友都争做文明的好孩子。

小学一周工作总结5

  不知不觉,我们度过了秋意渐浓的第八周,迎来崭新的第九周,为了更好进行以后的工作,下面我把第八周值周情况总结如下:

  上周从总体上来说,同学们表现良好、秩序井然,表现出了我们学校学生良好的精神风貌。

  1、卫生方面:

  校园内的总体卫生状况较好,基本能做到干净整洁,每个班都能自觉地打扫好自己的教室和公共区域。特别是在校门口吃早餐的同学,都能主动的把垃圾丢到垃圾桶里,这是良好的卫生习惯,希望继续发扬,同时,老师还希望同学们不管在校内,还是在校外,都能爱护我们身边的环境,养成良好的卫生习惯,不乱丢垃圾。

  2、学习方面:

  每天早晨七点五十全校学生都陆续到校,但是仍有不少高年级学生在校外玩耍打闹,特别是个别学生在马路上玩耍,毫不顾忌身边来往的车辆,这是缺乏足够安全意识的表现,早上校门口车辆众多,是事故多发时期,因此请同学们不要再马路上聊天玩耍,车祸是无情的,到时候你躺在医院不能上学的时候,怎么后悔都没用了。

  3、纪律方面:

  课间在楼道内打闹的同学少了,这是好现象,但仍有这样一些现象需要引起大家注意,上下楼梯时,有一些男生习惯攀爬栏杆,这样是很不安全的,我们学校的栏杆不是特别牢固,长期攀爬,很容易发生意外,希望这些同学引以为戒,还有就是我们的跳绳,拿在手上的时候要收好,以免绊倒自己,扯到他人。

  4、路队方面:

  大部分班级都能够有秩序地走出教室,但是有个别班上的学生有勾肩搭背、推挤、插队等不良现象,这些都是需要改进的.,我们排路队就是为了大家能又安全又快速的回家,所以那些不遵守秩序的同学,要引起高度重视,严格遵守秩序,才能又安全又快速回家。

  5、礼貌方面:

  每次同学们进校时,都有不少学生很懂礼貌,向老师问好,向门卫叔叔问好,向阿姨问好,这是很好的习惯,希望继续发扬,老师更希望看到大家能把礼貌当成自己生活里的一部分,正如我们校训说的那样——有爱心,爱自己,注意交通安全,爱惜生命,爱他人,不说脏话不打架,负责任,对自己的学习和生活负责,自己背书包,自己写好作业,自己做一些家务,求上进,做得不好的,改正,做得好的,发扬,让自己一天天进步,成为大家学习的好榜样!

小学一周工作总结6

  新学期第一周工作在全校科任老师、同学们的紧张忙碌中顺利结束了。由于开学前学校行政班子、全体教师做了大量、充分的准备工作,从8月30日(星期一)学生到校第一天起,按周计划布置的各项工作得到有序推进,为本学期的起步工作奠定了良好基础。9月1日(星期三)正式上课。同学们能够很快从假期状态回复到学习状态中,全校师生的工作学习显得乐观而充满生机。现在总结一下上周的值周情况:

  一、做得比较好的地方

  1、班级管理方面:开学第一周,各班都能按照学校的统一要求,加强了学生的系列常规教育,从进出楼梯、做操站位到进上下学交接等方面都做了统一要求和训练。尤其是班主任科任老师下班及时,班级管理在开学第一天就很快进入正规,全校秩序有条不紊。特别是刚从幼儿园升入一年级的小同学,在很短的时间内很快地适应了新环境的小学校园的生活。

  2、卫生方面:8月31日上午,全校进行了全面的、彻底的大扫除,以崭新的面貌迎接新的一个学期。由于各部门卫生观念强、督促检查到位,各班真正做到了窗明地净、一尘不染。各班学生都把集体荣誉放在首位,每天的室内外卫生清扫得非常干净,校园内公共场地的卫生干净整洁,很少发现纸屑杂物,这是同学们环境意识增强的表现,也是全校师生和学校清洁工辛勤工作的结果。

  3、纪律方面:早读午读的`纪律比较好,各个班级的大多数学生早上、下午一进到教室在班干部的组织下都能够自主有序地认真进行早读和午读,自觉看书、读书,下班科任老师下班及时,有的科任老师甚至提前20分以上到班组织学生早读。同学们都能以饱满的精神参加升旗仪式、队形训练和做广播操,列队整齐,队礼也比较规范。校园里秩序井然,学习氛围浓厚,各班上课时的课堂纪律都比较好,绝大部分同学都能认真的听科任老师讲课。

  4、放学路队方面:开学第一周由于一年级新生没有及时办理到接送卡。学校没有执行上下学交接制度。所以上午和下午放学时,显得有点混乱,放学回家的学生和来学校接孩子的家长由于人数太多,导致校门走道出现拥挤现象。但是一年级新生在班主任科任老师的教育和带领下,中午和下午的放学都能按时排着整齐的队伍到指定的地点集合,等待与家长的交接。

  同学们在这周有许多闪光点,例如:有些同学在楼道和操场看见地上有纸屑,便主动的捡到垃圾桶内,在此提出表扬。请同学们想一想,如果我们每个人都弯腰捡一片纸,那就是一千多张纸,我们每个人看见纸屑就捡,那么,我们的学校就会变得干干净净,希望同学们能像捡纸片的同学学习。

  二、今后需要改进的方面

  1、早上中午进校礼仪需要改善。有少数二年级以上的同学进校园时没有佩戴红领巾,很多同学进出校门没有主动向向值周科任老师问好。还有的同学进校门匆匆忙忙,虽然有向科任老师问好,但是敬队礼姿势、动作不够规范。个别二年级以上的学生没有穿校服到学校。

小学一周工作总结7

  我是本次网络培训xxx小学语文3班的辅导员,今天很荣幸能获得如此宝贵的机会向大家说一说我首次担任网络培训辅导员的认识与收获。既然我来自语文学科,那么,今天我打算用三句古诗来表达我的感言。

  忽如一夜春风来,千树万树梨花开

  以前,我也曾经参加过网络培训,参加之前,我对这种网络培训的认识是浅显的,甚至是从心理上排斥的,但是加入到了网络培训,仅仅一天,我就发现了网络培训的时代性很强,优势非常的多。此次江苏省教师网络培训延续了这种时代感,培训方式新颖,交流空间广阔,指导方法平民化,贴近教师教学实情,而且超越了以往较为保守的网络培训那种理论过于脱离实际的让人烦闷的形式。咱们广大的一线教师除了在网络上能够浏览到最新的教学视频之外,还可以参与集体在线讨论交流,互动性更加真实有效。

  我把自己当成一名学员认真的观看四个模块的视频,看完之后,收获还是很多的,我发现了自身视野的局限,犹如井底之蛙。我随即想到了自己的教学工作,如果教育孩子的人有着固守陈旧僵化的理念,那将是一件多么可怕的事情!培训使我更进一步地明白了走进新课程的教师更多扮演“组织者”、“指导者”、 “研究者”、“开发者”等多元角色。

  这不正是“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”吗?我们新的学期刚好要执行的是XX版的新课程标准,此次的培训犹如一场及时雨,让我们有机会在暑假中提升自己的语文素养,为新学期,新的教育模式打好了夯实的.基础。

  海内存知己,天涯若比邻

  我想说,我对辅导员的理解是辅导员等于老师加朋友,生命中有些东西是用良知谱写的,关于责任我也有自己的见解。我们小学语文3班,共有学生53名,第一天准时报到的不到20人,我并没有做辅导员的经验,一切都是从摸索中开始,我和大家一样,开始了连续2天的千辛万苦联系学员的工作,说它千辛万苦是因为,有的学员压根儿不相信我是辅导员,有的学员,由于不知道学校给她报了名,相反说我骗子,有的学员,口头上答应我马上上线学习,但是却迟迟不见他们的身影,我这才发现,做辅导员也有苦恼,但是,很快我也找到了快乐,找到了感动,在我们的班级群,宿迁辅导员群中,大家互相自我介绍,互相聊天,从中我认识了好多的优秀同行,在此,我要感谢来自市实小的数学辅导员李德生老师,他计算机操作水平熟练,为人热情,在网上经常主动帮助我们解答疑难问题,我还要感谢小学语文3班的学习委员,来自沭阳的徐发东老师,他每天在线的时间非常长,很多新学员不懂进入路径,有了徐老师的大力支持和帮助,使得大家都很顺利的完成学习任务。

  学员中也涌现出了我没想到的赛着学,比着学的热潮,面对大家的热情,我觉得我作为辅导员应该起到推波助澜的作用,于是,7月4号和5号的晚8点至9点,在我的带动下,全班同学都在线,在讨论区热火朝天的针对现在教育热点进行讨论,辩论,直至今日,我们3班的发帖数达到了300多条,跟帖数已经越过1000多条,精华发帖达到百条,精华发帖达到600多条,本来我想以一位旁观者的身份静观他们的讨论,但是诸多话题最后还是吸引了我,我也和学员一起交流探讨。

  一位叫王青的女教师,孩子住院手术,无法正常入班学习,当我听说她趁着中午时间跑到医院附近的网吧在线学习的时候,我真的不相信这样的敬业精神真的在我身边存在,同为母亲,我打电话安慰她不用这么辛苦,等7天后孩子出院后,她再入班也可以,我会把作业的截止日期推延到10号以后,她终于放宽了心,仅仅一周下来,我和这些素不相识的学员们变成了无话不谈的好朋友,所以我说,海内存知己,天涯若比邻,我相信,我们结下的友谊,不会因为培训结束而结束。

  问渠那得清如许,为有源头活水来

  小学语文的培训时间已经过半,各位学员的学习也在紧锣密鼓的进行着,但是各位辅导老师对待工作的那份执着却丝毫没有松懈,我们始终在第一时间解答学员的学习困惑,我们共同研讨如何有效地布置作业,以便学员们对每个阶段的学习能够有效地总结,在网络培训的路上,我是一位新的起航者,但是我愿意在众多优秀的舵手陪伴下,能够挖掘一条更便捷有效的辅导工作之路,网络培训期限终归会到,不过,网培带给大家的新的养分会洒遍全省各地,滋润更多的教育园地,我深信,网络培训会越来越被大家认可,一定会成为培训的主流,因为网络培训与时俱进,始终传达最新的教育动态和资讯,网络培训能满足许多普通的教师与名师面对面的心愿,能让大家反复学习,反复推敲,这是一条源源不断的江河,带领大家融入教育大潮中去,我们可以在网络上享受丰盛的知识与精神大餐。

  作为首次担任辅导员的我,虽然没有经验与大家分享,但是我感受到了这个大集体中的温暖,这次的工作完成之后,我必会认真、真诚的上交一份工作总结,请领导检阅我的工作实绩。谢谢。

小学一周工作总结8

  开学第一周,一切开始忙碌起来,学生生活必定是辛苦的,作为和学生作息同步的班主任的我深有体会,早上要很早起床,晚上备课、处理大小事情要忙得很晚,我想现在的我应该在任何时候被问到最想干什么都会毫不犹豫说“最想睡觉”吧!不知道别人当班主任是怎么样的,但至少对于不是太聪明的我来说,笨人只能用笨办法,要想当好班主任非得耗掉我大部分时间才可能做的还像样,所以这学期必将是劳累和繁忙的,不敢打保票这样的付出一定会让我成为学生心目中的好班主任,但是可以确定的是,我前进的方向是对的。当我一改挑剔而用欣赏的眼光看待我们班的学生时,一切都发生了奇妙的改变,那些原先被认为可恨的迟到、上课说话、不带校徽之类的小错误,现在变得可以理解并值得同情起来了。毕竟还是初一的孩子,要求他们做到十全十美,不允许犯任何错误是对他们的苛求,因为同样的要求连老师自己也不是次次都能做得到。所以在这第一次的周工作总结中,就先谈谈我最新发现的四班的闪光点吧,希望同学们能够继续保持,以此为基点,让那些尚待发掘的闪光点更多地暴露出来:

  1、我们班的孩子都有羞耻感:

  这很重要,而且注意这个字“都”,不是部分同学,而是我们班的每一个同学都有羞耻感。这让我感到很欣慰。举个例子,从这周德育处统计的各班一周迟到报表的情况来看,在各班多少都有几个人的情况下,我们班为0人。虽然我知道这个统计有所遗漏,因为就在周一赵坤同学就迟到了,被我批评后,他露出很愧疚的神色,愿意为班级扫地三天作为补偿。周二,咱们班的欧凯文同学因为迟到被我要求写了保证书,并让他在周三班会的时候在全班面前宣读。保证的内容同学们还记得吧?为了更好地帮助欧凯文同学彻底地改掉迟到的坏毛病,我在这里公开说明下,凯文同学保证再有迟到而让班级丢分,愿意认真打扫3天的班级卫生将功赎罪。就是这样的一次公开宣读保证书,此后全班再没有迟到的情况。连上学期爱迟到的阙少波、宋爽等同学都能准时到校。这些都让我觉得我们班的每一个同学都是有羞耻心的。这一点很难得,不是每个班级都能够做得到的。

  2、我们班的孩子动静分明:

  这在初中课堂中是非常难得的一个特点。初中生上课往往表现得动得起来而静不下来。而在我们班上课我发现孩子们动得起来也静的下来(可能和班级性别比例特点有一定关系)。就拿我的生物课堂来说,为了说明语言文字在群体生活中的重要性,我让学生们做了一个游戏:每组派一个学生上台只用表情和动作表达某个意思,看通过这种方式传到最后一个学生的时候,他还能否弄明白所要传达的意思是什么。没有记错的话,派上来的代表分别是薛亿钧、陈楚洁、郑宇豪、陈晓彤,人选很快就确认了,相比于我任课的其他班出现的扭扭捏捏半天不肯挪下屁股的.情况,我觉得我们班的同学和老师配合的很好,而且很大方。游戏结束后,大家很快能够进入听课状态,不再喧闹,这一动一静的对比,让我恍然有了在高中班级任课的感觉。动静分明能够大大提高听课效率,也能促进老师授课的效率。希望这里的“静”不包括部分同学上课瞌睡或者看闲书的情况~~开学至今还没发现这样的情况,也希望以后不要有~~

  3、我们班的孩子多是诚实守信的:

  这里用了个“多”字,不敢用“都”,因为上学期有出现班级学生钱被偷的事情,还没查清楚,如果是本班同学干的,那真的是很不诚信的行为。不打算再追究这笔旧账了,希望这位同学能够认真反省自我,不要把老师的宽容当纵容,如果再出现这样的情况,我一定是追查到底,并严肃处理!!说“多是诚实守信”的,从这里可以看出,因为周二下午自习课我去上课了,也没有交代其他老师看班,只以来班长和几个班干部维持班级秩序,后来了解到全班秩序大乱,讲话的、玩猜拳的、跑来跑去的应有尽有,估计和菜市场没有什么两样了。我知道后很生气,要求自习课上太过分的同学自觉到我办公室向我承认错误,并附交检查。于是第二天我收到了王祥和、王垚、钟琪、张国钦、薛亿钧、章一书、宋爽、马书剑、蔡俊宇、韦辰烨等同学主动上交的检讨书。欧凯文和陈晓彤同学在我的提醒下也交了检讨书。和我心中已知的名单完全吻合还有多。其中章一书和宋爽并不在我已知的名单之列,但是她们承认她们有说话,同时也解释说明了原因(原因我不说了,希望不要再出现类似现象)。从这件事可以看出我们班的孩子多是诚实守信的。相信以后的相处过程中,我会找到更多证明这一点的证据。

小学一周工作总结9

  教育是一场诗意的修行,是用生命影响生命,用生命温暖生命的过程,让每一个孩子享受教育的温度,教育才会走向美好,向着明亮那方!

  1.升国旗

  冬日的阳光照耀在校园的每一个角落里,在庄严的国歌声中,我们又迎来了新的一周。全体师生向国旗行注目礼,由三年级xxx同学发表国旗下的演讲。

  2.消防安全演练

  20xx年11月9日是全国消防日,为加强学校消防安全工作,进一步提高广大师生安全防范意识,使防火逃生知识深入人心,11月9日下午,我校进行了全国消防日安全疏散演练。本次活动,推动了学校消防安全教育的深入开展,提高了广大师生的安全意识和应对突发火灾事件的避险自救能力,使全体教师认识到,培养良好消防安全意识的重要性,为创建“平安校园”“和谐校园”提供了强有力的安全保障。

  3.心系学生,深入课堂

  xxx校长励精图治,为改善5年级部分学生基础薄弱的问题,积极开展学困生帮扶活动,心系每一个学生,针对不同学生的不同情况因材施教,学生们成绩获得显著提高。

  我校新入职的桑老师利用课堂小组合作的方式对知识进行比拼,提高同学对知识的理解。针对于基础差的'学生,桑老师耐心讲解,分层次教学。

  4.足球课

  为了进一步提高学生身体素质和足球水平,我校近期开设了足球课程,学生们兴趣高涨,李兴朝校长尽职尽责,细心讲解每一个动作要领,学生们积极训练,斗志昂扬。

  5.晨读

  著名国画大师李苦禅先生曾经说过:鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。郎朗的读书声振奋精神,是每天最好的开始。

  6.做操

  利用大课间的时间,全校师生共同学习广播体操,师生共同进步。锻炼身体,强健体魄是我们不容忽视的工作。

  7.例会

  本周例会重点强调期中复习,提醒各位教师调整好教学进度以及分享复习教学重难点的方法。希望在下周的期中考试中,我校可以取得优异成绩。

  8.小小卫生检查员

  这只特殊的团体,由不同年级的学生组成,他们公正评分,认真工作。不仅全校学生树立了榜样,还提高自身的领能力。

小学一周工作总结10

  著名教育家陶行知曾言:“千教万教教人求真,千学万学学做真人。”“真”是教育中极为重要的一点,也是无论哪个时代的人都追求的为人为学的境界。是的,教育应该为“自我实现的人”而努力,应该关心学生整个人,整个人的品格。要培养这样一种品格,最重要的是建立一种新型的师生关系,一种相互信任的师生关系。

  我以为学生“启迪智慧、放飞个性、健全人格”为己任,确立服务观念,不仅把学生看作是教育对象,而且把他们视为服务对象,为他们的健康成长服务。其次我倡导尊重观念,尊重学生的选择,尊重学生的个性,尊重不同的声音,尊重不同的需要。有了服务和尊重的意识,教师对待学生的态度就会有所改变,教师的教育方式也会有所变革。在教育过程中,我不干预学生的思想,只起一个组织者的作用,学生自己表达,自己指导,自己评价,自己创造,自己选择。“成功的教育就在于学生学会了自我表现和自我英择。”为了搞好六年级的班主任工作我做了以下工作|:

  一、亲近学生,研究学生;展现自我,树立威望。

  二、组建和培养班干部队伍。定期召开班干部会议,明确各自的职责。

  三、以强化常规训练带动教育教学工作。训练的内容包括《小学生守则》和《小学生日常行为规范》要求的常规、课堂常规、集会和出操常规、卫生常规、劳动常规、参观常规以及路队常规等等诸多方面。训练可以通过集体或个人、单项强化或全面优化相结合的方式进行(根据具体情况选择),务必使每个学生具有服从集体,服从命令的思想,具有自我约束力,形成习惯,保证整个班集体随时表现出活而不乱,严而不死的良好班风班貌。

  四、激发学生竞争意识及其途径。 竞争是一股巨大的、潜在的、其它任何外力都不可能达到或代替的动力。班主任应在班内掀起激烈的、持久的竞争活动。必须强调,这是互助、友好的竞争而不是敌视和保守的竞争,其目的是为了取得共同的、更大的进步。

  1、激发与外班学生的竞争意识:

  2、设立班级量化管理制度:

  以班管理制度和周评表、周学习明星等相对固定的评价模式,对学生个人和小组的各种表现每周评价,使每个学生和小组明确近期优缺点何在,在班上居何位置,从而增强警惕性和进取心。

  3、奖励和批评:奖励与批评的方式各种各样,目的都是鼓励先进、指出缺点、激励所有学生争取更大的成绩。奖励比批评的教育效果更明显。

  4、重视主题班会与主题队会的开展。协调与科任老师和家长的关系,建立丰富的信息网络。

  5、培养学生的个性特长和创造能力。

  五、爱学生。爱是教育的桥梁,是教育的推动力,是后进生转变的催化剂;爱是成功的基础,是力量的源泉。这种爱是博大无私的爱,它包涵了崇高的使命感和责任感。诚如一位哲人所说:教师的爱能使犯了错误的学生重新振作起来,教师的爱是用深情溶化学生心灵上久积而成的“坚冰”,教师的爱是打开学生心灵大门的密钥。

  总之,对学生的工作要细致,特别是要讲究评价策略。班主任要把握激励胜于颂扬,表扬胜于批评的原则,让学生在鼓励中发扬成绩,在微笑中认识不足,在轻松愉快的氛围中受到爱的熏陶,情的感染,懂得理的澄清,保证学生健康地成长。 小学开学第一周工作总结进小学后第一周朱笑宇的各方面表现还是有进步的。 首先是生活上,早上起床的时间自然提早了,而且是自动自发的醒,也许他身体的生物钟调整好了吧。

  上学进校很独立,不过幼儿园进园也独立,只是我们不肯放手罢了。

  在逼了几次后,现在的早餐基本能做到家里吃,而且不算太挑了,幼儿园最后一学期都在外面吃的。这个改变各种因素都有,但在家里吃总比在外面吃干净方便吧。中餐只说有些菜不喜欢吃不吃的,但还是吃饱的。从家里吃晚餐的情况来看,偏食现象还是存在,那么慢慢改吧。至少现在每天晚上都能很快、很主动地吃完一碗饭,比起幼儿园最后一学期在奶奶家吃晚饭的情况,那不可同日而语啊!

  这一周朱笑宇怕累的情况基本没有,哪怕跳绳跳的'腿再酸,说一下,我们鼓励一下,他就又气喘吁吁的跳上了,像个男子汉了。唯一起反复的就是在爷爷奶奶说,书包太重,不能让他背的时候,他就想偷懒了。

  从生活这一块来看,小朋友的习惯真是靠管出来的,依着他只能让他做一棵茑萝花,细细弱弱,要是严格点,他就是棵小树。 然后是学习方面,周五在QQ群上的聊天让我心凉了半截,还是内向,还是喜欢做小动作,不肯举手,这段时间以来,他在英孚上课时开朗,主动,完全不是这个样子,所以才能经常得到英孚老师的表扬。以至于我忽略了他天生的个性,笑宇是个内向的孩子,这一点让我纠结至深。从幼儿园前我就一直着力鼓励他上台,这几年也有了一些改变。虽然他不会主动去争取什么,但真的上台了,他也能表现的很好。所以才有了拍摄金鸡百花奖电影节宣传片的机会,才有了拍微电影的机会

  从现在的情况看来,本性占了上风,接下来我们的精力要往这方面关注了。

  做小动作这一块,也是和我们以前不够重视这方面习惯培养有关了,从幼儿园开始就有点,一方面也想不出办法纠正,另一方面也希望能通过几年的幼儿园改变。现在看来,只能再补这一课了。

  看看老师博客留言中,提到上课发言好的,作业全对的,就是没有他的名,唉,其实他都会的。数学百位内加减都会,语文识字也基本能看下一本书,看来还是不够认真。

  阅读量这一块我倒真不担心,从他刚出生起,就为他准备了很多书,以至于现在他一起床就看书,习惯是养成了,或者说兴趣是有,现在主要是方向问题了。

  总结开学第一周,小朱同学在生活上基本过关(估计他在过关的同时还时常帮同学),在学习上主要就是习惯的养成是个重点。下一步努力方向了。

小学一周工作总结11

  上周是开学的第一周,老师和同学们紧张而又充实的学校生活已经悄然开始,全体师生都以饱满的热情投入到工作学习之中。周四,学校举行了开学典礼,方校长在典礼上讲话:倡导先做人再做事的原则,寄予了我们“蕺小”学子在新学期要有新气象。上周每班还举行了“赏灯赏星赏自己”的活动,通过这次活动,让同学们能在新学期为自己制定新目标,并且朝着目标大步前进。

  开学的工作千头万绪,但是学校的各项工作在全校师生的共同努力下,一切都是那么的井然有序。俗话说,良好的开端是成功的一半。在开学的第一周,我们做好了这样几个开端:

  一、同学们能很快的投入到新学期的学习,生活中去,遵规守纪,尊敬老师,团结同学,注意安全,充分体现了我们“蕺小”学子良好的精神风貌。

  二、同学们能在早上到校自觉读书,课间活动文明,做操路队整齐划一,午间用餐安静,放学秩序有条不紊。

  三、各班教室在老师和同学的共同努力下,做到地面整洁,课桌整齐,摆放有序,玻璃明净。

  四、放学家长接送能够做到车辆停放规范,下雨天也能做到接送井然有序。为我们校园文明尽“家长”之力。希望同学们回家表扬一下自己的家长。

  五、老师们的业务学习抓得很紧。上班第一天,教导主任任老师就各上学期的学科作业本的使用和批改情况做了全面汇报,董校长对上学期的教学质量进行了全面分析。肯定了优点,指出了今后努力的方向。学校还请来了全国优秀教师为我校教师作了题为《我的儿童阅读推广经历》的讲座。全体教师为方校长提出的“人文素养、专业素养、行为习惯、教育质量、特长技能”的五大提升,信心百倍!

  但老师也发现一些需要我们同学们改进的`地方,比如说:有极个别同学把一些生活中的不文明用语,甚至粗话脏话在课间产生。在此,老师倡议所有的同学能做到自律,讲文明用语。各班班干部既要以身作则,又要监督不文明的人和事。如果你看到校园中有人在乱丢纸屑,讲脏话,做危险事,请及时制止和劝告。希望每个同学能当学校的小主人,并让文明之花常开在和美的校园中。

  上周文章发表情况如下:

  商丽英老师的文章在《绍兴广电报》上发表

  一(6)童正豪的文章在《绍兴晚报》上发表,(指导老师叶华娟)

  五(6)徐潇彤的文章在《绍兴晚报》上发表,(指导老师俞胜秋)

  四(2)张天润的文章在《绍兴广电报》上发表,(指导老师陈丽萍)

  六(3)陆烨孜的文章在《绍兴广电报》上发表,(指导老师宋春囡)

  本周的主要工作有:

  学校各项后勤保障工作继续;课程超市开始报名;红领巾广播站开始播报;班级的文化布置补充完善;各班班队活动开始。

  经过同学们的共同努力,上周所有班级都是五星级班级,所有办公室均为文明办公室,让我们为自己的努力而获得的成功而热烈鼓掌吧!

  同学们,一年之计在于春。让我们一起珍惜时光,努力把每件事情做得更好!预祝同学们在这学期取得更多更好的成绩!

  值周领导方校长,值周老师王勇娣、周莺、倪卫军老师

小学一周工作总结12

  一周值周工作在各位老师的积极配合支持下圆满的结束了。通过值周使我感慨万千,了解了班主任们的艰辛和不易。由于个人的观察能力有限,如有不足之处恳请大家谅解。

  一、卫生:

  总的感觉是校园的面貌一天天在进步。在各班班主任的积极配合下,每天都能按时清扫,检查时看到很多班级窗明几净,非常清新,但是也有个别班级打扫的不好,出现和泥的现象。低年级学生小,班主任就亲自拖地,每天都是一身汗,毫无怨言。XXX老师和学生一起拖地,还说这是一种锻炼。负责主楼道的6年1,5年1,4年1班,他们相对任务量较重,走的人多,三个班每天打扫的都很认真,很干净。

  负责侧楼道的6年2,5年2,4年2班,周一检查时个别班级有死角,灭火器周围不干净,在老师的指导下,以后的.几天里都打扫得很彻底。

  负责大操场的是5年1班,他们每天都能认真清扫,这一周操场保持很干净。

  负责门前的是4年1班,他们值周的环境很特殊,随时都有垃圾飞来,他们不但早晨打扫,中午也派人打扫,保持的很干净。

  为了教学生会打扫,乐意打扫,代凤波每天都亲自动手指导学生,有时还深入班级协助学生。

  二、早自习

  每天早自习检查,班主任都在班级认真组织学生上自习,很多老师利用早晨的时间讲题,非常负责任。中午自习老师在班级辅导个别学生,时间利用的很好。

  三、艺术节活动准备:

  为了赶排节目,XXX老师不但利用课余时间,还牺牲个人的休息时间,每天训练下来都大汗淋漓,现在节目已初具规模。

  XXX老师利用一切时间,争分夺秒的赶做作品,每天弄得满手都是泥,做出来的作品得到了大家的一致好评。

  XXX老师年岁已高,但他从不间断一天乒乓球训练,每天训练下来累得疲惫不堪,孩子们的技术有了明显的提高。

  四、大型活动

  周四看电影活动,学生纪律很好,没有大声说话现象,卫生也很好,受到少年宫的好评。XXX等老师往返途中始终跟随学生,保护学生安全。XXX在叉路口指挥学生过道,保障学生安全。

  五、好人好事

  XXX主动帮助食堂安装引风机;李季月、XXX帮助编制演出服饰,训练节目台词。

  6年2班XXX、XXX主动给三楼拖地,给老师办公室换水,2年1班XXX捡到3元钱,5年1班XX捡到一块手表。

  希望全校师生再接再厉,更上一层楼!

小学一周工作总结13

同学们、老师们:

  早上好,

  今天由我为大家总结一下上周值周情况。

  上周值周行政是王校长,值周教师是我和王老师,上周是开学的第一周,在上周开展了开学典礼,同学们都能够从假期状态很快回到学习状态。师生的工作学习显得乐观而充满生机。回顾上周,按周计划布置的各项工作得到有序推进。现在介绍一下上周的值周情况:

  一、做得好的地方

  1、卫生方面:各班学生都把集体荣誉放在首位,每天的室内外卫生清扫得非常干净,校园内公共场地的卫生干净整洁,没有发现纸屑杂物,这是同学们环境意识增强的表现。也是老师们辛勤工作的结果。

  2、纪律方面:早读的纪律非常好,各个班级的学生都能够自主有序地利用早晨认真进行早读。同学都能以饱满的精神参加升旗仪式与广播操,列队整齐,队礼规范。校园里秩序井然,学习氛围浓厚。

  3、放学路队方面:经过各班班主任老师的教育,中午和下午的放学绝大部分的班级都能按时到操场集合。在操场或大厅上整理好队伍,举着班牌整齐有序地列队从学校出发,一直走出街口。

  同学们在这周有许多闪光点,例如:有些同学在楼道和操场看见地上有纸削,变主动的捡到垃圾桶内,现提出表扬。请同学们想一想,如果我们每个人都弯腰捡一片纸,那就是七百多张纸,我们每个人看见纸削就捡,那么,我们的学校就会变得干干净净,希望同学们能像捡纸片的同学学习。

  二、今后需要改进的'方面:

  1、早上进校礼仪需要改善。有同学进校门匆匆忙忙,敬队礼不够规范,个别同学用左手敬礼。

  2、课间活动时发现个别学生在过道内有追逐狂打的现象,这是非常危险的,较容易发生事故。希望引起各位老师和同学的重视。

  3、低年级学生在操场上有用石头打人的现象,并且还发现有高年级同学往楼下倒水和丢东西的情况,这些都是不良的行为,存在着安全隐患,望改正。

  4、清洁卫生保持不够;二楼还有个别学生课间到多功能室内玩耍;放学也有个别班级不举班牌的现象,望注意改正。三、上周各班评比情况如下:

  礼仪方面:XX。

  纪律方面:XX。

  清洁方面:全部班级都有。

  两操方面:XX。

小学一周工作总结14

  一、 学校管理实行竞争与民主管理

  学校继续实施学部管理,增强了教师的竞争意识,在校长总负责,后勤一体化的前提下,由副校长任组长,教导、政教主人为管理成员,组成东西两学部,管理人员少而精,工作效率高,在学校整体利益前提下,积极主动的开展工作,达到了分而不离,协调一致,管理过程中,充分发挥教代会、工会作用,实行民主管理,凡学校重大事情,经校委会讨论后,一律提交教代会和工会全体教师发表意见,在征得教师同意后,形成决议,并予以实施,这些措施增强了管理人员爱岗敬业、廉洁自律意识,密切了管理人员与广大教职工的关系。

  二、执行新课程计划,搞好实验教学,促进学生全面发展。

  1、我们严格执行课程计划,按要求开全课程,上足课时,音、体、美、劳、活动等课安排专职教师上足上好。根据我校实际成立了各种兴趣小组,每个兴趣小组都有专任辅导教师,活动有计划,有记录,教师定时定期开展辅导或自主活动,教师从培养学生的艺术欣赏和表现能力入手,教学生学习各种器乐、舞蹈、声乐,使学生的演出水平大为提高,每年的艺术节活动都搞的红红火火,秧歌队、棍子队、筷子队、合唱队等,队队绝活拿手,文艺宣传、大型集会和下乡演出中受到广大干部群众的一致赞誉,小荷杯书画比赛定期举办,新人新作品不断涌现,学生的书画作品在市以上刊、报屡屡获奖,新世纪小书画家不断涌现。通过开展劳动课等活动,使学生树立了正确的人生观、价值观、劳动观,学生热爱劳动,勤于动手,勇于实践,积极学习劳动技术和本领,学生自立自强成为生活的强者意识大大加强,为学生健康成长打下了坚实的基础

  2、为切实搞好实验教学,提高学生的实际操作能力,激发学生学习兴趣,深化理性认识,达到牢固掌握知识的目的,学校立足实际,搞好了实验院的建设,学校有专职实验管理员2人,2个物理实验室,1个化学实验室,1个生物实验室,配有仪器和准备室,建筑和使用面积均符合《规范》要求,各类仪器按要求配备,仪器存放整齐,定期检查维修、防尘、防霉,完好率在95℅以上。实验室内各种制度完善,张贴、悬挂整齐,所有仪器设备的说明书、实验记录、报告完整,室内布置科学合理,体现了学科特点。在此基础上,学校要求教师按照理、化、生教材中的学生实验,认真备好实验课,并单独设立了学生实验备课本,学校则按教材中的实验数目检查教师的'实验备课,查看学生的操作过程。促进了我校理化生实验教学的快速发展,今年我校在中考中理化生实验成绩大幅度提高。

  三、紧跟课改步伐,认真搞好教科研

  1、为实施好新课程,搞好教研教改工作,学校成立了以校长为组长的教科研领导小组和以乡教办分管初中教学的领导同志为组长的石家河中学教研室,学校健全了教研教改制度,制定了学校长期和近期目标,健全教研制度,制定学校科研规划,有长期规划和近期目标,有课题组学习制度、研讨制度、课题组科研总结制度,为此我们加强了三个管理、两个保证、一个突出。

  ① 三个管理即计划管理、过程管理和质量管理。指导小组对计划的实施及方案落实情况实行定期、定项、定性督导、检查与评估,查缺补漏、奖优罚劣得到具体体现。针对教科研工作的周期性、实践性特点,学校指导小组定期举行研讨会,并与公开课、观摩课、论文交流、质量分析相结合,依据教学动态及学生反馈效果督

  作文教学,我们在课程内容、教学组织形式、课型与模式、评价体系上进行了专题研究,并在形成特色的基础上,拓宽领域,对其它学科进行了一系列改革的尝试。

  2、为搞好校本研究,学校在学习临朐县教研室编辑的《家乡》的基础上,学校校长担任主编组织教师、学生根据石家河中学实际编写校本教材。内容从饲养到种植以及调查材料,无不渗透着石家河的风土人情及经济信息,为学校教学提供了实用教材。

  3、更新教育观念,落实四个转变,进一步学习何时是好新课程,把握好新课程标准的教学思想,倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手、搜集处理信息、获取新知识的能力,分析和解决问题及交流合作的能力,在开展新课程标准研讨活动中,老师们集体备课、说课、上公开壳等活动,思想观念实现了四个转变:①便单纯知识目标为综合素质教学目标。②变学生被动接受为积极能动的学习。③变向学生加压力为教师自我加压。④变相时间要质量为向科研要质量。

小学一周工作总结15

  上一周是新学年开学的第一周,尽管仅有三天的行课时间,但也展现了学校新学年的新气象。

  一、首先是教师们做足了开学的准备。

  开学前的三十号、三十一号,各年级、各班在报到注册时,对同学们进行了收心教育和学前教育,调整了同学们的心态,由假期的放松进入学习的紧张。各教研组、备课组也利用开学前的时间,组织学习了《国家教育中长期改革和发展规划纲要》,对课程改革方案进行了研究讨论,并开展了团体备课活动。教导处按照常规,检查了教师们的教案。这些工作的开展,为我们开好学、行好课打下了基础。

  其次,开学三天,师生们展示了良好的精神风貌。开学第一天,在简短的开学典礼之后,八、九年级便正式行课。少数班级经过调整和充实,班级面貌发生了很大的变化,教学秩序井然,早自习规范读书,行课期间课堂纪律良好。尤其是九年级的同学,进入毕业年级,自觉性和紧迫感有所加强,学习上更为努力。七年级的同学从报到的第一天起,就进入了紧张的学习和训练之中。为期五天的军政训练,在教官的示范和训练下,在班主任的严格要求和管理下,同学们在XX中学的新天地里迅速成长,克服了娇骄二气,战胜了苦和累,学到了武警战士雷厉风行、遵守纪律、不怕困难的光荣传统和作风,意志品质得到了很好的锻炼。星期五午时的军训会操表演,七年级的同学们给我们展示了他们的团队精神,团体主义观念和组织纪律性。一批军训会操比赛的优胜班级和优秀军训学员脱颖而出。今日,文化科学知识的学习任务摆在了七年级同学的面前,期望你们把在军训中学到的不怕苦不怕累的精神用到学习中去,争取取得学习上的开门红。

  二、清洁礼貌情景良好。

  上一周,整个学校的清洁卫生状况好,尤其是七年级,经过军训内务整理的训练,各班教室井井有条,地面一尘不染,桌椅整齐划一,清洁用具摆放规范。此外,各班的`门前和楼道也打扫得干干净净。大小操场少有垃圾纸屑。中午的礼貌休息也做得很好,各班都在教室里休息和做作业,班主任与个别同学进行交流沟通,整个学校没有喧嚣和吵闹,显得十分宁静。早上进校门时,不少同学主动向值周教师问好,体现了同学们的礼貌素养。在那里,值得表扬的是几位拾金不昧的同学。20xx级一班的XXX同学在乡村基拾到一个手机,20xx级九班的XXX同学和XX同学,分别拾到人民币若干。这些同学都没有把拾到的钱物据为己有,而是上交和交还失主,这种拾金不昧的精神值得大家学习。

  三、教师们,同学们,本期,我们提出了立德树人成才的工作主题。

  学校按照《纲要》提出的德育为先、把育人为本作为教育工作的根本要求的目标,明确了学校德育工作的重点:立足细节,注重过程,培养习惯,打造特色,主要体此刻培养学生良好的行为习惯上。学校以治理三乱为重点——禁止乱扔、乱吐、乱说。经过治理三乱,使学校的校风有一个根本的好转,从而营造一个优良的育人环境。为治理三乱,学校要求同学们做好以下几点。一是进校门要贴合学生的身份。校门口有男女同学发型着装的示范,请你们按照示范的榜样,亮出身份,展示风采。本周,我们将对全校同学的着装、发型、打扮、个人清洁卫生进行检查。二是要做礼貌人,不说怪话不骂人,与同学友好相处;三是不乱丢乱吐。禁止带零食糖果之类的东西进学校,禁止在学校内吃糖果、花生、瓜子、小食和嚼口香糖。同时,提倡同学们自我带饮水杯,避免乱扔纸杯和矿泉水瓶。我想,只要我们全体教职工加强管理,同学们按照学校的要求约束自我,管住自我的口和手,我们的学校必须会更加洁净,更加优美。

  四、最终讲安全。

  上周,连续发生了几起同学们在校外被下暴的案件。学校已经联系了公安部门,也抓获了两个下暴的歹徒。在那里,提醒同学们要提高安全防范意识,做好安全防护工作。首先是学校的安全。教师们和同学们都应当执行学校的规定,进学校佩戴好校牌,证明你的身份,让门卫识别校外人员,严防不明身份的人或不三不四的社会青年混入学校;其次,按照学校的作息时间行事,早上出门不要太早,放学以后不再校门和路上逗留,不进入网吧和游戏厅;上学和回家的路上最好结伴而行,不走僻静小道。发生下暴要记清下暴人的衣着面容特征,迅速向治安部门、交巡警平台或学校报告,以便及时采取相应措施。第三,楼道行走有序进行,慢步靠右行,不要疯打冲撞恐吓;第四,爱护学校设施设备,注意用电安全,人走灯灭,离校前关好门窗,各班要有人专门负责,以免学校和个人的财物受损和出现浪费现象。

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