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幼儿园大班家委会春季学期工作总结

时间:2023-10-29 07:10:32 工作总结 我要投稿
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幼儿园大班家委会春季学期工作总结

  总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它可以促使我们思考,不妨让我们认真地完成总结吧。那么总结要注意有什么内容呢?以下是小编精心整理的幼儿园大班家委会春季学期工作总结,仅供参考,欢迎大家阅读。

幼儿园大班家委会春季学期工作总结

幼儿园大班家委会春季学期工作总结1

  一晃孩子们第一学期的小班生活已经结束了,在这学期中,不仅孩子们在充满温暖的xx小班学到了不少知识,身体和心智都得到了应有的发展和提高,家长们也收获颇多。本学期家委会在两位x老师和x老师的关心和指导下,开展了两次活动,且效果较好;同时我们也看到了我们工作中的不足,以及在以后工作中需要进一步加强和改进的地方。为更好的开展下学期的工作,现将本学期工作总结如下:

  一、本学期家委会所做的工作

  1、成立家委会。学期之初我们便成立了家委会,着重讨论了家委会的职责以及本学期工作任务,对家委会进行了分工等。

  2、20xx年国庆节前夕,组织了“迎国庆亲子同乐”活动。丰富多彩的活动将陌生的家庭融合在了一起,家长、孩子和老师彼此之间也增进了了解和沟通。家委会良好的组织,使整个活动有条不紊,调动了家长投入到xx小班集体活动的热情,让家长也感受到了xx小班这个大集体的温暖。

  3、“秋天游玩去”的活动,让孩子们走进大自然,亲近大自然,既让孩子认识自然、观察和了解自然现象和规律,锻炼了身体,更让家长之间、孩子之间增进了相互了解和彼此之间的友谊。后续进行的“我和妈妈的树叶小粘贴”活动,既为孩子和家长的合作和沟通提供了机会,更为孩子的想象力和动手能力的发展,提供了很好的培养契机。

  总之,家委会在促进家校的和谐、沟通与交流方面做出了一定的努力,做了一定的工作,但仍存在着很多不足。

  二、需要改进的地方和存在的不足

  1、还应充分地调动各家委会成员的积极性,提高家长的主动性,为xx小班的建设出谋划策。

  2、多加强家长间的沟通交流,更加充分地了解各个家庭的情况等,尽量将各家庭的资源优势发挥出来,更好地开展xx小班的各项工作与活动。

  3、组织更多形式多样,有利于孩子各方面成长发展的活动。由于各种原因,本学期组织的活动次数太少,在此向各位家长表示诚挚的歉意。在新的学期里我们将根据小班孩子的.特点多组织活动,更好的履行家委会的职责,在这里也真诚的希望各位家长献计献策、集思广益,共同把新学期的活动搞好。

  4、利用好幼儿园网站上的班级主页搞好交流和沟通。幼儿园的网站上有每个班的主页,希望大家利用好这个平台,做好家园沟通。

  家委会工作的开展是一种双向互动活动,要求幼儿园和家庭两方面的配合,家长参与活动,不但可以丰富幼儿园教育活动的内容和形式,也是对教师不断改进教育方法的鞭策。让爱成为家园合作的主旋律,让幼儿园和家庭携起手来,一起努力,共育佳苗吧!

幼儿园大班家委会春季学期工作总结2

  随着暑假的来临,又迎来一个学期的结束。回顾一学年的工作,我在忙忙碌碌中度过。虽然忙碌,然而我忙的有序,我忙的有收获,现在我对本学期的工作进行总结。

  一、教育教学工作

  1、认真备课,提前做好备课工作

  备课是确保教育活动能顺利完成的前提。我每次备课教案都会认真写,做到目标明确、条理清晰。

  2、细致、认真地做好每一个孩子的观察记录,我不论在何时都会认真地观察孩子,把孩子发生的点滴都牢牢记在心中。

  3、借助主题,对幼儿进行幼小衔接意识培养

  在“幼小衔接”的准备工作中,我重点对幼儿进行了时间观念、任务意识、阅读兴趣、自理能力和倾听习惯的培养,经过一学年的努力,我认为:班级大部分幼儿能够较认真的完成老师每次交给的'任务,在与同伴的合作中能够用较灵活的方式较好的与同伴进行游戏,遇到困难时能够和同伴们共同商讨解决问题的方法,班级幼儿社会交往能力得到了很好的提高。

  其次是适时适宜的为孩子创设良好的心理环境,给幼儿大胆表述表达自己内心的想法。小学与幼儿园的差异固然存在,但我更重要的是帮助孩子建立如何应对变化的“策略”更为重要。我通过帮助孩子归纳、解决他们提出的各种各样的问题。

  二、卫生保健和常规教育

  我平时除了忙于教学工作,还要做好孩子们的常规培养。我在每一个环节都做了认真的工作,确保孩子们时时在老师的视线内,并提醒调皮的孩子要遵守老师的规定。

  三、安全工作

  安全工作是幼儿园工作的重中之重,所以来不得半点轻视,于是我利用每周的搞卫生时间对本班来次全面的不安全隐患检查,我的目的就是为孩子们创设安全舒适的生活环境。同时利用课堂,我还对孩子进行安全教育,教育孩子并教给孩子们正确的自我保护的方法和能力。

  四、家长工作

  幼儿园教育是一个复杂的教育,不是家庭一方面可以胜任的,也不是幼儿园单独可以胜任的,它需要两者结合才能取得好的成效。因此家长对于幼儿园开展各项工作是否顺利也显的非常重要。我与家长的关系处理的非常好,我的秘诀就是把年轻的家长当作兄妹、年长的当作长辈,我尊重了她们,处处为他们着想,家长也就会非常支持我的工作了,家长对我的配合和支持就是我开展工作的动力。

  转眼本学期的工作在繁忙中结束了,我相信这个班集体将会以蓬勃的朝气、昂扬的锐气迎接明天,因为我都在用同样的敬业精神以及其全部的细心、耐心和越来越高的职业素质培育着可爱的孩子们。

幼儿园大班家委会春季学期工作总结3

  《幼儿园教育指导纲要》中指出“家庭、社区是幼儿园重要的合作伙伴,应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长、社区工作者的理解支持和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育能力”。我园为了得到家长对教育教学的大力支持,把家委会视作是家园之间的一座桥梁,相互沟通、相互配合,有效地开展家委会工作。以下是我园本学期家委会工作的情况汇报。

  一、完善规范管理,明确工作职责

  每年家委会的成员都会有所变动,为了体现公平,也激发家长参与的积极性,我园采取了家长自荐、教师推荐、领导协商的方式推选出新一届的家委会成员。新学期的第一次家委会会例会通过宣读《家委会章程》、《家委会工作制度》、《幼儿园发展规划》和该阶段的家委会工作计划,理顺家委会的管理网络,让每位成员都能清楚的明确了各自的职责与分工,能结合个人的工作特长与兴趣爱好为促进家园双向互动而发挥作用。

  为了有效推动家委会工作的持续发展,我园不断完善工作机制,严格实行家委会工作制度,积极开展了家委会例会、家长义工等工作,把家委会工作落到实处,真正实现家园合作、家园共育。

  二、参与幼儿园日常管理,提出有效建议

  我园的家委会委员积极参与幼儿园管理,特别是参与涉及到学生利益的民主决策管理,如改善幼儿伙食、规范教育收费等,家委会成员献计献策,努力维护孩子的利益。

  为了使我们的幼儿园从各方面真正做到为孩子服务、为家长服务,完善人本化管理和服务,我们迎合广大家长关心的热点,我们邀请家委会成员参与了营养员技能比赛的评比。从色、香、味、营养等多方面入手,让这些家委会成员对幼儿的膳食在营养、食物搭配、口味等方面有深入的了解,让家长能放心。同时,通过集中家长的意见和建议,为我园幼儿每日的餐饮提出了很好的改进措施,真正的实现以人为本的宗旨。

  为了进一步提高我园办学质量,让我们的每一位孩子更健康成长、全面发展,我园定期向家委会成员介绍了本年度的“幼儿园发展规划”,并向家长发放了“征询表”,请家长们为幼儿园的可持续发展献计献策,提出宝贵的建议。家长们积极参与度很高,关注到了幼儿园很多细节问题,如:采取哪些亲子社会实践活动的组织形式以增进家长之间的交流与沟通;幼儿园环境设施上的安全隐患;家长开放活动的时间、组织形式、观摩的内容等。从中可看出我们家长热忱关心幼儿园、幼儿的发展。我园领导虚心听取家长们的合理化建议,并落实在资源优化、教育教学改革、家校优化互动方面。

  同时我园重视家委会成员的参与权、知情权、发言权和评价权,让家长对我园未来发展规划有清楚的了解。每周一次的家长驻校能让家长清楚的了解幼儿园一日活动开展的生活作息时间安排;能了解幼儿在园的生活、学习发展情况;能了解教师在教育教学各方面采取的策略方法。年终的家长评价问卷也有家委会全面负责监督、统计,总之,家委会在我们实施素质教育过程中的合作互动是全方位的、深入细致的。通过这些举措为家校互动对话起到了搭建平台与桥梁的作用,不仅让家长参与幼儿园管理、教育的讨论,还能让幼儿园能及时了解家长的需求与想法,为构建民主、互动、和谐的家园互动起到了推波助澜的作用。

  三、利用家长资源,支持幼儿园教育

  教育不仅仅是幼儿园的责任,家长也有责任协助幼儿园实施素质教育,在家委会的牵头带领下挖掘家庭、社区资源协助幼儿园开展的大活动。

  为了保证校园的安全我园根据上级领导的指示严格执行安全制度,有的家长对来园、离园时不能进入园产生不理解的想法,接孩子时会拥挤在一起,容易存在不安全的隐患。针对这种现象,我们邀请派出所的民警对全园的`家长进行了安全教育宣传讲座,以他的专业理念来告诫家长如何为自己的孩子提供安全、舒适的生活学习环境。通过这次家长讲座对全园的家长都敲响了安全的警钟,并自觉地遵守,并能维护起幼儿园的安全,使得幼儿园来园、离园变得有序起来。

  有些家长也非常热衷于来园进行义工,如帮助除绿化带中的杂草,除草过程中家长也体会到老师工作的辛劳,同时对我园又有了新的认识和认同;请警察家长走进课堂为幼儿进行安全教育活动。

  大班年级组开展幼儿运动会,大班的家委会成员积极参与前期的准备工作,帮助老师一起收集准备有关的比赛材料,并组织其他的家长也参与运动会比赛中,促进亲子、家长与家长之间互动。

  四、开办家长学校,提升家长科学育儿观念

  为提高家长科学的家庭教育观念,有效实施科学育儿,我园邀请了多位科学育儿方面的专家,根据幼儿年龄特点和家长需求开展家长学校。

  五、加强家园互动

  我园充分利用黑板报、宣传栏、家长园地、等进行宣传科学育儿知识。定期发放《家园联系手册》,及时反映幼儿在园情况及介绍本园的教育内容;定期出版专栏墙报,向家长和社区居民宣传疾病预防、家教须知、教育办法;班级门口设置“家园联系”栏目,除在每期的专栏中介绍幼儿教育、幼儿活动花絮,保健方面的知识外,还定期推荐一些家庭亲子游戏,受到家长欢迎;同时也为家长设立了“家长留言”的版面,欢迎家长自己将平时的育儿知识或所见所闻与其他家长进行交流与分享。

  六、家长参与对园本特色教育活动

  为了家长加大对我园课程理念的了解,扩大幼儿园的知名度,邀请了家委会成员参与到教学中,让家长通过亲身的体验,课程又有了新的认识和认同。

  下阶段我们针对如何发挥家委会在家长中的核心作用进行探讨,让家委会真正的成为幼儿园与家长之间密切沟通的桥梁。

幼儿园大班家委会春季学期工作总结4

  本学期我园的家教指导工作在园领导的重视下,在各班老师及家长的密切配合下,也出色地完成了各项工作,使家园共育真正成为促进幼儿全面发展的有效途径。现对本学期工作做如下总结:

  家长是孩子的“第一任教师”,一个孩子从呱呱坠地开始,直到长大成人,在家里和父母在一起的时间,可以说是和学校教师、同学在一起时间的几倍。如果说学校教育是“阳光”,那么家庭教育则是那丰沃的“土壤”。教育好幼儿既是幼儿园的任务,也是家庭的责任。而幼儿园教育的成功与否,在很大程度上取决于幼儿园与家庭的联系,取决于家庭能否与幼儿园配合,共同教育好幼儿。因此,我园家长学校紧紧围绕园内的各项任务,积极开展了以下工作:

  一、加强学习交流

  家长资源已作为一种重要的教育资源被引入幼儿教育,家长不同的职业背景及特别的技能,是幼儿园有效教育资源的来源之一。本学期我们依然进行了全园家长助教,积极组织家长来我园进行教学助教。与幼儿一起动手做劳作。

  二、举办家园亲子活动

  邀请爸爸、妈妈、爷爷、奶奶一起欢度节日,共同绘制图画。运动会开展亲子游戏,家长与幼儿一同做游戏,受到了孩子们的欢迎与喜爱,同时也增强了家园的联系和情感。

  三、家长开放日、家长接待日

  每学期都有定期和不定期的对家长开放活动日,让家长能亲身了解幼儿在园的半日生活程序及学习、劳作、游戏、运动等活动内容,了解老师们怎样教育孩子、怎样组织孩子们的各项活动,并进行家长意见反馈。发主

  题告家长书,向家长宣传禽流感预防知识、交通安全及防溺水安全告家长书。

  四、小型家长会、家访

  以班级为单位的家长会:教师面对面地和家长沟通教育幼儿的各项工作,让家长及时了解幼儿园的教育内容及自己孩子的.发展状况,也了解幼儿在家的各方面情况,有利于教师调整好教育计划和对每个幼儿的个案计划。使教育更有针对性。

  教师每学期都进行家访,尤其是新生入园家访率达到全部幼儿。我们教师还做到对没来上学的幼儿进行及时的电访。另外,碰到班里孩子有特殊的事例,老师都会做到有事必访,主动地进行家访。

  五、继续发挥《家长园地》的宣传作用

  《家长园地》是反映保教工作的一扇窗户,更是进行教育交流的一块园地。本学期各班老师根据纲要精神,结合各班实际,在家园栏的栏目设置上推陈出新,体现了各班教师的创新意识,各栏目版块图文并茂,形态各异,内容涵盖了体、智、德、美各方面,成为家长接受幼儿教育信息的主渠道也开阔了家长的视野,丰富了家长的幼教知识。经常看到家长驻足在那儿观看,使《家长园地》活了起来,产生了最佳的互动效应。家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育能力。在今后的工作中,我们将继续努力,不断创新把家长工作推上更高一层楼。

幼儿园大班家委会春季学期工作总结5

  第一学年在眨眼间过去了,家委会在学校与老师的带领、支持下,在家长们的参与、理解下,在我们班家委会妈妈们的满腔热情中,虽然中间也有些小摩擦,不过大部份家长之间能够及时的理解与沟通,家委会的工作才得已顺利开展。

  从幼儿园到小学正规学习,孩子们的生活已经发生了巨大的变化,会碰到很多问题,习惯上,生活上,都跟以前不一样了,孩子们自身要做出很多的努力。与此同时,爸爸妈妈们也做出了很多的努力,当然在所有变化的后面,都离不开学校、班级老师们的帮助和引导。

  家委会自成立以来,家委会成员充分挥家长们的力量和作用,更好地配合学校工作、老师教学工作、家庭教育工作,为孩子们成长营造一个更为健康、资源更加丰富的成长环境。

  在这即将结束的时刻,回顾一下一年家委会的工作:

  x月中旬,正式成立家委会及确定家委会成员。

  1、制定学期的工作计划。

  2、开通xx群、及开通xx,方便家长与学校的联系、沟通,相互交流教育心得,记录孩子的成长历程,实现信息共享。实现家长与学校的有效互动。形成孩子、家长、教师三方的有效互动。

  3、组织第一次学校活动,xx农庄亲子一日游!并获得圆满成功!通过互动游戏,孩子与家长玩的很开心!更加促进了相互间的.感情!

  4、我们班更是积极组织,参加学校组织的各项活动,并带领着孩子们参加比赛,取得了一定的成绩。

  5、班服的定制:在定制班服其间,我们家委会成员遇到了一定的阻力,家长们之间也有很多不同的意见,通过老师的调解及家委会成员的一再努力,力求做的更好!最终获得大家及学校领导的一致肯定!

  6、开展家长课堂,不断发掘班级内各类人才,让有一技之长的家长们,为孩子们上一堂堂生动的社会实践课,让孩子们更好的了解社会,学习更多的知识。

  在此之后我们还举办了很多小的活动,每一次的活动,都给孩子及家长们带来了新的感受。童年是一次旅行,让孩子们在学习之余与实践相结合,体验生活中的乐趣。让孩子们在“互爱,互助”中成长,我们也时刻教育孩子要有一颗博爱的心,让孩子的心理健康成长。

  这一学年我们的工作虽然有了一定的成效,但是我们的工作也有待进一步地完善。下学年我们xx将在x老师与x老师的带领下,及家长们的共同努力下,做得更好,走得更远。

幼儿园大班家委会春季学期工作总结6

  第一学年在眨眼间过去了,家委会在学校与老师的带领、支持下,在家长们的参与、理解下,在我们班家委会妈妈们的满腔热情中,虽然中间也有些小摩擦,不过大部份家长之间能够及时的理解与沟通,家委会的工作才得已顺利开展。

  从幼儿园到小学正规学习,孩子们的生活已经发生了巨大的变化,会碰到很多问题,习惯上,生活上,都跟以前不一样了,孩子们自身要做出很多的努力。与此同时,爸爸妈妈们也做出了很多的努力,当然在所有变化的后面,都离不开学校、班级老师们的帮助和引导。

  家委会自成立以来,家委会成员充分挥家长们的力量和作用,更好地配合学校工作、老师教学工作、家庭教育工作,为孩子们成长营造一个更为健康、资源更加丰富的成长环境。

  在这即将结束的时刻,回顾一下一年家委会的工作:

  1、制定学期的工作计划。

  2、开通小火车中队x群、及开通班级博客,方便家长与学校的联系、沟通,相互交流教育心得,记录孩子的成长历程,实现信息共享。实现家长与学校的有效互动。形成孩子、家长、教师三方的有效互动。

  3、组织第一次学校活动,金泉农庄亲子一日游!并获得圆满成功!通过互动游戏,孩子与家长玩的很开心!更加促进了相互间的感情!合影!

  4、我们班更是积极组织,参加学校组织的各项活动,并带领着孩子们参加比赛,取得了一定的成绩。

  5、班服的定制:在定制班服其间,我们家委会成员遇到了一定的`阻力,家长们之间也有很多不同的意见,通过老师的调解及家委会成员的一再努力,力求做的更好!最终获得大家及学校领导的一致肯定!

  6、开展家长课堂,不断发掘班级内各类人才,让有一技之长的家长们,为孩子们上一堂堂生动的社会实践课,让孩子们更好的了解社会,学习更多的知识。

  在此之后我们还举办了很多小的活动,每一次的活动,都给孩子及家长们带来了新的感受。童年是一次旅行,让孩子们在学习之余与实践相结合,体验生活中的乐趣。让孩子们在"互爱,互助"中成长,我们也时刻教育孩子要有一颗博爱的心,让孩子的心理健康成长。

  这一学年我们的工作虽然有了一定的成效,但是我们的工作也有待进一步地完善。下学年我们小火车中队将在x老师与x老师的带领下,及家长们的共同努力下,做得更好,走得更远。

幼儿园大班家委会春季学期工作总结7

  本班家长委员会自20xx年xx月xx日成立以来,在各位家长的大力支持下,在幼儿园、家长、老师的积极配合下,以家长委员会章程为导向,以培养孩子的健康人格和学习能力为宗旨,结合本班实际,本学期我们群策群力,开展了较为丰富的高质量、高品位的活动,取得了较好的成绩。现在我代表家委会将本学期班级开展的活动总结如下,以期总结经验,发扬成绩,规划未来。望予审查。

  一、工作回顾

  (一)精彩活动浪漫回忆

  六一文艺表演,绝对珍藏版。每年的六一都有丰富多彩的活动。在落实得过程中,作了大量的筹备组织收集工作。并获得了幼儿园领导和家长的大力支持。最后的表演那天,我们独特队形队列、靓丽的服装,优美的动作。赢得了大家的`好评。

  (二)互帮互助浑然一家

  1.每次活动都受到家长的大力支持,默契互助,让人感动。

  2.家庭之间幼儿之间的互助,其乐融融。

  二、反思

  1.问题:在这次六一文艺表演有一个问题我并没有处理好,有一个叫xx的小朋友,开始排练前,我怕家长不理解,就和xx老师商量,让小朋友自愿报名,这个小朋友开始爸爸不同意,可就在演出前几天,妈妈带着小孩子来说想参加,我们答应让她来试试,重新编排过队形来跳,可由于时间原因,孩子跟不上,最后也还是没能参加表演。我想如果在排练初期就和家长沟通,也许就不会出现后面的情况。

  三、明年展望

  1.扩大参与面。

  2.进一步加强家委会组织建设,制度建设,分工合作,规范管理。

  3.进一步推进主题策划活动,让孩子们在活动中健康成长。

幼儿园大班家委会春季学期工作总结8

  时光荏苒,转眼孩子们的小班生活就要接近尾声了。孩子的学校生活需要老师和家长的共同关注,于是家委会就应运而生了。在小班的第一学期,以五个家长为代表的家委会就成立了。从此,家长和学校之间就又多了一条连接的纽带。在小班阶段,老师和家委会的合作很愉快,也有很多的收获。

  一、协助老师参与班级公共财务的管理

  每当有班级组织的活动需要收费时,家委会成员就会各司其职,协助老师对家长们上交的费用进行收纳,核对。例如,亲子游的门票费用,教材费用。这样不仅有助于收费工作的高效展开,也使我们家长能对班级的公共财务做到心中有数,从而进一步的加深了家长与老师间的信任度。

  二、积极参与班级活动的组织和开展

  幼儿园的各项班级活动,需要老师,需要孩子,也需要家长。以第二学期的春季亲子游为例,在活动开展之前,老师就在QQ群里咨询家委会成员的意见。例如活动的内容,活动的地点。家委会成员展开了积极的讨论,经过一系列的比较和分析,最后老师和家长共同确定了活动的内容。所谓集思广益,有了好的开头,后续活动就更能顺风顺水得开展了。包括在这次亲子游期间,家委会成员也参与了活动的组织,例如人数及门票的核对,活动中照片的拍摄,尽量使活动得以成功开展。从最后的结果看,孩子们玩的很开心,家长们之间以及家长和老师之间也得到了进一步得交流,彼此加深了印象,愈来愈像一个真正的大家庭。

  三、家长走进课堂活动

  每个学期班级都有家长助教活动,就是家长给孩子们上一节课,内容自定。上学期,我们的家委会成员就分别给孩子们上了讲故事课以及示范如何包饺子。有趣的故事,不一样的“妈妈老师”,给孩子们留下了深刻的印象。看到自己的妈妈在讲台上示范给大家包饺子,孩子就更懂得了分享,不仅是物质上的分享,更是精神上的分享。原来自己的妈妈也可以为大家做更多的事,这比纯粹的讲道理更为直接和有效果。自己的孩子收获了分享,大家的孩子收获了特别的“妈妈老师”,真可谓一举两得呢。这也要感谢幼儿园的这个有创意的'金点子。

  在这一学年,孩子们长大了,也更懂事了。其中老师的付出是主要的,也最为辛苦,而我们家委会只是起到了推波助澜的作用。但希望我们家长这点小小的付出,能带给老师大大的帮助。毕竟,孩子们的成长与我们家长的参与密不可分,而今后孩子在学校的学习和生活时间占了绝大部分,所以我们家长更有责任和义务参与其中。总而言之,家委会加强了幼儿园和家长之间的联系,并且收效颇丰。在接下来的学年里,家委会一定会继续积极配合幼儿园、班级老师的工作,为了我们的孩子做的更好!

幼儿园大班家委会春季学期工作总结9

  当夏天炎热的脚步轻轻走来,匆匆茫茫的一学期过去了,我们的孩子们也即将踏入小学的门槛,结束在幼儿园的学习和生活。不能不感叹时间的飞逝,和孩子们朝夕相处的每一分钟都是那么快乐,可是时间的流逝就像烟花盛开一样,在美丽绽放的一刹那,在你对它还意犹味尽的时候,它却不着痕迹的溜走了。大三班本学期共40名幼儿,其中男小朋友21名,女小朋友19名。回顾这个学期的工作,看到孩子们在各个方面的成长,我不禁回忆起一路走来的足迹。

  1、主题活动的实施:

  大班幼儿求知欲旺盛,对事物有广泛的兴趣,对事物和现象的了解比较积极主动。为此,我和主班何老师依据本班幼儿的年龄特点和实际情况制定了详细的学期计划。另外,根据大班年龄特点,我们在促进幼儿全面发展的基础上,将侧重点放在培养幼儿对集体作用的了解,学习正确处理个人与集体的关系,扩大对环境的认识,培养幼儿的多种兴趣上面。我们将教育目标渗透到一日活动的各个环节中去,灵活的利用各种时间、地点、形式进行教学和复习。

  本学期我们依据《幼儿园教育指导纲要》,认真对照本班幼儿的年龄特点与幼儿的兴趣进行分析,结合主题探究课程,开展了《牙齿咔咔咔》、《相反国》、《小工具大妙用》、《盖房子》、《再见了,幼儿园》、《我的数学》等六大主题活动。在《纲要》指导下,我们将新的的教育理念融入课程设置中,将各领域的活动有机地整合,相互渗透,注重趣味性、活动性,寓教育于生活、学习中。在主题《酸性大怪物》中,结合我班幼儿实际情况,大班幼儿要换牙齿了,养成良好的洗漱习惯是必须的。所以开展了此次科学活动。通过鸡蛋壳在水、可乐、醋三种不同的液体中发生的化学变化引导幼儿养成良好地卫生习惯。在《再见了,幼儿园》里,我们展开了一系列的幼小衔接的活动,如:体验做小学生、小学生的课间时间、整理自己的书包,文具等等活动。

  2、合理组织活动,丰富幼儿生活:

  本学期,除了完成教学任务外,我班组织幼儿开展了许多丰富多彩的活动。三月份我们组织幼儿走进大自然,去蔬菜地感受春天的气息和家乡的美,激发幼儿热爱大自然,热爱美的情感。"六一"儿童节,孩子的精彩表现,向爸爸妈妈展示了一个又一个的才艺,赢得了家长的阵阵掌声。本学期是孩子们在幼儿园的最后一学期,我们展开了一系列的幼小衔接的活动,如:体验做小学生、小学生的课间时间、整理自己的书包,文具等活动。各项活动的开展,既锻炼了幼儿能力,又让孩子们生活得幸福开心。

  3、幼儿发展方面:

  在开展丰富的活动之外,我还关注幼儿在活动中的表现和反应,敏感的发现他们的需要,及时以适当的方式应答,形成合作探究式的师生互动,并对幼儿在教学中的反应认真的做观察记录,并深入的教学反思,寻找好的教学对策。为了更好的了解幼儿的发展情况,我们要学会领会新《纲要》的精神注重综合教育资源的开发,让教师、幼儿、家长共同参与"教育",共同做好这项工作,本学期我们根据本班幼儿在上学期的发展水平,对幼儿的薄弱环节加强了教育。

  (1)在健康方面:

  1、经过半年的大班生活,幼儿都养成良好的生活的习惯,再加上我们在一日生活各环节中加强观察与指导,积极鼓励幼儿学做自己的事。每位幼儿会在老师的指导下独立地有顺序地穿脱衣服,并会将衣服、被子叠放整齐。幼儿在生活上遇到困难,我一方面耐心的给予帮助,另一方面也悉心地进行指导,让幼儿懂得自己的事情要学着自己做。在平时的生活中,我在面向全体的同时,对于体弱多病的幼儿也给予较特殊的照顾,经常留心他们在进餐、午睡时的表现,户外活动中也特别关心他们的`冷暖,提醒他们多喝水。在进餐、体育锻炼等环节多给予关心和指导。

  2、在对幼儿进行生活照顾的同时,我们在日常生活中也重视提高幼儿的身体素质,积极为幼儿提供户外活动的机会与空间,鼓励幼儿积极与材料互动。我们利用每天10:30点后的时间,组织丰富多彩集体游戏,有计划地锻炼各种基本动作,"喜羊羊与灰太狼"、"鳄鱼吃小鱼"、"螃蟹吃虾"、"比赛体操"等深受幼儿喜爱。并积极参与幼儿的活动,与幼儿一起追逐奔跑,和幼儿一起跳,一起玩,我们的热情和投入感染了每个幼儿,大家都能积极愉快地参加户外活动,幼儿的动作更加协调和灵敏。

  (2)在艺术方面:

  《纲要》中指出:"激发情趣,体验审美愉悦和创造的快乐。体现自我表现和创造的成就感。"在主题活动《再见了,幼儿园》中,我们和幼儿一起将幼儿制作的剪纸拉手小人、鼓励幼儿积极参与环境的创设,赏识、接纳幼儿的艺术表现,引导幼儿体验动手与创造的乐趣。

  (3)在语言方面:

  由于幼儿的年龄特征,有些幼儿不能安静的倾听,常常会说一些与当前无关的话题或做一些小动作,缺乏良好的倾听习惯。本学期我们针对幼儿的发展,着重培养了幼儿的倾听能力,开展了以听说游戏为主的语言领域的教学活动。以往我们以是注重幼儿学会倾听,让幼儿倾听教师的言语指令,却忽视了自己去倾听孩子的表达。为了让幼儿能较快的学会倾听的本领,首先我们老师从自身做起,做幼儿的主要倾听者,因为在幼儿园,老师是孩子们的主要倾听者,孩子有什么事都喜欢和教师说。另外,我们选择了幼儿感兴趣的语言材料。如生动有趣的故事,琅琅爽口的儿歌,并采用多种教育手段,如听录音故事,表演故事,朗诵,讲故事比赛等幼儿感兴趣的活动。本学期,我们班幼儿的语言表达能力有了很大的提高。

  (4)在社会方面:

  每个孩子的身心发展和发展水平都存在差异,所以,我们从了解孩子入手,及时掌握幼儿各方面的表现,掌握个体素质的发展水平。然后进行分析,分析问题存在的原因。再选择恰当的教育手段进行教育。有部分年龄小的大班幼儿自我中心仍较突出,在集体或自由活动中常常会发生争抢玩具的现象,很少有幼儿愿意退让。本学期我将幼儿的社会性培养有意识地整合在各个活动中,为幼儿提供小组合作或想办法解决争抢的机会,如提供数量不足的操作材料或需小组合作共同完成的小任务等,有目的地引导幼儿懂得轮流玩和友好合作,有初步的谦让意识。

  (5)在科学方面:

  我们鼓励幼儿能积极主动、较长时间地参加科学活动,大胆地探索周围自然界的事物。对不懂的事物有强烈的好奇心,能主动探索周围事物并能发现、提出问题,寻求答案。学会了运用多种感官感知事物的主要特征,能对事物进行观察、比较和思考。了解了周围生活中的科技产品及其与人们的关系,我们还坚持寓教于乐的原则,把教育的目标、内容、要求贯穿于一日生活之中,创编了许多有趣的游戏。

  学习20以内加减法、口算、比较大小等知识,初步体验总数与部分数之间的包含关系及分数与部分数之间的互换关系。认识了几种常见的立体图形(正方体,长方体,球体,圆柱体),对立体图形的只要特征有所感知,初步体验平面图形与立体图形之间的关系。学习自然测量,初步体验量具与测量结果之间的关系。认识时钟。会看整点、半点。会看日历。知道一星期七天的名称及顺序,感受时间间隔的长短。

  (6)在阅读方面:

  我们根据幼儿的年龄特点和兴趣爱好,创设了与每个主题相结合的工作,在工作中有计划有步骤地提供材料,和对幼儿进行阶段性、针对性地观察指导。我们发现,在工作中,幼儿自由、自主、自发地进行活动,他们在操作中情绪是积极和愉悦的,孩子们能根据自己的兴趣爱好选择各个领域,进行工作,这种活动是传统的集体教学所不能取缔和替代的,对幼儿个性发展有重要作用。阅读也是我们的课程之一,在阅读活动中我们也运用了多种活动方式,来让幼儿进行学习阅读,在丰富的活动中,大班的孩子对于阅读的兴趣更大了,利用幼儿吃饭前15分钟时间来读课外书培养孩子阅读兴趣的《西游记》,也运用这个方法,通过反复的看着文字认读,幼儿的识字量也有明显的增加。在课上拓展了幼儿的思维以及语言表达能力和丰富的想象力,使幼儿的阅读水平不断提高。

  综上所述,是我们大三班教师在本学期幼儿教育工作上所作的努力。以后,我们将继续学习,不断改进教育方法,提高教育效率,克服工作中存在的不足,为幼儿教育事业作出自己的贡献。

幼儿园大班家委会春季学期工作总结10

  时光荏苒,转眼孩子们的小班生活就要接近尾声了。孩子的学校生活需要老师和家长的共同关注,于是家委会就应运而生了。在小班的第一学期,以五个家长为代表的家委会就成立了。从此,家长和学校之间就又多了一条连接的纽带。在小班阶段,老师和家委会的合作很愉快,也有很多的收获。

  一、协助老师参与班级公共财务的管理

  每当有班级组织的活动需要收费时,家委会成员就会各司其职,协助老师对家长们上交的费用进行收纳,核对。例如,亲子游的门票费用,教材费用。这样不仅有助于收费工作的高效展开,也使我们家长能对班级的公共财务做到心中有数,从而进一步的加深了家长与老师间的信任度。

  二、积极参与班级活动的组织和开展

  幼儿园的各项班级活动,需要老师,需要孩子,也需要家长。以第二学期的`春季亲子游为例,在活动开展之前,老师就在xx群里咨询家委会成员的意见。例如活动的内容,活动的地点。家委会成员展开了积极的讨论,经过一系列的比较和分析,最后老师和家长共同确定了活动的内容。所谓集思广益,有了好的开头,后续活动就更能顺风顺水得开展了。包括在这次亲子游期间,家委会成员也参与了活动的组织,例如人数及门票的核对,活动中照片的拍摄,尽量使活动得以成功开展。从最后的结果看,孩子们玩的很开心,家长们之间以及家长和老师之间也得到了进一步得交流,彼此加深了印象,愈来愈像一个真正的大家庭。

  三、家长走进课堂活动

  每个学期班级都有家长助教活动,就是家长给孩子们上一节课,内容自定。上学期,我们的家委会成员就分别给孩子们上了讲故事课以及示范如何包饺子。有趣的故事,不一样的“妈妈老师”,给孩子们留下了深刻的印象。看到自己的妈妈在讲台上示范给大家包饺子,孩子就更懂得了分享,不仅是物质上的分享,更是精神上的分享。原来自己的妈妈也可以为大家做更多的事,这比纯粹的讲道理更为直接和有效果。自己的孩子收获了分享,大家的孩子收获了特别的“妈妈老师”,真可谓一举两得呢。这也要感谢幼儿园的这个有创意的金点子。

  在这一学年,孩子们长大了,也更懂事了。其中老师的付出是主要的,也最为辛苦,而我们家委会只是起到了推波助澜的作用。但希望我们家长这点小小的付出,能带给老师大大的帮助。毕竟,孩子们的成长与我们家长的参与密不可分,而今后孩子在学校的学习和生活时间占了绝大部分,所以我们家长更有责任和义务参与其中。总而言之,家委会加强了幼儿园和家长之间的联系,并且收效颇丰。在接下来的学年里,家委会一定会继续积极配合幼儿园、班级老师的工作,为了我们的孩子做的更好!

幼儿园大班家委会春季学期工作总结11

  本班家长委员会自x月x日成立以来,在各位家长的大力支持下,在幼儿园、家长、老师的积极配合下,以家长委员会章程为导向,以培养孩子的健康人格和学习能力为宗旨,结合本班实际,本学期我们群策群力,开展了较为丰富的.高质量、高品位的活动,取得了较好的成绩。现在我代表家委会将本学期班级开展的活动总结如下,以期总结经验,发扬成绩,规划未来。望予审查。

  一、工作回顾

  (一)精彩活动浪漫回忆

  六一文艺表演,绝对珍藏版。每年的六一都有丰富多彩的活动。在落实得过程中,作了大量的筹备组织收集工作。并获得了幼儿园领导和家长的大力支持。最后的表演那天,我们独特队形队列、靓丽的服装,优美的动作。赢得了大家的好评。

  (二)互帮互助浑然一家

  1.每次活动都受到家长的大力支持,默契互助,让人感动。

  2.家庭之间幼儿之间的互助,其乐融融。

  二、反思

  问题:在这次六一文艺表演有一个问题我并没有处理好,有一个叫xx的小朋友,开始排练前,我怕家长不理解,就和万冲老师商量,让小朋友自愿报名,这个小朋友开始爸爸不同意,可就在演出前几天,妈妈带着小孩子来说想参加,我们答应让她来试试,重新编排过队形来跳,可由于时间原因,孩子跟不上,最后也还是没能参加表演。我想如果在排练初期就和家长沟通,也许就不会出现后面的情况。

  三、下学期展望

  1.扩大参与面。

  2.进一步加强家委会组织建设,制度建设,分工合作,规范管理。

  3.进一步推进主题策划活动,让孩子们在活动中健康成长。

幼儿园大班家委会春季学期工作总结12

  岁月匆匆而逝,似乎只是弹指一瞬,一学期的工作就结束了。细细的回顾,总能感慨万千:看到孩子们的点滴进步和成长,我们感到付出的快乐;看到家长们的理解和支持,我们感到由衷的欣慰;看到领导关心和鼓励的目光,我们体会到温暖和力量;看到同事们的热情和帮助,我们领略到真诚和惬意;我们从心底的发出——工作着,是幸福的;能拥有这样一个爱的集体,是幸运的。

  纵观这一学期的工作,既有令人喜悦的地方,也有令人深思的事情,为了进一步提高班级管理水平,更好地为幼儿和家长服务。现将本学期的工作总结如下:

  一、常规管理常抓不懈,体现班级特色

  幼儿升入大大班,最明显的感觉就是,人长高了,嗓门也大了,加上换了宽敞明亮的大活动室,活动的劲头更足了。我们班幼儿大多活泼开朗,与大大班上学期相比,在自理能力、学习态度、日常行为习惯等方面都取得了明显进步,特别是幼儿的责任意识和学习积极性,表现尤为突出。

  另外,幼儿作为独立的个体来说,每一个孩子都是富有个性的。那么在一个集体中,如何在施展幼儿的个性前提下,又让他们觉得有所约束,这就是班级管理的重中之重了。因此我们两位老师拧成一股力,形成同一种准则,同一种理念,向着同一种目标去努力。面对本班幼儿在大大班上学期表现出来的活动自由、上课插嘴、规则意识薄弱等情况,在开学初,我们就和幼儿一起商讨各项活动、各个环节的`规则。如在集体教学活动时,认真倾听老师、同伴的回答,举手发言;区域活动时,耐心地从事游戏活动;就餐时,安静地吃完自己的一份饭菜,不乱倒米粒等诸如此类的规则。同时,运用不断跟进的方法,去观察指导幼儿的行为。这一学期下来,幼儿的规则意识、自律意识有很大的改善。然而,面对部分不能很好遵守规则的幼儿,我们会与他进行耐心沟通、教育,以记录幼儿点滴进步的方法,来激励幼儿扬善补缺。

  二、渗透课题内涵,开展特色教育

  认真备课,提前做好备课工作是确保教育活动能顺利完成的前提。因此在教学工作中,我们每位教师根据教改的新要求,严格按照新《纲要》的要求,认真钻研教材,渗透课题内涵,开展特色教育,结合起本班幼儿的年龄特点及实际情况制定出合理的、符合幼儿接受能力的主题教学计划,认真上好、备好每一节课,使幼儿在轻松愉快的活动中学习知识,掌握技能,同时,也不放松对幼儿的常规及品德教育,对幼儿德、智、体、美诸方面进行了培养,使幼儿从小就养成良好的思想品德和行为习惯,在原有基础上得到不同程度上的提高。

  另外,教育教学工作重点是英语,拼音,数学和计算熟练掌握20以内加减法。在教学中注重以游戏的形式让幼儿在学中玩,掌握学习方法,尽量避免死记硬背。在本学期结束之际,绝大多数孩子都能熟练掌握拼,阅读能力大大提高。计算教学幼儿熟知20以内加减法,并掌握了进位退位加减法。英语教学在让幼儿熟读课本的基础上,创设情境表演,巧妙利用来园、离园、饭前、饭后、游戏及户外活动(广场英语)等一切有效环节不断加深巩固。

  三、认真开展卫生保健工作,让幼儿拥有健康强壮的体魄

  做好班级卫生保健和生活常规工作,是一切工作的前提,幼儿只有在良好的卫生环境下,才能得到身心健康的发展。因此,本学期我班一如既往注重幼儿的身体健康,严格按照我园的卫生消毒制度作好常规工作,卫生程序规范化,加强幼儿体能活动,增强幼儿的体质,使每位幼儿在拥有健康体质的同时拥有健康的心理。

  平时做好开窗通风,定期清洁、消毒幼儿生活用品和玩教具,保护室内外环境的清洁,杜绝流行病的发生,大部分幼儿对天气的变化有一定的感受,并学会主动增减衣物,照顾自己。另外,我们还不忘对幼儿进行安全防范教育,从身边的每件小事着手,结合幼儿自身的生活经验和安全教育计划,有目的有步骤地开展有利于幼儿的各种活动,时刻提醒幼儿意外就在身边,通过“以点带面”的方法,提高幼儿的安全意识,让幼儿学会了一些必要的自我保护措施,知道简单的身体保护方法,尽量避免意外事故的发生。让每一个幼儿充分意识到“要玩的开心,但更要玩的安全”的重要性,在一定程度上也提升了我们整个班风班貌。

  四、构建互动桥梁,寻求家园沟通

  家长和孩子是我们教师的服务对象,要想教育好孩子,家长的作用是举足轻重的,因此做好家长工作一直是我们坚持不懈的奋斗目标。教师的一言一行、一个不经意的小举动或者说对不同孩子的不同表情,都有可能在家长的脑海里留下深刻的烙印。因此,耐心、细致、微笑迎人就成了我们的工作方法。班内许多幼儿都是由长辈接送,对于一些通知要求常常是一知半解,会追着你问个不停,对此我们会耐心给他们解读通知,使他们得到切实了解。对于工作较忙的双职工家长,我们定期定时通过电话,将幼儿近期的表现反馈给他们,使家长能掌握孩子的情况,有的放矢地进行教育。

  同时,积极利用家园联系栏,向所有家长介绍本学期开展的教学活动,让家长全面、深刻地了解本学期幼儿园、班级以及教师的工作目的及工作方法,使他们更加支持配合我们的幼教工作,积极参与到活动中来,诸如:亲子活动、家长开放日等,我们的家长都是积极主动的参加。另外,我们充分利用家长开放日和接送孩子时间,经常与家长交流,取得家长的配合理解,使家园教育能协调一致。当我们要创设环境和布置区角活动时,家长和孩子都会自觉地帮我们收集废旧材料。正是家长对我们工作的支持与肯定,让我们教师觉得自己对孩子所付出的一切是很值得的。相信在家园携手教育下,我们的孩子会有更好更快的发展。

  “捧者一颗心来,不带半根草去”我们以博大的胸怀和母爱,关爱着每一位幼儿,祖国的花朵。回想和孩子们在一起的时光,喜、怒、哀、乐伴随我们一路走来。当日历渐渐翻完今年八月的最后那张时,真心祝愿在这片沃土下伴随着我一同成长的孩子们,天天快乐,学习进步!

幼儿园大班家委会春季学期工作总结13

  时间是一为永不知疲倦的老人,转眼间一个紧张而又充实的学期就要过去了,回顾这一学期,忙碌而又愉快。在各位领导老师的关心指导下,我认真做好各项本职工作,积极完成园里布置的各项任务。看着孩子们的笑脸,看着孩子们各个方面的能力在提高,我感到极大的快乐。为了使今后的工作有所进步,使自己的能力有所提高,现将本学期的工作从以下几个方面做一个小结:

  一、政治思想

  本来在政治思想方面忠诚于党的教育事业,能认真贯彻执行党的教育方针。严格遵守幼儿园的各项规章制度,认真学习《幼儿园教育指导纲要》,爱岗敬业,对班级工作认真负责,积极接受领导和年级组长分配的各项任务。对幼儿有爱心,对家长主动热情,与同事友好相处,时时处处以一个教师的.身份严格要求自己。

  二、业务学习

  积极参加园内组织的各种业务学习和教研活动,珍惜外出学习机会,认真学习老师专家的组织教学活动和讲座,并作记录,写听课评析,吸取经验并运用到自己的日常教学过程中来。

  我还认真阅读《早期教育》等幼教专业书籍,游览幼教网站,领略其中的精华,吸取别人的经验。

  本人在本学期报名参加学前教育专业的大专远程教育学习,利用双休日和晚上休息的时间在网上学习,努力提高自身的文化水平和业务素质,争取做一名合格的幼儿教师。

  三、教育保育

  开学初,我根据本班幼儿的实际情况、《幼儿园教育工作计划》、《幼儿园教育指导纲要》认真制定了本班的班务计划,设计好每月的主题活动,精心安排好每周活动,组织好每日的教学活动。在教学过程中注重渗透整合理念,运用多种教学手段发展幼儿的综合素质。

  在组织好教学活动的同时,保证的幼儿的游戏活动和户外活动时间,每月根据制定好的游戏计划开展各类游戏活动。在班级中开展了图书角、手工角、医院、棋苑等区域游戏,并不段的更新丰富游戏材料。

  为了配合主题教育活动和节日活动的开展,我积极创设环境条件,布置装饰室内外的空间和墙面。每月撰写说课稿和教育随笔,以提高自身的保教水平。

  在保育工作中,每天安要求做好各项卫生保健工作,并注重培养幼儿的良好的进餐习惯、午睡习惯和个人卫生习惯。在班级中开展了值日生工作,以提高幼儿的集体服务意识和服务能力。坚持每天让幼儿记录天气,学习根据天气的变化添减衣物。

  四、家长工作

  认真填写《家园联系册》,及时向家长反映幼儿在园的情况。利用一切机会与家长交流幼儿在家、在园的表现情况,与家长共同讨论教育孩子的方法,认真听取家长提出的各种要求和意见。

  利用各种机会将家长请到幼儿园来与幼儿共同活动:“三八”妇女节请家长来园与幼儿共同放风筝;“端午节”请家长来远与幼儿共同包粽子;“六一”儿童节请家长观看幼儿的体操表演;开展“幼小衔接”主题活动时,请家长来园开家长会,听取小学教师有关入小学事宜的讲解。这样通过各种与家长的联谊活动既增进了家长与幼儿、老师的感情,又让家长了解了幼儿园的教育教学工作,受到了家长们的一致欢迎。

  五、不足与努力方向

  一学期下来收获自然不小。但也存在着许多不足,特别是在教学创新方面有待提高和加强,在今后的教学过程中要灵活运用多种教学手段,加强教态,活动设计以及与幼儿的沟通等方面的技能,努力提高自身的教学水平。另外在班级常规管理上也需要进一步加强,要增强幼儿的安全意识,增进幼儿安全知识,努力做到幼儿在园的人身安全,使家长满意。

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