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学校卫生工作总结

时间:2022-03-08 12:53:35 工作总结 我要投稿

学校卫生工作总结

  总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性结论的书面材料,它可以明确下一步的工作方向,少走弯路,少犯错误,提高工作效益,为此要我们写一份总结。我们该怎么写总结呢?下面是小编整理的学校卫生工作总结,仅供参考,欢迎大家阅读。

学校卫生工作总结

学校卫生工作总结1

  学校素质教育的目的是提高民族素质,要培养德、智、体全面发展的现代化建设人材,这是教育工作的方向,也是学校卫生保健工作的方向,本学期我校认真贯彻落实《学校卫生工作条例》,在市教育局和疾控中心的关怀指导下积极开展健康教育和常见传染病防治工作和计划免疫查漏补种工作,取得了一定进展。

  下面从以下几方面总结本学期工作:

  一.健康教育:

  我校利用各种形式对学生进行健康教育,学校通过各种积极手段进行宣传活动。如:利用校园广播进行了关于疾病预防工作的宣讲;学校网站发布了春夏季传染病的症状和预防措施;并且在各班设置了卫生员,对卫生员进行培训,由卫生员负责在班级进行二次培训等措施。通过一系列的健康教育,提高了学生的文明意识和自我保健意识,有利于学生良好卫生习惯的养成,促进了学生身心的健康成长

  二.常见病防治:

  传染病防治细致扎实,秋季是许多呼吸道传染病的好发时期,今年的秋季尤其如此,水痘、腮腺炎一直是春秋季的高发传染病。我校防范在前,紧抓环境卫生和学生的个人卫生,做到晨午检要按时,早发现、早隔离、早治疗。复学一定要带诊断才可以进校。在以上的措施下,本校秋季无重大传染病出现。这与严格的制度和班主任的`监督是分不开。

  三、加强卫生监督、搞好环境卫生,美化、净化育人环境。

  1、环境卫生长抓不懈。

  教育学生养成讲卫生、讲文明的好习惯,组织学生每天检查评比各班室内外卫生,在“腮腺炎、水痘”流行的9、、10月份每周至少一次大扫除,清除校园死角,各处室、各班每天都能基本做到洁、净、美。由保健室亲自检查各班级的教室内外卫生。做到及时发现,及时告知班级清理。

  2、饮食卫生毫不懈怠。切实做到各部门各负其责,责任到人,落实到位,层层抓、处处查,杜绝一切可能造成食品安全事故的隐患。并且在全校广播多次向学生介绍三无产品的危害性。本学期,取消校园小卖店,并且严格控制学生到校外购买小食品。

  四、迎检工作

  本学期我校迎接五常市级各项检查和督导4余次,迎接哈市级检查1次。在哈市级检查过程中,对我校的卫生保健工作高度赞扬,确实做到从领导到教师都高度重视学生的基础免疫,并且各项规章制度完善,符合名校的标准。

  总之,学校的卫生工作与教学工作一样,是不容忽视的。只有保证了学生身体的健康,从能有好的学习环境和氛围。做到卫生保健和教学相辅相成,卫生工作为教学做好保障。

学校卫生工作总结2

  20____年,以学生为本,积极开展传染病防控、食品安全、卫生管理和健康教育工作,学校卫生工作取得显著成效,学生健康知识知晓率和健康行为形成率不断提高。

  一、加强传染病防控,重点做好流感防控工作

  春季是传染病高发季节。3月,我市部分学校出现水痘、风疹、手足口病等散发病例,我们下发了《关于进一步加强学校春季传染病防控工作的通知》,要求各地各校落实晨检制度,加强监控防护,普及预防知识,大力开展爱国卫生运动,并对各地的防控工作进行督查,有效控制了传染病疫情的发展和传播。

  今年5月以来,随着流感疫情在全球不断扩散和蔓延,学校传染病防控工作重心转移到甲流防控上,我局下发或转发防控文件和工作指引32份;召开防控工作会议3次;与卫生部门联合对各地各校有关人员进行流感知识技术培训2次;发放流感防控知识宣传画册4800本、宣传单张15800张,主要做了以下工作:

  1、完善机制,加强领导。五一节前,我局下发紧急通知部署做好防控工作,并根据形势需要成立了疫情应急处置领导小组,加强对疫情防控工作的领导。各地各校高度重视,均建立了一把手负总责的防控流感工作领导小组,加强对疫情防控工作的领导。

  2、紧急部署,全面预警。6月底,__区北郊中心小学和台山康和小学出现甲流疫情后,我局召开了全市防控流感工作紧急会议,通报了蓬江、台山两所学校甲流疫情的最新情况,要求各地各校要认清形势,切实提高防控甲流的责任感和紧迫感,严防死守,把甲流挡在校门之外。

  3、加强疫情监测和报告工作。从9月1日开始,全市所有学校及托幼机构启动晨检、午检和因病缺勤日报告制度,确保做到对传染病病人的早发现、早报告,启用“广东省学校和托幼机构流感病例报告系统”每天向省教育厅进行网上直报。

  4、开展防控宣传教育。秋季开学前夕,我局在江门电视台播放防控甲流公益广告,提醒广大家长在开学前一周不要带子女外出旅游,尽量减少到人流密集的场所,如出现发热感冒症状,要迅速到医院治疗,并及时向班主任报告,开学注册日未痊愈的暂缓返校。开学后,各地学校利用健康教育课、班会、讲座、板报、广播、校园网、致家长一封信等形式向师生进行流感防控知识的健康教育,提醒师生注意个人卫生、勤洗手,养成良好的个人卫生习惯;保持课室、居住场所的通风换气;多参加户外体育运动,增强体质;均衡营养,劳逸结合,保证有充足的休息和睡眠等。

  5、开展爱国卫生运动,营造卫生清洁的校园环境。学校把保持室内外环境清洁作为预防呼吸道传染病的有效措施抓好落实,大搞校园环境卫生,清除卫生死角,重点做好课室、宿舍(托管室)等重点场所的清洁消毒和通风换气工作,有条件的学校和托幼机构还定期对宿舍和聚集场所进行空气消毒,降低甲流感传播风险。

  6、积极配合卫生部门处置疫情。要求学校和托幼机构重点对同一个班级出现3例及以上流感样病例的情况进行监测,一旦发生聚集性病例,立即报告上级教育部门和当地疾控部门,协助疾控部门做好采样和流行病学调查,在疾控部门的`指导下采取局部停课、居家隔离、消毒通风、卫生保洁等有效措施控制疫情的蔓延。由于报告及时、措施得力、处置妥当,疫情均等到了有效控制,教育、卫生部门的联防联控收到了成效。

  7、加强部门联动,实行联防联控。

  一是联合快速处置疫情。学校晨检发现一个班有3例以上发热病例时,立即向教育和卫生部门报告。接报后,教育、卫生部门第一时间到校了解情况,处置疫情,并根据疾控部门的疫情处理意见落实消毒、隔离、停课等应对措施。寄宿制学校创造条件设置隔离宿舍,指定专人管理,妥善安置患病学生,避免交叉感染,最大限度地控制疫情的扩散和蔓延。

  二是联合举办培训班。教育、卫生部门联合举办了两期流感防控技术培训班,提高校医对晨检、因病缺勤登记在防控疫情中重要作用的认识,增强其对流感的认知、发现和报告等能力。市直及两区学校、幼儿园200多人次参加了培训,校医(卫生老师)的防控意识和业务水平进一步提高。

  三是联合督导检查。甲流疫情发生以来,教育、卫生部门联合组织督导组对各地进行6次督查,检查医疗机构、学校防控工作,了解防控物资储备、开展宣传教育、疫情应急处置、专项经费保障等方面的情况,要求各地落实联防联控机制职责,加强对学校等重点场所的防控,特别要做好正面宣传教育,告知师生是可防、可控、可治的,避免出现恐慌情绪。

  四是联合做好疫苗接种工作。教育、卫生部门按照《广东省20____年秋冬季学生流感疫苗预防接种工作指引》的要求,坚持“属地管理、知情同意、自愿免费、全程监测”的原则,组织学生开展疫苗接种工作,截至20____年1月18日,全市学生90008人已接种甲流疫苗。

  8、加强督查,确保防控措施的落实。我局共出动30多人次进行了10多次督查。从督查的情况看,各地均高度重视,工作力度较大,特别是秋季开学前后,各地学校均对全体师生进行了动员和教育,开展了一次全校性的清洁卫生工作,增加配备洗手设施、一次性口罩、探热仪器等物品。开学第一课讲授了预防甲型流感的知识和注意事项,并按要求开展晨检、疫情监测和日报告工作,防控措施落实到位。对检查中发现的问题,我们及时提出了整改意见,并督促进行整改,确保防控科学有序。

  二、加强食品安全管理,防范食物中毒事故发生

  (一)重点加强对食品采购索证工作的监管。要求学校食堂、小卖部根据《__市学校食品采购索证工作指引》,严格控制食品来源,实行定点采购,建立完善采购索证、进货验收和台账记录制度,通过采购把关、进货核对等工作,确保食品来路清、质量好;通过规范台账记录行为,确保食品安全监管规范化、科学化,保障学校食品安全。

  (二)开展食品安全督查。5月26—27日,我局与卫生部门联合组织督查组,对全市18所高考、中考考场食堂食品卫生和学校传染病防控工作进行督查,重点检查了学校食堂食品卫生、饮用水、小卖部的管理情况以及传染病防控措施落实情况。督查结果显示,各地考场高度重视学校食品安全及传染病防控工作。学校食堂全部领取卫生许可证,食品卫生安全管理机构及制度健全,卫生设施齐全,内外环境卫生良好;传染病防控管理机构健全,均已制定学校传染病突发事件应急预案,落实晨检制度,及时开展预防传染病健康教育。

  (三)开展《食品安全法》宣传教育活动。为宣传普及《中华人民共和国食品安全法》,我局于6月初组织市直和蓬江、__区学校共22662名学生参加市普法办开展的宣传知识有奖问答,引导学生形成科学、安全、合理的饮食习惯,提高食品安全意识和防范能力。

  三、大力开展爱国卫生运动

  多年来,我局认真贯彻落实《学校卫生工作条例》、《广东省爱国卫生工作条例》及省、市有关指示精神,精心部署、大力开展整治校园环境卫生与传染病防控相结合的爱国卫生运动。

学校卫生工作总结3

  转眼间一个学期的工作结束了,回顾这一学期的工作,在各级部门的正确领导下,经过全体师生的共同努力下,我校的卫生保健工作有了明显的进步,现将卫生保键工作汇报如下;

  一、抓好常规工作

  1.认真做好晨检及因病缺课记录,因病缺课追查记录。

  2.认真做好学校的消毒通风,并有记录。

  3.卫生员工作手册认真填写,并定期检查。

  二、防近工作

  防近工作始终是卫生保健工作的一个重点,保护学生视力,尤其抓好学生近视防治工作是卫生保键工作的一项极其重要而又繁重的工作。根据保键所要求,利用广播、板报的.方式向全校师生进行有关防近知识讲座,要求每个人认真收听,做到了解保护视力的重要性,自觉的养成良好的用眼卫生习惯,要求每位教师随时纠正学生的读写姿势,把‘三个一’做为组织教学的口头禅,学生之间互相提醒,自己有意识的养成等。每班根据要求行动起来自己动手找材料进行编排手抄报,把身边防近模范假性近视转变成正常视力的学生的事迹、一些防近小常识、小知识等都编排在报中,使学生在找材料的过程中得到了防近知识。

  另外,利用课余时间对各班卫生员进行培训,充分发挥小卫生员在班级里的监督作用,使其防近工作尽善尽美。每天利用眼操时间对学生的眼操穴位进行纠正和指导。使学生提高了防近的认识,起到了爱护眼睛从现在做起的作用。在普查视力中对视力不良的学生让其班主任了解在作位上进行调换,在读写姿视上加以强化,并与其家长联系让学生在家也要重视预防近视,使得防近视工作得以顺利进行。

  加大宣传力度,督促近视学生到眼科医院检查。学校利用近视眼矫治仪对边缘视力学生进行矫治,并有记录。

  三、传染病防治

  1、我校对学生进行晨检,密切注意学生的身体变化,要求班主任初查,校医复查的两级晨检把关制度,责任到人,记录详细、及时发现、及时报告。

  2、加强环境卫生管理,做到日扫日清,无卫生死角,教室达到窗明几净,四壁无灰尘。

  3、教育学生加强个人卫生的清洗。建立小卫生员日检查,卫生室抽查的制度。

  4、加强教室及教学楼的通风消毒,指定专人管理,经常开窗通风,保持室内空气的新鲜。每周进行彻底消毒。

  5、加强宣传,利用广播向学生进行宣传传染病的危害及预防。让每位学生知道、了解、掌握一些常见传染病的预防知识和方法。

  6、每班发放手足口病、麻疹、水痘等常见传染病的宣传单,对学生进行宣传。

  正因为传染病防治工作的到位,我校本学期没有出现一例传染病病例。

  四、保键工作

  1、利用广播、板报向学生讲解一些常见病的预防,用灵活多样的教学手段,使学生在看看、听听、说说中轻松地学到了卫生保键科普知识。从而养成好的卫生习惯,增强学生的键康意识和自我保键能力。

  2、每天坚持晨检。

  3、积极组织学生参加保健所组织的各项活动并且方案纪实总结详实。

学校卫生工作总结4

  我校现有31个教学班,学生总数1300名,教师151名。

  在上级主管部门的关照下,学校领导的高度重视、直接指导下,学校师生员工的身体素质、心理素质、卫生防病能力普遍得到提高,保证了学校教育教学工作的顺利进行,体现了学校卫生保健工作为办学服务的宗旨。

  一、领导重视,制度健全,实施规范管理

  我校领导班子高度重视卫生保健工作并作为学校重点工作来抓,纳入学校工作日程。每学期都制定详细的.卫生工作计划,明确目标要求。

  二、防病保健,保障教学,培育合格人才

  我校配有2名专职校医,符合我校600:1的配备率,具有执业助理医师资格证书。我校医务室于20__年1月取得了医疗机构执业许可证。能够做到定期检查药品的质量和有效期。

  1、积极参加保健所组织的各种培训,并取得合格证书。

  2、预防近视、保护视力、做好眼保健操。每学年均能完成四次视力普查工作,并留存详细的检查记录。在“视力保护宣传月”期间,分别对学生进行视力普查,并利用板报、橱窗等多种形式进行保护视力的宣传工作。每天进行眼保健操两次,监督班级每两周对学生的座位调换一次。最近一次视力检查结果视力不良率为初中75.4%,高中79.7%。

  3、积极配合完成每年一次的学生体检工作。及时反馈信息通知家长,以便较早的得到治疗。

  4、完成了乙肝疫苗加强针等计划内疫苗的接种工作。

  5、监督食堂按时换取食堂卫生许可证和食堂人员体检合格证,做到持证上岗。

  6、坚持每日晨、午检,出现疫情及时上报。按时发放消毒物品。

学校卫生工作总结5

  学校环境卫生的主要任务是:培养学生良好的卫生习惯;改善学校卫生环境和教学卫生条件。在学校的领导下,我们在教学工作进行的同时,展开了有序的环境卫生工作,确保了全校师生在整洁、美丽的校园环境中工作、学习、游戏,享受着优美环境的熏陶,同时,提高了学生的自身素质。工作受到了领导和师生的好评。

  现将整个学期的环境卫生工作总结如下:

  一、统筹安排合理分工

  1、清洁区的划分:我们将教学楼前、后和甬路划分成若干小区域,分配给五年级以上各个班级,门厅和主楼梯由所在楼层的班级轮流清扫,整个校园则由上体育课的学生负责。学校环境卫生没有死角。一个学期下来,切实可行。

  2、自行车的摆放:将靠墙的区域分成若干小区,分给三年级以上的各个班级,各班统一摆放,统一管理。各班都很聪明,他们再划分更小的区域,固定走校生自行车的位置,学生到校后,直接对号入座,又免去了值日生摆放的辛苦,为学生的学习赢得了时间。

  3、五年级及其以上每个班级推选两名卫生委员。一般地,都是本人志愿申请的,他们愿意为同学服务。两名学生轮换着参与学校每天一次的卫生检查。学校有事情直接找卫生委员即可,直接联系。这样,减轻了班主任的负担。

  二、量化管理数据说话

  为了节省检查卫生的时间,三个楼层的学生轮流检查其他楼层,又分楼内和校园清洁区两个部分进行检查。我们将需要检查的项目制成表格,卫生委员按照要求逐一认真检查评分。然后将汇总后的各班平均分打印出来,张榜公布。评分的方法:90分及其以上为优,得一个★,85——89为良,得一个☆。每月一个总结,并排出前十名公布于众。排名的方法是:在良好的前提下,看优的多少,优的个数多的名次靠前。

  我们看到,每天总有学生来到宣传窗前观看,在无声中激励学生自觉的约束自己的行为,养成了保持环境卫生的好习惯。

  三、以人为本提高素质

  9月初刚刚入学时,学校的卫生状况很差。校园里食品包装袋满天飞,楼内塑料袋和口香糖遍地。开始一周的卫生检查成绩分数很低,一般在60――75分,大多数班的成绩在70分左右。

  根据上述情况和学生有顺手乱扔垃圾的习惯,卫生环境不易保持、值日生的劳动强度太大、清扫卫生用时太多的现状,争得学校领导的同意后,我开始在公布各班成绩的下面刊登一些文章,有意识地对学生进行潜移默化的教育。在本学期刊登过的文章有我自己些的`小评论7篇,如《口香糖的功过简评》、《由校长检垃圾袋想到的……》、《这是一个进步》,《谈谈一楼值日生的辛苦》等;有班级写来的文章6篇,如八一班《我们班的卫生是如何保持的》、六一班《为了有一个整洁的校园》等;有学生作文选登六篇,如马伟的《精彩日记天天写》、刘洋的《第一次吃过桥米线》、顾冠男的《这就是我》等;学生来稿选登13篇,如五一班马文文《我是怎样学英语的》、八二班郭媛媛《抬起头,希望在前头》等;有文学欣赏16篇,如舒婷的《致橡树》、徐志摩的《快乐地雪花》、汪国真的《热爱生命》等;有格言、小幽默9篇,如《聪明的老师》、《健康最重要》等;其它5篇。共62篇。后来,我还在文章的空隙中,夹一些漂亮的小图片。

  在课间,总有一些喜欢文章、关心班内卫生或喜欢图片的、有着不同爱好的学生三三两两来到卫生宣传窗前驻足观看,也有的教师在课间来到窗前观看。起到了一定的宣传鼓动作用。

  平时会有很多的学生找到我,要求保留某期的文章。

  卫生宣传橱窗,使学生的卫生习惯有了很大的进步,改掉了顺手乱扔垃圾的坏习惯,养成了自觉保持卫生的好习惯,校园的环境卫生状况有了很大的改观,垃圾桶理的垃圾多了,地面上的口香糖没有了,花更红了,叶更绿了,窗明几净,校园更美丽了。各班的成绩大多在85-95分之间,最高的达到98分,而打扫卫生所用的时间却减少了,为学生的在校学习赢得了时间,受到了学校领导和班主任老师的的好评。一个学期的经验告诉我,世间人是最宝贵的,只要素质提高了,环境卫生只是顺手的事情。

  四、经常沟通工作顺利

  当清洁区出现问题时,我们直接找所在班级的值日生,问题大或经常有时,才找班主任。这样,减轻了一些班主任的负担,保障了学生的学习时间和班主任的工作时间及工作强度。

  我们的行动口号是:行动起来,讲究卫生,增强民族素质,提高健康水平。

学校卫生工作总结6

  一年来,学校认真贯彻《学校卫生工作条例》、《中小学健康教育指导纲要》,全面落实健康教育的各项工作要求,进一步提升了广大师生的健康意识和疾病预防能力,以“管理促落实、抓常规促提高”为工作原则,扎实有效地推进学校健康教育工作,推进健康教育工作,使广大师生树立了正确的健康理念,养成有益的健康行为,提高了师生健康水平,逐步形成了我校健康教育、卫生工作的新格局。

  一、卫生、健康教育管理做到制度化

  建立健全卫生安全及健康教育工作领导小组, 完善学校卫生工作网络,落实监管职责。认真落实健康知识的教育教学活动,努力营造良好的健康教育环境,使学校卫生管理逐步制度化、规范化,制订了食品卫生安全应急预案。

  二、卫生、健康教育宣传做到多样化

  加强季节性的、常见病的宣传教育是学校卫生工作的重要内容。学校充分利用广播、校园网络,国旗下讲话、班会等宣传手段做好卫生保健、预防疾病、膳食营养、心理健康等宣传教育。

  学校在开设健康教育课程的基础上,积极举办心理健康教育讲座。充分利用心理咨询室,为广大中考应考学生及基础年级存在心理困惑的学生提供心理咨询服务,帮助他们提高情绪调控能力、心理障碍预防能力,促进坚强意志品质的磨练,同时多次邀请社区卫生人员进行医疗保健、知识讲座。

  为了调动学生参与学校健康教育、卫生常识宣传,发挥学生的主体作用,做好健康教育工作,本年度学校借助综合实践课、班会课、社会实践等对学生进行健康教育,提高了师生的健康意识。

  另外,学校还充分利用各种卫生日作为契机,进行广泛的宣传教育,使卫生工作扎实有效。利用3月24日全国结核病防治日、4月全国爱国卫生月、4月7日世界卫生日、5月31日世界无烟日、6月26日国际禁毒日、9月20日爱牙日及12月1日艾滋病防治日向学生宣传健康教育常识,积极宣传健康的生活方式。

  三、卫生、健康教育工作做到常规化

  开展健康教育,除学校领导重视、指导外,我们还根据学校教书育人的工作特点,抓住《体育与健康》课程的课堂教学主渠道。以“课”为本,上好两周一次的健康教育课,有专门教材,有任课教师,有计划、教案,有考查、有成绩,学生健康课合格率为99%以上。活动类课程也积极渗透,如综合实践课、班队课、早会课辅之传授卫生、心理、环保等有关方面的知识,扩展了学生视野。

  坚持阳光体育活动,通过活动促进学生的身心健康。加强对课间操和眼保健操的常规检查。做好传染病的预防工作,坚持晨午检制度,班主任在下午1点之前将缺勤的学生名单和缺勤原因通过校务平台上报,坚持每天两次卫生扫除,并有针对性地进行免疫接种。建立传染病登记制度,配合卫生部门做好急、慢性的传染病的防控工作,并有完整记录。

  四、卫生、健康教育常规工作做到精细化

  1、为了提高全体师生健康意识,学校每年开学初都认真做好学校传染病、流行病的预防及季节性多发病预防工作。

  2、学校积极配合疾控中心做好学生常见病、多发病的防治工作,如组织学生体检、学习居民基本素养等。

  3、加强学校食堂管理、认真监督学校饮水卫生及食品卫生安全,开展经常性(每周两次)的食品卫生检查以及对外购食品的索证工作,杜绝食品卫生事故发生,并制定食品卫生安全应急预案。

  4、强化食品安全教育,帮助学生掌握营养知识,了解食物营养价值与合理膳食的构成,懂得学习、劳动、生活过程中对饮食营养卫生的要求,了解和掌握预防食物中毒的相关知识。

  五、卫生、健康服务做到人性化

  学校除抓好日常的卫生管理工作之外,还积极做好有关师生健康的服务工作,做好师生平时的卫生健康检查工作,严格按规章制度办事,学校为学生提供基本的卫生服务,每年10-11月份为学生进行一次体检,及时汇总学生的体检结果并对学生体检中发现的主要健康问题进行分析,及时将结果反馈给班主任和学生家长,完善学生健康跟踪体系。教师在每年6月份进行一次健康体检并建立教师健康检查档案,热情为师生服务,尽最大努力做到“让每一个师生都满意”。

  本学期团委在学校及上级团委的领导下,围绕学校教学中心工作,开拓进取,脚踏实地,开展了一些实实在在的工作,较好地完成了学校及上级团委布置的任务。

  现将有关的工作简单总结如下:

  一、认真做好团委的各项常规工作

  认真落实发展新团员、收缴团费、整理团籍、团关系转接等各项常规工作。

  1.对初三毕业生,及时完成了团关系的转接工作。

  2.经过各班班主任、团支部选拔推荐和团委认真严格的考察,在“元旦”前后,发展了一批新团员。

  3.及时完成团费的收缴工作,并按镇团委的要求上交。

  二、以活动为载体,增进团组织的凝聚力

  为丰富学生的校园文化生活,加强对全体同学的教育引导,由学校团委或和政教处一起组织开展了一系列具有教育意义、丰富多彩的学生活动。

  1.为进一步引导全体学生践行社会主义核心价值观,培养热爱祖国的道德情怀,让他们在成长过程中,心里时刻装着祖国,立志报效祖国。10月8日,团委组织全体学生开展“向国旗敬礼”网上签名寄语活动,学生们通过网络诉说自己的梦想,寄托对祖国的祝福。活动中,同学们纷纷打开“中国文明网”等网站,在“向国旗敬礼”栏目内,留言寄语。“我为我的祖国感到骄傲,我为龙的传人感到自豪!”“我向国旗敬礼,我要努力学习,做一个爱国、敬业、诚信、友善的合格公民!”朴素的话语,表达了同学们对祖国的美好祝愿,也表了他们用“中国梦”引领人生航向,为实现“中国梦”而努力奋斗的美好情感。

  2.由于秋收过后,有不少农户将秸秆废弃道旁、河边或焚烧处理,污染环境的同时,还严重危害群众的身体健康和交通安全。10月14日,团委组织开展了 “ 秸秆禁烧”宣传活动。各班通过主题班会、黑板报等形式让学生了解焚烧秸秆的意义。同时该校印发了《禁烧秸秆倡议书》,要求每位学生当好小宣传员、小监督员,把秸秆禁烧宣传到家庭,让家长认识到焚烧秸秆的危害,自觉禁烧秸秆,将秸秆深耕还田或进行其他利用处理。

  3.12月4日是我国首个“国家宪法日”,为此,我校开展了形式多样的法治宣传教育活动。组织学生观看法制专题视频,了解了我国根本大法——《宪法》的基本知识,针对日常生活中法律的应用,组织学生分析案例,熟悉法律、运用法律。

  4.按区团委部署,发展了一批新团员并按要求上交团费;同时征订了团刊《风流一代》,根据各班完成规定任务。我校团委组织了一次新团员的培训,有效地强化了新团员的团员意识,提高了团队伍的整体素质。

  5.以“希望来吧”为载体,继续开展关爱留守儿童志愿服务活动。

  本学期,团委“希望来吧”始终围绕“学业辅导,亲情陪伴,愉悦身心”三大功能组织志愿者开展相关活动,读经典名著、学自救自护、举办视频连线、了解国历史文化、感受城市的变化、唱红色经典、玩趣味数学等,让孩子们在“希望来吧”健康快乐的成长。

  三、工作中仍然存在很多问题:

  1.各团支部的先进作用没有充分体现出来,不能积极主动地开展活动,共青团员的先锋模范带头作用没有充分发挥出来,以后的.工作中需要提高团干部管理水平。

  2.作为学校的学生组织,校团委的活动受到诸多制约,如学生活动与学习成绩之间的冲突难以解决,学生压力大、负担重,组织校园文化活动的时间相对少。对此,校团委决心在以后的工作中积极探索、大胆创新,争取走出一条能将学生思想教育、组织活动、学生学业成绩相互融为一体的团委工作的新路子。

  总之,共青团的工作充满了挑战性,我们必须不断的更新理念,在实践中摸索工作经验。在今后工作中,我校团委要不断学习研究,总结经验、教训、改正不足,发扬优点,勇于实践,主动积极地开展工作,争取使我校团工作更上一层楼,今后的工作更上一个新的台阶。

  20xx年学校装备工作紧跟学校发展的趋势,完善各个功能室建设,积极推进装备应用,巩固和加强装备管理和队伍建设,推进装备建设的科学化、民主化,装备提高为教育服务的水平,在局部上完成点的突破,创出了具有学校自身特色的装备建设道路。

  具体做了以下几方面的工作:

  1 、学校装备的建设稳步推进。

  今年用于学校教育教学装备建设的投入约72.3万元,占设备购置款的65%左右。今年学校共计投入多万元用于教育技术设备的购置。对音乐教室三进行了重新的装修并添置了电子白板、对音响设备进行了改造。对多功能、阶梯教室教室的录播、音控设备进行调整。对物理实验室课桌椅进行了更换,改造新设了物理实验室四。添置了10万余元的图书,体育馆添置了5万元的扩音音响设备。为彰显学校体育的乒乓特色,添置了10张室外乒乓台。理化生实验室,美术、劳技学科均添置了一定的器材,共计约6万元。

  2 、教育技术装备建设工作小组常态化。

  依托教育装备工作小组的组织形式,鼓励小组成员积极参与学校整体装备建设,使得建设工作更加民主、公开,从而调动各个专业教室管理人员的积极性。同时坚持学校装备工作“五个一”,每个学期开学之后均召开装备工作会议布置有关任务,并在学期结束前进行总结,期间也多次进行有关的检查活动。使得装备工作的管理更为规范化、制度化。

  3 、全面实施装备管理的信息化。

  自从全面开始实施《江苏省资产和装备管理信息系统》进行装备管理以来,各个专业室场已经习惯于采用电子化方式进行管理。并注意到了使用记录和实验记录的及时更新和规范使用记录的记载。真正保证台账记载的准确性和及时性。今年进行的几次检查总体情况良好。

  4 、继续推进文化氛围建设

  校园文化氛围建设时学校文化的一种外在体现。学校建设至今,原先的文化氛围布置也略显成就,内容已需要更新,各个专业室场文化氛围建设也是各不相同,除了与学科特点有关之外,还在于部分学科对文化氛围建设思考不多。今年在信息技术和音乐教室的文化氛围创建中有了一定的突破。学校在资金上也给予了一定的支持。

  5 、加强协作促进各项装备活动。

  针对上级部门对装备工作的特点,今年总务处将加强与其他部门的信息沟通,对于装备部门组织的如:网络读书活动、自制教具竞赛等活动,如:今年与教务处6月份组织的自制教具的比赛、10月份与德育处组织的网络征文比赛等。总务处在第一时间予以传达,加快信息流转的速度,弥补因条线不匹配而造成的参与度不高、获奖面不广等问题。更多的能够让装备工作落实“研”字。

  明年工作打算

  1、帮助部分薄弱室场在日常管理、文化布置、装备购置、提高利用率等方面给予一定的帮助。

  2、积极培养各个专室管理的自治能力,促进各个专业室场的装备管理的能力提升。在“建、配、管、用、学、研”这几个方面,对购置、管理、利用、布置、研究等方面能够主动、自主地开展工作。

学校卫生工作总结7

  本学期我校全面贯彻了《学校卫生工作条例》,以提高学生的身体素质和心理素质为目标,完成优化育人环境为基础,顺利地完成了工作计划和上级交给的各项工作任务,具体工作总结如下:

  一、继续每天坚持做好晨、午检工作。

  (一) 因病缺勤、追查及通风、消杀工作。

  (二) 发现传染病做到早发现,早隔离,早上报,早治疗。

  二、认真抓好常见病的防治工作,积极预防传染病的发生,明确传染病消毒制度、传染病的报告制度。

  (一) 防近视工作:

  我校从本学期开始,把防近工作放在学校卫生保健工作的重点。认真落实上级部署的各项工作,制定了我校的近视眼防控方案、岗位职责。对我校学生视力问题进行了认真的调查和评价。在全校师生中举行了科学用眼知识竞赛。

  认真做好学生的视力检查统计工作,及时把学生视力情况向家长反馈。从小培养学生良好的卫生习惯,做到读写姿势要端正,经常利用晨会时间对学生进行用眼卫生“三要三不要”等知识教育。坚持做好眼保健操, 做眼操时间,加强督促。组织值周生进行巡视,及时纠正不正确姿势,保证眼操的正确性和有效性。 调动班主任和学生做眼保健操的'积极性,使学生的眼保健操、读写姿势等等都有所提高。

  (二)传染病的防治工作:

  冬春季为流感、水痘、麻疹、手足口病等传染病的高发季节,我校在全体师生的共同努力下,积极做好了各项疾病的预防工作,有效地控制了传染病的发生。学生的防病意识有了进一步的提高。

  (三)提高预防疾病的意识和能力,让学生了解艾滋病、性病的传播途径和预防措施,了解流行性感冒、病毒性肝炎、细菌性痢疾等的传播途径和预防措施。

  三、其他工作:

  (一) 积极配合疾控中心、地段的工作,做好疫苗接种和查验证工作,并在迎检中受到了好评。

  (二) 做好健康教育宣传工作。 学生健康档案齐全。

  (三) 学校环境卫生每天早晨、中午进行检查,做好记载工作。

  (四) 学期末及时向保健所上报了学生视力、因病缺课、学生传染病发病情况统计表等等。

  以上是本学期的我校卫生保健工作的总结,在今后的工作中我们要不断学习兄弟学校的先进的经验,为全面提高学生的身体素质和健康水平做出自己的贡献。

学校卫生工作总结8

  20xx年上学期已经过去,我校卫生工作在上级领导的关心和支持下,全体师生的共同努力下,校园环境,卫生意识、卫生习惯等方面,在原由的基础上都有了明显的进步或提高,现将学校卫生工作总结如下,敬请大家提供宝贵意见。

  一、领导重视,教师齐心。

  学校卫生工作是学校工作的有机组织部分,是实施素质教育培养跨世纪人才的重要内容之一。因此,我校领导十分重视卫生工作,结合学校创建人民最满意单位活动把它列入重要的议事日程。学校建立了卫生工作领导小组,组长由书记担任,成员有大队辅导员、保健教师、年级段负责人。领导成员分工职责明确,副校长抓健康教育课的质量,负责校园建设,环境卫生,大队辅导员负责值日生监督和检查,保健教师负责卫生宣传,常见病多发病的防治工作。年级段负责人负责检查督促有关年级的卫生、教学工作,卫生领导小组人员通力协作。全体教师共同参与学校卫生工作,各部门齐抓共管,相互协作。工作做到有计划、有布置、有检查、有总结。为了使工作落到实处,本学期特别成立了红十字服务小分队,协助卫生室全面作好检查和监督工作,所以制定了相应措施,并做"四个一",即一日三次巡查(环境卫生),一周一次卫生大检查,一月一次评比、一学期表彰一次(单项卫生先进班级)加重了卫生工作在学校中的份量,在老师心目中有了重要位置,学校卫生工作越做越好,校园从早到晚基本地面无纸屑,教室无灰尘,个人卫生逐年好。

  二、做好学校卫生工作计划,强化基础教育,培养良好习惯,提高卫生保健意识。

  利用健康教育课,向学生系统地传授卫生与健康知识,是健康教育的重要组成部分。要使课业负担过重的学生对枯燥的健康知识感兴趣,就必须在课堂教学上下工夫。因此,我们担任上课的老师在熟悉教材的基础上,准备了许多与课堂教学有关的资料。在教学的过程中运用实例和故事紧紧吸引学生的注意力,并不时穿插诙谐的语言,制造幽默的气氛,使学生在阵阵笑声和轻松的环境里获取了健康知识。青春期卫生知识是健康教育的一个重要主成部分。就是要通过健康教育来提高了学生对青春期卫生知识重要性和必要性的认识。使他们认识到,青春期是人生最美好、最重要、最关键的时期。随着自己生理和心理的急剧变化,特别是性生理和性心理的变化。青春期常常又是人生的'神秘时期。如果不能科学地认识这些生理变化,就会影响自己的学习、生活、健康。要珍惜青春,就要学习好青春期的卫生知识。掌握好青春期卫生保健的基本知识。以此促进自身健康发展。

  为了使学生能进一步掌握好青春期卫生知识,加深理解。在教学过程中,我们能很好地运用电化教育手段。把书本的理论知识与青春期录像有机的结合起来。针对男、女生不同的生理特点,分别组织男、女学生进行专题上课。通过学习,使女生懂得了"月经"是怎样产生的,以及经期的卫生保健等知识。男生也了解了男性生殖系统的发育等知识。弄清了什么是第一性征,什么是第二性征等。受到了良好的学习效果。另外,在开展青春期教育的同时我们还对学生进行个人行为习惯方面的教育。通过教育学生的个人卫生习惯有了明显好转,他们以讲卫生为荣,不讲卫生为耻。

  为了使健康教育更好的落实到实处,我们还针对小学生的特点,采取多种喜闻乐见的形式向学生进行健康教育。首先,我们利用第二课堂这一园地,定期举行各种健康知识讲座。并利用广播、黑板报、卫生宣传栏等形式向学生宣传卫生保健、防病治病、饮食饮水卫生、消灭四害等方面的知识。比如:每年的"爱牙日"我们向学生宣传患龋齿对人体的危害、保护牙齿的意义及正确刷牙的方法等。在我校的卫生宣传栏中先后刊出了预防近视、防治沙眼、环境保护、卫生保健知识、饮食饮水卫生、消灭四害、等卫生知识。并根据各种传染病不同的流行季节有针对性的向学生宣传预防的知识.通过这些生动,活泼的教育形式,使学生在人生最有可塑的年龄阶段中获得应有的保健知识.为其成年之后拥有健康的身心打下坚实的基础。

  健康教育的开展,达到了预防疾病,增强体质,促进身心健康的目的。因此,近几年来学生的常见病的发病率明显下降。20xx学校卫生工作总结20xx学校卫生工作总结。实践证明健康教育的开展,可以使学生养成良好的卫生习惯,有利于身体和心理健康,提高学习效率,振奋精神面貌,为学生的健康成长奠定了坚实的基础。通过各种形式的健康教育,因病缺课率逐年下降,近视率得到有效控制。学生基础健康知识知晓率达90%以上,基本健康行为形成率达80%以上,学生讲文明、讲卫生的良好行为得到有效培养,防病保健意识加强,学生的素质得到提高。

  三、完善制度,重过程看结果,

  每学期我们都组织学生进行视力检查,其中视力低下,龋齿是学生最常见的疾病。特别是视力低下,呈逐年上升的状况,已经成为影响学生健康的突出问题,针对这一情况,我们首先对学生视力低下的原因进行分析,在分析原因的基础上制定了防近措施,除在健康教育课上讲解眼保健知识外,卫生室经常组织卫生干部进行检查和监督,并进行培训,培养了一批既负责有能干的小干部,协助卫生室共同参与全校有关卫生事宜我们还经常督促学生注意用眼卫生,纠正不良的读写姿势,发挥学生保护视力的主观能动性,

  四、以活动为契机,重点开展爱国月活动。

  第十六个爱国卫生月活动期间,学校搞了一系列活动。4月6日,老师卫生参加翠苑街道召开的第十六个爱国卫生月动员大会,认真学习了有关会议精神. 下午在启明星电视台具体布置了全校的活动方案(启明星电视台宣传,黑板报评比、清除校园死角大行动、每月一评卫生免检班级活动等);4月7日,参加街道组织的黑板报评比活动和宣传"世界卫生日"活动。今年的世界卫生日学校以 "道路安全,防患未然"为主题展开活动;4月8日大课间时间,抽查各班教室的地面。卫生老师与总务主任一起检查学校的卫生死角,及时清理; 4月9日,卫生老师与大队部一起检查各班的黑板报,总的情况很好,各班都能根据本班实际情况增加有关爱国卫生方面的内容,例如消灭蚊蝇,从我做起;我为校园出份力;知道哪"四害"等。让学生充分认识到洁我校园是靠我们大家齐心协力才能做到的;4月9日,全校大扫除,重点检查地面卫生。有几个班级的地面要彻底用抹布或铁丝球擦洗。学校卫生室4月10日下午4:30分卫生大检查。检查情况是这样的,满分的班级有一(1)、一(2)、一(3)、二(1、)二(2)、三(1)、三(2)、五(1)、五(2),良好的班级有四(1)、四(2),六年级三个班。并在全校公布检查结果;食堂里配备专人负责除"四害"活动人员,随时更换沙门、纱窗,放置老鼠笼等。泔水桶里的东西从不过夜,当天清理干净。彻底杜绝孳生地繁殖;4月13日午谈,宣传"孩子身边的各种隐患"---摘自杭州日报(救命课,你给孩子上了没有)。通过教育让学生了解如何自我保护的一些简单方法以及措施。保证在校期间的安全;4月中下旬,积极配合街道爱卫办除"四害"活动,教育学生不要去玩灭杀药物,注意个人卫生,勤洗手,防止病从口入。学校十分重视校园的环境美化,卫生每周检查桌面,一至三年级教室内的所有桌子都保护的很好。桌面没有乱图乱画现象,很干净。并且思品组的陈蕾老师还结合爱国卫生月活动特地执教了一堂《巧手美化教室》,让教师和学生都深受启发。爱我校园从我做起。4月23日,总结爱国卫生活动月情况。认真填写西湖区爱国卫生工作台帐和健康教育工作档案。

学校卫生工作总结9

  本学年学校的卫生工作以以进一步贯彻为中心,确实加强学校健康教育,抓好学校卫生的监督,监测及重点开展学生综合防治工作,现总结如下:

  一,积极开展健康教育活动

  本学期能切实按照学校健康教育评价要求,积极开展健康教育活动,学校开设的健康教育课程,并且做到有教学计划,备课有重难点,有学期检查。

  在此同时开展多种形式多种内容的健康教育宣传活动,做到宣传橱窗每季更换一次,季季有主题。黑板报每月更换一次,

  卫生知识广播每周开展一次;请来七日升医院的专家与学生面对面交流,从而不断提高学生的自我保健意识。

  配合大队部开展学生的心理健康教育,开辟心理咨询室并开展心理健康咨询,而且在学科教学活动中渗透心理健康教育。

  经常利用广播,画廊,版报等宣传工具,向学生作疾病防治工作知识的宣传教育,向他们进行"爱耳,爱眼,爱牙"知识的宣传。

  积极开展20xx新版眼保操的更新,让孩子们很快掌握更科学有效地护眼方法。

  参加区内各项健康活动,六年级的周安琪 王银伟两位同学参加健康小报的比赛分别获一等奖 二等奖。

  二,积极开展常见病预防工作

  配合卫生所进行一年一次的体检,发现问题及时发放回执单,主动与家长联系。

  利用学校的所有宣传工具进行学生常见病及季节性常见病的预防宣传工作,配合所属街道,对传播疾病的蚊子,苍蝇,蟑螂等进行消杀工作,以确保学生的健康。

  配合社区卫生院,完成了一年级的接种卡;

  每年的11月份至来年的'3月份是呼吸道传染病高发期,这段时期加强晨检工作及健康宣传。

  三,校园卫生工作

  坚持了每周一大扫,每天二小扫的卫生制度,坚持了每周卫生评比制度,对卫生工作好的班级每周发流动红旗。

  加强对食堂工作的力度,食堂进货验收员,严把食品卫生关,不进变质食品,保证肉类的新鲜,蔬菜的浸泡制度,杜绝了食物中毒的发生,保证了全校师生的食品安全。

  饮水方面要求学生不喝自来水,喝纯净水,确保了学生饮水健康。

  四,继续加强对学校卫生室的建设

  为更好的开展工作,卫生室进一步完善了档案资料的分类与管理,陆续添置了设施,报刊以更好地进行卫生宣传。

  总之,卫生部门根据学校的实际情况,在今后的工作中发扬成绩,弥补不足,为长沙市创建文明城市出力。

学校卫生工作总结10

  一、领导重视,管理规范、资金保障

  学校卫生工作领导小组多次召开会议,就学校卫生工作要点和一些突发的 重要工作及时布置安排,各部门各负其责,使学校卫生工作有了强大的支持力,另外学校还投入相当的资金用于改善办学条件和“非典”急需用品。

  二、积极开展健康教育活动,强化健康意识

  1、健康教育课纳入课表正常运行,做到有计划、有进度、授课认真,测试 规范,并组织开展两次教研活动。

  2、有计划性、针对性地开展健康教育宣传,本学期共开展健康教育讲座六次,黑板报宣传四次,画廊宣传牌四块,横幅宣传两次。

  3、与德育处联合组织开展有特色的专题活动。在三月份学雷锋月中,学校三至六年级学生深入周边学校和街道清扫马路,为群众量血压、发放防治传染病的宣传单,在五月份“非典”流行时期,德育处、大队部组织开展了以向“sars说no”为主题的中队活动,并邀请三院的医生护士参加,使学生在知识竞赛中,在与白衣天使的共同活动中长知识,增勇气。

  三、健康监督,疾病防治

  1、体检工作有条不紊,组织学生参加一年一度的学生体检工作,做到准备 充分,秩序井然,顺利完成任务,体检结束后,做好资料的统计汇总。

  2、防近工作持之以恒,本学期三月份 的防近周我们进行了专题防近讲座和横幅宣传,给每位学生发了一份防近倡议书,家校结合共同防治近视。医务室定期检查学生眼保健操,读写姿势,并组织全体教师学习教学卫生要求,在课堂教学中关心每个学生的生长发育,身心健康。

  3、传染病防治细致扎实,春季是许多呼吸道传染病的好发时期,今年的春季尤其如此,严重危害人类身体健康的“传染性非典型肺炎”向我们袭卷而来。自4月18日接受了市局组织的专题培训之后,学校立即开展了大量而具体的工作,在最快的时间内成立了“非典”工作领导小组,制定了各项有关“非典”工作的.方案和制度,如防治“非典”后勤保障方案,疫情控制方案、请示报告和值班联络制度、晨检制度、疫情报告制度、防治“非典”紧急预案救护方案等等。组织了由青年教师组成的消毒队伍,学校上至领导、下至每位学生都接受了专题培训,对此工作不敢有丝毫懈怠,丝毫马虎。在接受上级各部门的检查中都受到了好评。

  四、加强卫生监督、搞好环境卫生,美化、净化育人环境

  1、环境卫生长抓不懈。本学期我们迎接了督导检查,省级模范学校的预查, 结合这些活动,教育学生养成讲卫生、讲文明的好习惯,组织学生每天检查评比各班室内外卫生,在“非典”流行的

  五、五月份每周至少一次大扫除,清除校园死角,各处室、各班每天都能基本做到洁、净、美。

  2、饮食卫生毫不懈怠。校长室、总务处多次召开安全、卫生会议,强调食堂工作制度,操作卫生制度,门卫制度等,各部门各负其责,责任到人,落实到位,层层抓、处处查,杜绝一切可能造成食品安全事故的隐患。

  3、个人卫生教育不断。学校利用每周四的卫生晨会课检查个人卫生,在

  三、四月份的“创卫、创模”活动中,尤其重视对学生个人卫生的检查和良好行为习惯的培养,教育每位同学每天做到两个要“要勤剪指甲、要穿戴整洁”带齐两个一“一块手帕、一只盖杯”,强化健康意识,树立名校学生形象。

学校卫生工作总结11

  本学期工作即将结束,在这一学期里,我通过学习、实践与摸索,已经熟悉了学校的卫生保健工作。深刻体会到了做保健老师的艰辛。虽然辛苦,但是也有很多收获。2011年,全校有11个班,在校生525名。在校长室及教导处的领导下,我所本着提高师生身体健康素质的前提下,认真学习贯彻《学习卫生工作条例》,积极开展学生常见病综合防治,强化学校健康教育活动,有计划有目的的抓好学校各项卫生工作。现总结如下:

  一、常规工作

  1、制定了食物中毒事故处理预案,意外事故处理预案,传染病预防控制预案,传染病疫情报告制度,甲型流感防控预案,卫生防疫安全管理等规章制度。

  2、多次通过广播、墙报、宣传栏、班级粘贴、到班级等方式宣传结核病、水痘、流感、肠道传染病、手足口病、甲型流感等等疾病的预防卫生知识,教育学生养成良好的个人卫生习惯。

  3、做好每日因病缺课学生登记制度。

  4、本学年学校出现水痘、发烧学生、急性腮腺炎及近段时期红眼病的预防等等时,本人做到了加强晨检,定时消毒,及时宣传有关预防知识,及时与班主任、家长沟通,及时隔离患病学生,及时上报。

  在红眼病高发期间我校积极采取措施(检查个人卫生、停做眼保健操、通过宣传)我校有3例疑似学生。

  5、较好的完成了一年级新生预防免疫接种证的查验补种工作。验证人数35人,验证率95%。按国家计免程序和要求,配合社区进行接种前的组织、家长告知等工作,努力接种率。

  6、配合做好全校体检反馈工作

  在4月的全校性体检后,9月保健所将学生体检情况返回学校,拿到体检表后及时给家长反馈学生情况。使家长及时对学生进行治疗。

  7、做好疫苗接种

  配合社区和上级做好麻疹、乙脑、乙肝、寄生虫实验、ppd筛查、流脑等调查、接种工作。本学期为完成乙肝90%的接种率,我将学生集合好亲自带领学生去社区进行接种。

  8、地方病防治对学生进行了尿碘化验及碘丸服用后的监测工作。

  9、在窝沟封闭口腔免费治疗过程中,在学校进行宣传,但很多家长还是不相信是免费治疗,我便一次次向家长做宣传和解释。在本次和社区配合治疗中医生给我校评出配合优秀单位。

  10、每天向保健所进行零报告制度,如有疫情发生则同时上报卫生防疫部门。

  11、做好校园受伤、疾病处理的日常工作。

  积极发挥班级卫生员的作用。卫生员是班级与校医间的联络员,培训好卫生员发挥其联络员作用,有利于开展学校卫生工作。为此,校医组织卫生员培训,内容有常见病的防治、小外伤的处理、眼保健操、如何报告疫情等。通过培训,使卫生员能够协助老师做好班级卫生宣传、检查个人卫生、检查督促眼操等工作,积极发挥了卫生员的小助手作用。

  二、学生健康状况的监测与常见病防治。

  1、近视眼的防治工作是我校本学期常见病矫治工作中的重点工作。具体的工作措施如下:

  ①按照有关文件及上级领导的要求,完善了近视眼防治的一系列制度,例如:《学生的膳食营养卫生制度》、《体育锻炼卫生制度》、《防止近视宣传制度》。

  ②教育全体教师监督学生的用眼卫生,督促学生养成良好的用眼习惯,坚持每天做两次眼保健操。从而降低学生眼病的患病率。

  ③在今年“红眼病”高发期积极进行宣传同时加强晨午检检查,通过广播、利用黑板、资料、板报等进行宣传用眼卫生。

  2、规范学生的日常行为,培养学生良好的学习习惯和生活习惯。

  3、加大宣传力度,利用广播、板报、手抄报等形式对常见病的预防进行宣传。让学生认识到常见病对人体的影响及危害,从精神上提高学生自身的防护意识。

  4、秋季是传染病的'高发季节,为阻断呼吸道传染病在校园的传播,本学期一开学,学校卫生室就着手了防控工作,组织学习呼吸道传染病的预防知识及防控措施。继续做好晨检制度和缺勤、缺课监测,疫情监测与报告,每天请各班的卫生联络员做好各班的晨检记录,然后上报个我统一进行记录晨检情况。多种的卫生宣传教育,校广播为全校师生作了多次的预防呼吸道传染病知识的讲座,出了二期黑板报和橱窗宣传。

  三、加强业务学习

  1、积极参加保健所组织的各项培训,通过学习掌握了更多的相关业务知识,在工作中能够更好的开展学校的卫生保健工作。

  2、及时了解掌握各种卫生保健相关信息,能够在工作中更好的开展宣传教育工作,使学校的卫生防控工作落到实处。

  3、在保健所的要求下,加入了保健所的Q群,按时、保质保量的上传工作内容。

  4、加强自学,通过自学掌握更多的相关知识,为全体师生的身体健康保驾护航。

  四、存在问题

  (1)、室内外环境卫生个别还有死角,学生在乱扔废弃物、吃零食方面还不能养成良好的卫生习惯,达不到自控。在个人卫生方面有的学生还不能做到勤洗澡、勤换衣。今后加强室内外卫生的检查力度,争取把学校卫生工作做的更好,尽最大努力给师生创造一个优美的工作学习环境,利用广播、板报形式向学生进行卫生宣传教育,要求学生养成良好的个人卫生习惯。

  (2)、近视率、新发率较上年有所上升。加强学生用眼卫生及时纠正不良姿势。

  (3)、我的心灵小屋工作还未开展开。

  近年来,小学生常出现妒忌、自卑、孤僻等不健康心理行为,究其原因,我们不难发现,他们存在心理偏差,是由于在学习和生活中碰到问题和困难时,缺乏解决矛盾、应对挫折和处理危机的能力。作为教育工作者我们对此不能漠视不理,不能只注重分数而不管学生是否具有健康的心理和健全的人格,心理健康教育工作应该放在首位,而我总是以自己教学忙为自己找借口一直以来都没有开展。

  本学期工作即将结束,在这一学期里,校医室的工作得到了学校的理解、信任和支持,得到了校长和主管校长的许多热心指导和帮助,也得到了全校师生的尊重和配合,从而使医务室的相关工作得以顺利开展、改善和加强。新的学期我会扎扎实实不懈努力,把卫生保健工作做好。

学校卫生工作总结12

  第二学期中我校的卫生工作在学区领导、校长的正确领导下,经过全体师生的共同努力,较好地贯彻了《学校卫生工作条例》圆满地完成了计划中的各项任务,营造了优美,整洁的校园环境,促进了学生的身心健康,有力地推动了学校的文明建设。现将卫生工作简要总结一下:

  一、领导高度重视,加大了工作力度

  1、组织保障。调整了学校卫生领导小组,由校长任组长,各班班主任任组员的领导小组,形成了层层有人抓的格局,切实地开展了一系列扎扎实实的工作,抓出了成效。

  2、制度保证。

  (1)建立了学校领导分工负责制度。分工负责的学校领导经常经常深入一线检查,监督,指导,参与卫生工作,帮助协调解决了卫生工作中出现的重大问题,做到发现问题及时解决。

  (2)建立了卫生工作的包干制度。将学校卫生工作分为校门口、操场、各室。各年级各班承包,落实了各项任务,效果较好。

  (3)建立了卫生评比制度。学校将卫生评比工作列入学校日常工作之中。由值周教师每日早晚检查各班承包的卫生情况,并依据实际情况打分。利用周五总结评比之际公布卫生检查评比情况,并对卫生工作突出的班级颁发卫生流动红旗,促进卫生工作上了新台阶。

  (4)建立了《卫生工作细则》《卫生监督岗检查制度》进行了广泛的宣传,动员全体师生振奋精神,团结拼搏,加大力度,实施“一日三扫”“一周两次大扫”的扫除制度。这诸多制度的实施对我校建成高质量、高标准卫生学校起到了积极的.推动作用。

  (5)建立了严格的检查评比考核制度。每周由学校领导组织学校职工集中检查,每学期结束评比文明卫生班,通过检查,评比,考核,促进了卫生工作正常进行。

  二、突出重点,预防为主

  特别重视阶段性的防疫工作宣传,防止常见的病,传染病,多发病的发生,除按规定加强学生预防接种工作,学校组织卫生机构对在校学生每年定期体检一次,建立了学生健康档案,有效地防止了传染病在学校的发生和流行。卫生工作具有极强的动态性和反复性,不可能一朝一夕完成,更不可能一步到位或一劳永逸,我们将根据学校的具体情况,立足长远,从长较管理和长期效应入手,教育师生发扬“弯弯腰”的精神,对卫生的保持工作加以管理和指导,进一步落实。使我校委身个工作更加有特色。

  本学期我们通过努力,学校卫生工作有了很大的改观。教学卫生工具堆放整齐规范,校容校貌整洁,环境卫生良好,教学次序井然。

学校卫生工作总结13

  从20xx年接手学校卫生工作,到现在将近三年了。在这三年中,为了把学校卫生工作搞好,我认真学习《学校卫生工作条例》,,积极钻研学校卫生专业知识,做到热爱学校卫生事业、关爱学生,由于自己的努力,学校卫生工作逐步走向科学化、规范化,推动学校卫生工作深化发展。

  下面,我就几年来的工作,作个简单小结。

  一、认真学习,制定一系列卫生规章制度

  认真学习,积极贯彻《学校卫生工作条例》,忠诚党的教育事业,热爱学校卫生工作,热爱学生。按照上级要求,结合实际,组织协调完成本校的各项卫生工作。不断提高业务水平和工作效益。

  近年来,我们学校共制订了《学校卫生工作制度》、《学校食堂卫生若干制度》、《学校环境卫生制度》、《教室卫生管理条例》、《学校突发公共卫生事件应急预案》等各项管理制度。同时抓好制度的落实和检查工作。因而我们学校从未发生过任何不安全的事故。

  二、结合学校实际,开展多彩活动

  1。做好卫生常规工作

  每学年,我和学校领导一起制订了健康教育目标,计划层层有专人负责,教务处制订每周课程表中有健康教育课,期末有总结。每月我结合根据季节变化的特点,当时情况,利用广播、黑板报、画廊、电化教室等宣传阵地,积极对广大学生进行防病治病宣传教育工作。向学生宣传卫生知识。

  在日常工作中,只要有学生生病,我总像对待自己的孩子那样关心他们,一般小毛病卫生室及时处理。较为严重就及时通知家长,如联系不上,我带他们上医院治疗。

  定期进行学生健康检查,视力检查等工作及时掌握学生生长发育、营养状况、生活习惯、学习情况,及时进行纠正与指导。认真填写学生体质健康卡,预防接种卡和学生因病缺课记录,建立健全学生健康档案。做好学校卫生保健资料的统计工作,及时将学校各项卫生情况归档,建立健全学校卫生档案。

  2。抓好近视、 龋齿防治工作

  每学期开学初对本年级进行一次视力普查工作,对边缘视力的'同学,发放家长通知书,并向他们推荐一些有效的眼药水和治疗仪。并让家长和班主任老师重视学生的读写姿势和用眼卫生。做好沙眼的普查和复查工作,对患沙眼的学生及时治疗; 利用每年9月20全国爱牙日,开展“爱牙日”活动,并利用广播、黑板报等向学生进行宣传。

  3。做好传染病防治工作

  学校制定传染病预防预案,并备有充足的物资;每天班主任进行晨检工作,发现问题及时上报领导。如学校发现传染病及时隔离、上报、消毒。做好学生的传染病的管理工作,配合卫生防疫部门按时完成各种预防接种、预防性消毒工作,对学生传染病要做到早发现、早报告、早隔离、早治疗的处理。配合卫生部门,有计划的开展学生常见病、多发病的防治工作,积极配合区保健所做好六病预防工作,做好学生的小伤小病的简易治疗和急救包扎处理。

  4。建立健全各项卫生防疫制度,制订突发事件应急预案

  我们学校在成立了由校长负责的学校突发公共卫生事件工作领导小组,具体负责落实学校突发事件的防治工作。还制定了如下几点具体工作:

  (1)广泛深入地开展突发事件的宣传教育活动,普及突发事件防治知识,提高师生的科学防病能力。

  (2)建立健全突发事件防治责任制,检查、督促学校各部门各项突发事件防治措施的落实情况。

  (3)建立学生缺课登记制度和传染病流行期间的晨检制度,及时掌握学生的身体状况,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。

  (4)及时向当地疾病防控部门和上级教育行政主管部门汇报学校的突发事件发生情况。

  (5)学校发生突发事件的应急反应。

  以上是我们学校在抓好学校卫生工作的几点工作,不足之处,敬请各位领导提出指导意见,以便使我们学校在今后的工作中能得到更完善

  5。指导学校开展爱国卫生运动、红十字会工作,督促各种卫生制度的落实。指导检查食堂卫生、学生膳食营养和饮水卫生工作,防止食物中毒、肠道传染病的发生。。

  三、加强环境建设,提供安全卫生生存空间

  近年来,我们学校在经费上不是很充裕的情况下还投入了大量资金整治校园环境,努力改善环境卫生条件,使我们学校的美化、绿化、净化的校园得到了上级部门的好评。常年不懈地开展爱国卫生运动,重点搞好食堂卫生、教室卫生、宿舍卫生和环境卫生,保证学校食堂、教室、宿舍、厕所及其他公共场所的清洁卫生,为学生提供一个安全卫生的学习和生活环境。

学校卫生工作总结14

  认真执行《学校卫生工作条例》以教育为中心,以预防为重点,坚持“预防为主,防治结合”的方针,降低患病率,认真做好健康教育工作,保证学生的身心健康,下面总结我校一年来健康教育和卫生保健工作的具体情况。

  一、领导重视、精细管理。

  学校卫生工作是学校工作的有机组织部分,是实施素质教育培养跨世纪人才的重要内容之一。因此,我校领导十分重视卫生工作,结合学校创建文明单位活动把它列入重要的议事日程。学校建立了卫生工作领导小组,组长由书记担任,成员有总务处成员、大队辅导员、保健教师、年级段负责人。各职能小组有领导、有分工、有三五年规划、有计划、有总结。定期召开会议,校领导在关心支持的同时,定期检查和抽查各项工作开展的情况。各领导小组均建立了规章制度。如:卫生室工作职责和工作制度、传染病疫情报告管理制度、体卫工作制度、教学卫生制度、两操评比制度、环境卫生检查评比制度、食品卫生监督检查制度、师生体检制度、学生安全与卫生防护,少数民族风俗习惯制度等等。以上各项制度的建立,对我校各项工作的推动和开展均起到了决定性作用。为了使工作落到实处,本学期特制定了相应措施,并做“四个一”,即一日三次巡查(环境卫生),一周一次卫生大检查,一月一次评比、一学期表彰一次(单项卫生先进班级)加重了卫生工作在学校中的份量,在老师心目中有了重要位置,学校卫生工作越做越好,校园从早到晚基本地面无纸屑,教室无灰尘,个人卫生逐年好。

  二、积极开展健康教育活动,培养良好习惯、强化健康意识

  1、健康教育课纳入课表正常运行,做到有计划、有进度、授课认真,测试规范,并组织开展两次教研活动。

  2、有计划性、针对性地开展健康教育宣传,本学年共开展健康教育讲座2次,黑板报专题两次等。

  3、利用健康教育课,向学生系统地传授卫生与健康知识,是健康教育的重要组成部分。要使课业负担过重的学生对枯燥的健康知识感兴趣,就必须在课堂教学上下工夫。青春期卫生知识是健康教育的一个重要主成部分。就是要通过健康教育来提高了学生对青春期卫生知识重要性和必要性的认识。使他们认识到,青春期是人生最美好、最重要、最关键的时期。随着自己生理和心理的急剧变化,特别是性生理和性心理的变化。青春期常常又是人生的神秘时期。如果不能科学地认识这些生理变化,就会影响自己的学习、生活、健康。要珍惜青春,就要学习好青春期的卫生知识。掌握好青春期卫生保健的基本知识。以此促进自身健康发展。班主任及任课老师辅导、督促学生勤剪指甲,勤洗手、正确做好广播操和眼保健操。

  4、把健康教育列入常规教育的一项,各班卫生情况与其他常规一并列入每日评比,每周工作重点上校周工作计划。

  三、健康监督,疾病防治

  1、利用校园宣传阵地、大报栏、宣传小报、广播讲话、发家长信、对卫生员培训等方式,对师生宣传各种常见病、多发病、传染病的防病知识。提高师生对疾病的认识和了解,养成良好的卫生习惯,提高个人自我保健的意识和能力。特别是3月份开始的禽流感(h7n9)传染性疾病的预防中,我们严格按章上级要求及本校的疾病预防方案严格执行,保证学生、老师们的身体健康。

  2、利用现代教育技术手段,开展健康教育。利用现代化教学手段,采取师生共同观看电教片、录象带、实验演示等科教片,直观了解防病灭病知识。

  3、上好健康教育课。通过不断探索、更新、实践早已规范化。我们做到了六有,即有教学计划,有教材,有专职教师,有教案,有课时,有考试和成绩。在开设健康教育课的同时,根据学生发育特点,又增加了青春期教育,心理健康教育,心理保健等授课内容,收到了良好的效果。健康教育课的形式也是多样化的。如:电化教学,通过观看录象带《新生命的诞生》,儿童青少年各年龄时期的发育特点,从婴儿期,青春发育期,青年期,成年期到老年期。利用电教手段与讲课相结合的形式,讲授了高血压、龋齿、沙眼、贫血、肥胖和营养不良、远离毒品、顽固的公害(介绍吸烟有害健康)等,并请学生参加座谈讨论,提问,签名活动,共同提高卫生知识水平。深受师生及家长的好评。

  4、学校学生六种常见病防治小组,为了加大宣传力度,亲自制作了六种常见病、传染病防治及心理卫生等内容的宣传小报,并汇集成册。发到各班,并要求每班每月出一期防病的宣传板报,德育处定期检查,拍照、评比,收到良好的效果。

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  四、健康检查

  为确保师生身体健康,做到不生病、少生病,有病早发现、早诊断、早治疗的原则,我们做了以下工作。

  (一)教工体检

  1、每年我校为全体教职员工进行全面的体格检查。项目包括血脂、血沉、血糖、心电图、b超、胸片内、外、五官科等。每个教师有自己的病历档案,检查后根据专家提示,有针对性的指导治疗。对教职员工的慢性病患者如:冠心病、糖尿病、高血压的病人进行跟踪监测。

  2、购买常用药,充实学校的小药箱,解决教师看病难、报销难问题。我校卫生室每年为教工购买药品两次。解决了教师小伤小病就近就医,节省了开支和时间。

  (二)学生体检

  1、每年10月份,按照市里要求,XX区教委体检队,为全体学生进行全面体检,项目齐全,形态检查包括:身高、体重、胸围、坐高、肩宽、骨盆宽。健康检查包括心、肺、肝、脾、脊柱、扁平足。五官科、眼科等等,记录齐全。我校资料保管妥善,体检后做认真的统计、分析。

  2、对视力低下、贫血、肥胖和营养不良、龋齿、沙眼、蛔虫及其它慢性病分别制定防治计划,有目的、有针对性进行治疗,降低发病率。

  3、对需要做进一步确诊的.同学,统一发家长信,到专科医院复查,将结果交回学校,统一保管,需要减免体育的同学名单提交体育组,适当安排相应的活动和免体事宜。

  五、加强卫生监督、搞好环境卫生,美化、净化育人环境。

  1、环境卫生长抓不懈。本学期我们迎接了督导检查通过多种形式开展卫生知识宣传。利用黑板报、宣传窗、广播站、升旗仪式、班队活动课等阵地进行卫生知识宣传,按规定开设卫生健康教育课。

  2.实行卫生岗位责任制,搞好校园环境卫生,营造健康优美的育人环境。

  (1)划分卫生包干区,责任落实到班级与个人,每天两扫。

  (2)制定师生“人人参与保洁”卫生责任区,每周一大扫,保持校园环境洁美观,办公室、专用教室卫生责任落实到人和班级,要求做到整洁美观教室窗明几净。教育学生自觉遵守《小学生日常行为规范》。

  (3)进行学校卫生检查评比,执行各项卫生保健制度。

  卫生检查办法:德育处成立卫生检查评比小组,每天下午上课前检查,并在黑板上公布检查结果,每周一在全校会上公布卫生获奖班级。

  学校卫生专人负责,作为大队部“七项评比”中的一个项目做到定期检查,卫生工作分配到班,落实到人,教室用房、地面无烟头、纸屑,墙壁无污迹,窗明、桌椅净,校园无乱丢废杂物,无痰迹,无乱写、乱画等(重点检查)。

  贯彻和执行“环境卫生打扫的有关要求”,落实每月“一提醒、二批评、三与考核挂钩”的制度;学校对参加劳动的学生进行安全教育,提供必要的安全和卫生防护措施。

  校领导具体分工,定人定要求,做到“一日三巡”,且班级发挥卫生行为检查员的督促检查作用,强化各班保洁区检查、巡视力度,由学校大队部检查成员和课间值日生进行全面检查、督促,做到检查评比公平、公正。

  执行学校各项卫生保健制度,做好卫生室的药品管理,做好记载。

  室内外和保洁区做到一日三打扫,每周一大扫,保持地上无纸屑、杂物,室内窗明几净物品摆放整齐,拖把、抹布洗净拧干挂在指定的地方。学生个人卫生每周选择不同的项目检查一次,学校随时抽查。始终保持园校环境清洁优美。班级的卫生工作情况作为班主任考核、评比先进班级等依据之一。

  卫生工作具有极强的动态性和反复性,不可能一朝一夕完成,更不可能一步到位或一劳永逸,我们将根据学校的具体情况(学校面积大,师生少),立足长远,从长效管理和长期效应入手,教育师生发扬“弯弯腰”的精神,对卫生的保持工作加以管理和指导,进一步落实,使我校工作更加有特色。

  六、做好卫生档案的整理工作,建好台帐。

  学校各部门各负其责,共同配合。做好卫生保健资料的积累和整理,及时归档。共同监督卫生工作,切实落实各项卫生工作制度,做到卫生工作有意见、有方案、有措施、有规章制作、有评比、有奖励办法等。

学校卫生工作总结15

  20xx年上半年学校(托幼机构)卫生工作总结

  一、认真负责全镇学校卫生工作,贯彻落实《学校卫生工作条例》、《食品安全法》、《中华人民共和国传染病防治法》,积极配合镇卫生局和传染病防治疾控中心,加强对学校食品卫生和传染病防控工作的行政管理,确保全镇师生的身心健康,扎实地搞好我镇学校卫生工作。

  二、及时转发福建省教育部办公厅、卫生厅的有关文件通知,根据文件精神落实各项工作,通过开会、检查、评比,督促学校对卫生工作的'重要性和紧迫性的认识。在制定计划评估考核学校卫生工作的同时,要求学校做到每学期有卫生工作计划目标,有动员,有部署,有检查,层层抓落实,明确责任制。将任务落实到位,加强检查督促,切实消除食品安全隐患,防止食物中毒事故发生。

  三、切实做好学校食品卫生安全管理工作。按照文件要求,加强对学校食品卫生饮用水卫生和肠道传染病防控工作的管理,学习领会学校卫生工作电视电话会议,开展迎省运学校食品安全宣传教育活动,积极配合市卫生行政部门,组织针对学校幼儿园供餐单位专项整治工作督查,严格要求学校对学校食堂和学生集体用餐管理及小卖部的卫生许可证管理和督查;同时加强学校周边食品卫生的整治,对不符合卫生要求的学校幼儿园食堂进行期限整改和下发整改通知书。

  四、加强学校传染病防治管理和疫情报告制度。

  1、按照教育部办公厅2009年学校突发公共卫生事件的通知,结合我镇学校实际情况,我局切实做好学校常见病和传染病的防控工作,制订防控工作预案,密切配合镇卫生局、防疫站做好防控工作,并邀请镇疾控中心专家来我局给全镇68名卫生学校联络员(包括校医)进行红眼病的防控知识培训,确保全镇师生的身体健康和社会稳定。

  2、不定期的下乡检查。多次主动配合市教育局、市卫生局、镇疾控中心对我镇中小学幼儿园学校常见病和传染病防控工作的督查、查阅晨检记录、消毒

  等防控工作的相关材料,并实地了解晨检制度的落实情况和因病缺勤登记工作情况,发现有问题的书面提出督查整改意见,及时抓好落实。

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