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毕业工作总结

时间:2023-07-31 10:20:17 工作总结 我要投稿

毕业工作总结优秀(15篇)

  总结是在某一特定时间段对学习和工作生活或其完成情况,包括取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训加以回顾和分析的书面材料,它可以提升我们发现问题的能力,因此,让我们写一份总结吧。那么我们该怎么去写总结呢?下面是小编为大家整理的毕业工作总结,希望对大家有所帮助。

毕业工作总结优秀(15篇)

毕业工作总结1

  以《幼儿园教育指导纲要(试行)》和《武汉市幼儿园课程纲要(试行)》为指南,认真落实《武汉市幼儿园教育常规管理暂行办法(试行)》要求,结合区教学工作安排和我园的园务工作计划,教学教研工作计划、卫生保健和后勤工作计划、年级组工作计划,根据我班幼儿的实际发展水平,为促进班级教室和幼儿的共同发展特制定了本学期的班级工作计划。

  班级情况分析:

  我班现有幼儿46名其中男孩22名、女孩子24名,新生有1名。在经过了一学期的学习和锻炼后,孩子们对小学生活已经有了一个初步的了解,思想上也能够积极接纳同时还储备了一定的知识经验。但是,在时间观念、规则意识、课堂学做、自我保护及独立生活能力这几个方面还需要进一步的学习和培养,同时知识经验的积累也还不够。

  主要工作任务和目标:

  1、加强班级管理,保证幼儿身心安全,保质保量的完成班级各项工作任务。

  2、创设温馨和谐的教育环境,保持尊重平等、温馨快乐、积极自主的班级活动氛围。

  3、认真、扎实开展班级教学工作,促进每个幼儿的全面发展。

  4、积极参加园大型活动、开展年级组教研活动;积极参加园的课题研究工作,促进教师专业化成长。

  5、家园共育上努力创新,踏实到位,让家长能够对班级各项工作放心和满意。

  6、培养幼儿良好的生活、学习、交往习惯,做好幼小衔接工作。

  工作主要措施备注

  安全工作1、学习制度、制定计划:学习幼儿园工作的相关制度,积极参加相关安全教育培训,根据班级的实际情况制定班级安全工作计划。

  2、签责任书、提升意识:班长带领班级老师认真学习并签订安全责任书,提高教师的安全工作意识,杜绝一切安全事故的发生。每周召开的班会中专门针对安全进行讨论、总结、反思。

  3、安全教育,坚持开展:在学期教育计划、月计划、日常教学周日计划中安排安全教育的内容。开学第一周为安全常规周,放假前为假期安全教育周。并根据幼儿的实际情况开展相应的安全教育。

  4、关注细节,抓好常规:教师要把安全工作融入一日生活中,在日常生活中贯穿安全教育内容。并从开学起培养好幼儿良好的生活常规,为班级安全工作开展奠定基础。重点关注入厕、离园、户外活动和各活动的衔接环节。

  5、安全环境、天天检查:教师要保证为孩子提供安全的环境和材料,保证所有孩子在教师的视线范围内活动,每天都要注意班级活动环境和材料的提供,有安全隐患的物品及时进行处理。

  6、加强配合,衔接到位:教师严格执行师生常规,主配班到位,教师之间配合默契,能够互相协调工作,注重各个环节的衔接活动组织。

  7、家园共育、引起重视:家长会中有重点的介绍引起家长重视;平时指导家长配合做好幼儿的安全教育工作;每月提供有关幼儿安全教育方面的知识介绍;并针对安全意识较薄弱的幼儿与家长加强沟通,提高幼儿的'安全意识,保证幼儿的安全。1、安全工作时班级工作的重中之重,一定要时刻保持警惕。

  2、认真组织幼儿参与幼儿园逃生演习活动,并针对活动进行相关教育。

  班级管理工作1、制定计划,认真落实:提前制定并落实班级各种工作计划,保证各项工作有目标、有重点、操作性强、效果好。

  2、班级会议,明确责任:每周定期召开班级工作会议并做好记录。会议内容要有安全、卫生保健、教学、家长工作的小结和计划等。会议中要尽量帮助老师们梳理有关工作,提升老师的各方面能力。

  3、老师常规,继续保持:继续认真学习园新师生一日常规细则并认真实施,做到一致性、一贯性、和坚持性的原则。每周说说自己在执行常规方面的问题和整改措施。

  4、师生关系,平等和谐:继续保持“尊重平等、温馨快乐、积极自主的班级活动”氛围,重视与幼儿日常的沟通和观察。

  5、重视衔接、简单交流:认真填写“班级交接班本”,老师之间还要口头交接上下午情况,每天互相交流当天工作情况。

  6、教师之间,学习交流:加强本班教师间的交流和学习,践行“浪费孩子时间可耻”、“人人享受课堂”的理念。班长认真指导年轻老师的各方面工作。

  7、课题研究、积极参与:积极开展幼儿园课题研究,加强学习和交流,做好资料的收集和整理工作。

  8、大型活动、组织有序:提前设计、组织好班级活动,幼儿园活动,年级组活动开展有序,效果好。本学期主要的活动小主持人大赛,六一毕业演出要认真的策划。班长要以身作则,发挥带头和榜样作用;并且能够细致对班级老师进行指导和管理。

  日常保健工作1、遵循制度、认真落实:严格遵循幼儿园的卫生保健制度,做好班级的卫生消毒工作,为幼儿提供健康、安全的生活环境。

  2、细节工作、明确到位:认真做好晨检和午睡,检查幼儿是否带有危险物品;及时关注幼儿的身体的变化、情绪的波动等等。

  3、疾病预防、春夏不同:根据季节特点,有针对性的做好疾病预防工作,春季防各种传染病、夏季防蚊蝇等工作。

  4、训练能力,粗中有细:针对大班幼儿特点,要放手训练幼儿各方面能力,但同时也要注意做好检查和督促工作,如便后的检查、进餐、饮水的督促。在户外活动的时候,教师要保证户外活动时间,增强幼儿体质。

  5、重视心理、关注差异:关注幼儿的情绪反应,及时帮助幼儿调节心理的情绪状况,促进幼儿的心理健康发展;能针对幼儿的不同体质情况进行有关运动量的调整和护理方式的细化。

  6、生活常规、常抓不懈:重视幼儿的一日生活常规,四位老师努力配合,共同帮助幼儿养成良好的生活卫生习惯。做到坚持,每月每周每天都一样去做,每个环节都有明确的要求。1、指导家长填写好药品记录表。

  2、根据日常工作、天气变化可以进行适当的调整。

  教学工作1、制定计划、认真落实:根据班级幼儿发展情况认真制定并落实班级教育教学工作计划。本学期上午有计划的开展《武汉市幼儿园主题探究活动》课程,开展“魅力中国”“绿色家园”、“娃娃看天下”、“我要上小学了”四个主题探究活动。

  2、主题环境、调整丰富:根据教学进度和内容,定期丰富和更换主题活动墙的相关内容,并在活动区中投放相关材料。

  3、文字符号、融入其中:继续根据大班幼儿的特点,教室环境中加入有关文字、符号,激发幼儿对文字的兴趣。活动区中以签名的形式登记入区,训练幼儿的时间观念和书写能力。

  4、积极评价、习惯训练:通过日常的竞赛墙以及日常教学沟通,用积极正面的评价督促幼儿自我约束的能力,养成良好的学习习惯和坚持性。

  5、艺术活动,注重展示:继续保持上学期的做法,经常性的给幼儿提供展示自己的平台,经常出美术展板。并鼓励幼儿大胆在集体面前表演,经常性提供表演机会。

  6、鼓励话语、温暖人心:每天离园时对孩子们说一句鼓励的话语,让家长和孩子们能够感受到关注;并同时注重老师之间的相互鼓励,帮助老师们调整自己状态,增强自信心。

  7、性别意识,加强教育:日常开展有关性别的教育活动,培养幼儿的性别意识和隐私观念。

  8、节日教育、蕴含其中:结合各种节日开展相关的教育活动,引导幼儿进一步了解各种节日的同时,让幼儿知道关心别人,更有爱心。

毕业工作总结2

  今年以来,山东省残疾人就业指导中心在中国残联就业服务指导中心的大力指导和省残联党组的正确领导下,紧盯“走在前,开新局”的目标定位,按照“党建引领把方向、高效融合增动能、开拓创新谋发展,围绕就业和信息化工作加强全面建设”的工作思路,残疾人就业工作取得明显成效。

  截至目前,全省高校残疾人毕业生就业率96.58%,城镇残疾人新增就业6259人、农村残疾人新增就业39935人,安置公益性岗位4.8万余名,开展职业技能培训34381人次,均提前完成年度任务目标,走在全国前列。

  推动党建与业务深度融合

  坚持突出党性教育和政治理论引导,以学促行,以行促践,推动党建与业务深度融合。

  健全机制提升党建实效。建立周例会、月工作报告和思想形势分析制度,进一步加强内部管理,推动整体工作走深走实、落地见效。

  强化作风激发队伍活力。对照党章制定党员先进性“七条”标准,从党支部书记到每名党员逐一上台对标检查并接受民主评议,评议结果与个人见面,党员先进性建设再上新台阶。成立中心“党员突击队”,形成以点带面、示范引领,支部带党员、党员带全员的良性循环格局。

  推进教育实践活动常态化。深入开展“党史映照悟精神联系实际找差距”活动,激励全体党员干部在深刻领会中国共产党精神谱系的`丰富内涵和时代价值中,坚守初心、校正方向、汲取力量、砥砺前行;常态化开展“三观”、“三看一悟”(看残疾人求职的不易,看自强模范的非凡成就,看自己的工作状态,悟人生真谛)、“四学”(学创新理论、学上级精神、学业务技能、学制度规章)、“四个无愧于”(无愧于人性良知、无愧于生命时光、无愧于公职身份、无愧于党员称谓)等教育实践活动,进一步筑牢理想信念,激发行动自觉,践行使命担当。

  整合资源服务基层

  整合资源解决基层急难愁盼。深入开展“我为群众办实事”活动,下沉基层了解服务对象需求,解决急难愁盼,帮扶高校残疾人毕业生就业。准确掌握我省高校残疾人毕业生基本情况和就业需求,提供“一人一策”精准服务;积极打造高校残疾人毕业生网络招聘品牌,举办专场招聘活动,累计开发岗位万余个。开展优秀高校残疾人毕业生推介服务,深入高校、机关、企事业单位送政策、送服务、送理念、送人才,提高用人单位安置积极性、主动性。及时跟进进入面试范围的高校残疾人毕业生,开展个性化辅导,帮助获得理想岗位。近三年我省高校应届残疾人毕业生就业率始终保持在95%以上。

  培树优秀残疾人就业创业典型。济宁市盲人按摩高级技师王俊返乡创办推拿中心,带领盲人脱贫致富,累计培训、安置盲人就业200余名,慈善公益捐助70余万元。省中心积极协调媒体宣传王俊先进事迹,并为其成功申报“全国五一劳动奖章”“齐鲁首席技师”等称号,带动更多盲人学习先进、争当典型。

  打造残疾人培训就业直通车。平阴绿泽画院是国家级残疾人职业培训基地。中心大力推动该院成功申报陶瓷工艺师等三个类别企业自主评价职业鉴定资格,进一步释放企业活力,畅通人才发展通道,助力残疾人与企业共同成长。

  基础与创新结合

  多举措保障残疾人高质量就业。积极推进按比例安排残疾人就业及公益岗安置工作,主动对接省直部门,明确“十四五”期间招录残疾人计划,并指导各市同步开展。目前,已推动全省机关、事业单位、国有企业报送招录残疾人计划近千人。持续发挥山东省助残就业联盟资源优势,鼓励开发适残就业岗位。联盟成立一年多来,成员单位发展到400余家,累计提供岗位1万余个。联合山东圆通速递有限公司开展“圆梦助残行动计划”,截至10月底,全省投入使用100余家“圆梦家园”,帮助112名残疾人实现就业。

  盲人按摩标准化建设蹄疾步稳。积极打造“齐鲁手创”盲人按摩品牌,在全国率先出台《盲人按摩服务规范》地方标准,提出统一编号、店招、标识、规章制度、工作服、按摩用品的“六统一”建设要求,提高从业人员整体就业竞争力,推动我省盲人按摩行业规范化发展。全省86家盲人按摩机构已完成升级改造。

  以竞赛促就业暖民心。山东省第七届残疾人职业技能竞赛暨第一届残疾人展能节是省级一类竞赛,省中心高度重视,高效有序完成了5大类32个比赛项目的裁判选手征集、规则制定、竞赛筹划、组织等任务。

  东西部协作搭建残疾人就业服务“新桥梁”。落实省委精神,开展鲁渝帮扶协作,为重庆市脊髓损伤残疾人量身打造“康培就”一体化闭环式服务。帮助其掌握职业技能、拓宽就业渠道,巩固拓展残疾人脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接。

  新业态职业技能培训开辟残疾人就业新路径。积极融入“山东手造”新业态,推动残疾人参与黄河流域非遗项目传承,开展全省残疾人文化产业创意创业技能培训,残疾人培训后即能从事文创工作;开展全省残疾人电商直播职业技能培训,掌握带货技巧的学员通过电商直播实现就业增收,并带动更多残疾人加入到“互联网+创业”行动中。

  信息化建设助力就业服务提质增效。开发建设“共享阳光残疾人就创业工程”“高校残疾人毕业生就业核实”“盲人按摩机构扶持”“如康家园管理”“智慧残联”等业务系统,工作效能得到显著提升。

  加强交流共促能力提升。充分发挥“爱岗敬业教育中心”新时代文明实践、励志教育、心理疏导等功能,组织开展座谈交流等活动,40余家单位近600人次前来调研,形成多部门、多层级互学互鉴、文明互促共建的生动局面。

  坚持问题导向和实践导向相结合

  近年来,山东省残疾人就业指导中心“坚持问题导向和实践导向”相结合,推动观念更新和实践创新。同时坚持目标导向和结果导向相统一,推动残疾人就业工作的改革创新。针对残疾人就业率不高、就业途径单一、就业政策效应不明显等问题,坚持从理论发力、从实践落脚,开展“政府购买残疾人就业服务研究”(20xx年度中国残联部级研究课题)“残疾人就业促进与社会保障政策衔接研究”(20xx年度中国残联部级研究课题)、“残疾人就业培训与就业实现研究”(省人力资源社会保障厅优秀科研成果二等奖、省残联优秀课题)、“残疾人高质量就业实现机制研究”、“山东省盲人按摩现状及高质量发展研究”等课题研究。

  积极探索形成具有山东特色的残疾人就业服务工作新方法,在20xx中国残障与发展论坛上,省中心作为全国残联系统唯一在主会场发言单位,分享我省残疾人就业培训工作理念、思路和做法,得到与会领导和专家的高度认可。

  健全残疾人就业创业体制机制。主动融入新发展格局,扎实做好“六稳”“六保”工作任务,大力实施残疾人就业创业工程,推动出台《山东省“十四五”残疾人职业技能提升计划》《山东省贯彻落实促进残疾人就业三年行动方案(20xx-2024)年重点任务分工方案》《关于推进残疾人辅助性就业的实施意见》等,助力残疾人就业权益得到更好保障。

  多渠道凝聚社会合力。以“20xx就业宣传年”为契机,围绕“就业优先、平等共享”主题,在省人社厅、省残联及中心网站开设专栏,集中宣传残疾人就业创业法规政策、经验做法及先进典型。利用黄金路段显示屏、人流密集区域候车亭、市内出租车LED屏等,投放助残就业公益广告,让全社会关心关注残疾人就业。组织开展“齐鲁手创·盲人按摩”公益募捐,线上线下齐发力,仅3天时间参与人数达2150人(次)。

毕业工作总结3

  我叫xx,20xx年x月xx日毕业于xxx学院xxx班。一晃下,4年的大学生活就这样过去了,回首自己的大学生活,校领导和各个老师们都授予我们悉心栽培,我从一个无忧无虑什么都不懂的的农家孩子成长为一名有理想有抱负的社会青年。在这四年里面我的身上发生了许许多多的事情,同时也取得了一定的成绩,这些成绩都离不开那些帮助过我的人,单是还有很多的缺点需要不断的改正,现将有关情况总结如下:

  一、个人学习方面

  在大学几年学习时间里,说长就长,说短就短,我失去的是少了更多的娱乐和无聊,得到的是在政治思想道、专业学习、实践能力等方面,获得了长足的提高。我一直重视自己的专业学习,每一学期每一门课程,认真做好笔记,通过自己的努力,我完成了自己的学业并取得了汉语言文学大学本科学历,获得了学士学位。尤其是20xx年上学期,为了更高提高自己的知识,在完成了教育管理大专的学习任务基础上,考入本院中文系,进行专升本学历的学习。

  在大专(xx学校)和大本(xxx)的实习期间,为了将自己所学知识和实践相结合,查阅资料,虚心请教实习指导老师和所在授课实习班级指导老师,认真做好每一堂实习课准备,爱护自己的学生,与他们交朋友,搞好班级管理。在实习过程中学以致用,使自己的工作能力大大提高,为自己从学生角色转变为社会人打下较好基础,并得到了实习学校和导师的表扬。在20xx年x月,为了更好适应社会的需要,自己联系到xxx中学进行代课,十分紧张地与学生和同事们融洽地度过一个月,不但更加促进自己的适应能力,学生学习成绩也有较大进步。

  二、政治思想方面

  本人热爱祖国,热爱人民,热爱党,通过自己的努力和学校党组织的考察,成为了一名预备党员,我感到万分激动。在这个先进组织里,我将用我的实际的行动,扎实的工作作风,认真的工作态度努力工作。为了自己的.理想和党的事业,全力以赴,鞠躬尽瘁,奋力拼搏。

  三、工作能力方面

  为了提高自己的综合素质,在学校接受了计算机应用能力的学习与培训,能较熟练的使用word,excel等软件。课余时间,我还阅读了许多名人传记,从伟人的经历中获取养分,更进一步地充实自己。我也阅读了大量的文学作品,提高了自己鉴赏水平。并在这其间,学习到了为人处世伦理哲学,以提高自己的道德修养。

  虽然我没担任过学生干部职务,但我积极参加班级、院系组织各类公益活动和社会活动,并在活动中积极工作,使我积累了许多宝贵的办事经验,从而大大提高了自己的组织能力、协调能力、交际能力和处事应变能力,如开展的XX倡议活动、福利院开展慰问活动、院系各类主题征文活动、大学生假期三下乡活动等。我认为尤其是在接受一项重大工作任务时,要成功圆满去完成,团队协作的作用要大于个人英雄主义;

  要听取各种意见,集思广义;

  要谦虚谨慎,虚心请教;

  要认真负责,细心大胆地开展工作,

  并在工作中细心探索,不断总结经验,才会不断进步直到成功。

  总之,我充实地完成了自己的学生生涯,但“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。在以后的日子中,我一定得更加严格要求自己,改正缺点,不断努力,不断进步。

毕业工作总结4

  时间过的很快,一转眼本学期就已经临近尾声,感谢学校领导对我工作的指导,也感谢各位老师的积极配合,我较好地完成了各项工作任务,较顺利的走过了这一学期。现将这一学期的班主任工作情况做一小结,不妥之处请领导斧正。

  一、一学期工作内容及感受:

  (一)针对毕业班学生心理情况,做好针对性疏导工作

  自从担任九(5)班的班主任工作那一天起,我就深知自己肩负的责任重大,不敢有一丝一毫的怠慢。众所周知九年级是整个初中阶段最重要的时期。在班级管理时,起初我发现学生在精神上不如以往,大多数的学生显得有些懈怠,松散,更有一些学生觉得压力倍增,不知所措。怎样让学生尽快适应九年级生活,快速进入毕业班学生的角色,顺利的度过这一时期,是摆在我眼前的首要任务。 我个人的工作态度是尊重每一个学生的人格,尊重每一个学生的个性发展,为孩子们的成长创造一个愉快的学习环境,并在这样的环境中逐渐感受到中考的压力在渐渐临近。在工作中我努力做到了善待每一个学生,用父爱般的真诚的爱心对待每一个孩子。对于我们基础班的优等生,我不掩饰他们的缺点,积极引导他们发挥自己的特长,努力使其达到更优。

  在平时的班主任工作和教育教学中,要坚持以鼓励为主。鼓励会使学生的心态更加积极,更加开放。鼓励的方式多种多样,有时一句热情的话语,一个赞许的眼神,一次亲切的抚摸,都能让学生如沐春风。学生在老师的鼓励下,才会更倾向于作积极的尝试,才能努力向上前进。

  (二)制定班级管理条例、安全文明公约,抓好班级常规管理 开学不久我就渐渐发现班级有相当一部分学生由于基础差,几乎听不懂老师课堂上所讲的知识,所以一上课就说说笑笑,或者左顾右盼,有时甚至在课堂上乱扔纸条,严重影响老师上课也严重制约着班级的发展和进步。我认为,课堂纪律不好将会直接导致学习成绩的下降,所以一直以来我是多次强调要保持好课堂纪律.不允许任何人来破坏课堂纪律影响他人学习。从开学第一天起我就加大监管力度,不但要班干部认真做好班务日记的记录工作,还要求各科课代表配合老师做好作业的收缴记录工作以便于我们在与家长沟通交流时能及时掌握第一手资料。

  (三)进行卫生改革,加强班级的卫生管理

  班级的卫生和两操是彰显班级风貌的一个窗口也是良好班风的体现。在班级的管理中我每天上午坚持与学生一起出操、跑步保持队列的整齐一致,每天下午的'眼保健操时间我也多到班上看一看,有了这种不怕辛苦、不怕麻烦、坚持不懈的监管和督促九(5)班在本学期有了较大的改变和进步。

  (四)帮助学生树立目标,营造良好的学习氛围

  班主任不仅要帮助学生树立目标,更要让学生自己学会制定目标。有了目标学生前进就不会迷失方向,更能够以积极的心态迈出坚定的步伐。这样学生就会用自己设定的目标不断的激励自己,随时的调整自己。

  (五)培养学生良好的学习态度和学习习惯,化被动学习为自主学习。我一直认为,授之于渔,而不能单一的授之于鱼。学生的主要任务是学习,成绩是学校、老师和家长最关心,针对每次月考,我跟任科老师进行分析和研究,帮助学生查找原因和错误细节,总结经验和教训,鼓励先进,鞭策落后,让同学学有所获。同时,时刻关注学生们各学科的均衡发展,引导学生不断强化薄弱学科,突破重点,帮助偏科学生建

  立自信,提升兴趣。课下,我经常与各任课老师保持密切联系,随时把握偏科学生学习情况。和任科教师一起为他们出谋划策,排解困难,并利用课余时间个别辅导,开开“小灶”。

  到了九年级,面对毕业升学考试,学生已经逐步摆脱七、八年级时的幼稚和盲目,学习目的日渐明晰。我乘势开发学生求知上进的内在动力,分析形势,明确任务。引导学生自觉确定学习目标,制定学习计划,选择学习方法,学生们在学习过程中也学会了自我监控,自我指导,自我强化,自觉主动的钻研知识。

  (六)积极与家长取得联系、沟通。使家长更好的了解自己孩子在学校的学习、思想及生活状态,以便家长与学校、老师共同管理共同教育,产生合力,使学生能更好的成长,进而成才。 这一学期,在学校领导的统一领导下,在各位任科老师的积极配合下,我圆满地完成了班级的各项工作任务。在此,向各位领导、各位任课老师表示衷心的感谢!在今后的工作中我会尽最大的努力,改进不足之处,力争把工作做得更好!

毕业工作总结5

  2022年的高考就这样迅速地成为了过去时,高三毕业班的日子总是这样急急匆匆,对于已经过去的高考,我有一些浅显的感悟,在此作一个简要的总结,希望对自己今后的教育教学工作能起到一定的改进作用。

  上学年我担任高三(20)、(24)两个班的语文教学工作,这一届学生是我参加工作后带的第一届学生,从各方面来说素质都是不错。其中(20)班是文科平行班,(24)班是文科的次重点班,因为第一次带高三,所以此次感觉压力很大。

  xxxx班是有着一定的高考指标的,2022年我校高考对这个班也是提出了较高的要求。因此,在每一天的教学工作中,我都尽量做到兢兢业业,踏踏实实,丝毫不敢有所懈怠,惟恐出现任何差错,辜负了领导的期望,影响了学生的前途。语文高考考点细实、知识深广。

  新课改后,《考试大纲》又不断更新,考试内容和范围的变动也较大。在这种情况下,我得到了很多有经验的语文老师的指导与教诲:研究考试说明和近几年的高考语文试卷,然后精心对照、条分缕析,然后在各种复习训练题中精心挑选,剪切拼凑出一套又一套的有针对性的练习题,然后让学生做,做完以后批改,批改以后讲解。我多次运用这种教学模式。再加上通过自己的`摸索和研究,再根据本届高三学生的特点,努力探索出效率较高的教学模式。现将这一年的工作作如下总结:

  1、教学工作方面:

  紧扣这一届的学情和新的高考要求组织复习,对学生的知识基础进行夯实,重视在语文知识的运用过程中提高学生的语文素养。认真研究考纲和本省本学科的考试要求,注意收集、分析相关的高考信息,收集和筛选各地相关高考模拟试题并加以改造运用,针对学情精心编制平时练习,尽可能地提高题目的新颖度和信息含量,以调动学生复习的积极性和复习效率。努力提高教学质量。而要提高高三语文教学质量,就要精心设计考查训练题,还学生以自主学习的时间空间,这是一个基本的前提,这样,才能让学生获得成绩,实现提高。要实现这一目的,我认为高三的教师的作用并不主要体现在知识讲述和组织考查上。高三语文教师的主要任务应该在于:

  ①学生情绪的控制与引导;②学习方法和解题方法的点拨;③帮助学生构筑能力体系;④帮助学生制定语文学习的短、中、长期目标;⑤对学生当前语文学习状况进行评估并提出指导性意见和建议。教师职责的根本是指导学生进行自主的、有效的学习和复习,把学生由“学习”变为“求知”,以此实现语文成绩的明显提高。

  2、其它方面工作:

  积极参加教研组的每次活动,并认真的在备课组内部交流,经常在有经验老教师的指导下听课、备课、备考,这些都取得了一定的效果。同时,认真参加备课组的课题。

  反思高三这一学年,教学工作中也仍然存在一些值得研究的问题:

  其一:课堂教学中以教师讲解为主的情况、架空分析并且将现成的结论塞给学生的现象比大大减少。然而,我们想调动学生的学习积极性,努力体现以学生为主体的同时,却担心完不成教学任务,因而给学生的读书、思考和语言训练的实践活动时间不多或不充分;另外,教师让学生回答问题,常常要求学生讲出教师备课时的答案即标准答案,如果学生的答案不符合要求,教师则千方百计要“引导”学生走上“标准答案”的轨道。这实际是借学生的嘴巴说出教师要说的话。客观地说,这并不能真正体现学生为主体的教学理念,学生成了教师的传声筒。这样做的结果同样是影响了课堂教学效率的进一步提高,也扼杀了学生的自主思维。

  其二:识记、理解层级的训练多,概括、综合能级的训练少,创造性思维的训练则更少。这个特点主要表现在阅读题上,学生在较简单的识记理解层面上对文章内容掌握较好,但是概括和创造性思维类型的题型很难抓住得分点。

  其三:作文训练,未能很好地提高训练质量。尤其是在帮助和指导学生观察、思考社会生活及积累情感体验、生活经验方面做得不够。作文训练的次数和深度也都没有达到预想的目标。

  2022年快过去了,2023年即将来临,希望自己在新的一年里能够锐意进取,革除旧习,将今年这两个班的语文成绩上一个台阶。

毕业工作总结6

  回顾这个学期的班主任工作,给了我很大的鼓励,使我很感动,振奋了精神,增强了自信心。

  (一)为了对这个班工作的开展有个好的开头。开学前,我抓紧时间分别找学生谈心。做到抓两头带中间,逐步改变班级面貌。发挥学生干部的先进模范带头作用,在班级工作中起主导作用,对较差的在学生中有影响的“刺头”不歧视,不挖苦,投入真情,真诚的与他们谈心,指出缺点,对其所表现出的进步倾向给予鼓励,使其现身说法带动一部分学生上进。这样和老师对着干,不好好上课的现象就没有市场了,两头都动了起来,中间自然也就上去了,班级面貌就有了根本的改观。平时我只要有时间就下宿舍和同学们谈心,将心比心,站在学生的角度为他们考虑,对他们关心的.话题做详细的介绍,对谈心的同学,既肯定他们的优点也指出他们的不足,切实分析每个同学的努力方向,只要你真心为他们好,同学们是能真切体会到的。

  (二)针对毕业班同学讲解就业应聘的方式方法和职业规则。以先辈为例,讲述他们的成功在于有个良好的职业规则,有个远大的目标并且不顾艰苦努力追求,最终达到成功。对于目前就业,个人要有个良好的定位,不能要求就高,也不能要求的太低,以能到了单位能学到知识为主,以长远的发展来打算。

  (三)根据学校的工作进度及时召开班会和班委会。在班会上主要分析班级即将开始的工作,使全体同学明确学习的进度及要求,在这一时段如何做好准备,达到学习进度的要求,根据每个学生的具体情况,根据毕业班的特点,抓好每一步的工作。对于班级中存在的问题提出整改措施,发挥班委会的作用,要求每个班委带领3名同学,使整个班都统一起来,步调一致,在抓班风班纪的过程中,发挥年青人朝气蓬勃的一面,组织全班同学到将军山游玩,进一步联络了师生感情,同学之间的和睦气氛也更浓了。

  (四)狠抓到课率,对于上课的到课率有个量化标准:

  A 有平时成绩的学科一律按考勤给分,平时成绩总分除以课时等于平时分。

  B学生评语中要反映到课率的情况,评语是要进入学生档案的。

  C本学期不来上课的学生必须打申请报告,由家长签字,班主任报上级同意休学。

  D打工的同学必须摆正学习与打工之

  间的关系,错开时间保证上课。按照量化标准,每个人的到课率就一目了然,由于有了这些措施,同学们清楚的知道不来上课意味着什么,有什么结果,这样就使到课率有了很大的提高,解决了“要我学”还是“我要学”的问题。

  本学期很快就要结束了,在校领导和同事们的帮助下,做了一些工作取得了一点成绩,使班级面貌有了可喜的变化,就业情况还比较好,得到了领导的好评,但我深知“一份耕耘一份收获”。今后要更加努力尽心尽责的把工作做好,不辜负领导和同事们的希望,做一名优秀的班主任。

毕业工作总结7

  在学校的精心安排下和实训老师的认真指导下,xx级电子商务毕业实训接近了尾声,从xx年4月6号到xx年6月2号为期一个月左右的时间,让我们再一次学到更多更实用的知识。实训的资料和任务也在我们组的努力和付出艰辛的汗水后,得到了回报,我们组在规定的时间里完成了blog系统设计,同时也得到了老师认可心中无比的激动。作为项目组长的我,不仅仅在此项目中学到了技能,更重要的是学到一种团队精神,一种分享收获的喜悦,一个小组一个团队要有统一的目标,统一的意见,和一个优秀的领导人,这样才能更有效的完成我们前进中遇到的难题和困难。从学校走向社会,首要面临的问题便是主角转换的问题。从一个学生转化为一个单位人,在思想的层面上,务必认识到二者的社会主角之间存在着较大的差异。学生时代只是单纯的学习知识,而社会实践则意味着继续学习,并将知识应用于实践,学生时代能够自己选取交往的对象,而社会人则更多地被他人所选取。诸此种种的差异。不胜枚举。但仅仅在思想的层面上认识到这一点还是不够的,而是务必在实际的工作和生活中潜心体会,并自觉的进行这种主角的转换。

  还记得实训一开始我就比较高兴和兴奋因为自己能够利用自己所学的知识做自己想做的事情,开发一个自己喜欢的项目blog系统设计,于是找了几个有相同爱好的朋友一齐组成小组开始了我们的毕业设计,我便理解了组长职位,我们商量了之后,选取了《个人资源主题网站设计与实现》在我的提议下我们选取了设计来作为我们的毕业实训项目,作为我们小组我们当然想如何在项目小组中脱颖而出成为一支优秀小组,这其中十分重要的一点就是我们务必统一目标。所以一开始我们组就统一了目标制定了一个详细的计划出来,在短短的5周25天时间里将项目分解,和组员自身掌握知识的状况做了统计调查之后,由大家商量和推荐任务负责人。分配了每个组员的工作,每个组员有了自己的目标,队员做起来就比较有目的,要不这样最后也只能剩下几个人在做。造成资源的浪费和不能充分利用,所以通过一天的时间分配好每个人的目标进度,和具体计划完成的时间。在确保工程质量的同时,把握工程的进度十分重要,并要及时的和老师沟通联系。得到老师的帮忙是完成这次任务的一个重要保证,下面是我此次项目的具体安排:

  时间安排:

  《一》将选题确定下来,并将项目分为:页面设计。功能设计。与数据库连接3大版块。(1天)

  《二》根据毕业选题,写出《项目策划立项书》《需求分析说明书》《详细设计说明书》《程序编码》人均一份。(5天)

  《三》收集网站资源,如所需的图片和程序相关资料(2天)

  《四》完成blog系统的整体设计筐架。(10天)

  《五》将前台功能和后台数据库处理连接。(3天)

  《六》测试blog系统的功能和软件在运行中的bug。(2天)

  工作进程:

  在项目制作中难免会有时间安排上的冲突所以我决定留出剩余的2天时间来弥补这个问题,同时事实也证明了我的决定是正确的`。这次其中有组员因为在找工作,所以公司让他去面试,这样就占用了我们事先安排的时间,所以这次在出现特殊状况下,我们也保证了项目的整体进度,确保质量的基础和按期完成工作是十分重要的,如何才能按工作进度完成工作,而又能减少加班加点是在项目中时时都要思考的问题。工程进度太赶,加班加点的工作容易造成队员疲劳作业而影响工作质量;进度太慢,又会影响完成时间。所以要做合理的工作分配。

  在我们小组中,每个成员都有其善长的一方面,有善长技术的,也有十分细心善长测试的和熟悉页面设计的。

  所以在完成这个项目的进度过程中,遇到的困难都能及时的解决也同时感谢老师的热心帮忙。本blog系统网站采用sqlserver数据库。我们通过导入,或者手工输入等方式将数据录入数据库中。数据在数据库中一表的方式存放,数据项之间存在约束关系,而多个数据表之间以某种方式联系在一齐,这就构成了基于表间关系的关系性数据库。关系型数据库,以用户定义的某种方式组织和维护数据,便于数据的管理,完整性检测,带给快速有效的信息检索和查询更改等等。asp可完全利用架构的强大,安全,高效的平台特性。asp是运行在服务器后端编译后的普通语言运行时代码,运行时早绑定(earlybinding),即时编译,本地优化,缓存服务,零安装配置,基于运行时代码受管与验证的安全机制等都为asp带来卓越的性能。

  技术问题和解决方案:

  由于这次我们是选取的是《个人资源主题网站设计与实现》在我的提议下我们选取了设计其主题是收集关于2010年奥运会吉祥物既相关图片的blog网站,选这个作为blog的主题是为了满足有着共同爱好的人群有一个比较集中的发布图片和关于奥运会的相干消息的网站。

  一、技术解决:

  1、在页面的设计上我们以醒目和清新的五福娃形象版面设计作为这次blog网站的首页设计,既体现了网站的主题也宣传了2010的精神。

  2、在功能上有着博客网站的基本功能如:注册,留言,回复,查询最新发表主题和最新留言。

  3、在数据库方面主要处理用户的注册信息(如:注册资料,发表过的文章或相关主题图片,浏览者的查询,留言和回复数据的保存

  二、系统问题解决方案:

  在工程中,遇到问题是避免不了的,最主要的还是如何去解决。项目组长除了要熟悉这次项目外,最重要的是解决所遇到的种种问题,如何去有效的解决处理问题从而有效的避免影响项目完成的进度是十分重要的。

  1、在页面设计时,我们讨论了很久因为要思考到体现奥运会主题blog网站的特点,是否需要背景音乐,是否需要动态logo来表现,从而我们最后到达了共识将这次2010年奥运会吉祥物五福娃的图片置顶,并以白色为背景将吉祥物的形象醒目的衬托出来更能给浏览着一种清醒的感觉在视觉上没有视觉压力。

  2、在功能中,我们有在乎多功能的设计,有注重基本功能的完善。在着其中有很多原因影响我们对功能的实现有来自与我们自己的原因,如知识和技术的不全面,也有时间和进度的思考方面的原因。最后我们打算将功能设计的最简单化,这不代表我们的功能简陋,而是全部体现我们这次blog主题网站的特点功能。

  3、数据库方面,在数据库的设计上我们花了大部分时间和精力来完成这个版块,这其中暴露了我们在这方面的不足在完成了与前台用户信息的连接后,需要处理超多的信息,和保存必须量的用户操作数据,这给我们原本不太完善的数据库知识的实现和处理产生的错误不能及时得到解决,在翻阅了超多的书籍和借助于网络资料,同时在老师的帮忙下得到了解决,从而最终实现了我们预期的目标和应有的效果。

毕业工作总结8

  xxxx年,在学院党委领导下,在各系、部门大力支持配合下,我院毕业生就业工作围绕落实省教育厅教学〔xxxx〕4号文件精神和学院xxxx年工作要点,不断强化“一把手工程”、拓展市场空间、提供就业信息、提升服务水平、加强就业指导,促进充分就业,毕业生就业工作取得了显著成效,较好地完成了工作目标和任务。与此同时,喜获“xxxx年全省高校毕业生就业工作先进集体”、“安徽省第三届大学生职业生涯规划最佳组织奖”和“安徽省第五届高校毕业生就业优秀论文优秀组织奖”三项省级奖项。

  一、xxxx年毕业生就业工作成效

  (一)基本情况

  xxxx年,我院有毕业生1991名,师范专业毕业生1324人,非师专业毕业生667人。截止11月30日统计,毕业生就业率达到98.6%,比去年同期提高0.3个百分点。其中,师范专业毕业生,专升本的比例是到11%,到教育教学岗位达到31%,公司、企业的比例是56.6%,到基层就业的毕业生达到98%,师范专业毕业生就业质量比xxxx年略有提高。

  (二)实现目标 落实责任

  xxxx年毕业生就业率到达98.6%,在保持去年就业率基础上稳中有升,就业质量有所提高,毕业生到基层就业和自主创业人数明显增加。为了达到目标,学院继续实行“一把手”负责制、就业联系制度和就业率周报制度;加大就业奖惩力度,评选xxxx、xxxx年院毕业生就业工作先进个人和先进集体,推选3名同志省申报省高校毕业生就业工作先进个人;在成功实施院内就业工作评估和毕业生就业工作督查基础上,申报了全省高校毕业生就业工作先进集体。

  (三)强化就业教育 转变择业观念

  根据各专业特点、社会需求状况和毕业生实际,各系、就业指导中心要通过多种形式,加强对毕业生的思想教育和指导,帮助他们树立正确的人生观、价值观、择业观。在继续做好就业指导课教学的同时,邀请有关专家、校友和用人单位到院举办就业主题报告会,组织100名学生参加安徽省“三支一扶”激发大学生的学习热情、求职自信心和就业的主动性。xx年,历时半年时间,成功举办院第三届大学生职业生涯规划大赛,产生“院十佳职业规划之星”,14名同学获优秀奖;在“省第三届大学生职业生涯规划”中,有4名同学获铜奖,1名同学获银奖,学院获最佳组织奖。

  (四)拓展市场空间 提供就业信息

  就业指导中心通过走出去、请进来等方式,到广东、宁波、上海、北京等地拓展市场,提供就业信息;中心和各系结合专业特点,邀请用人单位来源举办校园招聘会26场,为毕业生提供就业岗位20xx多个;同时组织引导学生利用网络求职,和有关人才机构联合,为学生寻求就业机会,探索新的就业模式。

  (五)进行就业调研 服务教学改革

  就业指导中心通过问卷形式,对xx届毕业生进行了就业意向调查,提高就业指导的针对性;同时和各系合作,对93名毕业生、50家用人单位进行就业和社会需求状况调研,为学院教育教学改革提供参考依据。

  (六)加强网络平台建设 促进就业工作信息化

  xx年,院就业指导中心和各系加强了对就业网站的完善和维护,及时更新内容,发布招聘信息,做好与有关人才网站的链接;加强就业信息查询室管理,免费开通就业信息查询室,提高使用效率;积极组织引导学生参加有关网上招聘,拓宽就业信息来源渠道。

  (七)加强就业工作研究与宣传,浓厚就业工作文化氛围

  一就业指导中心积极引导工作一线人员对就业工作的理论学习和实践探索,增强做好就业工作的`预见性和针对性。xx年开展院第一届毕业生就业工作论文评选,收到论文14篇,有8篇在省第五届优秀论文评选中获一、二、三奖,学院获最佳组织奖。二利用宣传栏、网站、简报等阵地加强就业工作宣传,积极报道在基层就业、创业取得成就的毕业生典型事迹。xx年出《就业简报》25期,网站发布就业新闻102篇,收集91位在基层就业创业优秀毕业生事迹。三注意对外宣传,扩大学院就业工作和毕业生的良好影响。xx年安徽电视台第一时间、安徽教育网等媒体对我院毕业生就业工作进行报道。四是编印《路在脚下——百名学生谈就业》、《xxxx学院毕业生就业工作论文集》(08版)和《xxxx学院优秀毕业生风采录》,发挥启迪效应,激励在校学生勤奋努力,刻苦学习,促进就业工作人员水平,形成浓郁就业文化。

  (八)加强日常管理 提高服务质量

  一是认真做好工作计划和工作总结,成功召开1次教学点就业工作会议,召开3次就业教研室会议,召开4次院就业工作会议。二是成功对4036名毕业生进行派遣,105名毕业生进行改派;三是顺利为1991名毕业生的档案转递,为423名毕业生办理人事代理手续;四编印发放1000份《毕业生就业手册》和1000份毕业生求职材料。五接待用人单位来人和学生个别咨询126人次。六、审核就业信息网毕业生简历和用人单位招聘信息500多份。

  二、xxxx年毕业生就业工作的不足

  xxxx年我院毕业生就业工作在取得较好成绩的同时,也存在着一些问题和不足。主要表现在三个方面:一部分毕业生择业观念有待进一步转变。对专业对口、单位性质、薪资待遇的期望依然较高,与社会需求、国家要求、政策导向还有一定距离;二各专业之间的就业状况不平衡。理工专业相对好些,有些技能性强的专业还出现供不应求的局面,文科专业相对弱些。三招生、培养、就业一体化工作机制尚不健全,有待完善。四、工作条件薄弱、人员力量有限、经费投入不足。这些问题在一定程度上影响就业率和就业质量的提高。

  三、xxxx年毕业生就业形势及工作思路

  (一)xxxx年毕业生就业形势

  正确的思路来自对形势的研判。xxxx年,我院毕业生虽然不足1000人,但是,由于受大环境的影响,明年的毕业生就业形势还是不容乐观。

  一是国际金融危机正加速从虚拟经济向实体经济、从发达国家向新兴经济体和发展中国家蔓延,对我国经济和就业影响更加明显。目前趋紧的宏观就业形势已经影响到了大学生的就业;二是从就高等教育本身来看,全国高校毕业生总量继续增大。09年全国高校毕业生规模达到611万人,创历史新高;三是就我院情况看,毕业生以师范专科为主,给就业工作带来一定难度。

  当然,在不利因素影响的同时,我们也还有着自己的优势:一是学院领导重视。二是就业工作有一定基础;三、毕业生数量不是太多。我们有信心做好明年的毕业生就业工作。

  (二)xxxx年毕业生就业工作思路

  xxxx年毕业生就业工作思路是“围绕一个中心,抓住三个重点,做实五个关键”。

  1、“一个中心”,就是以提高初次就业率为中心。按照教育厅要求,力争初次就业率不下滑,并力争实现稳步增长。

  2、“抓住三个重点”,就是唱响一个主旋律,保持“两个稳定”,做好“三导”工作。唱响一个主旋律,就是唱响毕业生到西部、到基层、到祖国需要的地方建功立业的号角,实现到基层就业的人数持续增长;“两个稳定”就是保持就业稳定和校园稳定;“三导”工作就是引导、疏导和指导。

  一是唱响“一个主旋律”。帮助学生树立“行行可建功、处处能立业、劳动最光荣”的就业观、价值观,教育和引导毕业生立足基础工作,面向基层工作。

  二是保持“两个稳定”。通过思想政治教育、职业发展指导、心理辅导等措施,实现毕业生就业安全稳定和校园安全稳定。非常时期、非常责任,需要非常决心。

  三做好“三导”工作。就是在观念上,引导毕业生到基层就业;在心理上,疏导就业带给学生心理上带来的压力;在能力上,指导学生更好的求职择业,提升就业能力。

  3、“做实五个关键”,就是“改革、建设、创新、服务、帮扶”。

  一是坚定不移地推进教育教学改革,调整专业结构、教学内容、加强实践环节,努力提高就业竞争力。深入研究,广泛探讨,制定进一步推进、改革、调整和加强的措施,建立招生、培养、就业一体化机制,切实从根本上、源头上推动毕业生就业工作。

  二是进一步加强市场建设。在当前毕业生就业“买方”市场条件下,谁能主动找市场、跑市场,谁就能掌握主动权。下一步,我们将广泛动员,主动出击,调动全院力量特别是职能部门、各系以及辅导员(班主任)、专业老师的力量,积极为学生寻找就业岗位。

  三是拓展渠道,创新模式。下一步要通过合作或联合的方式,和行业协会、工商联联系,和一些有信誉、有实力的人才机构合作、,推进就业;通过校企联合,促进学生就业。

  四是靠前指挥,强化服务。学院领导要靠前指挥,深入到职能部门和系,系领导深入到班,辅导员深入到人,把服务覆盖到每一个毕业生,把服务落实到每一个毕业生。争取更多的用人单位来院招聘,争取更多的毕业生主动走出去,早日实现就业理想。

  五是关心爱护,重点帮扶。“双困”毕业生是就业工作的重点、难点,我们将会像关心自己孩子一样关心爱护他们,通过 “一对一”个性化的指导和服务,最大限度地帮助他们实现就业愿望。

  毕业生就业工作已经站在了一个新的历史起点上,形势严峻,任务艰巨,责任重大。我们将以全国网络视频会议和黄山会议精神为指导,结合学院实际,认真落实教育厅和学院的要求,力争毕业生就业工作再上新台阶,促进学院又好又快发展。

毕业工作总结9

  20xx年xx月xx日,我带领我院11级土木工程管理班的学生正式开始他们的课外实践阶段,我们一同前往崇左市八大住宅区工地实习。

  这次实习对于我们工程管理专业的学生来说,这次实习尤为重要,在各位的领导、老师的高度重视与积极支持,我们实习师生的共同努力下,这次实习进行的很顺利,收获很大,但同时冶存在一些问题,现将实习情况总结如下:

  一、实习总体情况介绍

  这次实习共有37名学生参加,我和盛丹老师带队,我们一次参观了基础工程,抹灰工程,屋面工程。主要是认真听讲该工地的项目经理的讲解。内容丰富,每位同学都受益匪浅。

  二、实习表现与效果

  这次实习到达了实习的预期目的,为我们学校做了进一步的宣传,同时也为我们学校赢得了良好的声誉,更重要的是同学们对自己的专业知识的深刻认识。其中主要体现在三方面:

  (一)自身认识。在此次实习过程中,我们与现场的民工进行交流。在交流中,同学们各抒己见,热情的探讨着自己的就业意向与人生规划,不断地向着农民工追问一下技术性的问题,也正是通过这次的交流,我们的学生意识到了自己与其他各大高校学生之间的区别,及自己所学知识方面的欠缺,也正是这种意识激励了我们的学生,鼓舞着我们的学生再接再厉!

  (二)专业知识。在工地现场,我们有幸请到了工程管理专业毕业的总经理为我们指导。在总经理的介绍下,大家清楚地认识到了我们专业在不同城市的不同作用,比如在新疆我们专业主要一造价方向为主而在上海则主要是以工程咨询为主,涉及造价方向却很少。这不仅使大家有了更全面的认识,同时也为大家的未来发展提供了更多滴选择。

  (三)做人的道理。通过与项目经理的交流,同学们都已是到未来自己职业的艰辛及前景,更好的体会到当今生活的来之不易,体会父母对家庭的努力以及付出的不易,学生们都挺感动,便发自内心要好好珍惜在校的学习生活,多学点知识,为自己未来的岗位工作打下坚实的基础。

  三、实习中存在的问题与不足

  本次实习进程基本顺利,我们学生个人互相帮助,不管是集体还是个人都取得了一定的成绩,但仍有些不足值得我们重视,主要体现在以下方面:

  (一)没有充分发挥好班干部的`作用和权限。由于学生比较多,安全尤为重要,所以没有过多的给班干授权和放权,导致班里同学未能在管理方面得到更好的锻炼。

  (二)没有提前建立严格细致的管理规定,参加此次实习的学生较多,由于没有提前建立严格的考勤制度,很多活动都不能按照规定时间照常进行,导致时间未能充分利用。

  总的来说,通过这次的实习,检査和巩固了同学们的专业基础知识,更重要的是考察了一个班集体。对于大部分生长在富裕家庭的孩子,没有经历过施工过程的工作。今天总算让大家开拓眼界,增长见识,不管是专业能力方面还是自身发展方面都有很大的进步,总之这对大家来说是在大学生活里比较特殊的一次体验!作为一名带队教师,我收获更多,让我终生难忘!我会认真总结此次工作,在今后的工作中继续努力,不断充实自己,提高自己,争取把这次带队所取得的经验更好的应用到以后的工作与学习生活中,把自己的工作做得更好!

  总结教师:xxx 20xx年xx月xx日

毕业工作总结10

  光阴荏苒,日月如梭,转眼走出象牙塔不久的我来到英腾软件公司这个大家庭工作已经2个月了,我的人生开始了新的历程。刚从学校毕业出来的我,就进入了英腾软件公司这样一个有着优良传统和欣欣向荣的一流高新技术公司,并担任一份与自己所学专业相对口运营岗位,我心中感到非常的幸运和骄傲。在这两个月中我融入了部门运营团队,基本上完成了自己岗位上的各项职责,下面是我将就这两个月自己的工作概况、感想做以下的总结。

  1.主要工作情况

  (1)、了解公司及产品概况,店铺的整体运作概况、模式;从11月1日开始进入公司上班,因为我是从学校刚毕业出来刚到公司上班,所以在来公司的第一步就是在部门同事的指导下了解公司及产品概况,市场环境,并在上班前的两周写了公司两个店铺的分析报告,在写分析报告过程中对公司的产品、店铺整体运作有了更加深入的了解。对店铺经营概况有了一个比较全面的系统性的认识,并对此存在的不足提出了自己的修改建议。

  (2)、在11月份下旬开始承担工作岗位的相应任务,在团队负责人陆柳宁的安排下开始负责C店和旗舰店两个店铺的宝贝标题优化,及制作两个店铺每日来源流量汇总及旗舰店直通车的转化数据表,因为我是从学校刚毕业出来实习生,对相应的seo优化技术不是很熟练,所以在工作中也是边学习边实践,在负责标题优化的过程中速度有些慢,但基本可以完成优化宝贝标题的工作任务。

  (3)、在12月上旬开始负责旗舰店的直通车优化,因为在来这之前这是第一次接触直通车的推广操作,所以对操作方面不是很熟练,在部门同事的积极指导下从开始接触摸索到慢慢的熟悉操作,在11月份的时候已经开始接触宝贝关键词优化,直通车优化与标题优化相类似,所以在直通车这块开始入手比较快,刚开始主要是对宝贝添加推广关键词,然后对关键词做相应的调价,根据负责人陆柳宁的工作要求、主次关键词的排名要求进行关键词的调价。

  (4)、在12月下旬主要的`工作任务就是负责直通车推广的优化工作,因为在前面12月上旬的时候已经对直通车做了基本的调整比如添加关键词、设置关键词的出价、排名,所以现在主要做的就是提高关键词的质量得分,降低点击平均单价。为了达到预期的目标通过和团队负责人的协商同意,我对旗舰店的直通车推广计划做了很大的调整,在18日时开始重新规划、调整直通车推广计划,到目前为止基本达到了预期的效果,点击量增加了两倍,点击单价有所降低。在接下来的时间里还重新启动了C店的直通车推广,并开始做出推广计划调整、优化。

  2.工作中出现的问题

  (1)、因为我是刚从学校出来开始工作,虽然之前在校期间经营过网店有一些基本的功底,但在公司运营工作岗位上有些任务在实行的时候总会遇到一些问题,在工作过程也是边学习边实践,所以使得有些工作实行下来时间比较长、进度比较慢,这是我在工作中的主要不足之处。

  (2)、在工作中因为个人或是环境氛围的原因,除了主要工作的安排外沟通的时间比较少,所以对团队的交流比较缺乏,有时候工作实行也会受到影响,以后我注意这方面的问题增加相互的沟通。

  3.个人感受

  从入职第一天起到公司已经有两个月的时间了,对于现在的岗位处境还是比较满意。刚进入公司的之前虽然对的运营推广有自己的一些经验,但对于公司的产品类目而言和之前做的有很大的反差,所以来这里之后也是在不断地充实自己的知识,重新认识行业类目,并开始接触直通车的操作。这两个月来对于运营水平有了一定的提高,对于直通车的推广从零开始变得越来越熟练,能力得到进一步的提升。

毕业工作总结11

  结业论文是全面审阅大学生在高等教育阶段全体学习效果和潜力培育情况一个至关重要的教育环节,搞好学生的结业论文作业,对全面进步我院教育质量具有重要的好处。跟着护理学院办学规模的不断扩大,我院自20xx年开端展开本科结业论文规划作业,在校园领导、学院领导的正确辅导下,通过各系、各附属医院教师和全体应届结业生的共同努力,现已圆满完结3届结业生的结业论文作业。一起为实在进步本科结业论文质量,进步学院全体教育水平,我院从安排领导、进程办理、终究考评等几个方面下功夫,着力进步学生发现问题、剖析问题、解决问题的归纳潜力。透过展开本科结业论文作业,初步标准我院结业论文的安排、辅导与辩论等首要环节的作业程序,进步了我院结业论文作业的质量和水平,积累了经历,取得了较好的效果。

  一、根本情况

  我院20xx年应届结业生xxx人,20xx年xxx人,20xx年221人,共完结xxx篇结业论文。全体应届本科生按学院规则在实习期间进行论文写作,实习回校后悉数参加辩论并透过。经学院论文辩论委员会严厉评定,每年都评出有必要数量优异结业论文和优异辅导教师。

  二、实施进程

  1、辅导教师的选派:每年实习学生离校前期,由学院正式下达结业论文规划任务,遵照学院本科结业论文作业进展安排表的安排,学生在实习开端前即自由选取好辅导教师,仔细填写结业论文规划书。辅导教师均为学院教育教育精英以及各附属教育医院临床教师,专业知识、归纳本质过硬,通过学院考察和断定各位辅导教师都有结业规划辅导资历。这也为学生编撰高质量、高水平的论文奠定了坚实的根底。

  2、选题:为使学生能有较大的选取空间,我院依据校园的规则、专业教育大纲要求和专业特点提出了对课题的要求,鼓励实验性、动手性强的论文选题,压缩简略总述性选题。要求研讨生导师以实验性选题为主,鼓励学生广泛查阅材料进行自主遴选,辅导教师应对面加以辅导,全面落实选题,教办刘主任对学生的选题进行全面查看,保证学生所选题目具有较强的专业性、学术性,难易程度适中,做到学生一人一题。

  3、论文编撰:为方便学生正确写作结业论文,我院特拟定了《湖北医药学院护理学院本科结业论文作业日程安排表》、《结业规划(论文)初评表》、《湖北医药学院护理学院结业规划(论文)标准化要求》等,这些文件对结业论文的格局、写作要求、成果鉴定等进行了统一的要求,力求标准、严谨。实习期间学生进行论文写作,自主联络辅导教师,并在实习前三个月完结论文课题规划书。实习中期三个月完结论文初稿,教师进行中期查看,对初稿进行统计剖析,找出存在的问题,填写结业规划(论文)初评表,构成下一步作业的辅导定见。实习后期三个月完结结业论文的修葺定稿,并在实习完毕回校后上交学院。

  4、论文辩论:学院成立了论文辩论委员会,负责结业论文的评阅及辩论全体安排,断定论文评阅教师。对于论文评阅,要求教师依照论文的学术水平、使用的研讨方法、标准性、结果等进行全面、仔细地审阅和评分。辩论委员会对学生结业论文辩论资历进行查看。按选优份额断定部分学生参加论文辩论。并在辩论前举行辩论组成员的训练作业会议,把辩论的安排和程序提早发放到学生手中,保证辩论能严厉依照规章准则进行,为辩论作业的顺利展开作了很好的预备。

  在结业论文辩论作业完毕后,辩论委员会进行了结业论文成果总评,一起评选出学院优异结业论文和优异辅导教师。

  三、结业论文作业亮点

  1、强化选题环节,让学生想好再着笔

  针对以往结业论文辅导作业中学生论文选题变更频频,且写作进程中屡次重新来过严重影响结业论文质量的情况,学院领导及时调整20xx届结业生的结业论文作业思路,将结业论文选题环节作为结业论文辅导作业初始阶段的要点作业来抓。要求各辅导教师辅导学生选好论题,使学生透过陈说自己的选题理由以及写作设想清晰了写作思路,而辅导教师也对学生的思维方式以及认识误区有了全面的了解,进而提出更具针对性的修改定见,然后让学生感受到教师在相同问题上的思维角度和思维深度。

  2、严抓结业论文标准,“成文先必有形”

  结业论文既是审阅学生理论知识的东西,也是锻炼学生做人、干事、做学问的重要手段。对学生结业论文标准性的要求既是为了进步学生结业论文水平,也是为了培育学生严谨治学、结壮做人。为此,学院在部署结业论文作业之前就拟定了《湖北医药学院护理学院本科结业论文作业日程安排表》、《湖北医药学院护理学院结业规划(论文)标准化要求》,要求学生对结业论文的格局标准必须熟记于心。

  3、加强进程办理,让学生“有压、有解、有为”

  为了全面进步下一届结业生结业论文质量,学院加大了结业论文作业的办理力度,一方面要求学生严厉依照结业论文进展进行结业论文的编撰作业,另一方面,依据学院的作业部署,要求辅导教师经常性的、及时的跟学生联络,就结业论文中出现的问题带给辅导定见。透过这些方法,实在让学生感觉到结业论文写作的压力,让学生高度注重起结业论文作业。与以往比较,学生也更加用心、自动,更加仔细、勤勉。因为学院办理到位,安排得力,根本上没有影响学生去找作业,学生与辅导教师的联络情况也明显好于从前,教师与学生触摸的时机有了保证,学生的疑难问题可以及时得到解决,遇到困难时可以及时得到教师的指点,极大的进步了学生编撰结业论文的用心性和自动性。

  4、择优辩论,增强竞争力,进步了结业论文水平。

  教育的根本规律是学生的身心发展规律,承认学生的学习潜力差异贴合教育作业的根本准则,更何况结业论文作业是对学生归纳潜力的全面考核。因为结业生人数多,一次性辩论难度大,且学生结业论文的质量存在差异,因而我院实施择优辩论的方法,既保证了优异结业论文可以有一个展示交流的平台,又给其他同学一个学习学习的时机,以便进一步整改,以进步结业论文质量。

  5、把好论文质量关,保证了结业论文质量。

  辩论前的评定是对结业论文定稿前威望的审阅和鉴定,如果评定教师把关不严将很可能导致轻易放过不合格结业论文,然后影响学院结业论文的全体水平。为此,在历届结业生结业论文辩论前的评定进程中,我院实施辅导教师、学院双层评定准则,为实在把好了结业论文的质量关,真实起到了进步结业论文质量的效果。

  四、论文写作与辩论中存在的一些问题

  虽然我院严厉要求结业论文写作和辩论作业,但在这些年论文写作与辩论进程中仍是出现了一些问题,具体表现为以下几点:

  1、单个学生的论文质量不高,缺乏深度、力度和创新点,知识面比较窄,思路不行开阔;

  2、虽然制止了抄袭,但仍有单个学生参阅别人成说过多,致使论文较少新见,少量学生持唐塞的情绪等;

  3、选题中短少专业术语,部分同学出现口语化材料;

  4、少量论文注释、参阅文献标示不标准,收集、收拾、剖析信息、材料的潜力欠缺;

  5、外文摘要、关键词过错较多。

  6、少量学生的辩论水平不高,回答不精确、不简练、不流畅对如何编撰论文了解不行等。

  7、学生自动性差,部分学生不自动与辅导教师联络,究其原因:一是思维上不注重;二是作业难导致学生人心浮躁;三是以作业、考研为托言进行遁词。

  五、对改善结业论文作业的几个引荐

  1、营建良好学术空气,进步学生对编撰结业论文的认识。要在平常的教育中注重培育学生的科研意识和编撰科研论文的`潜力,安排有科研实力和经历的教师在学生中仔细展开编撰学年论文的教育活动,用心孕育良好的学术空气,为结业论文打好根底。学生是编撰结业论文的主体,只有学生从思维上高度注重,才有信心和动力将任务完结好。在结业实习前,要给学生作实习动员,着重结业论文的重要性,拟定严厉的考勤、考核准则,让每个学生清晰自己的任务、职责。可以用心自动与辅导教师联络并完结论文写作。

  2、强化选题练习,从源头上保证学生结业论文选题的价值,根绝论文跑题现象。选题是编撰结业论文的关键,选题的性质、难度、份量,对能否到达本科教育环节所规则的方针是至关重要的。从学生结业论文写作进程来看,出现问题最多的不是文章写作任务完不成,而是文章材料与文章选题贴合度不高,往往出现辞不达意;着笔千言,离题万里;论证思路不清,云里雾里;重复变更选题等问题。究其原因,首要是选题没有选准,有些选题大而空,难以驾驭,有些选题毫无新意,人云亦云;有些选题不实在际,无法研讨。而要解决好这些问题,必须把好选题关。

  3、展开结业生结业论文技术训练。从近3年结业生结业论文写作实践来看,结业生结业论文写作潜力不行高,首要表此刻两个方面:一是理论知识储备不行,文章写作难出质量,难上档次;二是学生文字修改与处理潜力较差,根本格局标准掌握欠好,计算机技术不强,这就给结业论文写作作业带来了相当的难度。为此,咱们引荐在启动结业论文作业之前和进程中,要当令对结业生进行必要的技术训练。要进步学生使用计算机(包含索取信息、计算机绘图、数据处理、多媒体软件应用等)的潜力,以及对材料、信息的获取及独立剖析的潜力,学会将现有的材料转化为自己的观念,并作出实在的表达。

  4、严抓进程办理,实在进步结业论文质量。

  综观结业论文的全体质量,咱们发现一部分学生结业论文质量较高,结业辩论的全体评价较好;而也有单个学生结业论文写作水平不尽人意,不仅仅不能精确驾驭选题,在结业论文写作情绪上也存在问题,往往喜欢投机取巧,从网上或别的期刊上超多摘抄别人文章,我院在具体操作进程中,要求辅导教师加强优异论文的辅导的一起,尤其要注重不合格论文的整改作业,决不轻易放过任何一篇不合格论文,辅导学生修改直到合格停止。在今后的结业论文作业中,咱们将要求辅导教师必须及时监控每一个学生结业论文的进展情况,依据结业论文初稿、二稿、三稿的质量层次,要点做好优异论文的进一步辅导作业和不合格论文的整改作业。

  针对以上问题,我院将仔细总结经历教训,及时纠正学生结业论文中存在的过错,保证学院结业论文全体质量的一起,采取实在可行的方法进步年青教师的辅导水平,进一步修订结业论文写作的各种格局标准及各项规章准则,以便更好的完结下一届结业生的结业论文作业。

毕业工作总结12

  首先,我要感谢老师的帮助,让我踏实下来,也有了动力。同样也要感谢同学,他的话让我茅塞顿开。

  下面我就对我这学期简单做一下总结:

  一、教学方面。

  这学期我送走了一个毕业班,这也标志着我初中带了个循环,在教学方面我能做到柔韧有余。我也希望尽力去创新,可是学生不是自己带起来的,学生配合不好,所以也实施不到位。所以我盼着接个新班,为了新班也费了不少心血。其实我交小学生也挺好,只不过平时教大学生教多了,大家都以为我不会教小学生,其实我也不错的,没机会表现而已!还有高中班,可以说困难重重,我也努力了,有时候一天上5,6个小时的课,虽然学生不多,但是我也对得起自己了!

  二、流失方面

  这学期流失我比较满意!虽然最高的达到62%。可是多数是无法挽回的,光小一中的就一下退了8个,也有要退学被我挽回的!这里比较让我高兴的是得到组长的赞赏———我的沟通能力提高了,让我信心增加了,让我喜欢打沟通了。(从前沟通打促:)

  三、心态方面

  我觉得心态是最重要的方面,其实我是很有责任感的,也没有大家想像的那样情绪化,为了目标我也能踏实的努力去实现,只是有时候目标不明确,不是我做不到,而是心态没摆正。我觉得后来我进步很大,我也希望把心态调整好,把动力持续下去!有开始就不晚!

  前写日子,我觉得我很不公平,带的班不好,待遇也不公平,有时候本来是事情上的'分歧,后来却变成了人和人的争执,在沉淀些许后,我都想明白了。这些"不公平"都是有原因的,我本以为新班带不上了呢,这里还是要再次感谢领导!所有都要自己去争取,人和人之间也要和睦相处!

  下学期计划:

  我对下学期的计划很简单:

  一、心态调整稳定!搞好人际关系

  二、把新班带好,做到零流失,成绩高。顺利送走毕业班。

  三、把工作各方面做到出色,尽量为集体着想,争取当上见习组长。我有这个能力,我也能作好,希望领导给我机会让我表现,领导也好考察!这次我的目标明确,心态端正,我一定会做好!

毕业工作总结13

  20xx年,我院着手优化毕业生领导小组机制,加强辅导员队伍建设,强化引导力度,各司其责做好毕业生就业工作。院领导在整体上把握毕业生的思想动态,深化开展实习基地建设,为毕业生积极营造更多地接触社会的机会,为毕业生顺利进入社会打下良好基础。现将我院20xx届毕业生就业工作的总结如下:

  一、20xx届毕业生就业基本情况

  20xx届我院共有应届本科毕业生78人,均为英语专业,其中女生58人,男生20人。毕业生毕业率100%,毕业生学位授予率100%。截止20xx年8月,我院初次就业率为92.31%;截至20xx年12月,实现最终就业率98.72%。其中8人考取硕士研究生,占毕业生人数约10.25%。其中部分同学考取上海外国语大学、北京语言大学、厦门大学等国内名校。

  二、统筹规划,各司其职

  按照学校有关精神,结合本院20xx届毕业生就业实际情况,为实现初次就业率80%和最终就业率90%以上的工作目标。经院就业工作领导小组研究,决定我院20xx届毕业生就业分解:辅导员负主责,论文指导老师兼做就业指导,发动全院教职工共同关注毕业生就业工作。以就业指导课、主题班会、师生座谈会等形式,加强毕业生的思想教育与指导。帮助毕业生认清就业形势,合理定位,积极就业。

  三、积极开拓就业市场,发掘就业实习基地

  学院的就业领导小组成立后,先后走访上海、江苏、安徽等地,考察就业市场、拜访用人单位、搜集就业信息,拓宽毕业生就业渠道。20xx年7月,与黄山旅游发展股份有限公司签订就业实习基地;20xx年11月,与上海昂立投资咨询有限公司达成就业实习基地意向。走访过程中,邀请数家用人单位参加20xx届毕业生双选会。

  四、多途径确保就业信息及时畅通

  要求毕业班辅导员充分利用班级qq群、飞信群、e-mail等信息平台,充分发挥班级信息联络员的作用,确保及时、有效地发布就业信息,基本实现“学校-学院-辅导员-班级”的就业信息交流双向互动。

  五、大力宣传毕业生就业政策,积极引导就业

  帮助毕业生了解国家的就业政策,大力宣传“选聘高校毕业生到村任职”、“大学生志愿服务西部计划”、“三支一扶计划”、“农村教师特岗计划”等相关政策,积极做好在高校毕业生应征入伍及空军招飞工作,鼓励引导毕业生“多角度、多渠道”就业。

  六、鼓励动员毕业生考研

  针对我院英语专业特点,组织动员毕业生参加全国硕士研究生考试。通过专业课老师的.指导,加强对毕业生考研学校、专业、学习方法的指导,加强已读研毕业生与在校毕业生联系,整合考研资源。20xx届毕业生中近10.25%的同学考取硕士研究生,其中部分同学考取国内著名学府。

毕业工作总结14

  今年_月份,我正式走进我的实习单位开始了自己人生中的第一份实习工作。

  由于我是应届毕业生,本身对具体实习科目和工作都知之很少,由前辈带我学习,以师傅带徒弟的方式,指导我的日常实习。在老师傅们的热心指导下,我依次对单位的基本工程、工程结构、信息化实施进行了了解,并积极参与相关工作,注意把书本上学到的规划理论知识对照实际工作,用理论知识加深对实际工作的认识,用实践验证大学所学确实有用。以双重身份完成了学习与工作两重任务。跟公司同事一样上下班,协助同事完成部门工作;又以学生身份虚心学习,努力汲取实践知识。我心里明白我要以良好的工作态度以及较强的工作能力和勤奋好学来适应工作,完成任务。简短的实习生活,既紧张,又新奇,收获也很多。通过实习,使我对单位概况和工程细节有了深层次的感性与理性的认识。对自己的要求,主要有以下几点:

  一、努力学习,不断提升理论素养

  在信息时代,学习是不断地汲取新信息,获得事业进步的动力。我积极响应单位号召,结合工作实际,不断学习理论、技能知识和社会知识,用先进的理论武装头脑,用精良的业务知识提升能力,以广博的社会知识拓展视野。

  二、提高工作积极性和主动性

  实习期很快过去了,是开端也是结束。展现在自己面前的是一片任自己驰骋的沃土,在今后的工作和生活中,我将继续学习,深入实践,不断提升自我,努力创造业绩,继续为社会创造更多的价值。感谢单位领导和部门领导以及师傅们对我的支持和帮助。

  三、努力实践,进行角色转化

  “理论是灰色的,生活之树常青”,只有将理论付诸于实践才能实现理论自身的价值。也只有将理论付诸于实践才能使理论得以检验。同样,一个人的价值也是通过实践活动来实现的,也只有通过实践才能锻炼人的品质,展现人的意志。

  首先,我觉得学校和单位很大的一个不同点就是进入社会以后必须要有很强的责任心。在工作岗位上,我们必须要有强烈的责任感,必须要对自己的岗位负责,要对自己办理的业务负责。

  如果没有完成当天应该完成的工作,那职员就必须得加班;这使我认识到在真正的工作当中要求的是我们严谨和细致的工作态度,这样才能在自己的岗位上有所发展。最后,我觉得到了实际工作中以后,学历虽然很重要,但个人的业务能力和交际能力更为重要。任何工作,做得时间久了是谁都会做的,在实际工作中动手能力更重要。

  在单位我主要的工作任务是现场勘察,对图纸进行审批,现场调研等都是单位的重要活动,决定了土地是否符合基本条件进行开发。由于缺乏经验,我在期间做数据统计的时间走了很多弯路,给同事的工作带来了很多麻烦,但是我们经理没批评我,而是让我继续认真的把事情做好,我很受鼓舞,同时也很努力的去把事情做好。

  实习生活,感触是很深的,提高的方面很多,但对我来说最主要的是工作能力的'进步。毕业实习主要的目的就是提高我们应届毕业生社会工作的能力,如何学以至用,给我们一次将自己在大学期间所学习的各种书面以及实际的知识,实际操作、演练的机会。自走进实习单位开始我本着积极肯干,虚心好学、工作认真负责的态度,积极主动的参与施工现场调查、质量跟踪、工程量计算、以及对企业的各种工程的了解,对企业分公司的熟悉,让自己以最快的速度融入单位,发挥自己特长。同时认真完成实习日记、撰写实习报告,成绩良好。实习单位的反馈情况表明,在实习期间反映出我具有较强的适应能力,具备了一定的组织能力和沟通能力,能很好的完成企业在实习期间给我布置的工作任务。

  实习收获,主要有3个方面:

  1、通过直接参与单位的运作过程,学到了实践知识,同时进一步加深了对理论知识的理解,使理论与实践知识都有所提高,圆满地完成了本科教学的实践任务。

  2、提高了实际工作能力,为就业和将来的工作取得了一些宝贵的实践经验。

  3、学生在实习单位受到认可并促成就业。并为毕业后的正式工作进行了良好的准备。

  实习是我步入社会前的第一课,教会我怎么待人接物,如何处理各种事情。虽然在短短的一个月里看到的只能是工作的一个侧面,学习的只能是一些初步的方法,但这些对于我是非常重要的。实习自我鉴定这次实习告诉我,在社会这个大学堂里我还是一个小学生,还有很长的路要走。要抱着谦虚谨慎的态度,无论大小认真踏实的完成每一件事,走好每一步。

  通过这次实习,在设计方面我感觉自己有了一定的收获。这次实习主要是为了我们今后在工作及业务上能力的提高起到了促进的作用,增强了我们今后的竞争力,为我们能在以后立足增添了一块基石。

  实习使我学习的理论知识能够和动手能力很好的结合融化,是我大学历程非常宝贵的经验,我会好好总结,帮助我更好的完成学业,为走出社会做更好的基础通过实习,我也对我们家乡城市规划的发展有了大致的了解,也准备在实习结束后,借回校的机会,抓紧时间,学习更多相关的理论知识,提高自己的专业水平,为正式工作准好准备思想上的转变,从一开始赤裸裸的来,到现在即将沉甸甸的回去,惟有短短的两个月时间,就让我如此受益匪浅,如此感慨万分!在短短的两个月里,我学到了很多东西。这比在学校这么长的时间里学到的更精彩、更丰富。但同时也让我感到自己以前学习得不够认真等一些问题,这次实习使我加深了对会计工作的认识和了解,进一步巩固与发展了专业理论知识,培养了独立从事会计工作的能力,坚定了我从事会计工作的理念。我希望我们学院以后能多与相关行业联系并和他们建立长期的关系有利于开展一系列的合作。总之,要给我们实践的机会,我会在接下来的时间里认真总结,为将自己塑造成一个符合时代要求的会计工作人员而不懈努力!

  我知道“万事有利必有弊”的道理,也知道“多行不义必自毙”。但十几年的理论知识仿佛就是一堆让当代人恨之入骨的赘肉,恨不得立刻恢复当初的一无所知,来避免师傅一遍又一遍的斥责。类似“别跟我说废话”“你那些只能在靠证件的时候用的到”的话,即便才工作一个月,却已经听到了太多太多。听得耳朵长茧,还依然不太愿意承认这么多年的学习其实只是为了给自己一个交代。在初次踏入社会的我们身上,可能充满着初生牛犊不怕虎的优良精神。然而如此精神带给我们的可能仅是那股不轻言放弃的倔劲而已吧。而且这股倔劲也只会让我们显得愚蠢得可笑。

  即将踏上社会的我们还有太多太多需要学习的东西。我们没有足够的知识做铺垫,更没有足够的实战经验。

  如此一番并不乐观的甚至可以说是悲观的言辞,只是我这个初出茅庐的“菜鸟”的一点牢骚。

  就像喜欢说的“我允许自己像蜗牛一样一步一个脚印的开始,却不允许自己不思进取得活着。”每个人都有自己对待生活的态度,对待挫折的态度和对待成功的态度。也许并没有真正遇到挫折,也没有真正成功过,但是积极向上的态度总是对的。就像亘古不变的“谦虚使人进步,骄傲使人落后”一样,我终究会学会用适合的方式去做正确的事情。

  这是一段充满艰辛和收获的经历,这是一段充满幸福和快乐的旅程,这是一段充满挫折与反思的人生,这是一件我们一生用心珍藏的礼物,这是一个不老的故事,是教师和学生用情感书写的传奇,这一切必将是我生命中不朽的记忆,必将给我们以后的人生打下坚实的基础,必将是我生命中丰硕而宝贵的精神财富。

毕业工作总结15

  随着结业日子的到来,结业规划也接近了尾声。通过几周的奋战我的结业规划最终完成了。在没有做结业规划曾经觉得结业规划只是对这几年来所学常识的单纯总结,但是透过这次做结业规划发现自己的观点有点太片面。结业规划不仅仅是对前面所学常识的一种检验,并且也是对自己潜力的一种提高。

  透过这次结业规划使我理解了自己原先常识还比较短缺。自己要学习的东西还太多,曾经老是觉得自己什么东西都会,什么东西都懂,有点眼高手低。透过这次结业规划,我才理解学习是一个长时间堆集的进程,在今后的作业、日子中都就应不断的学习,努力提高自己常识和综合素质。

  在这次结业规划中也使我们的同学关系更进一步了,同学之间互相帮助,有什么不懂的我们在一齐商议,听听不同的观点对我们更好的理解常识,所以在那里非常感谢帮助我的同学。

  我的心得也就这么多了,总之,不论学会的仍是学不会的确实觉得困难比较多,真是万事开头难,不理解如何下手。最终最终做完了有种如释重负的感觉。此外,还得出一个结论:常识必须透过使用才能完成其价值!有些东西认为学会了,但真实到用的'时分才发现是两回事,所以我认为只有到真实会用的时分才是真的学会了。

  在此要感谢我的指导教师**对我尽心的指导,感谢教师给我的帮助。在规划进程中,我透过查阅超多有关资料,与同学交流经验和自学,并向教师请教等方法,使自己学到了不少常识,也阅历了不少艰辛,但收获相同巨大。

  在整个规划中我懂得了许多东西,也培养了我独立作业的潜力,树立了对自己作业潜力的决心,相信会对今后的学习作业日子有非常重要的影响。并且大大提高了着手的潜力,使我充沛领会到了在创造进程中探究的艰难和成功时的高兴。尽管这个规划做的也不太好,但是在规划进程中所学到的东西是这次结业规划的最大收获和财富,使我终身获益。

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