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实习生工作总结

时间:2023-04-10 12:55:54 工作总结 我要投稿

实习生工作总结(15篇)

  总结是在某一特定时间段对学习和工作生活或其完成情况,包括取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训加以回顾和分析的书面材料,写总结有利于我们学习和工作能力的提高,我想我们需要写一份总结了吧。总结你想好怎么写了吗?以下是小编为大家整理的实习生工作总结,仅供参考,欢迎大家阅读。

实习生工作总结(15篇)

实习生工作总结1

  实习能获得与专业有关知识技能,接受实习单位文化熏陶,了解公司管理模式,让自己理论知识更加扎实,专业技能更加过硬,更加善于理论联系实际。并通过撰写实习报告,学会综合应用所学知识,提高分析和解决专业问题的能力。培养良好的职业道德和正确的就业观,强化劳动观念和纪律观念。锻炼艰苦奋斗的精神,踏踏实实的工作态度和团结协作的能力,培养劳动意识和职业素质。学习如何处理人际关系,如何待人接物,开阔视野,增长见识,在实践中了解社会,为走向社会打下坚实的基础。

  一、主要生产工艺

  1、紧固件装配工艺率先在业界使用法兰面带齿螺栓和法兰面带齿螺母,选择国际上先进的乐泰永久锁固胶和乐泰可拆卸锁固胶。对关键标准件采取德国扭力扳手检测工艺。车轮电动拧紧机,极大地提高车轮装配的效率和质量。

  2、车架制作工艺车架组焊胎具,率先采用板簧销支架定位工艺来保证车架的'焊接质量及尺寸精度。

  3、管路装配工艺先进的钢管切割设备及电控去毛刺吹气设备。先进的胶管铆接技术,竹节式管接头铆接工装及拉脱力试验设备。底盘管路密封。

  4、底盘检测工艺引进国际先进的美国比线检测设备。(激光式车轮定位仪)用来检测底盘推进线及四轮定位,进一步保证底盘行驶的可靠性。采用进口轮胎动平衡机来检测和保证后轮的动平衡。

  二、连接扳连接板组主要从事车架的检查、安装。

  是底盘车间的第一道工序,直接影响后序工作的进行,如出差错,将对生产造成损失和延误。对一些关键尺寸要细心检查,如车架平行度,倾斜度,长宽,同轴度,中心线和基准线等。主要安装连接板,牛腿,气囊支架,板簧支架以及螺栓的紧固(其中绝大部分螺栓是东风精密铸造有限责任公司生产,质量一般)。具体流程是:安装前检查—备料—安装—检查—紧固—复检(如无误签字)

  (一)安装前检查。车架由行车吊到支撑凳上,开始检查工序。检查的内容:车架左、右纵梁上、下翼面应在同一平面内,目测无翘曲、弯扭现象,翼面纵向直线度公差为3mm;检查车架腹面目测不歪斜,纵向直线度公差为3mm;检查车架断面尺寸偏差,符合设计要求;车架端面不得出现平行四边形现象;检查发动机悬置孔尺寸,发动机前悬置支架孔与后悬固定孔之间对角线不大于3mm,直线距离不大于2mm。

  (二)备料。前段车架:拖车购,减震器销支架,连接板等。后段车架:连接板,减震器销支架垫板等。

  (三)安装。在螺栓和螺母结合处均匀涂覆乐泰271锁固胶(2—4滴)。按图纸进行装配。

  (四)紧固。螺栓螺母先用风扳预紧,然后用定扭矩扳手紧固到规定力矩。M12螺栓预紧力矩120N。M,M14的螺栓预紧力矩为180N。M,M16的螺栓预紧力矩为270N。M,所用弹垫开口不得大于2mm。

  (五)复检,并签字确认。

  三、附件组附件组主要生产上中段桁架,货仓底架,边横梁。

  工作过程如下:

  1、将型材放进主梁胎具,各型材紧靠定位块,不得有间隙。

  2、将横梁型材放进胎具,注意型材上焊缝朝向侧面,将管路支架放进胎具进行定位。

  3、点焊定位各型材和管路支架,焊所有立焊焊缝,再焊上平面横焊缝,打磨焊缝,无焊渣。

  4、焊管路支架和水暖钢筋。

  5、将上桁架总成从胎具吊出,并用龙门吊车吊出翻转,放平。

  6、补焊横焊缝,补焊管路、线束、水暖圆钢或支架,打磨各焊缝,无焊渣。

实习生工作总结2

  20xx年4月19日学校安排我们班学员自行联系单位参加为期4周的实习。接下来是我在这一实习期间的学习心得的一个简单总结。

  一、工程概况

  实习工地位于武胜县白坪乡一处层高五层多幢乡村居民住宅楼,承建单位是四川亮宇建设工程有限公司,设计单位是武胜县建设规划设计室,建筑面积是21800平方米。

  二、实习内容

  熟悉有关设计图纸,学习施工企业编制的施工组织设计或施工方案以及施工管理文件,掌握其实际实施情况,参加主要工程如基础工程、钢筋工程、模板工程、混凝土工程施工过程中的实际工作,掌握其施工方法。

  (一)基础工程

  工程的基础采用桩基础,桩基设计深度6M,承载力特征值QPa=20xxKPa工程地基位于平整的空旷地带,水位理深浅。土层为粘土及页岩,容许承载较高。我们到工地的时候,正在进行桩基开挖。我们先到办公室收集有关资料,查看地质资料、基础结构施工图,并向施工长了解周边基坑支护情况等,然后到工地观看开挖基坑的施工。

  采用人工挖孔,孔桩挖好后对其基桩进行验收,符合要求后进行钢筋吊装下坑及砼浇灌,养护后进行基桩验收。合格后进行地梁基槽开挖,人工清槽,再浇10CM厚C10垫层。隔日对基础进行放线,在其上按基础图绑扎钢筋,完成后对钢筋验收,接下来就是砼浇筑与养护,养护好后进行基础回填。

  (二)钢筋工程

  1、原材料:

  (1)钢筋的采购和进场检验应严格按《采购程序》、《产品标识和可追溯性程序》、《进货检验和试验程序》等有关程序的要求执行。

  (2)钢筋进场应备有出厂质量证明,物资人员应对其外观、材质证明进行检查、核对无误后方可入库。

  (3)使用前按施工规范要求进行抽样试验及见证取样,合格后方可使用。

  (4)钢筋的堆放:钢筋在现场的堆放应符合现场平面图的要求,并保证通风良好。钢筋下侧应用木方架起,高出地面。下雨前应用塑料布盖严。

  (5)钢筋保护层:基础40mm;梁柱:25mm;板、墙:15mm

  2、钢筋加工配料:

  (1)钢筋在钢筋棚加工配料,运至施工现场后绑扎成型。

  (2)钢筋加工前,应将钢筋表面杂物清除干净。

  (3)Ⅰ级钢筋末端需做180°弯钩。

  (4)箍筋弯钩角度为135°,弯钩平直长度不小于箍筋直径的10倍。

  (5)根据钢筋使用部位、接头型式、接头比例合理配料。

  3、钢筋连接:

  钢筋连接分竖向和水平向钢筋接头。底板钢筋,基础插筋连接采用机械接头,柱筋θ>16电渣压力焊接;梁、楼板钢筋采用搭接接头。

  4、楼板钢筋绑扎:

  (1)工艺流程:核验模板标高→弹钢筋位置线→绑扎底层钢筋→安放垫块→敷设专业管线→安放马凳→标识上层钢筋网间距→绑扎上层钢筋→申报隐检→隐检验收签证→转入下道工序。

  (2)双层钢筋网片之间设钢筋马凳,以确保上部钢筋的位置、

  (3)楼板钢筋绑扎后,严禁在上面行走。为防止浇筑混凝土时工人踩坏钢筋,铺脚手板作行走平台,供人行走,浇灌混凝土中派钢筋工专门负责钢筋修理。

  (4)楼板上的孔洞应预留,当洞口尺寸不大于300mm时不另加钢筋,板内钢筋不得截断,由洞边绕过;当洞口尺寸大于300mm时应按设计及相关设备安装要求设置洞边附加筋或小梁预埋件;在负弯筋处加设矮马凳。

  5、浇筑砼过程中,安排专职钢筋工值班,发现钢筋位移和变形后及时修复,保证钢筋间距、位置、保护层始终符合设计要求。

  6、二次浇筑时,钢筋应先用钢筋扳手校正钢筋位置,调直、除污、除锈,然后再绑扎分布筋。

  (三)模板工程

  主体工程要达到清水混凝土的目标,主要依靠模板设计合理,安装精度高,拆模时混凝土强度达到要求,方法正确,模板及其支架应具有足够的承载力、刚度和稳定性,能可靠地承受浇筑砼的重量、侧压力及施工荷载。该工程顶板采用15mm厚夹板,内外楞为松木。

  1、模板体系

  (1)楼板模板:

  面板采用15mm厚的防水夹板,次龙骨用50×70mm松木方,间距400mm,主龙骨用70×100mm松木方,间距950mm。为满足板面平整度的要求。全部木方用压刨将接触板面的正、反面刨平。阴角单独配制阴角模,阴角模与墙面相接处夹5mm厚海绵条。模板缝隙用胶带封严,楼板模板接缝处采用硬拼,并确保其接缝高差平整。

  竖向支撑采用碗扣式脚手架,立杆间距900mm,上面设可调顶托,设两道水平杆。柱模用步步紧进行固定。

  (2)门、窗洞口模板:

  门、窗洞口使用工具式模板。

  (3)楼梯模板:

  楼梯模板采用12厚多层板配50×100mm木方构成,在弹好位置线后支设,下部支撑同顶板。

  2、支、拆模工艺流程:

  设计模板图→模板拼装→刷脱模剂→弹模板位置控制线(距模板500mm)→模内杂物清理→墙体复线→找平或铺胶条→钢筋、管线、盒、洞预埋隐检完毕→支外侧模板→安装穿墙螺栓→支内侧模板→支钢管斜支撑→调整加固模板→预检模板并签字→砼浇筑→养护→检验砼强度→拆模申请→审批申请→拆模→修整模板→刷脱模剂→码放模板→进入下一循环。

  3、支模质量要求:

  (1)模板及支架必须具有足够的强度、刚度和稳定性。

  (2)模板的接缝不大于2.5mm。

  4、模板拆除:

  (1)非承重模板拆除时,结构混凝土强度应不低于1.2MPa。

  (2)承重模板拆除时混凝土强度100%。

  (3)拆模顺序为后支先拆,先支后拆,先拆非承重模板,后拆承重模板。

  (4)拆模时不要用力过猛过急,拆下来的`木料要及时运走、整理。

  (四)混凝土工程

  该工程主体结构混凝土均采用商品混凝土,泵送至浇筑部位。结构砼的强度等级必须符合设计要求,砼运输、浇筑及间歇的全部时间不应超过砼的初凝时间。同一施工段的砼应连续浇筑,并应在底层砼初凝之前将上一层砼浇筑完毕。

  1、楼板混凝土施工:

  (1)楼板混凝土按流水段划分两段浇筑。

  (2)楼板混凝土施工采用平板振捣器振捣。移动时要保证振捣器的平板能覆盖已振实部分的边缘不小于100mm。

  2、施工缝的留置及处理:

  (1)施工缝的留置

  每层顶板按两个流水段划分,梁、板施工缝留置在跨中1/3的范围内;竖向施工缝应留直槎。

  (2)施工缝的处理

  当底层砼初凝后浇筑上一层砼时,应按施工技术方案中对施工缝的要求进行处理。施工缝处继续浇筑混凝土前,施工缝处的混凝土强度不能低于1.2Mpa,且应剔除表面的浮浆,用气泵将杂物吹净,做预检记录。浇筑前先浇一层30-50mm厚与混凝土成分相同的减石子水泥砂浆,注意砂浆厚度均匀且必须在初凝前浇筑砼。

  (五)脚手架工程

  根据本工程特点,采用全高搭设双排扣件式钢管外脚手架。内脚手架采用碗扣式满堂红支架,脚手架拉结利用砼柱预埋螺栓孔,用一根焊有螺栓的脚手管与柱预埋件拉结。

  搭设要求:

  (1)脚手架立杆接头必须采用对接扣件对接连接,相邻两立杆接头应错位,不小于500mm,且应不在同一步内。

  (2)脚手架立面设连续剪刀支撑,支撑宽度宜为5—7根立杆间距,斜杆与地面的倾角为60度。

  (3)在脚手架外立杆内侧满挂密目网封闭,首层设水平兜网,每隔四层设水平兜网,并设随层网。居民出入口通道搭设水平防护架,高度3.5米。

  作业层必须满铺脚手板,操作面外侧设二道护身栏杆和一道挡脚板。

  (4)脚手架应设避雷措施,设在脚手架四角立杆上,高度不小于1m,接地线连接应保证接触可靠。脚手架拆除应从上而下进行,严禁同时作业。

  三、学习方面

  通过大学的建筑理论系统学习,我的能力明显的感觉在建筑领域得到了提高。懂得了运用正确的学习方法,同时还要注重独立思考。在今后的工作中我将更加重视自己的学习,把在大学学习到的理论知识积极地与实际工作相结合,从而使学习和实践融为一体。在今后的工作当中我也要进一步充实自己的专业知识,为自己更好的适应工作打下良好基础。

  四、思想方面

  进入大学以后,我认识到仅仅学习好是不够的。要追求上进,思想上的进步也是必不可少的。作为当代建筑人,我们要为祖国建设贡献自己的力量。在大学期间我时刻以一个党员的标准来要求自己,不断加强党性修养,提高自身的政治素质。

  五、工作方面

  通过此次实习,让我学到了很多课堂上根本学不到的东西,仿佛自己一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了学习的意义,时间的宝贵,人生的真谛。明白人世间一生不可能都是一帆风顺的,只要勇敢去面对人生中的每个驿站!这让我清楚地感到了自己肩上的重任,看清了自己的人生方向,也让我认识到了施工管理工作应坚持仔细、认真、严谨的工作态度,要有一种平和的心态和不耻下问的精神,不管遇到什么事都要认真地去思考,多听别人的建议,不要太过急燥,要对自己所做事去负责。单位也培养了我的实际指挥能力,增加了实际的操作经验,对实际的施工管理工作的有了一个新的开始,更好地为我今后的工作积累经验。

  六、小结

  在这短暂而紧张的一个月,生活、工作上我们严格要求自己,虚心向施工长、技术员和各位技术工人请教,认真完成他们交给我的任务,积极参与各项工作。在这段时间里,充分认识到我们在学校学到的不过是理论,与实际相差还有相当大的距离,让我明白了不能盲目地只看书本,要结合实际工作来学习,学以致用,否则的话就不会真正地学到东西。而这次的生产实习课程就给我们提供了一次最好的机会,我们可以把所学进行实践,进一步巩固所学的理论知识,并培养综合运用在学习过程中,成功的知识运用到实践中去,懂得了在工作中要讲求实际效率,与别人要协调配合的工作态度,使自己真正参与其中,发展和提高了自己的工作和交际能力,这将为我们以后从事建筑工程专业的技术工作和管理工作打下基础。施工现场的管理远不像我们课本上学得那么简单,它不仅要求管理者具备全面的专业知识,保证工程的质量。同时还应具备解决突发问题的能力,以保证工程的进度。例如,在进入工地前,我们接受了三级安全教育,并在实习过程中,树立了自我保护和安全防范意识。我坚信通过这一段时间的实习,所获得的时间经验对我将终身受益,在未来的工作中我要把我学到的理论知识和实践经验应用到实际工作中来,充分展示自我的个人价值。为社会的发展尽一点微薄力量。

实习生工作总结3

  众所周知,医学生的实习是一个学生成长为合格医生的必由之路,是一个课堂所学知识与临床工作相结合的过程。在实践过程中,经过细心观察,亲身体验,反复思考,更有收获。现在我将学员的总结和经验分享给大家。

  医学生实习经历分享如下。四个月的实习生活结束了。实习是理论应用于实践和临床的`第一步。在这短短的四个月里,我和患者建立了良好的感情,这让我觉得有点舍不得离开。离开病房后,我变得更加亲切;少一份温暖,少一份担心!在这里,我不仅真正学到了知识,也明白了一些道理:做人要踏实,做事要认真。按照医院的要求和规定,我去了五个科室学习:内科学、外科学、妇女科、儿童科、急诊科等等。

  实习期间遵纪守法,遵守医院和医院科室的规章制度,尊重老师,团结同志,严格要求自己,努力做到不迟到、不早退、不无故缺席、擅自离职。要努力规范工作,提高技能和服务质量,理论与实践相结合,有计划地进行理论学习,重点对待患者,善待患者,端正态度,努力将学到的理论知识和基本技能应用于实践。我工作的每个部门的老师都给我留下了深刻的印象。他们在医院努力工作。我看到很多人病危,死亡,很多癌症晚期的患者都在不停的与疾病抗争。我被很多积极想活下去的病人的乐观情绪和意志力深深打动了。医院志愿者对病人的友好服务也给我留下了深刻的印象。

  一般来说,实习的总结就是对工作抱着积极的态度。实习结束后,我发现我比以前没有实习的时候更能理解书中表达的意思。我觉得这是实习最大的作用!让我们理解理论和实践的区别,让我们学习如何从实践中联系理论。感

实习生工作总结4

  半年的实习期即将结束,这半年的工作对我来说很重要,在这期间我得到了很多收获。同时,我已经逐渐适应了机构的生活与工作环境,对工作也逐渐进入了状态。下面我分两大部分来总结我这段时间的工作。

  一、实习期工作内容

  开始工作的前三天是在社区进行衣物募捐,虽然有点累但内心还是充满激情,也对社区充满着忐忑和好奇,忐忑是因为这是我第一次做社工,好奇是因为对社区的各个方面还不了解。衣物募捐结束后我们便开始写通讯稿,第一次写通讯稿有些害怕紧张,参考着之前的通讯稿,通过搜集资料并结合自己的工作感受完成了第一份通讯稿,当时心里有些小欣喜,我对自己的工作也开始充满着热情与干劲。

  通过查阅爱民社工机构以前的活动资料来了解我们的机构,并试着拟写活动。后来我被分在岗位社工,有机会xx就带着我一起去社区,教我如何与社区工作人员打交道、如何与活动举办的联合单位人员打交道与合作、如何与社区居民沟通交流等。

  没多久,我与xx接受了新的任务与考验——装饰楼栋,任务一下来我们就开始进行多种设想并搜集资料,楼栋装饰主要工作有拟写策划书与通知、打扫楼栋卫生、整理出小书架、拟写图书借阅须知、购买书籍和装饰楼栋所需物品、搜集素材、制作装饰物等。忙着楼栋装饰的同时也在xx她们三个的带领下进行着其他的一些工作。

  前不久我们对聋哑人家庭进行了一次家访,这是我第一次家访也是我第一次亲密接触这些听力残障人士,开始有些慌张,慢慢的我被他们的热情所感动。周末影院系列活动在从第二期开始走入正常轨道,做到了准时播放,并且观影人数越来越多,效果也越来越好,我们与上周来观影的居民进行了很好的互动交流。

  二、工作与总结

  通过半年的工作,我收获很大,也有很多感触。

  首先,在理论学习与实践工作方面。一直有个问题让我难以做出恰当的'回答:社工是干什么的?没前我总是拿书本上的理论知识来对社工做解释,不过我的解释并没能让对方理解社工到底是什么,而那时的我觉着社工很伟大很神奇但我却没点信心去胜任社工,所以一直没有勇气去做社工。如今做了半年的社工,我开始用自己平时的工作来回答那个问题,我的回答让好多同学对社工充满了好奇与羡慕,以为我们在做慈善,但专业社工与其他慈善者相比,有它的独到之处,因为专业社工已经内化了社工方面的一些价值观并在工作中践行着它们。

  半年的工作也让我看到了实际工作与专业理论之间的差别,现实与书本上的个案、小组、社区活动等相差甚远,让大众接受社工信任社工更是很难,不过社工的发展是必然,这需要我们的努力与坚持!

实习生工作总结5

  教育实习能检验我们所学的知识,加强理论与实践的结合,又能使我们更加了解和熟悉教师工作,加强我们的综合能力,对于我们师范生是非常重要。在实习开始之前,指导老师就要求我们在做好知识准备的同时也要做好心理准备,特别要注意角色转换,每人的一言一行都要以教师的标准来要求自己。?

  三年来持之不断地学习学科教育知识和一般性的教育学、心理学等知识,除了了解“教育是什么、学生怎么学习”这些根本问题外,还在有限的时间内尽力提高自身的师范技能。然而,这些来自文本阅读、个人思辨和微格培训的教育信条、意识取向和行为习惯,在面对真实的教学场景中能够适用吗?我们难道真的明白什么是教育吗?以往或许只是凭借对教育的一时热情而努力拼搏,但是在这个夏末初秋也该真的为自己日后的教育事业路途做好筹谋。

  实习是我们师范生即将踏上漫漫人生征途的标志,是人生的另一个起点,对我们的生涯规划有着重要的意义。这次顶岗实习对我们来说又有着特殊的意义,我们怀着一半欣喜一半忐忑的心情来到实习学校——盐津三中。短短的2个多月实习生活转瞬即逝,在这播种的季节里,我们取得了意想不到的成绩,获得了宝贵的经验。

  我于10月22号来到xx三中报到,正式开始了我的实习生活。由于我顶替的老师担任八年级63班的数学课程,因此我被分派到八年级担任数学老师并辅导班主任工作。在2个多月的实习生活中,作为一名实习老师,我仍以一名正式教师的标准严格要求自己,以高度的责任心、积极的态度投入到课堂教学及辅导中。?

  一、实习学校

  根据了解,xx第三中学(简称xx三中)位于xxx,是一所拥有初中和高中的高级中学。在实习队初进学校与教师举行座谈时,主管教学的领导即提及学校这两年在扩招,高中部是近几年才开始招生的现才有高一,高二,初中部发展较为完善,重点班学习积极性高,但普通班学生德育基础、纪律观念尚有欠缺。多数学生成绩基础处于中等或者中下层次。我担任八年级63班的数学课程老师,在一个多月的实习生活里,我一直以教师身份严格要求自己,处处注意言行和仪表,热心爱护实习学校和班级学生,本着对学生负责的态度尽力做好实习工作;同时,作为实习生一员,一直紧记实习守则,遵守实习学校的规章制度,尊重学校领导和老师,虚心听取他们的意见,学习他们的经验,主动完成实习学校布置的任务,塑造了良好的形象,给实习学校的领导、老师和学生都留下了好的.印象,得到学校领导和老师的一致好评,对此,本人甚感欣慰。在这短暂的实习期间,我主要进行了教学工作实习和班主任工作实习。

  二、教学工作方面

  1、听课

  怎样上好每一节课,是整个实习过程的重点。刚开始的一个礼拜的任务是上复习课,因为学生下个星期就期末考了。在这期间我注重了与学生的交流和与其他数学老师的交流。在认真阅读了教材中的相关章节,如果是习题课,则事前认真做完题目,把做题的思路简单记下,并内心盘算自己讲的话会怎样讲。并去听了其他数学老师的课认真记好笔记,重点注意老师的上课方式,上课思想及与自己思路不同的部分,同时注意学生的反应,吸收老师的优点。同时简单记下自己的疑惑,想老师为什么这样讲。

  2、备课与上课

  我们了进行备课。备课不是简单地看教材,而是认真地梳理教材的内容和想方设法地用自己的语言表述出来。单是这个重新复述的过程就已经很考验我们的能力。要用严谨但通俗易懂的语言来来描述枯燥的数学知识,颇让我觉得头痛。

  新课程改革,已经全面铺开各种实验活动。对于老师而言,最大的疑惑应该是“教师要教到什么程度”。以前作为学生听课,目的是学习知识;现在作为教师上课,是为了学生学习。目的不一样,我们的注意点就不一样。刚看教材的时候,觉得40分钟怎么就说一页书;后来备课,发现要讲解的问题很多,一节课能说完几页书就已经很不错了。或许是知之越多,越是觉得难以着手。由于缺乏经验,在师大的时候也缺乏必要的训练,我们对教材的处理、对讲授内容的把握做得并不到位。对于科任指导老师的提示,我像是如获至宝,尽量根据指导老师的安排来备课。我也经常与另一位数学实习老师互相提问题。

实习生工作总结6

  20xx年xx月,我了xx年的学习生涯怀揣着实现自我价值的渴望来到xxx工作实习。转眼间,xx的实习期即将过去,回想自己这段时间的经历与收获,我深深的感到在我今后的发展xxx给予我的是一笔多么宝贵的人生财富!下面,我将我的实习工作总如下:

  单位给我的工作定位是从事网络部基础工作以及一些网站建设,网络程序开发等等,在此思想的指导下,我承担了园区网络的维护等基础工作,包括线路检修,交换设备更换,新用户入户等等这方面工作并很快掌握了其中的原理和方法,从学校的理论知识到过去一年的实践工作,其中的角色转变离不开单位各级领导以及同事们的帮助和指导。

  网站建设方面,和xx共同进行了xx网站的改造,使用全新的后台,使xx网站的功能更加的强大,管理更加的有条理和方便,取得了不错的社会效应。积极参加单位组织的各种活动,团同事,养成了极强的团队互助精神。参加学习了“xx培训”,学习了“xx”建设的基本思想和方法。并在实践中掌握了xx建设软件“xx”的使用方法。所做的这些都是对自己一个极大的促进和提高。

  经过几个月的实践和实习,我对未来充满了美好的憧憬,我要更进一步的要求自己。

  首先继续学习,不断提升理论素养。在信息时代,学习是不断地汲取新信息,获得事业进步的动力。走上工作岗位后,我积极响应单位号召,合工作实际,不断学习理论、业务知识和社会知识,用先进的理论武装头脑,用精良的业务知识提升能力,以广博的社会知识拓展视野,努力实践,自觉进行角色转化。只有将理论付诸于实践才能实现理论自身的价值,也只有将理论付诸于实践才能使理论得以检验。同样,一个人的价值也是通过实践活动来实现的,也只有通过实践才能锻炼人的品质,彰现人的意志。

  其次从学校走向社会,首要面临的问题便是角色转换的问题。从一个学生转化为一个单位人,在思想的层面上,必须认识到二者的社会角色之间存在着较大的差异。学生时代只是单纯的学习知识,而社会实践则意味着继续学习,并将知识应用于实践,学生时代可以自己选择交往的'对象,而社会人则更多地被他人所选择。诸此种种的差异。不胜枚举。但仅仅在思想的层面上认识到这一点还是不够的,而是必须在实际的工作和生活中潜心体会,并自觉的进行这种角色的转换。

  最后提高工作积极性和主动性,我们不管做什么事都要有激情。只有激情的圣火点燃了,才可以发挥自如,才可以做到最佳,才可以不留遗憾。

  一年的实习期很快过去了,是开端也是。展现在自己面前的是一片任自己驰骋的沃土,也分明感受到了沉甸甸的责任。在今后的工作和生活中,我将继续学习,深入实践,做好个人工作计划,不断提升自我,努力创造业绩,继续为中心创造更多的价值。

实习生工作总结7

  为了创新职高教育模式、开拓学校发展新局面,加强我校汽车工程专业和电器设备专业学生对合作院校“青岛恒星职业技术学院”的进一步了解与信任,提高学生的专业理论与实践能力,巩固学生的专业思想,经榆次三中校委会研究并与合作院校协商,决定带领我校汽车工程专业和电器设备专业学生赴青岛进行了为期50余天的学习和考察。此次实习顺利结束并获得了巨大成果,但由于经验缺乏也反映出我们还有诸多改进之处。我作为此次实习带队老师之一,现将本次实习工作做如下总结:

  一、实习总体情况介绍

  此次实习为期54天,主要分四部分内容:往返旅途,恒星职业技术学院学习,了解青岛市自然、人文景观,海信(山东)空调有限公司实习。实习前期带队老师5名,中后期带队老师3名,流动校级领导1名,实习学生78名。

  二、实习表现与>收获

  此次实习获得圆满成功,达到了外出实习的预期目的,学生获得的长足发展,同时也为学校赢得了良好声誉。实习收获主要体现在以下几方面:

  1、增长见识,开拓视野。此次实习对很多学生来讲都是第一次长时间长距离外出,第一次走出太行山面朝大海,第一次走出高中校园走进大学校园、走进现代化生产企业,第一次参观世界500强企业“海尔集团”。很多很多的第一次,开拓了学生视野,增长了学生见识,进一步了解了什么是社会。

  2、集体意识增强,学校认同感增强。此次实习,两个班级学生集体外出,学生之间相互照应,共同勉励,师生关系进一步融洽,集体意识进一步增强。此次实习期间,学生非常注意自己的形象,自觉维护学校声誉。尤其是听到学生说:为了学校的声誉,我们再苦再累也要坚持!对学校的认同感空前增强。

  3、学生意志增强,学会了吃苦,学会了感恩。实习,对学生来讲是一种毅力的磨练。通过实习,学生学会了吃苦,学会了坚强,也学会了感恩。看到学生用自己的工资为父母买纪念品,我们的心情是复杂的。

  4、明确了职业方向,坚定了学习信念。通过此次实习,使学生对未来职业有了更清醒的认识,也对学生进行了一次良好的职业规划教育。同时也为学生今后的学校学习做了铺垫,学生明白了文化理论学习的重要性,激发学生学习的积极性与主动性。

  5、创新了职高生教育模式,开辟了学校发展新途径。“工学交替”是职高生培养的良好模式,学校理论与社会实践有机结合,既巩固了学生基础理论,也锻炼了学生动手操作能力,真正提高了学生的.生存本领,达到了教育的本质任务,也为我校今后外出

  实习积累了宝贵经验,为我校可持续发展开辟了新的途径。

  6、扩大了学校影响,维护了学校声誉。此次外出实习,在晋中市职高生教育领域具有开创性意义,在社会上引起了强烈反响。对于稳定学校生源,扩大学校影响具有积极意义。

  三、实习管理经验

  此次实习获得圆满成功,离不开学校领导事前的精心考察以及与合作院校的周密协商,离不开学校实习前的各项精心准备与周密安排,离不开实习带队老师和带队领导的认真负责。此次实习,为我们积累了宝贵的外出实习经验:

  1、与合作单位的协商一致是顺利实习的前提;

  2、实习前的周密安排与准备是顺利实习的重要保证。此次实习,无论学校还是老师以及学生和家长都做了充分准备。实习计划以及实习预案的制定,实习纪律的制定及实习纪律>保证书的签订,学生基本信息的采集(身份证号码、学生及家长联系方式、学生以往病史及近期身体状况),实习学生的筛选,实习学生的分组,学生及家长的动员,学生车票的提前预定及车辆的安排等都是实习前的必需准备。

  3、实习期间安全高于一切。安全包括学生财产安全,乘车安全,人身安全。实习期间任何小事都是大事,任何细节都不容忽略。外出实习必须随时清点学生人数,按时集合学生队伍。此次实习一个小哨子为我们集合学生提供了很大便利,同时小组管理也发挥了重要作用。

  4、及时了解学生动态,及时处理学生问题。带队老师每天深入车间、宿舍,深入学生群体,与实习单位及学生及时交流与沟通,出现情况及时处理等都为实习的顺利进行提供了重要保证。实习期间必须第一时间掌握学生的情况,哪怕是一个学生的情绪校波动,如果得不到及时处理,很可能引起整个实习队伍的大波动;一个学生的小喷嚏,可能引发整个实习队伍的大感冒。

  5、思想工作要提前做,集体问题要面向集体做。

  6、任何工作都要围绕学校利益和学生利益去做。

  7、实习期间发生问题首先要做好学生思想工作,然后再争取家长工作。学生发生较大问题时,确有必要时尽快通知家长知情。

  8、实习结束要通过大会总结和表彰奖励等形式对学生做好正面教育和正面宣。

  9、实习结束后学生要对整个实习过程做出总结,从学习和发展的角度认识实习。

  四、需要今后改进的地方:

  本次实习进程基本顺利,取得了一定成绩,但由于我们经验不足,仍有一些地方需要我们改进,这主要表现在以下几个方面:

  1、要改变职高生的教学内容与教学方法,适当扩大专业课比例和活动课比例;

  2、职高生专业的设置与外出实习单位的选择需要进一步优化;

  3、加强对职高生职业规划教育,加强对职业和社会的正确认识;

  4、完善职高生考核制度,将实习纳入日常教学与考核;

  5、外出实习学生的筛选(年龄、纪律)和实习前思想动员需要进一步到位;

  6、要将职高生外出实习制度化,常规化,并加大宣传力度,获得学生、家长以及社会最广泛的支持与响应;

  总的来讲,此次实习比较顺利,取得了圆满成功。拓展了学生视野,磨练了学生意志,明确了职业方向,为学校的发展开辟了一条道路,为学校赢得了良好声誉,也为我们今后实习积累了宝贵的经验。我们还有很多需要改进的地方,今后还有很多路需要探索。

实习生工作总结8

  实习,是一种期待,是对自己成长的期待,是对自己角色开始转换的期待,更是对自己梦想的期待;学习,也有一份惶恐,有对自己缺乏信心的不安,有对自己无法适应新环境的担忧,更有怕自己会无所适从的焦虑。

  带着一份希翼和一份茫然来到了xxx医院,开始了我的`实习生涯。从此,我的身份将从一个学生变为了一个实习护士,生活环境将从学校转为医院,接触的对象将从老师,同学转变为医生,护士,病人。对于这三大转变,对于如何做一个合格的实习护士,虽说老师对我们已是千叮咛万嘱咐,可我心里还是忐忑不安的,怪不适应,怕被带教老师骂,害怕自己做得比别人差怕,自己不知从何入手。

  第一个轮转科室是xxx,我的带教老师是xxx老师,她是院里的操作能手,干活麻利,动作漂亮,操作规范,这无形中给了我很大压力。个人简历实习生活的开始就让我有种挫败感,在老师面前感觉自己很渺小,甚至于工作都不带脑子,只机械的执行任务,每次只想把工作做好,可越想先做好它越出错,越错越害怕,越怕越错,这就形成了一个恶性循环。

  以至于我都不敢主动要求做操作,可这样老师又觉得我干活不主动,有时候觉得委屈了就自己大哭一场。每天面对着老师如鱼得水忙碌的身影,我心里只有怨叹,怨自己无法将理论应用于实践,怨自己在以前见习时没有好好学,愿自己笨手笨脚。可能是我适应能力差,又不会与老师沟通,进了xxx还是处在彷徨中,但我也很感激我的带教老师,对我很耐心,也很关心我。

  到了手术室xxx老师每天都能看到我的进步,即使是一点点她也鼓励我,即使我很笨犯了错她也会给我讲原理,让我知道错误的根源而不是训斥。它起到了一个引导的作用,我开始有了自己的思路,又重新有了工作的激情,不管多苦多累只要心里舒服,我就可以开心度过每一天!

  现在我进入了第四个轮转科室。本以为可以很快适应,但现实确泼了我一头冷水,感觉自己变得更傻了,不知该干什么,而老师也觉得我们实习了这么长时间,又是本科生,做起事来应得心应手才是,面对老师的无奈我真无地自容!我又一次陷入了低谷,又回到了没脑子的生活,做事一点条理也没有。然而xx老师知道了我由于自卑,不主动而没有得到操作锻炼时,她就给我讲操作技术的重要性,并帮我寻找锻炼机会。是老师又一次激发我的热情,真的很感谢老师对我的关怀,我也会加倍努力,不辜负老师对我的期望!

实习生工作总结9

  为了全面提升实习教师教育、教学的能力,促进实习教师专业成长,并进一步提高我校的教学水平,根据天水市教育局,清水县教育局的安排,作为陕师大实习生培养的基地学校,我们学校在去年承担了12名陕师大实习生的培养工作后,今年又承担了8名实习生的培养工作。对此,学校非常重视这项工作,成立了工作小组,由林校长任组长,副校长王春花任副组长,协调教务、政教、后勤三处室对实习工作全面安排,选派优秀教师担任指导教师,实习工作有条不紊地开展。

  一、组织落实,学校重视

  去年实习生到来之际,学校派人到天水去接,今年实习生到来时,学校派副校长王春花去接。学校领导分工,从实习生的吃、住等生活方面到按学科确定指导教师,做了认真的准备。举行了开班仪式,让广大实习教师明确本次实习的目标与要求,学习了有关教师职业道德规范文件,使他们了解教师基本职业道德,并在实践中逐步提高自己的师德修养。要求实习生要了解和学习备课、上课的基本技能、教育教学常规等知识,促使实习教师能够独立地解读教材、准备教案和开展有效的课堂教学。认真做好见习班主任工作,学习指导学生德育工作的原则和基本技巧,初步掌握学生管理和班级管理的方法。从而增强实习教师的责任感和使命感。同时,我们学校根据实习教师的基本情况,选择学校内优秀教师进行带教,林校长是从教30多年的一位特级教师,他率先垂范,做实习生的指导老师,指导老师中有的是市、县“园丁奖”获得者,或年级学科组长、备课组长。优质的指导教师群体保证了实习工作的顺利进行。

  二、具体实施,完成实习内容

  (一)加强师德教育。在开班典礼上,林校长代表学校除了对实习教师来我校实习表示欢迎外,着重师德修养的内容,讲了教师地位在逐渐提高,作为教师要发扬爱岗敬业精神,热爱教育教学工作,为此要有终身从事教育事业的准备,要有无私奉献的精神,无私地发挥自己的聪明才智。要有团结协作的精神,因为教师的工作需要团结协作才能做好。林校长同时希望指导老师要以身作则,起到示范表率作用,在言传身教中让实习老师牢记“德高为师,身正为范”的训言。

  (二)加强教学能力的培训。教务处对实习教师从备课、上课、教案、作业布置、作业批改等方面提出了具体要求。一些经验丰富的`教师还对实习教师作了如何辅优补差,正视学生的差异,掌握学生的特点;如何实施分层教学;分层教学中教师要树立的几个意识等方面作了有效地讲解。

  除了让实习教师与所在备课组多次座谈交流以外,教务处要求实习老师要完成相应的听课节数,本次实习的老师进校后听课两星期,然后开始上讲台,在上课的同时,边上边听,参加备课组教研活动。教务处对实习生的教案、作业、学习笔记进行了检查督促。

  (三)加强教育能力的培训。为了有效培养实习教师的教育能力,我们学校政教处的老师向实习教师下发了学校德育工作的基本要求,以及班主任工作的方法等,组织大家一起学习讨论,通过讨论让广大实习教师对于做好学生的思想工作有了一个理论上的认识。其次,让广大实习老师参与学生会、团委工作,并一起参与交流讨论。通过一系列的活动,广大实习教师对于做好学生的思想工作有了实践性的认识。在此基础上,我们要求实习教师随班主任指导老师跟班、学做班主任工作,通过学习、观摩、实践,对于做好班主任工作打下一个很好的基础,为将来顺利走上工作岗位奠定了基础。

  三、完成记载,做好考评工作

  学校要求实习生遵守纪律,上班签到,和我校教师一样实行坐班制。学校领导也非常重视对实习老师的各项资料的收集与考评工作。我们要求实习老师学做班主任,上好一节班会课,并由班主任指导老师给予评价。认真备好一节质量比较好的课,由指导老师加以修改,并在班内实施教学,然后指导老师给予评价,并进一步提出修改的意见。使实习老师有真正地收获。四、几点感受

  陕师大实习生在我校实习已是第二批,通过与他们的接触,我们认为,陕师大学生素质高,专业能力强,不愧是名牌师范院校的毕业生,给我们这样一所新建高中增加了新鲜活力,也带来了很大帮助,要做好实习工作,归纳起来有以下几点:

  1、学校要重视实习生工作,学校领导的重视是做好这项工作的重要前提。

  2、组织严密,责任明确,工作要细致,从头至尾,不懈怠,把教育、辅导、关怀全方位落实到位。

  3、从生活上关心实习生,建立实习生与学校、指导教师、学生之间良好的感情,相互尊重,相互信任,从而使实习生安心、顺心,乐于参与,为他们将来从教打下良好的情感基础。

  4、重视实习过程管理,做好常规听课,备课,讲课等工作外,抓住重点,以专题辅导,工作总结交流为重要平台,提高实习生对实习过程的感悟、理解能力。

  5、应重视和建立实习基地学校与陕师大的互惠关系,双方的互惠关系有待加强,有待拓宽,有待加深,我们也应该为实习生提供充足的进课堂、上讲台、参与教研、与学生互动的机会,同时陕师大也可以在我校建立科研关系,安排研究课题,给我们一些更多的学习机会。

实习生工作总结10

尊敬的领导:

  通过一年的实习,让我成长不少,我们学到许多东西不仅仅是书本上的。在工作上能很快熟悉起来,自己也能独立处理一些现场问题和做一些质量的资料。现在我把自己工作的这段时间做一下小结。

  以前从书本上学到“科学的东西来不得半点虚伪和骄傲”。在工程中,特别是这个项目(芒果雅苑),技术含量较高,这就要求我们质检人员对待质检工作不能人浮于事...从20xx年7月毕业到现在,我在航天五院光学遥感中心厂房项目部已经工作三个月了。在这段时间里我凭着自己的努力和同事的教导逐渐从一名大学生成长为一名施工技术人员,能渐渐适应现在的工作节奏和强度。在这段时间里我深刻到一名施工技术人员的职责所在,同时也在工作中认识到自己的不足。现在我将这段时间的工作做以下总结。

  从7月13号加入这个项目,我先后从事了一个月的现场施工员和质检员的工作。首先从现场责任工程师说起,这是一个重视现场管理和沟通的工作,由于刚来到项目对整个项目的工作不熟悉,加上跟施工队交流不到位,造成刚开始的.工作很是被动。从刚来时候的雄心壮志一下子被现实磨的没了形状。在这关键时刻,是项目领导和同事及时和我交流疏导我,让我认清自己处境和面对的困难。在大家的帮助下,我的施工员工作也慢慢顺利开展起来。

  对于施工员,自己必须先对每天的工作内容有掌握,对每天施工的技术要求和施工工艺熟练掌握,这样在现场的管理和协调中才能更好的处理。现场是一个极其考验一个人能力的地方,不光是对技术的掌握更是体现在对整个施工现场的管理和协调,尤其是在很多工序交叉时候,更要处理好相关事宜来避免不必要的麻烦。在这一个月的施工员工作中,我收获很多,不仅仅是施工知识的掌握,同时对与各种层次人员的交流有了很大的提高。但是在这段时间里我也发现了自己在工作中的不足,质量意识不够高,对一些工序的搭接和处理还是吃不透等,我会继续努力争取早日成为一名合格的现场工作人员。

  再接下来的一段时间,我一直从事质检员的工作。由于有了前一个月施工员的工作经验,所以我没有了刚开始的茫然和不知所措,再加上我师父的悉心指导,我对工作的很快熟悉起来,自己也能独立处理一些现场问题和做一些质量的资料。现在我把自己从事质检工作的这段时间做一下小结。

  以前从书本上学到“科学的东西来不得半点虚伪和骄傲”。在工程中,特别是这个项目(芒果雅苑),技术含量较高,这就要求我们质检人员对待质检工作不能人浮于事,做老好人,而要以踏实、严谨的态度对待工作,不懂的东西要善于学习,已懂的东西更要精益求精,因为技术在不断进步更新,只有通过不断地学习,辅以求精务实,脚踏实地的作风,方能胜任自己的工作岗位。一切工程施工,质检工作贯穿始终,在工作经验的积累中,逐步培养自己的预见性,方能起到技术先行的作风。在芒果项目部的二次结构施工中,由于施工队的质量观念不高,对墙体砌筑和构筑的浇筑不以为意,经常出现墙体垂直度欠佳和构造柱浇筑出现“狗洞”的现象,在我们多次观察和抽检情况下,发现一些问题:墙体砌筑不带线现象严重,尤其是砌筑小白砖时候;在浇筑构造柱尤其是短柱子时候不振捣。在发现这个现象以后我们果断处理,要求我现场工长加强现场监督,重新进行技术交底,并要求施工队派专门的质量员进行监督。经过这些处理办法后情况大有改观。在今后工作中,我会不断总结以前的经验和教训,培养自己工作中的预见性,并应用至工程中。

实习生工作总结11

  7月1日-31日,我在西门药店中医馆进行了为期一个月的实践锻炼。虽然只有短短一个月,但是对药理知识、为人处事和经营管理等方面的认识都有了必须的提高。

  药理知识有所丰富。中药是我们国家特有且博大精深的一门学问。对我们这一代来说,接触中药的机会是比较少的,即使在自我生病的时候也是西药主治,因此,对中药进行基本的药理知识学习和药物实体认识是十分必要的。从生活上而言,平常的小痛小病能够自行处理,而且中药的药性比较温和,没有西药那么大的副作用;从思想上而言,有助于中药这项国粹的继承和发扬。经过一个月的实习,我已经能分辨一些常用的药物,如党参、生晒参(西洋参)、麦冬、苍术等,并对其药性和作用有必须的认识;能看懂一部分药方,对一些需要先煎、后下、灌纱布袋的药物都能决定;对于药物的包裹也有必须的技术熟练度。

  为人处事有所成熟。中医馆是一个向外开放的窗口,所以在做好撮药这项工作的同时还要和顾客、坐堂专家和同事进行必须的交流。对中医馆而言,顾客群比较大,但是年龄特征比较明显,大部分是老年人。老年人由于生理上处于衰退期,所以务必对他们多一份耐心、多一点关心、多一些爱心。另外,也要区别对待患有某些个性病症的病人,如精神上的疾病,这并不是说对他们抱有歧视的心理,但由于其所患病症的`特殊性,往往伴随出现一些突发性事件,我们需要对其多加关注。突发事件其实十分能锻炼一个人的随机应变潜力,但是务必把握原则。拿药店来说,就务必坚持顾客第一的原则。比如由于工作人员的估计错误,一位患者拿不到代煎的中药,而且此时正好碰到药店停水,这位患者十分愤怒,一向指责药店不信守诺言,那么此时,我们能够断定职责方是我们,需要弥补顾客的时光和精力,所以我们提出了药煎好后送货上门的对策,并且得到了患者的认同。

  管理经验有所积累。在经营管理方面,西门药店给我的感觉是严格要求、顾客第一。作为一家药店,严格的要求是务必的,因为经营的是药材,关系病人的健康,甚至生命,所以不能有丝毫差错。进货,有专门的正规渠道(萧山医药公司);验货,由资深的老药师带领仓库部门人员对每一袋进店的药品进行形、味、色的严格审核;出货,由一套电脑系统控制,每次出货都需要登记,并在每个星期一进行盘仓。在撮药时,经理严格要求营业员间不得相互嬉笑,以免因分心而造成药物种类或剂量的差错。作为一家店,顾客的要求和利益应是第一位的,在工作和解决问题上都务必牢记这一点。比如,一次几位黄岩来的患者到药店抓药,撮完药,一位患者发现自我的药撮多了十付,于是,硬要退,一向坚持自我只要抓十付。但当时,店里刷医保和收银台的工作人员发现该患者药量比较多、数额比较大,都个性跟她确认过。顾客一向坚持是店员的失误,坚持要退,最后经过调解,还是给她们退了,让她们满意的回去。由此,我得到启示:有时候,一点小利是不足挂齿的,像西门药店这样名声响亮的百年老店,信誉和形象才是最重要的。

  但是,在实习期间,我觉得药店人员分工不是很明确。刷医保和收银的人员是不固定的,撮药的工作人员会被轮流安排操作,个性是刷医保的人员,很多时候是谁有空就去。因此,我推荐各班次就应明确人员分工,落实职责,将刷医保和收银的人员固定下来。这样能够避免因人员流动频繁,交接班时交代不清楚而发生错误;避免代刷医保而产生的职责不清现象;减少员工经常需要帮忙加班刷医保的现象。但是中药师的专业认证还是要同步进行,因为即使是刷医保和收银工作也需要必须的药理知识。

  在西门药店实习的一个月,让我看到了万丰“大气经营,精细管理,开放合作,诚信发展”的现代化科学管理理念,让我相信,万丰是我们社会新人锻炼潜力的良好途径、踏入社会的坚实桥梁、自我发展的最佳平台。

实习生工作总结12

  在小伙伴的详细介绍下我走进了.xx,获得要到.xx学习培训的信息,我很高兴,很爱惜那样的机遇,我学了五年的酒店管理服务,也没有如何实践活动过,我觉得一切重新开始,这恰好是一个不错的机遇,因此我满怀激情的心赶到了.xx学习培训,刚开始是学.xx文化艺术和基础理论课程内容,我很了解.xx的文化艺术,我就很愿意变成一名.xx人,在十天基础理论课程内容结束以后我急不可耐的满怀忐忑不安的心态来走到了.xx店,来的第一周我被分到了酒店客房,自觉得可以吃苦耐劳的我早已搞好的充足的提前准备,赶到酒店客房,关键和酒店客房老大姐学习培训的便是屋子的清洁和叠被工作中,尽管早已干了充足的提前准备,但第一天或是累的只叫苦连天,乃至猜疑自已能否坚持不懈出来,在酒店客房老大姐的支持下我还在内心暗下定决心,鼓励自己务必要坚持不懈,六天的酒店客房学习中,我懂得了清扫一个屋子的步骤,酒店餐厅内最主要的做床,洗手间清理及其简易的房务方式,使我对酒店出售的主要产品拥有基本的掌握。第二周我被分到了饭店,向杰出的餐饮服务员学了怎样摆台、撤台、点餐、上餐,传菜员等一系列基本上的餐厅服务方式。并对饭店的.服务流程拥有进一步的掌握。

  第三周我被分到了前台接待,我非常喜爱接待员这一工作中,但我很忐忑不安,我不明白我能不能担任这一份工作中,可是令我感到开心的是,酒店餐厅的职工大多数全是那般的激情友善,她们并没由于我们都是见习生而对大家冷淡生涩,在疲劳之外,朋友们的一个柔美的笑容,一句再一般可是的“辛苦”都是会令人打动,总服务台是一个酒店餐厅的店面,是顾客对酒店餐厅组成第一印象的地区。总服务台的服务项目基本上覆盖了宾馆所可以带来的任何的服务类型,因而必须前台接待服务项目工作人员对酒店餐厅的每个部门都是有充分的掌握才可以为顾客带来令人满意周全的服务项目。在学习中,我酒店餐厅顾客怎样备案搬入和退房流程等的一些主要的前台接待日常实际操作拥有深层次的掌握并开展了操作过程。

  见习的日子就是这样一天天结束,这种日子我的确学得了许多物品,除开了解到一些主要的方法和业务基本常识以外,更学习培训到了为人处事,如何处理好自身的收益和酒店餐厅的权益、如何处理好朋友间的人际交往、怎样调节自身的心理状态,更要我认识到的是做为一个服务生就应具备很强的服务态度。在一次与某业务经理闲聊时,该主管提及了服务态度,我十分赞成他的思想观点:“服务态度不可是规定服务生拥有向顾客带来贴心服务的意识和心愿,与此同时就解决自身的朋友也具备相同的观念。”

实习生工作总结13

  一、政治思想方面:

  作为一名教师,不仅要有渊博的知识和精湛的技能,还要有高尚的道德。我知道作为一个新老师,师德的培养不是一蹴而就的,谈也谈不上。我要善于学习,用心实践,从小事做起,从现在做起,持之以恒,持之以恒。我心里是这么想的,也是这么做的。在过去的一年里,我积极参加了学校内外的各种学习和培训。为了迅速完成从师范生到教师的角色转变,我积极参加了高州教育局精心组织的教师德育教育培训活动,使自己在教育研究和教育理论上有所成长和进步。教育目的.明确,态度端正,学习业务,热爱自己的事业,团结同事,为人师表。

  二、教育教学:

  我积极培养学生的自主学习能力和科学探究精神。老师不是死记硬背知识,而是让学生提出问题,分析问题,寻找解决方案,解决问题,得出结论,验证结论,应用结论解决问题。它提高学生的学习兴趣,培养学生的创新精神,旨在培养具有道德、理想、文化和纪律的新人。

  1、认真备课,一切为了学生。我在我们学校三年级上语文课,教学任务很重。平时认真虚心请教有经验的老师,学习他们的经验和对学生认真负责的态度,不断提高自己的专业水平,积极参加教研活动。但作为一名年轻教师,为了提高自己的语文水平,我坚持经常阅读语文教育教学系列,从网上找一些优秀的教案课件,争取更多的出去听课的机会。为了让学生更直观地感受到所学的知识,我认真备课,认真分析教材,学好大纲,根据教材的特点和学生的实际情况设计教学计划。认真听课,听课,评课。为了教好这门课,激发学生的学习兴趣,上课前,我总是在网上查阅各种资料和图片,广泛涉猎各种知识,集中他人优势,确定自己的教学思路,力求透彻理解教材,找出重点,突破难点,形成相对完整的知识结构。

  2、坚持学习,提高自己的专业水平。

  我知道新老师只有多听课才能逐渐积累经验。所以我珍惜每一次上课的机会。在过去的一个学年里,我参加了20多个讲座,包括语文、数学、社会学和综合课程。每个老师都有自己独特的风格,值得学习。在他们的课堂上,他们都表现出关心、关心和爱。当然,在过去的一个学期里,还是有很多不足的。恳请各位领导老师批评指正。我会再接再厉,努力工作。

  3、为了培养自己的管理能力,除了做了三年语文老师,还做了三年班主任(1)。作为一名见习班主任,我积极参与班级的日常管理。首先,我充分利用班会,了解班级情况和学生的心理状态,通过讲座、讨论或给他们讲充满人生哲学的故事来教会学生思想。第二,关心后进生和有行为偏差的学生。后进生和有行为偏差的学生是自卑感很强,很难教育的人。对此,我表现出了极大的兴趣

  现在我们班逐渐成为一个团结向上的集体。

  4、教育是一项持续不断、永无止境的工作。我未来努力的方向:一是在提高教学水平上,努力多听,多思考,多写作,多交流;第二,经常向有经验的老师学习,学到更多的知识,能够独当一面;第三,要继续做好校本培训,在实践中丰富自己的经验和技能。

  这是我对过去一年的总结,一整年的快速成长和汗水。但这只是开始。我会更加努力。

实习生工作总结14

  20xx年x月x日至5月x日,我在思南三中进行了将近三个月的实习。在指导老师的帮助下,我较好地完成了教育实习任务,实习工作得到了较为圆满的成功。在此期间,我看到了一片未曾接触的新天地,触及了未曾涉及的新领域;在此期间,做好每一件事都是我的信念,完成每一项任务都是我的执着;在此期间,竭尽我的心智,细细思考,认真品味,找寻着我的每一份感想,每一份领悟,思索着我的得与失,进行着成长自我的每一步。回味这短暂而充实快乐的日子,我只是觉得日子真如白驹过隙一般,匆匆滑过指尖,不容我挽留,而我唯一可以做的,唯一可以挽留的是这段日子以来,我心灵的感悟,思想上迈出的几大步。

  我于3月x日到思南三中报到,正式开始了实习生活,实习班级为八年级(9)班。在近三个月的实习生活中,作为一名实习老师,我以一名正式教师的标准严格要求自己,以高度的责任心、积极的态度投入到课堂教学中。

  教学方面,在听课过程中,我受益良多。听老师讲了些什么,为什么要这么讲,以及为什么这样安排教学内容等,都给了我很大的帮助。平时做好听课记录,并和老师交流,学习老师们的长处和丰富的教学经验。学校给我们安排的课不是很多,这使我有充分的时间细心琢磨教材,详细写教案,上课之前都能听从任课老师的指导,认真学习教学大纲,根据大纲要求,钻研教材,备好每一节课,编写好教案,每一样都是紧紧结合教学目标和学生的学习情况改了又改,并在交予指导老师审阅后进行试讲。等到自己上课讲课的时候,开始有点紧张,但见到学生们一个个热情洋溢的笑脸的.时候,一下子就放松下来,把自己表现得最好,尽量让学生在课堂上都能听懂,很好地吸收相关知识,让课堂效率达到最高。在批改作业和批改试卷的工作中,及时了解学生的学习情况,存在的突出问题,并做好记录。对学生做法不大肯定时,虚心地向老师请教后再批改。

  通过此次实习,让我学到了很多课堂上根本学不到的东西,仿佛自己一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了学习的意义,时间的宝贵,人生的真谛。明白人世间一生不可能都是一帆风顺的,只要勇敢去面对人生中的每个驿站!这让我清楚地感到了自己肩上的重任,看清了自己的人生方向,也让我认识到了教师工作应有仔细认真的工作态度,要有一种平和的心态和不耻下问的精神,不管遇到什么事都要仔细地去思考,多听别人的建议,不要太过急燥,要对自己所做事去负责,不要轻易的去承诺,承诺了就要努力去兑现。我知道工作是一项热情的事业,并且要持之以恒的品质精神和吃苦耐劳的品质。我觉得重要的是在这段实习期间里,我第一次真正的融入了社会,在实践中了解社会掌握了一些与人交往的技能,并且在这次实习期间,我注意观察了教师们是怎样与上级交往,怎样处理之间的关系。利用这次难得的机会,也打开了视野,增长了见识,为我以后进一步走向社会打下坚实的基础。

实习生工作总结15

  为了让自己的x过的更有意义,并且锻炼一下自己各方面的能力,x刚到来不久,我就与好朋友一起寻找实习的机会。幸运的是,我们同时被x市x汽车销售有限公司录取,成为该公司的销售助理。

  在将近x个月的实习中,我学到了很多东西。相信它们会让我受益终生。

  一、关于工作和态度

  作为大学生,我以前一直有着一种优越感,觉得自己以后肯定能过很容易的找到一份比别人好的工作并且能过做的很好,可是实习的第一天我就感到了自己的眼高手低。

  虽说是销售助理,可是我们会时不时的被派去洗车,擦车,刚开始的时候觉得挺有意思,做到后来我们就一直在抱怨,认为他们是大材小用。

  后来老员工x哥的一句话让我们觉得羞愧无比,他说:“要想卖好车,就必须先学会擦车,基础的工作虽然辛苦,却也最能看出一个人的毅力和耐性。

  ”常听人说,听君一句话,胜读十年书,我觉得这也许就是我真正应该学习的`东西。所以到了后来,面对每一辆车,我们都会耐心细致的把它擦干净,虽然很累,但是看着闪闪发光的车,也是很有成就感。擦车还了我另一个意想不到的收获:锻炼了身体。

  二、关于交流和学习

  我生来就是一个比较腼腆的女孩,在跟着销售员学习一些销售技巧,与顾客沟通的时候,虽然与顾客接触了,但总怕说错什么话。

  记得有一次,有一位顾客让我给他讲一下一款车的性能,光听他所说的驾龄就比我的年纪大,当时我都有点傻了,不知道从哪里说起,也怕说错什么让人家笑话,也感觉他是不是故意在戏弄我,看我是新来的,幸亏当时带我们的x哥帮我解了围。事后x哥语重心长的对我说:“不要怕出错,害羞是做不了销售的,你应该给自己表现的机会。”

  所以为了能够克服自己害怕犯错,容易害羞的毛病,我会经常跟那些资历老的销售员“套近乎”,从他们身上取经,并且在他们接待顾客的时候从旁记录学习。

  到了后来,x哥竟然让我去试试接待顾客,虽然还是有点害怕,不过完成的总算顺利,还得到了大家的肯定。经过将近一个月的学习,我发现我在与各种人的交流沟通中少了很多的害怕和害羞,这让我对自己的未来更加充满了希望。

  三、关于生活和其他

  这将近x个月的实习,不仅让我学到了以上宝贵的东西,还让我明白了父母赚钱的辛苦,懂的要戒奢以俭;

  让我对企业的经营模式有了大致的了解,能够把理论知识运用于实践;让我更加懂的要学会约束自己的行为,学会守时;让我能够更好的明白团队精神,学会与他人合作;同时也让我了解了汽车的世界,开阔了眼界。

  我知道我要学习的东西,这短短的实习只是一个开始,我要以此为契机,加倍努力的去提升,完善自己各方面的综合素质,成为合格的大学生,成为有益于社会的人。

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