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图书工作总结

时间:2023-03-07 15:12:31 工作总结 我要投稿

图书工作总结

  总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料,它能够给人努力工作的动力,因此,让我们写一份总结吧。那么你知道总结如何写吗?以下是小编收集整理的图书工作总结,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

图书工作总结

图书工作总结1

  一年来,在全体馆员的共同努力下,在局领导的全面支持、关心下,在上级各主管业务部门的大力帮助下,严格遵照县委、县政府及局里的部署和按排,图书馆本着一切为读者服务的宗旨,围绕优化服务、拓展图书馆教育和信息的功能,从读者服务、业务管理、读书活动、提高人员素质入手,通过一年扎扎实实的努力,圆满完成了20xx年的各项工作。

  一、优化基础服务

  今年,我馆继续把读者至上,服务第一的服务宗旨贯穿到各项基础服务工作之中。

  1.满足读者需求,坚持每周开放56小时,节假日不休息。

  全年读者流通人次20000余人,借阅图书量为1000册,免费办理借书证500个,和去年全年15000人次、800册、450个相比,分别增长了1.11倍、1.25倍、1.11倍。

  2.完善排架,更新导引标识。为了使各项服务工作更加贴近读者,我馆遵循图书分类排架规则,对借阅室图书进行部分的'倒架、整架,实现严密规范排架。为使读者利用图书资源更加得心应手,我馆还对全馆书架服务不断进行了标识,设置各类图书导引本,使图书标引更加规范。书架上放至导引牌上。图书馆的基础服务还包括期刊订购、新书采购、书刊加工等诸多工作,全馆人员都在各自的岗位上,以高涨工作热情及吃苦耐劳精神,做好读者服务工作。

  二、优化管理软环境

  在图书馆硬环境建设取得了极大改观的基础上,我馆及时调整建设思路,把工作重点从硬环境建设转移到软环境建设,明确发展目标,健全各项制度,优化管理软环境。

  1、遵循馆规章制度,明确工作目标。我馆人员认真遵循《图书馆岗位职责和业务工作细则》、《图书馆20xx年工作计划》、《自治区20xx年全民读书月活动通知及要点》等一系列内容,并以此来规范服务行为,减少工作盲点,做到“人人有责任,事事有程序,科学化、现代化管理”的工作标准。

  2.充分借助计算机技术和图书馆管理软件来提升图书馆各项业务工作管理。目前,我馆已全面实现图书流通自动化管理,为确保网络安全规范,我们采取必要措施,对网络进行了经常性的、制度性的维护,同时做好1台服务器、1台工作机、20台读者用电脑的维护保养工作。除此之外,我馆利用完备的现代化设施和信息技术手段,为读者提供搜索引擎资料、复印、刻录等服务,并坚持每月更新图书馆网页,建立信息服务平台,实现资料服务及信息发布的网络化。

  三、开展丰富多彩的活动。

  (1)馆内活动

  为加深亲子关系、于教寓乐,使他们共同学习、共同进步。我馆免费开展了周末亲子阅读活动1次,参与50人。

  为充实中小学生寒暑假生活,图书馆分别举办了主题为“热爱家乡 建设自己美好家园”、“维护社会和谐稳定 人人有则”演讲比赛、“阅读 让生活更生动”征文等内容的比赛。“书香伴我行 悦读越快乐”书展,电脑基础知识培训班和ps制作大赛、儿童电脑绘画比赛各1次,等类活动各1次共8次,参与1720余人。总结表彰2次,为获奖选手分别颁发一、二、三奖计12名,奖品3000元。

  倾听读者意见、建议和真实想法,完善我馆各项工作开展,为读者提供优质服务。召开读者座谈会2次。参与100人。

  为留守儿童和无闲顾及孩子的家长提供方便,利用寒暑假免费为孩子们提供学习场所50天。接待中小学生750余人次。

  为方便返乡人员及时与家人团聚,我馆利用1月份为期1个月的时间开展了“温暖春运 我们在行动””12306”网上售票活动,接待购票和咨询群众30余人。

  为进一步完善拓宽图书馆服务范围,提高免费开放服务水平。有助于盲人读者像普通人一样,平等、自由的在图书馆获得所需要的信息。促进盲人朋友共享公共文化服务。XX县图书馆接受了巴州图书馆设立盲人图书阅览室决定,并举行了授牌仪式。

  (2)馆外活动

  “4.23”图书馆全体工作人员走上街头,开展了《书香伴我行 悦读越快乐》好书推荐活动,发放我馆自1999年成立以来,各项工作开展取得的成绩、20xx年6月份以来免费开放活动情况及常见病预防、治疗、图书馆目前各项工作开展情况等类宣传单500余份,免费为群众办理借书证50个。为群众推荐文学、饮食科学、科技、健康保健等类图书100册、杂志50份、报纸30份。服务群众1500余人次。

  为使县武装部生产连全体官兵的业余文化生活有新气色,举办了有文广局和图书馆主办、县武装部生产连承办的,主题为“阅读,让生活更生动”演讲比赛。参与官兵150余人次。同时为这里的馆外服务点更换图书100册。自7月份起每月为他们更换杂志25种册,截止目前,更换图书3次300册、杂志5次125种册。

  希望老人们健康平安、快乐度过每一天。图书馆开展了“父爱比山高 母爱比海深”“文化服务”进敬老院活动,更换健康、保健、历史、文学等类书籍、期刊、报纸等类读物100余册。播放预防、治疗糖尿病、高血压等类疾病知识讲座视频1次。参与群众150余人。

  为加速推进提高全民文化素质和综合素质工作的开展、图书馆免费开放工作的顺利进行,图书馆全体工作人员同县文工团一起,开展了为期4天的、主题为“走群众路线,送文化下基层,共享文化发展成果,共建五个且末主题实践活动”图书三下乡活动。共为群众推荐文学、科教、卫生等类图书600余册、杂志400余册、报纸100余份。为群众解难答疑40余人次。免费办理借书证50个,发放反映图书馆新情况、新变化宣传单300余份,接待群众5000余人次。

  为充实群众业余文化生活,每周为四个生活区阅报阅栏橱窗更换报纸2次,年度更换104次接待群众5360人次。

图书工作总结2

  本学期,我校图书室以《中小学图书馆(室)规程》为依据,根据学校工作的要求,进一步认识学校对图书室工作的新要求,进一步提高对学校图书室重要性的认识,充分发挥图书室在教学、科研和实施素质教育中的作用,提高图书资源的使用价值,使图书室的管理工作进一步科学化、规范化。本学期,图书室将紧紧围绕学校工作计划、图书室的标准扎实开展工作,不断提高图书室的.育人功能。

  1、加快建设,提高标准。

  图书室工作人员能坚持政治学习和业务学习,不断提高政治思想素质和业务素质。认真学习《中小学图书室(室)规程》和各类业务书籍,确保图书室工作人员业务素质的不断提高。用心参加市级图书室工作人员培训和各类活动,虚心认真学习。

  2、规范管理,认真服务。

  采取多种形式对教师和学生开展外借、阅览、宣传推荐工作,调整学生借还书的周期,增加借阅量,保证让学生能看上书、看好书。满足教师借阅,随叫随到。配合教师教育教学管理工作,负责教育资料、报刊杂志的征订。并配合班级做好各类报刊杂志和教辅用品的征订工作。

  3、加强指导,开展活动。

  建立固定的宣传阵地,组织形式多样的读书活动,对学生进行文献知识和图书室知识的教育。结合学校开展的“科技月”活动,向学生推荐有关书籍,让学生能有收获。

  为了更好地贯彻党和国家的教育方针,采集各类文献信息,为师生带给书刊资料、信息,本学年度学校继续对学校的一库(图书库)二室(学生阅览室,教师阅览室)进行开放。

  图书室管理实行了校长领导的室长负责制,并根据学校教育教学和教研工作的需要,广泛收集了国内外的相关资料,为了适应知识的变更性,学校今年又投资了部分资金购置了一批顺应时代的发展又适合小学生口味的,且具有必须教育好处的新书充实了图书室。

  学校充分利用了阅览室、班级图书角、读书吧等各种资源,组织学生进行课外阅读,对全校学生发放借书证,每班都设立了一本借还记录,由每班的图书管理员负责登记。学生借阅坚持做到每月2次,每学期生均借书到达6册以上,丰富了学生的课外阅读量。

  图书室还定期配合学科教师组织了形式多样的读书活动,发动学生读一本好书,写一篇读后感,坚持写读书笔记。每个班级每周上一节阅读指导课,确保学生在上好阅读课的同时,充分引导学生汲取课堂以外的知识,增加阅读量,提高阅读效率,开阔学生视野,从书本以外获得知识。

  当然在这一年的工作中也存在了较多的问题。比如,学生不注意爱护图书在书上乱涂乱画,个性是外借图书、杂志,出现了很多人为的破坏遗失,未及时作好修补、赔偿……

  总之,在今后的工作中,要再接再厉,尽快改正工作中的不足之处,为培养德、智、体、美、劳等全面发展的学生做出努力。

图书工作总结3

  一、增强 政治学习,在思想和行动上与中央保持 高度一致

  按时参加 每周三的馆政治理论学习,努力革新世界不雅 ,并在认真学习中查找工作中的问题,赓续 提高 。

  二、配合图书馆年度成长 筹划 ,出色 完成日常工作

  20xx年是我馆的"图书馆资源.情况 扶植 优化年",我先后在流通部和技巧 部任职。在新的岗亭 上,我重新梳理规章制度和岗亭 职责,恪尽职守,规范工作流程和老例 治理 。

  前半年,在流通部综合书库五,日均款待读者20余人次,其中,解答读者咨询10余人次,外借图书30余册。另,上架新到和清偿 图书数百本,并针对性地为读者推介相关书籍,积极配合了我馆的念书 运动 和资源情况 优化。

  秋期至今,我与另两同事一道负责一楼电子阅览室的日常用户款待、机房维护和读者培训工作。本人,日均款待用户30余人次。应用 机房治理 系统宣布 机房使用知识,很好地施展 图书馆的办事 育人职能;并打印用户下载、整理的文档,为其提供便利 。

  三、积极参加 图书馆、学校组织的`运动 ,增强集体荣誉感

  20xx年,我积极参加 馆内、校内的各项运动 ;如,全校教职工篮球赛、图书馆阅读与健康宣传月等等,实现小我 造诣 感,也进一步增强集体荣誉感。

  我馆秋期开展了新生图书馆知识讲座运动 ,我为盘算 机、新传等院系解说 图书馆的使用,推介我馆资源,传授 使用图书馆的技能 ,激起新生的学习欲望和热情,收到很好效果。

  四、连续学习、赓续 提高 ,以科研增进 工作和办事

  20xx年,我主持南阳市社科项目《图书馆介入 我市**传承掩护 之研究》并结项,圆满完成了小我 科研工作,也为更好地办事 读者、优化图书馆扶植 积极供献 力量 。

图书工作总结4

  一、基本情况

  我校共有15个班,现有学生近800人,在校的学生很喜欢到图书室借书看,校园文化学习氛围较浓厚。本学期,学校图书室将继续在学校领导,班主任的支持与配合下,认真贯彻国家教委《中小学图书馆(室)规程》,积极主动地服务,以充分发挥图书室对实施全面素质教育的推进作用,为校园的健康发展不断提供正能量。

  二、工作目标

  1、抓好藏书建设。

  藏书建设是开展读者服务的基础。我室将在图书总数达标的基础上,努力提高藏书质量,调整藏书结构。目前,书库中的部分教师教科研读物较为陈旧,观点,理论已跟不上当前的`教育形式,这些图书将逐步剔除更新;此外,书库中还将适当增加一些学科教学辅助读物,以满足七、八、九年级学生需要。

  2、拓宽服务渠道。

  (1)服务于教学工作。

  教学实践离不开教育教学理论的指导,我室将通过新编图书目录索引,为学校的各科教研课题服务,让图书发挥更大的作用。

  (2)服务于学生。

  开放学生阅览室,管理好班级图书箱,开展读书活动,促进图书流通。

  3、提高管理水平。

  力争和创造外出培训学习,提高管理人员业务水平,开展班级图书管理员培训讲座,培养学生自主服务能力。

  三、具体的措施

  1.继续做好和完善图书进行登记、上架、编号等工作,以便尽快方便师生借阅。

  2.对学生进行图书借阅知识讲座,让其对学校图书馆有初步认识,对学生图书管理员进行上岗培训。

  3.学生图书室全天开放。(其中上午9:00---12:00;下午15:30---17:30。)

  4.学生人均每学期借书不少于5册。

  5.教师图书室全天开放,为方便教师查阅资料,工具书一律不得出借。

  6、教师借书,要做好借阅记录。

  7.图书室将组织学生开展主题读书活动和各种征文比赛。

  8.图书室将配合学校开展教育教学活动,及时为教师学生提供所需材料。

  9、进一步作好各种有关材料,准备迎接县局等主管机构对学校图书室检查和验收工作。

  四、各月工作:

  三月份

  1、征订新书

  2、编制新书简介期3、学生阅览和借书工作

  4、学生图书借阅,开始流通5、图书室环境的布置

  四月份:

  1、举行期学生图书管理员培训

  2、图书室专题会议

  3、读书节活动

  4、编制新书简介期

  五月份:

  1、学生读书笔记、读后感展评

  2、图书室专题会议

  3、编制新书简介

  六月份:

  1、评选优秀学生图书管理员

  2、图书归还工作和教辅用书(循环使用教材)的整理工作;

  3、图书室专题会议,总结本学期图书馆工作

图书工作总结5

  一、学校领导重视

  一直以来,学校领导一直将图书室建设做为一项重要的工作来抓,将此工作列入学校议程,由校长亲自负责,教导处、总务处进行监督和指导;学校会议上多次强调,要求全校老师都要积极支持此项工作,并在编目期间多次到藏书室询问图书室建设情况。

  二、安排了专职人员

  为尽快尽好完善这项工作,我校专门安排了两名教师来进行此工作的操作,处处为图书室工作大开方便之门,并两次安排该两名教师参加了专业培训,能熟练地对图书进行分类、编目工作。

  三、学校投入大

  我校的图书室建设可以说是从无到有的过程,以前的图书全部是堆放在几个书柜里,书架、目录柜、办公桌,甚至连阅览室和藏书室都没有。自从接到上级精神,我校投入近万元,打造了5个标准的书架,一套办公桌椅,阅览室可坐40人阅读,购置了编目所必须的铁书立、装订机、打码机等等。

  我校还按照上级要求,积极订阅教育报刊16种,丰富了师生的生活和工作的需要。

  四、努力进行了编目工作

  由于我校图书原来都没有进行编目,此次的工作完全从零开始。我中心小学共有学生440人,共有新图书8004册,生均达18册。至20xx年3月起,我校图管员便每个工作日进入藏书室进行编目工作,并建立了个别登记和总括登记;对期刊和报纸分别按年或月进行合订,盖上了管藏章,有效地保护好了学校的资料。

  五、进行了图书开放工作

  图书室本身是用来丰富师生的业余生活的,我校在进行编目的同时对已经编好的图书进行了开放借阅,每学期人平均借书次数达到了

  5次以上。对教师我校建立了专门的登记本,方便了借阅,同时也使借书情况一清二楚,杜绝了以前图书遗失的情况。

  六、完善了各种制度

  在此次图书室建设中,我校建立了各种借阅制度、管理制度、赔偿制度等,使工作有规则可依,图书室工作日益趋于规范化。

  总之,我校的`图书室建设工作已经基本达到验收标准,但还有许多不足的地方,我校将继续努力。我想在大家的一起努力下,图书室的工作会更上一层楼的。

  20xx年7月10日

图书工作总结6

  在学校领导的全面支持、关心下,学校图书室本着一切为读者服务的宗旨,围绕优化服务,拓展图书室教育和信息的功能,从读者服务、业务管理、读书活动、提高人员素质水平入手,通过扎扎实实的努力,圆满完成了本学期的各项工作。

  1、做好日常工作。

  按照开学初制定的计划认真实施,阅览室每天按时开放,打扫卫生,通风换气,报纸上架,杂志登记后,再上架,并摆放整齐有条理,美观有序,便于师生阅览,确实为师生创设一个良好的读书环境和读书氛围。

  2、做好图书管理,为读者服务工作。

  健全各种管理制度,完善排架,更新导引标识。完成新书增订工作,对新进的图书,采用科学的方法及时进行分类、编目与整理,都能及时编目上架进入流通。正常开展借书、阅览活动,对全校师生实行全开架和定期借还图书的管理形式,本学期学生借阅率达到了生均9册。

  3、做好新书推荐工作。

  本学期编制新书介绍二期,把新书第一时间推荐给师生,同时根据学生的年龄特点推荐一些思想性、科学性强;文字优美、语言规范;富有兴趣;形式美观,图文并茂的书籍。给读者节约了时间,也受到学生的.好评。

  4、做好图书剔旧工作。

  根据电教馆校督导室的意见,进一步管理,完善了图书的注销审批制度,本学期剔除旧书10册。

  5、继续学习,提高自身业务素质。

  图书室的成员积极参加上级组织的培训活动,认真撰写图书室论文,努力提高自身的专业水平。

  图书管理工作是非常繁琐而又神圣的,管理的是图书,传播的是文化和思想。因此,在今后工作中,我要以满腔的热情更加努力的工作。始终如一为教育教学服务,为广大师生服务的宗旨,管理要有章有序,有始有终,使图书馆所有图书资料最大限度得到利用,让图书馆真正成为学校教育的第二阵地。

图书工作总结7

  图书馆分工会以为会员办事,做会员挚友,建和谐群体,促图书馆事业发展工作的工作理念。全面认真地落实校工会的各项工作,在各项活动中都显示了图书馆人强烈的集体荣誉感和团队精神,每位会员都把个人融在集体之中,在集体活动中,充分体现着每个人的价值,因此在学校组织的各项活动中,都取得了优异的成绩。此外图书馆还结合本馆特点重点开展了“健康工程”、“图书馆文化建设工程”、“维权工程”和“建家实践”工作。

  1“健康工程”

  旺盛的工作精神,出色的劳动成果,离不开健康的身体。两年来我们以校工会开展的各项文体活动为契机,全面开展体育训练活动,将增强体魄放在首位。会员们自觉参加训练,把点子打在组织训练之中,重在过程的落实。xx年图书馆分会响应学校的号召,积极普及太极拳,大家都明白这是一项锻炼身体的好方式,但是由于太极拳的特点很强,又很难被大家接受,为此分会委员仔细研究、并指定了训练计划。我们的宗旨是:用我们的汗水换来大家的健康,用我们的付出换来大家的收获;长达四个月之久的手把手地反复教、反复练,终于达到了全馆78名会员全部掌握基本要领。当我们走完了这段工作过程时,全体会员都发自内心地感到:强迫将我们引进了太极拳的大门;投入驱走了我们对太极拳的烦恼;成功给我们带来了终身受益的本领,现在我们有很多同志都能自觉坚持天天做。xx年我们在学校的帮助下,为会员们增设了健身房,会员们充分利用午休时间健身锻炼,充分发挥了健身房的作用,我们准备资金到位,再给会员们增加一些健身设备。校运动会是图书馆会员们大展才能的时刻,图书馆连续两年获教工组第一名。最使大家高兴的是靠着强有力的团队精神,在xx年的校运动会上,竟使多年图书馆的弱项拔河比赛获得了第二名。

  两年来,我们先后有30余名同志参加了辽宁省图工委举办的软排球比赛;国家体育局、第九届全民运动会、中信杯主办的网球比赛,XX市及城运会的象棋比赛,开发区的女子沙滩排球赛以及XX市举办的羽毛球,乒乓球赛等,都获得了比较好的成绩。其实这些活动都是大家利用自己的业余时间进行的,由于组织上给予他们以支持和关心,会员们虽然是牺牲了自己的休息时间,但还是很高兴的。他们的比赛也给全馆会员带来了欢乐,会员们始终能在和谐与欢乐中愉快地工作。

  为了让会员们劳逸结合,我们还利用休息时间组织会员们春游,参观了横山寺古庙和龙王塘樱花,还与大连民族学院举行了联谊活动,通过此次活动即增加了两校之间的了解和感情,也给会员们创造了互相学习的好机会。会员们万分感慨地说:愿工会能为会员的健康提供更多的造“血”机会。

  2.“图书馆文化建设工程”

  随着学校的发展,图书馆人员的素质与服务质量都要有较高的要求,也只有这样才能适应学校发展的需要。针对图书馆人员素质和工作特点,我们把建立学习型工会的工作,纳入分会的'重要议事日程,以促进建立一个适应学校发展的新型大学图书馆。

  建立学习型图书馆是建立图书馆主文化的根本。良好的风貌,优质的服务,丰富的文化底蕴这些构成了图书馆主文化建设的基础。要具备这一基础,必须要加强理论学习,加强专业知识学习,提高每个人的文化素质,才能适应学校发展的需要,才能为教育、教学当好助手。在主客观的努力下一个学习热在图书馆悄然兴起。分会干部对于新上岗的馆员,工会负责做岗位培训,还在全馆开展“读书活动”。两年来,全馆会员写了40余篇心得体会。举办了一次学习心得交流展;举办了一次学习工作总结交流展;大家无论在专业理论学习,还是在政治理论学习上都取得了可喜的成果。研究生的学习;外出学习新系统的使用;全馆新系统的改造;支援六盘水师范学校安装计算机等大型工作,都饱含了图书馆分会委员及会员的一分辛勤和真爱,图书馆分会委员在尽权全力为会员们学习好、工作好做好后勤保障服务工作。

  图书馆的女会员占全馆会员的三分之二还强,她们的心情如何直接影响着单位的和谐、家庭的和谐、社会的和谐,教育女会员不断培养自己的高尚的社会公德,职业道德,家庭道德,处理好个体和他体,个人与集体、个人与社会、群体与群体、女性与男性,以及人与自然的关系是图书馆分会重要的工作内容,我们设计了做“好媳妇、好妻子、好妈妈、好女儿、好职工”的主题教育系列活动,

  两年来我们先后完成了“好媳妇、好妈妈”的专题教育,这项活动我们虽然开展了仅两年,但我们感到它不仅是在教大家怎么去做,更重要的是促进了文明社会的形成,促进了和谐社会的构建,不仅为自己,也为他人和社会做了一点工作。“活动”深深教育着每个人,甚至在座谈会上我们还吸收男同志参加,互相交流,沟通思想。

  今年为了学校的教学评价工作,图书馆必须将近80万册的图书逐一查对,这项工作已不是在正常的工作时间内能够完成的,工作开展后馆员们自觉加班加点,她们总是在规定时间之前完成规定任务。其实剖析她们的家庭负担,她们每个人都在承受

  着家庭中侍奉老人、照顾孩子、支持丈夫工作的艰巨任务,但谁也没有叫苦叫累,整天看到的是她们喜气洋洋的工作热情和热火朝天的干劲。

  3、“维权工程”建设

  为会员着想,为会员办实事,维护会员的合法权利是图书馆分会的工作原则。两年来图书馆分会为会员们做了如下实事。

  (1)针对图书馆水质差的问题,为会员们解决了引水问题,购买了18台引水机。

  (2)为会员们种了乙肝疫苗。

  (3)为会员办麦德龙购物卡43张。

  (4)为全体会员作了意外伤害保险82份。

  (5)为女会员办理了安康保险12份。

  (6)走访会员35户。(名单附后)

  (7)每逢节假日我们都给会员们送上一份小小的节日礼物,哪怕是五个粽子、五个鸭蛋,送给会员们是一份情意。

  (8)与馆长沟通,为图书馆所有的房间安装了电话,改变了图书馆多年部分房间没有电话的局面,还给人员多的部门开设了插卡外线电话。

  (9)接受了大家的意见,在合理调解工作时间的前提下,让赶上节假日值班的会员也能与家人团聚。

  (10)全体会员为家庭有困难的会员捐款七千余元

  4、“建家实践”工作。xx年底图书馆二级教代会正式召开,它为基层“建家”活动赋予了最实际的意义,图书馆分会是在不断完善二级教代会制度的同时管好自己的家,实践使我们体会到。

  (1)、二级教代会的建立,使基层分会多了一份责任。

  二级教代会制度的建立,进一步规范了基层工会的工作,赋予了基层分会以实实在在的权利和义务,使基层分会的责任更大了。多年来议关于学校发展的大事,基本都是等学校教代会的召开时,由学校工会组织教代会去落实,基层按照学校的部署去做即可。二级教代会制度建立后,情况就大不一样了。分工会作为二级教代会的办事机构,承担了二级教代会的所有具体工作,使基层工会实现了从福利型向参与型转变、从活动型向维权型转变,工会工作从台下走到了台上,真正起到了党联系教职工的桥梁纽带作用,提高了基层分工会的地位,更好地发挥了分工会的职能。

  (2)、二级教代会制度的建立,促进了班子的民主作风和廉正建设。

  二级教代会是学校教代会的延伸,它拉近了工会与会员的距离。代表们天天直接面对会员,与会员朝夕相处,是最了解会员切身利益的人。做会员呼声的代言人,将会员的呼声和要求,通过参政议政的途径,更直接、更实际、更恰当地反映出来,切实维护好会员的切身利益,确保基层各项工作制度的制定更具时效性,更能体现会员的利益,更具有公正、公开、公平的合理性。去年年底,图书馆班子只要有与会员有关系的事,我们就及时向代表们通报,去年年终测评工作就是通过教代会代表们反复研究讨论通过的,年终我们还修改了馆里的规章制度,也是通过代表们讨论通过的,馆领导还将教工的福利待遇分配方案交给教代会决定,收到了较好的效果,年终帐目,馆长一一地向群众公布,这种民主制度的建立,增强了馆里的民主氛围,密切了领导与馆员的联系,使领导与馆员的沟通与联系的机会多了,也使领导在工作中考虑得更周全,制度定的更合理。

  (3)、二级教代会的制度的建立,是会员自我教育和自我管理的有效途径。

  维权和民主管理工作做的如何?关键在工会干部和教工代表的理论水平、分析问题、解决问题的能力,没有这种能力参政议政就是一句空话。几年来图书馆的工会干部和代表们,都在实际工作中,自觉加强自己的理论学习,努力地去观察关于教职工的切身利益的事,仔细地分析各种问题,做出较有分量的提案,也获过学校的奖励。工会干部和教工代表都在践行着工会的职能和教代会的职权中潜移默化地提高着自己的参政议政能力。任务具体而实际了,自然也增加了分会干部和代表的压力,增强了工会干部和代表们的责任感。由于工会干部和代表们的带动作用直接影响和教育了会员,使会员们对馆内的工作多了一分理解和支持,现在图书馆集体的事管的人多了,提建议的人多了;给领导当参谋的多了;主动做找事做的多了。图书馆在全天候开馆的情况下,晚上4点以后,节假日都是会员自己管理自己,同时还兼顾管理图书馆的任务,传达员因买饭而遭车祸、雨季房子漏水、学生违纪、接待外宾、单身教工突发疾病等,值班的馆员(会员)都能做出恰当的处理。同志之间的友谊也加强了。图书馆会员们的心中都有一个家——工会之家。只要自家有事,主动找工会商量,各工会小组长也是我们分会的“中层干部”,他们将本小组的会员家庭及个人的所有变化都记录在案。和谐的人文关怀,构成了一个奋发向上的群体,工会干部及代表的工作始终在“早”、“主动”字上下功夫,“早”暖了人心,“主动”赢得了人心。温情的人文关怀,构筑了图书馆和谐的团队精神,今天的图书馆比任何时候都有凝聚力、战斗力。

  正如十五大所指出的“扩大基层民主,保证人民群众直接行使民主权利,依法管理自己的事情,创造自己的幸福生活,是社会主义民主最广泛的实践”。

  今年我们又召开了图书馆教代会的二次会议,会上我们总结了xx年的工作,通报了馆内和分工会的财务帐目,围绕教学评价和学校十一五规划图书馆急需解决的问题,代表们提出了26条建议,领导班子都一一地进行了研究和解决,为会员们创造更好的工作学习环境,为馆内的发展提供了可行的建议,进一步完善了图书馆的各项制度。

图书工作总结8

  1.构建学习型图书馆xx年上半年,着力构建学习型图书馆,营造良好的学习氛围,打造高素质的人才队伍;完善馆务会议题征集及议事机制,提高决策的合理性、科学性、指导性。为各个室增订业务报刊、学科馆员增订《图书馆报》,把大家的热情引导到科学研究和业务创新上来;丰富学习内容,每月举办两次左右数据库培训。进一步明确部主任工作规范及部门间协调机制,提升运行效率,及时完善各项规章制度。

  2.文献资源建设xx年上半年完成中文图书采购入藏28批次58921册,78932种;完成外文原版书采购102种,102册,赠书62种,60册;完成采购外文期刊100种,100份,中文期刊998种,1010份;精装合订本期刊978份,报纸78种,164份。

  完成电子资源馆购任务:中文数据库32个,外文数据库16个,电子图书12个,在线学习8个,一站式检索系统2个,自建数据库3个,加强馆藏书目数据库的维护,确保书目数据库的质量。

  3.工会活动我馆工会准确把握“教工之家”建设的多重内涵,进一步深化“教工之家”内涵建设,结合图书馆工作的特点和实际,围绕图书馆的中心工作开展工会工作,推动工会工作不断创新。今年,馆工会积极组织教职工参加校工会的各项文体活动,包括校教职工大众运动会、羽毛球比赛、摄影比赛、插花讲座等。

  4.搞好常规读者服务新馆开放以来,开通“汇文短信服务平台”;延长了图书馆全部阅览室的晚间和周末开放时间,使两馆舍的.开放借还阅览服务时间均达到88.5小时/周;推出数字化导航服务;开展“读书月、优质服务月”活动,引导读者养成良好的阅读习惯;完成了40个大班本科生和5个大班研究生科技文献检索课的教学任务,精心组织完成了本年度新生入馆教育。

  5.学术活动与文化建设文化宣传方面,二楼大屏幕播放学校重要通知、各类学术信息、参观欢迎辞、重要节假日祝词等宣传信息200余条,同时充分利用大屏幕资源放映科普类影视资料50部左右;在图书馆大厅举办教师书画展2场。克服经费不足、人员紧张等实际困难,充分利用好四楼多功能报告厅、五楼学术会议室、二楼LED宣传屏、声像放映室等场地的功能,全年包括“校长论坛”等各类学术报告与会议50场在图书馆举办,为全校师生营造浓郁的学术氛围。

  从上述的图书馆半年工作总结中,可以看到xx年我们的工作开展的十分全面,并且取得了不错的成效,我们将不断吸取全校师生的意见,进一步完善图书馆,方便大家。

  工作总结范文xx上半年是稳步、持续发展的一年,在本次技术部半年工作总结中,将体现我们秉承“履约守信,追求完美,为用户提供期望的工程和服务”的原则,努力打造安全、稳定、高效的企业网络,在信息化建设、信息安全保障、系统研发项目中,发挥了技术部技术支持的工作职责。

  1.精细化管理制度在技术、质量人员培训与管理上,一方面加强对技术质量部技术人员的培训,单人负责一个工号或一个区域的施工计划、质量控制、工程量的核算以及与监理、业主沟通处理施工中产生的问题;另一方面加强对施工作业人员的培训,安排作业人员参加相关考试,要求特种作业人员持证上岗。通过有计划的培训,加强了相关人员的质量意识,减少了质量问题的出现。通过精细化的质量管理,项目部各施工队在成品保护的质量上有了进一步的提高,更重要的是,技术质量部各专业技术人员认识到精细化管理的重要性,自觉努力地学习和运用精细化管理知识,这必将为项目部的长期发展带来不可估量的作用。

  质量报表及资料管理方面,进一步完善分专业分区域,专人负责质量报表的填报、跟踪和反馈情况,保证质量报表的完整性和真实性。强化资料室的作用,由资料员收集、分类、编号、呈送、反馈、归档所有项目资料,保证所有工序有据可查,提高项目竣工资料验收效率。

  2.健全规章制度

  质量管理方面,要求管理人员和施工队一起努力完成这个目标。督促施工队认真自检,各技术负责人对自己负责的工号或区域每日不间断检查。细化系统试压包管理办法,严格要求执行,从而避免试压后出现割口、焊缝返修、设计变更等情况的出现,提高工程质量和施工进度。为了加强施工队长对质量的重视,每周四安排一名施工队长或技术质量部技术人员带队进行质量巡回检查。通过一种不间断的检查方式,争取尽早发现和及时整改相应的通病及质量问题。每周六通过例会形式,反馈检查结果,要求各施工队认真对出现问题的地方进行整改。促进质检员不断的增强质量意识,及工作的主动性和积极性得以提高。

  3.有待提升

  ①技术人员应继续加强现场学习,使得理论与实践进行碰撞性的结合;

  ②继续加强考虑前后工序的相互影响,应综合考虑,采取合理施工工艺;

  ③加快提升部门综合水平,需加强培训工作;

  ④编制合理科学可行的质量奖罚制度,根据工程的施工质量情况,按制度奖罚。

  上述技术部半年工作总结中展现了我们近半年的工作改革以及出现的一些不足,下一步,我们将加大精细化管理的贯彻执行力度,促使技术质量部的每一位人员自觉学习和运用精细化管理理念。

图书工作总结9

  学校的发展,文化先行;学生的成材,知识和智力背景至关重要。因此,作为传播文化,向广大师生提供精神食粮的图书馆,责无旁贷地被推向了教育教学的前沿阵地。沙子职中自成立以来,为向社会实现庄严承诺:“今天送我一个学生,明天还您一个栋梁”、“创办优质教育,创造成功人生”、“高起点办学,高品位育人”的教育理念,在全校确立实施了文化立校方略。图书室的工作也受到了史无前例的高度重视。正是由于领导重视,广大师生积极配合,充分发挥了图书室应有的作用,为教育教学工作做出了突出的贡献。

  一、日常工作完全按照质量管理标准进行运作。

  我们图书室积极配合教育教学工作,按期购买新书,并将新购图书及时分类、编目、登记、上架、出借,尽快发挥其作用。并做好图书的介绍、宣传工作。随着新书的分类,及时将新书目录打印展出,并在校园内设立了新书介绍栏,向广大师生推荐介绍好书、新书。

  二、对全校师生全方位开放阅读,切实发挥图书室教育教学第二课堂的作用。

  热心为师生服务,急读者所急,想读者所想,全心全意,全方位为师生服务,充分做好了他们教学中的助手和顾问。在师生借阅时,我做到了“百拿不厌,百问不烦。”对全校学生每周一至五,从上午8:00到下午6:00,做到天天准时开放,尽管工作量大,任务重,由于我充分做好了准备,管理到位并切责任心强,全体来图书室阅读的学生都高兴地来,满意地走,真正做到了“你轻轻地来,带来宁静。你轻轻地走,带走知识。”切实发挥了图书馆是教育教学第二课堂的作用。

  三、利用业余时间认真学习业务知识,不断进行思想教育,端正服务态度。

  我边工作,边学习,不断提高专业理论水平和工作实践能力。我在图书室管理中既注重“管”,又不忘“理”,认真探讨指导学生阅读的方法,在学生阅读过程中,我积极对学生进行阅读指导。这些工作看似简单,做起来比较麻烦,但我从没有怨言,正因为我不懈的努力,赢得了领导和师生的一直好评。图书室真正成为广大师生最愿意来的地方。

  图书管理工作是非常繁琐而又神圣的。我管理的是图书,传播的`是文化和思想。因此,在今后工作中,我要以满腔的热情更加努力地工作,始终如一地遵循高效能、全方位、准确有效的为教育教学服务,为广大师生服务的宗旨,每项工作都做到“严、细、实”,管理要有章有序,有始有终,使图书室所有图书资料最大限度的得到利用,让图书室成为我校的文明窗口单位做出我应有的贡献。

图书工作总结10

  时光飞逝,转眼间一年的时间已经过去,我校教育技术工作从一个新鲜事物转变成教师手中理想的教学工具和手段。通过一年的努力,在学校领导的大力支持下,我们认真地做了以下工作,具体工作总结如下:

  一、远程教育工作:

  (一)、学校基本情况:

  有教师33人。卫星收视室1间,投影仪1部,模式二卫星收视设备1套。多功能一体机6台。我校在上级教育部门的领导、关怀、指导下,按照上级的要求,结合我校的实际开展了工作,使我校利用好远教资源为教学服务,我校的教学质量有一定的提高。设备运转正常。

  (二)、领导重视、机构健全

  学校重视远程教育工作,建立健全了我校现代远程教育工程工作领导小组机构。成立了以校长为组长,教导主任为副组长,全校教师为组员的领导小组,做到明确分工、各施其责。并成立远程教育工作项目指导小组、考核领导小组和培训指导小组。并制定切实可行的学校远程教育工作计划、资源应用计划、培训计划,教师个人也制定了适合自己的使用远程教育资源教学工作计划;教导处加强对远程教育工作的检查督促,制定了资源应用计划、现代远程教育管理制度,安排好电教室课程表。这一切,为我校的现代远程教育工作打下坚实组织基础。

  (三)、制度完善

  为促进远程教育工作的落实与发展,我校在开学初就制定切实可行的管理制度。现代远程教育项目管理服务制度、卫星资源接收管理制度和多媒体教室管理制度一一上墙,学校还制定了电教室上课制度、远程教育培训制度。从制度上保障了远程教育工作的顺利开展。

  (四)、设备管理

  我校认真完成设备管理、维护工作。以远程教育管理员专人负责设备管理,我校远程教育设备做到层层负责,保存完整,使用规范,人人爱护、人人看管,加强防火、防盗。一学年以来,我校未发生一起故意损坏设备现象,也未发生一起设备丢失的事情。并做好设备添置和维修登记。

  (五)、应用情况

  我校认真完成了资源接收、教学应用等日常工作

  1、结合卫星节目资源与我校实际情况,制定出远程教育教学、教研计划,本学期,各教研组均结合远程教育资源开展教研活动。年底认真地进行了总结。并写出使用远程教育资源心得体会,做到年年促进。

  2.积极配合学校领导、有关人员做好与教学有关的远程教育IP数据接收工作,并认真做好进行数据的保存、记录和整理,按要求整理好后投入使用。

  3.按时完成远程教育教学工作,备好课、上好课,将远程教育资源与学课教学有机的结合起来,课后做好教学反思,努力做到“能用、会用、好用”,真正的做到为教学服务项、为学生服务、为老师服务。每一位教师真正做到学期初有计划,学期末有心得体会和总结。

  (六)、做好培训工作。

  1.按时参加上级领导部门的各类培训工作,认真做好记载,回校后及时组织学校青年教师参与培训。本年度学校组织开展了计算机基础知识培训和县教育组织的远程教育考试。2.做好校本培训工作。

  组织培训教师使用计算机,利用远程教育资源学习制作简单的多媒体课件,力争做到了每一位教师都能学会使用电脑,以更好利用远程教育资源。(七)、不足之处

  就远程教育工作来看,一是我校在远程教育资源利用的效率上还要加强,部分教师在电教室上课只是应付差事,没有事先了解和熟悉资源以及做相应的准备,认识还需进一步提高;二是教师培训力度有待加强,少数教师还不能独立操作计算机,无法独立使用远程教育资源。三是远程教育成果少,教师们参与远程教育研究积极性不高。(八)、在以后学校的远程教育工作展望:

  1、继续加强远程教育资源的应用,在达到上级要求的情况下,更充分更合理地使用资源,为教学教学服务。

  2、进一步加强教师培训工作,力争让每一位教师能独立使用电脑。使用资源有效上课。并让一部分教师先行起来,能制作课件,进行有关远程教育的课题研究。

  3、加强硬件建设。目前只有四至六年级教室安装了多功能一体机,以后争取让全校每个班实现“班班通”。

  4、加强外宣工作,注重远程教育成果化,积极参与各级各类竞赛活动,提升我校的远程教育水平。二、实验室工作:

  为了提高教学质量,我大力推介学校已有的教学资源,仪器使用率越来越高,教师在实验室上课的越来越多。我能克服困难,不辞辛苦,每天都坚持打扫卫生,为师生提供了干净、舒适的环境。除此之外,我继续做好了如下常规管理工作:

  1、积极工作,热情为师生服务,充分作好教师、学生实验前的准备工作,积极为教师推荐教学仪器和实验器材以及音像教材,有效地利用了学校资源,提高了教学质量。

  2、认真履行借还手续,仔细检查仪器、音像制品使用后的完好情况,及时处理丢失、损坏物品的维修和赔偿事宜,并做好记录。

  3、督促教师期末及时归还所借仪器,并作好了期末的归档和清产核资工作。

  4、《科学》任课教师能刻苦钻研教材,认真对待每一个实验,实验开出率达100,提升了学生的实验、实践和观察能力。

  在看到成绩的同时,我也深感在不少方面还存在问题,反思一学期来的工作,认为存在的问题主要有:器材、资料的进出记录不及时,有时临时借用不记账且不按时归还,这样易造成丢失;另外,对一些仪器的使用方法,药品的危险程度的认识还有空白,特别是不少已失去说明书的仪器的使用要求,适用场所还要探究清楚;另外各种科技活动及创新大赛参赛作品指导不够专业,质量不高;再有还要进一步发挥实验室的作用,让学生真正动起来。

  总之,本学期实验室为学生带来很大的帮助,它是学校的一个实验基地,学生喜爱的地方,我们深感实验室的重要,将重点建设好,让它发挥更大的效应。

  三、图书室工作:

  (一)、认真学习,提高素养。

  加强管理人员的自身素质提高,组织图书馆管理人员进一步认真学习图书馆的'各项规章制度,并在日常工作中贯彻落实,加强和改进图书馆工作人员的思想政治工作,提高道德素质和职业素养及凝聚力,为高标准的创建工作服务。加强教师与学生的联系,征求改进意见,不断提高工作质量,确立为学校为师生服务的思想。积极参加图书管理人员的培训活动认真学习业务知识,努力提高业务水平。

  (二)、团结协作,扎实工作。

  图书的采购方面做到严格规范,确保每本书的质量,使每本书都适合少年儿童和全体教师阅读。分编加工图书,几道工序严格把关,保质保量,并快速及时投入流通。

  认真做好编目、典藏工作,做好图书借还、整理及破损图书修补工作。热情地为每位师生提供最便捷的服务。保证每日的正常开放,开放服务努力做到以读者为中心,严格遵守开放时间。同时为学生做好读书知识讲座,培训好图书馆小干部,经常对他们进行实地指导,使他们的工作很快走入正轨。认真做好报刊杂志的续订工作,特别对上级部门关照订阅的,都能超额完成。并为教师、为学生推荐好的书刊杂志,为读者了解各种信息动态、知识前沿提供帮助,代理订阅业务,并把每期报刊杂志分发到每位读者手中。

  (三)、环境布置,享受阅读。

  我们的借阅室、学生阅览室的环境布置优雅,读书氛围足。每当学生去阅览室,相关班级的学生就会兴高采烈地自觉提前整队进场,安静地阅读,他们都把这当作一次享受。这不仅大大提高了师生地阅读兴趣,还培养了良好地阅读习惯。

  一学期来,我们强化服务意识,认真为读者服务,树立读者至上的服务理念;增强主动服务意识,做好宣传教育工作和卫生工作,为读者营造了一个和谐、温馨、整洁的读书氛围,为教育教学工作的顺利开展提供了保证。下阶段,我们还不断地总结经验教训,争取把图书馆工作做得更细更实。

图书工作总结11

  我们组是新成立的,从人到电脑都是新的,新人新气象,想带动一下编辑部以往沉闷的空气流动起来。所以在开始的时候,我个人十分尊重各位老师的想法,但是经过几个月的考察来看,这种想法似乎是过于理想化了、行不通。因为不仅没有新的开拓,连老编的“经验之谈”都被其认为是没用的个人想法。这个时候已经由“教不教”的问题,转到了“听不听”的问题,问题的主体发生了变化,就不知道怎么努力了。

  关于培训和拓展训练

  因为做编辑是一种脑力活动,长时间的做书,常常有一种脑子被掏空的感觉,平时会注意通过报纸杂志、电视等媒体获得一些填充,但是得不到系统的规划培训,个人也没有更多的`精力去业余组织学习,所以有时候感觉很迷茫、压力很大。

  我们组的同事也有相关的情况:尽管工作很努力,但是工作常常得不到肯定,感觉没有很大的积极性和动力,时常怀疑自己……

  总结工作特点及日后努力方向

  c老师在工作中,很谦虚,能够多与同事交流,汲取相关经验,但是做东西,有些慢,忽略了时间的观念,讲过的东西,总是重复问起。在以后的工作中会勤督促她提高工作效率。

  r老师有很强的独立意识,希望做一本好书,但是轻易不采纳别人的建议,思路总是打不开;遇到问题不愿意思考,总是寄托希望别人来帮忙解决,在以后的工作中,会督促其工作状态的调整。

  q老师对待工作很认真,对于别人的建议,肯于吸收和消化,但是不善于提出问题,等下一步骤做好了,才提出来,在以后的工作中,会主动督促询问,争取不重复做无用功。

  让他们用自己的所学、所知、所感来做新的书。这是一种不同于老编已经固定思维模式的书,是一种“手快于眼睛”走在前面的书。

图书工作总结12

  泰戈尔说过:“教育的目的应当是向人传送生命的气息”。我们的课堂应如此,我们的图书馆更应如此。我校图书馆在学校领导的全面支持、关心下,圆满完成了各项工作任务。

  一、营造“人文”氛围,构建“绿色 图书馆”

  “绿色”以是一个广义的概念,它代表着一种静态与动态相结合的环境,蕴含着一种科学、健康、创新、发展的理念。对于图书馆而言,它应该是一个藏书丰富、借还便捷、文明健康、科学开放的现代化图书馆。他的目的'不仅仅是为了让学生汲取大量的知识养分,更多的是培养学生一种积极向上、健康文明的人格品质;只有积极的馆舍环境才能激励学生喜欢在此学习看书,只有在良好的环境中,人格品格才能在潜移默化中得到提高。不仅如此,还应该让学生在图书馆里也能互动、自主参与、自主管理、自主发展;满足读者对身体健康和心理健康的双重要求;用心去传递精神之绿、人文之绿。让学生们感觉到“家”的温暖。逐步建立一种让读者自由呼吸的图书馆环境。现代的学校都很注重校园外部环境的建设,让我们的校园做到“绿化、美化”,甚至“素质化”。学校在追求校园环境的整体效果时,尽量多留出一些空间给我们的图书馆,多花心思在我们的图书馆,让读者们在属于自己的知识海洋里徜徉,就如同让鲁迅先生笔下的百草园代替那死死的桌子椅子,让叶圣陶先生创办的“生生农场”代替那唯有书架和书的书库……我想这是学生们真正向往的世界。因为这样的世界给学生们提供的是大自然的清新,投入的是大自然的`怀抱,往往会有人们意想不到的教育内涵。学生们有自己独特的需求和体验,只有根据他们的真正需求考虑和设计出的东西才是他们喜欢的,也只有这样的东西才能真正激发起学生的积极性和参与性,从而更好的利用图书馆,使“不会说话”的图书变成“活动”的育人素材,并达到润物细无声的功效。

  二、构建并加强了图书馆自我管理体系,培养学生的自主精神

  只有把学生的积极性充分调动起来才能形成合力,实现学生的自我管理,因此,图书馆也需要给学生提供上岗的平台,使每个人都有机会服务同学,锻炼自己,展现风采,提高能力。造就一支高效的学生管理员队伍。学生管理员是图书馆不可缺少的主力,图书馆工作千头万绪,如果紧靠图书馆三四个工作人员,很难兼顾图书馆工作的方方面面。只有激发学生主体参与意识、自愿意识,充分发挥学生的自我管理能力,图书馆管理才能事半功倍。

  三、让学生成为图书馆活动的主体,共享图书馆乐趣

  图书馆也是学生展示才华的舞台,要知道学生设计并开展丰富多彩的活动尽享参与活动的愉悦感和成就感。共享图书馆中的乐趣。除了学校开展的活动外,在我们图书馆里也能进行各种各样的活动。总而言之,还是那句老话,图书馆的进步离不开学校领导的大力支持,离不开全体馆员的共同努力。图书馆实践,图书馆必须尊重人的价值,尊重精神的价值。必须强调一切从人出发、一切以人为归宿的精神。作为社会文明和进步的象征的图书馆,应努力创建温馨的、和谐的人文图书馆。有责任给每个读者全过程的人文关照,让他们身心得到满足。图书馆人需要缜密的工作思维和务实的工作作风,为图书馆树立服务品牌,增加图书馆人文服务的广度和深度,体现人文意识的自觉。让图书馆成为大家的精神家园!

图书工作总结13

  20xx年,在学院图书馆领导的正确指导下,我带领班组成员,勤勤恳恳工作,扎扎实实做事,不断创新图书馆管理模式,提升了服务质量与管理水平,认真履行岗位职责,较好地完成了各项工作,实现了流通部的总体目标,得到了广大读者的一致好评。个人在工作实践中也得到了锻炼,工作能力、职业素质也有了很大提高,主要工作如下。

  一创新工作,推动图书管理水平跃上一个新台阶。

  作为图书管理主要负责人,我不断结合实际需要,充分发挥主观能动性,调整自己管理图书的思路,做到了创新工作,有力地提高了内部管理水平。图书馆藏书数量多,种类多,进进出出中,总馆往往找不到书的单的盒,针对这种情况,我强化内部管理,进一步规范了代借图书程序,专门设有送总馆的代借单,在检索机旁张贴了“填代借单须知”,极大地方便了读者,减轻了图书管理员的工作量,提高了工作效率。目前我们收到代借单27多张,借出代借书2xx本。平均每天可以收到3多张单。

  二尽职尽责,高效务实完成上级交付任务。

  一年来,我始终以极大的热情投入到平凡的图书管理工作,风雨无阻,尽心尽力履行还岗位职责,认认真真完成上级交付的任务,坚持不懈地做好日常管理,严格遵守劳动纪律,按时开放,保持开放的时间,确保广大读者的利益。为了图书布局合理、方便读者借阅,我带领员工始终坚持有计划倒架,做到了一天一小倒,一周一大倒,目前已经有了2万多册的藏书,布局基本合理;为给读者提供一个舒适、整洁的借阅环境,每天早上坚持卫生清洁活动,中午和晚上,发现不洁情况,随时清理,每个周五组织大扫除,各个角落全部整理,确保环境的优雅;为保持书库整齐有序,经常整架,每天还回的书,尽量当日上完,上架图书1万册左右。

  图书馆人员少,事务繁重,既需要做好日常管理,又需要搬运整理工作,我带领班组成员,发扬吃苦耐劳的精神,艰苦工作,较好地完成了各项任务。由于网络管理系统经常掉线,读卡器不能正常发挥作用,为此我经常手工记录,加大了与读者沟通协调的力度,借出图书1万多册,还回21916册,还回光盘142张。随着还回的书越来越多,跃进分馆已经无法容放。根据总馆的要求,我制订每天的搬书计划,天天忙碌着装书,捆绑书,协助小吴搬运,返回总馆上百趟,总计捆绑、装卸、运输43379册书。艰辛的付出,确保了任务的高效完成。

  三以身作则,努力提高协作意识和服务质量。

  工作中我严格要求自己,尊敬领导,团结同事,把学生馆员当成自己的孩子看待,时时处处以身作则,率先垂范,脏活重活抢着干,别人不愿做的事,我来做,别人不愿当的班,我来当,不计较个人得失,积极营造团结奋进、相互协作的工作氛围,打造敬业乐业的团队。在我的带领下,馆员的服务意识明显增强,服务质量不断提高,全体队员能够热情接待每一位读者,热心地为人找书和为书找人,耐心回答读者遇到的'种种问题,指导读者如何上网检索,受到广大读者的高度赞赏。

  四与时俱进,在学习中提升业务水平。

  长期的工作实践中,我认识到,只有加强学习才能与时俱进,适应新形式的需要,。为此,我利用业余时间,积极开展业务研究,2xx年阅读文献2篇,并作了大量读书笔记,主动参与了《大学生生命研究》、《图书营销研究》等课题的研究,掌握大量的专业知识,工作能力有了很大提高。我总结工作经验,撰写论文《读者服务的新方式――图书代借服务》,在###公开发表,理论水平提升很快。

  回顾一年来,虽然取得了明显了成绩,但是与领导的要求相比,还有一定的差距,主要表现在,一是图书馆业务知识还不够丰富,需要进一步强化个人业务素质;二是创新意识还不能满足管理工作的现实需要,还需要在管理和服务方面实现新突破。今后,我将紧紧围绕上级部门的要求,在工作中创新,在实践中总结、提高,力争为图书馆的健康发展做出更大的贡献。

图书工作总结14

  学校图书室是保证学校对青少年和儿童进行卓有成效教育的必不可少的事业。作为现代学校教育不可或缺的一个重要组成部分,图书室这块阵地显得及其重要,其担负着实施素质教育的光荣任务。结合这学期图书室的工作情况,作如下的总结:

  一、科学管理、认真做好流通、服务工作

  图书充分利用有限条件,对部分新书和音像制品进行分类、编目和上架。对全校师生实行全开架和定期借还图书的管理形式,根据读者的年龄特点推荐一些思想性、科学性强;文字优美、语言规范;富有兴趣;形式美观,图文并茂的书籍。本学年我校的学生积极地前来图书室借阅课外书籍。

  二、开展读书活动,培养阅读兴趣

  开展读书活动也是图书室的天职。通过读书活动,可以聚集人气,吸引更多的读者参与图书室,利用图书室,从而达到提高学生素质,形成良好的`校园文化,促进和谐校园的建设的目的。本学期继续开展“读书写作工程”,定期安排全体教师进入阅览室学习相关书刊资料并写好读书笔记。

  利用学生阅读课的时间鼓励低年级学生摘记一些好词好句,以及好的片段,日积月累,潜移默化,增加了他们的词汇量,以便在今后在读读写写中加以运用。我们还要求中高年级的学生能对摘记加以归类,进行对照比较,写出自己的感受,要求他们写好读后感、读书心得。对于优秀的学生读书笔记、读后感进行交流、展评。

  三、学生管理员队伍建设

  一支强有力的学生图书管理员队伍也是搞好图书室工作的有力保障,针对学校图书室学生来管理这一特点,在三至六年级的每个班中挑选出两名热爱读书、组织能力强、责任心强的学生担任学生图书管理员,负责图书的借还、书库整理、维护秩序,并且协助管理员做好图书室的宣传工作。学期结束评选了一批在平时表现突出的优秀学生图书管理员,并进行表彰。

  四、继续学习,规范管理

  本学期我校举办了第一期学生图书管理员培训班,培训的内容包括文献信息资源建设以及文献的分类、排架、借阅的方法以及计算机系统使用方法,通过此次的培训使学生图书管理员更加熟练地掌握了图书室的管理工作。

  图书室的成员积极参加上级组织的培训活动,认真撰写图书室论文,努力提高自身的专业水平。

  一个出色的图书室是保证学校取得教育成就的基本条件,我们只有在平时的工作中积累丰富的管理经验,才能科学地利用图书室的馆藏资源,为学校的教育、教学提供更好的服务。

图书工作总结15

  紧张而忙碌的一学期工作已结束,回顾图书室这半年来的各项工作真是深深的感到几多忙碌,几多辛劳,几多汗水,几多收获。

  我担任学校的图书管理员工作,我的工作任务是负责图书的入账登记、整理修补图书报刊、师生借阅登记。学生教科书的征订与发放、教师教学使用书的管理与发放、整理保管循环使用书。学校报刊的订阅与保管。同时还担任代课、值周工作等。这学期学校新上了一个图书登记的输入软件系统,所有图书进入微机管理,我完成了10200册的图书输入,对新进的图书,采用科学的方法进行分类、编目与整理,完善排架,更新导引标识。做好图书借还、整理及破损图书修补工作。热情地为每位师生提供最便捷的服务。由于这项工作急又繁琐,有时中午也不休息,很好的完成了我的各项工作任务。积极向学生推荐他们喜爱的读物和新到书刊,对他们在阅读过程中遇到的知识障碍或思想障碍热情指导和帮助,以满足学生的需求,激发学生的`读书热情。

  我一直在思想上严于律己,时时以一名教师的身份来约束自己,鞭策自己。对自己要求严格,在思想上、工作上积极主动。还积极参加各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。

  我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在工作上实干,并能完成学校给予的各项任务,为提高自身的素质,我不但积极参加各项培训,平时经常查阅有关教学资料。同时经常在课外与学生联系,时时关心他们。当然在工作中存在着一些不足的地方,须在以后进一步的努力。我在做好各项工作的同时,还严格遵守学校的各项规章制度。按时上、下班,不迟到,不早退,有事请假。工作积极、主动,任劳任怨。具有强烈的事业心和高度的责任感。

  总之,我在工作上发扬了任劳任怨的精神,做到不计个人得失,以校为家,以教为本;对待同事团结友爱,互相帮助,并能虚心向有经验的老师学习;对待学生则爱护有加,但决不放松严格要求。现在社会对教师的素质要求更高,在今后的工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天作出自己贡献。

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