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农村远程教育工作总结

时间:2023-02-28 19:07:36 工作总结 我要投稿
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农村远程教育工作总结

  总结是事后对某一时期、某一项目或某些工作进行回顾和分析,从而做出带有规律性的结论,它可以明确下一步的工作方向,少走弯路,少犯错误,提高工作效益,快快来写一份总结吧。那么总结应该包括什么内容呢?以下是小编精心整理的农村远程教育工作总结,希望对大家有所帮助。

农村远程教育工作总结

农村远程教育工作总结1

  我街道各社区自建成远程教育站点以来,组织开展了一系列教育学习活动,把加强党员干部现代远程教育作为推进新时期党的建设的有效途径和载体,集卫星教育、互联网教育、光盘教育三位于一体,做到了边建、边学、边用,深受广大党员干部和群众的欢迎。主要做法如下:

  一、加强领导,健全机构

  为了能使设备正常运行,各社区按上级相关文件精神及要求,成立了以社区党支部书记为组长的远程教育工作领导小组,成员由2~3名会懂电脑操作的工作人员组成。确立了远程教育站点操作员,且要求操作员通过参加上级远教办组织的培训、进行考核后,方可持证上岗。成立了远教办公室,制定了各种措施,把开展远程教育活动列入街道、社区党建日常工作当中,确保远程教育工作的正常开展。

  二、建立制度,完善组织

  根据实际情况,制定了《设备管理制度》,要求确保站点设备安全、加强设备维护管理;制定了《学习收看制度》,要求要合理安排时间、方法要灵活、学习内容要丰富;制定了《信息反馈制度》,要求要及时上报信息、不断探索、完善工作方法。建立了远程教育领导小组职责、终端接收站点工作人员职责,并统一上墙公布。制定了远程教育学用计划,具体实施方案,严格按要求执行。

  三、注重实效,持续发展

  在搞好站点建设,培训站点管理人员,制订各种管理制度和办法的基础上,我们按照学出效果、用出效益的总体要求,切实抓好学用工作的组织,将远教站点真正建成服务社区建设、提升党建水平的重要平台。

  一是科学制定学用计划,并坚持按计划行事。

  根据上级远教工作总体规划要求,结合实际,制定学用计划,对学习内容、时间安排和学习方法等做出明确规定,坚持按计划开展学习,减少学用工作的随意性。

  二是调动广大党员干部群众学用工作的积极性,变要我学为我要学。

  一方面,主动搞好与相关部门、联点共建单位的合作,充分发挥学习辅助队伍的作用,让党员干部看到远教带来的实实在在的好处和作用。另一方面,抓好学用典型的培育和推介,发挥带动作用。

  三是针对不同对象学习不同内容,拓展和延伸远教站点的教育服务功能,满足广大党员干部群众学习需求。

  (一)针对不同的党员干部群体,组织开展一些集中教育学习活动。坚持以增强党员的先进性为重点,根据党员的特点和生产、生活情况,组织开展了一些有针对性的远程教育学习活动:

  一是对有固定单位和工作的在职党员,进行相对稳定的有重点的学习教育,每月规定一定的学习时间,根据不同时期的形势特点和工作需要,有选择性地集中学习有关内容。

  二是针对离退休的党员学习时间充裕,便于组织的特点,进行经常性的、专门性的学习教育,内容侧重于有关的社会政治形势,老年生活、保健知识等。

  三是针对改制企业下岗党员就业难,缺乏再就业技能的问题,对他们进行相关的教育培训,使他们掌握一技之长,为他们再就业创造条件。到目前为止共组织远程教育学习达36次,691人次。

  (二)针对党员干部和群众多方面的需求,结合工作实际,开展全方位的远程教育学习活动。党员中不同群体的需求也各有不同。为更好地开展现代远程教育工作,满足街道、社区党建和其它工作的需要,我们进一步拓展和延伸了远教站点的教育服务功能,使之发挥出最大的综合效益。如针对老年人我们组织学习科普等相关保健、医疗卫生知识,针对育龄妇女组织学习计生方面的知识、生殖保健知识,针对青少年朋友学习《青年与创新》、法制教育等方面的知识,针对党员同志学习《中国共产党章程和党的基础知识》、《艰苦奋斗、廉洁从政》主题教育党课、《一心为民的好书记郑培民》等,并组织到韶山重温入党誓词,取得了很好的效果。

  四、今后努力方向

  开展城市社区现代化远程教育是一项全新的工作,我们虽然在这方面进行了一些大胆的探索和尝试,也取得了初步的成效,但由于各方面的原因,这项工作还存在许多问题和不足。在今后的工作中,我们将着重抓好以下几方面的工作:

  一是要统一思想,提高认识。

  从前段工作情况来看,开展现代远程教育确实是一项综合性的惠民工程,得到了广大党员干部群众的欢迎,得到了辖区单位和部门的支持配合。但还需进一步加大宣传力度,让越来越多的人了解远教工作的重要意义和作用,从而形成一种良好的工作氛围。

  二是要加强协作,齐抓共管。

  开展现代远程教育是一项系统的工程,牵涉面广,需要相当大的人、财、物的投入,单靠街道、社区自身的努力是难以见效的。因此,要充分发挥辖区内各单位人、才、物的优势,要求各单位根据各自的'情况提供相应的支持或帮助,要动员社会力量(私营企业主、党员干部个人等)关心支持这项工作。街道、社区党组织发挥工作主动性,要不怕麻烦,不辞辛苦,把各方面力量都动员起来,真正形成齐抓共管的合力。

  三是要学用并举,注重实效。

  要利用现有的各项优越条件,充分发挥现代远程教育的优势和综合效能作用。在建好、管好远教站点的同时,积极开展各种教育学习活动。要围绕街道、社区工作实际,对不同群体不同需求开展针对性的教学培训,拓展和延伸远教站点的功能和作用,将其广泛应用于街道、社区的各项工作。要针对党建工作的难点问题,进行了新的探索和尝试,要注重实效,学以致用,引导帮助广大党员干部、群众把学到的知识、技术运用于生产、生活实际,促进各项事业的全面发展。

  我街道党员干部现代远程教育事业还只是刚刚起步,今后的工作任重而道远。我们将按照中央、省、市、区委的统一部署和要求,认真落实科学发展观,紧紧围绕社会主义现代化建设,不断适应加强党的先进性建设的要求,求真务实,开拓创新,努力推进党员干部现代远程教育工作再上新台阶。

农村远程教育工作总结2

  农村中小学现代远程教育工程项目的实施如一场及时雨,洒遍了西部偏远地区,洒遍了每一位农村中小学教师的心田。为西部地区提供了丰富的优质教育教学资源,向西部偏远地区传递着最新的教育理念和先进的教学方式方法,推动了农村教育改革的发展。沐浴着工程项目的春风,我校有幸成为项目学校之一。该项目的实施弥补了我校教育的先天不足,有效的缓解了我校教学资源匮乏、师资短缺等突出问题,促进我校教育教学质量的提高。现将本学期具体工作总结如下:

  一、明确指导思想

  农村中小学现代远程教育工程是贯彻落实《国务院关于进一步加强农村教育工作的决定》精神,促进农村教育发展的重要举措。实施农村中小学现代远程教育工程是促进我县教育实现跨越式发展的重要途径之一。在工程项目实施中我校以培训为手段,应用为目的,只有把实际应用摆在首要位置,才能更好发挥项目设备效益,促进我校教育教学质量的提高。

  二、加强远教管理

  为确保设备的顺利运行,最大程度的发挥设备的效率,学校对设备严格实行科学管理。自设备配备到我校,由我校经培训的教师专职管理,根据教育部门及我县关于《现代远程教育管理办法的通知》的精神,结合我校实际制定出了《项目设备管理制度》、《设备管理员职责》、《资源接受负责制度》、《资源使用登记制度》、《资源下载和软件装入监管制度》、《机房管理制度》等多项使用管理制度及资源接收使用、校本培训、党员干部培训等计划、记录。并分学期填写各项记录。同时学校对项目设备的运行安全工作高度重视,定期对设备进行检查、维护、保养,做好了防火、防盗、防尘、防潮、防震、防雷等工作。

  三、重培训,强师资,为远程教育的`应用提供保障。

  我校地处经济落后、信息闭塞的农村地区,广大教师很少有接收培训的机会,教师的教学方法、手段陈旧、单一,与市区和县城相比都有较大差距,要缩小城乡教育的差距,按常规的方式难以在短期内得到解决,现代远程教育工程的实施,实现了城乡优质资源共享,免费为我校提供了优质教育教学资源。教师是应用资源的主体,他们的应用水平如何,决定着信息技术教育和远程教育资源应用的成效。因此,我校充分利用这一优质资源对教师进行培训。全面提高教师应用项目资源的能力技巧及实施素质教育的能力。

  1,学校组织全员集中培训。根据教师的需求,学校利用每周二和周三,以项目实施的意义和作用,远程教育设备的操作使用,计算机基础知识,怎样浏览和保存资源,资源的应用方法和技巧,资源中教学课件的使用和再加工等内容作为专题,组织全体教师进行集中培训学习,对部分年龄偏大的教师利用空闲时间,采取个别指导帮助。经过培训,全校教师均能自己上机操作、应用资源。

  2,利用设备资源开展以教研组为单位的业务学习。空中课堂、教学案例是选自全国各地优秀教师主讲的课堂实效录像,反映了最新的课改理念和先进的教学方法,使我校教师不出门就可以观摩到全国各地优秀教师的教学风采,借鉴了先进的教学方法。同时还能接受专家、名师的精彩点评,学习了全新的教育理念,更准确的把握了新课程标准,更新了教育观念,提高了我校教师的自身素质和教学水平,促进了我校课程改革的顺利开展。因此我校以教研组为单位,利用每周二、三的教研日活动,安排了一次业务学习,组织教师认真观摩优秀课例,听取专家、名师的点评,并要做好听课笔记,找出示范教学的突出特点,观摩后又组织教师讨论、探究,找出不足和努力的方向。

  3,开展教师自学。由教师自己安排时间在各自教研组上机,进行业务学习,每周不能少于两次,并要有学习笔记,自学时教师除观摩优秀课例外,还可以浏览资源中的教研论文、课程改革信息、新课标解读等,可以进行教学设计、课件制作,将自制课件建立个人文件夹保存,并刻盘保存。目前,教师自制课件已达40余盘,极大的充实了我校的资源库。

农村远程教育工作总结3

  我村的农村党员干部远程教育工作,在镇党委政府的正确领导下,在上级有关部门的大力支持下,按照“运行科学化、管理制度化、操作规范化、教学经常化、效益最大化”的要求,加大了对各远教站点的学用监督,充分发挥了站点的基本功能,现将一年来工作总结如下

  一、站点基本情况

  我村有站点学校站点一个,位于我村新华小学。站点的基础设施完备,安装较为规范,操作管理人员齐备,镇党委与我村站点签订了设备使用管理责任书,明确了责任,保证了设备安全。各个站点的负责人及管理操作人员积极摸索学习远程教育知识,争取把远程教育这一宝贵资源利用好,为提高我村党员干部的素质及广大群众的科学致富水平创造更好的条件。

  二、一年取得的成绩

  (一)、加强领导,营造氛围

  我们成立了以村支部书记王照本任组长,新华小学校长任副组长。明确了专干。加强对远教工作的领导和指导。按照“站点有人管理,教学有人辅导,技术有人服务”的要求,我们每月至少集中学习二次。确保学用结合。

  (二)、明确远程教育工作的指导思想和主要任务

  紧紧围绕建设社会主义新农村的工作目标,结合我村情况,充分利用农村党员干部现代远程教育这一有效平台,通过开展切实有效的信息传播和知识传授,发挥远程教育站点的作用,探索远程教育创建新农村及远程教育培训、管理、使用和评价的长效机制,促进我村农村经济社会全面协调发展,形式“让干部经常受教育,使农民长期得实惠”的长效机制。

  (三)、加强对远教站点的管理,制定了切实可行的目标考核办法

  为了使远程教育不流于形式,真正做到学用结合,对站点及操作员的管理要达到技术好、设备好、环境好、运转好、档案资料、学用台账管理好的标准,看到通过远程教育也能建功立业的希望。

  (四)、远教站点要做到信息及时传播,知识及时传授,学用结合

  针对当前农业、农村和农民的实际需要选择播放内容,涉及政治理论、政策知识、市场经济知识、农村经营管理知识、农村先进实用技术、市场信息、科普知识、农村卫生、计划生育、文化体育、典型经验等方面的知识,每月初操作员根据当地群众的实际需要及所收集到的东西制定具体计划,并报镇远教办,。同时,要做好学习记录,以播放光盘为主,播放收集内容和上网查询资料为辅。

  三、存在的问题

  由于我村农村党员干部的年龄普遍偏大,基本上都不会使用电脑,在远程教育的认识和运用上还存在很多的不足。在自查过程中我们发现主要有以下几点问题存在:一是对远程教育的概念认识模糊。远程教育是一种新型的教育模式,传统的面对面的教学深入人心,通过计算机、多媒体、现代通信等媒介和手段来实现教与学的连接还较为新鲜,很多人在对远程教育的认识上还存在不足。二是电脑操作是难题。电脑是现代科技发展和人类智慧的结晶,它为我们打造了一个异常广阔的知识信息平台,日益成为我们生活中不可缺少的一部分,但电脑操作对于我们的大部分党员干部而言难度很大。三是对远程教育站点建设的细节重视不够,这体现在站点的基础设施建设、硬件和软件安装、资料整理与保存上,如基座建设有瑕疵,保护设备的小措施没做好,软件操作不熟练,资料整理与收集不完备不规范等。

  四、下一步工作计划

  要进一步做好远程教育工作,我们必须做好以下几项工作。一是多召开专题会议,传达县委关于农村党员干部现代远程教育的会议精神,提高我村党员干部对远程教育的认识,加深其对远程教育的理解,充分领会远程教育这一项工程的重要性及积极意义。二是组织专门的远程教育培训,分发了《农村党员干部现代远程教育系统操作指南》,详细讲解了远程教育系统的软件操作、资料整理归档、一般问题的处理等知识,并组织了现场操作实践。三是强化硬件安装质量,对站点存在的硬件安装问题进行细化、具体化,严令各村按照相关规范进行及时有力的整改,做到不放过一个细节,不漏掉一个死角,切实完善好远程教育的整改工作。

  本着“富民惠民,改善民生”的以民为本的原则,我村将会积极应对在远程教育工作中出现的新问题,努力探索农村党员干部现代远程教育的管理使用模式,提高我村农村党员干部的素质,提供有价值的“三农”信息,改善群众的科学致富水平 ,更好的发挥农村党员干部现代远程教育的效用。

  现我村远程教育站点的情况良好,但远程教育工作任重而道远,我们将不遗余力,积极探索,切实做好农村党员干部现代远程教育工作。

  这半年来,在各级领导的关心和帮助下,我逐渐适应了农村的工作环境,以饱满的热情投入到工作中去。通过半年多来的工作,自己各方面素质都有了较大的提高,扎根基层、服务三农的意识得到增强,基层工作经验有所增加。现将二○一○年上半年的工作总结和下半年的工作计划汇报如下:

  今年上半年,除了积极配合村一级,完成领导交给的各项工作任务,还重点开展了五方面工作。

  一、开展远教,提高农村党员素质

  远教工作一直都是我们工作的重中之重。坚持组织村上党员干部每月集中学习3次,并做好了相关的学习记录。自己也认真做好学习培训前的各项工作,组织村上有创业意向、种养殖个体户、从事各类加工的专业户等进行培训学习,让他们了解党对农村的.各项方针、政策、法律、法规等,让他们学习种植等技术和市场信息等,调动大家通过远程教育平台学习的兴趣。

  二、扎实推进农村的信息化建设

  积极推进农村信息化对于加强基层民主建设、推动文化大发展大繁荣、加强和改进新时期基层党的建设、建设社会主义新农村具有十分重要而深远的意义。上半年我主要做了两方面工作:第一,建成并维护村级网站,通过网络,向外界介绍本村、宣传本村。在网上公开村务,做到村务公开上墙也上网。利用网络的快捷和共享,及时发布各类公告和招工信息。开辟党建专栏,利用这块阵地,巩固基层党建成果;第二,利用所学专业知识,为村民提供各类信息技术服务。

  三、发挥特长,积极认真对待,做好党建工作。

  在全县开展创先争优活动以来,我发挥自身所长,协助支村两委宣传好、落实好上级文件精神,搞好“争创”活动。首先利用远教服务党员、群众,发挥好远程教育站在创先争优活动中“红色课堂”的作用。其次自己认真学习“五制”管理和“四议两公开”工作法,领会文件精神,对基层党建工作有了新的认识,并印发学习资料,使每个党员能第一时间熟悉并领会文件精神。最后协助书记做好村党务公开、村务公开工作。

  四、从严管理,加强计划生育工作

  计划生育,是一项利国利民的大事,是一项需要我们时刻去面对的重要工作。晚婚晚育,少生优生才能促进我们村民整体素质及生活条件的进步。在我们日常工作中,我经常和妇女主任走访串户,对育龄妇女进行了探访,了解他们的具体困难,宣传计划生育政策,及时督促妇检,计划生育抚养费等,出色地完成了计划生育的各项工作!

  五、开通个人博客,记录成长足迹

  当今世界信息技术突发猛进,网络技术的发展掀起了新的媒体革命。如今,官员开博已不是新闻,村官开博更不是新闻。我在团中央主办的大学生村官之家网站和新浪网上开通了个人博客,在博客中记录工作中的酸甜苦辣,记录工作学习心得,记录自己的成长经历。一方面可以充分听取征求群众意见和建议,另一方面可以与其他地区的村官同行相互交流工作心得,更好地开展工作。

  下半年工作计划

  今年下半年的工作充满机遇与挑战,在下半年里,我将从以下几个方面努力,做好工作:

  1、加强学习,增强为人民服务的本领

  利用各种方式和闲暇时间为自己充电,加强学习,毫不懈怠。树立世界的眼光,学会敏锐地观察世界政治、经济、科技、文化等各种变化;培养战略思维能力,从宏观上、从全局和长远的角度来分析问题;掌握马克思主义的世界观和方法论,正确运用马克思主义的基本原理去分析问题、解决问题。努力学习、善于学习,向村干部学习、向村官同行学习、向先进模范学习,提高处理实际问题的能力,积累基层工作经验,增强为人民服务的本领。

  2、努力工作,积极向党组织靠拢

  在今后的学习工作中,要认真学习党的路线、方针、政策,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观。听党的话,完成党交给的任务,对党忠诚。不断塑造和提高自己,胸怀大志、脚踏实地、积极进取。

  以上是我今年上半年的工作总结和下半年的工作计划,由于经验不足和经验欠缺,难免有不妥和疏漏之处,希望各位领导批评指正。

农村远程教育工作总结4

  国家实施农村中小学现代远程教育工程,为农村中小学教育事业提供了千载难逢的发展机遇。为了搞好远教工作,我们在没有任何基础和经验的情况下,一边学习、一边实践。在上级为我乡配套远程教育设备的几个月以来,我们做了大量的工作,现简要总结如下:

  一、明确指导思想,明确实施远程教育的重要地位

  农村中小学现代远程教育工程是贯彻落实《国务院关于进一步加强农村教育工作的决定》精神,促进农村教育发展的重要举措。在实施工作中,我们首先明确了指导思想。我们觉得随着科学技术的飞速发展,社会信息化的不断推进,教育信息化成为新时期教育发展的必然趋势,实施农村中小学现代远程教育工程是促进我校教育实现跨越式发展的重要行动, 应用现代远程教育,是推动农村学校教育教学改革的重要手段。其次,随着经济社会的发展,人们生活水平的提高,追求高水平的教育成为广大群众的现实需要。农村地区和基层群众迫切要求他们的子女能够接受优质教育资源,迫切希望能够学习先进的信息技术。这就要求我们把实施农村中小学现代远程教育工程摆在首要位臵,只有这样,才能得民心,顺民心。因此,在工程建设中我们严格按照上级要求,注重实际,讲求实效,层层落实责任。

  二、工作特点:

  1、组织强有力的领导班子

  远教工作涉及面广、技术性大,为了搞好这项工作,我校成立了以校长莫宽记为组长的工作领导班子。选定工作责任心强,热爱远程教育工作,并且掌握电脑基础技能的教师韦小勇、杨学进负责远教工作。做到组织有保障、工作有安排。

  2、努力做好硬件设施建设

  为了尽量发挥远程教育工程作用,保证远教工作的开展,在上级对我校投入大量远教设备(如:卫星接受系统、计算机、电视机、DVD播放机等)的同时,我校经在经费特别困难的情况下,想尽一切办法多渠道筹措经费,用于硬件设施建设上面(如:投入资金布臵多媒体教室、卫星接受教室、光盘播放教室等)。

  3、加强教师培训,提高教师远程教育应用能力 远程教育工程建设的技术含量决定了进行这一项目建设需要具有相当技术水平的教师的加入,就当前我校教师的计算机水平来看,能参与该项目建设的教师实在是太少,因此积极组织我校教师参加各级各类相关培训势在必要。今年十月学校派出年轻而又有计算机基础的教师韦小勇,到区教育局参加远程教育的培训,以作为专门管理人员。之后,又组织全校教师利用我校电脑室进行电脑培训,这为我校教师更好地利用远程教育打下了基础。

  4、积极配合,接、装、管、用好设备

  为了顺利安装好项目设施,我校安排了两名技术人员负责配合接好、装好、管好设备,并按照有关制度指导组织教师用好设备。现在多媒体室已正常投入使用,光盘播放教室、卫星接收和计算机室已布臵和装好并投入使用。

  三、今后努力方向

  1、科学使用设备,确保资源接收顺利

  远程教育的实质便是通过远程卫星接收系统把中央电教馆资源中心的更多更好的教育资源(空中课堂、分段分年级的各种教学资源、优秀课件等)接收存储起来,并充分地把它运用到实际的教育教学中去,从而达到弥补农村教育资源相对缺乏这一不足的目的。因此资源的接收、存储、整理、使用成为这一建设项目的几项主要工作。科学地使用设备,保证设备的正常运转是这一项目建设工程的首要。我校要安排专门的技术水平相对较高的`老师作为设备的管理人,对资源的接收、储存、整理、分类、指导使用等进行管理。做到以下几项:

  (1) 积极配合区电教馆做好远程教育设备安装的技术服务工作。

  (2) 按日填写《设备使用记录》做好设备的日常维护管理,保证设备的正常使用。

  (3) 设备出现故障不能自行修复时应及时向市电教站报告。保证设备专项用于接收下载资源,不挪作他用。保证设备使用安全,不发生安全事故。

  (4)按上级统一制定的管理制度使用。

  2、经常、合理使用资源,做到益于师生。 资源接收、储存完成后,资源的应用成为远程教育建设项目的再一个重要的任务。完成这一任务我们的计划是:

  (1) 定期组织老师收看远程教育节目,要求老师有相关的记录,每周组织一至二次。

  (2) 组织老师参加各项教学研究活动,做好记录,以便日后工作中有所借鉴。

  (3) 项目组每月定期开展一次资源应用教研活动,做好相关活动记录。

  (4)主要学科教师每学期每人开展资源应用公开教学,不少于5次,要求有相关的教案,活动记录。

农村远程教育工作总结5

  一、工作模式

  经过两年多的不断摸索,我校远程教育领导小组探索出一套较为先进的远程教育工作模式,概括起来即领导小组总揽全局,管理人员具体实施,全体师生贯彻落实。

  二、资源接收工作

  本学年,我校认真做好远程教育收视工作,坚持工作日每天早上8:00开机收视、及时浏览及处理收视信息,下午5:00左右关机。每天抽取一至二小时加工整理有用信息,及时发布到校园局域网中以服务于教育教学。

  三、培训学习

  本学年,我校围绕多媒体教学课的相关需求,认真组织了教师学习有关多媒体教学课方面的知识,开展了多媒体教室设备操作培训和powerpoint课件制作培训。通过培训,教师制作多媒体课件的水平有了极大的提高,考核合格率为100%。此外,我校还对计算机教室进行了开放,时间为每周星期二、四下午7:00—9:00。同时,远程教育领导小组还积极与团少队、党支部、教务处及教研组等取得联系,配合他们开展了相应的培训工作。

  四、学生活动

  本学年,我校充分利用远程教育丰富的资源,以提高学生素质为宗旨,组织了学生进行学习。如:法律法规、品德教育、卫生宣传、禁毒宣传、团队活动等。并积极与团少队、党支部、教务处及教研组等取得了联系,配合他们开展相应的学生活动。

  五、多媒体研讨课

  本学年,我校组织了教师积极开展多媒体教学课。学校改变了上一学年定人定时的规定,只规定凡45周岁以下教师每学期至少应完成8节多媒体教学课。这样一来,教师们可以更多地根据自己的教学进度安排多媒体教学,同时也使教师们上多媒体课的积极性有了很大的提高。通过一学期的努力工作,教师们进一步掌握了多媒体教学所需的基本技能,截至日前,我校教师共开展多媒体教学课五百多节。教师们运用现代教育技术进行教学的.积极性得到了极大的提高,教学成绩也因此有一定的提高。

  六、其它工作

  在做好各方面工作的同时,我校也非常重视各种资料的记录与分类归档管理工作,各种档案资料详尽而有序;在电脑设备维护方面,远程教育领导小组竭尽所能,充分保证了各项工作的正常开展。

  七、取得的成绩

  通过不懈的努力,我校远程教育工作取得了优异的成绩。一年以来,我校因远程教育工作突出,先后被邀请到**镇参加全区远程教育经验交流会并在会上作交流汇报;被邀请到**县教育局参加全市远程教育工作现场会并作工作报告;被邀请到**区教育局参加远程教育工作现场会并作经验介绍,同时,我镇的远程教育工作现场会也首次在我校召开,并先后有**镇、**镇、**镇等各兄弟学校校长及远教管理员到我校参观学习。继上学期我校在全区远程教育表彰大会上被评为远程教育先进学校之后,本学期,我校又被评为省级远程教育先进学校。

  我校远程教育所取得的成绩,离不开党和政府的重视,离不开各级教育部门的大力支持,离不开镇中学学校的正确领导,也离不开全校师生的共同努力,立足当前,展望未来,我校将继续努力地开展好远程教育工作,为山村的教育事业做出更大的贡献。

农村远程教育工作总结6

  一、加强领导,健全机构,搞好协调配合

  我区以整体推进基础建设为前提,狠抓“三个到位”。

  一是组织领导到位。区委高度重视远程教育工程建设,成立了由区委书记蔡同民任组长,区委副书记、纪委书记朱加云、区委常委、组织部长由西锋任副组长,有关部门负责人为成员的农村党员干部现代远程教育领导协调小组;各乡镇也成立了由党委书记任组长,乡镇长、分管副书记任副组长,相关工作人员任成员的领导小组,全面抓远程教育硬件设施建设工作。在远程教育中心成立后,区委领导同志多次召开书记办公会、常委会、远程教育工作会议部署远程教育工作,远程教育工作开展一年多来,区委领导先后6次到远程教育工作联系点进行调研和指导工作。

  二是部门配合到位。我区在远程教育工作中以区远程办作为中心,工作牵头抓总,相关部门配合发挥职责,区远程办不定期召开农业、广电、党校、信息产业等区直相关部门协调会议,明确下步工作计划和实施意见,并对前期工作检查落实情况,把站点的管理和使用作为基层党建工作的一项重要内容,同时也作为部门领导和乡镇办事处一把手年终考评重要依据,确保了人员到位、责任到位、工作到位。

  三是建设资金到位。在建设资金上领导高度重视,将建设资金分别纳入区、乡镇财政盘子,严格按照专款专用原则层层落实经费,区委领导同志先后9次过问资金落实情况;迄今为止,区财政投入资金410万余元,每个站点上网费、电话费、电费、人员补助等运行经费达到1100元,使远程教育工作正常开展有了资金保证,确保了资金按时足额到位。

  二、规范管理,建立工作长效机制

  经上级批准东昌府区于20xx年9月成立了区党员干部现代远程教育中心,正科级单位,编制7人,下设综合、网络管理、课件制作三个小组。各乡镇办事处也建立了远程教育接收站点,并统一制定了《远程教育管理制度》、《管理人员工作职责》等制度和规定,并且各终端点制度上墙。在设施配备上,区远程办后配备了电脑、摄像机、录像机、数码相机、光盘刻录机和先进的数码编辑设备;各站点也配备了整套远程教育设备;在网络维护上,严格落实网络管理维护措施,根据远教设备特点,按照谁损坏谁赔偿了原则,制定了防盗、防尘、防火、防雷、防潮等安全管理和日常维护措施,保证了远教工作管理有序。

  (一)在站点管理上,注重“三个建设”和信息反馈

  一是抓好管理人员队伍建设。采取党组织推荐和考选相结合的办法,每个乡镇办事处选拔配备了2至3名,每个村都选拔配备了1名政治素质好、文化层次高、热爱远程教育工作的专职管理员和1名兼职管理员。20xx年6月、11月和20xx年3月先后举办三次共9期培训班,组织全区终端接收站点管理员集中培训,并聘请省监理公司专家和市远程办专家授课,培训乡镇办事处管理员1680人(次);目前,全区共选拔站点管理员944名,其中乡镇管理人员40名,村级管理员904名。

  二是抓好辅导员队伍建设。针对广大党员和农民素质参差不齐,对远教网上知识理解不够的实际,我们建立了党政领导班子成员包乡镇和村联系点制度。按照以县级为主,重点从党校教学人员,县乡普法人员,农业、林业、水产、畜牧、卫生、计划生育等部门的科级人员,农村中小学教师、农村“科技大王”等方面专业人员中,选配到队伍中来进行教学辅导。区委党政领导班子成员和涉农技术干部每人包一个乡镇、联系一个村;乡镇党政班子成员每人联系2至3个村,结合远程教育培训内容,进行现场讲解。到目前为农民解决困难200多个,举办讲解班60多期,增强了学习效果。

  三是抓好技术服务人员建设。针对站点设备精致,工作人员技术匮乏的'特点,建立了技术服务人员队伍,负责对全区各乡镇办事处、村接收站点管理员进行技术培训,保证管理人员持证上岗。目前,技术服务人员共有44人,区远程办4人,各乡镇办事处2人,工业园4人。形成了一套完善的技术服务网络。

  四是抓好信息反馈制度建设。坚持“用制度管事、用制度办事”的原则,进一步建立和完善了信息反馈制度,以下村干部和村民组长作为各村的信息员,及时反馈农村党员干部和广大农民群众的需求。并统一制作了长2米、宽1.2米的制度牌下发到各终端接收站点,悬挂在接收站点墙上的醒目位置;乡镇办事处每半月召开一次例会,主要听取各终端接收站点的情况汇报。区远程办每月召开一次例会,对各乡镇办事处工作开展情况、好的做法和典型经验等进行通报。到目前共收到反馈信息100余条,制定整改措施13项,向省市级反馈信息30余条。有力的促进了全区远程教育工作的顺利开展。

农村远程教育工作总结7

  为提高广大农村党员干部群众的整体素质,推进社会主义新农村建设,县委政府决定在农村开展党员干部现代远程教育工作。

  20xx年,我村以“三落实、三突出、三提高”为指导,扎实推进农村党员干部现代远程教育学用工作的开展,让干部经常受教育,让农民长期得实惠,取得了一定的成效,现将各项工作总结如下:

  一、农村党员作用充分发挥

  通过开展农村党员干部现代远程教育工作使广大农村党员学习实践“三个代表”重要思想和深入贯彻落实科学发展观的坚定性进益步增强,保持共产党员先进的自觉性进一步增强,带头致富、带领致富、带领群众共同致富的本领进益步增强,在间色和社会主义新农村中充分发挥先锋模范作用。

  二、农村干部能力不断增强

  广大农村基层干部执行政策的能力、加快发展的能力、服务群众的能力、依法办事的能力、科学管理的能力和解决自身问题的能力进一步提高,在建设社会主义新农村中充分发挥骨干带头作用。

  三、农民整体素质不断提高

  培养造就了义批掌握先进适用农业科技知识和技能、具有创业致富本领的'实用人才和新型农民,使越来越多的农民成为有知识的文化人、讲道德的文明人、懂技术的内行人、会经营的明白人,在家建设社会主义新农村中充分发挥主体作用。

  四、农村基层组织得到加强

  推动大多数农村基层党组织实现领导班子好、党员干部队伍好、工作机制好、小康建设业绩好、农民群众反映好的目标,在建设社会主义新农村中充分发挥领导核心和战斗堡垒作用。以村党组织为核心的村级组织配套建设进一步加强,党在农村的执政基础进一步巩固。

  五、学用结合,转化了成果

  站点充分发挥远程教育星系流的优势,积极组织农村党员干部开展农村实用技术培训活动,力求使教育成果得以转化。一是着眼农村实用基础科技,使党员干部群众学得会。从远程教育课件中精选符合当地实情、通俗易懂的作为必学内容,进行推广,对一些符合实情,群众又难以接受的,聘请农业、林业、农机等涉及部门配合,组织支农技术服务小分队,下乡进村入口,对广大农村党员进行科普教育,市场经济知识培训等。二是找准远程教育巩固中欧和农业重点技术推广的有机结合,使农民党员干部群众用得上,在传统地面向广大农民群众传播优质的基础上,结合农业产业结构调整,对西瓜、花卉苗木、经济果木林的种植、湘黄鸡养殖、病虫害的防治等星系技术,因地制宜地分乡镇对农村党员干部群众进行培训,为农民群众增收服务。

  六、存在的主要问题及原因

  在大家的共同努力喜爱我村农村党员干部现代远程教育工作取得了义定的成效,也积累了义些经验,但还存在一些问题和不足:

  1、思想认识需要进一步提高,部分基层党员干部认为目前开展这项巩固中欧台超前,农村党员干部和人民群众的素质跟不上,提哦啊见不具备,害怕加重群众负担,成为形式主义,对远教工作能否长期、有效地开展下去,心存凝虑。

  2、建设资金不足。按照中央要求,开展农村党员干部现代远程教育工作不能增加基层和农民群众的负担,建站经费由中央、省、市、县(区)各级财政分担。担站点运行需要添置的配套设备和工作经费难得到保障。站点存在一室多用情况,既是教室、又是会议室、活动室,条件相对比较简陋。

  3、安全意识需要进一步加强。由于我村老办公楼没有安装防盗门窗,没有防盗报警系统,又没有专人把守,存在安全隐患,以致发生设备被盗情况。

农村远程教育工作总结8

  今年来,花楼乡农村现代远程教育工作在市组织部、市远程办的`指导下,明确工作中心,认真组织干部群众观看学习,注重结合其他工作,不断加快我乡的现代化教育和科技兴乡的步伐,基本实现了“让干部经常受教育,使农民长期得实惠”的目标。

  一、基本概况

  花楼乡有6个村民委员会和1个社区,共设立8个远程站点,每个站点均配备兼职管理员一名。现除花楼坝站点因支部中心被洪水冲毁,设备尚未安装无法使用外,各村远程设备均按要求安装在支部活动中心,各站点设备运转正常,使用良好。

  二、学用情况

  (一)完善机构制度,强化监督管理

  为切实保证农村现代远程教育工作规范化运行,我乡及时调整充实了乡远程教育工作领导小组,并落实了8名专兼职管理,操作员作为站点主要管理负责,明确了操作员管理责任,制订了《站点设备管理制度》等一系列规章制度,在人力、物力、财力给予了远教工作保障;根据实际,就重点工作、重点任务、重点村采取多种形式抓好督导,切实保证全乡远程教育工作的顺利开展;积极组建教学队伍。调整了远教专干,从乡干部中选调三名工作热情高、责任心强、熟悉设备管理维护担任远程教育协管员,

  (二)强化站点建设,精心组织教学

  一是精心制定工作方案。在年初制定印发了《花楼乡今年农村党员干部现代远程教育工作计划》,就全年农村党员干部现代远程教育工作的`目标任务、实施步骤和工作的组织领导等各方面作了全面安排,具体指导各村远程教育工作的开展。同时各站点严格按照《今年农村党员干部现代远程教育培训课程安排表》,做到学习培训规范化。

  二是扎实开展教学活动。乡远程办结合我乡产业发展,组织有意向种植中药材、发展肉牛生猪等农户,采用 “点菜式”培训方式,对群众需求较强的实用技术等内容制作成培训“菜单”,通过观摩、观看远程教育课件,有目的、有针对性的进行集中培训。截止目前,全乡共组织远程教育集中培训44期,培训群众共计2800余人次,开展学后帮扶8次,现场指导学习多次。

  三是规范工作运作程序。各站点严格按照教学流程,将每次培训的时间、内容、参加人员、教学人员,讨论情况、信息反馈等内容详细进行登记,全面掌握了远程教育站点利用情况,有效地提高了使用上的针对性与实效性。

  三、存在问题

  一是群众对远程教育作用认识还不够。一些村干部对实施农村党员干部远程教育工程认识不到位,对组织农村党员干部和群众集中学习培训有畏难情绪,对组织教学的宣传发动不够,部分群众对远程教育不了解、不熟悉。

  二是学习与实践相结合还需进一步加强。部分群众受文化程度低的`制约,“学”和“用”方面不能很好的发挥作用。操作员难以熟练掌握远教设备操作技能,尤其是对软硬件故障的排除还存在困难。

  四、下一步工作打算

  一是加强远程教育宣传。大力宣传中央开展远程教育的`重大意义和目的,让党员干部和农民群众认识到远程教育是开展党员干部教育培训的平台,是促进农民群众致富增收的平台,从而逐渐认识、了解和接受远程教育,自觉地参加远程教育培训,发挥出远程教育作用。

  二是加强各级站点运行管理。加强对远教管理人员的培训,结合各站点实际,进一步完善管理制度,确保站点正常运行,发挥作用,各项制度及时上墙,做好记录,力求详细真实。

农村远程教育工作总结9

  一、明确指导思想,明确实施远程教育的重要地位

  农村中小学现代远程教育工程是贯彻落实《国务院关于进一步加强农村教育工作的决定》精神,促进农村教育发展的重要举措。在实施工作中,我们首先明确了指导思想。我们觉得随着科学技术的飞速发展,社会信息化的不断推进,教育信息化成为新时期教育发展的必然趋势,实施农村中小学现代远程教育工程是促进我校教育实现跨越式发展的重要行动, 应用现代远程教育,是推动农村学校教育教学改革的重要手段。 在工程实施中,设备安装建设是基础,目的在应用。其次,随着经济社会的发展,人们生活水平的提高,追求高水平的教育成为广大群众的现实需要。农村地区和基层群众迫切要求他们的子女能够接受优质教育资源,迫切希望能够学习先进的信息技术。这就要求我们把实施农村中小学现代远程教育工程摆在首要位置,只有这样,才能得民心,顺民心。因此,在工程建设中我们严格按照上级要求,注重实际,讲求实效,层层落实责任。

  二、工作特点:

  1、组建领导班子和机构 经学校行政会议研究决定,成立了以校长原桂才同志为组长的学校现代远程教育实施工作领导小组,组建了技术小组,具体负责接收、安装和管理全校现代远程教育设施。我校电教室共有专职人员2人,有懂业务的分管主任负责,机构健全、制度完善、分工明确、责任落实、管理较好。

  2、高度重视,扎实做好项目建设工作

  我校现代远程教育项目启动后,学校高度重视,校长原桂才同志明确提出要坚决贯彻上级主管部门布署,把开展现代远程教育工作摆上重要位置,迅速启动,周密部署,狠抓落实。为了争取主动,学校先后召开专题会议,部署远程教育项目工作。通过层层传达贯彻和专栏宣传,现代远程教育在全校深入人心。 我校领导充分认识到现代远程教育工作的重要性,把发展电化教育看成是实现教育现代化的重要标志,是教育发展的必然趋势,是推动农村学校教育教学改革的重要手段,是提高教学质量的需要,是进行素质教育的需要,是培养跨世纪人才的需要。因此在我校经济并不富裕的情况下,大力投资,抓好配套设施的建设。

  (1)20xx年7—8月份投资近2万元完成了学校全部电源线路的重新安装,确保三相电源到计算机室。并把计算机室、多媒体室安装好铝合金窗、窗帘和防盗设施。

  (2)9月份,按上级要求投资约5500元装好计算机桌、椅和软件柜;

  3、加强教师培训,提高教师远程教育应用能力 远程教育工程建设的技术含量决定了进行这一项目建设需要具有相当技术水平的教师的加入,就当前我校教师的计算机水平来看,能参与该项目建设的教师实在是太少,因此积极组织我校教师参加各级各类相关培训势在必要。

  (1)在20xx年11月派出两名教师参加了广西电教馆的技术培训,获得上岗证书,作为我校远程教育建设工程项目的技术管理员和计算机技术专任教师,以便今后我校自行开展各类培训,从而通过培训提高我校其他老师的相关技术水平,使我校在该项目建设中有更多的可用人才,真正让现代化的教育教学手段深入基层,成为普遍使用的一种手段。

  (2)在20xx年,我校组织了全体教师参加了桂平市电教站组织的计算机培训,另外,还经常对本校教师进行有关电脑知识的校本培训,这为我校教师更好地利用远程教育打下了基础。

  4、积极配合,接、装、管、用好设备 为了顺利安装好项目设施,我校安排了两名技术人员负责配合接好、装好、管好设备,并按照有关制度指导组织教师用好设备。现在多媒体室已正常投入使用,卫星接收和计算机室已装好,但有3台显示器和1台无盘主机不能正常使用(已报上级电教站)。

  三、今后努力方向

  1、科学使用设备,确保资源接收顺利 远程教育的.实质便是通过远程卫星接收系统把中央电教馆资源中心的更多更好的教育资源(空中课堂、分段分年级的各种教学资源、优秀课件等)接收存储起来,并充分地把它运用到实际的教育教学中去,从而达到弥补农村教育资源相对缺乏这一不足的目的。因此资源的接收、存储、整理、使用成为这一建设项目的几项主要工作。科学地使用设备,保证设备的正常运转是这一项目建设工程的首要。我校要安排专门的技术水平相对较高的老师作为设备的管理人,对资源的接收、储存、整理、分类、指导使用等进行管理。做到以下几项:

  (1) 积极配合区电教馆做好远程教育设备安装的技术服务工作。

  (2) 按日填写《设备使用记录》做好设备的日常维护管理,保证设备的正常使用。

  (3) 设备出现故障不能自行修复时应及时向市电教站报告。保证设备专项用于接收下载资源,不挪作他用。保证设备使用安全,不发生安全事故。

  (4)按上级统一制定的管理制度使用。

  2、经常、合理使用资源,做到益于师生。 资源接收、储存完成后,资源的应用成为远程教育建设项目的再一个重要的任务。完成这一任务我们的计划是:

  (1) 定期组织老师收看远程教育节目,要求老师有相关的记录,每周组织一至二次。

  (2) 组织老师参加各项教学研究活动,做好记录,以便日后工作中有所借鉴。

  (3) 项目组每月定期开展一次资源应用教研活动,做好相关活动记录。

  (4)主要学科教师每学期每人开展资源应用公开教学,不少于5次,要求有相关的教案,活动记录。

  xxxxx第二初级中学

  20xx年12月

农村远程教育工作总结10

  “在全国农村普遍开展党员干部现代远程教育”是党中央从加强党的执政能力建设和先进性建设的战略高度出发,根据时代发展和形势任务变化所作出的一项重大决策;是推动农村党员干部群众教育和培训从手段到内容全面体现时代性、富有创造性的一项战略举措;是用信息化带动农业产业化和农村现代化,推进社会主义新农村建设,培养有文化懂技术会经营的新型农民,建立“让干部经常受教育,使农民长期得实惠”机制的有效载体。

  我村自建立远程教育站点以来,在上级的正确领导下,明确指导思想,精心组织,认真研究新时期农村工作中出现的热点、难点问题,通过结合远程教育,组织开展了一系列针对党员干部和农民群众的教育学习活动,并以此为依托,不断将各项工作引向深入,从而加快了我村的现代化教育和科技兴村的步伐,实现了“让干部经常受教育,使农民长期得实惠”的目标,深受到广大党员干部和群众的欢迎。

  一、加强远程教育工作的组织领导

  为保证远程教育工作的顺利实施,我村成立了以党总支书记、副书记为主要负责人的远程教育领导小组进行全面负责,为远程教育的各项工作提供了组织保障。指定管理员负责远程教育的日常管理与维护工作,并制定了《远程教育管理员工作职责》,对远教管理员的工作内容和职责进行了明确。根据街道政府领导的具体要求及结合村的实际情况,我村有条不紊、循序渐进的开展了远程教育工作。

  二、建立健全远程教育管理制度

  根据上级要求并结合实际,其一,我村制定了《远程教育设备管理制度》,要求站点设备要明确专人负责保管;做好日常的防火、防潮、防尘、防盗、防高温、防漏电和定期检查保养工作;建立远程教育设备、器材档案,妥善保存技术资料;设备、设施排列整齐,放置有序等。其二,制定了《远程教育播放收看制度》。要求结合实际,合理安排学习内容、学习时间,组织参学人员,保证每年定期或不定期组织党员干部到远程教育站点学习不少于12次(平均每月1次),参学率达90%以上;严禁播放与党员教育无关的'内容和不健康的音像节目;参学人员要认真学习,积极讨论,管理员要做好播放记录工作,并对远程教育档案进行整理和归档保存。

  三、注重实效,持续发展

  远程教育工作不应该是浮于表面和形式,为了将远教站点真正建成服务我村建设、提升党建水平的重要平台,发挥远程教育对我村各项工作的实际效能,我村制定了《远程教育应用制度》,要求不断创新应用方法,调动广大党员干部群众学用工作的积极性,变“要我学”为“我要学”,努力做到学以致用。定期有针对性的组织不同年龄段、不同文化水平和不同农业生产范围的党员、群众学习不同的内容,按需培训,以满足不同层次党员干部和农民群众的学习需求,拓展和延伸远教站点的教育服务功能,充分满足了村党员干部群众的学习需求。

  四、今后工作需加强的方面

  首先,要统一思想,提高认识。由于绝大多数有文化、有一技之长的中青年都外出打工了,农村剩下的大多是一些没有文化的老人、妇女及少数中青年男子;再加上部分党员干部对远程教育重要性认识不够,不愿花精力参与培训,从而导致远程教育在我村部分村组作用发挥不明显。而从实际远程教育工作情况来看,开展现代远程教育确实是一项综合性的惠民工程,得到了广大党员干部群众的欢迎,得到了上级有关部门的支持配合。所以,我村还需进一步加大宣传力度,让越来越多的人了解远教工作的重要意义和作用,从而形成一种良好的工作氛围。

  其次,要加强协作,齐抓共管。开展现代远程教育是一项系统的工程,因此,要充分发挥村人、才、物的优势,要求各村组根据各自的情况提供相应的支持或帮助,把各方面力量都动员起来,真正形成齐抓共管的合力。

  最后,要加强学用并举,注重实效。利用现有的电教设备,充分发挥现代远程教育的优势和综合效能作用,在建好、管好远教站点的同时,实施好村网络建设规划,针对党建工作的难点问题,进行新的探索和尝试,注重实效,学以致用,引导帮助广大党员干部、群众把学到的知识、技术运用于生产、生活实际,促进各项事业的全面发展。

  总的来说,我村远程教育工作还是令党员干部和群众十分满意的,通过开展远程教育,使我村农民群众得到了实惠,干部受到了教育,有力地推动了村级各项工作的开展,促进了全村经济和各项工作的进步,我们将继续深入探索远教工作新思路,使之真正服务于民。

农村远程教育工作总结11

  实施农村中小学现代远程教育工程,是我国为提升农村现代教育水平,奠定未来教育基石而构建的系列工程之一。它对于促进城乡“优质教育资源”共享,提高农村教育教学的质量和效益,都具有极其重要和深远意义为此,各级政府投入了大量资金,安装了“三种模式”的远程硬件设备;同时,中央电教馆将其丰富的馆藏资源以及与教材同步的优秀教学案例,通过卫星向全国免费播放。其目的就是让我们农村孩子和城里的孩子一样,同等享受到优质的教育教学资源。这为有效解决我市农村中小学教育资源匮乏,师资力量不足,教育教学水平较低等问题,开辟了一条跨越时空的崭新途径。师生们足不出校,便可领略到全国各类名师的风.,迅即缩小了城乡之间的实际距离。但通过走访、调研和试点校反馈的信息表明,绝大多数学校在远程教育工程实际应用过程中,均不同程度地存在着问题,真正能用或用好这些资源的`学校并不是很多,我们学校也不例外.

  利用远程教育网络资源进行教学,是一种融自学、函授、电视广播、网络技术等多种教学手段为一体的教学形式。我校的远程教育工作在上级领导的关怀下,在学校领导的支持下,工作开展顺利,效果明显。工作中,我们按照有关要求,不断完善教学设施,积极充实管理队伍,注重教学过程的严格管理,促进教学活动的规范化和科学化,确保了远程教育的教学质量,取得了较好的效果,我校的远教设备转人转管,使用的方法和成效具体可以总结以下。

  一、完善设施,.合资源,创建优良的教学环境。

  自从我校开展农村远程教育工作以来,学校投入了大量的资金以及人力物力,进行环境和资源建设。安置了灭火器,在教室安装了规章制度的揭示板等,班主任利用班会课协作宣传有关知识,使学生进一步明确要求,规范行动。

  二、形式灵活,方法多样,认真开展教学教研活动。

  为了有效地把工作组织好各项目校相互学习,我们.取多种方法和形式开展教学活动,取长补短,为教师的交流和沟通提供了平台。

  在网络技术普及迅速、日益发达的今天,鼓励具备计算机和网络条件的老师直接上网学习。我配合老师下载的详细目录,便于教师查找和借用。

  三、抓好培训工作。

  百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。我们要求充分运用信息技术教育.合各学科的教学,以信息技术教育促进素质教育,全面提高教育教学质量,教师的信息技术教育观念和计算机应用能力是关键。

  (1)抓好教师的培训

  组织教师参加对农村远程接收及应用的学习,教师都做了详细的记录。20xx年暑期,我们利用现有资源,对全体老师进行了铜陵县(市)老洲中心学校英特尔未来教育基础课程项目培训,使我们学校教师更加熟悉了业务。

  (2)组织骨干教师上示范课,积极应用课件,此举,起到举一反三的效果,使示范课真正起到示范作用,仅20xx学年度,就有二十多位教师上了示范课。

  三、抓好远程教育资源的接收和..工作

  为保证我校的卫星接收、电脑等远程教育设备正常运行,并要求教师对设备定期进行经常维护,有问题及时上报,排除一切困难使远程教育设备时常运行在最佳状态。县里定期检查资源接收情况的,及时和教师沟通,以便能使远程资源更好的服务于教学。此项工作有两大收获。

  (一)、教师情况的。20xx年8月对我们对全校教师进行了电脑的基本使用培训,使本校老师掌握了电脑的基本使用技巧。老师们平时编写教案、制作表格、打印论文、收.资料等,都可以到电教室来,不像以前,唯一获取知识的办法是订报刊,这给我们的教师带来了极大的方便,从而适当减轻了老师们的负担,提高了教师的工作效率。

  (二)、学生情况的。学校专门排了电教的课程表,每个班级每星期至少有三个课时,而且每次使用都有记录。电教课改变&方^案范%文.-&了以前枯燥乏味的上课模式,让课堂教学变得富有活力,丰富了孩子们的知识,拓宽了孩子们的视野,在一定程度上减轻了学生学习的负担,让学生能更轻松地获取知识。从学生积极主动的发言和脸上洋溢的笑容中就可以想象出他们对电教课的喜爱,让学生对学习更加有了兴趣和信心。由于电教课活动安排到位,电教课准备工作到位,学校领导重视,班主任关心,因而,有力推动了素质教育工作的实施与开展。

  总之,远教设备正在改变&方^案范%文.-&我们教师的教育教学模式,改变&方^案范%文.-&学生的学习生活的模式。虽然远教卫星提供的资源始终是有限的,但我们开动脑筋,想尽办法,有条件要上,没有条件要创造条件也要上,力争把我校农远工程工作做好做实。

农村远程教育工作总结12

  实施农村中小学现代远程教育工程,是我国为提升农村现代教育水平,奠定未来教育基石而构建的系列工程之一。它对于促进城乡“优质教育资源”共享,提高农村教育教学的质量和效益,都具有极其重要和深远意义为此,各级政府投入了大量资金,安装了“三种模式”的远程硬件设备;同时,中央电教馆将其丰富的馆藏资源以及与教材同步的优秀教学案例,通过卫星向全国免费播放。其目的就是让我们农村孩子和城里的孩子一样,同等享受到优质的教育教学资源。这为有效解决我市农村中小学教育资源匮乏,师资力量不足,教育教学水平较低等问题,开辟了一条跨越时空的崭新途径。师生们足不出校,便可领略到全国各类名师的风采,迅即缩小了城乡之间的实际距离。但通过走访、调研和试点校反馈的信息表明,绝大多数学校在远程教育工程实际应用过程中,均不同程度地存在着问题,真正能用或用好这些资源的学校并不是很多,我们学校也不例外.

  利用远程教育网络资源进行教学,是一种融自学、函授、电视广播、网络技术等多种教学手段为一体的教学形式。我校的远程教育工作在上级领导的关怀下,在学校领导的支持下,工作开展顺利,效果明显。工作中,我们按照有关要求,不断完善教学设施,积极充实管理队伍,注重教学过程的严格管理,促进教学活动的规范化和科学化,确保了远程教育的教学质量,取得了较好的效果,我校的远教设备转人转管,使用的方法和成效具体可以总结以下。

  一、完善设施,整合资源,创建优良的教学环境。

  自从我校开展农村远程教育工作以来,学校投入了大量的资金以及人力物力,进行环境和资源建设。安置了灭火器,在教室安装了规章制度的揭示板等,班主任利用班会课协作宣传有关知识,使学生进一步明确要求,规范行动。

  二、形式灵活,方法多样,认真开展教学教研活动。

  为了有效地把工作组织好各项目校相互学习,我们采取多种方法和形式开展教学活动,取长补短,为教师的交流和沟通提供了平台。

  在网络技术普及迅速、日益发达的今天,鼓励具备计算机和网络条件的老师直接上网学习。我配合老师下载的详细目录,便于教师查找和借用。

  三、抓好培训工作。

  百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。我们要求充分运用信息技术教育整合各学科的教学,以信息技术教育促进素质教育,全面提高教育教学质量,教师的信息技术教育观念和计算机应用能力是关键。

  (1)抓好教师的培训

  组织教师参加对农村远程接收及应用的`学习,教师都做了详细的记录。20xx年暑期,我们利用现有资源,对全体老师进行了铜陵县(市)老洲中心学校英特尔未来教育基础课程项目培训,使我们学校教师更加熟悉了业务。

  (2)组织骨干教师上示范课,积极应用课件,此举,起到举一反三的效果,使示范课真正起到示范作用,仅20xx年—20××学年度,就有二十多位教师上了示范课。

  四、抓好远程教育资源的接收和整理工作

  为保证我校的卫星接收、电脑等远程教育设备正常运行,并要求教师对设备定期进行经常维护,有问题及时上报,排除一切困难使远程教育设备时常运行在最佳状态。县里定期检查资源接收情况,及时和教师沟通,以便能使远程资源更好的服务于教学。此项工作有两大收获。

  一、教师情况。xx年8月对我们对全校教师进行了电脑的基本使用培训,使本校老师掌握了电脑的基本使用技巧。老师们平时编写教案、制作表格、打印论文、收集资料等,都可以到电教室来,不像以前,唯一获取知识的办法是订报刊,这给我们的教师带来了极大的方便,从而适当减轻了老师们的负担,提高了教师的工作效率。

  二、学生情况。学校专门排了电教的课程表,每个班级每星期至少有三个课时,而且每次使用都有记录。电教课改变了以前枯燥乏味的上课模式,让课堂教学变得富有活力,丰富了孩子们的知识,拓宽了孩子们的视野,在一定程度上减轻了学生学习的负担,让学生能更轻松地获取知识。从学生积极主动的发言和脸上洋溢的笑容中就可以想象出他们对电教课的喜爱,让学生对学习更加有了兴趣和信心。由于电教课活动安排到位,电教课准备工作到位,学校领导重视,班主任关心,因而,有力推动了素质教育工作的实施与开展。

  总之,远教设备正在改变我们教师的教育教学模式,改变学生的学习生活模式。虽然远教卫星提供的资源始终是有限的,但我们开动脑筋,想尽办法,有条件要上,没有条件要创造条件也要上,力争把我校农远工程工作做好做实。

农村远程教育工作总结13

  一是加强组织领导。按照区委组织部的有关文件精神,乡党委将农村远程教育工作作为党建工作的一项重要工作来抓,明确由乡党委副书记亲自抓,乡党建办具体负责,积极探索培训方式,提高培训质量,并指导好全乡的远程教育工作。 科学发展观心得体会

  二是突出培训重点。着眼于农村党员、基层干部“素质工程”建设,进一步完善“干部受教育、群众得实惠”的良性机制,形成农村基层干部教育培训的长效机制。坚持以政治理论教育为重点,以岗位业务培训、实用技术培训和学历教育相配套,全面提高村干部综合素质,增强村干部带领群众发展经济、增收致富的本领。

  三是讲求培训实效。坚持理论联系实际,体现时代要求,做到按需施教、学以致用,培训内容涵盖政治理论、思想作风教育、党建基本理论、社会主义市场经济知识、法律法规、农村经济和社会管理知识、农村实用技术等方面。

  四是落实培训经费。年初乡党委将远程教育经费列入财政预算,统筹安排,确保教育培训工作落到实处,收到实效。天顶乡现已建立远程教育站点3个,共投入资金近十万元。今年将在燕联村新办公楼建立远程教育站点和党员服务中心,经乡党委研究决定,准备投入资金近10万元,把xx村建成一个天顶乡的示范工程站点。

  五是加强督促检查。由乡党建办不定期对农村远程教育工作进行督促检查,及时向乡党通报有关情况,对远程教育工作开展好的村,给予通报表扬;对不重视远程教育工作的村,给予通报批评。通过强有力的督促检查,确保远程教育工作健康发展,为建设社会主义新农村,构建和谐社会培养新型人才打下坚实的基础。

  一年来,本人在航城镇党委、政府的正确领导下,在市农业局的精心指导下,按照三个代表的要求,以推动农业结构调整和农业产业化为主线,以促进农民增收减负为主要内容,积极推广先进的农业科学技术,进一步巩固和加强农业基础地位。

  到农办关于半年工作总结的通知,我突然意识到任农村工作指导员快半年时间了。光阴如梭,通过100多天的接触了解,仙芝陵村党支部村委会是有威信的。

  今年是改革的一年,我中心在镇党委政府的直接领导下,在县委农工办的关心指导下,围绕创先争优为目标,突出农民增收为主题,认真落实党在农村的各项方针政策,紧贴党委政府的中心工作,不断加强、改进农村经营管理工作;以服务三农工作为宗...

  今年上半年,在县委宣传部的.正确领导下,我乡坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,紧紧围绕我乡党委中心工作,服务大局,着力加强全乡舆论宣传工作,找准结合点,力求新突破,较好地完成了上半年各项...

  近年来,**市朝天区司法局把人民调解工作作为化解矛盾纠纷、维护社会稳定的基础性工作,大力争取各级党委政府的重视和支持,努力整合资源,加强阵地建设,积极服务社会主义新农村建设,筑起治安防范和社会稳定的第一道防线,为构建和谐朝...

  农业局土肥站工作总结在局党委、行政的正确领导和省、市业务主管部门的指导下,经全站工作人员共同努力。xx年度土肥工作围绕建设社会主义新农村,服务三农为目的,开创了土肥工作新局面。

  透过乡镇镇农村工作总结,便于了解今后规划,以下工作总结范文,仅供参考。根据镇党委政府统一部署和要求,结合我镇今年农村工作实际,现对xx年度的农作工作和xx年度打算三年规划作简要汇报。

农村远程教育工作总结14

  20xx年,我镇根据县有关文件精神,结合我镇年初提出新农村建设的年度工作目标,以“四在农家.美丽乡村”创建为抓手、以黔北民居建设、发展现代农业等为载体,扎实有效地推进了我镇的新农村建设。年初以来通过我镇干部职工和广大人民群众的共同努力,按年初计划基本完成了我镇新农村建设的各项工作,为在下年度的工作中能扬长避短,巩固成果,又好又快地推进我镇的新农村建设,特将20xx年我镇“四在农家·美丽乡村”建设工作作如下总结。

  一、今年我镇新农村建设工作目标完成情况

  (一)建设示范点一个,即新坪村龙坑示范点,受益户数140户,受益人口546人,现已投入资金807万元。

  (二)我镇面上已完成黔北民居新建67栋,改建 48栋;整治 9栋,动工在建4 栋。

  (三)新坪村龙坑、大林示范点上完成“四在农家.美丽乡村”建设情况:

  (1)黔北民居新、改建53户;整治2 户,在建未完工的'1栋。

  (2)路网建设:进寨路硬化已硬化1700米,连户路600米。

  (3)环境美化:也有60户农户进行庭院整治,景观画5幅共计83平方米,有一户正在房屋整治实施之中。

  (4)阵地建设:文体广场1个,共计1067㎡。

  (5)休闲景观长廊已经全部完工。

  (6)夜间亮化工程:安装路灯55盏。

  (7)治理河道治理:治理沟渠1500米。

  (8)环境绿化:绿化面积1000㎡,栽种桂花树10棵,开挖堰塘一个计1800㎡,正在实施之中。

  (9)宣传阵地建设:建宣传栏45㎡。

  (10)环境卫生:投放垃圾桶30个,且做到环境卫生常态化。

  (四)xx沙坝示范点后续绿化工程植树180株,绿化草坪300平方米,农民文化家园建设已全面完成。卫生纳入长态化管理。

  (五)“四在农家·美丽乡村”创建家庭档案卡完成情况:洋河平桥示范点、石壁庄湾里示范点、石壁庄田坝示范点、xx居沙坝示范点、新坪村联合示范点、新坪农坑示范点等六个示范点已全部完成。

  (六)20xx--20xx年新农村建设示范点三改三建情况:20xx年度沙坝示范点已完成95%,20xx年度农坑示范点已完成90%。

  (七)投资670万元杭瑞高速安置路面硬化、排污工程已全面完工,行道绿化已经全部完成。

  二、存在的问题

  深层次对我镇社会主义新农村建设的综合情况进行究,

  存在的突出问题主要表现在以下几个方面:

  1、由于去年杭瑞高速可视房黔北民居建设已验收的改建部份,该兑现给建设户的补助款至今没有兑现,因此,给今年的创建工作带来了一定的阻力。

  2、面上的黔北民居建设通过去的努力,剩下的部份有的有历史遗留问题(如马居9组)、有的是低保户、有的户主是残疾人,导致今年工作难度相当大。

  3、由于资金及其他原因今年新农村建设进度缓慢。

  4、由于保洁意识不强,已创建示范点环境卫生差。

农村远程教育工作总结15

  本学期我能认真领会上级有关远程教育文件精神,结合上级主管部门,特别是教育局电教站的意见结合六弓中心小学的实际情况,按照农村远程教育的总体要求完成六弓中心小学的农村远程教育教学工作。下面对具体工作总结汇报如下:

  一、设备管理

  积极做好设备的检查维护工作。做到定时维护,定期排查,及时上报,确保远程教育资源的接受和教师正常教学。开学初我校提前两周对所有远程教育设备进行检修,排查。确保我校的远程教育和教育设备能够及时接收到远程教育资源。高度重视我校农远相关设备的日常维护和管理工作,确保我校设备能有一个良好的运行环境。完善硬件设备和配套软件的使用登记,对设备使用和运行情况做出详细记录。在使用过程中,我能严格遵守操作规程和技术规范,做到规范操作,正确使用。并做好设备日常维护、保养工作。在工作台中做好防火,防盗、防雷、防潮、防尘等工作。定期检查设备,保持设备良好性能,保障教育、教学正常进行。做到早晨检查设备,白天密切关注资源接收,放学进行安全检查,关闭电源,切断网络连接,做好日常工作。

  二、资源管理

  1、资源管理

  努力做好对下发资源的接收、下载、存储、处理、分类、编目和刻录工作。按照:“集中存储,资源共享”的原则运行和管理。对下载资源分类分为教育教学、三农服务、党员教育三个方面归类。

  2、资源开发

  资源开发,利用网上优质资源实施教育教学。根据农村中小学现代远程教育工程试点工作实施方案要求,保障满足远程教育需要,更好地发挥现代远程教育作用,加强资源的实用性,服务性。

  3、资源遴选

  结合我校实际和学科教学实际,对下发资源进行筛选。对筛选出的资源及时发布,保障我校教师的教学应用。对筛选出的资源发布后进行记录保存工作,使资源能循环使用。资源与学科整合,有效运用教学资源。利用卫星下载的教育资源,把资源应用到教学中,为师生提供及时的优质的资源。并及时做好远程教育资源的预告工作。

  三、两室管理(电子备课间、多媒体教室)

  保持电子备课间、多媒体教室物品整齐,干净卫生,确保各教师室正常使用。对电子备课间,多媒体教室室的物品进行登记,并做好使用记录。物品摆放有序,避免物品杂乱,保证上课教师正常愉快的使用。每天对各科室进行清扫。保持环境整洁卫生。上课前做好准备工作,上课时爱护桌椅;课后清洁卫生,关好门窗,检查设备是否完好,并确定都已正常关闭;把桌椅,用品归位,摆放整齐;做好上课记录。

  四、档案管理

  按照上级主管部门的意见要求,继续完善远程教育档案建设。建立以组织管理、实施方案、会议培训、教育教学应用为核心的各种档案,对档案进行科学分类,统一存放,定期补充,做好档案相关记录。建立了以组织管理、实施方案、会议培训、教育教学应用为核心的档案。每一类别中有又细分了诸多项目。对档案进行专门保管,入柜上架,摆放有序。本学期重点的对档案进行系统及时有效的完善和补充。切实反应远程教育工作情况、措施和应用并补充相关记录、表册等。

  五、校本培训

  在教学中我们及时的指导教师对计算机操作,对下发资源的整理和对上课文档的'处理。配合教师顺利完成每一节课的教学任务。开学初制定了校本培训计划,在校领导的组织下对教师进行有目的的培训,切实提高了我校教师对计算机操作、文档处理和利用媒体资源上课的能力。

  教师使用远程教育资源和设备的熟练程度有待于提高。由于我校的远程教育工作起步较晚,因此,经验有所欠缺,这一方面还有待于进一步提高。教学资源库建设还不完备,教学软件资源还比较缺乏,制约了对教育资源的有效开发和利用。对远程教育工作的组织和管理还不够规范,有待于不断完善和提高。

  总之,现代远程教育是一项以现代技术为支撑的事业,需要我们不断探索和完善,今后,我校将进一步总结经验,克服困难和不足,不断探索创新,使我校现代化远程教育工作得以进一步完善和深化。加强管理,深入扎实地搞好资源应用,充分运用现代远程教育手段和教育资源,缩小农村小学与市区先进学校的差距,以实际行动回报上级教育部门给予的厚望和支持。

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