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工作计划

时间:2022-02-11 15:28:44 工作计划 我要投稿

【热门】工作计划模板集锦6篇

  时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,我们的工作又进入新的阶段,为了今后更好的工作发展,做好计划,让自己成为更有竞争力的人吧。那么你真正懂得怎么制定计划吗?以下是小编收集整理的工作计划6篇,欢迎大家分享。

【热门】工作计划模板集锦6篇

工作计划 篇1

  在过去一年的工作中,07届通讯部在院党委及院团委老师的直接指导下,在校宣传中心及其他部门的协助和共同努力下,顺利开展并完成了学校及学院分配的各项工作任务,在宣传并提升我院影响力、承接学校信息的上传下达及组织本部特色活动、宣传马克思思想中都取得了喜人的成绩!

  总结既往优异的工作成果,规划未来的工作重心,我深切的体会到“任重而道远!”在未来一年的工作中,我决心全心全意带领通讯部全体成员积极进取,虚心学习、敢于拼搏,争取圆满完成上级下达的各项任务。并积极促进通讯部成员全面发展,成为我院宣传报道的有用人才。

  为了更好的发挥通讯部在学院的职能,更好地完成院党委、团委、学生会交给我们的任务,全面做好各项活动及重要会议的通讯报道工作、完善部内的工作责任制,提高我院的知名度和影响力,我部结合实际情况,特制定工作计划如下:

  一、协助分团委老师做好通讯稿的采稿、编辑工作,校院之间的上传下达等工作,特别是及时报道我院的信息动态、宣传我院的各项活动、弘扬我院精神。

  二、部内设置与分工

  1、部长职责:对内进行统筹管理、分配工作;对外与院分团委学生会其他部门和校记者团、校团委等机构进行交流与合作,并定期向院团委做工作汇报,完成通讯部职责;

  2、副部长职责:辅助部长的工作,协调写作组、摄影组及委员们之间的关系,做好资料记录,照片整理等工作;

  3、写作组组长职责:带领组员做好通讯稿的采稿工作。对通讯稿的质量严格把关,组长做初步修改之后由我审查。做好通讯部成员的写作水平提高的相关工作。并协助部长做好通讯部的文字资料整理工作。

  4、摄影组组长:由摄影协会会长担任,协助我院重大活动的拍照工作,保证照片质量。

  5、审核组长:负责稿件中重要信息的核对审查工作。

  6、委员平时的工作应服从部长、副部长及组长的管理和安排,积极有效地完成所负责的工作;遇到问题应主动与部长、副部长、组长沟通交流,并妥善处理好内部同事之间的关系,以集体利益为重。08级委员主要负责本部活动;09级委员负责新区宣传报道工作通讯,协调干事之间的.关系。

  三、培养部里成员计划如下:

  a.培养成员的新闻报道能力,拍照摄影能力。通过阅读报纸,听广播,看新闻等形式提高新闻写作能力。

  b.培养成员的组织协调能力和上进心;

  c.培养成员的责任感和吃苦耐劳的精神。

  四、及时将我院新闻发至校网页上。

  做好院网站学工动态、赛事信息、通知等内容的补充编排等网站维护工作,对于团委、学生会以及其他部门的活动给予积极的配合和全面跟踪报道。为了处理好院内相应的文字工作,我部实行“部门责任制”,坚持“分工到人、责任明确”的原则。报道稿件一式两份,一份电子档保存在通讯部,一份投向校报、广播台等机构。

  五、我院活动较多,包括各部门、各协会、各年级、以及学校的各项活动及会议。

  能否出色地为我院进行宣传与报道,关系到我院影响力的扩大和院精神风貌的塑造。对此,我们部要求如下:

  1、明确分工:我部成员分工合作,每个成员都有主要负责的部门或协会,平时加强与相应协会的交流和联系,工作争取做到高质量、高效率。

  2、加强成员工作能力:对通讯报道成员培训关于通讯稿格式、通讯时效性等基本常识。加强业务素质。加强联系、互相学习:部内成员定期开展交流学习活动。计划招新后开始对我部成员实行每月一次通讯稿的写作,摄影技巧等的培训会议。全面提高成员的新闻写作能力。

  3、严格遵循部门提供的活动信息进行通讯报道,不弄虚作假。

  4、及时将我院活动及会议及时传达出去,一切工作以学院的利益和声誉为重。

  六、举办活动:争鸣杯辩论赛

  为了给每位同学们一个锻炼自我、展示自我的平台,同时为学院参加学校的辩论赛选拔优秀的辩论人才,通讯部本学期将针对10级组织开展“争鸣杯”辩论赛。预计辩论赛从3月20日开始,从中评选出获胜班级及最佳辩手。通过各场选手的表现来确定参加校级辩论赛的人眩之后将进行一系列的组队、训练工作。为学校的辩论赛做好充足的准备。

  七、除了做好常规的通讯工作之外,本学期通讯部还将配合校团委校报编辑部,完成“缤纷校园”、“河洛杯”征文大赛的组织工作,具体时间根据学校相关情况待定。

  针对10月份校运动会广播稿的准备工作,通讯部将采取广泛征集、集中抄稿相结合的办法,当运动会进行时,还要组织写字好的同学及时抄写。这些都需要年级及分团委学生会各部门的配合。

  通讯部是一个受院团委、学生会领导,的从事新闻宣传报道工作的部门。展望未来,通讯部将会一如既往的传承“稳重踏实、高效迅速”优良作风,更好地完成院团委、学生会以及校团委、学生会交给我们的任务,全面做好各项活动的通讯报道工作,并密切与其他部门配合,积极做好宣传工作!扩大我院的影响力,提高我院的知名度!

工作计划 篇2

  一、情况分析:

  小班幼儿由于高级神经系统还未发育完全,他们常常坐不住,兴奋好动,加上他们的骨骼还没有完全骨化,软骨成分较多,坐的时间稍长就易疲劳。针对小班幼儿的这些生理特点,我们十分重视发展他们的运动能力。此外,我们知道大脑皮层的感觉区域和运动区域最先发展,其他区域随着这些区域的发展而发展。尽快地发展幼儿的感觉能力和运动能力,还能带动其他能力的发展。为此,开学后我们就注意对他们进行大肌肉群的训练,以便使幼儿的动作尽快发展,协调起来,从而使他们能更加全面的发展身体的协调能力。

  二、指导思想:

  小班幼儿体育活动,应该是对幼儿进行以身体活动为手段的全部教育过程。好动是幼儿的年龄特点,体育活动是幼儿的本能,是直接受他们的生理心理发育的规律支配的,运动也是幼儿探索客体环境的最有效手段,他们不仅需要通过运动感知世界,而且需要在运动中积累经验,从小培养幼儿的发散性思维不仅对幼儿当前的发展有很大作用,也可为将来的创造活动奠定基础,从而更好地适应社会发展的需要。

  三、教学目标:

  根据小班幼儿的身心发育特点及小朋友的各项能力发展水平,进行的教学活动设计。1、初步学习走、跑、平衡、钻爬、等基本动作。2、初步学习听口令、立正、稍息、原地踏步走。

  3、了解一些安全知识;不去危险的地方玩,不做危险动作,不玩不安全的东西,不随便离开老师,集体,不随陌生人走。4、能上体正直走,两臂曲肘在体侧自然跑,自然跳起轻轻落地,走平衡木时不左右摇摆,会互相滚接大皮球,会两手两膝着地爬行。5、在老师的带领下能按节奏做操,会听口令、立正、稍息,原地踏步走。

  四、具体措施:

  ⑴ 合理安排每个活动的内容,确定活动的任务确定新教的知识和技能,保证幼儿的运动负荷和心理负荷的适宜程度,真正达到增强幼儿体质的作用。

  ⑵ 对幼儿的动作发展给予科学的评价。在进行评价时,教师要考虑不同幼儿之间的差异,并对不同幼儿提出不同的要求,避免用单一的标准评价不同的幼儿,力争让每位幼儿在原有基础上都有提高,提高幼儿参与户外体育活动的积极性。

  ⑶ 以幼儿感兴趣的方式组织户外体育活动。创造被人接受的气氛,让幼儿带着愉快的情绪参加体育活动,进而产生高度的心理自由和轻松愉快感,以保证幼儿在活动中体验成功,发挥创新意识。在幼儿集体活动中,教师要作为一个引导者,支持者及时肯定幼儿的成绩与进步,在自由活动中教师要充当幼儿的合作伙伴,真正融入幼儿的活动中去,要充分尊重每个幼儿的需要,以欣赏的眼光看待和发现每一个幼儿的积极变化,引导幼儿积极探索。

  五、活动内容:

  第一周:好玩的小风车

  第二周:好玩的沙包

  第三周:铁烧饼

  第四周:小青蛙跳过河

  第五周:小兔子运萝卜

  第六周:小火车钻山洞

  第七周:活动目标:守门健将

  第八周:小狗乖乖(手膝着地爬行)

  第九周:勇敢的小猎人

  第十周:动一动真有趣

  第十一周: 小企鹅运冰块

  第十二周:小熊盖房子

  第十三周:小狗乖乖

  第十四周:猴子玩球

  第十五周:好玩的飞碟

  第十六周:吹泡泡

  第十七周:学做解放军

  第十八周:有趣的小方巾

  第一周:好玩的小风车

  一、活动目标:

  1、练习向指定方向跑,增强幼儿跑的能力。

  2、培养幼儿活泼开朗的.性格。

  二、活动准备:

  小风车若干个。

  三、活动过程

  1、教师带幼儿做准备活动。

  2、出示小风车,激发兴趣。

  教师:小朋友,你们看,这是什么呀?风车被风吹起的时候是不是会转呀?那你们喜不喜欢风车呀?

  3、教师讲解游戏玩法。

  师:你们每人拿一个小风车,然后分散站在场地一端的起跑线后。老师会念:"小风车,真好玩,我一跑,它就转。"你们听老师的口令,手拿风车,向场地另一端线跑去。重复3--4次。要求幼儿要向指定的方向跑。

  4、幼儿游戏,教师指导。

  重点指导幼儿听口令往指定方向跑。

  5、变换游戏玩法,教师指导。

  重点指导幼儿听信号变换动作,并进行下蹲、平衡、脚尖走等综合练习。

  6、游戏结束。

  表扬鼓励幼儿,并做放松运动。

  四、活动延伸:

  幼儿回家后和父母一起玩小风车。

  第二周:好玩的沙包

  一、活动目标:

  1、学习沙包的多种玩法。

  2、通过玩沙包,让幼儿重点练习单手肩上回臂投物。

  3、激发幼儿参与活动的积极性,从活动中感受和同伴一起玩耍的乐趣。

  二、活动准备:沙包人手一个,大灰狼的图片挂在场地的上方。

  三、活动过程:

  (一)、开始部分:

  组织幼儿随音乐做准备活动

  (二)、进行部分:

  1、幼儿与老师一起“玩沙包”。

  (1)、双臂张开,头顶沙包走。

  (2)、双脚夹沙包跳。

  (3)、双膝夹沙包跳。

  (4)、把沙包放在背上爬。

  2、出示已挂好的大灰狼的图片,激发幼儿打大灰狼的兴趣。

  3、教师讲解,示范投掷方法(正面投)。

  4、组织幼儿反复练习。

  (三)游戏:追沙包。

  教师将幼儿分成两组,一组幼儿用力将沙包投出,另一组幼儿待沙包落地后,迅速跑去捡沙包,捡到沙包第一个跑回来者为胜,从中培养幼儿的注意力及练习定向跑。

  四、活动结束:

  教师组织幼儿做放松运动。

  第三周:铁烧饼

  一、活动目标:

  1、能协调的跑步,并能坚持一定的时间。

  2、提高幼儿的灵敏性,体验共同游戏的乐趣。

  二、活动准备:

  在场上画一个大圆圈

  三、游戏玩法:

  1、请两个幼儿站在圈外,一个当追逐者,另一个当被追逐者,其余的幼儿两人一组一前一后站在大圆圈上,左右隔约一步。

  2、游戏开始,追逐者和被追逐者沿圈快速追逐,在跑的过程中,被追逐者跑道任何一对幼儿的前面站住,这时后面的一个幼儿就要变成被追逐者,并立刻沿着外圈快速跑,追逐者继续追,如被追到,则另换一对追逐者,游戏重新开始。

  四、游戏规则:

  追逐者必须沿大圈外跑,被拍到就算追到了。

工作计划 篇3

  文章导读:针对基层医疗卫生机构人才需求实际,进一步放宽考录门槛,招录一批大专及以上学历的医学专业毕业生充实到基层。利用莆田学院医学院资源,用3年时间,争取举办影像、检验专业的委培生,充实到乡镇卫生院工作;委托莆田卫校培养定向的乡村医生中专学历的人才,充实到村卫生所......

  一、深入推进医药卫生体制改革

  继续做好新农合工作,加强宣传,参保率稳定在98%,不断提高筹资水平和报销补偿比例,扩大补偿范围,提升保障水平。加快基础依然卫生机构综合改革,加快建立新的运行机制。全面实施国家基本药物制度,做好基层医疗卫生机构服务任务、财务收支的核定工作,人员经费补助要同核定编制数挂钩,同实有人数脱钩,不断提高基层医疗卫生机构减员增效的积极性。完善城市卫生服务体系,在市第一医院、莆田学院附属医院建设10个市级重点专科,引进培养中青年学科带头人和高层次医学人才30名。设立高层次人才专项奖励资金,提高生活及工作待遇。对社区卫生服务中心卫技人员进行分类补助。做好基层医疗卫生单位清理化解历史债务工作,认真进行逐项、逐笔清理核实后剥离给政府。加强医疗质量管理,健全市级医疗质量控制中心建设。加快推进公立医院改革,建立公立医院与城乡基层医疗卫生机构分工协作机制,鼓励公立医院通过联合办医、技术支持、人员培训等方式,把优质医疗资源辐射到基层医疗机构,实现合理分流和双向转诊。完善公立医院补偿机制,改革以药补医机制、人事管理和收入分配、绩效考核、优质护理、总额预付、实施临床路径、推进信息化建设,建立县乡医疗联合体等为重点的综合改革。

  二、大力推进卫生信息化建设

  扩展区域卫生信息平台的应用,整合全市医疗机构业务系统,实现机房集中托管,资源共享;建设区域检验信息系统(lis),成立区域检验中心,为基层医疗机构提供检验服务,实现集中检验和信息共享;实施建设全市统一预约诊疗服务平台,通过全国公共卫生热线12320电话和12320网站等途径,面向公众提供预约诊疗服务;健全120急救调度指挥系统,引入数字莆田地理空间项目成果、固话“三字段”自动显示和手机反向定位等功能;在全市医疗机构推广使用电子认证和电子签名技术,实现无纸化病案管理,降低医院管理成本,提高系统安全性,防止“统方”,为医患纠纷提供证据;完善新农合信息系统软件功能,建立完备的数据备份和系统容灾机制;建设数字化心电信息管理系统,实现静息心电、运动心电和动态心电的网上存储和传输,实现从申请、计费、心电采集、诊断到报告传递等心电图检查全程信息化;建设医疗辅助决策系统,以各专业应用系统为信息源,通过对各专业应用系统的数据进行采集、汇总,形成准确有效的统计信息来支持卫生局对所辖区域的卫生监督、疾病预防控制工作的分析、决策;开展突发公共卫生事件应急指挥与决策信息系统市级平台建设,集成各类相关数据库和信息资源,实现指挥与决策的动态信息展示,提高各部门联动的应急处置能力;健全血液管理系统,规范临床用血管理,实现省、市、县(区)卫生行政部门、采供血机构和医疗机构间的用血信息互联互通,实现全市血液溯源管理,稀有血型血源和血液库存调剂调配管理;推进妇幼保健机构信息化建设,统一配置妇幼卫生管理和业务系统软件,实现全市妇幼卫生服务网络化管理;建设干部保健信息系统,加强干部保健信息的动态管理和系统分析,建立有效的健康体检、健康评估、疾病预警、动态监测、追踪服务机制;开展医院无线医疗应用,无线覆盖整个医院,实现医生移动查房、护士床边采集患者体征数据等功能,提高查房效率及就诊效率。

  三、加快疾病控制、卫生监督、卫生应急体系建设

  加大对疾病控制、卫生监督、卫生应急资金投入,加强实验室检测能力建设,应急设备配备、添置,特别是山区、海岛和中心乡镇卫生院的急救设备添置。争取至20xx年仙游县、荔城区、城厢区、涵江区将疾控机构的a类设备配置完整;至20xx年,秀屿区、湄洲湾北岸、湄洲要将疾控机构的a类设备配置完整。有条件的县区要按照国家要求配齐a和b类的设备。到20xx年,基本完善卫生应急救援队伍,各类应急装备达到国家卫生应急队伍装备标准80%以上。

  四、加强人才队伍建设

  针对基层医疗卫生机构人才需求实际,进一步放宽考录门槛,招录一批大专及以上学历的医学专业毕业生充实到基层。利用莆田学院医学院资源,用3年时间,争取举办影像、检验专业的委培生,充实到乡镇卫生院工作;委托莆田卫校培养定向的乡村医生中专学历的人才,充实到村卫生所。争取由市财政出资,开展乡村医生临床技能规范化培训(重点培训传染病防控、急救知识等)。提高全市医疗卫生机构高、中级专业技术职务比例,对长期在农村基层工作的卫生专业技术人员,在申报职称晋升时适当放宽条件,主要注重实际工作能力,对取得中级专业技术资格的'人员可优先聘任。每年从乡镇卫生院和社区卫生中心选拔100-150名基础好的临床医师,参加全科医师岗位培训、转岗培训、骨干和规范化培训。落实卫生人才优惠政策,对县级医院在编制内补充全日制医学类本科、医技类大专及以上学历的毕业生,基层医疗机构在编制内补充全日制医学类大专及以上学历的毕业生和护理类、医技类中专及以上学历的毕业生,积极争取由县(区、管委会)卫生行政部门报县(区、管委会)人事行政部门同意,直接采取面试、考核的方式招聘。

  五、加快卫生事业项目建设

  争取三年内,二级以上医院的床位规模在现有的基础上增加30%。鼓励、支持和引导民间资本及外资投资优质医疗资源,举办二级以上医疗机构。加强对市妇幼保健院搬迁新建工程、市皮肤病防治院门诊大楼工程、市中心血站扩建工程、市卫生局卫生监督所业务综合大楼建设项目建设。启动仙游县、荔城区、城厢区、涵江区4个县区的卫生监督机构办公场所业务用房建设,市、县(区、管委会)财政按照1:1比例,各投入20万元资金用于7家县区级卫生监督机构添置设备。加快仙游县医院、妇幼保健院、皮防院,荔城区中医院、北高卫生院,城厢区医院,涵江区医院、莆田平民医院、莆田华侨医院,秀屿区医院、笏石卫生院等基层医疗卫生机构建设。加强三级健康教育网络建设,争取市财政每年从人均基本公共卫生服务经费中预留100万元作为市级健康教育促进经费。

工作计划 篇4

  1 、更出色的完成自己的本职工作;

  2 、加强学习以及执行力;

  3 、修养自己素质,改变自身存在的缺点;

  4 、把个人情绪抛开,认真上班用心服务客户;

  5 、适当的给自己一定的'压力,试问如果没有压力哪来前进的动力,没有压力哪来目标,谈何去实成任务;

  6 、提高自身口才的表达能力和胆气,从现在开始多读一些书籍,多和同事部长交流沟通,多去致词,提高自己的自信,只有这样做,自己的口才和胆量才能逐渐提升。

  7 、及时的调整好自身的心态,多沟通其实是一种很好的解决问题的方法。

  8 、树立自己的责任感,只有让自己成为一名责任者,在领导的带领下,团队才能有凝聚力,才会成功。

  9 、注重每一个细节,在本月目标前进的过程中,一定要注重细节,往往一件事情成功与否,都在于细节,所以只有把细节做到位,才能取得最后的成功。

  10 、学会坚持,坚持就是胜利

  今天即将过去,过去的就不能重来,只有把握住现在,展望未来,加强自身改变,相信自己会成功的,让自己的20xx年变得更加地精彩,让自己变得更加的懂事和成熟。

工作计划 篇5

  一、指导思想

  以新《义务教育法》为工作方针,以夷陵区教育局20xx秋季教育工作会议精神为工作方向,依托夷陵区教育局和区研培中心的工作安排,紧紧围绕邓村乡中心学校的教学工作计划和学校工作计划,以创建高效课堂为抓手,巩固常规教学过程,深化课堂改革,加强队伍建设,全面提高教育教学质量。

  二、现状分析

  邓村初级中学现有教职工45人,其中启明兴队5人(实验初中孙长明、刘培双、黄、刘邦华、三中谭金华),新分配教师1人(),学生462人,教学班9个(七年级3个班)。

  左冬生、张晓新、刘丽萍、牛、被区研修中心评为区级模范教师。

  在20xx年春季教育教学评估中,邓村初级中学教学质量综合评估在全区排名第14位,教学质量并不理想,但还有很大的提升空间。

  三.工作目标

  1、全面贯彻教育方针。认真学习贯彻落实各级政策文件精神,依法施教。面向全体学生,关注学生的全面发展;根据新课程,我们应该开放所有的课程,并有足够的课时。巩固九年级成绩,保证升学率,提高巩固率。强化高效课堂的创建,强化课堂效益。秉承“感恩,做事有责任心”的原则,努力做一个被领导信任,被同行认可,被学生满意,被自己开心的老师,努力接近现代学校的`标准。

  2.全面提高教育教学质量。今年我校教师教学工作量相对均衡,辅修科目教学率有待提高,教育教学质量难以提高。我们将以教学为中心,以课程改革为基础,严格管理教学过程,深化课堂改革,加强课堂监督,实施巡视制度,全面提高教育教学质量。20xx教育质量综合评价力争达到12/16,教师个人教育教学质量在各学科上升一个档次,学科教学质量评价力争杜绝E等。20xx三峡高级中学录取人数力争超过20xx的水平。

  四.工作措施

  1、立足校本培训,加强教师专业学习,提高教育教学质量。

  大力打造高效课堂,创新“过关”新路子,全体教师上研究班,以竞赛形式奖励优秀学生,让教师真正通过课堂教学、教学研究、教学质量。充分利用晨星团队的引领和辐射作用,加强教师的学习和培训,如外出学习培训、校本教研培训、网上学习等。继续实施名师讲堂活动。继续做好“青蓝结对”工作,做好青年教师的专业培训,对老教师的“传帮带”工作进行评价和奖励。通过多种形式的培训,不断提高教师素质,提升教育理念,改变教育思想,真正造就“学生喜欢、家长满意、同龄人认可、领导信任、自己快乐”的教师,从而提高教育教学质量。

  2.立足校本教研,充分发挥教师资源优势,提高

  强化教研组和备课组的研究职能,优化集体备课制度,转变人格,加强检查监督。以备课小组为单位,交流资源,探究问题,分享策略。加强微观问题的研究,在教学过程中收集教师的微观问题,开展研究。与实验初中、三中进行深入交流,学习先进经验,不断提高管理水平。加强实验室和图书馆的管理,使小组实验和示范实验的开放率达到1%。增强学生的阅读能力,拓宽知识面。语文老师负责从图书馆借书,定期集中归还。充分利用网络资源,使“半班通”发挥效益,使电子白板有效,实现教师之间资源的充分共享。充分发挥晨星团队的力量,充分发挥模范教师和名师的引领作用,打磨出一批新的名师和骨干教师,让他们在行业中的引领作用得到充分体现。

  3.立足教学常规,巩固教学过程,提高教育教学质量

  细化教学过程的检查制度,充分发挥教研组的职能作用,有效开展准备、教学、审批、辅助、考核和评价工作,注重教学过程,从过程中要求质量。教学过程由教学部和教研组进行监督、检查和评估。每周做一次检查,检查宣传,学期中做一次总结评估。“巡逻班”制度将随机巡逻班与重点检查相结合,加强课堂监管。关注视频教室,有安排、有计划、有记录、有巡查、有特殊情况,制定应急预案。开始双基地周通关活动,以提高活动的有效性。开展培养优秀学生、弥补差生、弥补部分差异的工作。根据成绩优化学风建设,突出学生主体地位和学习主动性。分阶段加强学习情况的调查、分析和反馈,鼓励家长或学生及时反馈教与学信息,不断改进和优化教学。所有老师都要严谨务实,课前认真备课,课上突出重点,课后加强应用。充分利用课间和课外活动时间,开展兴趣小组活动,丰富师生文化生活。秋季开好田径会,提高学生的锻炼意识和竞技水平。

  4.以校本评估为基础,优化教学评价,提高教育教学质量。

  学校根据区教育局和区研修中心的教育教学评估管理办法,出台了相应的教育教学质量奖惩方案,逐步完善了教学绩效评估方案,并报校办和教职工代表大会讨论通过。绩效考核包括教学过程、教学工作量和教学质量。为了学习

工作计划 篇6

  新学期,根据市区教研室工作安排,结合我区音乐学科的教学实际,深入推进基础教育音乐课程改革,开展学校音乐课程研究,加强音乐课堂教学的研究、指导与评价,以评价促进音乐课程改革的理念与行为的统一,抓好第二课堂,促进龙岗音乐基础教育教学的发展。

  工作要点

  1、认真抓好教学常规管理,做好教学常规的指导和检查,加强听课、评课,针对实际解决问题,认认真真为学校、教师、教学服务。

  2、加大教改、教研、科研力度,适应课改新形势,以活动促教研,坚持以“骨干教师培训班”、 “学科基地”等教研活动为载体,钻研教学教改理论,向全区不断推出示范课、研讨课。培养一批骨干教师。

  3 、开展音乐新课程教学评价研究,包括课堂教学评价和学生学业评价,以此促进音乐新课程教学的健康发展。

  4、继续认真抓好区教师合唱团、管乐团、舞蹈队,创作、表演出更好的艺术作品,提高音乐教师的专业素养。

  5、精心组织,认真准备深圳市中小学生第八届合唱节。5月22日举行直属学校及各中学的初赛,6月5日举行全区中小学生合唱比赛,为深圳市第八届合唱节选拔优秀的'团队,争取在市第八届中小学生合唱比赛中取得优异的成绩。

  6、结合音乐教师专业特点和要求,有针对性的开展继续教育工作。

  7、年轻教师开展比武活动,激励我区音乐教师提高专业水平,为基层教师搭建施展才华的舞台,本学期五月份将举行全区中小学年轻教师专业基本功竞赛(五年教龄内)--弹唱跳。

  8、开展龙岗区音乐优秀科组评选活动,并报送优秀科组参加市音乐优秀科组评选活动。

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