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工作计划

时间:2026-04-08 04:35:49 工作计划

工作计划[锦集8篇]

  日子如同白驹过隙,不经意间,我们的工作又将迎来新的进步,现在的你想必不是在做计划,就是在准备做计划吧。好的计划是什么样的呢?以下是小编收集整理的工作计划8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

工作计划[锦集8篇]

工作计划 篇1

  一、指导思想

  本学期以健康第一为指导思想。充分遵循学生主体教师主导的教学原则,在教学中,充分发挥学生的积极性,以身体练习为主,增强学生的身体素质和动作技能。培养学生顽强拼搏,积极进取的优良品德,同时培养学生形成终身体育锻炼的'意识。

  二、工作目标

  1.提高学生身体素质,加强学生上下肢小关节力量.

  2.完善体育项目,加强学生对乒乓球、足球的认识.

  三、安全教育

  1.完善安全教育宣传渠道.

  2.室内体育课中,提高讲解技巧.

  四、具体安排

  九月份:1、课上抓好第九套广播体操工作.

  2、增添体育游戏种类.

  3、提高自身体育教学能力.

  十月份:1、选拔乒乓球社团学员.

  2、进行学生体质测试.

  3、抓好学校乒乓球社团训练.

  十一月:1、规范课堂常规.

  2、继续抓好学校乒乓球训练.

  3、专研教材,进行跑、跳、跃.

  4、进行国家学生体质健康登记.

  十二月:1、增添足球体育课.

  2、组织足球比赛

  3、为足球社团做准备,选取足球社团学员.

  以上是我的本学期工作计划,望领导检阅。作为一名新上任的体育教师会不断地提高体育教学能力,多学习,多观察,提高教学质量。积累教学经验,推陈出新,做好本职工作.

工作计划 篇2

  一、指导思想

  以教育信息化建设为主线,加强学习,积极探索在新课程理念下的信息技术与学科课程整合的课堂教学。坚持以培训促应用,以应用促需求,以需求促发展的策略,努力提高师生的信息素养,进一步促进学校的教育信息化水平的提高。

  二、主要工作

  (一)加强队伍自身建设

  1.明确人员分工,加强日常管理。明确“服务、指导、创新”的工作职责,在确实完成好常规的教学任务的前提下,不断加强学习,努力提高业务水平与工作效率,增强协作意识、奉献意识、研究意识和成果意识。平时重视相关资料的收集、归档。结合学校制定的器材借还及其他相关业务考核制度,及时记载,积累数据。

  2.要把信息中心建设成一支学习型的团队,所有成员要在学习的氛围中,一起探索,共同成长。具体措施:加强制度要求,每两周有两节课的固定时间用来学习、研讨,地点设在机房或小会议室。内容有Flash制作、网络管理基础知识、信息技术与课程整合的理论与实践等。不定期组织“沙龙”活动,邀请相关专家、领导参与,就某一热点问题展开研讨,提高理论水平。

  (二)极开展教学研讨

  1.信息技术与课程整合研究与实践的重心要放在常规的课堂教学实践中,同时我们必须注重在研讨中运用信息技术,提高教学研讨的质量。配合学校“磨好课”及教研组例会制度,充分发挥“博客”便捷的互动功能,在“备课-听课-口头评议-书面评议(网络发布)-(一段时间后)再次集中交流-形成总结性的反思材料”这一系列实践和反思的环节中,促进教学研究水平的提高。

  2.组织学习前沿的信息技术与课程整合的教育理论,开展新课程理念下的信息技术与学科整合的课题研究,配合教科室做好本校所承担的信息技术方面的研究课题的结题工作。

  3.配合学校开展的各级教学研讨展示活动,积极参与“整合”研究,做好相关的服务工作。

  (三)提高设备使用效益

  1.加强学校电脑的管理。期初集中整理好所有办公室及教室的电脑,并在开学前摆放到位。今年学校将为所有的任课教师配备笔记本电脑,预计上半年可到位,所有与此相关事宜(产品招标、分配方案、维护管理、操作培训、校园网扩建工程等)将在上级批复之后逐步完成。另外,为节约维修成本,对电脑和常见故障,我们将主要通过集中采购电脑配件备用的办法自行维修解决。对全校电脑的日常维护,本学期将延用分片包干的形式进行。

  2.对于“石梅网”的建设,本学期将在保持原有格局的前提下作局部微调,努力在提高应用水平上下功夫。重点建设好“校园新闻、石梅苑论坛、师生博客”。

  为使学校各部门能对网站“新闻系统”最大限度地提供信息支持,本学期校行政还将规定各条线要在一学期内完成至少10条新闻的硬性任务,上传数量也将定期通过网络予以公布。各条线要多发布“理想的”新闻稿,即文字要简洁明了、符合新闻规范,图片要JPG格式、大小不要超过550*550dpi,最好还能附上相关的深度背景材料。

  作为简易的校园办公平台的“石梅苑论坛”,各讨论区的“版主”由部门主管领导和教研组长担任,通过论坛可及时发布讨论话题或条线公告,老师们通过它可即时上交业务考核材料(要求教学反思或教学故事不少于10篇),讨论教育教学问题。上传数量也将由分管领导定期通过网络予以公布。为弥补封闭型论坛缺乏活力与人气的不足,本学期我们将在管理到位的前提下,尝试开放论坛的部分讨论区。

  对师生博客的使用,要与个人主页、班级主页的建设联系起来,强调这两类主页要真正成为学生进行主题学习的乐园,是家庭、学校沟通联系的纽带。在“石梅网”中辟出“班级电子信箱专页”,为所有教师申请一个免费的电子信箱;借鉴专家的经验,利用班级主页中博客的互动功能在转化差生的过程中发挥一些作用,先在一二个班实施;利用教师的主题站进行研究性学习,五年级可利用网络活动课的时间由任课老师确定主题,组织学生开展以班级为单位的研究性学习活动;由学科教师(综合实践、科技、艺术等)牵头,组织中高年级学生组成研究小组,再联络我国南部和西部地区的有共同需求的学校,利用地域差异进行“民俗文化(艺术)比较的研究”。

  3.继续建设好教学资源库。通过培训,引导广大教师用好现有的教学资源(校本的'和wai挂的)。及时收集好老师们在教学过程中积累的大量素材资源,并以教材体系进行编目。具体征集措施:各学科以教研组为单位,在教研组长收集组内成员平时教学中制作的教案、课件等相关拓展性材料的基础上,由信息中心协助整理、上传,期末进行评比、考核。继续对现有的已购置和下载的部分资源进行整理编目,扩充校本资源库内容。

  4.积极运用“教育管理信息化标准”示范软件,依此全力提升我校教育信息化水平。

  (四)严格师生培训与考核

  1.教师参加上级组织的培训有:全员参与的第三轮现代教育技术培训与考核;2位教师参加市馆组织的信息化教育研究型教师的培训;市网络管理教师培训,学习内容有网站建设与网络系统维护,本校推荐2位教师报名。

  2.教师参加上级组织的竞赛:XX年小学信息技术与课程整合优秀课评比(3月份),市馆将在开学初先对参评课的教学设计方案及课件进行(最好是网页类)评比,本校1-2节优质课参评;苏州市馆组织的利用博客进行的教育叙事、教学反思写作竞赛。

  3.组织校本培训:信息技术与课程整合的理论与实践;运用博客促进家校联系;运用博客促进教师专业成长;“教育管理信息化标准”示范软件的使用;笔记本电脑的操作维护等。培训前期制定计划,作好准备,培训中注意讲练结合,及时作好考勤记录。

  4.学生的信息技术培训。按照上级的各类信息技术竞赛要求结合本校实际情况,本学期将在教导处的统一协调下,举办一次中高年级的网上作文竞赛(利用学生博客)和电脑绘画竞赛(利用六月童画)。时间初定在3月初,具体培训、竞赛方案另议。

  5.加强对学生基本信息素养的训练与考核。在强调整体推进的前提下,对部分水平超常的学生要加强训练,在今后的技能竞赛中力争有所突破。设立中年级学生整班参与的校级键盘输入竞赛,三年级英文输入,四年级中文输入,主要利用信息技术课的途径进行,时间初定在5月份。

工作计划 篇3

  一、现状分析

  (一)成绩

  1.部分幼儿家长的教育观念较好,能够尊重幼儿的意愿,与幼儿关系平等。

  2.家长对教师比较信任,愿意倾听教师的指导性建议。

  3.家长对园内的教育教学活动较为支持,初步形成家园合力。

  (二)不足

  1.有的家长对幼儿园的教育认识不够,重视程度欠缺,总是觉得孩子小,对幼儿比较溺爱、放纵。

  2.老年家长的教育观以及家园合力对幼儿的教育作用认识得不够。

  3.家长的层次参差不齐,教育观念方面存在着很大的'差异。

  二、本学期重点工作与措施

  (一)以多种形式展示活动为载体,让家长参与我们的教育,了解我们的教育

  1.加大亲子活动的力度,使幼儿园教育成为家长与幼儿进行有效沟通的桥梁

  (1)每月1次亲子活动。例如:找春天、放风筝、亲子运动会、半日活动开放等。

  (2)主题活动的过程中注重家长资源的利用。

  2.成立家长委员会,发挥家长委员会的作用

  (二)提高家长园地的质量,增强内容的时效性。

  1. 沟通方面的内容更及时、亲切。例如:主题系列活动的开展、日常联系等

  2.家教文章更具指导意义,对家长的需要进行征集,使家教文章更有针对性和侧重点。

  3.家长园地能够与家长进行互动,根据教育目标开展夸夸我的好宝宝等专题交流。

  (三)家园同步,培养幼儿良好的生活卫生习惯和行为习惯。

  1.以夸夸我的好宝宝等为主题进行家长、幼儿、教师的互动,促进幼儿良好生活习惯的养成。

  2.进行幼儿饮食习惯方面和行为习惯的家长研讨活动,主要是以家长的具体做法与事例进行有针对性地相互交流。

  (四)重视每天早来园、晚离园,充分利用家校互动,提高家长互动的质量。

  1.三位教师共同接待幼儿来园,无特殊情况共同送幼儿离园。三位教师分工明确,态度亲切、站位合理。

  2.耐心倾听家长的交代与嘱托,三位教师进行交流,每位幼儿的情况教师心中有数。

  3.每天反馈家长早晨的交代。

  4.教师做到持之以恒。

  三、各月工作安排:

  二、三月份:

  1.制定家长计划

  2.召开开学初家长会,成立家长委员会

  3.开展“三、八”庆祝活动

  四月份:

  1.亲子活动:找春天、放风筝

  2.亲子活动:拍皮球

  五月份:

  1.亲子活动:快乐的六一

  2.小型家长经验交流会

  六月份:

  1.亲子活动:幼儿才艺展示

  2.主题活动展示交流

  七月份:

  1.幼儿发展情况分析反馈。

工作计划 篇4

  在繁忙的工作中不知不觉我到狼图已经一个月了,回顾这一个月的工作历程,作为狼图的员工,我们深深感到狼图蓬勃发展的热气,狼图人之拼搏的精神。刚到狼图的时候,对什么都不是很了解,但在同事的帮助下,我很快就融入了公司的环境,对自己的工作也逐渐有了一个清晰的认识和了解。 下面我总结一下我到公司这一个月所做的工作。

  一、认真学习岗位职能,工作能力得到了一定的提高

  根据目前的工作分工,我的主要工作任务是

  (1)负责公司来访人员的接待及讲解兼职信息,达成兼职卡销售工作;

  (2)负责每天在58同城和智联招聘网上的简历短信发送工作;

  (3)负责公司新进员工的培训工作;

  (4)办公室电话接听和配合客服部的临时工作。通过完成上述工作,使我认识到一个称职的办公室接待人员应当具有良好的语言表达能力、应变能力和灵活的处理问题能力。

  二、不断改进方法、提高工作效率

  在兼职卡销售工作中,刚开始我办卡的业绩不好,我不断学习别人的`成功经验,慢慢的业绩也上去了,这使我对工作也有了信心。虽然我的业绩要求已经达到了,但是我做得远远不够好,有的时候一天接待了很多客户,但业绩却不好,成功的机率太小了。我知道我需要不断总结经验,不断改进方法,才能做到更好。我发现很多看似简单的工作,其实里面还有很多技巧。在自己的努力之下,慢慢的我业绩也提升了,也比以前强势许多了,能面对各种不同的客户,工作效率也提高了许多。

  三、培训新同事,分享自己的经验

  要成为狼图的员工也不是那么容易的,而能留在狼图的人,心态一定要好才行,在这一个月,有人来了又走了又有人来,最终还是我们几个留了下来。每次有新同事来,我都要给他们培训,教她们方法。刚开始我培训的时候不太认真,没有很严肃的讲,给人的感觉就是太不专业了。后来我改进了我的不足,也知道该怎么跟同事培训了。事实证明效果还不错,新同事都能很快的掌握,并且销售业绩也还行,当然这其中最重要的还是她们自身的学习和能力。我觉得这个工作很重要也很有意义,因为这个过程为狼图储备了人才,我不但锻炼了我自己,也从她们身上学到了很多东西。

  这一个月是有意义的、有价值的、有收获的时间。我从我的工作中学到很多以前都不懂的东西,但我还是不够成熟,但我需要成熟,我需要尽快融入到这个社会,为自己将来的事业做准备,也要为公司未来的发展不断积累经验,所以,接下来我对我的工作做一个计划。 首先,调整好心态,在接下来的工作中,努力提高工作效率和工作业绩。要更专业,要多微笑,要多找方法,要多与同事交流吸取经验教训,也要多总结。其次,写一个校园推广方案,推动facepai发展。电子商务我虽然不是很懂,但什么东西都可以学,可以借鉴。我要多想方法,多去研究,尽快拿出一个方案出来。再次,落实好为办兼职卡的会员,免费注册facepai并送10元充值的工作,为这个平台增加用户量,同时也宣传了这个平台。最后,加强团队合作能力,提高自身素质。一个人的力量是有限的,但团队力量是无穷的,在今后的工作的,我应该更加重视团队合作,多与同事讨论,多听取同事的意见,改进自己的不足,提高自己的工作效率和自身素质。

  总之,我相信公司在每一名员工的努力下,在新的时期将会有新的突破,新的气象,能够在日益激烈的市场竞争中,占有一席之地。 我相信我们的电子商务一定能做好,做成功!

工作计划 篇5

  一、指导思想:

  认真贯彻党的十八大以来各次会议精神,坚持培育与践行社会主义核心价值观,以创建“文明校园”为契机,切实落实“立德树人”的育人目标。进一步强化学生的责任意识,文明意识,着力抓好学生良好习惯培养,不断研究探索新时期德育工作的新方法、新途径,积极构建学校、家庭、社会“三结合”育人网络,提高我校德育工作的针对性和实效性,努力开创我校德育工作的新局面。

  二、工作重点:

  抓好德育队伍建设,修改班主任量化考核细则及年级考核条例;全面实施素质教育,把“责任人生教育”贯穿渗透其中。建构“小活动大德育”的主题班会模式;建立健全心理工作机制,构建心理教育网络;开展家长开放日活动,重视家校共建共育;重视学生理想信念及文明礼仪教育,重视好人好事的宣传,弘扬正能量,发挥榜样作用,引导学生健康成长。

  三、工作措施:

  (一)加强德育队伍的建设,提高德育队伍的育人管理水平。利用校内外各种资源,加强班主任理论学习和实践培训,增强班主任工作责任意识,提高工作效率;完善师徒评价体系,通过师徒结对、小活动大德育主题活动分享等形式加快对青年班主任的培养,努力建设一支管理能力强、思想工作细、创新方法多且充满活力的德育工作者队伍。

  (二)进一步完善班主任管理和考核机制及年级考核条例,严格量化管理;加强工作检查与反馈,注重工作实效,做到事事有依据,评价客观公正,从而进一步调动班主任工作的积极性和主动性,发挥年级主任、班主任在学校德育工作中的主体作用。

  (三)积极开展德育科研,建构小活动大德育主题班会模式。鼓励班主任开展德育课题研究,用好德育校本教材—《礼仪素养》《走进八中》,着手设计好德育亲情作业,倡导学生荣誉申请。全面实施素质教育,充分发挥主题教育月活动的平台作用,把“责任人生教育”贯穿渗透其中,强化学生的主人翁意识和公民责任意识;努力让学生在参与活动中形成良好的学习、生活习惯,提高学生的综合素质。

  (四)狠抓常规管理,把学生良好行为习惯的养成作为工作重点来抓。通过对学生日常行为规范的检查评比,促进班级建设。细化和完善学生会、值周班管理制度,引导学生在参与管理中自我规范、自我监督、自我体验、自我发展。

  (五)重视学生理想信念及文明礼仪教育。充分发挥利用校广播站、校电视台、年级报纸、宣传栏宣传身边的好人好事;通过“八中好少年”、“文明礼仪之星”等多种形式的评比对学生进行全方位的引领、指导和培养;设立“最美瞬间”专栏,开展“最美瞬间”抓拍活动,倡导赏识教育,让表扬成为习惯,主体性唤醒与激励,让文明礼仪成为生命自觉。

  (六)进一步加强家校建设,共创育人新模式。建立家长资源库,搭建起学校与家长的交流平台,通过微信和QQ等网络平台提供国内外家教信息等,聘请家庭教育专家进行讲座,使家长逐步掌握科学的家庭教育方法;举行家长开放日活动,邀请家长进课堂听课、评课,给学生讲课,组织亲子活动,让家长走进学校,做学校教育教学的`参与者,共同关注孩子成长;继续开展好“万师访万家”活动,形成家访工作制度化、规范化、常态化,力争每学期对每个学生家庭家访一次。

  (七)积极开展心理健康教育,加强师生心理健康意识。加强心理咨询辅导室的管理,用好心理咨询师室与名师聊天室;开设心理课程及心理信箱,积极开展个别咨询与辅导;继续做好扬舤起航心理成长小组团体辅导活动和团队游戏活动;建立学生心理健康档案,做好与家长沟通记录、心理预警记录等,为合力教育积累资料。

  (八)加强宣传报道,营造德育工作氛围。利用校园网、QQ群、微信等新媒体平台加强德育工作宣传,引导学校“立德树人”舆论导向,努力创造“人人德育,全员育人”的良好局面。

  四、具体安排:

  二月份

  1、召开年级主任及班主任会,布置新学期德育工作安排;

  2、做好开学典礼各项工作;

  3、进行仪容仪表检查;寒假德育作业评比;

  4、家访宣传及总结;

  5、最美瞬间宣传栏;

  6、根据评优情况,组织获奖师生照片,制作校园表扬牌;

  7、收集年级、班主任工作计划;

  8、小活动大德育主题班会;

  三月份

  1、建立家长资源库;

  2、开展学雷锋系列活动;

  3、成立校心理委员会、年级心理委员会及班级心理委员会

  4、开展心理健康知识讲座及心理团队活动;

  5、开展植树活动。

  6、小活动大德育主题班会;

  7、家长开放日活动;

  8、学生会干部会;

  四月份

  1、召开家长会,收集整理家长意见及建议。

  2、感恩主题教育系列活动;

  3、家长开放日活动;

  4、心理健康教育;

  5、小活动大德育主题班会;

  6、最美瞬间宣传栏;

  五月份

  1、修改班主任量化考核条例及年级评比条例;

  2、做好素质教育月(科技节)的各项工作;

  3、开展健康知识讲座及团队辅导;

  4、开展班主任技能考试;

  5、召开家长会;

  6、小活动大德育主题班会;

  六月份

  1、召开班主任经验交流会;

  2、组织班主任及科任老师填写学生的《我的成长记录》;

  3、进行理想信念教育系列活动;

  4、收集《班主任工作手册》;

  5、布置暑假德育作业,发放《我的成长记录》。

工作计划 篇6

  一、指导思想

  本学期,我区的小学语文教研工作将以教研室的计划为指导,围绕促进学校内涵发展,实施素质教育这一主线,以教育的科学发展观为指导,以校本教研为抓手,以课堂教学为阵地,以教师队伍建设为根本,加强常规教学管理,加大教学教研和改革的力度,深化课程改革,建设开放而有活力的小学语文课程,努力提升我区小学语文教学的整体水平。

  二、工作重点

  (一)强化教育理论学习,转变教育教学观念

  1、联系实际,加强学习。本学期我们要进一步贯彻、落实新课标精神,把理解新教材的思想和把握新教材的体系作为学习重点,提高教研活动的针对性和实效性,切实帮助教师确立新课程理念。使每一位语文教师都把《语文课程标准》中的基本理念内化为自己的教学行为。转变教学观念,尊重学生,体现汉语言教学的本质与规律。

  2、深入领会,共同提高。各年级要用好新教材,研讨新教材,互相学习,共同提高。在教学中着重处理好几个关系:即必须处理好继承与发展的关系、工具性与人文性的关系,文本与超文本的关系、尊重独特体验和价值导向之间的关系、主体与主导的关系、读与思的关系、传统教学手段和现代教学媒体之间的关系、预设和生成的关系等等。

  (二)加强对新教材的学习,提高教师实施教材的能力

  1、加强六年级下册新教材的学习。为了使广大教师全面地了解新课程的性质、基本理念、目标及实施建议,各学校要严格按照“先培训再上岗,不培训不上岗”的原则,加强对使用新教材的六年级教师进行二级培训。通过培训,让老师们能准确把握新教材的编写意图,基本结构及主要特点,为教师个性化发展打下基础。我区将于2月28日下午,在滘联阶梯教室举办六年级下册新教材培训班,参加此次活动的对象是全区公、民办小学的教导主任、语文科组长、六年级全体语文教师。

  2、各校要重视一至五年级下册教材的学习。为了使其它年级的教师继续学习和使用好新课程实验教材,使广大教师都了解新教材、用好新教材,改善教学策略,在实际教学中做到得心应手。各学校要利用开学前三周的时间自行组织一至五年级的任课教师开展教材培训活动,帮助教师更好地把握教材。扎实开展各项活动:低年级加强学生写字教学,培养正确的书写习惯;中高年级要加强作文教学和阅读教学,提高学生阅读的兴趣和写作的水平,要为学生作文提供展示的平台。教学中要加强朗读的训练,加强对课外读书的导读,要舍得花时间让学生去读书,语文都是可根据自身情况,利用每星期开设的阅读课,用于课外读物的指导。

  3、开展综合性学习研讨活动。为了让语文综合性学习走进更广阔的天地,加强对新教材后续培训的案例研究,我区将于4月下旬开展高年级综合性学习这一新课型的专题研讨活动。请各校选好骨干教师参加,在此基础上组织本校教师开展专题案例研究。

  4、加强识字教学研究。为巩固上一学年我区低年级的识字教学专题研讨活动的成果,我区将于4月中旬开展低年级下册识字教学的专题研讨活动。请各校在开学后积极发动教师参与,认真组织校级的识字专题课例研究,物色优秀的上课老师并推荐优秀的课例或论文(电子文档)上送给教办,我们将选取一些优秀的向上级推荐。同时,我们将会把老师们关于识字教学的心得体会、优秀课例等教研成果,在“万江教育网”上发表。

  5、推行和落实“四课制度”。各学校要结合实际,推行和落实“四课制度”,即学科带头人上好“示范课”,骨干教师上好“优质课”,青年教师上好“汇报课”,上岗教师上好“亮相课”,切实促进教师专业发展。

  (三)落实教学常规,努力提高教学实效

  认真落实常规教学,努力提高教学实效是本学期我区小语教研工作的主旋律。各校要重视各个教学环节的管理,认真落实各项教学常规,重点抓好四个环节。

  一是重视备课。课前要求教师积极实践新理念下备课的基本要求,精心备好课时教案,学校教研组在平时要做好备课质量的检查。二是聚焦课堂。在教学中应立足工具,弘扬人文,认真落实教学目标,发挥教师的主导作用,强化学生的主体地位,积极构建开放的、充满轻松、和谐、民主的教学环境,做到教学内容要精,教学过程要简,教学方法要活。积极倡导情感真实、方法朴实,教学扎实的常态课,要把知识教学、能力培养、潜能开发落实到实处。三是作业布置。作业布置要做到精选内容,形式多样,讲求实效,尽可能在听、说、读、写,综合性学习等方面均有所反映,而且要求作业量适中。四是加强课外阅读指导。课外阅读是小学语文教学的有机组成部分,是课内阅读的`延续。语文课程标准对各年段的课外阅读有着明确的要求,要真正抓落实。建议各校要根据实际开展系列读书活动,加强图书馆、阅览室和班级图书角的建设并真正发挥作用,为学生终身发展奠定坚实的基础。

  (四)加强教师队伍建设,促进教师专业成长

  1、抓好队伍建设是我区教研工作的另一条主线,是提升质量的根本支撑,我区将通过常规培训、开展专题研讨,尤其是结合教学实践开展相关活动,对教师进行促进,提升教师专业化水平。

  2、加强教师教学基本功训练,开展不同层次的岗位练兵和教学达标活动,通过组织好“汇报课”、“观摩课” 、“示范课”、“研究课”为教师提供锻炼的机会,通过开展多种形式的教学评比活动,为教师发展建立平台。

  3、加强名师队伍建设。发挥名师工作站的作用,积极开展以学科带头人为龙头的精品课堂的打造,追求骨干教师的个性化发展,形成骨干教师个性化的教学风格。本学期继续推荐区优秀教师参加市学科带头人的评选。

  4、加强辅导员的自身建设。辅导员要加强思想修养和专业学习,不断提升自己的专业素养,提升服务于基层、服务于教师的教研工作能力;注重理论学习与实践研究,深入教学第一线,在实践中发现、研究和解决实际问题,不断提高自身的组织协调、交流合作和教育教学成果转化能力;加强对学校教学和教研工作的指导,促进多样化教学方式在教学实践中的应用;坚持以人为本,尊重教师的劳动,与教师建立平等对话的合作伙伴关系,善于同教师一起总结、提炼和推广成功的教学经验。

  5、启动“青蓝工程”,充分利用好优秀教师这一促进教师队伍整体水平发展的宝贵资源,加强对青年教师的业务指导工作,使青年教师能尽快适应教育教学工作,缩短成长周期,为我区教育持续发展奠定良好的师资基础。

  (五)推进以校为本、区域协作的教研模式,完善教研机制

  1.加强教研组建设,推进校本教研。加强教研组建设,切实改进学校教研工作中存在的问题,强力推进以“自我反思,同伴互助,专业引领”为特征的校本教研模式。首批区先进语文教研组要发挥带头作用,积极履行职责,做好教研组的规划与实施,区域教研经验交流,教师培训和课题的研究等工作。

  此外,学校要重视对教研组长培养和使用,为教研组建设提供支持。积极开展专题研讨、开放日等活动,推进校本教研。

  2.加强校际交流,推进区域协作。积极倡导以教研片为单位开展教研活动,促进校际交流,提高教研效率。希各教研片结合实际,开展活动。请各片的科组长与本片的教研组长充分协商,在3月上旬上报本学期的教研主题、形式和活动方案。宣教办将根据“片自主申报,区统筹协助”的原则,协助教研片开展活动。

  (六)总结课改经验,完善评价体系建设

  小学推行课程改革已进入第六年。为了检验与展示课改成果,为下一轮的课改实验工作积累经验,推动课改实验进程。市教研室将组织举办全市小学课改成果展示交流会。语文科将通过教学观摩、课例研究、经验推介等形式推介语文课堂教改成果。希各学校能认真写好总结,做好相关准备。

  同时,为进一步扎实开展新课程与小学考试评价改革的研究,加强教学质量监控。本学期,教研室将加强命题研究,在扎实双基的基础上提高自查题的综合性、思考性、实践性,密切语文与生活的联系,处理好课内阅读和课外阅读的关系,围绕课标具体年段的目标和评价建议命题。市小学语文教研网上将为3-6年级提供单元综合练习题及自查试题供广大教师下载使用。

  (七)以赛促研,推动我区教研工作

  1.举办青年教师阅读教学大赛活动。为了进一步深化校本教研,探索语文阅读教学模式和教学方法,交流阅读教学经验和成果,促进全区语文教学质量的提高,选拔推荐教师参加市4月份举行的青年教师大赛,我区将于3月下旬举办青年教师阅读教学大赛。基本要求为:上课内容应在教育部审查通过的语文教科书中选择;课型为阅读课;在单册教材中任选;上课教师年龄不超过35周岁(1973年1月1日后出生);做课教师必须是广东户口。请各学校在3月上旬举行初赛,推荐一名选手参加3月下旬的区比赛(建议在选拔赛时统一用低一个年级的学生,例如,五年级的教材就用四年级的学生)。请各校认真做好各项参赛准备工作(具体事宜另发通知)。

  2、举办青年教师录像课评比。为了给活跃在课改一线的教师搭建一个展示自己课堂教学的平台,市教研室于4月份还进行优秀青年教师录像课评比活动。我区将于3月下旬推荐一个录像课参加市比赛。内容为识字与写字、习作、口语交际和综合性学习;上课内容应在教育部审查通过的语文教科书中选择;录像课时间可以1课时,也可以2课时,1课时控制在40分钟左右,2课时不超过80分钟;上课教师年龄不超过35周岁(1973年1月1日后出生);做课教师必须是广东户口(具体事宜另发通知)。

  3、认真做好教学论文评选工作。20xx年市小学语文优秀教学论文评选工作将于7月份举行,请各校动员广大教师积极参加,在校级评选的基础上,将优秀论文(中心、实验、一小每校选送5篇,其余学校各上送3篇)于6月15日前上交到区宣教办进行评比,并于6月25日前把评选的优秀论文上交到市教研室参评。

  (八)完善网站建设,畅通教研信息

  为积极配合市(区)教育网资源的共建、共享,根据《东莞市教研网学科网站优秀管理员、学科网站资源建设积极分子评选方案》精神,市小语教研网每学年要进行一次优秀管理员和资源建设积极分子的评选活动。各校要落实好信息管理员工作,及时将学校的教研动态上传到市(区)网站及报告区宣教办。同时,也及时将市的信息动态报告学校,借鉴其他镇区学校的教改先进经验,搞好本校的教研工作。每校要有一名语文教师,负责本校教研信息的上传发布。

  (九)其他工作

  1、加强教学质量监控。根据课程标准的要求,我办将加强教学过程的指导和质量监测,组织有关人员到学校听课,了解教师的课堂教学情况,并做好教学质量的检查。

  2、组织开展《万江区小学语文教师教学能力评价》。

  3.协助省教研室做好《广东教学报》《小学语文》的发行和投稿工作。

  三、每月工作安排

  二月份

  1、制定教研计划。

  2、组织教师学习新课程标准,参加新教材培训。

  3、制定集体备课记录册,各校开展集体备课

  4、征集《现代学生》稿件。

  三月份:

  1、进行教学工作调研。

  2、完成优秀教师录像课评比活动。

  3、举办青年教师阅读教学大赛。

  4、征集《现代学生》稿件。

  四月份:

  1、 开展专题研讨活动:

  低年级:识字与写字教学

  中年级:阅读教学及作文教学

  高年级:语文综合实践活动课

  2、开展小学生书写展示活动。

  3、征集《现代学生》稿件。

  五月份:

  1、继续开展教学工作调研。

  2、开展六年级复习教学专题研讨会。

  3、召开小学升初中的衔接座谈会。

  4、各学校开展经典诵读大赛。

  5、征集《现代学生》稿件。

  六月份:

  1、组织优秀教学论文评选工作。

  2、小学毕业考查。

  3、非毕业班期末复习。

  3、征集《现代学生》稿件。

  七月份:

  1.期末考试。

  2.学期工作总结。

  3、组织教师参加培训学习。

  万江区宣传教育办

工作计划 篇7

  一、指导思想

  根据七年级的实际情况和学生特点,为了提高七年级学生的优生自主合作学习能力,进一步巩固和提高中学生的学业成绩,帮助后进生取得适当的进步。让后进生在老师和优生的帮助下逐步提高学习成绩,培养学生学习初中生物的良好学习习惯和基本学习技能。我们可以真正将计划付诸实践,培养一批成绩优秀的学生,挖掘他们的潜力,培养学生学习初中生物良好的学习习惯和科学的学习方法,从而形成坚实的基础,帮助教师开展互补活动,从而提高学生的生物科学素养。

  二、培养人才和帮助他人的目标

  根据七年级班级的特点和学生的个性,要因材施教,注重学生的智力培养、思想道德教育和良好习惯的培养,努力激发学生学习生物的兴趣,时刻关注每个学生的发展,特别是关注“后进生”的成长,做好“后进生”的转化,防止学生掉队。争取在上一次期末考试的基础上有不同程度的提高。

  三、培训内容的优与差

  利用课余时间引导学生发现日常生活中的问题,关注社会热点问题,捕捉社会信息。加强学生对生活中典型有价值材料的收集,提出具有探究价值的问题,组织学生小组探究,探究过程和结果等信息上报,上课交流。从而培养学生设计实验、操作实验和分析实验现象的能力。

  四、具体措施

  (1)卓越培养措施——培养学生在课堂上积极探索、认真思考、努力工作的精神,提高理解、判断、归纳、分析和创造的能力。应注意启发和诱导学生发现有价值的问题,引导学生从多个角度思考问题,发展思维过程,培养创新精神和能力,全面发展学生的各层次智力。

  (二)辅助措施——经常提醒学生注意倾听,鼓励学生积极参与活动,发现亮点,积极引导,经常帮助学生,经常联系家长。

  1.在教学时,设计更多接近“后进生”最近发展区的问题,让他们积极参与学习的'欲望。当他们回答正确时,应该及时得到鼓励和表扬。当他们答错了,也要热情引导,耐心帮助,以一个好学生一个落后学生一组的方式成立学习小组。

  2.在课堂上创造机会,用优生学的思维和方法去影响后进生,让后进生展示才华。让“后进生”在黑板上表演可以帮助他们建立信心,增强他们的自律和学习的责任感,改变他们缺乏动力的状况

  3.对后进生采取多做多练的措施,采用激励机制提升后进生的每一分,所有的步骤都要肯定,鼓励他们不断进步,在优生学上以身作则,给他们展示的机会,激发他们的学习热情和成功感。

  4.充分了解后进生目前的学习方法,给予正确的指导,向正确的方向发展,从而保证后进生能够改善目前学习不良的状况,提高学习成绩。

  5.请有天赋的学生介绍自己的学习经验,后进生学习。如有必要,联系家长帮助解决后进生的学习问题。

  6.不要责备和批评,在业余时间多关注和爱护他们。

工作计划 篇8

  按照县委、县政府的统一布署,在县“四创”指挥部的领导下,我办本着“消灭四害、保障健康”的指导思想,在全辖深入开展病媒生物防治工作,杜绝病媒传染病的传播。所以,为了保持今后工作的顺利开展,切实保护人民群众身体健康,有效控制鼠类传染病的发生及灭蚊灭蝇工作,我办特制定如下计划。

  一、组织健全,领导重视

  为了保证病媒生物防制工作的顺利开展,加强组织保障,特成立由办公室主任李守锋任组长的'领导小组,并且设有办公室长年抓这项工作,从而为除“四害”工作提供了有力的组织保障。

  二、加大宣传力度,营造全民参与氛围

  为了更好的开展病媒生物防制工作,我们召开了创卫动员大会,在会上对病媒生物防制工作进行了重点强调。

  三、加大力度清理卫生死角,消除“四害”孳生地

  四、认真开展春、冬两季灭鼠工作

  我们都要开展两次春、冬两季灭鼠工作,为了能让的居民过上安居而卫生的生活,我们要认真开展好春、冬灭鼠工作。认真做好灭鼠工作记录,做好每天检查工作,按时投放鼠药,及时发现问题解决问题。

  五、认真开展灭蚊、灭蝇工作灭蚊、灭蝇工作是“四害”工作的重头戏,所以我办将在4-10月份深入开展灭蚊、灭蝇工作。首先清除死角垃圾,杜绝蚊蝇孳生地。其次社区、村认真排查水井、污水沟等蚊蝇易出现的地方,并且要及时根治。最后环卫工认真打扫所管范围的每个角落,各居民区要认真打扫楼道卫生,清除菜园、杂草等地方。

  所以,为了今年病媒生物防制工作的顺利进行,我办制订了合理的工作计划,以保今后工作的顺利开展。

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