实践的工作计划（精华）
时间过得太快，让人猝不及防，我们又将迎来新的喜悦、新的收获，该好好计划一下接下来的工作了！我们该怎么拟定计划呢？下面是小编收集整理的实践的工作计划，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
实践的工作计划1
一、响应校团委和学院号召
积极响应校团委和学院号召，开展各项活动。工作重点放在传统优势活动、部门内部建设、社会实践与体验合理模式的探索。以此加强部门之间和部门内部成员之间的交流协作，调动部门成员的参与活动积极性和主动性，提高成员参与、策划活动的能力！
二、本部活动安排
组织暑假社会实践并上交报告通知
根据校团委有关文件精神和要求，结合我院实际工作需要，做好暑期“三下乡”等社会实践活动的通知和组织，开展形式多样的社会实践活动。开学初期，上交社会实践报告。
三、部门内部建设
1、部门例会
例会每两周一次，主要加强感情交流、增进彼此了解，总结前期工作中的经验教训，讨论近期工作安排。充分发挥例会的作用。
2、部门纪律
（1）、本部成员必须遵守本部规章制度。
（2）、会议提前5分钟到场，不迟到，不早退，不无故不参加会议。特殊情况必须提前请假并得到同意。
（3）、会前根据所通知会议内容充分准备，提高会议效率。
（4）、出席会议必须自带笔记本和笔，认真做好会议记录。
（5）、积极完成自己负责的工作。
四、积极配合兄弟部门活动
对于院运动会，迎新晚会等重要的'活动，全力配合，充分发挥社会实践部的作用。加强与其他部门的协作，增进部门之间了解，积累经验。
五、社会实践、体验探索
积极与社会企业或相关单位联系，探索合理的社会实践、体验的模式。同学们对于参与社会实践、体验的热情很高，但受限于种种原因，一直没有一个很好的模式。本部希望能在此方面为同学们多做努力，比如：把实践、体验当作课外选修课，每周用一天的时间。当然，具体模式还要大家一起努力去探索。
实践的工作计划2
活动背景：
7月11日世界人口日即将到来，对人口现状的关注将提到今年的一个崭新高度。根据调查显示，我们正处在世界人口不断膨胀，地区战乱不断，灾害频生，污染加剧，资源减少的年代，如果一个个分析总结，其结果是很不乐观的。
现在美国，印度，印尼，巴西人口膨胀的最为厉害，而美国和巴西的人口与土地，还可以支撑粮食的出口，日本韩国还有中国都是进口粮食的份儿，印度粮食估计也出口不了几年了。
20xx年世界人口还是63亿，而2012年的数据显示已经超出64亿，如果再按照这样的'数据发展下去，后果就是为生存的一场战争，如果是继续和平，那食物将是奇贵无比。
世界上战乱不断，不全是意见不同造成的，而是人口增长，给社会造成不稳定，达到一定程度，爆发的战争。
从海啸到地震到火山喷发再到龙卷风等等，这些自然灾害不断上演，而频繁反复无常，地球板块的活动，这些都给粮食作物生产带来危害。
科技的发达，工业的先进，我们在享受这一切的同时，污染又来了，土地，大气，海洋，湿地等，都受到不同程度的污染，其结果也是食物链的破坏。
活动主题：关注地球，关注青少年
活动策划人：XXX
活动时间：20xx年7月11日
活动准备：
1、提前十天将有关“世界人口日”的作文和书画比赛任务布置下去，根据自愿的原则参赛。非参赛者要写450字左右的日记。
2、准备好有关“世界人口日”的资料，根据班干部参加和其他学生自愿的原则，点齐参加相关活动辩论赛的参赛人员。
3、班主任个人要准备好相关的图片、礼品、气球和策划详细内容，如串词，节目安排。
4、写《告家长书》，邀请家长与孩子一同来参加活动。
活动流程：
一，老师邀请家长代表发言；
二，介绍世界人口日的由来、发展，世界人口现状，告诉学生我国的人口现状，尤其是青少年教育、食物等现状；
三，朗诵；
四，巧手比赛：
准备好一些纸板，让学生和家长共同合作，利用纸板来进行手工创作，以得分最高的五位为胜者；
五，辩论赛：
由学生作为主辩手，家长为协助，但机会为五回合一次；
六，书画、作文颁奖。
七，道具：
礼品、图片、小黑板、投影仪等。
八，预算：
礼品、图片制作费和《告家长书》打印、复印费用。
实践的工作计划3
实践部于上学期正式由青年志愿者协会更名为实践部，到现在为止风风雨雨走过了半载，一年之计在于春，现在实践部也积极的谋划本学期的工作，本学期的工作将按照树木树人，求是求新的思想要求分为三个部分：
1.部门建设
2.部门成员建设
3.部门活动
具体安排：
1.部门建设
加强部门建设一是要强调一个团队精神，大家是在一个团队工作，发挥各自的特长，把工作做好，不部门的风气搞好，形成一个有力的组织为学校服务。
具体措施：1.改变例会形式
部门的例会是为了团委学生会的信息的发布和工作的安排以及部门成员的交流，包括工作的总结和汇报，所以会议的纪律和形式十分重要，会议的纪律在会议制度中有提，而今本学期部门的例会将会改成圆桌会议，让大家真正参与会议。
参与式会议的功能
n提供信息
n收集信息
n相互交流
n达成一致意见
n总结反馈信息
参与式会议特点1
参与：
＊所有的项目群体有代表参加
＊这是谁的项目
＊要为自己的项目做决策
＊需要他们的认识、理解、经验和知识
＊需要他们积极地参与研讨
＊每个人都有发言的机会
＊尊重每个人的建议，都是有效的
2.联系其他院校的青年志愿者协会,召开一次长沙地区的'青年志愿者协会负责人的会议,学习和交流工作经验,找准部门以后的发展方向.
2.部门成员建设;
部门最大的任务之一就是锻炼和培养部门的成员,让他们体会到学生会的优越性,在学生会的工作中真正学到实用的东西,从而提高自己,不悔加入实践部.
1.交流会的开展在部门内部开展交流会,把部门成员各自的生活学习工作的经验跟大家分享
2.应用文写作的学习组织部门的成员学习一些常用的应用文,以及word文档的使用.
3.努力创造机会让部门干事多参加公益内的活动和会议
3.部门活动
活动一：教学楼环保，节能标语宣传
教学楼是我们老师和学生的工作和学习场所，教学楼的节能和卫生是我们每一个人都能做的。
教室里的开关处曾有其他协会的人贴有“请随手关灯”等标语，随着时间久远，有很多已经被撕毁，厕所内的卫生也是不堪入目，水龙头处经常被堵塞，污水满地。厕所内甚至还贴有国际学院的标语。这些似乎都影响了教学楼的美观。为了方便同学们的学习和生活，扩大我“学生会”的影响力，决定将所有标语换成深刻，更温馨的提示。大家一起营造和谐校园。
标语设计：1资源你我共同拥有节约你我共同努力请节约用电
涉外团委实践部宣
2来也匆匆，去也匆匆，请节约用水。
涉外团委实践部宣
3来也匆匆，去也冲冲。爱护公共卫生。远离疾病
涉外团委实践部宣
活动目的：清洁教室，节约资源，爱护卫生，远离疾病。
活动进展：1.标语的赞助商是益丰大药房
2.派干事再过去和赞助商联系，拿到活动需要的塑料标语
3.安排工作人员在教室等地贴上相关的标语
活动二：十年树木，百年树人
——和谐校园，50年诞生庆陶铸林策划书
活动背景：中南林业科技大学搬迁历史
1963年，搬广州是为了升格为中南林，在广州黄婆洞新建学校。
1970年，搬到华南农，成立农林大学，中南林失去了自己在广州的原校址。
1975年，搬溆浦是为了响应毛泽东的走朝阳道路的号召，大学办到农村去，为工农服务。实际上是大山区，用的是某遗弃的兵工厂房子。
1980-1983搬株洲是为了离开山沟，恢复正常教学秩序（当时广州原校址已被广外占有，其他备选地址三个：樟树下、株洲河西、省植物园）
XX年左右，搬长沙是为了寻求发展（备选地方有珠海和长沙）当时成立时就是在林校那里，但与林校是分开的两个单位。
活动主旨：
继承传统，开拓创新
活动目的：
是中南林业科技大学50年的诞生庆，林科大的成立与地点的确立是经历了千辛万苦，不管是因为什么原因。我们的前辈都希望中南林能生根发芽，开支散叶，桃李满天下。在涉外学院新校区即将落成只际，由学院领导带领学院老师及学生会成员，在新校区一同种植一片“陶铸林”，永远怀念中南林业科技大学的创始人陶铸先生，将“树木树人，求是求新”的校训发扬光大，留一片绿园给以后更多的将要在涉外学院学习和生活的学生。为他们的学习和生活营造良好的环境。
活动时间；3月12日
活动地点：涉外学院新校区
活动内容：在新校区种植一片陶铸林
活动准备工作：1.种植地点的选择
2.种植树木种类的选择
3.种植工具的准备
4.领导的邀请
活动流程：1.策划（3月1日之前）
2.种植具体事项的安排比如树苗的选择与运送（3月1日——3月10日）
3.个部门的协调与宣传工作（3月1日——3月10日）
4.出行的准备事项，比如车等（3月5日—3月10日）
5.植树当天的行程安排
6.“陶铸林”植树活动的启动奠基仪式等现场活动流程
经费预算：
活动三：涉外影院成立2周年庆典
———激昂五月月，电影狂潮！
活动背景：
1.XX年年9月潇湘电影频道举办了湖南首届大学生dv电影节
2.湘潭大学社团联合会每年都会有大学生dv电影节，很多优秀作品参与比赛。
活动时间：4月-——5月
活动目的：增加和其他学校优秀社团的联系，引进多元文化，扩大对电影的了解，培养文艺修养。
活动地点：校电影院
活动内容：1.和潇湘电影频道联系拿到湖南大学生首届dv电影节的获奖作品。
2.和湘潭大学社团联合会取得联系，争取能作为本次大学生dv电影节的作品展播分会场。
活动准备工作：1.联系校本院电影院
2.拿到dv电影节的优秀作品
3.安排电影展播的时间和场次
4.宣传工作，宣传海报的制作
经费预算：
海报制作：20x1x1mx7=140元
横幅：8x10x2=160元
电影院的租赁:100x2=200元
打扳:20x3=60元
水:25元
电影展板:80x5=400元
笔,本子等:20元
作品的播放权:200元
照片:100元
共计:1305元
实践的工作计划4
忙碌的十一月已经过去，还来不及调整一下自己疲惫的身躯，就又将面对十二月份的工作。面对寒冷十二月的到来，心中并没有想象中的平静，因为十二月有太多的事需要我们去做，因为十二月有太多的空白需要我们去填充，因为十二月有太多的辉煌在等待我们去创造。我们要以诚挚的热情和精神去感化和升华它！
想要顺利完成工作，一份好的计划是不可少的'，有了计划我们的工作进行的才能更得心应手，不至于在工作中忙乱无章，针对上月的工作情况，我对十二月工作做出以下计划：
一、在这个月，我部将要召开三次会，重新对工作进行分配和总结。并对这个月的活动分配工作。
二、创立一个就业信息栏，把所有的就业信息公布。
三、把工作开展到大一新生中，让大一新生了解到就业相关信息，对以后的就业有一定的了解和把握。
四、组织一些能力拓展训练活动，提高我部各成员的能力，提高整体素质，增强凝聚力，加强办事效率。
我部定当努力完成各项工作任务，我们有信心，我们将做得更好！
实践的工作计划5
一、学情分析
通过前一年的学习，五年级学生对综合实践课程有了初步的了解。特别是这个五（3）班的同学，学习纪律好，善于团结协作，对综合实践这门课程有比较浓厚的兴趣。但是他们的研究能力还停留在网上查找资料的层面，缺乏动手实验探究的兴趣和方法。其次，因语文、数学课业负担比较重，课余时间大多被繁重的家庭作业占领，学生对挤时间去开展实践活动感到很有压力，很辛苦，个别同学甚至感到厌倦。因此目前亟待解决的问题是多和语数老师沟通协商，尽量让学生从繁重的课业负担解脱出来，多留给学生自由实践锻炼的时间和空间，逐步培养学生一些探究问题的方法，提高学生的问题意识，能够从生活和学习中挖掘自己感兴趣的活动主题，能够试着和同学展开小组合作学习，在有效的活动中不断提高学生的实践与创新的潜能。
五年级综合实践活动课程要培养学生对生活、学习的积极态度，使他们具备一定的交往合作能力、观察分析能力、动手操作能力；要让他们初步掌握参与社会实践的方法，信息资料的搜集、分析和处理问题的方法以及研究探索的'方法；使学生形成合作、分享、积极进取等良好的个性品质，成为创新生活的小主人。
二、教材分析
综合实践活动是国家新一轮基础教育课程改革开设的新型课程，开设综合实践活动课程的宗旨是：“强调学生通过实践，增强探究和创新意识，学习科学研究的方法，发展综合运用知识的能力，增强学校与社会的密切联系，培养学生的社会责任感。”
综合实践活动的内容相当丰富，形式也和多。教材编排上充分体现小学学科知识和技能联系较多，与学生学习生活环境联系密切，容易激发兴趣。
三、活动目标
1、坚持学生的自主选择和主动参与，发展学生的创新精神和实践能力。
2、面向学生完整的生活领域，为学生提供开放的个性发展空间。引领学生走向现实的社会生活，促进学生与生活的联系，为学生的个性发展提供开放的空间。
3、培养学生乐于探究、勤于动手和勇于实践的精神，注重学生在实践性学习活动过程中的感受和体验，使学生超越单一的接受学习，亲身经历实践过程，体验实践活动，实现学习方法的变革。
4、指导学生学习计算机网络的基本操作方法，利用网络收集、整理和处理信息，培养学生利用信息技术的意识和能力。
四、活动评价
综合实践活动课程的评价，要反映学生在活动过程中各方面的个性表现。不但要关心学生学会了哪些知识、掌握了哪些技能，更要关心学生情感、态度、价值观的发展和变化，关心学生合作与交往能力的提高，关心学生社会化的发展。评价的内容应该包括学生在活动中的行为、情感反应、参与程度、合作程度等。要引导学生对自己在综合实践活动中的各种表现进行“自我反思评价”，充分挖掘和发展学生的自我评价能力，关注每个学生在已有水平上发展和个性化表现，及时给予肯定和鼓励，使他们获得学习成功的乐趣。
五、提高教学质量的具体措施
1.教师认真钻研教材，精心设计活动过程，对整个活动操作做到心中有数。
2.努力创设活动情境，引导学生在活动时有所创造，有所收获。
3.利用现代化媒体，提高学生对课堂教学的兴趣。
实践的工作计划6
一、指导思想
继续贯彻新课程改革理念，实施素质教育，更好地培养学生各方面的综合实践能力，引领学生进入更广阔的社会活动空间，丰富学生的知识和情感体验。围绕“让学生在活动中成长和学习”的教育理念，通过积极参与综合实践活动课程的实施，关注学生的感受和生活体验，形成学生的勇气意识和实践能力，可以克服以往课程中脱离学生独立生活和社会生活的倾向。同时，通过综合实践活动课程的开发和实施，培养学生的自主性、探究性和合作性，使学生在丰富多彩的探究学习活动中学会发现、探究和合作，形成发现问题和解决问题的能力。
二、活动的目的
让学生走出课堂，走出学校，走进社会环境，关注社会生活，关注社会生产，关注自然。通过走访、调查、实践、访谈、调查、收集资料、制作标本等教学形式，促进课内课外、学习与活动、理论与课外、理论与实践的结合，从而开阔视野、陶冶情操、丰富知识、锻炼意志、提高能力、培养团队。
三.参与者:
4-6年级的学生
四.领导小组:
组长:XX(总指挥)
副组长:XX
团队成员:XX
照片:XX
保安:XX
五、安全负责人:
班主任和班主任
不及物动词组长:
组长:各班组长:各班班主任
七.活动要求
1、广泛动员，精心组织。每个班都要高度重视，做好宣传动员，广泛动员学生参加社会实践活动。要精心设计实践活动的内容和方法，制定实践活动计划，并加以实施，才能在社会实践活动中取得实效。
2.完善制度，规范管理。加强社会实践活动的规范化和制度化，各班也可以根据自己的实际情况制定相应的规章制度，保证活动的顺利有序进行。
3.点带面结合，注重实效。坚持点面结合的原则，以社会实践活动为重点，兼顾各方面工作，突出重点，充分参与。活动必须着眼于当地的实际需要，努力为社区解决一些实际问题，避免形式主义。
4、密切合作，加强宣传。由于社会实践活动的规模大、覆盖面广、时间集中，要求各班统一思想，协调一致，集中精力做好这项工作。要高度重视宣传工作，完成规定的宣传报告和总结评比任务，营造良好的舆论氛围。
5.加强教育，注意安全。活动前，要加强学生的技能训练和安全教育，让学生充分了解社会实践活动中的注意事项；在活动过程中，要加强对学生的管理和监督，使他们自觉遵守活动规则，确保人身和财产安全
八.活动安排
9月:参观银沙湖玫瑰种植园，让学生了解家乡的种植行业，提高综合素质，增强学习意识和吃苦耐劳精神；
10月:邀请社会乒乓球爱好者到学校表演，培养学生的体育爱好；社会书法爱好者曲春森、李、应邀来校进行书法表演。培养学生健康的文化兴趣。
11月:参观文化遗产观星平台，领略世界风采。学生可以通过收集自己的资料来了解观星平台的历史。
12月:走出校园，定期为居民清扫街道，提高环保意识。
一月:去白沙湖收垃圾，做环保工作。
中学社会实践课工作计划3实习部作为我院学生会开展社会实践活动的专门部门，主要组织我院学生参加各种社会实践活动，承担我院一些大型校外活动，配合其他部门做好各部门的准备工作。为了对未来一年的实习科室工作进行系统规划和统筹规划，建立健全科室内部机制，协调各部门开展科室各项活动，扩大我院和学校的影响力，践行我们以爱奉献社会、双手实践人生的宗旨，更好地开展我科20xx——20xx年的工作，借鉴以往社会实践部门的成功经验，结合我院实际，特制定本工作方案。
一、本学期系里工作的总体思路
1.这个实习部门的活动要努力加强与相关联系单位的沟通，尤其是课外活动，这样可以在发展我院特色的`同时增进我们之间的友谊，为以后的工作做好铺垫！
2.在学生会日常工作中正确合理处理与其他部门的关系，全力支持其他部门的工作，克服标准思维；促进部门间骨干交流，增强部门凝聚力，增强学生会团队精神。
3.注重部门全体人员团结意识的培养。一个群体如果没有良好的团队意识，就会失去第一步！所以迫切需要强化全体员工的群体意识！
4.加强部门内部建设，让干事们加强沟通了解，取长补短，达到互相促进，共同提高的目的。
5.每项活动的策划书都允许副部长和官员积极参与准备，并采用他们新颖和创新的想法，使组织活动更加有力。
二、工作职责
1.要积极配合团支部和学生会的整体工作，在不发生时间冲突的前提下开展本部门的日常工作，打造有特色的品牌工程。
2.组织成员交流工作，提高官员的公关技能，增强业务能力。
3.在社会实践中，集思广益，积极准备，努力为我们社会实践活动的更大成就做出应有的贡献。
第三，改善部门内部结构
本着建立和合理管理部门日常事务，明确部门骨干之间的分工，充分发挥骨干能力，增强团队合作精神的理念，副部长将在我部责任制中发挥带头作用。根据本学期短的特点，本学期分为三期，每期主要由一个副部策划，围绕要点实现效率第一！选择一个专门的人负责摄影、宣传等工作，是每个人都有自己的责任，做活动可以分散也可以整合！
第四，短期内部门工作的重点
1、骨干培训
由于新工作对部里的工作不熟悉，军官们不知道如何开展所有的工作，如何思考整个工作，如何开展实践部门负责的具体工作，这已经成为当务之急。官员的培训将与活动一起进行，其中官员将熟悉实践部门并了解活动程序。
2.做好交接工作。
尽快做好与之前已经建立良好关系的单位的交接工作，向实习部门征求他们的建议，询问他们的需求，为以后有针对性的工作做好准备！
3、做好协助工作。
近期将陆续举办多项活动，本部门将全力配合其他部门做好服务工作，协助其他部门顺利完成活动。
4.运动会期间做好
大学运动会快到了，我们的社会实践部门一定要抓住这个机会，让更多的人记住我们的社会实践部门，树立它的口碑！
实践的工作计划7
一、前言
增强学生社会实践能力，沟通能力。让每一位成员提高交际能力是是社会实践部的宗旨。新学年我们更要完善改进它，使其日臻完美。
二、工作计划
1、积极配合学生会工作，协助其他部门完成工作。
2、开展各项与社会实践有关的活动，提高同学们的社会实践能力。
3、与其他部社共同组织和筹备本院的学生活动。
4、为其它各部门提供活动资金。
活动一：迎新生篮球赛———赞助
活动时间：20xx年9月末— 10月中旬
2、活动地点：校外
3、活动主题：为体育部提供赞助
4、活动目的：让成员初步了解实践赞助过程
5、活动举办单位：物电学院体育部
社会实践部
6、活动概述：篮球赛开始前拉赞助，主要针对横幅、奖品。
7、活动前期准备：
（1）召开动员会
（2）向部员介绍拉赞助所要注意的事以及要求
活动二：迎新生晚会———赞助
1、活动时间：20xx年10月份
2、活动地点：校外
3、活动主题：为文艺提供赞助
4、活动目的：让部员了解冠名的重要性
5、活动举办单位：物电学院 文艺部、社会实践部
6、活动概述：针对彩妆店、花店、冠名商家拉赞助。
7、活动前期准备：
（1）分组
（2）做好各方面的协调工作
活动三：六佳歌手大赛———赞助
主要和迎新生晚会相结合，尽量做到商家能同时赞助两项活动。两次赞助并为一次去拉。
活动四：社会实践活动
备份活动：支教、福利院志愿活动、旧书收集活动、工厂实践活动（从中选出一个）。
活动时间：20xx年12月份
活动前期准备：做好策划，由于活动大多数活动在校外举行，要提前与相关单位做好沟通工作。做好相关物品的准备。
活动五：送老生篮球赛———赞助
活动时间：20xx年4月末— 5月中旬
2、活动地点：校内
3、活动主题：为体育部提供赞助
4、活动目的：让成员初步了解实践赞助过程
5、活动举办单位：物电学院体育部
社会实践部
6、活动概述：篮球赛开始前拉赞助，主要针对横幅、奖品。
7、活动前期准备：
（1）召开动员会
（2）向部员介绍拉赞助所要注意的事以及要求
活动六：送老生晚会———赞助
1、活动时间：20xx年6月份
2、活动地点：校内
3、活动主题：为文艺部提供赞助
4、活动目的.：让部员了解冠名的重要性
5、活动举办单位：物电学院 文艺部、社会实践部
6、活动概述：针对彩妆店、花店、冠名商家拉赞助。
7、活动前期准备：
（1）分组
（2）做好各方面的协调工作
活动七：社会实践活动
备份活动：城市生存挑战赛、支教、福利院志愿活动、旧书收集活动、工厂实践活动（从中选出两个）。
活动时间：20xx年5月份
活动前期准备：做好策划，由于活动大多数活动在校外举行，要提前与相关单位做好沟通工作。做好相关物品的准备。
四、制度建设
为使我部的工作能顺利开展 特指定以下规定和条例：
1、每单周一晚7：00按时参加例会，定期召开总结会，及时总结经验。
2、开展活动时，积极参加，部长对部员表现做好记录，作为奖罚的主要参照。
3、指定奖罚制度，对优秀个人进行表扬和奖励，反之亦反。
五、结语
在院里老师，学生会和同学们的大力支持下，我们一定会坚持完成我们为同学们提供各种各样的社会实践的机会。
物电学院社会实践部
实践的工作计划8
一、班级情况分析：
小学六年级的学生对学校的各项常规都有了较深的了解，有较强的自制力。已具备了一定的实践能力，掌握了一些探究问题的方法，能在老师的指导下，自主确定单元活动的主题、活动的方式，在活动具体开展的过程中形成自己的成果或作品。但学生的学基础差别较大，个别比较优秀，个别比较差。因此，教学中应从学生现有情况出发，在原有的水平上每个孩子都得到不同的发展，树立起学的信心。
二、指导思想：
在学校领导的指导下，我们将进一步学新课程标准，明确综合实践活动课程的实施目标，继续将理论与实践结合起来，引导本年级段学生在运用知识解决问题的过程中，获得深切的体验，产生积极的`感情，激发孩子研究生活和科学的欲望，培养创新精神和实践能力，提高发现问题和解决问题的能力。增强团队合作意识，从而进一步加强人际交往的能力。
三、课程目标：
1.通过活动，发展实践能力，发展对知识的综合运用和创新能力。养成合作、分享、积极进取等良好的个性。
2.使学生获得亲身参与实践的积极体验和丰富经验。形成从自己的周围生活中主动地发现问题并独立解决问题的态度和能力。
3.形成对自然、社会、自我之内在联系的整体认识，发展对自然的关爱和对社会、对自我的责任感。
四、课程实施措施：
1.重感受促评价综合实践活动课程的设置，无疑是学校课程形式和学生学方式的重大变革。而综合实践活动的评价则是其中最具人文性的部分。这些评价与我们平时的评价有很多不同，他的评价侧重于活动的过程和自己的感受，得失，是所有参与者之间的平等交流，有自我评价、小组评价、教师评价、家长评价等，为师生提供一种反思的参照，从而获取新的动力。他山之玉可以攻玉，为了使评价真正发挥其交流作用，我们将加强小组间的评价交流，将不同的活动方案进行交流，取长补短，使活动更好地发展。
2.学理论明目标我们将继续学综合实践活动的有关理论丛书，针对实施过程中出现的问题，寻找有关理论，联系实际情况解决问题，使综合实践活动更能达到预想目标，而趋于完善。
实践的工作计划9
一、指导思想
本学年期我们科组将始终坚持以深化新课程教学改革为核心，“以人为本、树立全面、协调、可持续”的发展观，“构件和谐新中”的总思路，把握课改的锲机，继续认真学习新课程理念，在实践中不断总结反思，完善各项管理制度，积极开展教学教研，努力实现课程的目标促使学生、教师、科组、学校的共同发展。
二、工作要点
1、深化课改意识，提炼教学理念
2、加强有效指导，提高发展质量
综合实践活动是一门实践性、开放性、生成性很强的.课程，要切实实现综合实践活动的课程价值，提高课程实施对学生发展作用的有效性，克服综合实践活动课程对学生发展影响“表层化”的局限性，需要形成增强教师指导的有效性。形成教学指导常规是实现有效教学指导的基本保证。
3、积极教研，提高质效
继续做好《塘新牛仔服装文化研究》、《增城荔枝文化研究》、《增城旅游资源开发与研究》的课题研究，注意总结好《塘新牛仔服装文化研究》、《增城荔枝文化研究》、《增城旅游资源开发与研究》的课题资源，形成系列的课程资源作为学校的校本教材供学生参考。
4、其他工作
（1）组织好学生参加研究性学习小论文和案例评比，并落实好指导工作，以此为载体实现学生、教师、科组、学校的发展。
（2）继续组织教师参加学校的年轻教师业务竞赛，搭建青年教师展示才能的舞台，创造机会让他们早日成才。
（3）在教学中做好推普工作、环保教育。
三、科组活动安排
1、9月
（1）综合实践活动教师培训。
（2）高一级第一个课题“开题报告”展示与交流；高二级第二个“结题报告”展示与交流。
2、10月
（1）研究性学习有效开展研讨。
（2）教育局教研活动。
3、11月
（1）增城市综合实践活动课程现场观摩课
（2）综合实践活动课程开展
4、12月
（1）综合实践活动课程指导常规。
（2）教学评价总结交流。
5、1-2月
（1）学农学工活动及志愿者活动筹划。
（2）科组总结
实践的工作计划10
一、总体目标：
本学期我校将在总结上学期经验的基础上继续进行研究和实践，充沛挖掘现有的校本资源，发挥教师的主观能动性，在实践中落实理论，从实践中发现问题，加强教师间的交流与合作，让教师成为“研究者”和“实践者”，提高教育教学效果和质量。
二、具体工作：
1、总结交流上阶段研究效果：
上一阶段的实验中，我校教师通过理论学习，课前设计，课堂实践，教学反思等已初步了解如何在生成性课堂中发挥同学的主体性，并积累了一些经验，也在实践中遇到了一些问题，需要在本学期初进行交流和梳理，为下一阶段的实验找到方向，铺平道路。
2、制定本学期研究计划
组织课题组成员制定本学期的课题研究计划，确定研究目标和研究内容。研究的内容要结合上阶段的主要问题，并在低、中、高年段分别设立不同的子课题，使各年级老师能更好地根据同学的实际情况，确定研究目标和内容，有的放矢，因地制宜地进行课题研究。
3、确定本学期研究方法
在研究的过程中要追求真实性，要有真正的研究效果，因此本学期确定的研究方法要切实可行，紧紧围绕课题的总体方案展开：
（1）深入了解同学
语文课堂教学怎样生成？在哪些地方建立教学的生长点？关键是把同学看作重要的教育资源，以同学为本。各实验班老师首先要摸清本班同学的实际情况，如：学习习惯、思维特点、发言水平、合作能力、学习兴趣、知识积累等，收集后要分析、研究、概括，为课题组研究做好准备，也使接下来的实验能有的放矢，因地制宜。
（2）落实实验要点：
A、深入挖掘动态生成点：课堂的生成是动态的，任何环节都有生成的因素和条件，教师要能抓住关键点、精彩点，牵一发而动全身，激发同学思维的火花。
B、灵活运用动态生成法：教师要深入研究，大胆创新，在原有的情境生成法、题目生成法、词句生成法等基础上继续探索。
C、精心设计动态生成预案：在实验中的教学预案必需着眼于生成，着力于设计。教学目标要有意义；教学内容要寻找生长点；教学过程要引导同学实践；教学战略要发挥同学的主体性：从直线式走向分支式、板块式，从“西洋画”走向“中国画”讲究“留白”等。
4、继续以反思促生长
在研究过程中要注意积累、善于总结，和时记载研究中的真实故事，对故事的论述要善于寻找理论依据。同时对课题研究开展的'活动情况要和时进行总结，认真加以分析每次活动的胜利与缺乏，并和时进行交流，对各子课题的活动方案在实施过程中不时调整，使方案更趋于完善，各课题组成员要根据研究的内容撰写优秀论文，在学期结束时组织一次交流。
三、月份工作布置：
9月份：
（1）总结上一阶段的经验，进行交流。
（2）摸清本班同学的实际情况，如：学习习惯、思维特点、发言水平、合作能力、学习兴趣、知识积累等，为课题组研究做好准备。
（3）制定研究计划，选择低、中、高年级子课题。
（4）将课题工作计划上交到区教研室。
10月份：
（1）研究有关同学学习行为等方面的文献，概括出一些理论观点和实践经验。
（2）确定选择低、中、高年级子课题。
（3）开展听课、评课等教研活动。
11月份：
（1）继续研究有关教师教学行为、教学评价、教师评价等方面的文献，概括出一些理论观点和实践经验。
（2）继续开展听课、评课等教研活动。
（3）和时反思交流。
12月份：
（1）继续开展听课、评课等教研活动。
（2）和时反思交流。
（3）对阶段性实验后同学课堂学习性行为评价进行调查研究，完成调查报告
1月份：
（1）组织交流研究案例。
（2）针对课题研究中遇到的问题，举行一次研讨活动。
（3）小结课题组工作。
（4）整理课题相关资料。
（5）实验教师撰写相关课题报告、优秀论文或小结。
实践的工作计划11
为了充分发挥实践部在经管系团总支的作用，我们明确了以下工作计划：
一、积极配合学校和系里的各项社会实践活动，加强各部门的交流与合作，以调动部门成员的工作积极和主动。
二、内部建设方面：
完善例会制度，特别关注新任委员的工作态度和能力培养。
加强内部沟通，促使新任委员互相学习，共同提高工作水平，培养团结协助的工作精神。
鼓励委员积极参与策划书的编写，采纳他们的新颖创新观点，使组织活动更富有力量。
在各项活动中强调委员共同参与和组织，培养合作意识。
三、活动组织方面：
9月中旬，举行与外省学生的中秋座谈会，传递校、系领导的祝福，让他们感受学校大家庭的`温暖。
10月中旬，举办学习经验交流会暨暑假社会实践活动颁奖仪式，促进新老生之间的关系，为新生提供更好的发展环境。
加强与学生会外联部的沟通与合作，让新委员参与赞助工作。
确保各种会议的后勤工作，保障系里组织的各类会议顺利进行。
积极支持校与系的双评估工作，整理相关资料，为迎接双评估提供支持。
组织委员参与11月份运动会的后勤工作。
寒假期间，让委员参与社会实践调查，培养实践调查能力。
与其他部门合作，组织12月初经管系大型社会实践活动，并做好准备和后续工作。
定期要求委员撰写工作总结，分享成功经验并找出失误原因，以进一步提高部门的工作效率。
四、实践部应充分利用各种资源，包括社团资源、优势以及经管系的特点，以更好地组织活动。
五、实践部的职能不仅限于社会实践，还要积极参与和组织学术较强的活动，如系里的科技学术活动月。
六、大力支持系里举办的运动会和各种球赛，为校园活动增添彩。
实践的工作计划12
“国培计划”置换脱产研修项目共分为理论研修、跟班研修和成果交流展示三阶段。根据“国培计划”—— 云南省农村中小学骨干教师培训项目（20xx年）实施方案》中实践参与的相关规定和曲靖师范学院“小学科学”培训工作安排，小学科学教师脱产置换研修项目集中培训阶段的实践模块教学环节，主要以跟班研修方式实施。“影子教师”跟班研修阶段，项目院校的“国培计划”专家为参训教师联系好指导教师，即“国培计划”基地学校的“带教导师”①，然后将参训教师分组派送到“国培计划”基地学校，参训教师在“带教导师”的指导下，如影随形的在真实的教学环境中学习先进的教学理念、教学方式、教学手段与管理方式等。
这个阶段，受现实条件所限，为防止出现诸如对参训教师管理、听课质量的保证、参训教师任务完成情况等方面的问题，为此，结合工作，探讨跟班研修的具体实施。
一、基本情况
跟班研修地点安排于曲靖市第一小学与曲靖市第二小学，两所学校教学条件好，社会影响大，利于学员在此期间更好的拓宽教学思路。跟班研修时间安排分三个阶段进行，具体如下：
第一阶段，在实施跟班研修之前，安排培训学员到北关小学进行教学观摩学习，时间为两天；
第二阶段，跟班研修。安排培训学员分别到曲靖市一小、二小学跟班听课，参与实践学校指导教师的教学工作与相关活动，时间共四周；
第三阶段，跟班研修学员展示汇报。培训学员根据跟班研修所得，每小组推选一位学员讲授公开课，展示汇报跟班研修成果，时间为一周。
同时，根据影子学校小学科学教师人数和上课班级情况编组，对跟班研修人员进行分组，各组学员具体分组名单具体，跟岗研修学校领导指派负责人负责该项工作的实施，跟岗研修学校的老师作为各组的指导教师，高校教师不仅作为指定的带队教师，且全程负责各组的学习情况。
二、实施过程
在“影子教师”的跟班研修实践期间，主要完成以下任务：课堂教学观察、实践导师教学特色跟踪研究、实践基地校本教研观察、参训教师个性化教学设计研评、影子实践汇报课交流与反思。
（一）根据跟班研修时间安排，细化跟班研修各阶段任务。
1.教学观摩阶段
目的：运用“课堂观察”讲座中所学到的观测方法，学习与提升对课堂教学进行观察、对教学过程进行分析、对观察结果进行描述的.方法和能力。
实施：组织小学科学全体培训学员到曲靖市第一小学、曲靖市第二小学进行教学观摩，观看由曲靖市第一小学、曲靖市二小提供的公开示范课。
要求：每位学员须从不同维度进行教学观摩，对教学过程进行分析；观摩学习结束后分小组讨论，分析授课教师的教学亮点，并客观分析存在的教学不足。
2.跟班研修阶段
目的：重点了解实践教学学校小学科学教育教学及教学研究状况，进一步领会和学习小学科学教育的先进做法与经验，逐步掌握小学科学课程标准在解决教学问题的方法与途径。
实施：将培训学员分为8个小组，根据实践教学学校教师人数和上课班级情况，为各个小组轮换安排指导教师；同时，每个小组安排一名校内带队教师，于每周星期五组织本组跟班研修讨论。
要求：本阶段培训学员应完成的研修任务有：完成1个多媒体教学课件；观摩不少于4节示范课；完成4份课堂观察报告；自制教具1个；完成1份体现新课改理念的有质量的教学设计。为了让学员目标更加明确，确定了各周的研修主题，见下表。
3.汇报展示
目的：通过培训学员跟班研修，进行互助探究与自我反思等，学习和提升小学科学教学技能与方法，探讨农村地区小学科学课堂教学有效实施的方法和途径，逐步提高小学科学课堂教学能力和教学研究能力。
实施：培训学员在教学观摩和跟班研修的基础上，以小组为单位进行集体研讨备课和说课，最后，由每小组推选一位学员讲授公开课。
要求：每位培训学员在完成1份体现新课程改革理念的有质量的教学设计与说明（教案）的基础上；各小组组织进行2-3次试讲，并推荐一位代表进行教学汇报，展示本小组研修成果。
（二）明确考核形式及注意事项
1.考核形式
小学科学跟班研修占总成绩的30%，其考核依据为：
（1）各个阶段所要求的作业完成情况；
完成1篇课堂观察报告；
完成1份体现新课改理念的有质量的教学设计；
完成1个多媒体教学课件；
观摩不少于4节示范课；
（2）各个阶段的考勤；
每次课程（活动）由小组长负责考勤，班主任统计并进行评分。无故缺课达4学时以内，每学时扣3分；病假在4天以内，每天扣4分；事假1天，扣2分。
（3）各个阶段活动的综合表现。
其中，重点考查培训学员与顶岗学生联系情况。每周必须与顶岗上课的实习生联系一到二次（联系方式或是通过电话或是通过邮件或是通过QQ），于第二周上交联系情况，尤其说明对顶岗实习生教学情况的指导、生活指导及相关的指班级管理的指导情况。
2.注意事项
（1）培训学员要遵守跟班研修纪律要求，自觉服从培训工作安排。
（2）培训学员要全程参与实践教学学校的小学科学教学活动，做好学习记录。
（3）积极参与小学科学教研组会议、备课活动等，熟悉相关管理过程。
（4）各小组长负责与带队教师、指导教师的沟通协调，协助组织小组跟班研修相关研讨与工作。
（5）各小组组长负责组织小组成员往返实践教学学校，确保途中人身安全，并认真做好本小组考勤记录。
（三）明细学员研修任务与研修学校协助任务
1.学员研修任务
（1）课堂观摩与反思：全程跟随导师课堂，一起经历教育教学过程。
（2）随班上课：在导师安排和帮助下承担部分研究课教学实践。
（3）参与班级管理：协助导师做好班级管理、班队活动工作，研究班级管理工作。
（4）参加教科研活动：跟随导师一起参加学校的教育教学研究活动。
（5）了解研修学校教育、教学、教研、管理等工作特色，提炼出为我所用的特色经验形成书面小结。
（6）完成项目规定的研修及考评任务。
2.研修学校协助任务
（1）按照项目承担学院学科专家要求为参训学员安排指导教师，指导学员开展教育教学观摩活动。
（2）提供班级条件，指导学员开展教学研究课和班主任工作研究实践。
（3）通过介绍、观摩等方式开放学校教育文化资源，便于学员学习学校教育、教学、教研、管理的特色经验。
（4）协助项目承担学院开展参训学员跟岗研修的考评工作。
三、实践总结
国培计划小学科学培训项目的主旨就是要培养一批小学科学“种子”教师，让他们在素质教育改革和教师培训方面发挥辐射作用；丰富教师培训的优质资源，改革教师培训的模式，从而促进我国的教师培训发展。培训重点在于对农村小学科学教师的培训，以提高农村小学科学教师的整体素质和教学质量：促进高等师范院校对教师教育的改革，使师范教育与基础教育紧密结合并服务于基础教育。跟班研修任务已经取得圆满成功，总结该项工作，将利于未来工作的推进。比如：跟班导师团队的组建是此次工作的创新点。虽然参加“影子教师”跟班研修培训的学员都是具有一定教学经验的教师，他们具有一定的知识和经验，他们是自主进行批评和反思，他们是以经验为基础的学习者②。但是在此期间，组建跟班导师团队非常有必要。
在此次培训的专家队伍中，除了高校教师跟进指导外，在“跟岗研修”期间，为参训学员组建了跟班导师团队，即聘请并组建了以跟岗学校的校长、副校长以及教导主任为核心的班导师团队在班导师团队下成立了以跟岗学校教学名师、中青年骨干教师为主体的指导教师团队班导师团队主要负责跟岗学校的整个活动，开展指导教师团队负责学员交流。有针对性地提升了参训学员的教学设计、观课议课的新理念；另一方面侧重“问题反思”，将参训学员在教育教学实践中的突出问题确定为学习研究的主题，“学”的方式从以“听讲”为主转化为以“互动式交流”为主，跟岗研修的形式有助于提升教师的交流。
但是，由于跟岗学校的小学科学教师数量有限，导致满足不了很多学员在科学教学的困惑难以得到很好的解决。而且跟岗学校承担导师任务的科学教师一般教学某个年级的科学课，导致学员仅需听该导师的一节课就完成听课任务，如再重复听课，效果自然不佳。由于听课的数量少，导致跟班研修期间所安排的各周主题任务完成质量受到影响。诸如此类问题，将在未来的工作中探索解决。
实践的工作计划13
有梦想的人是快乐的，实现梦想的人是幸福的。去年我怀揣着绿色梦想快乐地加入了秋眸环保协会，尽管只是一名普通的会员，但在秋眸环协的每一分每一秒我都能感受到幸福。
在刚加入社团的学年初，社团就组织了融洽会员关系增加社员对协会归属感的素质拓展活动。我认为这样很好。它主要强调了：集体责任感、民主、合作的重要性。它利用游戏的方式使我们熟悉了彼此（其他社员）。之后的一些校外环保活动、观鸟讲座等，有效地扩充了社员们的知识面，也极大的增加了对环保活动的兴趣。也希望在以后的日子中，发挥出观鸟组的作用，多增加一些实际的观鸟活动，使我们与大自然的距离更近。这样也能更突出我社团的主题（环保）。同样也要多举办一些能体现环保的主题活动，尽量用简单有效地方式达到预期目的。
在接下来的日子里，我社团可以举办一次“变废为宝”的作品制作大赛。它不仅可以增强大学生的环保意识，改变大学生对环保概念不清的现状，而且还可以极大地增强大学生的动手操作能力，丰富学生的课余生活。还可以举办一些环保知识趣味竞赛等。同样，像上学期举办的“废瓶换盆栽”活动也可以在本学期再举办几次。这样不仅能带动广大学生爱好环保的积极性，还能是同学们去收集废瓶真正做到环保工作。我们还可以组织全社团成员利用校园土地，开展种植绿色植物的校园活动；开展鼓励同学们少用甚至不使用一次性碗筷的宣传活动。以自己动手的形式宣传了环保知识，并带动大家对环保工作的`热爱，也使同学们体会到什么是环保工作。
相信在未来的日子里，秋眸环协必定会本着“传播绿色知识，倡导绿色生活，保护环境，建设绿色家园”的宗旨，开展丰富多彩的活动。以实际行动吸引同学们的注意力，并号召更多的同学加入我们的环保队伍中来，让我们的环保活动与我们的生活紧密结合在一起，为建设我们的绿色校园共同努力。
时光消逝，新学期伊始。我环保社实践部又迎来了一个新的开始。在上学期中，实践部在上级的关心和广大部员的支持下，顺利的完成了本职工作，取得了良好的成效。本年度，实践部将在环保社的各位领导下开始新的工作，并开创出一个崭新的未来。
实践的工作计划14
各下属学院：
为更好地指导学院安排好20xx年度实践教学工作，学校在总结今年实践教学工作的基础上，经充分讨论，形成了20xx年实践教学工作计划，现将重点内容通知如下：
一、进一步探索实践教学新模式，优化实践教学内容，形成以能力培养为主线、课内课外相结合的具有专业特色的实践教学体系。重点进行各实践教学环节的规范管理及各级大学生校外实践教学基地建设工作。计划在学院自建的基础上，学校评审确认授牌，新建校级紧密型大学生校外实践教育基地3-4个。
二、20xx年度校级学生创新创业训练项目计划立项320余项，按照二级学院实际情况分配指标进行评审立项。鼓励学生通过实施科研项目发表的论文、获得专利发明授权，学校年度目标总数各100篇(项)左右，根据实际情况将指标分解到各学院，专利申请费学校不再资助，指导教师奖励按照学院指标及学校相关文件执行。
三、继续加大力度完善学科竞赛激励机制，进一步完善指导竞赛工作量统计及竞赛基本运行经费划拨工作，20xx年各级学科竞赛获奖指标比20xx年增加10%以上。省级、国家级竞赛项目根据浙江省教育厅(大学生科技竞赛委员会)公布的竞赛项目进行实施。
四、为更好地指导学生创新创业训练，20xx年度学校计划开设30多门次相关科技创新创业训练辅导课程，每个学院要开设1门全校性公选课(1-2个学分)、开设1-2门本专业选修课(20xx级培养方案修订时规划专业选修课2-3个学分，学生毕业要求达到的创新学分增加到4学分)。
五、继续强化师范生教学技能训练与考核工作，改革教育实习管理，完善校院两级管理模式，将实习带队教师指导工作及相关经费划拨到包干学院进行管理。在落实安排学生实习任务时，对实习学校信息进行公开，给学生更多的.调整选择空间。
六、为展示20xx年我校大学生在国家级、省级学科竞赛及其它科技创新活动中取得的成绩，举办学校第二届大学生科技创新成果展示。20xx年拟申报15项国家级大学生创新创业训练计划项目，严格按照国家级创新创业项目管理办法推进已立项的国家级项目的实施。加强各项目间的交流协作，在学生之间实现经验分享，心得交流，举办“国家级大学生创新创业训练计划项目”展示报告会、成果交流论坛2次。
七、加大毕业论文(设计)工作改革力度，着力提高毕业(设计)论文质量。各学院结合专业特点和人才培养要求，制定毕业(设计)论文实施细则或改革方案，经学校审核后执行。
20xx年继续使用本科生毕业(设计)论文抄袭检测系统，制定具体使用方案，用好用足系统检测篇数，切实实提高毕业论文质量。
实践的工作计划15
一、指导思想：
以党的教育方针为指导，牢固树立正确的教育观，体现质量观。把社会实践活动纳入校本课程，放在应有的位置，切实纳入学校教学工作中，树立素质教育的基本观念，严格按照教学大纲的要求，开足课时，提高教学质量。要面向全体学生，使每个学生得到生动活泼，主动的发展，为学生获得终身学习的能力，创造能力以及生存与发展的能力打好基础。
二、工作思想：
1、充分师资力量，提高教学水平。
要保证实践课的正常开展，充实配备师资力量是关键。要求教师严格按照教学大纲和教材要求进行教学。切实做到教学有计划，课时有保证，学期有总结。同时加强对实践课教学的研究，组织教师互相听课，开展教改实验，探索教学规律，不断提高教学质量，使实践课教学不流于形式，不被其他学科所占用，真正落实到处。
2、提供社会实践场合，提高实践能力。
实践是实践课的基本特点，是学生掌握知识，形成技能的主要手段是教学的中心环节。为了达到教学目的，在教学过程中加强实践，我校设立了学生实践基地——龙源胡萝卜加工厂、学校实践基地、裴岭社区、裴岭胡萝卜市场等。新世纪有新的机遇，新的挑战，人才的培养必须德、才、智、勇兼备。因此，不仅应让学生学好基础知识，掌握基本技能，而且应加强少年儿童的综合实践能力。
3、注意家校配合，共育合格人才。
上好实践课，培养学生爱实践的`情感，光靠学校不够，还需要家庭、社会的合作和支持。学校通过各种不同形式向家长宣传党的教育方针和素质教育的重要性。逐步改变家长只看孩子的分数。忽视对孩子全面素质的培养的偏见。与家长积极配合，督促学生动脑动手去做力所能及的事，使学生养成自己的事自己做，家里的事主动好，集体事学着做的好习惯。
4、寓实践课于丰富多采的活动之中。
新颖多样最能吸引学生，丰富多采极易打动学生的心灵，上好实践课，单凭课堂上的说教是不够的，只有采取熔多样性、趣味性、思想性、知识性于一炉的实践活动，才能激发学生的兴趣，收到良好的效果，如组织课外实践兴趣小组开展不同层次的各种实践等。
三、工作安排：
20xx年
九月份：爱绿、护绿活动
裴岭社区服务活动
十月份：龙源胡萝卜加工厂实践
裴岭劳务市场实践，关注外来务工人员及子女上学情况。
十一月份：废品收购站实践活动
十二月份：到裴岭劳务市场捡垃圾
20xx年
一月份：实践知识技能测查。
二月份：开展新学期、新风貌卫生大扫除。
三月份：开展绿化校园种植活动。
四月份：到裴岭社区打扫卫生，开展社区服务活动。
五月份：到裴岭胡萝卜市场实践
六月份：期末实践知识测查
期末实践成果展。
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