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实用的工作计划

时间:2026-01-07 06:34:04 工作计划 我要投稿

实用的工作计划范文汇总5篇

  时光在流逝,从不停歇,我们的工作同时也在不断更新迭代中,现在就让我们制定一份计划,好好地规划一下吧。可是到底什么样的计划才是适合自己的呢?以下是小编精心整理的工作计划5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

实用的工作计划范文汇总5篇

工作计划 篇1

  一、指导思想

  按照XX20xx年“两规划”目标管理责任书的要求。以圆满完成市妇联组织的各项活动任务为重点,以提高局系统妇女儿童整体素质为目标,以保障妇女儿童权益为根本,切实做到“男女平等”和“儿童优先”的基本原则。加大工作力度,进一步激发妇女立足本职岗位,建功立业的工作热情,为推动全市农业工作平稳快速发展做出应有的贡献。

  二、主要工作

  (一)强化学习,提高妇女同志的综合素质

  把全面提高妇女综合素质作为一项长期的主要工作来抓,大力开展素质能力建设活动,利用学习、参观、座谈讨论等形式积极引导广大妇女学习政治理论和业务知识,增强学习能力,培养职业专长。适时开展各类岗位培训、技能比赛等,不断提高机关广大女干部女职工的政治素质和业务素质。

  (二)提供平台,促进妇女同志和儿童的`身心健康

  为充实广大女职工的精神生活,增强妇女组织的影响力和凝聚力,组织开展一系列女职工们所喜闻乐见的活动。活动本着学习与趣味结合、健康与欢乐结合,达到寓教于学、寓学于乐的目的。

  1、利用多种宣传方式,开展妇女儿童宣传教育活动。充分利用政治业务学习、外出实地考察等方式加大对妇女干部的政策、法律、法规等知识的宣传力度。

  2、组织妇女同志积极参加市妇联举办的各类活动。

  3、在“三八节”,“母亲节”等节日期间,组织全局妇女同志开展多样的集体活动,丰富职工业余生活。

  4、倡导健康文明的生活方式,关心妇女同志的身心健康。每年10月局系统均开展全体职工运动会,让妇女同志积极参与。

  5、按照市妇联的要求,积极安排局系统女职工的妇检工作。

  6、立足农业本职,为农村妇女开展农业政策法规、农业新技术等方面的培训,提高服务意识。

  (三)认真完成妇女儿童工作各项任务

  1、认真做好20xx年市农业局妇女儿童工作计划及总结。

  2、切实贯彻落实全市妇女儿童工作会议精神及相关文件精神,并认真组织实施市妇联要求的各项集体活动。

  3、认真上报各类数据,总结及计划。

  4、认真上报市农业局妇女儿童工作信息。

  在新的一年里,妇女儿童工作给我们提出更新、更高的要求。我们紧紧围绕市委、市政府、市妇联的工作大局,以提高广大农业系统妇女的工作能力为动力,不断与时俱进,求真务实。

工作计划 篇2

  一、检查内容

  按照《德阳市餐饮服务单位食品安全综合管理自查表》(见附件)的要求进行检查。

  二、检查人员组成

  检查组组长:黎仁忠

  检查组副组长:张弛、明桂清

  检查组成员:舒波、唐明、向建伟、黄宇、凌万辉、赵银兰

  三、总体要求

  (一)定期检查:学校食品安全管理具体责任人和管理人每周至少检查1次以上。

  (二)不定期检查:学校食堂安全领导检查小组不定时对学校食堂进行抽查,每月至少一次。

  (三)检查应如实作好记录。

  (四)对存在的问题的整改要求:包括整改时限、整改情况记录等。

  四、工作措施

  (一)加强组织领导,确保工作落实。学校食堂管理人员要高度重视学校卫生专项检查活动,加强组织领导,把集中整治与日常监管、食堂自律与强化监管有机结合,把学校食堂食品安全摆在更加突出的位置。坚持标本兼治、着力治本,将宣传教育贯穿始终、完善制度贯穿始终、落实责任贯穿始终、检查指导贯穿始终,确保整治取得实效。

  (二)建立长效机制,巩固检查效果。学校各片负责人要密切配合,要根据市教育局相关要求,努力开展食堂食品安全示范工程建设。在全创建市级示范学校食堂的基础上,争创省级示范学校食堂,充分发挥示范食堂的引领和辐射作用,不断提高我校的`食品安全管理水平和硬件设施,使我校食堂从采购、加工、个人卫生提高到一个新台阶。

  (三)开展教育培训,提高安全意识。学校领导要加强对食堂食品安全培训,认真组织学习《食品安全法》、《食品安全法实施条例》,督促学校切实落实餐饮服务第一责任人责任,建立健全各项管理制度,确保各项工作不留盲点、不留死角。

  (四)加强食堂检查督导,严查违法行为。学校要严格按照《食品安全法》、《食品安全法实施条例》的规定,将学校食堂作为食品安全事故防控的重点,采取措施,排查隐患,积极指导学校不断完善学校食品安全事故应急预案,提高防控水平及应对能力。严厉查处食堂违法违规行为;对性质恶劣、后果严重的案件,要加大处罚力度;涉嫌犯罪的,及时移送司法机关。认真开展全面排查。

  (五)做好检查总结,及时上报信息。学校要确保每月至少对食堂检查一次以上。

工作计划 篇3

  xx年度,在深刻领会校领导的指导意见基础上,教研室工作本着“整体推进、务实创新”的基本原则,围绕“和谐德育”这一主题,坚持一个思路,确立三个目标、实现三个转型。

  全局工作要深化、具体工作要实化,运行机制要创新化,工作绩效要成果化。

  1.采取“集中培训+网络学习+二级传导”三线推进的培训模式,通过“构建学校和谐的与网络”专题培训,深化理念,提升技能,促进德育领导及班主任队伍专业化成长。

  2.在初步形成校本德育特色的科研模式基础上,总结经验,注重引领,整体推广。

  3.以心理教研会为依托,以示范课为载体,全面提升我县心理健康教师的'业务理论水平,促进专业成长。

  由xx——xx年度开展的关于《全教科xx规划重点课题“整体构建学校和谐德育体系”》实验研究的初步尝试与摸索阶段,向xx年度和谐德育“xx”规划重点课题的全面推广阶段转型。

  在过去的五年科研研究基础上,xx年度,教研室将通过宣传、指导、典型经验介绍等多种手段,以点带面,面上推广,在全县中小学范围内全力做好“xx”和谐德育课题研究的申报及开题工作。

  1.以往的培训对象为基层学校骨干班主任及心理健康教师,本年度,为了大力推进德育队伍建设工作,促进德育工作者专业成长,努力发展德育特色,坚持推进德育工作创新,教研室将把培训对象重点确立为学校德育主管领导上来,立足德育科研,以“如何构建学校和谐德育网络”为主题,采取辅导讲座、交流研讨、答辩质疑等方式对我县中小学校德育领导及部分优秀班主任进行专题培训,注重对集中培训后的二级传导落实情况的管理,做到有序、有效,有成果。

  2.结合我县中小学校德育领导、班主任“六个一”创建活动,开展德育领导及班主任,为德育队伍的成长提供平台,促进交流,实现优秀资源共享。

  3.为了促进德育领导的专业成长,开展《农安县中小学德育领导才、能大比拼活动》。评选活动以全县中小学德育领导为申报对象,以设计一个以某一年级学生为对象的主题教育活动方案、现场演讲以及特长展示为评选内容,分别予以量化打分,并按参赛领导比例评选出一、二、三等奖,颁发荣誉证书。

  以往的心育管理模式是以培训及心理主题班会评选活动等为载体,本年度教研室将以心育教研为依托,以示范课为载体,通过观摩、研讨等双向交流方式,促进心理健康教育教师的专业成长。

  1.在xx年度心理健康“十佳”教师评选基础上,组织开展《农安县xx年度中小学心理健康教师教学研讨大会》,研讨大会采取示范课展示、现场说课、教研员评课以及专题辅导等方式,旨在提高我县中小学心理健康教师的理论水平、实践素养,促进心理健康教育教师的专业成长。

  2.以“和谐、阳光、快乐、健康”为主题,在全县中小学范围内开展优秀心理主题班会评选活动,预计在xx年上半年教研室组织开展优秀心理主题班会展演暨颁奖大会。

  3.本年度,教研室组织开展全县中小学班主任阳光评语征集活动,并将优秀评语汇编成册,在教师中广泛推广。

  3月中下旬及9月份教研室将采取听课、座谈、查阅材料、现场查看、指导反馈、问卷调查六种方式,对县城及农村10所学校进行德育、心理健康教育教学工作视导检查。

  (1)整体规划,强化管理,重点关注网络培训及网络教研的参与度。

  (2)鼓励学校、教师撰写教育管理经验性文章、教育叙事及教育心得,注重资源共享。

  (3)对发表的文章要严格把关,使其内容健康、具有可操作性或长效教育意义。

  (1)继续本着和谐融洽的管理原则,服从进修学校的管理大局,努力工作,注重部室内的常规管理与人员之间的团结和谐。

  (3)以学校读书活动为载体,部室内倡导多读书、勤积累,撰写读书心得、工作日志或心情日记,开展“每周大练笔”活动。

  (1)爱岗敬业,打造良好个人形象,不迟到,不早退,不旷职。

  德育教研室

  xx.2

工作计划 篇4

  20xx年我科根据卫生部“创优质护理服务示范工程活动”的要求,结合20xx年住院患者十大安全目标护理实施方案,进一步改善服务态度,提高服务质量,落实病区优质护理服务规范、护理制度规范、护理技术操作规范,使各项护理质量指标达到标准要求。

  一、加强护理人员质量管理法律法规意识的教育,尤其是《护士条例》,明确各项护理工作质量标准和职责,以达到全体护理人员均能贯彻执行的目的。

  二、加强各级人员的素质培养,不断提高各级人员的综合素质,重视护患沟通能力与技巧,尤其是加强护士思想素质、业务综合素质的培训、提高护士的综合能力。认真落实护理部质控委员会、护士长、科室质控员三级管理体制,将服务理念贯穿于护理工作全过程中。做到责任到人,落实到岗,努力提高基础质量、环节质量、终末质量。

  三、科室制定出切实可行的'优质护理服务实施方案及考核标准。强调人文护理服务,实行责任护士包干病人,为病人提供个性化护理服务。科室对住院病人每月一次满意度调查、工休座谈会,每月对各病区进行病员满意度调查。

  四、执行各项护理质量检查标准,尤其是护理服务流程及岗位标准。

  五、加强护理安全管理,树立质量“三级预防”的观点,认真落实各项护理管理制度;实行非惩罚性的不良事件报告机制,加强护理缺陷的管理,严格执行“三查八对”,预防护理并发症、护理纠纷和差错事故的发生。

  六、继续承担高、中等院校护理专业的临床教学任务,认真做好实习带教工作,实行双向考核,指导护生应用护理程序进行工作。

  七、加大节假日、双休日护理质量考核力度。提高节假日及夜班护理工作质量。加大平时不定期综合抽查力度,注重理论与病人实际情况相吻合,杜绝作假现象。

  八、认真执行《医院感染管理与监测规范》、《消毒技术规范》、《医疗废物管理条例》、《职业暴露防护》、《突发公共卫生事件》《手卫生规范》和《隔离技术规范》等,做好防护工作,预防医院感染。

  九、考核时间与方法:采取定期与不定期考核相结合。定期考核:护士长及质控人员每月对护士的工作情况进行随机抽查,检查病历质量,对存在的质量及安全问题在护士会上进行通报,并提出整改措施,达到持续质量改进的目的。

  十、督促各级管理人员规范各种资料的记录、整理归档、考核、总结、反馈与提高。

  十一、质量考核具体安排

  每月对病房优质护理服务、护理文书的书写、专科护理质量、一级护理及整体护理、临床教学、病员满意度调查、消毒灭菌合格率、急救物品完好率等进行考核。

  十二、应达到的护理质量统计指标:

  1.一人一针一管一用灭菌率100%

  2.急救物品完好率100%3.常规器械物品消毒灭菌管理合格率100%

  4.“三基”考核合格率100%(合格标准为85分)

  5.基础护理合格率100%(合格标准为85分)

  6.特级、一级护理合格率ge;90%(合格标准为85分)

  7.护理文书书写合格率ge;95%(合格标准为85分)

  8.护理技术操作合格率100%(合格标准为85分)

  9.整体护理及健康教育覆盖面100%

  10.年压疮发生次数为0(特殊情况例外)

  11.病人对护理工作满意度ge;90%

工作计划 篇5

  一、指导思想

  在本学期,我备课组将根据学校教导处教学工作精神,以聚焦课堂教学、关注学生,提高课堂教学有效性为主线,以致力于提高课堂教学质量为重点,以教学方法研究和关注教学过程为抓手,强化细节管理,发挥备课组集体力量,向课堂要效率,同时,以培养学生学习习惯、激发兴趣为目标,切实提高学生的科学素养,使教研组组活动成为提高教学质量的有效途径,认真细致谋划中考,争取在中考中获得最大的胜利。同时,以学生发展为本,培养学生的创新能力,全面提升学生的科学素质。

  二、工作目标

  本学期本教研组的主题是6位教师将竭尽全力利用仅有3个多月的时间全面地提高理化中考成绩,同时重视团队的建设。

  1、初三理化备课组根据本届学生实际情况认真细致安排好每一周的教学计划,能根据计划能全面严格地落实,争取在初三基础考、模拟考和最后的中考三次重要考试中能在一模的基础上有稳步提升。

  2、加强备课组集体备课,做到课堂教学的最优化、最有效性,提高教师专业教学水平。

  3、重视对学优生的培养,加强对各类竞赛的课外辅导,使学生在物理的20___年上海市青少年物理实验竞赛和“大同杯”竞赛和化学的“天原杯”和“白猫杯”,初一的科学竞赛中都能获得好成绩

  4、重视对特困生的帮助,使初三物理备课组能完成100%的合格率。

  5、备课组重视试题研究和对原有试题筛选、补充、归类整理,精心针对性筛选题目,做到练习和测试的最优化和有效性。

  6、安排好初三理化实验操作考。

  7、重视初一学生全市统考统批的科学学业会考。

  8.重视对青年教师的的“传、帮、带”作用,加强与教研员、兄弟学校同行间的交流学习,积极为徐梦莎、陈忆莲、钱俊任三位青年教师的成长创设发展平台,徐梦莎准备开一节区公开课,教研组将齐心合力帮助她,促使青年教师快速成长,整体提高组内教师的专业素养和课程执行力。

  三、具体措施

  1、常规工作以规范性为核心。

  2、我们初中理科组将从这几方面进行努力,来成就我们高效的课堂。

  (1)老师需激情投入。

  (2)创建民主课堂。新课程理念要求“以人为本”,给学生创造一种宽松、和谐、民主、自由的学生氛围,需要我们构建一个能激活学生的思维,使学生敢想、敢说、敢做,敢于表达自己的真实想法的课堂。

  (3)重视实验教学。理化是一门实验学科。本学期复习课、习题课中,给学生创造各种机会进行实验教学。智慧的鲜花是开在手上的。自己动手参与实验,亲身体验,对探究的结果印象就会更加深刻。

  (4)、教学中多联系生活

  许多理化知识来源于生活。自然、生活、生产和科学技术实际上就是一本五彩缤纷生动活泼的教材。

  (5)重视学习过程。

  在课教学中,不要怀疑学生的学习探究能力,学生作为探究的主体,问题应该由学生发现,知识应该由学生去探讨。我们在课堂上敢于把课堂还给学生,让他们通过自己的观察、实践、独立思考与集体讨论,积极参与从而获取知识,所有结论都应该是有学生水到渠成地得出,有依有据。

  (6)习题课上注重一题多解及一题多变和多题归一。

  我们要在平时的教学中,认真钻研,从课本知识中挖掘出知识外延,摒弃题海战术,注重方法的总结和提炼,通过举一反三达到事半功倍的效果。让学生从习题的变式训练中总结出解题规律,提高学生解题能力

  3、认真学习新课程标准和教学基本要求,研究新教材的授课方案,探索确实有效的教学方法。认真研究近几年中考的特点,使之落实到平时的教育教学活动中,以切实有效地提高中考成绩。

  4、重视初一学生全市统考统批的科学学业会考,争取全部合格,提高A、B档的比例,提高学生的科学素养,为初三理化做好充分的准备。

  5、重视初三的培优工作,初三物理有林化奎负责,化学有朱卫、马玲、陈忆莲三位老师共同负责,争取上海市青少年物理实验竞赛、“大同杯”物理竞赛、“天原杯”化学竞赛都能有所收获,获得好成绩。成绩的获得将很难,但我们旨在培养学生的思维品质,提高他们的`科学素养,为以后进入高中的学习打下坚实的基础。

  6、抓好教学常规,全面提高教学质量。

  立足课堂,围绕“绿色指标”评价体系,坚持以学科课程标准为依据实施课堂教学,进一步规范并加强备课、上课、作业、辅导与评价等教学常规管理。教师要转变教学观念,坚持以学生为主体,运用启发式教学和开放式教学。让学生不再作为知识的接收者,变被动学习为主动学习,力争全面提高课堂教学质量,完成20xx届中考成绩合格率100%、市重点率35%、市区重点率60%,平均成绩列公办初中前茅的艰巨任务。各年级要研究个别差异,防止两极分化,全面提高各个年级的理化教学质量

  7、各备课组由备课组长负责继续实行集体备课制,备课组长要把好本组的教学质量关,每位教师应明确树立集体质量意识,切实做好备课过程中的各个细节,充分发挥备课组的集体智慧,备出优质课,特色课。对于学习基础差的学生,我们多挖掘他们身上的闪光点,真诚如实地给予热情的表扬,使他们树立学习物理的信心和热情。给予他们最有力的帮助,以确保中考的合格率达到100%

  四、具体安排:

  二月份:

  1、制订教学计划及备课组活动计划,各个备课组安排好各自活动时间。

  2、对理化竞赛的课外辅导

  三月份:

  1、初三理化全面夯实学生的基础知识同时,扫清知识上的盲点,对基础知识点进行专题测试,尽量减少基础题的失分,争取4月份的基础考在一模考的成绩上有新的进步。

  2、初三学生参加理化各类竞赛。

  四月份

  1、初二物理安排好期中考试复习计划,做好考试指导和期中考试质量分析会。

  2、初三基础考之后,理化要进入第二轮复习,专题突破,提高学生综合分析能力以迎接5月份的2模。

  五月份:

  1、积极准备迎接区里统一初三理化模拟考,认真做好分析,做好第三轮的复习计划。

  2、初三理化实验操作考。

  3、对外区的二模卷进行认真研究,有选择有归类地让学生进行针对性训练,让学生有更多的临摹性进入实战地训练,学校内自己组织多进行几次理化模拟合卷。

  六月份:

  1、初一学生迎接市里统考统批的科学学业会考。

  2、分析近三年中考,找出规律,解题方法等。中考前的查缺补漏,初三物理化学迎接中考。

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