工作计划【必备4篇】
日子如同白驹过隙,我们又将接触新的知识,学习新的技能,积累新的经验,立即行动起来写一份计划吧。我们该怎么拟定计划呢?以下是小编为大家整理的工作计划4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

工作计划 篇1
一、指导思想
学校消防安全教育工作以坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,以深入贯彻《消防法》为主线,以提高广大师生的消防安全意识为目标,认真摸索和总结学校消防安全教育经验。建立和完善学校消防安全教育领导体制和运行机制,不断强化广大师生的消防安全意识,实现学校消防安全工作“自我管理、自我教育、自我完善、自我提高”和“教育一个学生、影响一个家庭,辐射整个社会”的目标,以避免消防安全事故的发生,确保全校师生员工的生命和财产安全。
二、工作安排和负责部门
根据市教育局文件以及市公安消防大队的文件精神,根据学校实际情况,学校本学年的主要工作安排和具体负责部门如下:
1、在教学楼处挂关于消防安全的横幅,增强学生消防安全意识;
2、做好电梯的管理工作,避免安全事故的发生;
3、利用学校报刊、广播站、宣传栏、社团等形式对学生进行消防安全宣传工作;
4、要求班主任利用主题班会、德育课教师在上课时,多给学生宣传消防知识;
5、在每周日晚修的班主任例会中和每周一的升旗仪式上的.讲话,对学生进行消防安全意识教育;
6、结合学校阶段性工作,分别对学生进行用电安全进行检查,避免火灾发生;
7、在学校的“安全教育月”活动中,举行消防安全师生千人签名活动;
8、有条件的情况下,聘请消防人员到学校进行专门的消防安全知识讲座和播放消防安全视频;每学年组织一次消防安全演习;
9、进行“消防安全伴我行”教师演讲朗诵比赛;
10、在学生中举行“消防安全知识”竞赛,巩固学生安全消防意识。
三、工作要求
每开展一次消防安全活动,各负责部门要认真组织,制订好详细方案,学校其他有关部门要密切合作,确保各项活动取得实效。学校举行的消防安全活动由总务室负责存档工作,包括文件、签名、图片、摄像等活动材料。
工作计划 篇2
今年我担任九年级(1)班班主任,本班共有学生32名,女生12名。我针对该班的具体情况作一个简单的计划:
一、班级现状分析(学生思想、行为习惯、学习习惯、班级成绩、班级文化建设等方面)
该班有一部分学生成绩较差,学习积极性不高,学习效率低,后劲不足。针对班级现状,九年级班级文化建设需要营造一个乐学、乐问、乐思、乐做的氛围。班级学风是每位同学能主动发展,做到“无为而无不为”。教室里的每面墙都能说话,不断的补充更新。教室前黑板上标有:“快乐加油站”,给予同学们心理暗示,“知之者不如好知者,好知者不如乐知者”。
二、本学期班级目标:
(一)目标:
1、加大班级管理力度,树立良好班风学风,增强班级凝聚力,提高学生竞争力。
2、每个学生都有明确的目标计划,并且有信心、有毅力、有干劲去实现理想。
3、做好培优补差工作,做好中等生的提高工作。
(二)工作重点:
1.加强班级管理,紧抓学生行为规范。
2.定目标,树典型,营造良好的学习环境。
3.大力做好培优补差工作,加强学生心理辅导。
4.上好班会课,及时解决班级存在的主要问题,让学生及时充电。
三.工作要点
(一)、学会放手,相信学生,相信班干部
1、结合班级所存在问题,让学生讨论班级管理办法,并形成书面文字;
2、放手让班干部主持班会。以鼓励为主,逐渐建立班干部的信心,并不断地树立班干部的威信;
3、采用值日班长负责制,由值日班长总结班级当日表现,并写出至少一个同学的一至两个优点。
(二)、以激励为主,通过赏识从而增强学生的责任感,进而促进学习的积极性和主动性。
1、及时发现学生在日常行为规范中的进步并加以鼓励,通过不断的肯定促进学生形成良好习惯.
2、从学习生活的各个细节入手,肯定学生的每一个点滴进步,从而提高学生学习的主动性.
(1)从作业方面发现学生的进步;
(2)从课堂的表现发现学生的进步;
(3)从背诵默写方面发现学生的进步;
(4)通过家校联系发现学生的进步;
(5)通过其他科任老师的评价发现学生的进步;
(6)通过每次考试发现学生的进步。
(三)、引导学生树立班级共同目标,激发学生潜力,营造良好的班级氛围。
结合学生个体的实际情况,引导学生在班级共同目标的基础上,树立自己的短期目标、中期目标和远期目标。
(四)、多沟通、多交流,了解学生的想法,真正地为学生解决面临的问题。
1、尽可能地利用课余时间,多接触学生,主动了解学生的生活;
2、认真总结分析每一次考试成绩,发现每一个学生的进步和不足,更有针对性地为学生提供力所能及的帮助;
3、多主动与学生家长联系,以求更好地了解学生的思想动态;
4、学会倾听,平等地对待学生,既以长者的身份,也以朋友的身份与学生交流。
(五)、多点耐心、多点爱心、多点恒心
1、引导学生制定班级公约,以身作则,始终坚持班级公约的规定;
2、要始终满怀热情地对待每个学生,不鄙视,不歧视,不放弃,不抛弃;
3、从细节入手,关心呵护每个学生,发现每个学生身上的闪光点,积极鼓励学生,引导学生朝更好的方向发展。
四、具体工作内容、措施
(一)班主任是班级安全工作第一责任人,对本班学生安全、班级教育教学安全、
教室内的设施设备安全负责。我将尽力做好以下10个方面:
1.及时传达学校和上级有关安全的文件精神,经常督促指导学生共同认真做好班级安全管理工作,发挥班级干部的作用,建立班级安全制度。
2.对学生进行防盗、防火、防食物中毒、防煤气中毒、防传染病、防溺水、防交通事故、防甲型流感、防汛、防震等多方面的教育,增强学生的安全意识,提高学生自身保护能力,做到安全教育的经常、及时和有针对性。
3.每天做好本班学生的晨读,统计学生出勤情况,及时了解未来校上课学生的情况,;一旦发现学生身体不适,送至医院处理,并与家长联系;
4.每天做好教室的开窗通风和清洁工作。对本班教室内各类设施的安全状况及时、定期进行检查,如存在安全隐患,及时处理或上报学校有关部门,并提醒学生注意。加强班级财产安全管理,防盗窃、防破坏。督促学生做好关灯、关门、断电工作。
5.认真负责地组织学生参加各类校内外班级活动,做好活动前的专项教育,对可能出现的意外情况做好防范措施,保证活动中的`学生不因违纪、操作失误、管理不到位等原因而发生安全事故,在组织学生参加全校性等集会时必须带队,并按规定进场。缓步上下楼,注意安全。
6.关心爱护每一位学生,对已知的有特异体质、特定疾病或者异常心理状况的学生,给予适当关注和照顾,并与相关学科教师联系,切实维护学生的合法权利和身心健康。
7.积极调解和减少学生间、师生间、家校间的各类纠纷,防止矛盾激化,杜绝校园暴力,避免意外伤害的发生。
8.班级学生在校内发生各类安全事故或伤害事故,我将及时送到附近医院就诊,并上报学校,同时与家长联系,必要时应进行家访,了解或说明情况,做好后续工作。
9.指导家长做好学生的安全教育工作,发现学生行为具有危险性的,应当及时告诫、制止,并与学生家长沟通,发动家长共同做好学生安全教育工作。
10.对重大突发事件,立即启动相关突发事件应急预案。一切操作程序按照学校应急预案操作流程实施。学生因事外出的,由班主任出具请假条.
(二)继续加强行为规范教育以帮助学生“学会做人、学会主存”为方向,以培养学生善良、文明、守纪、自律、自主、友爱、理想为目标,以日常行为规范养成为抓手,
以校园文化建设为载体。通过“五爱”“五心”“四会”“四个面向”’“六个文明”“中学生行为规范”“文明礼仪”等系列教育。
(1)以中学生行为规范要求每位学生,加强洵阳道德规范宣传教育,努力做到“爱校守法,明理诚信、友善团结,勤俭自强,敬业奉献”。重点是六个文明、一日常规、一行为规范养成教育,创设良好班风,树学风、校风。
(2)认真学习宣传环境整治。使学生树立“爱护环境,从我做起”的思想。
(3)由于我班部份学生的行为规范较差,在行为规范教育中前五周重点抓文明休息、文明交往,并同时对文明上课的二分钟预备铃进行检查。
(4)从小事做起、从自我教育做起,大家行动,树立良好班风。好人好事坚持天天记。
经过两年的不懈努力,我班学生在学习习惯的养成、学习方法的积累上已经取得一些成绩,但面对初三繁重的学习,目前多数同学可能还不能很好的适应。如不能合理安排时间,学习效率一定会很低。所以本期内还要加强学生学习习惯的培养。期望他们收获与付出成正比。
总之,通过取长补短,一方面沿用以前有效的班级管理方法,另一方面,在这个过程中不断的改进创新,以求达到更好的效果。
20130、8、27
工作计划 篇3
一、指导思想
以德的教育方针为指导,以育人为中心,以警务化管理为载体,以制度建设为突破口,树立学生为本的工作理念,突出加强学生思想教育和学生事务服务;结合招生和就业指导工作的改革需求,加强政治辅导员队伍建设,促进学生的综合素质提高,促进学生工作全面进步。
二、工作目标
(一)学生管理工作
1、通过加强管理,将中职生的违纪(记过和记过以上)控制在3‰以内,高职生在3‰以内,确保校园的安全稳定。
2、通过开展教育活动,努力完成大学生思想政治教育和中职生思想道德教育的各项工作指标。
3、通过强化以学生为本的教育理念,强化服务意识,增加服务项目,努力使学生工作让学院、学生、家长、社会等各方面达到满意。
4、通过加强对辅导员的指导与管理,提高学生工作水平,力争形成良好的学管工作竞争机制。
(二)学生资助工作
1、认真贯彻上级关于学生资助的指示精神,紧紧围绕学院的中心工作,着力提升资助管理水平,不断提高资助工作服务质量。
2、全面落实奖学金、助学金制度,大力推进生源地贷款工作,使经济困难学生资助覆盖面高职达到35%—40%,中职达到100%,并切实加强资助资金的管理。
3、建立与完善学生数据库,规范、落实贫困学生资格认定。
(三)加强人才培养评估相关专项工作
1、搞好学生评建专项教育工作,协助评建办收集整理评建工作用表。
2、协助保卫部门做好平安校园的创建工作,完善机制,畅通信息,建立健全的平安校园创建工作指导、排查、督查机制,各项工作做到有计划、有检查、有反馈。制定了平安校园创建规划、实施方案和考评办法,为创建工作扎实开展提供了制度保障。
3、积极参与推动校园文化建设。
4、加强学生素质教育,指导和协调素质教育管理工作,规范我院素质教育管理活动。
三、工作安排
(一)学生管理工作
1、高度重视学生安全稳定工作
各系应高度重视校园安全,加强水、电等公物管理,洞悉重大问题和突发情况,确保校园安全、和谐与稳定。
2、坚持周例会制度
院学生工作处注重抓好学生工作例会;切实解决学生工作中出现的问题;各系每周日晚开学生工作例会,布置本周学生工作。
3、抓好政治辅导员队伍建设
拟定政治辅导员与班主任工作制度,启动毕业生警务管理聘任工作,逐步健全政治辅导员考核机制,确保政治辅导员的各项工作职责和廉政“五不准”制度的真正落实,提升政治辅导员的`管理水平,评出十佳政治辅导员。
4、加强学生思想政治教育
政治辅导员应深入到学生中,了解学生思想动态,关注网上舆论动向。做好学生思想政治工作,坚持做到学生思想政治工作“十必谈”。同时加强学生操行考核制度建设,将学生的操行考核结果与评先、组织发展、学生资助、就业推荐等结合起来。
5、加强警务化管理
各系要认真落实警务化管理的各项规章制度,特别是请销假制度、出入校门制度、早出操制度、晚查房制度、一日生活制度、周末值班制度;继续加强三项警务化管理常规内容(警容风纪、内务卫生、一操两集合)的管理和考核;各系应结合新时期、新形势和中、高职生的特点,开展警务化管理的创新活动。应在创新过程中逐步形成对内务卫生每日检查机制,学院逐步形成每周抽查机制。
6、加强现场管理,促进学生管理工作水平的提高
严格落实政治辅导员的“五到位”制度,院学生工作处以及各系每周对其到位情况进行抽查并公布。
7、重视学生干部队伍建设,充分发挥学生骨干的作用
健全院系学生会的各级机构,发挥学生党员和学生干部的先锋模范作用,提高学生的自我管理、自我教育、自我服务的能力,提高学生民主参与、民主管理的水平。
8、组织好春季越野长跑比赛。
9、开好学生“双代会”。
10、认真办好春季运动会。
11、搞好期初、期末整训。
(二)学生资助管理工作
1、完成本学期国家助学贷款工作。
2、完成本学期困难家庭学生的助学金的发放工作。
3、完成国家奖学金、国家励志奖学金、国家助学金等各项资助名额的上报工作。
4、以贫困生资助为抓手,继续做好德政工程,爱心工程。
5、完善贫困生的评选认定办法,大力宣传学生各项资助政策。
6、强化监督,确保各项奖学金及时、足额发放。
7、认真细致做好资助工作,确保投诉率在0.5%以下。
8、规范大学生医疗保险工作。
总之,经过确定上述目标,作出相关安排,并在各系部的大力支持下,学生工作将会取得新的进步。
(三)人才培养评估活动工作安排
1、完成好评建专项教育工作。
2、抓好校园文化建设,大力组织第二课堂活动和社会实践活动
学院积极支持学生的业余社团开展各种活动;积极推动院、系、区队按要求组织的各种第二课堂和社会实践活动;各系应建好自己的系刊,在学生中进行正确引导,开展健康有效的教育活动。
3、做好安全稳定工作,强化宣传教育,定期举办知识讲座,办好安全教育专栏,深入学习学生自护自救知识,强化安全防护训练。
4、在学期末整训活动中穿插有关素质教育的活动与讲座。
工作计划 篇4
根据《中华人民共和国食品安全法》、《中华人民共和国食品安全法实施条例》《餐饮服务食品安全监督管理办法》的规定,为了有效预防和积极处置突发食品安全事故,特制订我单位食品安全事故应急处置预案。
一、指导思想
认真贯彻落实《中华人民共和国食品安全法》、《中华人民共和国食品安全法实施条例》、《餐饮服务食品安全监督管理办法》,以维护餐饮消费者生命安全和本单位正常经营秩序为出发点,积极主动地开展食品安全工作,认真履行食品安全第一责任人的法定责任,加强自身管理,认真查找和消除食品安全隐患,一旦发生食品安全事故,严格按《中华人民共和国食品安全法》的规定,积极协助救治病人、及时向食品安全监管部门上报、保护现场,停止可疑食品加工售卖,积极配合事故调查部门的各项调查工作,认真执行食品安全监管部门的各项处置措施。
二、组织机构
成立由***为组长,以***********各部门(采购部、厨房部、凉菜部、前厅部、后勤部等)主任、食品安全管理员为成员的食品安全工作领导小组。负责本店食品安全日常管理、内部食品安全培训、食品质量控制、突发食品安全事故处置工作。
三、日常工作
1、严格内部自查和问题处置
每天食品管理员负责巡查本单位食品安全管理工作落实情况,检查食品质量,监督各种食品加工操作、餐用具洗刷消毒、制冷设备使用等规范和规定的执行情况,一旦有食品安全隐患及时制止并纠正,立即上报应急处理组长,应急组长组织各部门负责人查找问题原因,对发现的违规操作行为按规定处理,对隐患食品进行综合认定,采取相应处理措施,确认可以继续使用的,认定人员经确认签字后按处理要求使用。食品安全工作领导小组,每周(每月不少于2次)组织全店食品安全自查一次,自查结果全员通报,并与各班组奖励惩罚制度挂钩。
2、各部门加强食品质量自查
各食品加工部门根据自身职责,对本部门加工使用的食品严格落实食品质量检查。做到按需求报领食品,发现问题及时报告食品管理员,并按指示处置。
3. 熟制食品按工艺要求加工,但要保证食品烧熟煮透,扁豆加工由有加工经验的厨师负责操作或指导,确保加热彻底。
4. 按规定落实餐饮具和接触直接入口食品的消毒规定,按本店消毒规范严格操作,保证消毒质量,并严格做好生熟用具容器按标志使用,禁止混用,且使用后严格消毒。
5. 冷荤间是本店预防食物中毒事故的重要岗位,所有操作人员必须具有一定的操作经验和进行消毒操作的常识和能力,厨师长做好人员的把关工作,严格落实空气、用具、餐具、台案、代手布、冰箱、直接入口生食品、工作人员手等的消毒工作,空调过滤网每周清洁消毒一次,保证室温在25℃以下,根据需求加工食品,提前加工的食品做好冷藏防污染工作。严禁未开箱的包装食品、未经粗加工的蔬果类食品、其它未经热加工的生食品进入冷荤间。
6. 食品采购验收,采购食品严格按店内食品采购清单采购,新增加的食品原料必须经厨师长、食品管理员确认后报经理部批准方可采购,凡常用、大宗、制食品必须从固定销售商采购并签订供销合同,其他食品采购必须从正规的流通市场采购。采购食品要索要资质证明和采购清单,库房管理预案按本店规定验收并做好台账登记,禁止采购国家法律、法规等规定禁止采购使用的食品和过期变质的食品。
7. 库房管理,食品库房禁止存放非食品物品和私人物品,食品分类分架存放,做到离地隔墙,经常通风,每半月清理库存食品一次,并做好登记工作。
8.人员健康和个人卫生,所有上岗人员必须持有有效期内的`健康合格证明,各班组每日进行人员健康状况和个人卫生检查,做好记录,发现患病人员及时离岗休息,个人卫生问题及时纠正。
9. 前厅服务,服务人员要随时听取客人反映的各种菜品质量问题,确属质量问题,前厅经理要出面处置,以保证客人身心健康和食品安全为出发点合理处理,疑难问题请示经理处置。
10. 食品留样:本店接待100人以上聚餐、大型活动、特殊或重要就餐活动以及监督部门要求时,对所供菜品、饮品等全部留样。食品管理员负责留样及管理,样品不少于250克,在专用冰箱内0-10℃环境中保存,留样时间不少于48小时。
三、宣传教育措施
加强食品安全法律法规、食品安全常识、各食品品种加工工艺流程及操作规范和防控、处置食品安全事件的培训工作,食品管理员负责计划、组织、培训,各部门必须积极配合,每季度进行考核,对于不参加培训及考核不合格的按相关制度处理,严重的可以辞退或脱岗学习。
四、事故应急处理
一旦出现食品中毒事件,食品安全工作领导小组,立即召集小组人员,开展事件原因调查,如有病人出现马上送医院治疗,停止可疑中毒食品或污染食品,保护好现场和剩余食品,积极配合监督、调查部门开展事件原因调查,按监督部门的意见和决定采取有效的控制措施。食品安全工作领导小组组长负总责对事故调查进行组织、分派、协调、接待等全面工作,各成员按组长的分工分别开展各项工作。
1、安全事故的报告:食品管理员负责事件原因调查,2小时内向朝阳区卫生局卫生监督所汇报,电话87789472。
2、领导小组根据事件发展情况和调查情况采取有效的处置措施。首先安排专人救治病人,食品管理员负责现场控制和配合调查工作,前厅经理负责收集事件病人情况搜集汇报,其它各部门做好本部门的配合工作。
3、 立即停止可疑食品的加工,保护好剩余食物,做好可疑食物流向统计工作。
4、根据食品安全监管部门认定的可疑食物采取追回、销毁等措施。
5、做好病人的安抚工作,对中毒事故疑似与本店提供的食品相关时,安排专人对造成身体伤害的消费者及时进行安抚工作,严禁激化矛盾,为事件顺利调查提供良好环境。
五、膳后工作:
1.做好全面清洗消毒工作;
2. 梳理发生事故的原因,排除任何可疑因素,属于食品原料造成的做好追溯工作,停止该供货渠道;
2. 做好事故责任认定工作,按本店相关制度处理;
3. 开展全员事故调查、分析、总结培训,杜绝此类事故再次发生。
本预案是本店预防、处置食品安全事故的基本原则和规定,自宣布时起生效,全体员工必须遵照执行。
法定代表人签字:
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