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工作计划

时间:2025-10-20 09:10:13 工作计划 我要投稿

工作计划(精华4篇)

  时间过得太快,让人猝不及防,又将迎来新的工作,新的挑战,让我们对今后的工作做个计划吧。你所接触过的计划都是什么样子的呢?以下是小编为大家收集的工作计划5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

工作计划(精华4篇)

工作计划 篇1

  一、学生基本情况

  本班共有46人,他们聪明活泼、勤奋好学,但仍有少数学生对英语缺乏兴趣,虽然在七年级时有意识地培养他们的兴趣,取得了考试上的一些成绩,但综合学习能力,尤其是自主学习能力不是很高。

  二、教材分析

  我们使用的是《仁爱版英语》,由北京市仁爱教育研究出版社于20xx年3月依据《英语课程标准》在教育部成功立项,依据《英语课程标准》编写,它起点低,循序渐进,方便初学者培养英语学习兴趣,从而很快进入英语学习的状态。三年六册学完后,均可达到《英语课程标准》之要求五级水平,可以与任何版本的高中课程英语教材衔接使用。

  三、教材特点

  1、注重学生语言运用能力的培养,突出语言的实践性和交际性,同时也突出语言的真实性和实用性。如:阅读内容题材新颖,语言鲜活,能够激发学生浓厚的学习兴趣。通过阅读训练,提高学生的英语理解能力和语言运用能力。培养学生根据不同的阅读任务,运用适宜的阅读策略获取信息的本领。

  2、注重注重教材的灵活性和可操作性。图文并茂,轻松活泼地呈现教学内容,把语言学习和实际生活结合起来,增强学生的'听说能力。形式多样的写作练习,既能培养学生的想象力,又能提高学生的写作技巧。在培养学生听说读写语言技能的基础上,开展综合探究活动进一步拓展学生的语言知识,提高学生的语言技能。

  3、为学生提供良好的英语学习环境,帮助学生拓展自我发展的空间。了解英语交际中常用的体态语,鼓励学生借助手势、表情等非语言手段来提高交际效果,从而培养学生的文化意识和跨文化交际的能力。

  4、注重中外文化的双向交流,为满足不同层次的学生的需求,使学生通过学习,自学能力和学习策略得到培养,为学生的进一步学习或终身学习奠定基础培养未来跨文化交际所需要的能力。

  5、注重融合学科内容,加强学科之间的整合和渗透,让学生通过英语学习来获得其他学科的知识。结合贴进生活的图片学习目标语言,使学生能在现实中的不同场合运用所学到的评议知识。

  四、教学重难点突破

  本册教材内容的重点是语法归类,如:现在完成时、直接引语和间接引语、被动语态等,难点也是语法和基本句型,这些重难点都应通过在语言材料的学习中及时强化和总结,呈现图文并茂的教学内容,把语言学习和实际生活结合起来,增强学生的听说能力;并通过开展各种任务性活动,巩固所学的知识。鼓励学生通过思考、体验、参与、合作等方式来学习,增强学生独立思考的良好习惯以及口语表达和合作学习的能力。

  利用教材形式多样的写作练习,既能培养学生的想象力,又能提高学生的写作技巧。并及时总结语法和日常用语,巩固所学语言知识;同时注重学生学习兴趣的培养,以不同方式最大限度的激发学生的学习动机。使学生对语言功能的认识,由感情上升到理性。在培养学生听说读写语言技能的基础上,开展综合探究活动进一步拓展学生的语言知识,提高学生的语言技能。以达到巩固、掌握和运用的目的,最终形成语言技能。

  五、教学方法与措施

  1.认真备课,钻研教材;抓紧课堂教学,根据教材的以康康等四个小主人公相识、相知、成长、学习、生活的故事情节为主线贯穿教材始终,生活气息浓厚。每个模块由单元话题功能任务构成。特点,落实好每一个语言知识点,做到当堂内容当堂掌握。

  2.运用各种不同的肢体语言来辅助教学,师生多用英语交流,有目的地进行口语交际训练。

  3.在课堂上多开展一些有趣的活动、游戏让学生在活动中学习英语,在生活中学习英语。

  4.多为学生营造一些学习氛围,在学中用,用中学,如:创设英语角等等。

  5.要求学生在课余时间尽量的运用已经学习的英语进行对话。

  6、多看英语画报,多读英语故事,多看英语书籍。

工作计划 篇2

  一、指导思想

  本学期,我校将认真贯彻《义务教育课程设置实施意见》,围绕区教研室教学工作要求,继续开展提高课堂效益系列活动,以学习贯彻新课程改革精神和研究课堂教学为重点,以促进教师队伍建设为根本,以提高学科教学质量为目标,全面实施素质教育,加强教学常规管理,以提高课堂教学效率为重点,努力开展校本教研,确保我校教学质量继续名列全市小学的前茅。

  二、工作思路

  1、以提高课堂效益为中心,探索提高课堂效益新思路,提高教学质量,提高教师专业化水平。

  2、加强课程改革在课堂教学中的实施和教学过程管理的监控与指导。

  3、倡导求真务实的教研作风,完善“校本教研”的机制,加强教师培养,提高全体教师的整体素质。特别要注重青年教师业务素质和骨干教师的知名度的提高。

  4、提升教研活动水平,提升课程实施水平,提升教师专业水平。

  三、工作要点

  (一)转变教师教学观念,继续开展提高课堂效益的系列活动。

  (1)组织教师继续认真学习《基础教育课程改革纲要》和各学科课程标准,促使教师提高认识,并牢固确立“五个观念”:面向全体学生;促使学生全面发展;培养学生的创新意识和实践能力;弘扬学生的个性发展;树立继续教育和终身学习的思想。

  (2)以教研组为单位,在教研组长的带领下,各教研组要加强相应的学习,按照学校研修计划对教研组的要求,认真的开展工作,把提高教学研究于课堂教学效益提供紧密联系起来。提高教师参与研修的积极性,提高课堂教学效益,进而提高教学质量。

  (3)利用学校网络组织学术讨论、交流教育教学的热点问题、敏感话题。积极参加涪城研修网相应学科的研讨活动,注重先进方法的吸收,为我所用,改进教学方法。

  (4)继续开展“提高课堂效益”活动及各学科论文、案例征集活动。

  (二)规范教学管理,向管理要质量。

  1、严格执行《义务教育课程设置实施意见》,坚持按课表上课,做到不挤、不占、不让任何学科课时。教务处已经依照上级的《义务教育课程实施意见》制定了《安昌路小学义务教育课程设置实施意见》,并将在本期的`教学中严格落实。坚决执行课程计划细则,对不严格执行课程计划,上课不准时进课堂,课上随意离开课堂,任意拖课,随意换课等严格管理。提倡课堂作业应尽量当堂完成,确保学生课间休息。放学时按时清堂。教务处将加强平时检查力度,作好记载,发现问题,及时纠正处理,形成规范的课程管理制度。

  2、突出“六认真”管理。严格执行关于“六认真”规范的要求,坚持平时检查与期末考核相结合的过程管理,建立教学工作月查报告制度。校长、教导主任、教研组长仍负责本组月查工作,并在全校教师会上对检查情况进行通报,便于当即纠正,杜绝后患。教务处组织校内视导,随机抽查教师“六认真”工作情况,仍突出上课、辅导、作业的重点检查,但时间不限,次数不限,加强随机检查力度。教务处人员和教研组长要经常深入课堂,进行指导,教研组长特别要加强对新上岗教师、薄弱教师的听课指导。

  3、加强质量管理,在提高课堂效率上小工夫,向40分钟要质量,减轻学生过重的可压负担,实现“轻负担,高质量”,让学生想学、会学、乐学。要扎实抓好各科学习困难生的转化工作,早一点打算,多一点行动,少一点埋怨,早一点落实转化措施,多一点关心体贴,要花大力气提高合格率与优秀率,确保我校继续稳居全市前列。

  4、加强教研组建设。学校教研组是青年教师成长成材的摇篮。教研活动要在“实”与“新”上做文章,激发教师参与教研的主体意识和创造热情,鼓励教师合作、交流、共享教研成果。教研组长要不断提高业务素养,争取及早成为教学新秀、教学能手,学科带头人等。教研组长要担负起培养教师的神圣职责,充分利用每周的教研组活动时间,扎扎实实地开展教研活动,教研组长要组织好,协调好,指导好,并从中提高自己的威信。提倡各个教研组要创自己的特色,提出认为某些工作需要改革的方案与措施,报教务处备案后进行实践操作,并及时、认真总结得失,在期末进行交流。

  5、关注特殊学生的成长。特殊学生是学生中特别值得注意的群体,班主任要给予更多的关心。在平时,班主任要多与家长沟通,及时将孩子在学校的表现反馈给家长,与家长共同有关工作。班主任在班级中要教育学生不能歧视特殊学生,要主动地与他们一起学习、生活,并给特殊学生找好结对伙伴,随时随地帮助他们,使他们感受到集体的温暖,觉得自己过得很快乐。在作业方面,课任老师对特殊学生要区别与其他学生,可分层作业,不要强求一致,增添特殊学生的负担。班主任要及时做好特殊学生的有关资料,要自觉学习特殊教育的有关经验,提高管理质量,坚决杜绝对特殊学生放在一边,不闻不问。学校将对特殊学生工作进行督促、检查、考核,大力表彰先进,使我校在特殊学生的管理上再上新台阶。

  (三)毕业班工作:

  毕业班教师除了要认真的完成以上要求外,还要善于发现教育教学中间出现的问题,及时地补救。重点学科要加强研究,把方法和时间结合起来,提高教学的效率,提高教学的成绩。教导处和教研组要专题研讨毕业班的教学工作,力争毕业考试再创辉煌。

  1、对全员教师进行培训与考核,提高教师的素质。

  2、加强对教师应用现代化教育技术与学科教学整合能力的培训工作。

  3、采取“请进来、走出去”的方法,加强教师队伍建设,提高教师素质。

  4、要求教师做终身学习的模范。加强理论学习,各教研组开展集体备课与主题学习活动。

  5、继续实施“评价性听课”活动。采取优质课汇报与评价结合办法,促进教师课堂教学水平提高。

  6、充分发挥骨干教师的作用。开展骨干教师课堂教学展示活动。

  四、各月工作安排

  二月:

  1、开学报到注册工作;各班主任上交报名册到教导处。

  2、收心教育,寒假作业评比。

  三月:

  1、参加涪城区教学工作会,各教研组制定教学研修计划。

  2、各年级备课组确定本册重点章节的确定和主研人员的分工。

  3、校长、教导主任、教科室主任参加各教研组教研活动。

  4、毕业班工作会。

  四月:

  1、教学常规检查。

  2、开展青年教师课堂教学展示活动。

  3、学校行政日常走课活动。

  五月:

  1、继续开展学校行政日常走课活动,加强教学过程的监控。。

  2、继续开展提高课堂效益为主题的课堂展示活动。

  3、组织第二次毕业班教学工作专项研究。

  六月:

  1、开展期末教学工作研究。

  2、各教研组作好对教师的复习工作指导。

  3、走课活动总结。

工作计划 篇3

  一、指导思想:

  以市局工作计划精神为指导,以学校工作计划为依据,进一步加强和完善安全工作机制,切实保障全体师生安全与健康,结合实际情况,特制定年小学安全工作计划。

  二、积极开展安全工作宣传活动

  为更好地深入开展宣传教育活动,把安全工作列入学校工作之中,全面营造安全氛围,提高全体师生的安全意识。做到:

  1、安全工作坚持“安全第一,预防为主”的议会,强化安全工作意识,宣传国家有关安全的法律、法规,增强广大师生关心安全工作,支持安全工作,参与安全工作的责任感。推行以课堂这块主阵地,扎实有效、活泼地开展班队活动。

  2、结合全国第五个“安全生产月”活动,学校要通过校园各宣传媒体,包括思品课、晨会课,黑板报等形式,普及安全知识和自我防范意识,使安全知识人人皆知。

  3、加强培训工作,对有关人员要进行专业培训。如学校卫生、消防、校园的相关设施的使用,特别是对灭火器的操作,准能安全等专业知识。

  4、定期聘请中队领导来校作安全讲座。

  三、在去年的基础上进一步完善制度建设

  1、进一步完善学校安全工作计划的管理机构,建立应急措施预案,把安全工作制度落实到人,有一把手校长总负责,增强主要领导对安全工作的关注和重视,并严格执行责任追究制。

  2、形成安全工作督促制度,对重大节日进行常规检查。开学前对学校的相关设施,如消防设备、用电等进行自查自纠工作,配合有关部门发现隐患,及时整改。

  3、强化食堂食品安全工作计划

  篇三:小学每月安全工作计划

  接到晋江教育局《关于转发晋江市政府办公室关于加强当前消防工作的紧急通知的通知》后,我校及时召开了消防安全工作专题会议,研讨当前学校消防工作的.形势,分析了可能存在的消防安全隐患,调整了学校消防安全工作计划,要求全体老师明确职责,决不掉以轻心,认真查找隐患,做好自查工作,具体工作如下:

  1、10月22日,刚接到上级通知,我校就及时利用早会时间,集合全体师生学习了晋江市政府《关于加强当前消防工作的紧急通知》的文件精神,要求学生在校内外不玩火,不玩鞭炮,安全使用煤气;不玩电,不接触裸露的电线,电器开关等防火防触电的安全专题教育。

  2、在党的十大大期间,我校积极组织和利用小广播、黑板报、写标语、早会、中队活动等各种宣传手段,全方位、多角度地向学生宣传防火、灭火和逃生自救常识。通过学生向家长宣传防火防电的重要性,提醒家长做好家庭防火防触电等安全工作,掀起了消防宣传教育高潮。

  3、完善各项消防安全管理制度,加强安全疏散设施、消防设施的建设,严格要求用火用电安全,进行火灾隐患的排查和整改。我校的教学楼和宿舍楼共安装了27个泡沫灭火器,做到层层有灭火设备。教学楼及宿舍楼都有安全通道,能够保证紧急情况下师生安全疏散。

  4、学校组织对教室、走廊、宿舍等地方的电线、电器、教学设备进行了一次全面排查,发现破损的插头插座和老旧的电线及时联系更换。

  5、学校在自查整改中发现,发现我校存在着一定的消防安全隐患。如学校缺水,教师办公室的电路错综复杂,电线老化,本学期有发生两次碰电现象。这些问题已引起学校领导的重视,将尽快进行整改。

工作计划 篇4

  一、营业分析

  1、除人均二次消费金额略有下降外,接待人数以及营业收入等数据全部有不同幅度的上升,总收入同比去年上升33.58%,接待人数同比上升31.37%;

  2、20xx年1月至11月,温泉中心月指标完成较好,除9月份外每月都能超额完成任务,不仅很好的完成的公司所下达的任务指标,还使温泉中心的每一名员工在奖金方面受益,可谓真正达到了企业与员工“双赢”的目的。第二、增收节支工作。

  为提升公司营业收入,降低营运成本,从而实现利润最大化,温泉中心从“增收”与“节支”两方面入手。

  增收:

  1、温泉中心根据往年营业收入对比,并结合各班组实际售卖情况,对全年任务指标进行分解至每月、每周,再分解至每个班组,使任务划分更科学、指标更明确;

  2、除下达任务指标至各班组之外,温泉中心还制定了具有鼓励性的奖励措施,对班组实施完成指标有奖励的办法,对个人实施奖优的政策,努力强化员工的指标意识,充分调动起了员工的推销积极性;

  3、为提升收入,温泉中心还增加了部分售卖产品,如建造煮蛋池并在旁边设立售卖点,在吸烟区设立食品售卖点,将童趣池改造为收费的死海漂浮,在房间内增加售卖物品等;

  4、温泉中心还利用旅行社资源,通过向导游支付提成推动旅行社的推销,使团队消费有了一定的提升;

  5、温泉中心各班组在日常工作中将所有的废品回收并售卖,将所得收入用作奖优,不仅增加了部分收入,还能够利用收入调动员工积极性,实现了小范围的“双赢”。

  节支:

  1、温泉中心针对各班组节能降耗方案进行了重新修改,增加了方案的实用性和科学性,方案中要求各班组根据时间及客流量控制水、电,除此之外露天部还规范清池注水操作规程,为水工制作了清池专用灯,依据电表做好电能的节约,一系列措施都达到了对水、电、易耗品等资源的节约;

  2、温泉中心长期以来坚持实行日常七项考评制度,在今年的工作中,温泉中心将节能降耗在七项考评细则中明确化,与各级员工日常业绩相结合,不仅提升全员的成本意识,同时也使节能降耗工作受到有效的监督;

  3、温泉中心各班组针对自身情况,制定了符合本班组需求的设备设施操作标准,大到空调冰箱如何保养,小到电灯开关如何操作,种种措施使设备受到良好的操作与全面的保养,从而延长设备的寿命,达到节支的目的。三、服务工作。

  1、温泉中心自开业以来一直将服务作为永恒的主题,坚持贯彻落实温泉中心“宾至如故,热情服务,倍心关注,情满白鹿”的服务宗旨,为将此服务宗旨深入人心并做到持之以恒,温泉中心制作了服务宗旨标牌挂于各工作间内,并坚持每日班前会进行宣誓;

  2、针对市场发展及客户需求,温泉中心提出了用“情”服务与用“智“服务的观点,就此服务理念在温泉中心各级展开讨论并相继在各班组的服务工作中得到了体现;

  3、温泉中心还针对特殊客户提出了“感动+惊喜”的服务理念,与公司提出的“感动式服务”不谋而合,并率先落实到实际工作中,得到了顾客的一致好评。

  事例:20xx年10月份服务员接待住房顾客时得知其爱人当天生日,服务人员为顾客送上了白鹿温泉的玻璃工艺品作为纪念礼物,顾客对此服务感到十分惊喜;同样是10月份,服务人员得知一位顾客生日后,通过及时的请示与协调,在白鹿神汤节目表演时为该顾客奉献了一场生日表演,使该顾客以及其他顾客深受感动;

  4、针对特殊的季节也有不同的服务产品,温泉中心在夏季推出了符合季节性的产品,如一杯冰水、清凉型的西瓜浴和柠檬浴、冷水泉等,冬季则制定了“以硬件提升档次,以文化彰显品位,以服务打造品牌,以管理强化后盾”作为主导思想的服务方案,具有较强的季节针对性;

  5、在全年的工作中,温泉中心以优质的服务赢得了游客的.一致好评,共收到游客书面表扬信368封,其中对整体服务进行表扬的共40封,针对员工个人点名表扬的共328封,还有许许多多的口头表扬,为景区树立了良好的口碑。

  四、接待工作。

  1、全年中温泉中心顺利接待了大大小小的会议团、旅行社等团队,其中有省级单位、政府会议、国际旅行社等重要团体,如康辉国旅、华信旅行社、国务院机关事务管理局会议等;

  2、全年中接待了无数的散客,其游客地域广泛,有当地石家庄游客,有邻省太原与阳泉的游客,也有来自广州甚至国外的远方游客;

  3、在本年接待中,温泉中心还顺利完成了很多重要的接待,如人大代表会议团、省长下榻白鹿温泉对工作进行指导、国家妇联主席一行的参观、四a评审团的复查等重要接待,同时还协助温泉水上乐园完成了开业的接待工作。

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