工作计划
时光在流逝,从不停歇,成绩已属于过去,新一轮的工作即将来临,该为自己下阶段的学习制定一个计划了。那么你真正懂得怎么写好计划吗?以下是小编为大家收集的工作计划8篇,希望能够帮助到大家。

工作计划 篇1
一、指导思想:
全面落实中心校教研室财务工作要点的要求,认真学习贯彻财务精神,全面贯彻教育方针,促进教育与教课研的研究和发展,切实加强学校财务教学工作,不断提高财务教育教学质量。认真搞好教学研究、教学指导、教学管理和教材分析,牢固树立学校教育的指导思想,以与时俱进精神、开拓创新的意识和思路,创造性地做好学校财务教育与教学工作。
二、重点工作:
1.在认真总结上学期我校开展财务课程标准实验经验的基础上,结合我校全面进入课程标准实验的实际情况,对参与课程标准实验的任课教师加强课程理念、教材与教法的培训。推广课改成功的经验和可行的做法。
2.结合我校‘小学传统财务与创新财务的对比研究’的'实施方案,作好准备阶段小结工作,逐步转入第二阶段——实施阶段,在实施中要积极结合新课程标准的实验和我校实施课改要求,积极开展尝试、研究、探讨,从而来促进和完善我校的财务教学工作。学期末进行实验情况阶段性交流,小结、与汇总。
3.认真做好学校群体工作,期初,我校领导专门召开了本学期财务工作会议,探讨了以下几个方面:⑴、如何更好地开展财务教学工作;⑵、根据研究方案,如何更好地作好课题的准备阶段的小结及转入课题第二阶段——实施阶段;⑶、如何更好地开展我校的群体工作,从而来丰富我校学生的课余生活; ⑷、积极做好我校各财务运动队的日常训练工作,强化训练,充分做好赛前训练工作,力争在市比赛中名次前移几位。
三、具体工作安排:
二月份:
1、制订财务教研组工作计划。
2、制订各任课年级的教学计划。
3、制定运动队训练计划(审核)。
4、安排好运动员日常工作并投入训练(调整校各运动队,并建立档案)。
三月份:
1、续加强田径队、篮球队、乒乓队、门球队和围棋兴趣小组的训练。
2、教学汇报课。
3、交流备课(集体)。
4、做好课题的研究工作。
5、积极做好校篮球队和田径队的赛前训练工作,备战四月份的市比赛。
6、组织中高年级的乒乓球比赛。
四月份:
1、召开第二次财务领导小组会议(赛前工作会议)。
2、教学汇报课。
3、强化校各运动队的赛前训练工作。
五月份:
1、学生体质健康标准测试,并输入电脑统计系统。
2、举行校高年级组班级篮球比赛
六月份
1、学校学生体质健康标准汇总表上报市局。
2、研究学期结束前财务工作。
2、完成课题阶段性研究总结报告,上交专题报告
工作计划 篇2
一、加强领导,提高认识高度重视传染病的预防控制工作,成立传染病管理领导小组,认真组织公共卫生科落实相关传染病防治工作制度。
此项工作,是一下政府性工作,马良镇人民的生命和财产安全,涉及到社会安定的一下重要工作,各级领导高度重视,统一思想,提高认识,特别是卫生院领导亲自抓,亲自过问做到传染病管理得力,公共卫生科待遇落实,调动公共卫生科人员的积极性和责任感,减少因人为因素导致的传染病发生、流行,甚至暴发。
二、加强传染病防控健康教育宣传工作
为了有效的预防传染病的发生和流行,进一步增强群众的自我保护意识,提高群众防病抗病能力,充分利用新闻媒体和卫生防治宣传日,广泛宣传有关秋冬季节传染病的防治知识,加强全民卫生知识健康教育工作,普及各种传染病的防治知识,提醒公众保持生活、工作环境的空气流通,保持个人卫生,多参加体育锻炼,防止疾病的发生,如发现身体不适,及时到医院就诊,,准备在20xx年以学校和村为单位,开展6次传染病预防健康教育讲座,开展传染病宣传咨询活动2次,利用相关宣传日,发放宣传单,书写宣传标语等,宣传方式深入宣传,做到将传染病防治知识带到千家万户,加强预防传染病知识,提高预防传染病的意识。
三、接种疫苗预防传染病
对能够通过接种疫苗预防的预防控制工作提出要求,切实加强免疫规划工作,努力提高扩大免疫接种率,消除预防接种工作中的隐患;加强对没有纳入扩大免疫管理的其他通过接种疫苗预防的传染病防治工作,对可能发生的疫情暴发流行的,根据人群的免疫水平,认真组织做好相关疫苗的预防接种工作,加强疾病监测工作,严密关注疾病的发生或流行动态。
四、加强村级传染病管理、传染病预防控制知识培训、加强疫情监测,防治传染病暴发流行。
1、加强村级传染病管理,有效利用村级网络,制定相关传染病管理制度,确定相关传染病管理责任人,加强医疗文书的完善,切实做到传染病不漏报、迟报,切实做到传染病报告的.及时性、准确性,加强疫情监测,每个村采取村卫生室主任负责制,搞好本辖区的传染病控制工作,务必做到早发现、早诊断、早报告、早隔离、早治疗,将传染病的发生率降到最低。
2、进一步加大力度搞好村卫生室、各乡村医生、个体医生的传染病防治法学习,提高他们对传染病管理的认识,提高传染病的管理水平,诊断水平,正确处理传染病病人。
3、加强门诊日志的登记,做到挂号必有登记,不得漏登、缺项、书写不规范现象发生,门诊日志登记要做到:登记率100%,门诊日志与挂号吻合率100%,项目完整率100%,传染病报告率100%,网络直报率100%,绝不允许错报、漏报现象发生。检验科、放射科登记基本项目齐全,发现传染病,要反馈医生或公共卫生科签字,此项工作就爱那个严格按照传染病管理制度,由传染病管理领导小组进行商讨奖惩。
4、公共卫生科做好传染病资料手机,按归档存档,做好传染病监测工作,每月汇总,做好自查记录,自查小结,传染病个案调查,收发传染病报告卡汇总,网络直报工作,并每季度做1次传染病常规分析,并全院通报,并同时加强传染病报告力度,做好传染病预防控制工作,并每月定期将情况汇报给院领导。
5、搞好学校的传染病管理、监测报告工作,培训好学校传染病管理报告人,提高学校的传染病管理水平,及时报告传染病病例,并按相关文件精神做好学生的晨检、午检登记,缺勤登记情况表,并按时上报相关表册。
五、加强肠道门诊管理工作
每年5月份是肠道疾病好发季节,搞好肠道门诊,就是杜绝肠道传染病的重要防范措施,特别是防治霍乱重点肠道传染病发生的有效方法,我们必须做到肠道门诊的消毒、器械、碱性蛋白胨等物资和人力的准备,做好肠道传染病防治工作,落实肠道门诊医生、护士相关责任制度,确定相关责任人,做好肠道传染病门诊的登记工作,做好霍乱防治预案,做好充分的人力、物质保障,学习好《霍乱防治手册》,认真填写肠道门诊登记,做到逢泻必查的工作态度。
六、加强督导自查工作:
加强学校、医院、村卫生室传染病日常监督管理工作,按照上级文件精神,每季度进行一次督导自查工作,及时纠正、整改。并将督导工作成绩纳入年终考核,加强各单位的传染病管理工作。
总之,为了做好传染病防治工作,要求医院、各村卫生室要巩固已有的成果,坚持不懈,再接再励,以更高的要求,更大的力度,严防传染病疫情在我乡的发生和蔓延,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗,切实把传染病防治工作当作重要任务,抓出成效。
工作计划 篇3
指导思想:
根据本学期学校工作计划,围绕区电教馆的工作思路,紧紧抓住教育信息化发展的契机,努力开展我校现代教育技术的新局面,推进教育现代化的进程。
具体工作:
三月份:
1.制定计划,布置工作。
2.打扫多媒体网络教室,给师生一个干净舒适的学习环境。
3.组织学校师生开展电脑制作活动,参加“讯飞杯”比赛。
4.对全校四十岁以下的教师进行制作教育博客的`培训。
四月份:
1.积极参加小学信息技术教师“三定备课”活动。
2.配合区电教馆,做好搭建信息技术网络教研平台的工作。
五月份:
1.组织有关教师参加市级小学信息技术教师教研活动。
2.组织有关教师参加“易语言”课题研究的培训。
六月份:
1.组队参加区小学生信息学编程竞赛。
2.总结、反思本学期工作。
3.组织教师参加区教师教育博客竞赛。
工作计划 篇4
一、不断提高人员素质
1.建立健全各项规章制度,奠定会计出纳工作的基础。今年我根据业务发展变化和治理的要求,对责任、制度修旧补新,明确责任、目标,并按照缺什么补什么的原则,补充建立了上些新的制度,对支行强化内控、防范风险起到了积极的作用。非凡是针对七、八月差错率高居不下,及时组织、制订、出台了“××××制度”,有效地遏制了风险的蔓延。
2.加强监督检查,做好会计出纳工作的保证。年内一方面加强考核,实行工效挂钩的机制,按月考核差错率,并督促整改问题,及时消除事故隐患,解决问题。另一方面,加大检查力度,改变会计检查方式,采取定期、不定期,常规与专项检查相结合的方式,及时发现工作中的难点、重点,再对症下药,解决问题,有效地防范了经营风险。
3.以人为本,加强会计、出纳专业人员的素质培训,进一步实现了会计、出纳工作的规范化治理。年内主要做了以下七点工作:
(1)主动、积极地抓好服务工作,坚持不懈地搞好优质文明服务,树立服务意识;
(2)坚持业务学习制度,统一学习新文件,从实际操作出发,将碰到的问题及难点列举出来,通过研究讨论,寻求解决途径;
(3)坚持考核与经济效益指标挂钩;
(4)成立了以骨干为主的结算小组;
(5)积极地组织柜员上岗考试;
(6)培养一线员工自觉养成对传票审查的习惯;
(7)开展不定期的技能比武、知识竞赛,加强对员工综合能力的培养,提高结算工作质量和效率。
二、加强成本意识,提高经济效益
1、更好的完成年度财务工作,我严格按照财务制度规定,认真编制财务收支计划,及时完整准确的进行各项财务资料的报送,并于每季、年末进行具体地财务分析;在资产购置上做到了先审批后购置,在固定费用上,全年准确的计算计提并上缴了职工福利费、工会经费、职工教育经费、养老保险金、医药保险金、失业保险金、住房公积金、固定资产折旧、长期待摊资产的摊销、应付利息等,并按照营业费用子目规范列支。
2、费用支出实行了专户、专项治理,在临时存款科目中设置了营业费用专户,专门核算营业费用支出,建立了相应的手工台账,实行了一支笔审批制度,严格区分了业务经营支出资金和费用支出资金。在费用使用上压缩了不必要的开支,厉行节约,用最少的资金获得最大利润。xx年开支费用总额为万元,较上年增加了万元,增幅为×%;实现收入万元,较上年增加万元,增幅为×%。从以上的数据可知,收入的增长速度是费用增长速度的2倍。在费用的治理上,严格费用指标控制,认真执行审批制度,做好日常的`账务处理,并将费用使用情况及财务制度中规定比例列支的费用项目进行说明,以便行领导把握费用开支去向。全年按总部费用率的考核标准,支行实际费用率为×%,节约费用5个百分点,费用总额没有突破下达的年度费用控制指标。
三、恪尽职守,切实加强自身建设
我在抓好治理的同时,切实注重加强自身建设,增强驾驭工作能力。一是加强学习,不断增强工作的原则性和预见性。二是坚持实事求是的作风,坚持抵制和反对腐败消极现象,在实际工作中,积极帮助解决问题,靠老老实实的做人态度,兢兢业业的工作态度,实事求是的科学态度,推动各项工作的开展。三是加强团结合作,不搞个人主义。
工作计划 篇5
在以下方面做新的尝试,下面就是本人的工作计划:
一、加大成本控制力度,建立成本质量控制分析制度
通过分析比较xx年营业费用中各项指标,我们认为在开源节流方面,成本控制工作应该更加细化。今年,我部将建立成本分析控制体系,要求每个班组对相关各项费用指标做好用量登记,效果比较分析工作。如房间一次性用品消耗,平均每月有xx万多元,每间房每天一次性用品耗用成本为xx元,约占房间成本的xx。从xx月份起,我们要求楼面要加强一次性用品用量控制,要对一次性用品耗用量作月度比较分析,查疏补漏,降低耗用成本。xx地毯班、洗衣房分别担负全店地毯及布草、制服的清洗工作,专业洗涤药剂市场价格较贵,我们要求班组在控制药剂用量上比较洗涤效果,不同布草用不同的洗涤剂。做好月度分析,降低药剂成本。
xx年,我部各项维修费用达xx万元,占到全年营业费用的xx。今年,我部在保证客房设备设施正常使用的同时,严格控制维修成本,对需要更换的部件由主管或领班确认,做好更换部件使用情况的登记,每月汇总维修单与工程部核对,反馈质量效果,降低维修成本。
二、细化责任,实行分管主管领班负责制
今年,我们将加强部门管理,各领班主管对所管区域的人、财、物、工作效率、财产、设备设施维修、客赔事项复核等工作实行全面负责,并到场监督,减少投诉率,对所管区域服务质量方面的问题,主管领班承担连带责任,作为每月工作质量考核的'参考依据。
三、激发员工工作热情,试行员工工作奖励机制
今年,我部在对员工工作质量考核时,将尝试新的奖励机制,将在工作纪律、工作态度、服从意识、服务规范等基本考核项目良好的基础上,设立“工作效率奖——指工作准确,快速,基本无投诉”、“卫生质量奖——指房间设备设施正常,卫生干净,做床美观,配备正确”、“团结服从奖——指服从上级工作安排,团结友爱同事”、“综合奖——指工作效率、工作质量、团结服从方面表现出色,基本无投诉”。以这些单项奖替代以前综合打分的考核方式,以赞赏来激发员工工作热情,出租率是客房部收益考核的主要指标。
经初步测算,xx年,我部平均每间房(不含折旧)的出售成本为xx元,平均房价为xxx元,出售一间房的毛利为xx元。通过比较分析,我们初步设想对总台试行销售奖励机制。以月度经营指标中计划出租率为基数,结合平均房价,按所增加的营业收入的百分比计算总台接待组的奖励金额,增加总台员工主动销售意识,调动员工售房积极性。
四、做好常客信息收集及服务回访工作
对酒店常客、大客户,我们将加大对他们的关注,逐步建立回访制度,对常客、长住客在房价上可适当给予更大折扣,以优惠措施来留住老客户。
工作计划 篇6
尊敬的的各位领导、老师、亲爱的同学们:
大家好!在这秋风送爽,硕果飘香的时节,在我们满怀着新的希望又迎来了一个新的学期,班级工作计划。大家又可以开开心心热热闹闹地在一起学习生活了。美丽的校园因为你们的到来而更加充满生机。
新学期,对于同学们来说,就像是你们手中刚刚拿到的新书一样,散发着油墨的清香,崭新崭新的。虽然现在还不知道这本奇特的书里面讲述什么神奇有趣的故事,但在那整洁的封面上,却已经写满了我们老师对你们的祝福。为了帮助你们读好这本神秘而又奇特的书,开学前,学校里的老师们一直在做着精心的准备。就像以往一样,我们每一位老师都怀着巨大的企盼期待着你们健康地成长,希望你们长得更高、变得更懂事。
同学们,学习是紧张的,艰苦的,但又是无比快乐的,学校为我们创造了优良的学习条件和环境,又有那么多慈爱的老师悉心教育和指导,只要我们每一位同学刻苦努力,你们一定能成为德智体美劳全面发展的人,这一点不仅家长相信你,老师更相信你。我们全体老师正期待着一份满意的答卷。请拿出你的勇气和斗志,不负自己、不负学校、不负父母、不负祖国的未来!? 徐舍小学是我们共同的家,在这个家中,我们每位老师都有责任来共同管理好你们,都有为徐舍小学的发展贡献自己一份力量的决心。
一句富有哲理的名言也说过:“爱是教育的前提,爱是教师的天职。”所以作为徐舍小学的每位教师都会努力做到关心爱护每一位学生,在此我代表全体徐舍小学的.老师郑重向你们承诺:今后的工作中,在团结奋进的校领导领导下,我们每位老师会克服一切困难,一如既往地把人民教师对学生的爱均匀地洒向每位学生的心田!努力做到爱与严的结合。对学生严格要求以严导其行,以爱温其心,积极与学生加强情感交流,时时处处做学生的表率,努力做到敬书育人、管理育人、为人师表及时听取学生意见和要求,不断改进教学方法,力争在新的学期里取得更大的成绩。为建设一流的校风,一流的学风,一流的班风,作出努力。
亲爱的同学们,在这样一个充满朝气的新学期里,希望你们与我们的学校共同成长进步,用自己的实际行动来证明:从现在开始,我们一定会做得更好!“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”。祝愿大家在新的学期里有新的目标、有新的发展、有新的收获。
伴随着新年钟声的余音,我们又迎来了一个崭新的新学期!或许寒假里温暖的被窝还那么让人留恋,或许亲朋好友拜访时的欢声笑语还清晰地挂在心头,但是,新一学期的到来,对于渴望知识的我们,内心更应该感到一种振奋与喜悦。
校园里朗朗的读书声,是熟悉而又动听的晨曲;相伴身旁的同学,是我们勇攀知识阶梯的益友;老师手中的粉笔,将为我们画出新的跑道;而不久精彩的校园文化生活,将成为你我放飞青春的舞台。
准备好了吗?
亲爱的同学们,在这个新的学期,高三的学哥学姐正做着最后的冲刺,他们正用自己的行动告诉我们,生活,不搏不精彩;他们也正在用自己的努力,用汗水浇灌出明日的收获。
再回首,在过去的一年中,我们也许因为遭受过失败,而品尝到失意的苦涩。但拨开曾经困扰的迷雾,蔚蓝的天空下,一条崭新的路已经铺在我们的脚下!勇敢些,再勇敢些!同学们,请相信,失败并不可怕,可怕的是失去信心!
也许,在去年的期末考试后,你曾经为过去一年的碌碌无为而悔恨,那在这个新的学期中,扔下包袱,轻装上阵,老师是你解答问题,需要帮助时永远最无私的战友,而你,需要做的,就是把每日的一丝一缕知识转化为自己的一点一滴智慧。如果,在去年的学习生活中你一帆风顺,那么请再接再厉,路漫漫其修远兮,你更应该帮助你身边亲密无间的同学,一起更上一层楼!
新的学期,新的气象,新的目标,新的畅想!当然我们不能永远在题海里遨游,不久即将召开的美食节,科技节便能让你领略高中生活的精彩!也希望你的多才多艺,能在校园的舞台上,留下你一袭轻灵的身影,而学校丰富的社团,更能让你在我们美丽的校园里,寻觅到一位位志同道合的知己,在紧张的学习生活中,感受高中生活独有的魅力!
如果准备好了,那么同学们,让我们就一起迈进新的学期!
在日月如梭的日子里,我又迎来了新的一学期。抛开新年的欢笑,又进入了紧张的学习中。新学期,新气向,新目标,新方向。在这一学期中,我打算从两方面着手。下面,就来谈谈我新学期的打算。
一、行为习惯。
在日常生活中,自身的行为体现了自身的素质。在新学期中,我要做到以下要求。
① 排队做到快、静、齐,并督促别的同学整好队。
② 吃饭时不讲话,餐具轻拿轻放,不浪费粮食。
③ 保护课桌椅,不乱涂乱刻。
④ 遇到考虑要敬礼,不乱扔垃圾,见到废物主动捡。
……
二、学习习惯
一个好的学习习惯,能使人终身受益。在新学期中,我要做到以下要求:
① 认真听讲,认真完成老师布置的作业。
② 做好预习,复习工作,有时间拓展课外知识。
③ 遇到难题,先思考,再不会再问老师,同学。
④ 帮助基础差的同学,在帮助别人的同时,也提高自己。
⑤ 取别人之长,补自己之短。
⑥ 善于总结与反思。
……
我相信,有了奋斗目标,再加上勤奋,成绩定会更上一层楼。
工作计划 篇7
20xx年,学校教务处将遵照学校工作计划,围绕“20xx年度重点工作目标”,继续深化课程改革,加快课堂转型,倾力打造“沉稳课堂”,扎实推进“灵动教学”,不断提高学生的学习能力,促进教师专业化发展,使我校的教育教学质量稳步提升。
一、教学质量稳中有升
学校始终把提升教育教学质量作为学校工作的中心环节,积极探索提升教学质量的新途径,加大教学管理力度,努力提高课堂教学效率,努力提高教学质量。20xx年实现“三百”目标,即预科高一起始年级“百分百完成学业既定目标要求”,高二年级学业水平测试一次性合格率达100%,高三年级本二以上进线人数力争百人以上,本三以上进线率达60%以上,xq班高考本科进线率达100%,继续超过全国内地xq高中班平均水平,本一率及高分段人数在原有基础上有所突破。
二、教学管理常抓不懈
用好学科活动室,统一时间、统一地点活动。教研组学科组活动在做好学校事务性常规工作的基础上,进一步加强教学研讨,提升学科活动的成效,尤其重视集体备课,集体活动坚持做到“四定”(定时间、定地点、定内容、定主讲人)和“五统一”(统一进度、统一核心教案、统一重点难点、统一作业、统一测试)。各学科组要关注、关心高三年级的教学情况。
由教务处牵头组织推门听课,注重课后交流反馈,跟踪学生掌握情况,以促进课堂教学改进。定期邀请市教育局、无锡市教育科学研究院、兄弟学校的领导和专家来校调研、听课,通过专家听诊把脉,明确改进方向,提高课堂效率,通过对教师教案学生作业的定期检查、考试后的质量分析反馈、教学常规情况记载、年级教导会、家长会、学生座谈会、教研组长例会等形式,加强对教学环节的过程化管理。
三、教师队伍新老共进
加快青年教师的培养。35周岁以下教师的青年老师每学期不少于20节,其他教师听课不少于10节,新上岗教师及未完成一轮教学的青年教师原则上要求每节课听。40周岁以下教师在一个学期内至少完成一节校内(或教研组内)公开课,骨干教师上示范课、青年教师上研讨课、评优课,新教师(三年以内的)上汇报课等。上半年高三“一模”和“二模”期间继续举行青年教师业务能力的考核,并开展校内青年教师优质课评比活动,搭建平台,鼓励青年教师积极参加各级各类的教学评比活动,积极参加市区级以上的教学新秀评比活动。
凸显名师效应。发挥学科骨干教师示范、辐射效应,在校内举办“名师示范课”,通过青蓝工程,做好青年教师“传帮带”工作,创条件、搭舞台、压担子,加快青年教师的成长成熟。骨干教师进一步提升业务能力,提高学科领域内的影响力,参与市区级以上名师评选,力争1-2名学科带头人。加快名师工作室建设,以学科建设为着力点,打造优势学科品牌,提升学科的对外知名度。
四、教学模式优化转型
推进合作学习课堂转型。以学生全面发展为目标,转变教学观念,改革学习方式,努力创设民主、平等、和谐、互动的教学环境。在课程改革领导小组和校学术委员会的指导下,以学案导学和小组合作探究为依托,深入推进课堂教学模式转型,在试点探索的基础上,发挥小班教学优势,加强学生合作学习小组的建设和管理,积极倡导“少教多学、讲练结合”的教学方式和自主、合作、探究的学习方式,引导学生发展个性潜能,转变被动接受的学习方式,为学生创设开放的情境,激发学生的学习欲望和激情,提高教学和学习效率。
修订完善课堂导学案。贯彻落实20xx寒假学术委员会会议精神,在第一版导学案使用的基础上,各学科组要就学案推行过程中的做好经验总结和问题修缮,突出“导”的功能,直面编写使用中存在的问题,统一思想,以学科组长为责任人,以备课组长为核心,完善修订小组,落实到位,责任到人,提高导学案的科学性、有效性和针对性。有条件的学科组可以尝试将导学案与课堂教学模式挂钩,更好发挥学生的学习主动积极性。学校综合教师、学生的意见就导学案的编写质量和使用效果进行评价。
五、教学课程做优做特
要实施好国家课程,提高国家课程实施水平,全面落实国家课程方案,突破课程实施的薄弱环节,开齐开足上好所有课程;加大选修课的开发实施力度,进一步增加课程的选择性,通过多样化的选修课程,丰富学生的经验与体验,满足学生兴趣爱好、个性发展要求;
要努力打造校本课程精品。结合学校多元文化并存共生实情,深入研究多元文化背景下学生的思维特征和行为模式,努力打造“校园多元文化理解”课程基地。充分开发学校特色资源、学科优势资源、基于信息网络的课程资源,形成丰富的课程资源体系和校本课程。用好《校园美文诵读》、《近现代梁溪名人史话》、《无锡历代诗歌选读》等校本教材,服务教学,服务学生。各学科组要在原有基础上,各学科组要在新课程发展规划和行动方案的指导下,根据本学科特点,发挥学科组合力,组织有较强科研能力的骨干教师成立校本课程开发团队,研究开发适合学生特点、激发学生兴趣、动手实践参与的校本课程,提升教师课程开发能力,丰富我校校本课程资源。
要根据学校实际和学生需要,开发开设好校本课程,把办学理念、价值追求落实到课程中去,在积极探索课程校本化实施过程中,注意遵循尊重学生的主体地位的自主性原则、尊重学生意愿的自愿性原则、教学内容方法以学生的实际情况而定的灵活性原则、体现目标多元化的.开放性原则,培养学生的动手实践能力,提高学生的参与度。学校从制度、时间、师资、内容、评价等各项管理措施上保证研究性学习、课程超市等课程正常开设,在规范形式的基础上丰富内涵,提升水准,继续利用好校内外的各种教育资源为学生服务。
六、教学资源服务一线
在互联网新媒体时代的背景下,要充分用好校内各种现代化信息资源为师生服务。图书馆要进一步优化完善书籍更新、新书推荐、信息化管理服务,更好满足教师教学需求,方便学生课外阅读、自主研究性学习需要。协同语文组开设阅读课、网络读书等活动,与德育处开展读书月活动,拓宽学生视野,提高综合素质。信息技术中心要为在网络环境下开展教育教学、信息技术与学科课程整合创造必要的条件。完善教学资源库,搭建信息平台,实现校内校外资源共享。要提高实验室、通用技术教室、微格教室等专用教室要进一步提高的使用效率,按教材要求备好、上好实验课,发挥实验课在提高学生实践动手能力方面的作用,激发学生的学习兴趣。
七、学生素质全面发展
坚持通过各类课程学习、综合实践活动推进学生各种能力的培养。借助运动会、艺术节、读书节等活动,积极创设学生才华展示的平台,让学生在活动中不断探索,学会探究。大力推进素质教育,提升学生的思想觉悟、学业水平、实践能力、创新意识,实现学生的全面发展。
按照国家课程设置要求,开足开齐各年级体育课程,每周开设两节体育课、两节体育活动课,保证大课间和课间操活动,秋冬季开展跑操运动,确保平均每天1小时的体育活动时间。坚持每年开展秋季田径运动会和教工健身运动会,扩大师生参与面广,使得毕业生体质健康合格率达到95%以上。
重视学生的体质健康,不断健全学生体质健康监测工作制度。通过国旗下讲话、校班会等多种渠道,紧贴社会实际,做好流行病的防控工作,开展健康卫生知识的讲座。高度重视学生视力的保护,确保教室内光线和照明的充足;合理安排学生作息时间,保证学生足够的睡眠时间,坚持做好每天两次的眼保健操,定期给学生检查视力并提供矫治建议。有效控制学生的高三毕业近视率增长幅度。
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