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工作计划

时间:2025-02-04 07:06:35 工作计划 我要投稿

工作计划

  人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,我们的工作又迈入新的阶段,此时此刻需要为接下来的工作做一个详细的计划了。好的计划是什么样的呢?以下是小编整理的工作计划7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

工作计划

工作计划 篇1

  光阴似箭,时间如梭。转眼间上班已经半年多了,就在此时需要回头总结之际才猛然间意识到时间的匆匆,回首过去的半年,内心不禁万千。在各位领导的带领下,经过同事的共同奋斗和自己的积极努力,我顺利地做好了自己的工作,这也算经历了一段不平凡的考验和磨砺。在此非常感谢公司给我这个成长的平台,让我在工作中不断的学习,不断的进步,慢慢的提升自身的素质与才能。以下就是我20xx年的工作总结:

  一、工作态度

  我热衷于本职工作,严格要求自己,遵守各项项目部的规章制度,摆正工作位置,时刻保持“谦虚、谨慎、律己”的工作态度,在领导关心培养和同事们的帮助下,始终勤奋学习,积极进取,努力提高自我,履行好岗位职责,坚持理想,坚定信念,不断加强学习,牢固自己工作技术。

  二、工作领悟

  每一个好的员工都应对自己的工作认识清晰,熟悉和熟练自己的工作。即使是简单的工作,同样需要严谨细致,比如决算中的每一个细节,每一个数字都必须准确无误。同样,在平时的工作中,要对自己负责的每一个环节严格把关,不能让一丁点的错误影响到整体质量。但由于自己的能力有限,不能做到一丝不差,所以自己在工作过程中也有许多不足和缺点,在年终结算过程中出现了几个错误的地方,但这些会让我更加努力的工作,谦虚谨慎的向别人学习,尽可能提高自己的工作能力,使自己在自己的岗位上发挥到最大的作用,更快更效率的完成自己的本职工作,和其他同事的人际关系也很重要,因为一个人的能力有限,每件事的成功都是靠集体的智慧,所以和同事们团结在一起才是成功完成领导交给的工作任务的前提。这一点不仅仅适用于工作,也适用于平时的生活。

  对于过去得与失,我会吸取有利因素强化自己工作能力,把不利因素在自己以后工作中排除,半年的工作让我在成为一名合格职工道路上不断前进,我相信通过我努力和同事合作,以及领导们指导,我会成为一名优秀员工,充分发挥我个人能力。人是在不断改正错误中提高的。我对未来充满了希望,在以后的工作中,我会更加严格要求自己。因此在迎接20xx年的工作到来之际,我要用新的思路,新的观念,新的姿态,新的精神面貌去对待我们新的工作和生活。在此,我对自己和项目部20xx年的'工作提出以下几点要求和希望:

  一、对自己的要求

  1、更加积极主动。每天主动完成属于自己的每项任务,有效利用工作时间,坚守岗位,需要加班完成工作时加班加点,保证按时完成工作。积极学习“6S”的内容,做好整理、整顿、清扫、清洁、素养等工作

  2、加强学习,力求精益求精。多加学习一些专业知识,尤其是对我所涉及的安装方面的知识。还要经常与其他同事学习,学习她们的长处,以弥补自己的不足。

  3、团队精神。俗话说,“团结就是力量”。集体的力量是巨大的,一个人不能完成的事情,团队可以完成;一个人能完成的事情,团队可以完成的更好!只有将自己融入到团队里,才会将工作做的至善至美。

  二、对于项目部,我希望

  1、进一步健全和完善项目部制度,营造文化氛围应进一步完善我们之前制定的劳动纪律规章制度,在此我建议,应对晚上或者休假日加班的人员给予一定的加班费或补贴,这样才能调动大家对特殊情况需要加班的积极性和主动性。

  2、项目部应不定时的组织大家进行一系列的活动,不能每天死板的工作。例如,可以将我们项目部的文化室充分利用起来,举办一次qi牌比赛(范围可以扩展到各个施工队);组织全体人员聚餐,加深一下大家的情感交流;一年一次外出旅游(路费项目部可以按比例给大家报销)。这样不仅提升项目部的向心力,而且可以让其充分的调动职工们的工作积极性。

  3、项目部应全面推行6s管理,改善现场作业环境

  (1)专门设置6s管理人员,对6s的执行情况以及改善情况予以监督。

  (2)制定6s点检表,加强6s的评定力度,每个礼拜相关管理人员不少于一次的对施工工地进行全面检查,对不合格项予以指出并罚款,要求施工队必须在规定的时间内改善完毕,而且要对表现良好的工程予以奖励,这样对我们评比文明工地有积极的作用。

工作计划 篇2

  第一部分 总体目标

  一、总体目标

  根据现工作情况与存在不足,结合目前公司发展状况和今后趋势,计划从以下几个方面开展工作:

  1、在调整后的公司组织架构基础上,要求公司机关各部门及各下属分公司严格按照定岗定编表执行,确定和区分每个职能部门的权责,争取做到组织架构的科学适用,保证公司运营在既有的组织架构中顺畅运行。

  2、完成日常人事招聘与配置;

  3、在原有薪酬管理的基础上,完善员工薪资结构,实行科学合理的薪酬制度;

  4、充分考虑员工福利,每月按时准确申报社会保险,保障员工的合法利益。

  5、在绩效考核制度基础上,参考其它先进企业的绩效考评办法,实现绩效评价体系的完善与正常运行,并保证与薪资挂钩。从而提高绩效考核的权威性、有效性。

  6、大力加强员工岗位知识、技能和素质培训,加大内部人才开发力度。

  7、 做好人员流动率的控制与劳资关系、纠纷的预见与处理。既保障员工合法权益,又维护公司的形象和根本利益。

  二、注意事项:

  1、人力资源是一个系统工程。不可能一蹴而就,因此公司在设计制订人力资源管理目标时,应本着循序渐进的原则进行。如果简单追求速度,人力资源部将无法对目标的完成质量提供保证。

  2、人力资源工作对我们这样一个不断成长和发展的公司而言,是一项非常重要的基础工作,这其中许多工作需要公司上下通力合作,各部门协调配合,共同参与。因此,需要公司领导给予充分的重视和支持。自上而下转变观念与否,各部门提供支持与配合的程度如何,都是人事工作成败的关键。所以人力资源部在制定年度目标后,在完成过程中恳请公司领导与各部门予以协助。

  第二部分 完善公司组织架构

  一、目标概述

  公司的组织架构建设决定着企业的发展方向。

  鉴于此,首先应完成公司组织架构的完善。基于稳定、合理、健全的原则,通过对公司未来发展态势的预测和分析,制定出一个科学的公司组织架构,确定和区分每个职能部门的权责,使每个部门、每个职位的职责清晰明朗,做到既无空白、也无重叠,争取做到组织架构的科学适用,尽可能在二、三年内不再做大的调整,保证公司的运营在既有的组织架构中运行良好、管理规范、不断发展。

  二、具体实施方案:

  1、确定公司现有组织架构和定岗定编;(已完成)

  2、各部门拟定岗位职责及人员分工,经公司会议讨论确定,报请总经理审阅修改并批准实施;(进行中)

  3、人力资源部将岗位说明书的标准表格下发至各部门及下属分公司,然后统一填报,由人力资源部负责整理存档。

  三、实施目标注意事项:

  1、公司组织架构决定于公司的长期发展战略,决定着公司组织的高效运作与否。组织架构的设计应本着简洁、科学、务实的方针。组织的过于简化会导致责权不分,工作负荷繁重,中高层管理疲于应付日常事务,阻碍公司的发展步伐;而组织的过于繁多会导致管理成本的不断增大,工作量大小不均,工作流程环节增多,扯皮推诿现象,员工人浮于事,组织整体效率下降等现象,也同样阻碍公司的发展。

  2、组织架构的设计需注重可行性和可操作性,因为公司组织架构是公司运营的基础,也是部门编制、人员配置的基础,组织架构一旦确定,除经公司总经理研究特批以外,人力资源部对各部门的超出组织架构外增编、增人将有权予以拒绝。

  第三部分 人事招聘与配置

  一、目标概述:

  完成人事招聘配置目标,是在保证公司日常招聘与配置工作基础之上,作为日常工作中的重要部分和特定情况下的工作内容。将严格按公司需要和各部门需求完成此项工作。人力资源部将按照既定组织架构定岗定编和各部门岗位职责来招聘人才满足公司运营需求。即尽可能地节约人力成本,尽可能地使人尽其才,并保证组织高效运转。这也是是公司的人事配置原则。所以,在达成目标过程中,人力资源部将对各部门的人力需求进行必要的分析与控制。考虑到公司目前正处在发展阶段和变革时期,人力资源部对人事招聘与配置工作会做到三点:满足需求、保证储备、谨慎招聘、实现梯队建设。

  二、具体实施方案:

  1、 计划采取的招聘方式

  ① 以网络为主,兼顾现场招聘会、报刊、推荐等。网络招聘:可与省内相关行业招聘网站合作,签约网站半年或者一年,如青海人才网、夏都人才招聘等;

  ② 猎头招聘:高层管理岗位的招聘方式;

  ③ 人才市场现场招聘:保持与西宁、大通县各人才市场联系,参与大型招聘会、专场招聘会等,这同时也是公司品牌宣传的一种形式;

  ④ 内部提拔:通过竞聘、晋岗考核等方式提拔和任用内部员工; ⑤

  熟人推荐:针对特别岗位实行奖励熟人推荐的形式。

  2、 计划20xx年3月初进行公司年度招聘活动,2月做好前期准备工作(包括招聘信息的发布与宣传、简历的收集、面试及笔试题整理、相关表格的制定等)

  三、人才储备和管理目标

  (1) 为确保人员的合理流动,应对突发情况,人事部要作好人员储备工作。同时,将员工培养和管理将作为重点工作,主要突出对员工的育和用的方面。

  (2)为保证公司各岗位的人才配置合理,面对在职管理、专业技术人员的离岗离职、公司清退等人才流失问题,人力资源部应提前进行同岗位人员的人力资源储备计划。

  (3)人员管理指标

  控制新员工在试用期间离职(排除由公司单方提出终止试用的.员工)。一直以来,基层员工特别是在试用期内离职占到的整体离职率较大,不仅加大了人事工作的劳动量,且影响整体的工作安排。主要措施:A、把好人员招聘关,严格按照用人条件筛选,特别注意对应聘者的综合素质的考察;B、做好入职沟通,建立员工沟通记录、规划职业愿景,明确员工工作内容和计划;C、做好岗位培训工作,部门主管应积极引导其快速适应岗位。D、定期跟踪新员工工作情况,每月按时收集《新员工试用期月度考核表》;E、员工转正时及时办理相关手续。

  (4)、年度招聘渠道

  ① 现场招聘会;

  ② 网络招聘;

  ③其它招聘渠道:市、区级劳动局和劳动力市场;

  ④院校及中专技学校合作。

  第四部分 薪酬管理

  一、目标概述:

  根据目前青海省中小企业的现状和未来发展趋势,特别是周边大型生产经营型企业较多、青海省生活水平和工资水准的升幅,势必对我公司现有的管理人才、技术人员、和下属一线职工,造成较大冲击。如果按目前的薪酬管理制度将有可能制约公司的长远人才队伍建设。面对周边一些企业的人才需求冲击,将导致公司一些管理人才和技术人才的流失,给公司的人员稳定、长远发展带来一定的负面影响。为此,应尽快完善和修正公司薪酬管理体系。 把公司薪酬管理作为人力资源部乃至公司年度的重要目标之一。本着“对内体现公平性,对外具有竞争力”的原则,将很快的完成公司的薪酬设计和薪酬管理的规范工作。

  二、具体实施方案:

  1、根据公司现有薪酬状况,结合公司组织架构设置和各岗位说明书,完善公司薪酬设计方案。即公司员工薪资等级、薪资结构。

工作计划 篇3

  为了适应新形势下的要求,培养全面发展的学生。更好地配合学校工作,养成一个团结的、奋发向上的和谐的班级体,特定计划如下:

  一、德育方面

  1、先落实班级的日常行为规范,认真学习我定的班规《学生奖罚制度》,从一开始就让学生有一种紧迫感,决不能放松对自己要求。

  2、实行评分考核制度,具体依照我定的班规《学生奖罚制度》执行。使本班形成一个团结向上、朝气蓬勃的集体。

  3、实行班干部责任制,对于自己的一摊要管理好。

  4、加强后进生的管理,经常开后进生会。这部分人的约束力及纪律观念很差,要多与他们谈心,确保他们每天能自己管好,不影响其他同学的学习

  5、经常在班上搞民主调查,调查一下班级学习不进取的人及经常违反纪律的人的情况,然后有针对性的进行说服教育,达到教书育人的目的

  6、采用班长汇报制,班长要全面监控班级的一切问题,对于突发事件要向我及时汇报

  二、学习方面

  7、开学初帮助学生完成二个转变。由假期中到学习中的转变,由松散的纪律状态到紧张纪律状态的转变。

  8、搞好心态调查,调查学生的偏科现象及自己的奋斗目标以便做到心中有数。

  9、设立齐备的学习委员、课代表汇报制,学习委员、课代表汇总一天的学习及作业完成情况,根据实际情况分类处理。对于错误决不姑息迁就。

  10、充分发挥各科课代表的作用,经常开课代表会,了解各科的学习情况及任课教师的反应情况,学生之间找出自己的.竞争对手,同桌之间开展结对子活动,抓好尖子生,以带动中间力量。

  11、抓偏科生的工作,让他们克服学习中的障碍,扭转偏科局面,找他们个别谈心,确保各科平衡发展

  12、经常与任课教师取得联系,掌握学生近期的学习情况,随时进行表扬批评

  13、与家长取得联系,了解学生在家里的学习情况

  14、用切实行动真正的给学生减负。

  三、住宿生方面

  抓好住宿生管理工作住宿生工作的好坏,直接影响到班级的一切工作,所以决不能放松对住宿生的要求

  四、关心学生生活

  学生离开家庭到学校独立生活,常把班主任当家长看待,班主任也应该承担起类似家长的责任,主动关心学生的生活,经常深入学生中去问寒问暖,了解和尽力解决他们的困难,尤其是对生病的学生要给予无微不至的照顾,帮助他们尽快恢复健康,对于学生提出出的正当合理的要求,凡有条件的,应配合有关部门尽力尽快解决,一时难以办到的,也要向学生解释清楚。要多为一些学生办一些实事,好事,使他们感受到学校组织的温暖。

工作计划 篇4

  第一、加强业管工作,构建优质、规范的承保服务体系。承保是保险公司经营的源头,是风险管控、实现效益的重要基础,是保险公司生存的基础保障。因此,在20xx年度里,公司将狠抓业管工作,提高风险管控能力。

  1、对承保业务及时地进行审核,利用风险管理技术及定价体系来控制承保风险,决定承保费率,确保承保质量。对超越公司权限拟承保的业务进行初审并签署意见后上报审批,确保此类业务的严格承保。

  2、加强信息技术部门的管理,完善各类险种业务的处理平台,通过建设、使用电子化承保业务处理系统,建立完善的承保基础数据库,并缮制相关报表和承保分析。同时做好市场调研,并定期编制中、长期业务计划。

  3、建立健全重大标的业务和特殊风险业务的风险评估制度,确保风险的合理控制,同时根据业务的风险情况,执行有关分保或再保险管理规定,确保合理分散承保风险。

  4、强化承保、核保规范,严格执行条款、费率体系,熟练掌握新核心业务系统的操作,对中支所属的承保、核保人员进行全面、系统的培训,以提高他们的综合业务技能和素质,为公司业务发展提供良好的保障。

  第二、提高客户服务工作质量,建设一流的客户服务平台。随着保险市场竞争主体的不断增加,各家保险公司都加大了对市场业务竞争的力度,而保险公司所经营的不是有形产品,而是一种规避风险或风险投资的服务,因此,建设一个优质服务的客服平台显得极为重要,当服务已经成为核心内容纳入保险企业的价值观,成为核心竞争时,客服工作就成为一种具有独特理念的一种服务文化。经过20xx年的努力,我司已在市场占有了一定的份额,同时也拥有了较大的客户群体,随着业务发展的不断深入,客服工作的重要性将尤其突出,因此,中支在20xx年里将严格规范客服工作,把一流的客服管理平台运用、落实到位。

  1、建立健全语音服务系统,加大热线的宣传力度,以多种形式将热线推向社会,让众多的客户全面了解公司语音服务系统强大的支持功能,以提高自身的市场竞争力,实现客户满意化。

  2、加强客服人员培训,提高客服人员综合技能素质,严格奉行“热情、周到、优质、高效”的服务宗旨,坚持“主动、迅速、准确、合理”的原则,严格按照岗位职责和业务操作实务流程的规定作好接、报案、查勘定损、条款解释、理赔投诉等各项工作。

  3、以中心支公司为中心,专、兼职并行,建立一个覆盖全区的查勘、定损网点,初期由中支设立专职查勘定损人员3名,同时搭配非专职人员共同查勘,以提高中支业务人员的整体素质,切实提高查勘、定损理赔质量,做到查勘准确,定损合理,理赔快捷。

  4、在20xx年6月之前完成**营销服务部、YY营销服务部两个服务机构的下延工作,至此,全区的服务网点建设基本完善,为公司的客户提供高效、便捷的保险售后服务。

  第三、加快业务发展,提高市场占有率,做大做强公司保险品牌。根据20xx年中支保费收入****万元为依据,其中各险种的占比为:机动车辆险85%,非车险10%,人意险5%。20xx年度,中心支公司拟定业务发展工作计划为实现全年保费收入****万元,各险种比例计划为机动车辆险75%,非车险15%,人意险10%,计划的实现将从以下几个方面去实施完成。

  1、机动车辆险是我司业务的重中之重,因此,大力发展机动车辆险业务,充分发挥公司的车险优势,打好车险业务的`攻坚战,还是我们工作的重点,20xx年在车险业务上要巩固老的客户,争取新客户,侧重点在发展车队业务以及新车业务的承保上,以实现车险业务更上一个新的台阶。

  2、认真做好非车险的展业工作,选择拜访一些大、中型企业,对效益好,风险低的企业要重点公关,与企业建立良好的关系,力争财产、人员、车辆一揽子承保,同时也要做好非车险效益型险种的市场开发工作,在20xx年里努力使非车险业务在发展上形成新的格局。

  3、积极做好与银行的代理业务工作。20xx年10月我司经过积极地努力已与中国银行、中国建设银行、中国工商银行、中国农业银行、福建兴业银行等签定了兼业代理合作协议,

  20xx年要集中精力与各大银行加强业务上的沟通联系,让银行充分地了解中华保险的品牌及优势,争取加大银行在代理业务上对我司的支持与政策倾斜力度,力求在银行代理业务上的新突破,实现险种结构调整的战略目标,为公司实现效益化奠定良好的基础。

工作计划 篇5

  20xx年是《克拉玛依市“十二五”教育事业改革与发展规划》实施的第二年,教师继续教育工作是“十二五”教育改革与发展的重要内容,更是狠抓教师队伍建设确保教育教学质量稳步提升的重要渠道和重大举措。为此,我校20xx年继续教育工作将依据教育部《中小学教师继续教育规定》,按照《克拉玛依市“十二五”教育事业改革与发展规划》,结合我校教育发展的实际情况,我校继续按市教育局的要求,进一步健全和拓宽教师培养机制,坚持在改革创新自主发展的基础上,构建教师终身学习体制,创新教师继续教育模式,把民族团结教育、反分裂反渗透教育、师德教育纳入各类教师培训活动之中,培养造就适应教育现代化需求的教师人格魅力和专业素养,为创办人民满意的一流教育和教育现代化的早日实现储备优质的智力资源。力促我校教师教育教学工作再创辉煌。

  现就20xx年教师培训重点工作安排如下:

  一、指导思想

  1、坚持以基础教育课程改革理念的转变和提升为核心,以全面提高中小学教师专业化水平和能力为目标,不断拓宽教师培养的内容和渠道,创新教师培养的机制和模式,努力培养和造就一支良好职业道德和坚实业务基础的高素质、专业化、研究型教师队伍。

  2、坚持“以人为本,整合资源,形成合力,共谋发展”的原则。

  3、坚持“理论联系实际,以有利教师专业发展为前提,按需施培,学以致用,质量第一”的原则;

  4、坚持“全员培训为基础,骨干、专项培训为重点,校本培训为抓手,网络培训为支撑”的原则;

  5、全面落实完成教育部、自治区教育厅关于教师继续教育的各项规定指标,教师培训率、合格率及专项培训的完成率达到95%以上。

  二、培训目标与形式

  1、我校将采取以校本培训为基础,以网络培训为支撑,以集中面授培训为重点,以骨干和专项培训为抓手,以解决教学实际问题、教师需求为切入点,开展教师培训活动。

  2、由教研室组织以教研组为平台,在全面完成各项培训计划、活动安排的基础上,通过各类培训活动的开展和有效推进,使全校绝大部分教师都能完成规定的培训学时并达到培训要求。

  三、主要工作

  (一)强化教师教学基本功培训。

  为落实克市十二五教育发展目标,适应新课改发展的需要,促进我校教师专业基础知识水平、教学基本技能和实践能力的全面提高,我校将继续强化教师教学基本功训练活动。要在强化教师特别是新教师教学基本功校本培训的基础上,有组织、有针对性的开展教师基本功专项培训活动,进而提高课堂效率,达到提高教学质量的目的。

  1、教师基本功是教师从事教学工作必须具备的最根本的职业技能,每位教师必须熟练掌握并运用到教学中。

  2、在训练内容上,坚持注重实际,讲求实效,从课堂教学直观行为及“两字一话”和电子备课、多媒体课件制作应用上同时入手。

  3、在训练形式上,坚持以岗位练兵为主,自学为主,业务训练为主的`原则,采取集中辅导与个人自学相结合,培训学习与实践锻炼相结合,积极组织青年教师参加市局教学基本功比赛活动,力促教师基本功训练活动全面有效的落实。定期开展各种比赛活动,以赛促练。规划达标时限,限期进行达标。

  4、在工作组织上,坚持自练、教研、比赛三位一体的原则。

  5、在评价验收上,坚持评比检查和教师量化管理相结合的原则。抓住教师基本功技能训练的关键是提高教师对这项工作重要意义的认识,要组织教师认真学习,研究讨论、统一思想,明确要求,形成共识,将教师基本功训练要求转化为自觉行动,要落实目标责任制,校长、主任分级管理,分工负责,层层发动,真正使教师基本功训练做到人人重视,成为每个人的实际行动。

  6、在保障形式上,学校要开展系统的,有针对性的师德培训活动和师德教育活动,通过加强师德建设为技能训练提供强大动力。保证基本功训练达到预期效果。

  7、积极组织教师参加克拉玛依教师基本技能竞赛。

  (二)继续抓好骨干教师培训,做好培训者培训工作

  为了打造准东中学的领军人和学科培训者团队,最终为准东中学教师全员培训和校本研修提供专业支持。加大骨干教师培养力度,扩大骨干教师培养面,提高培训层次,彰显培训实效。本年度我校将根据《克拉玛依市教育专业特级教师、学科带头人和骨干教师选拔管理办法》,积极参与市教育局将与江苏省教师培训中心合作开展为期两年的“培训者培训”项目活动。结合我校制定的骨干教师培养方案和实际情况,积极培养学校骨干教师,并从校级骨干教师中推荐克拉玛依市教育专业骨干教师:同时继续加大与市局兄弟学校的学习交流活动,为骨干教师拓展视野、提升能力创造条件。

  (三)加强校本培训,提高教师全员培训的针对性和实效性。

  1、积极组织开展教师校本培训活动。

  (1)成立培训领导小组,组建以教研室、骨干教师为主的培训团体。

  (2)认真研究学校实际情况,制定学校教师全员培训实施方案,在培训课程、学时、考勤等方面提出了明确要求,同时,学校加强对培训过程的监督和考核,切实提高培训实效。

  (3)由校教研室组织市骨干教师承担教师全员培训,并依据教师继续教育“四五”规划和《中小学教师继续教育规定》的要求执行,在前面三年的基础上,今明两年要完成规定学时,即五年累计不少于240学时的培训任务。

  (4)以教研组为平台积极开展教师分层次集中培训,积极参加市教育局组织的各种培训活动。

  (5)日常培训形式仍以骨干教师示范课展示,观摩课点评,互动交流等形式进行。

  2、抓好双语教师培训工作。

  (1)20xx年继续深入贯彻自治区党委办公厅、自治区人民政府办公厅印发《关于进一步加强少数民族学前和中小学双语教学工作的意见〉的通知》(新党办发[20xx]19号)等相关文件精神,结合新形势,新特点探索新的培训模式,深入贯彻落实《克拉玛依市少数民族中小学双语教学及教师培训实施方案》,认真规划双语教师培训工作,以民汉合署教研为重点,积极推进双语教师培训机制,加强少数民族教师培训的实效性和针对性,同时要进一步加强培训后的跟踪管理,延伸培训实效,努力提高培训质量。

  (2)以校本培训为基础,认真开展教、研、训一体的培训活动,以学校为基础,大力开展汉语强化培训活动。在分析教材的基础上,开展教学基本功专题讲座活动。继续开展汉语知识拓展讲学活动。要积极创造条件开展外派培训活动。

  (3)进一步加强调研,深入分析双语教学现状,并及时解决实施双语教学过程中遇到的问题和困惑,同时要提炼和总结双语教学中所取得的成绩和经验做法,并及时推广。

  3、积极做好校本培训资料存档工作,做好校本培训自查自纠工作,以迎接市局的检查评比工作。

  (四)加强班主任及德育干部专业化培训。

  1、根据克拉玛依市教育局关于班主任培训工作要求,结合我校班主任培训工作实际,积极开展德育管理及班主任常规管理专项培训,把师德教育、民族团结教育、家庭教育、中小学公共安全教育等做为重要培训内容。

  2、根据《克拉玛依市中小学班主任培训实施方案》的安排,积极参与全市班主任轮训工作。积极参与市教育局与中华家庭教育研究院、中华家庭教育网、中华家庭教育专业化培训网联手举办的克拉玛依市第二期中小学班主任家庭教育专业化培训班,全面提高班主任的能力和水平。

  3、大力开展校本班主任培训,同时,有计划有步骤地抓好我校班主任家庭教育专业化全员培训工作,提升班主任在家庭教育中的指导作用。

  (五)创新培训模式,开展教师自主按需网络培训。

  1、在国培计划、高中新课程改革、中小学幼儿园骨干教师、现代教育技术能力、班主任、家庭教育指导师、“双语”教学、民族团结教育国家课程、英特尔未来教育项目、中小学心理健康教育等中小学远程教育教师培训任务中,采取多种举措,精心组织,周密安排,努力提高教师运用现代教育技术与课程教学整合的能力,促进我校教育教学质量的全面提高,最终加速建设一支高素质现代化的教师队伍。

  2、依托克拉玛依教研网,以教研组为单位,充分发挥骨干教师、青年教师网络研修的积极性,大力开展教师网络培训。加强对网上课程资源的开发,为教师自主参加培训创造条件搭建平台。有计划,有针对性的开展分层次,分学科的网上培训活动。

  3、制定相应督促检查措施,以制度保证教师网络研修的质量和数量。

  (六)积极开展短、平、快专项培训的活动。

  1、利用平时教学时间,抓住有利时机有针对性的开展各类专项培训,如高中课改选修课的培训、学科专题培训等。

  2、组织全校教师积极准备,认真对待,参加全市中小学教师专业基础知识水平测试工作。

  (七)认真落实自治区各类培训计划,组织抓好各项培训活动。

  四、保障措施及相关要求

  1、坚决贯彻“统筹规划,分级负责,科学管理”的工作方针,抓住教师继续教育的关键是提高教师对这项工作重要意义的认识,要组织教师认真学习,研究讨论、统一思想,明确要求,形成共识,将教师继续教育要求转化为自觉行动,要落实目标责任制,校长、主任分级管理,分工负责,层层发动,真正使教师基本功训练做到人人重视,成为每个人的实际行动。主要领导要亲自挂帅,亲自抓,要把教师队伍建设作为重中之重加大力度,抓出成效。

  2、各教研组要制定教研组教研工作(培训)计划。

  3、建立科学的考评体系,突出人文管理,实现目标达成。要加强对校本培训,网络自主全员集中培训工作的管理。

工作计划 篇6

  一、指导思想。

  认真贯彻教育局和学校的工作要点,在学校教导处工作计划的指导下,立足课堂、以实施课程改革和全面提高教学质量为目标,以提高师资整体素质为核心,以提高课堂教学效率为重点全面开展教育教学活动。教研活动继续以理论学习为先导,案例分析为载体,以问题为核心,以带着问题实践—反馈—调整—再实践为基本模式,深入常态课堂,跟踪质量,认真搞好教学研究、教学指导和教学服务,扎实有效开展教研活动,促进教师、学生共同发展。努力提高数学教学质量。

  二、主要工作思路:

  本学期继续加强学习相关理论文章,做到理论与教学实践相结合。课堂是落实课程改革的主阵地,努力追求真实、有效,高效的课堂,要从学生的真实需要出发,从教材内容的特点出发,落实学生必须掌握的知识和技能,努力锻造课改精品课,注重提高课堂教学的水准。继续加大对小学数学教师的备课、上课,作业布置与批改,课外辅导,考试与评价,课后反思等基本内容的`教学常规管理。

  三、主要工作与措施:

  (一)做好常规性的工作、规范教师的业务水平。

  1、备课:

  要求备课内容包括教学课题、教学目标、重点难点、教学方法、教具、教学过程、板书设计、作业布置,教学后记等,教研组将定期对其进行检查。

  2、上课:

  上课时要维持正常教学秩序,围绕目标组织教学。讲授要精当、精练,突出学生主体地位,关注学生的学习状态和个体差异,提倡“自主学习、合作探究”的学习方式,教师要做好课前准备工作,在教学中要注重现代化手段的运用,特别是“农远教学资源”的运用,课中要明确目标,讲透知识点,训练要扎实有效,同时要注意师生活动时间的分配,要及时反馈教学效果。

  3、作业的布置、批改:

  作业布置要适量,每节课要有一次作业,作业形式要多样化,作业设计既要在量上有所控制,更要注意质的精当。批改要正确、及时,字迹要端正,书写格式要规范。

  4、辅导:

  继续做好提优补差工作。各科任教师要定时间、定计划、定内容地组织好学习有困难的个别学生的辅导工作,做到措施得力,效果显著,并做好作业批改记录的记载。

  5、检测:

  改进检测的方法,对学生进行多方位评价,形式和手段可以多样化。注意运用各种方式考查学生对数学知识的掌握情况和数学能力的发展。通过课堂提问、观摩、谈话、学生作业等方式,评价学生的学习态度、学习习惯等非智力因素,了解学生的学习过程,考查学生的学习状况,培养学生学习数学的兴趣。单元教学结束后要及时进行查漏补缺工作。

  6、听课:

  本学期各教师每学期参加听课总节数不少于10节,要边听边思,及时评注。

  (二)扎实开展教研活动,努力提高教研效率。

  1、根据学校教学计划,制定切实有效的教研计划,落实教学常规和教研组工作。

  2、每次教研活动要求全体教研组成员准时参加,不无故缺席,并做好详细记录。

  3、根据本校的研究课题和不同教师的个性需求,我们将采用灵活多样的教研活动方式,在加强教研组的建设的同时,把集体学习与自主学习相结合、专题学习与问题探讨相结合、经验交流与教学反思相结合,提高理论学习的针对性与实效性。

  4、结合我校本学期的校本培训及相关数学课题的研究,围绕课题研究与学习资源,以提高教师参与活动的积极性、主动性,并要求教师认真准备、积极发言,切实提高教学效率,继续深化我校数学教研之风。

  5、根据学校教学计划,安排好听课、评课活动。(每位老师一学期听课、评课达到10节以上。)促使每位教师的教学理念和教学技能得到更新与提高。

  6、鼓励本组教师多参加校内外的教学教研活动和教师间的学习,做好学习笔记和听课笔记。通过教研活动促进教师的反思,促进教师的专业成长。

  7、本着以“在借鉴中成长,在探索中提高,在发展中完善”的学习方针,教师要多问、多听、多看,写好记录及反思,学习他们先进的教学方法。

  四、具体安排。

  3月份:

  1、教研组长制定教研组工作计划。

  2、各任课教师制定教学工作计划。

  3、教学常规工作检查。

  4月份:

  1、结合理论学习,各任课教师做好教学随笔及课后反思。

  2、开展数学研讨课备课、试讲、公开课。

  3、教学常规工作检查。

  5月份:

  1、结合理论学习,各任课教师做好教学随笔及课后反思。

  2、教学常规工作检查。

  3、组织期中检测。

  6月份:

  1、各任课教师结合教学反思进行提炼总结,形成论文或课题。

  2、教学管理重点检查月,常规执行情况检查。

  3、各任课教师做好期末复习工作。

  7月份:

  1、做好期末的复习工作,迎接教学质量测查。

  2、各任课教师认真完成教学总结。

  3、完成教研工作总结。

  4、认真填写各种表册。

工作计划 篇7

  本学期我所担任的是一年级的班主任工作。针对本班学生年龄小,刚入学的特点,我主要做了以下几项工作:

  一、加强常规教育,培养学生的自觉性

  首先,我结合《聋校小学生一日常规》制定工作计划,利用晨会、班会等时间,从纪律、学习、卫生、安全等方面对学生进行规范化教育,使他们明白该做哪些事情,不该做哪些事情。例如:有的学生不习惯学校的一日生活,更不知道学生一日生活常规的基本要求;因此,在课间活动时,常常会出现只顾自己,不顾别人;抢先、抢路;不遵守游戏规则等情况。这样直接影响了课间活动秩序,影响了同学之间的团结,使课间活动玩得不愉快,最后还会影响上课的情绪。针对这种情况,我利用班会课,结合思想品德课,开展各种有意思的活动。通过活动使学生知道“课间活动守秩序”是小学生一日生活常规的要求,是小学生良好思想品德和行为的具体表现。从而明确只有课间活动守秩序,大家才能玩得快乐,休息得好;并懂得在课间活动时,因为全校同学都在活动、游戏,在活动时要想着大家,不要顾了自己而妨碍别人的活动。我就是这样,通过各种方法,使学生明白什么是应该做的,什么是不应该做的,使他们形成了良好的习惯。

  二、抓好补差工作,树立其自信心

  作为班主任的我又是语文学科的任课老师,在做班主任时,很容易将所任学科的.情感因素迁移进去,容易偏面地对待差生。为此,我在工作中时时警惕。在学期过半的情况下,我班又来了一名新生,虽然这时我们班的拼音已经全部教完了,但我并没有放弃对她的辅导。我挤时间在课外帮她补课,经过两个月的时间,这位学生的学习成绩有了很大的提高,已经能跟上教学的进度了。这也是使我感觉最有成就感的一个方面。

  三、树立榜样 奋发向上

  丰富多彩的班队活动是陶冶学生情操的好场所,是发展学生智力发挥学生特长的好时机;同时又可以使学生增长知识,开拓视野,锻炼意志,建立起良好的师生关系,使他们的思想受到潜移默化的教育。这学期,我在上课时看到哪个学生比较认真就在黑板上画个五角星,平时哪个学生作业认真的就给画上一个五角星,调动了他们学习的积极性。小小的五角星使他们学有榜样、干有方向,激励他们奋发向上。

  从学生进校到现在这一年里,学生从什么都不懂,到现在会认字,会表达,能与老师、同学进行交流,生活基本能自理,我觉得这个变化太大了。这一年下来,学生完全能适应学校的生活了,能很好地适应学校的各种常规,并能自觉遵守学校的各项规章制度。

  总而言之,班主任工作是一门科学,需要不断探索,在今后的工作中我将不断努力,尽心尽责做好这一项工作。

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