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工作计划

时间:2025-01-14 10:25:40 工作计划 我要投稿

工作计划

  时光飞逝,时间在慢慢推演,又迎来了一个全新的起点,现在的你想必不是在做计划,就是在准备做计划吧。计划怎么写才不会流于形式呢?下面是小编为大家整理的工作计划8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

工作计划

工作计划 篇1

  一、指导思想

  根据电教中心及各级领导的精神和要求,以科学发展观为指导,围绕学校本学期的工作计划,结合我校的设备条件和师生的实际情况,以多媒体的使用为主,充分发挥现有电教软件、硬件的作用,努力建设现代化的师资队伍,切实提高我校应用现代信息技术教育教学的水平,力争实现新的跨越。

  二、工作目标

  1、加大硬件建设。完善电子备课室,添置新软件;改进校园互连网,为教育信息化教学做好准备。

  2、加强对《信息技术》课程的教学管理。要求信息技术教师积极探索构建新型的教学结构,更新教育模式和方法,培养学生对信息技术的兴趣,培养学生良好的信息素养。

  3、及时配合上级上传学校教育成果和最新教学动态,构建教育互动平台。

  4、完善电教设备、多媒体教室使用的管理制度,健全各项电教记录,如教师使用多媒体记录、光盘播放使用记录等。提高电教设备的利用率,优化课堂教学。

  5、努力建设一支具有信息技术应用能力的教师队伍,帮助教师解决教育教学中对多媒体应用的疑问,并熟练应用多媒体课件。

  6、进一步抓好电教常规培训,本学期以多媒体使用和上传资料等为主要内容,提高教师电教运用能力,使网络真正成为学校教育教学的.助手。

  7、公开课要求必须上多媒体课,积极推动信息技术与学科教学的整合,提高全体教师信息技术与学科整合的能力,促使大部分教师都能将信息技术应用到教学改革中去,推动新课程改革的进程。

  三、强化校本培训

  在做好学校现代教育技术工作规划的同时,还要做好校本培训的工作:

  1、对老师使用电脑水平进行培训,提高老师对信息技术使用的能力;

  2、在加强教师信息素养培养的同时,注重对学生信息技术操作兴趣和能力的培养;

  3、成立学校电脑兴趣小组,夯实基础,提高电脑及信息技术使用水平。

  四、加强常规工作的管理

  1、“二好一确保”。订好初期的工作计划,做好电教软、硬件的整理、检查和维修工作,确保教学的正常使用。

  2、每天对电教使用情况进行周登记,提高电教使用率。加强教师对信息技术的应用能力,力争做到学校98%的教师、100%的学科能够运用信息技术开展教学。

  五、具体工作安排

  二月份:

  1、制订20xx-20xx学年第二学期电教工作计划

  2、制作学校各项统计记录、表册。

  三月份:

  1、组织教师参加以信息技术为主的校本培训,培训电脑使用时应该注意的问题。

  2、辅导学生做好小学生信息技术作品的制作。

  3、学习上传资料。

  四月份:

  1、组织教师参加以信息技术为主的校本培训,培训如何安装电脑系统。

  2、打印下发信息技术相关的理论性文章,提高教师的信息技术理论水平。

  3、充分利用网上资源,学习电教知识。

  五月份:

  1、组织教师参加以信息技术为主的校本培训,培训电教设备的维护、保养、检查。

  2、组织教师进行课件制作展评。

  3、做好“庆五一”相关电教工作。

  六月份:

  1、排查电教设备的安全隐患,统计教师电教使用情况。

  2、整理校电教档案、资料。

  3、撰写本期电教工作总结。

工作计划 篇2

  一、教学工作

  1、学期初利用专门时间,认真学习院系本学期教学工作要求,并将之落到实处。

  按照大道从简的思想论定,对照院系本学期的主要教学工作精神,我们要重点抓好如下两大方面:其一,拿出切实可行的手段和方法,寓“实践性应用性”人才培养于课堂教学各个环节中,立竿见影,形成效果;其二,进一步强化学科建设。我们的目标很明确,就是要上省优课。

  2、常规教学方面。

  安排好本学期所开设的课程,做到课有合适的教师开出,而且要按要求做好相应的各种准备。本学期本教研室承担6门课的教学任务,经教研室会议讨论协商后,作如下安排:滕红岩承担“中国社会生活史(0801)”,张韬承担“世界古代史(0901),李剑杰承担“世界现代史(0801)”,孙金花承担“东北亚经济与文化(0601 0602)”。

  要求任课教师采取如下方法和手段认真教学。第一,备好课,写出质量高的讲稿。已经有成型讲稿的教师,要求进一步强化。要求广泛查阅相关资料,尽可能的将学科新信息、新史料、新成果充实进去。在开始授课前,务必改写完讲稿至少二分之一以上内容。无成型讲稿的教师,在遵从以上要求前提下,务要至少写出2/3文字量的讲稿;第二,开课前,务要制定出科学的教学进度。要求诸位教师事前认真把握系教学工作要求,并按此认真细致的去权衡每一单元教学内容,在此基础上再行制定,务使所制定的`“进度”既科学又符合实际;第三,课前确定好相应的学生用书;第四,在课堂教学中,要求尽可能采用多样化的手段,尤其是多媒体手段进行教学;第五,结合具体教学内容积极开展教学改革,积极运用较为先进的教学理念进行教学。

  考核环节。要求要有课堂提答、书面作业、笔试(闭卷或开卷)或口试等多种形式的考核。尤为要注意的是期末考试,要求要保质、保量,且按时上交试卷。另外,还要及时保质阅卷,且及时上好成绩,做好试卷分析。

  辅导答疑以及批改工作。要求课前制定出辅导答疑计划,到了答疑时间,要按时到岗。答疑要耐心细致,解决问题。要布置学生写书面作业,批改要及时认真,而且要按要求写出恰当的评语,给出分数。

  课堂学风教育。要求任课教师,每次课都要对学生的出勤等情况进行考核,有问题及时通报,并及时解决问题,而且对于学生出勤情况一定要严抓,最好是开始授课前就考核学生的出勤。

  3、教学资料的整理。

  要求要根据需要,平时就有意思有目的把个人教学资料进行整理,到了学期末便按要求及时的归好档,装订好,且及时上交。

  二、教研和科研工作

  1、科研工作。

  1)大力鼓励教师参加高层次的学术会议。2)积极聘请专家学者来我处指导、讲学。3)积极鼓励高级职称教师在校内开展学术交流活动4)大力鼓励教师科研立项,并为此创造条件。5)开展内部的学术交流活动。

  2、教研工作。

  1)积极听课,学习他人的教学长处。听课要有记录,要进行交流。2)积极撰写教学论文。3)开展教学经验交流活动。

  三、毕业生论文的指导

  关于毕业生论文指导工作,本学期主要要抓好两个方面。一是要把学生的论文选题拟定出来,交给学生;二是指导学生查阅相关图书等资料,选好题,开好题,且填写好开题报告。

工作计划 篇3

  民间传统游戏在我园开展以来,老师们不断搜集挖掘实践创新,出版书籍《儿童传统游戏再现与创新》,为我们今后游戏活动的开展提供了第一手的资料,尤其是今年我们确立了生长教育理念下的园本课程,成立了民间游戏活动研究小组,使民间游戏活动成为园本课程不可缺少的一部分,本年度我们小组将继续贯彻落实《纲要》和《指南》的要求,秉承生长教育理念,大力开展民间传统游戏,具体计划如下:

  一、继续搜集筛选民间传统游戏,体现出游戏的适宜性。

  1.民间传统游戏起源于民间,经历了不断的演变和加工,深受幼儿的喜爱,我们过去也搜集了许多,但是还是有许多游戏是我们没有玩过的,我们还要通过网络、杂志,和发动广大家长继续搜集民间游戏。

  2.另一方面,随着社会的不断发展,人们的生活方式、风俗习惯、价值观念等都发生了变化,民间游戏也表现出了时代和地方的局限性。在筛选时,我们主要是从民间游戏的安全性、科学性、思想性和教育性出发,选择一些积极健康的、寓教于乐的`、适合幼儿不同年龄段年龄特点,根据幼儿力量和耐力目标选择适宜的民间游戏。对不适宜的游戏进行改编和创新。

  3.民间游戏活动的开展不能只局限于户外活动,在幼儿园的一日生活活动中也要有所渗透,比如,集体教育活动间隙,吃饭前等过渡环节中,可以做“手指谣”“击鼓传花”“翻绳”等小游戏;智力游戏“词语接龙”“猜谜语”等可以调动幼儿兴趣,培养幼儿动脑的习惯。

  二、幼儿发展目标:

  游戏活动带给幼儿的发展符合《纲要》《指南》的要求。

  游戏是幼儿园的基本活动,幼儿是游戏的主体,《指南》教育建议中提到“发展身体平衡和协调能力:玩跳房子、踢毽子、蒙眼走路、踩小高跷等”“发展幼儿动作的协调性和灵活性,鼓励幼儿跑跳、钻爬、攀登、投掷等”。通过民间游戏活动的开展使幼儿在活动中体能、合作交往能力、良好个性和积极情感得到发展。

  三、教师成长目标:

  树立正确的游戏观,提高教师组织能力,教科研意识。

  理念对幼儿教育有重大影响。教育理念不同,对幼儿学习和发展的态度、理解就不同,转变观念需要一个过程。我们从以下几步做起:

  1.研究小组带领老师们深入学习《指南》要求,熟知3——6岁幼儿身心发展特点和行为表现。

  2.实地观摩幼儿游戏活动的开展,观察幼儿表现。

  3.请组织教师分析游戏活动的得失、困惑,小组成员共同探讨解决。

  4.最后,鼓励教师将实践经验上升到理论高度,撰写随笔和论文。

工作计划 篇4

  为巩固除四害工作成果,确保全校师生在卫生安全的环境中工作和学习,坚持以环境治理为主的综合防治方针,完善各项环境治理措施,使四害孳生地得到有效控制。现计划如下:

  一、加大培训力度保证全年工作安全有效

  安全措施、除害技术是尤为重要的。因此加大对除四害专兼职人员及师生的培训力度,使其掌握除四害工作的基础知识和方法,把除四害工作扎实有效安全地开展下去。

  二、加强防制措施确保除害工作取得实效

  1、灭蚊:全校各部门,各年级因地制宜集中人力、物力对相关部位进行彻底消杀。今年消杀继续采用喷雾机药物消杀方法。为保证消杀药物的安全有效,药品由校总务处统一向市爱卫会采购。消杀范围:暖气沟、通风管道、厕所、污水管道和温度超过18度温暖潮湿的工作室等。

  2、灭鼠:这次灭鼠活动以年级教研组为基本单位,由校总务处负责统一组织、负责发动相关部门人员在统一时间内统一投药。为安全起鉴,药品由校爱卫会统一向社区采购。对于投药后发现的死鼠就地掩埋或焚烧。在全校范围内清除内外环境杂物、堆放物,封堵楼前、楼后、垃圾道周围、暖气沟、上下水井周围的.鼠洞。总务处安排专人应将垃圾日产日清,从而断绝老鼠的食源水源。仓库等场所是灭鼠的难点重点,因此要加大投药、预防力度。投药时要加强防护措施防止污染环境及药物中毒。

  3、灭蝇:灭蝇工作是我校除四害工作的重中之重。因此将加大宣传力度发动师生共同参与。真抓实干将任务落实到人头,要控制好坑塘、积水容器,处理好积水问题,保证蚊蝇不超标。

  4、灭蟑螂:今年的灭蟑螂工作将继续同卫生防疫监督部门合作进行,采取自行投药和专业消杀相结合的方法。

  三、保障措施

  1、提高认识、加强领导。校长室把这项工作落到实处纳入日程,亲自挂帅精心组织安排扎扎实实地做好这项工作。把除害防病工作提高到师生身体健康、提高生产力的高度。

  2、落实任务、明确责任。各部门层层落实责任制。把任务落到实处。按照责任分工高标准、严要求、高质量地完成了今年的除四害工作。

  3、深入发动、广泛宣传、全校参与。校总务处要深入发动群众、大造声势,营造良好的除害氛围,大打一场除害歼灭战。

  4、克服困难、保证资金到位,积极购置消杀药品及工具,保证消杀工作保质保量完成。

  5、强化监督,严格执法。建立健全学校除四害领导组,由分管校长亲自挂帅,除四害消杀专业队伍,使除四害工作事事有人做,处处有人管,与区爱卫办和街道办事处等部门取得联系进行业务培训、技术指导和考核验收等工作。

  四、防治措施

  坚持以环境防治为主,化学、物理方法为辅的综合措施,做到防与灭相结合,突击杀与长期巩固相结合。

工作计划 篇5

  信息部是我校大学生自主就业与创业服务站的重要组成部分,担任着我校毕业生就业信息搜集的工作,服务于毕业生。我部经过不断的认真总结和学习,每一位成员正在一步步成长,渐渐趋向成熟。尤其换届选举之后,为整个信息部带来一片欣欣向荣的景象。为了充分发挥本部门的职能,更好的服务于毕业生,我们将有一个新的开始。特制订以下计划:

  1、提高部员自身的主动性、责任感,使其获得归属感。为了加强成员之间的感情交流,促进部门工作的顺利开展。四月末,我部将举行一次本部的同乐聚会,使部员之间有更深的交流和熟识。

  2、明确和改善信息部的工作职能。信息部向来是服务站最庞大的部门,为充分发挥人员与资源优势,除保留原有职能外,信息部应加强对就业相关政策、各地区就业市场现状、各省支柱产业以及其需求的人才类型等信息的搜集和分析。

  3、提高部门执行力。部长及时分析任务要求和重点难点,及时下达命令通知,及时进行具体安排。部员接到命令后按时将工作落到实处。如:每周把搜集的信息传到本部邮箱,以便对本部人员进行考核和监督,同时使部员进行互检、互学,借鉴别人的优点,弥补自己的不足。激励部员快速有效准确地搜集信息,防止出现松懈和懒惰现象。

  4、工作问责制。将每项工作和任务进行明确的责任划分,从而达到信息覆盖的广泛性和平衡性。把信息的搜索从专业和地域方面进行任务的重新分配,如:每个部员可以注重搜索自己生源地和与其相关的专业信息,进而提高工作热情和搜集信息的实用性。真正做到服务于毕业生。

  5、信息部拟定在五月中旬组织信息搜索培训,这次培训不仅可以锻炼本部成员的工作技能,加深工作上的研究,同时也是其他部成员拓展技能的过程。信息搜集不仅给每个成员提供一个展示自己的平台,更多的.是成员综合能力的提高。通过培训他们不仅能够掌握使用搜索引擎的技巧,而且增进彼此间的友谊,加强团队协作能力,丰富大家的课余生活。在实现自我价值的同时,也实现毕业后的自我需要。防止站内成员出现毕业即失业的情况。

  6、信息部将在五月下旬面向全站成员举办“信息周”,如:在规定的星期内搜集信息,注重信息的质量和数量。让每个人都参与进来。最后评出一二三等奖,颁发证书以示鼓励。信息周期间,所有站员把搜集的信息传到信息部邮箱里,注明部门和姓名信息。力求做到公平公正公开。

  7、定期邀请处长,老师,站长及各部部长到本部传授经验,指出不足所在,扬长避短,从而更好的建设我部。

  以上是我部本学年的工作计划。信息时代的信息是火速的,工作信息也在不断更新。有的方面经验有所不足,在今后开展的工作中难免有不足之处,但是作为服务站这个大家庭的一员,,我们将会竭尽全力为服务站的发展作出贡献。真正实现“服务为本,以站为家”的宗旨。

  20xx年4月16日

工作计划 篇6

  一、五年内的目标

  第一年:行政助理,积极配合领导协调和处理日常事务;此阶段称之为“入门”;

  第二~三年:行政专员,学习行政管理六大模块,并精通档案资料管理模块和后勤安保模块;强化招聘、培训、绩效、社保方面工作能力;此阶段命名“修行”;

  第四年:行政主管,掌握行政管理六大模块,对企业文化建设有独特的见解,善于沟通,行事果断;此阶段叫做“出师”;

  第五年:行政经理,有知识、有魄力、有头脑、有远见;此阶段谓之“大道”; 总体目标:成为企业核心高管

  二、职业分析及前景

  职业分析:行政管理最初入门便是行政助理,而行政助理给人的印象应该是公司里一个普普通通的小职员,“收收文件,打打字,这种工作任谁都能干;实则他就像是兢兢业业的管家,可以将企业这个大家庭中杂乱无章的事务管理得井然有序,在各种行 政事务方面帮助和服务于公司员工,通过安排主管日程、填写计划列表、处理信息需求、制作数据报告、安排会议会谈、接待客户来访、维护记录管理、完成文件归档等各项工作,从多方面综合性地完成高质量的行政管理工作。

  职业前景:行政管理可以看成管理学上的“万金油”,几乎每个行业都离不开它,但是,行政管理往往没有很明晰的工作范围 ,这也导致了很多刚入门的行政找不到自己的方向,除非可以升任中级以上领导,否则是感觉不到自己的存在。

  要想在行政管理行业获得成功,拥有自己的一席之地,努力必不可少,然而更重要的是你努力的方式。

  三、职业成功方式

  第一:明确职业定位,规划职业发展方向 年龄越大危机感越强,及时明确职业定位、做好长远发展规划势在必行,这样才能在未来的职业之路上有的放矢、少走弯路,朝着目标的方向迈进。

  第二:积极充电,紧绕职业目标提升 在职业发展的过程中,综合能力、经验定位和学历的`契合程度决定了发展的高度和方向。把握好三者之间的关系,是突破职业发展瓶颈的关键。需要强调的是,充电不可盲目,而应该围绕自己的职业规划和目标进行学习与提升,才能使学习“投资”得到收益。

  第三:积累人脉,为未来发展做储备辅助性岗位有一种潜在的优势:与人沟通和交流的机会多,从中积累丰富的经验、阅历、良好的人际关系以及各种知识和能力,包括心理素质,甚至可以从管理者的事物中吸取失败的教训。

  四、自我分析

  我的优势:计算机专业,熟悉计算机各种操作,能解决计算机基本故障;待人真诚、有责任感、态度积极、能够吃苦耐劳;有一定的分析能力、自我调整能力较快、自学能力较强;

  我的不足:做事不够认真果断,经常犹豫不决;虽然热情大方,却缺少待人说话的技巧;自信心不足、竞争意识不强,对环境资源利用不够充分;

  对于优势,我会继续保持,并且努力提升至更高的台阶;对于不足,我会想法让它转变成我的优势。

  五、如何改变不足

  1、 充分利用业余时间,为自己补充所需要的知识与技能;

  2、充分利用公司给予的培训机会,抓住一切可学习的机会充实自己,让自己成为公司的中流砥柱;

  3、工作期间积极和领导同事交流讨论,增强竞争意识,提高自信心,学习待人说话之道;

  4、养成良好的锻炼、饮食、生活习惯;

  六、我的工作观

  1、积极主动:一名优秀的员工每天不会只限于做那些自然而然、习以为常的事情,而是积极主动去做一些超越界限自己能力所及的;

  2、诚信做人:俗话说“成事先成人”,一个人无论成就多大的事业,人品永远是第一位的,而人品的第一要素就是诚信;

  3、敬业精神:天道酬勤,公司在发展,每个人要有积极的态度去适应,要用创造性的思维去工作,要有一颗勇于接受挑战、超越自我的雄心;

  4、乐观向上:在任何情况下都不去悲观,而是试着去发现好的一面,在挫折中总结经验,总能找到解决问题的方案;

  5、现实主义:做一个现实主义者,不要把每一个想法都当做自己的目标,要列出这辈子最想达到的几个目标,把目标转换成现实;

  七、公司的环境及影响

  虽然工厂开办时间并不长、规模不大,我来到这里也仅仅几个月,但我却喜欢上了这里,因为它给了我一个良好的成长环境,领导和同事们也给我了莫大的帮助和包容;虽然就目前情况来看,效益不太理想,但我知道,这只是暴风雨前的宁静,所有人员都在静待,静待那一刻的爆发,我相信有一天,我们会手拉着手走向辉煌;

  八、我的决心

  对自己制定的目标不是敷衍了事,不是尽力而为,而是全力以赴!所谓“男子汉大丈夫,言出必行”

工作计划 篇7

  (一)自身内部整理部分

  1.学生会已制定的制度修改个增减工作

  实施计划:利用两周的时间初步完成学生会成员守则,学生会干部选拔任用,会议制度三部分的修改,再指定学生会干事选拔方法等(开学后征求各方面意见而定)

  2.学生会社团各规章制度

  预计时间:2月4日-2月26日(三周)

  3.学生会主要干部的`资料存档

  预计时间:2月4日-2月12日(1周)

  实施计划:2月4日=2月8日副秘书长电脑整理

  2月9日-2月12日秘书长制作08工作总结09计划

  5.各社团人员及结构整理

  预计时间:2月4日-2月26日(3周)

  实施计划:2月4日-2月11日电脑人员整理

  6.08档案整理

  7.学生会工作证配发

  总结:利用开学前3周时间,完成基本内部工作整理,当然整理工作还要继续,以上七项是当务之急,第四周整体整合

  (二)各类活动的开展

  1.各社团人员的招收和精简,及主要干部的更换

  2月20日-3月5日(2周)具体实施

  3月6日-3月12日(1周)整理存档

  2.学生会信箱及班主任评价工作

  实施计划:开学后向校总务处申请领取一个信箱,固定于食堂门口,上写学生会信箱和博客地址,以此扩大影响,并广开言路,预计开学1周内完成。

  3.广播站试听工作

  预计时间:2月11日

  4.每月焦点聚焦(2月份)

  5失物招领

  实施计划:初定于文体部负责这一项工作,在食堂设立一个透明箱子。同学们可将其直接放在透明箱子里。文体部部长拥有箱子钥匙,一旦有同学发现箱内有自己丢失的物品,即可向学生会领取。对于贵重的物品,学生会办公室每天都有相应部门部长值班,负责接收拾到的物品。

工作计划 篇8

  (一)基本情况分析

  优势分析:

  ①学科结构优势:全组有体育教师2人,音乐教师3人,美术教师2人,信息技术教师1人,共计8人。其中男教师5人,女教师3人,有利于学科间的整合。

  ②专业结构优势:各科任教师均具大专以上学历,且长期担任对口艺术学科的教学,专业技术知识过硬,业务能力突出。

  ③职称结构优势:8名专任教师中,有一名中学高级教师,两名小学高级教师,4名小学一级教师,一名离退休教师,呈梯级结构,有利于教师的和谐发展。

  问题分析:由于本教研组牵涉了体音美计四个学科,学科差异较大,教师间的沟通较之其它学科就显得比较困难,对教研活动的深入开展会产生一定的影响。

  (二)工作目标任务

  1、搞好两大传统活动:趣味田径运动会、圣诞节或元旦节系列庆祝活动(文娱汇演、书画展等)。让学生的参与面达到90%以上。

  2、组织开展每周一次的教育教学研讨活动,围绕“艺体学科构建和谐师生关系研究”主题开展教研活动。

  3、按时完成每月一次的教学六认真检查工作。

  4、保质保量完成公开课的研讨任务(邬旎巧上合格课,陈鸿儒、林勇、杨小东上研讨课)。

  (三)工作措施

  1、开学第一周组织本组教师对本期教研工作的`具体安排、科研课题的开题进行探讨与研究,寻求教研工作的新路子。

  2、进一步开发1-2个组内科研课题,进行初步研究。

  3、认真组织开展公开课研讨活动。本期本组将由邬旎巧上一节合格课,陈鸿儒、林勇、杨小东三位老师上研讨课。要求围绕“艺体学科如何通过课堂评价来构建和谐师生关系研究”主题认真准备,课前一周说课,课后集体议课,发挥团结协作精神,谋求共同发展。

  4、继续抓好教师间的结对帮扶工作,促进年轻教师的快速成长。罗丽——张连平,陈鸿儒——邬旎巧。

  5、组织好趣味田径运动会、圣诞节或元旦节系列庆祝活动(含文娱汇演、书画展出等活动),让传统活动在创新中得到发展,在发展中创新,以保证办学效益和社会效益的双丰收。

  6、每周一次的教研组研讨活动要坚持做到四落实:时间落实、地点落实、内容落实、主讲人落实。

  7、每月一次的教学六认真检查要落实到位,检查内容具体,记录清楚。

  8、主动发现和培养艺术学科的尖子生,为展示我校艺术教育成果作好准备。

  9、选拔并训练参加第24届四川省科技创新大赛的苗子,认真训练,力争在去年的基础上有新的突破。

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