工作计划
时间流逝得如此之快，我们又将续写新的诗篇，展开新的旅程，此时此刻需要为接下来的工作做一个详细的计划了。什么样的计划才是有效的呢？下面是小编收集整理的工作计划7篇，希望能够帮助到大家。
工作计划 篇1
本学期我校高中物理教研组工作，认真学习和贯彻《基础教育课程改革纲要（试行）》，紧紧围绕提高课堂教学效率这个中心，狠抓教学常规的落实，深化课堂教学改革，全面提高本校物理教师素质和教学质量。具体工作主要有以下几点：
一、加强教育教学理论学习，提高物理教师理论素养
1。认真学习新的《基础教育课程改革纲要》、《物理课程标准》、《学科标准解读》和有关综合实践活动、研究性学习、课程改革与课程评价等各类课程改革的材料。
2。组织教师进行理论学习交流。
二、按物理课程标准，进行教学研究，提高课堂教学效益
1。设立新课程标准教学研究小组，共同研究，促使课程改革。本学期教学研究资料主要是。
⑴优化课堂教学，实施启发式和讨论式教学。
⑵构建教学模式，重视物理知识的构成过程教学和情境教学。
⑶开展研究性学习和综合实践活动，重视科学探究教学，发挥学生的主体作用，加强学生的`创新意识和实践潜力的培养。
2。加强教学常规调研，做好备课教案、听课笔记、作业批改等的检查。
工作计划 篇2
环境保护法治宣传工作，是环境保护工作的重要组成部分，是贯彻落实党和政府各项环保方针政策及法律法规的重要手段，是增强全民环保意识，推动环保事业的有力措施。为使我局工作顺利开展，提升全体干部职工业务水平，动员全社会参与环境保护。特制定政策法规宣教办公室20xx年工作计划如下。
（一）工作思路
坚持以人为本，坚持科学发展观，贯彻落实中央、省、市、县有关环境保护和生态建设的重大部署，始终以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，构建和谐社会，用科学发展观统领一切的出发点和落脚点，围绕我局环保工作服务大局、服务中心、服务社会，创造性的开展工作。
（二）工作目标
着力构建学习型机关，强化全体干部职工环保业务水平。加强环保宣传力度，提高全民环保意识，形成全社会关心、支持环保的良好氛围。
（三）工作重点
1、抓学习，努力提升全局职工的业务能力，为开展各项工作
奠定坚实的基础。
2、抓宣传，提升社会环保意识，营造环境保护人人参与的氛围。
3、抓教育，不断提升干部职工的文化素养、道德素养和政治素养，树立正确的人生观、价值观。
4、积极完成我局安排的其他工作。
（四）具体措施
1、利用现代远程远教育设备举行环保业务学习培训活动，学习的主要内容为有党和国家的方针政策、法律法规和环保方面的业务知识。努力提升全体干部职工的素质与业务水平。
2、开展由本局业务骨干为“讲师”的全局干部职工参加的专业知识讲座，丰富学习的`内容和学习的方式，活跃学习气氛，加强全体干部职工在工作经验和学习心得方面的交流。
3、策划组织专家讲座，解读时事政治，使大家对党和国家的方针政策有更加深入的了解和掌握。
4、配合《于都环保信息》各期责任编辑按时保质保量地完成《于都环保信息》的编印发行工作。 5、积极参与开展各项与环保相关的活动，如：3月12日植树节、3月22日世界水日、4月22日世界地球日、6月5日世界环境日、9月16日保护臭氧层的国际日、10月4日世界动物日、12月4日全国法制宣传日等活动。努力提升社会环保意识。
6、组织每月一次的合唱活动，最大限度地提升干部职工的凝聚力和战斗力，激发同志们的工作热情，营造了大家昂扬向上、充满青春活力的浓厚氛围。
7、做好图书室的管理工作，为全体职工提供便利的学习平台。
政策法规宣教办公室
20xx.X.X
工作计划 篇3
一、工作目标
1、销售工作目标要有好业绩就得加强产品知识和淘宝客服的学习，开拓视野，丰富知识，采取多样化形式，把产品知识与淘宝客服技能相结合运用。
2、心理定位要好，明白自己的工作性质，对待客户的态度要好，具备良好的沟通能力，有一定的谈判能力。
3、要非常熟悉本店的宝贝，这样才能很好地跟顾客交流，回答顾客的问题。
4、勤快、细心，养成做笔记的习惯。
5、对网店的经营管理各个环节要清楚(宝贝编辑，下架，图片美化，店铺装修，物流等)。
6、对于老客户，和固定客户，要经常保护联系，在有时间有条件的情况下，节日可以送上祝福。
7、在拥有老客户的同时还要不断的通过各种渠道开发新客户。
二、自我方面目标
1、要做事先做人，踏实做人踏实做事，对工作负责，每天进步一点点。
2、和同事有良好的沟通，有团队意识，多交流，多探讨，才能不断增长业务技能。
3、执行力，增强按质按量地完成工作任务的'能力。
4、养成勤于学习、善于思考的良好习惯。
5、自信也是非常重要的，拥有健康乐观积极向上的工作态度才能更好的完成任务。
目标调整的原则：坚持大的方向不变，适当改变小的方向。
最后，计划固然好，但更重要的，在于其具体实践并取得成效。任何目标，只说不做到头来都会是一场空。然而，现实是未知多变的，写出的目标计划随时都可能遭遇问题，要求有清醒的头脑。其实，每个人心中都有一座山峰，雕刻着理想、信念、追求、抱负;每个人心中都有一片森林，承载着收获、芬芳、失意、磨砺。一个人，若要获得成功，必须拿出勇气，付出努力、拼搏、奋斗。成功，不相信眼泪;成功，不相信颓废;成功不相信幻影，未来，要靠自己去打拼!
有位智者说过：“上帝关闭了所有的门，他会给您留一扇窗。”
我们曾经失败，我们曾经痛苦，我们曾经迷惘，我们曾经羡慕……最重要的，我一直在奋斗。
(一)创建“服务形象”。严格执行公司各项规章制度，在与客户沟通时使用文明用语;诚信为本，不轻易承诺诺客户，承诺的事必须办到、办好;不可忽视细节问题;对着装、仪表、手势等需严格注意，
(二)转变服务观念，把“要我服务”改变成“我要服务”。认真学习公司与品质有关各种体系流程和业务流程，以便随时应付客户提出的关于品质方面的各种问题，带着“多学习，多沟通，积极主动”的态度，深入到质量投诉的接收、与客户沟通、客户投诉的立即处理等各个工作中去，同时为客户提供质量三包处理(包修、包换、包退)
(三)增强责任感、增强服务意识，团队意识。积极主动地把工作做到点上、落到实处，减少服务时效，当接收到客户质量投诉，应立即处理，减少客户因我司质量问题，产生的抱怨感，尽量减少不必要的损失，为顾客和公司带来更大的利益时务必在三天之内关闭客户的质量投诉问题。时刻坚持不懂就问，不明白就多学的态度，与同事多合作，与领导多汇报工作情况，来更好的完成本职工作，同时也增强团队合作能力，来更好的服务于客户。
(四)每次接收到的客户投诉按客户质量投诉处理规定，应即时反应给相关的制作部门(责任部门)，同时并填写客户投诉处理报告，针对质量投诉，制订纠正预防措施。每周对客户投诉情况进行统计分析，以便于更好的统计出质量问题的所在。每月月底将客户投诉以月报形式上报给上级领导，并送相关部门。
以上，是我对xx年下半年的客服工作计划，可能还有很多不清晰，不明白的地方，希望领导、同事们多多给予支持与帮助。展望xx年，我会更加努力、认真负责的去对待本岗位工作，也力争为公司赢取更多利润，树立公司在客户心目中光辉形象。
工作计划 篇4
一、指导思想
为进一步贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，根据市教委有关文件精神，以为契机，以推进浦东新区创建全国文明城区为抓手，调动各方资源，通过各种形式，让学生接触社会、增长知识、强健体魄、提高素质，过一个“安全、健康、快乐、有益”的假期。
二、主题：
同创全国文明城区做一个有道德的好少年
三、主要工作
（一）从学生实际出发，做好暑假生活指导。
1．成立学校暑假工作领导小组，加强对暑假工作的领导。
组长： 陆军毅副组长：罗磊印红顾英英
组员：钱德琴、秦丽华、徐锦燕、卫叶青、张青、张远德
2、安排好暑期下村教师，携手社区做好暑期学生生活的指导。
3、老师要关心全班学生，对特困学生，行为偏差学生，单亲家庭学生，离异家庭学生，生重病或家庭遭不幸学生，明显进步或明显退步学生进行予以关心，做好上门家访、谈心工作，家访率达70%以上,新接班100%普访，并在家访记录本详细记录。
4、安排2次返校活动，同时了解学生假期生活与学习。
返校时间：7月20日8：00——10：30；8月5日8：00——9：30。
7月20日观看爱国电影《建党伟业》；8月5日《建党伟业》影评征集。
5、安排一次全校老师培训活动，共同探讨班主任队伍的班级管理能力以及学校下学期校德育教育重点的培养与落实。
（二）以学生发展为本，组织丰富多彩的活动。
1、结合，结合上级部门六个“一百”活动方案，开展“探寻红色足迹”活动
“探寻红色足迹观摩红色影视”活动
（1）为庆祝“建党90周年”，要求学生利用假期，在家至少观看一部爱国影视；
（2）结合学校返校日活动，学校统一组织学生观看一部爱国电影《建党伟业》，三、四年级学生撰写观后感征文，字数不少于600字。（时间安排：7月20日观看，8月5日收征文。）8月5日，三、四年级每位班主任老师推荐3篇优秀征文，学校8月20日之前择优上传至全国中小学图书馆协作网()参加评选。
“探寻红色足迹少年文艺演出”活动
结合镇青保办“百场青少年文艺演出”活动进行。
“探寻红色足迹精读红色书本”活动
结合市“‘读红色经典扬爱国情怀’——20xx年上海市中小学生暑期系列读书活动”和“历程志向风采”庆华小学红读活动，在三、四年级开展红色阅读及读后感征文活动，并将学生作品择优推荐。
“探寻红色足迹电子小报制作”活动
在五年级学生中进行红色电子小报制作活动，学生选拔与作品指导由朱伟老师负责，在8月20日之前，将优秀作品上传全国中小学图书馆协作网()。
2、结合文明城区创建工作，开展“做一个有道德人，争做‘五小使者’”活动
争做文明小使者
教育学生在校做“文明学生”、在家做“文明孩子”、在社会做“文明使者”，做到“垃圾不乱扔，马路不乱穿，守序不插队”，并积极担当文明使者，看到亲属、小伙伴等有不文明行为及时指出。
争做感恩小使者
（1）开展“孝敬长辈、学会感恩”活动
教育学生尊敬长辈，在家做力所能及的`家务事，帮爸爸做下手，洗碗、扫地，帮妈妈漂洗衣服等。
（2）开展“尊敬老师、学会感恩”活动
三、四年级学生利用假期，以“我给老师写封信”为主题，每位学生选一位你最喜爱的教师写一封信，字数不少于500字，并邮寄给老师，以真情实感的交流，增进师生的感情。教师收到信后，9月5日前以年级组为单位进行选拔，三、四年级（即下学期的四、五年级）各推荐10封优秀信件交学生发展中心，9月7日学校择优推荐“上海市学生德育发展中心”参加“我给老师写封信”——上海市中小学生书信大赛。
争做低碳小使者
为了我们共同的地球，加入“低碳生活”志愿者活动，以小手牵大手的形式，尽量节约一度电、节约一点水，从自己做起，从身边做起，争做“低碳生活小能手”；并继续推行“绿箱子”活动，要求学生在假期收集废旧电池，返校日或开学初将收集的废旧电池投进大队部“绿箱子”中。
争做阳光小使者
积极参与社区、村委、家庭的阳光体育活动，每天保证半小时以上的体育运动时间。
争做安全小使者
为了让学生学习更多的安全知识，提高学生“识险避险、自救互救”的能力，区教育局在“上海市学生活动网”开展了“识险避险、自救互救知识竞赛活动”，三年级以上的全体学生参与本次活动。活动分2个阶段，第一阶段：7月1日——7月31日，学生上网进行防灾自护模拟练习；第二阶段：8月1日——8月20日，三、四、五年级全体学生参加网上知识竞赛。
注：“爱国影视观看”和“五小使者”活动需完成暑期活动记录卡的记录。
3、社区活动
学生居委（村）暑期活动
要求学生放假后根据“20xx年浦东新区青少年暑期社区活动记录卡”上规定的时间到居委（村）委报到，并根据居委（村）委活动认真填写“20xx年浦东新区青少年暑期社区活动记录卡”，详细要求参见“记录卡”。
参加合庆镇青保办开办的“感恩主题教育活动”。
四、五年级部分学生及家长参加本次活动，并撰写心得体会，参加学生另行通知。
参加合庆镇青保办开展的“百场青少年文艺演出”活动，即“探寻红色足迹少年文艺演出”活动，参加教师、学生另行通知。
4、雏鹰假日小队活动
以假日小队形式进行社会实践活动，例如在班主任指导下进行“文明志愿者行动”等、在家长指导下进行“文明体验活动”、在社区引导下进行“文明实践活动”等。
5、夏令营实践活动
携手合庆中学，参加20xx年7月19日“绿色有约”夏令营活动。
（三）切实加强和落实暑期内各项安全教育
1、要向学生讲清楚私自到河里、水塘去游泳的危险性及可能导致的严重后果，教育学生不要在江、河等不明水域游泳；不擅自结伴到河边玩耍。
2、教育学生不要去一些工地或房屋动迁地去玩，以免发生不必要的伤害。
3、教育学生自觉遵守交通法规，不乱穿马路，未满12周岁的孩子不要骑自行车。
4、教育学生不吃不洁食物、不喝生水，注意饮食卫生。
5、教育学生正确使用电器、煤气等设施，安全使用、规范操作，做好防火、防触电、防煤气中毒的教育。
6、夏季多雷雨、台风等极端气候，要教育学生学会防雷电、防台风等避险常识。
7、教育学生安全上网、文明上网，坚决不进营业性网吧、游戏厅、舞厅等场所，不看不健康的书籍、杂志等刊物。
8、重视提高学生防拐骗、防绑架、防敲诈、防盗窃的意识，教育学生不经监护人同意不要在外过夜，不去僻静小路，不随便与陌生人交往。
9、教育学生学习一点自救自护的能力，教学生学会求助，要让学生牢记110、119、120等求助报警电话。
10、教育学生积极参加学校、社区组织的各项活动，合理安排好作息时间，有计划完成暑假作业，阅读课外读物，参加体育锻炼。
（四）资源开放安排
图书馆开放时间：每周五8：00——11：00；
室内体育馆开放时间：周一——周六7：30——11：30
多媒体教室开放时间：配合暑期班，向合庆全面开放。
工作计划 篇5
为了推进素质教育、培养学生创新精神和表现能力，特将音乐室管理工作计划制定如下：
一、音乐室管理工作由教务处牵头。管理员具体负责管理，各类物品器材的添置等都由总务处负责采购，分工恰当、落实到位、职责分明，做好使用记录、报废破损记录明细。
二、做好常规基础工作。“向常规要质量”这是任何一项管理工作最基本的准则。为了做好这项管理，音乐室将制定以下方案：①按时参加由教务处组织召开管理员会议，完成器材准备、卫生等工作。以保持音乐教室内桌椅完好无损，各类教材器材存放整齐、清洁有序。②做好帐册登记。音乐器材设备总帐由教务处登记，做到心中有数，使音乐教室发挥最大的功用，学期末将与管理员核对一次，确保帐帐相符，帐物相符。③做好常规记录。教师每一次使用设备都填好器材使用登记表，音乐教室使用及时填写好登记表，填好每一堂课记录。④设施设备摆放有序。
三、充分发挥专用教室功能作用。为了推进素质教育，培养学生的创新精神和实践能力，我校将充分发挥专用音乐室功能作用。音乐教师上好每一节音乐课，正确使用电教设备，定期做好音乐室的卫生，确保管理到位，音乐室的利用率达到百分之百。并将利用课后的业余时间，集中音乐兴趣小组成员在音乐教室活动，充分发挥音乐室的功能，例如每年的区级、校级合唱比赛，学校的各种晚会等，我们将积极配合兴趣小组的排练工作。组织好学校合唱队。
四、定期总结不断完善改进。本学期我们将积极面对学校及各组织对音乐教室的不定期检查和考核，并进行及时地总结，提出不足之处及时改进。本学期不但要上交各类记录，还对自己的管理工作进行小结并上交。
本学期将严格实施音乐教室管理计划，把妥善管理音乐教室工作落到实处。
本学期紧紧围绕学校的工作思路和德育工作的指导思想，进一步完善规范寄宿生管理制度，为寄宿生创造一个良好的生活、学习的环境，更好地为教育教学的稳定发展服务，现结合实际制定计划如下：
一、加强寄宿生管理队伍建设
1、以班主任为领导核心，少先队大队部和宿舍管理员共同管理。
2、坚持每周召开的宿舍舍长经验交流会，探讨研究新时期寄宿生管理方法，进一步提高管理水平。
3、加强学生干部的培养。
二、健全机构，提高规范管理能力
1、设立少先队值周组，组长负责领导值周组日常事务的.开展和各项评比的检查，确保各项管理措施落实。
2、实行寄宿生管理责任制，责任到人，各司其职，紧密配合，既分工又合作，使寄宿生的日常发生的问题能得到及时解决。
3、建立宿舍区不同情况24小时轮值制度，值班人员具体负责每天的各项评比工作及检查学生守纪情况，及时处理突发事故，并及时做好各项记录。
4、设立层长、舍长及纪律委员，加强对层长、舍长及纪律委员的培训、指导，使这些学干成为管理寄宿生的得力助手。
5、实行层级式管理，楼层责任人对值周组长负责，舍长及纪律委员对责任人负责，舍员对舍长负责。
三、完善寄宿生管理制度
1、建立老师巡查值班制度，及时发现或处理学生偶发事件或安全隐患。
2、拓宽了解寄宿生的渠道，设立工作反馈意见箱，若不能解决的应上报组长或寄宿部管理办公室。
3、建立定期召开寄宿生会议和宿管干部经验交流会议制度，及时将存在问题与学生互通有无。
4、实行寄宿生交接制度，及时了解寄宿生就寝情况。
5、完善十佳宿舍评比制度，实行奖优罚劣，促使学生形成爱先进，赶先进的局面，从而养成良好的行为习惯及生活习惯。
6、完善公开制度，将寄宿生的有关管理制度张贴，值班老师轮值表及责任人公开，值班老师职责公开，便于学生监督。十佳宿舍评比结果及时公开，让学生明确哪方面做得不足，达到及时改正。
四、加强寄宿生管理
1、组织学习《寄宿生管理制度》，增强学生的规范意识。
2、加强《守则》和《规范》训练，使学生形成良好的行为习惯。
3、寄宿生住宿情况登记造册，不定期检查学生住宿情况。
4、定期开展，法制教育、安全教育、健康教育，提高学生的法律水平，安全意识，健康意识。
5、加强寄宿生宿舍财产管理，实行财产责任制，谁破坏谁赔偿。
6、加强校寄宿生宿舍文化建设。
工作计划 篇6
一、强化质量管理精细化，持续提高各项护理工作的质量。
目标：护理质量管理规范化、标准化、精细化，使各项质控方案均达标。
1、根据本科仪器多、危重病人多、年轻护士多的特点，除成立带教组、质控组、安全组、院感组外，为了使人人参与质量控制，人人成为质控员，将各组细化成立了病历书写组，安全用药、输血组、急救物品药品组，四室管理组、后勤保障组、仪器设备管理组、危重病人护理组，各组均由经验丰富、责任心强的护士任组长，全科护士分别担任各组成员，各组制定出本组工作制度及工作标准，各组成员利用上班时间进行工作质量检查，科内四大员“带教组长、安全员、质控员、院感组长”每周至少进行1-2次质控检查，护士长利用上班时间每天进行总的质量控制，并及时将质控结果进行通报，原因分析，提出整改措施，在下两个
2、持续改进护理评价标准：
依据卫生部《优质护理服务细则》《分级护理指导原则》《护理分级》《基础护理服务工作规范》《常用临床护理技术服务规范》以及医院《护理规章制度与岗位职责》，结合以病人为中心，以患者需求为核心的原则，组织选择合适本科工作特定的质量标准学习与培训，并对培训进行考核（有记录）是人人掌握各级标准，保证护理质量管理规范化、标准化，并制定出专科部分工作质量评价标准，如三大感染预防质量评价标准。
3、根据本科病人特点，进一步改善和细化科内各班次工作职责与流程，作为护士工作的指引。好将口护由BID改为TID，调整部分工作流程，使流程更适合各班工作。更新讨论、制定各班职责与流程，并由汤慧慧、周倩、白卉整理完成（第一季度）。
4、继续运用“五常法”对病房、护士站、药柜、治疗室、换药室、仓库进行管理，保持环境整洁、标签醒目统一、物品摆放有序、杜绝不合格物品。由马梅、王北负责此项工作。
5、每月召开1-2次护班会，护士长每日有质控重点，每周有质控总结，每月与四大员一起对科内护理质量进行讨论、分析。在护班会上通报、提出整改措施，作为下月质控重点，每月质量与个人绩教挂钩、制定出具体的奖惩制度（由韩舒完成），奖惩对线。
6、每月通报一次护理质量，有数据分析与统计（护士长完成）。
二、贯彻《护士条例》、落实《患者十大安全目标》，加强制度执行力整查、保证护理安全。 目标：全年无严重不良事件发生、严格执行各项规章制度、严格遵守操作流程，各项操作双向查对执行率100%，全年投诉率为0.
1、 科内安全小组切实履行职责，每周一次安全讲座，每周1-2次安全隐患查找，每月一次安全隐患讨论，分析原因、提出解决方法,切实做好安全防范工作，减少医疗纠纷及医疗隐患，保证病人及护理人员安全。
2、 认真执行《护士条例规定》，科内配合护理部做好新入院人员、夜班人员的准入与考核，强化依法执业意识，对重点环节如医嘱处理、治疗性操作等进行严格管理，保证持证上岗率100%，对未取得职业资格的护士按规定使用，明确其职责范围，如辅班，做生活护理，收费等 ，并严格检查规范带教，坚决杜绝非法执业现象。
3、 根据科内特点、依据护理部计划，今年除配合护理部完成患者十大安全目标中的患者身份识别、安全用药、危急值的接受与处理，转运的管理与督导、考核外，科内重点加强安全输血、导管滑脱、病历书写质量（抢救病人病历书写），仪器使用与管理、危重病人护理质量的培训与考核，三大感染的预防（血路、尿路、呼吸机相关性肺炎的预防措施），将各项安全目标分季度、分月进行培训与考核,形成“人人讲安全，时时想安全，事事保安全”的安全文化氛围，从而减少差错的发生，切实保障患者的安全。
4、 加强核心制度与管理规范的落实，如各项查对制度、值班与交接班制度、各级护理制度、医嘱执行制度、病历书写、抢救物品、药品管理制度等，护士长每个工作日进行1-2项/次制度落实情况的督查，并将督查结果进行记录、反馈，每周进行一次数据统计与分析，四大员分别进行职责范围内的质量督查2次/周，并有记录与反馈。
5、 继续加强重点环节的管理：
（1）、护理人员环节的监督：对实习护士、新护士；工作时不认真、情绪状况不良、业务能力欠佳、主观意识性强、无慎独精神、缺乏安全意识、法制观念淡薄者加强管理。
⑵、病人环节的监控：对危重、接受特殊检查治疗的、有纠纷倾向的、高危压疮、高危跌倒/坠床、高危导管滑脱的病人重点交接、重点督查、重点查房。
⑶、时间环节的监控：科内加强重点环节工作流程与护理技术操作规程的培训，如“防导管滑脱工作流程，无菌技术吸痰操作规程，脑室引流管护理规范，输液输血流程，鼻饲流质规范流程等进行培训与考核、监控，保证患者安全。
6、今年继续进行应急预案演练2次，突发病情变化配合抢救应急预案，突然停电应急预案演练（暂定），提高护士对突发事件的反应能力，不断完善护理应急风险预案。
7、配合护理部完成病历书写培训工作，重点加强本科护理评估与计划制定的理解，护理措施的有效实施率，部分N3及N1-N2护士每月书写护理大病历一份（轮流上交，每月2人），由韩舒、张俭、郭素静、刘雪娇制定出本科常见病护理计划及首次病历书写模板（由张俭、韩舒负责）。
8、随时进行安全教育，不断强化安全意识，护士长及科内护理骨干发现不安全因素及时进行预警提示，以院内外护理不良事件为实例组织讨论、学习、借鉴，使护理人员从中吸取教训，使安全警钟长鸣。鼓励及时上报不良事件及安全隐患，及时进行分析、讨论、提出防范措施，并由护士长跟进督查。
三、加强人力资源管理，深入开展分层次培训与考核，不断提高各级护士专业技术水平。
1、制定科内人员分层培训与考核计划，进一步落实护理人员分层管理，按护理部制定的《分层管理及考核手册》要求，结合本科特点制定分层培训计划（体现科规范化培训）重点加强N1N2护士及部分低年资护师的培训与考核，N1-N2及部分N3护士每月理论考核一次，操作考核1-2次，N3及以上每季度理论考核一次，每半年操作考核一次，并将考核结果与绩效挂钩，进一步落实分层使用原则，根据层级与实际工作能力进行岗位分工，体现“人尽其才，才尽其用”的科学用人机制，为患者提供高质量的`护理服务。
2、全科护士除参加护理部每月一次的业务学习外，科内每月组织护理查房、业务学习、病历讨论各一次，每季度由护理骨干进行教学查房一次，护士长及科内骨干每月进行业务小讲座2-3次，科内护理查房由高年资指导，低年资护士主查，以督促低年资护士主动学习，每次查房给予一定的奖励。
3、积极参加护理部每季度的“三基”理论或操作考试外，使参与率≥95%，力争合格率达100%，科内每月进行一次N1N2及部分N3护士理论考试，操作考试1-2次，N3及以上每季度理论考核一次，参与率≥95%，合格率100%。
4、积极配合医院实施绩效考核，根据工作质、量、技术难度、风险、效率和满意度，依据护士的工作能力及层级，合理排班，体现多劳多得、优劳优得的原则。
四、继续开展优质护理活动：
目标：基础护理合格率100%，护理投诉率为0，住院病人满意率≥95%，重大并发症的早期发现率100%。
1、带领科内护士学习《唤醒护理》，落实“人本位整体护理”的服务理念，继续落实责任制分工方式，根据护理难度、技术要求，对护士进行分工，护理任务细化分解“责任到人”，按层次合理搭配。
2、继续落实“护士长工作在病区，护士工作在床旁的规定”，护士长每天上午无特殊情况不出病房，及时发现问题并解决，责护及辅助护士工作在病人身旁，及时准确掌握所负责患者的诊疗信息，为患者提供生活护理、早期观察、治疗处置，及时满足病人护理要求，及早发现重大并发症，提高专科护理水平。
3、落实我院“温馨护理，微笑服务”服务理念，加强礼仪服务培训，考核与督查，改善护士形象。
4、根据本科病人特点，开展好每月一次的工休座谈会，广泛征求病人及其家属的意见及建议，不断提高护理质量，提高满意度，做好转科病人的交接管理，减少病人不满。
5、配合护理部完成“导医”台志愿者服务活动。
6、向护理部反应，争取被服库下收下送被服。
五、加强科内护理管理，发挥科内专科护士水平，提高护士长管理水平。
目标：与科内护理骨干共同做好科内护理管理，积极参加各种培训，护士长考核合格率100%
1、 发挥专科护士作用，根据护理部要求专科护士制定年内工作计划，并认真落实。
2、 选派人员到省级以上ICU进修，不断提高护士水平。
3、积极配合护理部完成各项护士长目标考核。
六、创新思维，积极引进护理新技术
1、按《安徽省护士定期考核规定》积极撰写论文。
2、配合医生开展新项目1-2项。
七、配合护理部完成各项护理信息化管理。
八、积极参加院内及护理部开展的各项有意义的活动，
九、积极配合完成院级护理部下达的各项指令性任务。
工作计划 篇7
“课程改革就是教师发展，没有教师发展就没有课程改革”—这课改前沿的名言警示着我们:只有让自己真正成为“主动学习、终身学习”的实践者和楷模，才能适应教改的需要，才能顺应时代的发展. 本学期我担任大班的教育教学工作，作为一名的幼教工作者，我在认真学习了本园发展规划和各部门本年度的工作计划后，结合本人实际，作了以下计划.
一、个性修养
提升个人修养，做有品味的教师.培养自己高尚的道德情操和职业道德修养，“敬业、乐业、精业、勤业”，用自己的人格魅力，深厚的人文素养，广博的知识积淀，真挚的博爱和对学生、家长的责任感，培育祖国的花朵.
二、个人风格
好学上进，团结协作，不计得失，爱生如子，教学技能全面而扎实，做个研究型的教师，力争做到“教育理论新，教学方法活，教学效果好”，使学生受益，使家长满意.
三、具体成长目标
1、严谨治学，做一名业务和教学上都过硬的好教师.
(1)平时“乐于学习、善于学习、主动学习”，掌握多层次的、多元化的知识技能，具有综合的科学文化素养，从而能驾轻就熟地掌控教学，灵活应变，使自己的教育教学水平再上一个新台阶.
(2)“善于反思，勤于积累”.注重积累平时教学中的`成败得失，并不断进行学科的科学研究，积极投身于科研探讨和实践，把“教-学-研”从理论到实际都落到实处.
2、做一名快乐的受孩子欢迎的班主任老师.
(1) 更系统地掌握“教、学”，关心爱护幼儿，注重言传身教，把对幼儿的做人教育放在第一位，同时做好幼儿的安全工作和一日常规活动.
(2) 向有经验的长者学习好的管理经验和育儿知识，进一步掌握幼儿生理和心理特征，树立“为幼儿的一生负责”的理念，培养人品，塑造人才.
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