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工作计划

时间:2024-04-06 07:23:40 工作计划 我要投稿

工作计划

  光阴迅速,一眨眼就过去了,我们又将续写新的诗篇,展开新的旅程,做好计划,让自己成为更有竞争力的人吧。相信大家又在为写计划犯愁了吧?下面是小编收集整理的工作计划6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

工作计划

工作计划 篇1

  指导思想

  以上级教育主管部门的工作意见或工作思路为参考,根据校长室学校工作计划,以落实教学常规和提高教学质量加强动手操作技能为主要工作要点,全面开展各项教学工作改进和提高教学管理工作效率。

  工作要点

  一、继续全面贯彻落实教师教学常规

  做好教学常规工作。备课、上课、批改作业、课外辅导、考试测验等教学环节按常规要求做到做好,是保证教学质量的前提。《湖州市职业学校教师教学常规》中各项教学常规工作都有明确的要求。本学期教务处将在校长室领导下,专门组织人员,以教务处人员为主,校领导和其他中层科室领导为辅,加大对教学常规落实情况的检查,采取抽查和集中检查相结合的方法进行。

  1、对教师是否按时上下课,课堂纪律管理等每天不定期地巡视检查并记录。

  2、对教师的教学进度、备课笔记,作业批改等教学资料,期中期末集中检查两次。

  3、对教师中若有无故缺课、私自调课、实习课管理无序、课堂纪律混乱、艺术课和体育课(包括其他室外教学课)“放羊式”等严重违反常规要求的,随时发现、随时检查。抽查和检查结果在校务公开栏中公布反馈,并建立校长室和教务处两级谈话戒勉制度,对严重违反教学常规的教师给予批评指出,谈话戒勉,并作记录、与考核挂钩,并提出整改意见。努力抓好教学常规工作,教学秩序井然有序的良好的教学软环境。

  二、继续完善教考分离制度和抓好会考工作及综高月考、会考工作。

  (一)实施教考分离制度是提高教学质量的重要手段。本学期教务处将依靠和发动全体教师进一步加强工作力度,继续建立完善试题库到出卷、考试、阅卷、登分及评价各个环节进一步完善教考分离制度。

  1、继续建立完善试题库

  要求每位教师群策群力,在原有的基础上补充、完善、编制试题、输入电脑、建立试题库,以备期末出卷之用。具体做法为每位教师对自己所任的学科(不论是否为会考学科)内容,根据会考题型编制试题。第一步:从九月份到十一月底完成本学期教学内容部分的各种题型各50题(下限)以上(并附标准答案),十一月底交稿,十二月份教务处组织人员输入,一月份期末考试出卷用。第二步:以后每学期逐步补充试题库内容,争取建设一套完整的,适合本校实际的考试制度。

  2、监考采用推磨式,教师不安排在所教学科内监考。

  3、阅卷采取同专业同学科流水作业法。

  4、进一步完善评价制度。

  (二)落实和布置会考学科教学及复习工作,力争各种科目全市会考合格率95%以上,优秀率30%以上。

  (三)继续实行综高部月考制度,月考安排暂定在九月下旬,十一月中旬和十二月中下旬,共三次,期末考仍参加县市统考和动态指数评估。鼓励教师“苦教”,并提高教学效果。

  (四)切实做好综高会考科目的会考前的教学辅导工作,努力提高会考科目的等第和合格率。

  三、抓好高职分流班和07届综高班、高职毕业班、计应(3+2)班的教学辅导工作

  全力做好高职升学班的教学辅导工作,组织教师精心安排教学复习内容,加大06届升学班学生的教学辅导力度,并抓紧时间做好毕业学生的'技能工作。努力争取06年顺利完成高考升学指标。

  四、加强教研组常规教研工作

  1、各教研组订好学期教研活动计划,一学期活动不少于10次,做好记录,期末做好书面总结。

  2、以教研组为主,开展常规考评工作,要求每位教师本学期开一堂公开课,听课8-12节,新教师听课不少于20节,并及时组织好组内公开课评课。

  3、拟本学期以教研组为单位,到外地职业学校教研活动一次,吸取他人的教学经验。

  4、学校拟请外校优秀教师来校开观摩课1-2节。

  5、本校优秀教师开全校示范课1-2节。

  6、每个教研组成立以技能节比赛项目相同或相近的兴趣小组1-2个,及早准备。

  7、继续鼓励教师和学生参加各类的教学业务竞赛和学科知识竞赛,并给获奖的教师和学生予以奖励。

  8、综高继续实行“学生进步奖”,对学习上进步大的学生予以重奖。鼓励学生刻苦学习,并养成良好的学习风气和学习习惯。

  9、综高由教研组根据各学科特点,以年级为单位,组织安排一次校际的学科知识竞赛,并对优胜学生予以表彰奖励。

  五、开展教科研工作

  1、组织开展多媒体课件辅助教学工作,本学期要求每位教师上一堂多媒体课件辅助教学课(自行安排),并将上课教案及课件上交教务处存档。

  2、本学期由每位教师撰写一篇教学论文,积极参加省市职教成果评比及送相关杂志发表,期末收齐汇编学校论文集。

  3、加强已申报课题的研究工作,各课题组要认真研究,开展活动,按时结题。

  4、做好20xx年课题申报定前期准备工作。

  5、加强开展“校本教研”工作。做好两项重要工作:继续办好师生技能节;继续重视体育、艺术课的建设和文体活动的正常开展,详细计划在拟订中。

  六、继续做好新老教师师徒结对带帮活动,互相听课交流,做好传帮带,使新教师尽快适应课堂教学和学生管理工作。并在期末进行总结评比。评选最佳师徒对子,予以表彰。

  七、文体艺术及实训工作:

  继续加强体育、艺术课的教研组建设和管理。

  进一步加强对各实验(实习)室的管理,与各室管理员签订安全管理目标责任书,继续建立财产保管和损坏赔偿等管理制度,以确保教学、实验(实习)工作的正常进行。

  继续实施动手操作技能量化达成训练。成立学校技能考核小组,坚持对平时实操训练的监督、指导。结合专业建立课外兴趣小组,坚持课内课外操作技能训练,以迎接市第十届师生技能节和为民、为师生服务活动。

  加强对省级示范专业——机电技术应用教改实验实习教学指导小组的领导充分利用现有仪器、设备,依靠专业教师的共同努力,强化该专业学生的技能训练,确保学生学到一技之长,并以此为试点,逐步成立服装、电子电工等专业教改实验实习指导小组。保证学生技能等级考初级达到100%,中级达到50%以上。

  八、做好教务处常规工作

  加强对加控中心和电子电工专业的管理,确保电子电工专业申报省示范专业成功。

  1、做好教务处日常事务工作,主要侧重新生班建档,03级学生毕业组档,教师工作量统计,各项考务,高考报名事务等。

  2、配合校长室,做好明年春季招生工作。

  3、配合学校中心工作,完成各项临时布置的任务。

  教务处工作纷繁复杂,工作多,任务重,人员少,且多兼有教学任务,本学期我处全体工作人员将紧紧围绕校长室提出的工作目标,认真学习,抓紧工作,努力完成各项工作,落实各项措施,为学校的发展和教学质量的提高努力工作。

工作计划 篇2

  今年以来,我局在区委、区政府的坚强领导下,按照区委、区政府加快xx“三融共进、五化同步”现代化进程、全力建设xx发展“西引擎、西高地“的战略部署,紧紧围绕“服务群众惠民生、服务项目促发展”的工作目标,突出重点,攻克难点,打造亮点,勇于担当,主动作为,圆满完成了年度目标任务和区委、区政府交办的各项工作。

  一、工作完成情况

  (一)助力新城品质提升,棚户区改造取得新成效。

  20xx年我区上报省厅棚改计划任务x户(桐梓坡x户、老咸嘉x户、正圆x户),截止目前x户已全部完成,完成率x%。市棚改计划任务x户(白沙液街两厢棚户区改造项目x户、望新片区正圆棚改项目x户、含湘江新区坪塘片棚改项目x户、麓山南路国有土地征收项目80户,另新增扫尾任务x户),截止目前完成x户;完成率x%。完成四个扫尾项目全部清零x户(桐梓坡x户、白沙液一期1户、观音港1户、老咸嘉湖项目x户)。正圆棚改项目(一期)作为20xx年省市重点棚改项目,自今年9月3日项目正式启动签约以来,实现了在奖励期内全部签约,取得了棚户区改造项目当年立项、当年启动、当年清零的优异成绩,创造了棚户区改造项目的新速度,被湖南湘江新区管理委员会表扬通报。

  (二)推进公共租赁住房项目建设。今年我局公租房项目建设的主要任务是做好续建的八方小区二期F2栋雇员公寓公租房项目和金溪湾二期公租房项目管理和服务工作。截止目前,八方小区二期F2栋雇员公寓项目已经完成报规报建手续,取得工程施工许可证,全部已经完成地下室施工,正在进行地上21层施工,今年项目完成总投资x万元。金溪湾二期公租房项目现已完成不动产证和工程用地规划许可证等报建手续,工程已完成地下室施工,现在正在进行地上12层施工,今年项目完成投资x万元。积极配合市局完成了新城小区和谷山乐园公租房小区提质改造工程的现场查勘、设计方案的内部评审、招投标等工作。

  (三)加强保障性住房登记管理

  积极服务社会、服务民生,服务项目上,重点做好了各棚户区改造项目申请住房保障审批工作;对历年来各类保障对象基础数据普查核对和档案资料进行归档入库;20xx年共办理了各类住房保障对象资格x户(其中:公共租赁补贴19户;公共租赁住房实物配租x户;经济适用房货币补贴9户;经济适用住房实物335户;棚改安置补贴x户),上报区政府认定特殊困难急需救助对象x户。为了更好地服务广大老百姓,方便群众少跑路,完善住房保障网上审批体系,全面提升住房保障工作队伍的综合素质及办事效率,12月13日,在全市率先进行了全区住房保障政策和网上审批系统培训,区各街道、社区住房保障专干等100余人参加,xx新闻频道进行了报道。

  (四)着力加强住房管理,民生实事取得新进步

  一是服务民生和重点工程,确保安居杯考核目标任务的完成。围绕低收入群众实现“安居梦”的目标,切实加强公租房小区安全管理,制定年度安全管理工作方案,明确工作措施及落实到位时限。规范公共租赁住房维修管理工作,全年修缮整改房屋渗水问题71户,改造小区排水设施1处,电梯维修13次,并启动应急维修处理16启,化解了住户及物业公司的矛盾,维护了小区安全环境。为重点项目及低收入家庭解决住房困难,截止目前,完成公租房实物配租入住x户,完成入住率考核目标任务100℅。重新调整了本年度租金收缴任务,科学增配了收缴力量,对《租金收缴工作绩效考核办法》及《房管员工作制度》作了进一步的明确,着力提高房管员服务水平,树立行业形象,提高租金收缴率。截止12月中旬,今年我区累计收缴公租房租金及保证金共计x万元,完成年度应收任务x℅。二是通过采取购买服务的方式,对xx市住房保障服务局委托我区管理的3477套公共租赁住房后续管理进行精细化专业服务。目前,委托服务相关事项正在有条不紊的开展。三是通过聘请法律服务机构,针对转租、转借、欠缴租金、已取消资格未腾退房屋等各类违规问题加大整改力度,实施租金的催缴、违规问题的纠正以及对不具备资格的对象实施腾退,从而真正实现民生工程利民惠民。自法律服务机构进入小区开展整治工作以来,部分违规对象转变了思想观念,主动配合整改,为进一步开展违规整治工作打下了坚实的基础。四是紧紧围绕“预防火灾隐患,构建安居xx”这一主题,通过讲解消防知识、观看警示教程、紧急疏散避险、操作灭火器材模拟实地灭火四个环节组织全区9个公租房小区开展了消防培训及应急演练活动,受到了社区、物业公司及小区保障对象的一致好评,得到了市住房保障局的表扬。这一做法被《三湘都市报》登载。

  (五)紧盯薄弱环节,深入开展安全生产工作。今年,我局对在建保障性住房积极开展了安全生产“打非治违”活动、“春雷行动”、“飓风行动”、“安全生产监管执法年”、“安全生产大检查”、“一单四制”等行动,每月至少完成两次及以上的安全检查及时报送安全生产的检查情况,建立“安全隐患整改清单”、“安全巡查台账”等工作。截止目前共进行安全巡查x次,出动人员x人次,未发现重大安全隐患。

  二、工作计划

  (一)棚改工作方面:一是锁定目标,确保清零扫尾。紧盯年度目标任务,加快清零扫尾项目工作推进,进一步细化时间表,严格落实区级领导“一周一调度”的工作机制,实行时间倒逼、责任倒逼,提升工作效率。对考核项目采取“一户一方案”的工作策略,精准推进扫尾项目清零扫尾,确保项目按节点完成清零任务。二是协调联动,提早准备。针对扫尾项目推进过程中面临的司法手续办理、信访矛盾化解等瓶颈,督促职能部门、司法部门开展一线服务,凝聚合力促推项目进展。积极与湘江新区、省市相关部门的对接协调,加大涉及项目遗留问题化解力度,实现早铺排早推动。三是落实责任,责任上肩。按照《xx市棚户区改造督查考评办法》要求,对项目进行责任细分和职责明确,调整优化区内绩效考核体系,激发责任主体工作动力。全过程跟踪监控项目推进情况,常态化开展督查通报,切实传导工作压力,责任分解到各项目指挥部以及责任部门,任务上肩,做到各司其职,有条不紊的.开展工作。

  (二)项目建设方面。一是继续督促金溪湾二期和八方小区公租房项目加快施工进度,力争年底都完成竣工验收。二是全力配合市住保局完成诚兴园小区和山水新城提质改造工程建设。配合市局做好项目的踏勘、设计、招投标、施工等工作,协调街道、社区、物业等单位,确保工程顺利进行,提升小区品质,打造宜居小区。三是做好定向限价商品房住房项目建设。按照市政府、市局新建定向限价商品房住房建设的要求,做好项目的前期摸底调查工作,全程参与项目申报、报规报建、施工、优惠政策落实等工作,服务好项目建设,确保项目顺利实施。四是继续开展安全生产“打非治违”、“监管执法年”等活动,严格监督公租房建设项目的施工现场安全和质量。

  (三)登记审批方面。一是继续做好各棚户区改造和重点工程项目申请住房保障审批工作。二是进一步服务民生,全面启用电子审批系统,做好社会审批工作。三是继续做好住房保障政策业务宣传,对全区街道、社区服务窗口发放宣传资料。四是结合市局整改做好中央审计整改工作。

  (四)住房管理方面。一是重点开展违规整改工作,针对审计发现的违规问题再次进行认真排查,重点排查转租、购车、转变用途等经审计发现的各类违规问题,对违规行为进行整改处理,拒不配合整改的,启动司法程序予以强制腾退;二是加快推进xx区公共租赁住房小区安全管理工作,开展小区安全隐患排查以及20xx年公租房小区安全管理年度考核工作,提高社区、物业公司安全管理及防范意识,保障小区住户生命财产安全。三是通过购买服务运营公司,大力加强对公共租赁住房的后续管理,完善相关制度和措施,提高违规整改力度和租金收缴率。

工作计划 篇3

  一、指导思想

  坚持以"以师生为本,以创新求胜,以提高师资整体素质,打造一支名师(骨干教师)为核心,以提高课堂教学效率为重点"的新学期学校工作目标为指导思想。级组全体教师团结一致,努力实施以培养学生创新意识、探索意识和实践能力为重心的素质教育,努力把学生培养成"诚实、强健、发奋、创新"的社会主义新人。同时继续加强德育工作,提高德育工作的针对性、实效性和主动性。夯实求真务实、创新奉献、团结向上的基础风貌。

  二、工作目标积极做好各项工作,配合学校开展各种活动。

  2、继续创建级组文化,班级文化。

  3、继续扎实上学期的学生三个标准目标:素质好、精神好、身体好。

  4、强化教师安全教育的意识,突破学期零事故。

  5、配合各科做好教师专业成长督促作用,努力创建学习型教师队伍。

  6、加大力度培养学生干部能力,并坚持学生检查监督学生的做法。

  三、具体工作:

  (一)学生方面培养学生学习能力。

  2、.继续每两周一次的班干部会议。

  3、继续每月课本检查,并将每月检查情况放进班级博客。

  4、落实各班成立学习互助小组。

  5、以学生为主体,鼓励学生积极参与班级文化建设,做到每月有更新。组织学生参与学习组织的迎国庆黑板报比赛。

  6、组织部分学生对班级博客进行完善、跟进,以达到学生与老师的互动双赢。

  (二)教师方面配合学校认真落实"教职工全员全程绩效评价工程"。在工作、考勤等方面对教师进行有效的监督管理。

  2、坚持每月一次有主题的正副班主任工作交流,并做每月工作小结与反思。

  3、落实德育处"关于班主任绩效评价"的监督工作,认真落实对班主任的日常班级工作进行监督指导。

  4、继续开展集体练字、集体运动。

  5、实行办公室值日制度,做到"人人有事做,事事有时做"。

  6、督促教师每月读书,并认真完成读书笔记,级组内定期开展读书交流会。

  7、杜绝体罚、变向体罚、拖堂留堂、不做眼保健操等现象。

  8、坚持每月开展一次教师集体活动。

  四、具体安排

  九月份:布置教室,让孩子喜欢班级。

  2、常规教育,安全教育。(看电视"开学第一课")

  3、出一期黑板报。

  4、经典诵读活动拉开帷幕。

  十月份:继续对学生进行一常规教育。

  2、以"爱国主义"为主题,开展"队史我来学"、"队歌我来唱"等系列教育活动,组织家长和学生积极参加队史小报评比活动。

  3、加强广播操的.训练。

  4、组织学生进行秋游。

  5、出一期有关"爱国主义教育"的黑板报。

  十一月份:开展以"安全在我心中"为主题的活动。

  2、学生学习习惯、行为习惯的养成教育评比。

  3、出一期有关"读书乐"的黑板报。

  十二月份:法制教育。

  2、古诗文诵读比赛,经典诵读活动闭幕。

  3、庆元旦活动。

  4、出一期有关"迎新年"的黑板报。

  五、"小小数学家"口算比赛。

  一月份:班主任工作总结。

  2、完成学生评语。

  3、学生寒假安全教育及作业布置。

工作计划 篇4

  转眼间,假期匆匆而过,忙碌紧张的新学年又来到了,本学期我担任三年四班的班主任工作,任教本班数学、实践教学。开学已有几天时间,班级的管理工作也得有条不紊的进行,昨天在全体班主任会上听了曲老师和于老师的精彩经验介绍受益匪浅。班主任的工作是怎样进行的,有人说:起一片挚爱的晴空,让他们各自闪烁出最灿烂、最动人的光辉!为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任计划如下:

  一、班级基本情况分析

  我班有学生43人,通过与以前教师的交流以及近几日的观察,发现班上的孩子素质比较高,上进心比较强,人人热爱班集体,个个能为班集体争光添彩。学习的劲头足,互助精神强。班长隋竺彤,军体丛麟沣责任心强,有为大家服务的精神。一部分接受能力偏低的学生,良好的学习习惯没有养成,仲昊、邹涛骏、姜雨涵、李河橙等上课听讲走神,爱摆弄小东西,思想开“小差”,作业态度不端正,书写质量差,拖拉现象严重。

  二、思想工作计划

  1了解学生思想状况。

  ⑴与学生交谈。有计划地利用班会课与课余时间与学生交谈,通过分批召开学生座谈会、召开班干部会议等方式来了解学生情况,增加师生感情消除学生与教师之间的隔膜,有利于开展工作。

  ⑵按时检查学生的作业。通过平时的观察与检查学生的书面作业,了解学生的学习态度和进度,学生出现较大的进步要及时鼓励与表扬,当学生的成绩出现较大的退步时,要及时调查原因,扭转局势。

  ⑶进行家庭访问、发放调查问卷、不定期致家长一封信信。通过班级qq群与孩子父母的对话,了解小学生在家庭、社会等方面的表现情况。争取家长对学校工作的配合。

  2抓好班主任的日常工作。

  (1)练习球操。

  让孩子带好黄色小球,抓紧时间带队集体进行训练,可以使孩子在短时间内转变心态,尽快适应新班级的集体活动。一个新班主任的日常工作开始,也应采取例似措施。那就是从升旗、训练球操等集体活动训练孩子尽快收心,了解老师对纪律方面的严格要求。

  (2)值日清扫工作。

  划分值日生职责范围,选取检查监督人员,严格监督检查值日完成情况。通过此项工作培养学生的自理能力和责任心。

  (3)组织好放学。

  组织放学是班主任不容忽视的一项工作。小学生在经过半天或全天的紧张学习,离校时情绪变得激动,行为举止也容易失控,在返家的途中会相互追逐,不遵守交通规则为了防止意外事故的发生,班主任必须重视抓好放学这一环节的教育。打了放学铃后,班主任进教教室整理好学生队伍,向学生提出放学返家时的纪律。

  3、组织和培养班集体。

  班级集体是班主任教育的对象,又是班主任工作依靠的教育力量。班级集体不是自然而然形成的,需要班主任进行长期工作,进行组织和培养。

  ⑴确立共同的奋斗目标、培养良好的班风。

  共同的目标是班集体形成和发展的动力。班主任在了解和研究学生的基础上,向全班学生提出明确的前进目标,并制定出有效措施,鼓励全班学生努力去实现奋斗目标,一个奋斗目标的实现,就可以使班集体达到巩固和发展。一个优秀的班集体还应该有良好的班风,正确的舆论。这种班风、舆论对学生有很大的教育作用。为此,班主任必须培养良好的班风,而培养班风要以正确的舆论做起。班上有了正确的舆论,坏事在班上就得不到支持,就会很快被制止,学风、班风就可以达到巩固的目的。

  ⑵选拔、培养和使用班干部。

  选拔培养班级的积极分子,物色班干部,组成班委会,让学生初步学习自己管理自己。在使用过程中不断指出他们的不足,给予及时培养和教育,教育学生要民主观念。班干部定期轮换,让更多的学生有得到锻炼的机会,同时也培养了学生既能当领导,又能被领导的适应能力。实践证明,班干部是班主任的好助手,正确选拔、培养和使用班干部,有利于班主任搞好班上的工作。

  4、做好个别学生的教育工作。

  班主任在组织学生开展集体活动的同时,要注意对学生进行个别教育工作。这个班集体中有一些比较特殊的学生,他们或是学习差,或是性格孤僻,或是顽皮捣蛋。班主任必须做好这些特殊学生的教育工作。

  具体做法如下:

  对于个别学生的教育,班主任应持正确的态度,思想上不要歧视,感情上不要厌恶,态度上不能粗暴。对后进生要一分为二,善于发现后进生身上的积极因素,特别是要注意培养后进生的自尊心和自信心,做到动之以情,深于父母,晓之以理,细如鱼丝。对个别学生的教育工作要对症下药,教育个别生首先要找出个别生特殊在什么地方,有的学生学习成绩不理想,有很强的自卑感,造成性格孤僻,不和群。有的是精力过剩,人很聪明,而班级生活对他来说很不满足,在缺乏正确引导的情况下就会搞出“恶作剧”。总之,对个别生不能一概而论为差生,要区别对待,对症下药,因材施教。

  5、各月工作安排:

  九月份:

  1、暑假作业的总结、评比。

  2、开学班干部的选拔, 值日轮流表的.制定。

  3.办庆祝教师节、迎十一的小报。

  4.“新学期新气象”主题班会。

  5.运动会的准备工作。

  十月份:

  教育重点:培养学生良好的生活习惯、学习习惯,激发学生的学习意识,培养学生的学习兴趣。采用和自己比赛的形式,争取每天都有人进步,无论进步多少都要给学生肯定适当的进行表扬。在平时从小事做起,在自己能力允许的范围内,帮助每一个需要帮助的人,使大家共同进步。

  措施:

  1、制定工作计划并公布。

  2、开展读书、漂书活动。

  3、组建班干部,宣布其职责,实行轮换制度。

  十一月份:

  增强学生的小主人公意识,爱校如家,从日常的行为规范教育抓起,重点培养学生的集体荣誉感。

  1.做操整齐。

  2.主动拾起校园一片纸,保护校园环境卫生。

  3.继续开展“读好书”的活动。评选读书大王。

  4.宣传并进行安全教育。

  十二月份:

  工作重点:积极开展“我为班级争光”的活动,争取每一个学生都能取得荣誉,争做一名合格、光荣的少先队员。

  1、读书交流活动。

  2、通过自己的实际行动,使自己努力做一名合格的少先队员。

  3、进行安全教育。

  一月份:

  给学生充分展示的空间:展示我的特长、作业、图画、奖状等;朗读、朗诵比赛;提出期末阶段的学习,做好复习工作。

  1、开展学习评比活动。

  2、复习动员。

  3、做好期末的各项工作。

  这学期,我将用心去和学生交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点.我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙.上述措施只是我对班级本学期的初步打算,在今后的具体工作中还需要我不断探索,不断追求更新。取人之长,补己之短。在实际工作中,还有许多做法值得我去探讨和总结。我要坚持正确的教育路线,注意工作方法,班主任工作就会迈上一个新的台阶,取得丰硕的成果。

  随着新学期的到来,我们的班主任工作也将迎接新的挑战。我们都知道,一个学校是由多个班级组成的,班级是学校的重要组成部分,它的一言一行都将影响着学校。如何才能将班级工作开展得有声有色呢?那就要看这个班的指挥官——班主任的工作是怎样进行的。有人说:一个好班主任就是一个好班集体。为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任计划如下:

  一、常规教育方面

  为了使学生能够及早适应新学期的学校生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点、小一点、实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因此,我决定从以下几点入手:

  1、充分利用班队会及晨会的时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立“小小监督岗”,专门负责监督检查学生的日常行为,通过监督岗的汇报。对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导,加强教育。

  2、合理利用升旗仪式、重大节日,加强学生的德育教育。这学期利用教师节、国庆节、少先队建队日和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。

  3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人、有集体。

  二、班级纪律方面

  一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手:

  1、课堂纪律

  首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到。”

  2、课间纪律

  课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参与的方式,开展“跳绳、做游戏、拍球”等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间。同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。

  三、卫生方面

  讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。

  1 个人卫生:要求衣着整洁,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做。

  2、班级卫生:每天早、中、晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育。

  四、班干部的培养方面

  班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部轮流制(包括班长和组长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。

  五、其他方面

  班级管理中还应注重个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。因此,在班级继续开展各种活动。如:文明小标兵评选、小书法家、小发明家、小诗人、数学小博士和爱书人等各种评比活动。在这些活动中,大力推出新人、新作,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分锻炼自己,提高学生的自信心。另外,充分利用班级板报中的德育阵地,加强管理。还给孩子们一个金色的童年。这学期,我将会蹲下身子和学生说话,用心去交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步打算,在今后的工作中,我将不断地加以改进,若有不足之处,敬请领导和老师批评、指正。

  本学期我将继续担任二(五)班的班主任工作。上学期,通过班规的实施、星级作业评比,学生的进步明显,班级取得了“绿色班级”的称号。在这一学期里,为了使学生取得更加大的进步,为了让班级充满活力与创新,我制定了一系列的工作计划。

  一、学情分析

  通过上学期的学习,班里大部分学生能够做到上课认真听讲,遵守各项纪律,部分班干部在学习和表现中能够成为学生们的榜样。但是,还是有部分学生没有养成良好地学习习惯,学习的目标不明确,尤其是个别男同学,上课精力不集中,纪律涣散,作业欠交、迟交现象严重。所以,针对这些情况,我把重点落在学习习惯和生活习惯的培养上,正确让每一个学生都能够取得进步。

  二、常规教育

  1、充分利用班队会的时间学习良好的生活及学习习惯,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯. 如:见师长热情问好,上下楼梯学会礼让。教给学生待人接物的基本礼仪。

  2、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体.比如:可以利用品德课对学生进行思想行为教育.,通过各种方式进一步规范学生的行为习惯。

  三、班级纪律

  1、课堂纪律

  利用自习和班队会等时间师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法.这样学生既感到有努力目标,又有约束力,而且可以在不知不觉中遵守纪律.由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为.我们班的宗旨是"说到做到,言行一致。"

  2、课间纪律

  课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛.然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝.使学生既健体又受教育,同时,随时提醒学生要注意文明活动,寓教于乐.

  3、出操纪律

  为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,要求学生做到不仅做到快,齐,静,而且能够进行自主管理。

  四、卫生

  1、个人卫生:要求衣着整洁,常剪指甲,饭前便后洗手。

  2、班级卫生:每天分派一次值日生清扫,在班级推选出“卫生监督岗”,进行检查与监督.对于积极主打扫卫生的同学或小组,进行奖励.同时进行爱护环境和花草的教育.

  五、班干部的培养

  班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手.这学期我仍将延续上学期的班干部制度,培养做事认真有责任性的人,使他们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。齐心协力搞好工作,建立一个积极向上,朝气蓬勃的班集体。

  六、加强家校联系

  孩子的成长离不开老师,也离不开家长,本着这一原则,我要多和家长沟通,共同探讨对孩子的教育,对于孩子的优点和缺点,既不夸大,也不缩小,采取实事求是的态度,使孩子在校内和校外都能得到良好的发展和教育。

  总而言之,“给孩子们一个金色的童年。”本着这个宗旨我一定会用心去和学生交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信:只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步打算,在今后的工作中,我将不断地加以改进.若有不足之处,发现后会及时纠正。

工作计划 篇5

  一、基本情况分析

  计算机组是由多门学科组成的教研组,它包括平面设计、会计、铁路运营与管理、物流等几个专业组成。有些学科只有一人,并担任同一学科几个班级的教学工作,而且各专业学科间关联性不强。这就要求计算机组必须是一个具有极强凝聚力和战斗力,齐心协力,致力于同一工作目标努力的一支团队。教研组的建设无论是在教育、教学还是学科活动,首先是要靠教研组各位老师的共同努力,只有互相帮助,团结协作,拧成一股绳,才能共同进取,搞好教研活动。

  二、指导思想

  良好的开端是成功的一半。本学年,计算机教研组教研工作将采取切实可行的措施,有研究、有创造性地开展工作。设计切实可行的措施,不断提高教师的专业理论水平和教学实践能力。结合我校实际情况,探索适合各个学科的教学模式,本着“让每一个人都享受成功”的宗旨,使每一位学生能够掌握一项适应社会、适应市场需要的技能。

  3.定期召开教研室教研会议,围绕内涵建设质量建设、根据教学工作任务,确定开会主题、讨论方式,并对教研组会议的过程、讨论的结果做好记录。在教研会议的过程中对学校对专业要求,任务的布置进行及时的传达,并及时完成学校要求的工作任务。

  三、教科研引领组内教研活动提高教学质量

  1、要搞好教研以学习为先导,促进教师业务素质提高,增强工作的胜任能力、驾驭能力。

  (1)组织教研组成员加强自身专业知识、教学能力的学习,提高自身知识储备量,加强教师自身道理修养,提高教研组教师教学素质。强调在课堂教学上以教会学生如何进行自我学习为主,使学生善学乐学。

  每个任课教师每个月要读一本专业书,一本教育教学著作写出心得体会,每个月最后一周的周三召开读书座谈会。

  (2)完善听课制度

  组内成员进行听课评课(定好听课计划组内每个教师每个双周最少听两节,要有听课记录、写出心得体会。);配合教导处进行公开课安排,保证教学质量;对教研组各成员进行指导帮助型听课,每周六召开教学经验交流会,提出学生管理中典型案例,解决教育教学过程中的疑难问题。

  2、以课题为引领,促进教科研的开展

  计算机组的科研课题是“幸福教育”,这学期本着“快乐学,快乐教”为主线,继续推进民主教学法和项目教学法,推出几个典型课例,录制视频。

  3、以活动来推进、提高学生的综合素质

  开展丰富多彩的社团活动,以具体的活动加以推进是展示教科研成果的有效手段。针对计算机组特点组建计算机兴趣小组,利用橱窗定期展示学生书画、摄影作品,让人们在活动中感受到学生优良的综合素质。

  4、以制度做保证,促进学校教育科研管理

  俗话说:“没有规矩,不成方圆”。同理,学校教育教学如果不建立一套行之有效的规章制度,也很难调动教师的.积极性,进而影响学校的可持续发展。对课堂秩序,学生考勤、作业、课堂任务完成情况严格要求。在学生考勤上,由任课教师随堂进行核查记载;全面检查授课进度计划执行情况,对教案实行情况随机抽查评估,对教师作业布置与批改情况均要进行专项检查。

  四、做好专业建设突出职业中专办学特色,适应社会需要为目标,提高人才培养质量

  1.为学生的发展提供对应学生需求的服务,在培养学生的过程中强调不能以填鸭式教学形式授课,应根据学生发展需求,根据人才市场导向需求授予真正有用的系统知识、专业技能。组建职业技能竞赛小组(或兴趣小组)。

  2.以掌握一项职业技能为切入点,开辟新的课程让学生掌握一门真正能为社会所认可,能服务于社会的专业技能,比如:物流管理专业本专业主要培养面向传统或现代物流企业、企业物流的运输业务、仓储业务、配送业务、营销计划、客户服务、市场调研、信息管理等作业层人才,要求学生掌握的专业技能包括:计算机网络、运输单据的规范填写、掌握入库和出库的基本作业程序;网上商店运营与管理。铁路客服专业加强形体锻炼和语言表达能力,班主任副班带领学生晚自习练形体和语言表达能了。会计专业加强实训课的管理,实训课要出成效。平面设计专业为扩大就业范围加强室内装潢设计教学,这学期开设3D等室内设计学科。

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