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时间:2024-02-01 07:24:41 工作计划 我要投稿

实用的工作计划9篇【优秀】

  时间就如同白驹过隙般的流逝,迎接我们的将是新的生活,新的挑战,做好计划可是让你提高工作效率的方法喔!好的计划都具备一些什么特点呢?下面是小编收集整理的工作计划9篇,希望对大家有所帮助。

实用的工作计划9篇【优秀】

工作计划 篇1

  如果我能竞职成功,我将认真履行职责,协助处长,做好以下工作。

  一、将科研工作的`重心立足于服务教学和服务社会两个层面。在岗位工作中做到“五抓五跟进”。

  1、抓好“十一五”规划落实,制订科研行动计划、分步骤实施跟进;

  2、抓好为“三农”服务,搭建工作平台、开展项目活动跟进;

  3、抓好机制、政策创新,实行项目负责制、创造宽松环境跟进;

  4、抓好科研体系建设,确保教学中心地位、强化科研服务职能跟进;

  5、抓好促进教师素质提高,完善科研招标立项、推动团队合作跟进。

  二、在具体工作中建立年目标、月计划、周安排、日记载工作评价体系。实行工作例会制度,保持与各教学系部和广大师生的沟通交流。

  做到:尽职业责任、讲职业道德、守职业纪律、懂职业技能。经过不懈努力,在任期内圆满完成重点工作责任目标,为学院强有力的持续发展提供科研服务保障。

工作计划 篇2

  一、指导思想

  进一步贯彻和学习美术新课程标准,结合美术专业高考的范围。更新教学观念和理念,并运用新的理论和实践来指导自己的日常教学工作,使我校的美术教学工作有一个新的突破。

  二、教学目标

  本学年的教学工作将总结以往的教学经验,针对高一年级学生的心理特点和学习情况,贯彻新课标的精神,通过美术课教学,将欣赏、绘画、手工等融合贯通在一起。以多样性、趣味性的教学手段来开阔学生的美术视野,使学生掌握绘画技法,继续接受色彩和国画的传统教学。同时高二年级的学生结合上学期美术专业的训练内容,继续加强基础训练,在教学手段上争取多样化。并在高一年级的`学生中选一部分学生参加课外美术兴趣辅导,提高学生对美术专业的兴趣和爱好,并扩大美术的知识面,更好地提高学生的审美能力和动手能力。

  三、具体工作

  ①继续加强美术新课程标准和业务的学习,深化教学观念和理念

  本学期,将继续加强自身教师队伍的业务培训,利用一切时间,多学,多练,多找自身的不足,多以课堂教学研讨为主要研究活动,加强自己对案例研究,使自己由认识新课程到走进新课程。

  ②课堂教学活动、

  加强课堂教学新理念,新模式及新教法的研究。在美术课堂教学中要开展把“美术作为一种文化学习,作为一种文化传承的教学研究。”同时发挥自己的创造精神,结合实际情况开发教材内容,运用新理念,尝试新教法,不断提高自己的教学水平。

  高二的美术生面对新学校的教学设施,因地制宜的开展专业的训练,要结合学生实际分好层次的辅导。本学期的主要教学内容分为以下几个方面进行(结合学生训练情况可适当调整):

  第1—2周调整好学生的专业训练心态、训练教室的布置安排、以前训练内容的复习;

  第3—6周石膏几何体素描写生;

  第7—9周静物素描临摹;

  第10周美术专业中期测试;

  第11—14周基础静物素描写生;

  第15—18周复杂静物素描写生;

  第19—20周美术专业中期测试。

  在双周五下午两节专业课训练速写。对素描和速写进行不定期的随堂测试。

  高一课外美术兴趣小组的活动时间暂时定为每周二至周五下午第四节课。

  四、教学要注意的问题

  1、注意课堂秩序,防止意外发生。因为美术课在操作过程中比较活跃是正常的,但不能因此影响教学秩序,影响其他班级上课。

  2、注意专业教室的安全卫生,并遵循美术专业教室的使用规则。

  总之,美术教学活动在基础课程改革精神的前提下,以课程标准为准绳,以学生兴趣、经验、知识的发展为目地,以培养学生良好的美术素养以及扎实的美术基础知识,学会简单的美术技能和美术创造意识为教学的目标,提高美术教学工作的质量。

工作计划 篇3

  20xx年是值得回忆的一年。在20xx年里,我们网络学院在院领导班子的带领下,强化内部管理,注重教学质量,抓住陕西省新一轮教师培训的机遇,建立了我们学院在陕西省的远程教育服务支撑体系,使学院在办学规模、办学质量等方面都有了一定程度的提升。伴随着我们的服务支撑体系,网络教育这种新的教育方式逐渐被人们接受和使用,我们学院的办学声誉和影响不断扩大并逐步传向远方。我们学院取得了社会效益和经济效益的双丰收。在收获学院的喜悦中,回顾20xx年我个人的工作,觉得收获很多,感想很多。

  下面,我分三部分向大家汇报xx年工作的成绩、不足和20xx年工作计划。

  第一部分 20xx年工作回顾

  一、对办公室工作的再认识

  办公室是学院工作的中枢机关。上对学院领导,办公室是各种意见、信息汇集的窗口;下对学院各部门和全体员工,是政令的发散中心。作为我们网络教育,我们还要面对我们众多的学员。对每一个群体的服务,我们都必须热情、认真,因此,在办公室的工作中,我常感觉到有很大的压力和责任。

  我在办公室工作已两年。去年,因为有张副院长挑头,我只是做辅助性管理,做具体工作,所以,我没有感觉到压力和难度。今年就不同了,学院的工作计划安排后,我常常感到压力特大,我总怕工作做不好,出纰漏。就拿20xx年我们的首届毕业典礼和校外学习中心工作会议来说,从会议前期的筹备、材料的准备、会议接待、就餐安排,会议食宿安排等等,每个细节都要详细考虑,周密安排,认真落实。所以,这种压力,更多的是责任。这种责任是对整个学院声誉的负责。

  二、加强内部管理

  学院内部管理包括:日常财务管理、学院资产管理、员工劳动纪律管理、出差管理、消防安全管理等。

  20xx年,我们利用召开校外学习中心工作会议的机遇,完成了学院的制度汇编。尽管这个汇编中还存在很多不足,它使我们的管理有据可依,有章可循。

  学院日常财务工作涉及办公用品的采购与管理,办公易耗品的采购、邮递费、会议用品的采购、车辆过桥和加油费用等,都涉及现金使用与财务结帐问题,这些既具体又琐细的工作,在操作过程中我们必须遵守财务规定,特别是20xx年学校经费紧缩的情况下,我们更应该对经费的使用从严管理。

  关于学院资产管理,我们继续坚持现有的管理模式,先入帐再领用,明确到人,责任明晰。

  消防安全管理方面,随时提醒门卫人员,增强他们的消防安全意识,同时,采取检查、会议等方式不断强化门卫人员的责任心。

  加强员工的劳动纪律,是我们学院各项工作不断推向前进的保障。在实际工作中,我们采取随时抽查和按期检查相结合的办法,使员工树立遵守学院劳动纪律的作风,使用这种方法,除个别员工,不遵守纪律的现象没有了。

  三、利用人际联系,为学院发展创造宽松环境

  我们学院是一个新建的单位,我们目前的工作还不被学校的相关部门认可,在一定程度上有瞧不起之感,一年来我利用工作之机与学校的各职能部门接触并与他们逐步加深感情,逐渐增强了我们学院与学校各职能部门之间的和谐。现在,我们学院的工作分别得到校办、校人事处、工会、财务处、资产处、体育学院的大力支持。

  在与校外学习中心的往来中,使已有的友好关系得到进一步巩固。目前,60-70%的校外学习中心与我们学院有较为深厚的关系。

  四、完善学院硬件建设

  根据学院发展需要,4月份对办公室做了调整,将原机房调整为教务部办公室,原教务部办公室调整为主任办公室,在时间紧任务重的情况下,依学院领导的安排,新装和改造了部分工作台,改造了线路、调整了工作电话。使大家工作几乎没有受影响的情况下完成了此项工作。经过努力,学院有了学生机房。经过重新改造,布线将,使学生处的机房面貌焕然一新。按照学院的要求,对平房进行装修改造,完成了档案室、考务组办公室的组建及设备配备工作。完成了协助开发中心完成摄录室设备升级工作。五、组织职工参加集体活动,树立职工集体观念和荣誉感

  05年,我们组织员工开展群众性的体育活动四次并取得了较好的成绩,值得一提的是05年学校春季运动会,我们获得了总成绩第二的好成绩,特别是集体跳绳、男子4*100米接力、男子100米和男子跳远等项目都名列第一,这些优异的成绩使学校的兄弟单位进一步了解了网络学院。当然,这些成绩的取得都离不开学院领导的大力支持。

  六、采取多样形式宣传工作

  宣传工作是办公室工作的重要组成部分。在过去的一年中,办公室将04年工作总结与05年工作要点上报教育部高教处、教师网联和各省的教育厅。对毕业典礼工作和校外学习中心工作会议及时进行了报道,报道内容发布在我们学院的网站办公室栏目里。及时报道上级领导来我院视察工作,有些报道内容我们制作成宣传板报张贴在宣传栏,同时公告在网站。最近一段时期,陕西省成人教育年鉴和教育部出版的成人教育年鉴从不同的角度回放了我们网络学院在网络教育工作中走过的路程和取得的成绩。

  七、完成领导交办的工作

  据不完全统计,05年院领导临时交办我们的工作(以批示条为准)不低于二十次。这些工作是我们学院整体工作的一部分,我们都认真并及时地完成了。

  第二部分 工作中存在的不足

  一、工作中个人的主动性发挥不够

  在05年的一些具体工作中,还存在着工作主动性不够的问题。在学生机房的建设问题上没有及时对机房进行维修整理,而是等待领导指示,严重地影响了工程的整体进度和学院的整体工作。给学院工作带来了不良的影响。

  二、工作思路不周密

  办公室的工作要求事前要周密计划,实施过程中要认真落实。可是在一些具体工作中,我往往计划的不周密,如在我们学院的年终考评动员会上给主席台忘了放话筒。影响开会效果。

  第三部分 20xx年工作计划

  一、加强规章制度建设,岗位职责上墙

  在05年学院制度汇编完成的基础上,在06年里办公室带头把主要人员的岗位职责挂上墙。这项工作是学院整体工作的一部分,也是对相关人员业务工作检查的.依据。

  二、管好学院的财和物

  在05年的基础上,按照学校履行节约的原则,进一步严格各种经费的使用管理。对现有的分类管理进一步细化,如会议费用、宣传费用、电力维修、基建维修和设备维护都应该进一步明确,养成办大事不浪费的习惯。

  学院经费的使用要及时做到有报有销,大额经费的使用应更加注意报销,不能只借不报或者只报不销,给其他财务工作造成不便,也给我院财务管理带来不利的影响(04年和05年我院的相当一批经费不能及时销帐,致使学院的经费使用多次受阻,甚至由于不能销帐而扣发相关当事人的工资),所以在06年在经费使用中有借有清,不许拖欠,更不应到年底被学校财务处公布名单。

  学院的资产管理坚持先入帐再领用的原则,领用凭条,责任到人,严格管理。每年核查清理一次,使物帐相符、帐帐相符。

  三、继续做好教学教务服务工作

  教学教务工作是学院工作的重心。在工作中我们一定要做好对教学教务服务工作,包括巡考差费的申请、教学点的建设工作的发文等

  四、不断细化工作思路,在工作中积极发挥主动性

  06年是我们网络学院发展最为重要的一年,我们要接受教育部的验收,在这些大的工作中,一是要积极主动承担相关工作,二是在工作中多讨论多听取其他同志的意见及建议,集思广益,从策划到落实,对每一个细节应该有一个充分的准备,力争使06年的工作上一个台阶,使学院的整体工作有更大的发展。

工作计划 篇4

  (一)整体改革工作XX年下半年,中心的主要工作重心仍然是改革工作。在中心整体改革方案正式批准后,各项改革工作即进入具体实施阶段。中心将遵照局批复的精神和改革方案的相关规定制定工作计划和日程安排,有步骤地进行公司的组建、注册登记、离职内退职工的申请审批、职工竞聘上岗、未聘职工的管理、中心牌子和事业经费及离退休职工和符合5年过渡期且办理了离职内退手续的职工的移交等各项改革工作。按照精简、统一、效能的原则,新组建成立的公司将以新的管理体制和机制试运行,在市场开拓、人才使用和分配制度上下功夫,实现立足水利行业、面向社会市场、更新观念、多创效益的工作目标。

  (二)几项业务工作

  1、继续作好第五届国际水利展览的各项前期筹备工作,创立品牌展会,培育水利展览市场,培养适应市场经济规律的新型人才。

  2、继续作好新疆引额建管局展室的制作施工工作和电视专题片的拍摄制作工作。

  3、完成淮委水保局淮河水资源保护成果展览。

  4、完成部机关工会工作成果展览。

  5、策划和启动黄河上中游管理局展室设计和模型制作工作。

  6、完成建国55周年国庆节期间的水利成就回顾展的制作工作。

  7、完成国家防办中国城市防洪专题片的'拍摄制作工作。

  8、抓紧作好提高全民节水意识,建设节水型社会系列宣传方案的实施工作。

  9、抓紧作好电子音像图片资料库网络信息化管理系统的实施工作。

  10、完成办公地点的搬迁工作。

  XX年下半年,木樨地新办公楼将交付使用,搬迁、装修和添置办公家俱是一项复杂工作,需提前准备,制定方案,保证顺利完成迁址办公的各项工作。XX年下半年,中心将以整体改革为切入点,带领广大干部职工努力探索市场规律,克服困难,迎接挑战,在局党委的直接领导下,创建一个新型的展览影视文化企业,再创新的辉煌。

工作计划 篇5

  一、指导思想

  以《马渠九年制学校校园文化建设纲要》为指导,坚持“打造陇原名校,争创省级文明单位”的奋斗目标,以“省上有影响、市里有名气、学生成才、家长满意、社会认可”为工作思路,按照“面向全体,辅差培优,夯实基础,培养习惯”的总体要求,遵循教育教学规律,以生为本,以“讲学稿”为载体的教学模式和“高效课堂”工程为中心,以优化学生管理,细致教学管理为抓手,求真务实,开拓创新,全面提高教学质量。

  二、主要工作

  1、以课改为核心,牵动学校的整体教学改革,提高全体教师的课改意识,做好充分准备。

  2、成立以教导处、教研组为主的小组,积极充分准备好相关的教学材料,随时准备迎接县局的教学监控与评价。

  3、抓教育科研,是我校的教育教研再上新台阶。

  4、抓好教研组的建设, 以课堂为主阵地,以“放”为理念,先放开课堂,然后以活动为载体,以校本课、综合实践课为抓手,培养学生各方面素质和能力。

  (1)、开展课题研究,对“学习过程”的每一个环节深入进行“优化”实验。以初中语文、数学、外语、政治、物理、化学学科的骨干教师组成对学生学习过程中的某一个环节进行专题研究。

  (2)、开展课堂教学大比武,课堂上要能体现“一优二促”战略的主要思想,看谁在课堂上能够相信学生,解放学生,放开学生的心灵。

  (3)、以“少教多学”为核心,展开课题研究。本学年,语文教研组各项教研活动,以“少教多学”为中心来展开,围绕这个鲜明主题,以求解决某个突出问题。

  (4)、大兴教学研究之风,认真做好现有教科研课题的实验研究工作,组织教师开展立足课堂,面向学生、服务教学实际的校本教研,努力构建学习型教师队伍。

  (5)、加强校本培训,加快校本课程的开发进程,培训中做到理论学习与基本功训练有机结合,信息技术掌握与课堂教学实践相结合,使校本培训工作制度化,规范化,科学化。

  (6)、探索常规教学改革,狠抓常规管理,以作文教学、数学应用能力培养、英语教学等为突破口,强化教师落实课程改革的目标,切实提高教学质量。

  (7)、实施青年教师培养工程,通过成立帮扶小组,制定帮扶计划,规定每科教学骨干、老手带一到两名青年教师,通过学习、实践、研讨等形式,不断发现能手、培养能手、鼓励能手,搭建平台,训练培养一批青年教师,使其牢固树立名师意识,打造名师带名校效应。

  (8)、强化质量意识,认真做好阶段性检测及教学质量分析,逐步规范学生作业、教师批改等常规性工作,探索新课改下的评价改革,努力减轻学生的课业负担。

  (9)、在英语、音乐、体育、美术等各科教学中注重加强素质教育,注重加强信息技术与它们的有机整合,以课堂渗透为主,并辅以综合实践活动。建立音乐、体育、美术、信息技术教材重复利用机制,倡行节约环保意识,使这些教材能够高效合理利用。

  (10)、加强学科竞赛的日常指导工作,要做到各科学科竞赛都有获奖学生。

  三、具体工作安排及措施:

  1、 以新课程改革为重点,加强师资培训,转变教学观念,不断提高专业素质

  在新课改的形势下,努力加强教师队伍建设,制定与素质教育要求相适应的教师发展目标,转变教育思想,提高教育教学能力,树立全新的现代化教育理念,增强教师的整体素质。

  2、重视教师业务和技能的提高

  ①、教导处将继续组织新课改知识的学习和培训。理念是先导,学习是保证。要继续加强教师的.理论和业务学习,采用理论联系实际,集体学习与个人自学相结合的办法,把整体培训与实践应用结合起来,做好业务学习笔记,提倡每节课后记教学随笔及反思,并经常交流,使先进的教育思想牢牢扎根于每位教师心中,从而更有效地指导自己的教学实践。

  ②、多方面创造条件为教师提供提高和培训的机会,以获取先进的课改信息,学习先进的教育理论和实践经验。(组织外出交流、学习,参加各类培训)。

  ③、继续加大对学科教学与信息技术整合的培训,每周要求使用多媒体上课不少于20节次,使每位教师都能熟练制作和使用课件,并拟举行教学活动、案例设计评比。

  ④、利用教研组活动时间,安排校内学科名师讲座,进行教师技能培训(各教研组要制定、实施《学科培训计划》)。

  ⑤、组织教师做好晋级课的升报工作,做好不达标课的指导工作,力争促进教师教学基本功更上一台阶。

  3、 细化、强化教学管理,改变粗放式管理现状,提高教学质量

  ①、总结分析上学期成绩,对照数据,找出差距,分析原因,明确新学期努力目标,拿出改进措施。个别对比下降幅度比较大的学科、教师要写出分析报告,教导处安排成立一对一帮扶小组,制定出帮扶措施和计划,安排集体听课活动。

  ②、利用教师会、集体备课、外出培训等平台广泛开展教研活动,加强学习和研究,强化内功,进一步转变教学观、课程观、学生观,实行教学的三个转变;备课向设计转变;上课向情境转变;作业向对话转变。

  ③、建立各种检查和评估制度,监控教学过程,严格教学秩序。

  教导处对教学常规检查要认真记录,学校行政每天有专人查课,一天最少二次,教师在课前两分钟进行侯课,保证严格的上课秩序和规范。开展学生评教活动,对教师教学工作进行反馈和监督,及时对教与学作出诊断,以便整改。年级组配合教导处召开成绩落后班级学生座谈会,学生代表和班干参加,及时了解并解决学生生活、学习中的问题。完善集体备课制度,每周一次教研例会;将“教学认真”落在实处,教案、作业教导处一月一大查,一周一抽查,包级领导、年级组长、教研组长每周一检查,教导处及时公布检查结果,并将结果纳入教师考核中。

  A、以月考、中考、常规检查细化教学管理、优化教学效果,努力提高教学质量。

  B、教学工作紧紧围绕“课程改革、课堂教学、过程管理、教科研、专业发展”做足文章。做到目标要“当”,课堂要“实”,作业要“精”,辅导要“细”,检查要“勤”,考核要“严”,方法要“活”,手段要“新”,负担要“轻”,质量要“高”。所以在教学常规方面提出如下要求:

  4、备课方面的要求

  ①、上交教案要注明姓名、任教班级、任教学科。

  ②、教案要注明上课时间、星期以及总第----课时。

  ③、教案提倡人人备,在集体备,备课小组不定期研讨,每周一上午第一节课前,所有教师将教案交本教研组检查审阅,教研组长收齐本组组员教案后上交教导处检查,未及时上交,视为当周未备课。教导处写好小结,学校例会通报教学工作检查结果。听课笔记将在周二教学例会上由教研组统一检查记载,并将结果送到教导处!

  ④、教案项目要齐全。应具有的项目有:

  A、课题。

  B、课型:如新授课、复习课、练习课、讲评课、自学课、实验课、社会调查课等。

  C、教学目标:应包括知识、能力、技能、情感等。

  D、教学重点、难点。

  E、教学方法:讲授法、谈话法、讨论法、合作交流法、演示法、探究法等。 F、教学过程:组织教学、复习导入、新授、巩固练习、小结、布置作业等环节在教案中要明确体现出来。

  G、板书设计。

  H、教学后记。要求总结课堂教学得与失,可以是教学的反思,也可以是教学活动的延伸。

  教案是教师实施教学的方案。教师要在个人钻研和集体备课的基础上分课时认真编写教案,讲评课也要备好教案。

  5、上课方面的要求

  课堂教学是整个教学工作的中心环节,是完成教学任务、提高教学质量的关键。每个教师都应严格要求自己,充分利用40分钟,认真上好每一节课。具体要求如下:

  ①、教学目标明确:要根据教学目标安排好教学的各个环节。教学环节清楚,步骤合理,能体现教学的重点,使每节课的教学目的和要求既符合课程标准精神,又切合学生实际。

  ②、教学内容正确:讲解教学内容,要注意科学性和严密性。对内容的分析、每一个概念、定义的表述,对所有定理、定律的论证以及对例题的讲解,都要准确无误。

  ③、渗透德育教育。要充分挖掘教材的思想性,把德育教育有机地贯穿在各科教学之中,真正做到既教书,又育人。

  ④、改革教学方法。注意启发学生思维,注意讲练结合,要贯彻教师为主导,学生为主体的原则。开展师生双边活动,小组合作交流,调动学生学习的积极性和主动性。培养学生的实践能力和创新意识。

  ⑤、教学手段灵活化,充分发挥各种现有的教学设施的作用。

  ⑥、夯实教学基本功。教师要努力提高自己的演讲、解题示范、实际操作,使用教具等方面的能力。

  (1)教学语言准确、规范、简练生动,尽量用普通话讲课;

  (2)板书正确工整,清楚精练,布局合理,体现讲课重点和过程;

  (3)教态亲切自然,能贴近学生心理。

  ⑦、严格上课常规 。

  (1)按时上下课,不迟到、不早退、不拖堂,不无故离开课堂,不得提前下课,严禁课堂接打手机。眼保健操时,当堂课老师督促学生做好眼保健操。

  (2)严格要求学生,维持好课堂纪律,上课、下课学生起立时动作要整齐,课堂上要求学生精神饱满,注意听讲,积极参与,决不允许学生趴在桌上听课或者睡觉,保证每一堂课的质量。

  (3)对没有按照要求带好课本与相关练习的学生要提出批评教育,保证教学措施落实到位;

  (4)爱护学生,不说伤害学生自尊的话,不对学生有成见,不体罚和变相体罚学生。

  ⑧、指导学法。要向学生介绍学习方法,教育、督促学生养成先预习后听课,先复习后作业,先理解后记忆的良好习惯。努力做好“三清”即堂堂清、日日清、周周清。

  6、布置和批改作业方面的要求

  讲学稿中的课堂检测和巩固练习是巩固和检查教学效果的重要手段,是教学工作的重要组成部分。因此,教师要按照课程的要求,明确设置练习题的内容、数量及质量。具体要求如下:

  设置习题要根据课程标准和教材要求,难易要适中,量要恰当,引导学生自觉做课外习题。

工作计划 篇6

  一、抓德育,深化改革促进全面发展

  深入开展中国梦、道德品德、理想信念、政治方向等爱国主义教育,开设《可爱家乡、山水》地方教材课程,激发家乡热爱。抓住均衡迎检机遇,开展校园文化建设,推进创建市级校园文化“十佳”学校工作。强化考试招生制度改革,坚持就近入学、划片招生原则,确保适龄少年儿童顺利入学。强化乡村少年宫建设与管理,办好家长学校,推动家校共育上新台阶。

  二、抓建设,完善设施提高办学条件

  全力推进县文体中心、中学扩建工程建设,完成xx中小学校学生宿舍、xx小学运动场等18800平方米校舍、52500平方米运动场在建项目建设,规划投入1910余万元,新建校舍9570平方米,逐步实现全县校舍标准化。投入4000余万元,新建各类信息技术设施装备631套,配齐图书8万册,完成全县教育信息化和教育技术装备标准化建设,努力实现平台系统互联互通、资源共建共享。

  三、抓质量,均衡发展提升教育水平

  发展以公共财政投入为主,公立或公益普惠性为重的学前教育。继续实施“山村幼儿园提升计划”,狠抓全员培训和教研教改,完成各级各类教师培训20xx人次,提高队伍素质,促进儿童少年全面健康发展,学前三年入园率达95%,义务教育入学率达100%,巩固率达95%以上。均衡配置各类教育资源,确保我县20xx年通过“义务教育发展基本均衡县”验收。优化学校布局,推进中学创“省一级示范学校”工作,满足学生接受优质教育需求。强化职业教育服务社会经济功能,职业技能培训300人次以上。强化校企合作,中职就业率达98﹪。

  四、抓公平,精准扶贫促进和谐发展

  制定实施《县乡村教师支持计划实施细则》,新聘教师优先补充农村学校,评优选优、评职晋级给予农村学校政策倾斜,缩小城乡师资水平差距。完善贫困学生建档立卡,多渠道资助各类贫困生3100人,确保困难学生顺利入学。依法保障特殊群体子女就学权利,提高残疾儿童少年义务教育入学率。健全政府主导、家校联动、社会参与的'留守儿童关爱服务体系。开展失学青少年情况调研,促进帮扶。

  五、抓保障,依法治教强化安全稳定向上

  对外争取各类教育投入20xx万元以上,依法落实教育投入政策,充分调动社会资本投入积极性,强化教育督导。以学校章程和依法治校示范校建设为抓手,加快建立依法办学、自主管理、民主监督、社会参与的现代学校制度。加大各类隐患排查整治,启动学校安全“三防”工作升级提档工程和学校食堂“明厨亮灶”工程,深化平安校园建设,确保教体系统平安稳定。

工作计划 篇7

  20xx就在忙碌的工作中悄然飞逝,盘点20xx,对我而言是有意义,有价值,有收获的一年,很荣幸在第一季度本餐厅获得了和谐餐厅的荣誉,那时候就时常告诫自己,鞭策我们的团队,荣誉对我们而言不仅仅是一种认可,更重要的是一种责任,是对员工,对企业对自己的责任,只有肩负起这个责任,我们才有资格引领我们的员工队伍,才无愧于公司赋予我们的管理职责。从**年进入xx和公司以来,一步一步走过来,离不开领导的帮助同事的支持和员工的合作。

  现将这一年来的工作总结如下:

  1 人事维护**年9月18号接手研发园餐厅内的时候,当时老员工22人,一年多过去,现在留下的老员工尚有12人,老员工稳定率为54.5%,培养前厅领班一名,西餐厨师一名,灶头一名,收银员一名,正因为有了这样一批骨干力量的存在,让我们餐厅经受住了一次又一次的考验和挑战,顾客就餐人数不断被刷新,营业数据也成倍的增长。

  2 菜肴质量 上半年因为厨房人员不固定,加之西餐厨师的离职,一度造成菜肴质量的下滑,烧焦烧糊现象比较严重,两次营运考核均提出了整改意见,让我们感受到了莫大的压力,后经过努力协调,厨师长现场操作,手把手的指导,终于控制住菜肴质量下滑的局面,重新赢回了顾客的信赖。

  3 服务质量 因我们餐厅是属于内部食堂性质的餐厅,就餐人员时间段集中,高峰期压力空前巨大,加之员工基本属于35岁以上的阿姨在操作,相对而言对于菜台7步曲,收银4步曲掌握的不是很好,可是我们务求对顾客一定要做到有问必答。态度友好。

  4 安全生产 纵观一年以来,值得高兴的是本餐厅无一起安全事故的发生,这离不开上级领导的一再要求和重视,也充分体现了员工的自我防范意识比较强

  5 食品安全 因为就餐群体的特殊性,人员集中,覆盖面广,为防止食品安全事故的发生。我们及时成立了食品安全自查小组,店经理全面负责把关制,厨师长厨房全面负责把关制,领班销售全面负责把关制。财务索证储存把关负责制,做到责任明确。详尽到人。同时建立了菜品留样机制,每天专人负责留样,专人负责追踪,店经理检查监督,务必杜绝一切食品安全事故的发生。

  第四、一年来接待了,大小用餐共计十余次。及时、准确、顺利地完成了用餐接待工作,给各级领导留下了良好的印象。同时确保了职工的正常就餐。

  第四、在菜谱的`安排方面:

  1、首先对大多数学生的饮食习惯做到心中有数,有计划的制订每天菜谱,因为食堂就餐的人较多,不能100%的达到人人满意,但能保证80%以上的人员满意;

  2、学生喜欢的菜品,在不增加费用的前提下,可以多采购一点,采用较贵的菜和一般价格的菜合理搭配,做到同一菜品一个月最多吃两次。新鲜蔬菜每个星期也能保证一次;

  3、合理利用菜品的多种用途,不浪费任何一种菜品,如炖萝卜时,萝卜皮和萝卜帮可以做成泡菜,白菜帮大家都不喜欢吃,但做成泡菜学生就喜欢吃了;泡菜除了凉拌,还可以回锅,也是一道非常不错的佐饭菜;芹菜叶子可以凉拌,可以和红萝卜一起炒;员工的菜品丰富了,同时费用也就降下来了;

  4、在节约成本方面:食堂一直以来都是坚持把肥肉和瘦肉分开放。肥肉既可以用来炼油炒菜,也可以放在菜里一起炒。这样一来不仅节约了炒菜的油,也让员工感觉不到肥肉的腻。

  第五、就餐方面,我们没有停留在使学生仅仅能够吃饱那种一般化的水平上,而是严格按照领导的要求,在服务态度和饭菜质量上多下功夫。现在,学生食堂一日三餐供应,每顿除米饭、馒头外,还增加了包子、饼、花卷,早点还增加了油条、豆浆,每天坚持每顿都为员工准备小菜、汤、粥 ,并坚持平均一月吃一次饺子。每天的食谱和菜谱,予以公布,便于接受大家的监督。

  第六、 在菜品的采购和管理上:

  1、严格控制对等食品的采购关,尽量不采购容易霉变和产生毒素的菜品,如:四季豆、蘑菇等;

  2、科学、合理地贮存食品,在食品贮存场所禁止存放有毒、有害物品及个人生活物品。

  第七、加强卫生管理,增强忧患意识。

  食堂卫生是隐患的源泉、发源地。在卫生管理上我们坚持每周工作例会,做到警钟长鸣,增强职工的忧患意识,尽可能地把隐患扼制在萌芽状态;我们要求每一位职工必须做到:

  (1)注意个人卫生,勤理发、勤剪指甲、勤换衣服、勤洗澡,不留长发、小胡子,开饭先洗手。

  (2)食堂内外实行定人、定点、定时间、定要求。必须做到每日清扫,对每日产生的垃圾杂物,日产日清随时打扫。周末进行大扫除。

  (3)各种餐具、笼布、机械等要洗刷干净,做到木见本色,铁见光,用后摆列整齐,生熟用具严格分开,不得混用。

  (3)开饭时不准吸烟,不准面向食品说话、咳嗽等。 食堂全体工作人员能够认真做好本职工作,明确职责、各司其职、服从分配、随叫随到,保证了食堂工作正常运转。

  第八、是设备管理规范、保证安全。食堂是消防安全的重点部位。因此,食堂每日用液化气、油明火等制定了相关的操作规程及使用办法。各项设备都设置了专人负责,并能做到定期维护保养杜绝一切完全隐患。 今后的工作打算: 一是要进一步认识做好食堂服务工作的重要性和必要性。在思想认识上要再深化、再提高,并将思想认识转化为具体行动,千方百计,创造好的条件,更进一步办好职工食堂,以方便干部职工就餐。 二是要不断强化管理,食堂服务工作上档次。 三是积极负责,认真搞好食物安全和卫生工作。食堂管理工作千头万绪,最根本的工作要求就是要对广大干部职工的生命健康安全负责。

  因此,我们一定要认真贯彻《食品卫生法》,把依法加强食品卫生管理和各项生活综合服务管理工作作为头等大事,列入重要的管理日程,并做到责任到人,抓紧抓实,抓出成效。在领导直接关怀和指导下,通过食堂全体员工勤辛的努力,食堂饭菜质量、花色品种、卫生状况、设备的正常使用效率有根本性的改变。

  尽管如此,由于我水平有限,有许多工作做的不足,仍然还存在一定的差距,对食堂管理还不够精通,这也证实了我在食堂管理方面上的欠缺,我会在接下来的工作中,加大力度对自身的管理及素质的学习,规划好工作计划等等。同时,我们食堂对照卫生要求,还应进一步完善软硬件建设,对食品的采购、物品的损耗加以控制,确保职工吃到价廉放心的食品。我深深感到食堂管理工作是一项长期、细致、艰苦的工作,只有认真、踏实地做好工作,才能保质保量、万无一失。

  总之,食堂工作正在日渐步入正常化,正规化,优质化,食堂工作人员也正在不断努力,逐步形成一个爱岗、敬业、务实、奉献与合作的团队,共同为项目事业的发展而默默奉献。

工作计划 篇8

  一、指导思想

  为了实施素质教育、面向全体学生,就必须做好后进生的转化工作。在后进生的转化工作中,班主任除了倾注爱心,发现闪光点,因材施教,抓好反复教育外,还要注重后进生非智力因素与智力因素的的培养。本学期,根据学生的特点制定如下计划:

  二、学生名单:黄俞晴(三年级)

  黄明勇(五年级)

  三、学困生形成原因情况分析

  1、后进生形成的家庭原因

  父母的不良言行举止直接影响着孩子的健康成长。

  2、后进生形成的学校原因

  教师思想教育不力以及片面追求成绩。对后进生辅导不及时。

  3、后进生形成的社会原因

  人们的人生观、价值观随着潮流在不断变革,思想意识使部分学生受到金钱至上、享乐主义、读书无用等错误思潮的影响,偏离了健康成长的道路。

  四、转化学困生措施

  1、培养后进生的自信心。只有树立起后进生的自信心,我们的转化工作才找到了起点。

  2、要用科学的方法教育后进生。

  3、对后进生多宽容,少责备。要做到“三心”:诚心、爱心、耐心。

  4、注意培养后进生的学习兴趣。注意培养其兴趣的稳定性和集中性,使后进生有恒心、有毅力,在学习中专心致志,精益求精,从枯燥中寻乐趣,于困难中求喜悦。

  5、想方设法培养学具有坚强的意志。

  6、辅导要及时。

  7、家庭的.配合是转化后进生的外部条件。父母在学生成长过程中的影响是很明显的,也是极为重要的。可通过家长学校、家长会议、家访等多种形式与家长相互交流,沟通信息。

  总之,只要我们共同努力,坚定信心,科学教育,把转化后进生作为素质教育的一个重要方面和教师义不容辞的责任,这些迟开的花朵将绚丽多彩。

工作计划 篇9

  二oxx年在院领导的支持下,通过文明的努力,完成了上级县所部门下达的'各项任务:7岁以下儿童管理率达95%,3岁以下儿童管理率达75%以上,体弱儿管理率100%等等工作,并积极做好县局下达的各项临时任务,但仍有许多不足之处,在二oxx年文明将不断努力,争取在各方面比去年更上一个台阶,现制定二oxx年工作计划:

  一、宣教培训:

  二oxx年我们将做好各种儿保知识的宣传,结合阶段工作及季节特点,宣传儿童常见病、传染病的预防、护理培训、宣传母婴保健法、母乳喂养、科学育儿等知识,定期对乡村医生及保健人员进行培训。黑板报或橱窗全年不少于四次,广播、培训不少于二次。

  二、散童管理

  体检表填写完整、正确、清洁,无逻辑性错误。进行喂养指导及发育评价,按要求做好贫血监测。建立系统管理、疾病缺点、体弱儿管理三本台账,并及时填写。做好母乳喂养宣传工作,正确指导喂养方法,营养不良发生率在原有基础上下降三分之一。认真填写个案,按要求定期复查,症状体征应与体检表内容吻合,无漏管。并认真做好产后访视工作,指导家长正确的哺养新生儿。

  三、集童管理

  “六.一”体检;托幼机构管理:建好全乡托幼机构一本帐。按要求定期辅导中心幼儿园,健全保健台账、配备保健设施。做到保教人员体检率100%,入托入园体检率100%。对中心幼儿园开展弱视检查率达到95%以上,保教人员在园儿童健康建档率100%。四、资料统计有存档记录,月报表、季报表以及0-5儿童死亡个案及时上报,要求正确完整。并且定期对村儿保工作进行走访指导,每年每寸至少不低于五次,并督促其晚上各项台账资料。核对统计等工作。

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