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机械加工工作计划

时间:2024-01-14 07:03:27 工作计划 我要投稿
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机械加工工作计划(范例4篇)

  人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,我们又将续写新的诗篇,展开新的旅程,是时候写一份详细的计划了。那么你真正懂得怎么制定计划吗?下面是小编精心整理的机械加工工作计划,希望对大家有所帮助。

机械加工工作计划(范例4篇)

机械加工工作计划1

  一、工作目标

  机械加工年度工作计划的首要目标是完成企业下发的订单,按时、按质、按量完成生产任务,同时保证产品符合国家相关标准。其次,通过加强设备的维护和更新,实现生产设备的高效运转,减少设备故障的发生,提高生产效率。最后,培训和开发技术人员,引进市面上的先进技术,提高企业技术水平,增强企业核心竞争力。

  二、工作内容

  1、制定生产计划

  首先,需要对企业的订单量进行评估,确定每月的生产目标。其次,根据生产流程,制定详细的生产计划,并将其执行情况逐周进行监控评估。对于出现延迟或异常情况,需要及时与客户沟通并制定解决方案,确保生产进程稳定。

  2、加强设备维护

  设备是机械加工的核心资源,因此设备的正常运转必须得到高度重视。要加强设备的定期检查、保养和维护,并在设备出现故障时及时进行修理,以避免因设备故障导致的生产停滞和损失。

  3、注重技术创新

  机械加工行业日新月异,随着技术的不断更新换代,企业必须与时俱进,注重技术创新。要建立一个完善的技术研发体系,鼓励技术人员积极参加行业展览会,引进新技术,拓宽企业的技术领域。此外,还要制定一套科学的技术培训计划,开展技术培训,提高技术人员的技术水平,以更好地适应行业的发展变化。

  三、工作计划的落实

  为了确保工作计划的顺利实施,我们需要制定一套科学的考核机制。要制定详细的工作计划和考核标准,并按照计划定期组织生产数据分析、设备保养检查和技术培训等工作。对于存在问题的'地方,要及时制定解决方案,并对已经完成的工作进行及时反馈和总结,为下一年度的工作计划做好准备。

  综上所述,机械加工年度工作计划是机械加工企业必不可少的计划之一。制定一份科学的工作计划对于企业来说意义重大,既可以保障生产计划的按时完成,提高生产效率,又可以引进先进技术,培养技术人才,提升企业核心竞争力,为企业的持续发展打下坚实的基础。

机械加工工作计划2

  一、指导思想

  以《教育部关于进一步深化中等职业教育教学改革的若干意见》和学校具体实施意见为指导,坚持以服务为宗旨、以就业为导向、以提高质量为重点,积极推进专业课程改革,完善实施性教学计划,更新教学内容,改进教学方法,突出职业道德教育和职业技能培养,全面培养学生的综合素质和职业能力,提高其就业创业能力。将学生的岗位能力培养、就业技能发展充分体现在新的课堂教学模式中,努力提高职业教育教学的效率和质量。

  二、常规教研工作

  1、组织学习教育部新颁发的“新大类专业基础课程大纲”

  学习并探讨新颁布的“电工电子技术与技能教学大纲”、“机械基础教学大纲”、“机械制图教学大纲”、“机械常识与钳工实训教学大纲”与“金属加工与实训教学大纲”对专业基础平台课程的指导意义,探讨能体现“做中学、做中教”的教学方法,推广项目教学法、案例教学等行动导向教学方式,科学、实效地组织专业基础课程的教学内容,培养学生解决实际问题的能力,为学习后续专业技能课程打下基础;研讨如何将对学生进行职业意识培养和职业道德教育融入教学中,提高学生的.综合素质与职业能力,增强学生适应职业变化的能力,为学生职业生涯的发展奠定基础。

  2、集体备课

  (1)定期进行专业基础课程集体备课;

  (2)每次集体备课均指定备课教师,开展对口指导、集体备课指导、组织听课及课后交流研讨工作。

  3、教学观摩

  组织本专业教师参加市区级公开教学活动中相对应专业公开课的观摩研讨,对公开教学未开设的课程,协商两所学校同专业各开一节专业观摩课,要求在公开观摩课中融入能体现“做中学、做中教”的新教学法,课后组织评课研讨,让所有听课教师能从中受益。

  4、说课与片断教学训练

  专业课教师的教学基本功训练是应该常抓不懈的工作,今后拟结合教师继续教育培训开展专业教师的说课、片断教学训练等基本功训练,在教学方法、课堂组织、教学理念和理实一体等方面突出专业课教学的特点,突出对学生职业技能培养的实际效果。

  5、优秀教学设计观摩交流评选和论文评选

  每学年收集一次本专业的优秀教学设计和论文,举办优秀教学设计和论文交流会,聘请专家评选出优秀作品,并将优秀教学设计和论文研究成果在专业教师中推介。

  6、课件制作训练、观摩与评选

  结合专业教学特点,开展课件制作训练及优秀作品观摩,并选拔出优秀选手参加各级教师技能竞赛。

  7、年会与工作总结

  每学年度的六月份召开各教研组年会,对全学年的教研组各项工作进行总结,并对下一学年的工作作出初步计划。

  三、课题研究

  1、发挥前期课改成果在制定实施性教学计划中的指导作用

  在前期课改基础上,制订专业的实施性教学计划;并按照相应职业岗位(群)的能力要求,采用基础平台加专门化方向的专业课程结构,设置专业技能课程,并明确各课程所选用的教材版本。课程内容要紧密联系生产劳动实际和社会实践,突出应用性和实践性。

  2、完成全国职教学会立项课题中工科相关子课题的研究

  本课题的各子课题由各教研组分工负责,教研组组长为课题组组长,各课题组组长应自行定期召开课题阶段性研究成果交流会,20xx年底,写出子课题结题报告及其它形式成果,并修订完善。课题成果形式应有:

  (1)《哈尔滨市中等职业学校专业(学科)教学质量评价实施方案》

  (2)《哈尔滨市中等职业学校专业建设标准》

  (3)课题研究成员在实施过程中撰写的相关论文

  根据课题研究的要求,课题的成果将直接用于实际工作,因此,应将注重研究的实用性,成果的可行性。

  3、教师能力标准的开发研究

  从召开教师岗位任务能力标准分析会入手,参照省编《指导方案》研究具有我市地域特色的中职教师能力标准。制订该标准对于教师将来素质培养具有重大意义,为录用、聘任工作和教师培训等提供了参考标准。

  四、教师继续教育与培训

  1、9月份,完成本专业师资队伍教学为本整体情况调研,准确掌握总体情况,制定年度培训计划。

  2、择机在平时或寒暑期实施年度继续教育计划。

  3、执行市区教师培训计划,将校本培训与市区级培训有机结合。

  4、初步完成主要专业的教师职业能力标准。

机械加工工作计划3

  一、指导思想

  我机械加工教研组主要有车、钳、焊等三个专业组成,在我校20xx年学校教学工作计划指引下制定本计划,本组20xx年下半年工作的重点是:加快相应课程改革步伐,强化学生理论与实践相结合,巩固本组的教学成果,进一步完善教育教学和科学研究机制,巩固教育教学管理的成果,使之规范化、制度化。

  二、教学常规

1、备课做到“四个有”,即“脑中有大纲,胸中有教材,心中有教法,目中有学生。”教案中充分展示教师如何激发兴趣,调动学生参与意识。

  2、课堂教学做到“四个一点”,即“微笑和激励多一点;发展智力,培养能力的要求具体一点;让学生施展才能的`面广一点;给学生灵活安排的时间有一点。”

  3、批改作业,要有激励性评价机制,且有所创新,在作业布置和批改中体现学生自主发展为本的教学理念,促进每个学生个性的最佳发展。

  三、加强教研活动

1、定期开展教研活动,保证教研活动的实效性。

  教研活动,是提高教学管理效率的一项有效措施。本学期,我们将加强对各专业主题教研研讨的考核,促进校本教材改革的有序、有效开展。

  2、教研要在一个“活”字上下功夫,即:教研活动要活跃,教学方法要灵活。

  教研活动要活跃。就是要把教学研究活动开展的正常化、制度化。活动的范围要普遍化。要使每位任课教师积极地参与教研活动。

  3、带领组员自我挑战,努力钻研新教学大纲的同时,努力钻研业务,让更多同志迅速成为业务骨干。

  四、抓好课堂以外的教学活动,培养学生技能

  本学期有两项重要的活动,一是参加安康市市级技能竞赛,二是08级学生的职业技能等级鉴定。我组要以此活动为抓手,切实搞好训练,确保参加职业技能鉴定的学生全部顺利通过,尽量争取参见技能大赛取得良好成绩

  总之,本学期本部教学工作任务繁重,需要做的工作很多。我们要团结一心,众志成城,为我校的发展而共同努力奋斗。

机械加工工作计划4

  20xx年工作即将结束 ,结合20xx年公司现况,特制订20xx年质检部工作计划如下:

  工作目标

  1产品加工过程交检合格率达到98.5%。

  2加工产品最终交付合格率达到99.5%。

  3顾客满意度达到90%以上。

  4外协供货商产品交付合格率达到95%。

  5加工车间免检人员数达到总人数的50%以上。

  6在用量具合格率达到100%。

  7新产品投产争取在2批次内将质量问题全部解决。

  8新员工100%经过质量控制培训后上岗。

  具体措施

  在20xx年主要有四强化工作:

  强化管理意识,推进部门工作规范化运作。

  强化创新意识,以便能够卓有成效的开展工作。

  强化培训意识,全面提升部门员工的各项能力。

  强化质量成本控制意识,降低成本,增加市场竞争力。

  1 完善检验制度,规范检验标准。

  严格执行各项质量标准和ISO9001质量体系标准,根据9001制定完善的检验制度,与技术部、工艺部紧密结合,规范检验标准,以ISO标准和相关要素为基点,制定贯穿公司内部整个质量体系的有效工作流程,并监督其有效运行。

  2 加强团队建设,提高部门战斗力

  首先要健全各项质量管理制度,完善各项检验标准和操作流程,实现目标化管理,要依靠制度管人,给员工输入按章办事,一丝不苟的工作理念;同时做好绩效考核工作,通过平时工作的纪录,对员工的绩效进行有效的考核,并保证公平公正的开展考核工作。

  为了提高部门的凝聚力,灌输团队的概念,要求老检验员与新检验员之间互相帮助,以老检验员传、帮、带新检验员,新检验员靠工作激情感染老检验员的形式来展现每个质检人员之间的关系,经过换岗提高质检员的知识面,让每个质检员对所要负责的车间工序有新的认识,有利于其本人成长的同时又有利于整个产品质量的提高,各岗位的互换更有利于提高质检员的学习兴趣,为本部门培养出全面型检验员,保证质检员技能水平的全面性,

  3 加强生产过程指导,要求标准化生产、标准化检验

  做好生产和质量的指导和监督工作,开展质量意识教育以及培训工作,严格执行各项质量标准和ISO9001质量体系标准,按照制定的部门目标,脚踏实地的完成各项任务;及时学习更新,以使应用的管理方法更加科学化、合理化。并坚持以ISO为目标的质量管理方法,继续加强与各部门间的沟通与合作,促进相互了解与协调发展。

  鼓励生产部门采用标准化生产,提高工装的使用率,使所有产品尽量往标准化生产模式靠拢,检验员检验时尽量采用工装检验,一能增加检验的效率,二能增加检验的准确性。

  3 建立质量信息平台,使所有不合格信息能够最大化共享

  建议公司内部建立一个质量网络共享平台,要求公司内各部门,包括生产、组装、调试、售后、质检等,对本部门发现的质量问题,全部录入质量网络共享平台,由质检部进行汇总,将问题点找出,组织相关部门进行评审,进行纠正预防措施制定,使所有质量隐患都能尽早发现、尽早解决。为公司领导决策提供依据。

  部门统计分析方面,对出现的质量问题进行统计和分析,展现每周、月的质量工作,是进步还是倒退,让各质检员所控制的工序质量一目了然,对出现的.不合格项,填写不合格产品通知单,对不合格产品及半成品及时进行清理,并同生产部一起制定预防纠正措施,避免同一问题重复出现导致更大的批量性问题的发生;积极运用数据分析,及时做好每个月的质量检验结果的统计,并及时进行分析,上报领导,及时掌握质量动态,为后期质量管理决策提供依据。

  4 外协质量控制

  必须要明确本公司产品质量及技术要求,并明确告知外协供货单位,按照我司相关要求供货,最好外放产品时先进行评审。公司内部单独建立外协单位质量管理、统计平台,用数据来对外协单位进行管理。制定外协单位质量管理规定,用制度去约束外协单位质量情况,不至于被外协部门占据主动。

  5 在车间推行建立QC小组并指导其有效运行

  在加工、组装、调试车间组织建立QC小组,小组成员全部由一线员工中挑选,培养员工发现质量问题,解决质量问题的能力,最终起到能够预防质量问题的目的。

  小组成员每月根据质检部提供的不合格信息,找出有代表性的问题点,进行有针对性的分析,找出最佳解决和预防方案并实施。

  最后,我们还要进一步加强企业文化建设,制定员工培训手册,加强与各部门的沟通和协作,加强执行力建设,团队精神,培养严谨高效的工作作风,打造品牌产品,调高企业竞争力。

  新的一年里,在徐总的正确领导下,质检部全体员工将开拓思路,奋力进取,打造一支作风过硬,素质超高的检验队伍,为迎接越来越激烈的市场竞争做好我们应该做的把关工作。

  质检部:李xx

  20xx年12月13

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