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幼儿园安全工作计划

时间:2024-01-12 08:44:02 工作计划 我要投稿

(推荐)幼儿园安全工作计划14篇

  时间过得真快,总在不经意间流逝,迎接我们的将是新的生活,新的挑战,写一份计划,为接下来的学习做准备吧!我们该怎么拟定计划呢?以下是小编精心整理的幼儿园安全工作计划,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

(推荐)幼儿园安全工作计划14篇

  幼儿园安全工作计划 篇1

  在新的一年里为了加强幼儿的安全自我保护意识,让幼儿健康的成长,特定计划如下:

  一、指导思想

  《纲要》明确要求:“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。” “保护幼儿的生命”是由幼儿身心发展的特点所决定的。尽管保护生命对于每个人都具有重要意义,但对于幼儿来说尤为必要。幼儿的生长发育十分迅速但远未完善,幼儿的可塑性很强但知识经验匮乏,幼儿的活动欲望强烈但自我保护意识薄弱,幼儿的心灵稚嫩纯洁但特别容易遭到伤害,生命的'健康存在有时从事其他一切活动的必要前提。为此,保护幼儿的生命理所当然地成为幼儿园的首要任务。

  现在的孩子都是独生子女,孩子成了家庭中人人关注的中心,他们的健康和安全时时刻刻牵动着教师、父母和祖辈的心。为保证幼儿的身体健康和生命安全,使孩子顺利成长,我们有必要制定一个安全计划,增强幼儿的安全意识,提高幼儿的保护自身的能力。

  二、活动目标

  ( 一).培养幼儿良好的个人卫生习惯。

  让幼儿了解安全保健知识,培养良好的卫生习惯要求幼儿自己的事情自己做,学会洗手,洗脸,不随地吐痰,讲究个人卫生,预防流感,养成良好的卫生习惯。有一定的独立生活能力,教育幼儿关心他人,帮助他人。在日常生活中教幼儿遵循一定的行为规范。遵守社会公德,爱护公物,做一个健康、快乐的幼儿。

  ( 二).培养幼儿的交通安全意识。

  1.教育幼儿认识交通安全标志,,乘车时不要把手和头伸出窗外,坐时要坐稳,坐好。不坐“三无”车辆。

  2.教育幼儿不要在公路乱跑、打闹。不要在铁路和公路旁玩耍。不要随便坐别人的车辆。不跟陌生的人走。

  ( 三).培养幼儿防火、防电、防地震等安全意识。

  1.防火安全。教育幼儿不玩火,不燃放烟花爆竹,学会打火警电话(119)。掌握火灾发生时正确的自救方法。

  2.用电安全,教育幼儿不要乱动电器设备,不到变压器下玩。不在电线上凉衣服,如果电器冒烟不要乱动,赶快请大人来切断电源。打雷时不在电线下和大树下玩。

  3.防地震安全。教育幼儿学会看地震前的预兆,发生地

  震时,不要慌,不要急,找最安全的地方躲藏。

  ( 四).其它安全方面。

  教育幼儿上下楼梯时,要轻轻走路,不要大声喧哗,不要追逐打闹。防止幼儿从楼梯上摔伤,踏伤。此外,教育幼儿不私自开保温桶,不要乱动暖气,不私自进入锅炉等不安全的地方。以免烫伤。教育幼儿玩大型玩具时要排队,有制序,不拥挤,一个挨一个玩。

  三、具体措施

  1、增强幼儿的自我保护意识。

  幼儿生活经验少,阅历浅,但又好奇,好探索,什么都想动一动、摸一摸、尝一尝,在活动中无力预测自己的行为可能引起的危险性,因此,事故常常会发生,作为教师要从防拐骗、防摔伤、防吞塞异物、防电、防交通事故等几方面进行教育,不断提高幼儿的自身保护的意识和能力。

  2、加强晨检力度,消除事故隐患。

  教师要加强晨间检查力度,教育幼儿不带危险品到幼儿园(如别针、纽扣、尖针、小刀等物),防止异物落入鼻腔、口腔等,每天晨检时要注意幼儿带的物品。定期对玩具进行检查、消毒,如发现损坏及时修补或更新。

  3、加强身体锻炼,增强孩子体能。

  在日常生活中,我们经常会发现这样的情况:一些体弱的孩子在参加活动的时候经常会被磕碰,而平时比较好动、顽皮、身体健壮的孩子意外受伤率却很低。分析其原因,不难发现,由于体弱的幼儿不爱活动,造成自身动作的平衡、协调能力差,遇到情况反应慢,容易受到意外伤害。因此,教师要增强幼儿的体能训练来提高幼儿的自我保护能力。

  4、家园联系共同对幼儿进行安全教育。

  利用家长园地,家长接送孩子的时间,向家长宣传对幼儿进行安全教育的重要性,使家长也能重视对幼儿进行安全教育。对于一些好动,行为散漫的幼儿,更要加强家园之间的联系。总之,孩子的健康成长,就是老师最大的心愿。

  大班安全教育计划

  肖景凤

  吴林中心小学

  20xx、X

  幼儿园安全工作计划 篇2

  《纲要》中指出“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位”。所以无论从家长还是还是教师出发,谁都不愿意让幼儿受到伤害。家长将幼儿交到教师手里,希望幼儿在幼儿园里愉快安全的生活。教师从家长手里接过孩子后,就得让幼儿在幼儿园里健康成长,让家长安心的工作。可是幼儿年龄小,自我保护意识较差,这就意味着教师要担负起这个责任。安全工作是我们的一项重要的工作,目的是为了培养幼儿初步的自我保护的意识,了解集体生活中的一些的规则,知道危险的动作和事情是不能做的。根据小班幼儿的年龄特点,我们制定了以下安全工作计划。

  一、来园时要注意小朋友是否带有危险物品

  如:别针、纽扣、小刀、硬币、铁丝、玻璃器皿等到幼儿园。如果有,教师要及时将其收藏,以免吞进肚里或刺伤其他小朋友。

  二、老师在带班时,每天都要注意是否有小朋友遗留在厕所、教室、午睡室。

  入厕所时,一定要有老师跟着,以免幼儿在上厕所时滑倒摔伤;洗手时注意幼儿不要把水龙头开的太大,以免弄湿衣服;教育活动时避免幼儿在教室乱跑乱撞;午睡时,带班老师一定要在场。

  三、教师严格遵守幼儿园规章制度

  教育教学活动时,教师严格遵守幼儿园规章制度,不闲聊,不离岗,密切注意幼儿的行动。

  四、盥洗安全

  幼儿盥洗时,分组进行,一个教师在厕所里注意观察,帮助幼儿,减少安全隐患。

  五、注意物品摆放

  注意电器及危险物品(消毒液等)的'摆放,不让幼儿接触。

  六、午睡

  幼儿午睡前检查幼儿是否带玩具或者小东西上床,午睡时注意巡视。

  七、服药

  幼儿服药时做到先查看吃药记录再喂药,以免误食。

  八、户外活动:

  1、户外活动时,要稳定幼儿情绪,不让幼儿太激动,以免乱奔乱跑,发生意外。

  2、滑滑梯时,教师要注意小朋友不乱挤乱压,以免滑下来时挤在一起压成一堆。

  3、教育幼儿不跑到外面,不离开老师的视线。

  4、按照老师的要求完玩具,不擅自到别的玩具上玩。

  九、离园时:

  1、在幼儿接送时,两位老师都必须在场,与家长交流时,一个老师必须在看小朋友,不能两个老师同时与家长交流。

  2、离园接送时,一定要把孩子亲手交给家长,如有陌生人来接,要问清是幼儿的什么人?防止陌生人接走幼儿。

  3、教育幼儿在转弯抹角的地方不能跑,防止碰撞。

  十、采取的措施:

  1、利用晨间谈话的时间,对幼儿中出现的一些问题进行讲解和教育。

  2、利用图片展的方式对幼儿进行安全教育。

  3、向家长发放一些安全教育的资料,请家长配合进行教育。

  4、在组织任何一项活动时教师都把要求提在前面。

  5、观看安全教育的录象带。

  6、对幼儿进行随机教育。

  幼儿园安全工作计划 篇3

  具体内容与要求:

  入园:

  1、会配合保健老师接受晨检,身体不适会主动告诉保健老师或带班老师。

  2、入园时,教育幼儿知道比如刀子,剪刀之类的钝器不要放在书包里或者放在衣服口袋里带进幼儿园,老师并且做好及时检查的工作。

  3、教育幼儿上下楼底不推不挤,小手扶楼梯,不笨不跑,慢慢走近教室。教师做好督促工作。

  午餐:

  1、幼儿搬小椅子吃饭的时候,要双手拿椅子,并且不把椅子举太高,以免砸伤其他幼儿,造成不安全的后果。教师督促。

  2、教育不乱丢剩渣,尤其是果皮等之类的容易滑到的东西,以免幼儿摔倒。教师做好督促工作。

  3、幼儿一手扶盘,一手拿调羹,一口饭一口菜。不把筷子放在嘴巴里嚼。

  4、小椅子能够坐坐好,不晃来晃去,以免摔倒。教师做到督促工作。

  午睡:

  1、保持愉快情绪入侵,并能正确迅速有序的上厕所,不推不挤,不打闹。

  2、教育幼儿午睡时,保持良好的睡姿。

  3、睡觉时,保证幼儿手里没有任何危险物品,幼儿做到不咬被褥。

  4、幼儿上下床时,教师应督促幼儿谁在上铺的幼儿上梯子,一节一节上,在床上穿脱衣服要坐在床上,禁止幼儿站在床上穿脱衣物。

  离园:

  1、幼儿在整理自己的衣物和玩具时,不把自己的东西随便乱扔,禁止在空中甩来甩去,以免伤到自己或其他幼儿。

  2、安静等候爸爸妈妈,爷爷奶奶来接幼儿。

  3、在老师叫到幼儿名字的时候,幼儿才可以慢慢走到爸爸妈妈旁边,拉上爸爸妈妈的手方可离园。

  本学期我班共有幼儿37名,其中男孩23名,女孩14名,每一个孩子都是家庭的未来和新希望,让他们平安、健康、快乐地成长是我们一直刻在心上的职责。本班幼儿部分都是新入园的小朋友,安全意识淡薄,为了培养幼儿的安全意识和学习简单的安全自救方法,避免发生各类安全责任事故,确保教育教学秩序的稳定开展,针对我们小班幼儿的年龄特点和实际情况,我班制定了一份安全教育计划:

  1、生活安全

  全面考虑小班幼儿年龄特点,尊重小班幼儿身心发展的规律,在安全的意识渗透下,为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境,满足幼儿多方面、差异性的.发展需要。

  (1)坚持每天晨午检,保证幼儿不带危险物品入园,如发现要及时没收,并教育幼儿,和与其家长沟通。

  (2)坚持每天为幼儿量体温,体温超过37.50c不入园。

  (3)把好幼儿服药关,药一定要放在幼儿够不到的地方,并写好幼儿姓名。根据家长的服用要求,确保服药及时、准确,严禁错服、漏服现象的发生。

  (4)严格执行卫生安全消毒制度,保证教室每天开窗通风、保持干净;保证桌椅的安全、卫生;定期消毒玩具;保证幼儿的水杯和毛巾每天清洗消毒;保证寝室干净、并按时消毒,利用太阳无尽的能量,在天气好的时候晾晒被褥,及时预防传染病的发生,合理地安排好幼儿的一日生活;

  (5)日常生活中,教育幼儿不动插座,以防触电;不将手指放在门、窗处,以防夹伤;注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品;教育幼儿入厕时不推不挤,以防撞伤、碰伤。严格书写交接班记录,及时清点人数和物品与接班教师交代清楚。

  2、进餐、午睡安全

  小班幼儿习惯把很多东西塞到鼻孔、耳朵、嘴巴、肚脐等有洞的地方,在一日生活中时常仔细留意,引导幼儿注意个人卫生,不把脏东西放入嘴里,以防止病由口入,不吃不洁净、变味发霉的食物;进餐时一定要把汤晾温后再盛给幼儿,并为幼儿端到面前,预防烫伤幼儿。午睡时不玩衣物(如:扣子、珠子、发夹、拉链等),不蒙头睡觉,不拿玩具、物件睡觉,进餐、午睡时来回巡视。

  3、活动安全

  小班上学期对幼儿园环境不尽熟悉,幼儿在适应环境的探索过程中容易新奇。平时利用晨间谈话、教学活动、游戏活动,对幼儿进行浅显的安全常识教育,提高幼儿的安全意识和自我保护能力。在常规培养中教育幼儿遵守活动规则,不携带危险物品参与活动(如:剪刀、玩具等尖锐物件),游戏中不做危险动作(如:头朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不擅自离开集体,同伴间友好相处,互相谦让,不挤不撞,不(打、推、咬、抓)人。

  4、接送安全

  来园、离园人流较大,幼儿园空间也较大,而且小班幼儿容易被环境的兴趣点吸引,所以来园时要求家长送到老师手中,并与教师相互问好,不在园内其他地方逗留;离园时要求幼儿与教师道别,并说明来接者的身份,不跟陌生人离开或擅自离园。眼观四路,要是家长自己在离开班级之后带孩子在园内大型玩具区玩,一定要提醒家长看好孩子。如果有事不能来园,要及时、主动与班级教师联系,教师及时做好缺勤情况登记。

  6、家园共安全

  利用家园栏、家长会、来园离园接触等多种途径,对家长进行安全知识的宣传,宣传安全教育的重要性,以及幼儿园的安全教育活动,请家长积极配合幼儿园做好安全教育工作,特别是加强交通安全的重视,在接送幼儿时遵守交通法规。提醒家长注意家居生活安全与家居活动环境安全(如:烧伤、烫伤、触电、中毒、摔伤等预防教育工作),引导孩子记住父母姓名、电话号码等。

  7、简单自救方法

  在教学活动中渗透有关的安全知识,让幼儿知道110、120、119紧急呼叫电话的号码和用途,遇到紧急情况,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素。培养幼儿多做力所能及的事,加强幼儿自理能力的培养。

  时时刻刻提醒自己,提醒孩子,沿着计划的大方向,注重细节,适时地在实际情况下进行调节,我们相信一定可以让我们的孩子健康、快乐地成长。

  幼儿园安全工作计划 篇4

  一、指导思想

  《新纲要》中指出“要为幼儿提供健康、丰富的学习和生活活动,满足幼儿各方面发展的需要,要让幼儿知道必要的安全保健知识,学习保护自己。”从中也不难发现,身为教师不单单要传教解惑,同时对于幼儿园教师这个比较特殊的职业,更重要的也是保证每一个孩子的安全,只有在幼儿园中健康、安全,才能够保证每一位幼儿在各方面的能力有所提高。而经过小班一系列的安全教育活动之后,班级的幼儿以及形成了初步的安全意识,但幼儿年龄偏小并且对于一些未知事物的好奇心都是诱发一些安全隐患的重要原因。因此,我们将继续结合班级幼儿的年龄特点。做好安全工作,在本学期初制定相应的安全教育计划。

  二、班况分析

  我班现有幼儿xx名,其中男生xx名,女生xx名。由于小班刚升中班幼儿的自我保护能力较差,安全意识薄弱,需要老师不断地提醒与督促。为了培养孩子的安全意识,避免发生各类安全责任事故,确保教育教学秩序的稳定开展,针对我们中班幼儿的年龄特点和实际情况,通过三名保教人员讨论,特制定了以下安全工作计划:

  三、工作目标

  1.严格做好相应的消毒工作,按照托幼机构常用的物品消毒常规进行,为幼儿提供一个干净整洁的生活学习环境。

  2.加强对幼儿的安全教育,预防各种外伤及意外事故,保护幼儿的安全,确保幼儿在园的安全,做到一学期无安全事故。

  3.结合幼儿年龄特点,建立合理的生活制度,培养幼儿良好的生活常规习惯。

  4.对班级的幼儿进行健康管理,做好每天晨间的二次检查和全日的观察,发现问题能够及时处理以及记录。

  5.对班级身体特殊幼儿进行记录和管理,并且做好幼儿多发病、常见病、传染病的预防工作。

  四、具体措施

  1.坚持每一天都在班级进行晨检,预防幼儿携带一些危险的物品到班级里。

  2.对幼儿进行严格的安全教育,使之了解一些危险的,预防幼儿将一些细小的物品塞进耳鼻口中。

  3.严格按照幼儿园的接送制度,保证将每个孩子都交到家长的手里,如有特殊情况,必须与家长联系确定。

  4.加强班级幼儿的常规教育,做到互相谦让,井然有序,要求幼儿自觉的排队洗手、喝水、小便等。

  5.保证班级的通风时间,每天都要进行通风,并且及时的对班级游戏区的.材料进行定期消毒,保证幼儿安全健康的参与游戏。

  6.幼儿午睡时,要经常巡视幼儿的午睡情况,如有不良的习惯,如:蒙头、吃手指等也该及时进行纠正,保证幼儿的污水安全。

  7.在传染病多发期时,保证班级的消毒,同时及时和家长沟通,将一些如何预防的文章发给各位家长,做到一起预防。

  8.让幼儿了解一些必要的消防知识,比如:知道火警的电话,也懂得起火时该如何逃生。

  9.确保幼儿上下楼梯的安全,能够做到不推不挤排好队、不跳台阶。

  10.家园联系,共同培养幼儿的自我保护能力,加强幼儿的防范意识,在让幼儿有安全意识的基础上,提醒幼儿不和陌生人走。

  11.进行户外活动时,事先检查场地的安全问题,排除一些不安全的因素,保证幼儿能够安全活动。

  12.每天放学后都对班级进行安全排查,保证电源以及门窗到位,贵重物品摆放好。

  安全工作是工作的重中之重,只有在确保幼儿健康成长的条件下我们才可以顺利地开展教学活动,我班将始终保持高度的安全责任意识,与家长沟通交流,获得家长配合协助,认真细致地开展安全工作,确保幼儿的身心健康。

  幼儿园安全工作计划 篇5

  一、指导思想

  安全是幼儿园第一保障;质量是幼儿园第一要务;教师是幼儿园第一资源;特色是幼儿园第一支柱;认可是幼儿园第一标准。

  二、目标要求

  1、修订工作制度,使工作有章可循,使管理更加规范,科学,合理。

  2、激活内部机制,逐步提高保教质量,提升办园水平,让家长放心,让学校满意。

  3、贯彻实施《纲要》,转变教育观念,加大力度进行教师培训,提高专业水平和整体素质。

  4、对家长进行宣传指导,帮助家长树立新的教育观念,形成家园同步一体的教育格局。

  三、工作要点

  1、9月——12月将开设7个教学班上课,安全工作难度增加。要加大安全工作力度。

  2、本学年将于11月迎接区关于幼儿园办学许可的验收;

  3、为幼儿创设良好的生活学习环境,扎实做好幼儿一日生活各环节的教养工作,形成幼儿良好的行为习惯;

  4、开展丰富多彩的户外活动,促进幼儿体能发展;

  5、加强安全和卫生工作,做好传染病的预防,消毒等,严格执

  行《幼儿园卫生管理条例》。

  四、工作策略

  工作理念:言必行,行必果。

  工作方法:务实与创新结合,规范与灵活并重。

  工作要求:对孩子耐心,细心;对家长热情,真诚。

  工作原则:爱园,团结,奋进。

  五、总体思路与措施

  加强内部管理,提升职业道德素质;

  深化反思教学,形成学习型组织;

  扎实实践家访工作,实现跨越式发展。

  (一)、加强内部管理,提升职业道德素质

  1、强化安全意识与规范安全行为,完善《幼儿园安全制度》。定期组织教师听有关安全讲座并进行演习训练。

  2、根据幼儿教育发展趋势,借鉴优秀园的成功经验,结合我园现今的实际情况,逐步逐项建全,修订各种制度,规范办园行为。

  3、加强保教工作的规范化管理,根据卫生保健,教学研究,常规检查,幼儿发展评价等制度进一步核定园长,教研组长,教师和生活老师的职责,按制度操作,照规矩办事。

  4、督促各班做好各项工作的登记记载和分析,做好教育成果和资料的收集,整理,归档,做到有据可查,规范有序。

  5、强化劳动纪律,规范教师言行举止,穿着打扮,必须符合幼儿教师的身份,同时要体现出我校教师的素质和风采,当班时间不接

  打电话,不发信息,不体罚和变相体罚幼儿。

  6、有计划地开展各类活动,促进幼儿身心健康成长。每月对各类人员进行考核,将考核结果公示,实行末位淘汰制,使教师具有紧迫感,认真,踏实地做好幼儿园工作,形成你追我赶的竞争局面。

  (二)、深化反思教学,形成学习型组织

  1,加强理论学习,购买和订阅幼教杂志刊物,学会收集信息资料,了解幼儿教育的现状和发展趋势,在"与时俱进"的思想指引下,用专业理论指导具体工作。

  2、加强专业技术培训,大练基本功,有计划地组织园内互助和外出学习活动,提高业务能力。

  3、有计划地培养青年教师,给她们压担子,锻炼能力,挖掘潜力,使她们尽快成长起来,成为园内的骨干教师。

  (三)、扎实实践家访工作,实现跨越式发展

  1、以开展好家访工作为主,在与家长的交流过程中,努力营造健康,文明,温馨的良好氛围。

  2、通过各种形式,广泛收集家长的意见和建议,重视每一个家长的`意见,尽力满足家长的合理要求,对不能满足的一定要耐心细致解释和疏导。

  3、通过有计划地召开家园联系会,宣传栏等形式向家长宣传幼儿教育理论,帮助他们树立科学的教育观念,掌握正确的教育方法。

  4、倡导家园合作,根据《纲要》要求,结合我园实际,大力挖掘和有效利用家庭,学校资源,为幼儿的发展服务。

  (四)、逐步丰富幼儿园设施

  1、通过每月自制新教具丰富幼儿操作材料。

  2、添置必需的生活用品,教玩具等。

  3、本学期开通网线,使教师从网上获得更多的教育信息。

  4、为给幼儿提供安全舒适的环境。

  六、各月工作重点

  (一)八月份主要工作安排

  1、召开全园教师及家长会,宣布新的学期计划与实施要点,讨论全园大事。

  2、出板报,宣传栏等形式告知家长新学期幼儿园的工作重点,工作计划,家园联系方法与收费通知等。

  3、绘制宣传画:祝贺小朋友升班,欢迎新小朋友来园等内容。

  4、制订各类计划。(主要包括:教科研,卫生保健,后勤,班级工作等)工作计划在28日前完成,上交园长室。

  教育教学:

  1、各班教师根据全园工作计划,结合本班实际情况,制定班级工作计划与第一阶段详细工作计划。

  2、考虑到开学后可能出现的情况,有重点地进行家访。

  3、根据教学进行环境创设工作。

  4、抓住季节特点,对幼儿进行感性认识经验积累。卫生保健、保育:

  1、根据幼儿伙食情况,分析幼儿营养供给和伙食费收支情况,需调整改进的提出实施意见。

  2、观察,了解幼儿的身体状况,和各种习惯,收集有关信息,有针对性地进行防病,治病工作。

  3、把好新生入园体检关。

  后勤:

  1、向各班发放所需的教玩具,学习用品,清洁消毒材料,备课笔记本等等。

  2、对大型玩具进行检修。

  (二)九月份主要工作安排

  1、继续进行常规教育和良好的行为习惯教育。

  2、结合教师节,国庆等节日开展夸教师,爱祖国等系列活动,对幼儿进行爱国教育。

  3、结合季节,通过主题活动的开展,让孩子们走向大自然,充分感受自然和生活中的奥秘,激发孩子们热爱自然,热爱生活的情感,培养健康的审美情趣。

  教育教学:

  编排课间操。

  园本培训:

  特色教学活动操作展示及特色教育理念研讨。

  卫生保健、保育:

  1、完善卫生安全制度。

  2、做好开学初的各类人员体检工作。

  幼儿园安全工作计划 篇6

  为了认真贯彻上级有关部门关于安全工作的教育方针,抓好安全工作,确保师生安全和学校教育工作的正常进行,现结合本园实际情况,制定xx年安全工作计划:

  一、强化安全意识

  1。全园教职工要把幼儿安全问题置于头等重要地位,加强对工作的责任感,强化安全意识,认真细致地做好工作,避免意外事故的发生。

  2。在每周的.园务会议上,提醒各教职工重视卫生保健工作,加强对幼儿的安全保护工作。

  二、重环境安全,避免事故发生

  1。经常检查防火设施,注意易燃物品存放的安全及电源电闸的安全;后勤人员每月中、月底进行一次安全检查更换,确保有效使用。

  2。后勤人员每周一检查大型玩具设施,发现有损坏脱落及被锈蚀及时处理。

  三、认真落实安全制度和安全措施

  1。组织员工每月集中学习安全制度和安全措施两次。

  2。园长对制度执行情况进行定期检查分析查找原因,采取对策。要注意防微杜渐,把不安全隐患除在萌芽中。

  四、幼儿卫生管理

  1、积极配合医生,认真做好晨间接待和检查工作,了解幼儿当天情绪和身体状况,杜绝幼儿穿拖鞋、带危险物品入园。加强向家长宣传晨检的重要性,鼓励幼儿愉快接受晨检。

  2、每天认真检查幼儿出勤情况,做好出勤登记,对缺席(请假)的幼儿及时了解原因。

  3、做好户外体育活动前的准备工作,检查活动场地、器械的安全,提醒幼儿检查穿着,消除不安全隐患,让幼儿轻松参与活动。

  4、盥洗时,保育员应保证盥洗室的干爽,排除积水,防止幼儿滑倒。教师注意维持盥洗室的良好秩序,防止幼儿碰撞及玩水。

  5、教师应加强课间巡视,加强对幼儿进行安全教育,使幼儿形成较强的自我防护意识。首先,让幼儿做到课间不追赶、不爬高、不作危险动作、不玩危险物品,不乱吃东西,不将异物塞入耳、鼻、口内。其次,教育有团结友爱,不打人,互相帮助,遇到不安全的情况及时向老师汇报。

  6、午休时,组织幼儿安静入寝,提醒幼儿不蒙头、不俯卧、不吮吸手指头、不带玩具进寝室等。教师加强巡视,发现异常情况及时报告。

  7、严格执行接送制度。提醒家长凭借人卡接人,接人卡丢失的应做好接人登记,并及时补办接人卡,谨防幼儿走失。

  8、对班级的设施设备做到经常检查,对幼儿的玩具、用具定期进行消毒,并登记。

  幼儿园安全工作计划 篇7

  幼儿园教育指导安全明确指出:幼儿园必须把保护幼儿的生命和幼儿的健康放在工作的首位。为贯彻落实安全精神,将幼儿的人身安全放在首位的指导思想,本人将本着保护和教育并重、帮助和提高共进的原则,根据幼儿的实际生活,预设丰富的安全活动,在幼儿园一日生活的各个环节加以落实,从而树立幼儿的安全意识,学习简单的自我保护技能,获得健康的、全面的'发展。

  一、活动目标:

  1、了解生活环境中的不安全因素,懂得在日常生活中要注意安全,对陌生人、危险事物等有警惕心。

  2、学习预防危险、自我保护的简单知识,遇到危险能保持冷静、尝试解决或预防危险。

  3、能积极主动地参与各项活动,感受活动的乐趣。

  二、具体措施:

  1、活动安全

  教育幼儿遵守活动规则,不携带危险物品进行游戏(如:剪刀、玩具等尖锐物件),游戏中不做危险动作(如:头朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不擅自离开集体,同伴间友好相处,互相谦让,不挤不撞,不(打、推、咬、抓)人。

  2、进餐、午睡安全

  知道不吃不洁净与变味发霉的食物,进餐时注意带刺带骨食物安全,以及乘热菜热汤时的安全事项。午睡时不玩衣物(如:扣子、珠子、发夹、拉链等),不蒙头睡觉,注意上下楼梯的安全(午睡室楼梯)。

  3、生活安全

  教育幼儿不动插座、电板,以防触电,不将手指放在门、窗处,以防夹伤,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教育幼儿入厕时不推不挤,以防撞伤、碰伤。

  4、药品管理安全

  请家长配合将需吃药的幼儿的药品上写明姓名、剂量、时间等,教师做好药品管理工作,以免幼儿误食。

  5、接送安全

  来园要进班,并与教师相互问好,不在园内其他地方逗留;离园时必须与教师道别,并说明来接者的身份,不跟陌生人离开或擅自离园。

  6、家庭安全

  向家长宣传安全教育的重要性,以及幼儿园的安全教育活动,请家长积极配合幼儿园做好安全教育工作,及家居生活安全与家居活动环境安全(如:烧伤、烫伤、触电、中毒、摔伤等预防教育工作)。

  7、简单自救方法

  识别特殊号码的用途(如110、119、120),同时教育幼儿不可随意播打这些号码。熟记自家住址、电话号码、父母姓名等,训练引导幼儿识别方向,告诫幼儿不要轻信陌生人,若一人在家,不可随意开门。遇到危险时,教育幼儿学会躲避(如:发生火灾时的自救方法)。培养幼儿多做力所能及的事,学会自理。

  孩子的生命安全比一切都重要,我们要认真对待可能发生的一切危险事情,排除安全隐患,让孩子在安全的环境中学习与快乐的游戏。

  幼儿园安全工作计划 篇8

  一、指导思想

  认真学习贯彻执行教育部颁发的安全工作指示精神及幼儿园有关安全工作的规定,建立领导在教师之间的各种安全规章制度,健全各层之间的安全组织,做到各项到位,责任到位、儿童的成长需要一个安全而舒适的环境,满足儿童的安全需要就是使儿童有足够的安全感、为了切实加强幼儿园安全工作,牢固树立“安全第一”的思想,强化全体师生“保一方平安”的政治责任意识和法制观念,根据校园创建活动实施意见,结合幼儿园实际特制定本园工作计划、

  二、工作目标

  按照“谁主管,谁负责”的原则,层层落实签订安全目标工作,责任书,做到各项到位,责任到位、时时向家长、幼儿进行安全教育,教育内容要以交通安全、消防安全和防中毒、防传染病、防盗窃、防侵害、防突发性事故为重点,加强法制教育、自防自救教育与防火防灾教育,食品卫生与健康教育、节约教育等,增强广大师生员工的防范意识,提前消除事故隐患,提高自我保护和自救能力、

  三、安全领导小组

  为了加强幼儿园安全工作,幼儿园成立安全工作领导小组、

  组长:xx

  副组长:xx

  其他成员:全体教职工

  孙萍萍为幼儿园安全工作第一责任人,于海娟为分管安全工作具体责任人、

  四、工作重点

  1、健全组织领导,确保工作到位、完善园安全工作领导小组、消防工作领导小组安全组织、定期召开各种安全工作领导小组会议、制定工作计划,研究实施办法,解决安全工作中的问题,布置相关的工作任务、要定期检查并分析幼儿园的事故隐患,加强研究,即时处理有关问题,即时处理有关问题,把事故隐患消除在萌芽之中、

  2、加强宣传教育,提高安全意识、组织教职工认真学习上级有关安全工作文件和通报,学习本园制订的一系列安全工作规程,并针对幼儿园安全工作特点,对教职工开展消防知识、应急救生知识、保健卫生常识培训;利用家长、幼儿园和园内宣传窗,开展安全、卫生知识教育;增强教职工和家长的安全防范意识和知识、

  3、落实安全工作职责,强化幼儿园安全管理、层层落实责任,安排专门管理人员,加强幼儿园安全管理、加强值班、值日教师的管理、

  4、要定期对易燃、易爆物品进行全面检查,操场、各专用教室、各办公室、以及玻璃、门、窗、等重点部位进行全面检查,加强安全管理、

  5、要求各班老师对幼儿进行交通安全教育、预防交通事故和意外事故的发生、

  6、要加强幼儿园值班工作,强化值班人员们的责任意识,严格遵守值班工作制度,严禁社会闲杂人员随意进入幼儿园、

  7、后勤人员要加强园内安全检查(电、水、火、等),全面消除和杜绝幼儿园安全隐患、

  8、加强相关业务的学习,提高各岗位工作人员的安全意识和应对能力,进一步明确各自的职责、加强安全工作的监督与检查,经常性对园内场地、设施以及人员等方面的安全进行检查与了解,及时把握安全工作态势,发现不安全隐患,未雨绸缪,防患于未然、

  9、要积极配合派出所、搞好幼儿园周边环境整治工作,严历打击各类扰乱幼儿园秩序的犯罪活动、维护幼儿园正常教育教学工作、

  10、抓好幼儿日常活动的安全防范,规范教职工行为、严格规定带班教师须留心观察幼儿情绪的变化,不准离开幼儿,幼儿活动须在教师的视线内等;门卫须坚守岗位,管好幼儿的进出,不准让幼儿独自出园门,不随便让陌生人进入园内、努力消除幼儿日常活动中的不安全因素、凡是组织幼儿外出集体活动要制定有关安全防范措施,做到组织管理无疏漏、

  11、加强发生意外事故(火灾)时师生自我保护教育,创设有关安全教育的活动环境、结合一日活动各环节,对幼儿进行相关安全教育并开展相关的活动,使幼儿掌握一些自我保护的技能,提高幼儿的保护能力,在活动中渗透有关的安全知识,积累有关安全教育的资料,提高安全教育的科学性、

  12、根据上级有关精神,严格执行重大情况请示报告制度,凡发生重大事件必须及时报告有关领导和部门、

  五、渗透法制教育

  将法制教育宣传活动融入园本课程中,我们将粗浅的法律常识贯穿于幼儿一日教育教学活动中,各班教师结合本班幼儿年龄特点从幼儿生活入手,从身边入手进行法律法规的宣传与指导,使幼儿对“法”有比较形象的认识,知道“法”就在我们身边,并初步形成遵守法律法规的意识、另外还通过学儿歌、讲故事、做游戏等多种形式,教育幼儿从小有爱祖国、爱家乡、遵纪守法的意识,教育幼儿做懂礼貌、有道德、守纪律的好孩子、通过开展法制教育活动,进一步提高了全园教职工的法律意识,增强了法制观念,为构建平安、和谐幼儿园营造了良好的法治氛围,也为幼儿园开展好全面工作奠定了扎实的基础、

  六、安全工作部署

  (一)教师应做到:

  1、坚持每天晨检、保证幼儿不带危险物品入园、严格幼儿安全制度,预防烫伤、外伤、药物中毒,预防异物进入耳、鼻及气管,预防幼儿走失、

  2、开饭时注意,预防烫伤幼儿、一定要把汤晾温后再盛给幼儿,并为幼儿端到面前、

  3、把好幼儿服药关,药一定要放在幼儿够不到的地方,并写好幼儿姓名、根据家长的服用要求,确保服药及时、准确,严禁错服、漏服现象的发生、

  4、坚持每天午检,防止幼儿带异物入寝室,防止异物进入耳、鼻、口的现象发生、中午无论谁值班,一定要加倍照看好幼儿,不忽视午休的幼儿,尤其是服药幼儿、巡视幼儿是否有不良的睡眠习惯,如蒙头并及时纠正、

  5、保证教室的通风、干净,保证区角材料的安全、卫生,定期消毒玩具、

  6、及时预防传染病的发生,保证一人一巾一杯、

  7、严格书写检查记录,及时清点人数和物品、

  8、户外活动时,教师认真检查活动场地的安全性,及时排除不安全因素,确保幼儿安全,活动后不遗忘幼儿物品、

  9、培养幼儿的自我保护能力,与家长密切配合,加强防范意识、

  10、严格执行幼儿园接送规章制度、把孩子交到其父母的手中、

  11、上下午班教师离园时在班内各处检查,如:水、电、门、窗及贵重物品要入库、

  12、教师在工作中做到时刻高度警惕,把安全放首位,眼睛不离开孩子,孩子到哪,教师的眼睛到哪、

  (二)在幼儿方面要做到:

  要安全,就要有良好的秩序,良好秩序的形成则来源于幼儿一日生活行为规范的培养,对于幼儿我们要严格要求,从一点一滴开始努力、培养幼儿的自我保护能力,加强防范意识,让幼儿在有安全意识的基础上,时时提醒自己或他人注意安全、

  1、加强常规教育,做到井然有序,能自觉的排队洗手、喝水、小便等、

  2、确保上下楼的'安全,幼儿能做到不推拉、不跳台阶、

  3、幼儿知道不跟陌生人走,不吃陌生人的东西,懂得不随便离开大人或集体、

  4、幼儿知道不将手放在门缝间、桌子间、椅子间、以免受伤、

  5、户外活动玩大型玩具时,不推不挤,幼儿互相监督,拿器械时互相帮忙,保证幼儿安全、

  6、知道不能碰电插座等电器,用剪刀时注意安全,知道正确的使用剪刀、

  7、知道不把纸团、扣子等塞到耳、鼻里,也不把异物放到嘴巴里、

  8、在教学活动中渗透有关的安全知识,让幼儿知道110、120、119紧急呼叫电话的号码和用途,遇到紧急情况,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素、

  七、保障措施

  幼儿园的安全工作关系到全体幼儿的生命安全,牵动着所有家长的心、我园积极构建幼儿园安全管理模式,在实际工作中,我园不断积累经验、总结提升,从精细入手,切实保障幼儿园的安全、

  (一)全员参与,用心观察

  每位教职工应牢固树立安全第一的意识,加强有关安全知识的学习,从自己做起,从身边的小事做起,时刻把幼儿的安危放在心上,为幼儿创设安全、良好的生活环境、有些事故是由于老师的责任心不强或是老师事先没有考虑周全造成的、我们定期检查教育活动场所、安全设施,提供安全卫生的学习环境、我们要求全体教职工发现幼儿园的教学设施存在安全的隐患时,要及时消除,不能解决的及时汇报,让幼儿远离危险设施、幼儿园马上采取措施,绝不存有侥幸麻痹的思想,幼儿园要形成认真摸排,用心观察的良好安全格局、

  (二)完善制度,积极防范

  制定合理、周密的安全工作制度,明确安全职责,以起到积极防范、

  1、让幼儿自己参与安全治理,让幼儿在实践中感知、操作、领悟、建构生存安全能力、

  2、调查幼儿的身体状况,建立幼儿健康档案,教师根据幼儿的身体状况安排具体的教育教学活动、在实际生活中可以看到,平时很少跑动的孩子相对来讲容易受伤,那些活泼好动的孩子奔跑灵活,钻爬熟练,反应灵敏,相对来讲磕碰就少一些、另外对体质非凡或有疾病的幼儿给予适当的照顾、

  3、各班定期开展安全活动,进行安全专题活动,让孩子们去体验、了解初步的安全知识,懂得求救方法;我们建立健全了各项制度和预案;并成立了一支由园长亲自担任领导的小组、园长作为园里安全工作的第一责任人,认真落实幼儿园安全各项目标管理责任制的实施,不断地提高教职工的安全工作意识、将一切不安全因素杜绝在源头上,确保安全工作的落实、

  (三)关注过程,持之以恒安全管理过程中的检查环节很重要,不能走过场,认真做好每日每周每月的定期或不定期的安全检查工作、

  1、安全责任制的签订与落实情况、

  2、房子、电线的安全状况、

  3、消防疏散通道、安全出口的畅通情况、

  4、园里教学、生活设施设备的安全状况、

  5、为幼儿提供的食品、饮用水、教学用具是否符合安全、卫生标准、

  6、组织幼儿参加教育教学活动的安全保护措施是否落实、

  7、幼儿安全教育的开展情况、

  8、安全工作的家教宣传和家长配合教育的情况、

  9、幼儿园周边环境是否存在安全隐患、

  我们相信,只要从精细入手,积极构建幼儿园安全管理模式,一定能让幼儿在快乐中享受教育的春风、我们在工作中必须做到时刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不离开幼儿,孩子到哪,教师的眼睛就到哪、创设有关安全教育的活动环境,结合一日活动各环节,对幼儿进行卫生安全教育并开展相关的活动,使幼儿掌握一些自我保护的技能,提高幼儿的保护能力、将各种活动在幼儿园一日生活、教育教学活动、游戏的各个环节中自然地进行,通过形式多样的活动帮助幼儿懂得自我保护的简单知识和方法,才能真正保证幼儿的安全、

  幼儿园安全工作计划 篇9

  本学期我园将继续认真贯彻和落实教育体育局有关加强幼儿园安全工作的指示精神,加强学习和研究,不断更新教育观念,积极创造一个融洽、和谐、健康、安全舒适的良好环境,确保幼儿的生命安全。结合实际特制定本学期的安全工作计划:

  一、指导思想

  坚持“安全第一,预防为主”,围绕教育体育局工作会议精神及有关要求,进一步明确今后的努力方向和改进措施,切实加强幼儿园安全工作。

  二、工作目标

  严格按照上级部门要求,全面开展校园安全工作。认真学习贯彻执行教育体育局下发的安全工作指示精神及幼儿园关于加强安全工作的有关文件,加强安全教育和培训,增强广大师生员工的防范意识,提前消除事故隐患,提高自我保护和自救能力,强化监督检查,深入开展安全专项整治,杜绝重大安全事故的发生。

  三、安全工作领导小组

  组长:(园长)

  副组长:(后勤安全副园长)

  (教学副园长)

  组员:(安全办主任)

  (办公室主任)

  (保健医生主管)

  (教研主任)

  (食堂主管)

  (后勤组长)

  各班班主任

  四、工作措施

  1.成立领导小组。进一步加强安全制度建设,建立健全安全工作的管理机制,进一步明确安全工作领导小组的工作职责,完善安全工作管理网络,有目的的制订和修改安全工作管理制度,层层落实安全工作责任。

  2.安全教育工作领导小组成员要定期布置自查安全工作,实行安全工作自查制度,各部门、各人员要认真仔细地检查并做好记录,发现问题要及时报告、整改,排除不安全隐患,防止事故发生,确保幼儿园师生人身安全和公共财产不受侵害。

  3.加强安全教育,牢固树立安全意识。加强幼儿园安全管理,强化班级教师的安全意识,学习防水、防火、防传染病等安全常识及自救方法。对幼儿进行交通安全教育、预防交通事故和意外事故的发生。利用家长、幼儿园和园内宣传栏,开展安全、卫生知识教育;增强教职工和家长的安全防范意识和知识。

  4.积累有关安全教育的资料,提高安全教育的科学性。在活动中渗透有关的安全知识,让幼儿知道110、120、119紧急呼叫电话的号码和用途,遇到紧急情况,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素。

  5.定期对幼儿午睡房、各专用教室、各办公室等重点部位进行全面检查,加强安全管理。

  6.加强检查,严格管理。根据季节的不同,对有关安全情况进行重点教育检查,做到防患于未然。交通安全、饮食卫生等要常抓不懈,发现问题及时解决。定期维护园舍设施,为幼儿园实施安全管理提供保障。

  7.严格按要求聘用符合任职资格要求、身心健康的炊事员、保育员。严格执行卫生安全消毒制度,每周对幼儿的玩教具按要求进行清洗、消毒,每周为幼儿晒被褥等。

  8.认真贯彻落实各种文件精神,做好幼儿园的卫生工作,继续执行每天的晨检制度,做好防控传染病工作。师生的`饮食管理和检查、厨具、餐具等要定期消毒,厨房、用餐地点必须每天打扫卫生。食堂人员要把购物、制作等质量关,不购买过期、腐烂变质的食品。一定要严格监督、管理饭菜质量,严禁食物中毒事件发生。

  9.加强幼儿在园服用药品的管理,根据家长的服用要求,确保服药及时、准确,严禁错服、漏服现象的发生。

  10.“看好自己的门,管好自己的人”。抓好幼儿日常活动的安全防范,规范教职工行为。消除幼儿日常活动中的不安全因素,加强日常值班和节假日值班制度,做到定人、定岗、定责并保持通讯工具畅通。

  11.加强发生意外事故时师生自我保护教育,提高对待事故意识,并且每学期组织有关人员进行安全疏散演练。

  12.根据县教育体育要求,严格执行重大情况请示报告制度,凡发生重大事件必须及时报告有关领导和部门。加强校园周边的综合治理工作,严禁在园门口摆摊、堆放杂物、严禁在幼儿园周围有干扰正常保教工作的活动。每年把校园及周边治安综合治理工作纳入本年度工作计划,并积极组织实施。

  五、安全工作计划安排

  9月份:

  1.制订幼儿园安全计划,层层签订安全责任书;

  2.开学初开展安全隐患大检查,重点加强门禁、校舍、消防、食品卫生、用电、教育教学设施等方面的安全检查和整治;

  3.加强开学初安全教育,继续加强门卫值班和日常管理;

  4.全体安全工作会议,开展校园环境卫生整治行动;

  5.入园儿童预防接种证查验月;

  6. 整理安全资料、档案,迎接期初常规检查工作。

  10月份:

  1.中秋、国庆值班护校安排;

  2.校园安全隐患排查整治,校园各项安全管理措施落实情况;

  3.幼儿园安全教育宣传活动,学校卫生防疫情况等;

  4.安全疏散演练,安全自查工作。

  11月份:

  1.幼儿园校舍、交通安全检查,隐患排查;

  2.开展消防主题宣传教育活动,清剿火患;

  3.幼儿园全面安全工作自查

  12月份:

  1.“122”交通安全日,进一步交通安全宣传教育工作;

  2.加强安全宣传活动,加强食堂卫生及膳食管理;

  3.安全疏散演练,安全自查工作;

  4.法制宣传教育;

  2021年一月份:

  1.元旦放假值班安排;

  2.幼儿园安全工作档案、台账检查,归档;

  3.安全自查,隐患大排查工作;

  4.幼儿园安全工作例会,总结本学期幼儿园安全工作。

  幼儿园安全工作计划 篇10

  新学期开始,孩子经过一个暑期的休息,安全意识会有所减弱,在本期我们应更加重视,不能丝毫放松。大班孩子活动能力强、但自我保护能力差、安全意识不强,这就需要我们教师针对班上孩子的年龄特点以及认知程度,从幼儿的身心特点出发,针对幼儿可能遇到的安全问题,对幼儿进行教育。提高幼儿的自我保护能力,引导幼儿具备安全意识。个别男孩子攻击性较强,比如:章宇佳、黄鑫涛等小朋友。因此,本期我班将加强安全教育,取得家长的配合来提高安全意识。

  具体实施:

  1、每天认真检查幼儿出勤情况,做好出勤登记,对缺席(请假)的幼儿及时了解原因。

  2、积极配合医生,认真做好晨间接待和检查工作,了解幼儿当天情绪和身体状况,杜绝幼儿穿拖鞋、带危险物品入园。加强向家长宣传晨检的.重要性,鼓励幼儿愉快接受晨检。

  3、做好户外体育活动前的准备工作,检查活动场地、器械的安全,提醒幼儿检查穿着,消除不安全隐患,让幼儿轻松参与活动。

  4、午休时,组织幼儿安静入寝,提醒幼儿不蒙头、不俯卧、不吮吸手指头、不带玩具进寝室等。

  5、教师应加强课间巡视,加强对幼儿进行安全教育,使幼儿形成较强的自我防护意识。首先,让幼儿做到课间不追赶、不爬高、不作危险动作、不玩危险物品,不乱吃东西,不将异物塞入耳、鼻、口内。其次,教育有团结友爱,不打人,互相帮助,遇到不安全的情况及时向老师汇报。

  6、盥洗时,保育员应保证盥洗室的干爽,排除积水,防止幼儿滑倒。教师注意维持盥洗室的良好秩序,防止幼儿碰撞及玩水。

  7、严格执行接送制度。提醒家长凭借人卡接人,接人卡丢失的应做好接人登记,并及时补办接人卡,谨防幼儿走失。

  安全铭记在心,孩子的安全才能得到保障,班级三位老师一起努力,防患于未然。

  幼儿园安全工作计划 篇11

  《纲要》中指出“要为幼儿提供健康、丰富的学习和生活活动,满足幼儿各方面发展的需要,要让幼儿知道必要的安全保健知识,学习保护自己。”特别是我们小小班幼儿,他们虽然经过了一个学期的集体生活,但其自我保护能力仍较差,安全意识仍是薄弱的,还需进行培养训练。针对这一现状,制定了安全教育计划,具体措施如下:

  1.认真做好晨间接待和检查工作,检查随身是否带有不安全物品,并及时处理。了解托班幼儿当天情绪和身体状况,幼儿所服药品,要求家长注明姓名、药品名、剂量、服法。每天做好出勤登记,对缺席(请假)的幼儿及时通过短信电话等方式向家长了解原因。对身体较弱的幼儿给予更多的关注,在季节变化时提醒幼儿注意及时穿脱衣物避免感冒。

  2.托班幼儿生活活动时,老师时刻跟随,注意维持盥洗室的秩序,以免上厕所滑倒摔伤,幼儿洗手时不玩水,喝水时注意开水的冷热,避免烫伤。

  3.告诉幼儿不乱动电器、电源、活动时不推不挤,不作危险动作、不玩危险物品,不乱吃东西,不将异物塞入耳、鼻、口内等。告诉幼儿识别特殊号码的用途(如:110、119、120),并定期有计划的开展各种疏散演练活动,提高幼儿的安全意识和自我保护行为。

  4.进餐时要求幼儿安静进餐,避免食物呛入气管,被热菜、热汤烫伤。午睡时不蒙头睡觉,并检查幼儿是否带有异物(发夹、扣子、珠子、拉链等),发现并及时处理。幼儿服药时做到先查看吃药记录再喂药,以免误食,并做好全日观察记录的登记工作。

  5.户外活动时,告诉幼儿不挤、不推、不追打,注意幼儿的衣着是否整齐,鞋带是否系好,以防摔跤。并在活动前检查活动场地

  、器械的安全,消除不安全隐患,确保幼儿安全、快乐的参与活动。

  6. 严格执行接送制度。提醒家长凭卡接送,卡丢失的应做好接人登记,并及时补办接送卡,谨防幼儿走失。

  7.对班级的'设施设备做到经常检查,及时排除班内不安全隐患,检查教室每一个角落,将危险物品放在幼儿触摸不到的地方。对幼儿的玩具、用具定期进行消毒,并登记。

  8. 请家长积极配合班级安全教育活动的开展,告诉幼儿一些安全知识和防范措施,如:熟记家庭住址,电话号码,告诫幼儿不要轻信陌生人。

  总之,把安全放在首位,对孩子要做到:“放手不放眼,放眼不放心。”我们将尽自己的一切能力保护好幼儿,让托班幼儿健康成长。

  幼儿园安全工作计划 篇12

  时光伴着阳光和微笑,在这初秋时分吹响了新学期的号角。为了提高幼儿的安全意识,将安全的种子深深播撒在每一个幼儿的心中,9月1日,xxx幼儿园各班组织幼儿开展了开学安全第一课主题教育活动。

  疫情防疫篇

  特殊时期,疫情防控是幼儿园开学第一课中最重要的内容。如何让孩子们学会预防病毒,保护自己,应做到以下几点:坚持勤洗手,用正确的七步洗手法;养成公共卫生意识,建立公共卫生观念;学习正确的打喷嚏姿势,保护自己的同时不伤害他人。让孩子们在看看、说说、做做中践行内容。

  预防溺水篇

  为提高幼儿安全意识,知道在水边玩耍会发生的危险,我们进行了《防溺水安全教育》。学习有关溺水安全知识,引导幼儿了解溺水安全内容,了解落水自救知识。

  校园安全

  1.学法、知法、守法,学会自护。

  2.不将身体探出窗外,谨防不慎坠楼。

  3.上下楼梯靠右行,不在教室、楼梯、走廊上追逐打闹。

  防疫安全

  1.健康饮食,适当运动,提高免疫力。

  2.不扎堆、不聚集、勤通风,注意个人卫生。公共场合戴好口罩、注意防护。

  3.每日检测体温等健康状况,一旦身体出现异常情况要及时向幼儿园、社区报备。

  交通安全

  1.上下学要遵守交通规则,绿灯行,红灯停,走路、骑车要专心,不争道、不抢行、不嬉闹。

  2.乘坐公交车时,依次排队不拥挤,不坐超员车辆,乘车系好安全带,不随意将头、手等身体部位伸出窗外。

  3.未满12周岁的`未成年人不得驾驶自行车,未满16周岁不得驾驶电动自行车。

  4.过马路时要看交通信号灯,步行时要走人行道,先看左侧车辆,再看右侧车辆,靠右侧行走。

  “开学第一课”不仅敲响了安全和疫情防护的警钟,还增强了幼儿的卫生防疫意识,也让幼儿学会了自我保护的方法,帮助幼儿健康快乐地成长。新的起点,孩子们承载着新的梦想。让我们携手开启快乐之旅!祝xx幼儿园的小朋友们在园开心快乐,茁壮成长,不负时光,扬帆起航!

  幼儿园安全工作计划 篇13

  “预防为主”的安全工作方针,层层落实安全工作责任制,加强安全教育,强化监督检查,切实抓好幼儿园的安全工作,确保幼儿园教师和幼儿的安全,保证幼儿园教学秩序的正常开展、现结合上级有关安全工作的会议精神并结合幼儿园的实际情况制定本学期的安全工作计划:

  1、制订幼儿园安全工作管理体系

  幼儿园将继续建立健全由园长为第一责任人的幼儿园安全工作领导小组、开学初,将利用集体会议,重申幼儿园的安全工作制度、宣布本年度安全工作计划和幼儿园安全工作领导组成员名单,和保教人员、食堂工作人员签订安全工作责任状、明确职责,落实措施,扎扎实实的做好幼儿园的安全工作、

  2、措施保障到位,确保幼儿安全

  幼儿园将利用各种途径,对幼儿和家长进行安全知识的宣传,特别是加强交通安全宣传、本学期我们将制定值日教师安排表,明确责任,保证幼儿的安全、保健老师在晨检时要做到一看、二问、三摸、四查,及时消除安全隐患,发现问题,及时上报,做好来宾的登记工作,定时开关门,严禁闲杂人员进入幼儿园、各班级利用晨间谈话、教学活动、游戏活动,对幼儿进行浅显的安全常识教育,提高幼儿的安全意识和自我保护能力,防患于未然、开展活动的'时候教师要检查场地和设施的安全、确保教学活动的正常开展、

  3、加强饮食卫生安全管理

  认真贯彻“健康第一,预防为主”的方针、定期召开食堂职工会议,对后勤人员加强卫生知识的培训、严格采购、储存、保管、留样和消毒制度,严格实行生熟分开,定期检查各项设施的完好情况、组织教职工的健康体检,严格禁止传染病患者和传染病源携带者从事食堂服务工作、

  4、加强对公共场所消防安全管理

  定期检查灭火器材,经常检查用电线路是否完好,电器设备安装是否符合规范要求,凡有安全隐患立即更换或纠正、

  5、加强园内安全检查和自我排查

  我们将把幼儿园安全工作的开展和各项安全措施落实到位、及时了解本园安全工作的现状,经常排查存在的安全隐患,发现问题,及时整改到位,决不掉以轻心、

  安全工作人命关天,责任重于泰山、幼儿园安全工作事关社会稳定和教育教学秩序,我们将把安全教育和管理作为一项经常性工作来抓,建立有效的管理机制,避免发生各类安全责任事故,确保教育教学秩序的稳定以及全园师生生命和国家集体财产的安全、

  幼儿园安全工作计划 篇14

  科学管理为保障,认真落实教育局和学校工作指示,不断提高幼儿园办园质量和服务水平,全面提升幼儿素质,规范与发展并举。做好幼儿园安全工作,不仅关系到幼儿园正常的教育教学秩序,更重要的是关系到幼儿能否健康成长,关系到千家万户的切身利益,关系到社会的安定团结,关系到祖国的未来和希望。所以,做好幼儿园安全工作,尤为重要。为认真贯彻和落实教育部有关加强幼儿园安全工作的指示精神,切实保障学前教育儿童的生命安全,现结合本园教育的发展实际,特制订幼儿园安全工作计划并要求严格按照执行。

  1、加强安全制度建设,提高依法管理意识学龄前儿童的安全和健康是关系到千家万户家庭的幸福和社会稳定的大事,确保儿童安全健康发展是幼儿园应尽责任。因此,我们一定要从保护儿童生命安全的高度,切实重视幼儿园的安全工作。严格按照国家及本市有关法律法规,依法加强管理。

  (1)加强安全制度建设,建立健全安全工作的管理机制,进一步明确安全工作领导小组的工作职责,进一步完善安全工作管理网络,有目的的制订和修改安全工作制度,层层落实安全工作。

  (2)在实行园长安全工作责任制的同时,进一步落实专人具体负责儿童的安全工作,各条线各部门签定并履行安全工作责任书。

  (3)加强相关业务的学习,提高各岗位工作人员的安全意识和应对能力,进一步明确各自的职责。

  (4)加强安全工作的监督与检查,经常性对园内场地、设施以及人员等方面的安全进行检查与了解,及时把握安全工作态势,发现不安全隐患,未雨绸缪,防患于未燃。

  (5)将安全工作作为教师师德考核的标准之一,同时把安全工作列入到全园教工的日常工作考核范围内,根据工作的优劣,给予相应的奖励和处罚。

  2、创设一个安全、健康的发展环境(1)积极筹措资金,定期维护园舍设施,为幼儿园实施安全管理提供保障。

  (2)严格执行卫生安全消毒制度,每周对幼儿的玩教具按要求进行清洗、消毒,每周为幼儿晒被褥等。

  (4)严禁使用有毒有害的玩教具,严禁使用有毒有害材料制作玩教具,注意各类环境创设的安全性。

  (5)加强食堂饮食卫生安全的管理,严防食物中毒事故的.发生。

  (6)加强卫生保健安全管理,要求幼儿每天晨检率达100%。定期为幼儿进行健康检查并作好记录。

  (7)加强幼儿在园服用药品管理,根据家长的服用要求,确保服药及时、准确,严禁错服、漏服现象的发生。

  (8)加强校车安全管理,严格执行交通法规及园内制订的有关规定,确保师生的生命安全。

  (9)建立班级安全责任制,切实做好班级日常活动、饮食、卫生安全工作。

  3、加强安全教育,提高安全意识(1)积极利用幼儿园小广播、黑板报、墙报等途径进行卫生安全宣传与教育,努力提高师生、家长的安全意识。

  (2)创设有关安全教育的活动环境,结合一日活动各环节,对幼儿进行卫生安全教育并开展相关的活动,使幼儿掌握一些自我保护的技能,提高幼儿的保护能力。

  (3)在活动中渗透有关的安全知识,让幼儿知道110、120、119紧急呼叫电话的号码和用途,遇到紧急情况,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素。

  (4)积累有关安全教育的资料,提高安全教育的科学性。

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