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小学工作计划

时间:2023-08-28 07:35:38 工作计划 我要投稿

【精】小学工作计划7篇

  时光飞逝,时间在慢慢推演,我们的工作又进入新的阶段,为了今后更好的工作发展,为此需要好好地写一份计划了。相信大家又在为写计划犯愁了?以下是小编收集整理的小学工作计划7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【精】小学工作计划7篇

小学工作计划 篇1

  一、指导思想:

  以科学发展观为指导、以建立和谐校园为目标,以培养学生的 三个习惯 和创新精神为重点,确立德育为首的思想,加强德育队伍建设,创新德育方法,拓宽德育渠道,优化德育层次目标,切实加强和改进学校德育工作,进一步深化素质教育的全面实施,不断开创我校德育工作的新局面。

  二、工作目标:

  1、推进校园文化建设,创设和谐的德育环境。

  2、加强德育队伍建设,强化浓厚的育人意识。

  3、狠抓规范养成教育,培养良好的行为习惯。

  4、坚持活动育人思想,提升学生的综合素质。

  三、工作思路:

  从学校德育管理薄弱环节入手,抓住两条主线:习惯养成,班级管理。

  细 管理细化,即制定各项评比检查有据可依,有过程,有激励,有总结,有提高。

  严 严格管理,即严格执行学校德育各项管理规定,管理者认真履行职责,依章办事。

  新 独特新颖,即抓好班集体和个人的典型培养与宣传工作,通过营造独特的文化氛围,开展有时代气息,符合少年儿童身心发展规律的活动,推动学校德育工作。

  活 思路开通,即学校、班级德育管理者要认真学习新形势下的德育理论及德育管理方法:争取在较短的时间内找到德育的切入点、突破口,会合各方的教育力量形成有实教的工作局面。

  四、主要工作:

  1、加强班主任队伍建设,建立一支高素质的班主任队伍。

  首先要加强理论学习,鼓励班主任阅览有关优秀理论书刊,通过各种途径学习先进的.经验。健全班主任的培训学习制度,开好每月一次的班主任例会,明确学习目标,不断充实学习内容,不断提高班主任工作的水平。

  其次,各班要认真上好每一节班队、晨会、思品阵地课,其他课不得占用,学校将不定期的检查班会、晨会情况,对不上或上不好的班级给予批评扣分。要充分发挥学生干部的作用,定期召开班干部会议,使学生充分展示自己的聪明才智,能力得到有效提高,使班级的凝聚力、向心力不断加强,有利于良好班风和校风的形成。

  第三,加大检查力度,尤其是班级常规工作的检查力度。进一步提高班主任工作的积极性。加强德育过程性资料的建设,针对每月教育重点进行调研,及时填写反馈表格,便于总体把握。

  2、狠抓基础,强化习惯养成教育,提高德育实效。

  随着社会、经济的进一步发展,学生的习惯养成教育迫在眉睫。本学期我校将进一步加强校本教研,进一步对学生开展习惯养成教育。

小学工作计划 篇2

  一、 指导思想:

  本学期,我班围绕学校打造“美丽公小、文化公小、和谐公小”的发展规划,重视学生行为规范教育和生存教育,运用各种教育载体,突出活动和渗透,进一步完善常规管理,从细微之处抓好学生习惯和行为的养成。

  二、 工作思路:

  1、通过常规管理促养成教育,通过丰富活动培养多种能力。

  2、加强学生的集体意识,团队意识。培养集体荣誉感。

  三、具体工作内容及措施:

  1、 规范班级管理,落实行为习惯养成教育。

  2、 开展“好习惯从身边做起”主题教育活动

  3、抓班级文化活动的建设。围绕“定一个目标、起一个班名、评一周文明之星”活动,常规教育进一步落到实处,明确提出常规每月重点和每周要点,根据本班实际,开展创造性的工作,强化训练要求。通过“好书天天读”活动,提高学生的品味。

  4、开展科技创新活动。

  5、开展“感恩的心”为主题的感恩教育。

  四、各月工作重点:

  九月份:

  第一周: 1、举行开学典礼。

  2、制订班级德育工作计划。

  3、制定班级计划,布置工作。

  4、“提高交通安全意识,提高自我保护能力” 交通安全教育月活动。

  5、庆祝第二十一个教师节:开展“我爱我师”活动。

  6、重点抓好学生的纪律,学生的行为习惯。

  第二周: 1、抓好升旗仪式队伍训练。

  2、召开家长会。

  3、抓好班级街队队伍训练。

  4、出好第一期星星火炬报

  5、和6(5)班结对子。

  6、重点抓好学生的.纪律,学生的行为习惯。

  第三周:1、抓班级街队队伍、班级卫生提出要求

  2、开展“爱我的新班级”活动。

  3、“公民道德建设宣传日”(9月20日)系列活动。

  4、制定班级考核标准,激发学生积极向上。

  5、重点抓好学生的卫生。

  第四周: 1、抓好升旗仪式,课间操的队列,课前准备,塑造学生的精神面貌。

  2、班队会:我喜欢的一本好书

  3、庆国庆“弘扬长征精神暨感恩的心”主题活动。

  4、重点抓好学生各方面的学习行为习惯。

  十月份:

  第一周: 国庆放假。

  第二周: 1、新生队前教育。(由大队委负责)

  2、参加学校庆祝建队日活动。

  3、组织学生秋游。

  第三周: 1、组织学生参加首届“柳州创造”大中小学生科技创新竞赛。

  2、对学生这段时间的行为习惯做做一个班队主题活动。

  第四周: 1、抓课间班级上下楼顺序(紧急疏散训练)。

  2、举办第四届“小小科技博览会”。(主题:节约能源——从我做起)

  3、校第三届亲子运动会筹备。

  4、心理健康教育辅导。

  十一月份:

  第一周: 1、消防安全周活动宣传(紧急疏散训练)。

  2、策划 “安全在我心中” 中队主题队会。

  3、围绕“消防安全周”出好第三期黑板报。

  4、重点抓学生的作业情况。(作业是否整洁、是否按要求完成)

小学工作计划 篇3

  一、校园安全

  1、学生上课要遵守纪律,要听从老师指挥,体育课、活动课上应在老师的指导下使用体育器材。

  2、课间玩耍不打闹追逐,严禁爬围墙、爬树、爬走廊栏杆、攀校门等。

  3、上下楼梯靠右行,不在楼道玩耍,严禁在楼梯扶手上面滑到下面。

  4、不喝生水,不买无证小摊的食品,不吃过期或变质食品。

  5、不带利器及易燃易爆物品来校,不做危险游戏。

  6、注意用电安全,不要乱摸乱动教室、走廊等公共场所的电器设备、开关、插座等。

  7、学生放学回家要按时离开学校直接回家,不要在教室、校园内逗留,也不要在街头游逛。

  8、上学、放学要遵守交通规则,过马路时看清来往车辆,要走人行横道。学生乘车一定要遵守交通法规,不乘坐不符合规定的车辆(如摩托车、三轮车、货动车等),不乘坐超载车辆。

  二、家庭生活安全

  同学们生活在幸福、温暖的家庭里,受到父母和家人的关心、爱护,似乎并不存在什么危险。但是,家庭生活中仍然有许多事情需要倍加注意和小心对待,否则很容易发生危险,酿成事故。家庭生活中也有安全问题。

  如何防止烫伤?

  烫伤是生活中常常遇到的事故。在家庭生活中,最常见的是被热水、热油等烫伤。如何防止烫伤呢?

  1.从炉火上移动开水壶、热油锅时,应该戴上手套用布衬垫,防止直接烫伤;端下的开水壶、热油锅要放在人不易碰到的地方。

  2.家长在炒菜、煎炸食品时,不要在周围玩耍、打扰,以防被溅出的热油烫伤;年龄较大的'同学在学习做菜时,注意力要集中,不要把水滴到热油中,否则热油遇水会飞溅起来,把人烫伤。

  3.油是易燃的,在高温下会燃烧,做菜时要防止油温过高而起火。万一锅中的油起火,千万不要惊慌失措,应该尽快用锅盖盖在锅上,并且将油锅迅速从炉火上移开或者熄灭炉火。

小学工作计划 篇4

  本学期我担任一年级班主任及语文教学工作,为了更好地完成工作任务,现制定工作计划如下:

  一、工作职责

  1、一年级班主任工作

  2、一年级语文教学工作

  二、工作目标

  1、班主任工作目标

  (1)培养、形成良好的班风。

  (2)引导学生养成良好的学习习惯、生活习惯,引导学生从身边的小事做起。

  (3)加强与家长的联系与沟通,与家长密切配合,关心爱护每一位学生。

  (4)使学生讲文明、懂礼貌,养成良好的卫生习惯,爱护公物,遵守纪律。

  2、语文教学工作目标

  力争取得全镇前五名。

  三、工作措施

  1、班主任工作措施

  (1)向学生进行思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。

  (2)鼓励学生大胆创新,勇于探索。

  (3)向学生进行行为习惯养成教育,使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的`好少年。

  (4)积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。

  2、语文教学工作措施

  (1)在培养学生良好的学习习惯上多花时间,进一步打好基础。

  (2)针对一年级学生的特点,依据新课程计划,以发展学生的语文兴趣为主,提高积极性,读写说结合,让学生乐学、爱学。

  (3)围绕教学重点安排基础知识的教学和基本能力的训练,注重熟读、精讲、多练,将语言文字的学习和训练落到实处。

  (4)注重语文学习中美育、德育的渗透,逐步形成积极的人生态度和正确的价值观。

  (5)鼓励学生多阅读、多积累,注重语文实践能力的发展。

小学工作计划 篇5

  一、学生基本情况分析

  经过一年半的学习,学生能感受到经过二年级上学期的学习生活后的进步和变化,并对二年级的学习和生活怀有美好的向往。随着对《品德与生活》这门课程了解的加深,学生的学习热情不断高涨,他们已开始运用讨论、观察、调查、实验等多种方式去学习而且我班学生41人,男生比女生多15人,好动的学生较多,教材以图画的形式呈现更可以开展的活动、游戏及其活动的过程,学生活动的兴趣被引发出来,学生通过自己的活动而非教师给予的现成结论去获得知识。但是,可能由于地区的差异,本地学生的生活与教材反映的不尽相同,以及教材中的活动性较强,由于学生学习环境及条件的限制,个别学生对课文内容理解不够透切,这有待今后教学中扬长避短,让每个学生都得到全面发展。

  二.全册教学内容

  1、我爱我的班集体——本单元设计了“集体生活真愉快”“班集体真温暖”“人人有长处,合作力量大”“我为集体添光彩”四个主题活动,目的是引导学生在一年多集体生活的基础上,通过体验老师、同学间的互相关心、互相帮助,能够进一步意识和感受到集体的温暖和力量,体验到共同生活的愉快;同时通过开展为集体做好事、为班级做贡献的活动,培养学生的集体主义精神、集体荣誉感和责任心。

  2、我们的动物朋友——本单元设计了“我最喜欢的动物”“可爱的小动物”和“我们的好朋友”三个主题活动。以引导学生注意通过实际的调查、访问、饲养等活动发展爱护动物的情感和对生命的珍爱,并由此树立动物是人类好朋友的观念,初步形成保护生态环境的意识、爱心和责任心。

  3、纸和环保——本单元围绕纸的问题设计了“我们的生活离不开纸”“纸从哪里来”“保护森林,节约用纸”三个主题活动,以帮助学生初步了解纸的来源,了解纸在生活中的重要作用。

  4、奇妙的光——本单元从日常生活中司空见惯的影子的探索开始,引导学生获得有关影子的知识,探索和认识光的一般特性,激发学生对光的浓厚好奇心和探索兴趣。

  5、我们都有一个家——本单元设计了“好大的一个家”“好壮丽的一个家”和“我们的家在哪里”三个主题活动,目的是引导学生了解我国是一个幅员辽阔的多民族大家庭,了解祖国主要的名山大川、名胜古迹和社会主义建设的重大成就,了解有关长江、黄河的基本知识,并为此而感到自豪。

  三.全册教学目标

  1、能够认识自己的长处和短处,并能了解班上同学的特点,对自己充满信心,与同学团结友爱。

  2、初步形成集体意识,在感受集体的温暖和力量的同时,认识到自己作为集体一员的责任,从而主动地用实际行动为集体增光。

  3、了解关于中国的基本知识,知道中国是一个地域辽阔的多民族大家庭,并为生活在这个大家庭中而感到自豪。

  4、能注意到身边发生的自然现象或日常生活中出现的问题,并愿意用各种方法去学习和探索,在获得有益的知识和经验的同时,提高活动技能和能力。

  四、具体内容

  周 次 教学内容 教学目标

  第一周 集体生活真愉快

  1、体验集体生活的愉快.

  2、能够与老师、同学共同学习、劳动、游戏,相处和睦;积极参加集体活动。

  3、懂得集体生活的规则及交往的相关知识。

  4、掌握同学之间解决矛盾冲突的办法,介绍自己及好朋友的方法与能力。

  第二周 班集体真温暖 1、 感受同学之间互相帮助、互相关心的真情。

  2、 养成与同学团结友爱,互相帮助的好习惯。

  3、 认识到集体生活中每个人都需要别人的帮助,也要帮助别人。

  4、 掌握交流集体生活感受的技能;帮助同学的相关技能。

  第三周 人人有长处,合作力量大 1、感受团结、合作的愉快;体验到合作的力量大。

  2、能与同学团结合作,共同做事。

  3、认识到每个人都有长处和短处,各人有特点,能力各不同。

  4、掌握要别人了解自己的方法;合作的技能和方法。

  第四周 我为集体添光彩 1、体会每个人的言行都会对集体荣誉产生影响;形成对集体的责任感。

  2、认识到集体中每个人的表现都会影响到整个集体;能用实际行动为集体争光彩。

  3、认识到集体的进步需要大家共同争取。

  第五周 我最喜欢的动物 1、喜欢动物、关爱动物的情感。

  2、珍爱生命,保护动物。

  3、了解一些动物的基本常识。

  4、知道动物能维持生态平衡,发展初步的生态意识。

  第六周

  可爱的小动物 1、有爱心并精心饲养小动物,关爱小生命。

  2、初步学会做一个有责任感的人。

  3、了解动物的特性,能正确喂养小动物,防止受到动物的伤害。

  4、培养观察能力,学写饲养日记,掌握饲养某种小动物的技巧。

  第七周 我们的好朋友 1、不伤害动物,自觉保护动物。

  2、珍爱生命,拒绝吃国家保护的动物,并学习努力劝阻他人的不良行为。

  3、懂得动物是人类的好朋友,它们为人类作出贡献。

  4、能做一些力所能及的保护动物的事情。

  第八周

  我们的生活离不开纸 1、感受纸在生活中的重要性。

  2、初步培养学生的民族自豪感。

  3、了解纸与人们日常生活的密切关系。

  第九周

  纸从哪里来 1、体验保护环境的重要意义,形成初步的环保意识。

  2、初步养成节约用纸的良好习惯。

  3、理解爱护树木对保护人类生存环境的作用。

  4、掌握调查、收集资料、数据统计等方法和技能。

  第十周

  保护森林,节约用纸

  1、体验参与节约用纸、保护环境实践活动的乐趣,培养保护环境从我做起的意识。

  2、热爱自然,保护树木,爱护环境,提高环保的自觉意识。

  3、了解学校和社区保护环境的具体措施。

  4、了解再生纸的制作过程。

  第十一周

  影子的探索 1、对光有浓厚的好奇心和探索的兴趣。

  2、会自己安排时间,坚持、主动地完成活动。

  3、能在生活中正确利用影子。

  4、探索影子的特点和光与影子的密切关系。

  第十二周

  我们来造彩虹 1、对光的色彩有浓厚的好奇心和探索兴趣。

  2、坚持不懈、不怕失败进行探索的科学精神。

  3、认识太阳的七种颜色。

  4、学习一些制造彩虹的方法。

  第十三周

  太阳光的利用 1、积极尝试在生活中更好地利用太阳光。

  2、学习避免光的伤害,学会保护自己。

  3、知道可以利用光丰富自己的'生活,为人类的生活服务。

  4、了解光在日常生活中的作用。

  第十四周

  好大的一个家 1、感受到我国是一个幅员辽阔的多民族大家庭;感受我国民族文化我丰富多彩。

  2、初步形成尊重和团结少数民族的意识和行为,学会尊重不同的文化。

  3、知道我国共有56个民族;初步了解少数民族文化和风俗习惯。

  4、了解少数民族聚居地、我国最南端与最北端城市的气温变化,东西两端城市相距较远等相关地理知识。

  第十五周

  好壮丽的一个家 1、感受我国山河的壮美秀丽,体验家乡生活的愉快与幸福。

  2、爱自己生活的地方,爱祖国的山河。

  3、初步了解黄河和长江流域的一些名胜古迹,了解自己生活的地方。

  4、了解长江和黄河的发源地和入口;知道我国的一些名胜古迹并对其有一定的了解。

  第十六周

  我们的家在哪里 1、初步理解世界是我们更大的家,地球是人类共同的大家园。

  2、与少数民族小朋友和外国小朋友和睦相处。

  3、学习与外国小朋友交往的礼仪。

  4、了解中国的地理位置、相邻国家等简单地理知识。

  五、对本学期的期望

  通过本学期的教学,希望能够全面推进素质教育,充分发挥学生的主体精神。使他们能从思想上真正认识和对待各种社会现象;用学过的理论指导自己的行为,能够明辨是非,使学生养成良好的行为习惯和学习风气,对日常生活中发生的问题有积极探索的兴趣,喜欢动手动脑,想办法解决问题。

小学工作计划 篇6

  一、指导思想

  本学期,综合教研组将继续进一步认真学习新课程标准,认真解读、贯彻、落实学校办学理念教学工作计划和工作思路,明确目标,理清思路,以学生发展为主,提倡让学生自主学习;以务实创新的工作作风加强综合科的教学研究。

  二、总体目标和任务

  1、工作目标:建设具有高度凝聚力和战斗力的优秀教师团队,有效发挥综合组的优势,努力做到目标清晰化,过程措施精细化,成果效益最大化。

  2、培养目标:注重学生习惯培养,在生活、学习中养成良好的生活习惯、行为习惯和学习习惯。注重教师的教学措施和方法的研究,使学生乐学善学,培养学生真正成为学习的小主人。

  3、充分发挥教研组的教研功能,提高学科教师的教研能力和业务水平,杜绝不合格课。

  4、在学校、学部总体工作思路和工作计划的基础上,发挥各学科特点,有个性有特色地开展工作,争创亮点,达到效果最大化。

  5、抓好团队精神文明建设,把教研组建设成为规范化、个性化的教研组。

  三、主要工作

  (一)教研方面

  具体体现在两手抓:

  一、严抓学科教研活动,通过教研活动提高课堂教学水平。学校每学期都会举办评优课、汇报课、研究课、展示课活动,鼓励教师积极做课,通过共同听课评课,相互学习促进。同时通过讲课活动,发现组内的弱课,重点抓弱课,努力提高弱课质量。通过教研活动,也可发现组内的典型课例,本学期我们将会注意典型课例的积累,把好课特色课及时记录下来。

  二、抓好常规课堂教学管理,规范课堂教学。养成良好的'课堂教学习惯,以良好的状态随时迎检查。通过教研活动提高课堂质量。三、严抓备课质量和课堂教学质量

  四、具体工作安排

  三月份:

  1、教研组共同商讨拟订工作计划,保证各学科工作开展目标方向统一,增强教研组凝聚力。

  2、加强教研组精神文明建设。

  3、调整广播操的队伍,进退场的纪律,秩序,纠正广播操的错误动作,努力提高广播操的质量。

  4、制定学科计划和学科活动设计方案,把成果预设做在前面,有目标有针对性地开展工作,为达到成果最大化这一目标打下基础。

  5、各学科教师做好研究课、汇报课、评优课的准备,做好准备,全面开展第一轮的研究课活动。

  四月份:

  1、继续开展教研活动,分层教师的汇报课。

  2、继续严抓学生和教师的课堂常规管理和行为习惯、学习习惯、生活习惯的培养。

  3、协助学校搞好各项活动。

  4、开展体育,音乐美术学科优质课评选活动。

  5、继续加强教研组精神文明建设。

  五月份:

  1、继续开展教研活动,把教研活动作为教研组的主要工作来抓,不松懈。

  2、英语学科组织进行英语口语竞赛。

  3、其他综合学科做好六年级质量监测的复习工作。

  六月份;

  1、各学科进入成果汇总阶段。

  2、六年级进行质量检测。

  3、继续加强教研组精神文明建设。

  七月份:

  1、做好各学科期末收尾工作。

  2、认真做好工作总结,进行经验交流,为新学期的开始做好铺垫。

小学工作计划 篇7

  今年,我又成为一名一年级班主任,为了更好的做好低年级班主任角色,以学校培养”完美人格”为宗旨,以教育局六项技术为教育教学指导方法,我做了一些准备工作,特制定班级工作计划:

  一、班级基本情况

  本班共有15名学生,其中有男生9人,女生6人。学生年龄比较小,自控能力比较弱,因此需要花比较多的时间去抓纪律。

  二、本学期基本工作要点

  1、确立班级体的奋斗目标

  班集体的共同奋斗目标,是班集体的理想和前进的方向,班集体如果没有共同追求的奋斗目标,就会失去前进的动力。所以,一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标,这个目标应是远期、中期、近期目标的结台,逐步实现目标的过程会产生梯次激励效应,形成强大的班级凝聚力。作为班级组织者的班主任应结合本班学生思想、学习、生活实际,制定出本班的奋斗目标。在实现班集体奋斗目标的过程中,要充分发挥集体每个成员的积极性,使实现目标的`过程成为教育与自我教育的过程,每一集体目标的实现,都是全体成员共同努力的结果,要让他们分享集体的欢乐和幸福,从而形成集体的荣誉感和责任感。

  2、培养学生良好的学习习惯,学习态度

  这学期要通过各种方式,端正学生的学习动机和态度,指导他们掌握科学的学习方法和良好的学习习惯。利用板报抓好学习方法和学习习惯。关键要抓好班级的纪律,因为纪律是成绩的保证指导本班学生的课外阅读,组织学生多讲故事,多听故事,培养他们良好的文化底蕴。经常与各门学科的任课教师进行沟通,了解学情,做好协调工作。力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进。表现好的学生要经常鼓励,既要肯定成绩,也要不断督促,使他们不断取得进步。积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。小学二年级上学期班主任工作计划

  三、具体措施

  1、充分利用班会以及一切可以利用的时间对学生进行思想教育。

  一年级学生由于年龄小,自控力差,纪律涣散。我要从培养学生良好习惯入手,课上进行趣味教学,尽量吸引学生的注意力,组织好学生的纪律。利用晨会课、思品课学习学校规章制度,提醒学生做好上课准备工作,并且在课后注意观察学生的行为,根据学生的表现在学生中树立榜样。在日常学习中,时刻注意调动学生的积极性,逐渐养成认真听课、认真作业、下课好好休息,讲文明、讲礼貌的好习惯。

  2、积极组织学生参加集体活动,培养学生的凝聚力、集体荣誉感 班集体是培养学生个性的沃土,有了这块沃土,学生的个性才能百花争艳。集体活动,最能培养学生的凝聚力、集体荣誉感。本学期学校安排了如广播操比赛、跳绳比赛、讲故事比赛、口算比赛等,各种活动能让学生展示各方面的才能,发展个性。逐步形成一个健康向上、团结协作的班集体。

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