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班主任工作计划

时间:2023-07-04 07:00:59 工作计划 我要投稿

班主任工作计划模板9篇

  时间就如同白驹过隙般的流逝,我们又将接触新的知识,学习新的技能,积累新的经验,写一份计划,为接下来的学习做准备吧!计划到底怎么拟定才合适呢?以下是小编为大家整理的班主任工作计划9篇,希望能够帮助到大家。

班主任工作计划模板9篇

班主任工作计划 篇1

  本学期我担任四年级的班主任,为了更好地开展工作,现拟订本学期班主任工作计划。

  一、本班学生基本情况:

  全班共有学生44人,其中男生23人,女生21人。我班总体情况良好,班内大多数同学学习态度端正,遵守学校规章制度。每个孩子都活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良,好奇心强,求知欲强。但是自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作。很多行为习惯有待进一步培养。

  二、班级基本目标:

  本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。

  三、基本措施和做法

  1、重视养成教育:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益匪浅。因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好《小学生日常行为规范》,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生掉队

  2、加强后进生管理:面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。

  3、及时了解学情:准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下功夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。

  4、家教结合:经常保持与否学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。

  5、培养班级干部:及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的.合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。

  6、重视关怀教育:要关心学生的生活,及时和家长联系,体贴他们的冷暖,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

  7、抓好少先队工作:班级工作的一个重要部分,就是班主任工作,是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。本学期将积极配合学校少先大队,结合实际搞好各项活动。

  8。重视文体工作:教育学生上好所有学校开设的课程,积极参加体育锻炼,积极参与学校组织的文娱活动,重视各项比赛的积极参与,培养学生的参与意识。

班主任工作计划 篇2

  今年我担任七年级一班的班主任,自工作以来我一直担任班主任工作,在长期班主任工作中,使我深深地懂得中学阶段是人的成长起步阶段,也是人的基础素质形成的开始阶段。而良好的班风班貌是各种习惯养成的基础,低年级则是良好学习习惯养成的关键时期,应该如何把握好这一关键期。如何整体优化班风班貌?如何让学生养成一系列的良好习惯?我认为以良好的学习习惯为突破口,有助于促进班风班貌的整体发展。根据这个想法,特制定本期教学计划如下:

  一、班级基本情况介绍

  本班共有位同学,其中男生27人,女生33人,.学生由小学进入到初中,大部分学生的学习习惯和日常行为习惯较差,特别是一部分男生,需重点加强教育。

  二、具体措施

  1 不歧视学习差的学生,发动他周围学习较好的同学对他进行帮助,使他在学习成绩和学习习惯上都能有较为明显的进步.

  2 对积极要求上进的学生进行鼓励,引导他取得更大的进步.

  3 利用家访及空余时间和家长进行交流,掌握学生的学习和生活情况,及时解决问题.

  4 利用班会课及课余时间对学习态度不端正的学生进行教育,让他们认识到学习的重要性.

  5 对学生加强爱国主义、集体主义教育,使他们成为有爱国心和集体荣誉感的学生。 6 充分发挥班干部的作用,提高他们的.管理组织能力。

  四、班级工作具体安排

  9月份:利用班会课时间,认真上课,对日常行为规范的教育。

  10月份:对日常行为表现进行小结,正常做好学校的各项工作,同时通过行为表现,素质的提高来带动同学,共同提高班级面貌,促进教学。

  11月份:对有明显进步者进行表扬鼓励,促使后进者迎头赶上,有计划做好复习工作迎接期中考试,以优异的成绩和卫生优美的环境迎接“五一”国际劳动节的到来。

  12月份:对期中考试进行分析总结,对一些比较差的学生来说要调整他们的学习方法,多问,多练,善于思考,提高学习水平,同时在期末考试中有所体现。

  1月份:对整个班级的学习情况进行针对性总结,做好期末考试动员。

班主任工作计划 篇3

  一、抓好学生的常规教育,养成良好的学习习惯

  养成一个良好的学习习惯和行为习惯,对学生终身有益。从学龄前的儿童到一年级的新生,对于他们来说,要有一个适应的过程,在这个过程当中,就需要班主任花大力气对他们进行常规教育,时刻提醒学生,让他们懂得在学校里就要遵守学校的制度,对他们进行常规训练。

  小孩子刚入学,什么都不会,这种全新的环境对他们来说还不适应,这就需要班主任手把手的耐心的从各个方面教起。因此,在开学的前几天,我就要专门对他们进行各种常规教育,如上课不迟到,不早退,上课要专心听讲,要举手发言,要保持校园整洁等等。

  二、培养优秀班干部,加强班级管理

  一个优秀的班级往往都有一群得力的班干部在积极配合着班主任的工作。因此,在开学初,我就积极采用激励方法,表扬表现好的`同学,并时刻注意观察他们的动态,观察他们的适应能力及组织能力,选择优秀的,有上进心的,关心集体的学生作为班干部培养对象,并委以他们重任,指导他们做好本职工作,让他们在不断的学习实践中锻炼自己,并培养他们热爱集体、关心他人的良好品质。通过他们来管好班级的各项事务,并让他们配合老师进行差生转换。

  三、开展四人合作学习,增进学生合作意识

  古人曾说,治事不如治人,治人不如治法,治法不如治势。良好的群体风气能产生一种“势能”,一种感染力量,它是群体的凝聚剂,个体优良品质的催化剂。因此,我计划等学生稍能适应学校生活,养成良好学习习惯后,根据学生情况,在班级里开展“一帮一”活动,让优秀学生、班干部发挥其作用,帮助和带动本组其他成员,完成预期的学习任务,并营造出浓厚的你追我赶、互帮互助的学习气氛。学生在这集体风气的感染下,制约下,很容易形成关心集体,体贴他人的主动意识。同时,在班内经常开展一系列有利开发智力,促进他们健康发展的竞赛题,如:说话比赛,书写比赛、口算比赛等,提高他们的语文、数学水平,发展团队意识。

  四、加强安全工作,强化安全管理

  在本学期内,我将会全力配合学校做好安全工作,对学生的安全工作常抓不懈。一年级的小学生,由于年龄较小,自制力较差,还缺乏安全意识,需要老师及时提醒。并且认真按照学校要求,利用班会课在班级内开展各种安全主题班会,对学生进行专门的安全教育。同时,我还将充分利用各种渠道与家长进行联系交流,如家长会、家访等形式,与家长进行沟通,增强家长的安全意识,使其与学校配合,做好各种防范措施,共同做好学生的安全工作。

班主任工作计划 篇4

  新的一学期又开始了,为了全面提本班学生素质,加强对学生的养成教育,改善班风学风,也为了更好地开展工作,现将本学期班主任工作做如下计划。

  一、学生情况分析

  四年级本学期共有学生21人,其中女生9人,男生12人。大部分学生较聪明,思维活跃,学习态度较端正,养成了良好的行为和学习习惯,作业能认真完成,有一定的互相竞争意识。能按照《日常行为规范》和《小学生守则》的要求来做,对基础知识的掌握牢固,能按要求去完成学习任务,有一定的学习能力,成绩优良。但也有少数学生没有很好的学习和行为习惯,自制力较差,课堂参与意识差,对学习缺乏兴趣,缺乏学习的主动性和自觉性,成绩很差。从上学期各课成绩来看,班级总体情况两极分化情况较突出,一部分后进生将是本学期班级工作的重点。班级的学风、班风的建设需要进一步加强。

  二、本学期班级教育内容

  1、养成教育: 抓学生行为习惯的养成和学习习惯的养成,落实好《小学生日常行为规范》和《小学生守则》。坚持开展“写钢笔字、说普通话、做文明事”活动。

  2、主题教育活动:

  (1)、文明礼貌教育活动和环境美化教育。

  三月份,结合3月5日“学雷锋纪念日”,开展做文明学生活动,进行文明礼貌教育。3月8日结合“妇女节”,开展献爱心活动,教育学生多做好事,争做好事。3月12日,结合“植树节”,开展美化环境、美化校园活动。

  (2)革命传统教育和民族精神教育。

  四月份,结合“清明节”,开展“学习先烈,继承优秀传统”和学习民族精神的教育。

  (3)爱劳动教育。

  结合五一劳动节,开展“劳动做光荣”教育活动。

  (4)“庆六一、迎期末、我努力”的专题教育。

  结合六一儿童节,开展六一庆祝活动。结合期末复习,开展“一帮一、同进步”活动。

  (5)安全教育。

  安全教育贯穿于本学期,开学初进行各类安全教育。结合不同季节,进行不同的教育(夏季防溺水安全教育、交通安全教育、校园安全教育、居家安全教育等)。结合安全周,开展有关的教育活动。

  三、具体实施措施

  1、选拔、培养和使用班干部,健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力。实行班干部定期轮换,让更多的学生有得到锻炼的机会,同时培养学生既能当领导,又能被领导的适应能力。

  2、力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进。通过各种方式,端正学生的学习动机和态度,指导他们掌握科学的学习方法和良好的学习习惯。

  3、面对全体学生,要顾全大局,做到抓两头促中间。善于发现优等生,在班中树立榜样。正确对待后进生,在生活上、学习上从“爱出发”。主动接近,真诚、平等对待,深入了解他们落后的原因,帮助他们解决困难,还要善于发现后进生身上的闪光点,思想上不歧视,感情上不厌恶,态度上不粗暴,善于发现他们身上的积极因素,注意培养他们的自尊心和自信心、努力培养他们对学习的兴趣。

  4、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育,加强班级凝聚力。

  5、明确《规范》和《守则》细则,做到人人知晓,对照要求找差距,改不足,人人能按要求去做。

  6、利用班会、晨会对学生进行思想教育以及行为教育等常规教育,抓好纪律、礼貌、劳动、学习等方面的常规,使行为规范训练经常化、规范化。并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立班干部监督岗,专门负责监督检查学生的`日常行为,通过监督岗的汇报,对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导,加强教育。

  7、培养学生良好的作业习惯和课堂习惯。针对学生在作业中和课堂上存在的突出问题,严格要求,在及时批阅和指导下,使学生重视作业和课堂的质量和效率,使学生掌握良好的学习方法,使学到的知识得以及时的巩固和吸收,使作业进一步规范、工整,使课堂能充满活力。

  8、加强各方面的联系,争取共同参与全面提高教育教学质量。特别加强学校与家庭的联系,使家长明白:教育子女,家长负有重要的责任,尤其表现在家庭环境对学生学习思想上的影响。改变家长将学生教育全部依赖于学校、教师的片面认识,从而与学校紧密合作,共同教育学生健康成长,提高学业成绩。引导家长多关心子女的学习和心理健康,及时反馈学生的学习状况,关注学生的心理成长,处理学生心理上可能发生的问题。

  9、安全教育常抓不懈。时时讲安全,日日讲安全,使安全意识深入学生心中,避免一切安全事故的发生。

  10、抓好主题教育活动,落实好每一项教育内容。

  总之,通过我的计划安排和同学们的努力,我相信在“彼此信任”和“爱的关怀”下,本学期会有更精彩的表现!

班主任工作计划 篇5

  一、指导思想

  根据学校德育工作的具体要求,努力探索在新的形势下学校德育工作新思路、新方法,以基础道德教育为基点,以学生安全教育为重点,以德育队伍建设为保证,在"严格,扎实,创新"上下功夫,坚持"以学生为本",培养提升学生的综合素养能力,做好我校的德育工作。

  二、工作目标

  通过学校各种主题教育活动和思想政治教育,使学生的思想政治素质和行为规范素质进一步提高,使全体学生具有坚定的意志,远大的理想、高尚的情操、健全的人格、良好的学风。加强班主任队伍建设,完善各项班主任工作制度,努力培养一支素质优良的班主任队伍。

  三、主要工作及措施

  1、修订完善各项管理制度,加强对学生日常行为规范教育,严肃校纪校规,

  1)各班加强对学生的校纪校规教育,特别要加强对后进学生的.常规教育,各班要组织学生认真学习各项学生管理制度,并结合班情制定班级公约。

  2)强化对学生的日常行为习惯的养成教育,在风纪仪表上要求学生做到"四不一要".要求在校学生不佩戴饰物(男生不佩戴耳环),不染发和剃光头,不留怪发型,不吸烟,在校期间要规范佩戴胸卡(团员还要规范佩戴团徽),严格胸卡佩戴制度。

  3)各班利用主题班会、黑板报等阵地加强对学生遵纪守法的教育,发现问题及时进行教育整改。

  2、加强班主任队伍建设,完善班主任工作制度,培养和建设一支素质优良的班主任队伍。

  1)进一步完善实施《班主任工作考核细则》,期末考评班主任。

  2)坚持班主任每月一次的例会制度,做到班级工作有计划、有落实、有检查、有总结。

  3)加强班主任工作的理论学习和交流,积极开展班主任工作的课题研究工作。

  4)组织班主任外出参观学习一次(时间待定)。

班主任工作计划 篇6

  一、开学准备

  1.开学前两天通过电话或短信询问孩子寒假的活动和表现,并告知报名时间。

  2.打扫和装饰教室,以全新的面貌迎接学生。

  3.做好登记,及时收集寒假作业和《素质报告册》,阅读家长意见,根据班级和学生情况制定相应的改进措施。

  4、学校与学生初“三章”。

  二、班级学生情况分析

  我们班有33名学生,包括18名男生和15名女生。大多数孩子来自学校周围的小商贩家庭。父母忙于工作,忽视了家庭教育。学生的性格和学习习惯差异很大。两个学生来自单亲家庭,一个学生的父母教育理念不同,无法对孩子的教育达成共识。孩子往往不知道听谁的,所以教育问题很多。

  经过一年半的学习,这个班的大多数学生都能遵守学校的规章制度,举止得体。但是,有些学生自我意识太强,纪律性差,但也可以通过集体转化。

  在学习上,这个班的学生热爱学习,有良好的学习习惯。大部分学生上课都能认真听讲,积极答题,按时保质完成作业。但是有些学生上课纪律差,作业慢,粗心,学习积极性不高。

  总的来说,这个班的学生活泼开朗,热爱学习。男生活泼好动,有的孩子更有攻击性;女生比男生活泼,有表现力,管理能力更强。

  三.工作目标

  1、继续抓好初二的常规养成教育,培养良好的学习生活习惯。

  2、搞好班级卫生,规范学生的日常行为,教育学生养成良好的卫生习惯,努力做一个文明健康的班级。

  3、做好日常安全教育,培养学生的自我保护意识和能力。

  4.与学生交流和交谈,帮助他们拥有健康快乐的心灵。

  四.具体措施:

  1.学问

  (1)建立小组PK机制,对各小组的学习、纪律、卫生进行评价,鼓励学生团结协作,培养集体荣誉感。

  (2)班干部要轮岗竞争上岗。团队领导带领团队成员,让获胜者在一周的小组评估中被其他团队领导超越之前可以连任,这是为了培养孩子的管理能力和竞争意识。

  2.文明行为

  (1)在学校、宿舍、教室、课间、两次练习、课后、路队表现好的.同学,可以给自己所在小组不同级别加分或加分,并有组长记录。

  (2)在每周班会、早会上对上周文明行为表现好的同学进行奖励,提醒同学们坚持做好软语气文化。

  3.健康

  经过一年半的训练,大部分学生都能做好卫生工作,但不够认真,玩得很开心。为此,我参加小组竞赛:

  (1)培训卫生组长,了解他们如何分工,每项工作都是针对个人的。

  值日班长在那一周负责检查教室内外的卫生。如果有不合格的地方,直接找卫生负责人。

  4.心理健康教育

  (1)平时多注意观察学生的情绪和学习状态,积极开展心理咨询和与孩子沟通,正确教育孩子。

  (2)对于有心理问题的学生,要多与这些孩子或家长沟通,采取针对性的教育。

  5.安全教育

  (1)时刻教育学生走路要轻柔,不要在走廊里追逐嬉戏。向右上下楼梯,你不能在教室里追我。

  (2)上体育课要注意人身安全,不要做危险的动作或事情。

  (3)在宿舍遵守纪律,工作和休息

  由于班级规模不太大,我计划这学期对全班进行一次家访,在周末或下班后进行。家访时将学生在校表现反馈给家长,及时表扬做得好的孩子,指出不足之处,对做得不好的孩子提出建议和改进方法。

  最后,希望在新的学期里,孩子能得到最细心的教育,家长能积极配合孩子的教育,让这棵生机勃勃的“小树”得到滋润!

班主任工作计划 篇7

  大学毕业后我终于找到了工作,由于我学的是师范专业,毕业后只能去当老师。由于我在校期间学习一直十分认真,多次获得学校的奖励,所以找工作的时候也比较容易一点。

  刚开始当老师,学校就对我很重视,也很培养我,大概学校觉得我有当班主任的气质吧,我还没当老师呢,就给我一个见习班主任的位置,让我慢慢的适应工作。

  我在作见习班主任,协助吴老师共同管理班级各项事务,我要感谢学校给我们新教师提供了这样好的一个学习的机会,同时感谢吴老师给了我耐心的指导。

  学生具体情况:

  全班学生40人,男生19人,女生21人。本地学生24人,外省市借读生16人。单亲家庭2人,享受助学券待遇有2人。

  一、指导思想:

  在学校党政的领导和政教处的指导下,坚持以德育教育为主线,在班内贯彻党的教育方针,对学生进行教育。坚持提高德育实践为主线,促进学生学习成绩的提高。努力教育学生正确的学习方法和态度,不断培养学生的良好学习习惯,真正让全班的每一个学生都有进步。

  思想上,应加强对学生爱国主义道德情操的培养和热爱党、热爱社会主义事业信念的教育,坚持四项基本原则和改革开放,树立良好的世界观、人生观;还要进行是非观念的教育、见义勇为的教育等。学习上,努力培养学生认真学习、按时完成作业的习惯,更重要的是教会学生一些学习的方法。工作上,锻炼学生初步的管理能力,特别是建立、健全班委会、团支部,配合班主任搞好班级常规管理工作,使全班学生有一个安全、舒适的环境学习。纪律上,加强对学生自觉遵守纪律的习惯的培养,让学生除能自觉遵守学校、年级的`纪律外,还主动维护班集体和学校的利益、荣誉,有一定的正义感。

  二、具体工作:

  九月份:

  1.做好班级的学习巩固,熟悉班级和学生情况,加强家校联系和沟通。

  2. 组建班级机制、认真学习“泰日学校一日常规”,培养学生的自觉学习及习惯。

  3.做好班级、学生的养成教育等工作教育学生爱学习、讲卫生、爱集体等一系列活动。

  十月份:

  1.继续对学生进行常规教育、做好常规工作。

  2.不断回顾总结,加强对学生的思想教育、养成教育。

  3.做好常规教育及宣传,及时完成上级布置的工作,并积极参与。

  4.做好期中考试的学习安排及复习工作。

  十一月份:

  1.继续进行养成教育,不断加大对学生的思想教育力度。

  2.总结期中考试的得失,研究对策,进一步加强班内辅优补差。

  3.完成学校布置的一切工作:做好运动周、科普活动周的一系列统筹准备。

  十二月份:

  1、加强学生的全面教育,树立较强的责任意识,勤奋学习、努力进步。

  2、进一步抓好德育教育,鼓励学生积极向上,向更高的台阶迈进。

  见习班主任工作是复杂、细致的工作,也是一项有趣的工作,只要你全身心的投入到里面去,一定能感受到当班主任工作的快乐、教师生命的活泼和教育教学生活的充实。在实际工作中,班主任本着培养有理想、有道德、有文化、有纪律的四有新人出发,在提高学生学习成绩的同时,还要提高学生政治思想素质,锻炼学生的实际工作能力、适应社会的能力,使学生全面发展,普遍感觉能够成为对社会有用的人才。

  见习班主任工作计划制定的好坏关系到一个学期工作的执行力度,也关系到整个班级开展工作的进行,不能马虎视之,一定要认真的写好班主任工作计划。在执行工作计划的同时,一定要引起注意。

  我们现在努力工作就是对祖国的下一代负责,我们祖国的富强不能光看我们这一代,更要看将来,我们的将来就是现在的学生,我们一定要教育好下一代,教育好下一代就是为祖国的未来打好了基础,祖国未来的强大也要我们每个人发光发热。

班主任工作计划 篇8

  这是一个特别的学年,也是一个具有挑战的学年。

  带上毕业班了,没有惶恐不安,没有手足无措,感觉到的只有期待与压力,内心一片宁静,但工作一直忙碌,一年吧!说好了,把这一学年都完全奉献了,与同学们一起努力试试,我对我的班有更高的要求,全员都能正取上本市的高中,超过一半的人(即21人)能上省一级学校。这算是一种狂想,只不过,想都不敢想那就是太让人失望了,太对不起同学们了。

  在这第一个学期里,最主要的目标是要求学生建立毕业班的意识,营造良好的毕业班氛围,学生更向学,能学习,能有奋斗的劲头,而且知道自己在学什么,知道自己怎么学。把一些影响学习的因素剔出掉,传递正能量,创造出我们班的精彩。

  在本学期里的工作主要如下:

  1、跟随学校的.安排,做完学校分配的任务,统一步伐

  2、按照上学期的小组管理模式进行班级管理,并进一步完善。加上自己的教室办公,把学生的动向进一步掌握好。

  3、找一首班歌。每周班会上唱一次,周内如果有需要提升气势时也唱。训练出班级氛围。

  4、实行学习目标管理,首先把20xx年的高中各学校录取分数线张贴到各自的课桌上,并估算出自己的分数,确立自己的本学期目标,下学期再进一步更改。在每一次大考后的反思与措施制定。

  5、班会课,充分利用班会课。每次班会课必有一主题,必有明确目的性,必展示多媒体。

  6、写激励性语言。可以是摘抄的,也可以是自己编写的。

  7、每周至少找五名学生沟通,必有记录。可以是表现好的,也可以是表现差的。这个工作从第三周开始。

  8、更重要的放在自己这里。保持平和心态做教学、做管理、做沟通。多鼓励、少批评。

  9、加强与家长的沟通。尤其是表现好的同学要持续表扬,主要以短信沟通。

  10、撰写初三工作日记,以正视自己的工作,进一步做好工作。

  与其说这是计划,不如说是我正在做的事和将要做的事。当然,也可以称之为计划。不论是什么,工作后的效果必须要有,而且必须要明显。

  相信自己,相信同学们。来吧,我的同学们,相信我们是为成功而诞生的,加油!

班主任工作计划 篇9

  伴着奥运凯旋的歌声,我带领我的学生迎来中学生活的第一年。他们由小学生变成中学生,在心理和身体两方面都要经历一次考验,同时也赋予我一项艰巨的任务。

  首先在思想工作上:帮助学生尽早习惯中学生活,包括在学习生活两方面。从过去的一切包管转变为自主学习,自我管理,顺利的度过转型期,正确对待中学生活。培养学生的.集体观念。鼓励学生"以班为荣",作到在班集体生活中积极参与校,班活动,逐步在班里形成"爱心,恒心,信心"的班风。

  其次,加强学生的养成教育 :督促学生认真负责做值日,按时交作业,正确对待考试及考试成绩,充分展示自我才能等。同时规范学生在校一日常规,帮助学生在"德,智,体,美,劳"几方面得到发展。

  具体工作:

  九月:督促学生完善每日常规,积极筹备第一次主题班会"我骄傲,我自豪,我是外语学校的一员"。结合奥运,配合学校,开展教育活动"唱响国歌"活动。

  十月:鼓励学生积极参与小发明,小制作等活动,充分发挥挖掘学生的潜能.积极配合学校办好社会实践活动,做到"平安外出,高兴归来"。

  十一月:督促学生积极备战其中考试,做好总结,交流学习体会,做"学习型班集体",在班里形成互帮互助,共同进步的良好学习班风。

  十二月:加强一日常规的巩固,形成,并积极筹备"迎新年,中外文化交流活动",丰富学生课余生活,开拓学生视野。

  元月:做好期末考试的准备,以及总结工作。认真作好假期安全教育工作,帮助学生作好假期学习生活的安排。

  以上工作将以学校具体工作为主,配合学校个部门,完成各项工作。

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