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学校工作计划

时间:2023-06-17 15:36:38 工作计划 我要投稿

【精华】学校工作计划范文集锦5篇

  光阴迅速,一眨眼就过去了,又将迎来新的工作,新的挑战,是时候静下心来好好写写计划了。那么我们该怎么去写计划呢?下面是小编精心整理的学校工作计划5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【精华】学校工作计划范文集锦5篇

学校工作计划 篇1

著力推进学校民主管理和校务公开工作,积极促进教师队伍建设,努力维护教职工的合法权益,深入开展为教职工办好事实事活动,不断增强工会组织的凝聚力和战斗力,团结、动员教职工为办人民满意的学校,建设和谐校园作出新贡献。

  根据这一总体思路,我校工会应当做好以下几方面的工作。

  一、加强理论学习和师德师风建设

  1、建设一支有理想,有道德、有文化、有纪律的高素质教师队伍,是实现我校“抓质量,谋发展”的根本保证。要引导教职工向优秀教师、先进工作者和师德标兵学习,增强教职工的主人翁责任心和使命感,充分调动教职工的积极性和创造性,开展丰富多彩的师德师风建设,在教职工中树立“爱岗敬业、为人师表、品德高尚、无私奉献”的人民教师崇高形象。上期未在各工会小组开展“师德师风建设”论文评选;9月底或10月中旬进行优秀论文宣讲比赛;结合教师节表优9月下旬举行优秀教师先进事迹报告会。

  2、继续开展“学习新知识,树立新形象、创造新业绩”为主题的“芙蓉杯”女教职工素质达标竞赛活动;“三八”妇女节表彰上年度“芙蓉杯”女职工素质竞赛先进集体和优秀个人。开展两年一次“五好文明家庭”评比、表彰活动。

  3、继续开展“文明办公室”的评比活动。

  二、以民主管理为重点,加强教代会和校务公开工作制度化,规范化建设

  1、认真贯彻落实《湖南省职工代表大会条例》和《湖南省学校教职工代表大会工作规程(试行)》和《xxxx教职工代表大会工作规程》。坚持教代会工作制度,注重落实教代会的各项职能和决议,努力提高教代会代表参政议政的能力。

  2、按照省教育工会的要求和安排,进一步推动校务公开工作制度化、规范化。要建立、健全校务公开领导机构,落实“党委领导、行政实施、纪检监督、工会协调、教职工广泛参与”的校务公开工作机制。

  3、工会要承担校务公开工作机构的职责,积极做好协调、督促、检查工作建立向教代会报告校务公开工作制度,落实教职工的知情权,参与权,表达权和监督权。

  三、贯彻实施《劳动合同法》,多为教职工办好事、办实事

  1、以贯彻实施《劳动合同法》为契机,认真学习、宣传、贯彻《劳动动合同法》,维护教职工的合法权益。解决教职工最关心,最直接,最现实的利益。深入细致地开展思想政治工作,全面履行工会的各项社会职能,团结广大教职工为构建和谐校园作贡献。

  2、按照《劳动合同法》的'规定,帮助教职工签好聘任合同,切实维护教职工的合法权益。

  3、深入了解、关心教职工在生活、工作、就医、子女就学、住房等方面的困难,建立困难教职工档案,及时向有关部门反映情况并积极协助解决。

  4、搞好教职工生老病死、特殊困难慰问工作,做好本年内重要节日的福利工作,做好劳模、离退教职工、复员退伍军人慰问等工作,“关心下一代”工作,“六一”儿童节的表彰。教师节前安排一次女教职工健康讲座。

  四、积极开展全民健身运动,开展丰富多彩的文体活动

  1、开展丰富多彩的文体活动

  (1)坚持每日一练,迎接奥运胜利召开

  (2)三月份教职工男女乒乓球团体赛

  (3)五月份教职工羽毛球男、女单打比赛和团体赛(放在下半年进行)

  (4)省厅直属基层工会乒乓球赛(我校承办,时间待定)

  (5)九月份教职工迎面接力赛

  (6)十月份教职工排球赛

  (7)十二月份教职文艺汇演

  2、积极支持学校各类体育、艺术协会开展活动(舞蹈、围棋、桥牌、篮球、乒乓球、足球、羽毛球协会等)。

  3、加强教工俱乐部建设、积极为全校教职工创造良好的文体活动环境。

  五、进一步加强工会组织自身建设

  1、加强工会组织建设、组织好工会各次活动,形成工会工作的青春活力、影响力,最大限度团结全体工会会员建设和谐校园。

  2、进一步加强工会干部(含工会小组长)队伍建设、开展工会干部培训,不断提高工会干部的思想素质和工作能力。

  3、进一步广泛深入开展创建全国“模范职工之家”活动,增强工会的凝聚力。

  4、加强工会经费预算,审计工作,搞好工会钱、财、物的管理;加强工会文书档案、统计工作。

  5、认真完成上级教育工会布置的各项工作、任务。

学校工作计划 篇2

  本学年,我校德育处坚持贯彻中央、国务院《关于加强和改善未成年人思想道德建设的若干意见》,强化德育队伍建设;深入贯彻落实上级和学校德育工作会议精神,围绕学校中心工作,以学生日常行为规范养成教育为主线,以深化精细化管理为杠杆,扎实有效地推进学校德育工作。更新德育观念,进行德育常规评价体系的进一步完善,对德育的目标、资料、方法、途径及运作机制的创新。加强德育工作的针对性、实效性,提高德育管理工作层次及水平,构成良好的校风校纪。

  一、工作目标:

  本学期抓好学生日常行为规范养成教育,使学生日常行为规范有进一步好转,抓好法制教育、安全教育、青春期和心理健康教育,坚持抓好班级常规、突出德育工作重点、攻克德育工作难点,结合班级文化建设构成良好的校风、班风,促进学校德育工作水平的进一步提高。进一步构建学校、家庭、社会紧密配合的德育网络,使德育工作由学校向家庭辐射,向社会延伸。认真讨论、组织好主题班会,做好教师节、国庆节、重阳节等重大节日的庆祝活动。

  二、主要工作及措施:

  1、建好“三支队伍”。

  一是建好学校德育工作管理队伍,完善学校德育管理网络。德育处全体人员做到分工明确,工作到人,职责到点,认真履行工作职责,尽心尽职做好每一项工作;加强团结协作,倡导奉献精神;讲究工作方法,注重工作实效;加强理论学习,维护学生权益;确立服务意识,创造性地开展各项工作。

  二是加强班主任队伍建设,加强班主任的政治理论学习和业务理论学习,强化班主任的岗位职责,要求班主任养成严、细、实的工作作风,及时完成学校下达的各项任务。科学评价和量化班主任工作,充分调动班主任工作的用心性、主动性和创造性。

  三是加强学生干部队伍建设,加大对学生会、团支委干部的培养力度,发挥学生组织在学校、班级管理中的作用,使其成为学校管理队伍中的一支重要力量。

  2、强化年级组管理功能。

  各年级围绕学校中心工作,由年级级长组织各年级组老师实施各种教育活动,督促并落实班主任管理工作,做到年级组工作的自主性、创造性、相对独立性的开展各种教育管理工作,召开班主任工作周例会、传达学校工作要求,解决年级组存在的共性问题,加强各年级组教师凝聚力,发扬团队精神,提高整体管理水平,同时根据本年级学生的年龄、心理特点,有针对性地组织有关活动,促进学生身心全面健康发展。

  3、发挥整体育人作用。

  配合学校整体工作,充分发挥三个育人队伍的功能,即由德育处、年级主任和班主任组成的管理育人队伍,由教务处、教科室和任科教师组成教书育人队伍,由总务处和行政后勤人员组成的服务育人队伍。

  4、加强班级文化建设。

  从学校、班级的实际出发,紧紧围绕学生管理,用心展示班级风采、反映班级变化、学生思想动态。利用好班团课,加强主题班会的改善和开展。各班每月召开一次主题班会,班主任和学生共同探讨,精心安排,有计划地开展活动,德育处将安排专人检查,防止流于形式,真正彰显班会的德育功能。

  5、认真做好后进生的转化工作。

  对问题突出的学生要建立师生帮扶对子、进行专题教育、不断激励,家校紧密结合等方法,班主任、任科老师要重视并在实践中探索行之有效的教育方法,帮忙学生找回自尊、自信,学会自律,发奋图强。

  6、用心开展主题教育。

  结合重大节日、纪念日,用心开展形式多样的德育主题教育活动。透过升旗仪式、黑板报、主题班会、兴趣小组等德育教育形式着重抓好爱国主义和传统美德、礼貌守纪意识教育。

  7、加强对学生的法制教育、安全教育和心理健康教育。

  举办法制、安全教育讲座以及透过政治课、观看影视资料、参观等多种形式,不断增强学生的法制观念、社会公德意识及安全防范意识,对违反校纪校规学生严肃处理,做好受处分学生及单亲家庭学生的思想工作,使之感受关怀、增强自信、改正缺点,树立正确人生目标。加强学生心理健康教育,使学生以良好的心态对待学习和生活。

  8、搭建家校互动平台。

  充分利用好社会教育网络,拓展德育工作资源,用心争取家长、社会对学校德育工作的支持与参与,进一步健全学校、家庭、社会三位一体的未成年人思想道德建设的网络,用心组织学生参与各种社会实践和公益活动,使社会实践和志愿者活动常态化、规范化、制度化。

  重视家庭、社会与学校教育相结合,抓好家庭、社会与学校“三位一体”教育,促进学生健康成长。定期召开形式多样的家长会,开展家教交流。健全家校联系制度,在家校合作委员会建设方面有所突破。利用好家长资源,提高期中家长会的有效性,做好违纪学生的家长解释工作。家长委员会可组织家长对全体教师以及学校工作进行监督,反馈广大家长要求,并透过健康有效渠道提出合理化推荐,让学校及时了解家长的'心声。用心带领广大家长参加学校组织的各种活动以及家长学校的活动,促进学校与社区、家庭建立更加密切的联系。让家访回归学校工作常规。积级开展以家访为基础的校本调研,完善家访制度,采用有效措施使家访纳入老师工作的基本范畴。透过形式不同的家访,做好学生深入细致的思想工作,促进老师、家长、学生之间的相互理解,架起理解的桥梁。利用不同形式,沟通学生在校和家庭状况,提出学生在家、在校的学习生活常规要求,使学生在教师、家长的指导下茁壮成长。

  9、抓好传统文化教育。

  中华古诗文兼跨德育、智育、美育三大范畴,凝结了前人对于人生、社会和大自然的观察和理解,闪烁着中华民族智慧的光芒。让儿童在记忆力最好、心灵最清澈的时候,直面经典,吸取中华文化的精华,使其受益终生。用经典武装孩子们的头脑,成为使他们走向成功的捷径开展“中华经典诗文的诵读”活动。能够在学生的心灵中不断产生潜移默化的作用,可逐渐培养学生的仁义敦厚和高尚的人格品德、开启学生的创新思维,从而奠定学生一生中具有高远的智慧和优秀的人格与秉性的基础,让我们的下一代更文雅,更具文化气质,都能生活在真正优质的教育环境里。

  10、抓好养成教育。

  以“养成教育”的深入实施为核心,以培养学生良好的卫生习惯、学习习惯和礼仪习惯为重点,在日常工作中坚持求真、求实、求细、求效。进一步完善《班级量化管理制度》,根据制度实施以来的效果,有针对性完善《班级量化管理制度》,并在修订时用心听取老师的意见。加强管理力度,力求量化公平合理。做好每周规范班、每月先进班的评比工作。

  继续探索实践,努力创新德育工作的资料方法,切实增强德育的针对性、实效性、主动性,为建立学校的德育品牌,凸现德育成效做出应有的贡献。

学校工作计划 篇3

  一、指导思想

  认真贯彻《学校卫生工作条例》和预防为主,防治结合的卫生工作方针,进一步做好学生常见病的防治工作,加强健康教育,不断增强学生卫生知识,培养学生养成良好的卫生习惯,提高学生自我保健能力。

  二、任务及措施

  1、开学初,落实各年级卫生责任区的划分,责任到年级、班级。做到每天早、中、晚三次清扫,全天保洁。各处室组进行每天一检查,每天一挂牌。各班每天随时检查、登记,每天一公布。期末时,根据各年级、各班级的卫生分的多少,分别评出卫生先进中国教育总网教案频道年级和卫生先进班级,学校发给奖金及奖品。

  2、作好药品和器械的'添置,同时作好各种消毒准备工作,时刻为师生就诊作好准备,做到小伤、小病、常见病就校处理,使学校卫生工作正常运转。

  3、“9.20”日爱牙日,作好宣传工作,通过宣传,要求学生掌握:

  ⑴早晚刷牙,饭后漱口;

  ⑵少吃糖,不吃零食;

  ⑶选用含氟牙膏,使用保健牙刷,定期检查牙齿,教育学生掌握正确刷牙方法。

  4、作好防冻知识宣传,教育学生注意保暖,鞋袜不宜太紧,以免影响血液循环。多运动,加强锻炼,应该常揉耳,搓手,蹬足等动作,以改善局部血液循环。

  5、为了掌握学生常见病发病规律,十月初,学校中国教育总网教案频道将进行一次学生健康体检,并作好分类、分项统计分析。并将检查结果向学校领导作好汇报,以便采取防治措施。同时,将患病情况及时通知家长,做到无病早防,有病早治。

  本年度以健康教育为中心,认真抓好“六病”防治,全方位开展学生卫生工作,使学生的卫生知识水平显著提高。

学校工作计划 篇4

  一、工作目标

  1.常规工作,确保有序的运转机制

  2.综合协调,创造和谐的办公环境

  3.上传下达,创设畅通的信息渠道

  4.办文办会,建立规范的办公流程

  5.对外接待,做好合理的招待安排

  6.优质服务,搭建良好的发展平台

  7.教育宣传,打造优良的品牌形象

  二、工作措施

  1.加强理论学习,不断提高行政工作人员的.自身素质和管理水平。

  2.切实抓好行政常规管理工作,不断提高服务质量。

  3.进一步完善行政工作各项制度,认真制定落实岗位责任制。

  4.高标准、高质量,做好各项常规工作。

  5.加强与各部门的沟通和协作,提高组织协调水平。

  6.认真搞好档案管理工作。

  7.做好人事调动、退休、调资、增资,职称等工作。

  8.做好学校网站的维护和管理,充实相关内容,加大对学校的宣传力度。

学校工作计划 篇5

  一、指导思想:

  以建设和谐社会,贯彻县教育工作会议精神,以发展为第一要务,和谐治校,特色立校、科研兴校;继续深化课程改革,大力推进素质教育,着力强化特色学校建设;努力规范办学行为,实施科学、精细管理,突出有效课堂,走学校内涵发展之路,不断提升学校办学品质,全面提高教育教学质量,努力办让人民满意的.教育。

  二、办学目标:

  1.积极推广孝心教育成果,深化特色学校建设。

  2.内强素质,外树形象,突出人文管理,强化教育细节,追求有效教学,形成和谐团队,提高整体水平。

  3.强化学校精神建设、文化建设、品牌建设,努力成为全县规范示范学校。

  三、工作重点:

  深入体现人文管理的理念,把人文管理思想进一步落实到学校的具体工作中去。全方位体现人文管理细节,实现人文德育,凸现人文课堂,实现人文服务。以父母心对孩子,以朋友心对家长,以专业心对课堂,“树人品、出精品”,塑造学校优质品牌。优化课堂教学,实现有效课堂,提升教育质量。

  四、工作策略

  1.完善制度建设,用创新的思路解决工作中的问题。

  2.培养四种意识:忧患意识、宣传意识、服务意识、品牌意识。

  3.实施人文管理,重视形象宣传,追求过程管理,强化德育体验,夯实专业发展,突出学科建设。

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