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安全工作计划小学

时间:2022-02-28 09:18:58 工作计划 我要投稿

【精华】安全工作计划小学四篇

  时光在流逝,从不停歇,成绩已属于过去,新一轮的工作即将来临,为此需要好好地写一份工作计划了。什么样的工作计划才是好的工作计划呢?以下是小编为大家收集的安全工作计划小学4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【精华】安全工作计划小学四篇

安全工作计划小学 篇1

  为了认真贯彻落实《中华人民共和国食品卫生法》,进一步加强学校卫生管理,依据《食品卫生法》,《学校卫生工作条例》,结合我校实际情况,使全体师生有一个清洁、舒适的学校环境,保证我校师生在食品饮食的安全。特制定食品安全工作计划如下:

  一、以“学校教育卫生健康第一”为指导思想,营造健康卫生的校园环境奠定基础。

  以“学校教育卫生健康第一”为指导思想,坚持以人为本,遵循预防为主、常抓不懈、标本兼治、着力治本的方针,严谨处理好食品卫生健康的突出问题,深入开展学校食品卫生安全和学校传染预防工作,营造健康卫生的校园环境奠定基础。

  二、教育目的

  通过教育引导青少年儿童养成良好的饮食习惯,掌握一定的食品安全知识和营养知识,提高食品消费的自我保护能力,从而为打造一个健康、科学、文明的民族奠定扎实的基础。

  三、加强对学校食品卫生安全工作的管理,明确食品卫生领导小组的工作职责。

  加强对学校食品卫生安全工作的管理,学校成立食品卫生领导小组,明确职责,责任细化,层层落实,有效预防、控制食品卫生安全事故,消除食品卫生安全的隐患,做好食品卫生安全的`应急预案及措施,利用周一班会课进行食品安全教育,把食品卫生安全的危害消灭萌芽状态。

  为加强对学校食品安全工作的领导,我校成立领导小组:

  组长:校长

  成员:各班班主任

  四、加强食品卫生安全的宣传力度,营造和谐安全健康的校园氛围

  贯彻落实《学校卫生工作条例》,大力宣传《中华人民共和国食品卫生法》、《学生集体用餐卫生监督办法》。充分利用健康教育课、班会、队会、讲座、板报、广播、电视、网络等形式进行食品卫生安全教育,使学生学会识别并自觉抵制不合格食品,增强学生的卫生预防意识,提高自我保护的能力。

  五、突出食品卫生安全的工作重点,进一步严格执行食品卫生安全制度。

  今年,我校将坚持把食品卫生安全工作作为大事来抓,紧紧围绕既定的工作目标展开食品卫生安全工作,落实好食品卫生安全相关措施,力争取得明显效果。

  六、加强督查督办力度,推动工作开展

  1、加强督查督办工作,对学生反映比较集中的食品安全问题重点督查。

  2、强化人们的食品安全意识和职责,推动工作开展。

  3、由少先队大队部设立卫生监督小组,定期对班级进行督促检查。

  4、坚持每天对个人的食品卫生进行检查,发现问题立即纠正或处理。

  5、时时刻刻强调食品安全问题,切实保证师生的饮食安全。

  XX中学

安全工作计划小学 篇2

  安全工作始终是我们学校工作的头等大事, 本学期我校的的安全工作将从细微处着眼,从最小事做起,健全制度,明确责任,加强教育,严格检查和监督,重点做好交通、防溺水、消防、食品卫生等安全工作,切实推进“平安校园”建设。

  一、健全组织,明确职责

  建立健全学校安全工作领导小组,确定校长为安全工作第一责任人。明确岗位人员职责,层层签订安全工作责任书,严格执行责任追究制度,进一步明确和强化安全工作职责,共同做好学校综治安全。

  二、健全各项制度,常规落实

  1 、加强门岗安全管理,实行保安人员24小时值班制度。配齐专职安保人员和安保器材,增加电子监控设备,实现人防、物防、技防三位结合,严格车辆、人员来校签名登记制度,将不确定性危害因素拒之门外。

  2 、领导带班教师值班制度:实行领导带班责任制,每天由一位带班领导和值班教师上午7:30、下午1:30到位做好校门口及各楼层值班巡视工作,及时把偶发事件消灭在萌芽状态。

  3 、节假日护校制度:每逢节假日均安排领导带班、教师护校,确保学校财产安全。

  4 、落实定期检查制度。学校安全隐患排查小组在每月初进行一次全面安全检查,对学校校舍安全、消防安全、设施安全、校园周边环境等进行拉网式大排查,确保师生安全,并根据排查隐患情况,制定整改措施,及时进行整改并上报相关领导。

  5 、教师提前进课堂制度及课课点名制度:每堂课的任课教师必须提前5分钟进课堂,做好学生的出席点名工作,发现问题及时与家长联系。落实晨检和离校等记工作。

  6 、签订责任书、告家长书制度:学校在学期初与教师签订责任书,将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度。密切联系家长,让学生家长明确学生安全责任意识,开学时与家长签订安全责任书,节假日假前均要与家长签订告家长书。

  7 、安全教育进课堂。每天上下午放学前任课教师进行安全教育并做好教育记录,班主任上好每周一下午第二节的安全教育课。

  8 、学校主要领导,分管领导和值班教师利用每天的课间操时段不定时强调安全注意事项,做到安全工作天天讲,时时抓。

  9 、建立学校安全意外事故处置预案制度及应对措施。

  10 、实行教师课间安全值班制度,加大安全防范力度,杜绝安全事故发生。

  三、加强教育,强化师生安全意识

  本学期,学校安全工作将从以下几方面开展:

  1 、定期利用家校通发送安全温馨提示,密切家校联系,家校携手共筑安全防线。

  2 、利用学校校会、国旗下讲话、校园广播、班队会、讲座、校门口的LED电子屏幕等途径及时、有针对性的对师生进行安全教育。通过多种形式开展安全教育活动,营造安全教育氛围,对学生加强自救、自护方面知识的教育。

  3 、严格要求各班主任和科任老师做好晨检和学生因病缺勤和病因追踪工作,严格落实晨检和预防传染病防控工作制度。

  4 、重点抓交通安全、防溺水安全

  定期对学校周边进行交通隐患排查,设交通安全标志。各班主任继续全面排查学生上下学乘车情况,汇报学校建立学生乘车情况实时管理,禁止学生乘坐一切不合格车辆。每天上学放学重点时段带班领导、值班教师在学校大门口值班,维护同学的入学、放学秩序。

  对学校周边危险水域进行隐患排查,设防溺水宣传栏、警示牌及横幅标语,利用学校LED滚动屏幕、校会、国旗下讲话、班队会、家校通、家长会、分发告家长书等形式进行防溺水宣传教育。

  5 、 制定应急预案。

  制定因自然灾害、消防、防震、群体性感染、暴力事件等突发问题发生的应急预案,进行各类逃生演练活动,提高师生应急避险能力。本学期将举行至少两次应急疏散演练,如防震演练和消防安全演练。

  6 、加强校园周边的综合治理工作,严禁校门口摆摊、堆杂物,及有危险的.物品,严禁在校园周围有干扰正常教育教学的活动。严禁学生向校园周边的小商小贩购买一切物品。

  7 、加强食品安全教育,确保饮食卫生。

  做好学生的健康饮食习惯教育。教育学生不购买“三无”食品,不喝生水,生吃的瓜果一定要洗净等。

  8 、做好校内进行定期消毒、定期大扫除。

  9 、积极主动与法制副校长联系,邀请法制副校长、消防人员及交警等莅校开设讲座,定期组织师生进行应急疏散演练,提高全体师生的安全意识和自我保护能力。

  10 、加强安保工作,继续积极与办事处派出所联系,每天上、下午放学重点时段,协助维持上学及放学期间的门口秩序,营造轻松和谐的学习工作氛围,促进学校教育事业的稳定发展。

  11 、加强对重点部位警报系统和消防器材的检查及维修,确实把安全工作做细,落实到位。

  学校安全重于泰山,并且涉及面广,本学期我们将进一步加大安全工作的力度、与家庭、社会密切配合、通力协作,使学校安全工作进一步经常化、制度化、社会化,开创我校安全工作的新局面。

安全工作计划小学 篇3

  一、指导思想

  安全工作关系到师生生命的安危,是学校开展正常教育、教学工作和社会稳定的头等大事,本着“安全第一”的原则,结合学校“安全伴我行”活动,制定本学期安全教育教学计划。

  二、教学目标

  1、让学生加强安全认识,学会一些常用的安全知识,自我进行保护。

  2.培养学生社会安全责任感,使学生逐步增强安全意识,掌握必要的安全行为和知识技能,养成在日常生活和突发安全事件中正确运用应对的`习惯,最大限度地预防安全事故发生和减少安全事件对学生造成的伤害,保障学生的健康。

  3.安全教育遵循学生身心发展规律,把握学生认知特点,坚持专门课程与其他学科渗透相结合;知识教育与强化管理、培养习惯相结合;学校教育与家庭教育相结合;自救自护与力所能及地帮助他人相结合。做到由浅入深,循序渐进,不断强化养成习惯。

  三、教学重难点

  1.学生从思想上认识安全的重要性,从行动上能时时刻刻注意安全。

  2.留心身边的安全隐患,将不安全因素消灭在萌芽中。

  3.深入理解“六个安全教育主题”的意义和内容。

  四、学情分析、教材分析:

  安全教育关系到学生生命的安危,是学校开展正常教育、教学工作和社会稳定的头等大事。x年级学生已经具有了一些安全常识,但有些知识缺乏科学性,也不太系统。专门开设安全教育课,可以让学生更好的掌握有关公共安全的常识,健康、安全、快乐地成长。

  本学期教学内容:公路交通安全常识、用电常识、遇到坏人怎么办、外出活动在公共场所自我防范、上学路上的安全、防火自救安全教育、预防地震安全教育、防雷电安全教育、防溺水安全教育、小学生防火自救安全教育。

  五、教学措施:

  1、坚持“贴近学生、贴近生活、贴近实际”的原则

  教学中要面向学生丰富多彩的生活,深入挖掘学生已有的生活经验和情感体验,积极从生活实际和社会实际中寻找相关的教学素材,注重选取学生普遍关注和乐于交流的安全问题作为教学内容。通过对这些问题的探讨,帮助学生掌握相关的安全知识和方法技能,并运用到生活实际中去。

  2、引导学生自主学习

  在教学中,应注重引导学生主动探究与健康、安全成长等有关的问题,通过开展思考、讨论、收集、调查、等多种活动,在合作学习和互动学习中发现问题、分析问题,在问题解决中掌握安全知识、提高安全技能、丰富情感体验。在教学中,不能将书本内容作为教条让学生死记硬背,而应鼓励引导学生积极参与到教学活动中去,让课堂成为学生自主、合作、探究的舞台。

  六、教学进度

  第一周:公路交通安全常识

  第二周:乘车安全

  第三周: 上学路上的安全

  第四周:远离危险地带

  第五周:劳动中注意安全

  第六周:遇到坏人怎么办

  第七周: 不要离家出走安全

  第八周:用电常识安全

  第九周:预防地震安全教育安全

  第十周: 防溺水安全教育安全

  十一周:火灾的预防

  十二周:小学生防火自救安全教育

  十三周:防雷电安全教育

  十四周:防食物中毒

  十五周:防病、防体育运动伤害

  十六周:安全伴我行主题班会

安全工作计划小学 篇4

  一、指导思想:

  根据新的形势,继续贯彻落实上级主管部门文件精神全面落实“谁主管、谁负责”的原则和学校综合治理各项措施,继续坚持“预防为主、标本兼治、重在治本”的方针,切实承担起学校平安的责任。

  二、工作目标:

  继续加强以学生安全为本的各项安全管理工作,切实做好学校综合治理工作,确保学校综治工作领导到位,工作目标责任到位,工作制度措施到位,保证学校一方平安、稳定、安全文明。

  三、具体措施:

  1、加强领导,落实制度。

  学校综合治理工作是学校的重中之重。学校继续坚持把综合治理工作摆上重要位置,并把它作为学校事业发展和精神文明建设的长期工作来抓。务实创新严管理,全面落实综合治理工作制度。

  (1)坚持校长亲自担任学校社会综合治理工作领导小组组长,切实担负起第一责任人的责任。

  (2)认真落实一名分管领导具体负责日常管理工作,做好学校社会综合治理工作的'管理。

  (3)继续完善、健全学校社会综合治理工作管理网络,明确综合治理工作领导小组职能,明确综合治理工作的职责。

  (4)严格学校社会综合治理工作管理制度、监督机制和奖惩制度,做到谁失职,谁负责。

  2、整体优化,落实措施。

  学校社会综合治理工作要承担起确保一方平安的政治责任。学校要加强综合治理工作的责任意识,加强对学生的预防违法犯罪工作的领导,建立、健全学校、家庭、社会“三结合”的工作机制,规范、落实综治工作措施,保证学校平安。

  (1)全校各层、各部门加强责任制,严格执行综合治理工作制度,分工负责,层层落实,保证学校各项工作的安全进行,落实学校综合治理工作防范措施,形成“综合治理综合抓”的局面。

  (2)严格综合治理工作教育与管理,切实加强对学生的思想道德和法制教育,坚决预防青少年违法犯罪。

  (3)细化综合治理工作管理,注重防范,切切实实做好教师的护导值日工作,做好对学生的活动监护工作,并积极开展学校、家庭、社会综合治理、警民共建、群防群治等活动,保证学生的安全。

  (4)严控学生进入社会网吧行为,致力提高学生对网络有害信息的防堵能力,积极营造学生健康成长的良好环境。

  (5)严密组织师生外出活动的可行方案,落实安全保障措施,并报教育局同意后方实施。

  (6)严格落实重大、突发事件报告制度,坚决杜绝迟报、漏报、瞒报现象的出现。

  (7)切实做好综合治理月报工作,不断推进综合治理工作的整体优化。

  3、积极争创,安全文明。综合治理工作管理是动态管理,循环往复的过程,不可能一劳永逸。按照综合治理工作制度规定和内在规律,从长计议,抓好落实。在经常性上下真功夫,花力气,积极争创安全文明单位。从明确领导和部属的责任入手,并且忠于职守,履行职责,树立在其位、谋其职的良好风气。

  (1)学校综合治理工作领导小组和各条线领导经常性检查各层,各部门设施的安全使用和防范工作,做到时时警惕,每次使用重视,每月自我检查,保证校内设施的正常安全使用。

  (2)加强综合治理工作的经常性安全检查工作,发现问题,及时维修,确保安全。

  (3)畅通信息反馈渠道,发现问题,及时汇报,立即处置,扫除一切有碍学校综合治理工作的不安全因素。

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