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教育工作计划

时间:2023-04-08 08:39:36 工作计划 我要投稿

【热门】教育工作计划集锦6篇

  人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,我们又将续写新的诗篇,展开新的旅程,我们要好好计划今后的学习,制定一份计划了。什么样的计划才是有效的呢?以下是小编精心整理的教育工作计划6篇,希望对大家有所帮助。

【热门】教育工作计划集锦6篇

教育工作计划 篇1

  一、指导思想:

  以科学发展观统领学校各项工作,围绕“走好内涵发展之路,实践提高现代化水平”这一总体目标,全面贯彻党的教育方针,规范学校办学行为,深入实施素质教育,强化个别化教育,全面提高教育质量,加快推进现代学校制度建设,提高学校精细化管理水平,使学校各项工作再上一个新的台阶。

  二、工作目标:

  1、落实教育系统20xx年度安全目标责任,打造和谐的校园环境,创“平安校园”,确保校园内不发生安全事故,师生不发生违纪违法行为。

  2、进一步转变教育教学观念,突破传统课堂教学模式,落实教学“六认真”工作,积极推进学校的课程改革,让课改的新理念切实地走进课堂,提高课堂教学质量。

  3、加强个别化教育研究,努力提高教师个别化教育的水平,把个别化教育真正落实到实处。

  4、开展适合残障学生主题教育活动,加强对学生行为习惯的养成教育,培养学生良好的生活学习习惯,提升学生适应生活,适应社会的能力。

  5、加大校本培训,整合教学资源,提高师资水平,教师在各类竞赛活动中获得较好的成绩。

  6、推进现代学校制度建设,实施“人本化”管理,实行岗位管理,进一步完善绩效工资考核方案。

  7、积极推进特色学校创建活动,把学校创建成“课程改革”样板校、“快乐德育”、“体艺2+1”特色学校。

  8、加强校园文化建设,实行整体规划,统一步骤,分步实施,全面优化育人环境,走内涵发展之路。

  三、具体措施:

  (一)德育教育:德育为首,打造精品。

  1、突出师德的核心地位,继续组织教师深入学习《中小学教师职业道德规范》、《中小学班主任工作规定》、《义务教育法》、《国务院关于加强教师队伍建设的意见》等法律法规,大力弘扬以身立教、无私奉献的崇高师德,构建和谐的师生关系和家校关系。

  2、健全德育工作组织,实行校长总负责,分管主任具体负责,班主任、少先队、科任老师、生活老师通力协作的德育管理机制。根据德育工作目标、内容、实施途径,建立、健全岗位责任制,形成齐抓共管的合力。

  3、充分发挥思想品德课教育主渠道作用,利用班队会和晨会,立足班级实际,适时加强学生的思想道德教育,教育内容要丰富多彩,形式要活泼多样。其他学科也应根据本学科特点有机渗透思想教育内容,努力使学生的思想道德教育形成齐抓共管局面。

  4、坚持以养成教育为基础,以文明礼貌教育为核心,以感恩教育为主线,以爱心教育为特色,坚持不懈抓学生行为习惯养成教育。本学期从学生“走好路、做好操,扫好地、上好课、读好书、写好字、唱好歌、行好礼”八个方面着手,强化训练,养成学生良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯,开展“班级之星”、“五星学生”的评比活动。

  5、大力加强心理健康教育和法制教育,落实教育部《中小学心理健康教育指导纲要》,加强对学生进行心理健康教育的指导和研究的力度,促进学生身心健康发展。班主任、科任老师要经常找学生谈心,了解他们的思想状况,引导学生始终保持自信向上、积极健康的精神状态。

  (二)教学、教研工作:提升内涵,优质发展。

  开学初,教导处要认真制定好教学工作计划,提出以“有效的课堂教学”为目标,以“教学六认真”为抓手,推动教学方法和教学手段现代化。严格教学常规,进一步完善学校教学管理精细化要求,严格执行课程教学计划,牢固树立向课堂教学要质量的意识,提高课堂教学效率。

  1、抓各种计划管理。校长室认真审定教导处有关工作计划,教导处认真审定班主任工作计划、教师学科教学计划,不合格的限期改正。

  2、严格执行教学“六认真”等教学常规管理制度,积极推进精细化管理。强化教学计划、备课、课堂教学、学生作业和个别辅导等环节的管理。

  3、坚持以教学管理为中心,完善校内教学工作检查制度视导制度和跟踪督查制度,对教育教学工作进行全程监控。校长室、教导处要深入课堂教学第一线,听随堂课、搞调研,及时发现问题,及时纠正偏差。本学年要做到校长听课40节以上,副校长听课30节以上,教师听课20节以上。听后主动和有关教师进行交流,以达到学习、交流、提高的目的。杜绝无准备进课堂、上课马虎做与课业无关的事、作业批改不认真等不良现象。在抓好语、数等学科的基础上,将加大对其他学科的检查力度。

  4、特色建设:对照教育局提出的工作目标,我校将实践研究“个别化教育”这一教学特色,加强学生个别化教育,教师要根据学生已有水平,根据新课程要求制定学生本学期发展总目标,周学习目标,平时围绕目标进行教育教学活动。要加大对个别化教育的研究,将个别化教学落实到实处。

  5、严格执行课程计划,按课表上课,开足上齐全部课程。开展阳光体育活动和大课间活动,确保学生每天体育活动时间不少于1小时;严格控制作业量,切实减轻学生负担,保证学生每天睡眠时间不少于10小时;学生成绩实行等级制;严禁体罚与变相体罚学生。

  6、规范学生作业。要求教师指导学生“独立、按时、整洁、规范”地完成作业。对学生作业的书写字迹、解题格式、图表绘制等都提出规范要求,教师在布置作业时注重基础性、实践性、层次性。要求全批全改,书写规范。

  7、加强教科研工作,指导教师开展课题的研究,做好过程性资料的积累、提炼及阶段性成果的推广工作。

  8、要继续加快信息技术教育平台建设,加速信息化步伐,充分发挥校园网络的优势,加强设备管理。切实做好教学器材的维护、保养、检修等工作,做到任何设备在使用时正常无故障,确保各项活动的正常开展与活动效果。切实做好服务工作,帮助教师熟练掌握并不断提高运用媒体的技能。

  9、针对本校实际,积极开展课外文体活动。

  (三)教师培训工作:学习提高,精益求精。

  1、向同事学习。充分利用身边的.资源,开展“师徒结对”活动,向身边的同事学习。扎实开展好教研活动,开展好一人一课、示范课、汇报课,同事之间多听课,互相学习,取长补短。

  2、向书本学习。教师要多读书,认真学习有效教学、个别化教育的理论书籍,从书本中汲取养料,不断丰富自己的专业理论知识,提高自己的管理水平、教学水平。要求教师做好“四个一”(每天坚持学习1小时;每月写一篇教后感;每期坚持读一本书,做好不少于5000字的读书笔记;每期至少撰写一篇教学论文。)

  3、向网络学习。主动利用现代化的手段为教育教学服务。一是不断学习多媒体应用技术,把多媒体更好的融入到课堂教学中来。二是要借助于网络搭建的平台,通过远程教育、网络培训、撰写教育博客等多种方式从丰富的网络资源中汲取养料不断提高自身的素质。

  4、向名师学习。本学期学校继续通过走出去请进来的方式为广大教师向名师学习提供机会。此外我们还可以通过录像、光盘、网络,通过阅读大师的教育专著、课堂实录、教育随笔等方式向名师学习。

  5、善于反思。学习教育教学理论后,反思自己的教学实践;学习他人经验后,反思自己的教学行为;上课完毕后,写好教后感,反思课堂教学中的得与失;反思成功与不足,提出改进措施。

  (四)管理工作:精细管理,奖惩结合。

  1、不断完善管理体制,实行校长负责、校委会保证监督、教代会民主管理的“三位一体”管理体制。校长负总责,其他管理人员根据分工,谁管理谁负责谁考核,一级对一级负责。要进一步完善现代学校制度建设,坚持以制度管理人和事。

  2、进一步完善学校绩效工资考核细则,新学期将根据教职工的师德表现、工作总量和工作实绩,量化为考核指标,客观公正地评价教师的工作绩效,按照多劳多得、优劳优酬的原则进行发放。绩效工资的考核发放将重点向师德优秀教师、教学一线教师、教学骨干教师和做出突出成绩的工作人员倾斜。

  3、加强干部队伍的建设和管理。学校发展离不开一支优秀的教师队伍,同时也离不开学校的中层干部,本学期我们将进一步明确中层干部的工作职责并提出落实职责的要求,使之对分管的工作目标和工作任务做到心中有数,以增强中层干部工作的责任感,使命感。完善对中层干部的考核细则,组建以校长为首的考核小组对中层干部工作进行考核,并与绩效工资挂钩。

  4、加强班主任队伍建设和管理。根据教育部新出台的《中小学班主任工作规定》,进一步加强班主任队伍建设。

  (1)加强班主任培训,提升班主任业务素质,提高班主任在班级常规管理、突发事件处理、班级活动设计、管理理念的更新等方面的能力。

  (2)每期举行一次工作例会,交流工作经验,解决实际问题。

  (3)要严格上好晨、队、班会课。继续实行班队活动面向全校开放的制度,初步推行班主任课间看班制度。

  (4)建立班主任工作情况档案,量化班主任考核结果,并与班主任津贴挂钩,合理拉开收入差距,调动班主任工作的积极性。

  5、校长室、教导处每月全面检查教师手头工作一次以上。

  (五)安全、后勤工作:严格管理,服务育人。

  1、学校与家长、班主任、任课老师、值班老师、生活教师、食堂工友层层签订安全责任书,明确各自的安全责任。

  2、继续加强流行疾病的防控工作。继续做好晨检、消毒、通风等工作。积极配合卫生防疫部门对学生进行必要的疾病预防和接种,确保学校教学工作的稳定和教学秩序的正常。

  3、重视对学生进行生命意识、安全意识的教育。

  4、加强食堂管理,确保食品卫生安全。

  5、加强校舍、校产管理。进一步完善校产、校舍管理制度,做好学校财物的购买、登记、供应、保管、维修工作,杜绝学校固定资产的无形流失。加强全校水电管理,要对校园定期巡视和检查,避免浪费水电的不良现象,开展节约型校园创建活动。

  6、严格执行国家财务制度,遵守财经纪律,加强财务管理与监督。坚持校务公开制度,实行民主理财。

  7、做好考勤工作,教师每天签到、签离,月底统计公布,考勤资料纳入教师绩效考核档案。

  新学年,新目标,新征途,新起点。又是一年芳草绿,依然十里杏花红。展望未来,我们踌躇满志。我们全体教职员工在新的学期里要“心往一处想,劲往一处使”,全面落实科学发展观,加快构建和谐校园,锐意进取,共创美好未来,谱写特教发展的新篇章。

教育工作计划 篇2

  班级安全保护工作是做好学校教育工作的前提条件,是搞好班级教育教学的必要保障。重视班级安全管理和对学生进行经常性的安全教育及自我保护教育,这样才能使学校和班级有一个安全、稳定的教育教学环境,才能保证学生的健康成长,为学校顺利开展各项工作,为教育改革和发展创造良好条件。作为班主任,并结合本班实际以及最近发生的一些情况,我深受启发特制定本安全工作计划如下:

  1、班主任要对本班安全工作负责,要分析班级学生的行为和习惯,制定切实可行的班级安全工作规章制度。

  2、 重视安全教育,要经常在班内回顾总结安全上存在的隐患,提出引起注意和需改正的要求。

  (1)交通安全教育:交通安全教育是安全教育重中之重的.教育,要把交通安全教育摆在十分突出的位置、必须每周进行集中教育,以及做好放学路对的管理。

  (2)防课间意外的教育,在学校时,玩耍、做游戏应到操场上,教室里追跑、疯打。不做有害身体健康的游戏。做广播操,学生排队时,不要拥挤,要有序进场、进班。

  (3)防溺水教育,要进行防溺水的教育,开展以溺水后自救,溺水者的救护为主要内容的教育。

  (4)防触电的教育,对同学们进行电的基本知识讲座,预防触电事故的发生以及对触电后急救常用知识的了解和应用。

  (5)防食物中毒的教育,邀请医生来班进行饮食卫生和防止食物中毒的教育,以杜绝同学们食物中毒的是件发生。

  (6)防病、防体育运动伤害的教育;重视同学们身体健康教育,建立个人健康档案,体育活动应重视安全保护措施,积极做好运动前的准备操,尽量避免运动伤害事故的发生。

  (7)防火、防盗、防煤气中毒等的安全教育;检查班里的防电设施,落实专人负责,班里应经常开展防火、防盗、防煤气中毒等的防范措施教育。

  3、要经常利用晨间活动和班队课进行日常行为规范教育、法制教育、心理健康教育、饮食卫生、消防安全、危险物品安全、财产安全、安全预警、预防和应急自救等教育,做到有计划、有内容、针对性强。

  4、严格执行学生安全事故报告制度,做到及时、准确。妥善处理各类突发是件。

  5、放学后,检查班级电器是否关闭、有无滞留学生、关好门窗方可离校。

教育工作计划 篇3

  一、指导思想:

  认真贯彻省、市、县关于学校心理健康教育的有关精神,根据中学教育的特点和中学生心理发展的规律,通过各种途径继续认真开展小型多样的心理健康教育活动和指导,帮助学生获取心理健康的初步知识,促进学生人格的健全发展。

  通过心理健康教育,不断转变教师的'教学理念,改进教育、教学方法,改进班主任方法,提高德育工作的针对性,学科性和实效性,为学校实施素质教育营造良好的心理气氛。

  二、具体目标

  1、注重学生心理辅导,做好学生心理咨询工作,促进学生健康成长,提高学生心理素质。

  2、重视心理咨询室的常规建设,努力发挥心理咨询室的作用,进一步在全校做好宣传、发动、普及、教育等工作。

  三、主要工作

  1、加强心理咨询室的常规建设,做好学生心理咨询工作。根据来访者的具体问题进行鉴别归类,根据问题的类别,再确定具体咨询目标。

  2、建立全校学生的心理档案,做好心理测评工作。

  3、利用宣传栏、黑板报、校园广播、讲义等宣传形式,对学生进行心理健康教育。

  4、做好学生青春心理健康教育,正确处理在身心发育过程中出现的问题。

  5、组织教师学习有关心理健康教育资料,进一步提高认识,充实自我,掌握基本的心理辅导知识、方法、形式等,并提倡全体教师在自己的工作实践中运用心理知识及教育方法,不断丰富自己的教学策略,提高教育教学水平。

  6、通过家委会、家长会组织学习学校心理健康教育的有关内容,使家长逐步认识到对学生开展心理健康教育的重要性,不断地提高家长对学生进行心理健康教育的素质。

教育工作计划 篇4

  一、情况分析

  我班幼儿在身体动动方面发展得比较好,但有一小部份幼儿的自理能力还要进一步加强。如:雷沐宸等。大部分幼儿能熟练地进行穿脱衣服、整理玩具等,有一定的生活自理能力,有爱整洁的好习惯。上学期在本班老师的共同努力下,幼儿进餐的情况得到好转,都能够自己主动的进餐,但是还存在个别幼儿挑食现象,因此,在日常中,教师要具体、形象地向幼儿介绍当日食谱并讲解粗浅的营养知识,通过“看、摸、尝”的亲身经验,了解各种食物的营养价值,培养幼儿爱吃各种食物,并知道喜欢吃的东西也不宜吃得太多,身体超重也会影响健康。

  二、目标

  1、能穿脱及整理衣服;能整理玩具清洁;有初步的生活自理能力。

  2、认识几种常见食物,包括鸡蛋类、蔬菜类等,结合品尝经验,了解一些简单的饮食注意方法。

  3、了解一些交通准则,具有一定的安全意识,学会避开危险和应付以外事故的方法。

  4、能听信号按节奏上下肢协调的走和跑;能熟练的听各种口令和信号作出相应的动作;能听音乐准确的做徒手操。

  5、具有一定的抵御困难、抵御疾病的能力。

  6、喜欢并能较积极的参加体育活动,初步养成参加锻炼的习惯;能较自觉的遵守体育活动的规则,并愿意主动的收拾玩具器械。

  三、具体措施

  1、创设活动区,教师将一些可以让孩子系鞋带的操作材料放到活动区,让孩子操作,根据班上孩子情况进行系鞋带比赛。

  2、组织一些外出参观活动,通过观察、了解各类食物对人体的'益处。还通过讲故事、讲实例等方式鼓励幼儿不挑食、不偏食,养成良好的生活习惯。

  3、请幼儿园的保健医生到班上对幼儿进行保健知识教育以及认识身体器官,初步的懂得保护自己。

  4、每天保证两小时的户外活动时间,每次户外活动中为幼儿准备大量的器材,让幼儿主动的参与,并且获得愉悦的心情。

  5、开展系列比赛活动,如:穿脱衣服比赛、叠衣服等活动,提高幼儿生活自理能力。

教育工作计划 篇5

  一、指导思想

  本学期紧紧围绕州、县教育局中心工作,结合我校的设备条件和师生的实际情况,充分发挥有电教软件、硬件的作用,努力建设现代化的师资队伍,切实提高我校应用现代信息技术教育教学的水平,着力加强信息化基础设施和网络条件下的教育教学环境建设,加快提升我校教育信息化整体水平。

  二、具体措施

  1.强化管理,安全有效运行

  (1).加强信息技术设备管理。认真执行有关电教设备使用及管理的规章制度,对设备进行定期的检测维护,并做好维修记录。既要提高设备使用率,充分发挥作用,又要保证设备的完好,做好计算机网络教室和电子备课室的卫生、安全工作。

  (2).加强网络管理,用好宽带资源,为学校教育教学服务

  继续完善校园网站的建设,挖掘校园网站的功能,促进校园网站建设的科学化、规范化,保证网络运行稳定安全,提高校园网的利用率。通过校园网的建设,为师生、家族、社会搭建学习、交流平台,并成为我校贯彻教育方针,追踪教育动态,介绍新人新事的一个窗口。

  (3).继续做好电教设备的“配、管、用”工作

  多媒体教室管理的好坏,直接影响到学校教学工作的开展和教学质量的提高。学校各功能室的电教设备已基本配好,因此,现在首要的

  的任务就是做好管理及使用登记工作。做到各项操作规范化、维护管理制度化。

  “管”主要包括认真执行有关电教设备使用的规章制度,做到定期及时维护设备,有问题及时解决,特别是学校计算机都要重新做系统,安装杀毒软件等一系列要用的程序。保证设备的正常使用,提高设备的使用率,使设备更好地为教学服务,协助教育教学任务的'完成,出现问题就及时的处理,坏了就尽量自己修,为学校节约不必要的开支。并做好维修记录,做好老师的教学软件借还登记,整理软硬件资源,健全管理制度,使软硬件不流失、不损坏。

  “用”主要是指提高电教设备的使用率,鼓励老师充分利用电教资源,提高教学效果。为了使教师能够规范地使用多媒体设备,管理好多媒体教室,必须制定出多媒体教学平台的管理规章制度:要求教师必须按操作步骤进行操作,不能私自搬动设备和接线。另外,管理人员应为每台设备建立档案,掌握设备使用情况,及时填写发生故障的情况和维修的情况,做到对每台设备心中有数。

  2.有效培训,扎实电教功能

  (1).积极培训全体教师,学会用PowerPoint、Flash等软件制作课件,让教师尽快掌握现代化教学设施的正确操作及注意事项。

  (2).开展形式多样的培训,在集体培训中,让教师学会基本

  操作程序,在个别指导中,解决实际操作需求,提高培训的针对性。

  3.促进整合,优化课堂教育效率

  促进信息技术与学科整合。首先信息技术专业人员,要努力学习信息技术与学科课程整合的理论,发挥创造力,大胆实践,在组织好课堂教学的基础上,进行网络环境下学科课堂教学的研究,积极主动开展信息技术与学科整合的实践,多走访其他学科的教师,在微机课上能用其他学科知识作为教学内容的就尽量采纳。

  4.立足校本,做好宣传及资料积累

  (1.)听从学校安排,随叫随到,一学期下来学校大小活动几十个,每个活动都离不开电教技术保障,在学校的各项活动中,我们继续做到及时照相、录像、制作图片、修改图片、剪辑各种视频。做到及时拷贝、刻盘装订成册。做到视频新闻和文字新闻及时审核、报送。本学期由于人员有所变动,信息报道人员经过精挑细选,她们是:李慧、郎丽玲、葛华、张慧、刘丽娜。

  (2).继续管理好学校的打印制度、打印方面做到如实登记、厉行节约、杜绝浪费。

  (3).积极组织、指导教师参加课件、摄影等各种竞赛活动。

  我校距离完成信息化建设的目标虽然很远,但我们面对巨大的挑战,将会继续在学校信息技术建设、应用上坚持“总体规划、分布实施“的原则,积极改变我校传统的教育方式,构建信息化校园,走特色育人之路,实现我校的跨越式发展而不懈努力!

教育工作计划 篇6

  健康教育是我国卫生事业的重要组成部分,也是公民素质教育和社会主义精神文明建设的重要内容之一。为了普及卫生知识,促进广大市民形成健康、文明的生活方式,提高习水的公共卫生水平,根据县委、县政府创建省级卫生县城的总体部署,制定本方案。

  一、指导思想

  深入贯彻“预防为主”的卫生工作方针,坚持政治思想性、科学性、群众性、艺术性的健康教育基本原则,协调和联合社会各部门,通过多种传播途径和手段,深入开展全民健康教育工作,普及卫生科学知识,倡导文明、健康、科学的生活方式,不断提高人民群众的卫生知识水平和自我保健能力,从而达到预防疾病、促进健康、提高生活质量的目的。

  二、工作目标

  初步建立适应未来卫生事业改革发展,促进卫生城镇建设,满足人们不断的自我保健需求的健康教育体系,以提高人们维护健康的意识,掌握维护健康的知识、技能,养成良好的卫生行为习惯和生活方式,促进人们健康水平不断提高。

  三、主要工作措施

  (一)建立健全健康教育组织机构

  1.为加强对全县健康教育工作的领导,县政府成立习水县健康教育工作领导小组,负责全县健康教育工作的组织、领导和协调。领导小组下设办公室,负责开展日常工作。

  2.全县各乡镇(区),县政府工作部门,各县属机构,各居(村)委会、社区等也要分别成立健康教育工作领导小组,组织落实本区域、本单位健康教育工作的开展,并确定1-2名专(兼)职人员负责日常工作。

  (二)建立固定的健康教育阵地

  加强固定健康教育阵地建设, 在县城区主要街道及各社区建立健康教育宣传栏,县电视台、县外宣中心等新闻媒介要开辟专门的健康教育专栏,各乡镇,社区、街道办事处,各部门、企事业单位、居委会等,也要结合实际,在单位醒目位置建立健康教育专栏。利用固定的健康教育阵地,面向广大人民群众,定期开展健康教育活动。

  (三)加强全县健康教育工作的规范化管理

  积极组织全县健康教育专(兼)职工作人员进行创卫标准学习和健康教育业务知识培训,提高他们的业务水平和工作能力。各乡镇和街道办事处、各部门、各行业要依据健康教育管理标准,明确学校、医院、社区和工作场所、大众传媒等各类健康教育工作的具体要求,定期组织检查考核,强化健康教育工作的经常性指导和档案资料的规范化管理。

  (四)深入开展全民卫生知识学习和教育

  积极组织卫生知识进万家”活动,在全县掀起卫生知识学习的高潮。重点针对学生、居民、机关事业单位和企业单位职工、病人及其家属等不同人群,采取卫生知识讲座、健康咨询、黑板报、宣传栏、印发卫生知识宣传单或小册子等多种形式,集中开展全民卫生科学知识和自我保健知识宣传教育,不断提高人民群众的卫生知识知晓率和健康行为形成率。

  (五)积极开展控烟健康教育

  在全县广泛开展创建“无吸烟单位”活动,公共场所、公共交通工具及各单位禁烟区内要设置醒目的禁止吸烟标志,提倡机关事业单位、学校、医院等单位工作人员带头禁烟。组织开展大规模的禁烟宣传活动,在全县上下形成浓厚的禁烟氛围,要确保全县城乡范围内无烟草广告。

  四、工作职责

  (一)各级健康教育工作领导组织的工作职责

  1.定期召开会议,研究健康教育工作,制定健康教育工作的相关政策,组织开展工作。

  2.积极开展多种形式的卫生防病宣传和健康教育活动。

  3.保证健康教育经费投入。

  4.健康教育主管人员积极参加上级部门组织的各种健康知识培训。

  5.开展健康教育工作的资料齐全,及时归档。

  6.抓好典型示范,及时总结推广先进做法和典型经验。

  (二)卫生系统的工作职责

  1.各级医疗机构建立健全健康教育组织网络,根据全县健康教育工作计划及工作要点,制定年度健康教育工作计划,及时总结上年度工作,有健康教育经费投入,积极开展健康促进医院工作,创建无烟医院。

  2.有开展健康教育工作必备的硬件设备(计算机、数码照相机或摄像机、VCD或DVD、电视);设置健康教育橱窗和宣传板(展板),内容至少每季度更换一次。

  3.对就诊病人开展多种形式的健康教育,使相关疾病健康知识知晓率≥70%。

  4.每年对医护人员至少进行一次健康教育知识培训,三年内培训率达到90%以上。

  (三)各居(村)委会健康教育的工作职责

  1.积极开展创建“健康进社区”活动,辖区内无烟草广告。

  2.针对不同群体,采取多种形式的健康教育与健康促进活动。利用橱窗、黑板报开展健康教育宣传,内容每季度至少更换一次;每季度开展一次居(村)民健康教育知识讲座;针对高血压、糖尿病、心脑血管病等高危重点人群开展健康教育,每月至少一次。

  3.居(村)民健康教育知晓率≥75%,居(村)民健康行为形成率≥60%。

  (四)学校健康教育工作职责

  1.有覆盖全校的健康教育组织网络,有年度工作计划和。

  2.争创健康促进学校,中小学开设健康教育课,开课率达100%,注重培养学生养成良好的.卫生行为;学生健康知识知晓率≥90%,健康行为形成率≥80%。

  3.利用多种形式向学生和家长开展有针对性的健康知识宣传。

  (五)、其他行业健康教育工作职责

  1、成立健康教育领导小组,制订本系统健康教育工作计划,督促开展健康教育工作。

  2、联合县卫生部门采取举办培训、讲座、知识竞赛等多种形式对职工开展有针对性的健康教育,使职工健康知识及格率达80%以上,健康行为形成率达70%以上。

  3、结合季节性的传染病发病规律,办好健康知识宣传栏。

  五、工作要求

  全县各级健康教育工作领导小组要切实加强领导,根据县健康教育工作领导小组的统一安排,组织开展本单位健康教育工作;要建立有效的沟通联系机制,加强单位间的协调,形成上下联动,良性互动的推进机制。

  县健康教育所要组织和指导全县健康教育工作的开展,为健康教育工作的开展提供技术指导,业务培训,并开展考核检查、效果追踪、评价等工作。

  各乡镇(区)人民政府、县人民政府各工作部门、县属各企事业单位和人民团体要按照本方案要求,将健康教育工作列入重要议事日程,根据健康教育目标任务,充分结合本乡镇、本部门、本单位的实际,逐级分解,制定实施计划和具体措施,狠抓落实,确保我县创建省级卫生县城工作如期达标。

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